干部作风整顿任务表范文-盘古文库

干部作风整顿任务表范文第1篇

为了进一步提高大厅工作人员的整体素质，切实解决好我们在服务群众、提高办事效率的工作作风中存在的突出问题。按照县委的统一安排布置，我们认真学习县委书记、县长在我县召开的纪律作风整顿动员大会上的讲话。学习省、市委关于党政机关纪律作风整顿动员上的讲话。学习了其它有关的文件，深刻领会了其会议精神。现将本人就此次干部纪律整顿做以下几点体会和认识：

通过第一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对来办事的农民朋友，我要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。与农民朋友交往时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风，满腔热情地为基层群众服务，为泽州县农业发展尽心尽力、尽职尽责。要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。其次，我做为一名农业干部应从现在做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为泽州县农业的发展添砖加瓦!始终牢记自己代表农业局的形象，代表大厅的形象，代表县委、县政府形象。要爱岗敬业、全心全意为农民朋友服务。第三，通过本次纪律作风整顿学习，使我认识到，进一步树立大厅工作人员的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。认真学习与自己业务知识相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，把群众的事情当成自己的事情，认认真真、实事求是为农民办实事。

干部作风整顿任务表范文第2篇

一、存在的突出问题

1、自身素质能力有差距。作为办公室的工作人员，感觉自身的综合能力还比较欠缺。一是工作经验比较缺乏。我进入单位的时间不长，对我而言工作思路还比较局限，工作经验还不丰富。二是理性思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少，很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够，有力不从心的感觉。

2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作中出现的新情况，自己的视野不够宽广，思维较为局限。面对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

3、工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。

二、存在问题的主要原因

1、平时疏于学习，自身积累还需增强。一年多来，对于自己的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。

2、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力

坚持把学习放在第一位，切实提高自身素质。作为办公室的一员，要不断丰富自己的专业知识和业务水平，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。

一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，尽心尽力完成办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

干部作风整顿任务表范文第3篇

我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《巴中市第三次党代会李刚书记的讲话》及《学习中国共产党平昌县第十二次代表大会》精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

干部作风整顿任务表范文第4篇

西关小学杨慧芸

二〇一一年十月十四日

学区召开了全学区干部思想作风整顿动员大会，在会上学区陶校长组织学习了县教育局《关于印发教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案的通知》等一系列文件，并要求从8月18日到12月31日，集中利用四个多月的时间，以自查自纠、自我教育、自我改正，自我提高为基本出发点，开展一次教职工思想作风整顿活动，着力解决目前我们教师队伍中从在的“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“差”“怨”“乱”的问题。我个人以为这次思想作风整顿是很有必要的，在我们的队伍中的确或多或少存在这样的问题。我们殷切希望通过本次活动，可以进一步提高我们教师队伍的整体素质，教书育人做一名优秀的人民教师。

自开展思想作风整顿以来，本人严格按照思想作风整顿活动的要求，认真学习了田局长在教育系统干部职工思想作风整顿活动动员会议上的讲话，重点对自己的工作及思想从教师队伍作风普遍存在的“慢”、“混”、“散”、“满”、“浮”、“懒”、“庸”、“怨”“差”“乱”十个方面进行了自身查找，结合世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真剖析，找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在很多问题。

一、存在的问题和不足

通过认真学习全县干部作风整顿文件精神、深刻剖析，领悟到自己在思想、学习、工作、生活方面还存在以下几个方面的问题和不足：

1(一)政治理论学习不够，政治理论水平不高。主要表现在 “散”、“满”、“懒”上，自己主动性不强，满足于现状，很多时候工作散漫，懒得花时间认真学习政治理论，常处于被动学习状态。平时只注重读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，钻研不够，没有很好的联系实际，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

(二)意识观念落后，工作方法简单。主要表现在“慢”和“混”上，工作观念陈旧、不灵活，很多时候还循规蹈矩，只安于表面，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)对待工作不够扎实。主要表现在“浮”和“怨”上，在工作上只注重于学校安排的“分内”的工作，对其他重点、难点、热点问题抓不到手上，而且爱发牢骚，怨气大，干劲小，不能很好地深入实际，处理事情方法比较简单粗暴。不学习，不钻研，思考问题简单，解决问题武断。

（四）能力低素质差，不注重形象。主要表现在“庸”“差”和“乱”上，在仪表言行上不注重，造成不文明，形象不佳的现象存在。工作成绩平庸，不求上进。

二、以后的努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，进行自我批评，刻苦钻研，开拓进取，从自身做起，从小事做起，

扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

（一）加强理论学习，提高自身素质。学习是件终身的事，任何时候都不能放松。今后我一定改掉“散”、“满”、“懒”的坏习惯，不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，虽然不是共产党员，但要以一个共产党员的要求要求自己；还要认真学习法律法规知识和各种业务知识，进一步增强法纪观念，增强法纪意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性修养，遵纪守法，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心；勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风；百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项任务。

（二）加强创新意识，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地学习业务知识，努力提高自己工作的能力；遇到问题多看多问多思考，多向同事请教；要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

（三）加强自身段炼，提高服务水平。通过学习，紧跟不断发展变化的新形势，在强化服务意识上下功夫；加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守学校各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的牢固防线，扎扎实实做事，堂堂正正做人。在思想作风上坚持以人为本，为人民服务；在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，以满腔的热情投身人马的教育

事业；行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，

（四）注重形象，为人民服务。通过学习认真总结，注重仪表言行和自身形象。

干部作风整顿任务表范文第5篇

学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习党的十七大、十七届四中全会精神，不断提升教师的政治理论素养和全面贯彻执行党和国家的教育方针、依法执教的能力，努力建设一支具有科学发展理念、师德高尚、业务精湛的师资队伍，为推进教育和谐发展而努力。深入贯彻落实全市“作风效能提升年”动员大会精神，全面促进我校干部职工作风的进一步转变，进而强化教职工责任意识，严明工作纪律，提高履职能力，改变不良习惯，转变工作作风，提高工作效率，树立学校形象，办好让人民满意的教育。

二、学习内容

1、深入学习科学发展观。继续抓好科学发展观学习实践活动，进一步强化科学发展意识，巩固学习实践活动成果，认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》.

2、认真学习市委办公室、市政府办公室《关于在全市开展“干部作风集中整顿”活动的实施方案》(肥办发[2011]12号)文件要求及杜君河同志在全市教育系统“作风效能提升年”活动推进大会上的讲话,进一步领会本次活动的精神和要求。

3、进一步加强政治理论学习和形势教育。继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想等马克思主义中国化的理论成果，自觉在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。学习贯彻党的十七届四中全会及“两会”精神，正确理解和把握党和国家的教育方针，找准教育发展的切入点和突破点。

4、系统学习教育及其他相关法律法规。认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《肥城市教育系统关于加强政风行风建设实行问责制暂行办法》、《肥城市教育系统“十条禁令”》等法律法规。

5、大力宣传教育系统先进集体和优秀教师的典型事迹，广泛开展向先进人物学习活动，加强爱心与责任心教育，强化广大教师奉献爱岗敬业意识。把师德师风教育和教师教育、教学业务培训紧密结合起来，大力弘扬“学为人师，行为世范”的职业道德。

三、学习形式

采取集中学习与个人自学，专题辅导、讨论、座谈研讨与体会交流相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。

四、学习要求与措施

1、制订计划完善制度。根据形势的变化适时充实学习内容，确保学习落到实处。

2、抓好党员领导干部学习。党员同志，特别是班子成员要发挥带头作用，准时出席，带头发言，确保学习活动的质量。

3、全体教职工要认真学习，勤记笔记，认真撰写发言材料和学习体会文章。

4、不断改进学习方法，增强学习的实效性。要通过有效载体不断改进方法，开展观看录像、集中讨论、网络联学、报告会、读书会等多种形式的学习活动，推动学习活动迈上新台阶。

干部作风整顿任务表范文第6篇