湖南省会计信息网范文

湖南省会计信息网范文第1篇

会计从业资格考试报名时间及考试地点

报名时间：预计2014年2月份

考试时间：3月份考试

考试地点：往年在信阳农林学院，预计今年仍在信阳农林学院新校区

(一)考试科目

《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》和《初级会计电算化》

(二)考试模式

会计从业资格考试采用无纸化考试模式，实行上机答题，三门科目考试时间各为

60分钟，共计180分钟，实行三科连考。

(三)考试题型

《财经法规与会计职业道德》：单选题、多选题、判断题、案例分析题;《会计基础》：单选题、多选题、判断题、计算分析题;

《初级会计电算化》：单选题、多选题、判断题、实务操作题。 温馨提示：

虽然会计从业资格考试是无纸化不需要纸笔答题，但会计基础、财经法规与会计职业道德里有很多计算题，所以还是需要带上笔，以便您计算哟。

(四)考试成绩

会计从业资格考试三科每门总分100分，3科同时达到60分方为通过考试;如果有二科超过60分但其中一科低于60分视为不合格，下次考试必须三科重考。

(五)报考次数

河南省规定：一般每季度只允许考一次，比如：你在第一季度1月份参加过考试未通过，你就不能在2-3月份报考，你只能到下一个季度的4-6月份报考;至于考试地点，你可以任意选择在郑州、信阳、固始等均可报考，不受限制，基本上河南省每月都有考试!

(六)报名、考试、领证流程

在河南省报考会计从业资格考试可在：河南省会计管理系统网站上网上报名，网站链接为：http://:8002/henancms/kjcyjgks/index.jhtml，你先填先准备好电子牌照片，网上填好资料，再选择你想报考的考点、时间等，再用网银交费，再到网上打印准考证，考试时带上“准考证+身份证”上机无纸化考试，考试结束后2-3天可查询你的成绩，如果通过了，再到网上填个申请领会计证资料，带个你的身份证、准考证和领证申请，就可以在你报考地及县区任一财政局打印你的会计从业资格证了!

如果你对报名流程不懂或者电脑操作不熟，或者照片传不上去、或者想提前体验一下无纸化考试情景或者题型，你可以先到信阳市3小对面的信阳方正教育电脑会计培训机构，免费学习这些，也可以委托信阳方正教育帮你代报名，反正都是免费的服务!!!

湖南省会计信息网范文第2篇

(讨论稿)

为了规范河南省流动人口计划生育管理信息系统(以下简称管理信息系统)操作，保障管理信息系统的运行效率和质量，以信息化手段促进流动人口计划生育管理服务工作的提高，特制定本管理工作规则。

一、 管理目的

提高各级人口计生部门对管理信息系统的重视，规范使用、管理程序，提高管理信息系统信息质量，方便各级人口计生部门掌握信息。推动流动人口户籍所在地和现居住地计生部门信息互通。落实双方在共同管理的基础上，以现居住地为主的管理原则。为流动人口政策研究和决策提供科学的信息依据。

二、管理体制

全省流动人口计划生育信息由省级集中规划、集中建

库，采取统一的技术标准和统一的管理规范。管理工作以各级人口计生委流动人口管理部门为主，发展规划、信息等业务部门紧密配合，户籍地与流入地各级人口计生部门各司其职并通力协作。

三、 管理对象和内容

(一) 管理对象

离开县域30天以上，异地从事务工、经商的成年流动人口和

随父母一起流动的未成年人口。其中：探亲、访友、就医、出差、服军役、上中等以上专业学校等人口除外;同城区之间相互流动人口除外。

(二)管理内容

流动人口计划生育管理信息系统管理内容主要有两大部分。一是流动人口基本信息，主要有姓名、性别、民族、身份证号、出生日期、文化程度、婚姻状况、户口性质、流入(出)日期、流入(出)地址等。二是流动人口服务管理信息，主要有婚育证明、生育证、生育信息、已婚育龄妇女避孕节育信息、已婚育龄妇女康检信息、已婚育龄妇女人身信息、社会抚养费征收、独生子女证、费发放信息等。

四、 管理程序

(一) 信息采集

坚持每月清理清查，及时掌握流动人口的基本信息和服务管理信息，将信息核对填写至《河南省流动人口信息变更报告单》。填写信息必须真实、准确。《河南省流动人口信息变更报告单》应作为录入管理信息系统信息的依据和纸质档案留存。

(二)信息录入和变更

1、依据《河南省流动人口信息变更报告单》中的信息，实时或定时将新流出、流入人口的基本信息和管理服务等信息录入管理信息系统。

2、依据《河南省流动人口信息变更报告单》，实时或定时将已录入信息管理系统流动人口的发生变动的信息，在信息管理系

统中进行相应的信息变更和流动退档等操作。根据待办事宜模块的的提示，做好需流出登记、需流出确认、需流出地确认退档、需流入登记、需流入地确认退档等不同状态数据的规范操作。

3、《河南省流动人口信息变更报告单》中的所有信息，在入库前，必须经过审核，所有入库信息必须真实、准确，不得虚拟和重复内容。个案信息项目要完整，不得缺项、漏项、错项。当月所有的信息录入和变更等工作，于下月4日16时前全部完成。

(三)信息汇总和分析

定期生成系统信息基本情况和工作情况报表，对信息进 行审核、汇总、分析和研究，通过汇总结果，及时掌握本级工作情况，指导各项管理服务工作的开展。不断提高信息质量，充分发挥信息指导管理服务、科学考核决策、提高工作效率的作用。

(四)信息应用

现居住和户籍地要运用系统中的流动人口信息，分别开展本地的流动人口服务管理工作，落实各自职责。现居住地要按照流入人口与户籍人口同宣传、同管理、同服务、同考核的原则，及时为流入人口提供优质的计生管理和服务。户籍地要落实好共同管理职责，按规定及时为流动人口办理《婚育证明》、生育证明;落实流动人口奖惩规定。

五、 管理职责

(一)省级职责

1、负责全省流动人口计划生育管理信息系统相关规定及制度的制订完善和组织实施。

2、对全省流动人口计划生育管理信息系统的运行工作进行指导、检查。定期登陆系统，查看各地利用管理信息系统进行登记和变更等工作情况。采用信息通报、平时抽查、专项检查等方式，对各级流动人口部门信息管理情况进行考核检查。

3、对全员流动人口数据信息进行汇总分析，指导基层利用系统信息开展流动人口计划生育服务管理。

4、对流动人口管理信息系统进行省级和维护，保证系统运行畅通。

5、对全省流动人口管理信息系统工作人员和信息管理人员进行培训。

(二)市、县级职责

1、负责本辖区流动人口计划生育信息管理，对流动人口计划生育信息管理系统的操作、应用进行技术指导和培训。

2、市、县级信息管理人员每周至少三次登陆管理信息系统，查看本辖区工作情况。督促乡、村两级信息管理人员按要求做好信息的采集、录入、变更等工作。

3、负责本辖区流动人口管理信息系统工作情况地检查通报和评估工作。

4、每月下载系统生成的本辖区流动人口报表，对数据信息进行汇总分析，根据信息情况，指导本辖区各级计生部门开展流动人口管理服务工作。

(三)乡级职责

1、乡级信息管理人员负责流动人口信息管理系统的具 体操作，做好信息录入、变更等工作。

2、利用流动人口信息管理系统信息，指导村(社区)计生部

门，及时开展信息核查和落实各项计生服务措施等工作。

3、对村(社区)采集上报的流动人口信息进行审核把关，发现错误、遗漏，及时督促采集单位进行纠正和完善。负责对录入系统信息的核对，对入库信息质量负责。

4、做好各种入库信息的纸质档案的保存和管理工作。

(四)村(社区)级职责

1、信息采集。按照工作要求，及时采集流动人口基本信息和服务管理信息。认真、准确、清晰的填写《信息变更报告单》。

2、信息上报。实时或按时将采集到的信息上报乡级计生部门。部分有独立用户名的村(社区)级计生部门，可直接进行信息的录入、变更工作。

3、信息接收和反馈。接收乡级的有关流动人口信息，根据信息或配合乡级人员进行核查和服务，并及时将结果反馈乡级或录入系统(有独立用户名的)。

4、有独立用户名的村(社区)级单位，要负责本单位录入系统信息的核对和信息质量的审核。

六、考核评估

采取平时随机抽查和对流动人口管理信息系统数据分析相结合的方法，定期对各省辖市的系统应用情况和系统信息质量进行通报，并将通报情况作为目标管理评估的依据。逐步加大利用流动人口管理信息系统信息考核的力度，加快实现流动人口计划生育信息管理工作地规范化、制度化、科学化。

湖南省会计信息网范文第3篇

《云南省少数民族教育促进条例》10月1日起施行

作者：

来源：《云南教育视界》2013年第10期

本刊讯(记者 矣勇) 云南省教育厅今年承办的65件人大代表建议，已于8月底全部办复。9月12日上午，省教育厅向省人大常委会视察组汇报了人大代表建议办理工作。省教育厅副巡视员张福东出席汇报会。

今年，省教育厅共承办省第十二届人大一次会议代表建议65件，比去年增加7件，占省第十二届人大一次会议代表建议总数的8.5%。其中，单独办理或主办30件，分办28件，协办7件。省教育厅承办的人大代表建议已于8月底全部办复。

从省教育厅承办的代表建议来看，今年的人大代表较为集中关注建设项目资金扶持、教师队伍建设以及学前教育发展等问题。其中，24件人大代表建议呼吁对州市普通高中教育规模发展、集中办学基础设施建设等项目加大投入力度;15件人大代表建议呼吁调整教师编制，提高教师待遇;6件人大代表建议呼吁加大学前教育投入力度，整合优化民办幼儿园布局结构，促进学前教育事业健康发展。

张福东在汇报会上说，省教育厅根据《云南省县级以上地方各级人民代表大会代表建议、批评和意见处理的规定》，以及省第十二届人大一次会议代表建议交办会精神，在认真总结往年工作的基础上查找不足，明确责任，突出质量、时限、协商、实效等四个重点环节，进一步完善和落实办理工作的各项制度，做到事先早谋划，事中勤督促，事后有总结，既重视“复”的质量，更重视“商”的结果和“办”的实效，较好地完成了今年的建议办理工作。今后，省教育厅将进一步加强承办人员培训，提高人大代表建议答复效率;进一步加强与人大代表面对面沟通、交流，切实提高面商率;进一步加强续办续复工作，及时、主动向人大代表通报教情，不辜负人大代表对教育工作的支持和期望。

湖南省会计信息网范文第4篇

一、十四五背景下对基层会计人才的新要求

随着大型企业对管理会计需求的增加，许多中小企业也开启了管理会计的实践活动。目前中小企业在全面预算、现金流管理、标准成本等方面较多的运用管理会计，大部分中小企业未来所需要加强的是内部控制和风险管理等方面。如何更有效地利用好有限的资金是需要中小企业提高稳步发展的重中之重，而目前的中小企业财务会计工作依然是以核算为主，缺乏现金流管理所必要的数据和人才，因此对于缺乏专门管理会计机构的中小企业来说现金流管理是未来引进管理会计的重要一环，未来将需要的是能对企业生产经营乃至投融资等财务数据进行预测分析，帮助中小企业的经营发展的会计人才。

二、高职院校会计教育现状

（一）当前高职院校会计人才培养目标

会计职能既有核算企业财务状况的反映职能，也包括辅助管理决策和内部控制的监督职能，对企业来说两种职能缺一不可。反映职能体现在基础会计与财务会计类课程中，这类课程特点是内容较简单，高职学生容易接受，因此高职院校较重视这个内容，着重培养学生的记账能力等，而监督职能体现在管理会计和财务会计类课程中，这类课程需要有一定的计算过程和分析能力，高职院校学生接受度不高，高职院校对管理会计类课程教育就忽视了。但是这两类课程内容是相辅相成的，管理会计知识可以促进财务会计知识的理解，财务会计原理也需要管理会计理论作支撑，如果缺少管理会计课程高职会计教育则无法达到未来企业的会计人才要求。

当前中国高职院校会计教育的课程体系中，财务会计内容依然占据着较大的比例，由于课程难度和应用方式等问题使得学校对管理会计类课程重视不够，管理会计和财务管理课程内容较少，有些学校直接取消了这类课程。可见高职院校会计教育并没有充分认识到会计监督职能的重要性，未对管理会计类课程引起足够重视，会计职业教育者的教育观念和培养目标还停留在传统的财务会计教育。

（二）当前高职院校师资现状

高职院校学生基础较弱，学习态度相对被动，不习惯主动思考，管理会计和财务会计等课程需要较多的计算分析，学生对纯理论知识教学没有兴趣。这对教授管理会计课程的教师提出了更高的要求，需要教师本身具备更加深厚的管理会计知识和教学经验，才能深入浅出地解释理论知识。而目前高职类管理会计的师资力量并不充足，很多教师缺少管理会计工作经验，对于管理会计的教学研究及项目也较少。

在这种情况下，课堂教学难免局限于教材的纯理论知识，而目前高职管理会计教材并没有较好的针对高职院校学生特点，往往还是理论知识为主，缺少实际企业案例和实训模块的训练，使得基础较差学生在课堂教学中常常无法理解理论知识，基础稍好的学生也缺乏实训练习，对理论知识也是一知半解，无法真正掌握和运用。师资力量和教学资源的双重缺乏使得高职院校管理会计教育更加行之不易，强大的教师团队是培养高职管理会计人才的前提条件，从实践经验和教材编写都是高职院校会计师资力量加强的重点，高职院校应该加强管理会计师资培养的重视。

（三）当前高职院校会计课程教学现状

缺乏优秀的教学资源，目前高职院校管理会计教材并未很好的体现其适用性，本质与本科院校管理会计教材除了知识量较少外，并无太大区别，通常以理论阐述和应试解题为主，理论解释部分甚至不如本科院校教材深入，理论部分过于“高大上”，基础本就薄弱的高职学生更加难以理解。教材中的案例部分选题过大或较前沿，对高职教学不太适合，学生的实践经验较少，参考资料与学生日常生活距离较远，学生无法与其产生共鸣，不能较深入的理解，更无法运用自如。也有少数考虑到高职学生接受能力编写的较简单的案例，但案例结构和数据过于简化，与实际工作情况相差甚远，案例分析能效与练习题差别不大。还有一些参考相关资料编写的案例时效性较差，导致在课堂教学过程中只能使用五年以上的数据，在经济市场波动和会计法律准则变化较大的当下不具有参考价值，学生感受不到企业经营状况与所处的市场环境之间的关系。

高职学生接受能力不强，理性思维缺乏，太过理论的授课方法无法引起他们的兴趣，课堂气氛调动不起来学生积极性不高，管理会计相关课程成为学生头痛的课程类型。由于缺乏真实感受，学生只能进行以考试过关为目的学习，速记一些理论和公式以备解题之用，并不能理解和运用管理会计知识，不知道对未来工作有何帮助，更加失去学习兴趣，学生很容易陷入不理解就学不会，学不会就不想学的恶性循，更谈不上培养学生对企业经营管理问题分析和解决能力。

结束语：

中小企业对会计人才的要求已不再是单纯的反映企业经营情况的财务核算能力，更需要的是管理会计和财务会计技能的“全能”型会计人才，而职业工作中也需要会计人员具备团队合作和沟通协调能力，这些能力将是未来高职会计人才培养的重要内容。目前湖南省高职院校的会计人才培养方向大多还停留在以财务会计为主要内容的层次，从培养方针到课程设计以及专业建设方面都存在诸多需要改进的地方，未来要更好地培养会计适应型人才，必须将管理会计职能作为会计人才培养的重点环节，未来高职院校可以加强管理会计方面的课程建设，并从师资力量，科研方向等方面促使高职会计专业从财务会计向管理会计方向转型。完善会计基础工作，加强会计基层人才建设，提升会计服务行业作用，充分发挥会计监督职能，将成为我国今后一个时期的会计人才建设工作的重要内容。

摘要：培养一批高素质的会计湘军队伍是湖南省会计改革与发展的重要目标，加强会计基层人才建设已刻不容缓。财务会计人才已趋于饱和，十三五规划已将管理会计列为急需紧缺的人才。高职院校作为基层会计人才输出的主力必须紧跟政策要求，将管理会计教育发展问题作为会计教育的核心问题来解决。本文以“十四五”为背景，研究高职院校管理会计教育发展问题。

关键词：十四五时期,高职会计,教育改革,管理会计

参考文献

[1] 满倩倩.高职院校管理会计人才培养现状、问题及对策研究[J].中国商论，2019,(07):248-249.

[2] 张雯.会计转型背景下的高职管理会计教学改革探索以闽西职业技术学院为例[J].产业与科技论坛，2019,(08):178-180.

湖南省会计信息网范文第5篇

一、会计信息管理的内容

在一个企业中, 会计信息的管理人员一般都是企业自身方的人, 会计人员很难坚持正确的立场, 做出最为准确的判断, 往往都是受到利益或者权势的压迫, 所以会计人员虽然有监督的权力, 但是往往监督权力得不到有效的发挥。很多工作都是领导的授意, 会计人员为了保全自己的饭碗, 不得不对领导的授意听之任之, 会计人员没有发挥独立性的原则, 现阶段, 会计核算是一项重要的内容, 尽管如此, 还是会有各种各样的问题出现, 其中最多的就是会计的主体区分不清, 记录也是马马虎虎, 没有一定的标准作为准则, 而且会计信息的实际使用人和后期的管理者竟然不是同一人。问题存在就需要改正, 有相应的措施来应对, 就比如说:会计管理制度的实施与应用、代理记账制度的管理与实施等等都是需要引起注意的。

会计信息反映企事业单位的经营状况, 有一些地方我们完全可以借鉴国外已经有过的类似成功案例来进行相应的参考与模仿, 只要保证能跟实际的情况相吻合, 不会有太大的出入就可以, 国家利益高于一切, 只要公司的利益不会影响国家的利益就好, 一旦二者有冲突的时候, 要以国家利益为先。对于经济业务的过程要通过相应的审核, 对发现的不准确的会计凭证, 要求退回, 并重新补充填写, 要客观的、实事求是的反映经济业务活动, 并以会计信息的形式体现出来, 绝对不能以任何理由制造虚假的、不切实际的会计信息。会计信息要有一定的依据, 任何合格的会计人员对此进行核算时, 以此来保障信息的准确有效, 这样才能更加可靠。

二、对会计信息管理工作的开展方式

(一) 对信息进行规范化整理

会计信息的分类和整理是有着基本标准存在的, 我们可以将属于同一类别的信息规划在一起, 发心爱问题, 解决问题。第一, 对我们手上现有的工作信息进行分类总结, 这样可以更快的了解信息的主体以及基本的情况。这对于掌握信息、发出信息都是有效的手段。第二:了解过后就是深层次的研究和理解, 把手上的工作情况搞清楚, 比便于及时的完成整理和分类, 大量的信息内容可以被有效地保存。内容多。整理繁杂、但是一样一样的解决, 从头捋顺会更加的方便快捷。

(二) 确保会计信息的真实性

会计信息的真实是最基本的要求之一, 一旦信息的真实性不能得以保证, 那么在核算的过程中, 所做的一切都将是无用功, 实际的运营是很需要这一点来支撑的。会计单据的每一项预算、支出、报销单据都需要核对的完整无误, 所涉及的金额是否和预算能够成正比、报表中存在的信息是否录入准确, 这都关系着整体的实际运营状况。总而言之一句话, 会计信息必须要真实有效, 不能弄虚作假。

(三) 提高会计信息对外披露水平

信息管理中现在占据一定地位的就是对外披露这一项, 可是有一些信息还是不能够明确的指出来, 重视程度跟不上财务报表的进度, 从而能影响了整个企业的信息质量。现金流量以及资产规划这是非常重要的一点, 物品单独购买, 预算、管控的具体实施这些都是非常烦琐的、财务必须保证事情的准确有效性, 健全网络的管理, 把互联网建设加强管理, 保证信息的准确有效性, 最好进行多次的审核, 设置单独账户, 加以确认之后, 在进行。

三、提升会计信息质量的措施

(一) 完善会计核算指标体系

会计是会计管理的重要组成部分。首先, 企业需要完善会计指标体系, 提高会计信息的整体质量。会计核算指标的重要环节非常主要, 任何工作都是需要进行核算的, 这样整体的质量才能提升到位, 企业会计指标体系需要建立于企业的经营活动中, 不仅要在财务方面对企业的指标进行设置, 而且需要总结企业经营活动的特点, 形成相应的会计指标, 使企业得以发展。SE会计指标可以反映企业的经营状况和财务状况。企业需要改变以往过分强调短期经营会计的短期、中期和长期多流程综合核算模式, 在反映企业财务状况的同时, 以反馈的特点帮助企业制定战略。集成电路发展规划。企业也需要细化会计指标, 进行多层次的会计信息处理, 尤其要着眼于一段时间内行业的竞争力以及企业财务状况的多样变化。企业可以根据最终的财务状况来确定自己的发展方向。

(二) 提高单位领导的会计法规意识、会计人员的职业素养和业务能力

部分企业的相关管理人员, 为了自身利益, 威逼利诱有关财务人员对会计信息进行造假, 从而让公司输出的财务信息看起来更加赏心悦目。因此, 为了从根本上确保会计信息的完整性和真实性, 相关领导人员必须要同财务工作者一起进行会计法规的学习。从而使其从思想上充分地认识到:一切因为徇私舞弊而造成的会计信息缺乏真实性的行为, 领导人员负主要责任。再者, 在工作过程中, 还要不断加强对会计工作人员的继续在教育工作, 对其进行制度化和经常化的技能方面的培养, 不断提高其专业技能。再者, 会计人员准入制度的严格实施, 必须要不断加强对会计人员职业资格方面的审查工作。真正的将相关培训以及日常考核等工作落到实处, 从根本上增强会计工作人员的理论知识和实践技能, 有效提高会计人员业务水平。

(三) 对内部审计和会计监督工作进行不断优化和完善

会计监督属于会计两大智能当中的一种, 之所以要从根本上对会计信息质量进行控制, 其主要就是为了采用会计监督的方式对企业经济活动的合理性、规范性等进行有效提升。构建和企业发展相符的会计监督方法和方式, 将各部门职能的优势都充分发挥出来, 在日常活动当中进行会计监督工作, 进而从根本上确保会计信息质量的不断提升。全面监督会计活动和经济活动, 需要从企业生产、经营、销售、利润分配等各个环节对经营过程进行事前、事后、事中监督, 要加大宣传力度, 对会计信息质量的重要性有一个充分的认识, 在此过程当中尤其需要注意的就是是否有伪造、涂改等痕迹的存在, 在具体进行审批的时候是否严格按照企业以及财务相关规定来进行, 是否有非法进行资金套取的情况存在, 在投资领域是否手续齐全, 有董事会的审批决议, 投资效益是否在预定范围内, 投资风险是否可控。确保内部审计工作的独立性, 对内部审计的任务及其目标进行严格甚至, 确保审计控制水平和质量的有效提升。真正将内部审计工作落到实处, 全被内部审计智能工作的不断优化和完善, 充分确定企业重大错报风险, 有效利用内部控制测试和穿行测试, 在第一时间内反馈企业当中所存在的重大风险, 从根本上保证会计信息的准确性。

四、结语

通过上文的论述, 要想从根本上确保会计信息质量的不断提高, 对会计信息内控之地进行不断完善和优化, 有效防止虚假信息的产生, 就必须要将会计信息管理工作做好, 确保会计信息监督管理工作规范性, 将分析会计信息的工作做好。

摘要：无论任何行业, 会计在其行业发展中起着举足轻重的作用, 在企事业单位的经济发展中也如此, 而会计信息工作是会计工作的基本内容, 会计信息质量的好坏, 直接影响着企事业单位的发展。所以加强会计信息管理, 从根本上提高会计信息质量, 是保证企事业单位能够长远发展的前提。现阶段, 会计工作中存在的问题颇多, 所以企事业单位应该结合其实际的发展状况, 针对会计工作中的一些问题, 展开有效的分析和制定相应的制度和规范, 从根本上提高会计工作的水平, 从而推动企事业单位的健康发展。本文首先阐述了会计信息管理的相关内容;其次从四个方面提出了会计信息管理工作的开展方式;最后提出了如何有效提高会计信息质量。

关键词：会计信息管理,信息质量

参考文献

[1] 张世君.基于内部控制的行政事业单位会计信息质量提升路径[J].中国市场, 2018 (31) .

[2] 蒋乐平.区块链视角下环境会计信息系统的优化与融合[J].财会月刊, 2018 (19) .

[3] 蒋乐平.区块链视角下环境会计信息系统的优化与融合[J].财会月刊, 2018 (19) .

[4] 王润颖, 毛琼珺.计算机信息系统环境下专业会计审计质量问题研究[J].纳税, 2018 (27) .

湖南省会计信息网范文第6篇

【摘要】会计信息质量对于一个企业的发展来说，其意义不可小觑，所以会计技术的更新与发展也是企业颇为关注的问题之一。本文首先通过分析当前我国会计技术发展现状入手，谈谈影响会计信息质量的几点因素，从而让企业在竞争日益激烈的大环境下能够更好地发展下去。

【关键词】会计技术  会计信息质量  影响  发展

一、会计技术运用现状

会计技术指的是会计信息系统为生成会计信息的过程中，所采用的一系列技术手段。如今，会计技术运用十分频繁。会计经历了长时间的发展，总共经历了两次不同的技术阶段，其一是手写簿记系统，其二指的是电子数据处理系统，而我们正处于由手写簿记系统向电子数据处理系统过渡的重要时期，在信息爆炸的时代，会计工作运用电子技术十分广泛，这对于会计人员提出了又一次挑战，所以企业会计人员如何在会计信息处理中科学运用会计技术，以满足企业的需求，是每一位会计人员所要思考和学习的问题，以保证在会计技术不断发展的今天能够更好地提高会计信息的质量。

二、会计技术的发展与会计信息质量之间的关系

会计技术与会计信息质量之间相互促进、相辅相成，会计信息的质量受会计技术的影响重大，高质量的会计信息能够满足各类需求者的需要，这与会计技术有着直接的联系。

（一）会计技术对会计信息质量的促进作用

会计信息需要在会计技术的采集和处理后向不同的信息使用者进行反馈，例如：在企业需要做出决策时就必须在实际情况下进行，企业在提供相应的会计信息时应当要求与使用者的经济决策有相关的联系，这样有助于企业对实际情况的评估以及对未来可能发生的情况进行预测。在此，体现出了会计信息的相关性。会计技术对于会计信息的促进作用除了相关性以外，还同样推动了会计信息可靠性、可比性以及可理解性的发展。企业在会计技术处理下的会计信息必须是可靠地，这样的信息才能够成为决策的有效数据来源，且随着计算机能够存储的数据量越来越多，数据的真实可靠性也比传统的手写簿记要高得多。

而会计信息的可比性一般指的是同一企业不同信息的可比以及不同企业相关信息的可比，这就需要会计人员能够熟练地运用会计技术，以方便会计信息使用者能够在信息使用过程中方便比较。最后，在会计信息的可理解性方面，要求企业在提供会计信息、编织财务报告时，保证会计信息内容清晰明了、便于理解，因为传统的手工簿记，难免会有记录不清晰，表述不明确的问题，这就要求会计信息内容能够符合统一要求，还得让使用者在阅读理解上减少麻烦。

（二）会计技术对会计信息系统的限制作用

会计技术是新兴科学技术的产物，科技的发展是把双刃剑。在发展的同时，也会存在一系列的问题。因为会计信息由计算机存储，计算机本身有弊端，这就存在着一定的安全隐患，如果没有很好地保存和管理信息，那么重要的会计信息往往存在被泄露、破坏、病毒侵袭、流失的危险，此外，会计技术在操作过程中都有一定的难度，这与会计人员的专业素养和技术水平息息相关。所以，会计信息的质量与会计技术质量联系极为密切，且对企业的发展影响重大，通过会计技术提升会计信息质量的问题刻不容缓。

三、通过会计技术提升会计信息质量所采取的对策

为满足企业对会计信息质量的要求，会计技术需要不断地发展逐步走向成熟。

（一）加强对信息时代会计信息系统的安全管理

信息时代下，企业信息安全性能够保证是大前提，如果一个企业的重要会计信息被其竞争对手掌握，那么这对于企业来说将会成为毁灭性的打击。企业只有先保证信息的安全性，解除一系列安全隐患后，方可进行信息的有效管理。可供选择的计算机系统安全维护方式有许多，例如：建立科学统一、有效地管理制度，对计算机进行预防病毒、保护措施，对外引进当下先进的安全管理技术，另外，定期与不定期地检查计算机设备，并对所存在的问题进行反馈与解决，及时做好备份，以防止突发事件造成难以预料的损失。

（二）加强会计人员的技能培训

信息时代下，对于会计人员的专业素质要求较高，复杂的处理过程，不仅需要会计人员具备会计专业知识，还要能够熟练地操作计算机。因此，会计人员的技能培训必不可少。

企业可以通过开设专家讲座，继续教育、考核等方式对会计人员财务、计算机技术知识方面进行培训，再培训结束以后组织考核，对考核优秀的员工实行奖励，而考核不合格的就会有一定的惩罚，考核不是为了惩罚员工，考核的最终目的在于让会计人员能够与时俱进，并与企业共同进步发展，从而提升会计人员的整体水平，同时也使得企业内部的学习氛围与工作氛围更加浓厚。

（三）会计数据处理程序实行统一规范化

随着企业不断地发展壮大，在企业使用会计信息做决策时，也越来越要求会计信息数据处理的规范性。由于不同的高层领导所习惯的方式不同，在处理会计实务中，会计人员所采用会计信息处理方式也不尽相同，但这却给往后的会计信息利用和比较等工作带来了难度。所以未来的会计信息处理也会逐渐走向规范、走向统一，这也是企业与会计人员需要共同努力的大方向之一。

四、结论

总之，随着科学技术的不断发展，会计技术在逐渐得到完善与更新的同时，也更加方便人们的使用，会计技术与会计信息质量之间的相互影响作用关系也是不变的，企业只有不断地提高其会计技术的更新速度，跟上时代的潮流，才能获得更加准确的会计信息。

参考文献

[1]王明杰.会计技术的发展对会计信息质量的影响[J].财经界（学术版）.2014（09）.

[2]刘洪，操张林.浅析会计技术的发展历程[J].中国集体经济. 2008（18）.

[3]任金丹，苟建华.信息技术条件下会计技术结构对会计模式影响分析[J].现代商业. 2012（33）.

作者简介：孙敬（1976-），女，汉族，职业学校教师，研究方向：会计、经济管理类。