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高中美术教学随笔范文

来源:盘古文库作者:火烈鸟2025-11-191

高中美术教学随笔范文第1篇

张滩高级中学 杜辉

在初中,学生第一次接触化学,新奇的实验用品、神奇魔术般的化学现象、奇思妙想的化学实验,极大地激发了他们的学习兴趣,提高了他们求知的欲望,这是初中化学教学的良好开端。初中化学是理科中的文科,学生学习的方法主要是记忆、重现、简单模仿等这种较为机械、死板的方法。但上了高中,就不适应高中注重能力及创新的要求。高一年级教师有责任指导学生改进学习方法,使他们能适应高中化学学习,正确的学习方法是决定学好化学的重要一环。那高一的化学学习如何进行呢?回首几年的新教材教学之旅,我不断反思、总结,化学新教材到底新在哪?我认为得从以下几方面着手。

第一、加强学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。

俗话说,“兴趣是最好的老师”。学生化学的学习成绩不佳,其中一个重要的原因是对化学的学习积极性不高,学习兴趣不浓。“亲其师而信其道”。我在实际的教学过程中,注意各种教学方法和教学手段、采用多种教学形式,以吸引学生。在教学上做个有心人,多思多想多留心。做好课前的准备,精心备课,即要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以精彩的表演感动学生,让学生入迷。这样的老师,这样的情形,学生兴趣能不高吗?

第二、养成学生好的学习习惯。首先要会课前预习。预习时要看、想、写,重点难点、不懂得要在书上勾画。看完书后,闭上眼睛能独立回忆一遍,把厚书变成薄书,及时检查预习的效果,强化记忆。其次是要会听课。掌握正确的听课方法,听课与记笔记两不误。重视课堂和同学老师的讨论,以提高课堂学习效果。要敢于设疑,问为什么?再次是会课后复习。课后复习时要抓住知识的基本内容和要点。能把薄书变成厚书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成良性循环。第四会正确对待作业。独立思考,独立玩成。还要会课外学习。在课余多阅读课外的知识,多参加课外实践活动等。理论联系实际,帮助同学们加深对课内知识的理解,开阔眼界,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力。

三、注重化学思维能力的培养。初中化学知识迁移很少,抽象思维能力要求不高,所以初中学习更多地体现了思维的直观性经验,记忆的知识较多,属于经验型逻辑思维。而高中学习更多地要求抽象思维,也就是要具有创新思维的意识,而不是根据经验解决问题。现在的高中教材“活动与探究”、“交流与讨论”、“观察与思考”等栏目,都是为了培养学生的创新意识、形成创新能力而设计的。另外,化学课外作业中的一题多解、一题多变、多题归

一、巧解习题,也有助于培养学生的创新思维。正视初高中学习思维品质的差异,是为了更好地指导和矫正我们的高中学习,选择科学有效地方法,顺利完成高中的学习任务。

第四、精心准备好每一堂课,提高教育教学水平。

教师的工作是一个良心活, 要有认真负责的态度,强烈的责任心和使命感,要有敬业精神,就必须精心准备好每一堂课,钻研教材、钻研教法钻研学生的学情况,精心选题,注意突出重点、突破难点,使知识条理化、系统化、网络化,使学生能通过化学课的学习,不仅能系统全面地掌握知识点,更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题,提高技能、技巧,提高分析、归纳及综合运用能力。

高中美术教学随笔范文第2篇

张滩高级中学 杜辉

在初中,学生第一次接触化学,新奇的实验用品、神奇魔术般的化学现象、奇思妙想的化学实验,极大地激发了他们的学习兴趣,提高了他们求知的欲望,这是初中化学教学的良好开端。初中化学是理科中的文科,学生学习的方法主要是记忆、重现、简单模仿等这种较为机械、死板的方法。但上了高中,就不适应高中注重能力及创新的要求。高一年级教师有责任指导学生改进学习方法,使他们能适应高中化学学习,正确的学习方法是决定学好化学的重要一环。那高一的化学学习如何进行呢?回首几年的新教材教学之旅,我不断反思、总结,化学新教材到底新在哪?我认为得从以下几方面着手。

第一、加强学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。

俗话说,“兴趣是最好的老师”。学生化学的学习成绩不佳,其中一个重要的原因是对化学的学习积极性不高,学习兴趣不浓。“亲其师而信其道”。我在实际的教学过程中,注意各种教学方法和教学手段、采用多种教学形式,以吸引学生。在教学上做个有心人,多思多想多留心。做好课前的准备,精心备课,即要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以精彩的表演感动学生,让学生入迷。这样的老师,这样的情形,学生兴趣能不高吗?

第二、养成学生好的学习习惯。首先要会课前预习。预习时要看、想、写,重点难点、不懂得要在书上勾画。看完书后,闭上眼睛能独立回忆一遍,把厚书变成薄书,及时检查预习的效果,强化记忆。其次是要会听课。掌握正确的听课方法,听课与记笔记两不误。重视课堂和同学老师的讨论,以提高课堂学习效果。要敢于设疑,问为什么?再次是会课后复习。课后复习时要抓住知识的基本内容和要点。能把薄书变成厚书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成良性循环。第四会正确对待作业。独立思考,独立玩成。还要会课外学习。在课余多阅读课外的知识,多参加课外实践活动等。理论联系实际,帮助同学们加深对课内知识的理解,开阔眼界,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力。

三、注重化学思维能力的培养。初中化学知识迁移很少,抽象思维能力要求不高,所以初中学习更多地体现了思维的直观性经验,记忆的知识较多,属于经验型逻辑思维。而高中学习更多地要求抽象思维,也就是要具有创新思维的意识,而不是根据经验解决问题。现在的高中教材“活动与探究”、“交流与讨论”、“观察与思考”等栏目,都是为了培养学生的创新意识、形成创新能力而设计的。另外,化学课外作业中的一题多解、一题多变、多题归

一、巧解习题,也有助于培养学生的创新思维。正视初高中学习思维品质的差异,是为了更好地指导和矫正我们的高中学习,选择科学有效地方法,顺利完成高中的学习任务。

第四、精心准备好每一堂课,提高教育教学水平。

教师的工作是一个良心活, 要有认真负责的态度,强烈的责任心和使命感,要有敬业精神,就必须精心准备好每一堂课,钻研教材、钻研教法钻研学生的学情况,精心选题,注意突出重点、突破难点,使知识条理化、系统化、网络化,使学生能通过化学课的学习,不仅能系统全面地掌握知识点,更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题,提高技能、技巧,提高分析、归纳及综合运用能力。

高中美术教学随笔范文第3篇

高中日常生活随笔600字左右【一】

指缝太宽,时光太瘦。溜走的不只是时间,还有曾经的我们,如今我只能用我拙劣的文字来纪念我的童年。

岁月就像偶尔吹过的风,但是已经吹的我泪流满面。

不经意翻出了儿时的玩偶,思绪不免穿越了时空。那时的我每天都会和同龄的小伙伴出去玩耍,一块泥巴,一种植物,我们都可以玩一天。一起给玩偶缝制衣服,一起堆积城堡,幻想着城堡里面的王子和公主幸福的生活在一起。现在取而代之的是我自己一个人也很好,看看小说,写写文章。

岁月就像空气,不经意间会让我们收获成长。

我们会遇到许多人,我们应该感谢遇到的每一个人,有的人让我们欢笑,有的人让我们成长。我们也由最初的忧郁感伤到现在的淡然曾经。

岁月就像一剂良药,沉淀最真的情感,带走飘渺的虚情。

每个人在长大后都会选择一副具,只有自己知道面具后的悲伤抑或是其他。每个人在受伤之后都学会了伪装,也许我们会被戴着面具的人所蒙蔽,有一天,你扯下他的面具,那会使你泪流不止,就像一层一层的剥开了洋葱,刺痛了你的心。

回忆总是让人猝不及防。但是一切又循规蹈矩的蔓延着。惊艳花前的玉容芳华终究会消失,经年苍柏的翠枝上,条条纹路,又有哪处不折射出岁月的无情。

我们要学会接纳,我们无法随着沙漏里的沙回到原点,我们所经历的就像阳光下,树影的星星点点映在地上,那是我们的足迹,抹不去,擦不掉。

指缝间溜走的青春无法挽留。时间会过去,一如潮水会退去,潮汐虽然退去,却留下贝壳和沙滩,一起等待下一次潮汐。

高中日常生活随笔600字左右【二】

举笔想写一篇随笔,却不知道该写什么。这时候,我的脑子里仿佛有一台摄影机,正回放着一幅又一幅的图片。

镜头定格在繁华的香港。只见一座座高楼鳞次栉比,一条条道路四通八达。时而就有一架立交桥,把香港的交通延伸向空中,使弹丸之地的香港虽然车辆如织,却有条不紊。到了香港,导游一定会带领你去太平山,一览香港全景,我们在晚上驱车登上太平册,举目远眺,才明白什么叫东方明珠。夜间的香港,简直是一片灯的海洋、光的世界。大大小小的霓虹灯充斥了整条街道。家家户户都闪着白炽灯。放眼望去,犹如群星闪烁。香港的灯景比天上的星星还略胜一筹 霓虹灯闪着五颜六色,就好像天空中有一个颜料盘在空中被打翻。

但是,香港的夜景还未完全展现出它的无穷的魅力,思维的摄像已经转换、跳跃,定格在xx身上。那天,我们来到奉化。刚入山门,只见右边的小山角边,大树底下,站着一位魁梧的军人。他戴一顶草绿色的军统式军帽,身穿一身笔挺的军装,腰扎一条棕色的皮带,脚蹬一双黑色的军皮靴,手持一根黑褐色的文明棍。从远处看,仿佛xx复活了,正在亲临此地。旁边的叔叔阿姨笑道: 这哪是真人,这是蜡人像吧。 谁知,话音刚落, xx就动了起来。妈妈对我说: 你们同姓,快去合个影吧。 我付了20元钱,来到xx身边,心里有点紧张,怕自己站在一代 伟人 旁边,会不自然的,影响拍照效果。忽然觉得肩膀一沉,一股暖意传来,全身心一下子都放松了,只听 咔嚓 一声,妈妈手中的照像机已经摄下了这有趣一幕。我们俩犹如一对祖孙,定格在画面上。

思维的摄像仍在一幅一幅地往下放映,手中的笔也不知不觉地记录下这两幅难忘的镜头。

高中日常生活随笔600字左右【三】

记忆的盒子总会在不经意间打开,我试图去抓住什么,然而时光不可逆流,纯白的底色,蔚蓝的勾勒,只属于那段不可复制的风华??

刘若英在歌中唱到:感谢十八岁的自己,那么倔强,才会有如今。那么,我要感谢2xxxx年8月到2011年6月的自己,一样的执著与倔强,足以让我在以后的日子里不会迷失。 或许,我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发;或许,我们长途跋涉后发现前方竟是荒芜??或许,走了很远以后,激励我们继续前行的已不再是前方绚丽的风景,而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久,怎么能够轻言放弃??

是的,那是白蓝渲染的岁月。还记得,那些以分钟甚至以秒来度量时间的纯白日子里自己的点滴:那个匆忙行走的身影,那些吃饭时不时瞥看手表的眼神,那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去,曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想:呐喊着一路向北,憧憬着古老与现代交融的京都,仰慕着心中神圣的象牙塔。

是的,那是信念浇铸的岁月。曾经相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也会乘风跃上云端;告诉自己,即使是在黑暗中摸索,看到对面璀璨的灯光,也只能说,很美好,但不属于我;即使路旁有花香,有绿荫,有宁静的港湾,我是不系之舟??

是的,那是痛并快乐着的岁月。那时的我,往往苛求完美,抑或是太过执著,所以对于分数与名次总是看得很重。多少夜晚,辗转难眠;许多时候,会忽然觉得心中沉着什么东西,理想与现实的差距让我流泪叹息??可是,每天晚上自习课间我会风雨无阻地去操场跑一圈,省问自己的内心,彷徨之后总会又不由分说地安静下来,继续前行,默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课,慢慢地调整自己的生物钟;而后,依旧是那首《最初的梦想》,听了多少遍依旧流泪,却也能“边走着,边哼着歌,用轻快的步伐”??其实,那段岁月里,让我一直能够在失落时平静下来的更因一个人,我心目中最伟大的人我的妈妈。是妈妈在背后做好一切她能够做的服务工作,在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚慰,永远对我说相信?? 是的,那是我们携手走过的岁月。其实,我从未忘记欣赏身边的风景。曾经的路,感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月,纯白的我们,一同勾勒着蓝色的梦境。一起探讨、一起散步、

一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子里,仰着头看楼上撕下的纷飞纸片,连同着压力一起释放和发泄??还有我想你们也不会忘记的,我们共同崇拜

爱戴的风度翩翩的许老师,虽常常嘀咕却铭记于心的班主任老周,和我们一起辩论的历史老师??写到这儿,有太多的话想对你们说,又抑制不住地落泪??

是的,生命中不会再有第二段时光,比高三更加纯净,只关乎蔚蓝的梦想。沿途中不会再有曾经的我们,单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来,连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论天空中是否留下我的足迹,我已飞过。

高中日常生活随笔600字左右【四】

昨天晚上停水,本来想着那就去外面吃一顿吧。可是,偏偏又遇上天气下雨。眼看着天色渐渐暗下来,摸着自己饥肠辘辘的肚子,耳旁再传来小臭叫喊肚子饿了的声音,只好狠狠心打着家里仅有的一把破伞出门了。

到了麻辣烫店给报了一碗麻辣烫,再带着小臭去买了一包面包,返回店里,正好拿上麻辣烫回家。

回家的路上,雨还在不大不小的下着,坑坑哇哇的路上积水很多,小臭太小,不懂得绕开积水走,只好抱着往回走。一个人,抱着小臭,提着麻辣烫,面包,还得打着雨伞,那种累真的给人一种欲哭无泪的感觉。

不远的一段路,却走的我很累很累。我知道,是自己的心累多余身累。这么长时间以来,自己一个人在家带着小臭,省吃俭用,那种日子,真的不是所谓的心态好就可以过好的。

破旧的雨伞上的铁丝动不动就把自己的头发给勾住了。那一刻,真的想在雨中放声大哭。可是,想想,身边还有不懂事的小臭,无依无靠的日子,又哭给谁心疼呢?

总算回到家,大概受心情的影响,期待已久的麻辣烫,没自己想象中的那么好吃。胡乱的吃了几口,给小臭热的喝了一包牛奶。总算感觉能够躺在床上真的是一件奢侈的事。

我不知道家里的老人为什么会那么的喜欢抱怨生活的艰辛。在这个金钱至上的今天,没钱的日子,谁都不比谁过的容易。

可是,想想,人生一辈子,哪有什么一帆风顺的。就像天气,又怎么可能每天都是大晴天,阳光灿烂的呢?

听着窗外的雨声小了很多。看看天气预报,最近一直都有雨。可是,天气的阴晴,又是怎样的小小的自己能够左右得了的呢?

高中美术教学随笔范文第4篇

当然是因人而异的。

感谢我拥有生命、所经历每一刻时间的波动,可以有余裕地无病呻吟。带着两种窒息后的存活体征,我想,一种窒息是面向天空,一种窒息则掩埋水底。

天空、宇宙,这些词汇将“大”十足地具象化,蝼蚁和人在它们面前又把“渺小”烘托的淋漓尽致。当我们拥有烦恼,抬头看看天空吧,大喊一声把它们抛走,它们即刻随着声波消失在空中。这是一种阿Q精神的胜利,抛走烦恼之后,留下了什么。

迷茫以及和渴望毁灭迷茫的焦灼。这带来窒息。天地宇宙的落差变化,使得我与蝼蚁并肩也不为过,我们在相同的处境,我们又渺小得没有处境。可是我们有思想,这种由物质分子构成的脑皮层来回迂折让思想存在于N维空间之上。我想我此刻身处大气层以上,我想我此刻生活在远古时代,我想此刻和某一个你发生意外的关系,纵然物质不会让所有思想成真,全然定格在时空网格的N角架上。因此在这产生了节点,物质结构实现的差异和思想所到达的时空错落了,由此产生渴望、所引发的探求;拉动欲望、而形成的关系网。这错落定格的度,驱动时间的轴呈现齿轮状,互相阻挠却又相合而前。我们就是齿轮上的锈,想要牢牢定格却找不到支点,想随之滚动前进却不知挪动的方向,怕挪动后的跌落、怕不挪动而被淘汰;想与他人结合共进加大受力面,却又恐惧结合后质量太大加速下滑。

我们常抬头看天,看看天空的辽阔,考虑下一片云朵该往哪边飘去;我们常抬头看天,四肢的长度无法跨越时空的维度,鸟儿飞过带走了那一片云彩。窒息了。

喜欢游泳,但是却不擅长。特别喜欢的是换气之后把头埋在水中,看白炽灯透过水面在池底波光粼粼,更喜欢的是看身边人游过之后四肢划动池水所引起的像无数颗碎钻石由下而上逐一破裂的星光迹迹。

水和人呈现三种状态,以鼻腔、口腔可以呼吸氧气维持生命为界,分为水面以下吐气时、水面和空气各一半、水面以上吸气时。水和人之间的关系,窒息感的灵活运用带来愉悦、适应、溺水。

生命呼吸带来思想,扼杀于死亡窒息。将生理的窒息感运用于停止紊乱的思绪事半功倍。求生是人的本能,专注于求生是人的本性。倘若人的呼吸已经无法主动进行,思绪会停下思考天空中云彩和鸟儿如何到来散去,而专注于如何离开水底呼吸氧气,这唯一的专注让我们适应自己,此刻明确知道想要的想做的,感受自己的四肢全力只为了呼吸,此刻只是个放松、简单的生理人。

平稳的水面,协调的四肢,上浮、下沉、换气,运用自如。完全沉浸在水底也没关系,因为明白在下沉的那刻缓慢吐气并且协调四肢,你将完全置于水面之上,做到想做的,呼吸氧气。在不停的循环之中,运用生理本能和心理暗示,不停的窒息、努力、存活;窒息、努力、存活。这其中,让我们处于安全的状态是完全的水面之下沉浸窒息、完全的水面之上吸气换气。

溺水,多数在于将自己处于各一半的状态。并非完全的窒息,也并非完全的空气。完全的窒息,求生本能指使专注于努力将头探出水面;完全的空气,面对即将迎来的窒息专注于猛吸一口。共同点在于两种状态都有唯一的目标。而各一半的处境,让人变的不专注、不纯粹,失去了适应的感觉。迷茫抉择的瞬间,吸气会呛水,再次沉浸却缺少空气,这让我们变的危险,失去控制。

高中美术教学随笔范文第5篇

高中日常生活随笔600字左右【一】

指缝太宽,时光太瘦。溜走的不只是时间,还有曾经的我们,如今我只能用我拙劣的文字来纪念我的童年。

岁月就像偶尔吹过的风,但是已经吹的我泪流满面。

不经意翻出了儿时的玩偶,思绪不免穿越了时空。那时的我每天都会和同龄的小伙伴出去玩耍,一块泥巴,一种植物,我们都可以玩一天。一起给玩偶缝制衣服,一起堆积城堡,幻想着城堡里面的王子和公主幸福的生活在一起。现在取而代之的是我自己一个人也很好,看看小说,写写文章。

岁月就像空气,不经意间会让我们收获成长。

我们会遇到许多人,我们应该感谢遇到的每一个人,有的人让我们欢笑,有的人让我们成长。我们也由最初的忧郁感伤到现在的淡然曾经。

岁月就像一剂良药,沉淀最真的情感,带走飘渺的虚情。

每个人在长大后都会选择一副具,只有自己知道面具后的悲伤抑或是其他。每个人在受伤之后都学会了伪装,也许我们会被戴着面具的人所蒙蔽,有一天,你扯下他的面具,那会使你泪流不止,就像一层一层的剥开了洋葱,刺痛了你的心。

回忆总是让人猝不及防。但是一切又循规蹈矩的蔓延着。惊艳花前的玉容芳华终究会消失,经年苍柏的翠枝上,条条纹路,又有哪处不折射出岁月的无情。

我们要学会接纳,我们无法随着沙漏里的沙回到原点,我们所经历的就像阳光下,树影的星星点点映在地上,那是我们的足迹,抹不去,擦不掉。

指缝间溜走的青春无法挽留。时间会过去,一如潮水会退去,潮汐虽然退去,却留下贝壳和沙滩,一起等待下一次潮汐。

高中日常生活随笔600字左右【二】

举笔想写一篇随笔,却不知道该写什么。这时候,我的脑子里仿佛有一台摄影机,正回放着一幅又一幅的图片。

镜头定格在繁华的香港。只见一座座高楼鳞次栉比,一条条道路四通八达。时而就有一架立交桥,把香港的交通延伸向空中,使弹丸之地的香港虽然车辆如织,却有条不紊。到了香港,导游一定会带领你去太平山,一览香港全景,我们在晚上驱车登上太平册,举目远眺,才明白什么叫东方明珠。夜间的香港,简直是一片灯的海洋、光的世界。大大小小的霓虹灯充斥了整条街道。家家户户都闪着白炽灯。放眼望去,犹如群星闪烁。香港的灯景比天上的星星还略胜一筹 霓虹灯闪着五颜六色,就好像天空中有一个颜料盘在空中被打翻。

但是,香港的夜景还未完全展现出它的无穷的魅力,思维的摄像已经转换、跳跃,定格在xx身上。那天,我们来到奉化。刚入山门,只见右边的小山角边,大树底下,站着一位魁梧的军人。他戴一顶草绿色的军统式军帽,身穿一身笔挺的军装,腰扎一条棕色的皮带,脚蹬一双黑色的军皮靴,手持一根黑褐色的文明棍。从远处看,仿佛xx复活了,正在亲临此地。旁边的叔叔阿姨笑道: 这哪是真人,这是蜡人像吧。 谁知,话音刚落, xx就动了起来。妈妈对我说: 你们同姓,快去合个影吧。 我付了20元钱,来到xx身边,心里有点紧张,怕自己站在一代 伟人 旁边,会不自然的,影响拍照效果。忽然觉得肩膀一沉,一股暖意传来,全身心一下子都放松了,只听 咔嚓 一声,妈妈手中的照像机已经摄下了这有趣一幕。我们俩犹如一对祖孙,定格在画面上。

思维的摄像仍在一幅一幅地往下放映,手中的笔也不知不觉地记录下这两幅难忘的镜头。

高中日常生活随笔600字左右【三】

记忆的盒子总会在不经意间打开,我试图去抓住什么,然而时光不可逆流,纯白的底色,蔚蓝的勾勒,只属于那段不可复制的风华??

刘若英在歌中唱到:感谢十八岁的自己,那么倔强,才会有如今。那么,我要感谢2xxxx年8月到2011年6月的自己,一样的执著与倔强,足以让我在以后的日子里不会迷失。 或许,我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发;或许,我们长途跋涉后发现前方竟是荒芜??或许,走了很远以后,激励我们继续前行的已不再是前方绚丽的风景,而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久,怎么能够轻言放弃??

是的,那是白蓝渲染的岁月。还记得,那些以分钟甚至以秒来度量时间的纯白日子里自己的点滴:那个匆忙行走的身影,那些吃饭时不时瞥看手表的眼神,那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去,曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想:呐喊着一路向北,憧憬着古老与现代交融的京都,仰慕着心中神圣的象牙塔。

是的,那是信念浇铸的岁月。曾经相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也会乘风跃上云端;告诉自己,即使是在黑暗中摸索,看到对面璀璨的灯光,也只能说,很美好,但不属于我;即使路旁有花香,有绿荫,有宁静的港湾,我是不系之舟??

是的,那是痛并快乐着的岁月。那时的我,往往苛求完美,抑或是太过执著,所以对于分数与名次总是看得很重。多少夜晚,辗转难眠;许多时候,会忽然觉得心中沉着什么东西,理想与现实的差距让我流泪叹息??可是,每天晚上自习课间我会风雨无阻地去操场跑一圈,省问自己的内心,彷徨之后总会又不由分说地安静下来,继续前行,默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课,慢慢地调整自己的生物钟;而后,依旧是那首《最初的梦想》,听了多少遍依旧流泪,却也能“边走着,边哼着歌,用轻快的步伐”??其实,那段岁月里,让我一直能够在失落时平静下来的更因一个人,我心目中最伟大的人我的妈妈。是妈妈在背后做好一切她能够做的服务工作,在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚慰,永远对我说相信?? 是的,那是我们携手走过的岁月。其实,我从未忘记欣赏身边的风景。曾经的路,感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月,纯白的我们,一同勾勒着蓝色的梦境。一起探讨、一起散步、

一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子里,仰着头看楼上撕下的纷飞纸片,连同着压力一起释放和发泄??还有我想你们也不会忘记的,我们共同崇拜

爱戴的风度翩翩的许老师,虽常常嘀咕却铭记于心的班主任老周,和我们一起辩论的历史老师??写到这儿,有太多的话想对你们说,又抑制不住地落泪??

是的,生命中不会再有第二段时光,比高三更加纯净,只关乎蔚蓝的梦想。沿途中不会再有曾经的我们,单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来,连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论天空中是否留下我的足迹,我已飞过。

高中日常生活随笔600字左右【四】

昨天晚上停水,本来想着那就去外面吃一顿吧。可是,偏偏又遇上天气下雨。眼看着天色渐渐暗下来,摸着自己饥肠辘辘的肚子,耳旁再传来小臭叫喊肚子饿了的声音,只好狠狠心打着家里仅有的一把破伞出门了。

到了麻辣烫店给报了一碗麻辣烫,再带着小臭去买了一包面包,返回店里,正好拿上麻辣烫回家。

回家的路上,雨还在不大不小的下着,坑坑哇哇的路上积水很多,小臭太小,不懂得绕开积水走,只好抱着往回走。一个人,抱着小臭,提着麻辣烫,面包,还得打着雨伞,那种累真的给人一种欲哭无泪的感觉。

不远的一段路,却走的我很累很累。我知道,是自己的心累多余身累。这么长时间以来,自己一个人在家带着小臭,省吃俭用,那种日子,真的不是所谓的心态好就可以过好的。

破旧的雨伞上的铁丝动不动就把自己的头发给勾住了。那一刻,真的想在雨中放声大哭。可是,想想,身边还有不懂事的小臭,无依无靠的日子,又哭给谁心疼呢?

总算回到家,大概受心情的影响,期待已久的麻辣烫,没自己想象中的那么好吃。胡乱的吃了几口,给小臭热的喝了一包牛奶。总算感觉能够躺在床上真的是一件奢侈的事。

我不知道家里的老人为什么会那么的喜欢抱怨生活的艰辛。在这个金钱至上的今天,没钱的日子,谁都不比谁过的容易。

可是,想想,人生一辈子,哪有什么一帆风顺的。就像天气,又怎么可能每天都是大晴天,阳光灿烂的呢?

听着窗外的雨声小了很多。看看天气预报,最近一直都有雨。可是,天气的阴晴,又是怎样的小小的自己能够左右得了的呢?

高中美术教学随笔范文第6篇

高中日常生活随笔600字左右【一】

指缝太宽,时光太瘦。溜走的不只是时间,还有曾经的我们,如今我只能用我拙劣的文字来纪念我的童年。

岁月就像偶尔吹过的风,但是已经吹的我泪流满面。

不经意翻出了儿时的玩偶,思绪不免穿越了时空。那时的我每天都会和同龄的小伙伴出去玩耍,一块泥巴,一种植物,我们都可以玩一天。一起给玩偶缝制衣服,一起堆积城堡,幻想着城堡里面的王子和公主幸福的生活在一起。现在取而代之的是我自己一个人也很好,看看小说,写写文章。

岁月就像空气,不经意间会让我们收获成长。

我们会遇到许多人,我们应该感谢遇到的每一个人,有的人让我们欢笑,有的人让我们成长。我们也由最初的忧郁感伤到现在的淡然曾经。

岁月就像一剂良药,沉淀最真的情感,带走飘渺的虚情。

每个人在长大后都会选择一副具,只有自己知道面具后的悲伤抑或是其他。每个人在受伤之后都学会了伪装,也许我们会被戴着面具的人所蒙蔽,有一天,你扯下他的面具,那会使你泪流不止,就像一层一层的剥开了洋葱,刺痛了你的心。

回忆总是让人猝不及防。但是一切又循规蹈矩的蔓延着。惊艳花前的玉容芳华终究会消失,经年苍柏的翠枝上,条条纹路,又有哪处不折射出岁月的无情。

我们要学会接纳,我们无法随着沙漏里的沙回到原点,我们所经历的就像阳光下,树影的星星点点映在地上,那是我们的足迹,抹不去,擦不掉。

指缝间溜走的青春无法挽留。时间会过去,一如潮水会退去,潮汐虽然退去,却留下贝壳和沙滩,一起等待下一次潮汐。

高中日常生活随笔600字左右【二】

举笔想写一篇随笔,却不知道该写什么。这时候,我的脑子里仿佛有一台摄影机,正回放着一幅又一幅的图片。

镜头定格在繁华的香港。只见一座座高楼鳞次栉比,一条条道路四通八达。时而就有一架立交桥,把香港的交通延伸向空中,使弹丸之地的香港虽然车辆如织,却有条不紊。到了香港,导游一定会带领你去太平山,一览香港全景,我们在晚上驱车登上太平册,举目远眺,才明白什么叫东方明珠。夜间的香港,简直是一片灯的海洋、光的世界。大大小小的霓虹灯充斥了整条街道。家家户户都闪着白炽灯。放眼望去,犹如群星闪烁。香港的灯景比天上的星星还略胜一筹 霓虹灯闪着五颜六色,就好像天空中有一个颜料盘在空中被打翻。

但是,香港的夜景还未完全展现出它的无穷的魅力,思维的摄像已经转换、跳跃,定格在xx身上。那天,我们来到奉化。刚入山门,只见右边的小山角边,大树底下,站着一位魁梧的军人。他戴一顶草绿色的军统式军帽,身穿一身笔挺的军装,腰扎一条棕色的皮带,脚蹬一双黑色的军皮靴,手持一根黑褐色的文明棍。从远处看,仿佛xx复活了,正在亲临此地。旁边的叔叔阿姨笑道: 这哪是真人,这是蜡人像吧。 谁知,话音刚落, xx就动了起来。妈妈对我说: 你们同姓,快去合个影吧。 我付了20元钱,来到xx身边,心里有点紧张,怕自己站在一代 伟人 旁边,会不自然的,影响拍照效果。忽然觉得肩膀一沉,一股暖意传来,全身心一下子都放松了,只听 咔嚓 一声,妈妈手中的照像机已经摄下了这有趣一幕。我们俩犹如一对祖孙,定格在画面上。

思维的摄像仍在一幅一幅地往下放映,手中的笔也不知不觉地记录下这两幅难忘的镜头。

高中日常生活随笔600字左右【三】

记忆的盒子总会在不经意间打开,我试图去抓住什么,然而时光不可逆流,纯白的底色,蔚蓝的勾勒,只属于那段不可复制的风华??

刘若英在歌中唱到:感谢十八岁的自己,那么倔强,才会有如今。那么,我要感谢2xxxx年8月到2011年6月的自己,一样的执著与倔强,足以让我在以后的日子里不会迷失。 或许,我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发;或许,我们长途跋涉后发现前方竟是荒芜??或许,走了很远以后,激励我们继续前行的已不再是前方绚丽的风景,而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久,怎么能够轻言放弃??

是的,那是白蓝渲染的岁月。还记得,那些以分钟甚至以秒来度量时间的纯白日子里自己的点滴:那个匆忙行走的身影,那些吃饭时不时瞥看手表的眼神,那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去,曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想:呐喊着一路向北,憧憬着古老与现代交融的京都,仰慕着心中神圣的象牙塔。

是的,那是信念浇铸的岁月。曾经相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也会乘风跃上云端;告诉自己,即使是在黑暗中摸索,看到对面璀璨的灯光,也只能说,很美好,但不属于我;即使路旁有花香,有绿荫,有宁静的港湾,我是不系之舟??

是的,那是痛并快乐着的岁月。那时的我,往往苛求完美,抑或是太过执著,所以对于分数与名次总是看得很重。多少夜晚,辗转难眠;许多时候,会忽然觉得心中沉着什么东西,理想与现实的差距让我流泪叹息??可是,每天晚上自习课间我会风雨无阻地去操场跑一圈,省问自己的内心,彷徨之后总会又不由分说地安静下来,继续前行,默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课,慢慢地调整自己的生物钟;而后,依旧是那首《最初的梦想》,听了多少遍依旧流泪,却也能“边走着,边哼着歌,用轻快的步伐”??其实,那段岁月里,让我一直能够在失落时平静下来的更因一个人,我心目中最伟大的人我的妈妈。是妈妈在背后做好一切她能够做的服务工作,在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚慰,永远对我说相信?? 是的,那是我们携手走过的岁月。其实,我从未忘记欣赏身边的风景。曾经的路,感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月,纯白的我们,一同勾勒着蓝色的梦境。一起探讨、一起散步、

一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子里,仰着头看楼上撕下的纷飞纸片,连同着压力一起释放和发泄??还有我想你们也不会忘记的,我们共同崇拜

爱戴的风度翩翩的许老师,虽常常嘀咕却铭记于心的班主任老周,和我们一起辩论的历史老师??写到这儿,有太多的话想对你们说,又抑制不住地落泪??

是的,生命中不会再有第二段时光,比高三更加纯净,只关乎蔚蓝的梦想。沿途中不会再有曾经的我们,单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来,连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论天空中是否留下我的足迹,我已飞过。

高中日常生活随笔600字左右【四】

昨天晚上停水,本来想着那就去外面吃一顿吧。可是,偏偏又遇上天气下雨。眼看着天色渐渐暗下来,摸着自己饥肠辘辘的肚子,耳旁再传来小臭叫喊肚子饿了的声音,只好狠狠心打着家里仅有的一把破伞出门了。

到了麻辣烫店给报了一碗麻辣烫,再带着小臭去买了一包面包,返回店里,正好拿上麻辣烫回家。

回家的路上,雨还在不大不小的下着,坑坑哇哇的路上积水很多,小臭太小,不懂得绕开积水走,只好抱着往回走。一个人,抱着小臭,提着麻辣烫,面包,还得打着雨伞,那种累真的给人一种欲哭无泪的感觉。

不远的一段路,却走的我很累很累。我知道,是自己的心累多余身累。这么长时间以来,自己一个人在家带着小臭,省吃俭用,那种日子,真的不是所谓的心态好就可以过好的。

破旧的雨伞上的铁丝动不动就把自己的头发给勾住了。那一刻,真的想在雨中放声大哭。可是,想想,身边还有不懂事的小臭,无依无靠的日子,又哭给谁心疼呢?

总算回到家,大概受心情的影响,期待已久的麻辣烫,没自己想象中的那么好吃。胡乱的吃了几口,给小臭热的喝了一包牛奶。总算感觉能够躺在床上真的是一件奢侈的事。

我不知道家里的老人为什么会那么的喜欢抱怨生活的艰辛。在这个金钱至上的今天,没钱的日子,谁都不比谁过的容易。

可是,想想,人生一辈子,哪有什么一帆风顺的。就像天气,又怎么可能每天都是大晴天,阳光灿烂的呢?

听着窗外的雨声小了很多。看看天气预报,最近一直都有雨。可是,天气的阴晴,又是怎样的小小的自己能够左右得了的呢?

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