扶贫项目自查报告范文

扶贫项目自查报告范文第1篇

社区工作自查报告范文

按照街道纪委的部署要求，进一步加强社区党风廉政建设，促进社区基层干部廉洁履行职责，推动社区科学发展，建设高素质的社区基层干部队伍，我社区组织学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》。通过学习《规定》中五个禁止和二十二个不准，

填补了以往没有专门针对农村基层干部廉洁履行职责的制度空白，对于健全和完善党

员干部的行为规范制度体系，解决农村基层干部履职中出现的各种不廉洁、不规范问题，巩固党的执政基础，保持党纪法规建设同步推进，形成加强农村基层组织建设和干部队伍建设的整体合力，推动农村经济和谐发展具有十分重要的意义，在认真学习的基础上，结合我社区的工作实际，自查如下：

一、《规定》学习贯彻情况

坚持以学习促提升、以自查促整改、以实践求实效的原则，深入学习领会精神实质，自觉把五个禁止二十二个不准要求融入到具体社区工作中，严以律己，忠诚履职，个人执行《规定》总体良好。

1、坚持知与行结合

逐条学习《规定》，全面、准确、深入领会其精神实质，将形成的理念用于实践，做到知行合一。在学习中对照检查五个禁止和二十二个不准执行情况，主动及时纠正发现的问题和不足，在工作、生活和社会交往中自觉践行廉洁履职，真正做一个为民、务实、清廉的社区

工作者。

2、坚持自律与他律结合

严格按照《规定》要求和规定，进一步规范自身行为，时时提醒自己，处处要求自己自觉遵守《规定》。

3、坚持尽心与尽职结合

自觉用科学发展观武装自己，坚持把发展作为第一要务，全心全意为人民服务，坚持清正廉洁，树立良好作风，创新发展思维，在本职岗位上争创一流业绩。勤于思考，从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。

二、学习《规定》发现的问题

通过对照五个禁止二十二个不准，深入开展自查，我在思想作风、工作作风等方面存在以下不足：

1.缺乏有的意识和自觉性

在自身修养方面要求不够严格，标准不高，为人民服务的宗旨意识有所淡化。

2.学习有所欠缺

在实际学习过程中，往往出现因为认识不足疏于学习、事物繁忙难以集中时间学习、学习缺少系统性。

3.开展批评和自我批评不够

在思想、工作、作风上暴露一些问题，有其客观因素，也存在主观认识原因，主要表现在重事务，轻学习。习惯从客观上强调工作忙、

任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

三、自纠方向和措施

1.加强自身修养，牢固树立宗旨意识

继续认真学习《规定》，时刻以《规定》中的标准作为工作处事的原则。不断加强理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身修养，时刻把人民群众的利益放在第一位，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

2.自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗本色

按照《规定》中五个禁止、二十二个不准的要求，做到头脑清醒，政治坚定;做到清正廉洁，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律己，宽以待人。虚心听取人民群众的批评意见，自觉接受人民群众的监督。

3.进一步增强法纪意识，做遵纪守法的模范

在今后的社区工作中，我将以《规定》为准则，继续严格遵守组织纪律，严格要求自己，努力克服自己存在的问题和不足，在工作中严格按照五个禁止、二十二个不准，履职尽责，为社区建设贡献自己的力量。社区工作自查报告范文 相关内容:四风问题自查报告 范文一：自我校党支部开展除四病 刹四风作风集中整治活动后，本人以饱满的热情、积极的态度，严格按照要求，自觉主动地投身到学习中去，对照十问，努力查找自身存在的庸、懒、散、奢四种不良习气和形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 乡镇党建工作自查报告

xx 年，在区委的正确领导下，我乡坚持以邓小平理论、xxxx 重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的 xx 届四中全会精神，以农村稳定和发展为中心，以服务群众为切入点，着眼于加强基层党组织的执政能力建设和先进性建设，努力形成责任明确、2021 关于严明政治纪律和严守政治规矩执行情况自查报告 市委宣传部：根据《关于开展政治纪律和政治规矩(言论传播)执行情况督促检查的通知》精神，我局党组高度重视，并结合单位实际，认真开展自查自纠，现将有关情况报告如下：一、广泛宣传教育，统一思想认识在今年党风廉政建设宣传教育月活动 规划局绩效考评自查报告 根据 xx 文件要求，我局认真对照综合考评考核内容进行了全面的自查，现就有关执行情况报告如下：一、强化领导，落实责任为进一步提高办事效率，转变机关工作作风，建立和完善工作任务管理体系及激励约束机制，确保政令畅通，全面完成上级下 湾潭乡 2021 年清洁乡村工程自查报告 今年以来，我乡把清洁乡村工程作为贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容、作为促进全乡经济社会又好又快发展的重点工作，作为维护群众切身利益的重大举措摆上突出位置，提出了“建设全市环境优美乡镇”的口号，并结合实际，按照“ 教育局语言文字工作自评报告 我县语言文字评估工作自评活动始于 XX 年 5 月。在 xx 市语委的指导下，在局党委的领导下，本着“以评促建、以评促改、以评促优”的

指导思想，严格按照市语委的评估标准和操作办法，注重工作过程，突出重点，扎实有序地开展了各项工作，到今年 1 教师自我评价自查报告 我叫张**，**区第五中学劳技课教师，90 年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，92年专科毕业，同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。

高校春季开学自查报告 3 月 5 至 7 日，中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查，检查内容包括：常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。

自查报告

致自己的励志语录：

读万卷书，行万里路!

把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘!

所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

扶贫项目自查报告范文第2篇

为加强中小学生国家助学金管理，确保家庭经济困难学生资助工作顺利实施。我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施。确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《普通中小学国家助学金政策落实情况专项检查的通知》精神，我校对学生资助工作情况进行检查，现将自查情况汇报如下：

一、学校教育现状

全校共有10个班，共有学生三百多人。住校生七十多人，从学生生源情况来看，农村学生占80℅以上，大多数来自偏远落后的农村家庭，留守、寄宿、单亲三类学生占全校农村学生35℅以上，他们的家庭主要靠传统农业或外出打临时工维持生存，还有一部分学生来建档立卡贫困户、家庭发生重大疾病、单亲家庭等，条件差，生活困难。要真正的抚养一个孩子完整的从小学读到中学毕业不容易，尽管省吃俭用，努力挣钱，避免不了上学的孩子中途辍学的可能。

二、工作机构和制度建设

1、建立健全学生资助工作管理机构，配备人员。

我校学生资助工作都是以班级为单位进行。学校设立学生资助机构领导小组，由学校校长任组长，三位副校长任副组长，各处室主任、政教处工作人员任成员，组成了专门的评审工作委员会。学校专门成立学校资助办公室，由主管资助副校长主管，政教处主任为资助办公室主任且具体负责，两名政教干事、一名财务室人员、一名教务室人员具体执行各类资助工作。

2、保障必要的工作条件

学校为了更好开展资助工作，专门为校资助工作人员配备了资助专项使用的办公电脑、打印机、复印机、档案柜，安排了兼职教师具体负责资助工作，确保了各项资助政策顺利实施。

3、建立健全各项制度

学校分别建立了《徐村中学学生资助管理工作职责及人员分工》、《徐村中学学生资助管理工作制度》、《徐村中学学生资助发放程序》、《徐村中学社会助学管理》等制度。

三：家庭经济困难学生认定和管理

1、建立了两级认定组织 各班级成立班级评议认定小组，由各班主任负责把关，做好本班级贫困学生的认定上报工作。

学校成立了以校长为组长的评审工作小组。学校资助领导小组全面领导本校家庭经济困难学生的认定工作，由主管资助工作的副校长全面负责学校各项资助工作，设立了资助办公室，政教处主任和两名政教干事及学校财务具体负责和管理全校学生资助的认定发放工作。

2、规范工作程序

每学期召开班主任工作会议，落实新学期各班家庭经济贫困学生的认定工作，及时建立贫困学生信息档案。要求班主任对贫困学生进行家访及时了解学生家庭经济状况，根据核实情况及时做出动态调整。学校资助领导小组认真做好贫困学生贫困等级认定和信息上报教育局资助中心，建立贫困学生档案，使真正贫困学生享受到国家资助，确保贫困学生安心上学。

四、助学金评审发放和管理

每项资助项目开展前，学校都召开班主任会议，学习文件精神，班主任利用班会课在班级宣传学习，利用学校网站向学生家长进行宣传，严格按照上级部门的文件精神和河北省普通中小学国家助学金管理发放程序进行评审、公示和发放。

1、个人申报：坚持公平、公正、公开。

对享受政策学生的条件、对象、标准公开进行资格排查摸底，做到万无一失。

2、班级评议：严格评审程序。

先由学生如实填好“申请表”“调查表”，按照流程采取自评、互评、老师评、学校评的方法，由全班同学根据申报人的家庭情况进行评议，拟定学生必须到所在地的居委会、乡政府出具家庭贫困证明。

3、班主任审核，资助办公室复核，资助领导小组审查。

班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现，及家庭基本情况进行初次审核。班级评好交资助办公室，经学校资助办公室复核后再交学校资助领导小组审查。认真核实每一个学生的上报材料并通过个别询问学生、召开学生座谈会、家访等方式审核上报学生的家庭经济状况，从“实事求是、客观务实、宣传到位、准备充分、要求严格”的工作思路，做到班级到年级到校级等层层落实，逐个把关，真正的把家庭经济困难、品学兼优学生认定工作落实到位。审核结果不低于5天的公示。

五、助学金评审发放和管理

1、公示期内如果有师生反映，经查实确有问题，及时召开资助领导小组会议进行调整和公示对反映的问题绝不隐瞒，不营私舞弊。

2、公示无异议后，上报校长批示。由财务工作人员和负责资助的教师共同发放。受助学生(或家长)签字，照相、建立资助发放档案。我校各类学生资助按照教育局的要求，严格遵循各项程序及要求及时发放和上报教育局资助中心。

3、多年来我校的各项学生资助，在学校资助领导小组的监督和学校财务的监管中严格按照教育局资助中心的要求，认真、及时、如实的进行了发放，各类资助专款专用，从无拖延、挪用、挤占、截留现象。

六、政策宣传

1、加强政策宣传力度，确保资助工作透明度。

为了让国家资助政策家喻户晓，学校充分利用校园广播、宣传栏、和主题班会等形式向广大学生宣传国家资助政策体系，利用学校网站向家长宣传资助信息和政策，学校公示栏公示等形式，做到让每位学生都能了解国家的资助政策和措施，切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中。

2、重视对贫困生感恩、励志教育，提高育人效果。

(1)学校在实施资助工作同时，更加重视学生诚信，励志、感恩、勤俭教育。开展社区教育、学习雷锋月活动、慰问残疾学生、孤寡贫困老人，灾区捐款等公益活动，通过这些教育，帮助他们树立正确人生观和社会责任感。希望他们能怀一颗感恩的心回报党和政府及社会各界对他们的关心，培养他们大爱精神。

(2)通过在全校开展一些关于“诚信、感恩、自强”为主题的教育活动。不断提高学生的诚信感恩意识、遵纪守法意识和社会责任感，引导他们讲诚信，懂感恩，会自强，努力构建和谐文明校园，营造明礼诚信、知恩图报、自强不息、文明和谐的良好氛围，使学生懂得“饮水思源”。

(3)每学期学校拿出一部分办公经费，开展表彰“十星”学生、“三好学生”“拼搏学生”等活动。树立本学校学习的榜样，并激发他们勤奋学习，积极向上，在报效祖国中实现人生价值。

七、不断完善贫困生档案创建，多渠道开展资助工作。

近几年来，学校都分类独立建档，纸质材料分类归档，电子材料备份保管，实行动态管理，时时跟踪学生家庭经济收入变动情况并及时更新档案信息，坚持“决不让一个学生因贫困而缀学”的信念，千方百计保证每一个学生完成学业。

今后我校将通过不同形式，寻求多种渠道积极开展贫困学生的资助活动，并遵照教育局的要求认真做好每一项资助工作完善档案。

辛义乡徐村学校

扶贫项目自查报告范文第3篇

一、工作开展情况

1 1 、领导重视。镇党委、政府高度重视扶贫开发精准识别工作，强化组织领导，成立以党支部书记、主任为组长，驻村领导、会计为副组长，其他村两委干部等为成员的领导小组负责工作督导检查。特别是要组织机关包村干部进村入户，集中时间、集中精力抓好这项工作。

2 2 、组织培训。召开了扶贫开发精准识别专题会议，开展业务培训工作，把贫困户识别的目标任务、工作要求、具体方法等作为培训的重点内容。把培训重点放在驻村干部、村干部两级，确保有一支工作队伍、每个村都有明白人，确保精准识别工作规范有序进行。

3 3 、农户申请。把精准识别的相关政策宣传到每个农户，确保广大群众的知情权和参与权。向各村宣传贫困村申请条件和工作流程。广泛组织发动农户自愿申请，确保符合条件的贫困户全部纳入识别范围。在广泛征求群众意见和村级组织充分讨论基础上，自愿提出申请，报镇人民政府审核，形成贫困村初选名单。

4 4 、入户调查。农户提出申请后，由镇驻村干部会同村委会开展入户调查，核实相关情况，对不符合条件的予以剔除，筛选出贫困户初选名单。

5 5 、民主评议。对贫困户初选名单，召开村民代表会议进行民主评议。民主评议留有详细的会议记录，包括时间地点、参加人员、发言记录、评选过程等内容。最后，根据评议结果，经村两委集体研究，由村党支部书记、村委会主任和驻村组长核实签字后，确定贫困户入选名单。

6 6 、公示公告。先将入选名单在贫困户所在的行政村进行第一次公示(公示期为 7 天);经公示无异议后，报镇人民政府审核，确定出全镇贫困户名单，并在各行政村进行第二次公示(公示期为 7 天);第二次公示无异议后，汇总后报市农村扶贫开发精准识别工作办公室复审，复审后进行公告(公告期为 5 天)。

7 7 、建档立卡。由镇人民政府组织村委会、驻村工作队和帮扶单位，对已确定的贫困户填写贫困户登记表，并录入贫困户信息库。

二、存在问题和下一步工作打算

在扶贫开发精准识别工作过程中，我们虽然做了一定工作，取得了一定成绩，但还存在一些问题。在贫困户登记表

的收取过程中，存在部分户主只填写了户主信息，没有填写家庭成员信息。

三、在今后的工作中，我们主要做好以下两点：

1、核对各村上报的公示名单和贫困户登记表名单信息，将遗漏的贫困户人口数进行核实存档，以备以备下步改正。

扶贫项目自查报告范文第4篇

一、做好残联系统脱贫攻坚工作 (一)及时兑现各项政策，开展专项扶贫，把党和政府的温暖送到残疾人心中 1.扶持贫困残疾人发展生产 千方百计想办法，解决贫困残疾人发展和就业创业问题，积极对上争取股权量化资金和残疾人创业资金，实施残疾人就业创业补助 1057 人，就业创业补贴 104 万元;2020 年，目前已帮助 6 名贫困残疾人顺利就业。

2.落实扶贫对象生活补贴 2020 年以来继续实施对全县建档立卡贫困残疾人中未享受低保且个人年收入不超过国家当年贫困线标准的残疾人按实际差额进行补差。为建档立卡贫困残疾人按国家贫困线标

准发放人发放扶贫对象生活 1446 人补贴 385 万元。

(二)积极对上争取扶贫资金和各项政策，继续实施股权量化让贫困残疾人得实惠 2020 年对上争取残联股权量化扶贫项目资金 35 万元，入股我县发展势头良好的专合社。通过帮助建档立卡残疾人作为残疾人股权量化项目资金入股专合社当上了股东。专合社每年按股本金的5%进行保底分红，按收益的3%进行利益分红。今年共乐镇毛村 25 万资金，27 人入股分红得实惠，仙峰资金10 万高山好村 11 人入股分红得实惠。

(三)落实残疾人困难和临时救助金、医疗补助金等各项政策。

组织开展温暖万家行，2020 年共慰问残疾人 2336 人，资金 105.73 万元。2020 年目前已经实施紧急医疗救助 9 人，资金 17600 元。

(四)实施贫困残疾人家庭无障碍改造 县残联积极开展无障碍改造，根据残疾人房屋结构以及残疾人实际需求，着重解决生活中下楼难、洗澡难、如厕难等问题，消除或减少残疾人居家生活障碍，改善他们的生活条件，提高他们的幸福指数。2020 年来共实施贫困残疾人家庭无障碍改造 262 人，投入资金 975825 元。

(五)实施贫困残疾人医疗康复救助 康复扶贫:制定和落实相关政策：

1.县对定点康复机构 014 岁残疾儿童家庭送训补贴制度(试行)进行扩面的通知 0-14 岁脑瘫儿童康复训练 11 人，投入资金 220000 元 0-14 岁智力儿童康复训练 4 人，投入资金 80000 元 0-14 岁孤独症儿童康复训练 3 人，投入资金 60000 元 听力残疾儿童人工耳蜗植入手术 2 人，投入资金 72500元 听力残疾儿童听力语言康复训练 6 人，投入资金 84800元 0-14 岁残疾儿童辅具适配 15 人，投入资金 38848 元 残疾人辅具适配投入资金727930元，已发放1456人1484件 精神残疾服药救助预计投入资金 180000 元，已发放 300余人 建成 7 个社区康复站投入资金 163245 元 贫困残疾人基本辅助器具补贴 4 人，投入资金 2000 元。

为需要救治的白内障、翼状胬肉患者祛除眼疾。项目执行医院是爱尔优视眼科医院，目前有404人进行了康复手术，其中持证残疾人 30 名。

2.我县提高救残疾人大小腿假肢装配、上肢假肢装配助标准，2020 年残疾人大小腿假肢装配、上肢假肢装配救助 7人，投入资金 37000 元。

(六)实施教育扶贫，贫困残疾学生教育救助 2020 年 4 月 26 日，为进一步做好全县残疾学儿童少年入学安置工作，加强残疾儿童教育，根据《残疾人教育条例》要求，由县教育局、卫生健康局、民政局、县残疾人联合会联合发文发布兴教体发{2020}37 号文，成立县残疾人教育专家委员会，对我县残疾儿童少年进行教育评估、安置、复核，切实保障我县残疾儿童少年接受教育权利。

2020 年我县共扶助残疾学生幼儿园到高中学生 310 人，残疾儿童入学效率达 95%。实施残疾学生救助 310 人，资金93000 元，残疾大学新生 12 个 48000 元，困难残疾人子女大学新生 12 个，30000 元。残疾学生教育资助 334 人，残疾学生教育资助 17 万元人。

(七)扶贫扶志，激发贫困残疾人发展内生动力，培育和扶持贫困残人发展典型，带动贫困残疾人发展。

党建引领创新开展工作，年初成立残疾人感恩励志励志“希望之光”宣讲团，激发残疾人不等不靠、奋发图强内生动力，脱贫奔康。发挥近年来在党和政府的关心帮助下，残疾人不屈和坚强书写出的许多动人的励志典范作用。彭章其(现任市肢体残协会会长、县残联福利商贸中心法人、赵氏泡菜有限责任公司副董事长);残疾人盲人就业和培训之家的---视力二级残疾盲人按摩店老板罗莲;白手起家，人称大侠“杨过”的麒麟苗族乡肢体三级残疾青年企业家何宇星(嘉

晨电力集团有限公司董事长);不向命运低头，用爬行双手撑起人生的肢体残疾二级残夏福平(2018 年 7 月电视台“黄金30 分”栏目组来兴采访报道);乐观向上，投身电商事业的重残肢体二级残疾姑娘王丙裕;勤劳致富的养蚕大户莲花镇肢体残疾人周国富等等。

2020 年十月，县残联被市脱贫攻坚办表彰为全市脱贫攻坚组织创新奖单位。县残疾人脱贫代表人物何帝娇、夏福平被残联微信公众号《决战脱贫攻坚决胜全面小康》专栏，作为残疾人脱贫攻坚典型人物，进行宣传报道。

二、切实开展好对口联系古宋镇村各项扶贫工作。

严格落实习近平总书记关于脱贫攻坚指示精神，按照中央和省、市、县精准扶贫及“五个一”帮扶、“定点扶贫”总体要求抓好扶贫工作，制定 2020 年帮扶工作计划。县残联克服单位人少事多，理清帮扶思路，加强领导，责任落实到人，发挥部门优势，工作中我们注重以问题为导向，强化检查督导。

(一)强化领导，明确责任 确保扶贫助困到落实“领导班子主责、承办机构主推、单位全员主帮、驻村干部主干”帮扶工作机制，落实“三个捆绑”工作要求。

1.主要领导承担定点帮扶工作第一责任人职责，全年到村调研指导工作不少于 4 次，每月保证至少有 1 名班子成员

带队到村入户开展帮扶工作。

2.按要求每季度召开帮扶工作集中研究会，及时研究问题，制定工作方案解决存在困难和实际问题。坚持联席会议制度，保证全年召开定点帮扶工作联系会议不少于 6 次，召开党组(党委)会议研究定点帮扶工作不少于 6 次。

3.严格落实驻村干部脱产驻村工作，吃住在村要求。指导好其开展工作，并切实解决后顾之忧，落实相关待遇和解决具体困难。

4.督促单位干部职工开展好结对帮扶走访，调查核实完善相关资料，核准人口信息、电话号码、收支情况、子女上学等基本情况，完善帮扶手册和贫困户“一户一档”资料，制定好“一户一策”帮扶措施。严格执行联系人每月到村联系户不少于 1 次，帮助贫困户解决实际问题和做好思想教育引导工作。

5.关注贫困村短板问题、已脱贫户“防返贫”问题，巩固提升脱贫成果。抓好干部职工结对帮扶“三联三同”联系户工作和配合做好“五个一”帮扶工作。

6.做到户户到位，做好“三联三同”活动联系户情况统计表登记工作，掌握每户基本情况。严格落实“每季度至少联系或走访联系户 1 次”要求。

(二)强化措施，落实帮扶工作 1.县残联对联系贫困村和联系户发展产业进行帮扶，

2020 投入近 5 万元扶持产业发展，对养殖业和种植业产业进行帮扶，重点扶持在香芋、蚕桑、竹、种养植业方面具有一定规模的帮扶户，县残联给予一定的资金奖励和补助。

2.继续巩固和实施好残疾人股权量化扶贫项目在村的养牛专合社工作的管理服务工作。整合村上土地、林木等集体资源，协调落实扶贫资金，培育和发展壮大集体经济。

3.发挥残联部门优势，积极帮助村协调争取项目，继续好残疾人股权量化扶贫项目10万资金在村玉林养牛专合社项目实施工作。

4.对村 2020 年所有考上专科、本科的贫困大学生进行资助，共资助了 9 名大学生资金共 7800 元(本科 1000 元/人，专科 600 元/人)。

扶贫项目自查报告范文第5篇

一、 履行职责措施到位

扶贫工作是贯彻落实总书记“一个希望、三个着力”的重要讲话精神，让贫困户脱贫致富奔小康，全面落实科学发展观，建立和谐社会的重要内容。按照县委、县政府整体部署，我局采取切实有效的帮扶措施，一是出台了《芦溪县教育局精准扶贫方案》;二是成立局长任组长的教育精准扶贫领导小组;三是召开班子会及扶贫驻村人员会议专门研究部署精准扶贫工作，出台了《芦溪县教育局2015年精准扶贫进度安排表》，对全年扶贫工作进度进行了具体安排，将扶贫工作具体落实到了个人;四是驻村工作组按要求深入扶贫村新泉乡市上村，通过召开座谈会形式，了解相关情况。对新泉乡颜家坊村、新泉村、杨家湾村、芦溪镇年丰村等对应帮扶的贫困户逐户进行入户调查摸底，开展贫困户识别，建档立卡，摸清了贫困户基本情况，建立了工作台账。并确定由主要领导直接负责，办公室统筹协调活动开展并负责加强与帮扶的工作联系。同时，全局还明确了帮扶目标责任，落实了帮扶经费，确保扶贫工作有安排、有计划地进行。

派出了工会主席易光亮到银河镇横岭村任第一书记，后备干部康露到新泉村市上村参加扶贫小分队工作。根据县扶贫办的部署，9名班子成员与科级后备干部每月都进行了对开发户、贫困户进行走访(在班子成员缺少的情况下，党政办主任刘绍均同志也能及时顶岗开展扶贫工作)，对扶贫开发户进行生产技术方面引导与鼓励。加大了9户定点扶贫发户的扶持力度，不断提升扶贫工作的能力和水平，取得了一定成效。目前已帮助完成新泉村贫困户易植亮解决患软骨病的小儿子读书问题;同时也为贫困户罗荣玖谋划挖渔塘养鱼相关问题。

根据扶贫开发户的实际情况，确定了与培植当地产业发展相结合。授人以鱼不如授人以渔，为实现2016年底基本消除绝对贫困现象的目标，我局全力打造扶贫产业，通过摸底，我局对贫困户制定了小规模的家禽养殖、蔬菜栽种、瓜果种植等脱贫方案，目前对每户扶贫开发户发放了2000元生产资金。为贫困户罗荣玖制定了渔养殖脱贫方案，贫困户刘新成黄牛养殖脱贫方案，为其准备了种牛4头，还为其销路牵线搭桥。积极鼓励贫困农民发展种、养殖产业，增加贫困农民收入，促进贫困户早日脱贫致富。 工会主席易光亮同志2015年9月开始挂职银河镇横岭村，任第一书记，开展“进村连心”活动，扶贫小分队工作也取得了一定成绩。争取交通部门的支持，完成青泥岗段路面塌方的重建和甑盖岭水泥路的建设，方便群众出行;争取水务部门的支持，加固现有的水塘维修和除险，修建部分通水渠道，解决农田基本用水需求;利用教育部门的优势，完成了横岭村幼儿园的设备维修改造建设，解决村民子女入学远的问题;争取卫生部门的支持，对村卫生所进行标准化改造，解决村民看病难看病远的问题;利用教育(体育)部门的优势，规划设计村级农民健身活动场所，提高农民参与健身的积极性等。

二、结合教育行业特点为贫困(帮扶)村办实事

为使扶贫工作落到实处，我局结合自身职能职责和行业特色，在教育扶贫方面进一步加大扶助力度，对在贫困学生资助、学校办学条件改善、教育教学帮扶等方面，争取政策倾斜，重点帮扶，扎实推进精准扶贫工作。推进城乡教育均衡，让贫困家庭子女上好学.改善贫困地区学校、幼儿园办学条件。贫困家庭对于教育扶贫具有重要意义。我们以推进城乡义务教育均衡为抓手，充分利用国家实施“校安工程”“薄改工程”“学前教育三年行动”等机遇，不断加大对贫困学校、幼儿园资金投入力度，重点搞好山区农村学校标准化建设与普惠性幼儿园建设，目前对定点扶贫新泉乡市上村拨付5万元用于产业调整。投入75万元建设市上村幼儿园。基本解决了适龄贫困儿童入园需求。实施了“贫困学子关爱工程”，建立关爱工程长效机制，帮助孤儿、特困生顺利完成学前教育、义务教育和高中阶段的学习。对贫困户子女入学发放了200-1200元不等的贫困生补助，缓解了贫困户经济压力。

目前，全县投入教育扶贫民生工程资金2179.79万元。其中：1.义务教育阶段免除学杂费计60684人减免1550万元;2.义务教育阶段免费提供教科书计48685人次减免198.34万元(春季);3.补助家庭困难寄宿生1807人次计109.4万元;4.补助普通高中贫困生1870人次187万元;5.资助贫困大学新生150人计75万元(5000元/学年/生)，资助大学新生入学路费27人计1.75万元;6.资助贫困幼儿1166人计58.3万元。另外，还564名贫困大学生办理生源地助学贷款442.1万元。有力地解决了众多贫困学生读书难问题;全县投入贫困农村山区学校、幼儿园建设资金1223.7万元，完成了宣风京口小学、上埠镇龙王桥小学长丰幼儿园、新泉堎下村幼儿园等16个贫困农村山区学校、幼儿园建设，基本解决了适龄贫困儿童入学需求;全县实行校际间“学校结队帮扶”的管理机制，成效明显，提高了贫困地区学校办学水平。选派了36名思想政治素质高、业务能力强的同志到贫困地区学校进行支教。同时今年33名新增教师全部充实到贫困地区学校，使全县各义务教育阶段学校在学校管理、师资水平、教育教学质量等方面基本达到均衡，保证贫困家庭子女也能和普通家庭子女一样接受到良好的义务教育，不让他们输到起跑线上。教育扶贫责任落到了实处，一年来改善了贫困乡村教育发展环境和条件，缩小城乡教育差距，加快贫困群众脱贫致富步伐，取得了一定的成效。

强化职业教育扶贫。依托武功山职业中等学校开展职业教育扶贫，让全县贫困家庭子女学会一技之长。大力开展贫困生适用易就业职业学历教育。根据扶贫对象子女中考成绩和意愿，针对性帮助贫困生选择适用易就业的武功山职业学校完成职业教育，实现就业脱贫。依托武职专业特点，积极鼓励贫困地区劳动力就业教育扶贫，开展贫困村中青年劳动力转移职业教育培训300余人次，开展新型农村职业实用技术培训400余人次，开展“雨露”工程培训300余人次。让他们学习生产技能，有一技之长，将来能稳定就业，融入工业化、城镇化进程。增加贫困农民收入，促进贫困户早日脱贫致富。

三、构建长效机制，完成下步扶贫目标

扶贫项目自查报告范文第6篇

项目自查报告

根据县扶贫办下发的《关于做好xxx年扶贫互助资金项目考核工作的通知》（xxx开办发〔xxx〕x号）文件要求，我乡高度重视，对xx村互助资金项目村协会工作逐项进行了自查，现将xxx年xx村互助资金项目工作自查报告如下：

一、互助资金协会建设情况

我村高度重视，并将根据省市县关于互助资金试点工作的政策规定，严格按照扶贫办下发的关于《xx县贫困村互助资金试点工作实施方案》文件要求，与xx年xx月xx日召开会员大会民主选举产生了互助资金管理成员及监事会人员，由xx担任协会会长，xx担任会计，xxx担任出纳，xxx担任监事会主任、xx担任副主任，xxx担任监督员。成立了相应的组织机构。办理了组织机构代码证、开设了银行账户，完成了登记注册刻制协会公章等工作，并制定了相关规章制度（均已上墙），办公室设在xx村委会并有固定桌椅和档案柜，同时制作了xx村互助资金协会挂牌和协会事务公开栏，确保了试点工作能够顺利运行。

二、协会业务开展情况

xx村互助资金协会成立以来，共召开群众会议30余次将互助资金的用法、作用、办理程序等进行了宣传，并印发了宣传资料和记录，做到了家喻户晓，群众对互助资金及政策知晓率达到

85﹪以上，我村共有会员xx人，互助资金总量xx万元，其中农户交纳基准互助金xx万元，中省财政扶贫资金xx万元。协会组成了联保小组，并签订了联保协议，完善了会员申请表等资料，会员证发放到户，村上管理人员按时参加了县上的各类培训及会议，村上召开了xxx年的会员大会，并整理了会议资料，每月定期召开了理事会会议并有会议记录，村协会按规定向会员发放了借款并及时办理了还款业务，会员借款申请表、借款合同、审批资料齐全，协会制定了借款花名册，使用统一的专用借款还款票据，并按时填报了项目进度及借款质量表、统计表等，对村上会员公开了协会事务，及时对借款情况进行了公示。我村互助资金业务开展以来，受到广大群众好评，对我村扶贫工作起到了积极推进作用。

三、协会管理情况

我村自成立协会后，按照相关规定、严肃财经纪律、规范财务制度及时开设了协会专用账户，统一完善财务帐表。各类帐表填写规范，记账及时、准确、手续齐备，做到了账账相符、帐表相符、账实相符。协会的印章，票据管理上要求专人使用、专人管理、专人负责。档案资料完整清晰、整洁，会员借代每笔业务，都没有超用途，超资金量，协会运转正常有序。

四、存在的困难和问题

扶贫互助资金是一项扶贫工作中的新鲜事物，由于我村人口较少，地处偏僻，信息蔽塞，条件较苦，群众入会积极性不高。

加之没有足够的办公经费、管理经费。村互助资金管理成员和监事会相关人员素质参差不齐，有时工作进度缓慢。

五、今后工作打算

我村将继续加大宣传力度，充分调动村民参与的积极性、主动性。切实加大对互助资金的管理，加强互助资金运行全过程中的管理和监督检查。今后力争使我村的互助资金工作再上新台阶,为我村群众脱贫致富和全面建设社会主义新农村奠定良好的基础。