大学生主要事迹简介范文

大学生主要事迹简介范文第1篇

王如兰是一名勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在学校，她能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样：在学校，经常主动关掉教室的电棒;看到水龙头没拧紧，就主动跑过去把它拧紧;吃饭时总提醒其她同学尽量把饭吃完，节约每一粒粮食;同学的笔没水了，会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，一个人独自默默地整理;班上的值日生有事情请假时，积极主动地替别人擦黑板、打扫教室;见到地上有垃圾或杂物，就主动地捡起来，放到垃圾桶里;同学生病了，能及时给予关心和关照;对于有困难的同学，会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难;如果哪位同学不会做题，会不厌其烦地重复讲解，一直到她们懂了为止，从不计较个人得失。 因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“雅行少年”、“学习标兵”、“环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部，她利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，带领队员们到多个场所进行实践活动，如：清洁校园，打扫校园的卫生死角、打扫楼道等等。

在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还坚持读书、坚持自己的事情自己做，并坚持做好。

做个好孩子，做个好学生，一直是她追求的目标。每天早上，她都要早早的来到学校，带领同学们读课文，背英语，读了一遍又一遍，从来都不感到厌烦，即使有时候累的嗓子疼，也从来没想过要放弃。在学习中，她有一股钻劲儿和韧劲儿，越是有难度的题，她越喜欢去钻研，直到做出为止。因为她特别喜欢那种成功的感觉，它会带给她无比的快乐和自豪。

大学生主要事迹简介范文第2篇

一、广泛宣传发动，在全社区形成“平安家庭”的浓厚氛围。

为了更好地进行宣传教育活动，我社区建立了一支以14名由社区居民小组长和14名计生组长为骨干的宣传队伍，因为他们平时与大家的接触机会多，通过上门宣传等，多种宣传形式和渠道，使社区的平安和谐家庭创建活动家喻户晓。

二、领导重视，齐抓共管，凝聚“平安家庭”创建活动的社会合力。

1、领导重视，措施到位。我们把“平安家庭”创建活动作为全社区社会稳定和精神文明建设的一项重要工作，在抓好公民道德教育的同时，注重搞好家庭美德教育，将竹镇街道社区平安和谐与稳定列入首要工作内容，成立了由社区书记任组长的“平安家庭”创建领导小组，明确工作目标，责任到人，并多次召开会议研究“平安家庭”创建情况，依

据全社区实际，及时修改方案，确保了一方稳定，推动了“平

安家庭”创建活动的深入开展。

2、层层发动，抓好队伍。以社区妇代会组织为依托，

成立了以社区里14名社区民小组长为骨干的治安队伍，坚

持“自愿参与、自我服务、自我教育、自我管理”的原则，

吸收在群众中威信较高热心公益事业，愿意为群众服务的社

区居民参加，具体负责组内的家庭纠纷调解，平安信息收集

工作，通过层层签订平安守法责任状，评选“平安守法户”，

构建起家庭矛盾不出户，邻里纠纷不出组的平安自治网络，

增强了社区居民的守法和文明意识，促进了全社区家庭的和

谐与稳定。

三、围绕中心，结合实际，增强“平安家庭”创建活动

的生机与活动。

1、我们以提高家庭成员的思想素质为重点，利用社区

里的“政务公开栏”建立了“平安家庭”公示栏，引导社会

风气，促进家庭道德建设;开展了，通过纠正家庭中的各种

不道德行为，劝阻各种不文明现象，法律进家宣传等形式，

引导家庭成员从自身做起，从家庭做起，将家庭美德落到实

处。

2、与“零家庭暴力”相结合。我们一直把预防家庭暴

力作为社会治安综合治理的重要内容，社区里成立了妇女儿

童维权站、家庭暴力投诉站，主张以预防为主，调解为先，

争取将家庭暴力化解在萌芽状态，最大限度地避免和减少家

庭暴力的发生。

四、开展三项活动，推动“平安家庭”创建活动向纵深

发展。

1、开展健康教育活动。社区在计生服务站指导下，开

展了生理知识及女性自我保健知识，建立积极健康的生活方

式。

2、开展文化与文体活动。在镇妇联的指导下，组织社

区计生小组长、“平安家庭”先进分子在每年的“

三、八”

进行庆祝活动;利用平时的节庆日开展庆祝与宣传相结合的

活动。通过参与这些活动，使大家的关系融洽了，冲突减少

了，家庭更加和谐了，促进了“平安家庭”。

3、扶贫帮困送温暖活动。实施关爱行动以救助弱势群

体，促进贫困家庭的和谐稳定，社区每年会拿出部分资金对

计生困难户、低保户、困难户进行看望和慰问，带去慰问品

或200元现金，鼓励这些贫困家庭成员树立自立、自强的意

识，走出生活困境。社区实施关爱行动，为群众服务，为特

殊家庭解难，促进了家庭和谐，社会的稳定。

我社区的“平安家庭”创建活动虽然取得了一定的成效，

但面临的问题也不可轻视，我们将在上级部门的指导下，继

续努力，争取把“平安家庭”创建活动做的更好。

竹镇街道社区委员会

2012年2月16日

六合区“平安家庭”创建

大学生主要事迹简介范文第3篇

本人是07财本一的鲍思伟，是一个有目标，有理想，有追求的人。现在本人已经在大学生活了两个年头，虽然没有什么大的成就，但是也有一点作为。

大一，本人主要以学习为主，数学成绩特别优异，曾获得学业奖学金三等奖，励志奖学金。由于成绩不错，本人会经常帮助那些成绩稍差的同学，使他们不会挂科。学习之余，本人还担任了副班长，主要做考勤工作，管理班级学风，加强与同学的关系，使本班成为一个团结的集体。

大二上学期，担任班级的团支书，平时本着“公平”二字为同学们处理一些团与党的事务，深受同学的信任。每个月会举行一次团日活动，像班级的党史知识竞赛、景山游玩、主题班会等，其中还获得管理分院团日活动三等奖。除了做好本职工作，本人还会帮助班长、辅导员处理一些琐事，加强师生关系。由于工作认真负责，本人被推选为入党积极分子，朝着党员不断奋进。在做好班级事务的同时，我和同学一起创立博思诚文化推广中心，不但为同学们提供一个兼职的平台，而且为自己创业打下一定的基础。此外，本人还担任沙盘助理，这是我最喜欢的工作，生活因它变得更充实，更精彩。本学期还获得党知识竞赛团体鼓励奖和优秀个人。

大二下学期，这是本人最充实、最有成就感的一个学期，因为本人所做的三方面工作都得到了认可与回报。首先本人被评为温州大学

优秀共青团员，是团员很高的荣誉，当然我没有因此而满足，而是再接再厉，与财务系八个班的团支书一起举行了一个大型的学科知识竞赛。此活动不但深受师生的好评，而且还获得管理分院团日活动二等奖。本人的工作室已经不像上学期那样了，现在已经有了很大的盈利，面积也扩大的很多，可以说工作室正慢慢的步入正轨。沙盘模拟是本人最重视的一项工作，在学院的专业运动会中，本人获得了ERP沙盘模拟一等奖，这是本人最最兴奋的一个奖项，本人也因此代表城市学院去参加浙江省沙盘模拟大赛。虽然我们只获得了优胜奖，但是本人相信我们明年一定会取得更好的成绩。

大学生主要事迹简介范文第4篇

就拿速算来说吧，我儿子刚接触速算的时候，没有经过专门的训练，所以做起数学题来很吃力，有时写作业都写到十一点多，孩子累，我也累。在小学阶段速算又非常的重要，那么就从最基本的数概念入手，一环扣一环。用笔算，不借任何实物，也包括手指头，有的时候也在电脑上进行选题速算，更多的是在口算题卡上进行练习，然后我再批改打分，当孩子看到速算的成绩时，非常的高兴。我和儿子就连在上学和放学的接送路上也在进行着口算练习，我出题，儿子回答。经过长时间的练习，孩子能在五分钟之内做完一百道速算题，而且还比较准确，基本上都在九十八分左右。这真是时间不负有心人，我和儿子把速算当成一种游戏，在家经常的做速算游戏，玩中学，学中玩，学习成绩有了明显的提高。

我个人认为，古文经典诵读更像一个家庭教育，中华文化讲究：修身、齐家、治国、平天下。修身齐家是首要的，幼儿期是熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是在这个年龄段形成的，一些语言表达能力，基本动作和某些生活习惯等等，性格也在逐步的形成。

在小学二年级的时候我就开始指导孩子诵读古文经典了，根据孩子的不同年龄段指导和筛选一些古文经典，一部分采用诵读原文，讲解分析原文与讲解相关的故事结合的方法，学习和赏析古文经典，同时让孩子诵读。刚开始的时候，不管孩子能不能诵读，能不能理解，我每天都像吃饭，睡觉一样，把古文经典诵读当成生活中一个不可缺少的部分。晚上，在写完作业之余，我会和儿子一起做经典古诗文的诵读互动，我说一句，儿子接下一句，我俩都乐意做“读经”活动。

从学习方法上说我们都能清楚的认识到学习语言的规律是：听，说，读，写，义。经过反复的诵读古代经典诗文，积累了大量的流传了千百年后再被人学习的文章和为人处事的道理。这样，我儿子在学习白话文时，理解能力就会变得非常的强。随着年龄的增长，慢慢的体悟，有着自己的思想，从而写作文也顺理成章了。

经过几年来的坚持和实践，我发现古文经典诗文竟如此的好，孩子从古文经典诗文中获得了国学经典的基本熏陶和修养，同时也培育出了孩子的民族自豪感。

大学生主要事迹简介范文第5篇

六年来历任学习委员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一直是年级前茅。她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

语文，数学，英语三科成绩尤为突出，每次期末文化素质检测，成绩高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁，这些与她有良好的学习习惯分不开的。自己学得好，但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生，只要一有空就会给他们讲题，帮助学困生提高学习的兴趣。在她的帮助下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、伤心事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学，得到老师和同学的一致好评。

她还是个关心班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务， 在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

大学生主要事迹简介范文第6篇

在学习生活中，本人时刻注意自己的言行举止，时刻用党员的标准来要求自己，给大家树立了一个先锋模范作用，积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策，深入实践“三个代表”重要思想，不仅在行动上入党，在思想上也紧跟党的脚步。在学习方面，本人一直谦虚勤奋。课堂上，本人认真听讲，做好笔记;课下，本人认真思考，使之消化吸收;自习期间，积极和同学讨论解决问题的方法。只要有时间，本人就去图书馆看书，扩大知识面。经常与其他同学交流学习经验、方法，并帮助学习困难的同学，带动他们共同进步;积极参加各项科技创新活动，努力用创新的思维提升自己的专业知识水平取得了一定的成绩，更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力，为今后的学习与工作打下了良好的基础;认真学习专业知识，刻苦钻研专业领域的科学技术难题，不断拓宽专业领域，勤于思考，善于分析，取得了不错的成绩。

在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求本人的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

真诚的对待每一位同学，这是本人的原则。对学习和生活上遇到困难的同学，本人都会尽自己所能，及时地伸出援助之手。本人想也许，这就是同学们一直对本人肯定与信任吧!做好人，存好心，做好事，向“三好”发展，回报父母，回报社会，希望一直在实际行动中不断实践自己的理想，得到老师和同学们的肯定。是父母给本人提供了学习的机会，是学校给予本人学习的平台，是老师们给予了本人知识，帮助本人在人生的道路上不断成长。