关于作风整顿的方案范文
关于作风整顿的方案范文第1篇
为了全面落实陇县教育体育局关于在全县教育体育系统集中开展以“解放思想、转变作风、担当千事、狠抓落实”为主题的纪律作风整顿活动的文件精神,确保党中央、国务院确定的“作风建设年”工作扎实开展,教育“双创”目标成功实现,教育教学质量全面提升,我校在全校范围内集中开展以“解放思想,转变作风担当干事、狠抓落实”为主题的纪律作风整顿活动,现将本次活动安排如下:
一、活动的目的意义:
2018 年是党中央、国务院确定的“作风建设年”,是贯彻党的十九大精神的开局之年,是实施“十三五”规划承上启下的攻坚之年,是实现教育“双创”宏伟目标的关键之年,开展以“解放思想、转变作风、担当千事、狠抓落实”为主题的纪律作风整顿活动,是深入贯彻落实党的十九大精神的具体行动,是深化全面从严管党治党的重要手段,是持之以恒转变作风的有力举措,对于激励广大教师干事创业热情,保持奋发有为的精神状态,打好脱贫攻坚战、奋力实现“双创”目标、全面提升教育教学质量具有十分重要的意义。
二、活动主题及内容
活动主题:解放思想、转变作风、担当千事、狠抓落实 活动内容:坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“强师德、提师能、作风、抓管理、促质量”
1 活动为载体,扎实开展纪律作风整顿,切实强化全体教师的政治意识、赶超意识、担当意识、纪律意识,进一步解放思想、振奋精神、改进作风、提高效能,有效解决教体系统作风建设中存在的突出问题,调动广大教师干事创业积极性,确保全体教师精神面貌有新变化,政治业务素质有新提高,各项工作有新突破,努力建设一支素质高、能力强、守纪律、形象好、工作优的教师队伍,确保“双创”目标一举成功,教育教学质量全面提升,各项重点工作稳步推进,全县教育体育事业和谐、健康、协调发展。
三、具体活动安排:
本次纪律作风整顿活动从2018年2 月24 日开始,到3月23日结束,共计1月,分三个阶段进行。
第一阶段:学习教育阶段(2月24日至3月2日)。
采取个人自学与集体学习、摆写心得与交流研讨相结合的方法,开展“四学习四增强”活动,务求学习效果。学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平谈治国理政》等,坚决维护中央权威,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,增强政治意识;学习中省市县委全会和省市县“两会”精神,学习党中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件精神,把握发展形势,做到心中有大局,增强赶超意识:学习自身业务知识,丰富知识储备,优化知识结构,提升业务素养,增强担当意识:学习党章党规、法律法规和各项管理制度,牢记纪律底线,增强纪律意识。
2 第二阶段:查找问题阶段(3月3日至3月16日)。
以解放思想为先导,坚持问题导向,立足当前教育“双创”、教育教学质量提升、师德师风建设等重点工作,结合全体教师思想、工作实际,采取个人查、组织点、群众提相结合的方式,深入开展“强师德、提师能、转作风、抓管理、促质量”活动,全面查摆在“双创”工作、教育教学和日常管理工作中存在问题。立足强师德,查看理想信念坚定不坚定、对党的教育事业忠诚不忠诚、身正为范的精神追求有没有放松,转变精神状态,着力解决面对各种社会思潮,思想困惑迷茫、精神不振、师德滑坡的问题; 立足提师能,查看教育理念新不新、工作站位高不高、个人能力强不强,转变思想观念,着力解决个人业务素质不强、工作创新不足、教学效率不高、慵碌无为的问题; 立足转作风,查看工作作风实不实、干事激情足不足、工作动力强不强、执行纪律严不严,转变工作作风,着力解决工作漂浮、不敢担当、标准不高、特色不显、亮点不亮、漠视纪律的问题; 立足抓管理,查看管理队伍强不强、班子配合好不好、管理措施实不实、管理效能高不高,改变管理方法,着力解决领导班子思路不活、方法不新、措施不实、拈轻怕重、律已不严、执行纪律不到位、服务师生和示范引领不到位、管理效能不高的问题; 立足促质量,查看工作定位准不准、工作标准高不高、过程管理实不实、教学质量高不高,转变育人观念,着力解决得过且过、应付了事、学生发展不全面、教育教学质量不高的问题。通过班子会、全体教师讨论交流会议、心得体会专栏、家访、征求意见单、QQ、微信、
3 邮箱等多种平台、多种形式广泛征求组织、领导、群众的意见建议,立足个人思想、岗位、学习、生活实际,撰写对照检查材料,认真查摆班子成员、全体教师存在的突出问题,深层次剖析原因,真正从思想根源上触碰灵魂并提出切合实际的工作打算。通过开展集中整治,切实解决班子成员和广大教师师德标准滑坡、业务 能力不强、创新能力不足、工作标准不高、工作不细不实、执行纪律不严、管理和教育教学质量不高等突出问题,不断凝聚合力,提振信心,形成追赶超越的强大力量。
第三阶段:整改落实阶段(3月17日至3月23日)。
聚焦存在问题,立足当前、着眼长远,坚持立说立行、立行立改,对照县局确立的重点工作任务、对照自身职责任务,建立“三个清单”,保问题整改到位。即建立任务清单,在广泛听取意见、认真查摆问题、深刻剖析根源的基础上,围绕“双创”工作、教育教学质量提升、从严治党等重点工作,结合岗位职责,制订新学期学校工作计划、创强工作计划、推进教育现代化工作计划、教育教学工作计划、教师个人工作计划和发展计划;建立项目(活动) 清单,围绕各项重点工作、重点任务,紧盯问题,结合实际,精心谋划实施一批重点项目、开展一批重点活动,把项目实施、活动开展作为整改落实的有力抓手,真正做到问题项目化、任务项目化;建立责任清单,围绕新学期各项工作计划任务和项目,明确主体责任、配合责任、整改时限,使每项任务都有人抓有人管,不落空。
四、活动措施:
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1、健全机构、强化职责。
成立东南镇中心小学纪律作风整顿活动领导小组: 组 长:XX 负责纪律作风整顿活动的全面工作。
副组长:XX 负责纪律作风整顿的安排、组织、督导、检查等工作。
组 员:XX 具体负责本次活动的日常工作。
领导小组职责要求:
精心组织,夯实责任。将这次纪律作风整顿摆上重要位臵,结合实际,制订学校工作方案,抓好安排部署,层层落实责任,认真组织实施。
2.精心安排,加强督促。
将三个阶段目标任务和“教育双创”、教育教学质量提升等重点工作统筹安排,组织开展学习教育、专题汇报、分类指导和整改落实等各项活动,确保纪律作风整顿活动和当前重点工作“两手抓”“两不误”“两促进”。按照“领导带头、分类指导”的工作要求,进行思想动员,围绕突出问题,加强督促指导,确保活动取得预期成效。
3.强化宣传,营造氛围。
充分利用网络、媒体、微信、QQ、LED屏等多种平台,大力宣传纪律作风整顿活动中涌现出来的先进典型,凝聚教育发展正能量,树立教育好形象,在全校营造不忘初心、牢记使命、奉献教育、追
5 赶超越的浓厚氛围,引导全社会关注教育、理解教育、支持教育,助推全县教育体育事业发展。
4.严格督查,强化考核。
采取定期督查、随机抽查等形式加大对纪律作风整顿活动的督促检查力度,对查摆问题不深不透、整改问题流于形式、活动成果不显、纪律作风涣散、群众意见大的,将严肃追究责任。督查结果将纳入绩效考核,并作为评优树模的重要依据。
5.构建机制,打造常态。
作风建设永远在路上。要坚决杜绝闯关思想、搞运动思想,坚定打好持久战的思想准备,立足长远,思考和安排纪律作风建设工作。要以此次纪律作风教育整顿活动为契机,进一步建立健全教师队伍纪律作风建设长效机制,持之以恒正风肃纪,办好人民满意的教育!
关于作风整顿的方案范文第2篇
一、整顿活动的指导思想
深入贯彻落实学习实践科学发展观,以王书记在全市总结表彰大会重要讲话精神为指导,紧密联系全市发展需要
和政协机关工作实际,以解决作风纪律问题为重点,进一步强化机关工作建设,形成奋发有为、敬业奉献、清正廉洁的优良作风,为完成全年目标任务奠定坚实的思想基础。
二、整顿活动的目的要求
此次作风纪律整顿活动,重点查找和解决机关干部职工在精神状态、工作作风方面与率先发展不相适应的问题,在服务委员、服务基层等方面存在的薄弱环节,在遵守工作纪律、禁酒令和车改纪律等方面存在的问题。通过强化整改和管理,促进机关工作水平不断提高,工作作风明显改观,组织纪律显著增强,廉洁勤政得到强化。
三、整顿活动的方法步骤
此次集中作风纪律整顿活动分两个阶段进行。
第一阶段为制订方案、学习动员阶段。召开机关全体人员大会,由孙秘书长作主体讲话,进行思想动员,提出总体要求。以市政协党支部为主组织开展活动,制定集中整顿活动的实施方案,确定具体步骤和学习内容等。在此基础上,以科室为单位组织学习市委关于加强作风纪律建设的有关讲话、文件和规定等,进一步提高认识,统一思想,积极主动投入到整顿活动中来。
第二阶段为查摆问题、认真整改阶段。市政协机关干部职工要结合思想工作实际,在以下几个方面严格对照检查:
1、是否存有精神不振、意志衰退、工作标准低等的方面的问题。
2、是否存有工作疲沓、消极应付、节奏慢(来源:公务员在线 http://)、效率低等问题。
3、是否存在纪律松弛、有章不循、有规不守等问题。
4、是否存在服务观念薄弱、廉洁勤政意识不强等方面的问题。通过对照检查,查找出自身存在的突出问题,认真剖析原因,明确努力方向,切实抓好整改。各委室要根据各自查找出的问题,制定整改措施,建立长效机制。
四、整顿活动的保证措施
(一)搞好组织安排。市政协机关此次整顿活动,确定由机关党支部负责抓好活动的组织安排、检查督导等工作。政工科负责搞好各项具体工作任务的落实。以各委室为单位,认真组织好本单位的整顿活动。
(二)领导干部带头。开展作风纪律整顿活动,领导干部要切实发挥表率作用,带头查找问题,带头进行整改,带头改进作风,并要真抓敢管,以实际行动促进机关作风整改深入开展。
关于作风整顿的方案范文第3篇
通过纪律作风教育整顿活动,努力打牢立警为公、执法为民思想,使官兵普遍受到教育,防止各种违纪、事故和案件的发生,确保部队安全稳定为主要内容,从今年1月份开始至3月份结束,在全支队范围内集中开展了纪律作风教育整顿活动,现已进入查摆剖析整改阶段。我认为在全面开展纪律作风教育整顿活动是非常及时和必要的。
通过一个月的教育整顿和学习活动,我深刻地认识到当前在公安公消防部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们消防队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性,看到了消防队伍建设中所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动xxxx正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。 因此,我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中,我的工作、我一言一行必须要与践行“三个代表”重要思想有机的结合起来,要与“立警为公、执法为民”的要求有机的结合起来,要与部局和省总队的有关精神和规定有机的结合起来,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。对照这些要求,认真回顾自已这几年来的工作,我确实感到与党和人民的要求还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。
关于作风整顿的方案范文第4篇
自开展教育系统干部作风整顿活动以来,我按照县委、县政府、县局、学区关于干部作风整顿活动的要求,认真学习了胡锦涛总书记提出的领导干部八个方面的优良作风,通过认真学习县委王书记和和教育局田局长在干部作风整顿动员大会上的讲话精神,对自己的工作及思想动态,进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题,并明确今后整改的方向。
一、存在的问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:
1、政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。
2、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
3、学习抓的不够紧。借口工作忙没时间学习,缺乏终生学习的毅力和意识;缺乏学习的目的性和长远性。针对新课改和素质教育的要求,没有进行经常性的理论学习,教学方法不新,学生主体地位体现不明显。
4、办事效率不够高。体现在个别方面,有时领导安排的事,虽然干了,但没有立即干,或者干的不完美,缺乏“雷厉风行,立杆见影,风风火火,事不过夜”的干劲。
二、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照县委王书记和县局田局长的要求,牢固树立全心全意为人民服务,勤教务实,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质,搞好教育教学工作。具体做到以下几点:
1、认真学习、分析和反思,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训。
2、明确整改目标,坚持边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,限时整改到位。
3、树立全局观念,发展观念,开拓进取观念,从原有的思维框架中突围出来,带着创新思维,去寻求思想的解放,智慧的升华。顽强拼搏,勇于探索,创新实践,闯出新路,转变作风,从善如流,倾听学生的呼声,集中学生的智慧,说实话,办实事,求实效,身先士卒,率先垂范。
4、加强政治理论学习,服从组织安排,不发表有同上级相悖的言行,对上级交办的各项事情不拖拉推诿,敷衍搪塞,做到任劳任怨,办好人民满意的教育。
5、在工作中做到:勤动脑多思考,勤动手多做事,勤动嘴多说服教育,勤动腿多到学生中调查研究,多在家长和同仁中征求意见,达成共识。
6、加强自身素质建设,以使自己具有扎实的业务素质。爱岗敬业,忠于职守,从而准确无误地完成各项任务。工作中立足基点、抓住重点、寻找支点,摸准突破点。
7、细心做好工作。增强事业心和责任感,坚持与学生同甘共苦,自觉做同仁的学生、多向同仁学习、多向同仁请教、多同同仁商量,善于总结经验,集中学生的智慧,依靠学生,尊重学生、相信学生、凝聚学生、动员学生、组织学生,把学生的积极性和创造精神引导好、保护好、发挥好,争取学生理解、赢得家长支持、形成工作合力。一切为了学生,为了学生的一切,想学生之所想、急学生之所急、做学生的知心人、贴心人;认真对待工作中的每一件事,一切从小事做起,不以善小而不为,不贪大求全,急躁冒进,克服作风飘浮、方法简单、莽撞蛮干的问题,脚踏实地地做好学校交办的每一件事情,创出新路子、实现新变化、推进新跨越。
关于作风整顿的方案范文第5篇
一、 征求对象范围
XXXX、XXXX、XXXX、XXXX、部分群众。
二、 征求意见形式
采取召开调研座谈会、走访职工群众、发放征求意见单、设立意见箱等形式开展征求意见活动。
三、 征求意见内容
征求意见内容紧扣干部作风建设,根据着重听取职工、群众对XX机关领导班子及成员在干部作风方面存在的突出问题的反映,听取对贯彻落实省第XXX次党代会精神、推进“两学一做”学习教育常态化制度化、树立“五个好作风”及解决“20个不”的意见建议。主要是:
1、XXX领导班子在贯彻执行省第XXX次党代会精神及推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面是否存在的问题和不足(具体列出有哪些问题和不足)。
2、对XXX领导班子成员在树立勤于学习、严谨细致、勤勉高效、务实担当、严格自律的“五个好作风”方面存在哪些不足。
3、对XXXX领导班子如何建设一支素质过硬、作风扎实、敢于担当的干部队伍的意见建议。
4、对XXXX领导班子开展干部作风整顿活动的意见建议。
四、工作安排
1、8月10日前,设置XXX干部作风整顿征求意见箱,公布专用征求意见电话号,征求各界的有关意见。
2、8月108月18日,向XX机关各科室职工、XXX、XXXX、部分群众发征求意见单。
3、8月108月18日,XXXX、XXX同志下基层开展调研征求意见。
4、8月末之前,将各渠道收集到的意见建议进行梳理汇总。
5、9月初,召开作风整顿征求意见座谈会。
五、 工作要求
1、高度重视。这次征求意见调研活动,是我X开展干部作风整顿活动的重要内容。参加征集意见调研的相关人员要高度重视,力求原汁原味的将收集到的意见反映上来。
2、加强组织协调。征求意见调研的内容由镇办公室XX负责向各处室收集汇总。
3、调研要求。调研工作应坚持轻车简从,减少随行人员,带头执行公务接待有关规定。
关于作风整顿的方案范文第6篇
同志们:
今天我们召开这次会议,主要是贯彻落实市委干部作风教育整顿动员大会精神,按照市委的统一要求,安排部署我局的干部作风教育整顿工作,动员全局上下进一步提高认识,统一思想,强化措施,切实把我局的干部作风教育整顿活动推向深入。下面,根据局长办公会研究意见,我再强调以下几点:
一、统一思想,充分认识开展干部作风教育整顿活动的重要性和紧迫感
作风转变是市委确定的实现今后五年目标任务的六项工作措施之一,为切实解决干部作风方面存在的突出问题,确保“文化名城、旅游名市、生态名市和经济强市”目标的顺利实现,市委研究决定,将2007年定为“干部作风教育整顿年”,并确定3月份在全市广大干部中集中开展一次作风教育整顿活动。这次干部作风教育整顿活动的工作重点是切实解决干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题,使广大干部成为“想干事、会干事、干成事、好共事”的干部,在全市上下营造适应经济社会更好更快发展的良好氛围。
作风转变也是省、市局和我局07年的工作重点。省局胡金木局长在全省XX工作会议上指出:推进行业作风建设,针对纳税人反映强烈的问题进行专项治理,重点解决XX干部“吃、拿、卡、要、报”、执法不公、执法不严、服务态度差、工作效率低等问题,切实纠正损害纳税人利益的不正之风。我局在07年XX工作会议
1 上也明确提出:要解放思想,转变观念,扎扎实实抓落实,严格落实工作责任制,狠抓督查考核,加强组织纪律性,切实转变工作作风。因此,转变作风不仅是我市优化环境,实现全年工作目标和“十一五”发展目标的必然要求,也是落实新时期税收工作的指导思想和总体要求,是坚持聚财为国、执法为民税务工作宗旨的必然要求,是加强XX干部队伍建设、巩固和树立XX部门良好形象的必然要求。
按照市委部署,加强行风建设,实现作风转变对我们XX机关意义特别重大,更具紧迫性和危机感,我局广大XX干部,特别是各级领导干部,一定要充分认识开展干部作风教育整顿活动的重要意义,增强忧患意识,做到居安思危,切实把加强作风建设摆在更加突出的位臵,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,努力实现干部作风的明显转变。
二、加强领导,精心组织,确保教育整顿活动深入开展 这次干部作风集中教育整顿活动,安排一个月时间,从3月7日开始,到3月底结束。整个活动要紧紧围绕解决突出问题这条主线,从一开始就要找准和抓住本部门存在的突出问题,带着问题学,针对问题改,确保把活动搞实。在具体操作上,突出抓好三个阶段的工作。
(一)学习教育。这次动员大会之后,各单位要及时将动员会议精神传达到每一位干部,进行广泛深入的思想发动,由单位主要负责同志亲自动员,引导干部迅速进入学习状态。要认真组织学习各级关于干部作风建设方面的文件、领导讲话和论述。要2 采取集中学习、专题讲座、电化教育、讨论交流、个人自学等方式,增强学习教育的针对性和实效性。在学习教育过程中,要组织广大XX干部联系实际,认真撰写心得体会,积极为推动本单位工作上水平建言献策。要建立健全学习考勤、补课等制度,确保参学率和学习效果。通过学习教育,引导广大XX干部深刻认识加强作风建设的重要性和必要性,准确把握当前加快发展面临的新形势、新任务,自觉主动地转变作风。
(二)查摆问题。各单位要采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设臵意见箱、热线电话等形式,面向广大纳税人和社会各界,广泛征求对本单位及干部个人的意见和建议。在此基础上,组织干部结合本单位和个人实际,全面深入地查摆干部个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题,并深入分析思想根源。党员领导干部还要对照党员领导干部的基本条件,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“八荣八耻”以及“倡导八种良好风气”的要求,从发展观、权力观、地位观、政绩观等方面进行查摆。每一名干部都要将查摆出的问题形成书面材料。对形成的书面材料,各单位要认真组织召开民主生活会,带头开展批评与自我批评。
(三)集中整改和完善制度。围绕改进作风、扎实干事、艰苦创业,创造性地贯彻落实省、市局的工作安排和市委、市政府的决策部署,推动工作开展这一目的,针对查摆出的问题,突出抓好三个环节:一是认真制定整改方案。单位和干部个人都要针对查摆出的问题,逐一明确整改责任,限定整改时间,落实整改措施,各单位主要领导同志负责审阅本单位干部的整改方案。二
3 是立说立行抓好整改。单位和干部个人都要从实际出发,有针对性地找准和抓住1-2个突出问题进行重点整改,确保让纳税人尽快感受到活动带来的新变化。对工作不认真、服务质量差甚至以权谋私等导致群众反映强烈的单位和干部,要按照有关规定,从严从快进行处理。对一些一时不能解决的问题,要研究制定好整改措施,分批加以解决。对整改不力特别是继续出现类似问题的,要严肃批评教育,必要时坚决采取措施处理。三是进一步健全完善长效机制。在全面抓好集中整改的基础上,对本单位工作和干部作风教育整顿中形成的各项制度进行认真梳理完善,对实践中证明行之有效的,要不折不扣地执行;对不够健全或实践中证明不够科学的,要及时修订完善,力争形成一套更加科学完善的长效机制。制定和落实整改措施的情况,要在适当范围内公开,充分听取纳税人意见,自觉接受纳税人监督。
三、认真剖析问题和不足,开展针对性的教育整顿活动 近年来,我局不断加强干部作风建设,着力解决了干部作风中存在的一些突出问题,总体来说,绝大多数同志作风是过硬的,得到了纳税人的充分肯定。但是,也存在着一些显而易见的问题和不足,这些存在于个别干部身上的问题,影响了干部整体作用的发挥,制约了XX事业的和谐发展。突出表现在:
一是思想解放不够、政治意识不强。有的干部思想保守,开拓意识不强,习惯于沿用一些老办法、旧框框,固步自封,做事畏首畏尾;有的缺少干事创业的激情,精神不振奋,存有畏难发愁情绪;有的视野不开阔,解决问题的思路办法少,等靠要思想严重;有的政治意识不强,在执行上级部门的决策部署上存有偏4 差。
二是学风不正、学用脱节。在学习上存在浮躁现象,主动学习和自觉学习的积极性不高,有的不注重政治理论学习,头脑空洞无物,新知识了解少,对形势缺乏准确判断,政治敏锐性和政治鉴别力不高;有的学习不用心,深不下去,满足于一知半解、浅尝辄止;有的忙于应付日常事务,不注重学习,不善于思考,对集中学习应付了事;有的满足于已有的学历水平,对新问题漠不关心,习惯用老眼光看问题;有的不善于学习先进经验和管理方法,不注意用学习促进工作。
三是大局意识不强、自由主义严重。有的干部大局意识不强,凡事以自我为中心,以利益为前提,遇事只考虑个人利益或部门利益,协作意识不够,与己有利的就争,与己无利的就推,工作服从于利益,原则让位于亲情。有的搞上有政策,下有对策,甚至顶风而上;有的“说情风”突出,一遇到事,说情的一大片;有的自由主义严重,热衷于胡乱议论、造谣生事,乱发表不利于团结和工作的议论;有的主观不努力、客观找原因,怨天尤人,事业不成怨条件,工作不力怨环境,关系不顺怨领导,业绩平平怨下属,好像组织和群众总对不起他。
四是服务意识差、作风漂浮。有的干部作风飘浮,工作不扎实,不深入,浮于表面,求精、求细的质量意识还不强;仍然存在门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风。有的干部工作方式方法简单粗暴,态度蛮横,故意刁难纳税人,甚至执法不公、执法犯法。
五是工作责任心不强、抓落实不够。有的干部缺乏责任心,
5 工作不积极、不主动,敷衍应付,安于现状;有的工作部署多,落实抓得少;有的精神状态不佳,工作拖拉,推诿扯皮,服务效能不高,办事效率低下;有的不认真履行岗位职责,甚至不作为、乱作为,遇到困难绕道走,碰到矛盾往上交,不敢攻坚破难,不去做艰苦细致的工作,害怕触及矛盾;有的工作标准要求低,不思进取,不注意研究方式方法,得过且过,平推平拥,只求过得去,不求过得硬,对上级决策和工作安排抓落实不到位,工作不扎实,执行不力;还有的工作飘浮,做表面文章多,脚踏实地干具体工作少。
六是自律不严、为税不廉。有的干部工作纪律淡薄,廉洁自律意识不强,没有很好地遵守各项廉政规定,工作日中午饮酒,纳税人给一点好处就称兄道弟,拿原则送人情,甚至向纳税人乱伸手、乱开口,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的干部缺乏艰苦奋斗的精神,追求安逸享乐,摆阔气、讲排场,玩乐、奢靡之风较为严重;有的干部自律意识差,搓麻将、打牌通宵达旦,影响极坏。
我们开展干部作风教育整顿的目的就是针对这些在干部中存在的问题,深入剖析,有针对性的制定整改措施,达到作风转变的效果。全局广大干部特别是各级领导干部,必须从讲政治的高度,切实提高思想认识,严格按照局里的统一安排部署,扎扎实实,不折不扣,积极投身到这次活动中,针对已发现的问题,努力作好以下几点:
一是树立解放思想、争创一流的良好风气。广大XX干部要围绕我局今年确定的九项重点工作,进一步解放思想,更新观念,6 大胆探索,勇于实践,全面推进制度、机制和手段创新,推动各项工作在改革中突破,在创新中发展;坚持一切从实际出发,按客观规律办事,做到察实情、讲实话、办实事、求实效;要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强事业心和责任感,聚集会神干事业、一心一意谋发展,在真抓实干、扎实工作中推动全局XX事业全面健康发展。
二是树立勤奋好学、学以致用的良好风气。广大干部必须牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实践的马克思主义学风,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习,既从书本中学习,又从工作实践中学习,努力建设学习型XX机关、争当学习型XX干部。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,在把握精神实质、真正学通弄懂上下功夫,自觉地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要结合税收工作实际,本着缺什么、补什么的原则,学习现代经济、税收、财会、法律、管理、信息技术等方面的知识,不断完善知识结构,提高综合素质,努力成为税收工作的行家里手。我局每一位干部都要努力成为学以致用、用有所成的表率,着眼于解决XX工作中遇到的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,转化为推动XX事业和谐发展的能力。
三是树立顾全大局、令行禁止的良好风气。我们XX干部要争当遵纪守法的典范,正确处理好原则与人情、权力与责任、执法与服务的关系,勤勉敬业,认真办事,主动为企业、为纳税人服务,不断提高服务质量。
7 四是树立扎根基层、勤政为民的良好风气。我们XX部门担负着组织财政收入、调节经济运行和收入分配的重要职责,认真履行好我们肩负的职责,是对人民群众最根本的服务。这就要求我们坚持依法治税,大力组织税收收入,促进税收与经济协调发展;要加强和改进纳税服务工作,强化税法宣传和纳税咨询服务,进一步减轻纳税人的办税负担,坚持公正执法、文明执法,切实维护纳税人的合法权益,构建和谐的税收征纳关系。
五是树立真抓实干、务求实效的良好风气。广大干部要切实增强工作的责任感和紧迫感,认真履行岗位职责,扎扎实实抓好各项工作。要结合实际抓落实,今年,省局、市局围绕落实执法责任制、构建征管长效机制以及加强干部管理等方面,将出台许多措施,各单位要认真研究,将上级要求与本地工作实际相结合,扎扎实实地抓好贯彻落实,并对落实中遇到的新情况、新问题,及时提出意见,反馈信息,以供上级参考;要突出重点抓落实,各单位要深入学习、深刻领会上级意图,准确把握工作重点,特别是围绕征管长效机制、税收执法责任制、XX文化建设、队伍管理等重点工作,不断强化措施,确保将上级各项部署不折不扣地贯彻落实到位。要建立抓落实的工作机制。进一步明确各级部门的责任,研究情况、总结规律,制定解决问题的办法和对策,切实解决“只联系、不深入”的问题,把“贵在落实”的观念贯穿于各项税收工作的始终。
六是树立艰苦奋斗、廉洁从税政的良好风气。艰苦奋斗、勤俭节约也是一种精神状态,能够起到磨炼意志、陶冶情操的重要作用,能够形成凝聚人心、战胜困难的强大力量。广大XX干部要8 牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,反对铺张浪费和大手大脚,自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风;XX干部要注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,加强思想修养,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,讲操守、重品行,注意防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,做到明辨是非,克己慎行,成为“政治上的明白人,经济上的清白人”。
四、结合实际,强化措施,确保这次教育整顿活动取得实效 这次教育整顿活动虽然安排的时间比较短,但内容比较多,意义重大。在干部作风教育整顿活动中,要突出搞好“三个结合,确保“三个到位”:
“三个结合”:一是要与贯彻落实各项规章制度相结合。对照规章制度,认真开展自查自纠,切实做到令行禁止。二是要与学习法律法规相结合。大家要结合这次教育整顿,系统地学习一下有关法律、法规和政策,不断丰富自己的法律知识,提高法律素质,真正做到虑必及法、行必守法,切实增强法纪观念。重点是围绕税收执法信息管理系统V2.0的运行,彻底规范执法行为。三是要与做好当前的各项工作相结合。各单位要妥善处理做好各项工作与整顿教育的关系,既不能以工作忙、没时间为借口,使教育整顿走了过场,流于形式,影响了教育整顿效果,又不能因教育整顿而耽误本部门的工作。要学会“弹钢琴”,统筹兼顾,合理安排,使工作和教育整顿两不误。要通过教育,促使广大干部在反思中奋进,把教育整顿的成果转化为精神动力,促进各项工作任务的完成。
9 “三个到位”:一是确保学习时间和人员到位。这次教育整顿活动按照市委的安排要集中一定的时间,各部门一定要充分利用起来,按照统一部署,处理好工学矛盾,合理安排好学习和工作。要切实把人员组织好,因特殊原因未能参加教育整顿活动的,事后要认真组织补课。局党组成员要会同各科室负责同志抓好督促指导。二是确保教育内容到位。要按照市委要求,组织干部重点学习好各级关于干部作风建设方面的文件、领导讲话和论述,深入讨论,深刻剖析。三是确保整改措施到位。各分局、科室要针对本部门工作性质和特点,突出重点,针对容易产生问题的重点部位、重点环节,认真检查问题和不足,认真研究制定整改措施,真正解决好干部在思想、工作、作风等方面存在的实际问题,确保教育整顿活动取得实效。特别是要扶正祛邪、抓好典型;要真诚相待、相互关心;要寓教育于必要的活动之中。要大力倡导满负(荷)、高效(率)、提速(度),坚决反对推诿扯皮、无所事事,甚至无事生非。各级领导干部要从思想上、行动上真正弄懂“严是爱,松是害”的道理,从而大胆负责、敢抓敢管,善于负责、善抓善管、务求实效。活动结束后,各科室要向干部作风教育整顿活动办公室写出专题报告。
关于作风整顿的方案范文
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