大学辅导员演讲稿范文

大学辅导员演讲稿范文第1篇

蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神：要发挥自己、要牺牲自己，要激发队友、要容忍队友，你能做到!这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。

自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。

和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。

乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。

做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。

脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。

聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。

经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。

服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。

勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。

学校小社会，社会大学校。本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。

思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

文静认真，善于思考，勤于观察。每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。

遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。

安静、认真、踏实，努力、与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽;一年半以来，专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。

待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。

对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下，成绩优秀。

了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。

善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。

勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。

遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。

活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。

脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。 性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。

了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定学习计划，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考，学计算机有灵气。

性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。

以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。

成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。 踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。

总是快乐的样子，总是好奇的样子。对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。

迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极、健康、向上。

成熟有主见，你就有自己的学习计划，并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。

乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和，与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。 做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。

安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。

对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。

既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到最好。在平时，与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。 安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

文静认真的女孩子。安静平和，认真学习，努力完成自己应该承担的各种任务，快乐的参加各种班级活动，总是拥有一份好心情，总有笑容。

竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。

从班长成长为系学生会干部，一学期以来，为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作，还是现在更强调协调的系部工作，工作成绩同样显著，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。

快乐热情，对新鲜的事物有强烈的好奇心，总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策，热情参与其中。 为人随和低调，平静的做好自己份内的事情，静静的看书，静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神，专业学习进步显著，综合素质高。

品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

能静能动，专业学习严谨认真，学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员，带领全队努力奋斗，以全胜战绩获系篮球赛冠军。

任商务系首届学生会主席以来，积极组织各项活动，动脑筋想办法，领导各部门开展了一系列的活动，在学校里产生了广泛的影响，从同学们积极参与的情况就可以了解到，这些活动深受大家好评。

了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。 性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。压力之下，也有好心情，坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。

热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自己的困难，挺身而出，乐于助人。专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给老师们留下深刻印象。

脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的，学习成绩也很好，是一名优秀的学生。

善于与上级沟通，善于整合资源为己所用，有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动，从中得到了锻炼和提高。综合素质强。

灵巧，上进，善于向比自己优秀的同学学习，善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心，有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽，与班级里的同学关系都很好，大家都喜欢你 对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。

凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真，进步显著。能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。

很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真：认真学习，认真看书，认真完成自己应该承担的各种任务，在学有余力的前提下，自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。

外表文静，内心热情，总是拥有一份好心情，总有笑容。你知道自己的优缺点，有稳定的目标，有自己努力的方向，认真的做好每一件事情，专业能力和综合素质都有显著进步。

本专业最勤奋努力的学生之一，坚持早读、坚持晚自习，为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法，成绩优秀，获得国家助学金奖励。 善良、文静、认真、积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，不断进步。本学期获得国家助学金奖励。

善良、诚恳，认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排，在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解，从而有了自己努力的方向，并能够积极主动的去争取。

脸上总带着微笑，对待学习对待生活也总是拥有一份好心情，不怕困难，不怕麻烦，与同学们相处融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜欢你。

大学辅导员演讲稿范文第2篇

一、加强教育，拓宽手段，做好团员青年的思想教育工作 学生的日常学习和生活丰富多彩，让思想教育工作走进生活、将教育理论与方针贯彻于实践，才能发挥最切实的意义。结合学校的统一部署，我组织开展了一系列的思想政治教育活动。

1.学生干部素质拓展培训

培训的主要内容包括学生干部工作方式方法、心理健康教育、宿舍文化建设等等。

通过此次培训，各学生干部深入了解了学生工作的工作方法，提升了学干们的整体素质，为以后高效率工作提供不竭动力。

2.团总支会议

每月一次的团总支会议，通过交流总结的形式，各班团支部积极思考与讨论对于团学活动以及团学管理的改进方法，及时的了解系团总支的最新动态，与系团总支保持高度的一致性。

3.“廉政文化”系列活动的深入开展

为响应校党委的号召及执行系党总支的工作部署，积极开展了“廉政文化”活动，对于这些活动的参与，每位同学都有所思，有所想，真正实现了廉政文化进我系的大好局面。

二、组织及干部队伍建设 1.学生干部队伍建设

完善了我学系团总支学生会管理条例，学干们虚心学习，认真负责，工作能力也有较大提高。学生会全体成员时刻紧记“服务同学锻炼自我”的工作心态，做好模范带好头。总观本学期各种活动，学生会学干积极参与，并获得奖项累累，给其他同学做出榜样。

2.班级团支部建设

各团支部干部能积极配合团总支工作，以高标准严格要求自己，在支部中发挥带头作用，及时总结不足之处，及时改进。

三、贴近学生生活，一切从学生出发，各项常规工作进行顺利 1.坚持查课查寝制度，扎实做好学生管理工作。

为给同学们营造一个良好的学习生活氛围，同时督促大家养成良好的学习生活习惯，我团总支始终坚持查课、查寝制度。本学期纪检部协助老师不定期的进行查课工作，确保同学们的学习出勤情况，同时这一举措也对规范提醒同学们重视学习，配合老师的工作做出了巨大的贡献，从而保证了我系同学们正常的学习生活。生劳部每周两次对学生宿舍进行检查，配合学校宿舍管理，及时发现问题，杜绝违禁电器的使用，提高宿舍管理要求。并都反映出了一些日常班级管理的问题所在，努力将查课查寝做到实处，为班级量化考核提供真实可靠的材料。

2.维护校园稳定，创建和谐校园。 学生会办公室以及宣传部定期的下寝宣传活动，为我系学生，特别是2010级新生提供更详细的自我保护，自我约束的知识。对于维护我们大学生的权益，增强安全意识，将安全工作更加详细具体化的分配下去，做出了不少贡献，也为创建和谐校园贡献一份力量。

四、重视组织，突出特色，落实好“一节一会”。

本学期我团总支认真贯彻第四届琼台文化艺术节和第四届田径运动会的文件精神，落实组织与承办工作，尊重学生的主体地位，充分发挥学生的特长、创造力和奋进能力，指导学生会认真开展组织与选拔工作，为校文化艺术节和校运动会选拨优秀人才。同时，团总支自主地也开展一系列校园文化活动，丰富了我系学生的课余文化生活。1.文体艺术与身心发展

以迎接亚运会为契机，团总支学生会举办了“迎亚运”拔河比赛，44个班的真诚体现，团结与力量的友谊“较量”，啦啦队们的激情加油，成了活动的亮点;以围绕感恩节为切入点，我系团总支学生会举办了“数理系首届感恩周”系列活动，活动涉及了感恩图片展、感恩征文、讲感恩故事及感恩电影配音大赛等;历时一个多月的文化艺术节于2010年12月22日落下帷幕，紧接着的

24、25日便是校运动会的完美演绎。一系列的比赛活动体现了“文艺性”、“知识性”、 “创新性”和“技能性”的综合理念，“大合唱”、“三大球赛”、“舞蹈大赛”、“个人才艺”、“书画大赛”、“啦啦操”以及校运动会田径项目竞技活动等，为我系同学提供一个丰富多彩校园生活的同时，更加侧重于对于能力素质的锻炼和整体素质的提高。 2.专业技能与创新创业方面

在参加2010年全国“高教社杯”大学生数学建模大赛中，我指导团总支认真落实相关后勤工作，为同学们提供了一个得力到位的后勤保障。经过三天三夜的征战，我系的“建儿们”终于交上了满意的答卷，获得全国专科组二等奖。

五、协会活动

会计协会本学期计划的精彩活动都已顺利结束，会计协会成功举办首次点钞大赛，本次点钞大赛注重专业技能，给予了广大同学提供了一次展示自我的机会。在丰富同学们课余生活的同时，也使得他们的动手能力和实践能力得到了锻炼。

六、工作缺点及改进小结

经过一年的共同努力，当然有喜悦亦有忧。我以年轻的热情和信心努力工作，成功是我工作的动力，不可否认，我还有很多不足有待完善，需要总结出一些经验教训与之借鉴：

1.指导团支部工作不够规范。这主要是由于新生班级管理者缺少经验所致，以后的工作中，我将会完善团支部例会制度，给新手班级传授经验，多讲解，多交流，及时了解各团支部的思想及工作动态，密切关注每个团支部工作的创新和改进。

2.管理体制未能完全实施，虽然制订了完善的管理体制但有些未能完全实施，奖罚制度不是很分明，例如:有些人例会迟到、缺席、工作积极性不能完全调动起来，责任心不强，对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。我们会制定出详细的奖罚制度，规范到学生会工作的各个环节里去，

3.各部门合作不够，沟通少。团总支作为一个有机整体，要求内部既要独立又要有机结合，每个部门有每个部门的职责，同时每个部门都要积极协作其他部门的工作，团总支的工作才能正常开展，下学期我们将加强部门交流与合作，定期举行部门之间的会议，使团总支活动能够更加顺利地开展。

4.一些活动的宣传力度不够，没有达到预期的宣传效果，学院网站的投稿方面应继续加强。

大学辅导员演讲稿范文第3篇

首先要恭喜大家经过几年的努力拼搏，今天能站在自己理想的学府。大学生生活即将拉开帷四年。同学们即将在美丽的大学校园里努力拼搏，积极进取，挥洒汗水，走向新的成功和辉煌，在此我有必要提醒同学们该如何度过这黄金般的大学岁月。

第一， 每位同学从踏进大学的校门就应该思考一个问题，我来这里是为了干什么，以后走

出大学应该干什么。只有认真回答了这个问题，大家才能在今后的大学生活中明确目标和任务，始终坚持自己正确的生活航向，才不止于感觉到每天无所事事、空虚和无聊。

第二， 同学们应该清楚大学和高中的两个主要差别。一是学习上的差别，高中阶段主要是

以被动学习为主，每天等着老师给安排学习任务。大学期间的学习主要靠自觉。没有老师每天给你排序习任务，也没有老师把大学该学习的全部告诉你，二是甚或上的差距。进入学校，要离开父母、家庭、亲人和原来的朋友，需要自己过独立的生活。

第三， 同学们还应该在大学期间重点培养三种能力，一是适应能力，从高中到大学需要一

个过渡期，但是在这个过渡期间需要同学们主动调整适应。可能很多同学会感觉到大学生活不如自己想象的美好，或者生活条件艰苦等等。请大家记住，不管任何时候，一个人的适应能力将往往决定一个人今后的生存和发展。有一句话说得好，顺环境者是能人，逆环境者是蠢人，创造环境的是伟人。我们即使当不了伟人，我们也不愿意做个蠢人，我们应该做适应环境的能人。二是学习能力。即使是上了大学，我们也应该认清学习仍然是第一位的，学习是我们的天职，是我们的主要任务，大学生应该学会学习。接受过高等教育并不意味着我们的学习知识能力能胜任任何工作，也不意味着我们的能力已经达到某种高度，更不意味着永远不需要再学习，而是意味着我们掌握了学习方法，知道如何学习，具备了自学能力和素质。所以在大学里，比我们学到专业知识更重要的就是学会学习。发展是永恒的主题，学习是不竭的动力。我们要勤于学习，在学习中发现问题，研究问题，解决问题;我们要重视学习，在学习中获得知识，汲取知识，创新知识;我们要树立永久的学习观念，在学习中不断发展自我，完善自我。三是做人和做事能力。作为大学生，我们要先学会做人，才会做事，进而才会做出贡献。我们要不断地从书本学会知识，向身边的同学学习经验，从身边的小事体会做人的道理，时刻不忘鞭策自己、提高自己，见贤思齐，见不贤而内自省。要是自己全面发展，提高中和素质，我们必须认识到，我们所生活的环境是一个知识不断更新、学术不断发展、思想自由开竞争日趋激烈的现代化社会，周围的一切时刻在考验着我们的适应能力和生存能力，要想在未来社会中有立足之地，要想在时代的大潮中激起属于自己第一五二的浪花，我们除了比别人优秀之外别无选择。我们要拥有自己的思想，主体培养自己的个性，对周围的现实环境做出合理、客观、公正的评价;对理想和现实找到平衡点;对生活充满激情，对未来充满信心，对自己进行积极的心理暗示。

第四， 同学们，你们已经加入到我们这个大家庭，大家将会在以后的生活学习中感受到我

大学辅导员演讲稿范文第4篇

我的学生经历和现在的工作实践使我对辅导员工作有了这样的认识，主要是：工作对象特殊;工作内容复杂;工作时间无界;工作价值无限。在具体的工作实践中，我认为做好以下几个方面是很重要的。

一、做好角色的转换和定位

学生政治思想进步是辅导员工作的首要任务，作为年轻的辅导员，在学生的成长成才过程中，要做好服务员和管理员，重点做好咨询员，努力做好指导员。学高为师，德高为范。在政治上，做一面旗帜;在学业上，做一名老师;在品行上，做一个典范，在情感上，做学生的朋友。有了这样一个定位，工作起来有目标，有追求，内心是充实而愉快的。在做好自身角色的转换和定位的同时，要帮助学生做好角色的转换和定位。在工作中我发现，许多新生入校之初产生了较大的心理落差，这种落差很可能会对他们今后几年的学习和生活造成不良影响，这个时期，细致入微的工作是必须的。通过入学教育中的讲座和辅导，使学生认清从中学到大学生活环境、生活方式、学习目的、学习方式都发生了变化，对自己要有重新的认识和评价。辅导员要教育和引导学生不以个人好恶作为标准，不以自己的标准来要求其他人;正确看待同学之间可能会出现的一些小的摩擦或冲突;不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力;学会正确的认识、评价自己，用平等的态度对待自己和他人，树立积极健康的人生观和价值观。

二、把握好工作原则

辅导员担负着教育和管理的职责，在教育与管理的关系上，要以教育为主，以管理为辅。教育过程中要晓之以理、动之以情，管理上要严格规范，深入细致。做辅导员工作干的是良心活儿，你去十次宿舍和一次宿舍，开班会讲话和与学生单独交流在外人眼里没有多大差别，但在学生心里却有不同感受。为了能够及时发现并解决问题，我采取了以下三种方式：班级主要学生干部定期汇报;本人经常性地深入学生班级、宿舍了解情况;设立班级信息联络员，目前在各个班级分别设有心理信息联络员、安全信息联络员，密切注意学生可能出现或已经出现的问题，及时获取信息，防患于未然。

三、重学生团队和竞争精神的培养

在一个班级里，能够把学生凝聚到一起的就是团队和竞争精神，敢于竞争、善于协作的群体是最有活力和战斗力的。所以从新生入学开始就必须强化团队协作意识的教育，使学生不断增强竞争精神。在新生入学见面会上，我就给全体新生讲，在这个竞争无处不在的社会里，作为当代大学生要树立竞争意识，在大学的学习中不仅要全面、系

1 统地学习业务知识，还要注重个人综合素质的培养，注重做人的学习。学院要求在全体新生中形成一种竞争的势头，把竞争意识贯穿在今后的学习和生活中，集体之间竞争与个体之间竞争相结合。在不断提高个人竞争力的同时更要注重团队协作意识的培养，要把握好二者之间的辩证关系，加强团队协作精神，增强与人共事的能力，为今后走上工作岗位打好基础。

通过将近一年的工作实践，使我对辅导员工作有了一定的感悟，也感觉到自己在很多方面还存在着不足，认识到要作好一个辅导员，必须加强自身修养，并从以下几个方面来进一步提高自己：

1.政治上要有一定的马列主义理论和较高的政策水平，要学会运用马克思列宁主义理论的立场、观点、方法解决现实中的各种问题。要能够了解、把握国内外的政治形势和国家政策，在思想上重视学校的中心工作。

2.作风上要达到“严、实、精”三个字。“严”就是对自己要严，对工作要严，要求学生做到的自己首先要做到。“实”就是实实在在做人，踏踏实实工作，抓落实，求实效，不搞花架子; “精”就是对工作要精益求精，不马虎，不松懈，不拖拉，不应付。

3.业务上要有主动学习的精神，主动拓宽自己的知识面。要熟悉学生的管理规程，熟悉国家和学校的有关政策、规定;善于学习新知识，学习好经验，不断改善自身知识结构。

4.修养上作一个光明磊落、公正无私的人;一个胸怀坦荡、有奉献精神的人;一个严于律自已、宽于待学生的人。

大学辅导员演讲稿范文第5篇

第一条 为了加强辅导员队伍建设，促进辅导员队伍管理的科学化、规范化和制度化，提高学生思想政治教育工作效能，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》(教社政〔2005〕2号)等文件精神，结合我校实际制定本办法。

第二条 本办法中的辅导员包括专职辅导员和兼职辅导员。

第三条 辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，是学校对学生进行思想政治教育和管理工作的组织者和实施者，是保证学校坚持社会主义办学方向、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的一支不可缺少的重要力量，是学校思想政治理论课教学和稳定工作的重要队伍。

第四条 学校对辅导员的管理是在党委的统一领导下，由学校职能部门按照各自的管理权限来实施。学院辅导员的日常管理和业务上的指导由学工部门负责，学院负有共同管理的责任。

第二章 工作职责和任务

第五条 辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，在思想、学习和生活等方面负有指导学生、关心学生的职责，按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动。围绕学校培养人才这一中心工作，根据大学生的思想、政治、心理等特点，教育引导大学生树立科学的世界观和正确的人生观、价值观，努力使大学生成为政治合格、品德高尚、业务扎实、工作勤奋、具有创新精神和实践能力的专门人才。

第六条 辅导员负责所带年级学生的思想政治教育和日常管理的组织实施工作，主要工作职责是：

(一) 对学生进行马克思主义基本观点和党的基本路线、基本纲领和形势与政策教育。组织引导学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习和宣传党的路线、方针、政策，开展爱国主义、社会主义和时事政策教育，引导学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，坚定正确的政治方向和社会主义信念。

(二) 对学生进行社会主义理想、人生观、社会主义道德、民主法制以及校纪校规教育。引导学生确立正确的成才目标，树立正确的人生观和价值观，增强道德观念、组织纪律观念和民主法制观念，养成文明礼貌、遵纪守法和符合职业道德要求的行为习惯。

(三) 对学生进行专业思想教育和学习指导，抓好学风建设。帮助学生树立正确的学习目的，端正学习态度，帮助学生掌握正确的学习方法，指导学生选修课程和修读双学位、辅修专业，鼓励学生考研读博，引导学生形成勤奋好学、刻苦钻研的优良学风。注意沟通学生与老师、学生与各职能部门的联系，配合教师做好教育改革和开展教书育人的工作。

(四) 在学生入学教育、军训、劳动、社会实践、教育实习、考试、毕业论文与设计等工作环节中，负责做好学生的思想动员和措施保障工作以及纪律、安全、诚信等教育，并配合有关部门完成上述任务。

(五) 根据学校中心工作目标，结合本学院、本专业特点，制定本年级(班级)学生工作计划和教育活动实施方案。期末做好工作总结，及时提出新的工作目标、措施和要求。

(六) 抓好学生党团建设工作。认真抓好学生党团支部的思想建设、组织建设和作风建设，大力培养积极分子，大胆培养和使用学生干部，定期召开学生干部例会，充分指导学生干部开展工作，发挥学生党团组织在学生自我教育、自我管理、自我服务和成功成才中的作用。积极做好在大学生中发展党员的各项有关工作。

(七) 熟悉和掌握学生的姓名、家庭情况、思想品德、心理动态、个性特长、健康状况，分析和研究学生中存在的各种问题，适时做好学生思想教育和引导工作，并将有关情况及时反馈学院学生工作领导小组和学工部门，保证全校学生工作和学生动态信息的畅通。

(八) 负责做好学生评优评先、奖助学金评定、综合素质测评、学生思想品德鉴定等工作。辅导员要指导学生填写《广西师范大学学生个人达标综合考评手册》，严格按照排名进行评优评先活动。指导学生开展勤工助学活动，做好国家助学贷款等扶贫帮困工作，维护学生的正当权益。

(九) 执行学校学生管理的有关规章制度和校纪校规，抓好学生的日常管理工作。深入课堂、学生宿舍和其他学生活动场所，及时了解、掌握学生思想动态及各方面的信息，指导学生开展健康、文明、向上的文化娱乐活动。表扬好人好事，树立典型，大胆纠正不良倾向，及时查处违法违纪行为，维护教学、工作、生活秩序和学校的稳定。

(十) 实行学生信息报送责任制。辅导员要以强烈的政治责任感和高度的政治敏感性，及时、全面、准确地了解掌握学生的思想动态，自觉做好学生信息的报送工作。对于要求以书面形式汇报学生信息的工作，必须及时、准确、全面汇报，并在规定期限内按要求完成，不得漏报或瞒报。

(十一) 鼓励、支持和指导学生参加各种科技学术活动、文娱体育活动和其他有利于学生成才的活动，引导学生增强进取意识，培养学生的创新精神和实践能力。

(十二) 开展就业指导、就业咨询、创业教育和就业推荐工作。全校辅导员要从新生入学开始就对学生进行就业教育，并贯穿于学生培养的全过程。毕业班辅导员要认真做好就业指导、就业推荐、毕业鉴定和毕业生文明离校等工作。

(十三) 关心学生的学习、生活和身心健康。积极开展谈心活动和心理辅导，认真做好个别教育工作。

(十四) 完成学校和学院布置的其他工作。

第七条 校学生工作部门、校团委工作人员、学院党总支副书记或主管学生工作的副院长(副主任)的工作职责，按照学校的岗位职责来执行。

第三章 职业道德与纪律规范

第八条 辅导员必须加强自我修养，自觉遵守职业道德规范。

第九条 辅导员必须忠于职守，坚持深入课堂、深入宿舍、深入班级和其它学生活动场所。辅导员应自觉参加学校及有关职能部门组织的有关会议和学习培训活动，因紧急公务或生病者必须履行请假手续。

第十条 辅导员必须严格遵守国家的法律、法规以及党纪和校规，不得有下列行为：

(一)违反四项基本原则的言论和行为;

(二)玩忽职守，贻误工作;

(三)不执行上级的决议和决定;

(四)偏听偏信，对待学生不公正;

(五)对学生进行威胁、恫吓、打击报复;

(六)弄虚作假，欺骗领导和学生;

(七)滥用职权侵犯学生的合法权益;克扣学生奖助学金或困难补助;

(八)索取或接收学生和家长赠送的货币、有价证券或贵重物品，或利用职权和工作之便为自己和他人谋取私利;

(九)泄露国家机密和工作秘密;

(十)其他违法违纪行为。

第四章 聘 用

第十一条 辅导员队伍的建设，坚持配置合理、精干高效、结构优化、严格要求、规范管理的原则和政治强、品德高、业务精、纪律严、作风正的标准。把德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员队伍中来，专职辅导员原则上从优秀本科、硕士毕业生和党员教师以及党政干部中选聘。

第十二条 辅导员是教师队伍中的一部分，实行教师职务聘任制。根据《教育部关于加强高校辅导员班主任队伍建设的意见》文件精神，我校专职辅导员与学生比例总体上按1：200的比例配备，保证每个学院的每一个年级都有专职辅导员，同时要配备一定数量的兼职辅导员。

第十三条 辅导员应符合如下六方面的条件：

(一) 具有良好的思想和政治素质。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法来分析解决问题的能力，具有坚定正确的政治方向，自觉坚持四项基本原则，正确贯彻执行党的路线、方针和政策，具有较高的政治敏感性、政治洞察力和政治分辨力，具有坚持真理和服从真理的政治品格和较强的法制观念。

(二) 具有高尚的道德素质。树立正确的人生观和价值观，能正确处理个人与国家、集体和他人的关系，品行端正，诚实，谦虚，公正，廉洁，以身作则，为人师表。

(三) 敬业爱岗，乐于奉献。忠诚党的教育事业，乐于从事学生思想政治教育与管理工作，具有较强的责任感和不辞劳苦、不计得失的精神。

(四) 熟悉大学生的思想和心理特征，掌握大学生教育和管理工作的一般规律、方法和基本知识，具有较强的组织管理能力、调查研究能力以及语言和文字表达能力。

(五) 工作勤奋，自觉性比较高，作风深入扎实，组织纪律观念强，严于律己，服从领导，听从指挥。

(六) 具有健康的体魄和健全的个性心理素质。

第十四条 新招聘录用的专职辅导员，除应满足第十三条规定的条件外，还应满足如下条件：

(一) 中共党员;

(二) 在大学期间学习成绩优良，担任过学校或学院主要学生干部职务，并获得过表彰和奖励;

(三) 取得学士以上学位。

第十五条

从应届毕业生中招聘录用的辅导员须经过严格的考核。招聘考核按《广西师范大学辅导员招聘管理办法》进行。在职人员调入、转入辅导员队伍必须经过学校职能部门考察和学校主管领导的批准。

第十六条 兼职辅导员应从思想素质好、业务水平高、奉献精神强的教师特别是中青年教师中选聘，原则上是中共党员或入党积极分子。各学院根据本单位实际情况，按选配条件挑选，报学工部门备案，但连续任期不少于2年。同时，要保证其在学生教育管理工作方面的时间投入。

第五章 培 训

第十七条 专职辅导员要向职业化、专业化、专家化方向发展。学校根据学校发展和工作需要，有计划、有针对性地对辅导员进行培训。按学校师资培训办法执行。

第十八条 学校和学院要创造条件组织辅导员参加社会实践、考察观摩、学习交流活动，通过深入社会，了解国情，开阔视野，交流学习，拓宽思路，研究学生思想政治教育新情况、新问题，增强工作时效性。

第十九条 新任辅导员(含兼职辅导员)必须接受学校学生工作委员会安排的业务培训，内容包括辅导员的工作任务、职责和要求，学生思想政治教育的基本途径、方法和特点，学生管理的有关规章制度等，以及政治立场、思想修养、道德品质和奉献精神等学习内容。

第二十条 学校和各学院以及有关单位应大力支持辅导员的培训与提高工作，并提供一定的保障，在经费上应给予资助(按学校有关文件为准)，在分配及安排工作任务上给予适当的照顾。

第二十一条 专职辅导员在工作满四年后可以申请报考研究生、博士生或参加脱产进修学习。学校根据其工作成绩及考核情况，可优先推荐其报考、录取攻读硕士学位。鼓励辅导员在职攻读同等学历研究生班和硕士、博士学位。

第六章 考 核

第二十二条 辅导员的考核必须坚持客观、公正、公开和民主原则，采取领导与群众相结合，定性与定量相结合的办法考核。

第二十三条 辅导员考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核思想政治教育工作的实绩。考核标准以辅导员的岗位职责和所承担的任务为基本依据，结合《广西师范大学辅导员考核指标体系》进行。

第二十四条 辅导员的考核结果分为：优秀、称职和不称职三个等级。考核成绩作为辅导员评优、职务职称晋升、优先推荐报考攻读硕士学位或参加脱产进修学习的重要依据。考核不称职的辅导员，必须调离学生政工岗位。 第二十五条 辅导员工作考核每学年进行一次，由校学生工作部门与学院学生工作领导小组负责组织。考核结果作为教职工年度考核档次评定的重要依据。

第七章 待 遇

第二十六条 专职辅导员属于学校专门从事学生思想政治教育与管理的教师，按职称评聘的有关规定，根据其水平、能力和工作业绩，评定教师专业技术职务。兼职辅导员根据其实际工作表现和工作绩效可参加评聘原专业技术职务。

第二十七条 为做好学生思想政治工作的需要，学校在辅导员参加有关会议、阅读有关文件(含内部文件)的规定上适当放宽。

第二十八条 专、兼职辅导员享受学校规定的职务补贴和书报费补贴。

第二十九条 专职辅导员任期满3年，参加学校年度考核及辅导员考核达称职以上(含称职)的，享受副科级待遇;任期满5年，参加学校年度考核及辅导员考核达称职以上(含称职)的，享受正科级待遇。

第三十条 担任分团委书记的辅导员，任职期间可享受正科级待遇。

第八章 附 则

第三十一条 从事学生思想政治教育与管理工作的专职学工干部和共青团干部的管理可参照此办法执行。

第三十二条 本办法由学校学生工作委员会负责解释。

大学辅导员演讲稿范文第6篇

XX年年10月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻活力的队伍，从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来，通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。

目前，我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久，在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经验，与岗位要求还有一定差距，但我深信一句话“距离不是障碍，努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己，学习别人先进的班级学生管理方式方法，不探索在学管工作中的一些客观规律，扎实学习有关理论知识。

总结起来，现就本学期来辅导员工作向各位领导做一汇报。

一、统一思想，转变角色

思想是行动的指南，统一思想就是要求我们用十七大会议精神和科学发展观武装自己，用辨证的发展的眼光看问题，要按照高校辅导员的要求办事，要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致，指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题，办事情要站在一定高度，处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己，树行的标兵，学的典范。

二、紧密围绕大学生学习生活，组织开展有意义的活动

“亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分，也是汇集人气，凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。

本学期在系领导及学生科的安排下，我参与了我院第二届秋季运动会的组织管理工作，在学生科的共同努力下，组织得力，取得了优异的成绩，同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次，参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理，加深了与学生的联系和友谊，为以后工作奠定了良好的基础。

三、深入学生公寓，了解学生动态。

生活区是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我经常深入学生公寓，关心学生生活状况，了解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生，关注特殊群体，帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，积极反映学生在教学和生活上的意见和要求，及时报告和处理学生中的突发事件，得到了学生认同和领导的好评。

四、积极投身德育迎评工作

本学期德育评估工作是我院的头等大事，是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好，按学院要求，系里的工作部署，德育评估中心组的同志们在姜书记的带领下，加班加点，按指标要求，细化任务，落实到人，积极认真准备，有时不惜牺牲节假日的时间，最终我们不负众望，获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中，我带的学生有六人参与了其中四个节目的演出，表现突出，反响热烈，为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。

除了辅导员工作外，我还作了以下几个方面的工作。

一、班级管理工作，不放松。

班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障，因此在班级管理中，以量化为管理目标，以班干部队伍为抓手，以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点，注意学生个性发展，素质的培养，尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台，在学生教育过程中，注意严爱结合的方法，注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心，班里的工作都有了较大的提高。

二、教材管理工作

教材工作涉及每个师生，是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署，我还担任了教材管理员，主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计，在涉及方面广，人员多，工作量大的情况下，我克服困难，在全体老师的协助下，顺利完成了教材管理工作。

三、作为一名教师，在作好以上工作的同时，我还积极完成教研室安排教学任务，不断探索新形式下的教学方法，结合职业院校的特点，注重实践和理论的结合。本学期参编了《市场营销学》的校本教材。