国旗下讲话稿学生范文

国旗下讲话稿学生范文第1篇

快要离开了，离开这个承载我们最璀璨青春地方，我真什么精致句子来表达我对母校爱.只是一想到几天后我们就要跟这个学校说再见，心里像被纤细绳子拴住，微微疼，却令人无法呼吸，正是这样窒息感令我眼睛酸涩不己.

母校是个沉重字眼，高考意味着我们要离开它，我们要各奔东西，踏上各自征程，我比真诚地默念着母校这两个字，心中柔情万千.世外这位美丽母亲把她最好一切都献给了我们.三年了，我们在这片沃土上哭过、笑过、任性过、顽劣过、张狂过，也深深地感激着.感谢我们母亲包容着我们肆意妄为过，感谢我们母亲默默鼓励着我们勇往直前.三年时间像一把筛子，滤去了我们小任性、小自私、小懦弱，只剩下成熟、无私以及坚强. 我想我会永远记得我母校叫世外，我会永远记得世外校长是平易近人，世外老师是恪尽职守，世外保安叔叔是和蔼可亲，世外花是香，世外果是甜，世外我们是无与伦比. 要高考了呢?熬了三年终于要熬到头了.也许大家和我一样，面对高考焦虑不己、寝食难安、上蹿下跳、心急如焚说到底不过是不自信罢了!可是我们有什么理由不自信呢?我们有活力、有动力、有静力我始终相信天道酬勤，只要用心灌溉，结下种子终会开花结果付出努力终会得到回报.我也坚信我们不比任何人差，凭什么我们不会题别人就会?凭什么别人能考上一本我们不能?就算全中国只录取一人，为什么这个人不可以是我们世外学子?只剩几天了，我们必须调整好心态，在战术上重视敌人，在战略上藐视敌人，要知道站在

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百度文库：工作范文

悬崖上我们已经没有退路了，我们要么缴械投降，承认自己懦弱，要么跨过去，让这步成为人生路上永恒骄傲. 既然选择了远方，便只顾风雨兼程.有母校，有亲人这些强大后盾，还有我们三年一千多个日日夜夜艰苦奋斗，我们怎会留下苍白青春记忆!

此刻，我心潮澎湃，生若今昔峥嵘岁月即将接受高考验证.同学们，高考号角即将吹响，今天在这熟悉地方，让我们以青春名义宣誓(请大家举起右拳)

树立信心，坚定信念，全力以赴 我难人难我不畏难 我易人易我不大意 咬定基础不放松 由易到难向前冲

用我自尊自律维护高考秩序 用我自尊自爱参与公平竞争 让高考成为我们生命中最闪亮日子 让我们用沸腾热血为成功加冕 亲爱父母 尊敬老师 可爱学弟学妹 请为我们喝彩 请为我们祝福

如火六月一定会传来我们高考大捷讯息 谢谢阅读!

国旗下讲话稿学生范文第2篇

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。”近阶段，听过好多班级的主题队活动。每次队活动，少先队员们都会唱响这首豪迈动听的《中国少年先锋队队歌》。立志成才，当一个共产主义事业的接班人，是每位少先队员的远大理想。但这个远大理想的实现，需要我们脚踏实地，从一点一滴的小事做起，从养成一点一滴的良好习惯开始。只有当我们从小养成了许许多多的良好习惯，有了高尚的道德情操，将来才会成为祖国建设的有用人才。

我们是叶圣陶实验小学的学生，“养成良好的习惯”是叶圣陶爷爷提出的殷切期望，也是学校的校风。作为叶圣陶实小的同学们，要经常检验一下自己的言行举止，要经常问一问自己：我具备了良好的学习习惯了吗?

那么，作为一个学生，应该养成哪些良好的学习习惯呢?

其一，珍惜时间，自觉读书的习惯。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读自己爱好的课外书。我在早晨巡看时发现，很多班级的学生，都能够在班干部的带领下，认真读书，书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强，七点半都过了，太阳已经老高，学生也大多数在教室里了，但依然吵吵嚷嚷，蹦来跳去，一片嘈杂。希望能引起重视，加以改进，让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。

其二，遵守纪律，积极思维的习惯。有了严明的纪律，我们的军队才能战无不胜;有了严明的纪律，我们的学习才会不断进步。上课的时候，同学们应该精神饱满，神情专注;积极思维，踊跃发言;坐有坐相，站有站相;声音洪亮，交流活跃。让我们的课堂，呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。本学期，走进很多班级，听了好多课，我特意关注了课堂教学中的习惯。总体感觉是参差不齐，差距较大。有部分班级的课堂学习习惯令人满意;但有些班级的习惯却是需要下功夫，需要强化训练。如有的班级，上课时有好多位同学一直直不起腰，趴在桌子上;朗读的时候，有的同学连书也懒得拿起来;举手发言的寥寥无几，却在下面悄悄讲话。甚至看到有两个班级的个别学生，一节课从头到底，几乎没有停止过和旁边同学的讲话。这样的学生，自己没有良好的学习习惯，也影响了他人。对于这样的不良现象，需要加强教育与训练。表扬和批评都是教育的途径，我们的老师应该理直气壮，抓好课堂纪律，抓好常规教育，树立榜样，弘扬正气，让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。

其三，认真作业，精益求精的习惯。小学阶段是为未来的学习打好基础的阶段，初中、高中、大学今后的学习道路还很漫长;小学的基础打得好不好，对今后的学习是非常重要的。所以，同学们要养成认真对待每次作业，做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就能够在提高成绩的同时，写出一手漂亮的字。打开我们同学的本子，可以看到很多同学的字迹端端正正，让人赏心悦目;也有的却是歪歪扭扭，如爬动的蚯蚓，令人皱眉。其实，我们每个人都能写好字，关键是要下苦功。有了良好的写字习惯，就一定能写出端正美观的字。正如叶圣陶爷爷说的，那时，你自己会觉得高兴，而看你写字的家长、老师，也会感到高兴的。

当然，良好的学习习惯还有很多很多，在此谨举几例。愿我们的每位同学，以实际行动来缅怀先烈，从小做起，从点点滴滴做起，养成良好习惯，将来成为祖国建设的有用人才。 第 1 页 共 2 页 小学生圣诞节国旗下演讲稿推荐

小朋友们,你们好, 这几天大街上到处挂满了和圣诞节有关的东西，什么圣诞老人啦，圣诞树啦，用糖果和姜饼搭成的姜饼屋啦，真令人眼花缭乱。

小朋友们，你们知道什么是圣诞节吗?每年的12月25日，是西方基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日到1月6日为圣诞节节期，是一年中最盛大的节日，就像我国的春节。

每年的12月24日，是平安夜!在美国，晚上，全家人会团聚在客厅，围在圣诞树旁唱歌跳舞，互送礼物。他们还把家门口的树上都挂上彩灯，比谁有创意。灯一亮，很远就能看见闪闪发亮的树的轮廓，非常漂亮。孩子们晚上会在壁炉上悬挂圣诞袜，因为据说圣诞老人会驾着驯鹿雪橇，满载着礼物，送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞进挂在床头的袜子里。当然，实际上，这些礼物都是爸爸妈妈塞进袜子里的。过了平安夜就是圣诞节!你们看我今天特地戴了一个圣诞帽，圣诞节那天我们可以在枕头旁边放一只袜子，等圣诞老人晚上偷偷的放礼物进去，圣诞节是外国人一年中最盛大的节日,就象我们中国的新年一样，都会有很隆重的仪式。

圣诞节也是我们小朋友狂欢的节日，我们可以一起唱圣诞歌，和好朋友一起互相赠送礼物，说祝福的话。

国旗下讲话稿学生范文第3篇

快要离开了，离开这个承载我们最璀璨青春地方，我真什么精致句子来表达我对母校爱.只是一想到几天后我们就要跟这个学校说再见，心里像被纤细绳子拴住，微微疼，却令人无法呼吸，正是这样窒息感令我眼睛酸涩不己.

母校是个沉重字眼，高考意味着我们要离开它，我们要各奔东西，踏上各自征程，我比真诚地默念着母校这两个字，心中柔情万千.世外这位美丽母亲把她最好一切都献给了我们.三年了，我们在这片沃土上哭过、笑过、任性过、顽劣过、张狂过，也深深地感激着.感谢我们母亲包容着我们肆意妄为过，感谢我们母亲默默鼓励着我们勇往直前.三年时间像一把筛子，滤去了我们小任性、小自私、小懦弱，只剩下成熟、无私以及坚强. 我想我会永远记得我母校叫世外，我会永远记得世外校长是平易近人，世外老师是恪尽职守，世外保安叔叔是和蔼可亲，世外花是香，世外果是甜，世外我们是无与伦比. 要高考了呢?熬了三年终于要熬到头了.也许大家和我一样，面对高考焦虑不己、寝食难安、上蹿下跳、心急如焚说到底不过是不自信罢了!可是我们有什么理由不自信呢?我们有活力、有动力、有静力我始终相信天道酬勤，只要用心灌溉，结下种子终会开花结果付出努力终会得到回报.我也坚信我们不比任何人差，凭什么我们不会题别人就会?凭什么别人能考上一本我们不能?就算全中国只录取一人，为什么这个人不可以是我们世外学子?只剩几天了，我们必须调整好心态，在战术上重视敌人，在战略上藐视敌人，要知道站在

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悬崖上我们已经没有退路了，我们要么缴械投降，承认自己懦弱，要么跨过去，让这步成为人生路上永恒骄傲. 既然选择了远方，便只顾风雨兼程.有母校，有亲人这些强大后盾，还有我们三年一千多个日日夜夜艰苦奋斗，我们怎会留下苍白青春记忆!

此刻，我心潮澎湃，生若今昔峥嵘岁月即将接受高考验证.同学们，高考号角即将吹响，今天在这熟悉地方，让我们以青春名义宣誓(请大家举起右拳)

树立信心，坚定信念，全力以赴 我难人难我不畏难 我易人易我不大意 咬定基础不放松 由易到难向前冲

用我自尊自律维护高考秩序 用我自尊自爱参与公平竞争 让高考成为我们生命中最闪亮日子 让我们用沸腾热血为成功加冕 亲爱父母 尊敬老师 可爱学弟学妹 请为我们喝彩 请为我们祝福

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国旗下讲话稿学生范文第4篇

本周我讲话的主题是：整洁校园、我的责任。说起校园环境卫生，我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行批评，有同学针对文明行为习惯的养成进行了倡议。在一些有关文明行为的演讲、征文中，对一些影响校园环境的不文明做法我们也共同进行了鞭挞和批评。可是，这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上，郑重重提。足以说明我们目前做的还不好，做的和我们的身份还有差距，谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。

针对校园环境卫生，我想和大家谈两点：

第一：我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决办法。

卫生习惯中第一个现象：随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点：我认为，真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为，我每周值大班的时候，都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期，我们这一组总共不过查到了

3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期，查到

3、4个。所以，我们不必过于夸大，这只是极少数人的个别行为而已。我相信其他值班的老师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因，而是其他。但是，随手乱扔垃圾的尽管人数少，但是这种不文明行为影响很坏，大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。这种现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事，小孩子在幼儿园升小学的时候，有个行为能力评价，其中有个标准是：宝宝能够知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以，对随手扔垃圾现象，对这一行为，我们不必再进行耐心、细致无休无止的教育，学龄前儿童都懂得道理，再进行教育，说起来都很滑稽，这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育，让他打扫卫生一个学期，让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的办法。有人以为随手扔个垃圾是小事，用不着大动干戈，你想想一个受了10多年教育的人道德素质停止在学龄前儿童标准，哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果，哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种情况，一定要给当面给予不留情面的提醒和批评，必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。

第二种现象：不正确投放垃圾。有的同学，把垃圾朝着果皮箱的方向一扔，没扔进去，走了。还有的时候，果皮箱满了，把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹，满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生，这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对，没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候，这些人觉得自己没有随手乱扔，自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准，我们属于：自我要求过低行列，因为衡量你素质高低关键看你的行为，而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点，但是，因为你没彻底做到位，最终垃圾还是在外面，影响了整体环境。

第三那种现象：牛奶、果汁喝一半，扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该，值日的学生打扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂，打扫起来真不容易，许多同学向我抱怨过，我也和同学一起处理过这样的垃圾箱，强忍气味来打扫。这样做的同学想一想，举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥，只能说认识不到位。今天提醒之后，今后意识到了，许多同学就不这样做了。

第四种现象：值日的时候，从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不认真、方法不得当。

针对以上的几个现象，我们向大家提议解决办法：

首先：路边的果皮箱容量很小，是一种特殊情况下的便民设施，不是常规垃圾投放地点。大家都投放，马上就满了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放，值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里，满了以后，用袋子集中到大垃圾桶里。这样，既不给别人，别的班级带来麻烦，又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是，今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱，逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次：牛奶、饮料要么不买，买了就要喝了，不要剩一半扔掉，无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种浪费也绝不应该。

今天讲的第二件事：关于卫生区清扫。要想让想校园环境优美洁净，这需要全校各班级每个同学的共同努力。但是，只要一两个班级不认真打扫，这种优美洁净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查，我们发现，许多班级对卫生非常重视，上个周我多次发现有些班主任早晨亲自再巡视一遍班级的卫生区。但是，还是少数几个班级对卫生清扫还不够重视。班级抓学习比较严，但是对卫生不关注，或者更准确地说，对学校公共卫生不关注，自己班级内部的事情做的还不错，但是对走廊、对室外卫生区不够关心。对自己的事很重视，对公共的事情热情不高。我还觉得有必要强调两个字“责任”，我们要培养的是那种有胸怀、有责任心的人才。培养责任意识是我们学校非常重视的德育教育内容之一。我们的学生要有这样的胸怀：学校卫生我的责任、学校形象我的责任、关心集体我的责任、孝敬父母我的责任、家乡建设我的责任、天下兴亡我的责任。我们的胸怀不能只装着自己或者狭隘的范围。许多人羡慕我们的一些优秀校友为什么发展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要岗位施展才华，我个人觉得，原因绝不仅仅是头脑聪明、学习刻苦，而更主要的原因是有胸怀、有责任。我绝不相信那些每天只关心自己一日三餐能否吃好、只关注小利益的人能有长足的发展，能立志为国家、为民族而全力以赴。那些成为社会中坚力量的人才，一定是有责任心、勇于承担国家民族重任的人。

国旗下讲话稿学生范文第5篇

大家早上好，今天我演讲的题目是爱校如家。

学校和家虽有不同之处，但相同之处也是很多。学校里的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“洗浴”;学校里的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉闹，或倾吐心事;学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护等等

说到这里，同学们不禁会问：“我们到底要怎样爱校如家呢?”别着急，我细细地告诉你们!

首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如：班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;黑板不要随意乱涂、乱画;水龙头、电灯不要忘了随手关好;除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如：校园新布置的墙面喷绘;还有教室里的各种制度展牌等

其次，我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净;窗子要擦得明亮洁净;门要擦得一尘不染;桌椅要排得整整齐齐;班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到要垃圾主动捡起来。

最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的话，做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心平气和地坐下来沟通、谈心，互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。

国旗下讲话稿学生范文第6篇

老师们、同学们：早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的食品包装袋和碎纸。有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;有的同学则认为我来学校是学习的，不是来打扫卫生的，还有的同学不但自己逃避劳动，还笑话热爱劳动的同学是傻瓜，甚至有的同学故意向别的班级的卫生区扔垃圾，可见这些某些同学的心理很不健康。同学们想一想，打扫卫生难还是学习文化知识难，一个人连打扫卫生这么简单的事都不愿意做，都做不好的人，那学习这个艰苦的过程他能受的了吗?相反，一个热爱劳动，尊敬师长，团结同学的学生，他的学习成绩能差的了吗? 再例如有同学在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗;有部分同学相互讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头和楼梯扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。个别同学已经发展到了敲诈别人钱财的地步。这些同学正一步步走上犯罪的道路。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。试想，一个道德败坏，目无尊长，没有良好行为习惯的人有可能安心的学习文化知识吗?事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校里，没有良好行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。