体育器材室介绍范文
体育器材室介绍范文第1篇
为了确保地理器材室工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟定计划如下。
一、 指导思想
进一步完善地里室的各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫 生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验室仪器服务于教学。
二、 情况分析
仪器摆放不够科学,有摞层现象;实验教师人员不够,经常有顾此失彼的感觉;课任教师不能很好地指导学生做实验,学生纪律涣散,学生对实验步骤操作不熟练,导致实验效果不理想。
三、 任务与目标
1、 完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。
2、 规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
3、 严格履行借交手续。
4、 热情服务,做到有求必应。
5、 加强地理器材室卫生工作,确保仪器的准确性及精密性。
6、 调动教师使用仪器的积极性。
7、 做好清查、兑现工作。
四、 方法措施
1、 对照地里室布置标准,认真完善地里室的各种制度,使之有据 可依,有规可循。
2、 按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量 做到合理、科学。
3、 严格履行借交手续。借仪器时,提前写好实验通知单,按时 归还。
4、 爱护仪器,妥善保管。
5、 加强卫生管理。
6、 热情服务,做到有求必应。
怀远县张八郢中学
2017.2.13
地理器材室管理工作计划
责任人:张传艳
怀远县张八郢初级中学
体育器材室介绍范文第2篇
1、学校的体育器材的管理,由体育科组长负责,器材管理人为责任人;
2、器材管理员对全校的体育器材负有管理、维护的责任,对场馆固定器材,每天必须进行清洁、检查、维护,对保管室的器材,每天进行清点、归类、洁护,每周进行盘点,每月学校进行清点,如有丢失(除易损品外)照价赔偿。
3、器材管理员要建立固定器材、库存器材明细帐,建立丢失器材笔记本,对所有器材和器材的流动进行规范的档案管理。
4、校外单位或个人借用或租用器材,必须首先到教务处,填写《七间学校体育器材借用或租用申请单》,再由体育科组签意见,经有关校长审批,到体育保管室借用(租用需先缴费再租用),并按时归还。
5、体育课或运动队训练的器材借、还办法:
(1)、体育课借、还器材:
课前30分钟,各任课老师必须将本课器材使用单交器材管理员,由器材管理员按使用单将各位老师器材配备好,上课前由任课老师签名,派学生将器材领走。下课后,由各位老师如数归还,如有丢失,任课老师必须在体育器材丢失登记本上签名,并照价赔偿。
(2)、运动队训练借、还器材:
各运动队的专用器材,由教练保管,但必须在器材保管室上帐、登记、签名。有损耗,以旧换新,如有丢失或故意损坏,需照价赔偿。
(3)、如借用体育器材,当天不按时归还,没有诚信,停止借用体育器材。
6、课外活动器材借、还办法:
老师借用器材,必须在体育器材借、还登记本上登记并签名,使用后当天归还,丢失或损坏需照价赔偿。
学生借用体育器材,必须交学生证或校卡,并在体育器材借、还登记本上登记,方能借用,使用后当天归还,丢失或损坏需照价赔偿。
7、丢失或损坏体育器材赔偿办法:
如丢失或损坏体育器材,须照价赔偿,赔偿办法为体育科组开出《体育器材赔偿缴款单》,到校财务室缴款,再将缴款单交回体育器材管理员处。
体育器材室介绍范文第3篇
铁塬小学体育室内有器材559件,计5大类48种。
其中田径类器材14种103件,田赛类器材7种30件,竞赛类5种73件;球类器材13种83件;体操类器材5种118件。三跳类器材7种153件;其它类器材37件。共计五大类48种559件。
我校体育教师借助这些器材,完成了体育教学任务,增强了学生体质,提高了学生运动水平,有力的促进了学校体育工作的发展。
体育器材室介绍范文第4篇
我校体育器材是按三类小学标准配备的,能满足小学体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。器材室配备有小篮球、小排球、小足球、大小体操垫、垒球、实心球、羽毛球拍、板羽拍、低单杠、跳高架、拔河索、接力棒、小哑铃、跳绳等器材,另外还配备了一些硬件设施,同时师生还自制了一些体育器材,如:毽子、沙包等。在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课,还经常利用这些体育器材开展课外体育活动,丰富师生的课余生活。学校抓好落实每天一小时的阳光体育活动,上午半小时是早操和通州区特色项目毽球的活动时间,下午大课间进行体育艺术2+1的活动,确保每位学生有两项体育运动技能和一项艺术特长,确保学生参训率达100%。在学校领导的大力支持下,我校在区阳光体育运动会中连续多年获一等奖,男子、女子毽球连续几年获二等奖,三人制小篮球也连续几年获二三等奖,在举行的跑操比赛中,获得上级领导的一致好评。学校每年举行两次运动会,春季运动会主要以田径项目为主,冬季运动会主要以踢毽子、跳绳、长跑为主。
今后我们还将继续努力,筹措资金,逐年添置各类体育器材,以保证我校体育课和阳光体育活动的正常开展。希望上级领导给予大力的支持。
体育器材室介绍范文第5篇
今年下半年,我担任了学校体育器材室的管理工作岗位。为了加强对体育设施的科学与规范化管理,发展体育事业,增强师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率。制定了完善而科学的器材管理实施细则,明确管理员职责。在这学期中,我做到了以下几项工作:
1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。
2、熟悉本职工作,努力钻研业务,不断提高自己的业务水平。
3、每天认真做好器材清洁和维护,保持环境的清洁与卫生;
4、经常检查器材和设备,如有破损,及时维修并上报主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;
5、认真做好器材使用的日常登记工作;
6、每天认真做好防火、防盗安全检查,发现情况及时处理,并向主管领导汇报。
7、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
体育器材室介绍范文第6篇
2、器材应由专人负责保管,每天及时整理、分类、清点、存放。
3、保持室内整洁,定期打扫卫生,器材归类摆放整齐。
4、体育教师上课前应提前做好场地器材的准备、检查等工作,并认真做好器材的出借登记和归还存放。
5、班团课外活动,由带班教师确定使用器材的数量到器材室填写登记单并签名,才可领取。结束由体育委员收齐、归还。
6、在上课时,学生故意损坏器材要照价加倍赔偿。对于损坏、遗失的器材要及时登记并追究责任。
7、教工或外来单位人员需借的活动器材,须经校长室书面批准方可同意借出,并应按时归还。
体育器材室介绍范文
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