人文社科试卷及答案范文
人文社科试卷及答案范文第1篇
[摘 要]目前,高校人文社科科研经费管理中存在许多问题,制约着我国人文社会科学的发展与繁荣。本文主要分析了高校人文社科科研管理中存在的问题,并提出了相应的解决策略。
[关键词]高校;人文社科;科研经费管理
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.10.012
1 高校人文社科科研经费管理中存在的问题
1.1 人文社科科研經费管理面临着两难处境
人文社科科研经费管理面临着两难处境主要体现在以下几个方面。第一,科研项目管理与经费管理失衡。人文社科科研管理主要分为社科科研经费管理与社科科研项目管理。而在高校中大都只重视社科科研项目的管理,对于社科经费却缺乏管理。这是由于社科项目管理中的项目申报与项目立项是衡量和评价一所高校科研水平和科研管理水平高低的主要标准。高校社科管理部门的经费大多来自科研经费的到款提成,所申报的项目和所立项的项目越多,经费也就越多,同时到款提成也就会相应增多,这就使高校忽视了对科研经费的管理。第二,科研经费管理与科研积极性鼓励间存在矛盾。各高校大都具有明确的社科科研经费管理制度及政策,但是这些管理制度与政策大都是程序性的,这也就是说这些管理制度和政策都是流于形式的,而且对于经费管理的限定性条款较少,主要管理的内容就是管理费、人员劳务费、特支费等。由此可以看出在面对科研经费管理时,管理者没有进行严管。这主要是因为如果管理者将经费管的太严就会使教师从事科研活动的积极性受到打击,所以为了推动高校的发展,管理者选择用鼓励的方式来管理经费。第三,社科科研经费管理主体不明。社科科研经费管理需要多个部门协作,但是现在社科科研经费管理中存在着管理主体不明确的问题。这些部门主要有社科科研管理部门、财务部门、设计部门,其中社科科研管理部门主要负责项目管理,财务部门主要负责管理经费的到款、支出和结算,而审计部门没有涉及社科科研经费的管理。科研经费管理主体不明就会导致科研经费预算管理失去作用。第四,科研经费管理的成效。目前,对于社科科研成果只是用论文数量或者研究报告的字数以及有无出版等来体现,这就导致了对科研成果质量的评价不全问题,使科研经费管理与科研成果评价脱离联系,造成科研经费管理效果低下。
1.2 人文社科科研经费使用面临着两难处境
人文社科科研经费使用面临着两难处境主要体现在以下几个方面。第一,科研经费使用权主体问题。很多教师都会认为项目是谁的,经费的所有权就是谁的,学校无权过问和干涉。所以很多教师对学校从科研费用中扣除各种费用存在着不满,同时也会认为科研经费管理限制了教师使用科研经费的权利。而科研经费的作用是推动科研的发展,不是给教师的生活补助,因此,教师拥有的是科研经费的使用权,而不是所有权。对科研经费管理是为了帮助教师规范合理地使用经费,以防教师在使用科研经费时出现违规现象。第二,科研经费中教师科研劳动报酬提取来源问题。在高校中大都实行岗位薪酬制,教师在完成岗位基本任务的前提下,课酬金是教学工作量的体现,奖金是科研工作量的体现,而奖金并非来自科研劳务费。因为社科科研项目负责人及项目组的成员是没有权利获得劳务费。完成科研项目花费了教师大量的时间与精力,去没有从科研经费中得到合理的报酬,这就使教师科研的积极性受到了很大的打击,同时也会使教会通过其他途径来获得合理的科研劳务费。
2 高校人文社科科研经费管理问题的解决办法
2.1 转变对社科科研经费管理的认识
高校对人文社科科研经费管理的认识,直接影响到社科科研经费管理的效果。所以高校要通过树立正确的社科科研经费管理指导思想,来提高社科科研经费管理政策的合理性、科学性、有效性。这就要求社科科研管理者要认识到社科科研经费管理不仅可以规范经费的使用情况,而且可以推动社科科研的发展,使社科科研水平得到提升。社科科研管理者可以从以下两个方面入手来进行管理:第一,在进行社科科研经费管理时要维护项目主管部门的利益,将科研经费都用在该用的地方,帮助科研成果顺利完成;第二,在进行社科科研经费管理时要维护项目人员的正当利益,使项目人员的科研积极性与自主性受到保护,并且要严格按照科研规律来进行管理,为项目人员提供一个宽松、和谐的学术自由的科研环境。社科科研管理者要站在项目人员的立场上来制定管理规范,使所制定的规范能体现与项目人员的相互支持与相互理解。此外,科研项目人员也应该转变对社科科研经费的认识:第一,科研经费的支出是建立在对科研项目人员的信任之上的,是国际、政府或者企业交给科研项目人员的任务,所以,科研项目人员在使用经费时必须对纳税人负责,合理合法地使用科研经费,将科研经费用在该用的地方;第二,在使用科研经费时,就像对待科研项目一样,秉承脚踏实地的态度与爱岗敬业的精神。
2.2 明确社科科研经费管理责权,建立完善的监督机制
要做到明确社科科研经费管理的责权,就要先做到社科科研项目管理与社科科研经费管理并重,并建立联动机制。这就要求高校社科科研管理者在注重社科科研项目管理的同时,更注重对社科科研经费的管理,在对这两者进行管理的过程中建立管理的联动性机制。第一,社科科研管理者要在项目立项的过程中,抓住如何帮助编制好预算这一联动点来建立项目管理与经费管理的联动机制,这就要求社科科研管理者要制定相对统一且完善的项目经费预算管理制度,来确保编制预算的科学性。第二,在科研项目实施中,管理者应抓住如何根据编制好的预算来管理经费这一联动点,来建立项目管理与经费管理的联动机制。这就要求管理者要利用财务管理系统的查询功能来了解和跟进科研项目经费的使用情况,并及时提醒项目负责人,使其按照科研进程来使用科研经费。第三,在项目完成过程中,管理者应把项目完成的情况与预算完成情况之间的对应监督作为联动点,来建立项目管理与经费管理的联动机制。这就要求管理者要对项目完成情况及经费使用情况公开展示,促使更多教师参与并监督社科科研项目的研究过程和研究结果。
对于以往社科科研管理部门与其他部门的协作问题,第一,从人员的调动或者培训入手,加强对科研管理部门人员进行财务和审计培训,或者将财务部门与审计部门的人员借调过来进行科研管理;第二,建立公共网络咨询平台,既可以及时解决教师在科研中遇到的问题,又可以监督项目经费的使用情况;第三,要建立社科科研项目之间的共享机制,促进社科科研项目之间的资源共享,提高社科科研项目的资源利用率,并通过项目之间的资源互补,提高成果的质量。
2.3 创新科研评价手段
社科科研经费有效使用的重点在于社科科研成果的質量。但是现今的高校还没有将社科科研经费管理与科研成果评价相联系,这就造成了管理者无从评价项目经费使用的有效性。因此,必须建立科研成果的评价体系。第一,公开科研成果,并不断完善论文、研究报告、专著等的评价方式,以此对科研成果进行全面的监督与评价;第二,建立奖惩机制,将科研成果的评价与科研经费的使用情况相结合,来进行具体奖罚。
2.4 加大科研项目人员的劳务费提取比例
一项科研项目的成功,离不开参加科研人员的努力,但是如果科研项目人员的劳动没以物质的形式得到认可,就会使科研项目人员参与科研项目的积极性与热情大大的缩减,这样也会造成科研的成果得不到保障,甚至会没有人再愿意参与科研项目的研究,这将会严重阻碍了科研的发展。因此,必须对科研项目人员的劳动有物质的认可,这种物质的认可不仅要体现在参与教师的岗位薪酬中,而且也要体现在科研经费中的劳务费上。这就要求取消项目负责人员及其课题组员不能提取劳务费的规定,并且适当第加大科研人员劳务费的提取比例。这不仅体现了对科研人员劳动成果的尊重,而且保障了科研成果质量,进而促进了社科科研的发展与繁荣。
3 结 语
高校人文社科科研经费管理中存在着许多问题,制约着社会科学研究的发展。因此,社科科研管理者要及时针对存在着的问题,采取合理高效的策略,使高校人文社科科研经费管理制度与手段不断完善,促进社科科研更好更快发展。
主要参考文献
[1]李俊杰,周震.高校人文社科科研经费管理的问题成因及对策分析[J].高教探索,2012(4).
[2]李杰,罗洪,于丽萍.高校人文社科科研经费管理中的问题及对策[J].会计之友,2014(25).
人文社科试卷及答案范文第2篇
令人触目惊心的“李宁事件” (1) 和业界关于规范科研经费管理的呼声引起了世人的瞩目, 在2015年“两会”上有的代表认为科研经费管理机制僵化有的方面管得太严, 没有充分考虑科研实际;有的方面又存在漏洞, 报销审计程序繁琐;在职教师不能从科研经费中支取劳务报酬、刚性的财务预算和不确定性的科学研究存在矛盾、经费风险控制最小化和经费使用自由度最大化存在矛盾。 (2) 科研经费报销难、浪费、贪腐等问题在持续被热议。
高校科研经费绩效管理制度, 即指针对高校的科学研究活动按照投入的科研经费的资金量和消耗, 与产出的人才和科研成果的数量质量, 以及所带来的社会效益和经济效益这一评价原则, 所设计出的一整套制度规范、体系严密的管理机制。在实际工作中, 科研经费绩效管理机制还不够完善。作为一方净土的高等院校, 从经费的申报到经费的使用, 以及经费的监管领域往往存在着很大问题。这不仅容易引发犯罪, 也不利于优质科研成果的产出。正因如此, 建立并完善高校科研经费绩效管理制度实属必要。
二、科研经费存在的有关问题
“两会”中有的代表认为最大的问题是科研人力成本补偿不足, 导致少数科研人员虚列支出或增加无关票据来获取本应合理获得的收入。由于与欧美国家的工资待遇水平存在差异, 科研经费不能确保全部用于项目研究之中, 从而容易导致资金的“倒挂”现象, 继而引起腐败或违规违法的情况。 (3)
科研经费申报是指在申请科研项目过程中所提出的金额需求。一般来说, 科研经费可以包含整个科研活动所需要的所有环节。改革开放以来, 我国人文社会科学研究发展较快, 取得了丰硕的研究成果。有数据显示, 自1978年以来, 我国财政科技投入35年间增长了100多倍。 (4) 可以说, 充裕的经费保障是我国科学研究尤其是人文社科领域研究取得成果的重要条件。
但是, 目前人文社会科学研究领域科研经费领域仍然存在一些问题。有人认为存在科研管理费比例过低和挤占教学经费、经费结余回收及开支困难等问题。 (5) 研究存在问题的表现与成因, 对提高科研经费使用绩效具有很重要的意义。
(一) 科研经费申报中存在的问题
第一, 科研经费管理活动在申请经费方面存在一定的问题。课题在申报科研经费方面没有依据, 不实事求是按照经费客观使用情况来申报经费, 而是过多的依靠事前主观猜想来申报经费。现实中存在某些理论研究问题, 其研究周期短暂也并不复杂, 通常只需要购买书籍, 或去图书馆复印下载资料, 甚至通过国外学术机构邮寄资料即可。但是申报金额却可能远远超出客观使用的额度。
第二, 在课题经费申报过程中, 项目支出范围差异过大。往往存在一些费用支出较多, 基本都是一个类别, 而另一些经费类别支出却非常少甚至是零的情况。某些课题不需要调研, 只需要购买书籍和复印资料即可完成相应研究, 但是经费申报书中却没有相应的经费项目。因此, 这些经费都填在最常用的诸如印刷费, 交通费等方面。我们认为, 应当科学合理设计课题经费使用项目表格, 不能够将申报经费表视为可有可无的部分, 必须科学设计, 严格执行, 做到专款专用, 有理有据, 杜绝胡乱使用经费, 任意使用经费的情况。
(二) 科研经费下拨不及时
由于科研课题计划与财政拨款计划分别由相应的领导部门管理, 造成了许多课题经费执行过程中的“怪”现象。科研主管部门要求课题开展, 甚至到了课题中期检查的时候, 科研经费有的尚未下拨;接近年底, 科研经费刚刚下拨却被要求在极短的时间内使用完毕。这种课题经费拨付不及时的现象是由于科研管理部门和经费管理部门之间缺乏有效的沟通协调机制所造成。 (6)
(三) 科研经费使用过程存在的问题
科研经费使用是科研经费管理的重中之重。一切管理活动都是围绕科研经费使用来开展的。没有经费使用, 申报和审查都没有意义, 如果将科研经费使用环节进行细致到位的管理, 那么, 整个科研经费管理的基本任务就可以理解为完成。目前经费管理基本上形成了“有理有据, 合理合法, 专款专用, 审计保证”的完善而系统的规则集合。但是这一规则仍不能避免问题的出现。目前科研经费使用环节存在下面三个方面的问题。
第一, 科研经费下拨环节存在问题。目前科研经费使用必须按照项目审批机构的下拨额度予以落实。科研项目总经费假设为三万, 于立项、中期检查和结项分别下拨一万, 这样的管理模式看似非常科学, 符合程序原则, 但是却往往导致实践中的一些问题。如研究社会学方面的课题, 实证数据是其开展研究的基础, 一旦项目立项进行研究, 第一步要做的就是对有关问题做调研, 调研可能需要出差, 也可能需要交通差旅费, 这一环节在科研经费的使用中占大的比重, 需要项目投入大力的经费保障。可是一般科研项目首期经费下拨都是占总额度的百分之三十左右, 这样就使科学研究无法得到充足的经费保障。万事开头难, 很多工作都需要足够的经费支持, 否则就难以顺利开展, 目前的科研经费管理办法, 限制了首期经费的下拨额度, 反而在课题结题后才讲经费落实, 从使用的角度来看, 会对整个课题的进行产生限制。我们认为, 这一问题具有普遍性, 应当引起我们的高度关注。
第二, 科研经费使用清零的制度使目前人文社科研究领域存在着弄虚作假的情况。有些理论研究问题往往不太需要过多的经费支出, 大部分的研究都是依靠研究者自身的思考与创作。比如研究哲学领域和法学理论的一些问题, 除了购买, 借阅书籍之外, 还有必须的外出交通支出, 基本上不太会产生经费使用。但是一个项目立项之后, 如果不能将所有经费用光, 项目审批机构也会将经费清零, 不会作为补贴或者奖励给予研究者。因此, 研究团队为了使用经费, 就通过弄虚作假的方式来冲抵科研经费, 比如将平时因私乘坐火车, 飞机, 出租车等交通工具产生的费用发票冲抵科研项目的交通费, 用平时购买与项目无关的图书发票冲抵科研资料费等。这些情况在一些课题研究中非常普遍, 很多研究人员对此似乎司空见惯。我们认为, 科研项目经费应当保证专款专用, 弄虚作假是一种必须予以修正的行为, 如何有理有据的消除弄虚作假的情况, 真正让科研经费用到科研领域, 同时又能够让研究人员因为做研究得到物质方面的改善, 是我们应当综合考虑的一个重要问题。
第三, 科研经费使用存在的清零制度不利于经费使用绩效的保证。当前科研项目经费贯彻专款专用原则, 如果经费不能够按期使用, 则予以清零, 有些课题甚至还要对申请者进行记录, 对没有使用完经费的研究人员进行处理。我们认为, 这一制度是造成虚假使用经费的重要原因。课题经费使用是具有独特性的, 必须和研究人员的研究风格以及课题的特征结合起来。比如研究哲学的学者和研究经济学的学者所需要投入的经费其实是不一样的。哲学研究需要指出的经费更少, 经济学可能需要一些高级设备对科研进行辅助和支持。科研项目经费是按照级别下拨的, 国家级项目也好, 省部级项目也好, 都是按照级别拨给经费, 却不会按照学科予以下拨。这样就决定了有的课题经费不够, 但是有的课题经费过多。资源配置不够优化, 导致资源浪费和错位分配, 不利于科研项目整体研究质量的提高。这个问题是目前人文社科研究经费管理环节的重要问题, 我们认为, 要真正使科研经费发挥最大效用, 就必须完全解决这一问题, 否则, 科研经费管理活动还是会存在不合理的制度和环节, 影响科研项目的研究水平, 也导致了科研经费的低绩效使用。
三、科研经费绩效管理制度的内容
综合上述分析的各种问题, 凸显了加强科研经费绩效管理的必要性。科研经费管理作为高校科研活动的基础性工作, 不仅影响高校的科研水平, 也影响科研人员的工作积极性。只有加强科研经费的绩效管理, 方可形成合理的科研经费管理方法, 优化科研项目的资金分配, 达到经费资源配置的效益最大化。做到预防和避免虚列支出, 就更有助于依法治国总目标的顺利推进。
科研经费的绩效管理制度包含几下几个方面:
第一, 科学的组织管理机制。在科研项目申报阶段, 科研管理部门应会同财务管理部门共同指导和审查项目负责人编制经费预算表, 严格遵守项目立项部门颁布的专门性办法来设计经费预算内容, 保证科研经费在规定的范围内使用。高校财务处要配合科研处做好科研经费的管理工作, 针对不同来源和不同渠道的科研经费应单独进行会计核算。在科研经费的使用管理过程中, 高校财务管理部门坚持既要方便科学研究工作, 又要严守财务相关纪律规定的原则, 不断学习与贯彻国家有关科研项目管理规定, 完善报销手续。高校审计部门要从效率性和实效性的角度对科研经费的使用提出建设性的意见或建议, 要将科研项目经费审计纳入年度审计工作计划, 实行定期检查和不定期抽查来绩效科研资金的使用情况。总之, 只有通过高校科研处、财务处、审计处等相关职能部门的各方通力配合, 高校科研项目经费管理与使用才会更加科学、规范与高效。
第二, 完善的科研经费管理制度。首先, 制定出台可行性强的科研经费管理办法。高校应在上级有关科研经费管理办法的基础上, 根据高校自身的发展定位和规划制度出一系列切实可行的科研经费管理办法, 达到调动科研人员的积极性, 提高学校科研水平的目的。其次, 建立和完善科研经费会计核算制度。高校应在财务管理部门或科研管理部门设立专门人员, 协助项目负责人, 科学合理地编制项目预算。同时, 加强科研经费的核算, 确保核算内容和财务信息的真实、准确和完整, 使项目组成员随时掌握经费使用情况, 以便更加精打细算地合理使用经费。再次, 高校应制定相关制度, 进一步强化项目负责人责任。一般高校科研项目都是实行项目承担人负责制, 项目负责人应对所承担项目经费的使用和管理负主要责任。
第三, 健全的科研经费绩效评价体系。构建健全的科研经费绩效评价体系, 主要包括绩效评价内容、绩效评价方法等几方面内容。绩效评价内容一般由人员绩效、学术绩效、社会绩效和经济绩效组成。常用的高校科研项目绩效评价方法是采用定性与定量评价相结合。定量评价是指采用数字的方法, 收集和处理数据资料, 对评价对象作出定量结果的判断, 在高校人文社会科学研究领域主要指引文分析法。定性评价是利用专家或评价者的知识经验, 对评价对象平时的表现和状态或文献资料的观察和分析, 在高校人文社会科学研究领域具体体现为同行评价法。以综合评价为指引, 将定量和定性、科学性和可操作性、精准性和模糊性结合在一起, 兼顾各个方面的因素, 对科研成果的考核既做到统一化、标准化和精确化。
四、建立责任明确、相互合作、共同监督的分工协作机制
在高校职能部门中, 科研管理部门 (科研处) , 财务管理部门 (财务处) , 审计部门 (审计处) 、纪委各自承担科研经费使用过程中的管理, 执行和审计绩效的职能, 是管理科研经费的四个最重要的主体。各部门应在明确自身责任的基础上, 相互配合、相互协作、共同监督, 从而形成系统有序、综合保障的科研经费绩效管理体系。
第一, 科研管理部门是高等学校职能部门中负责管理科研工作, 提供科研服务的机构。科研管理部门的主要工作是对接学校科研工作的需求, 在整个科研活动中承担管理与服务的职责。对于科研经费, 科研管理部门主要负责申报与宏观管理, 是科研经费管理活动的中枢。科研经费管理应以“科研”为中心, 经费管理规则的制定、重大事项的决策必须有科研人员的参与, 双方充分沟通以达成共识。管理部门的基本职能定位在为科研提供服务, 促进科研事业发展, 提高科研经费使用效益。
第二, 财务管理部门是科研管理部门在科研经费管理领域的具体执行者, 由于财务部门通常具有专业的财务知识, 因此, 在执行财务管理工作中发挥重要的作用, 保证经费合理合法及时到位的应用在课题研究中。完善科研经费管理办法和科研经费报销指南, 以明确可以报销的支出范畴, 及该项目是否属于科研支出。重构人员经费开支范围, 逐步建立和完善全成本核算制度, 科学合理地计算各项科研成本, 确保其完整、真实、可靠, 并应逐步修订完善有关科研人员薪酬制度, 扩大科研经费中人员费支出范围, 不限于研究生和临时聘用人员的劳务费开支, 项目负责人和课题组成员可根据工作量提取一定比例的劳务酬金;人员经费开支比例应相应提高, 并进一步明确各类人员的工资津贴等人员费开支标准, 以保障科研人员的物质生活所需, 提高其工作积极性。
第三, 审计部门主要负责对科研经费使用的审计工作。审计工作人员应关注科研项目申报、审核、实施和验收的全过程, 对科研项目进行事前、事中、事后全过程的审计管理。通过审计工作中发现的一些问题, 如科研经费是否做到专款专用, 是否被挪用于项目外的其他开支, 来提高审计工作的效果, 从而完善经费监管制度, 建立有效的防控机制。
第四, 纪委则对于出现问题的科研经费进行调查处理。这属于事后的监管措施, 纪委通过发现的问题, 可以反过来促进监管制度的完善, 并约束科研项目承担人, 具有一定的警示作用。
通过提高科研管理、审计监管、纪委监管绩效和财务管理绩效, 可提高科研资金的到位率和使用率, 使项目研究人员节省更多的时间和精力全力开展科研工作。四个部门在科研经费绩效监管方面是有机统一的整体。因此, 对于科研经费的使用必须予以严格的绩效考量, 如果绩效考量不到位, 很容易出现经费的不当使用。
五、完善高校现行科研经费绩效管理制度的有效措施
国内高等学校目前对于科研经费绩效管理已经基本产生了一套比较行之有效的管理方式与制度规范。在这套管理方式和制度规范中, 虽然各大高校都有其自身的特点和所要具体解决的问题。但是, 其都要遵循两方面的原则和制度:即“合规合法, 专款专用, 有理有据, 责任到人”的管理原则, 也要遵循“科学设定程序, 准确保证实施, 严格落实责任”的基本制度。通过原则与制度建设, 保障科研经费绩效的高水平。
第一, “合规合法, 专款专用, 有理有据, 责任到人”是指对于科研经费来说, 其使用必须符合法律和法规的规定, 根据法律和相关法规, 规章, 规定, 不得以科研经费形式使用的款项, 禁止列入科研经费;科研经费的投入属于专项经费使用, 对于该笔款项必须专款专用, 不能用于其他;有理有据则是指对于科研经费的报销等活动, 必须依据明确, 不能够在没有规定或者依据的情形下予以报销, 以保证科研经费使用的质量;最后, 责任到人是确保整个科研经费使用的最后一环, 也是最有效力的一环, 对于违规使用科研经费的, 一律严格追究个人责任, 采取批评, 记过, 终止其研究项目的方式, 如果出现恶意侵占科研经费的, 依法需追究刑事责任的, 按法律规定办理, 从而以强力确保这笔经费的正确的使用。
第二, “科学设定程序”是一个广义的概念, 主要是指对于科研经费的使用必须设定合理科学的程序, 从申报经费, 审批经费, 下拨经费, 使用经费, 报销经费, 审计经费使用等环节严格设定科学的规则, 对每一环节都做出具体要求, 确保经费专款专用, 全部投入到科学研究中去, 提高经费使用绩效。“准确保证实施”具体指经费的使用。科研管理部门应当会同审计部门, 财务管理部门一起协同商议, 助理科研经费的及时到位, 使研究者的经费使用得到充分的保障。“严格落实责任”是科研经费管理产生效率的保障。如果没有责任制度, 即使经费被违规使用, 也不会被惩罚, 那么违规使用经费的情形将一直存在。我们认为, 责任是确保行为的必要条件, 只有严格追究责任, 才能够是有要违规使用经费的人考虑到代理成本, 有效遏制其违规动机, 将道德风险降到最小。
对于目前科研经费存在的主要问题, 要做到“科学设定程序, 准确保证实施, 严格落实责任”就应从以下几个方面予以改进和完善:
(一) 加强制度建设, 建立一套完善的、可行的财务管理办法和制度。
包括加强成本核算、努力降低费用;建立健全项目经费管理责任制;加强对科研项目预算的管理, 使经费预算科学化、合理化, 及时结账;加强科研经费的绩效考评。具体说来, 应该完善科研经费管理办法, 重构人员经费开支范围, 逐步建立和完善全成本核算制度, 科学合理地计算各项科研成木, 确保其完整、真实、可靠, 并应逐步修订完善有关科研人员薪酬制度, 扩大科研经费中人员费支出范围, 不限于研究生和临时聘用人员的劳务费开支, 项目负责人和课题组成员可根据工作量提取一定比例的劳务酬金;人员经费开支比例应相应提高, 并进一步明确各类人员的工资津贴等人员费开支标准, 以保障科研人员的物质生活所需, 提高其工作积极性。有些项目申报动辄十万以上, 说是要深入研究, 但是根据常识却根本不可能如此支出。这样申报经费, 是对项目审批机构的不尊重, 更是对学术研究的不尊重, 需要我们予以重视。
(二) 加强科研经费的过程管理和经费使用公开透明化。
严格执行项目预算, 不得超出项目预算书的开支范围, 未经批准不得随意分立或变更核算对象。由于课题研究目标、重大技术路线的调整而对经费造成较大影响时, 要按经费管理办法中规定的程序报批。 (7) 建立起专家、财务部门、课题负责人多方参与的财务监管模式。课题负责人对课题的经费使用、项目研究进程安排具有决定权, 财务部门根据预算监管经费执行情况, 专家督促项目研究的进展和结项工作。最后仍需对科研经费的使用情况予以考核和评价, 对科研经费的计划、支出管理、经费结算和经费成果等进行科学化考核。
(三) 加强责任追究制度的贯彻落实。
通过对法律条文的搜集, 针对虚列支出的相关法律法规大致有如下几种。根据《预算法》第十章第九十三条第一款规定:未将所有政府收入和支出列入预算或者虚列收入和支出的, 各级政府及有关部门、单位应责令改正, 对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级、撤职、开除的处分。此外还有《会计法》第四十二条, 《审计法实施条例》第五十二、五十三条, 《财政违法行为处罚处分条例》第七条第一款等予以规定。
现实中就有这样的案例。有的责任人在公司中虚列支出套取现金、贪污受贿被判刑 (8) , 有的责任人作为具有国家行政管理职权的组织中从事公务的人员, 指使下属虚列支出套取现金被判刑 (9) 。对于眼前发生的这些案例, 不得不警醒我们重视对责任的追究。对于虚增、虚减财政收入或者财政支出的, 应当责令改正, 追回有关款项, 限期调整有关预算科目和预算级次。对单位给予警告或者通报批评。对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予警告、记过或者记大过、降级、撤职处分。对于采取虚列支出的手段套取资金用于个人贪污、私分的, 应属贪污行为, 构成犯罪的要坚决查处, 并追回赃款。
(四) 完善横向课题的管理并实现经费管理信息化。
针对横向、纵向科研经费来源不同的特点, 应鼓励科研人员努力争取横向科研经费, 加强对利用横向经费购置物资的管理。还应该利用现代化管理手段提高管理效率, 加强课题的信息化、网络化管理, 规范科研经费的使用。 (10)
摘要:高校的科研经费管理实际存在着很多问题, 不仅不利于形成优质科研成果, 甚至会引发犯罪。科研经费的绩效监管需要从经费的客观如实申报着手, 制定规范严格的申报表格, 审视经费虚列支出的情况, 必要时应追究相关责任人虚列支出的刑事责任。
关键词:科研经费,绩效管理,关系,研究
注释
11 http://news.xinhuanet.com/politics/2014-10/15/c_1112839301.htm.新华网, 2015-3-18.案情简介:头顶“中国最年轻的工程院院士”“中国动物克隆体系创始人”等光环, 担任国务院常务会议批准、经费约200亿元的重大科研专项副总工程师、中国工程院院士李宁因侵吞科研经费被批捕.在新中国的科学史上, 52岁的李宁很可能成为首个被取消院士称号的“两院”院士.长期担任重大课题负责人、国家重点实验室主任的李宁, 参股或控股开办了多家企业.根据工商登记资料, 李宁名下企业分布在北京、无锡等地.成立于2009年1月19日、注册资本为1000万元的“北京三元济普霖生物技术有限公司”, 就是一家以李宁为法人的公司.根据巡视整改通报, 李宁等人承担的、农业部牵头组织实施的“转基因生物新品种培育”重大专项有关课题, 正是套取经费事发的导火索.在一份<转基因生物新品种培育科技重大专项重点课题申报指南>中可以看到, 该科研专项旗下单个子项目的规模为200 万元至300万元.同时承接多个项目的济普霖公司, 掌握的经费估计至少上千万元.正是通过“壳公司”参与课题、捞取公款, 直接导致其“出事”.
22 http://www.rmlt.com.cn/2015/0316/377176.shtml.人民论坛网, 2015-3-17.
33 http://www.rmlt.com.cn/2015/0316/377176.shtml.人民论坛网, 2015-3-24.
44 http://news.hexun.com/2014-03-10/162879012.html.和讯网, 2015-3-18.
55 江卓.高校科研经费监管中存在的问题与对策[J].廉政文化研究, 2011 (4) .
66 李兵, 李正风, 崔永华.课题制科研经费管理存在的问题与对策[J].中国科技论坛, 2011 (7) .
77 邓敏, 韩玉启.基于课题制对高等学校科研经费全成本核算的问题研究[J].南京理工大学学报 (社会科学版) , 2007 (2) .
88 http://news.sina.com.cn/c/2009-12-17/142716789387s.shtml.新浪网, 2015-3-23.案情简介:烟台一家汽车公司经理何某接受员工贿赂, 为了给公司拉业务, 也贿赂他人.贿赂款项从公司账目中虚列支出, 自己也偶尔中饱私囊.近日, 何某因贪污受贿被判刑, 与其有业务往来的三人也因受其贿赂被判刑.何某在烟台一家汽车公司担任经理一职已有近十年, 分管该公司的业务经营和线路分配.在2007、2008年间, 该公司两名司机为了能争取到好的线路, 共向何某行贿8000余元, 何某在该汽车公司任经理期间, 看中了烟台一家企业的班车业务, 对方单位负责此事的是杨某, 双方在2007年2月签订了车辆租赁合同.在合作期间, 何某每月向杨某支付好处费数千元, 杨某共计收受回扣8万多元.此外, 何某还向另一家企业负责班车租赁业务的两名相关人员行贿20 多万元.而这些款项, 何某都是在其公司的账目中虚列支出, 套取现金41万多元, 其中7万多元据为己有.最后何某被法院判处有期徒刑三年, 缓刑五年.
99 http://www.chinacourt.org/article/detail/2012/05/id/512482.shtml.中国法院网, 2015-3-18.案情简介:2006年至2010年期间, 陆某作为广南县某乡镇农业技术推广站站长, 不顾国家专项资金专款专用的禁止性规定, 滥用职权, 授意或指使单位下属人员虚列支出套取涉农专项资金, 将套取的涉农专项资金存于单位私设的“小金库”中, 用于单位日常开支和发放职工福利, 或是返还有关单位.案发后由公诉机关提起公诉.依法判处有期徒刑一年, 缓刑两年.陆某不服判决, 提起上诉, 上级法院驳回上诉, 维持原判.
人文社科试卷及答案范文第3篇
答案或答题要点及评分标准
一、填空题(每空1分,共20分)
1、运用和发展中国革命和建设
2、科学发展观为人民服务
3、个人利益工作职权
4、新的发展阶段
5、先进青年
6、以人为本、全面协调可持续发展
7、党的基本路线执政能力建设先进性建设
8、党和人民党和人民
9、对党的认识
10、限期改正劝他退党
11、取消预备党员资格
12、特殊党员
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、B
3、B
4、C
5、B
6、A
7、B
8、B
9、B
10、A
三、问答题(每小题10分,共20分)
1、共产党员为什么要坚信马克思主义?(10分)
答题要点:
第一、马克思主义是真理,是科学世界观。(2分)
第二、马克思主义是我们党一贯坚持的指导思想。(2分)
第三、马克思主义是我们共产党人的精神支柱。(3分)
第四、共产党员如果动摇了马克思主义的信仰就意味着对党的背叛。(3分)
2、作为入党积极分子怎样才能成为一名合格的共产党员?
答题要点:
第一、要明确入党目的,端正入党动机。(2分)
第二、要努力学习马克思主义的理论,树立正确的世界观。(2分)
第三、要自觉接受党组织的教育,积极向党组织靠拢。(2分)
第四、要认真学习党章,严格用党员条件要求自己。(2分)
第五、要在实践中自觉经受锻炼和考验,不断从思想上入党。(2分)
四、论述题:试论共产党员严格遵守党的纪律的极端重要性
(答题要求:①观点正确;②论据充分;③论证有力;④层次分明;⑤不少于1000字。) 参考答案要点:
第一、党的纪律是贯彻执行党的路线的重要保证。(4分)
第二、党的纪律是维护党的团结统一的重要保证。(4分)
第三、党的纪律是维护人民群众利益的重要保证。(4分)
第四、党的纪律是保持共产党员先进性的重要保证。(4分)
总之,正如党章指出,党的纪律是党的各级组织和全体共产党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统
人文社科试卷及答案范文第4篇
一、 选择题(每题1分,共60分) 1.我国成人白血病最常见的是 A 急性粒细胞白血病 B 急性单核细胞白血病 C 急性淋巴细胞白血病 D 急性粒单核细胞白血病 E 急性红白血病
2..慢性粒细胞白血病最有特征性的体征是 A 胸骨压痛 B 浅表淋巴结肿大 C 巨脾 D 皮肤紫癜
E 贫血貌
3..如发现大咯血患者有窒息先兆,应立即采取的抢救措施是 A 用导管吸除血块,保持呼吸道通畅 B 作气管插管 C 进行气管切开 D 加压给氧
E 应用呼吸兴奋剂
4..肺炎球菌肺炎时产生的铁锈色痰最主要的原因是 A 痰内有大量红细胞 B 痰内有大量脓细胞
C 白细胞破坏时所产生的溶蛋白酶 D 红细胞破坏释放出含铁血黄素 E 红细胞碎屑被巨噬细胞吞噬
5..肺性脑病不能用高浓度吸氧,主要是因为 A 缺氧不是主要因素 B 可引起氧中毒
C 解除了主动脉体和颈动脉体的兴奋性 D 促使CO2排出过速 E 诱发代谢性酸中毒 6..急性肺水肿的特征性症状是 A 气促、发绀、烦躁不安
B 肺动脉瓣听诊区第二心音分裂
C 咯粉红色泡沫痰,肺部哮鸣音及湿罗音 D 心尖区舒张期奔马律
1 E 下肢浮肿
7..由于心排血量突然下降出现的晕厥为 A 心脏骤停
B 阿斯综合征 C 脑卒中
D 低血糖综合征 E 急性心肌梗死
8..长期卧床的心力衰竭病人,下肢静脉血栓脱落可能引起哪个部位血管的栓塞 A 心 B 脑 C 肺
D 肾 E 脾
9..肝硬化门脉高压症并消化道出血最常见的并发症是 A 原发性腹膜炎 B 肝性脑病
C 急性心功能不全 D 肝肾综合征
E 多器官功能衰竭
10..慢性肾炎的饮食应选择
A 低优质蛋白、低磷饮食 B 低优质蛋白、低钙饮食 C 高优质蛋白、低钠饮食 D 高优质蛋白、高糖饮食 E 高优质蛋白、高磷饮食
11.慢性肾衰初期以哪个系统的症状为主 A 神经系统 B 消化系统 C 血液系统 D 呼吸系统
E 循环系统
12.糖尿病饮食治疗上应选择
A 低糖、低脂(以不饱和脂肪酸为主)、适量蛋白质、高纤维素、高维生素饮食
B 低糖、低脂(以饱和脂肪酸为主)、适量蛋白质、高纤维素、高维生素饮食
C 低糖、低脂(以不饱和脂肪酸为主)、高蛋白质、高纤维素、高维生素饮食
2 D 低糖、低脂(以饱和脂肪酸为主)、高蛋白质、高纤维素、高维生素饮食 E 低糖、低脂(以不饱和脂肪酸为主)、适量蛋白质、低纤维素、高维生素饮食
13.可用于低血糖反应的急救有效措施是 A 减少胰岛素的用量 B 就地休息
C 立即输入氯化钠
D 立即食糖果或含糖饮料 E 加大饭量
14.类风湿性关节炎症状,具有特征性的是 A 肿胀明显 B 局部发热 C 晨起僵硬 D 疼痛明显
E 关节发红
15.类风湿性关节炎常表现为 A 匙状指 B 杵状指 C 爪状指 D 梭状指
E 以上均不是
16.关于高血压急症的概念下列错误的是 A 恶性高血压 B 高血压脑病 C 高血压危象
D 高血压脑病表现严重头痛,呕吐甚至抽搐 E 高血压Ⅰ期
17.诊断胃癌可靠的方法 A 大便隐血 B 消化道钡餐
C 胃B超
D 纤维胃镜及活组织检查 E 胃CT检查
18.根据病情,慢性支气管炎可分为
A 急性发作期、慢性迁延期、临床缓解期 B 急性发作期、慢性迁延期 C 急性发作期、临床缓解期
D 潜伏期、 急性发作期、临床缓解期
3 E 潜伏期、 急性发作期、慢性迁延期
19.十二指肠球部溃疡的疼痛规律为 A 疼痛-进食-疼痛 B 疼痛-进食-缓解
C 进食-疼痛持续不缓解 D 进食-疼痛-缓解 E 无一规律
20.对胰岛素治疗的病人,首要的健康教育内容是 A 注意控制饮食
B 学会尿糖定性试验测定
C 学会胰岛素的注射方法,掌握及处理胰岛素常见的不良反应 D 观察低血糖反应与酮症酸中毒 E 保证有足够的营养和睡眠 21.肺结核化学治疗原则是
A 早期、联合、适量、规律、全程 B 仅早期使用抗结核药 C 间断使用抗结核药 D 仅使用一种杀菌剂 E 药物剂量应偏大
22.急性白血病发热的主要原因是:
A.内出血
B.坏死组织吸收
C.白血病本身所致代谢亢进 D.感染
23.头痛伴有脑膜刺激征常见于: A.脑炎 B.脑肿瘤 C.高血压
D.蛛网膜下腔出血
24.有关SLE的临床表现,描述中不正确的是:
A.皮肤损害最常见于暴露部位
B.晚期大多有关节畸形
C.可有心包炎
D.肾脏损害最常见
25.肝性脑病前驱期的主要特征为: A.脑电图正常
B.扑翼样震颤 C.意识模糊
D.性格及行为异常
26.环磷酰胺易引起:
A.出血性膀胱炎 B.上消化道出血 C.继发感染
D.心脏损害
27.在急性肾盂肾炎的治疗中,下列措施哪项是错误的: A.应用抗生素
B.用阿托品缓解泌尿道痉挛
C.因尿频、尿急行持续导尿
D.嘱大量饮水
28.白血病患者口腔护理的主要目的是:
A.增进食欲
B.预防感染
C.擦去血痂
D.去除氨味,使患者舒适
29.发现患者出现脑疝的先兆表现时,处理措施最主要的是:
A.保持患者呼吸道通畅 B.立即输氧
C.快速输注脱水利尿剂
D.立即报告医生
30. 风湿性心瓣膜病合并哪种心律失常时最易并发栓塞 A. 过早搏动
B. 阵发性心动过速 C. 心房颤动 D. 房室传导阻滞
31. 急性上消化道出血伴休克时首要护理措施是 A.按医嘱采取止血措施 B.迅速配血
C.建立静脉输液途径
D.安定患者情绪
32.肝硬化最严重的并发症: A. 上消化道出血 B. 肝性脑病
C.肝肾综合征
D. 门静脉血栓形成
33. 肾盂肾炎最常见的感染途径是 A. 上行感染
B. 血源性感染
C. 淋巴道感染
D. 肾脏周围器官感染蔓延
34. 急性白血病出血的主要原因是 A. 感染
B. 毛细血管破裂 C. 弥散性血管内凝血 D. 血小板减少
35. 下列哪项不是糖尿病酮症酸中毒诱因 A. 感染
B. 外伤及手术
C. 妊娠及分娩 D. 胰岛素过量
36. 糖尿病患者在哪种情况下需酌减饮食总热量 A. 妊娠
B. 营养不良 C. 肥胖 D. 胰岛素治疗
37. 下列哪些不是类风湿性关节炎的表现 A.起病缓慢
B. 对称性多关节受损 C.肾脏损害多见 D. 类风湿结节
38. 治疗癫痫持续状态的首选药物是
A. 苯巴比妥钠 B. 苯妥英钠 C. 利眼宁 D. 安定
39. 某消化性溃疡患者饱餐后,突然出现上腹剧烈疼痛、腹肌紧张、休克,首先考虑合 A. 幽门梗塞 B.穿孔
C.急性胰腺炎 D. 大出血
40. 原有高血压、动脉硬化史的患者,突然出现剧烈头痛,应首先考虑
A. 脑膜炎 B. 脑血栓 C. 脑出血
6 D. 脑肿瘤
41. 急性肺水肿患者吸氧用酒精湿化的目的是 A. 稀释痰液
B. 缓解支气管痉挛 C. 兴奋呼吸中枢
D. 降低肺泡内泡沫的表面张力(去泡沫)
42. 急性心肌梗死发生室性心律失常的治疗药物首选 A. 阿托品 B. 地塞米松 C. 普鲁卡因胺 D. 利多卡因
43. 肝性脑病的主要表现是 A. 血氨升高 B. 肝功能异常
C. 意识障碍和昏迷 D. 黄疸
44. 急性肾盂肾炎抗菌药物治疗,一般用药至症状消失,尿液检查阴性后几天方可停药 A. 1~2天 B. 3~5天
C. 7~10天 D. 10~15天
45. 口服铁剂治疗缺铁性贫血最早期观察疗效的指标是 A. 红细胞数量增多 B. 血红蛋白量增多 C. 网织红细胞计数升高 D. 红细胞比积恢复
46. 缺氧伴有二化碳潴留的呼吸衰竭患者给氧宜采用 A. 间歇给氧 B. 高浓度给氧
C. 低浓度持续给氧 D. 高压给氧
47. 结核患者痰液最简便易行的消毒方法 A. 酒精消毒
B. 来苏儿液消毒
C. 焚烧 D. 新洁尔灭消毒
48. 有一慢性肺心病失代偿期的老年患者,经吸氧、利尿、洋地黄类药物治疗,
7 呼吸困难减轻,但出现昼睡夜醒,多言。首先考虑并发 A. 肺部感染
B. 周围循环衰竭 C. 洋地黄中毒 D. 肺性脑病
49.特发性血小板减少性紫癜最常见的出血部位为 A 广泛皮肤、黏膜 B 生殖道 C 消化道 D 颅内 E 泌尿道
50.肾病综合征的“三高一低”特征不包括 A. 高度水肿 B. 高血压 C. 高脂血症 D. 大量蛋白尿
51.室性早搏的心电图表现下列哪项错误:
A.异位起搏点在房室交界区 B.QRS波前无P波 C.QRS波形态异常 D.T波与主波方向相反 E.有完全性代偿间歇 52.下列哪项不是严重心律失常先兆:
A.室性早搏出现在前一搏动的T波上 B.频发性室性早搏>5次min C.多源性室性早搏 D.室性早搏呈二联律 E.窦性心动过速 53.电极复律前正确的准备措施是:
A.停服洋地黄2-3天 B.禁食4h,排空大小便 C.褥垫保证松软无硬物 D.暂时拔除吸氧导管 E.忌用镇静剂 54.慢性风心病最常见的瓣膜病变范围:
A.单纯二尖瓣 B.二尖瓣合并主动脉瓣 C.单纯主动脉瓣 D.主动脉瓣合并肺动脉瓣 E.肺动脉瓣合并三尖瓣 55.下列哪种疾病引起右心室后负荷增加:
A.主动脉瓣关闭不全 B.阻塞性肺气肿 C.三尖瓣关闭不全 D.房间隔缺损 E.贫血性心脏病 56.急性肺水肿特征性表现是: A.端坐呼吸 B.闻哮鸣音 C.严重气急 D.咳粉红色泡沫痰 E.口唇青紫伴大汗
8 57.治疗心功能不全时,洋地黄化的临床意义在于:
A.加强心肌收缩力 B.减慢心率和传导 C.维持心脏最有效的排血量 D.加强利尿 E.改善内脏瘀血情况 58.成人窦性频率超过多少为窦 性心动过速:
A.120次/min B.100次/mln C.80次/min D.160次/mn E.180次/min 59.引起左室后负荷增加的主要 因素是:
A.肺循环高压 B.体循环高压 C.主动脉瓣关闭不全 D.血容量增加 E.左向右分流的先天性心脏病 60.下列哪项符合高血压的治疗原则:
A.联合用药,达到降压目的后停药 B.症状不重者,不宜用降压药 C.联合用药,达到降压目的后短期服用维持量 D.联合用药,达到降压目的后长期服用维持量 E.间断用药,避免产生抗药性
二、名词解释(每题2.5分,共5分) 1.上消化道大出血
2.短暂性脑缺血发作
三、论述题(第一题25分,第二题10分) 1.男性,67岁,因阵发性胸痛,气促4年加重5小时入院,病人于4年前开始出现劳累后心前区疼痛,伴气急,持续约2~5分钟,休息后能自动缓解,每月发作1~2次,未曾治疗。近1周来胸痛,胸闷发作频繁,含服硝酸甘油能缓解。入院前5小时开始,胸痛加剧,持续不能缓解,含服硝酸甘油无效入院。
既往体健,无特殊病史。
入院体查:BP100/70mmHg,P108次/分,T37.5℃,急性痛苦病容,皮肤巩膜无黄染,胸部对称,双肺呼吸音清,无罗音,心界稍向左下扩大,心尖搏动在第6肋间左锁骨中线上,无震颤,心率108次/分,律齐,S1减弱,可闻及奔马律,心尖区有2级收缩期吹风样杂音,余(–)。
问:1)该病最可能的诊断是什么?(5分) 9 2)还应该做什么检查帮助确诊?(5分) 3)入院后处理原则?(5分) 4)主要护理诊断。(5分) 5)针对首优护理诊断提出护理措施。(5分)
2.某女,38岁,诊断为甲亢6年,未长期坚持服药,近1月来家庭不和,昨晚突然出现烦躁不安、高热、呕吐、大汗、心率加快、血压骤升。
1)、你认为可能发生了什么征象?(5分) 2)、写出主要的护理措施。(5分)
参考答案
一、1A 2C 3A 4D 5 C 6C 7B 8 C 9B 10A 11B 12A 13D 14C 15D 16 E 17D 18 A1 9 B D 20C 21 A 22D 23D 24B 25D 26A 27C 28B 29C 30C 31 C 32 B 33A 34D 35D 36C 37C 38D 39B 40C 41D 42 D 43C 44 B 45C 46C 47C 48D 49 A 50 B 51.A 52.E 53.A 54.A 55.B 56.D 57.A 58.B 59.B 60.D
二、名词解释1.是指在数小时内失血量超过1000ml或占循环血容量20%,主要表现为呕血和/或黑粪,常伴有急性周围循环衰竭。
2.是颈动脉系统或椎-基底动脉系统暂时性血液供应不足,数分钟至数小时的供血区局灶性神经功能缺失,24h内完全恢复,可反复发作。 三.论述题
1.问:1)该病最可能的诊断是什么?答:冠心病,急性心肌梗死 2)还应该做什么检查帮助确诊?答: 心电图;心肌酶学检查
3)入院后处理原则?一般治疗(休息、给氧、监测),解除疼痛,再灌注心肌,消除心律失常,控制休克,治疗心力衰竭等。 4)主要护理诊断。
疼痛:与心肌缺血坏死有关。 活动无耐力:与氧的供需失调有关。
有便秘的危险:与进食少、活动少、不习惯床上排便有关。 潜在并发症:心律失常,心力衰竭。
生活自理缺陷:与医源性限制,需要绝对卧床休息有关。 5)针对首优护理诊断提出护理措施
(1)休息(2)给氧(3)心理护理(4)止痛治疗的护理(5)溶栓治疗的护理
2.某女,38岁,诊断为甲亢6年,未长期坚持服药,近1月来家庭不和,昨晚突然出现烦躁不安、高热、呕吐、大汗、心率加快、血压骤升。
1)、你认为可能发生了什么征象? 2)、写出主要的护理措施。
11 1)甲亢危象
2)①避免各种诱因;②监测病情,及时发现,及早处理,防止病情加重;③注意出入水量平衡,遵医嘱进行静脉补液治疗,纠正水、电解质紊乱;④积极进行降温处理;⑤及时准确按医嘱给予大量抗甲状腺药物,以降低血中甲状腺激素水平。
人文社科试卷及答案范文第5篇
A.相互尊重的和平外交政策 B.相互尊重的和平发展政策 C.独立自主的和平外交政策 D.独立自主的和平发展政策
2、必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于______的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
A.社会主义阶段 B.社会主义初级阶段 C.社会主义中级阶段 D.共产主义初级阶段
3、以党的______为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把______贯穿其中,深入推进反腐败斗争,全面提高党的建设科学化水平。
A.思想建设;党规建设 B.思想建设;机制建设 C.政治建设;制度建设 D.政治建设;党规建设
4、______是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
A.中国共产党的领导 B.以经济建设为中心 C.人民利益为根本出发点 D.“五位一体”总体布局
5、党的十九大报告指出,坚持全面从严治党,必须以党章为根本遵循,把党的______摆在首位。
A.思想建设 B.政治建设 C.纪律建设 D.作风建设
6、党的十九大报告提出新时代党的建设总要求,突出______在党的建设中的重要地位。
A.思想建设 B.政治建设 C.纪律建设 D.作风建设
7、党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期______。
A.三年 B.五年 C.两年到三年 D.三年至五年
8、力争到二〇三五年______国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队______世界一流军队。
A.全面实现;基本建成 B.全面实现;全面建成 C.基本实现;基本建成 D.基本实现;全面建成
9、凡是成立党的新组织,或是撤销党的原有组织,必须由______决定。
A.上级党组织 B.上级党委和政府 C.党中央
D.上级党组织和纪委
10、党的十九大报告指出,世界正处于大发展大变革大调整时期,______仍然是时代主题。 A.和平与共赢 B.和平与发展 C.合作与共赢 D.合作与发展
11、党的十九大报告指出,______是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
A.群众 B.人民 C.执政党 D.中国共产党
12、要坚持党管干部原则,______,把好干部标准落到实处。
A.坚持立场坚定、素质过硬,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派
B.坚持德才兼备、以德为先,坚持立场坚定、素质过硬,坚持事业为上、公道正派
C.坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持立场坚定、素质过硬
D.坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派
13、全党要更加自觉地增强______、______、______、______,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。
A.政治自信、理论自信、道路自信、制度自信 B.道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 C.道路自信、理想自信、文化自信、制度自信 D.政治自信、理想自信、道路自信、文化自信
14、党的______是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。
A.思想建设 B.政治建设 C.组织建设 D.制度建设
15、加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向,建立健全______的经济体系。
A.绿色低碳循环发展 B.绿色节约循环发展 C.绿色低碳节约发展 D.节约低碳循环发展
16、党的十九大报告指出,必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立______在国防和军队建设中的指导地位。
A.新时代党的建军思想 B.新时期党的建军思想 C.新时代党的强军思想 D.新时期党的强军思想
17、全党要充分认识这场伟大斗争的______,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。
A.长期性、复杂性、艰巨性 B.长期性、系统性、复杂性 C.持续性、复杂性、整体性 D.持续性、系统性、艰巨性
18、党的十九大报告提出一个新目标,即“在本世纪中叶建成______的社会主义现代化强国”。
A.富强民主文明幸福绿色 B.富强民主文明幸福美丽 C.富强民主文明和谐绿色 D.富强民主文明和谐美丽
19、推动形成全面开放新格局。要以______建设为重点,坚持引进来和走出去并重。
A.“金砖机制” B.自贸区 C.“一带一路” D.区域合作
20、党的十九大的主题是: ______,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
A.不忘初心,继续前进 B.不忘初心,牢记使命 C.不忘初心,方得始终 D.不忘初心,砥砺前行
21、______是近代以来中华民族最伟大的梦想。
A.中国梦 B.强起来 C.富起来
D.实现中华民族伟大复兴
22、综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从______到______,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。
A.二〇二〇年;二〇三五年 B.二〇二五年;二〇四〇年 C.二〇三〇年;二〇四五年 D.二〇三五年;本世纪中叶
23、过去五年,______新体制逐步健全,对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。
A.对外贸易 B.对外投资 C.开放型经济 D.走出去战略
24、坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育______,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
A.常态化长期化 B.长期化制度化 C.长久化制度化 D.常态化制度化
25、党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了______,这是我国发展新的历史方位。
A.新时代 B.新纪元 C.新阶段 D.新时期
26、发展党员,必须把______放在首位,经过党的支部,坚持个别吸收的原则。
A.能力标准 B.作风标准 C.思想标准 D.政治标准
27、领导十三亿多人的社会主义大国,我们党______。
A.既要政治自信,也要本领高强
B.既要政治本领,也要学习本领 C.既要政治理想,也要素质过硬 D.既要政治过硬,也要本领高强
28、军队是要准备打仗的,一切工作都必须坚持______标准,向能打仗、打胜仗聚焦。
A.战斗力 B.斗争力 C.战争力 D.硬实力
29、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、______作为自己的行动指南。
A.新时代中国特色社会主义思想 B.新时期中国特色社会主义思想 C.习近平新时期中国特色社会主义思想 D.习近平新时代中国特色社会主义思想
30、新时代党的建设总要求之一是全面推进党的______。
A.思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设 B.思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、纪律建设 C.政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设 D.政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设
31、在现阶段,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的______需要和______的发展之间的矛盾。
A.美好生活;不充分不平衡 B.幸福生活;不平衡不充分 C.幸福生活;不充分不平衡 D.美好生活;不平衡不充分
32、党的十九大报告指出,必须把______贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
A.党的引导 B.党的领导 C.人民主体 D.协商民主
33、完成______三条控制线划定工作。
A.生态保护底线、永久基本农田、国土绿化面积 B.生态保护底线、退耕还林规模、国土绿化面积 C.生态保护红线、永久基本农田、城镇开发边界 D.生态保护红线、永久基本农田、国土绿化面积
34、中国共产党领导人民建设社会主义生态文明。树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,增强______的意识。
A.金山银山不如绿水青山 B.绿水青山就是金山银山 C.金山银山就是绿水青山 D.绿水青山胜过金山银山
35、十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代______这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
A.什么是社会主义、怎样建设社会主义 B.建设什么样的党、怎样建设党 C.实现什么样的发展、怎样发展的问题
D.坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
36、要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持______,坚持受贿行贿一起查,坚决防止党内形成利益集团。
A.重预防、强高压、长震慑 B.重遏制、强高压、长震慑 C.重遏制、不减压、长震慑 D.重遏制、强高压、长威慑
37、党的十九大报告指出,发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是______。
A.长期发展 B.持续发展 C.绿色发展 D.科学发展
38、______是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。
A.党小组 B.党支部 C.党委会 D.党总支
39、中国共产党领导人民发展社会主义市场经济。发挥市场在资源配置中的______作用,更好发挥政府作用,建立完善的宏观调控体系。
A.基础性 B.决定性 C.根本性 D.指导性
40、十八大以来的五年,全面从严治党成效卓著。把______挺在前面,着力解决人民群众反映最强烈、对党的执政基础威胁最大的突出问题。
A.规矩 B.纪律 C.问责 D.执纪
41、党的十九大报告中指出,组建______机构,维护军人军属合法权益,让军人成为全社会尊崇的职业。
A.退伍军人管理保障 B.退伍军人社会保障 C.退役军人管理保障 D.退役军人社会保障
42、党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等______的领导,使它们保持和增强政治性、先进性、群众性,充分发挥作用。
A.群众组织 B.社会组织 C.群团组织 D.人民团体
43、一个政党,一个政权,其前途命运取决于______。人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么。
A.自身建设 B.执政能力 C.人心向背 D.政治理想
44、党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强______,自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
A.政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 B.政治意识、大局意识、权威意识、看齐意识 C.政治意识、全局意识、核心意识、看齐意识 D.政治意识、全局意识、权威意识、看齐意识
45、党的十九大报告指出,必须坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国______优越性。
A.社会主义道路 B.社会主义文化 C.社会主义体制 D.社会主义制度
46、全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,锐意进取,埋头苦干,为实现______三大历史任务继续奋斗。
A.全面建成小康社会、完成祖国统
一、实现中华民族伟大复兴的中国梦
B.全面建成小康社会、完成祖国统
一、实现人民对美好生活的向往 C.推进现代化建设、完成祖国统
一、维护世界和平与促进共同发展 D.推进现代化建设、完成祖国统
一、实现人民对美好生活的向往
47、树立______是核心战斗力的思想,推进重大技术创新、自主创新,加强军事人才培养体系建设,建设创新型人民军队。
A.创新 B.科技 C.人才 D.技术
48、党的十九大报告指出,中国特色社会主义事业总体布局是______、战略布局是______。
A.“四位一体”;“四个全面” B.“五位一体”;“四个全面” C.“五位一体”;“五个全面” D.“六位一体”;“五个全面”
49、党的十九大报告中列举了十四条新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,第一条是:______。
A.坚持全面深化改革 B.坚持以人民为中心 C.坚持全面从严治党 D.坚持党对一切工作的领导 50、党的十九大报告指出,中国特色大国外交要推动构建______,推动构建人类命运共同体。
人文社科试卷及答案范文第6篇
一.单项选择题
1.下列( )物质是点火源?
A.电火花 B.纸 C.空气
2.以下对报警电话描述不正确的是(
)。
A.119报警电话是免费的
B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119 3.下列(
)灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。
A.二氧化碳灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂
4.公安消防队扑救火灾, (
)向发生火灾的单位、个人收取费用。
A.不得 B.可以
5.使用然气灶具时,(
)。
A.应先开气阀后点火,即"气等火" B.应先点火后再开气,即"火等气" C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的
6.在公共娱乐场所,手提式灭火器的最大保护距离是(
)。
A.20米 B.25米 C.30米
D.35米
7.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(
)。
A.上部 B.中部 C.根部
8.解决火险隐患要坚持"三定",请问"三定"是指(
)。
A.定专人、定时间、定整改措施 B.定时间、定地点、定专人 C.定人、定岗、定编制
9.下面(
)火灾用水扑救会使火势扩大。
A.油类 B.森林 C.家具; 10.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(
)。
A.就地打滚
B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑
11.单位在营业期间,下列(
)做法是错误的。
A.遮挡消防安全疏散指示标志 B.在安全出口处设置疏散标志 C.当营业场所人数过多时,限制进入人数
12.依据《消防法》,公安消防机构的火场总指挥员有权根据扑救火灾的需要,决定(
)。
A.使用各种水源
B.划定警戒区,实行局部交通管制 C.A和B都对
13.公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织、引导在场群众疏散的职责,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,(
)。
A.处500元罚款 B.处15日以下拘留 C.不对其做任何处理地方
14.燃烧是一种放热发光的(
)反应。
A.物理
B.化学
C.生物 15.火灾初起阶段是扑救火灾(
)的阶段。
A.最不利 B.最有利 C. 较不利
16.采取适当的措施,使燃烧因缺乏或隔绝氧气而熄灭,这种方法称作(
)。
A. 窒息灭火法
B.隔离灭火法
C.冷却灭火法
17.由于行为人的过失引起火灾,造成严重后果的行为,构成(
)。
A.纵火罪
B.失火罪 C.玩忽职守罪
D.重大责任事故罪 18.公安消防人员在灭火过程中,应当(
)。
A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火 19.用灭火器进行灭火的最佳位置是(
) A.下风位置
B.上风或侧风位置
C.离起火点10米以上的位置
D.离起火点10米以下的位置 20.公共娱乐场所安全出口的疏散门应(
)。
A.自由开启
B.向外开启
C.向内开启
二.判断题
1.泡沫灭火器可用于带电灭火。
(
) 2.物质的燃点越低、越不容易引起火灾。
(
) 4.发生了燃烧就发生了火灾。
(
)
5.凡是设有仓库或生产车间的建筑内,不得设职工集体宿舍。
(
) 6.可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。
(
) 7.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。
(
) 8.消防通道的宽度不应小于3.5米。 (
)
9.当单位的安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时,单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。 (
) 10.凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。 (
) 11.使用过的油棉纱、油手套等沾油纤维物品以及可燃包装,应放在安全地点,且定期处理。
(
)
12.发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。 (
)
13.岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指:会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾,会逃生自救。
(
) 14.焊接管道和设备时,必须采取防火安全措施。(
)
15.灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。
(
)
16.泡沫灭火器应放置在高温地方。 (
)
17.禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火;因特殊情况需要使用明火作业的,应当按照规定事先办理审批手续。 (
)
18.在特殊情况下,单位和个人可以挪用、拆除、埋压、圈占消火栓,临时占用消防通道。(
)
19.电加热设备必须有专人负责使用和监督,离开时要切断电源。 (
) 20.电器开关时的打火、熔热发红的铁器和电焊产生的火花都是着火源。(
)
消防知识考试答案:
一、 选择题
1、A
2、C
3、A
4、A
5、B
6、A
7、C
8、A
9、A
10、C
11、A
12、C
13、B
14、B
15、B
16、A
17、B
18、A
19、B
20、B
二、 判断题
1、,泡沫灭火器是酸性剂(内剂)和碱性剂(外剂)共同组成,酸性剂为酸式盐的水溶液,碱性剂为碱式盐的水溶液,这些物质都导电的,所以不适于带电灭火。 2.,因为燃点是可燃物开始持续不燃烧所需要的最低温度,所以可燃物的燃点越低,越容易着火,火灾危险性也就越大。
4.,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害才是火灾。 5.√ 6.,可燃气体与空气形成混合物遇到明火不一定会爆炸,因为混合物的燃点低于下限或高于上限时,既不能发生爆炸也不能发生燃烧,但是若浓度高于爆炸上限的混合物离开密闭的容器设备或空间,重新遇到空气仍有燃烧或爆炸的危险。7. √ 8. √ 9. √ 10. √ 11. √
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