扶贫结对帮扶工作汇报范文

扶贫结对帮扶工作汇报范文第1篇

根据精准扶贫工作要求，按自愿的原则，我与 结对帮扶，并作出承诺：

一、帮扶目标

1、

2、

二、承诺内容 (一)基本承诺

1、按照“两入一公示”(入户、入心、公示)的要求建立帮扶关系;

2、协调帮扶对象制定脱贫计划，选择脱贫途径，发展致富项目;

3、主动给帮扶对象送惠农政策、致富信息、送技能技术，增强发展能力; (二)具体措施

1、

2、

3、

三、完成时限 年脱贫

其他本承诺一式四份，承诺人、联系户、监督人、扶贫办各执一份。

承诺人： 联系电话： 联系户： 联系电话： 监督人： 联系电话：

扶贫结对帮扶工作汇报范文第2篇

关于开展结对帮扶推进精准扶贫工作的实施方案

为认真贯彻总书记关于扶贫攻坚一系列重要指示精神，落实国务院、省、市和我县有关精准扶贫工作会议精神，为确保我校结对帮扶精准扶贫工作有序推进，为全面建成小康社会，实现2018年全县实现脱贫的目标，结合工作实际，特制定如下方案。

一、指导思想

紧紧围绕2020年前全面建成小康社会目标任务，按照县委、县政府精准扶贫工作的总体部署，以贫困户脱贫致富奔小康为核心，认真落实“精准扶贫、不落一人”的要求，着眼“精准识别、精准帮扶、精准管理、精准脱贫”的内在要求，坚持因人因地施策、因贫因原因施策，因贫困类型施策，区别不同情况，做到结对帮扶，对症帮扶，在我校营造聚焦贫困、合力攻坚、精准扶贫、竞进小康的良好氛围。

二、目标任务

按照县委、县政府的扶贫攻坚工作决策部署，至2018年，实现帮扶村老王集乡高庄村委190户建档贫困户495名贫困人口整体脱贫。实现帮扶对象“两不愁、四保障”(不愁吃、不愁穿、保障义务教育、基本医疗、住房安全和饮水安全)目标。

三、基本原则

(一)领导带头，率先垂范原则。搞好结对帮扶，关键在领导。党员领导干部要以身作则、率先垂范，通过上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带普通干部，一级抓一级、层层抓落实。 我校校长、副校长及其他领导大多为帮扶队员，有自己的结对帮扶对象。

(二)实事求是，因地制宜原则。结对帮扶干部在开展帮扶工作过程中，要坚持从帮扶村、帮扶贫困户的实际情况出发，充分尊重自然规律，扬长避短，量力而行，科学制定帮扶村和帮扶贫困户的主导产业、发展目标和帮扶措施。

(三)自力更生为主，外界扶持为辅原则。结对帮扶干部在开展帮扶工作中，要做好思想和组织动员工作，引导教育扶贫对象克服“等、靠、要”思想，树立自力更生、自我解困意识，力求在外力的必要扶持下，通过贫困群众自身不懈努力实现脱贫致富。

(四)属地管理，集中安排原则。帮扶的干部要积极与帮扶所在村(居)委协商安排帮扶对象，采取因人帮扶、相对集中的方式组织实施。

(五)相对稳定，接力帮扶原则。干部结对帮扶对象一旦确定，原则上一包到底，不脱贫不脱钩。

四、帮扶内容

结合老王集乡高庄村的实际，帮助围绕完善发展条件、提升发展能力制定脱贫规划和计划，对贫困对象致贫原因分析归类，制定分类脱贫措施。重点做好“五帮扶”：

(一)帮助发展产业 帮助东阁村和扶贫对象以市场为导向，重点发展大蒜、小辣椒、西瓜、中药材等现代农业，以及山羊养殖、生猪养殖、蛋鸭蛋鸡养殖等养殖业，结合村情和贫困家庭人口、资源、技能、致贫原因、产业发展意愿，选择有利增收的特色优势产业，形成“一村一品”格局，推动精准扶贫。积极鼓励引导贫困村、贫困对象以产权为纽带，在依法、自愿基础上将土(林)地承包经营权作价、产业帮扶资金入股，参与合作农场、联户经营、农民专业合作社和农业龙头企业，参与生产劳动，获取分红收入和劳务收入。通过合作发展，带动贫困户脱贫致富。

(二)帮扶就业创业 组织贫困家庭原有和新增劳动力参与“雨露计划”、“新型农民职业培训”、“金蓝领工程”和订单式技能培训，让有条件的扶贫对象掌握1-2项职业技能、农村实用技术。用活用好劳动就业局的就业信息平台，积极为扶贫对象提供职业介绍、职业指导、就业信息等就业服务，帮助扶贫对象转移就业。引进和培育一批积极参与扶贫开发、带动贫困群众脱贫致富的企业，帮助贫困对象进工业园进企业进基地进行就业，增加劳务性收入。用好产业扶贫政策，发展农村电子商务、现代农业等产业，支持贫困对象创业。

(三)帮扶完善保障 加大教育辅助力度，对贫困家庭子女就读建立长期助学计划，协调相关职能部门落实贫困家庭助学措施，确保贫困户子女完成义务教育、高中阶段读得起书，不因贫困而辍学;帮助落实生源地信用助学贷款和国家资助政策，做到应补尽补、应贷尽贷，确保考录大中专院校的贫困户子女学业不受影响，能如期毕业。加大扶持力度，对因病致贫的对象，协助相关职能部门按规定实行大病救助、大病保险等医疗精准扶贫，确保看得起病，不因病加重负担。开展“救急难”工作，对因病、因灾、因残等特殊原因致贫的困难家庭实施临时救助，加大物资、资金等扶助力度，帮助渡过难关。

(四) 帮扶改善条件 继续改善贫困家庭居住条件，确保住上“安全房”。协助相关职能部门加快农村公路建设，实现所有自然村通水泥路。探索信息扶贫途径，为贫困户脱贫提供信息服务支撑。协助相关职能部门加大电网改造升级投入，提高电力供应质量。开展农田水利基础设施建设，改善农业灌溉条件。开展农村清洁工程，改善农村人居环境。

(五)帮扶提升后劲 加强村级领导班子建设，推进村级党组织规范化建设，提高村级党组织推进精准扶贫的能力和水平。通过访农家、交农友、谈农事，与群众开展交心谈心活动，对信息的把握上做到先人一步，对群众反映强烈的突出问题和群众邻里之间的矛盾纠纷，做到及时发现、及时解决，努力化解矛盾，为基层群众解决一些现实困难和问题。帮助抓好农村社会治安综合治理、党风廉政建设，推进村务公开和党务公开，把社会矛盾化解在村组、处理在萌芽状态，确保无重大信访事件和群体性事件发生。

五、帮扶安排

(一)帮扶时间：20152018年。

(二)宣传动员阶段(2015年10月2015年11月)。召开精准扶贫工作会议，传达上级精神，对精准扶贫工作进行动员部署。

(三)联系结对阶段(2015年12月2016年1月)。深入到老王集乡高庄村委进行调研，落实结对帮扶对象。

(四)开展帮扶工作阶段(2016年2月1日至2018年12月31日)各帮扶小组和帮扶干部深入到高庄村对结对贫困户开展帮扶，确保及时脱贫。重点做好“四送”：一是送温暖。要本着尽力而为、量力而行的原则，积极帮助贫困户解决生产、生活中的实际困难，保证帮扶对象有粮吃、有衣穿、有房住，孩子不失学、有病能救治。二是送政策。要结合结对帮扶贫困户的生产、生活和思想实际，积极宣传党的惠民政策和县委县政府的一系列重大决策部署，宣传经济发展的先进典型和致富经验，帮助帮扶对象解放思想，更新观念，开阔眼界，拓宽思路，特别是克服等、靠、要的观念，使他们增强创业致富的信心。三是送技术。要根据对帮扶贫困户的实际情况，对有条件的贫困户，可通过组织参与“雨露计划”、“新型农民职业培训”、“金蓝领工程”和订单式技能培训以及协调落实岗位等途径，帮助提供就业门路和劳务输出;对在村务农的，要引导和帮助帮扶对象掌握12门实用技术，让他们早日致富奔小康。四是送项目。结合结对帮扶贫困户实际，提供市场信息，帮助帮扶对象选准一条增收路子或一个致富项目，尽快改善生产、生活条件。

六、帮扶职责

(一)帮助帮扶贫困户制定脱贫计划，了解贫困户的实际困难，分析致贫原因，科学制定脱贫计划，并按要求及时脱贫。

(二)帮助帮扶贫困户选准发展项目，因户制宜地帮助贫困户选好发展项目，争取资金支持，实现稳定增收。

(三)开展送致富信息服务，结合实际分析提供致富信息，畅通信息渠道。

(四)开展送技能技术服务，有针对性地开展教育培训和技术指导，使帮扶贫困户掌握1-2门实用技术。

(五)开展送惠农政策服务，把各项方针政策，特别是各项惠农政策宣传到户，督促兑现到户。

(六)开展送项目、送资金服务，通过政府、市场、有关行业等层面协调落实各类扶贫到户项目，争取更多扶贫到户资金送到贫困户，指导实施。

(七)结合全县扶贫攻坚“九大工程”，在改善居住环境、就业创业、发展产业等方面帮助贫困户排忧解难。

(八)完成上级交办的其他工作。

七、保障措施

(一)加强领导、强化责任。成立柘城高中开展结对帮扶推进精准扶贫工作领导小组，组长：王万里，副组长：毛永法、张锦勇、曹新魁，。具体帮扶结对情况见附表。

(二)加大宣传、营造氛围。要利用中心简报、网站、微信等媒体或载体，广泛宣传精准扶贫结对帮扶的重要意义、目标任务和工作要求，营造良好的舆论氛围。

(三)加强督导、严格考评。将精准扶贫结对帮扶工作纳入干部实绩考核的统筹考虑，加大督办检查力度，对人员不到位、措施不得力的进行即时通报，督促抓好整改落实。

扶贫结对帮扶工作汇报范文第3篇

校长孙正国要求全体党员或教师一定要做到“三个到位”，即认识要到位，责任要到位，措施要到位，把组织的温暖带下去，把贫困学生家庭情况带回来。近期以来，学校24名教师或党员分别深入到各自的联系户家中，宣讲党的政策，结对认亲，问寒问暖，详细了解各个贫困家庭的人员结构、经济来源、生活现状等方面的情况，分析致贫原因，谋划脱贫路径，并就帮扶计划交换了意见。有的教师为家庭贫困户送去了化肥;有的党员为贫困生送去了书包，有的还为贫困生送去了图书、篮球、足球等物质，以期能够帮助贫困学生家庭解决一些实际困难，早日实现脱贫致富。

图为教育扶贫--结对帮扶启动会议

图为教育扶贫--结对帮扶名单

图为俩教师向贫困学生家庭家长宣讲扶贫政策

图为党员教师陈玲向结对学生捐赠足球

图为副校长陶建平向贫困学生捐赠学习用品

图为教科处主任张杉向贫困学生家庭捐赠化肥

图为教师左丽向结对学生赠送学习用品

图为教师李胜红向学生捐赠图书和作业本

图为安全后勤主任文永茂向结对孩子捐赠书包

扶贫结对帮扶工作汇报范文第4篇

抓党建促扶贫工作情况汇报

XX局2016年5月根据市委组织部的部署，派出XX同志作为XX村委会“第一书记”，帮扶开展精准扶贫、精准脱贫工作。到2018年6月，通过2年来的扎实工作，抓党建促扶贫工作成效明显，具体情况如下：

一、新农村建设情况

XX村是非省定贫困村，有22条自然村，约近7000名村民群众。贯彻新农村建设工作以来，XX两委坚决执行“三清三拆”有关要求，将村中旧房破屋、乱枝杂树一律进行清理整顿，大大改善了村容村貌。特别是结合XX市环保督查整治工作，把在XX水库3公里范围内的违规养殖场所，及时清拆处理，还当地一个“绿水青山”好环境。XX村努力争取各种新农村建设政策和资金，投资了600万元建设村道、群众文体广场、垃圾集中处理站等一批新农村项目，使群众生活生产文化环境条件有了明显的提高。

二、党员活动阵地建设情况

XX村党员活动阵地建设工作，XX局和村委高度重视，已设立党员活动室1个，挂上了党组织标牌，配备有电脑、空调、会议音响设备等。制订了XX村党建制度：“三会一课”、党组织活动、党支部职责、民主生活会、党员教育管理、民主评议党员等一系列制度。党建档案制度完善，党务公开栏定期公布情况，接受党员和群众监督。

三、落实“两个联系会议”制度和“四议两公开”制度

XX村班子联席会议平均每周或两周举行一次，主要会议内容是研究决定村内日常各项工作。党群联席会议每个季度举行一次，主要会议内容是研究关系到村民重大利益的事项。

村的党支部会提议、村“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议一律执行“四议两公开”制度。

四、组织设置情况和两委建设情况。

XX村设党支部1个，支委5人,挂任第一书记1人。村两委经2017年换届选举，已顺利履行职责开展工作。

五、第一书记履职情况

XX市水务局派出XX同志挂任XX村第一书记，2016年5月到位，至今已经开展工作2年多。在帮扶精准扶贫工作中，积极参与扶贫工作，2016年和2017年已预脱贫53户109人，改造危房12户，建设扶贫光伏发电项目43宗，预计收益年均10万元。

六、候任村（社区）干部制度

经2017年XX市开展候任村(社区)干部考察，平田村落实1名年轻候任村干部，2018年2月已到岗开展工作。

七、党组织书记、村“两委”干部、党员、驻村干部培训情况

扶贫结对帮扶工作汇报范文第5篇

认真贯彻落实总书记关于扶贫工作重要论述特别是总书记4月16日在**主持召开的解决“两不愁三保障”突出问题座谈

会精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，认真落实市“133”工作思路，坚持“双统领”，

强化“双保障”，实现“双推进”，着力解决好驻村工作队选派不够精准、帮扶工作不扎实、群众满意度较低、落实整改不彻底等问题，确保驻村工作队选派精准、帮扶扎实、成效明显、群众满意，助力打好打赢脱贫摘帽歼灭战。

二、结对帮扶基本情况

**村现有419户贫困户1655人，已脱贫275户1048人，未脱贫144户607人，由XX**规划编制服务中心、**消防大队、大山包镇三家单位共51个干部职工负责结对帮扶挂钩**村，其中XX**规划编制服务中心干部职工34人帮扶273户贫困户，1034人，未脱贫91户，392人，已脱贫182户，642人。

三、驻村队员选派情况

2019年是我**决战决胜脱贫摘帽的攻坚之年、冲刺之年、收官之年，根据《关于进一步加强驻村工作队员调整选派的通知》文件要求，为确保如期完成

“人脱贫、村出列、**摘帽”的目标任务，结合我单位实际，于2018年11月15日派遣张仁富到大山包镇**村作为工作队长，驻村工作队员周传奇于2018年12月15日派驻大山包镇**村，并及时对我单位派驻3名驻村队员每人购买100万意外伤害险，根据文件要求，结合驻村工作队员考勤表，按时发放驻村补贴。所派队员自到村至今能很好完镇、村两级交办的扶贫工作任务。

四、对挂包村资金、项目支持情况

2018年为支持我单位挂钩村大山包镇**村开展精准扶贫工作，拨付工作经费2万元，2019年是脱贫攻坚关键年，为支持易地搬迁、危房清零、劳动力转移、挂钩村党支部规范化建设等工作，拨付工作经费7万。

为顺利完成易地搬迁工作，我单位积极配合相关部门，完成永丰安置点，靖安安置点，红路安置点项目前期规划设计对接、方案审查等工作。

五、工作情况

1、工作队入户遍访。我单位驻村工作队2019年对全村419户建档立卡户开展了全覆盖走访入户行动二轮，第三轮正在进行，通过遍访行动发现问题如下问题：(1)家庭成员中存在多名年龄已超出劳动力的年龄范围，并且没有外出务工，经济收入可能达不到脱贫要求;(2)部分家庭虽然有劳动力，但因生病或者身有残疾，或者为带孩子、照顾老人或者病人无法外出务工;(3)因今年气候干燥，

**村有16个村民小组饮水无保障。针对以上问题通过村三委、驻村工作队、挂钩单位挂包帮人共同召开研讨会，对以上问题提出解决方案，对于“一有两无”家庭帮助其申请公益性岗位，确保家庭有经济收入来源，对于无劳动力家庭已上报镇政府，通过民政兜底政策解决其收入来源，对于有劳动力在家的，组织其参与劳动技能培训，并且有针对性的送岗上门，解决就业问题。以遍访促脱贫攻坚，真正做到扶真贫、真扶贫，确保坚决打赢脱贫攻坚战。

2、挂包帮人集中入户情况。根据《中共XX**委关于开展脱贫攻坚集中入户的通知(昭**委通〔2019〕13号)》文件要求，我单制定XX市XX**规划编制服务中心关于开展脱贫攻坚集中入户的工作方案，成立专项工作领导组，已组织单位包保人完成两轮集中入户，到所挂包的群众家里进行同吃同住同劳动，通过与群众同学政策、同商家事、同理家务、同做家宴，与群众沟通感情，达到情感认同，提高帮扶工作满意度，同时开展易地搬迁，苹果产业扶持贷款、劳动力转移、危房清零等相关扶贫政策宣传。

六、存在问题

易地搬迁建档立卡户对政策理解存在偏差，内生动力不足，等靠要思想严重，很多不愿不愿意搬迁群众想着，是政府让我搬的，搬下去就得养着自己。

劳动力转移就业方面。很多不愿意被组织出去务工的建档立卡户对自己能力认识不足，只是想着政府组织就业的岗位工资达不到自己的要求，没有确实想想自己能干什么，做不做的好本职岗位工作。

控辍保学方面。虽然经过多次入户劝返，但由于监护人的教育意识不弱，至今任有辍学学生。

危房清零方面。**村情况复杂，部分群众享受了危房改造补助，但由于地处国家重要湿地保护**禁止建房，所以至今任未建房。

人就居环境整治方面。根据当地群众多年生活生产习惯，至今存在“三堆”粪堆任然堆在家门口影响环境的情况。

七、下一步工作打算

对易地搬迁方面存在的问题。加强对易地搬迁政策的宣传，对搬迁群众引导教育，使其对搬迁正确认识，主动完成搬迁。

劳动力转移就业方面存在的问题。对务工群众进行引导教育，使其正确认识自己选择适合自己的岗位，同时加强对专业技术强的岗位作更深更细的培训，使其能胜任自己想就业的岗位。

控辍保学方面存在的问题。加大对监护人及辍学学生的引导教育力度，使其早日返校就学。

危房清零方面存在的问题：**村情况复杂，部分群众享受了危房改造补助，但由于地处国家重要湿地保护

**禁止建房，所以至今任未建房，对该情况已经上报大山包镇政府请求解决。

扶贫结对帮扶工作汇报范文第6篇

根据《省教育厅办公室关于调整“十二五”期间江苏省“千校万师支援农村教育工程”结对帮扶项目学校的通知》(苏教师【2014】49号)精神，从2014年9月至2017年8月，句容市春城中心小学与连云港市灌云县海滨新城学校结成结对帮扶项目学校。为进一步提高结对互助工作的实效性，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源，共同提高的双赢原则，特制订结对互助工作计划。

一、指导思想

以实践“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以办“人民满意教育”为宗旨，以促进学校发展均衡化和可持续发展为目的，通过帮扶，共同促进，共同提高，实现资源共享，促进教育的公平。

二、总体目标

以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质量和办学效益。

三、组织机构

组长：刘以平(春城中心小学校长) 黄明仁(海滨新城学校校长)

副组长：纪梅花 牛风平 (春城中心小学副校长) 邵桂军(海滨新城学校副校长)

成员：刘兵 郭金兰 裴贤红 沈世芬 邹尚海(春城中心小学)

马兆轩 庄占国 伏国军 王同喜(海滨新城学校)

四、具体措施 1. 召开座谈会议

召开两校行政人员座谈会，互相介绍学校基本情况，了解对方学校存在的具体问题，明确帮扶重点方向。互相介绍管理经验，取长补短，共同提高。分管对应工作的行政结成对子，交流工作经验。

2.校际资源共享

学校工作计划、工作总结、专题活动方案、各类评估试卷等材料两校及时学习交流。在学校网站增设“结对互助”板块，为两校教师之间互动创建一个快捷平台。

3.师徒结对帮扶

句容市春城中心小学现有市级以上拔尖人才8名。根据结对学校需求，每位教师与支援学校的教师一一对应结成对子，采取上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。

4.灵活开展活动

原则上每学期开展一次活动，主要进行集中教研活动、头脑风暴、专题讲座、课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。

加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。

5.目标考核总结

为保障结对帮扶计划的贯彻落实，每学期将对结对帮扶工作进行考核总结，要求每个教研组、每位师傅写好书面总结，查验听课笔记、讲座资料、示范课教案、评课反思等材料，展示带徒成果，对考核合格的教师给予适当的奖励。在此基础上学校形成总结材料上报市教育局。

结队帮扶实施方案工作安排 2014～2015学

9月份: 制订结对帮扶计划 11月份: 1.赴帮扶学校启动结对帮扶仪式 2.支援学校第一次课堂教学送课 3.举行师徒结对签字仪式 3月份: 举行两校行政人员座谈会、师徒座谈会。 5月份：

帮扶学校赴支援学校第一次参观学习 6月份：

两校六年级老师进行小学毕业总复习交流 2015～2016学

9月份：

学校工作计划交流 10月份: 支援学校第二次课堂教学送课 12月份：

帮扶学校赴支援学校第二次参观学习 4月份：

两校联谊活动，班主任工作经验交流 2016～2017学

9月份：

学校工作计划交流 11月份：

师徒课堂教学展示汇报 5月份：

举行帮扶工作总结会议，展示三年活动成果。