关注食品安全演讲稿范文

关注食品安全演讲稿范文第1篇

大家好!很高兴能有机会站在这里为大家演讲，今天我所演讲的题目是：“关注安全，珍惜生命”。

炎炎夏日，太阳当空照，裙摆微风吹，手遮眼脸，汽车鸣笛，“嘭”，一声撞击，生命已然逝去。过眼云烟，轻描淡写已被人们淡忘于脑后，然而谁知安全事故隐患常常伴于旁。

人的生命只有一次，当你来到这个世界的时候，就是奇迹发生的时候，然而想让奇迹长久的存在下去，“安全”就必须植入大脑中。人生重走很艰难，生命重来不可能，所以我们更应该珍惜生命，关注安全。

安全事故的发生，常常让人们唏嘘逝去的生命，内疚发生的原因，当我们真正懂得如何注意安全时已然来不及了。回望昨日，一幕幕的安全事故那么的触目惊心。

2013年5月31日下午，黑龙江大庆市境内的中储粮林甸直属库发生火灾，数十座粮仓被熊熊大火覆盖。虽然未造成人员伤亡，但是直接造成的经济损失过亿。 2013年6月3日吉林省德惠市吉林宝源丰禽业有限公司发生火灾事故，造成119人遇难，77人受伤。

2013年6月7日下午，厦门一辆BRT公交车在行驶过程中突然起火，造成47人死亡，30多人受伤。

2013年6月11日，苏州燃气集团下属液化气经销分公司横山储罐场生活区综合办公楼一楼的职工食堂厨房发生爆炸，导致约400平方米的三层办公楼坍塌，死亡11人。

此类事件数不胜数。多少年来，我国发生的安全事故给国家和人民群众的生命财产造成了巨大损失。很多事故的发生都是从业人员的玩忽职守，自身安全责任的不重视。你是否明白，一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，但对于一个家庭而言，却是一场天塌地陷的灾难。当我们听见逝去人员的家属撕心裂肺的哭喊时，你是否能将安全的责任挑到肩上，不管是自己学习安全的知识，还是对身边的人宣传安全知识的重要性，只要每个人都有安全的意识，事故也许就会慢慢远离我们身边，亲人也就会多多陪在我们身边。

有道是“安全生产，以人为本”，记得在很多会议上，领导经常强调“安全第一，预防为主。”还记消防安全学习的那天，当我们认真听着消防官兵为我们讲述那一幕幕的火灾故事、伤亡事故的时候，我相信我们每个人的心都无法沉睡了，那一张张的悲惨图片给我们带来了巨大的视觉冲击，也给我们的心灵带来了沉重的负担，此时，安全的意识在我们脑海中就显得尤为重要。人们常常都是在失去之后才懂得梳理，若是未雨绸缪，柳暗花明也近在眼前。

在工作中，每个岗位都起着举足轻重的作用，这就要求我们具备良好的综合素质，严格按照制度、规程操作，认认真真，踏踏实实，兢兢业业搞好本职工作，确保安全生产的良好运行。

在生活中，我们每个人都能把安全把握在自己的手里，当我们上班穿戴好劳保用品时，那就是安全;当我们作业时，严格遵守相关规章制度，认真执行相关操作规程，这就是安全;当我们发现小小的安全事故隐患时，能及时的报告于现场生产安全管理人员或相关负责人并及时扼杀此次事故于摇篮里时，这也就是安全。

安全就是这么简单， 我们牢记安全于心，我们关注安全于日，珍惜生命，远离事故，安全第一，预防为主。让安全这一主题永远烙印于我们生命中。

关注食品安全演讲稿范文第2篇

大家早上好!

今天国旗下讲话的内容是：珍爱生命，关注安全。

三月是春风和煦、万木吐绿、百花盛开的美好季节。

迎着春风，沐着朝阳，转眼我们又迎来了新学期;迎来了美好的希望。

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。

我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花，世界因如花的生命而精彩。

可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

据有关方面统计，校内外安全事故已经成为青少年儿童非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。

安全第一，警钟常鸣，在此，我们真诚地提醒每一位同学能够努力做到：

1、遵守交通规则，注意交通安全，过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。

3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上向下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。

4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，打球游戏时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。

5、放学时不在校园里逗留，不在放学的路上和同学们追逐打闹。

6、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人诱惑。不到游戏机室和网吧活动。不到施工场地玩耍。加强自我防范，不轻信陌生人，避免上当受骗或陷入不必要的纷争。

7、独自在家还需注意用电和用火安全，防止触电，预防煤气中毒。

8、外出活动时，注意河边、江边、海边等危险区域的保护措施。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的。 我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;

关注食品安全演讲稿范文第3篇

【2017中公遴选案例分析】

河长制引关注

【导语】2018各省遴选考试在陆续进行，由于遴选考试信息非常繁多，中公公务员遴选考试网会及时公布最新的遴选考试信息，便于考生查阅。

背景链接

对水资源的管理不善也使情况恶化。中国的主要水资源法律仅规定，为“大型”项目抽取地下水须经批准。这种缺乏具体细节的措辞导致了中国全国范围的地下水超采。

河长制”由江苏省无锡市首创。它是在太湖蓝藻暴发后，无锡市委、市政府自加压力的举措，所针对的是无锡市水污染严重、河道长时间没有清淤整治、企业违法排污、农业面源污染严重等现象。"河长制"，即由各级党政主要负责人担任"河长"，负责辖区内河流的污染治理。

2017年政府工作报告中指出“全面推行河长制，健全生态保护补偿机制。” 中公分析 【问题】

一、多头管理。由于多个部门管理河流，导致责任不明确，出现河流污染等问题，相互推诿，出现问题是无人担责，这让河流管理出现问题，类似“手表定律”，管理部门不统一，标准不统一，难以实现河流长治。

二、地方保护主义。由于一些欠发达地区的经济发展依赖于一些重污染企业，所以出现领导不点头无人敢查、领导发话“可以适当放一放”，所以执法部门执法时形式主义严重，而等到污染严重时再治理，已经为时晚矣。

【影响】

一、损害政府公信力。政府本应主动承担治理河流的职责，及时回应群众对于治理生态污染的强烈愿望，而出现污染问题，部分推诿，损伤政府在人民群众心中的形象，更损害政府的公信力。

二、造成地方经济发展后劲不足。短期内容忍高污染高能耗企业发展，看似促进经济增长，能够为地方政府增加税收。长远来看，高污染型企业会面临转型困扰，甚至倒闭，这就会带来下岗人数增加、再就业难等民生问题，反而阻碍地方经济发展。

参考对策

一、实施最严格的水资源管理制度，积极启动河长制工作，依法加强河湖管理保护。地方政府应制定地方保护河流的行政制度，明确由谁负责、如何负责、怎么负责、出现问题如何追责等，实现河流的长效治理。

二、严格落实水资源管理“三条红线”，强化重大规划、项目水资源开发和保护论证制度。对于重大项目的河流开发，须先经过专家调研论证和民主讨论，不能坐在办公室“拍脑袋决定”，严格落实中央规定。

关注食品安全演讲稿范文第4篇

保障未成年人健康成长

一、时事聚焦

材料1.2011年11月16日，甘肃正宁县榆林子镇某幼儿园一辆严重超载的校车与一辆货车相撞，造成21人死亡(其中幼儿19人)、43人受伤。2011年12月12日，江苏丰县首羡镇某小学校车因避让不及发生侧翻坠河事故，造成15人死亡、8人受伤。

材料2. 2011年12月11日，国务院法制办牵头起草的《校车安全条例(草案)》(征求意见稿)向社会公开征求意见。2012年3月5日，“校车安全”被首次写入政府工作报告。2012年3月28日，国务院常务会议审议并原则通过了《校车安全管理条例(草案)》。

材料3. 2011年10月14日，陕西西安市未央区第一实验小学为学习、品行较差的学生发放绿领巾。10月18日，陕西省少工委叫停此项做法，并责令收回全部绿领巾。教育部有关负责人表示：坚决反对学校以任何方式对未成年学生进行所谓“好”与“差”的区别。内蒙古包头市二十四中向初二初三年级前50名学生发放印有优秀生的红校服。 山东枣庄市三十九中根据学生成绩好坏，为学校部分班级的学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。

二、相关知识链接

1.学会依法保护自己。未成年人生活经验不足，辨别能力不强，自我保护能力较弱，容易受到不法侵害。未成年人的健康成长关系到国家和民族的未来，需要得到特殊保护。

2.法律从家庭、学校、社会和司法四个方面具体规定了保护未成年人的法律责任。 3.增强自我保护意识，掌握自我保护的技能和方法。当自己的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。

4.生命健康权是公民最根本的人身权。人最宝贵的是生命，健康是人们幸福乃至生命安全的重要前提。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。

5.我国法律规定：公民的生命健康权不受侵犯，侵犯公民的生命健康权的行为应承担相应的法律责任。

6.依法保护我们的生命健康权。

7.人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯。

8. 现实生活中，侵犯未成年人合法权益和危害未成年人生命健康的现象还时有发生。

三、备考角度透析

1.材料1中的两起校车事故反映了什么问题?带来了哪些不良影响?给了我们什么警示? (1)问题： 现实生活中，侵犯未成年人合法权益和危害未成年人生命健康的现象还时有发生。未成年人生活经验不足，辨别能力不强，自我保护能力较弱，容易受到不法侵害。 (2)不良影响： 侵犯了未成年人的生命健康权。 给受害人的父母带来了沉重的打击，给受害人的家庭带来了无尽的伤痛。 不利于构建和谐社会。

(3)警示： 安全问题必须警钟长鸣、常抓不懈。 社会、学校、家庭要各尽其职，切实保障未成年人的生命安全和身心健康。未成年人要加强自我保护意识，增强自我保护能力。

2.校车事故发生后，党和政府全力以赴组织救助伤员，做好善后工作，对相关责任人进行处理。这说明了什么?

(1)党和政府以人为本，践行“三个代表”重要思想，维护人民群众的根本利益。

(2)公民的生命健康权不受侵犯，侵犯公民的生命健康权的行为应承担相应的法律责任。 3.为什么要制定《校车安全管理条例》?

(1)未成年人生活经验不足，辨别能力不强，自我保护能力较弱，容易受到不法侵害。未成年人的健康成长关系到国家和民族的未来，需要得到特殊保护。

(2)生命健康权是公民最根本的人身权。人最宝贵的是生命，健康是人们幸福乃至生命安全的重要前提。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 4.作为未成年人，如果遇到校车超载、超速、安全措施不到位等类似问题，你会怎么做?

拒绝上车;向老师、家长反映;与司机交涉，要求下车;打电话向有关部门举报;向行人呼救，请求帮助;等等。

5.为避免校车事故再次发生，国家、社会、学校、家庭、未成年人自身分别应该如何做? (1) 国家：建立健全相关法律法规，规范执法，加强监管。 (2) 社会：加强监管力度，依法打击违章违规的校车。

(3) 学校：严格管理，维护校车安全，加强对学生的安全教育。加强对驾驶员的管理。 (4) 未成年人自身：增强自我保护意识，掌握自我保护的技能和方法。用智慧保护自己，

善于用法律保护自己。

6.材料3中这些学校的做法侵犯了学生的什么权利?假如自己遇到类似的侵权行为，我们应如何维护自己的权益?

7.结合绿领巾、红校服事件，谈一谈对未成年人进行特殊保护的必要性。

(1)在现实生活中，侵犯青少年合法权益和危害青少年生命健康的现象还时有发生。 (2)未成年人生活经验不足，辨别能力不强，自我保护能力较弱，容易受到不法侵害。未成年人的健康成长关系到国家和民族的未来，需要得到特殊保护。

四、中考题回顾

(2010济宁市中考题)2009年12月7日晚，湖南湘潭湘乡私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人死亡、26人受伤;2010年3月23日早上7点20分，福建南平实验小学门口，一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生，造成8死5伤;2010年4月12日16时30分，广西合浦西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件，造成2死5伤

(1)一系列校园伤害事件的发生，折射了什么问题?(请分别从学校、未成年人自身两个角度分析，4分) 答：学校：一些学校安全意识淡薄，校园安全管理制度不完善，对未成年人的安全教育不到位，没有尽到学校保护的责任。(2分)

未成年人自身：未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭受不法侵害。(2分)

★针对近期接连发生的校园恶性伤害事件，全国各地各方面迅速行动，努力构筑保护校园的安全屏障。公安部部长孟建柱强调，要严打严防，使“犯罪分子不敢和不能对孩子下手”，全国警力正以前所未有的密度和频率出现在各地校园。

(2)校园安全屏障的构筑体现了什么?(4分) 答：体现了对未成年人的社会保护，保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任;(2分)

法律是震慑和打击犯罪的有力武器，法律维护公民的生命健康权。(2分)

五、中考模拟考场

单项选择

1.要切实解决校车超载问题，需要政府 ①建立健全法规，严格执法②代替学校行使学校保护职责 ③加大投入，为学校配备安全充足的校车 ④代替家长行使监护职责

A ①②

B②③

C①③

D③④

2.2012年3月1日，新修订的《辽宁省消防条例》明确指出，任何单位和个人禁止组织未成年人参加火灾扑救。这一规定体现了对未成年人的

A.自我保护 B.司法保护 C.社会保护 D.家庭保护 3.国务院法制办公布的《校车安全条例(草案)》(征求意见稿)明确规定，接送幼儿、小学生的应是专用校车，并赋予校车优先通行、可在公交专用车道行使、校车停车上下学生时后方车辆应当停车等待，禁止超越等三项优先权。赋予校车优先权

A.有利于保护学生的生命健康权 B.体现了对学生的学校保护 C.能彻底避免校车事故发生 D.体现了对学生的司法保护

4.山东枣庄市三十九中根据学生成绩好坏，为学校部分班级的学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本，分别标有字母ABC。这种做法

①不利于培养学生的健康心理和健全人格 ②伤害了学生的自尊心，有悖于素质教育的理念 ③表明一些学校仍存在分数至上的陈旧观念 ④是一种有益尝试，应大力提倡

A ①②③

B ②③④

C ①②④

D ①③④ 5.实施农村义务教育学生营养改善计划 ①将彻底改变我国农村教育落后的状况

②是党和政府坚持以人为本、执政为民的体现 ③有利于保障未成年学生的生命健康权和受教育权 ④有利于维护社会公平，构建社会主义和谐社会

A ①③④

B ①②③

C ①②④

D ②③④ 6.红校服事件引起社会广泛关注。对此，下列说法错误的是 A没有平等对待学生，违反了学校保护的有关规定 B有利于激励后进生，让他们知耻而后勇 C会让其他学生背上沉重的“心理包袱” D没有用正确的教育方式引导、激励学生

分析思考

7.2011年10月20日，为了更好地服务我国3.67亿未成年人，团中央网络影视中心开通面向全国未成年人的专属网站未来网(),为广大未成年人健康成长提供积极的网络服务。

(1)开通未来网体现了对未成年人的什么保护?(1分)

(2)为什么要为未成年人设立专属网站?(4分)

(3)开通专属网站对未成年人的健康成长有何意义?(4分)

8.2011年，我国发生了几起校车安全事故，监管不力、运营失当是重要原因。国务院责成有关部门迅速制定校车安全条例，抓紧完善校车标准，并建立相应的管理制度。目前，《专用校车安全技术条件》、《专用校车座椅系统及其车辆固定件的强度》两项国家强制标准已通过审查。

(1)党和政府为什么高度关注校车安全?(6分)

关注食品安全演讲稿范文第5篇

此次家校联谊会由学校少先大队辅导员张胜主持，校中层干部、班主任均出席了会议。会上，校长代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持，各部门分管领导详细汇报了各块的工作，家长理事会会长、家长代表分别在会上作了发言，他们感谢教师的辛勤劳动为学生的发展奠定基础，对学校提出从严管理学生的要求，表达了家长将密切配合学校共同教育孩子心愿。六(2)班梁因同学的母亲在发言中说：“看着孩子健康成长、成绩优异、品德高尚、性情开朗、生活愉悦，我和家里的人都非常的感谢老师们，感谢董庄铺小学。我也不能不由衷地说：董庄铺小学是一所值得信赖的学校。”

在家校交流环节，家长们纷纷对自己孩子身上存在的教育问题以及对学校管理的肯定、建议提了出来，比如：孩子行为习惯的养成、家长与学校的配合、学生特成的发展等等，校方就家长提出的问题一一做了详细的解答。

最后，校长向家长提出了几点要求和建议。他要求家长配合学校，在思想上引导孩子、行为上辅导孩子、学习上帮助孩子，并针对家长提出的各种教育难题给出了自己的建议。集中会议之后，各班班主任组织班级家长会，介绍各班有关情况，表扬先进同学，也请了自己班级成绩好和进步快的家长作了介绍，家长们都听得非常认真。

关注食品安全演讲稿范文第6篇

“安全”一直伴随着我们电力人，没有它，我们的生命就没有保障，没有它，我们就达不到事业辉煌的顶点。据统计：全国电网每年各类电力事故死亡数百人,经济损失成千上万，有上百个家庭陷入与亲人的生离死别的巨大痛苦之中,没有安全，就没有家庭的幸福，没有安全，就没有我们电力人的明天!

作为变电站的一名运行工，我深知“安全”对电力企业是何等重要，“安全”对变电运行是何等重要。我们的稍有疏忽就会造成全市电网的彻底解裂;我们的心存侥幸就会造成电网的巨大损失。

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“安全”是我们工作的压力，更是我们敬业爱岗的动力。我站的###师傅的丈夫都是公司的司机。上班时，她们一心扑在工作上;下班时，她们的第一个电话就是询问丈夫，丈夫出车的日日夜夜往往是她们熬过得漫漫不眠长夜。这就是我们既可爱又可敬的女师傅们!我是班里的安全员，每当我看到班长和女师傅们见到自己的家人时，那种发自内心的幸福、满足的笑容;每当我听到电话里她们的家人的贴心嘱托时，一刹那间，我这个大男人被这种人世间最神圣，最质朴的感情感动了，当我倒闸操作时，“安全”提醒我，她们的人身 安全在我手中;当我监护她们时，“安全”提醒我，她们的丈夫、儿女的心在我手中。此时我忘记了白班的烈烈艳阳，忘记了夜班的漫漫长夜，因为我深知作为班里的安全员，我是她们安全后备的保障。

我们曾经为“安全”付出了惨重的代价，追根问底，那就是“安全思想落后，安全意识淡薄”。说到底还是人的问题。 深刻分析每一次事故，都或多或少地存在某些人员责任。抓住了人这个环节，就抓住了安全的关键环节。

所以要解决安全生产中的安全问题，就要以人为本，首先解决人的问题。人在安全生产活动中大致可分为安全生产的决策者和执行者两个部分，这其中安全生产的决策者(领导者)占少数部分，他是企业安全生产的领导者和决策者，在安全生产中起着指导和监督的作用。安全生产的执行者则是整个安全生产活动的基础部分，他在安全生产的决策者的指导下，并且在自身的主观能动性的作用下进行安全生产活动。

要提高我公司的安全管理水平和安全生产水平，就要在安全生产的决策者和执行者两个部分下功夫。作为安全生产的决策者，由于他在安全生产活动中担负着重要角色，这就要求他们有更强的责任心，有更牢固的专业基础知识，并且平时应该常下生产一线，贴近生产生活，及时发现安全生产中的隐患和问题，及时地提出安全问题并解决之。作为安全生产的执行者是整个安全生产活动的主体和基础，这就要求他们在安全生产活动中，积极学习各种安全生产知识和技能，并且及时的学习和体会各种安全生产的规章制度和要求，从而做到有备无患，常备不懈，从更本上解决安全生产的各种问题。

我觉得我们在安全管理方面做得还远远不够，一是现有的安全方面的规章制度还是不够全面，要求不是很细。制度林立，措施重叠，重究责任是否就能保证我们从事生产和作业的安全?不，我以为，制度过多，措施繁杂，落实起来就走样。还是要靠我们自己的安全意识和安全需要，立足本岗努力学业务，学技术，学规章制度，并严格按照各项生产作业规范工作，做到对自己负责，对家人负责，对他人负责，对企业负责。

安全是我们生命的保障，是我们电力事业成功的”保险丝”。 “安全”，为我们的企业撑起一片蓝天，使它呈现出高速发展的态势，也正是“安全”为我们的电力事业保驾护航，扬帆万里。