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软件学院教育局暑期社会实践报告

来源:文库作者:开心麻花2025-09-191

软件学院教育局暑期社会实践报告(精选10篇)

软件学院教育局暑期社会实践报告 第1篇

骑行途中,第一天就过了都江堰,快接近了映秀镇了,我们寄宿在了一位大伯家里,这一路过来还比较轻松,除了那些陡坡有点困难外。真正的考验才刚刚开始,第二天出发的时候天就下雨了,而且从映秀镇那边开始沿着岷江骑行,两边都是地震时候的滑坡,随时都有可能一块石头从山上滚下来,特别是在这种下雨天。不过还好没有遇到那种情况,但是最困难的是过隧道的时候。一路过去隧道很多,也很长,最长的有4千多米,我们过隧道的时候完全是依靠过往车辆的灯光前进,能看到路就前进,看不到就停下来。恼火的是有的隧道根本不是直的,所以在里面骑行必须借助过往车辆的灯光才行。

到了**第一眼的感觉是这里还没有完全从地震的废墟中走出来,倒了的房子有的还没有处理,好多人还住在板房里。我们联系的单位是**教育局,所以我们的第一件事就是去找**县教育局,打听了才知道,现在教育局办公的地方在那边的板房里,离主县城还有几公里,几经周折终于找到了。办公室你负责日常办公的是文主任,我们去了她非常高兴,也对我们很好,我们住的、吃的她都给我们考虑到了,真的是非常感谢她,如果要到那边租房不知得要花多少钱。

我们到达的那天是星期五,第二天就是周末了,文主任让我们把那边的仓库收拾一下,腾出些位置把办公室的一些东西搬过去,我们弄了一整个上午才基本搞完了,还是挺累的。下午就到处逛了一下,去爬了下山,那边的山很高很陡,而其上面植被稀少,到处是裸露的石头,也不敢爬得太高了。

星期一正式开始社会实践了,文主任给我们大概分了工,有给政府部分送文件、收文件的,负责接电话、收发传真这类的、还有就是在老师的指导下学着做一些正式的文件,复印文件啊什么的活。老师们待人都很和善,我们有什么不懂的问题问他们,他们都耐心地帮助我们,真的非常感谢,在那里真的学到了很多东西。那边经常停电,所以停电过后电脑不够用,复印机不能工作就会极大地影响办公。不过还好,每次停电的时间不是很长。最要提的一个人还是文主任,她工作及其认真负责,晚上还要加班,而且性格很好。又一次我们不小心讲电脑的电源线弄掉了,文主任的电脑立马就关了,她还在做文件而且还没有保存,都没有说我们,我想这就是作为领导必须具备的品质吧。还有一点必须谈到的是,虽然这边的教育在地震的时候被打乱了,但是现在已经快恢复了。现在教育局办公的地方就是在旧的雁门乡小学,旁边正在修建新的雁门乡小学和雁门中学,已经快竣工了,8月20号就要通过验收,然后在外地借读的**的孩子们也要回来这边读书了。那边新修的学校都非常现代话,相信**的孩子们在这样的环境下学习一定能学到知识,考上理想的大学,也相信**县政府对教育这样的投入一定能达到预期的目的。

为期一周的社会实践很快就结束了,走的时候跟办公室的领导合了影、道了别,然后我们就踏上了回家的路。感谢他们给我们这次机会在那边算是实习的机会,我们也从中学到了很多,长了见识,这对我们以后的发展是有积极作用的。以后不一定会从事这方面的工作,但是重要的是无论干什么事都要学会做人、做事,从文主任身上就学到了不少。我想我们这只暑期社会实践的目的已经达到了,而且还有意外收获。

我们享受了大自然的美景,体验到了自然灾害带给人民的灾难,磨练了意志,学到了做人、做事的道理,这些对于那些呆在家里、网吧上网打游戏的人是永远学不到的。最后祝**的教育更美好!**的明天更美好!我们的明天更美好!

软件学院教育局暑期社会实践报告 第2篇

中国有句俗话,叫:“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中,几乎找不出来不干活的人,或许那跟当时的家庭条件有关吧!但是另我百思不得其解的是:为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢?

现代社会中许多都是三口之家,在那里,我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自我的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。说到那里,培养孩子的自理,自立潜力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立潜力的首要选取。

做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法,做家务也就很简单了,同时也到达了事半功倍的效果。

在美国,有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子―-17岁的史蒂文。他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员,按中国人的眼光,他简直是一个“少爷”。但是他却利用假期来到奎恩镇帮忙毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说:“需要他干些什么说清楚,他必须会完成的很出色。”果然,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每一天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干净净,里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说:“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每一天要扫四十多个厕所,同事们对我说,史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。”说着温妮露出了自豪的神情。

软件学院教育局暑期社会实践报告 第3篇

1 依托专业背景开展社会实践教育的理论基础

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:要积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制。

近年来,国内一些高校在进行社会实践教育的过程中探索出了一些做法,但是深入考察我们发现这些高校在开展社会实践教育的过程中,存在着社会实践教育与专业教育脱节的现象,未能将所学专业基本知识、基本素质的培养同社会实践教育有机地结合起来,也未能很好地在学校教育教学的全过程中,做好专业知识学习的逐步渗透教育。学生刚进入大学学习的时候,由于对专业知识不了解,甚至处于完全不知的情况下,很容易出现对专业的认识不充分,导致其观念不正确甚至发生扭曲,对学生大学四年的学习生涯规划和成长成才是极其;不利的。依托专业背景开展高校社会实践教育,应该是为学生专业知识的积累、专业技能的训练服务,为提升学生的专业能力和就业能力服务,为学生实现自己的梦想、为社会创造新的岗位服务。

2 依托专业背景开展社会实践的做法

2.1 大力鼓励依托专业背景的社会实践教育

载体育人是当代大学生教育工作的一个有效方法。在社会实践过程中,以专业为主体背景,即在专业知识指导下,怀着对专业提前更深入了解的态度,桂林电子科技大学机电工程学院有针对性地开展如“桂林市交通拥堵现状调查分析及其改良方案”“桂林市区退伍军人生活状况调研”“对桂林地区及桂电校区电力状况的调研”“城市大型建筑耗能分析”等以专业为主体的实践课题,同时聘请了社会实践指导老师,机电工程学院杨道国院长、国防生学院刘燕军副部长、教学实践部魏德强副主任、公共事务学院思想政治理论课教师曲宗琴及各教研室老师均有参与到社会实践的指导工作,在活动策划和撰写论文等方面给予学生精心的指导。因此,在指导老师的指导下,社会实践的成果更加科学化、规范化。

2.2 注重实践方法实施和体制构建

在实践的准备阶段和实践过程中,注重专业知识、专业方向的渗透,开展专业科目了解、专业方向掌握、专业技能培训、专业软硬件准备、实践过程须知等培训课程。实践过程中教师实时监督和指导学生开展社会实践;及时发现问题和解决问题。为进一步巩固以专业背景开展的社会实践的效果,最大限度地挖掘依托专业背景开展社会实践的收获,机电工程学院建立了《机电工程学院暑期社会实践评优细则》《暑期社会实践指导手册》《暑期社会实践经验交流手册》,搭建暑期社会实践专业交流会、暑期社会实践优秀指导老师讲座、暑期社会实践先进个人事迹报告会等学习平台。

2.3 成立专项团队,对各团队进行跟踪监督、宣传报道、后期制作

在社会实践活动启动仪式时,成立各社会实践团队跟踪小组对实践情况进行实时反馈,根据反馈的信息和图片在宣传媒体进行宣传报道,扩大影响力,同时提高各团队的积极性。活动最关键的部分,就是对成果的提炼。通过对社会实践的策划人员、参与人员、跟踪人员等人员进行成果分享,分别成立以各专业为团队的后期制作小组,即充分运用“团体咨询”中的集体讨论的方法和手段对组织策划、参与人员、跟踪人员在组织参与活动过程中的不同体验进行归纳和梳理,最大限度地收集成果材料,通过多方位、多角度、多媒体制作,形成一个格式统一、内容丰富、成果鲜明的社会实践报告。

3 开展依托专业背景的社会实践活动情况一以桂林电子科技大学机电工程学院2010年暑期实践为例

3.1 依托专业背景的社会实践理念深入人心

以专业为载体的暑期社会实践理念深入人心,学生参与积极。2010年机电工程学院暑期社会实践参与学生人数达到1 100多人,全院有82支社会实践团队报名参与暑期社会实践活动,经过重重把关,最终有5个项目被确定为学校重点资助团队、27个项目被确定为年级重点资助团队,另外还有114个个人实践项目及“大学生挂职锻炼”岗位,已形成了“一年级有团队,二年级有项目,三年级教学实习社会实践阶段培养”的好氛围。同时专业指导老师也达到20人,跟踪宣传和制作团队人数达90多人,机电工程学院一半的学生参与了暑期社会实践。

3.2 以专业背景为主体的社会实践成果案例

在大力倡导依托专业背景开展的社会实践活动中,机电工程学院团委被校团委授予暑期“社会实践优秀组织奖”,6个团队被授予“暑期社会实践优秀团队”,1名优秀指导老师,6名社会实践先进个人,优秀论文一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个,其中“畅通吾组”论文《桂林市交通拥堵现状调查分析及其改良方案》以总分第一的名次,送区里参评。

机电工程学院各专业涌现出了具有代表性的实践队伍,例如:机械设计及其自动化团队《桂林机械行业的发展现状》,电气工程及其自动化团队《对桂林地区及桂电校区电力状况的调研》,交通工程团队《桂林市交通拥堵现状调查分析及其改良方案》,建筑环境与设备工程团队《桂林市大型公共建筑能耗调查》,微电子制造工程团队《微电子制造过程中工艺方法的选择及企业经济效益分析》。

在这些团队所出的成果中最具代表的属于交通工程团队,交通工程团队认真按照以专业背景为主体的社会实践精神去开展实践活动,利用40天的暑假时间,在老师和市交警支队科研所的指导下,对桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区4个城区各个交叉口、路段,进行交通流量流向、信号控制方案、交通管理设施的实地调查,并向各个交叉口附近的市民发放交通拥堵现状调查问卷共320份。根据调查结果显示的市民意见与团队成员对交叉口的实地观察,综合考虑人流量、车流量和路口渠化的规范性等因素,筛选出桂林市问题尤为突出的2个交叉口:①崇信路瓦窑路瓦窑西路“Y”型交叉口;②环城西路银锭路“十”字型交叉口。后期,以调查数据和相关资料为基础,运用所学专业知识,对这2个交叉口进行改良方案设计。

该团队的《桂林市交通拥堵现状调查分析及其改良方案》论文获得桂林电子科技大学暑期社会实践论文一等奖,并送评广西区优秀实践团队。其成果还被桂林市交通相关部门肯定并采用,这也是地方与高校合作、结对共建的典型成果代表。学生团队利用专业知识,为解决桂林市城市交通拥堵问题,全力创建“全国文明城市”作出了贡献。

4 总结

依托专业背景开展社会实践是理论指导实践的有效途径,通过学校正确的引导和组织,建立长效的社会实践机制,调动广大学生参与社会实践的积极性和主动性,采用学校一社会一学校迂回的学习模式,一方面学生有针对性地发展自我、提升自我、完善自我,不断实践与总结,使自己成为一个实践能力强、专业知识过硬、综合素质高的有用之才;另一方面学生通过提前的专业实践,对自身所学专业的各方面能够提前了解,有助于学生根据自身专业情况,提前进行职业生涯设计,摆脱高中阶段“填鸭式”学习的意识,点燃其主动学习专业知识的热情,作好自我谋职、自主创业与开创性工作的准备,同时为后续学习的查漏补缺、调整定位打下了坚实的基础。

摘要:大学生参加社会实践,能够培养其独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动,大学生可以巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。依托学生专业背景开展的社会实践教育活动,其目的就是为了让高校学生通过主题鲜明的实践活动,提升自我的实践能力,提前了解更多与专业相关的情况,明确定位后续的学习,查漏补缺,从而为成长就业作充分的准备。

关键词:专业背景,社会实践教育,体制构建

参考文献

[1]张志刚.大学生社会实践策略的若干思考[J].企业科技与发展. 2010(14):295-296.

[2]邱启彬.新时期大学生社会实践创新机制初探[J].世纪桥,2008 (6).

暑期社会实践总结报告 第4篇

关键词:铅;儿童健康;环境介质

中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1671-864X(2015)09-0021-01

实践时间:2015年7月26号到2015年8月8号

活动地点:西宁,兰州,延安,乌鲁木齐

参与人员:王继文、杨蕊、罗润、胡静、韩雨岐、孟延蕊、蒲思颖、曹方琼、宋怡、李月、糟兰、虎艳

一、实践内容

此次问卷调查,总计800份,每个城市要完成200份的任务。是由调查员询问根据被问者回答填写。

通过问卷调查的方式,在西宁,兰州,延安,乌鲁木齐四个城市的儿童比较集中的儿童医院和妇幼保健院,比较大的广场上随机挑选年龄在六岁以下的儿童,询问父母家人等一些情况如楼层数,居住面积,父母职业文化水平,母亲怀孕期间的情况,儿童的饮食卫生习惯等。

二、实践目标

通过对儿童行为的调查及周围环境的分析,定量的分析出各个影响因素的大小,为儿童铅污染防治提供基本依据。通过实践活动,积极与医院等单位的接洽,能在一定范围内宣传铅污染的危害知识,提高人们的保护儿童的意识。统计学处理:不同城市、不同年龄、不同性别、不同民族的儿童的行为饮食习惯的差异为后面的血铅值分布及血铅大于或等于警戒值的百分比做准备; 比较不同年龄、不同性别的儿童血铅值的差异是否有统计学意义。

三、实践意义

为了践行我校“厚德积学,励志敦行”的校训,为了使自己在实践中走进社会,融入社会。学习在学校里学不到的知识,为以后毕业工作做准备,通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身,作为大学生,我们感到自己的责任重大,在努力学习的同时,要主动担负起历史赋予我们的使命,在学习和实践中不断成长,为祖国建设贡献自己的青春和力量,同时也为了找出影响儿童血铅数值的主要因素,为我国环境健康风险评价提供基本参数,预防血铅超标,为制定我国防止环境铅污染,保护儿童健康政策提供科学依据。普及血铅中毒的知识。

四、实践总结和体会

满怀着期待与渴望,我们从西安出发经过十几个小时的路途颠簸,我们到达实践首战——西宁,我们稍做休息之后每人领到了25份问卷,李老师强调了问卷中的一些问题,详细讲述了我们问卷调查所需要获取的信息:主要是孩子平常生活饮食状况母亲怀孕期间的饮食睡眠状况以及家庭生活环境,并告诉我们一些降低血铅的知识,让我们把这些知识宣传出去。因为西宁少数民族较多,我们通过调查不同民族儿童铅暴露情况可以更加深入了解不同民族的孩子因为饮食及生活习惯不同所导致的体内铅含量不同的影响因素,但这同时也给我们的调查带来了一定的困难。我们都明白这是考验我们的耐心和能力的时刻,我们满怀信心迎接第二天的挑战。

第二天,我们早早的来到了青海省妇女儿童医院,老师跟医院的负责人打好招呼后,就把我们分成了两组,一组在门诊住院综合楼和藏区急救和诊疗中心大楼,二组在妇幼保健院。由于我在的第二组组要是给孩子着急看病的多,而且孩子也经常的哭闹,我们踌躇找被访问的对象,由于是第一天,我们也在慢慢熟悉问卷的问题,而且问的中途家长就带着孩子去看病了,走了导致问卷作废。所以一个上午每个人也只问了两三分,中午吃饭的时候,问了一下其他组的人,他们是在病房问的,相对来说病人的时间比较充裕,他们每人有4份,按照计划一个人每天要问13份。下午,医院的人相对来说比较少,所以我们就去了广场和小区。由于现在很多父母都是把孩子交给爷爷奶奶带,所以有些母亲的怀孕期间的情况,他们也不太了解,这增加了问卷的难度。

在中心广场上,保安把我们当成了推销员买东西的了,我们给他看了问卷说明了情况才可以问。中心广场上,晚上7,8点的时候人很多。所以大家都问了不少,基本完成了。第三天,按照跟前天一样的安排,我们顺利的完成了200份的任务。接着我们就去了兰州,在甘肃省儿童医院,我和老师拿着介绍信和问卷去和住院部的领导去获得允许,之后我们才开始访问。再问的过程中,有的家长语气重了点我们有几个成员哭了,老师就过来却说有可能家长给孩子看病的着急心情把火发到你身上,不要在意,体谅换位思考一下,在询问别人的时候必须用心对待他人设身处地的为他人着想,认真了解孩子的生活环境,不能敷衍了事,只有认真对待他人,他人才会认真对待自己。之后,我们到达了红色革命根据地——延安,延安的调查没有西宁兰州那么顺利,经过四天努力我们最后还是完成了预定的任务。

经济学院暑期社会实践报告 第5篇

2011年9月8日

为促使广大在校大学生走出校园,关注社会,关注民生,积累社会实践经验,经济学院在省团委和校团委相关精神的指导下,结合本院专业特色,组织青年学生积极参与社会实践活动,积极投身社会主义和谐社会建设,引导学生在服务地方经济建设和社会发展的实践中成长成才。

精心筹划

为贯彻实施省团委和校团委关于暑期社会实践的方针,经济学院精心筹划了暑期社会实践的相关工作,成立了以党委副书记李方红为组长的暑期社会实践工作小组,其中包括,暑期社会实践指导老师经济学院团委书记陈晓刚、2008级辅导员袁园,暑期社会实践学生负责人钟礼庆、张义德、鲁小跃、汪驰、吴莹、催稳权。本着“实践、创新、沟通、服务”的理念,经济学院结合本院的专业特色在以团委学生会、企业家成长俱乐部、青年志愿者协会为依托的前提下,精心筹划了“彩绘青山实践队”、“企业掘金实践队”、“经生济民——经院、生科联合实践队” 三支队伍。实践主题涉及“关注社区儿童,搭建心灵沟通的平台”、“进名企,剖析经世奥秘”、“新农村建设中‘三农’问题现状研究与解决探索”三方面,充分体现了经济学院暑期社会实践“关注基层、服务社会与专业学习相结合”的特色。方案实施

彩绘青山实践队旨在通过为期一个星期的训练营,帮助社区青年树立正确的人生价值观,提高综合素质。实践队的住宿条件非常艰苦,没有床,没有浴室,大家克服种种困难,有条不紊地开展实践活动。为了让青少年朋友身心素质得到全面锻炼,实践活动涉及成功学、求职创业、责任反思、沟通艺术等理论探讨和户外求生技能训练以及社区志愿服务等内容。为了打开心结,更好的与社区青少年沟通交流,彩绘青山实践队有针对性的开展各种素质拓展活动,在轻松愉快的氛围中,队员们很快与社区青少年成为了好朋友。为了践行理论,实践队组织了“户外生存挑战大赛”。他们将咖啡卖给行人、商家;他们从超市批发矿泉水,在商店稀少的地方卖出,虽然经常遭遇冷眼与不屑,但大家互相鼓励。队员们靠自己的劳动努力牟得了生存,体会到了生存的意义。实践队还深入社区敬老院,与老人谈心,为老人们

端茶送水,打扫卫生,带去各种文艺节目如经典老歌、手语舞蹈、黄梅戏、现代舞等。老人们个个喜极泪泣,年轻的大学生给老人们的生活带去了乐趣,更带去了生命的希望。

经生济民——经院、生科联合实践队在以新农村建设为背景的前提下,积极关注“三农”、体验民生,于7月3日至7月9日在基层展开专题调研活动。经过缜密的分析,实践队分工合理细致,结合调查问卷,实践队成员根据不同的调研主题分成了三个小组。在调研活动中,队员们走进农户、走进田间地头与农民亲密交谈,内容涉及惠农教育政策、探求新生代农民工的发展、村容村貌的变化、农地非农化等问题。队员们还特别关心农村小孩的学习情况,询问他们学习生活上的困难,指导他们的规划人生,另外,还把自己随身所带的书籍、学习用品送给他们。在遇到乡村老人的时候,队员们总是热心地问寒问暖,及时给于他们需要的帮助。每天的调研活动持续近7个小时,条件虽艰苦,可是队员依旧激情饱满,正是这种精神给贫困的乡村带去了关怀、温暖和希望。

企业掘金实践队于7月3日至7月9日先后奔赴武汉百步亭集团、可口可乐(湖北)饮料有限公司、湖北琪美医疗科技有限公司进行深入的实地考察和学习交流活动。实践队于7月5日、8日分别参加了与百步亭集团于天宝团委书记和琪美医疗科技有限公司罗永栎总经理的座谈会,主题涉及企业经营管理、大学生专业学习和人生规划等,时间都持续将近3个小时。作为华师校友于书记与同学们详细的介绍了百步亭集团相关信息,同时也分享了自己宝贵的工作经验。而琪美罗总则结合企业本身具有的外贸企业的性质和自身经营管理企业的经验对大家所学的国际经济与贸易、经济学等专业的发展前景作了充分的肯定。实践队针对百步亭社区内的店铺、银行、二手房交易所等单位进行了实地调研,获得了宝贵的科研资料,另外,还登门拜访了社区老党员,为他们送去了关心、祝福和温暖。活动期间,队员们见识了标准的美式一体化生产线,为可口可乐公司的高效生产和完美的广告创意所折服。在参观琪美医疗科技有限公司生产车间过程中,同学们与一线工人亲切交流,对他们的工作卫生条件、工资福利待遇等问题表示关心。

后期总结

在短短几天暑期社会实践中,同学们增长了见识,活跃了思维,积累了经验,增强自信。通过社会实践活动,同学们更加关注社会、关注民生,并希望通过各种社会实践活动长期服务社会,以此来实现大学生的价值。经济学院社会实践活动效果明显、成果丰硕,共收

到社会实践回执300多份,超过参加人数的50%,社会实践报告70多份。

铜陵学院暑期社会实践报告 第6篇

践报告

系部姓名学号专业时间

暑期社会实践报告

作为一名即将踏入大二的大一学生,这个暑假我经历了人生中第一次实践活动,我是忐忑的,毕竟在此以前从未参加过类似的实践动。

在假期中,与其说我是参加实践活动,不如说我进行了一次走访调查。因为家在农村,自小生活的场景就与农畜业息息相关,加之家里自08年以来一直养着几头母猪,所以也就有了走访调查周围农户以及中小型养猪场近年来在国家政策扶持下的生猪养殖情况的想法。于是利用暑期时间就去了解一些情况。在走访过程中,我了解到农村生猪养殖面临了几个小问题:

一、农村在社会大发展进程中,与城市发展有着相应的距离,的确,农村有着足够的空地可以建造大型的生猪养殖基地,但是毕竟是在欠发展的农村,各个方面都会有所欠缺,现代科学技术的应用并不全面,所以,农村的生猪养殖规模普遍不是很大,我们村最大的也不过百八十头的样子,形成不了一定大的规模,很难有良好的发展前景。

二、在农村有这么一句话“要想富,先修路”,话虽简单,但其中蕴含的道理,也是不必我来细细说明的。城市与农村在交通问题上有着明显的差距,城市道路四通八达,而农村呢?多是坑坑洼洼,不能通往各处......这对于农村生猪养殖造成了一定的困扰,尤其是在生猪出栏的时候,车辆的进出很不方便。所幸的是,随着新农村建设的发展,农村“村村通”工程的开展实施,农村各地的道路都在修建中,这对农村发展无论在哪方面都是个良好的改善。

三、不可否认农村的发展是落后的,尤其是在科技这一块儿。农村生猪养殖猪的医疗问题一直难以解决,没有专业的养殖人员,普通农户对医疗方面并没有过多的了解,即使是大的养殖场也并没有配备专业的养殖人员,我村最大的养殖场也只是有人来投资的,只有一名养殖人员和一名看门员。由此,当母猪和猪仔有突发病的时候,无法采取及时有效的医治,会造成极大的伤害。就拿我们家来说,经常会出现仔猪生病的情况,每次爸爸都会很着急,会找兽医来医治,而且会出现无法医治的情况,只能眼睁睁地看着辛辛苦苦养大的猪死去。因为医疗跟不上,我家连大母猪都处理过一头。如今医疗问题是一个让农户、养殖户很头疼的一个问题。如果医疗技术能够得以解决的话,生猪养殖过程中的损失将会相应降低,而且生猪产量也会有所提高。

四、饲料的供应上也有相应的问题。如今猪肉市场对农户来说并不有利。饲料的价格过高,养猪的成本过高,利润有所降低......从农户那里得知,如果用加工饲料的话,存放问题难以解决,经常会出现饲料多,堆放久了就会发霉的情况,而猪吃了这些发霉的饲料就会容易生病,损失又多了。但是如果用成品饲料的话,又往往会出现饲料供应商提供非正规渠道的饲料,导致猪不长膘的情况。所以如果饲料供应能正规一点,再来固定一点,农户的负担又将减少一些......五、其实,在农村,生猪养殖过程中这些问题是普遍存在的,但是像我们村这种没有形成一定规模的养殖面临的最大问题应该是销路问题。因为没有形成规

模,所以没有人愿意主动前来进行收购,农户还得自己联系商贩前来。销路不固定,在生猪出栏的时候,对农户来说是个极大的困扰尤其是生猪赶在夏季高温时候出栏,在高温情况下,如果不出售猪会热出病。然而然而猪贩又担心运输过程中猪会热坏,利益受损,所以也不愿意到偏远的乡下来收猪。而这时就会乘机压价,农户的利益就会降低......第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我们这些,我们必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

有的同学在商场里帮忙做销售,小商品一个又一个,价格各不相同,记的头都大,卖给顾客的东西还有可能退回来,陪着笑脸,一天下来,腿都是疼的,脸上的笑容都僵硬了,到过年前,商场里人山人海,眼睛睁得大大 的,严防小偷!可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂,可还是心里不得劲,心里一直告诫自己一定要耐心,要用心,要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼,她更懂得要努力学习,好好奋斗,让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园,参加社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性,认识到学习机会的来之不易,从而更加努力的学习,不枉费爸妈的关心。起初,她还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板,一下子就能胜任了工作了。

我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!这下面就是同学们感受到的一:挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,[莲山 课~件]但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

四:自强自立

俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。[莲山 课~件]实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在这个暑假,除了做这个暑期实践,我基本上是在加重度过的,所以做了不少家务,每天的饭都是我来做的。既然做饭,必然还少不了要买菜了,在菜市场了解到,前段时间猪肉价格一直都处于低价区,近来才有所回升。农户养猪的激情总是随着猪肉的价格有所增减......所以如果市场能够稳定一点,农户的利益更有保障一点,相信他们的激情会一只保持下去的。

实践也许是我们从大学进入社会的必经之路,也是来气我们踏入社会,适应工作的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事不是在实践中开始认识的呢?我们的第一次自己刷牙,第一次自己洗脸,第一次自己穿衣服等,只因我们在不断地在学习,不断地在实践,所以我们在不断地成长,不断地将所学的变成自己的。

学院暑期社会实践报告写作要求 第7篇

社会实践鼓励学生运用所学理论深入实际,深入群众研究新问题,总结新经验,以小见大,提高运用理论分析和解决问题的能力,对优秀的调查报告给予适当奖励。

调查报告要求观点鲜明,立意准确论述有力;所引用事实资料、数据准确;论文字数应不少于3000字,论文立意、时效性、实效性等方面综合评定。

二、写作体例

1、引言(序言):主要介绍实践调研的地点、调研对象、调研时间等内容,可以总结性的就调研涉及的问题进行简单介绍。

2、调研对象的基本情况:主要展开介绍调研对象的单位性质、生产经营状况、或者调研对象的其它基本状况。

3、调研的目的与意义:一般可以先就共性问题或普遍性问题进行展开,谈一下当前关于该话题的主要探讨问题以及问题处理对社会生产或社会经济的现实意义。

4、调研的方法和范围:主要介绍此次调研所采用的方法,并对调研方法的科学性和可行性做适当分析,对调研涉及的面调研采集数据的分布范围要进行介绍。

5、调研结果及分析:对调研中获得的数据、情况进行分类阐述,并就调研获得现象,利用所学专业知识进行分析梳理。

6、调研体会和建议:一般就调研涉及结果做优与劣的评判,肯定成果的同时分析现状问题的`成因,探讨议题的发展趋势,并就议题存在问题提出个人的对策与建议。

三、评阅和审核

一、评审人员的资格确定

评审人员原则上为学院各年级自然班的班主任,若班主任因事不能参与评审,由各教研室指定相应的评审人员。

二、评审人员的工作内容

1、对学生的社会实践报告按各学员相关规定进行评阅审核。

2、对每一篇社会实践报告给出相应成绩,成绩按照“优(90—100)、良(80—89)、中(70—79)、合格(60—69)、不合格(60分以下)”五个级别给出成绩。

3、填写社会实践报告成绩表,并上交给学院。

4、社会实践报告由学院统一审核。

三、评审人员的要求

1、态度:审核时要公正无私,严肃对待,严格要求,实事求是,认真负责。

2、时限:各评阅人在社会实践报告上交的第二日算起七天内完成评阅,上缴给学院。有特殊原因者,需征得所在教研室负责人批准同意,并说明延期评阅的完成时间。

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软件学院教育局暑期社会实践报告 第8篇

一、结合师范生专业培养方案分析教育教学方式的差异

1.教育心理学对于教师授课的意义。心理学是人际学, 是关系学,是生活学。作为一名教师,懂得标的心理学原理和法则对教师的助人成长工作是有很大帮助的。心理学作为一门独立的学科,对教育教学有着举足轻重的作用。作为教师,你需要掌握像鲍尔比的依恋理论、艾里克森社会心理发展阶段理论等知识。学习这些理论,对整体把握学生学习心理有着重大意义。如上课分析同学们的听课状态,判断同学们的兴趣度,及时调整教学安排。而非师范生没有经过这种专业的培训,很难掌握理解同学们的状态,这对教学效果有所影响。

2.口才对教育教学能力的重大影响。口才是教师的第一能力,谈吐是教师的第二外貌。教师的语言实际是一种专业的语言,是一般语言在教育行业中的特殊运用。通过本次夏令营的授课环节,我们发现师范生可以做到字字珠玑,直戳要点,用浅显易懂的方式教授学生。同时更多的与孩子们互动,尽可能的调动同学们的积极性。而非师范生则委婉含蓄,用自己认为舒服的方式去授课,没能考虑到学生们的需求。或幽默风趣,或晦涩难懂,或泛泛而谈,难明重点,这影响了教育的统一性。

3.教师综合素质以及职业精神与教育教学的关系。教师的自我责任意识,是教学中不可或缺的一环。因而教师必须树立主人翁意识,承担起自己的责任,“亲民”中不失威严。 师范生长时间来的教学意识,可以帮助他们更快地进入状态,展开教学活动。而非师范生对教师这一称谓的接受以及适应需要一个过程。只有当他们克服不自在的状态,真正认识到教师的伟大,才能够转换身份,融入到教学中去。适应时间的差异就源于平时教师综合素质的培养与职业精神的差异。

二、非师范生培养方案与教学方式在暑期实践中的体现

从非师范类专业人才培养方案的目标来看,非师范类专业主要培养适应社会发展和经济建设需要的具有良好人文素质、 科学素养、较强的创新能力和业务竞争实力的专门人才。在大学接受教育期间,更注重综合能力与创新能力的培养,在日常学习和实践中,反应力与灵活性较好。樊宏、戴良铁(2009)构建了能力结构模型,认为能力实质上是建立在处于某种价值观和文化情境下,以内在才能为基础并能够通过学习、努力和实践,从外界获得各种类型的技能和知识的一座金字塔。自下而上,那些可以通过学习或培训来提高能力的可能性逐渐增加。 墨子曾经表达过人的生存、人的命运依赖于人的能力(自强不息的精神)的意思,认为人的能力不是与生俱来就具有的,而是要通过艰苦的磨炼和后天的培养才能得到。非师范生专业学生在实际开展教学活动时,也是对自身培养方案的一种体现与展现。

不可否认,在教学方式上,师范专业的学生会比非师范专业的学生显现出巨大的优势,因为他们学会了前辈教师大部分的经验,而非师范生在很大程度上则是自身在进行探索。因此在教学方面可能存在的问题更大。

三、总结

大学生利用暑期参与学校组织的暑期实践,不论是对师范专业还是非师范专业的学生来说,都是一次不小的挑战。同时,也是对各自培养方案和教学方式的实际检验和展示。大学生暑期社会实践自然也有其显著的影响力和特殊的作用和意义,更接近于社会化的暑期实践对大学生而言,是一次尝试, 从学生角色快速过渡到劳动者的角色,从学习成长性的实践活动快速过渡和转换到劳动创造性的实践。因此,只要大学生能在实践期间努力发挥自身专业优势,如师范专业学生在心理学、演讲口才和教师综合能力等方面发挥优势,而非师范专业学生则可以从创新性思维方式和教学方法中帮助学生改变固有思维下的条条框框,那么大学生就可以真正在暑期实践期间既帮助了需要帮助的学生,也增强了自身实际动手和教学能力。

摘要:大学不能仅将暑期实践作为一场社会实践活动,不能单纯的以增长才干为目标,而是将暑期实践作为实践教学、检验专业知识以及培养学生教学教育能力的重要举措。通过对比实践中存在的教育方式不同等现象,从各专业培养方案等方面分析其对各具体特色的教育教学风格的影响。为保证实践效果,需要加强对从教人员专业培训力度,以达到实践的一致性,保证时间的专业性。

关键词:暑期社会实践,教育教学方法,专业知识,专业培养方案

参考文献

[1]朱永新.高万祥.教师第一课[M].福建:海峡出版发行集团.

暑期“三下乡”实践报告 第9篇

关键词:美好乡村建设;旅游经济;“三农”问题

作为一个农业大国,中国在城镇化发展过程中,农村会长期存在下去。“三农”问题在我国城镇化进程中,一直是改革的中心问题。而乡村建设是解决“三农”问题的重要途径。安徽省十二届人大一次会议《政府工作报告》郑重宣布:全面启动美好乡村建设。

旅游业是第三产业的重要组成部分,是世界上发展最快的新兴产业之一,被誉为“朝阳产业”,在经济发展中的地位作用日益显现。近年来,中国旅游经济在不断发展,而乡村旅游经济也是解决“三农”问题的多赢之举。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。为此,在安徽农业大学经济管理学院团委的倡导下,我们学生群体组建小分队下乡调研,在实践中更好的了解如何更好地发展旅游经济及建设美好乡村。

一、焦村镇调研概况

1.郭村美好乡村调研。7月13日,我们来到了郭村村(焦村镇省级美好乡村试点地区),在小组成员进行各家各户走访及考察的过程中,我们了解到近几年郭村政府实施了一系列利民工程,修建排污系统,统一处理公共垃圾,安装路灯等等,这些都体现了政府对基层的重视。然而仍存在着一些问题:医疗条件几基础设施配置条件低下;污水处理系统虽已修建但并不完善等。

2.奇瑞自驾游基地、双龙潭旅游经济调研。兴建中的奇瑞黄山营地作为焦村镇本年度吸收吸引旅游资源的重点组成部分之一,规划有近400个房车营位和帐篷露营地,建成以后在黄山算是有了真正的“驴友之家”。目前尚在处在建设开发之中,但初步规模已经形成,农家乐、房车、古民居等具有当地特色的旅游场所发展完善,奇瑞特色旅游前景可观。随后我们小组成员冒着炎阳与酷暑徒步前往旅游经济调研区―双龙潭。

3.陈村村香菇基地调研。7月15日,为了赶上菇农们采菇,实践小分队一行凌晨五点就赶往陈村村香菇基地进行实践体验。成员们在负责人带领下参观香菇采摘,向菇农询问了解香菇的生长过程、种植材料、采摘要点等等,深入蔬菜大棚体验农民的艰辛劳作。在参观过程中,我们有幸遇到了当地新闻工作者汤老,他对我们的大学生暑期实践活动表示十分支持,并对我们进行了视频采访,希望可以鼓励更多的大学生参与其中。

4.总结座谈会。此次的三下乡暑期实践活动得到了黄山区团委、焦村镇政府的大力支持,13日中午,黄山区团委俞晓学长、焦村镇政府孙光旭学长、焦村镇林业站陶涛学长同我们全组成员开展了一次“答疑解惑”的座谈会,在座谈会中,小组队员就这几天实践调研提出问题 ,学长们从焦村镇的实际出发一一耐心地为我们答疑解难。我们小组成员依次就焦村发展问题向学长们提出了建议。学长强调同学们要将理论学习与工作实际结合起来,做到学以致用、用以促学、学用结合,发挥主观能动性,并表示希望同学们发扬吃苦耐劳精神,鼓励同学们到基层锻炼学习,践行大别山道路精神、争做“四有”安农人,实现自己的人生价值。

二、焦村镇美好乡村建设及旅游经济发展意见整合

1.焦村镇郭村美好乡村建设意见整合

(1)农村医疗问题。郭村医疗水平低下,配套设施建设落后。作为最基本的民生工程,医疗问题亟需解决。

(2)信息宣传途径不够通畅。村中与村民有关的消息不能及时传达到各村民了解,没有专门的广播站,也没有负责联络村民的专门工作人员,村民对村子里发生的与他们切身利益有关的事大都不知情,宣传力度不足。

(3)村民基层自治制度不够完善。村民集中会议过少,不便于村民向政府民生部门反映自身诉求或建议,沟通渠道过少甚至不畅。村民表示希望各村民组组长发挥作用,能将他们面临的问题反映给政府部门。

(4)经济不发达。村民反映的宣传力度问题究其根源还是资金不足,无法聘请专门人员负责宣传。村里的寺庙没人看守也是由于资金缺乏。村民表示,虽然现在日子好过多了,然而农村经济还是不发达。郭村人民在家能从事的工作只是采茶,种芝麻之类的农活,然而这些农作物市价太低,所赚的钱无法支撑日常开支,这也导致大量年轻劳动力外出打工谋生。郭村目前正致力于打造“古村落”这一特色品牌,尽可能保护好其古建筑,发展旅游业不失为一个留住年轻劳动力,发展当地经济的良策,可适当借鉴宏村的经验。

(5)精神文明建设。村民关心的根本问题在于民生工程,但对于文化精神文明的追求也是在不断发展。村民们对于每晚的“广场舞”村民表示很有意义,锻炼身体的同时也丰富了文化生活。不过通过调研了解,广场舞比较适合四五十岁中老年人,而郭村六十岁以上的老年人占大多数,所以满足他们的精神文明建设相当有必要,可通过戏曲表演等方式来满足年老人需求。

2.焦村镇旅游经济发展意见整合。黄山西大门入口处黄山区焦村镇,自古就是进出黄山的主要通道,史称“太平西乡”和“龙源”,旅游开发潜力极大。但由于开发有限,游客大部分都是当地居民前去纳凉避暑,极少有外来游客。与此同时存在的劣势主要在于宣传力度问题以及基础设施建设。西大门由于宣传力度不够,只有当地居民广泛熟知,外地游客知之甚少,且交通不发达,没有专门的班车到双龙潭及奇瑞自驾游基地,再之奇瑞基地的娱乐设施不完善,尚未竣工,并无太多游客前往。焦村镇政府应加大宣传力度,开发网络平台,同时加快旅游配套设施建设,并针对其优美的田园风光开发自驾游和农家乐,建成交通、观光、娱乐、疗养等特色旅游服务基地,力争建成国际乡村旅游目的地。

在目睹了黄山区、焦村镇政府为发展当地经济所做出的努力:贯彻落实党的路线方针政策,尽职尽责为当地谋划与实际相结合的政策,建设公共文化设施,切切实实造福当地百姓,我们相信在政府的扶持和当地居民的努力下,焦村镇会发展得更快更好!

三、结语

商学院暑期社会实践报告 第10篇

暑假期间,为积极响应学校和学院的号召,我利用回乡过年的机会,积极参与到“全国大学生回乡调查大型社会实践活动”中,在我的家乡——山东省青州市东坝街道杨姑桥村进行了社会实践调查。实践期间,我对农村生活进行了调查和体验,了解了当地农业的发展状况,通过走访和实地调查了解到了中央政府和地方政府在农村最新的政策及其落实情况,了解到群众对党的农村政策的意见,认识到了社会主义新农村建设运动的进行情况。

一、村庄的总体情况及新农村建设情况

我所调查的杨姑桥村在山东省的中部,处于山东的平原地带,是以东坝街道东坝村为中心辐射出的几个村庄之一。村庄的早期历史已经很难考察,在现在的村委会大门前立有一石碑,正面写着“杨姑桥”三个字,背面写着“杨姑桥村:西距益都镇九公里,元至正二年,在村西建桥,杨姓尼姑以化缘所得资助而建,故称杨姑桥,后村以桥名。近村处有龙山及商周古文化遗址。民国时属益都县第一区建关乡,一九四八年解放后属二区东坝乡,特产弥河银瓜。——1988年元月”从这块石碑,便可以粗略的了解一下杨姑桥村的历史了。

杨姑桥村现有人口2346人,860户,在山东地区是属于规模中上水平的村庄。村中的主要姓氏有尚、许、左等,较大的姓氏在村中居住分布比较集中。村中有10个村民小组,约有劳力1400人,其中年龄处于20-40岁之间的精壮劳力有近一半,约600人外出打工。村庄所属的耕地有1900余亩,村集体经营面积200亩,全部耕地为旱地。粮食作物为小麦和玉米轮作。

党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务后,东坝杨姑桥村也进入了一个崭新的建设时期,这还应该从东坝街道说起。东坝街道原为东坝镇,XX年因青州市整体规划的需要,将东坝镇确立为东坝街道,东坝街道位于青州市城区东部,总面积36平方公里,辖36个行政村,8100户,3.2万人,耕地面积2.8万亩。民营经济是经济发展的主导力量,目前全街道个体工商户已发展到XX多户,民营企业400家,从业人员1.8万人,民营经济专业村达半数以上。XX年,全街道完成工业销售收入27亿元,完成财政总收入4280万元,农民人均纯收入4850元。XX年,青州市委、市政府做出了城区东扩、建设城市新区的科学决策,这为东坝街道新农村建设提供了良好的机遇。根据城市建设总体规划,街道按照“工业向园区集中,居住向社区集中”的发展思路,对全街道的36个村庄进行建设整合,统一拆迁改造、规划建设居住社区,实现城市建设和新农村建设的有机结合。到目前,市城市新区建设指挥部已经开始运作,城市新区建设的各项工作全面启动。这次实践中,我看到公路两旁的房屋正在做着拆迁准备,有的已经被夷为平地。我所调查的杨姑桥村按照计划还只是在拆迁准备阶段,预计明年拆迁工作会真正开展开来。

而在距杨姑桥村仅四公里远的东坝街道政府所在地——东坝村,新村建设已经初见端倪。我们或许可以通过了解东坝新村的建设情况来展望杨姑桥村的明天。东坝村的新村建设是从XX年开始的,新村总占地380亩,计划总投资1亿元,将建设别墅楼580栋,公寓楼4幢,配套建设学校、办公楼、休闲娱乐等设施。到目前已实际投入资金1亿多元,工程已进入四期建设,有160多户群众先期喜迁新居,新村建设预计到2011年将全面竣工。

但我们也不能把东坝新村照搬到杨姑桥。因为东坝村之所以有能力建设新村,靠的是强大的工业经济基础。东坝村一直坚持走工业立村、工业强村的发展道路,到目前,全村各类企业已发展到80余家,其中,年销售收入过5000万元的5家,过5亿元的1家,XX年完成工业销售收入9.2亿元,实现利税8000多万元,上缴税金2600多万元,这对于全村实际全年总收入只有东坝村九分之一的杨姑桥村来说,还有一个短期内难以企及的规模。因此我认为杨姑桥村的新农村建设在服从政府统一规划的基础上,还需因地制宜,另辟新径。

二、新农村的特色建设

(一)弥河旅游开发

弥河发源沂蒙山区,来到潍坊平原地区,水面宽阔,流速平缓,又一路蜿蜒曲折,浩浩荡荡向东北方向流入渤海湾。从冶源水库→临朐→青州→寿光→(渤海湾的)新港已开发成诱人的风光带。

杨姑桥村所在的青州市打破区域限制,整合全市旅游资源,分别形成以名人文化、历史文物为核心的古城文化旅游区,以生态文化为核心的西南山区旅游区,以民俗、书法文化为核心的玲珑山旅游区,以花卉文化为核心的弥河、黄楼、谭坊农家乐观光旅游区,以河文化为核心的南阳河、弥河旅游区。其中弥河旅游区是XX年青州市确立的重要开发项目。坐落于弥河西畔的杨姑桥村,自然也把弥河旅游开发作为新农村的特色建设之一,连续投入弥河大坝建设,先后建成香蕉坝、石头坝,用于调节周边的地下水位及后续旅游资源的开发,力争在2011年前把弥河沿岸建设成为水上旅游公园。

(二)传统特产——弥河银瓜

弥河银瓜是甜瓜的一个品种,有“瓜中佳品”的美称,因皮色银白而得名。弥河银瓜呈长圆筒形,柄部稍长,长六寸左右,果面有纵沟,中部凸起成棱,脐部稍大。成熟时瓜皮略呈乳黄色,瓜肉白嫩,含糖量一般在8—15%。相传,在清朝初期,有一次弥河涨大水,有人从河水里捞出一个白皮甜瓜,食之味美可口,便留种精心栽培,逐渐成此优良品种。此瓜盛名已久,在清朝乾隆年间,就被列为进奉皇帝的“贡品”。

在弥河滩种植银瓜,昼夜温差大,糖份积累快,含糖量高,生产的银瓜具有香、脆、甜的特点。近年来,杨姑桥村依靠科技,不断提高银瓜产品质量,先后通过了省级无公害绿色食品认证。平均每年种植100亩年产30万斤的优质银瓜,销往全国各地,并有逐年增加的发展趋势。成为新农村建设的又一特色。

(三)依托“花博会”,发展花卉种植

近几年来,青州市把花卉作为农业四大支柱产业来抓,花卉产业发展迅速。目前,花木栽培面积5万亩,已成为江北重要的花卉生产、销售、集散中心。青州市先后投资1亿多元,在万红会展中心建有占地20万平方米的花卉批发交易市场,10万平方米的花卉展览、交易大厅,展览、交易厅面积居全国花卉市场之首。先后有韩国中花园艺、台湾大汉园景、浙江森禾等20余家国内外知名花卉企业在会区周边落户。全市形成了黄楼、东高、城区三大花卉基地,花卉生产专业户1万多家。从XX年起,每年举办一届花卉博览交易会,连续六届花博会的召开,取得了良好的社会效益和经济效益。

杨姑桥村与花卉基地黄楼镇仅一河(弥河)之隔,距万红会展中心也只有10分钟的车程,居于这样的区位优势下,许多村民,建起了大棚,种起了杜鹃等花卉,不仅解决了村民的就业问题,更成为杨姑桥村农民增值创收的又一途径。

三、农村的政治生活

杨姑桥村的村委班子一般采取的是村民投票选举的方式。农民对这种方式普遍的反应还是比较满意的,因为这种方式能够在当前的情况之下最大限度的发扬农村民主,透明的唱票方式让农民们感到自己是按照自己的意愿选择村官。虽然有一定的人情因素,但是由于村子比较大,较大的姓氏家族的干涉力量比较薄弱,所以民主还是能够得到贯彻的。村长和支书是采取兼任的方式。我个人的感觉这种方法还是很好的,因为根据村委的描述,村里主要需要村委会处理的问题是有关生产的一些杂务,村长其实就是一个基础的组织者,他需要对很多的问题直接拿主意,所以他的经验和能力在很大程度上决定了村里工作能否顺利进行。村里只有比较少的人员专职负责农村一些事务的组织工作,而且这些人员在平时都是参加生产劳动的。这其实是一个节约劳动力的方法,因为农村的劳动一个很重要的特点是具有较强的时间性和季节性。往往是在农忙的时候需要部分人进行一定的组织工作。这种方法可以节约开支,有利于工作的进行。而且杨姑桥村实行义工制度,每户中的劳力都要承担一定的义务劳动,而且是有一定的强制性的,如果需要承担义工的人因为打工等原因不能进行劳动,需要按照一定的数量缴纳费用。这种方法有其优点,就是能够保障村里能够每年都进行一定的基础建设,而且这种方式能够在一个村的范围上进行宏观的运作,以村的单位集中完成集体项目,集中力量办大事。但是这种制度也有比较大的缺点,主要是由于劳动有一定的强迫意味,农民的积极性不是很高。所以工程的质量有些时候是不能得到保证的,其实这和当年“大锅饭”制度的弊端有相似之处。

村委会在调节村民日常生活方面有着不可替代的作用。村民中因为生活问题发生了纠纷,村委会在一定限度上就要进行解决。如一些家庭问题和邻里纠纷,村委会可以教育解决。但是诸如债权问题等,村民会选择采取法律手段进行解决村民法律意识的提高也是一个重要的进步。农村计划生育问题一直是村干部努力进行宣传的,农村计划生育采取宣传教育和惩罚措施并举的手段。多生育孩子是要罚一笔相当不少的款子的。当然这也不是一个主要的原因,农村教育、医疗费用从总体上来说是上涨的,孩子生多了确实养不起,而且也有一些实际的例子提供了教训。农民在这方面上的观念还是在改变的。

村里的党支部有五十二名党员。这些党员都是在日常生产中表现突出,在劳动致富方面有积极表现的村民。而且由村支书的描述可以看出,村里党员的发展是很严格的。根据党员的描述,村支部对党员的考核并不是经常的,而且党员也不按时开例会,只是在农忙等时间对党员开会,主要是看党员在平时的表现。由此可以得出的结论是,农村党建工作还有一些不足,还需要进一步制度化。

村里的治安总体上说还是比较好的,刑事案件是很少发生的,而且当地的民风很好,村里人很少有参与违法活动的。但是村里经常发生盗窃案件,盗窃的对象也比较单一,主要是牲口和农业设施。

四、农村医疗

农村医疗是农民生活中重要的方面。杨姑桥村有诊所一个,诊所的规模很小,只有一间诊室和一个输液室。可以进行的治疗也是有限的。但是麻雀虽小,五脏俱全,诊所里可以处理常见的疾病,必须的药品和医疗设施俱全。医生的行医方法受到当年赤脚医生的影响,非常使用。医生配制的中药方剂在周围的几个村里很有名气。我在调查期间曾经得病,医生使用中药治愈了我的疾病,而且费用很低。我按照医生提供的价格进行了比较,在村里用不到20元钱解决的问题,在县里的医院里需要超过50元。农村诊所的手续简单,药价很低,农民感到可以接受,有了小病会到诊所就诊。而且诊所的制度很严格,有了重症患者和传染病例都有相应的方法进行处理。镇上的医院大约由10公里,由于交通便利,村民有了疾病是可以及时得到医治的。

村里的医生从医已经有三十多年了。他的感觉是,虽然近几年药价上涨了,但是农村的医疗水平总体上是提高的。过去在农村行医最大的问题是药品不丰富,需要按照土法解决药品问题。当年毛泽东时代的赤脚医生行医,“一把草药一根针”是形象的写照。但是当时的很多办法只能说是由于条件所限,不得已而为之,并不是很好的解决办法。当时的前提是能够把人医活,现在不同了。国家对农村医疗和药品有了明确的管理标准。虽然有的环节很麻烦,但是从长久上来说,是有利的。农村的药价水平很低,农民普遍是能够接受的。关键是农村医疗仍然要增加投入,一些硬件设施还要改善。村里诊所的输液室很狭小,只有两个不太好的床位,卫生条件也不是很好。从根本上来讲,提高农民的收入水平,增强农民购买力才是保障。农民反映的普遍问题是大病无力医治,得了大病很多人只能等死,虽然听起来很残酷,但确实事实。大病需要到大的正规医院进行治疗,收费之大是普通农民根本不能承受的。

五、我的一些建议

调查期间,我接触到了一个更加真实的农村,看到了我们党农村建设的成就,也感受到了农村和城市之间发展上存在的巨大差异。我在调查期间一直在对自己看到的很多现象和问题进行思考,虽然自己的认识还是比较肤浅的,但是自己有些想法,应该提出来,供大家思考批评。

1.农村要想从根本上改变落后于城市的状况,必须要更新观念。广大农民不是不想致富,而是他们不能根据自己的情况,正确找到门路,在尝试失败后,就变得保守起来。我建议国家专门培训在校学生,再搞一个大规模的上山下乡,让文化,尤其是先进的思想意识进入农村。培训专门的技术人员,下乡进行专门的考察,宏观安排,根据农村当地实际合理规划发展。

2.要重视村中领导的培训。我在调查的时候发现,村委会的领导,动机和出发点是好的,但是由于工作思路老化,农村的发展其实是保守的。要让我们的村委领导真正能把工作思路放开,大胆领导农民发展农村。

3.我们党在农民中间还是有思想基础的。村民对党是拥护的。要加强农村党支部的建设,尤其要加强其正规化建设。要有效引入村民对党员的监督机制,充分发挥党支部在农村的作用,在生产和政治上做出表率。保证我们党的红旗在农村不倒。在政治上争取到了农民,我们就争取到了一个最大多数的群体。这是永远要重视的工作。

4.农村的教育、医疗等方面还需要加大投入。最好由上级政府直接采取统一建设的形式进行。尽量避免下放拨款,让下级解决问题。层层下放,不仅复杂,而且建设质量容易出问题。

六、结语

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