大学生素质拓展计划范文

大学生素质拓展计划范文第1篇

“大学生素质拓展计划”满足了大学生个性发扬、全面发展的自身需要。首先以培养大学生的思想政治素质为核心、促进学生的全面提升自我, 学生实践能力对其未来人生观、价值观、生存能力、发展能力和创造能力有着很大的影响, 培育创新能力和实践能力为要点、普遍提高人文素质和科学素质为方向, 大学生通过素质拓展获得了良好的发展空间, 刻画了大学生生活的亮点, 使素质教育形象化、多元化, 具体化, 使广大学生获得了知识的丰富、理论的丰富和能力的丰富;其次是大学生素质拓展计划遵循了人才成长的基本规律, 可以获得更广阔的视野, 缩短书本与社会实践之间的距离, 增强自学能力;能够使学生更直接地认识到自身能力与社会需求之间的差距, 从而主动地、有针对性地获取知识, 把握了学生成长的过程, 提高综合素质;能够在实践中检验学生的道德状况, 激发学生内在的精神需求, 增强道德素质;最后大学生素质拓展计划是按照市场的需求培养高素质、有才干的人才。社会实践活动正是培养学生实践能力的重要平台。通过参与社会实践活动, 学生可以面对更多解决实际问题的机会, 提高自身的创新能力, 满足了大学生对自身全面发展和素质拓展的内需, 大学生素质拓展计划符合了时代对大学生德智体美劳全面发展的要求。

我们可以以“团风精神实践育人”为切入点, 分层次结合各种样式的活动, 循序渐进的进行。增强广泛认可, 做好宣传工作。对各班团支书进行培训, 并对本学院宣传“大学生素质拓展计划”。在校学生了解“大学生素质拓展计划”的有关情况的途径有“长春大学大学生素质拓展网”、《长春大学大学生素质拓展计划实施手册》、长春大学各学院的“素质拓展”负责人及班级团支书。在增强理念及意义层面的认识上, 需要加强的是一些更为形象, 能给予同学们更多感性与理性认识的机会。全校师生员工都要弘扬“团风”精神, 促进形成“同德、同心、同济, 奋斗进取, 务实求强”的校风建设目标。广大教师严谨治学, 教书育人;全校学生刻苦学习, 健康成长。机关干部和后勤职工树立了高效务实的工作作风, 增强了科学管理、主动服务的意识, 积极为教学服务, 为基层服务, 为学生服务。本着“文明、整洁、优美、有序”的原则, 加强了校园环境建设。不断深化学“团风”活动, 呈现了奋发有为、和谐进取的良好育人环境和校园风尚, 形成了“同德、同心、同济, 奋斗进取, 务实求强”的校风。比如在遴选优秀团风青马工程学员时以素质拓展为主线, 随着“素质拓展计划”实践活动的启动、运行、推广, 对学生进行测评。还可以通过一些讲座、座谈会、的形式以实例来向同学们介绍身边同学, 还可借鉴我校“团风国风”大学文化讲堂开展“大学生人生发展导航行动”的经验, 或者邀请来外校的一些有着典型经历的同学的故事, 增进学生与“大学生素质拓展计划”的“距离”。依托学校“团风学苑”, 由学校优秀青年、科技人才、等优秀青年教师群体组成的导师团, 对大学生进行价值取向、职业规划、心理素质等全方面的塑造和培养, 开展结对一对一辅导的形式。

加强学生自我服务, 自我管理, 自我协调活动相结合。要充分发挥大学生的主观能动性, 而主观能动性的发挥也必须以一定程度的认知为基础。在整个实施过程中都贯穿自我服务、自我管理、自我监督的原则, 达到张扬个性、完善人格、提升自我的目的。只有在同学认识到素质拓展对于自身的意义, 认识到素质拓展的主体是自身群体, 才能在素质拓展中发挥主动性, 积极性。除要对现有的活动进行整合意外, 还需要设计大量的载体以满足学生日益增长变化的需求。围绕青年人个体的需要、青年团员成长不同阶段的需要、以及社会对青年大学生的要求来设计和策划。学生自主性的加强还必须以多视角、多方位、多元化、高精品的活动项目体系为保证。激发原有的一些学生组织和社团根据素质拓展的要求而增加新的社团活动和社会实践。例如, 在“青春心向党, 团风谱新篇”主题团日活动中, 可在各级组织开展的党的十九大主题教育活动和公益活动中对表现突出的同学给予加分奖励, 在社会实践志愿服务“三下乡”方面, 对在一些参加国家级或省级级别, 校级的志愿服务中获得奖励和证书的同学, 根据获奖情况进行加分。另一方面, 给予更多的同学参与的机会, 可开展更多适合更大范围同学的有意义的活动, 如暑期三下乡社会实践活动, 还可以通过精准教育扶贫与贫困地区小学结对字, 实施“团风”天使成长计划, 开展高校体验性活动。

将“团风”精神融入学生社会实践活动, 现已形成以暑期“三下乡”、寒假社会调查为主要内容的社会实践活动运行机制, 并逐步实现了基地化、项目化、长期化和社会化运作, 形成了“常态化”工作模式, 建立了青年教师与学生能够共同参与的互动机制, 深入开展大学生社会实践活动, 将社会实践纳入人才培养方案。三年来, 共组建重点团队68支, 共有7400余名大学生分赴山东、甘肃、云南等23个省、市、自治区和全省9个市州, 我校先后18次被中宣部、团中央、教育部授予全国大中专学生暑期三下乡社会实践活动“优秀组织单位”, 国家及省市等媒体对我校活动宣传报道近百次, 实践团获国家和省市级奖项30余项。依托“团风”志愿者协会, 激发青年学生的奉献精神和服务意识, 广泛开展以扶弱济贫、卫生环保、支教助学、社区公益等志愿服务活动, 广大青年学生的实践动手能力和适应社会的本领在活动中得到提高, 取得了较好的收益, 在社会上掀起了颂扬“团风”的热潮。三年来, 学校共选派51名西部计划志愿者奔赴西藏、新疆、宁夏等地开展志愿服务工作, “团风”志愿者协会先后被团省、市委评为文明社团、最美青年志愿服务集体、吉林省青年文明号、吉林省“十佳学生社团”。协会作为吉林省唯一推荐参评全国第五届中国十佳青年志愿服务集体的候选单位, 并入围全国前20名;被团中央、教育部、全国学联评为全国高校“优秀学生社团”;2014年被团中央评为全国“大学生志愿服务西部计划优秀高校项目办”。推拿养生志愿服务项目获得全国首届志愿服务项目大赛银奖。

大学生素质拓展计划范文第2篇

军训及十公里拉练

参加军训期间，我知道了军队纪律的严明，制度的森严，也明白了在平时的工作中更要遵守公司的各项制度。早操时间的跑步，蛙跳，鸭子步，俯卧撑，在体能上，对我们每个人都是一个挑战，说实在的如果没有教官逼着，只靠自律意识的话，很多人包括我自己都是不愿去做的，这也使我明白了，不管做什么事，我们都要坚持，一定要有自律意识，一定要比别人往前多跑一步，很可能这一步之差就决定了我们明天能走到什么样高度!

对我们全体队员最大的一个挑战，很可能就是10公里拉练了，虽然如此，我们还是在预计的时间之前完成了任务。在拉练的途中，我们挥汗如雨，汗流浃背，尽管都很疲惫，我们依然迈着坚定的步伐向目标前进;尽管有过停歇，但始终不曾放弃;尽管有队员掉队，但最终还是跟上了大部队。这让我看到了我们队员的团体意识和坚忍不拔不到目的地誓不罢休的毅力!

穿越电网

这个项目相对来说简单一点，通过团队成员的一起努力，我们很快便完成了任务，通过这个活动我体会到：

第一，网格形状大小是不一样的，我们不能让瘦小的女生占用大格子，必须留给身材高大的同伴，这说明现实工作中资源是有限的，我们必须学会合理分配，根据实际条件和资源，统筹计划，合理安排。

第二，在工作中虽然各有分工，但是所有人都对结果和最终的绩效负有责任。任何一个环节的失误，都有可能导致使我们“触电”，我们团队的成果将前功尽弃、毁于一旦，我们也不得不从头再来，所以我们在顺利通过电网后，也要帮助团队其他成员通过电网，要有一颗感恩的心，只有这样，我们才能通过自己的努力让更多帮助自己顺利通过电网的人也能顺利通过，人与人之间是要相互帮助生命才会更完整更闪亮的，也只有这样，在现实工作和生活中，我们才能实现双赢!

排雷

排雷这个训练项目最重要的一点是明确规则，然后就是需要全体队员做反复的探索尝试，并在一次又一次的尝试中总结经验，最后才能确定哪一条路线才是能安全通过的，同时还要带上为探索线路做出牺牲的队员通过雷区，经过五六次的路线探索，我们终于顺利通过了雷区，通过这个项目，我有以两点感受：

首先，在平时的工作中有了一个目标，首先要认真分析，确定可行计划，合理安排分工，团队之间分享正确的信息，避免走不必要的弯路，每个队员都是团队的一份子，都要懂得为团队付出，齐心协力共同完成我们的目标。

其二，不管做什么事，在平时的工作和生活中我们都要遵守规章制度，只有这样我们才不会因为违规而受到处罚，此外，我们在工作中遇到困难时，不要轻言放弃，要大胆尝试，突破思维，最终完成我们的目标!

齐眉棍

做这个活动时，我们经过多次讨论后，终于找到了完成任务的关键点，效率提高了不少，这个小项目的训练强度虽然不大，但给我的启示却不少。

首先，在团队中必须要有一个核心领导，队员必须要无条件地服从领导的命令，同时领导也要充分听取、考虑队员的合理建议，把其中好的部分进行应用。

其次，在完成任何任务的过程中，总有“主角”与“配角”，不可能大家都是骨干，每名队员必须明确自己的位置，不要出现“越位”情况，只有相互配合，完成好自己的任务，整体的任务才能完成。

穿越生死线

相对于其他几个活动，这个活动还是有一定难度的，因为我们要从生死线的上方通过，而且不能像跳高那样跳过去，身体的任何部位都不能碰到那根线，否则就会被教官宣告死亡，最难的是，要想出一个好的办法怎样让最后一名队员通过生死线。刚开始讨论的时候，全队成员七嘴八舌的发表自己的看法，经过头脑风暴式的讨论后，我们结合每个队员身材的优势，在最后的时间里完成了任务。通过这个活动，我总结了以下感想：

第一，要结合实际情况，根据团队每个人的优势，合理安排分工。一个萝卜一个坑，在团队中，每个人都可以有自己的位置，都可以为团队的发展壮大贡献出自己的力量，关键是决策者是否善于发现每个人的优点，做到量才而用。

第二，在遵守规则的同时，要善于创新，不要拘泥于原有的思维模式，只有这样，才能找到新的出路，才能在山穷水尽时，寻得柳暗花明!

结语

在北京的时间虽然只有短短的一周，但是通过对产品知识的培训，公司管理制度的学习以及平时的军训，真的是懂得了不少道理，在培训的最后一天，我们考试完毕后，预示着离别的时刻即将到来，那时天空下着蒙蒙细雨，深秋的凉风无情的将已经变黄的梧桐叶吹落满地。时间过得很快啊，我们刚到的时候叶子还是绿绿的呢，现如今梧桐叶都已经变黄了。也就是在那离别前的最后时间里，一周以来的各种画面突然涌进了自己的大脑，就像放电影一样呈现在自己的眼前：忘不掉出早操时操场上我们跑1.5公里时的拼搏的背影;忘不掉教官惩罚我们蛙跳时我们那很搞笑的蹲姿;忘不掉10公里拉练时，我们挥汗如雨，汗流浃背的情形。这所有的一切在我们军训时我觉得都是痛苦的，但在此时，我除了回忆和记起，竟然突然觉得很难忘，突然觉得其实那也是一种甜蜜和温馨!

大学生素质拓展计划范文第3篇

一、管理渠道

移动运营商对营销渠道的管理实质上就是要通过一系列的管理手段和方法.比如增加渠道成员合作，防范渠道成员冲突，鼓励渠道成员发展等.进而实现渠道成员之间关系和谐、渠道销售能力增强和整个营销体系功能最优、效率最大的目标。从中我们可以看出渠道管理的好坏直接关系到渠道营销活动功能的发挥.服务质量和移动运营商的企业形象等。这个营销渠道的管理重点在于渠道政策管理、渠道冲突管理和渠道激励管理。

1.渠道政策管理

渠道政策对于渠道运作的规范与导向作用是不可忽视的.没有好的渠道政策也就不会有成功的渠道可言。渠道政策实际上关系着整个渠道的健康发展。就移动运营商而言。它的营销渠道政策主要包含有市场划分政策、主打品牌宣传政策、促销政策、移动业务价格体系政策、客户服务政策道成员代办费政策等。这些政策实际上形成一个整体的营销政策体系，而这个政策体系的核心则是价格政策。

移动运营商渠道政策管理的关键在于两点.一是制定科学的行之有效的渠道管理政策以保证整个营销体系的高质量的运转。二是对所有营销渠道成员都必须坚决执行已经制定好的政策，以保证渠道的畅通和对外服务的一致性。

二、发展与拓展渠道

“围墙花园”模式是运营商通过设立相关准入标准与合作要求建立起封闭式的运营模式，增值服务提供商 SP在“围墙”中接受移动运营商的统一管理并分享利益，用户以专有的 WAP 协议接入并享受“花园”中提供的各种服务。这种模式的特点运营商主导增值业务的整个产业链，服务商在运营商规定的框架下负责产品开发，“围墙花园”模式在以运营商为主导的市场环境中存在其合理性，在一定周期内促进了移动互联网增值业务形态的形成，相关增值业务和服务商并依靠运营商用户规模优势和市场营销能力，取得了较大的发展成效。该模式的典型代表包括日本 NTT DoCoMo的“I-Mode”服务与中国移动的“移动梦网”服务。但“围墙花园”模式同样存在业务创新不足、用户体验差、受信任度低、响应速度慢、需求与开发双向交流不足等诸多问题。

从组织形态上来看，“围墙花园”模式是典型的封闭模式，其业务的开发、营销、推广等环节全部由运营商主导，

在目前以开放、融合为特点的移动互联网时代，该模式表现出较强的不适应性，目前正在被新的模式所取代。

随着移动互联网的迅猛发展，移动通信与互联网的深度融合推动了业务模式和商业模式的变革创新，业务开发、业务提供和产业链组织发生巨大变化，“封闭花园”逐渐被打破。终端和互联网企业等非传统力量借助于互联网应用创新的开放性和便捷性，成功摆脱了电信运营企业对业务发展的掌控力，成为当前移动互联网发展的主导力量。

在移动互联网新兴市场，服务商、终端商开始挑战运营商在产业链中的主导地位，移动互联网产业链中，“终端+OS+服务”成为整个产业链的关键，基础网络对业务的影响能力正在弱化，通过一定的标准整合内容服务成为关键。 运营商的移动互联网优势分析

1、移动互联网企业的业务模式

(1)先进的移动互联网企业的商业发展模式及经验;

(2)先进电信运营商移动互联网业务发展经验

运营商在移动互联网领域的

2、集团公司移动互联网业务发展策略和模式

目前中国移动在移动互联网领域主要

(1)基于基地模式(8大基地);

(2)基于MM平台的发展模式;

3、探索和启发移动互联网业务发展策略研究;

4、运营商能力分析

在移动互联网时代，电信运营商具备一些基于电信网络的其他互联网企业不具备的能力优势，这些优势将是我们在移动互联网发展中取得差异化竞争优势的关键，同时与先进的移动互联网企业相比也存在诸多的不足，这些不足也成为影响我们进一步拓展移动互联网的绊脚石。

独有的优势能力：

 电信运营商具备较强的一体化运营能力：运营商具备贯穿网络、信息业

务、渠道、客户、终端的一体化运营能力，在基础网络在移动互联网产业链中的控制力减弱时，渠道、终端定制等成了运营商的重要核心能力。运营商所具有营销、认证、支付等系统能力对移动互联网的发展有重要作用。

 强大的基础网络能力：基础网络运营能力是运营商所独有的能力，是构

建无线互联网的基础。全业务运营导致运营商间竞争加剧，基础网络能力的竞争更为激烈。基于基础网络能力是移动互联网领域运营商应对异质竞争的关键。运营商的基础网络能力包括计费、接入管理、用户鉴权、定位、用户信息以及个人接入网、集团接入网、家庭接入网等资源和能力。

 强大的用户渠道能力：运营商已有覆盖范围广、服务质量高的渠道资源

大学生素质拓展计划范文第4篇

工作计划

新的学期，新的伙伴，新的环境。秋天本应是一个收获的季节，而刚刚踏进校门的我很荣将担任我支部本学年度的素质拓展委员，在这个丰收的季节先播种，待到明年春暖花开之际再见成果如何。

大学的一切都是新奇而又陌生的，对于素质拓展部门，刚开始我亦有一种陌生感，然而凡事都是从陌生到熟悉，在经过了几个礼拜的了解后，我对素拓部门的工作有了进一步的了解，在稍微有了点信心后，我在此做出如下工作计划：

1.作为我支部的素质拓展委员，首先我将按时参加部门例会，不请假或迟到早退，以严谨的态度对待我的工作，将上级指令及时传达至支部各成员。

2.对于其他学院素质拓展部门的工作我将给予最大限度的配合，鼓励同学们在课后多参加有益于自身发展的课外活动，拓展知识面，为以后面向社会积累一定的知识技能，全面发展。

3.针对我院及各理学院各个支部举办的活动，我们将尽我支部的全部力量给予支持，对于我支部举办的活动，也将诚心邀请其他支部的成员参加。

4.在针对我支部举办的素质拓展活动中，我将集众人之智

慧，将素质拓展活动办好，尽量避免活动多而不实的现

象，遵循同学们的意见，让同学们既感受家的温暖，又

了解社会的真实性。

作为一名新生，我深知自己能力有限，可能还不能将这份工作做

到最好，但我坚信，只要信心在，没有什么不可能的。我也希望其他

委员和部长们能给我多多提些建议，让我把这份工作做好。

0210401

-02支部

素质拓展委

员：闯爷

大学生素质拓展计划范文第5篇

1活动目的：大学是人生成才、成就事业的一个新起点。与中学相比，大学的生活节奏快，

活动空间大，结交的人多，面对这些环境条件的变化，大学生的思维要做到由

“非成人化” 向“成人化”转变。在思考处理所遇到的问题时，要力求做到

辩证全面而不要唯心片面，要远见务实而不要目光短浅，这个活动致力于在团

队合作中提升大学生的人文素质和科学素质。

2活动主题：社会实践、沟通能力、思维反应能力，团队合作

3活动分析：大学生素质拓展顾名思义就是旨在培养大学生，使他们在学到知识的同时也能

使自身的能力得以提升。也让同学们懂得了团队的项目不是仅凭一个人的力量

就能完成的，它最大的特点就是群策能力，一个人的成功并不代表成功。素质

拓展是一个很能培养人的团队合作精神的平台。其次，也能意识到人的潜力是

无限的，关键是怎么去发现和挖掘。

4活动流程：1)拟定好课题的大纲，分配给每位课题组成员任务，并在规定的时间内完成

2)采访学校里的的团学社干部及干事，收集对于自己能力的提升的做法的意

义及效果

3)上知名网站收集关于大学生素质拓展的信息具体数据，以及社会知名认识

的看法

4)采访普通学生，针对该问题的看法及意义

5)采访老师及学校领导，关于培养大学生素质的建议以及学生活动工作的评

价，学校对学生的要求以及对学生能力培养的计划

6)采访实习生，针对已经在实习阶段的同学，想他们取经

7)参加志愿者活动并且采访志愿者，首先自己撰写志愿者活动心得，准备好志愿者活动的问题并且认真作好记录工作，最后做好整理

8)面向社会做问卷调查，对数据进行整理总结

9)总结不同人群对大学生素质拓展的看法及建议

5活动总结：1此次活动的开展，不仅锻炼了成员们的沟通交流能力、思维反应能力，更重

要的是加强了同学们的团结合作能力。

2在活动中也充分的了解了大家对于大学生的素质拓展的看法要求及期望，

成员也能在其中收获良多，更好的鞭策自己。

3在做问卷调查的过程中无形中也交际的技巧，认识到实践的重要、团队协

作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度，要善始善终。

4在分析和总结问卷调查以及采访收集到的资料时，组员仔细认真查看过并

分析通过这些问题得到答案的意义，然后把数据总结和分析又认真的审核了

一遍。在确保无误的前提下，将调查报告整理出来了。之后每位成员再次的

检阅订正，经过我们的审核，就修订好了最后的这一份总结报告。

5通过这次活动我们深深地意识到能力锻炼的重要性，而在这条道路上我们

大学生素质拓展计划范文第6篇

姓名页

姓名张三

性别男

民族 汉族

出生年月xx年xx月

出 生 地 重庆北碚政治面貌 共青团员/共产党员/群众(入学身份)

院(系)专业xxxx院xxxx专业

入校时间2010年9月

证书编号 5010635 2220100903xx(学校代码+学号) 颁证时间2010年9月(入校时间)

说明：记录页一共六页，每一页记录一项内容，每一项内容每学年所填不超过四条，每学年记录完成后，团支书签字确认，并加盖“学院

大学生素质拓展认证中心”(或院团委)章。

例如：记录页第一页填写的“思想政治与道德修养”

思想政治与道德修养

1.2010年10月参加马研会

2.xx年xx月西南大学第xx期党校毕业

3.xx年xx月参加实事政治讲座

4.2010年12月参加某学院第一届团校毕业

20102011学年

共肆项

(团支书签字)

(盖章有效)

1、2010年10月确定为入党积极分子，并积极向党组织做思想汇报

2、2011年3月组织主题为“xxxxxx”的团日活动 20112012学年共贰项

(团支书签字)(盖章有效) 20122013学年

此项无认证

(团支书签字)(盖章有效) 注：每一栏每学期一般所填不超过四条，所以填写时尽量挑重要的，有重大影响的填。

学生素质拓展中心

认证

经核实,本证书已载的我校xx院(系)08级学生张三的素质拓展内容客观真实。 特予证实。

学生素质拓展中心(盖章有效)