仿写句子集锦大全范文

仿写句子集锦大全范文第1篇

一、仿写的基本要求：

仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

1、内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

2、句式要统一句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

3、修辞要相同修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

4、字数要相等或大致相等

二、仿写的方法

1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接; 在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中; 并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

3、仿写要注意的几个问题

a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

c、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

三、重点举要语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

1、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。 例句一：

学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________;宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。 分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。 (3)要把握该句的修辞(比喻) 参考答案 ：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。例句二：人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;_______ ，_______ ;_______，_______ 。

分析：这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果代表一份快乐，我送你一;如果代表一缕思念，我送你一。”

要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。

由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

参考答案：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。

例句一：什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说，我开放的年龄多妩媚;月亮说，__________;海燕说，__________;太阳说，__________。 分析：该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

参考答案：我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生多美好;我燃烧的青春多辉煌。例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句：__________。

分析：根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

参考答案：①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

3、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

例句一：人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;__________，__________。

分析：(1)要把握句式(如果，就)(2)要把握该句的修辞(比喻、排比)(3)要把握实现内容(奉献精神)例句二：作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品;作为农民，就应_____;作为军人，就应_____;作为科学家，就应_____;作为学生，就应 _____。

仿写句子集锦大全范文第2篇

1.爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_________________ ，使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是夏日里的一场甘霖，______________________________________ 2.太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。___________，_________________;___________，_______________; ____________，____________________。

3.如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是燃烧;____________ ， _______________;__________________，_____________________ 4.仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句

例句：书似钥匙，开启心灵之门;书似灯塔，照亮前行之路。______________， ________________;________________，________________________。 5.仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的风和日丽，爱她的飘香四野。 ________________，________________，_______________，_______________。

6.如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗;如果我是清风，我将 ___________________;如果我是春雨，我将_________________________。 7.没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活如____________，___________，____________。 8.仿照下列句式造句(字数不要求与例句相等)

生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变幻的舞姿是火的生命张力的表达。 生命像__________________________________________________________ 。 9.金钱能买来书籍，买不来知识;金钱能买来礼物，买不来真情。

______________，_____________;________________，______________。

1 10.仿照下面句式，以“时间”开头，写一段话。

书籍好比一架梯子，它能引领我们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍犹如一条小船，它能载着我们驶向知识的海洋

11.在下面横线处填入恰当的语句，组成前后相应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流;五十年像一幅长卷，有冷色也有暖色;________________ ，______________;五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，______________ ，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。 12. 青春：你，诗一般浪漫，火一样热烈!

时间：你，______________，_____________! 13.改写下面句子划线部分，使它和未划线部分形成对偶。 石间细流脉脉，如线如缕;水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。

改为：_____________，_________________。

14.那声音像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。

仿写：那雷声像 ____________，像 _______________________。

那晚霞像_____________，像________________________。 15.你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你珍爱自己的生活环境吗?那么______________，因为_________________ __________________。

2 16.如果你是一朵鲜花，就给人们带来了一份色彩;如果你是一棵小草，就给人间增添一份春色;____________________，____________________________ ; _______________________________，______________________________ 。 17.请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园，你只盼无愧的做花园中普通的一朵;_____________________，_______________ _____________。虽是一株，却能抗击风雨;虽是一朵，却能装扮春天;_________， ____________________。这样的人生也就无悔了。

18.朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云;_____________ _______________________，_________________________________;__________ _________________，________________________________。

19.教室的前面有块黑板，不，那并不是块黑板，而是教师播种知识的沃土。 教师的周围飘着粉笔屑，____，__________________，______________________。 20.空气无状，可是尘埃浮动，地气上升，我们可以目击它的形态;

时间无痕，_____________，___________。______________________________。 21.续写后一句，与前一句形成对偶关系

陶渊明寄托理想描绘世外桃源;_____________________________________。

3 22.续写后一句，与前一句形成对比关系：

悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;

___________________________________________________________。 23.续写后两句，与前两句形成排比

感激的真谛是什么?感激是春天里的和风细雨，催开了蕴涵希望的蓓蕾;感激是夏日里的疾风骤雨，驱散了遮蔽心田的阴霾;___________________________， ___________________________;__________________________，_____________ __________________________。 24.续写后两句，与前两句形成排比

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草，那快乐就是一束柔柔暖暖的阳光;__________________________________________________。 _________________________，_________________________________________。 25.拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识，__________________________;拥有知识_____________________ ____________________。拥有友情___________________________________; 拥有友情_________________________________。拥有网络_______________ __________________;拥有网______________________________________。 26.课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;_____________ ，___________________________________________________;

4 ________________，_________________________________________________; ________________，_________________________________________________; ________________,__________________________________________________; _______________，__________________________________________________; 27.种子在泥土中等待，因为它渴望光明;小溪在奔流中等待，因为它心系大海;________________________，_________________________。

28.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;_______________，_________________，___________ ___________________;_______________，__________________，____________ ___________________。

29.仿照下面的文字，再写三个句式相似的句子，构成排比。 苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万段深渊;__________________，_________________ __________________;______________________，___ _______________，_____________________________; ____________________，________________________， _________________________。

30.依照下面这句话的格式仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。

如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫;

__________________________________________________________________;___________________________________________________________________; ___________________________________________________________________。 31.读下面的一段话，仔细揣摩内容的句式，补写出其中空缺的句子。 如果你是大河，___________________;如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息;_______________________，何必为还没有结

5 出果实着急;如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。

32.依照例句，任选一种事物，用“事物+否定+想象”的格式造一个句子。 例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。_________________，____，________，_____________ _____________________________。

句子仿写专题训练答案

1.参考答案：沙漠中的一泓清泉 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉 2.参考答案：青春无语，却焕发活力;鲜花无语，却散发芬芳;春雨无语，却滋润大地。 3.参考答案：如果生命是梦，尊严就是飞翔。如果生命是鹰，尊严就是搏击。 4.参考答案：笔似火焰，点燃文明之光;笔似犁铧，耕耘五彩之梦。 5.参考答案：人们都爱莲花，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清，爱她的亭亭净植。

6.参考答案：如果我是清风，我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨，我将滋润天地间的万物。

7.参考答案：没有理想的人，他的生活如贫瘠的土地，荒荒凉凉，没有收获。 8.参考答案：生命像流水，水在流动，那流畅、灵动的流淌是水的生命之光的倾诉。

9.参考答案：金钱能买来花朵，买不来友谊;金钱能买来药品，买不来健康。金钱能买来武器，买不来和平;金钱能买来婚姻，买不来爱情。

10.参考答案：时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋;时间如同一叶扁舟，它能帮助我们驶向理想的彼岸;时间犹如一支画笔，它能指点我们描绘人生的画卷。

11.参考答案：五十年像一首乐曲 ，有低音也有高音 ; 乐曲渐趋高潮， 12.参考答案：水一般无情，山一样沉默!

6 13.参考答案：塘中碧波闪闪，似锦似缎。

14.参考答案：那雷声像海浪撞击着岩石，像战鼓擂响在苍穹。

那晚霞像火焰燃烧着天空，像樱花绽放在枝头。

15.参考答案：你珍爱自己的生活环境吗?那么，别破坏环境，因为生活环境是提高生命质量的重要因素。

16.参考答案：如果你是一棵大树，就给人们撑起一方荫凉;如果你是一缕阳光，就给人间带来一丝温

17.参考答案：见到芳草如茵的绿地 ， 你只盼无愧地做绿地中默默的一棵 。 虽是一棵 ， 却能点缀大地。

18.参考答案：朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷时候的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴暗。

19.参考答案：不，那并不是粉笔屑，而是教师撒出的智慧的花朵 20.参考答案：可是日出日落，四季更迭，我们可以捕捉它的踪迹。 21.参考答案：郭沫若向往光明勾画天上街市。

22.参考答案：乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也告诉人民曙光就在前头。

23.参考答案：感激是秋日里的丰硕果实，映照着我们幸福的笑脸;感激是冬日里温暖的阳光，化解了人们内心的坚冰。

24.参考答案：如果你是花儿，那快乐就是一滴晶晶莹莹的露珠;如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛湛蓝蓝的天空。

25.参考答案：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望;拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。 拥有友情，就拥有了一份理解和支持;拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。 拥有网络，就拥有了时间和空间;拥有网络，就拥有了世界和梦想。

7 26.参考答案：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。 27.参考答案：小鸟在飞翔中等待，因为它向往蓝天。

28.参考答案：秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护

29.参考答案: 失败对于强者是一只纸老虎，对于勇者是一支小插曲，对于弱者是一道无法跨越的鸿沟。

成功对于能人是一次鼓励，对于常人是一份厚礼，对于失意者是一个遥远的梦。 成功对于虚心的人是一块基石，对于失败者是一个梦想，对于骄傲者是一个陷阱。 30.参考答案:(共三个参考答案)

(1)如果你是一棵小草，就点缀春天;如果你是一支蜡烛，就放出所有的光明;如果你是一只春蚕，就吐出最后一根蚕丝：人人都应当这样奉献!

(2)如果你是一朵花苞，就吐出芬芳;如果你是一枝蜡烛，就照亮别人;如果你是一条溪流，就灌溉一方土地：有了奉献，才有价值!

(3)如果你是一棵小草，就增添一分春色;如果你是雄鹰，就搏击长空;如果你是蜜蜂，就酿造一份甜蜜：让我们共同创造辉煌!

31.参考答案:何必为一朵浪花的消逝伤心;(或:何必在乎别人把你说成小溪;)如果你是果树，(或：如果你是种子)

32.参考答案: (1)：鲁迅握着一支写出无数杂文的笔，不，那非是一枝笔，

它是一把刺向敌人胸膛的匕首。

(2)母亲的脸上爬满了皱纹，不，那不是皱纹，那是她一生操劳的勋章。

(3)你的耳边充满着唠叨，不，那并非是唠叨，它是父母对你的爱。

(4)抗洪大堤上有很多的解放军战士，不，那不是战士，那是一道不可逾越的钢铁长城!

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仿写句子集锦大全范文第3篇

一、知识指导： 近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力、综合运用能力，又能考查出学生的联想、想象能力及语言创造能力。做这种题型，要明确两大问题：

(一)什么是仿写句子;

(二)仿写的题型有哪些。

(一)什么是仿写句子

仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低，所以，只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。那么，如何按要求进行仿写呢?

1一般说来，要根据提供的语言材料，从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。

例如：仿照例句，在横线上再造一个句子。

金钱能买来书籍，但买不来知识;金钱能买来药品，但买不来健康;解题分析：

首先从整体上看，例句的结构是：金钱能买来，但买不来;金钱能买来，但买不来;这一步是做仿写题的关键所在。 其次分析例句的内容，从例句可知： (1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品); (2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康); (3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可填写为：

“金钱能买来礼物，但买不来真情” “金钱能买来住宅，但买不来家庭” 金钱能买到书籍，但买不来智慧。 金钱能买到钟表，但买不来时间。 金钱能买到衣服，但买不来气质。

2有些仿写题，从形式上看，往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如：依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。 例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了! 在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：(1)要使用拟人修辞方法;(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;(3)仿写的句子要表达自己的感受，要有哲理性。比如下面的几个仿写句子，请同学们分析一下正误。

1、 月下的恋人，你结婚时，玫瑰便枯萎了

(从整体上看，结构与例句相符，但未使用拟人修辞格。)

2、 小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。 (从整体上看，结构与例句相符，第二句也使用了拟人修辞格，但“小小”不是表示处所的)。

3、笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。

(从整体上看，结构与例句相符，也使用了拟人修辞格，且蕴含了深刻的哲理，符合仿写要求。)由此可见，在仿写时，要做到“形似义合”。即在形式上，与例句相似;在内容上，与例句吻合。做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而解。

(二)常见的仿写题型主要有以下三种：

1、 续写式

如：仿照句子，将下面的句子补充完整。

爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;

爱心是

-----------------------，使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，-- 。 (参考答案：“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。)

2、 话题式

如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。 例句：书似阶梯，开启心灵之门;书似灯塔，照亮前行之路。 仿句：

(参考答案：笔似火焰 ，点燃文明之光;笔似犁铧，耕耘五彩之梦。)

3、 开放式

如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

例句：太阳无语，却放射光辉;高山无语，却体现巍峨;大地无语，却展示广博。 仿句：

(参考答案：青春无语，却焕发活力;鲜花无语，却散发芬芳;春雨无语，却滋润大地。)

二、课堂练习：

(1)例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 仿写：

1、如果我是细雨，我将滋润所有的花草。

2、如果我是暴风雨，我将荡涤所有的罪恶。

3、如果我是森林，我将抵挡所有的风尘。

4、如果我是彩虹，我将闪亮整个天空。

(2)用“把的门推开了”的句式，写句子。 例句：书籍把知识的门推开了，知识把智慧的门推开了。 智慧把成功的门推开了，成功把人生的门推开了。 仿句：

1、自然把生命的门推开了;生命把沟通的门推开了; 沟通把关怀的门推开了;关怀把和谐的门推开了。

2、放弃把失败的门推开了;失败把伤心的门推开了; 伤心把奋斗的门推开了;奋斗把成功的门推开了。

3、花朵把芬芳的门推开了;美景把石诗画的门推开了。

4、雷电把雨天的门推开了;阳光把晴天的门推开了。

5、读书把知识的门推开了;运动把健康的门推开了; 游戏把快乐的门推开了;交流把沟通的门推开了。

6、朝阳把清晨的门推开了;烈日把正午的门推开了; 黄昏把傍晚的门推开了;落日把黑夜的门推开了。

7、诚实把信任的门推开了。

8、努力把梦想的门推开了。

(3)例句：书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，帮助人们登上理想之峰。 仿句:

1、书是食量，能充实我们的精神生活。

2、书是桥梁，沟通读者与作者间心灵的感悟。

3、书是航船，摆渡人们到达成功的彼岸。

4、书是火焰，焚烧人们的愚昧。

5、书是明灯，给迷途的人照亮夜行的路。

6、书是画笔，能描绘人们美好的蓝图。

7、书是益友，伴我度过美好人生。

8、书是罗盘，帮助人们走向成功

(4)仿照例句的形式，写三个句子，构成四季

例句： 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物; 仿句:

(人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火; 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累; 人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登 。) (5)仿句，构成排比。

生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩;

(生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符; 生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。) (6)仿照划线句接写两句：人需要祝福，需要快乐，需要思念。 如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;

(如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河; 如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。) (7)仿照划线句接写两句：

青春是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命;

(青春是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽; 青春是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。) (8)仿写：学习，是打开智慧大门的钥匙;学习，是攀登科学高峰的工具。

(学习，是通往成才路上的桥梁;学习，是渡向成功彼岸的航船。) (9) 仿指定格式，不指定话题

例句：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

(拥有知识，就拥有了无限的光明和希望;拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。 拥有友情，就拥有了一份理解和支持;拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。 拥有网络，就拥有了时间和空间;拥有网络，就拥有了世界和梦想。) (10)接写三句：童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰;

(一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯;一棵大树就是一个老人。) (11)仿写一句：勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取; ( 创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。) (12).仿照下面的句子，再写两句，构成语意连贯的排比句： 花儿飘落了，变成滋润树根的肥料

(冰雪融化了，汇成浇灌大地的溪流， 树叶凋零了，变成孕育生命的养料。) (13).仿照下列句子，以“知识”为话题写两个句子。 知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高;

(知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远; 知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更高)。 (14)仿写(要求把人生比喻为大海、天空)：

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;

(如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁; 如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。) (15)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手， 我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能检验我们的毅力。

(我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐， 我们不惧怕困难挫折，困难挫折能够磨练我们的意志。) (16)仿写 划线的句子。

人生是什么?有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。

(人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色;人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。) (17)仿照划线句，接写两句。

我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广;

(我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈; 我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。) (18)在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，

(家是游子歇脚的驿站，家是船员避风的港湾。) (19).故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起;

(故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔;) (20)棉花：是花，我却不与百花争芳斗艳;不是花，我却用花絮温暖人间。

(帆：离开船桅，我是一块普通的布;

只有走进江海湖泊，才能大展宏图，才能高歌奋进。 钉子：在压力和困难面前，挺直腰杆，不断进取，绝不弯腰低头，受人歧视。 谷穗：低头，是向农人致谢;鞠躬，是向土地感恩。 竹子：气节和谦虚的完美结合，使你生机勃勃。)

三课后作业

1、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉，就滋润一片土地;

2、 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。 “采菊东篱下”是一种清静的潇洒; “胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒

3、 仿写例句“假如生命是，不要，要”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字

假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中

4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。 要求：(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯

例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带; 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵 朋友是

5、揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。

大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;

走近大海，心旷神怡， 你可以静坐在海边观日出 可以 也可以

6、 仿照例句，补写出一个比喻句。 例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。 希望就是

。

7、根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。 见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾; 见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾;

见了大海的浩瀚，

，依旧是遗憾;

， ，还是遗憾。

出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

8、 仿照示例，造两个句子。

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水; 如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光; 如果你是

，那快乐就是

;

如果你是

，那快乐就是

。

9、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗(或一句话)。 例：竹：每攀登一步，都作一次小结。 火山：过分的热情，反成了一种灾难。

镜子：

。 矿石：

。

10、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花： 一次无偿的献血是一朵花， 一句关切的问候是一朵花， 一次善意的批评是一朵花， ， ，

能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

11、仿照例句，写一组句子。

例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写：父爱是 父爱是

12在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个 句子，要求句式基本一致，内容贴切、 自然即可。人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，

13仿写(要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意)

例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地;青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。

仿句：宽容是

，

;宽容是

，

;

宽容是

，

。

14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法，再仿写一个100字左右的语段。

(1)有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此得到了这份工作。

原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。

(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。 原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。

15、

根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向; 选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润;

16、

依照下面句子的形式，以“兴趣”开头，写一段话。 热爱是什么?热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 兴趣是什么?

17书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园;没有一本书的家，是没有一只鸟的森林;______________________________，_____________________。

18人生的一样在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;_____________________，_____________________。

19让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_____________________，_____________________能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人. 20 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。_____________________，_____________________。(大海) _____________________，_____________________。(天空) 21 日子像一条小溪，汩汩地向前流去 日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。

日子如_____________________，_____________________。 日子如_____________________，_____________________。

22A是一座金字塔，是进取;B是两个联结在一起的心，是友谊;C是未满的月牙儿，是遗憾;_____________________，_______________;_____________________，______________。 23信誉就你结交朋友的桥梁，信誉就是你_____________________;信誉就是你_____________________。

24悲观者说，希望是地平线，就看得见，也永远走不到。 乐观者说，____________________________________。 25语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 语文是______________，让人________。 语文是______________，让人________。 语文是______________，让人________。 26友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 家是______________，让人________。 童年是______________，让人________。 27蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。

月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。 镜子：________________________________。 风筝：________________________________。 ____：________________________________。

28美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。 爱，__________________，__________________。

29四位能言善辩的工匠，振振有辞地讨论着某建筑物围墙的门该怎么修的事。(20字以内) 胖工匠说：“门一定要宽，才能体现开放’。” 瘦工匠说：“________________________________。” 矮而胖工匠说：“________________________________。” 高而瘦工匠说：“________________________________。” 30历史是一本书，时间是一支笔。

历史是_____________________，时间是_________________________。

31仿照下面排比句的句式，以月亮和海鸥作开头，写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想?

什么样的心灵最明亮?

什么样的人生最美好?

什么样的青春最辉煌?

鲜花说：我开放的年龄千枝秀;

月亮说：

;说：

;

太阳说：燃烧的青春一片光芒。 32仿照例句的格式，任写一种事物。

教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。

33依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。(不超过60个字)

34依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子。

如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。 如果没有理想，人生就像

36要求选择新的本体和喻体，意思完整。

原作：海是水的一部字典： 浪花是部首

,涛声是音序

, 鱼虾、海鸥是海的文字

37仿照例句，为另一旅游胜地写一句广告语。

让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。

38下列横线处仿写两个句子，要求贴近诗意，与划线句的句式相似。 啊，诗从何处寻?

在细雨下，点碎落花声!

在微风里，飘来流水音!

39在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。

人的一生像金，要刚正，人格须挺立; 人的一生像

，

，

人的一生像水，要灵活，方法须随和; 人的一生像____，

人的一生像土，要本色，作风须朴实。

40在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

海鸥

即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日里扁舟里的放歌、__

__ __

仿写句子集锦大全范文第4篇

鲜花无语，却散发出芬芳;青春无语，却散发出活力。

2、什么样的年龄最理想?鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获;

幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

5、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。

鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。

每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

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11、生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花;

一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

12、大自然能给我们许多启示：

滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;

青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

13、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

14、古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举?

如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?

如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? 客服热线：025-688019

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生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命;

生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶;

生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪;

生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。

19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。

20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。

我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里、气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。

21、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：

友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳;

友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色;友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

22、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾; 客服热线：025-688019

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有勤，才有了曹雪芹“披阅十载、增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

25、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”;

即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”;

即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”;

即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀;

即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香;

即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒;

即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;

即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。

26、名著是美的。

《繁星?春水》美在它对母爱、童心的赞美;《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;

鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。。

27、我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑;

我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调;

我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄;

我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。

我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。

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时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步;

时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失;

时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路;

时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

32、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

33、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;如果你是一棵小草，就增添一份绿意;

如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。

34、太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;

大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力;

鲜花无语，却散发出芬芳;春雨无语，却滋润着大地。

35、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野;

她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙;

她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童;

她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。

36、思念使诗圣叹故乡月明;思念使女词人瘦过黄花;

思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸; 客服热线：025-688019

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伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天;

滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜;

衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。

花坛暖房里，它不开;

冰天雪地里，它怒放;

寒风霜气中，它绽开。

阳春三月，不见它的踪影;

寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。

43、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。

44、我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒;

我也憧憬另一种生活状态，叫做拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪;

我也憧憬另一种生活状态，叫做紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落;

我也憧憬另一种生活状态，叫做奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹;

45、“师”与“帅”

①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。

②教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将，让学生冲锋陷阵、攻城略地。

“人”与“大”：

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阅读名著既可以积累语言，又能够严密思维。

阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。

48、让我怎样感谢你!当我走向你的时候，

我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地;

我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘;

我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林;

我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原;

我原想品尝一个金桔，你却给了我整个果园;

我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓;

我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。

49、映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人;

让我们学做莲叶的事业吧，以宽阔拥抱生活;

让我们学做莲子的事业吧，以苦心孕育未来;

让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。

50、人们从《论语》中学得智慧的思考;

从《史记》学得严肃的历史精神;

从《正气歌》学得做人的原则;

从《童年》学得对待苦难的态度;

从《西游记》学得神奇的想像; 客服热线：025-688019

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54、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞;

赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可;

赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

55、初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。

我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄;

我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀;

我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志;

我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物

如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

56、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;

夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;

秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;

冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

57、生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏。

生活是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶。

生活是一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵。

生活是一幅五彩缤纷的图画，我们要学会鉴赏。

生活是一本丰富多彩的书，我们要学会阅读。

58、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润; 客服热线：025-688019

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仿写句子集锦大全范文第5篇

工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取;业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力;前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。

答：__________________________________________________________________ 解析 仿写的三个句子，要前后相联，共同表达一个完整的意思，内容积极健康。注意例句形式“是，有无，看你”，要形成排比;内容上有选择的表达意味，“工作”“业绩”“前途”有递进。

答案 (示例)技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼;成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋;荣耀是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。 爱情是买不来的，有无真心，看你怎么灌溉;幸福是购不到的，可否如意，看你怎么呵护;永恒是唤不出的，能否长久，看你如何浇铸。

2.对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。 示例：

《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。

(1)《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是____________________________ (2)《荷花淀》中的水生说：我的幸福就是______________________________ 解析 试题比较新颖。素材取材于课本，很好地解决了回归课本的问题。这种情境型与扩展型仿写，关键是不能脱离课本中相关人物的性格，开放程度小些。 答案 (示例)(1)(玛蒂尔德说：我的幸福就是)钻石项链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。

(2)(水生说：我的幸福就是)家乡白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福。 3.以“雅量”“气质”“人缘”为话题，仿照段首句句型写一段话，要求使用顶真格。

当一个人拥有了一分雅量，便拥有了一分气质;_________________________________________________________________。 答案 (示例)拥有了一分气质，便多了一分人缘;拥有了一分人缘，他便拥有了美丽丰富的人生

4.根据下列要求，仿写句子。

因为有黑夜，我们才珍惜白天的阳光;因为有阴霾，我们才珍惜晴朗的开阔;因为有孤单，我们才会读懂欢聚热闹;因为有相思，我们才感动于瞬间的相见;________________________________________________________________。 生活中，你一定有这样的亲身经历，请以“因为才”为思考原点，仿写两个句子。

答案 (示例)因为有失败，我们才珍惜成功;因为有缺陷，我们才珍惜完美。 5.下面是国际友人斯诺和姚克联名为鲁迅写的挽联的上联，试根据自己所学的知识，补出下联。

上联：译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊。 下联：______________________________________。 答案 (示例)先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨

历史是一所包罗万象的博物馆，你尽可以闲庭信步，放眼沧海桑田、风云雷电。 7.仿照下面示例，按要求写一段文字。

示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遇见一个轻衣罗衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅，我会把诗题上墙壁，或者写在宣纸上。

如果是在古代，你可能是一个正在做什么的人呢?漂泊江湖的游子，还是被贬谪流放的官员?是寄情山林的隐士，还是执手相看的离人?

请你从上一段中选择一种角色，恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章)，写一段文字;不必完全仿照例句的句式。

如果是在古代，我可能是一个____________________________________________ 答案 (示例一)(如果是在古代，我可能是一个)游子，我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦，也可能正投宿在小桥流水边的人家。当然，我也可能正牵瘦马行走在西风古道上。我有充足的时间，为每一段路程填一首诗。

(示例二)(如果在古代，我可能是一个)离人，寒蝉凄切，长亭正晚，我可能正与柳七郎执手话别于江畔，想明晨醒来，我该在另一段晓风之中残月之下的杨柳岸。 8.请以下列成语为上联，也用成语写出下联。结构要相对，意义大体要相合，平仄不作要求。(任选两题) (1)塞翁失马，______________________________________________。 (2)雪中送炭， _____________________________________________。 (3)破釜沉舟， _____________________________________________。

答案 (1)(示例)叶公好龙(女娲补天、夸父逐日、完璧归赵、愚公移山、八仙过海)(主谓) (2)(示例)锦上添花(雾里看花、纸上谈兵)(偏正) (3)(示例)卧薪尝胆(厉兵秣马、乘风破浪)(并列，写成“连动”也可以) 9.下面是上个世纪一家五代人的姓名，请参照第一代示例，用简洁的语言，归纳出后四代各自命名的用意，并概括它们共同反映的社会文化现象。 示例：曾祖父一代(世纪初)：李守仁、李守义、李守信 用意：对传统道德价值的信奉和坚守。

(1)祖父一代(二三十年代)：李有金、李有银、李有财 用意： ______________________________________________ (2)父亲一代(四五十年代)：李翻身、李解放、李建国

用意：________________________________________________ (3)儿女一代(六七十年代)：李运动、李文革、李红卫

仿写句子集锦大全范文第6篇

初中学生期末评语集锦

11、光荣的“最佳辩手”，爱读书学习的你其实有比较强的自省意识，也一直在努力尝试着改进自己的言行。如果说没见太多成效、更大进步，也许是对自己还不够狠?!还有时间，下定决心，加紧行动起来吧!用你的智慧，勤劳，不懈的努力，去开创一个美好的明天!

2、你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。你已经树立起远大的人生目标，已经意识到自己的责任和义务;更加自信些，把周一早升旗的口令喊得更加响亮些吧!希望你继续勇往直前，老师会一直为你加油助威!你会成功的!

3、你有着聪明的头脑，有着不错的学习环境和学习条件，更有许多人在关心着你的成长但可能外界太多的诱惑让你没能更专注于学习，习惯性的沉默也让你的学习思维总没能激活。希望你能善待你所拥有的一切，付出更多的努力，好好学习，以成就自己的美好未来!

4、你有高远的学习目标，满腔的学习热情，自主学习做得非常好;为人正直，乐于助人;老师很高兴在你的带领下更多同学喜爱学习(数学)。愿更好表现，全方位发展!更加优秀!

5、在班上撒下很多笑声，好象没有多少忧愁，你的快乐感染着伙伴们。但老师更喜欢你课堂上聚精会神的神态，要是你在理科上多做训练，文科更多阅读和记忆，成绩会提高的，愿意试试吗?让自己成为强大的“体委”吧!寒冬即将过去，不要让“冷”成为自己不积极的借口，愿能明确到底在为谁读书，认真、主动地学习!

6、你长大了，懂事了，渐渐远离网游的你后期表现越来越好。每天比别人多跑几圈，明年运动会奖牌怎可能旁落?每天让自己多学一点，好高中会对你打开大门!

7、你自荐当合作小组长的“义举”，足证你有强烈的上进心;不管成功与否，你已经开始在尝试如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程!

8、身为辩论赛的主力成员和班级多媒体设备的管理者，愿为班级出力，乐为大家服务。你是个聪明、机灵的人，但学习上常又“让我欢喜让我忧”，所幸你还是能意识到学习的重要性。现在开始努力还来得及，千万不要浪费自己的才智呀!

9、你的评价等级都为A等的“成长记录”写得很好，思想要求进步，不迟到、不早退，表现也还好。希望你能树立远大些的理想，认真对待学习，努力提高成绩，更多“享受”学习乐趣!

10、运动场上你的飞奔，为班级争了光，学习上也一直有积极的努力;可能是方法欠佳，或者是学习状态还没到最好，离优秀还有一点点距离。更严格要求自己，更专注学习，更加自主，你一定能优秀起来!只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢!

11、你自告奋勇为班级管理盆栽，是我们美丽的“环保绿色天使”，老师代表全班感谢你的付出。尊敬老师、团结同学;学习也很努力，纪律性强;希望你一定坚持“认真”好品性，相信付出终会有回报!

12、你性格活泼开朗，热心为班级服务，集体荣誉感强;自觉遵守校规校纪，积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。如果学习上能再自主一些，更积极一点，有迎难而上的决心，就能在成绩上有新的突破。愿更阳光、更自信!人生一定更美丽!

13、你是一个善良、热心、文明有礼的好女孩，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也有较多投入，成绩也比较稳定，但稳定中也应要求更大进步，所以你还要努力，以你的资质和认真精神，还会有很大进步的!愿能常听到你在班级元旦联欢会上那样开心的笑声!

14、你遵纪守规，为人正直，懂事、踏实，愿为班级做事，但总感觉学习上好象并没有尽最大努力。运动会上成功获得两块奖牌，是你平时努力锻炼的回报;愿学习上发挥同样的拼搏精神，专心投入，发奋图强!

15、身为光荣的国旗队升旗手，有上进心，也服从班级管理，但学习上似动力不足，被动应付的时候较多，所以成绩难见大进步。望能明确学习目标，自觉积极主动学习，更多体会学习乐趣!

16、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、文明有礼。思想健康，学习渴望进步，但还缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大。要增强信心，想办法提高听课效率。愿永不放弃!永远进取!

17、一直很欣赏你对人对事的态度，难忘你运动会上跑步比赛冲到终点跌倒，第二天又勇敢站到了接力比赛的跑道上。本学期你学习渐渐更加努力了，更积极、更主动些，更多付出，将有更大的成功在等待着你! 未来永远属于自强者!

18、你求知欲强，富有质疑精神，上进心强，成绩优良。学习目的明确，态度端正，学习上有较强的自觉性和计划性，有钻研精神。当了“合作小组长”后更努力了，也能以身作则，各方面表现都有进步。更认真仔细些，你会更好!

初中学生期末评语集锦

21、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的好学生，你的前途将更加辉煌。

2、 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

3、沉默寡言的你总会让人注意不到你，如果不是你的成绩令人骄傲，也许老师想不到有你这样一位优秀的学生。希望你能多与教师同学交流，不断锻炼自己的各项能力，还你少年男儿本色，做一名充满活力健康向上的青春好少年!

4、你是一位充满朝气、青春靓丽的女孩，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。希望你能克服娇气，刻苦努力，争取在学业上有一个大的飞跃，希望今后成为初三(2)班的骄傲。

5、你是一位漂亮秀丽、聪慧勤奋的女孩，上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好，但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃，老师期待着你今后的成功，老师也会因你而自豪!

6、学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些，十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些，学习光有自觉性还不够,愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生!

7、你是一个聪明机灵的男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。能够认真地完成学习任务。可是，你有一个马虎、粗心的毛病。老师相信只要你能克服这个缺点，你的成绩一定会有更上一层楼!美好的未来在向你招手，命运掌握在自己手中。

8、在老师们的眼里，你是一位聪颖、活泼的学生干部。是你，给我班带来了勤勉朴实的学风;是你，给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在默默耕耘。现在已经到了收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，老师要对你说：这是一个新的起点!

9、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作。只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

10、在台上讲话的你极富才气、落落大方，俨然一位演讲家;真诚、热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;平时的学习中，你从不让老师为你操心，执着努力，从不轻言放弃，力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前，进步明显，这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗?自信是一把钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

11、你是个很有灵气的小姑娘，文章的思路和文采都胜人一筹!这一点，老师很为你骄傲。在理科的学习上，你总是不太顺，遇到困难不要紧，千万不能失去信心。把困难看成一次考验自己的机会，合理的学习方法和良好的心态都很重要。老师期待着你的好消息!

12、你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。

13、你和你的文章一样透着灵气，每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期，你着实感到了学业的紧迫，比以往更会合理分配、有效利用时间，成绩较以往有了进步。然而，连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的，但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”，希望你今后能勇敢与它决裂，努力在各方面多多磨砺自己，培养大将风度，沉着应变。送你一句话：微笑比文章更动人。

14、你是一位聪明而又性格内向的学生，本学期成绩有进步，但你上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎扎实实搞好文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。

15、你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。

16、你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对学习也毫不怠慢，是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。

17、踏实细致的你对待学习态度特别认真，对问题有自己的观点，善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时，要学会善于进行自我的心理调节，保持良好的心态，拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中，期待看到你成功的笑容!

18、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢;关心班级，乐于助人，这一切都是你的可贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，你一定会是一名全面发展的好学生。

19、你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的学生!

20、你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

21、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。认真努力吧!

22、你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!

23、你是一个聪明、活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩进步不太明显;你很热情，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。

24、你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你自豪!

25、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

26、你是我们班的运动健将，在每次的运动会比赛中，我们班都获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀，希望更严格要求自己，认真学习，你的成绩会更上一层楼的。

27、 性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

28、你的头脑比较灵活，课堂上，你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步，但如能进一步端正学习态度，你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌的明天!

29、你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此，如果你能将热情投入学习，相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上，老师希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好榜样。

30、你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂，你也曾为自己不为人理解而苦恼万分，你不自信但你自强，你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。最终，你取得了作为一名班干部应有的荣誉，你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，提升自我，自信自强，是走向完美人生的必要一步!

31、你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学习上，老师希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩。