管理人工作履职报告范文

管理人工作履职报告范文第1篇

现将本人个人情况及近年来工作履职情况向局领导陈述如下，敬请批评指正：

一、基本情况

我叫赵勇，男，汉族，1973年10月出生，1993年9月参加工作，中共党员，专科学历，小学高级教师。1993年9月至1996年8月在xx乡x小学工作，1996年9月至2009年8月在xx小学工作(历任学校教研组组长、政工干部、副校长)，2009年9月调xx乡中心学校工作至今。主要负责教师培训、学校安全管理、绩效工资发放、德育等工作。自参加工作以来，先后荣获课堂教学竞赛一等奖、优秀共产党员、先进教师、教师综合素质培训优秀组织者等荣誉称号。

二、政治思想

自调入xx乡中心学校以来，如何踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到同事及教师们的认可，这是我经常思考的问题。同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己。认真学习“三个代表”表重要思想;学习党的十七大精神;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，认真践行“科学发展观”思想，积极参与“创先争优”活动，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，不断利用学到的政治理论指导自己的工作实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

三、工作情况

1、以身作则，勤于律己。

从调入乡中心学校那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，近两年以来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。除了正常的上班时间，我放弃了许多双休日，经常工作到深夜甚至凌晨，每学期加班不下40天。我可以问心无愧的说，我把单位当成家。对单位大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，以身作则、默默工作。在抓好自己所负责的教育管理工作外，不折不扣地完成了校长交办的大量临时性任务。有付出就有回报，我的工作获得了学校校长、同事们的充分肯定和认可。

2、努力学习，提高工作水平。

3、不断改革创新，促进工作不断进步。

当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在所负责的学校师训、安全、德育的决策、组织、指导等过程中，我始终与李宗全校长保持高度一致，注重以超前的眼光，创新的意识来梳理工作思路。近年来，在开展教学教研、常规教学检查、安全工作检查、新教师岗前培训、目标责任制管理、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，创造性开展工作，圆满、出色地完成工作内容。

4、团结协作，努力做好本职工作。

团结是取得胜利的重要保障。根据领导的安排与同事和谐相处、分工协作、同心协力是做好本职工作的关键，而教育教学管理工作落实在于各学校行政班子以及每一位教师。我们的教师队伍又是富有创造力的群体。充分发挥教师的工作潜能，调动其积极性是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。近两年来，我始终抱着“学无先后，贤者为师”的思想，虚心学习、尊重教师、尊重领导，与同事、老师们团结协作。重大事项能及时征求校长、副校长意见，合理采纳基层学校行政、老师们的意见，形成共识，使各项工作的开展和落实更有条理、更有实效。

四、主要业绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。如“六一”文艺汇演、学生综合素质成果汇报演出、教师科学发展观演讲比赛、学生森林防火演讲比赛、教师篮球运动会等，极大程度地丰富了学校的校园文化建设，提高了教师和学生的综合素质。

2、安全管理工作扎实有效，各项制度措施健全完善，各类材料上报及时准确，安全管理台帐清晰有序。各校教师安全管理意识得到不断增强。近年来，我乡各校无一例重特大安全事故发生，平安校园创建工作深入展开。在2010年度全县学校安全管理工作考核中，我校实现了前所未有的突破，荣获一等奖。

3、积极协助校长抓好学校党风廉政建设工作。制定切实可行的党风廉政建设工作方案和廉政文化进校园实施方案，加强教师党风廉政建设监督和管理，痕迹资料齐全。全乡教师中无违纪违法现象出现，为塑造一支廉洁奉公、师德高尚教师队伍作出了不懈的努力。在2010年我校被县教育局授为“党风廉政建设先进单位”。

4、积极组织全乡教师进行综合素质培训、全员培训、校长培训、特岗教师培训、新教师岗前培训、履职晋级培训，有效提升了教师业务素质和理论修养。我校在2010年被县教育局授为“教师综合素质培训工作先进单位”。我个人被县教育局授为“教师综合素质培训工作优秀组织者”。

5、积极做好学校工作宣传报道工作。近两年来，收集和整理我校教育教学工作的主要做法、特色经验以及图片资料，在“两基”国检时期完成了13块展板的设计与制作，得到上级领导和社会各界的一致好评，同时撰写我校教育教学新闻稿件40余篇，在昭通新闻网、威信新闻网、威信县教育信息公开网站获得刊载。有效提升了我乡小学教育的知名度和影响力。

五、自我评价

在乡中心学校工作期间，本人能全身心地投入学校的各项工作，做到“事业第

一、单位第一”，时时处处以身作则，在校长及学校班子的领导下一起带领全乡教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在自身素质上，能注意自身的学习提高，不断用先进的理论知识武装自己的头脑;在作风上，能够尊重领导、团结同事、平易近人、与人为善;在工作上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度;恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成各项任务，为我校教育教学管理工作的不断前进与发展付出自身最大的努力。

管理人工作履职报告范文第2篇

现将本人个人情况及近年来工作履职情况向局领导陈述如下，敬请批评指正：

一、基本情况

我叫赵勇，男，汉族，1973年10月出生，1993年9月参加工作，中共党员，专科学历，小学高级教师。1993年9月至1996年8月在xx乡x小学工作，1996年9月至2009年8月在xx小学工作(历任学校教研组组长、政工干部、副校长)，2009年9月调xx乡中心学校工作至今。主要负责教师培训、学校安全管理、绩效工资发放、德育等工作。自参加工作以来，先后荣获课堂教学竞赛一等奖、优秀共产党员、先进教师、教师综合素质培训优秀组织者等荣誉称号。

二、政治思想

自调入xx乡中心学校以来，如何踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到同事及教师们的认可，这是我经常思考的问题。同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己。认真学习“三个代表”表重要思想;学习党的十七大精神;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，认真践行“科学发展观”思想，积极参与“创先争优”活动，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，不断利用学到的政治理论指导自己的工作实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

三、工作情况

1、以身作则，勤于律己。

从调入乡中心学校那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，近两年以来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。除了正常的上班时间，我放弃了许多双休日，经常工作到深夜甚至凌晨，每学期加班不下40天。我可以问心无愧的说，我把单位当成家。对单位大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，以身作则、默默工作。在抓好自己所负责的教育管理工作外，不折不扣地完成了校长交办的大量临时性任务。有付出就有回报，我的工作获得了学校校长、同事们的充分肯定和认可。

2、努力学习，提高工作水平。

从走上讲台的那一天起，我时刻牢记这样一句话：“要给学生一碗水，惟有源头活水来”。作为教育工作管理者也一样，要更好地适应分管的教育工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的各类问题，自己必须具有较丰富的业务能力、管理能力及理论水平。近两年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验，积极参加“新课程标准理念” “新课程标准下的教学行为” “新课程标准与教师及学生评价”“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代教育管理信息的了解，使自身的业务能力和管理水平不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学管理改革的脉膊，及时向全乡教师传达相关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师们的综合素质得到提高，教育理念与时俱进，更好地服务于学生。

3、不断改革创新，促进工作不断进步。

当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在所负责的学校师训、安全、德育的决策、组织、指导等过程中，我始终与李宗全校长保持高度一致，注重以超前的眼光，创新的意识来梳理工作思路。近年来，在开展教学教研、常规教学检查、安全工作检查、新教师岗前培训、目标责任制管理、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，创造性开展工作，圆满、出色地完成工作内容。

4、团结协作，努力做好本职工作。

团结是取得胜利的重要保障。根据领导的安排与同事和谐相处、分工协作、同心协力是做好本职工作的关键，而教育教学管理工作落实在于各学校行政班子以及每一位教师。我们的教师队伍又是富有创造力的群体。充分发挥教师的工作潜能，调动其积极性是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。近两年来，我始终抱着“学无先后，贤者为师”的思想，虚心学习、尊重教师、尊重领导，与同事、老师们团结协作。重大事项能及时征求校长、副校长意见，合理采纳基层学校行政、老师们的意见，形成共识，使各项工作的开展和落实更有条理、更有实效。

四、主要业绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。如“六一”文艺汇演、学生综合素质成果汇报演出、教师科学发展观演讲比赛、学生森林防火演讲比赛、教师篮球运动会等，极大程度地丰富了学校的校园文化建设，提高了教师和学生的综合素质。

2、安全管理工作扎实有效，各项制度措施健全完善，各类材料上报及时准确，安全管理台帐清晰有序。各校教师安全管理意识得到不断增强。近年来，我乡各校无一例重特大安全事故发生，平安校园创建工作深入展开。在2010全县学校安全管理工作考核中，我校实现了前所未有的突破，荣获一等奖。

3、积极协助校长抓好学校党风廉政建设工作。制定切实可行的党风廉政建设工作方案和廉政文化进校园实施方案，加强教师党风廉政建设监督和管理，痕迹资料齐全。全乡教师中无违纪违法现象出现，为塑造一支廉洁奉公、师德高尚教师队伍作出了不懈的努力。在2010年我校被县教育局授为“党风廉政建设先进单位”。

4、积极组织全乡教师进行综合素质培训、全员培训、校长培训、特岗教师培训、新教师岗前培训、履职晋级培训，有效提升了教师业务素质和理论修养。我校在2010年被县教育局授为“教师综合素质培训工作先进单位”。我个人被县教育局授为“教师综合素质培训工作优秀组织者”。

5、积极做好学校工作宣传报道工作。近两年来，收集和整理我校教育教学工作的主要做法、特色经验以及图片资料，在“两基”国检时期完成了13块展板的设计与制作，得到上级领导和社会各界的一致好评，同时撰写我校教育教学新闻稿件40余篇，在昭通新闻网、威信新闻网、威信县教育信息公开网站获得刊载。有效提升了我乡小学教育的知名度和影响力。

五、自我评价

在乡中心学校工作期间，本人能全身心地投入学校的各项工作，做到“事业第

一、单位第一”，时时处处以身作则，在校长及学校班子的领导下一起带领全乡教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在自身素质上，能注意自身的学习提高，不断用先进的理论知识武装自己的头脑;在作风上，能够尊重领导、团结同事、平易近人、与人为善;在工作上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度;恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成各项任务，为我校教育教学管理工作的不断前进与发展付出自身最大的努力。

管理人工作履职报告范文第3篇

履职报告

我校在上级有关部门的领导下，本着依法治校、文明办校、确保安全、讲求实效的指导思想，以创建“平安校园”、“和谐校园”为目标，确保学校全面落实学校创安工作中的各项措施。努力创造稳定和谐的育人环境，保证我校教育持续、协调、健康、快速发展。现将我校的安全工作职责履职情况汇报如下：

一、强化“创安”意识，加强组织领导。学校建立安全工作领导小组，由校长任组长，教导处、总务处的人员为组员。做到校长对全校安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工对所管理的器材、物品、操作过程负责。健全各项管理制度，制订了《学校安全工作的具体实施细则》，做到分工明确，层层落实，层层签定《安全工作责任书》。

二、全面深入进行安全、法制教育。把安全与法制教育列入政教工作计划，加强和法制副校长的联系，校经常性利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中。做好学生上学放学的交通安全工作。交通安全教育常抓不懈，做好警

钟长鸣。提高学生道路交通意识，增强自我保护能力。并加强学生道路安全知识的教育。今年以来学生在上学、放学途中无交通事故的发生。学校在组织各项活动中十分重视安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、田径运动会等都提出安全的要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。

三、加强值班管理，做好防盗工作，警校共建。建立门卫值班制度。每天24小时值班，节假日由学校教师轮流值班。对学校的教学楼、实验楼、楼梯口全部安装铁拉门，由值班人员定时上班，值班人员晚上要巡视校园。校内公共场地安装了摄像监控等进一步加强学校的安全装备，提高防盗技能。

四、及时检查，消除事故隐患。定期对校舍、辅助用房，进行定期检查，发现问题及时解决。对用电、用水、用火严格管理。防止事故的发生。

五、完善消防设施，提高消防意识，对学校教学楼、辅助用房都配置了灭火器，定期检查，对过期的灭火器及时更新。并且学校定期开展灭火器的使用培训，联合消防队进行消防演习。组织师生进行消防安全知识学习。

六、加强饮食卫生工作的管理。定期检查饮水器，每周一次进行消毒。学生中午的午餐由专人进行管理，确保饮食卫生。

四、主要工作

1、期初，对校舍、电气设备、消防设备进行了全面的检查。

2、学校在期初对各班学生进行常规安全教育。

3、大型活动前，对学生进行安全教育，保证活动的正常开展。

管理人工作履职报告范文第4篇

近年来，我县加快侍郎湖景区建设，为镇乡村旅游发展带来了良机，于是，区位优势明显的一些村发展农家乐，逐渐形成一定的规模，成为繁荣区域经济、统筹城乡发展、安置就业、增加农民收入，促进社会主义新农村建设的又一重要途径。

一、发展现状

为准确掌握全县农家乐的基本情况，镇10月份组织对全镇农家乐经营情况进行了一次专项统计调查。全镇现有农家乐共计24户，涉及三个行政村，其中村有13户，村有11户，村有2户。从投资规模上看，全镇农家乐投资合计约133.54万元，其中村农家乐平均每户个体投资3万元共计39万元，村农家乐平均每户个体投资1万多元共计10万余元，村有农家乐1户，投资约30万元。从经营状况上来看，全镇农家乐经营状况总体较好，其中村农家乐每户每年平均收入4万多元，经营最好的一户能达到10万多元;村由于人流量相对较少，农家乐经营状况一般，每户每年平均收入6000多元，经营最好的一户能达到2万多元。从接待能力上看，全镇农家乐每年接待游客共计2.4万人，其中村农家乐每年接待游客2万多人，村农家乐每年接待游客4000多人。从吸纳劳动力情况来看，村农家乐户均吸纳劳动力3人共计39人，村农家乐户均吸纳劳动力2人共计20人。从人均纯收入情况来看，村农家乐经营户年人均年收入3万元，厨师年人均收入1.5万元，服务员年人均收入9000元;村农家乐经营户人均年收入6000元，厨师年人均收入4000元，服务员年人均收入20**元。

二、存在的主要问题

一是经营管理观念不活。镇农家乐经营仍处在一种粗放经营的发展阶段。造成这种状况的原因很多，主要是农家乐经营者经营观念不活，发展眼光短浅，缺乏投资意识与创新意识。全镇24户农家乐经营户中有20户为季节性经营，没有作长期经营打算，品位不易提升。

第 1 页 共 1 页 二是服务水平不高。镇“农家乐”主要是家庭式经营，从业人员的培训跟不上发展的形势，服务不规范，文化水平偏低，对当地的民俗风情了解不深。服务人员没有严格的、明确的职责分工，往往是男女老少齐上阵，游客稍增就疲于应付，服务不到位。

三是市场拓展较难。镇农家乐客源市场定位级别较低，没有供游客住宿的宾馆，缺乏娱乐设施和娱乐活动，难以吸引高端客源市场。

四是政策支持较少。县、镇对农家乐的发展没有统一的规划，支持农家乐发展的相关优惠政策有待进一步完善，尤其是资金和培训方面的政策。

三、发展对策和措施建议

一是强化规划，提升水平。建议县上相关部门重视农家乐的发展，要从发展布局、经营层次、经营规模、经营特色上进行整体规划，将农家乐的发展纳入全县整个旅游市场进行规划和规范管理，纳入全县第三产业的发展进行规划和规范管理，从而全面提升我县农家乐的经营水平。

二是强化管理，规范服务。县上应明确农家乐的主要牵头管理服务部门，协调好与农家乐发展密切相关的旅游、工商、卫生、商务、城管、物价、安全等部门的管理责任落实。建立和完善上下连贯、高效有序的管理和服务体系，对农家乐经营实施有效管理和高效的服务，促其增添必要的卫生设施，落实各项卫生防范措施，为游客创造一个良好的旅游和生活环境，促进农家乐经营走上规范化、标准化管理轨道。为农家乐业主提供及时准确的旅游信息，对本地风土人情、典故传说、农业生产知识等进行统一包装和推介，增强趣味性和吸引力，增强农家乐的经营特色。对农家乐经营用户进行专业培训，使他们增强管理经营经验，对农家乐的厨师进行培训，以丰富农家乐的菜肴品种，增加特色，以满足各种不同层次的客户需求。对农家乐的服务人员进行陪训，提高他们的服务水平和服务意识。同时可以采用“走出去引进来”的办法，组织部分干部群众到其他农家乐发展较成功的地方学习和考察，学习和借鉴他们成功的经验。另外，还可 第 2 页 共 2 页 以将农家乐经营户组织起来，成立农家乐协会，实行行业自律。

三是突出个性，形成特色。我县农家乐季节性经营占较大比重，应引导经营者自我包装与营销，发挥我县农村独特的自然禀赋和交通、区位优势，重点在民俗游、休闲游、生态游上做文章，发挥我县山、水、果等自然风光和农家特色，努力把农家乐打造成、市民城郊游的首选地。引导经营者在“农”、“家”、“乐”上下工夫，在“农”字上，应最大程度地保持和突出原汁原味的农家风味，开发多种多样的旅游形式，如草编、赶牛车、干农活、摘蔬果、采野菜等参与性较强的农事特色旅游活动。在“家”字上，要善于营造“家”的气氛;在“乐”字上要改变“打牌”唱主角的现象，开发新的娱乐项目。

管理人工作履职报告范文第5篇

你们好!回顾一年来的工作，在项目部领导和同志们的大力支持和帮扶下，紧紧围绕公司及处的奋斗目标，抓机遇、攻难关、求发展，全体干部职工齐心协力，顽强进取，各方面的安全生产工作均取得较好成绩。在施工过程中实现了井上无轻伤，井下无伤亡，实现了安全生产。

今年以来，在公司、处正确领导下，我始终以党组织的信任、领导的重托和职工群众的期盼为动力，以加快企业发展为己任，以把项目部的事情办得更好为目标，积极落实科学发展观，严格要求自己，认真履行职责，立足于管理提效益，着眼于改革要活力，靠实干争创一流，经过上上下下的不懈努力，全项目部各项工作整体推进，全面发展。项目部干部职工精神面貌焕然一新，干部作风和劳动纪律明显加强，管理力度进一步加大，各项工作都有了新的飞跃和提高，呈现出政通人和，人心思上，和谐发展的大好局面。

一、加强安全技术培训，规范职工的安全行为，提高全体职工的安全操作水平。

员工安全知识水平的高低是抓好安全生产工作的头道关，今年以来，我从以往的安全培训工作中进一步总结经验，探索新的培训途径和教育形式。针对新招收员工文化素质低，部分老职工安全意识低，部分岗位的安全管理水平低的“三低”现象，我们分阶段，分批次，找重点的组织开展了全员岗位应知应会安全培训活动。并结合日常的自学培训、专项劳动竞赛、各部门专项治理竞赛活动，增加了各专业培训班和特殊工种培训班的举办次数，扩大了员工接受培训的覆盖面。通过全员逐批强化学习，逐批考试淘汰，对于经强化培训考试后依然达不到岗位需求的员工，给予罚款、调离原岗位等处罚，从而广泛的调动了员工接受安全教育、参与安全培训的积极性，使大部分职工，通过长期坚持不懈的强化培训教育，员工们也由原来的上级检查提问应知应会不敢回答，不会回答转变到现在有问必答，应知应会掌握熟练，员工的理论素质、安全意识和业务技能全面得到提升，促使全体员工的安全观念从要我安全，到我要安全、我会安全、我懂安全、做安全工作、办安全事的转变，从而有力的促进了项目部的安全生产。

二、抓安全管理不动摇，夯实基础，顺利实现了安全生产。

我始终认为，安全是搞好其他各项工作的前提和基础。在现场条件极其复杂困难、不安全因素增多的情况下，我与项目部领导、班子成员一起加大措施，坚持自我加压抓现场，超前预防查隐患，强化培训抓教育，严格责任抓落实，确保了安全生产。

1、牢固树立安全责任意识，加大安全生产工作力度。 层层落实安全生产责任制，把安全生产的责任落实到项目部、施工队、班组和每一名职工，强化安全责任，形成人人讲安全、个个保安全、全员抓安全的良好局面。

2、加大安全监督检查力度，全面排查安全隐患。 ⑴严格按照《中煤一建公司项目部管理人员下井带班规定》中的要求，坚持领导下井跟班制度，确保每班有一名项目部管理人员在现场带班作业，靠前指挥，履行下井带班人员的职责，当班发现的问题，亲自指挥处理，按规范及时解决，有效的遏制了事故的发生，使项目部管理人员真正做到“解决问题在井下，工作重点在现场”。

同时，还组织安全管理人员定期或不定期的对井下各施工区域进行安全检查，重点对“一通三防”、“顶板管理”、“排矸运输管理”、“机电管理”、“放炮管理”常抓不懈，超前指导。在制度、措施和日常监督上设置多到防线，实行“谁检查谁签字、谁整改谁签字、谁签字谁负责”，做到专管群治、全员管理的原则，确保了项目部安全生产工作的正常运转。

另外，我还重点抓安全质量标准化，以质量标准化动态达标保安全;加强安全管理体系和制度建设，实现依法保安。

⑵坚持每月一次的重大隐患排查与治理和安全旬检制度，对存在的重大危险源和事故隐患制定防范控制措施立即整改，并进行复查，做到了及时消除隐患。狠抓现场管理，突出一通三防、顶板、斜巷防跑车等安全重点，杜绝“三违”，为安全生产创造了条件。

3、加强安全文化建设，营造良好的安全生产活动氛围，促进安全形势的持续稳定发展。

我注重安全文化的宣传力度，推行一线职工入井前安全宣誓制度和井口处悬挂安全警示语、安全漫画。真正把“关爱生命、平安是福”的安全理念落实到每位职工的内心深处，使安全生产成为广大职工自觉遵守的行为规范，提高了职工的自主保安意识。

三、工作中的不足和今后努力方向。

1、工作中的不足。

在项目经理的指导下，在班子其他成员的配合下，在项目部广大干部职工的支持下，自己虽然取得了一些成绩，但难免存在一定问题和不足，主要是：

①学习系统性不够，特别是对于一些法律知识的学习还不够; ②作业地点的安全管理有待于进一步加强，职工的安全意识教育和安全技能培训还应进一步细化，安全文化建设探索不够;

③对措施的执行不严不细等。以上问题，我将在今后工作中高度重视，并加以改进和提高。并将继续认真履行自己的工作职责，与其他班子成员同心同德、肝胆相照、开拓创新、勤奋工作，努力实践“三个代表”，强化管理，落实责任，狠反“三违”， 严格执行干部下井跟班制度，靠前指挥，工作到位，跑现场，抓质量，抓安全。

2、今后的努力方向和工作措施。

一是：要加强学习，不断提高综合素质。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的路线、方针、政策和煤矿安全技术理论知识，不断提高自己的政治素质和管理水平。同时，要进一步加强现代企业制度和上级一系列政策规定的学习，努力转变思想作风和工作作风，始终坚持“以人为本”的理念精神，开拓创新。

二是：要千方百计地抓好安全生产。煤矿生产，安全为天，安全好不好，直接关系到项目部的稳定和发展，自己作为项目部的安全副经理，必须牢固树立“安全第

一、预防为主”的方针，始终把安全生产当作头等大事来抓，坚持以人为本，大力实施“科技兴安”战略，大力开展“狠反三违”和“安全质量标准化”活动，强化安全管理，狠抓责任落实，真抓严管，坚决杜绝安全事故的发生。

三是：加强个人修养，勤政务实，埋头苦干，实践自己“先做人、再做事”的人生准则。

以上述职，敬请领导、同志们批评指正。

管理人工作履职报告范文第6篇

福清市教育局：

根据年初幼儿园签订的《福清市学校2015年安全工作目标管理责任状》的工作情况，经过全体师生的共同努力和社会各方面的大力支持，我校安全工作取得了显著成绩，现就一年来的履职情况汇报如下：

一、领导重视，层层落实安全工作目标管理责任状。

认真落实安全工作目标管理责任状，巩固提高“平安校园”建设成果，积极开展“平安先行学校”创建活动，维护了学校的安定稳定。一年来学校均无重大案件、无重大事故、无重大违纪、无重大事件发生，无严重体罚和变相体罚学生事件。学校平安，学生安全，校园稳定，社会满意。成立了由郑玲玲园长任组长，全体教师为成员的安全工作领导小组，具体实施学校安全管理工作，形成主要领导亲自抓，层层分解安全工作目标管理责任制，学校与全体教职工签订《安全工作目标责任书》，还制定了安全工作责任追究制定，明确各岗位安全工作职责，形成“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责，全员抓安全，人人管安全，人人有责任”的学校安全管理格局。

二、安全教育得到强化，安全意识普遍提高。

全校师生安全教育得到重视和强化，学校认真贯彻福清市教育局的相关文件精神，充分利用各种宣传阵地，开展形式多样的安全教育活动，全面推进应急科普教育和疏散演练，增强了师生的安全意识、法纪观念和自救自护防范能力。努力拓宽宣传的空间和渠道，利用集会时间、安全与健康课程、影片与网络等现代化手段、知识竞赛、知识全家答等形式认真开展“全国中小学生安全教育日和福建省学校安全教育周”、“安全生产月”、 “综治宣传月”、“11.9消防日”、“应急疏散演练”、“游泳安全和防溺水专题”、“两个交通安全宣传周”、“法制专题”、“防绑架等意外伤害”等专题宣传教育活动，同时还利用安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长一封信》，并通过家长会等途径向家长传递信息，提醒家长们在家里加强对学生的安全教育，这些宣传教育都收到了良好效果。

三、安全管理工作日益规范。

学校认真及时收转发有关文件，并全部作了传达贯彻，有会议记录和部署文件材料。学校安全管理工作注意抓好常规，突出重点，盯紧隐患，落实措施，完善管理。

四、“平安先行学校”建设成果进一步巩固提高。

通过“平安先行学校”创建活动，学校安全管理水平及学校安全设施水平得到明显的提升。

一是建立和完善了安全管理的各项规章制度。建立了处置突发事件预警机制和隐患监控机制，突发事故报告处理程序得到规范，应对各类突发性事件的处置能力得到提高。

二是建立起多维的学校安全防范体系。呈现快速预警，包干负责，内外结合，宣传防范，人、物、技、协防结合的校园安全保卫工作方式。建立起多维的学校安全防范体系，学校的技防设施水平进一步提升。建设了校园、校门口全球眼和远程喊话系统，此外，学校的校园治安岗(警务室)建设进一步规范，警校、村校协议联防体系进一步建立，加强校园及周边巡防，震慑制止不法分子对学校的滋扰破坏，维护校园的安全稳定。

三是校园及周边社会治安环境不断改善。在创建“平安先行学校”活动和校园及周边安全专项整治中，认真贯彻公安部八条措施、教育部六条措施。我校积极发挥安全管理领导小组的职能，与当地公安、交通、卫生、文化等部门密切配合，打击滋扰校园治安秩序和侵害师生人身安全的违法犯罪行为。

四是推行保安护校，加强学校门卫管理。学校门卫保安化和规范化管理工作进一步落实，门卫工作得到有效加强。外人进入校门有登记、有回执，门卫制度比较规范。

五、加强检查，排除安全综治卫生的工作隐患

我校属于的农村幼儿园，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校 校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。今年学校安全工作领导小组开展了“五一前安全检查、暑期前安全专项检查、秋季消防专项检查、国庆节前安全检查、校园校舍全面排查、元旦前安全检查”等多项检查，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。三是学校建立“安全工作月报制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查。

我校决心在十八大三中精神的指引下，牢固树立科学发展观，建设和谐社会，打造和谐平安校园，在依法治校、综合治理、平安创建方面，出新招，出成果，为教育教学工作的顺利开展做好安全保障工作。

校长(签字)：

福清市元载小学(公章)