市意识形态责任制报告范文-盘古文库

市意识形态责任制报告范文第1篇

调查地点：XX市XX县XX村

法律意识，是人们关于法和法律的现象的思想、观点、知识和心理的总称，是社会法律现实的组成因素。它包括人们对法律和法律现象的本质及作用的理论观点，对法律和法律制度的要求及态度，对现行法律和法律制度的评价和解释，也包括人们对法律和法律制度的认识、愿望和情绪等。树立社会主义法律意识，是正确守法与执法的思想保证。普法教育活动的重要目标之一，就是要普遍增强公民的社会主义法律意识。自八五年以来我国普法宣传已经深入基层，法律开始走进并更近的影响农民的生活，在中国不断与世界扩大交流的今天，农民的法律意识状态如何呢?他们的权利意识、法律保护意识和民主意识状况如何呢?我做为一名在读大学生，带着这些问题对我的家乡XX进行了一次调查。

一、对农村居民法律意识的调查

1、调查农村居民法律意识现状的目的和意义

通过对农村居民法律意识现状的社会调查，法的地位并不高，作用很有限，权利意识很淡薄，人们普遍有一种耻讼、贱讼观念。中国几千年封建意识以及建国后极“左”思想的影响，使公民的法律意识还存在着与时代精神相冲突的若干传统观念相交织的状况，特别是存在法律制度的现代化与法律意识滞后的矛盾。主要表现为：相当一部分公民仍习惯于按传统观念参于社会生活，评判他人与社会、解决纠纷及维护自身权益、甚至给“权大于法”以相当程度的认可，视法为维护道德的武器，致力于“无讼”来维护社会的安定，特别是封建统治者“言出法随”的现象，在某种程度上还有存在，给某些公民造成了一种畸形的法律观念，“领导人讲的话就是法”。这表明，法律权威的削弱和法律观念的动摇成为法制建设中不可忽视的问题。

2.调查农村居民法律意识现状的目的和意义

通过对农村居民法律意识现状的社会调查，了解现今我国农村居民的法律意识状况，通过了解进而加强和增进农村居民的法律意识，扫除法盲。通过普法工作的全面展开和深入进行，使得法律知识在普及，农村居民的法律意识在提高，进而使其树立正确的法律观念，对法律保持正确的态度，能够做到知法、懂法、守法、用法。

2、调查地和调查对象的选择

调查对象是小刘营村生活的农民和村干部。所被调查的的农民中无文盲人员，文化程度在小学到大专之间，年龄在20岁到60岁之间。因此他们都具备理解和回答问题的能力。

3.调查程序

本次调查主要采用的是问卷调查和访谈相结合的调查方法。因为被调查对象人数较多，所以采用的是以问卷调查为主，访问调查为辅的调查方法

二、社会调查的结果与分析

1.调查问卷的基本情况

本次调查问卷主要是面向农民发放的。在内容上主要分为七部分，分别是：法律知识及获得途径部分;法律理念部分;对法律功能的认识部分;对法律实施的评价部分;对法律的信任程度部分;纠纷解决途径部分;对村委会的认识和评价部分。为使调查能够真实客观的反映被调查者的思想和观点，我们在设计问卷时充分考虑到被调查者的文化水平的参差不齐，尽量做到文字的浅显易懂，本次调查共发放问卷50份，，因为采用了当场收回式，所以50份问卷全部收回。但是在农民卷中有1卷并未按要求答写，因此实际收回有效问卷49份。

二、社会调查的结果与分析

1.调查问卷的基本情况

2.访谈的基本情况

本次调查采取问卷调查的方式。内容为--1你作为行人时你会怎么做，2你的朋友或亲人向你借钱(数额较大)时你是否会要求对方写欠条，3你认为现在打官司是靠法律还是靠金钱人际关系。从调查的情况看，近60%的人认为我国现行法律体系较为完备，执法情况总的较好，法律权威正在逐步形成，“法治国家”的目标能够实现。40%的人对法律的现状表露出不满、担忧、无奈、失望，他们反映的主要问题是：(一)在一些地方法律得不到全面实施。(二)轻视法律、漠视法治的现象仍然存在。(三)公民对法律赋予的权利欠缺理解，不善于依法维权。(四)执法不严的问题还比较突出。(五)法律的普及不够深入，宣传教育不够广泛，效果不很理想，尤其是边远地区、农村、企业、基层单位、学校等还存在“死角”、“空白”。(六)在立法(包括法规、规章)中还存在一些问题，如部门利益倾向突出，存在重数量轻质量的现象，在地方立法中群众参与还不够。

现针对调查问卷提到的三个问题一一具体解读。

第一：问题1“当你做为行人时你会怎么做”。目的：希望人们能遵守交通规则。存在问题：有人闯红灯，竟然有人跟着一起闯红灯!还有人在汽车飞驰时，竟然疯跑过去，吓得汽车连踩油门，一旁的人吓得魂都没了。当然总体上人们还是能遵守交通法规的。大部分人能遵守交通规则，警察要加强对行人的管理和教育，可以在路旁发放交通常规，提醒行人不要闯红灯，做好市民的思想工作，让更多人知道生命的重要性，学会保护生命。

第二：问题2“你的朋友或亲人向你借钱(数额较大)时你是否会要求对方写欠条”。目的：考察公民在经济理财方面的法律意识。存在问题：对于欠条的真确使用还存在误区，也有人认为熟人之间使用欠条是对对方的一种侮辱更有甚者怀疑欠条的法律作用。虽然问题很多，但是大多数人对欠条的理解和使用还是正确的。但是在这里我认为还是有必要解释一下在法律中有关欠条的相关规定。在我国法律中规定有效,借条可以做为合法的证据使用。我国<<民法通则>>第七章诉讼时效第一百三十七条规定：诉讼时效期间从知道或者应当知道权利受侵害时起计算。但是，从权利受侵害之日起超过20年的，人民法院不予保护。有特殊情况的，人民法院可以延长诉讼时效期间。希望大家在遇到此类问题是能够真确的书写使用已维护自己的正当利益。同时希望有关部门能加强有关的宣传力度。

第三：问题3“你认为现在打官司是靠法律还是靠金钱人际关系”。目的：全面考察我国公民对我国法律制度的理解。存在问题：不少人认为打官司难，诉讼难，民告官难，打官司成本高，执法不严，没有关系打不了官司，还有人认为打官司是有钱人的事与平头百姓无关。我们可以看见的是虽然我国的法制建设不断完善，公民的法律意识不断加深，但是摆在我们法律工作者学习者面前的问题仍然很艰巨。法律应有“至高”的权威。在调查中，几乎所有的调查对象都期望法律的权威高于一切。大家说，一个国家机器为了正常运转，必须有一种权威，

有些问题的设计旨在确定被调查农民的初步的法律知识水平及他们获得这些知识的途径，从而得出国家进行普法宣传所起到的效果，并且有助于找出可以更好的增强农民法律意识的方法。通过对比不同文化程度的农民的测试结果，来观察知识水平是否对于农民接受法律意识有促进作用。有几个题的设计就从不同的角度来测试农民的法律理念。通过对比可以发现，

各个阶层的居民较之从前的法律意识有一定的提高，但总体来讲还是比较落后的，尤其表现为教育程度的差异导致法律知识掌握程度的差异。

2.公民的法律意识现状现及成因分析。

由于法律意识具有复杂、多样的内涵和外延，要想准确把握公民的法律意识的现状及其特征，是比较困难的。这里只对我国公民法律意识的总体特征，作一些大致评估与分析。

(2)积极态度与消极态度并存

由于社会主义法律制度在我国居于统治地位，因此，我国公民对现行法律的态度总体上还是积极的。在对现行法律的要求上，他们通过生活实践和普法教育的开展，逐步明确社会主义法律的性质、目的和作用，要求有法可依，有法必依，违法必究，对现行法律评价上，尽管多数人的评价是感性的，但他们一般都能肯定法律的价值，而且也能够应用相关法律去保护自身的合法权益。与上述积极态度相反，由于非社会主义法律意识和传统习惯的影响，我国公民又对现行法律存在着不可忽视的消极态度，表现在他们对相当一部分法律规范和司法机关持不信任态度，宁愿依赖政策或某些行政职能部门，因而往往把自己置身于现行法律调整对象的被动地位，不懂法也不愿主动去了解、咨询法律，从而用合法手段维护自身合法权益;还有相当一部分人对法律赋予给他们的检举、控告权利，采取“睁只眼，闭只眼”的态度，明哲保身，不引火烧身，更有甚者，即使与自己有直接利害关系的违法之举，他们也不去检举、控告，有的采取“私了”办法解决，求得“消除”后顾之忧，，从这方面讲，普法工作还任重道远。

(3)法律权利意识弱于法律实用意识。

建国之后，特别是改革开放以来，人们的权利意识才刚刚苏醒。首先人们对权利的认识上表现出了前所未有的热情，人们通过各种渠道了解自己应享有的各种权利，越来越多的人们主动参加了普法宣传教育，关注广播、电视、报刊的法制节目，主动接受法律方面的宣传教育。其次，人们对权利的主张要求日益强烈，权利的主张范围在不断扩大。近年来诉诸于人民法院的民事纠纷越来越多，这表明人们已习惯于寻求法律援助的救济方式。近年来，关于人格权、身份权、继承权、知识产权等案件的数量增长也表明了权利的范围在不断扩大。但是，我国公民的法律权利意识还存在较多问题，比如：宪法意识弱于部门法意识、民法和经济法意识弱于刑法意识、程序法意识弱于实体法意识等。

三、进一步增强法律意识问题的具体策略

1.坚持以往的普法政策

回顾15年的乡村普法历史，我们发现，乡村普法是在国家自上而下的推动下运行的，通常采用的是福利引导型模式，即国家组织人员、资金开展普法，调动农民的学法积极性，引导农民逐渐习惯依法规范自己的生产生活。这其中主要是通过电视、广播、报纸、杂志等大众传播媒介传播法律信息，主要是以案说法、新闻调查、解释新法等形式，缩短农村与外界的时空与心理距离，潜移默化地促使农民变革思维和行为方式，最终使法制成为他们的一种生活方式。

2.法律意识淡薄引起的反思

市意识形态责任制报告范文第2篇

一、贯彻落实意识形态工作责任制情况及取得的成效

(一)及时传达，精心部署。工信局及时召开专题会议进行动员部署，传达学习文件精神，通过学习，达成全局上下“加大意识形态工作力度的迫切性、必要性和紧要性”的共识。同时，成立了工信局意识形态工作领导小组，明确了党组抓意识形态的主体责任，工作的相关制度、追责的相关责任，增强了抓意识形态工作的责任担当，为落实下一步工作任务奠定了坚实基础。

(二)健全制度，落实责任。根据区委关于意识形态工作的重大部署和基本要求，坚持谁主管谁负责的原则，进一步明确党组书记、局长**同志为第一责任人，对全局意识形态工作负总责，对全局领导班子及其成员的意识形态工作负领导责任;

副局长***同志为直接负责人，具体分管意识形态工作，监督制度建立、执行落实、宣传教育和监督检查等各项工作任务的推进;

党办负责意识形态制度建立、宣传、监督等具体事宜。

(三)创新形式，注重实效。落实主体责任，把做好意识形态工作做为应尽的政治责任和领导责任来完成，由领导班子带头参与到意识形态工作的组织推进中去，为全体党员做出表率。结合单位实际，创新活动形式，2020年组织全体党员集中学习26次，党员干部每人自学28次，组织专题讨论3次，召开座谈会1次，党员领导干部讲党课2次，党员每人撰写心得体会3篇，开展党员活动3次，党员干部参加志愿服务1次，为身边群众办好事实事5次。

二、意识形态领域存在的突出问题

我局意识形态工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些不足之处：一是思想掌握不够全面深入，对干部职工在意识形态方面的思想倾向，对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入，缺乏深度掌握;

二是在信息化时代，受互联网、微信等新媒体的巨大影响，如何把意识形态工作抓在手上，抓出成效，在一定程度上缺乏有限手段;

三是部分干部职工学习积极性有待提高，对意识形态方面的文件、理论知识学习不够深入、不够全面。

三、“十项”规定和“七项”制度建立及实施情况

按照区委要求，东昌****党组严格执行“十项”规定，在2016年12月制定并下发了意识形态工作“七项”制度，分别是《****意识形态工作责任落实制度》、《****意识形态管理制度》、《****定期分析研判意识形态领域情况制度》、《****意识形态工作研究报告制度》、《****意识形态督查制度》、《****意识形态阵地建设管理制度》、《****意识形态责任追查制度》，从2017年开始工作当中按照“七项”制度严格落实。

四、下一步总体工作思路及重点工作安排

落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作，下一步，我们将重点抓好以下几项工作：一是抓好学习教育。每月召开一次党组中心组学习会议，每周召开一次干部集中学习会议，认真传达学习中央、省市关于意识形态的会议、文件精神，掌握实质要义;

二是抓好责任落实。落实党组意识形态工作集体领导责任、主要领导第一责任、分管领导和经办科室的直接责任，努力将相关文件落到实处;

三是加强短板意识和创新意识，以先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。

市意识形态责任制报告范文第3篇

总则

第一条

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想及全国宣传思想工作会议精神，进一步加强和改进网络意识形态工作，巩固马克思主义在网络意识形态领域的指导地位，明确各级领导班子的网络意识形态工作责任，根据上级有关精神，结合我校实际，制定本细则。

第二条

旗帜鲜明地坚持党管宣传、党管意识形态工作原则，要以党的政治建设为统领，牢固树立“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权、话语权，确保网络空间更加清朗，让党的声音成为网络空间最强音，切实巩固党的执政根基，维护国家政治安全和政权安全。

第三条

落实网络意识形态工作责任制，坚持属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。

第四条

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，全校各级党组织要把网络意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入党建工作重点内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与业务工作紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核，形成共同防范网络风险、维护网络安全的良好氛围。

第五条

建立和完善网络意识形态工作统筹协调机制。

成立以党委书记为组长，校长、党委副书记为副组长，其他党委委员为成员的网络意识形态工作领导小组，领导小组下设办公室，党委办公室、院长办公室、党委宣传部、信息中心等相关处室和二级学院(部)党政主要负责人为办公室组成人员，办公室设在党委宣传部，党委宣传部部长兼任办公室主任。

第二章

网络意识形态工作责任

第六条

按照工作原则，校党委领导班子对本校网络意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在网络意识形态工作第一线，带头抓网络意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

第七条

分管党务和宣传工作的领导是直接责任人，协助党委书记抓好统筹协调指导工作，推动网络意识形态各项工作落实。党委其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”的要求，抓好分管部门的网络意识形态工作，对职责范围内的网络意识形态工作负领导责任。

第八条

各二级学院(部)网络意识形态工作党政同责，以党总支(直属党支部)为主，第一责任人是各党总支(直属党支部)书记。各二级学院(部)院长按照“一岗双责”要求，对职责范围内的网络意识形态工作负领导责任。各部门网络意识形态第一责任人是本部门主要负责人，其他领导干部负相应领导责任。责任人要承担起本总支(直属党支部)、本部门网络意识形态的管理责任和督查责任，各总支(直属

党支部)、各部门上传至各类网络媒体上的所有内容必须经由责任人审核。各二级学院(部)、各部门在校外网络媒体上做学校宣传的稿件必须在责任人审查签字后，再交由党委宣传部审核后方可发表。

第三章

网络意识形态工作重点任务

第九条

抓好理论学习教育。始终坚持用中国特色社会主义理论成果武装头脑，认真制定党委中心组、党员领导干部、教职员工政治理论学习计划，将中央、省委、省委高校工委意识形态工作精神作为全校专题学习的重要内容，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

第十条

抓好网络阵地建设。各二级学院(部)、各部门通过“两微一网”发布信息时，要按照学校《各级官方网络公众平台管理办法》对发布信息进行严格把关，未经学校许可严禁个人以官方名义在网上发布任何信息，严禁交流传播涉密信息，同时除党委宣传部总体监管外，各学院(部)、各部门也要加强对本学院(部)、本部门“两微一网”的日常管理和监控，如发现有违犯党的路线方针政策的信息应及时上报党委宣传部，并按要求进行妥善处理。各二级学院(部)、各部门要高度重视“两微一网”的信息安全工作，不得私自将官方微信、微博、网站后台管理的用户名、密码外传。如出现管理员私自外传造成不良后果者，学校将对外传者及第一责任人进行严肃处理。

第十一条

抓好网评队伍建设。充分发挥校园新媒体联盟作用，把网评员队伍建设摆在重要位置，各二级学院(部)

要选优、配齐、配强网络评论人员，确保网评队伍坚强有力，确保网络意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。

第四章

责任追究

第十二条有下列情形之一的，按照《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》及学校《意识形态工作责任制实施与考核细则》的有关规定，视情节轻重，追究有关领导干部和相关责任人的责任

(1)对党中央和上级党组织安排部署的网上重大宣传、重大思想舆论斗争、重要舆论引导工作、重大专项行动等组织开展不力，造成严重后果的;

(2)在处置网络意识形态领域重大问题上，各二级学院(部)领导班子、各党总支书记、各职能部门主要负责人不带头、不站前，未与错误观点和错误倾向开展有力斗争的，或者领导不力，出现重大错误，产生恶劣影响的;

(3)未按照规定及时采取防范和处置措施，导致管辖范围内发生因网络意识形态领域问题引发群体性事件的;

(4)维护党的政治纪律和政治规矩失职，对所管理的党员、干部在网上公开发表违背宪法、党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力，产生恶劣影响的;

(5)不履行或者不正确履行工作职责，所属舆论阵地出现严重错误导向，造成严重后果的;

(6)对管辖范围内网络平台等网络意识形态阵地领导不力，或者对从事网络新闻信息服务、具有网络传播和社会

动员功能的网络平台监督不力，产生恶劣影响的;

(7)管辖范围内网络平台组织的网上报告会、研讨会、讲座、论坛、直播等，发表否定党的领导、党的基本路线、攻击中国特色社会主义制度等言论，造成严重影响的;

(8)对管辖范围内重大网络安全和信息问题领导和处置不力，造成严重影响的;

(9)其他应当问责的失误失责情形。

第五章

市意识形态责任制报告范文第4篇

一、把网络意识形态摆上工作日程、纳入党建工作责任制、同经济、政治、文化、社会、生态文明等工作同部署、落实、检查考核。

1.及时传达上级的关于网络意识形态的指示精神，贯彻落实。加强网络意识形态领导，定期分析研判网络意识形态领域情况，每年通报1次。

2.加强网络意识形态建设，两委和理论学习组每年学习2次。加强党员网上言行监管，禁止网上传播错误观点和错误思潮。

3.及时处理网络意识形态重大问题，及时向上级党组织汇报重大问题情况。

4.把网络意识形态纳入组织生活会和述职报告中。

二、总支班子成员网络意识形态工作责任清单

总支书记是第一责任人，带头落实网络意识形态工作主体责任。

1.每年专题研究网络意识形态工作不得少于2次。

2.对班子成员履行网络意识形态责任情况进项督查，掌握落实责任制情况。

3.把网络意识形态工作作为组织生活会和述职报告的重要内容。

二、分管党务工作领导责任

分管党务工作副书记为直接责任人，协助书记抓好网络意识形态工作。

1.协助书记抓好网络意识形态工作，组织协调重大问题，督促落实工作。

2.抓好村党员干部网络意识形态工作教育培训，自觉抵制网上不良思想。

3.掌握分析本村网络意识形态领域情况和问题，每年对网络意识形态领域重大问题组织专项督查1次。

把网络意识形态工作作为组织生活会和个人述职报告的重要内容。

三、总支委员责任清单

1.对职责范围内出现重大网络舆情事件，第一时间靠前指挥、现场处置，组织发声。

市意识形态责任制报告范文第5篇

一、把责任放在心上，确保党委主体责任落实有力

一是摆在首要位置。牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念，把意识形态工作作为党的建设重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，与其他工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考核。第一时间传达学习中央、省委、市委关于意识形态工作的有关精神和部署要求，认真组织学习中共县委关于《党委(党组)意识形态工作责任制的实施意见》等文件精神，始终在思想上政治上行动上同中央和上级党委保持高度一致，提高思想自觉、行动自觉和落实自觉，切实履行意识形态工作党委主体责任、党委书记“第一责任”、分管领导直接责任和班子成员“一岗双责”。突出农村群众思想政治工作，坚持农村宣传栏、党员活动室、村民文化活动中心等阵地建设，开展经常性思想政治教育，把加强农村群众思想政治教育与解决农村群众生产生活问题相结合，提高农村思想政治工作的说服力、感染力和针对性、有效性。今年以来，共开展各类思想政治教育活动2次，培养文明卫生新村建设典型2个。

二是坚持示范带动。党委会定期听取意识形态工作汇报，我镇党委高度重视意识形态工作，认真贯彻落实中央、省、市、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传工作纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，把意识形态工作作为党的建设和政权建设重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任，纳入领导班子、班导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的意识建设紧密结合，一同部署、一同落实、一同建设、一同考核，出现问题严格问责追责。把意识形态工作纳入全镇经济社会发展要点，在今年的全镇工作会议和党代会工作报告中都将意识形态工作作为2017年重点工作大篇幅进行安排部署，切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者。进一步明确了镇党委书记为意识形态工作第一责任人。镇党委书记带头承担好党委领导班子的主体责任，今年镇党委会议专题研究意识形态工作2次，组织开展党委中心组理论学习意识形态工作专题课题，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地管导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。同时也明确了分管领导和其他领导班子领导对于意识形态工作的分工，制定了《中共中都镇委员会关于落实意识形态工作责任制工作方案》，严格落实“一岗双责”，切实将意识形态工作落到实处。同时与各党支部、镇直各单位签订落实意识形态责任书，形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门分工负责的工作格局和强大合力。

二、强化理论学习，确保理论武装到位

抓宣传思想工作，理论武装是关键。我镇在开展思想宣传工作中，充分发挥党的思想理论建设优势，坚持把理论武装工作放到头等重要的位置来抓，培育干部的实践能力和创新能力，打牢武装头脑、指导实践、推动工作基础。

抓好中心组学习，推进学习型服务型创新型党组织建设。坚持把中心组学习作为干部提高理论水平、增强理论修养的平台，沟通思想、统一认识的桥梁，理论联系实际的渠道。制定了《中都镇2017年党委中心组理论学习计划》、《中都镇党委中心组理论学习制度》，组织学习了中央一号文件、习近平重要讲话和中央、省、市、县意识形态工作会议精神，通过理论武装增强参会人员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，推动全面从严治党向基层延伸。与此同时，党委中心组成员主动走出会议室，深入基层，把学习和开展调研结合起来，把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来，把学习和加快中都发展结合起来，用理论来指导实践，用实践来丰富理论。截止目前，全镇开展党委理论中心组学习12次，发言22(人)次，利用干部职工大会集中组织干部职工学习5次420人次，参学率达98%。

三、强化阵地意识，巩固基层思想舆论

我镇认真组织学习总书记系列重要讲话精神和廖俊波精神，镇党委书记结合“两学一做”学习教育活动亲自上讲台解读《准则》和《条例》，引导全镇党员干部筑牢思想基础。加强我镇对外宣传工作，精心策划和组织全镇开展精准扶贫精准脱贫、生态环保等重大主题宣传，组建中都镇道德宣讲团，讲好中都好故事，引领新风正气。不断夯实基层文化阵地，完善中都文化广场背景墙、镇综合文化站、农耕文化展厅等文化阵地功能，组织开展“情满中都相聚来苏”文艺汇演、中学元旦晚会等活动，着力提升农村精神文化内涵和格调。继续传承闽西红色基因，开展了“630”党员活动日等。

四、强化创新意识，优化网络舆论生态

树立互联网思维，善待、善管、善用网络媒体，牢牢掌控网络意识形态主动权。印发了《中都镇网络舆情应对工作制度》和《中都镇意识形态领域情况分析研判制度》，组织召开了中都镇意识形态领域情况分析研判联席会议，对养殖业污染整治、人大代表换届选举等工作进行了分析研判，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。及时更新中都政务网，开设了“上杭中都”微信公众号，建立“文化中都”微信群、“县镇人大代表”、“扶贫协理员”、“民政协理员”等微信工作群，实现镇村两级网络政务联络平台全覆盖，及时传递镇党委、政府的声音。整合镇直单位资源，建立镇网络志愿者队伍，对网络谣言、负面信息等网络乱象及时发声，不断增添网上的正能量。

五、立足当前抓谋划，助推工作上台阶

2017年，我镇意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要是：市级以上新闻上稿数量不多，对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。

2018年，我镇将围绕全年工作目标，着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，不断激发全镇广大干部群众工作激情，为推进我镇经济社会大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

(一)进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为龙头，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，认真落实意识形态工作责任制，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，把意识形态工作同经济工作一同部署，纳入年终绩效考核的主要内容。党委书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

(二)坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头，以党员干部特别是领导干部为重点，以总书记重要讲话精神为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动。围绕学习贯彻县委第十三次党代会精神、党的十九大精神，紧密联系我镇经济社会发展和干部群众的思想实际，组织广大理论工作者开展有针对性的理论研究，探索美丽乡村建设的新途径。

(三)切实提高舆论引导水平。结合县委县政府的重大决策部署，通过开设专题、专栏等方式，扎实推进事关全镇经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度，大力宣传全镇上下开展“两学一做”学习教育、践行社会主义核心价值观等活动，推进中都跨越式发展的昂扬斗志和成功经验。

(四)继续拓宽对外宣传渠道，不断提高中都知名度。围绕打造“三大战役”，打造“文化中都商贸重镇”目标，做优做强传统产业和新兴产业。积极探索网络宣传和管理的方法，扩大对外宣传渠道。加大重大问题和突发事件对外新闻报道跟踪协调力度，从严把好关口，防止出现影响我镇形象的不实报道。

市意识形态责任制报告范文第6篇

一、带头提高政治站位，强化组织领导 (一)明确主体责任，严格责任追究。根据《交通运输系统意识形态工作责任制实施细则》，明确党委、支部的主要责任，建立健全意识形态工作责任制的检查考核机制，严格责任追究，按照干部管理权限，对责任干部进行问责。调整交通运输系统意识形态工作领导小组，党委书记、局长任小组组长，班子成员任副组长，股室负责人为成员，贯彻落实党中央、省、市、县委意识形态工作的决策部署和指示精神，制定具体实施意见，明确班子成员“一岗双责”，推动全局意识形态工作。

(二)抓好理论学习，提升党建水平。制定中心组学习计划、明确了全年集中学习的时间和内容，按学习计划的规定认真做好了学习安排。通过局党委中心组学习、支部集中学习、领导干部带头讲党课、政治学习、会前学纪学法等方式，重点学习党的十九大、习近平新时

代中国特色社会主义思想。组织集中观看警示教育片，严格记录学习笔记，不断增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

(三)夯实党建基础，规范党的建设。交通运输局召开党委会研究党建工作意见，办公室完善内容，强化措施，做到党建工作与教育、管理等工作一起部署、落实、检查、考核、总结。领导干部讲党课 5次，开展全覆盖谈心谈话，建立党员领导干部双重组织生活台账，据实记录党员领导干部参与党支部组织生活情况，确保党员领导干部双重组织生活制度落地有效。

二、带头强化政治功能，强化阵地管理 (一)健全制度，占领舆论阵地。建立健全《党建工作意见》、《关于深入学习贯彻落实中央、省委、市委和县委重要会议精神开展社会宣讲工作的通知》及《关于旗帜鲜明讲政治进一步加强领导班子思想政治建设的意见》，在客运站候车大厅、办公区域等场所建立工作宣传栏，宣传十九大、社会主义核心价值观、党风廉政建设等内容，强化宣传载体建设。安排专人做好交通局微信群管理，强化载体，拓宽渠道，大力宣传交通信息。配备专人强化新闻外宣工作，及时在部门动态更新交通信息，积极做好外来媒体的沟通协调工作，与外来媒体积极做好内宣和外宣统筹工作，及时启动新闻宣传应急预案，密切关注突发事件的舆情动态，第一时间上报县委外宣办。

(二)勤政为民，开展党群教育。一是倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、潜规则等庸俗腐朽的政治文化。二是深入开展“传家风、立家规、树新风”活动，推动“立家规、培家风、建家庭”，引导党员干部注重家庭、家教、家风，以家庭“小气候”温润社会“大气候”，实现纯正家风与优良党风政风社会风气良性互动。三是开展“读系列讲话、读党章党规、读中华名篇、读党史故事”读书活动，以读正心、以学修身，引导党员干部坚定文化自信，彰显党的文化立场和文化追求。

三、带头加强政治能力训练，强化队伍管理深入开展纠四风树新风活动，建立“四风”问题负面清单，坚持问题导向，强化监督执纪，突出专项整治，实现党员干部精神状态明显提振、工作作风明显好转、抓落实能力明显增强、发展环境明显优化。二是坚持学习创新，提升干部队伍素质。通过会前学纪学法、职工政治学习等方式，组织交通运输系统全体干部职工开展各项规章制度的深入学习，重点学习了两《准则》四《条例》，严格遵守中央“八项规定”和省市县“十项规定”，规范干部队伍建设。

四、带头强化政治责任担当，强化督促落实建立意识形态工作责任制落实情况报告制度，党支部书记向党委报告党建工作，党委班子成员向党委报告履行意识形态工作责任情

市意识形态责任制报告范文