广告策划教案第二部分

广告策划教案第二部分（精选6篇）

广告策划教案第二部分 第1篇

水精帘里颇黎枕，暖香惹梦鸳鸯锦。江上柳如烟，雁飞残月天。

藕丝秋色浅，人胜参差剪。双鬓隔香红，玉钗头上风。

《菩萨蛮》 千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。

《望江南》 温庭筠词之艺术特征：、温词的内容是相当狭窄的，绝大多数作品以女子为描写对象，着重表现的不外是女子的离愁别绪，也就是为时人所讥讽的“男子而作闺音”。同时我们必须看到，飞卿精通音律，熟悉词调，其词作对两宋婉约词产生了较大影响，也奠定了飞卿在词的初期发展阶段中不可忽视的地位。其词在意境、结构和语言的艺术特征上都有着独到之处。

意境创设上：善于捕捉意象，并极力突出其特征，通过诸多意象的相互映衬，形成微妙细腻委婉有致的意境，能够引发读者的诸多联想，给人美的享受。结构上：富于跳跃性，似断实连，虽有费解之处，亦多含蓄之美。

语言上：注重雕琢，排比铺陈，设色浓丽，传情写意力求婉约含蓄。着重写颜色，极力渲染；外在的光艳华丽与内在的空虚暗淡形成强烈的对比。

同时，温词也因为结构和语言上的特点而为人诟病。所谓“雕绘满眼，意脉难寻” 总之，飞卿使词从巷陌新声转为文人雅奏，开一代之词风，也奠定了自己花间之祖的地位

唐五代词赏析之韦庄词

韦庄，字端己。836—910.他的一生，经历了唐帝国从衰落到灭亡、五代十国分裂混乱的时代。韦庄为人疏旷不拘，任性自用。虽然才华过人，然而屡试不第。四十八岁时因为躲避战乱流寓江南，浪迹万里。十年后重回长安，五十九岁登进士第。六十六岁入川为王建掌书记，七十二岁时王建称帝，拜为宰相，其后一直居于蜀地，三年后卒于成都。

韦庄与温庭筠同为“花间派”重要代表人物，文学史上常常将温飞卿，韦端己并举，称为“温韦”，事实上两者在风格上有着明显的区别，从遣词造句的层面说，温词浓丽，韦词清新。从蕴含情感层面上说，则温词较单纯，而韦词则比较复杂。《菩萨蛮》五首：

红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。

琵琶金翠羽，弦上黄莺语。全我早归家，绿窗人似花。

“记得小苹初见，两字心重罗衣，琵琶弦上说相思”晏几道

人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。

垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

“成都美酒堪送老，当垆仍是卓文君”李商隐

如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。

翠屏金屈曲，醉入花丛宿。此度见花枝，白头誓不归。

“庾郎最年少，芳草妒青袍”李商隐

“郎骑白马傍垂杨，妾折青梅倚短墙。墙头马上遥相望，一见识君即断肠”白居易。劝君今夜须沉醉，尊前莫话明朝事。珍重主人心，酒深情亦深。

须愁春漏短，莫诉金杯满。遇酒且呵呵，人生能几何！

“金陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光，但使主人能醉客，不知何处是他乡”李白

洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。柳暗魏王堤，此时心转迷。

桃花春水绿，水上鸳鸯浴。凝恨对斜晖，忆君君不知。

“中和癸卯春三月，洛阳城外花如雪”《秦妇吟》 “何处未春先有思？柳条无力魏王堤”白居易 “泥融飞燕子，沙暖卧鸳鸯”杜甫

广告策划教案第二部分 第2篇

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第一章 煤矿从业人员安全培训教学大纲

要求及教学方法(第二部分)

第十节 井巷工程施工安全要求

一、教案设计(见表10-2-12)表10-2-12 “井巷工程施工安全要求”教案设计

二、教案范例

(一)组织教学：师生问好，点名(二)提问考评： 矿井主要生产系统有哪些?(三)导入(四)新课讲授

第四节 井巷工程施工安全要求

一、掘进工作面炮眼的布置

791 【讲解】

井巷工程施工均应遵循《煤矿安全规程》和《操作规程》。破煤(岩)的常用的方法有：钻眼爆破法和机械法。

二、综合机械化掘进

【讲解】

综合机械化掘进就是掘进工作面采用了巷道掘进机，实现了破煤(岩)、装煤(岩)、转载(岩)的连续机械化作业，有的掘进机还装有锚杆钻装机，可同时完成支护工作。

与钻眼爆破法相比，综合机械化掘进具有工序少、速度快、效率高、质量好、施工安全、劳动强度小等优点。

巷道掘进机有煤巷掘进机和岩巷掘进机两类。煤巷掘进机在我国大型矿区得到了广泛应用，岩巷掘进机正处在试验推广阶段。

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三、掘进工作面支护形式

【讲解】

巷道掘出以后，为了防止顶板和两帮的煤(岩)发生过大变形和垮落，需要进行支护。巷道支护的目的：使巷道保持有效使用空间和保证安全生产。(1)木支架(中小型煤矿)木梯形支架是掘进工作面常用的一种支架形式，由一根顶梁、两根柱腿以及背板、拉条(撑杆)和木楔等组成(如图10-2-10所示)。(2)金属梯形支架

金属梯形支架、柱腿大多数用矿用工字钢加工而成，少数用重型轨制成(如图10-2-11所示)。、(3)金属拱形可缩性支架

金属拱形可缩性支架由矿用特殊型制作(如图10-2-12所示)，该类型支架使用最普遍、性能最好。

(4)装配式钢筋混凝土支架

装配式钢筋混凝土支架是在地面预先制成支架构件，在井下现场只进行装配即可。(5)砌碹支架

砌碹支架是指用砖、料石、混凝土或钢筋混凝土预制块砌筑而成的连接整体或支架(如图lO-2-13所示)。

(6)喷浆和喷射混凝土支护

喷浆和喷射混凝土支护是将一定配合比的水泥、砂子、石子和速凝剂输送到喷嘴与水混合后高速喷射到岩面上从而在凝结、硬化后形成一种支护结构的支护方式。(7)锚杆支护

锚杆支护是在巷道掘进后向围岩中钻眼，然后将锚杆安设在眼内，对巷道围岩进行加固，以维护巷道稳定的一种支护方式，这种支护方式应用极广。

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我国煤矿采掘工作面使用的锚杆包括：木锚杆、竹锚杆、废钢丝绳锚杆、金属管缝式锚杆、钢筋锚杆、玻璃钢锚杆、树脂锚杆和快硬水泥锚杆等。(8)联合支护

为了发挥某种支护形式的优点，克服其他支护形式的不足，往往采取联合支护形式(如图10-2-14所示)。联合支护形式主要包括：锚喷支护、锚梁支护和锚网支护。

四、巷道掘进安全操作的注意事项

【讲解】

(1)操作前要坚持敲帮问顶。

(2)使用煤电打眼时不准硬压硬推，以免烧坏电动机。

(3)打眼时扶钻杆的人员不准戴手套，袖口和衣襟要扎紧，以免缠住伤人。

(4)打眼时发现眼中有水、气、空洞和冒烟等现象时，要立即停止作业并向领导汇报，但不能拔出钻杆。

(5)块度过大的煤(矸)要砸小后再装车。

(6)在下山装车时，人不准站在矿车正下方，装车后应进入躲避硐室或其他安全地点。(7)在机械装岩(煤)范围内不能行人、逗留或从事其他工作。人员若要通过，必须停机。

794(8)人力推车时，一次只准推一辆车；严禁在矿车两侧推车；严禁蹬车和飞车；不得在能自动滑行的轨道上停车，若必须停放时，一定有防止车辆自动下滑的措施；推材料时必须将材料捆绑牢靠，但不得超高超宽；两人同时推车的间距应符合规定。(9)在顶板破碎处作业时，必须采取前探支架或其他临时支护措施。

(10)架设支架时设专人观察。支架间应设撑木或拉杆，支架与顶帮之间的空隙必须塞紧、背实。

五、顶板事故征兆及防治措施

【讲解】

顶板事故是指在井下建设和生产过程中，因为顶板意外冒落造成的人员伤亡、设备损坏和生产停止等事故。

特点：占全国煤矿事故总起数的比例和总死亡人数的比例最高；在特大事故中所占比例较小和一次死亡人数较少(如图10-2-15所示)。

1.顶板事故征兆

【讲解】

① 响声。

② 掉渣。

③ 片帮。

④ 裂隙。

⑤ 漏顶。

⑥ 脱层。

图10-2-15顶板事故在全国事故总起数、总死亡人数以及特大事故中的比例

2．巷道顶板灾害防治

【讲解】

① 掘进工作面迎头冒顶事故的预防措施。

795 ② 巷道交叉处冒顶事故的预防措施。③ 锚杆支护巷道冒顶事故的预防措施。

3．冒顶处理

【讲解】

① 冒顶处理的一般原则 a．先外后内。b．先支后拆。c．先上后下。d．先近后远。e．先顶后帮。

② 冒顶事故处理的方案

a．全断面处理，即整巷法或一次成巷法。b．小断面处理。c．绕道处理。

③ 冒顶处理的特殊施工方法 a．撞楔法。b．探板法。c．木垛法。d．搭凉棚法。(五)思考题：

(1)简述巷道掘进安全操作的注意事项。(2)简述顶板事故的预兆。

第十一节 采煤作业安全要求

一、教案设计(见表10-2-13)表10-2-13 “采煤作业安全要求”教案设计

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二、教案范例

(一)组织教学：师生问好，点名(二)提问考评：

(1)简述巷道掘进安全操作的注意事项。(2)简述顶板事故的预兆。(三)导入(四)新课讲授

第五节 采煤作业安全要求 1.采煤工作面的生产过程

采煤工作面的生产过程主要包括：破煤、装煤、运煤、支护和回柱放顶等步骤。

2.采煤工作面的分类

【讲解】

根据工作面使用设备的不同工作面可分为炮采工作面、普通机械化采煤工作面(普采)和综合机械化采煤工作面(综采)。

二、炮采工作面炮眼布置

(1)炮眼布置形式。(如图10-2-16所示)炮眼布置形式主要有单排眼、双排眼和三排眼。① 单排眼主要布置在薄煤层和软煤层中。② 双排眼主要布置在中厚煤层中。

③ 三排眼主要布置坚硬或采高较大的煤层中。(2)炮眼角度

50°～80°：软煤取大值，硬煤取小值；顶眼：5°～10°；底眼：10°～20°。(3)炮眼深度

炮眼深度一般为1．0～1．2 m。(4)装药量

底眼：150～600g；顶眼：200g。

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三、采煤工作面单体支柱的布置

【讲解】

作用：保证采煤作业空间安全。

种类：单体液压支柱、摩擦式金属支柱、金属铰接顶梁配套的悬臂支架。(1)单体支柱在悬臂梁上的位置分为：正悬臂和倒悬臂(如图10-2-17所示)。

(2)按照悬臂梁支柱的配合方式为：齐梁齐柱、错梁齐柱和错梁错柱(如图10-2-18所示)。

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四、综采工作面自移式液压支架

【讲解】

自移式液压支架是一种维护采煤空间的机械化支护设备。

功能：以高压液体为动力，使支护、移架、切顶和推移输送机等过程一起完成。

优点：支护性能好、强度高、移设速度快、安全可靠，是目前最先进的采煤支护手段。(1)液压支架的基本类型

可分为支撑式、掩护式(见图10-2-19)和支撑掩护式(见图10-2-20)。其中支撑式又分为垛式(见图10-2-21)和节式(见图10-2-22)。(2)液压支架的工作方式

① 工作方式：支撑一降柱移架一升柱一支撑。

② 移架方式分为单架依次顺序式、分组间隔交错式和成组整体依次顺序式三种。

③ 支护方式分为及时支护方式、滞后支护方式、超前支护方式和复合支护方式四种。

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五、采煤安全操作注意事项

【讲解】

(1)操作前首先要检查顶板和支架；进行敲帮问顶，处理浮矸；严禁空顶作业。(2)使用煤电钻打眼时要注意输送机的运转情况，防止后方拉出的材料、大块煤(矸)伤人；电钻电缆不准放在输送机上。

(3)打眼与装药不准在同一地点平行作业。

(4)装煤时要随时注意顶板和煤帮，防止掉矸或片帮砸人；不要将柱底掏空，以免倒柱砸人或引起冒顶。

(5)装煤时发现瞎炮、丢炮不能用镐刨或用手拽雷管脚线，以防发生意外爆炸；拾到炸药雷管要及时交给爆破工。

(6)刮板输送机严禁乘人，用来运送材料时要防止顶人和碰倒支柱；移动输送机时必须有防止冒顶、顶伤人员和损坏设备的措施；机头、机尾的压柱要打牢靠。

(7)支柱要迎山有劲，严禁退山；不准提前摘回基本柱；对歪、倒支柱要及时处理；支柱不得打在浮煤(矸)上，如果底软，要“穿鞋”。

(8)回柱放顶要做到：顶板没维护好、浮煤不清扫、支柱不完整、超前特殊支架未打齐、回柱绞车不稳固、钢丝绳道不畅通时，不准放顶。

(9)人员在采煤机反向时要离开牵引钢丝绳或大链，以免其弹起伤人；割煤时要远离滚筒，以防煤(矸)割落伤人。

(10)在任何情况下，严禁人员进入采空区。

六、采煤工作面顶板灾害防治

【讲解】

从发生冒顶事故的力学原因分析，可将采煤工作面顶板灾害分为三大类。(1)坚硬顶板压垮型冒顶事故预防措施：

① 顶板高压注水；

② 强制放顶；

③ 加强支护。

(2)破碎顶板漏事故预防措施：

① 选用合适的支柱；

② 顶板必须插严背实；

③ 严禁因放炮、移输送机、回柱放顶和移绞车等工序刮倒工作面基本支柱，以防止出现局部冒顶；

④ 一旦出现局部冒顶，即使是很小范围内的一个漏洞，也必须及时将其维护好，使其不再漏冒碎矸。

(3)复合顶板推垮型冒顶事故预防措施：

① 不要破坏其复合顶板；

② 工作面初次推采时不要向采空区方向前进；

800 ③ 避免上下平巷与工作面斜交形成三角形； ④ 严禁仰斜开采； ⑤ 提高支柱的初撑力；

⑥ 用拉钩器将工作面支架上下连成一体； ⑦ 灵活地应用戗柱或戗棚。(五)思考题：

(1)炮采工作面炮眼布置形式有几种?(2)采煤安全操作注意事项有哪些?(3)采煤工作面顶板灾害分为哪三大类? 第十二节 煤矿“一通三防’’安全基本知识

一、教案设计(见表10-2-14)表10-2-14 “煤矿‘一通三防’安全基础知识”教案设计

二、教案范例

(一)组织教学：师生部好，点名(二)提问考评：

(1)炮采工作面炮眼布置形式有几种?

801(2)采煤安全操作注意事项有哪些?(3)采煤工作面顶板灾害分为哪三大类?(三)导入：提到瓦斯人们总是“谈瓦色变”，其实只要遵守《煤矿安全规程》，按章作业，瓦斯是可以防治的。本课的重点内容：① 井下空气常见有毒、有害气体的性质和安全标准；② 局部通风机通风的方法及其安全管理；③ 瓦斯及煤尘爆炸的基本条件及其预防措施；④ 井下直接灭火方法。难点：矿井通风方法。(四)新课讲授

第六节 煤矿“一通三防”安全基本知识

【讲解】

“一通三防”是指加强矿井通风，防治瓦斯、防治煤尘和防止火灾事故的发生。

一、矿井通风

【讲解】

为了供给井下人员呼吸所需要的氧气，稀释和排除井下各种有害气体和粉尘，调节井下气候条件，必须对矿井进行通风。

（一）矿内空气

1．地面空气的主要成分及性质

【讲解】

地面空气主要成分：f氧气：20．96％、氮气：79．00％、二氧化碳：0．04％(1)氧气(O2)性质：无色、无味、无臭，相对密度1．11，能助燃，供人、动物呼吸。

人在休息：氧气为0．25 L／min；

工作、行走：氧气为1～3 L／min。17％时：人呼吸困难、心跳加快； 15％时：无力进行劳动； 12％时：会有生命危险； 3％时：立即死亡。

《煤矿安全规程》规定：采掘工作面进风流中氧气浓度不得低于20％。(2)氮气(N2)性质：无色、无味、无臭的惰性气体，不助燃，无毒，相对密度0．97。

氮气升高，则会导致氧气浓度下降使人窒息。(3)二氧化碳(C02)性质：无色、略带酸臭味的气体，易溶于水，不助燃，相对密度1．52。

在井下多积存在通风不良的巷道底部、下山等，对人的眼、鼻、口腔黏膜有刺激作用。

802 微量二氧化碳能促使呼吸加快，呼吸量增加。

二氧化碳浓度在1％时呼吸急促；5%时呼吸困难、耳鸣、血液流动加快：10%~20%时呼吸停顿并失去知觉；20％～25％时人将中毒死亡。

《煤矿安全规程》对二氧化碳浓度的规定：采掘工作面进风流不超过0.5%，矿井总回风或一翼回风不超过0．75％；采区和采掘工作面回风流及采掘工作面风流中二氧化碳浓度不超过1．5％。

2．井下常见有毒有害气体的性质和安全标准

【讲解】

(1)一氧化碳(CO)(井下安全标准：浓度不大于O．002 4％)性质：无色、无味、无臭的气体，剧毒。

相对密度：O．97。

浓度为13%～75%时能燃烧和爆炸。

中毒特点：嘴唇呈桃红色，两颊有斑点。

(2)硫化氢(H2S)(井下安全标准：浓度不大于O．00066%)性质：无色、微甜、臭鸡蛋味，易溶于水，有强烈的毒性。

相对密度：1．19。

硫化氢浓度在O．0001％时，嗅到其味；在0．1%时人立即死亡；在4．3%～4.6%时，能燃烧和爆炸。

中毒特点：头痛、呕吐乏力，严重时失去知觉，抽筋直至死亡。(3)二氧化硫(S02)(井下安全标准：浓度不大于0.0005％)性质：无色、强烈硫磺味；易溶于水，易积聚在巷道底部；剧毒。

相对密度：2．22。

中毒特点：二氧化硫浓度在0．002%时，眼红肿、流泪、咳嗽、头痛、喉痛；二氧化硫浓度在0．005％时，急性支气管炎和肺水肿，短时间死亡。(肺水肿是肺脏内血管与组织之间液体交换功能紊乱所致的肺含水量增加。)(4)二氧化氮(N02)(井下安全标准：浓度不大于0．00025%)性质：红褐色气体，极易溶于水，剧毒。

相对密度：1．59。

中毒特点：有潜伏期，6～24h才可发作。

二氧化氮浓度在O．006％时，长期潜伏，咳嗽、吐黄痰；在0．01％时，强烈刺激呼吸器官，头痛、肺水肿、呕吐、神经麻木；在0．025％时，短时间内即可死亡。(5)氨气(NH3)(井下安全标准：浓度不大于O．004%)性质：无色、具有强烈刺激性气味，易容于水，剧毒。

相对密度：O．6。

中毒特点：咳嗽、流泪、头晕，严重时可致肺水肿。

氨气浓度在0．004%～0．0093％时，明显刺激；0．047%～O．05%时，引起贫血．体重下降，抵抗力减弱，产生肺水肿。

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(二)矿井气候条件

【讲解】

矿井气候条件是井下温度、湿度和风速三者综合作用的结果。气候条件的好坏对人体健康和劳动生产率的提高有着重要影响。(1)空气的温度

最适宜的井下空气温度是15～20℃。

《煤矿安全规程》规定：生产矿井采掘工作面的空气温度不得超过26℃，机电设备硐室的空气温度不得超过30℃。(2)空气的湿度

空气的湿度是指空气中含水蒸气的数量，其表示方法有绝对湿度和相对湿度两种。

井下最适宜的相对湿度为50%～60%，目前矿井中相对湿度较大，大约为80%～90 %。

调节方法主要有空气温度调节和风速调节两种。(3)风速

井巷和采掘工作面的风速过低或过高都不好。过低会导致人感到闷热、积聚瓦斯和矿尘；过高会导致人感冒、矿尘飞扬。

《煤矿安全规程》规定：如有人通行的井巷风速不得超过8m/s。

(三)矿井通风方法

【讲解】

按照矿井进、回风井布置方式不同，矿井通风方式可以分为以下三种。

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(四)采煤工作面通风系统

【讲解】

采煤工作面通风系统主要由工作面进风平巷、回风平巷和工作面组成。(1)U型通风系统

这系统又称反向通风系统，较为常用，如图10-2-28所示.优点：系统简单、采空区漏风量小、风流管理容易、巷道施工量和维修量小。缺点：工作面上隅角附近易积聚瓦斯。(2)Z型通风系统

该系统又称顺向通风系统，如图10-2-29所示。

优点：结构简单，能消除工作面上隅角积聚的瓦斯，还能排出一部分采空区内的瓦斯。缺点：巷道维修量大，而且不利于自燃煤层的防火。(3)Y型通风系统

805 该系统又称顺向掺新通风系统，如图10-2-30所示。优点：可稀释和冲淡回风流中的瓦斯。缺点：巷道维修量大，不利于自燃煤层的防火。该系统适用于瓦斯含量大的工作面。

(4)W型通风系统(见图10-2-31所示)。

优点：降温、防尘、减少漏风和防止采空区自燃都有较好的效果。缺点：巷道施工量和维修量都较大。该系统适用于双工作面条件。

(五)掘进工作面通风方法

【讲解】

《煤矿安全规程》规定：掘进巷道必须采用矿井全风压通风或局部通风机通风。

1．矿井全风压通风

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优点：通风连续可靠，安全性好，管理方便。缺点：要求有足够的总风压，通风距离受限制。

适用：使用局部通风机不方便，通风距离又不大的巷道掘进中。

2．局部通风机通

【讲解】

局部通风机通风是利用局部通风机和风筒把新鲜空气送到用风地点，是矿井广泛采用的一种掘进通风方法。

807 《煤矿安全规程》规定：煤巷、半煤岩巷和有瓦斯涌出岩巷的掘进通风方式应采用压入式，不得采用抽出式。目前，煤矿掘进工作面主要采用压入式通风。

优点：风流有效射程较长，通风效果好，安全性好，适应性强。

缺点：乏风经过有人工作的掘进巷道，不利于工人身体健康；放炮躲烟时间较长，影响掘进速度。

3.加强局部通风的安全管理

【讲解】

加强局部通风机通风的安全管理是提高掘进速度、保证安全生产和实现长距离掘进通风的关键。

(1)局部通风机必须由专人负责看管。

(2)局部通风机必须安设在进风巷道中，距巷道回风口不得小于10m，以免发生循环风。(3)风筒无破口；吊挂平、直、稳；拐弯或变径处要使用过渡节；到工作面迎头距离要符合《作业规程》的规定。

(4)局部通风机应与采煤工作面分开供电或安装选择性漏电保护装置。高突矿井局部通风机应采用专用变压器、专用开关、专用线路供电。

(5)严禁使用3台以上(含3台)局部通风机同时向1个掘进工作面供风；不得使用1台局部通风机同时向2个正在作业的掘进工作面供风。

(6)局部通风机必须实行风电闭锁，停风后，立即切断全部非本质安全型电气设备的电源。

二、矿井瓦斯防治

【讲解】

1．矿井瓦斯定义

成煤过程中的一种伴生气体，是煤矿井下以甲烷(CH4)为主的有毒、有害气体的总称，有时单指甲烷。2．矿井瓦斯的性质

无色、无味，比空气轻，相对密度为O.554，有很强的扩散性和渗透性，此外还具有燃烧性和爆炸性。3．瓦斯的危害(1)瓦斯窒息。(2)燃烧、爆炸。4．瓦斯涌出

808(3)矿井瓦斯等级

《煤矿安全规程》规定：一个矿井中只要有一个煤(岩)层发现瓦斯，该矿井即为瓦斯矿井。

① 低瓦斯矿井：矿井相对瓦斯涌出量小于或等于10m3／t且矿井绝对瓦斯涌出量小于或等于40m3／min。

② 高瓦斯矿井：矿井相对瓦斯涌出量大于10m3／t或矿井绝对瓦斯涌出量大于40m3／min。

③ 煤(岩)与瓦斯(二氧化碳)突出矿井。5．瓦斯爆炸及其预防措施(1)瓦斯爆炸的条件

瓦斯爆炸必须同时具备以下三个条件，缺一不可。

①瓦斯浓度达到5％～16％(5％为爆炸下限，16％为爆炸上限)，9.5％时煤炸威力最强。

②有引火源：明火、电火、违章爆破火焰，撞击摩擦火花等，瓦斯的点燃温度为650～750℃。

③ 氧气浓度达到12％以上，否则瓦斯不燃烧，也不爆炸。(2)瓦斯爆炸的危害

① 产生高温。煤炸瞬问湿度可达2150～2650℃

② 产生高压。

③ 生成大量有害气体。二氧化碳的措施浓度为4％～8%，一氧化碳浓度为2％～4％。

④ 产生冲击波，造成冒顶，毁坏设备。(3)预防瓦斯爆炸措施

① 防止瓦斯积聚的措施：加强通风、加强检查、及时处理局部积聚的瓦斯和抽放瓦斯等。

② 杜绝引爆火源。

③ 防止瓦斯事故扩大的措施：分区通风和设置防、隔爆设施。具体有使用岩粉棚、隔爆水袋和撒布岩粉等。6．瓦斯突出预兆

当井下作业现场发生以下瓦斯突出预兆时，工作人员必须立即撤离现场，佩戴好自救器，迅速躲到安全地点。(1)瓦斯突出预兆

① 无声预兆

煤层结构发生变化、层理紊乱、煤层变软、煤层厚度变化，倾角由小变大，煤层由湿变干、光泽暗淡。

顶底板：出现新断层、波状起伏。工作面：压力增大，煤壁外鼓。

瓦斯：涌出量增大，或忽大忽小，工作面气温变冷。

② 有声预兆

响煤炮(深部煤(岩)层的破裂声)，掉渣、支架折断声；有时还能听到气体穿过含水裂缝的 809 “嘶嘶”声。(2)防突措施

① 局域性防突措施：开采保护层、预抽煤层瓦斯和煤体注水等。

② 局部防突措施：

a．石门揭煤防治突出措施：水力冲孔、排放钻孔、水力冲刷和金属骨架等。b．煤巷掘进工作面防治：超前钻孔、深孔爆破、深孔控制卸压爆破、突出措施卸压槽和前探支架等。

c．采煤工作面防治突出措施：松动爆破、浅孔注水等。(3)安全防护措施

安全防护措施包括石门揭穿煤层时的震动爆破、采掘工作面的远距离爆破、挡拦、反向风门、自救器、避难硐室和压风自救系统等。

三、矿尘防治

【讲解】

矿尘是煤矿生产过程中所产生的各种矿物细微颗粒的总称，又叫粉尘。

(一)矿尘的危害

【讲解】

(1)对人体健康的危害。工人长期吸入矿尘后，轻者会引起呼吸道炎症，重者可以导致尘肺病。

(2)煤尘在一定的条件下，可以燃烧或爆炸，从而酿成严重灾害。(3)污染劳动环境。

(二)矿尘的产生

【讲解】

采掘工作面产尘和其他地点产尘。

(三)煤尘爆炸

【讲解】

1．煤尘爆炸的条件

必须同时具备以下三个条件，缺一不可。

(1)具有爆炸性的悬浮煤尘浓度在爆炸极限范围内。一般下限浓度为30～50g／m3，上限浓度为1000～2000g／m3。爆炸力最强的煤尘浓度为300～400g／m3。

(2)要有能引起煤尘爆炸的火源。在正常情况下，煤尘爆炸浓度为650～1050℃。煤矿中能引燃爆尘爆炸的高温火源有：瓦斯爆炸火焰、明火、电火、违章爆破火焰和撞击摩擦火焰等。

(3)氧气浓度大于18%。2．煤尘爆炸的危害

810(1)爆炸产生高温。爆炸瞬时的温度可达到2300～2500℃。高温能引起矿井火灾、烧毁设备，烧伤人员，也是发生连续爆炸的主要热源。

(2)爆炸产生高压。爆炸高压能损坏设备、推倒支架，造成冒顶和人员伤亡，使矿井遭到严重破坏。

(3)爆炸产生冲击波。冲击波不仅能使设备、支架、人员遭到损害，还能够将途经巷道的积尘扬起，被火焰点燃造成二次、三次等连续爆炸事故。

(4)爆炸产生有害气体。煤尘爆炸能产生大量的一氧化碳，其浓度一般为2％～3％，甚至更高。

3．预防煤尘爆炸措施

(1)降尘措施：煤层注水、湿式打眼、喷雾洒水、通风除尘、净化风流、水封爆破和清扫积尘等。

(2)杜绝引爆火源。

(3)防止煤尘爆炸事故扩大：分区通风和设置防障碍设施(使用岩粉棚隔爆水袋和撒布岩粉)。

四、矿井防灭火

【讲解】

凡是发生在矿井井下或地面，威胁到井下安全生产，造成损失的非控制燃烧均称为矿井火灾。

按引火热源不同可将矿井火灾分为：外因火灾和内因火灾。

(一)矿井火灾的特点

【讲解】

(1)人员难以躲避，机械设备难以转移。(2)产生大量有毒、有害气体。(3)内因火灾难以发现、难以扑灭。(4)易引起瓦斯、煤尘爆炸。

(5)倾斜巷道的火灾易产生局部火风压，使灾情扩大。

在矿井火灾中内因火灾发生次数占矿井火灾总次数的90％，而煤矿重大恶性火灾事故有90％属外因火灾。

(二)煤层自燃

【讲解】

1．煤层自燃的发展过程(1)低温氧化阶段(潜伏期)。(2)自热阶段(自热期)。(3)自燃阶段(自燃期)。

2．煤层自燃的预兆

811(1)雾气、巷壁“挂汗”。

(2)煤油、汽油、松节油或煤焦油味。(3)温度升高。(4)人体不适。

(三)矿井外因火灾的预防措施

【讲解】

(1)井下严禁吸烟和使用明火。(2)井下严禁使用灯泡和电炉取暖。(3)井下不准存放汽油、煤油和变压器油。(4)加强放炮管理，使用安全炸药，禁止违章放炮。

(四)井下直接灭火

【讲解】

扑灭井下火灾主要采用直接灭火法。直接灭火法就是用水、砂子、岩粉或干粉、化学灭火器，高倍数泡沫灭火器，以及挖除火源等来直接扑灭火灾。(1)用水灭火。(2)用砂子或岩粉灭火。(3)挖除火源。(4)干粉、泡沫灭火。(五)思考题：

(1)矿井通风的作用是什么?(2)如何加强局部通风机通风的安全管理?(3)矿井瓦斯等级分为哪三级?如何划分?(4)瓦斯爆炸的条件是什么?预防瓦斯爆炸的主要措施有哪些?(5)煤尘爆炸的条件是什么?预防煤尘爆炸的主要措施有哪些?(6)煤层自燃的预兆有哪些? 第十三节 机电运输安全基本知识

一、教案设计(见表10-2-15)表10-2-15 “机电运输安全基本知识”教案设计

812

二、教案范例

(一)组织教学：师生问好，点名(二)提问考评：

① 矿井通风的作用是什么? ② 如何加强局部通风机通风的安全管理? ③ 矿井瓦斯等级分为哪三级?如何划分? ④ 瓦斯爆炸的条件是什么?预防瓦斯爆炸的主要措施有哪些? ⑤ 煤尘爆炸的条件是什么?预防煤尘爆炸的主要措施有哪些? ⑥ 煤层自燃的预兆有哪些?(三)导入(四)新课讲授

第七节 机电运输安全基本知识

一、矿井提升运输安全 1．上下井乘罐的安全事项

【讲解】

(1)遵守井口、井底的规章制度，在指定地点等候，等罐笼停稳后，排队按次序进出，不得私自撩开罐帘、罐门，不得争抢拥挤。

(2)乘罐时要服从井口把钩人员指挥，自觉接受井口检查人员的检查和劝告。(3)人员进入罐笼后，不准打闹；手握紧扶手；手脚和头、衣服以及随手携带的工具物品不准露出罐外；不得往罐外井筒里扔东西。

(4)任何人不得与携带炸药、雷管的爆破工同罐上下。

(5)不准乘坐提升煤炭的箕斗、无安全盖的罐笼和装有设备材料的罐笼。

(6)上下井乘坐吊桶时，必须系牢安全带，脸向外，身体任何部位都不能突出容器外缘，吊桶的安全装置应齐全、良好。

2.乘坐人车的安全事项

813 【讲解】

(1)在平巷或斜巷中，必须乘坐专门运送人员的人车或由矿车组成的单独乘人列车，其他车辆一概不准乘坐。

(2)要服从管理人员指挥，按规定人数乘坐，不得超员。(3)车未停稳或未摘电时不准上下人员。(4)乘坐专用人车时要及时挂好车门防护链(杆)。

(5)携带较长金属物件时要严防触及架线，且不准伸出车外。(6)爆破工乘坐的装有炸药雷管的人车按有关规定执行。

(7)当人车行驶途中发生异常情况时，如掉道脱轨等，乘车人员应向司机晃灯和呼叫，发出紧急停车信号。

(8)乘坐“猴车”(即无极绳绞车)时不要用手摸绳轮，双手紧扶立杆，稳上稳下。

3．倾斜巷使用绞车运输的安全事项

【讲解】

(1)上下车场信号把钩工和绞车司机必须经培训合格，取得特种作业操作资格证书，方可持证上岗。

(2)斜巷必须设有防跑车装置，做到“一坡三挡”。

(3)斜井中有人员通过时必须和信号把钩工预先取得联系，做到“行人不行车，行车不行人”。

(4)绞车要稳固牢靠；挡绳板等防护装置要齐全有效；绞车制动装置要安全可靠。(5)上下车场挂车时，松开的余绳不得超过1 m。(6)上下车场与绞车必须有可靠的声光信号。(7)斜巷中轨道质量合格。

(8)绞车与矿车、矿车与矿车之间的连接装置要符合安全要求。

4．刮板输送机运行时的安全事项

【讲解】

(1)各运转部位应设保护罩或保护栏杆，第一部刮板输送机的机尾应设盖板，以防人员误入机尾内。

(2)刮板输送机运送材料时的取放顺序是：放料要顺刮板运行方向，先放前端，后放尾端；取料要先取尾端，后取前端。

(3)严禁任何人乘坐刮板输送机或在其上方行走。

(4)井下电钳工处理输送机故障时，必须停电停机，并挂上“正在检修，不准送电”的牌子。

(5)在刮板输送机长度范围内，安装声光信号或警铃，开机前先发出信号，然后点动试车，待确信无问题后再正式开车。

4．带式运输及运行时的安全事项

814 【讲解】

(1)各转动部位要安装保护罩或保护栏杆。(2)在需要跨越输送机处，架设“天桥”。

(3)输送机运行时，严禁用铁锹刮铲滚筒上的煤泥；清理带下积煤时，人员不要钻入带下，应在输送机一侧用长柄工具清理，工具要远离胶带。(4)严禁使用长柄工具拨正跑偏胶带。

(5)无明确规定时，带式输送机严禁乘坐人员；在允许乘坐人员时，必须严格按有关规定执行。

(6)带式输送机开机前，要先点动试机，并发出开机信号，待观察没有异常情况时，方可正式开机。

(7)检修带式输送机必须先切断电源，停止运行，并挂上“正在检修，不准送电”的牌子。

(8)安装带式输送机要做到平、直、运转灵活，巷道两侧要留有不小于0.5m的宽度。

二、煤矿用电安全

【讲解】

煤矿电气事故不仅会影响矿井生产，而且会对矿井安全和工人生命安全构成严重威胁。

1．井下电气设备的防爆性

【讲解】

井下电气设备均为防爆型电气设备。所谓防爆型电气设备就是能在一定的爆炸危险场所安全供电的电气设备。

ExdI为防爆标志，其代表含义为： Ex——防爆总标志； d——隔爆型代号； I——煤矿用防爆电气设备。

失爆：电气设备失去了防爆性能。(举例电气设备出现哪些问题为失爆)

2．矿用电缆悬挂注意事项

【讲解】

(1)在水平巷道或倾角小于30度的斜巷中，电缆应用吊钩悬挂。

(2)电缆悬挂的高度应保证其在矿车行驶和掉道时不被撞压，在电缆坠落时不落在轨道或输送机上。

(3)电缆不应悬挂在风管或水管上。

(4)电缆悬挂点的间距，在水平和倾斜巷道中不得超过3m。

(5)盘圈或盘成“8”字形的电缆不得带电，但给采掘机组供电的电缆不在此限定范围。(6)井下作业人员都要爱护电缆，不得用大块煤(矸)或其他物件砸、压及埋压电缆，避 815 免用镐刨电缆，人不能坐在电缆上。

3．井下供用电三大保护

【讲解】

(1)漏电保护。当井下电网发生漏电时，能立即自动切断电源。(2)接地保护。降低人体触电的危险。

(3)过流保护。当电网中某一线路发生过流时，能自动切除故障部分电路，防止过流造成的危害。

4．坚持煤矿井下安全用电“十不准”

【讲解】

(1)不准带电检修和搬迁电气设备。(2)不准甩掉无压释放装置和过流保护装置。

(3)不准甩掉检漏继电器、煤电钻综合保护装置和局部通风机风电、瓦斯电闭锁装置。(4)不准明火操作、明火打点、明火爆破。(5)不准用铜丝、铝丝、铁丝代替保险丝。

(6)停风停电的采掘工作面，没有检查瓦斯或瓦斯超过规定不准送电。(7)失爆的电气设备和电器不准送电。(8)不准在井下敲打、撞击和拆卸矿灯。(9)有故障的电缆线路不准强行送电。(10)保护装置失灵的电气设备不准使用。

5．触电及其防范措施

【讲解】

(1)井下触电分类

① 电机车架线触电。

② 低压电网触电。

③ 高压电网触电。(2)影响触电危害程度的因素

① 电流的大小。

② 人的皮肤电阻的大小。

③ 电流流经人体的路径。

④ 触电时问的长短。

⑤ 电流的种类和频率。(3)触电事故的主要防范措施

① 防止人身触及或接近带电体。

② 采用相应技术措施，防止人身触电。

③ 尽量采用低电压。

816 ④严格执行《煤矿安全规程》和电气安全作业制度。(五)思考题：

(1)矿井电缆悬挂注意事项有哪些?(2)什么叫防爆型电气设备?(3)井下供电的三大保护及其作用是什么?(4)井下安全用电“十不准”的内容有哪些?(5)简述触电事故的主要防范措施。

第十四节 煤矿其他安全基本知识

一、教案设计(见表10一2—16)表10-2-16 “煤矿其他安全基本知识”教案设计

二、教案范例

(一)组织教学：师生问好，点名(二)提问考评：

(1)矿井电缆悬挂注意事项有哪些?(2)什么叫防爆型电气设备?(3)井下供电的三大保护是什么?(4)井下安全用电“十不准”的内容有哪些?(5)简述触电事故的主要防范措施。(三)导人(四)新课讲授

817

第八节 煤矿其他安全基本知识

一、井下爆破安全 1.井下爆破安全的重要性

【讲解】

安全爆破是实现煤矿安全生产的重要环节。

违章爆破作业主要有以下三方面危害：

(1)造成爆破崩人、炮烟熏人，崩倒支架造成冒顶砸人等。

(2)易引起瓦斯煤尘爆炸、引起透水等。2()(]5年全国煤矿一次死亡10人以上的特大事故中，由爆破而诱发的瓦斯和透水事故占39.7％。

(3)崩坏机械设备、崩破电缆、崩歪崩倒支架而产生影响生产的事故。

2.井下爆破安全注意事项

【讲解】

(1)井下爆破工作必须由专职的爆破工担任(2)爆破材料人力运输安全事项

① 电雷管必须由爆破工亲自运送。

② 爆破材料要轻拿轻放，严禁冲撞、抛掷和乱扔。

③ 人力运送爆破材料时背药工在前，爆破工在后，相距大于10，但必须在视线范围内，沿途不得逗留或做其他工作。

④ 严禁使用输送机(刮板输送机、带式输送机等)运送爆破材料。

⑤ 工作面爆破材料存放点距爆破点大于100m，且要求顶板完好、支架完整、通风良好、无淋水和电气设备。(3)认真执行“一炮三检制”

《煤矿安全规程》规定：爆破作业必须执行“一炮三检制”。

“一炮三检制”即每一次爆破过程中在装药前、爆破前、爆破后都必须检查爆破地点附近的瓦斯，爆破工、班组长、瓦斯检查员都必须检查。

具体实施是：采掘工作面及其他爆破地点，装药前必须检查附近20m范围内瓦斯，瓦斯浓度达到1.O%时，不装药；紧接爆破前(距起爆时间不能太长，否则爆破地点及其附近瓦斯可能超限)检查爆破地点附近20m范围和回风流中瓦斯，当达到1.O％时，不准爆破，当回风中瓦斯浓度超过1.O％时，也不准爆破，同时撤出人员，由爆破工或瓦斯检查员向地面报告，等候处理；爆破后至少等15min(突出危险工作面至少30min)，并待炮烟吹散后瓦斯检查员在前、爆破工居中、班组长最后一同进入爆破地点检查瓦斯及爆破效果等情况。

“一炮三检制”的作用：加强了爆破前的瓦斯检查，能够有效地防止漏检，从而避免在瓦斯超限情况下进行爆破。

(4)严格执行“三人连锁放炮制”

“三人连锁放炮制”就是指爆破工、班组长和瓦斯检查员三人必须同时自始至终参加爆破工作的全过程，并严格执行换牌制度(如图10238所示)。

818

程序如下：

① 爆破工在检查连线无误后，将警戒牌交给班组长。

② 班组长接到警戒牌后，在检查顶板、支架、上下出口、风量、阻塞物、工具设备、洒水等爆破准备工作无误，达到爆破要求条件时，负责布置警戒，并组织人员撤到规定的安全地点待避。

班组长必须布置专人在警戒线和可能进入爆破地点的所有通路上担任警戒工作。警戒人员必须在规定的距离和有掩护的安全地点进行警戒，警戒线处应设置警戒牌、栏杆或拉绳等标志。

班组长必须清点人数，确认无误后，方准下达爆破命令，将自己携带的爆破命令牌交给瓦斯检查员。

③ 瓦斯检查员接到爆破命令牌后，在检查爆破地点附近20 m以内风流中瓦斯浓度在1％以下、煤尘符合规定要求后，将自己携带的爆破牌交给爆破工。

④ 爆破工接到爆破牌后，才允许将爆破母线与联接线进行联接，最后离开放炮地点，并必须在通风良好、有掩护的安全地点进行爆破，掩护地点到爆破工作面的距离，在《作业规程》中具体规定。

爆破工、警戒人员和爆破待避人员必须躲在有支架物体等掩护和支护、通风良好的安全地点。

⑤ 爆破通电工作只能由爆破工一人完成。

⑥ 若网路正常，爆破工必须发出爆破警号，高喊数声“放炮”或鸣笛数声，至少再等5s，方可爆破。

⑦ 爆破后，爆破工必须立即取下发爆器把手和钥匙，并将爆破母线从电源上摘下，扭结成短路，将三牌各归原主。

“三人连锁放炮制”的作用：能起到约束爆破工、班组长和瓦斯检查员按规定的程序交牌时应完成各自担负的任务，明确了爆破作业的程序，相互的连锁关系，各自的任务和责任，可以有效地防止爆破混乱，避免由于爆破造成的各类事故的发生。(5)坚持“十不准”爆破原则

① 工作面工具未收拾好，机电设备和电缆未加以保护时，不准爆破。

② 工作面未检查瓦斯浓度或20 m范围内瓦斯浓度达到1.0％时，不准爆破。

③ 在有瓦斯、煤尘爆炸危险的煤层工作面20m范围内未清扫煤尘或洒水除尘时，不准爆破。

819 ④ 工作面风量不足时，不准爆破。

⑤ 工作面安全出口不安全、不畅通，工作面顶板支架不完整、煤壁片帮、有伞檐等安全隐患时，不准爆破。

⑥ 爆破母线长度不够或未吊挂好时，不准爆破。

⑦ 所有人员未撤离到警戒线以外的安全地点，未清点好人数、未设好警戒岗哨时，不准爆破。

⑧ 不执行一次装药、一次爆破时，不准爆破。

⑨ 不使用爆破器或在一个工作面同时使用二台及以上爆破器时，不准爆破。

⑩ 不发出三声爆破信号时，不准爆破。(6)正确处理拒爆

通电后，工作面的雷管全部或少数不爆的现象称为拒爆。

① 通电后装药炮眼不响时爆破工的正确处理方法。

爆破工--把手或钥匙--母线--扭结短路--再等一定时间。

瞬发电雷管--5min。

毫秒延期电雷管--15min。

才可沿线检查，找出拒爆的原因。

② 处理拒爆(残爆)的正确操作方法。

炮眼里的炸药引爆后，发生爆轰中断而残留一部分不爆药卷的现象叫做残爆。

处理拒爆(残爆)必须在班组长直接指导下进行，并在当班处理完毕，若当班未能处理完毕，爆破工必须与下一班爆破工交接清楚。a．由于连线不良的，可重新连线起爆。

b．在距拒爆炮眼至少O.3m处另打与拒爆炮眼平行的新炮眼，重新装药起爆。c．严禁用镐刨，或从炮眼中取出原放置的起爆药卷，或从起爆药卷中拉出电雷管；严禁将炮眼残底(无论有无残余炸药)继续加深；严禁用打眼的方法往外掏药；严禁用压风吹这些炮眼。

d．处理拒爆的炮眼爆炸后，爆破工必须仔细检查炸落的煤、矸，收集未爆的电雷管。e．在拒爆未处理完毕以前，严禁在该地点进行与处理拒爆无关的工作。(7)防止炮烟熏人

爆破后所产生的烟尘叫炮烟，它含有一氧化碳和二氧化氮等有毒气体，人体吸人后会中毒、严重者会死亡。

《煤矿安全规程》规定：井下爆破后需要等15min以上，炮烟浓度符合安全要求时，才允许人员进入工作面。

预防炮烟熏人的具体措施：

① 不使用过期、变硬和变质的炸药。

② 一次爆破药量不能超过通风能力。

③ 爆破前后在距爆破地点20m范围内喷雾洒水。

④ 装药时要按规定填好粘土炮泥和水炮泥。

二、矿井水灾防治

820 【讲解】

据统计，新中国成立以来在我国煤矿一次死亡3人以上的重大事故中，以一次事故死亡人数计算水害为7.06人／次，仅次于瓦斯煤尘爆炸和火灾事故。

矿井水害：凡影响生产、威胁采掘工作面或矿井安全的，使矿井局部或全部被淹没的矿井水。

1.矿井透水的危险

【讲解】

(1)巷道被淹、矿井停产、造成人员伤亡，甚至毁坏整个矿井。(2)透老空积水，聚积在老空区内的瓦斯和硫化氢随之涌出。

(3)为了预防矿井水害，必须留设安全防水煤柱，造成矿井回采率降低，严重地影响了煤炭资源的开采利用。

2.矿井水的来源

【讲解】

3．矿井透水预兆

【讲解】

(1)煤壁“挂红”。因矿井水中含有铁的氧化物，所以在通过煤层或岩层裂隙时，附着在裂隙表面有暗红色水锈，此时一般认为巷道接近积水。(2)煤壁“挂汗”。说明水可能渗透到采掘工作面。(3)空气变冷。说明采掘工作面接近积水。

(4)出现雾气。即巷道内温度较高，煤壁水珠蒸发形成雾气。(5)“嘶嘶”水叫。说明即将突水。

(6)底板鼓起。可能是底板受承压水(或积水区)作用的结果。(7)水色发浑。可能遇到断层水和冲积层水。

821(8)出现臭味。可能遇到老窑水。

(9)顶板淋水加大。说明积水可能通过顶板裂隙渗透到顶板。(10)片帮冒顶。可能是顶板受承压含水层(或积水区)作用的结果。

《煤矿安全规程》规定：发现透水预兆时，必须停止作业，采取措施，立即报告矿调度室，发出警报，撤出所有受水害威胁地点的人员。

4．矿井水害的预防措施

【讲解】

(1)地面水的预防措施有防止井口灌水、防止地表渗水和加强防洪工作等。

(2)井下水害的预防措施有掌握水情、疏放降压、探水放水、防水煤(岩)柱、注浆堵水和防水设施等。(五)思考题：

(1)什么叫“一炮三检制”和“三人连锁放炮制”?(2)如何处理拒爆(残爆)?(3)矿井透水有哪些预兆?

第十五节 瓦斯事故案例分析

一、教案设计(见表10—2—17)表10-2-17 “瓦斯事故案例分析”教案设计

二、教案范例

(一)组织教学：师生问好，点名(二)提问考评：

(1)什么叫“一炮三检制”和“三人连锁放炮制”?(2)如何处理拒爆(残爆)?

822(3)矿井透水有哪些预兆?(三)导入(四)讲授内容

第九节 典型事故案例分析瓦斯煤尘爆炸事故案例分析

刘官屯煤矿特别重大瓦斯煤尘爆炸事故

1．事故类别

该事故属特别重大瓦斯煤尘爆炸事故。

重特大事故判定依据：

① 重大伤亡事故：一次死亡3～9人的事故。

② 特大伤亡事故：一次死亡10～49人的事故。

③ 特别重大事故：一次死亡50人以上或一次造成直接经济损失1000万元及其以上的事故。2．时间

2005年12月7日15时14分。3．受伤及死亡人数

造成108人死亡，29人受伤。4．经济损失

直接经济损失4 870．67万元。5．瓦斯来源

(1)1193(下)工作面切眼遇到断层，煤层垮落，引起瓦斯涌出量突然增加，如图10-2-39所示。

(2)9煤层总回风巷的三、四联络巷问风门打开，风流短路，造成切眼瓦斯积聚，见图10-2-40。6．引爆火源

在切眼下部用绞车回柱作业时，产生摩擦火花。7．矿井概况

刘官屯煤矿为基建矿井，该矿原属地方国有煤矿，几经转让改制，2005年转为民营企业。该矿设计能力30万t／a，原设计为低瓦斯矿井。可采煤层属高挥发份煤种，均有煤尘爆炸危险性，矿井无冲击地压。8．事故直接原因

刘官屯煤矿1193(下)工作面遇到断层，煤层垮落，引起瓦斯涌出量突然增加；9煤层总回风巷的三、四联络巷问风门打开，风流短路，造成切眼瓦斯积聚；在切眼下部用绞车回柱作业时，产生摩擦火花引爆瓦斯，煤尘参与爆炸。9．事故主要原因

(1)违规建设。修改设计、擅自施工，煤矿安全监察机构下达了停止施工的通知，该矿拒不执行。

(2)非法生产。该矿在未竣工验收的情况下，从2005年3月至11月累计出煤63 300 t，存在非法生产行为。

823

(3)“一通三防”管理混乱，造成重大安全生产隐患。(4)劳动组织管理混乱，违法承包作业。10．事故责任人处理结果(1)公安机关已批准逮捕10人：

① 尚××，中共党员，刘官屯煤矿技术科技术员。涉嫌伪造国家公文罪。

② 郑××，刘官屯煤矿瓦斯检查员。涉嫌重大责任事故罪。

③ 李××，刘官屯煤矿瓦斯检查员。涉嫌重大责任事故罪。

④ 周××，刘官屯煤矿安全员兼调度员。涉嫌重大责任事故罪。

⑤ 吕××，中共党员，刘官屯煤矿党支部书记兼保卫科长。涉嫌重大劳动安全事故罪。

⑥ 刘××，刘官屯煤矿通风科长。涉嫌重大责任事故罪。

⑦ 李××，中共党员，刘官屯煤矿生产副矿长兼调度室主任。涉嫌重大劳动安全事故罪。

⑧ 李××，中共党员，刘官屯煤矿技术副矿长兼安全科长。涉嫌重大劳动安全事故罪。

⑨ 尚××，中共党员，刘官屯煤矿矿长。涉嫌重大劳动安全事故罪和伪造国家公文罪。

⑩ 朱××，中共党员，刘官屯煤矿矿主。涉嫌重大劳动安全事故罪。(2)已被检察机关立案侦查5人：

① 李××，中共党员，开平区煤矿安全监督局安全科科长。

② 荆××，中共党员，开平区煤矿安全监督局副局长、纪检委员。

③ 张××，中共党员，河北煤矿安全监察局冀东监察分局综合科科长、党支部书记。

④ 白××，中共党员，原河北煤矿安全监察局冀东监察分局副局长。

⑤ 张××，中共党员，原河北煤矿安全监察局冀东监察分局局长。

824

(3)给予党纪、政纪处分11人：

① 董××，中共党员，开平区煤矿安全监督局生产技术科科长。对事故发生负有主要责任，给予撤职、党内严重警告处分。

② 姚××，中共党员，开平区煤矿安全监督局副局长，分管煤矿安全生产技术工作，分工负责刘官屯煤矿。对事故发生负有主要领导责任，给予撤职、党内严重警告处分。

③ 谷××，开平区煤矿安全监督局局长、党总支书记。对事故发生负有重要领导责任，给予降级、党内严重警告处分。

④ 刘××，开平区人民政府副区长、区委委员，分管煤矿安全生产。对事故发生负有重要领导责任，给予降级、党内严重警告处分。

⑤ 卢××，开平区人民政府区长、区委副书记。对事故的发生负有重要领导责任，给予记大过、党内警告处分。

⑥ 王××，原开平区区委书记(2006年6月14日已免去其区委书记、常委职务，现工作待分配)。对事故发生负有重要领导责任，对矿主出境外逃问题负有领导责任，给予党内严重警告处分。

825 ⑦ 张××，中共党员，唐山市安全生产监督管理局煤矿安全协调处副处长。对事故发生负有主要领导责任，给予撤职、党内严重警告处分。

⑧ 董××，中共党员，唐山市安全生产监督管理局副局长，分管煤矿安全监管工作。对事故发生负有重要领导责任，给予降级、党内严重警告处分。

⑨ 王××，唐山市安全生产监督管理局局长、党组书记。对事故发生负有重要领导责任，给予记过处分。

⑩ 张××，唐山市副市长，分管煤矿安全生产工作。对事故发生负有重要领导责任，给予记大过处分。

⑨ 张××，唐山市政协主席、党组书记(2006年9月30日免去市长职务，2007年2月任唐山市政协主席)。对事故发生负有重要领导责任，给予党内警告处分。

(4)对刘官屯煤矿矿主在押期问出境外逃和开平区有关干部入股煤矿问题有关人员进行了处理。移送司法机关4人：

① 张××，开平区公安分局副局长。以徇私枉法罪判处有期徒刑二年缓刑三年。

② 李××，开平区公安分局党委副书记、副局长。以徇私枉法罪判处有期徒刑二年缓刑三年。

③ 朱××，个体矿主。以行贿罪判处有期徒刑三年缓刑五年。

④ 杨××，个体经商者。以行贿罪判处有期徒刑一年缓刑两年。(5)给予党纪处分3人：

① 何××，开平区区委副书记、政法委书记。给予党内严重警告处分。

② 翟××，开平区政法委副书记。给予撤职处分。

③ 纪××，开平区公安分局党委书记、局长。给予党内严重警告处分并免去其党内外职务。

(五)思考题：

通过本次案例课教学，你对刘官屯煤矿特别重大瓦斯煤尘爆炸事故有何感想，在今后工作和学习中你将怎样做? 第十六节 职业危害的概念、防范及

职业健康的检查方法

一、教案设计(见表10-2-18)表10-2-18 “职业危害的概念、防范及职业健康的检查方法”教案设计

826

二、教案范例

(一)组织教学：师生问好，点名(二)导入(三)新课讲授

第一节 职业危害的概念、防范及职业健康的检查方法

一、职业危害、职业病和职工禁忌症的概念

1．职业危害及因素

【讲解】

职业危害是指对从事职业活动的从业人员直接危害人体健康、导致发生职业病的各种危害。

【讲解】

职业病是指从业人员在从事职业活动中由于职业危害因素引起的疾病。

职业病的特点有以下3个方面：

(1)职业病是由职业危害引起的，例如接触粉尘、放射性物质、其他有毒、有害物质等。(2)大多数职业病目前还没有特殊的治疗方法，还不能彻底清除疾病、恢复人体健康。

(3)职业病是人为的疾病。治疗个体无助于控制群体的发病，但是控制职业危害因素，827 能有效地降低其发病率，甚至消除职业病。

3.职业禁忌症及其相关规定

【讲解】

职业禁忌症是指从业人员在从事该职业活动中不允许患有的病症。

《煤矿安全规程》对职业禁忌的规定如下：(1)有下列病症之一的，不得从事粉尘作业：

① 活动性肺结核病及肺外结核病；

② 严重的上呼吸道或支气管疾病；

③ 显著影响肺功能的肺脏或胸膜病变；

④ 心、血管器质性疾病；

⑤ 经医疗鉴定，不适于从事粉尘作业的其他疾病。(2)有下列病症之一的，不得从事井下工作：

① 以上所列不得从事粉尘作业的病症；

② 风湿病(反复活动)；

③ 严重的皮肤病；

④ 经医疗鉴定，不适于从事井下工作的其他疾病。(3)癫痫病和精神分裂症患者严禁从事煤矿生产工作。

(4)患有高血压、心脏病、深度近视等病症以及其他不适应高空(2 m以上)作业者，不得从事高空作业。

二、煤矿的主要职业危害及职业病

【讲解】

(1)煤矿的主要职业危害

① 生产性粉尘；

② 有害气体；

③ 不良气候条件；

④ 不良劳动体位；

⑤ 噪声和振动；

⑥ 放射性物质。(2)职业危害防范的方针

职业危害防范的方针是预防为主、防治结合。

① 预防为主就是控制职业危害的源头，即在职业活动中尽可能消除和控制职业危害因素的产生。

② 防治结合就是预防和治疗双管齐下。

③ “防”是职业危害防范的根本途径，目的是不产生职业危害。

④ “治”是职业病发生后保障患者医疗、康复。

煤矿职业病主要有：尘肺病、噪声聋、局部振动病、职业中毒以及滑囊炎等。

828

三、职业健康的检查方法

【讲解】

(1)煤矿企业对新人矿工人必须进行职业健康检查，并建立健康档案。(2)煤矿企业对接尘工人的职业健康检查必须拍照胸大片。

(3)煤矿企业应按照国家法律法规和卫生行政主管部门的规定定期对接触粉尘、毒物及有害物理因素等的作业人员进行职业健康检查。

(4)煤矿企业职业健康检查的查体时间间隙必须符合下列要求：

① 对在岗接触粉尘作业的工人，岩石掘进工种每2～3年拍片检查1次；混合工种每3～4年拍片检查1次；纯采煤工种每4～5年拍片检查1次。

② 对离岗工人必须进行离岗的职业性健康检查。

③ 对接触毒物、放射线的人员每年检查1次。

(5)职业性健康检查、职业病诊断、职业病治疗应由取得相应资格的职业卫生机构承担。(6)I期尘肺患者每年复查1次。对疑似尘肺患者(0+)：岩石掘进工种每年拍片复 查1次；混合工种每2年拍片复查1次；纯采煤工种每3年拍片复查1次。

四、思考讨论

思考：有哪些病症不得从事井下工作? 讨论：从自己实际工作出发，谈谈在今后工作中怎样预防或减少职业病对自己的危害。(四)思考题：

(1)煤矿井下有哪些主要职业病?(2)煤矿企业职工健康检查的查体时间间隙必须符合哪些要求? 第十七节 煤矿从业人员职业病预防的权利

一、教案设计(见表lO-2-19)表10-2-19 “煤矿从业人员职业病预防的权利和义务”教案设计

829

二、教案范例

(一)组织教学：师生问好，点名(二)提问考评：

(1)煤矿井下有哪些主要职业病?(2)煤矿企业职工健康检查的查体时问问隙必须符合哪些要求?(三)导入(四)新课讲授

第二节 煤矿从业人员职业病预防的权利和义

一、煤矿从业人员职业病预防的权利

1、具有对煤矿企业职业病防治的要求权

【讲解】

(1)要求煤矿企业为从业人员创造符合国家职业卫生标准和卫生健康要求的工作环境和条件的权利。

① 职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标准。

② 有与职业病危害防护相适应的设施。

③ 生产布局合理，符合有害与无害作业分开的原则。

④ 有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息问等卫生设施。

⑤ 设备、工具、用具等设施符合从业人员生理、心理健康的要求。

⑥ 法律、行政法规和国务院卫生行政管理部门关于保护从业人员健康的其他要求。(2)要求煤矿企业为人员上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康查体的权利。

① 职业健康查体费用由煤矿企业承担，检查所占时间视同出勤。

② 未经查体的从业人员有权拒绝从事接触职业危害的作业。

③ 对在查体中发现有与所从事的职业相关的健康损害时，从业人员有权要求调离原工作岗位，并获得妥善安置。

④ 对未进行离岗时的职业健康查体的从业人员，有权拒绝解除或者终止劳动合同。(3)要求煤矿企业为从业人员提供符合防治职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品的权利。

① 煤矿企业对从业人员工作场所存在的职业危害因素采取有效的防护措施。

② 煤矿企业为从业人员提供的职业病防护用品，必须符合国家标准或行业标准，不得超过使用期限。

③ 煤矿企业不得以货币或其他物品替代应当按规定配备的职业病防护用品。(4)要求煤矿企业为从业人员保障职业病待遇的权利。

① 从业人员有权要求煤矿企业及时安排对疑似职业病病人进行诊断或医学观察，在此期问所需费用由煤矿企业承担。

② 职业病病人有权要求煤矿企业按照国家有关规定进行治疗、康复和定期检查。

③ 职业病病人除依法享有工伤社会保险外，还依法享有民事赔偿的权利。

④ 职业病病人变动工作单位时，有权要求原有的职业病待遇不变。煤矿企业发生分立、830 合并、解散或破产时，接触职业危害的从业人员有权要求煤矿企业对其进行健康检查，并承担所需费用。

2．具有对煤矿企业职业病预防的知情权

【讲解】

(1)煤矿企业与从业人员订立劳动合同时，从业人员有权了解工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防治措施和待遇，并在劳动合同中写明。

(2)煤矿企业提供给从业人员使用的机器、设备、设施、材料等，如果可能产生职业危害，应当同时为从业人员提供使用说明书或安全操作规程。

(3)煤矿企业应当在产生严重职业危害的工作岗位，在醒目位置设置警示标识和警示说明，公布职业病危害的种类、后果、预防和应急救治措施等内容。(4)从业人员有权了解职业健康查体的结果。职业病预防的民主管理参与权

3．具有对煤矿企业职业病预防的民主管理参与权

【讲解】

(1)从业人员有权参与煤矿企业职业病防治的民主管理，对其实施《职业病防治法》的情况提出意见和建议。

(2)从业人员有权拒绝违章指挥和强令没有职业病防护设施进行作业。

(3)从业人员有权对违反职业病防治法律、法规以及危害生命健康的行为提出批评、检举和控告，煤矿企业不得因此而进行打击报复。

(4)当从业人员劳动安全卫生权益受到侵害，或者与煤矿企业职业病防治问题产生纠纷时，有权向有关部门提请劳动争议处理，直至上诉到法院审理。

4．具有获得煤矿企业职业病防止教育、培训权

【讲解】

(1)提高职业卫生意识，增强法制观念，树立维权思想。(2)了解本岗位作业环境职业病及防治知识。(3)掌握防治职业病的操作技能。(4)正确使用职业病防护设备、设施。(5)正确佩戴和使用个人职业病防护用品。(6)掌握可能发生的职业病危害的应急救援措施。

二、煤矿从业人员职业病防治的义务

【讲解】

(1)履行接受职业病防治的教育培训的义务

为了预防职业病危害，必须进行必要的教育、培训，使煤矿从业人员具备相应的职业病防治知识、技能，以及事故预防和应急处理能力。

831(2)履行遵守职业病防治的有关法律法规、规章和制度的义务

相关的法律法规、规章、制度是职业病防治的基本保障，煤矿从业人员应该严格遵守，认真落实。

(3)履行正确佩戴使用职业病防治设施和防护用品的义务

煤矿从业人员必须按照操作规程和使用说明书要求，正确佩戴、使用、维护职业病防治设施和个人使用的职业病防护用品。

(4)履行及时报告职业病危害事故隐患的义务

煤矿从业人员一旦发现职业病危害事故隐患，有义务立即向现场管理人员或有关部门报告，不得隐瞒不报、拖延不报或不如实报告。(五)思考题：

(1)简述煤矿企业从业人员对职业病预防的知情权内容。

第十八节 事故报告、现场紧急处置及创伤急救知识

一、教案设计(见表10-2-20)表10-2-20 “事故报告、现场紧急处置及创伤急救知识”教案设计

二、教案范例

(一)组织教学：师生问好，点名(二)提问考评：

简述煤矿企业从业人员对职业病预防的知情权内容。(三)导入(四)新课讲授

832

第一节 事故报告、现场紧急处置及创伤急救知识

一、事故报告

【讲解】

(1)报告形式——利用最近的电话进行报告。(2)报告对象——直接向矿调度室报告。

(3)报告内容——事故的性质、发生地点、事故影响范围、现场作业人员伤亡情况及抢救、撤离的措施和方法等。

(4)报告方法——沉着冷静，尽量把话说清楚；如实报告。

二、现场紧急处置 1．积极消除灾害

【讲解】

(1)在消除灾害时，必须保持统一的指挥和严密的组织，严禁冒险蛮干和惊慌失措，严禁各行其是和单独行动。

(2)在积极抢救过程中，首先确保自身安全。

(3)在消除灾害时，要把抢救受灾害伤害的人员作为重中之重，坚持先救人后救灾。(4)要采取各种有效措施，消除初始灾害或防止灾区情况恶化。

2．各种井下灾害伤员现场急救

【讲解】

(1)井下长期被困人员的现场急救

① 在井下发现长期被困人员时，禁止用矿灯直接照其眼睛，在搬运过程中，应用毛巾、衣服或纸片等将其眼睛蒙住，待恢复正常时方可升井接触自然光线，否则可能造成失明。

② 井下长期被困人员脱险后，不应立即抬运升井。

③ 长期被困人员脱险后不能进硬食，更不能暴饮暴食。

④ 在治疗期间避免过度兴奋，情绪激动，产生不良刺激，甚至发生意外。(2)冒顶埋压伤员的现场急救

① 抢扒伤员时不要损伤人体。无法搬动的大块岩石应使用千斤顶等工具。

② 如果确知被冒顶压伤伤员的头部位置，应迅速扒出头部并对其进行处理。

③ 如果救出的伤员有外伤，要将其抬到安全地点后并对其进行处理。

④ 如果救出的伤员有骨折情况，应用夹板固定。

⑤ 如果救出的伤员呼吸困难或呼吸已停止，要立即进行人工呼吸抢救；若心脏也已经停止跳动，应进行心脏按压。

(3)有害气体中毒或窒息伤员的现场急救

① 迅速把中毒或窒息伤员抬送到有新鲜风流和周围支架完好的地方。

833 ② 对伤员进行施救。

③ 急救者在现场急救中：一定要沉着，动作要迅速，可请求矿上派医生来救治。(4)烧伤伤员的现场急救

① 灭。扑灭现场和伤员身上的火。② 查。检查全身状况和有无合并损伤。③ 防。防休克、窒息、感染。④ 包。包扎伤口。

⑤ 送。迅速离开现场．送往医院抢救治疗。(5)溺水人员的现场急救 ① 转送。② 检查。③ 控水。④ 人工呼吸。

(6)触电人员的现场急救 ① 立即切断电源。② 立即脱离电源。③ 对伤口进行处理。

④ 抢救触电人员动作要迅速，不可用手拉触电者。

⑤ 触电者恢复心跳和呼吸，伤情稳定后，应在医务人员的监护下升井送往医院治疗。

三、创伤急救知识

【讲解】

据统计：现场急救做得好，可减少20％伤员的死亡；人员受伤害后，2min内进行急救的成功率可达70％；4～5 min内进行急救的成功率可达43％；15min以后进行急救的成功率则较低。

因此，在煤矿现场做好急救工作，关系到伤员生命安危和健康的恢复，是煤矿安全生产中的一件大事。

现场急救常用技术包括人工呼吸、心脏复苏、止血、创伤包扎、骨折I临时固定和伤员搬运等。

1．人工呼吸

【讲解】

人工呼吸适用于触电休克，溺水，有害气体中毒、窒息或外伤窒息等引起的呼吸停止、假死状态者。

人工呼吸前的准备工作：

——将伤员运送到地面上铺好的垫子上。

——将伤员平卧，解开领口，放松腰带，袒露前胸，并注意保持体温。

——腰背部要垫上软的衣服等物品，使胸部张开。

834 ——清除口中异物，把舌头拉出或压住，防止堵住喉咙，影响呼吸。(1)口对口吹气法

每分钟应吹气14～16次，注意吹气时切勿过猛、过短，也不宜过长，以占一个呼吸周期的1／3为宜。口对口吹气法如图10-2-41所示。

(2)仰卧压胸法

每分钟压胸16～20次，有节律、均匀地反复进行，直至伤员恢复自主呼吸为止。此法不适用于胸、背部外伤，肋骨骨折或SO2、NO2中毒者，也不能与胸外心脏按压法同时进行。仰卧压胸法如图10-2-42所示。

(3)俯卧压背法

此法与仰卧压胸操作方法大致相同，只是伤员俯卧，救护者跨跪在伤员大腿两侧，如图10-2-43所示。此法一般用于溺水窒息的伤员。

(4)举臂压胸法

每分钟举臂压胸14～16次，有节律、均匀地反复进行，直至伤员恢复自主呼吸为止，如图10-2-44所示。此法不适用于胸肋受伤者。

2．心脏复苏

【讲解】

心脏复苏是抢救心跳已经停止的伤员的有效办法，主要有心前区叩击法和胸外心脏按压术。

(1)心前区叩击法

连续叩击3～5次后，应观察脉搏和心音，若恢复则表示复苏成功；反之，应立即改用胸外心脏按压术。

835(1)胸外心脏按压术

每分钟按压60～80次，有节律、均匀地反复进行，直至恢复心脏自主跳动为止，如图10-2-45所示。此法应与口对口吹气法同时进行，一般每按压心脏4次，口对口吹气1次。切忌用力不要过猛或按压心尖部。

3.止血

【讲解】

常用的暂时性止血方法有以下几种：

①手压止血法(如图10-2-46所示)。

②加压包扎止血法。该法主要适用于静脉出血。

③加垫屈肢止血法(如图10-2-47所示)。

④绞紧止血法(如图10-2-48所示)。

⑤止血带止血法(如图10-2-49所示)。

836

4．创伤包扎

【讲解】

(1)绷带包扎法

绷带包扎法主要分为以下几种：

① 环形法(如图10-2-50所示)。

② 螺旋法(如图10-2-51所示)。

③ 螺旋反折法(如图lO-2-52所示)。

④ “8”字法(如图10-2-53所示)。

837

(2)三角巾包扎法

三角巾包扎法主要分为以下几种： ① 面部包扎法(如图10-2-54所示)。② 头部包扎法(如图10-2-55所示)。③ 肩部包扎法(如图10-2-56所示)。

④ 胸(背)部包扎法。

⑤ 腹部包扎法(如图10-2-57所示)。⑥ 手足包扎法(如图10-2-58所示)。

(3)毛巾包扎法

① 头顶部包扎法(如图10-2-59和10-2-60所示)。② 面部包扎法。

838

③ 下颌包扎法。④ 肩部包扎法。⑤ 胸(背)部包扎法。⑥ 腹(臀)部包扎法。

5.骨折的临时固定

【讲解】(1)操作要点

① 在进行骨折固定时，应使用夹板、绷带、三角巾、棉垫等物品。手边没有时，可就地取材。必要时也可将受伤肢体固定于伤员健侧肢体上。若骨折断端错位，救护时暂不要复位，即使断端已穿破皮肤露在外面，也不可进行复位，而应按受伤原状包扎固定。

② 骨折固定应包括上、下两个关节，在肩、肘、腕、股、膝、踝等关节处应垫棉花或衣物，以免压破关节处皮肤，固定应以伤肢不能活动为度，不可过松或过紧。

③ 搬运时要做到轻、快、稳。(2)固定方法

① 前臂及手部骨折临时固定方法。

② 上臂骨折临时固定方法。

处理器设计的谬误—第二部分 第3篇

关键词：处理器,设计,ISA,HLL,微码

本文第一部分讨论了支持特定语言或语言域的高级计算机指令集架构(ISA)的发展,并把那个种群称为Myopisaur。本系列文章将会讨论其它的处理器种群以及跟那个种群相关的设计错误。

在那个年代所采用的一种主要方法就是实现针对HLL的处理器,正如在本系列文章第一部分所讨论的那样,就是把一个中间ISA裁剪为一种HLL,然后,采用或开发类似的处理器硬件以通过微编程来仿效经定义的ISA。在上世纪50年代,微码首次被剑桥大学在EDSAC项目中由Maurice Wilkes实现,人们最初开发它是为计算机控制逻辑而开发一种更为简单的方法[1]。微码由实现中间ISA的基本处理器指令序列组成。它或者由一些简化的中间语言进行编译,或者以汇编形式进行手工编写。微汇编程序然后把汇编代码转换为可执行代码,这些可执行代码随后被存储在片上本地存储器或快速访问、存在低延迟存储器上。在上世纪70年代和80年代,设计工程师把微码存储在由分立存储器芯片或存储器模块实现的外部存储器上。在当今的IC集成水平上,处理器微码几乎总是存储在片上R A M或R O M之上。

微码尽管曾经获得了普及应用,但是,本质上已经从现代的处理器设计消失了,因为片上可用硬件快速增加、硬件成本的关联下降以及广泛的采用逻辑综合来进行芯片设计。所有这些发展使得ISA的直接硬件实现更加容易并且更加在经济上有吸引力。

赞成采用微码的案例

微码提供的若干优点:

目标码在一个家族之内与其它处理器兼容或与以前一代的处理器兼容;

�以各种价格-性能特性能够创建一个家族的待构建的处理器。在该家族中的高端处理器实现中间ISA更为直接或者甚至通过多功能单元而加速它,以开发指令级并行化(ILP)。在该家族中的低端处理器把中间ISA映射至更为有限的硬件上,从而使得程序的执行更慢但是也成本更低。

在一个处理器家族中,能够在多个处理器上把经编写的编译器用于中间ISA。从中间ISA至较低端机器的实际指令组的映射具体包括在微码中可以独立的层编写,并可能避免采用编译器,或者至少需要非常简单的编译器。进一步说,这样的映射可能很少采用,因为中间I S A不会暴露给用户,并且不必按照HLL可能演化的那种方式演化。一些语言编译器目前采用中间语言形式(例如Pascal的P代码或Java的虚拟机)以及一个两步或通过解释或两步编译的过程以产生最终的可执行代码;这个过程可以简化对接并也能够支持针对同一ISA的多个语言即使不涉及微码。

通过采用多个ISA和多个微码组,由微码编写的处理器能够在运行时间上动态地适应不同的HLL,从而能够针对以不同的语言编写的程序实现更好的执行性能。

�对于依赖于解释器的各种语言,对适当的中间ISA的形式开发以及把那个中间ISA的微码映射至目标ISA,能够通过把它们的开发分为更加简单的两级(对于工程设计来说是一流的划分和征服方法)而加快语言的可用性。如上所述,这可能对于在RISC上实现多语言支持也是一个策略,或者,对于把一个语言对接至多个处理器也是一个策略。

正如上面所讨论的,通过把实现一个语言编译器的过程分为两级,就有可能为一种新的目标机提供语言支持,较之于编写特殊的目标编译器更加快。

利用一个中间ISA指令而不是两个或两个以上的目标ISA指令,代码长度可以被减少。此外,通过从主存储器减少指令抓取的数量可能改善性能。在这种情形下,中间ISA可能较之于固有的机器RISC ISA而创建一种CISC。

对ISA仅仅部分支持而不是全部支持,可能简化一种语言不常用部分的编译器的编写。对于支持ISA的新型处理器的硬件设计也可能在复杂性、设计努力以及项目风险上被减少,因此,采用经过很好测试的微码实现的执行来实现某些功能,可能较之于直接硬件实现来说是更好的替代方法。

这一技术如果利用更多的现代处理技术的优点可能会更好且时钟速率更快,以提供对较老机器以及在更新的处理器上的指令集对较老的ISA的一种虚拟化的后向兼容性。下一步就是在软件上完全执行这个转换,而完全不涉及任何微码,这就需要各种技术改善以提供所需要的性能。这样的改善可能包括较高频率、逻辑、可能的多核以及更多的嵌入式存储器。

反对采用微码的案例

微码还具有若干缺点:

与具有较为简单的ISA的机器相比,低端中间ISA机器的性能常常非常差,因为中间ISA机器的分层常常证明并不是最优化地使用计算资源。

与针对真实的目标机器能够实现的根本简单的ISA的编译器相比,在中间ISA上生成代码的编译器无法做到同一程度的最优化。对编译的最优化只能在两个独立的层面上完成。瞄准一个家族中直接实现中间ISA的高端处理器的H L L编译器无法为该家族中的低端处理器进行最优化,除非为它们做特别的修改,这样会打消它们的一些优点。

为了满足若干不同的语言的要求,一种针对若干不同ISA的机器可能结合不稳定的设计折中,从而为所有的目标语言提供差的性能。

微码编译器、翻译器或生成器(把固定的中间ISA翻译为根本的目标、简单的ISA)可能极度简单或者难以适应,因为它并不打算频繁地运行。此外,微码可能难以改变,特别是如果被存储在ROM之中的话(当然一些机器在片上RAM存储的部分微码允许改变)。

中间ISA概念的一些领先的支持者把它们具体表达在Burroughs处理器中(如上所述),但是,在文献中可以发现许多其它的努力,由多年来构建的许多不同的微可编程计算机的可用性来支持。Carlson2讨论的一种微编程Fortran计算机代表了Fortran语言的接近直接实现,并且仅仅需要一个简单的翻译器,此外,他还讨论了一种微编程的EULER处理器(EULER是Algol 60的变种)。Hassitt、Lageschulte和Lyon3讨论的APL机器就采用了微编程。

在上世纪80年代,Flynn4调查了许多架构方法,其中,包括微码概念,并试图定义直接执行HLL的理想的语言机器。Moulton5研究了支持H L L编译和执行的微编程及其的一般设计。在用微编程支持的许多其它HLL当中(见前一节更多的讨论)有LISP6和Prolog7。可能说明这一概念的最早代表就是Burroughs机器的B1700/1800系列,它支持面向Cobol、Fortran和RPG8的中间ISA。最近,我们已经看到这一方法的元素被用于解释方法之中,如具有P代码的Pascal和具有其虚拟机的Java;尽管具有足够的动机来改善性能并且经过足够的时间,但是,这些语言的固有编译器仍然会出现。在任何情况下,这些方法可能不必要采用在现代处理器上的微码。

过去残留下来的概念

你可能会推想,上世纪80年代VLSI的出现已经缩减了微编程。的确,行业标准微处理器ISA的出现,那些ISA的多个世代的实现,以及利用现代IC制造工艺可用纯晶体管数的增加,似乎已经减少了微码方法的应用。然而,这一技术的几个发育不全的残迹已经在最近几年浮出表面。例如,在上世纪80年代末,Unisys推出了所谓的单芯片A系列主机处理器(SCAMP)9,其中结合的相对低端的RISC处理器类似于该公司在小型、低端的A3和A4主机上采用的处理器,它里面采用的几百K微码就是沿用从上世纪50年代以来在最初的B5000出现时所采用的Burroughs"E-model"指令集。S C A M P被用于"M i c r o-A"计算机,在此,S C A M P芯片利用许多微码R O M芯片被汇编至2英寸2英寸的多芯片模块之中。

这一方法的另一个有趣的遗迹以及这一问题的一个反例就是在从AMD K610开始的、现在的奔腾级处理器之中发现的问题。在这些处理器中,以前x86处理器世代的CISC指令利用RISC指令集实现。处理器的指令解码单元把CISC指令分解为RISC操作,然后,汇编并把这些更为简单的操作按组流出至处理器的并行执行单元。它并不是严格的微码,但是,它在一定程度上明显从微码而来。

这种设计方法还减轻了为更新的处理器创建新的CISC指令。它创建了一种混合CISC/RISC架构。显然,微架构/微码机器仍然具有一定的作用和位置,它随着半导体技术和处理器架构的不断演化而兴衰。或许,这一蜥蜴类家族树的遗迹将在当今更为敏捷的哺乳类机器上延续下去。

尽管依然存在一些中间ISA的残留应用,如上所述,微码已经证明在进化上走入了死胡同,因为它不如直接用硬件高效地执行一个ISA。一旦硬件电路丰富,微码的硬件效率就会由它的执行低效而超越。在当今的处理器设计中,让大量比较简单的机器通过微码仿效更为复杂的机器显然应用不广泛,尽管存在偶然的例外。新的编程语言常常最初通过比较简单的中间表示法进行解释,但是,如果该语言普及并且如果性能成问题,那么,不可避免地会出现针对“裸金属”处理器的有效的编译器,因此,仍然需要采用微编程。(本文译自《微处理器报告》)

参考文献

[1].　M.V.　Wilkes　and　J.　B.　Stringer,　Microprogramming and　the　Design　of　the　Control　Circuits　in　an　Electronic Digital　Computer,　Proc.　Cambridge　Phil.　Soc　49　(pt.　2),April　1953,　pp.　230￣238.

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第二部分　波折与调整 第4篇

当然,我们不能简单地把这个成长的趋势划出了事,相对成就而言,60年间的多次波折也许对中国国企下一个阶段的成长更有价值。

“一五”时期的遗憾

成就辉煌的“一五”时期,中国在处理重点建设和全面安排的关系方面,曾经犯过错误。

1953年,有些部门和有些地方,在建设工作中曾经发生过到处铺开、百废俱兴、不顾条件、盲目冒进的偏向,结果,影响到国家的重点建设,并且造成了财政上的困难和人力、物力的浪费。

1956年,再次发生这样的偏向。有些部门和有些地方,急于求成,企图把在七年或者12年内才能够做完的事情,要在三年、五年甚至一年、二年内做完。这些偏向都被及时发现并纠正。

1957年1月,在各省、自治区、直辖市党委书记会议上,陈云作了题为《建设规模要和国力相适应》的讲话,从理论上概括了建国以来,特别是1956年的经验教训,提出一系列带有规律性的观点。他说:“建设规模的大小必须和国家的财力物力相适应。适应还是不适应,这是经济稳定或不稳定的界限。像我们这样一个有六亿人口的大国,经济稳定极为重要。”为防止经济建设规模超过国力,他提出:(一)财政收支和银行信贷都必须平衡,而且应该略有结余。(二)物资要合理分配,排队使用。应该先保证必需的生产和必需的消费,然后再进行必需的建设。(三)人民的购买力要有所提高,但是提高的程度,必须同能够供应的消费物资相适应。(四)基本建设规模和财力物力之间的平衡,不单要看当年,而且必须瞻前顾后。(五)我国农业对经济建设的规模有很大的约束力。

“大跃进” “大调整”

对1953年、1956年发生过的两次冒进,虽然被及时纠正,但党内却有不同意见。1958年5月5日~23日召开的八大二次会议,肯定了八届三中全会以来对反冒进的批评,并通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线,这就是“大跃进”的总路线。

1958年8月17日~30日,中共中央在北戴河召开政治局扩大会议。会议提出,在1958年到1962年的第二个五年计划期间,我国将提前建成为一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的伟大的社会主义国家,并创造向共产主义过渡的条件。会议确定,1958年的钢产量要在1957年535万吨的基础上翻一番,达到1070~1150万吨。

但这完全超越了客观实际。于是便孤注一掷,全力保钢。当时提出,把大炼钢铁当作压倒一切的中心任务,各部门、各地方都要把钢铁的生产和建设放在首要的地位。经过几千万人的日夜苦干,1958年12月19日,宣布提前完成钢产量翻番的任务,共生产1073万吨。年底钢产量1108万吨,生铁产量1369万吨。在1108万吨钢中,合格的钢产量只有800万吨;在1369万吨的生铁产量中,土铁达416万吨,占30.4%。绝大多数土钢、土铁质量很差,很难加工和使用。

1958年秋,农作物普遍长势良好,丰收在望。但由于9月以后开始全民大炼钢铁及其他各种“大办”,过多地抽调农村劳动力,使农村劳动力大量减少,而减少的大多是壮劳力;加之,大量的运输工具和牲畜也被用于大炼钢铁。结果,在农村,大批的粮食和棉花因无人收割而烂在地里。

由于工业生产“以钢为纲”,其他工业“停车让路”,1958年下半年,轻工业生产也受到严重影响。

1959年上半年,经过几度调整,工业生产的指标比较接近实际。但这种观点1959年7月在庐山召开的中央政治局扩大会议上遭到批判。其结果是,又开始了一场新的“大跃进”运动。1959年执行结果是,重工业产值比上年猛增48.1%,其中钢产量达到1387万吨,增长73.4%;原煤产量3.69亿吨,增长36.6%;发电量、生铁、机床和硫酸等重要工业产品都比上年增长40%以上。但农业生产却大幅度下降。1959年财政赤字高达65.8亿元,占当年财政收入的13.5%。国民经济主要比例失调加重。

但是,中央对1959年的经济形势却作了不符合实际的估计。1960年1月7日~17日,中央政治局扩大会议在上海举行。会议认为,1960年应继续“跃进”,并确定了钢、煤、粮食、棉花等主要产品产量的高指标。面对难以完成的指标,只好采取1958年的老办法。一是全力保钢。二是大搞“小洋群”、“小土群”。

1960年第一季度,国民经济就开始滑坡,表现为钢的日产量下降、粮食形势严峻、市场供应紧张。6月,党中央已经认识到问题的严重性,并反思“大跃进”以来的经济建设工作,开始对国民经济指标进行调整,但仍然强调要完成1860万吨钢,并将其作为一项政治任务。经过突击,1960年钢产量终于达到1866万吨,但也加重了1958年以来国民经济比例关系的严重失调。

品尝了“大跃进”苦果,中央决定对国民经济进行调整。

调整就是要改变国民经济失衡的比例关系,但这必须要把工业尤其是重工业的生产指标压下来,因为正是“大跃进”追求重工业生产不切实际的高指标,从而引发了国民经济的各种问题。

因此,1961年8月23日至9月16日,中央在庐山举行工作会议,通过了《关于当前工业问题的指示》。《指示》说:从我国经济发展的情况看,在1958年、1959年两年“大跃进”后,在1960年春就应及时进行调整,主动放慢工业的发展速度。调整、巩固、充实、提高的方针,虽然已经提出一年多,但一直没有按照实际情况降低指标,以致调整工作不能有效进行。现在,必须当机立断,该退的就坚决退下来,切实地进行调整工作。否则,我们的工业以至整个国民经济就会陷入更被动、更严重的局面。

据此,对1961年的经济指标做了大幅度调整。1962年5月,中共中央政治局常委在北京举行工作会议,对大幅度调整作出重要决策。第一,进一步减少职工和城市人口。第二,进一步缩小基本建设规模。第三,降低重工业产品的指标。第四,大力实施工业企业的关、停、并、转。这一战略决策的作出,成为国民经济摆脱困境的转折点。

1963年9月,中共中央召开工作会议。会议确定,从1963年起,再用三年时间,继续进行调整、巩固、充实、提高,作为第二个五年计划到第三个五年计划的过渡阶段。会议还对三年以后的任务提出了分两步走的设想:第一步,建立一个独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,使我国工业大体接近世界先进水平;第二步,使我国工业走在世界前列,全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化。

1963年到1965年,适应国民经济继续调整的要求,国营企业的调整重在夯实基础,提高企业的生产经营水平。

到1965年,随着国民经济全面调整任务的完成,国营企业的调整也取得良好效果。工业和农业的关系比较协调,工业内部的关系也比较协调,工业支援农业的能力进一步加强,企业内部的生产能力绝大部分已经填平补齐、成龙配套,设备损坏和失修的情况已经改善。

十年动乱的干扰

1966年,是我国开始执行发展国民经济第三个五年计划的第一年,经济形势全面好转。但此时,却发生了“文化大革命”。

从1966年下半年开始,“文化大革命”越来越影响经济工作,给生产带来干扰和破坏。第一,1966年9月到11月的大串连高潮中,造成交通运输紧张。年底,仅铁路积压的货物就高达1000万吨。第二,鼓动合同工、临时工“造反”。1966年11月,由极少数合同工、临时工组成的“全国红色劳动者造反总团”在北京成立,宣称要造合同工、临时工制度的反。顷刻之间,在全国许多地方,不少工人闹转正、闹晋级、闹福利待遇。一些单位把合同工、临时工一律转正,甚至把1961年到1963年下放到农村的工人也恢复工作,补发工资。后来,在党中央、国务院的制止下,风波平息。第三,生产指标系统不能正常运转,造成生产秩序遭受不同程度破坏。从1966年下半年开始,机械工业在制品大量减少,设备维修完不成计划,协作关系中断,直接影响下半年生产。基本建设的经济效益开始下降,1966年新增固定资产比1965年减少20亿元。固定资产交付使用率由1965年的93.6%下降到70.4%,大中型项目的投产率由1965年的22.9%下降到18.1%。尽管遭到许多干扰和破坏,1966年的国民经济仍然有较大幅度的增长,工农业总产值增长17.3%。

1967年、1968年,“文化大革命”进一步展开,出现了“打倒一切”、“全面内战”的政治局面,打乱了正常的社会秩序、生产秩序和工作秩序。1967年,国民经济的形势便急剧恶化。第一,经济指挥和管理机构基本瘫痪,国民经济实际上处于无政府状态。第二,许多行之有效的经济政策和管理制度废弛,致使企业管理混乱。第三,许多企业停工停产。

1968年,整个国民经济仍处于动乱当中。这一年,是新中国实行计划经济体制后,唯一没有年度计划的一年。受持续大动乱的影响,1968年的国民经济可谓是遍体鳞伤,并跌进“谷底”。

1969年,国内政治局势逐步趋于相对稳定。到改革开放的1978年,国营企业调整发展主要体现以下举措:

——继续进行内地和战备后方(即三线)建设。继1965年三线建设第一个高潮后,1970年,三线建设又迎来一个高潮。1970年,国家预算内基本建设投资的完成额中,内地建设为197.98亿元,占投资总额的67.1%,其中三线投资163.13亿元,占投资总额的55.3%。

——加快地方“五小”(小钢铁、小机械、小化肥、小煤窑、小水泥)工业的发展。“五小”工业的发展虽然因要求太急且有盲目性,不重视效益,造成一定的浪费,但对于促进工业发展,增加社会产品供应,还是起到了一定的促进作用。

——恢复引进成套设备和新技术工作。“文化大革命”开始后,进口额连续下降,1968年便中断。1972年,中断几年的成套设备和新技术引进工作得以恢复。当年就确定引进以下项目:(一)化纤新技术成套设备4套、化肥设备2套,以及部分关键设备和材料,约需4亿美元。投产后,一年可以生产化纤24万吨,化肥400万吨。(二)进口一米七连续式轧板机。(三)进口6亿美元的23套化工设备。1973年1月,对1972年和以后的引进项目做出统一规划的基础上,决定在今后三五年内引进43亿美元的成套设备。其中包括:13套大化肥、4套大化纤、3套石油化工、10个烷基苯工厂、43套综合采煤机组、3个大电站、武钢一米七轧机及透平压缩机、燃气轮机、工业汽轮机工厂等项目。这个方案是继50年代156个引进项目后的第二次大规模引进计划。后来,又追加了一些项目,计划进口总额达到51.4亿美元。利用这些设备,加上国内生产和改造的设备,共兴建了26个大型项目,总投资额约200亿美元。

放权让利、承包制都有弊端

实行经济责任制对搞活企业起到了积极作用,但也存在着一定的弊端:一般来说,包盈容易包亏难,不能从根本上解决自负盈亏问题;容易导致企业短期行为,往往能保证上缴利润和职工福利,而不能保证企业技术改造和设备更新;由于价格、税收体系没有理顺,企业主管部门对企业确定承包基数只能采取一对一的谈判办法,讨价还价的情况比较普遍。因此,在处理国家与企业的关系上,还需要探索新的路子。

1980年,一些省、市、自治区开始对国有企业的上缴利润改征收所得税,进行“利改税”试点。认为“利改税”的好处是:它将国家与企业的利润分配用法律的形式固定下来,形成规范而稳定的分配关系,既可保证国家的财政收入,又能克服企业负盈不负亏的问题。

1984年9月,国务院批转财政部《关于在国营企业推行“利改税”第二步改革的报告》,决定从1984年9月开始实施第二步“利改税”方案,从1985年1月1日起开征。其主要内容:一是将工商税按纳税对象划分为产品税、增值税、盐税和营业税;改变企业利润上缴形式,国家对国营企业实现利润分别征收所得税和调节税,调节税后剩余利润为企业留利。二是允许企业在征收所得税前从利润中归还投改贷款。三是调节税采取一户一率的办法分别核定,国营大中型企业基期利润扣除按55%计算的所得税和1983年合理留利后的部分,占基期利润的比例为调节税税率。

两步“利改税”的目的是要规范国家和企业的分配关系,为企业创造公平竞争的环境,但实施后并未达到预期效果。第一步“利改税”,税利并存,同原来的利润包干差别并不大,效果还比较好。第二步“利改税”问题则比较多。国家作为社会管理者可以向企业征税,而作为资产管理者又要参与企业所得税后的利润分配。“利改税”混淆了两者的区别。出于财政收入的考虑,税率定得比较高,又加上调节税,因而增加了企业的负担。“利改税”挫伤了企业和职工发展生产的积极性,因此,两步“利改税”实施后,全国国营企业实现利润连续22个月滑坡。相反,没有实行“利改税”,仍实行经济责任制的吉林、广东等省及首钢、二汽等企业,经济效益却比较好。两者实践的明显反差,导致“利改税”很快就被承包经营责任制所取代。

随着承包制全面推进,其弊端也日益显现出来。如承包基数的确定带有很大随意性,企业可以有机会不通过生产经营努力而得到较大的利益;一些企业短期行为膨胀,追求收入最大化;助长企业的数量扩张行为和涨价动机;固化现行体制,使经济结构调整和优化资源配置受到限制。对此,经济界和实际工作部门提出了各种完善办法,但问题始终未能解决。

从1986年普遍推行承包经营责任制的前一年到1990年,90%左右的企业第一轮承包结束,企业经营环境发生了巨大变化。一是物价水平大幅度上升。1986~1990年,社会商品零售价格指数上升了71.9个百分点;城市居民消费价格指数上升78.4个百分点;农产品收购价格上升96.4个百分点。二是企业资金从拨款改为贷款和企业之间相互拖欠形成的“三角债”,给企业带来了沉重的利息负担。三是企业税、费大幅度增加。四是国家在各种税费之外又通过向企业派购国库券和各种债券,进一步将企业留利抽走,同时,国家出台的各项物价补贴、副食品补贴政策,都要求从企业成本中或税后利润中支出。

承包制的制度缺陷及企业经营环境的变化,使企业经营趋难,发展后劲不足。1991年,国务院研究室工交组对全国31个省(自治区、直辖市)及计划单列市的国营大中型企业进行全面调查,结论是:有活力的企业仅占20%;有潜力可以搞活的企业约占50%;不活的企业约占30%。国有企业改革已走过12年,企业活力虽说有所增强,但总体面貌却并无大的改观。据统计,从1979年到1990年,由国务院发布或批转的经济方面的法律、法规性文件达860件,其中直接涉及企业问题的有100件。但每次调查,企业都反映国家规定应该给予企业的权利没有到位。

针对国有企业存在的问题,1991年12月,在国务院第十二次全会上,李鹏总理提出:搞好国营大中型企业,必须转换企业经营机制。这是国家领导人和官方文件第一次正式提出“转换企业经营机制”问题。总结国有企业改革的经验,1992年7月23日,国务院颁发《全民所有制工业企业法》的实施法规——《全民所有制工业企业转换经营机制条例》。《条例》指出,企业应当适应市场的要求,成为依法自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的商品生产和经营单位,成为独立享有民事权利和承担民事义务的企业法人;明确了企业拥有生产经营决策权,产品、劳务定价权,产品销售权,物资采购权,进出口权,投资决策权,留用资金支配权,资产处置权,联营、兼并权,劳动用工权,人事管理权,工资、奖金分配权,内部机构设置权,拒绝摊派权等14项经营自主权。随后,全国进行各种形式的转换企业经营机制改革试点企业达8000多家,试点内容从企业内部改革、企业经营方式改革逐步向企业组织制度和管理体制的配套改革深化,试点形式呈多样化。

在《条例》实施中,产权关系已经成为转换经营机制的严重障碍。对此,各地结合企业改革与发展的实际,进行多种形式的企业制度创新试点。如仿“三资”企业试点、“无行政主管部门企业”试点、企业监事会制度试点、“企业嫁接”试点、中小企业“国有民营”试点、股份合作制试点等。

现代企业制度艰难推进

建立现代企业制度,这是国有企业改革的治本之策,但它并不能解决企业面临的所有问题。

1994年1月,由国家经贸委、国家计委、财政部等9个部门组成联合调查组,选择上海、天津、太原、沈阳等18个城市,就如何搞好国有大中型企业问题进行了调研。汇集16个城市的调研报告显示,这些城市的国有工业企业普遍存在以下三个方面的问题:债务沉重、资金短缺、社会负担重。报告认为,解决这些问题不能再靠“减税让利”,要在转换机制、调整资本结构上下功夫,在“增资、改造、分流、破产”等方面实现重点突破。

1994年8月,国家经贸委发出《〈关于在若干城市进行企业“优化资本结构”试点的请示〉的通知》。《通知》强调,试点应在整体推进转换国有企业经营机制的前提下,在补充资本金、加快技术改造、减轻债务负担、分流富余人员、分离社会职能、实施破产等方面实现重点突破。从1995年起,作为调研对象的18个城市确定为进行企业“优化资本结构”的试点城市,到1997年则扩大到111个城市。在111个优化资本结构试点的城市中,1997年破产终结的国有企业675户,被兼并企业1022户,减人增效企业789户,核销银行呆坏账准备金320.5亿元,其中用于破产企业170.35亿元,用于被兼并破产企业90.15亿元。初步统计,1997年底,通过各种就业服务,共分流安置400万下岗职工。

尽管采取了建立现代企业制度、转换机制、优化资本结构等改革举措,但国有企业经营状况并未改善且在恶化。在全部国有独立核算工业企业中,亏损总额由1994年的482.59亿元增加到1997年的830.95亿元;实现利润总额由1994年的829.01亿元下降到1997年的427.83亿元;每百元固定资产原值创造的利润由1994年的3.59元下降到1997年的1.12亿元。面对这种局面,搞好国有企业,很难全部搞好、搞活,应该抓住少数关键,把影响全局的大企业搞好。

1995年9月,十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》提出,实行“抓大放小”的改革战略。

20世纪90年代,世纪之交,我国经济制度、经济发展态势和市场环境都发生了一系列重大变化:经济制度由计划经济向社会主义市场经济过渡;经济增长方式开始由粗放型经济增长向集约型经济增长转变;市场性质已由“卖方市场”转变为“买方市场”;经济成分由“国有经济”向多种所有制经济共同发展转变。

历经20年的国有企业改革虽然在体制与机制转换方面取得成效,国有经济总量也在大规模地扩张。但对于量大面广的国有企业而言,有相当部分还没有完全摆脱旧体制的影响,难以较好地适应变化多端和竞争激烈的市场环境。因此,面对世纪之交外部环境的重大变化,加之改革中诱发矛盾的不断累积,一些国有企业逐渐陷入困境。

国企改革进入了三年脱困时期。国有企业脱困和改革是一个庞大而又复杂的系统工程,除了国有企业改革本身之外,还涉及市场体系完善、政府职能转变、政府宏观经济政策支持、金融体系改革和社会保障建设等方面,组合出击,力求实现国有企业短期脱困和长期发展的历史任务。

三年脱困期间,以下8个方面的努力逐步见到了实效:加快制度创新步伐,推动企业转换经营机制;宏观经济政策护航,创造良好改革和发展环境;淘汰落后产能,优化产业结构;实施抓大放小,推动国有企业战略性改组;实施债权转股权,改善企业资本结构;加大分流分离力度,建立企业市场退出机制;加快技术进步,增强企业发展后劲;改善和强化企业管理,加强企业领导班子建设。

下一个60年走得更好

国企改革在三年脱困之后的历史,可以说是建国以来最好的一段时期。从2002年起,中国经济终于摆脱了紧缩,稳步走上高速发展的快车道。也是在2002年,十六大明确了国有资产管理体制改革方案,次年,国资委成立。

国资委成立之后的6年,国企改革一路上扬,终于摆脱了时好时坏的怪圈。

单从国有经济结构调整来说,经过多年的改革发展,国有经济实力大幅提升,国有经济布局结构显著优化,涌现出一批有较强竞争力的大公司大集团,形成了一批对地方经济具有影响力、带动力的优势企业。

在国有经济分布范围适度收缩的同时,国有资本逐步向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域集中。目前,在石油石化、航空航天、电力、电信、交通运输、国防工业、重要资源开发、重大装备制造等关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济占据着主导地位。中央企业承担了我国几乎全部的原油、天然气和乙烯生产,提供了全部的基础电信服务和大部分增值服务,发电量约占全国的55%,民航运输总周转量占全国的82%,水运货物周转量占全国的89%,汽车产量占全国的48%,生产的高附加值钢材约占全国的60%,生产的水电设备占全国的70%,火电设备占75%。

各地国资委也在采取各种措施,加快推进国有经济布局结构调整,立足于提高资源优化配置效率,力争在更大范围和更广区域内推进企业联合重组,形成一批实力雄厚、竞争力强的大企业大集团。进一步推动国有资本向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业、关键环节、基本公共服务领域集中,不断提高国有经济的活力、控制力和影响力。

过去60年,国有企业在计划经济集中力量办大事的条件下奠定了基础,在市场经济崇尚竞争的环境下逐渐增强了活力、竞争力。

现在,经过一轮罕见的全球金融危机洗礼后的中国国有企业,有了60年经验和实力的积累,一定会走出更好、更快的下一个60年。

作者系国务院国资委研究中心主任

广告策划教案第二部分 第5篇

师：谁能说给我听?

生：我觉得(读)“月亮正从水天轻纱似的微云。”这里写它的意境很美，说明它的旋律很优美。

师：你能不能概括一下你刚才读的这几句话是什么情景?

生：就是讲海面上很静，月亮从水天相接的地方慢慢升起来。

师：月亮升起来，还有吗?

生：就是刮起了大风，卷起了巨浪

师：等等，现在月亮升起来了，(板书“月亮升起“)后面呢?

生：(读)“被月亮照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌来”

师：没到那么远吧?你先思考一下，另一位同学接着讲。

生：应该是月光升起来了，海面上洒满了银光。

师：海面上洒满了银光，还有一个词呢?

生：霎那间。

师：你把这一段读一下我听听。

生：(读)“皮鞋匠静静地听着洒满了银光。”

师：洒满了银光以后整个海面上是什么样?有一个词，是什么?

生：微波粼粼。

师：我不会写这四个字，你帮我写吧。(一学生上前在“月亮升起”后写“微波粼粼”)谁还接着说?已经告诉我了，月亮升起来了，大海上波光粼粼。接着往下解释，后来月亮怎么样了?海面怎么样了?

生：后来“海面刮起了大风，卷起了巨浪”。

师：那月亮跑哪去了?

生：月亮

师：书上怎么说你就怎么读。

生：应该是(读)“月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。”

师：你的意思说现在月亮升高了，接着往下说，穿过微云以后呢?

生：(读)“海面上刮起了大风，卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。”

师：是不是月亮和大海都产生了变化?

生：对。

师：(指板书)这里是月亮刚刚升起，海面上微波粼粼，刚才说的是什么样的啊?

生：月亮升起。

师：我再写个“月亮升起”?

生：越升越高。

师：谁越升越高?

生：月亮。

师：那怎么写啊?月亮越升越高，我只要四个字。

生：月亮升高。

师：对，海面上怎么概括?

生：海面上波涛汹涌。

师：不对，海面上刮起了大风，卷起了巨浪，是不是这两句呀?那这两句用四个字能概括吗?

生：刮风起浪。

师：也可以，但不太美。

生：狂风巨浪。

师：这风有点太大了。(笑声)

生：刮风卷浪。

师：能不能这么说，风怎么样?

生：卷。

师：卷什么样的浪?

生：巨浪。

师：对了，“风卷巨浪”这四个字多好呀!把两个意思都说了。(板书“风卷巨浪”)海面上刮起了大风，卷起了巨浪概括成“风卷巨浪”行不行?

生：行。

师：(对一学生)你去把“月亮升高”写在“风卷巨浪”的前面。(学生上前写)再往下看，还有吗?后面月亮怎么样呢?大海又怎么样呢?说不来的“使劲”读一读，谁把皮鞋匠看他妹妹后面那一段读一读。

生：(读)“皮鞋匠看看妹妹波涛汹涌的大海。”

师：大家一起来读。接着我的话来读“看到了她从来没有看到过的景象”。

生：(读)“在月光照耀下的波涛汹涌的大海”。

师：现在月光怎么样了?

生：照耀。

师：大海怎么样了?

生：波涛汹涌。

师：谁来写这八个字?(一学生上前写)既然海面是这样变化的，你能不能通过你的读把这个变化读出来呢?放开声音，各自练一遍，把海面上的三次变化用不同的语调读出来。开始。

(学生各自读课文)

师：谁愿意读“月亮升起，微波粼粼”这一点儿?谁接着他读“月亮升高，风卷巨浪”这一点儿?谁读“月光照耀，波涛汹涌”这一点儿?(三个学生站起来)一个人读完下一个接着读。大家听一听他们三个读得有没有变化，像不像微波粼粼、风卷巨浪、波涛汹涌。开始。(三个学生分别读这三段话)

师：大家一齐来读，我给你们打上拍子，你们一边读一边用眼角扫一下我的手势，我怎么指挥你就怎么读。咱们看看读起来有意思没意思。预备，起!

生：(读)“皮鞋匠静静地听着波涛汹涌的大海。”(教师随机给予指导)

师：这回谁起来再读?谁读第一层?没有发过言的举手，已经发过言的先放下手。(教师让三个学生站起来)开始。(三生分别读)

师：太好了，谁还想读?(一女生站起来)你现在先挑一层，这三层随便你想读哪一层，读完了，你想和哪位同学挑战，你就点他的名。(女生点了姓赵的同学)好，你先读，开始。

女生：(读)“皮鞋匠静静地听着洒满了银光。”(赵生也读这一层与她比)

师：满分是五分，全体同学用你们的手给女生亮分。

生：五分。

师：五分，好，给第二个同学亮分。

生：五分。

师：也是五分，很好。都读得不错。谁还想比?还有两个名额。(指一举手的学生)随便读一段，谁敢应她的战?(马上有一男生站起来)好，开始读。

女生：(读)“忽然，海面上刮起了大风涌过来。”(男生重读这一部分)

师：两个人都读得不错，还有一个名额，谁来读?(又一女生站起，另一男生站起应战)

女生：(读)“皮鞋匠看看妹妹波涛汹涌的大海。”(男生重读)

师：两位同学读“波涛汹涌”真的波涛汹涌。前面看见妹妹恬静的脸，读得很温柔。这位男同学读得也很温柔。(众笑)好啦，大家读得也不错，讲得也不错，但我还是不明白，我说《月光曲》的曲调在哪?旋律是什么?我找不着。你们告诉我，这儿(指板书三层)写的是月亮和大海，这哪是《月光曲》呀?它怎么就成了《月光曲》的旋律了?

生：因为它是用语言文字来代替这个《月光曲》的。

师：噢，代替了，那《月光曲》就是：(唱)“月亮升起”(众笑)

生：不是，不是，它的旋律，用语言文字来表示它的旋律。因为课文不可能把《月光曲》整一首的谱子写下来，要是那样的话，我们不用学《月光曲》了。

师：成音乐课了是吧，他的话解释清楚了吗?

生：没有。

师：非常遗憾，没讲清楚，谁能帮我解释清楚?

生：我觉得“月亮升起，微波粼粼”是非常平静的，声音很轻的;然后“月亮升高，风卷巨浪”是慢慢地感情加重;最后“月光照耀，波涛汹涌”应该是感情已到了极点了。所以就是声音从轻到高，这样的过程，就是《月光曲》的旋律。

师：你光这么说不行，我知道波涛汹涌是“轰隆、轰隆”的非常大的海浪，我知道它的声音很大，它怎么就成了《月光曲》的旋律了?

生：支老师，黑板上都写的是皎洁的月光照耀着大海。

师：对呀!

生：那我们可以联想到月亮是很

师：(打断)你想怎么联想就怎么联想?不对。我还可以联想到我小时候，我妈妈生气了，一开始不太厉害，到后来揍了我一顿。(众笑)我还可以联想到这个呢。它怎么就成了《月光曲》的旋律了?

生：我觉得它第一层的意思是说《月光曲》的第一段非常柔和。它

师：(打断)你怎么认为它是《月光曲》的第一段?我还认为我妈妈刚刚生气呢!(众笑)你说它是《月光曲》的第一段不行呀，你怎么来证明呢?好好读书，再把第九节好好看一下。(学生各自看书)

师：想想这些景象真的在茅屋外面发生了吗?

生：不是，是联想。

师：谁的联想?

生：皮鞋匠和妹妹的联想。

师：皮鞋匠和妹妹的联想，他们这种联想是怎么产生的?

生：他们是听了贝多芬弹的乐曲后联想的。

师：那听他的曲子，脑子里就出现了这种情景，是这个意思吗?

生：是。

师：噢，谁还能说得更清楚一点?

生：我觉得他们是听贝多芬的曲子听得十分投入，脑子里才联想出这番景象。

师：噢，我明白了，这回你们算给我讲明白了。(指板书)这些月光和海面的变化，是《月光曲》在演奏的时候，所引起的兄妹俩的联想。那么，什么样的曲子，什么样的旋律才能让他们想到月亮刚刚升起，大海微波粼粼?你们想想当时的钢琴曲是什么样呢?能形容一下吗?是快呢，是慢呢，是轻呢，是重呢?

生：我觉得月亮刚刚升起的时候，应该是比较很柔和的。

师：很柔和，(板书“柔和”)还有什么呢?

生：然后到

师：(打断)等一下，光是柔和吗?

生：还有比较缓慢，宁静。

师：比较缓慢，徐缓。(在板书“柔和”后面写“徐缓”)后来呢?

生：后来到风卷巨浪的时候，它的曲调声音应该响起来了，速度也加快了，声音从柔和变成高昂了。

师：不到高昂吧，有劲没劲?

生：有劲。

师：对，有力了。(板书“有力”)

生：最后是高昂。

师：最后是高昂，(在“有力”下写“高昂”)还有吗?(指“有力”的后面)节奏呢?

生：加快了，速度快了。

师：节奏加快了，(在“有力”后写“快速”)这儿呢?(指“高昂”后)波涛汹涌了。

生：波涛汹涌应该是更加快。

师：更快了，情绪激荡了!(在“高昂”后写“激荡”)我们写这一个词行不行?浪花在激荡，可不可以?

生：可以。

师：那么谁能从头到尾地，系统地帮我解释一下，使我能更加明白?我先说个开头，你接着往下说--贝多芬面对着月光，弹起琴键来，一开始，他的琴声是柔和的、徐缓的，所以听在他们兄妹俩的耳朵里，产生了月光升起，微波粼粼的联想，谁接着往下说?

生：接着贝多芬的旋律是有力的，快速的，兄妹俩的联想中是月亮升高，风卷巨浪，最后，贝多芬的旋律是高昂激荡的，兄妹俩的联想中是月光照耀，波涛汹涌。

师：对不对?

生：对。

师：这样一个音乐(指板书“柔和、徐缓”等)引起了如此联想，(指板书“月光大海”等)对吗?

生：对。

师：这是咱们猜想的，贝多芬的《月光曲》真是这样的吗?想不想听一听?

生：想。

师：听过没有?

生：没有。

师：咱们试试，看咱们研究得对不对。不过我想，贝多芬是那么伟大的音乐家，他的乐曲不一定像我们研究的那么简单：可能在一片平静的大海中，也会偶然跳起几个雪白的浪花。可能不可能?

生：可能。

师：也可能在汹涌的浪峰之间也有低沉的波谷是不是?

生：是。

师：这样呢，就使他的乐曲旋律更丰富了，咱们听一听。(教师播放《月光曲》录音带，并配合音乐节奏打拍子，同时根据旋律的变化，指向板书相应内容)咱们先让贝多芬休息一会，就这么一段你们听出来没有?

生：听出来了。

师：基本上是(指板书)这么一个旋律变化是不是?

生：是。

师：咱们下课以后再仔细听。这个问题在你们的帮助下我弄明白了，谢谢大家!经过咱们的一段研究，讲清楚了，但是我又产生新的问题了。刚才你们说贝多芬非常同情穷苦人，所以他就创作了这首曲子，弹了一首又一首。第二首就是《月光曲》了，是吧?

生：对。

师：那么究竟他的创作激情，创作的灵感从哪儿来的?你先告诉我，要想回答这个问题得从哪儿去找根据?

生：应该是到四、五、六、七、八段去找。

师：四、五、六、七、八段，第二、三段没有事了?

生：第二、三段，它是讲

师：你们从第二段开始读一读，看看怎么样解决这个问题，它的灵感是从哪儿来的?第二段到第七段都是在写他和盲姑娘兄妹认识的过程，开始是怎么回事，后来是怎么回事，最后是怎么回事，你看明白了，再讲给我听。可以互相研究。(学生读文)

师：时间到了，大家休息一会，咱们先下课。◆

广告策划教案第二部分 第6篇

师：谁能说给我听？

生：我觉得（读）“月亮正从水天……轻纱似的微云。”这里写它的意境很美，说明它的旋律很优美。

师：你能不能概括一下你刚才读的这几句话是什么情景？

生：就是讲海面上很静，月亮从水天相接的地方慢慢升起来。

师：月亮升起来，还有吗？

生：就是刮起了大风，卷起了巨浪……

师：等等，现在月亮升起来了，（板书“月亮升起“）后面呢？

生：（读）“被月亮照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌来……”

师：没到那么远吧？你先思考一下，另一位同学接着讲。

生：应该是月光升起来了，海面上洒满了银光。

师：海面上洒满了银光，还有一个词呢？

生：霎那间。

师：你把这一段读一下我听听。

生：（读）“皮鞋匠静静地听着……洒满了银光。”

师：洒满了银光以后整个海面上是什么样？有一个词，是什么？

生：微波粼粼。

师：我不会写这四个字，你帮我写吧。（一学生上前在“月亮升起”后写“微波粼粼”）谁还接着说？已经告诉我了，月亮升起来了，大海上波光粼粼。接着往下解释，后来月亮怎么样了？海面怎么样了？

生：后来“海面刮起了大风，卷起了巨浪”。

师：那月亮跑哪去了？

生：月亮……

师：书上怎么说你就怎么读。

生：应该是（读）“月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。”

师：你的意思说现在月亮升高了，接着往下说，穿过微云以后呢？

生：（读）“海面上刮起了大风，卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。”

师：是不是月亮和大海都产生了变化？

生：对。

师：（指板书）这里是月亮刚刚升起，海面上微波粼粼，刚才说的是什么样的啊？

生：月亮升起。

师：我再写个“月亮升起”？

生：越升越高。

师：谁越升越高？

生：月亮。

师：那怎么写啊？月亮越升越高，我只要四个字。

生：月亮升高。

师：对，海面上怎么概括？

生：海面上波涛汹涌。

师：不对，海面上刮起了大风，卷起了巨浪，是不是这两句呀？那这两句用四个字能概括吗？

生：刮风起浪。

师：也可以，但不太美。

生：狂风巨浪。

师：这风有点太大了。（笑声）

生：刮风卷浪。

师：能不能这么说，风怎么样？

生：卷。

师：卷什么样的浪？

生：巨浪。

师：对了，“风卷巨浪”这四个字多好呀！把两个意思都说了。（板书“风卷巨浪”）海面上刮起了大风，卷起了巨浪概括成“风卷巨浪”行不行？

生：行。

师：（对一学生）你去把“月亮升高”写在“风卷巨浪”的前面。（学生上前写）再往下看，还有吗？后面月亮怎么样呢？大海又怎么样呢？说不来的“使劲”读一读，谁把皮鞋匠看他妹妹后面那一段读一读。

生：（读）“皮鞋匠看看妹妹……波涛汹涌的大海。”

师：大家一起来读。接着我的话来读“看到了她从来没有看到过的景象”。

生：（读）“在月光照耀下的波涛汹涌的大海”。

师：现在月光怎么样了？

生：照耀。

师：大海怎么样了？

生：波涛汹涌。

师：谁来写这八个字？（一学生上前写）既然海面是这样变化的，你能不能通过你的读把这个变化读出来呢？放开声音，各自练一遍，把海面上的三次变化用不同的语调读出来。开始。

（学生各自读课文）

师：谁愿意读“月亮升起，微波粼粼”这一点儿？谁接着他读“月亮升高，风卷巨浪”这一点儿？谁读“月光照耀，波涛汹涌”这一点儿？（三个学生站起来）一个人读完下一个接着读。大家听一听他们三个读得有没有变化，像不像微波粼粼、风卷巨浪、波涛汹涌。开始。（三个学生分别读这三段话）

师：大家一齐来读，我给你们打上拍子，你们一边读一边用眼角扫一下我的手势，我怎么指挥你就怎么读。咱们看看读起来有意思没意思。预备，起！

生：（读）“皮鞋匠静静地听着……波涛汹涌的大海。”（教师随机给予指导）

师：这回谁起来再读？谁读第一层？没有发过言的举手，已经发过言的先放下手。（教师让三个学生站起来）开始。（三生分别读）

师：太好了，谁还想读？（一女生站起来）你现在先挑一层，这三层随便你想读哪一层，读完了，你想和哪位同学挑战，你就点他的名。（女生点了姓赵的同学）好，你先读，开始。

女生：（读）“皮鞋匠静静地听着……洒满了银光。”（赵生也读这一层与她比）

师：满分是五分，全体同学用你们的手给女生亮分。

生：五分。

师：五分，好，给第二个同学亮分。

生：五分。

师：也是五分，很好。都读得不错。谁还想比？还有两个名额。（指一举手的学生）随便读一段，谁敢应她的战？（马上有一男生站起来）好，开始读。

女生：（读）“忽然，海面上刮起了大风……涌过来。”（男生重读这一部分）

师：两个人都读得不错，还有一个名额，谁来读？（又一女生站起，另一男生站起应战）

女生：（读）“皮鞋匠看看妹妹……波涛汹涌的大海。”（男生重读）

师：两位同学读“波涛汹涌”真的波涛汹涌。前面看见妹妹恬静的脸，读得很温柔。这位男同学读得也很温柔。（众笑）好啦，大家读得也不错，讲得也不错，但我还是不明白，我说《月光曲》的曲调在哪？旋律是什么？我找不着。你们告诉我，这儿（指板书三层）写的是月亮和大海，这哪是《月光曲》呀？它怎么就成了《月光曲》的旋律了？

生：因为它是用语言文字来代替这个《月光曲》的。

师：噢，代替了，那《月光曲》就是：（唱）“月亮升起……”（众笑）

生：不是，不是，它的旋律，用语言文字来表示它的旋律。因为课文不可能把《月光曲》整一首的谱子写下来，要是那样的话，我们不用学《月光曲》了。

师：成音乐课了是吧，他的话解释清楚了吗？

生：没有。

师：非常遗憾，没讲清楚，谁能帮我解释清楚？

生：我觉得“月亮升起，微波粼粼”是非常平静的，声音很轻的；然后“月亮升高，风卷巨浪”是慢慢地感情加重；最后“月光照耀，波涛汹涌”应该是感情已到了极点了。所以就是声音从轻到高，这样的过程，就是《月光曲》的旋律。

师：你光这么说不行，我知道波涛汹涌是“轰隆、轰隆”的非常大的海浪，我知道它的声音很大，它怎么就成了《月光曲》的旋律了？

生：支老师，黑板上都写的是皎洁的月光照耀着大海。

师：对呀！

生：那我们可以联想到月亮是很……

师：（打断）你想怎么联想就怎么联想？不对。我还可以联想到我小时候，我妈妈生气了，一开始不太厉害，到后来揍了我一顿。（众笑）我还可以联想到这个呢。它怎么就成了《月光曲》的旋律了？

生：我觉得它第一层的意思是说《月光曲》的第一段非常柔和。它……

师：（打断）你怎么认为它是《月光曲》的第一段？我还认为我妈妈刚刚生气呢！（众笑）你说它是《月光曲》的第一段不行呀，你怎么来证明呢？好好读书，再把第九节好好看一下。（学生各自看书）

师：想想这些景象真的在茅屋外面发生了吗？

生：不是，是联想。

师：谁的联想？

生：皮鞋匠和妹妹的联想。

师：皮鞋匠和妹妹的联想，他们这种联想是怎么产生的？

生：他们是听了贝多芬弹的乐曲后联想的。

师：那听他的曲子，脑子里就出现了这种情景，是这个意思吗？

生：是。

师：噢，谁还能说得更清楚一点？

生：我觉得他们是听贝多芬的曲子听得十分投入，脑子里才联想出这番景象。

师：噢，我明白了，这回你们算给我讲明白了。（指板书）这些月光和海面的变化，是《月光曲》在演奏的时候，所引起的兄妹俩的联想。那么，什么样的曲子，什么样的旋律才能让他们想到月亮刚刚升起，大海微波粼粼？你们想想当时的钢琴曲是什么样呢？能形容一下吗？是快呢，是慢呢，是轻呢，是重呢？

生：我觉得月亮刚刚升起的时候，应该是比较很柔和的。

师：很柔和，（板书“柔和”）还有什么呢？

生：然后到……

师：（打断）等一下，光是柔和吗？

生：还有比较缓慢，宁静。

师：比较缓慢，徐缓。（在板书“柔和”后面写“徐缓”）后来呢？

生：后来到风卷巨浪的时候，它的曲调声音应该响起来了，速度也加快了，声音从柔和变成高昂了。

师：不到高昂吧，有劲没劲？

生：有劲。

师：对，有力了。（板书“有力”）

生：最后是高昂。

师：最后是高昂，（在“有力”下写“高昂”）还有吗？（指“有力”的后面）节奏呢？

生：加快了，速度快了。

师：节奏加快了，（在“有力”后写“快速”）这儿呢？（指“高昂”后）波涛汹涌了。

生：波涛汹涌应该是更加快。

师：更快了，情绪激荡了！（在“高昂”后写“激荡”）我们写这一个词行不行？浪花在激荡，可不可以？

生：可以。

师：那么谁能从头到尾地，系统地帮我解释一下，使我能更加明白？我先说个开头，你接着往下说--贝多芬面对着月光，弹起琴键来，一开始，他的琴声是柔和的、徐缓的，所以听在他们兄妹俩的耳朵里，产生了月光升起，微波粼粼的联想，谁接着往下说？

生：接着贝多芬的旋律是有力的，快速的，兄妹俩的联想中是月亮升高，风卷巨浪，最后，贝多芬的旋律是高昂激荡的，兄妹俩的联想中是月光照耀，波涛汹涌。

师：对不对？

生：对。

师：这样一个音乐（指板书“柔和、徐缓”等）引起了如此联想，（指板书“月光大海”等）对吗？

生：对。

师：这是咱们猜想的，贝多芬的《月光曲》真是这样的吗？想不想听一听？

生：想。

师：听过没有？

生：没有。

师：咱们试试，看咱们研究得对不对。不过我想，贝多芬是那么伟大的音乐家，他的乐曲不一定像我们研究的那么简单：可能在一片平静的大海中，也会偶然跳起几个雪白的浪花。可能不可能？

生：可能。

师：也可能在汹涌的浪峰之间也有低沉的波谷是不是？

生：是。

师：这样呢，就使他的乐曲旋律更丰富了，咱们听一听。（教师播放《月光曲》录音带，并配合音乐节奏打拍子，同时根据旋律的变化，指向板书相应内容）咱们先让贝多芬休息一会，就这么一段你们听出来没有？

生：听出来了。

师：基本上是（指板书）这么一个旋律变化是不是？

生：是。

师：咱们下课以后再仔细听。这个问题在你们的帮助下我弄明白了，谢谢大家！经过咱们的一段研究，讲清楚了，但是我又产生新的问题了。刚才你们说贝多芬非常同情穷苦人，所以他就创作了这首曲子，弹了一首又一首。第二首就是《月光曲》了，是吧？

生：对。

师：那么究竟他的创作激情，创作的灵感从哪儿来的？你先告诉我，要想回答这个问题得从哪儿去找根据？

生：应该是到四、五、六、七、八段去找。

师：四、五、六、七、八段，第二、三段没有事了？

生：第二、三段，它是讲……

师：你们从第二段开始读一读，看看怎么样解决这个问题，它的灵感是从哪儿来的？第二段到第七段都是在写他和盲姑娘兄妹认识的过程，开始是怎么回事，后来是怎么回事，最后是怎么回事，你看明白了，再讲给我听。可以互相研究。（学生读文）

师：时间到了，大家休息一会，咱们先下课。◆