村共青团工作职责范文

村共青团工作职责范文第1篇

200X年，党的十六大胜利召开，提出了新世纪新阶段新的奋斗目标;中国共青团也走过了其80年的光辉历程。本年度，本人在自己的工作岗位上，能尽心尽力地做好本职工作，现从以下三个方面进行全面的个人小结：

一、在政治理论修养方面

平时能自觉地加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党的十六报告的学习，主动适应社会发展和学校改革事业的需要，努力提高自身的政治理论修养。能注重加强共青团基本理论的学习和研究，探索和思考实际工作的规律、青年学生的思想特点，力求改变传统的思路和方法，增强主动创新的意识和能力。及时加强时事与政策的学习，撰写《永远的青年，永恒的追求》学习江泽民同志在纪念建团80周年大会上的讲话宣讲材料。

10月20日至12月21日，本人参加省委党校“第二期市级团委书记进修班”学习，本人能结合自身理论学习与研究的实际状况，围绕“三个基本”、“五个当代”、“三个代表”重要思想和十六大报告等主要学习内容，自觉端正学习态度加强学习和研讨，认真撰写读书笔记，并从存在问题与原因分析和整改措施与努力方向两个方面，认真进行党性自我分析，加强党性锻炼，被评为本期进修班“优秀学员”。

二、在履行岗位职责方面

围绕自己所分管的工作，根据我校共青团工作的特点，自觉地转变思想观念，增强奉献服务意识，经历了一个由不熟悉、不了解到基本熟悉和适应的过程。一是发挥青共校理论学习阵地作用，培养和提高新生学生干部政治思想素质，全年共举办两期青共校培训班，引导学生尽快适应大学生活并发挥骨干带头作用。二是组织开展纪念建团80周年“永远跟党走”系列活动，引导广大青年学生增强团员意识，树立坚定正确的政治方向，活动获得省优秀组织奖。三是加强学生会干部队伍建设，指导学生会独立开展工作，开展学生社团状况调研，探索学分制条件下学生社团建设的新模式。四是认真组织实施暑期大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动并取得显著成绩，我校第九次被评为全国社会实践先进单位。五是积极开展校园文化活动，如校庆音乐会、大学生辩论赛、主持人大赛、体育健身周等，营造良好的校园文化氛围，促进学风建设。六是组织开展大学生创业计划大赛、课外学术科技作品竞赛、科技作品成果展等学术科技类活动，培养学生的创新意识、创新思维和创造能力，创业计划大赛获全省和全国优秀组织奖。七是认真做好大学生青年志愿者的组织建设和活动开展工作、献血工作，引导大学生增强奉献精神和社会意识。八是协助部门主要负责人做好其它各项工作，如团的组织建设和创新试点工作、第七届科技文化艺术节、部门作风建设等等。

三、主要存在的不足

一是深入青年学生中间调查了解不够，学生调研工作有待进一步加强。

二是创造性地开展工作还有很大的欠缺，对加强社团建设缺乏清晰的思路，不能提供有力的指导。

村共青团工作职责范文第2篇

在组织青年方面，坚持狠抓基层不动摇，进一步扩大基层团组织对青年的有效覆盖、提升基层工作活力。一是加强层级化组织载体建设，在巩固县级团组织的同时着力推进乡镇街道一级团组织建设。努力为各乡镇、街道团组织提供每年两万元的资金支持;对乡镇、街道团的工作内容梳理形成工作菜单供基层选择和推广;加强乡镇、街道各类兼职团干部队伍建设。二是积极推进非层级化组织载体建设，进一步减少团建空白点。继续巩固流动青年驻外团组织建设;推进非公企业团建，增强非公企业团组织的活力;大力加强青年自组织、青年兴趣组织、农村青年专业合作组织等新兴领域团建工作，充分运用新媒体开展工作。三是继续大力支持基层。团中央继续以每个县不低于3万元的标准支持中西部地区县级团委。选派第二批2000多名高校团干部到县级团委挂职工作。再用两年时间开展第二轮选派地市级以上团的领导干部到县级团委驻点工作，今年派出700人。继续安排青年志愿者到中西部地区县级团委工作。组织高校专业资源特别是涉农科技资源，支持乡镇一级团组织开展工作。四是继续加强中学共青团、少先队的工作和建设。推动《关于加强中学共青团工作的意见》的贯彻落实;定期培训中学团干部;将各地“点”上经验向“面”上推广。深化“红领巾心向党”主题教育活动，加强少先队学科建设，推进辅导员队伍专业化、职业化进程。

在引导青年方面，以迎接党的十八大为契机，坚持用社会

主义核心价值体系引导青少年，努力实现内容和形式的有机统一。一是在广大青少年中深入开展理想信念教育。深入推进“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。深化青年马克思主义者培养工程;配合有关部门积极做好高校青年教师工作;建好用好全国青少年井冈山革命传统教育基地。深入推进分类引导青年工作在基层不断深化。二是帮助青少年形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神。广泛开展“我与祖国共奋进”主题教育活动，深化形势政策教育;进一步加强民族团结教育，深化“民族团结代代传”活动。重点开展“劳动〃创造〃奋斗”青少年励志教育活动，激励引导广大青少年正确进行职业生涯设计，立足本职，积极进取。三是培养青少年良好的思想道德品质。深入开展青少年群众性精神文明创建活动。积极宣传各类特别是青少年身边的先进典型。积极探索引导青少年爱人民、爱中华民族、形成基本道德品格、增强法制意识的有效路径和载体。四是积极运用新媒体和文化艺术载体开展引导工作。办好中国未成年人专属网站“未来网”、中国青年网，运用微博、联合青少年大量聚集的社会网站开展引导和服务青少年的工作。推动基层团组织运用新媒体手段，广泛建设直接面向本地、本单位青年的小型化、分散化、社区化新媒体工作平台。深入总结推广全团运用新媒体、文化产品创新引导工作的成果和做法经验。在服务青年方面，继续大力推动促进青年就业创业和服务农民工及其子女工作。一是继续推动促进青年就业创业各项工作。扎实推进青年就业创业见习基地建设，进一步完善动态管理和激励约束机制。深入推进城乡青年创业小额贷款工作，进一步扩大工作的覆盖面。深化农村青年就业创业培训，做好农村青年致富带头人培养工作。二是深化共青团关爱农民工子女志愿服务行动。推动更多的青年志愿者和青年社会组织参与，努力实现对农民工子女较集中学校的全覆盖。三是在大力推进非公企业团建和流动青年驻外团组织建设的基础上，进一步探索做好服务青年农民工工作。积极为新生代农民工在学习成才、情感婚恋、身心健康、社会融合等方面的需要，提供更多帮助。各级城市共青团组织要定期开放

团的阵地和场所，团中央机关带头每周开放“共青团周末剧场”，支持驻外团工委在外出务工青年中开展相关服务活动。在维护青少年合法权益方面，积极参与加强和创新社会管理的有关工作，进一步健全反映和维护青少年普遍性利益诉求的制度性安排。一是切实履行预防青少年违法犯罪专项组组长单位职责，加强重点青少年群体服务管理和预防犯罪工作。继续深化重点青少年群体服务管理和预防犯罪全国性试点工作，在对23个试点城市工作情况中期评估的基础上，系统梳理并探索解决重点难点问题，提出有关工作建议，落实中央社会管理综合治理委员会的有关工作部署。二是深化“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动。围绕“丰富新生代农民工精神文化生活”的主题，在各级“两会”前集中开展面对面活动，通过多种方式向各级人大代表、政协委员反映青少年的普遍性利益诉求，引导青年进行有序政治参与。三是继续做好维护青少年合法权益的各项经常性工作。深入开展法制宣传教育。稳步推进12355青少年服务台建设。深入开展青少年安全自护教育。

在团干部队伍建设方面，各级团组织要对团干部加强党性锻炼，锤炼干部作风，进一步严格管理，加强学习培训。各级团干部要落实党对青年干部成长的重要要求，强化胡锦涛总书记提出的“四大考验”和“四种危险”意识，自觉加强学习，对党忠诚老实，严格执行廉洁自律各项规定，不断加强党性修养和党性锻炼。要锐意进取、敢碰难题，对工作既要有激情，也要有韧劲。

此外，全团要按照中央关于深入开展创先争优活动的总体要求，落实好中央创先争优活动领导小组关于领导机关干部下基层和“基层组织建设年”的各项部署。要认真落实中央书记处关于做好换届期间有关工作的指示要求，引导团干部讲政治、顾大局、守纪律，确保换届期间思想不散、秩序不乱、工作不断。要进一步深化与港澳台青少年交流和青年对外交流工作。

今年是建团90周年，共青团在这样一个重要历史节点，既要系统总结和梳理共青团90年来带领青年跟着党奋斗的光荣历程和经验规律，又要认真面对新形势下共青团面临的挑

战，十分清醒地查找组织自身存在的各种问题，深入思考如何推进共青团建设和工作，从根本上焕发组织应有活力的一些重要问题，把握新时期共青团建设和工作的前进方向，努力提高团的建设科学化水平。

一是要深入思考如何正确把握团的重要属性。共青团作为党的助手和后备军，与党有着重要的政治关系;党要求共青团要把引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路作为根本性、战略性任务，充分体现出共青团组织具有鲜明的政治性、思想性。共青团是党领导的先进青年的群众组织，广大青年是生活在特定的社会环境之中的，共青团组织要融入广大青年，也要融入社会，这就使共青团组织也有群众性和社会性的一面。共青团的思想性、政治性与群众性、社会性是内在统一的，这就要求在工作中既要不折不扣地贯彻落实党的要求，又要敏锐把握和充分体现青年的特点，努力融在广大青年之中。

二是要深入思考如何实现团的基层组织网络覆盖全体青年。要从实现胡锦涛总书记对共青团提出的“两个全体青年”的目标要求出发，充分认识到共青团生命力的根本标志在于与广大普通青年的联系，团的基层组织处在共青团与青年的边界上，如果没有覆盖广泛的基层团组织，共青团就不可能与青年保持合理、适度、普遍的联系。当前，要突出抓住“两条主线”和“三个关键”。第一条主线是继续强化层级化的组织载体，在守住县级团组织目前作为面向基层的“桥头堡”的基础上，争取再用两年时间把共青团组织和工作面向基层的“桥头堡”推向乡镇街道一级，进而带动村、社区团的工作。第二条主线是大力推进非层级化的组织载体。运用市场逻辑、情感逻辑和兴趣爱好等因素，运用青年喜欢的沟通、交流、聚集和联络方式作为组织建设的载体，大力推进流动青年驻外团组织建设、非公有制企业团建、青年自组织团建、网络团建、青年兴趣组织团建等工作，以各种非层级化的组织形式实现对广大普通青年的多领域、多渠道覆盖。同时，要在制度条件、工作内容设计、干部队伍这“三个关键”上下功夫。

三是要深入思考如何实现团的各项工作和活动影响全体

青年。实现胡锦涛总书记提出的“第二个全体青年”的目标，一方面取决于共青团工作内容本身的正确性和吸引力，另一方面要在组织与青年融合的基础上，努力在思想、情感、兴趣、利益关注点等方面与广大普通青年实现融合。这就要求全团既要看到真理本身的魅力，突出社会主义核心价值体系的内容，又要注重探索面向青年传播真理的有效载体和路径，看到感情、艺术、时尚元素在真理传播过程中不可替代的作用，合理、适度地把团的组织存在融入文化和艺术载体之中，努力把社会主义核心价值体系的内容融入引导青少年的各项活动与工作之中。特别要善于运用新媒体手段，增强共青团工作的思想性、时尚性、互动性，努力通过网络实现团与青年的融合，扩大团的工作的影响力。

四是要深入思考如何使共青团重点工作形成有效的社会功能。任何一项工作，只有把握社会的内在需要，才能形成社会功能;只有形成社会功能，才能具有真正的社会影响力。多年来，共青团开展的许多工作，之所以成为品牌、并得到社会认可，归根结底在于把握了社会的内在需要。同时也要看到，一些团的工作和活动没有形成积极的社会影响，很大程度上是因为这些工作和活动没有体现社会的内在需要、没有形成有效的社会功能。设计和推进工作和活动，必须找准社会需要、青年喜欢、团组织力所能及的结合点，让更多团的工作和活动产生社会功能。

村共青团工作职责范文第3篇

2013年我校共青团工作的总体要求是：认真学习贯彻党的十八大精神，落实省第十三次团代会的各项工作部署，构建完善具有云南师范大学特色的“一二一四四”共青团工作体系，即以“育人”为目标，认真履行“思想引领、成长服务”两项职能。以“青春彩云南〃成长耀师大”为主题，大力推进“刚毅学子 包容团委”大学生思想熔铸行动;“谦谦学子 优雅学府”校园文化繁荣行动;“睿智学子 欣欣校园”大学生素质拓展行动;“卓越学子 荣耀师大”卓越大学生成就行动，着力提升我校团组织和团干部的学习力、创新力、协同力和执行力，创思想引领之先，争成长服务之优，团结带领全校广大团员青年全面发展，率先发展。

一、实施“刚毅学子 包容团委”大学生思想熔铸行动

1.坚持不懈地开展好大学生理想信念教育。紧紧围绕学习宣传贯彻党的十八大精神，以具有我校特色的“共青团员十大主题教育实践活动”为主线，深入开展“三观”、“三热爱”、“与信仰对话”、“我的中国梦”、“云南精神志在四方”等主题活动。

2.推进“青年马克思主义者培养工程”。不断优化学校青年马克思主义者培养学校的课程设置，完善培养体系，不

1 断拓展、创新学习实践平台。充分利用师大青年信息网的“网上团校”功能，探索网上网下互动学习的方式，多层次、立体式开展培养工作。

3.实施大学生分类引导工作。继续深入实施我校“四项重点、五位一体、六个贯穿”的“456”分类引导大学生工作体系，不断完善“社会观察、理论研究、专家座谈、骨干宣讲、社会实践”五位一体的工作模式，进一步丰富、完善《云南师范大学青年引导手册》。

4.开展“共青团员示范群体建设”。继续选树学生身边的先进典型，发挥青年示范引导作用，开展朋辈教育，完善“评选+表彰+示范”的激励育人机制。做好第六届学校共青团“五评五树”评选表彰活动和年度“两红三优”评选工作。

5.完善大学生廉洁教育体系建设。建好“云南青少年廉洁教育研究中心”，不断完善我校大学生廉洁教育“五位一体”的工作模式。编写出版《云南青少年廉洁教育读本》(暂定名)。加大对学生干部的监督管理,制定并颁布《云南师范大学学生干部行为准则》等。

6.发挥团属宣传阵地的作用。进一步推进新媒体建设和运用，大力培育团属宣传舆论新力量。优化完善“师大青年信息网”，继续办好《师大青年》、《冬青》等团属纸质宣传媒体，逐步推进团属纸质刊、报向电子刊、报的转化。完成《学校共青团事业2012年发展报告》编纂工作。

2 7.实施“师大共青团红网工程”。着力打造“校团委学院团委团支部”三级团组织微博体系及“校级学生组织院级学生组织学生社团”三级学生组织微博体系，制定并颁布《云南师大团学组织微博管理办法》，促进我校学生组织微博等新媒体的健康、有序发展。

二、实施“谦谦学子 优雅学府”校园文化繁荣行动 8.开展“微笑师大 美丽校园”主题实践活动。按照学校党委的统一安排和部署，积极开展“美在师大”学生礼仪素质提升行动、“美丽校园从微笑出发”主题演讲比赛等活动。探索实现“微笑师大 美丽校园”主题教育活动的长效化与学生文明素质提升的显性化。

9.打造师大特色校园文化活动品牌。坚持一手抓精品，一手抓普及，深入推进学校校园文化活动“项目化”及“一院一品”学院校园文化精品建设。举办好“我的教师梦”第二届师范生文化节、“我的创业梦”第三届大学生创业文化节、“回味西南联大”师生下午茶活动。提升“文聚论坛”的层次和品位，打造“文聚论坛”升级版。

10.唱响“守望西南联大”的强音。从政策、资金等方面支持、帮助一批以传承和弘扬西南联大精神为主题的特色校园文化活动。支持和助推西南联大精神传播者协会开展一系列贴近学生、形式新颖、富有教育意义的传扬活动。办好第四届“守望西南联大”校园文化月。

3 11.做好维护学生权益工作。发挥团学组织的桥梁和纽带作用，以团学代会代表提案工作为基本形式，以学生会学生权益服务中心为主力，开展学生代表与校领导面对面、学生代表与职能部门领导“温馨下午茶”等活动，构建有序、有效的维权机制。认真做好团内助困工作，切实帮助家庭经济困难学生。

12.配合学校做好维护校园稳定工作。细化落实团学组织做好维护校园稳定工作的各项任务。运用团支部书记QQ群、团支部微博群、团委书记微博群等新媒体，加强各级团学组织信息收集、研判、反馈“一体化”机制的建设，为学校党委和上级团组织正确决策提供参考。

三、实施“睿智学子 欣欣校园” 大学生素质拓展行动 13.开展学生科技创新活动。努力构建以“挑战杯”竞赛为龙头，覆盖全体学生的大学生科创工作体系。以学校学生科技节为依托，以哲学社会科学、自然科学前沿知识讲座、论坛等为载体，营造浓厚的校园学生科技创新、创意氛围。建立高水平、稳定的教师指导团队和素质较高、健康可持续的学生研发梯队，进一步提升学生科技创新的层次和水平。

14.实施学生创业就业支持计划。以大学生KAB创业教育公选课为主导，以“我的成功就业之路”经验交流会、“青帆创业”夜校、“创业英雄论坛”等活动为载体，培养学生的创业精神，提升学生的就业能力和创业素质。组织好学校

4 第六届大学生创业计划大赛。与信息学院共同建设好“MM 创业就业示范基地”。

15.开展各类学生素质拓展活动。实施“学生社团繁荣计划”，从政策资金等方面加大对学生社团支持的力度，打造“精品社团”。扩大“三大球”、“两小球”比赛的覆盖面，继续举办好校园歌手大赛、主持人大赛、校园棋牌挑战赛，东南亚、南亚文化节、社团文化节、管乐文化节、校园文化活动月、高雅艺术进校园等活动。

16.深化志愿服务长效机制。推进志愿服务体系建设、机制建设、队伍建设、品牌建设和文化建设，构建“校园志愿服务品牌化、社区志愿服务经常化、大型志愿服务项目化”的工作模式。逐步建立志愿者信息库，深化志愿服务认证体系建设。不断壮大志愿者队伍，打造“义务家教”、“爱心支教”等志愿活动品牌项目，积极开展以 “人道、博爱、奉献”为主题的无偿献血、爱心捐款等活动。

四、实施“卓越学子 荣耀师大”卓越大学生成就行动 17. 开展社会实践活动。组织学生广泛开展经常性社会实践活动，使学生在实践中长见识、增才干、做贡献。构建符合我校实际的学生社会实践工作机制。整合各类社会资源，为学校特色和重点社会实践团队提供政策和资金支持。开展好2013年暑期“三下乡”社会实践活动。

5 18.力争“挑战杯”成绩取得新进展。以“施源大学生科技创新基金”为支撑，重点扶持有潜力的学生科研项目，着力培育重点项目冲击省赛和国赛。积极备战第七届云南大中专学生课外学术科技作品竞赛和第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，力争我校参赛成绩在原有基础上取得新的进展。

19.支持学生“三创项目”与产业对接。积极与企业、政府相关部门联系，为我校学生创新、创意、创业项目寻找合作机会，推进学生“三创项目”与市场对接。争取年内举办学校首届学生“三创项目”成果推介会，争取使我校学生科技创新、创意和创业项目尽快投入市场、产生效益，形成创新、创意、创业产业。

20. 增强对学生组织指导的针对性。进一步加强对学生会、学生社团联合会、青年志愿者联合会、师大青年杂志社、大学生艺术团、大学生礼仪队的指导，充分发挥学生组织“自我管理、自我教育、自我服务”的职能，指导学生组织转变工作作风、加强内部管理、规范工作机制、拓展服务领域、增强组织活力、促进创新发展。

五、加强团组织和团干部的自身建设

21.夯实团的基层组织建设和基层工作。进一步增强共青团服务基层的意识，加大对基层团组织的支持力度。启动

6 新一轮学校“示范红旗团委”创建及“团支部特色活动项目”立项资助工作。开好学校第二十届团代会第二次会议和第二十五届学代会第二次会议。

22.推进共青团工作调研和理论研究。进一步建立、健全共青团调研机制，以校团委理论研究室为依托，积极开展大学生思想状况、团建创新理论、共青团重点、热点、难点问题的研究，在全校共青团工作中营造浓厚的学习和研究氛围。

23.推进学习型、服务型、创新型团组织建设。以全面提升团干部和团员青年的综合素质为重点，推进学习型团组织建设常态化;以服务学生、服务学校、服务大局为核心，促进服务型团组织建设上水平;以理念创新、机制创新、工作创新为途径，务求创新型团组织建设显特色。

24.提升团干部队伍建设水平。不断提升团干部的学习力、创新力、协同力和执行力，打造一支党委放心、学校满意、学生认可的高素质团干部队伍。进一步完善团干部培养机制，拓宽团干部选拔渠道，向上级组织推荐优秀年轻干部。

六、认真完成学校党政和上级团组织交办的其他任务。

村共青团工作职责范文第4篇

为深入贯彻落实胡锦涛总书记提出的“两个全体青年”的重要要求和党中央书记处的重要指示，按照团的十六届三中全会和共青团学校战线基层试点工作推进会暨2010年工作会议的部署，团中央学校部研究制定了《2010年共青团学校工作要点》。现将要点印发给你们，请结合各地实际，认真贯彻落实。

共青团中央学校部

2010年2月4日

2010年共青团学校工作要点

2010年学校共青团工作的总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，贯彻落实胡锦涛总书记提出的“两个全体青年”的重要要求和党中央书记处的重要指示，按照团的十六大、十六届三中全会的部署，围绕学校育人根本目标，不断深化思想引领和成长服务两大战略任务，狠抓基层组织建设和基层工作，不断加强团干部队伍建设，进一步巩固在全团的基础性战略地位，努力实现工作的新发展。

一、深化学生思想引领工作

以实施“青年马克思主义者培养工程”和学校共青团“红网工程”为重点，把引导青年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路作为核心目标，创新方式方法，进一步提高思想引领的能力和水平。

1、推进“青年马克思主义者培养工程”。落实《大学生骨干培养工作实施细则》的要求，完善全国、省级、高校三级分层培养格局。按照“理论框架学习与能力结构训练相结合、参与社会实践与进行社会观察相结合、参加短期集中培训和长期自我学习相结合”的原则，认真落实有关课程设置和安排，编发配套理论教材，建设稳定的师资队伍，不断提高大学生骨干培养的科学性、专业性和系统性。办好第 2 三期中国大学生骨干培养学校，开通“中国大学生骨干培养学校”网站。

2、实施学校共青团“红网工程”。适应社会信息化的时代潮流，及时调整工作理念、工作内容和工作机制，充分发挥学校的软硬件优势，积极抢占工作新阵地和制高点，力争使互联网成为思想引领的新媒体、组织动员的新途径、服务学生的新工具、开展工作的新平台，率先在学校战线实现网上、网下“两线作战、联动并进”的整体工作转型。牢牢把握思想引领的核心目标，全员、全程、全域地做好网上的舆情收集分析、引导社会观察、开展教育活动等工作。按照“纵向分层、横向分工、全国联网、扁平高效”的要求，建立以电子邮件、即时通讯、社区网站、手机为主要方式，以省级团委为枢纽、学校团委为骨干节点的信息化联系指挥体系。不断加强网络信息员、评论员、策划员和技术员队伍建设，建立健全学校共青团网上思想引领队伍体系。

3、广泛开展形式多样的主题教育。抓住五四青年节、十一国庆节等契机，广泛开展“我与祖国共奋进”主题教育，进一步激发青年学生成才报国的情怀。以“爱我中华”为主题，认真落实全团关于民族团结教育的部署和安排，引导青年学生正确认识我国多民族统一国家的形成历程，倍加珍惜并自觉维护民族团结。坚持“点面结合、注重普及”的原则，着眼于增强中学中职学生的爱国情感、公 3 民意识和社会责任感，全面深化“迈入青春门，走好成人路”主题教育。

4、树立和宣传优秀学生典型。继续开展寻访“中国大学生自强之星”活动，为广大青年尤其是大学生群体树立可亲、可敬、可信、可学的自立自强先进典型。开展“千所优秀中职校、千场优秀报告会、千名优秀毕业生”集中宣传活动，组织“我的青春故事优秀中职毕业生报告团”并在全国进行巡回演讲。筹划拍摄以展示优秀中职毕业生风采为题材的青春励志电视剧，联系媒体筹划中职学生专题节目。及时宣传青年学生中涌现出的先进典型和英雄人物，充分发挥榜样教育的优势，弘扬主流价值，引导文明风尚。

二、推进促进就业创业工作

围绕大学生和中职学生面临的最普遍、最直接、最迫切的现实问题，把促进就业创业作为重中之重，下大力气抓紧抓好、抓出成效。

1、开展就业创业教育。围绕课程体系建设、师资队伍培养、实践项目设计、交流平台搭建等方面，积极探索就业创业教育的内容和模式。以促进就业创业为宗旨，不断优化、完善大中学生素质拓展计划工作体系，进一步规范、充实工作内容和机制。着眼于提高学生的就业创业能力，广泛开展大中专学生暑期“三下乡”和中学生“四个一”社会实践活动，引导学生主动了解社会、了解市场、了解农村，增强服务社会职能，为地方经济社会发展提供智力支持，真正实现“受 4 教育、长才干、作贡献”的目标。举办第七届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛，突出实践导向，强化社会参与，完善竞赛机制，从更高层次培养大学生学习创业的能力。通过开展丰富多彩的校园文化活动，唱响“面向基层，到祖国和人民最需要的地方去，到真正有利于自身成长的地方去”的主旋律，帮助学生树立正确的就业观和创业观。

2、完善青年就业创业见习基地建设。在巩固现有见习基地规模的同时，广泛动员更多的高校积极参与基地建设工作，逐步建立起学校党委领导下、团委与就业指导部门协同配合、各院系广泛参与的见习工作体制。要找准企业合理利益诉求和大学生就业意愿的契合点，对参与见习的学生进行必要的培训，对参与见习基地创建工作的企业进行必要的引导，保障见习基地工作科学、规范、可持续发展。完善就业创业见习基地网络平台，及时发布见习岗位信息，做好就业创业政策宣传、项目展示以及岗位对接工作。下发相关指导意见，进一步规范见习基地的建立、运行和管理。

3、加强中职学生社会化技能培养。编写、出版《中等职业学校学生社会化技能培训游戏100例》，指导中职学校团组织开展社会化技能培训活动，帮助学生提高就业创业能力。以兴趣爱好为载体，开展丰富多彩的校园文化活动，探索实施“中职学生素质拓展计划”，帮助学生拓展适应未来职业生涯发展需要的素质。

三、狠抓基层组织建设和基层工作

以力争率先实现“两个全体青年”为目标，以“探索新形势下进一步增强团支部吸引力、凝聚力和组织活力的有效途径”为核心，以工作内容、组织建设和运行机制创新为重点，全力推进基层组织建设和基层工作。

1、抓好基层组织建设和基层工作试点。进一步落实团中央学校部、省级团委学校部、试点学校团委三级责任制，按照《学校共青团基层组织建设和基层工作试点工作推进方案》要求，通过完善联系机制、加强工作督导、编发典型案例等途径，抓好中期评估、第二轮推动和总结阶段的实施工作。遵循“着眼普遍性、把握规律性”的原则，结合不同类型学校已经确定的重点试点课题，通过建立牵头学校联合攻关机制，力争在基层长期存在、普遍关注的重大问题上有所突破，找准并提炼出具有推广价值的普遍性规律和原则。适时召开全国学校共青团基层试点工作总结会，对探索的成功经验进行推广。

2、加强中学中职共青团工作。抓好《共青团中央、教育部关于加强中等职业学校共青团工作的意见》的督导落实，进一步健全中职学校团组织，活跃中职学校团的工作。结合新课程改革，探索中学共青团工作融入国民教育体系的具体载体和切入点。编写、出版《中职学校共青团干部读本》、《中学共青团工作案例指导》、《中学生经典团队游戏》等书，指导中学中职团干部更好地开展工作。研究制定并适时出台《共青团中央、教育部关于加强和改进中学共青团工作的

6 意见》和《中学共青团工作规范化建设实施意见》。加强中学中职学生党校、团校建设，加大学生骨干培养力度。召开全国中学共青团工作电视电话会议。

3、切实维护校园稳定。充分利用现代信息手段，加强网上学生舆情信息的收集，按照全国、省级两级建立布局合理的舆情信息直报点，以团干部、学生骨干为重点建立网络舆情信息员队伍，提高日常学生互联网舆情信息的报送效率和质量。在实践中探索形成由团学组织调查、网络快速调查、专业机构委托调查等多种途径构成的学生思想状况调查体系。进一步落实《突发事件应急处置预案》，针对重要敏感期和重大社会事件，启动值班报告制度，提高突发事件应急处置能力。

4、强化对学联、学生会组织和学生社团的指导。加强对学联、学生会工作的指导，增强学联、学生会组织的工作活力及其在学生中的影响力。充分利用网络平台，完善区域化交流机制，促进各学校学生会进行有效的信息沟通和工作交流。探索通过学代会、研代会大会提案机制以及“校长与学生面对面”等活动方式来表达和维护学生正当权益、参与校园管理和建设。加强学生会规范化建设，加大对学生社团指导、管理力度，引导学生组织健康发展。

四、加强学校战线团干部队伍建设

以培养和造就一支高举旗帜、坚定信念、践行宗旨、心系青年、吃苦耐劳、勇挑重担的团干部队伍为目标，切实加强学校战线团干部队伍建设，努力为学校共青团事业长远发展提供坚强保障。

1、严格党性锻炼。学校战线各级团干部要毫不动摇地坚定理想信念，坚定对党的领导、中国特色社会主义、改革开放事业的信心。严格遵守党的政治纪律和组织纪律，讲党性、讲原则，坚决执行党的理论和路线、方针、政策。发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，始终从党和国家大局、全团的工作大局出发去谋划、部署和推进学校共青团工作。自觉用党内政治生活标准来严格要求自己，保持坚定的政治立场和鲜明的政治态度，不断增强政治敏锐性和鉴别力。

2、强化学习提高。按照建设学习型组织的要求，建立各项学习制度，在引导团干部开展自学的基础上，组织各种形式的培训和集中学习。各级团组织要建立定期学习制度，每个月集中学习不得少于2个半天，团的干部每个月自学时间不得少于30个小时。要注重学深、学透专业知识，完善与专业相关的合理的知识结构，同时也要学习与共青团工作相关的重要的社会科学理论和方法。深入研究学校团干部的职业生涯发展路径，探索制度化设计，促进团干部健康成长。

3、加强作风建设。认真贯彻执行中央《关于进一步从严管理干部的意见》和团中央《关于严格管理团的专职干部的几项规定》，坚持通过工作抓作风，在学校战线营造风清气正的良好氛围。坚持深入基层、深入学生，敢于碰难题、找难事，在狠抓基层的过程中进一步

8 强化与广大青年学生的血肉联系，集中力量解决关系学校共青团事业发展的根本性、战略性问题。勇于开展批评与自我批评，对存在的问题敢抓善管，坚决克服团内生活庸俗化的现象。狠抓工作落实，持之以恒、一抓到底，把心思用在干实事上，把精力投入到求实效中。

村共青团工作职责范文第5篇

改革与创新是企业得以生存与发展的动力之源，也是一盘下不完的棋，伴随企业发展的全过程，改革不可能一蹴而就，创新也不可能一劳永逸。所以，本方案一方面是搭建一套改革创新体系，实现集团改革创新工作的常态化，另一方面是针对当前集团企业运营中的问题，通过制度改革，逐步提升集团的整体执行力，进而推动集团实现“规模、速度、质量、效益”的全面提升。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，围绕“决策、监督、激励”三大机制建设，以精细化管理为要点，借鉴国内外先进企业管理经验，通过量化管理，提升企业执行力，以管理促效率、争效益。

二、目标任务

建立长效的创新体系，激发员工才智和参与创新的积极性;完善权责分级管理和事项跟踪机制，以量化的目标、量化的进度、量化的结果，杜绝依赖性请示，提升执行意识和能力。

三、主要举措

(一)创新体系的建设

目标：构筑集团企业管理创新文化，营造一个言论自由、公平竞争的工作氛围，搭建一个鼓励员工参与创新的平台。

具体方法：成立改革创新领导小组和工作小组，采取“听证会”模式与走动式管理模式相结合的方式，提出问题和解决方案，持续改善和提升经营效率和管理水平。

1、“听证会”模式：由工作小组定期(半年或者一年)从集团本部不同层次、不同岗位抽出人员开会讨论，专找管理工作中的弊病，并提出解决问题的具体方案，向领导小组报告，提案经领导小组审议批准后开始实施，并给予方案提供者相应奖励。

2、走动式管理模式：由工作小组不定期到各企业从不同层次、不同岗位抽出人员参与查找企业运营管理中存在的弊病，并提出改进意见和建议，向企业经营管理者反馈，意见建议经采用后给予建言者相应奖励。

参考借鉴：华为公司的管理模式：“小改进、大奖励”的制度，以人为先，通过奖励手段激发员工参与管理创新的积极性，鼓励员工提出问题和解决方案。通用电气“通力合作计划”和惠普“走动式管理”。

(经营部负责)

(二)近期管理改革重点

1、人力资源管理工作改革

目的：通过制度创新，改变传统的人事管理方式，建立现代

企业人力资源管理制度。

措施：按外部引进与内部培养相结合的原则，以集团战略发展规划为核心，完善选人、育人和用人机制，激发企业活力。

a、强化人才战略，拟订集团本部管理人员的选聘管理办法，保证人才合理、有效使用。

b、加强职工培训，拟订集团本部人员的学习和培训管理办法，将培训作为留住人才的重要途径。

c、设立多重升迁体制，建立完善员工职业生涯规划和晋升管理体系，有利于员工的自身发展。

d、建立企业人才交流机制，优化管理人员年龄结构，形成不同年龄人才的梯队。

e、完善考核激励机制，针对目前集团本部人员考核激励效果不佳的问题，重新修订完善集团本部人员的考核奖惩办法。

(办公室负责)

2、财务管理工作改革

目的：通过财务管理制度，严格控制各项费用开支和优化资金的调配管理，确保资金安全、合理有效利用。

措施：重新修订财务管理办法。

(计财审计部负责)

3、物资管理工作改革

目的：通过各项管理制度，规范各种物资的管理，严格控制车辆使用、维修、保养和办公物品的领取使用以及礼品的赠送等，

确保集团物资合理有效配置使用。

措施：重新修订完善各种物资管理办法。

(办公室负责)

4、管理流程工作改革

目的：优化集团管理业务流程，明确本部管理人员权责，赋予员工职权范围的自主权，有效地授权，使员工更有担当。

措施：根据集团岗位职责，制订管理审批流程权责表，结合本部人员考核奖惩办法，明确权责与奖惩，提高员工自主性和积极性。

(办公室、经营部负责)

5、对外投资管理工作改革

(1)企业法人治理结构创新

按企业经济构成分类，以产权管理为核心，理顺企业管理体制，完善法人治理结构，实行分类管控，规范企业运营。

a、建立健全现代企业管理制度，针对目前企业管理“权、责、利”不够清晰的问题，按照《公司法》有关规定和要求，全面梳理各企业《公司章程》和《合资协议》等，明确合作各方股东的“权、责、利”，规范企业的运营管理。下一步，根据企业发展和市场形势，或择时适度优化和调整部分企业的股权结构，使管理体制更加科学合理、管理方式更加灵活有效。

(经营部负责)

b、重新修订董事、监事等产权代表的管理制度，针对目前集团产权代表委派管理的问题，按照《公司法》有关规定和要求，结合企业实际，确保企业董事会、监事会的有效运行。一是董事、监事人选的选拔、委派、任职考核及奖惩等规定;二是董事会、监事会议事规则的设置。另外，聘请专业人员对产权代表的有关知识进行讲解，组织集团产权代表共同学习和培训。

c、完善企业经营班子成员的管理制度，重点是对班子成员的选拔、委派等作出明确规定，班子成员每年必须进行述职，企业董事会进行监督，并报集团办公室备案。

(办公室、经营部负责)

(2)企业发展战略、商业模式创新

按产品市场需求，以创新服务为核心，重塑企业商业运营模式，强化成本控制，提升企业盈利能力。

明确发展思路，确立发展战略规划

把握市场方向，明晰市场竞争策略

加强质量管理，保障品牌与效益

(各企业、经营部负责)

(3)企业运营管理机制创新

按市场经济效益优先的原则，以目标管理为核心，完善“决策、监督、激励”三大机制，提升企业核心竞争力。

a、完善决策机制，针对目前集团决策流程不清晰的问题，根据国资委和广晟公司投资管理规定，重新修订集团重大项目及

企业投资管理办法，并明确企业须报送由集团或上级单位审批的重大事项，根据审批事项明晰审批流程。由经营部组织企业总经理共同学习和培训，请集团总经理或副总经理对决策事项及流程进行讲解。

(经营部负责)

b、完善监督机制，针对目前集团企业运营监管不到位的问题，根据国资委和广晟公司国有资产监督管理有关规定，拟订集团重大项目及企业监督管理办法，由集团审计部对企业进行定期及不定期的内部审计，同时，集团派驻企业人员定期报告重大事项进展情况。

(审计部、计财部、经营部负责)

c、完善激励机制，针对目前企业领导班子的考核激励效果不佳的问题，根据国资委和广晟公司薪酬管理有关规定，参考借鉴国内外先进企业，结合实际情况，重新修订完善企业领导班子任期及考核奖惩办法。奖惩办法以目标管理为核心，对主要事项分配权重进行量化，对执行结果进行评价给予相应奖惩。对具备条件的企业积极探索股权激励等中长期激励措施。

村共青团工作职责范文第6篇

1.班长：全面负责组织和管理本班的各项工作，负责召集班委会议，向班主任提议本班重大事宜等。

2.副班长：协助班长、学习委员，主要负责本班的学习工作。当班长不在时代理其工作。

3.学习委员：负责领取本班的教材，作业的收发，学习园地的建设和与老师的沟通，帮助同学解答学习上的问题。

4.体育委员：负责本班的早操、课间操的组织和考勤，积极配合学校开展的各种体育活动，如校运会，体操比赛等。负责班级的安全工作。

5.卫生委员：负责本班教室、清洁区的卫生安排。

6.纪律委员：负责维护、监督本班的日常纪律(包括老师在时)。协调晨读、自习、午休纪律。

7.公物委员：负责本班各种公物的爱护、摆放、损坏、赔偿等工作。 8.生活委员：负责本班的生活与团结的管理，以及班费的开支。 9.宣传委员：负责本班宣传工作，主要包括编制黑板报、手抄报，宣传栏等。

10.文艺委员：负责组织班级文艺活动，如才艺大赛、文娱联欢或郊游联欢等。

11.值日班长：值日当天行使班长权利，听从班长指挥。每天晨读、下午课前进行坐班，监视学生学习情况，并进行记录。 班长职责：

1.及时完成班主任交给的各项任务，协助班主任搞好班内各项工作。

2.在班主任指导下，搞好班级稳定工作，及时处理班内出现的各类突发事件，不能处理的交由班主任处理。

3.按时参加学校组织的各类会议，并做好记录，会议结束后及时将会议内容传达给班内相关同学。

4.督促班委记好"班级日记"，及时督促各班委成员尽职尽责为班级为同学服好务。 5.带领班级积极参加学校或年级组织的集体活动。 6.班长要以身作则，做同学们的好榜样，经常在生活上、学习上帮助有困难的同学。 7.带领好全班同学维护班级荣誉与形象。

副班长、值日班长职责：

1.协助班长开展各项工作，副班长主要分管学习工作，值日班长负责其它各项工作，班长不在时由副班长代理班长职责。

2.副班长负责记录各科检查背诵情况，督促学习委员记录各学科作业完成情况，值日班长记录各同学晨读读书情况，自习课纪律、卫生、公物爱护情况。

3.副班长要非常关注各科课代表与教师配合情况，出现问题的要及时报告班长，班委会能解决的自行解决，不能解决的报告班主任解决。

4.实行值日班长坐班制度，每天晨读前、下午上课前值日班长坐在讲台上监视同学们学习情况，对违纪学生进行记录。

5.副班长要常与同学交流收集同学们对班委工作的意见及建议。 6.值日班长负责各项活动的安全，督促检查工作。

学习委员职责：

1.定期召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向班主任反映。

2.注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

3.主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。

4.做好各科作业完成情况统计工作，对能按时完成作业且质量较高者进行表扬、鼓励,并经常鼓励成绩较差同学，指导他们养成良好的学习习惯。

5.每天按时填写好班级作业检查情况记录。

6.选出各科学习状元给同学们作经验介绍，以带动同学上课时的学习积极性。 7.早上晨读，带领、督促各小组长监督各位同学大声朗读。 8. 配合各科教师监督小组长进行学习任务的检查。体育委员职责：

1.贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学做好眼保健操、课间操，积极负责地做好本职工作。

2.上体育课，负责整队和体育器具的领发和收还。

3.带领全班同学准时出操。出操时，站在队列前领操，要使本班早操快、静、齐，对无故缺操同学要作记录并及时报告班主任。

4.带领全班同学参加升旗仪式，穿校服，协助纪律委员管好班级纪律。 5.带领全班同学积极参与学校组织的运动会等体育比赛。

6.各学科上外堂时，及时协助课代表排好队，维持好纪律后带领同学们有序到达上课场所。

卫生委员职责：

1. 管理好自己个人卫生，做到以身作则; 2. 每天督促各值日小组做好班级卫生工作;

3. 每天7点10分和值日班长一起检查各值日小组卫生情况; 4. 对检查出现问题，及时找到组长进行处理; 5. 积极协助学校政教处做好校级卫生工作; 6. 积极向老师谦言献策;

7. 每月末向班长及班主任汇报班级卫生情况。

纪律委员职责：

1.加强自身纪律,起到模范带头作用。 2.关心班级，爱护同学，团结同学。

3.协助班主任和班长，培养本班良好的班风。

4.对违纪同学，有权而且应当批评、教育，做好每日记录。

5.在班长不定期组织召开的班委会和班主任召集的班会上，总结本班纪律情况。

公物委员职责：

1.增强爱护公物观念,起到模范带头作用。

2.对班级各课桌凳进行一对一管理，发现损坏及时找到责任人进行调查并做好记录。

3.各排、各列的排列实行责任管理，每天不定时对桌凳排列进行检查，发现排列不整齐的及时找到各负责人进行整理。

4.协助卫生委员进行卫生工具损坏、摆放检查，有问题的，及时找值日组长处理。 5.和生活、卫生委员一起监督值日生的物品摆放情况，讲台清理情况，发现问题及时处理。 6.在班长不定期组织召开的班委会和班主任召集的班会上，总结本班公物爱护、排列、摆放情况。

生活委员职责：

1.贯彻学校在生活管理工作中的各项意见和措施。 2.协助班主任保管和使用班费。

3.购买布置教室的材料，购买材料时要预先写好需要的东西，然后与卖家讲价格，索要购物凭证。

4.整理好账目，使账目清晰，准确。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向，便于民主监督。

5.关心同学的日常生活，在易发病时节(如春，秋两季)积极做好预防措施，比如在班级内泼洒消毒水等。

6.协助体育委员、卫生员每天检查眼保健操和个人卫生。 7.经常召开宿舍舍长会议，搞好宿舍的纪律和卫生。 8.协同舍长关心病号，帮助解决就医、用膳问题。

9.检查同学衣着情况，如穿校服，男生不留长发，女生不化装、不配戴首饰等。 10.作好住校同学不在学校伙房吃饭情况的详实纪录。

宣传委员职责：

1. 积极负责班级征文的传达，及鼓励同学积极主动撰稿，并作好征文收集工作。按时上交，完成工作。

2. 开展活动时，负责出海报，挂横幅，组织拉拉队，画黑板报等，并作好相适应的宣传工作。

3. 宣传国家或学校重要文件或重要会议的指示与精神;组织学习先进人物的先进事迹与精神。

4. 开辟多种透明渠道，广泛听取同学们对班级及班委等的意见与建议，对思想“变质”同学要进行心理教育使其思转正。

5. 作好班级的对外宣传工作，积极组织人手办好班内黑板报。

6.配合其他班委或学校社团做好工作。

文艺委员职责：

1、组织同学开展文娱和艺术活动，活跃课余生活。

2、组织影评、剧评、书评、社会热点评论等活动。

3、负责组织主题班会的节目表演，负责组织重大节日文艺节目及组织同学积极参加“艺术节’等比赛。

课代表职责

他首先是一个信息采集员，对班级同学在学科学习上的情况有清晰的了解，对同学们在学习过程中存在的问题和困难进行随机统计;同时他又是一个问题解决者，对同学们的学科学习问题进行力所能及的指导和解决，优秀的课代表会组建自己的指导团队以实现最大限度的同学互动指导和问题研讨。同时课代表还是老师很同学之间的沟通桥梁，将同学学习的共性问题及时反馈给老师以实现老师更有针对性的指导，以及将老师的要求及时传递给同学以实现同学更高效的学习。

1、课代表首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。是班级中本学科的学习带头人和组织领导者。

2、课代表应该有集体荣誉感。始终想老师之所想，急老师之所急，工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。

3、课代表应该在适当的时间内及时的收发作业，布置作业并且检查作业。若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，要及时记录在工作本上。

4、课代表上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务并且及时地写在黑板上。上课之前要及时打开电脑等教学设备待课。

5、课代表在上课时应该协助老师维持课堂纪律，积极配合老师授课，并举手发言。

6、课代表要把课堂上的纪律等情况及时记录在工作本上。每节课包括自习课的情况和作业收交情况要有详细记录。