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描写故人的作文:你触动了我

来源:莲生三十二作者:开心麻花2025-09-191

描写故人的作文:你触动了我(精选3篇)

描写故人的作文:你触动了我 第1篇

第一次遇见你,是在博物馆内;第二次与你相逢,是在电视上。我想说,你,曾侯乙编钟,触动了我。

第一次遇见你时,我踮起脚,透过博物馆特意隔好的厚厚的玻璃,我看见了你的真貌。一件由六十五件青铜编钟组成的庞大的乐器,是中国出土的最大的青铜编钟。

“真是个饱经沧桑的老人啊!”我默默感叹道。恍惚间,我看见了你的主人曾侯乙。可我不明白,为什么,你离我咫尺之遥,而我却觉得我和你,相距遥远呢?

也许,这就是历史的魅力吧。在回家的路上,我有一种愿望愈发强烈,想听听你的声音。

一别已是三年久。

“孩子,快来看看电视吧。”妈妈破天荒地说。

“唉,作业太多了,哪里有时间!”我显得有些不耐烦。

“曾侯乙编钟上电视了!”

“什么?”

我冲过来,透过电视,我又一次与你重逢。只不过,这次,你离我很远。

在幻灯的照耀下,你显得更加迷人了。“古董也学会扮酷了吗?”妈妈笑着说。我连忙做了个手势,让妈妈不要说话。

终于,你在十余名壮汉的敲击下,唱出了一曲《东方红》,声音时而雄浑,时而低沉,时而轻灵时而粗壮,延绵不绝……

开历史之生面,展时代之新貌。

那一刻,你似乎离我很近。

看着你被撤下舞台,我心方释然,三年前是距离近而与你相隔甚远,现在距离虽远,而你,却触动我心。

宏伟的声音早已远逝,

心灵的颤动仍在继续,

惟愿与你共赏宫商角徵羽,

何惧相隔万水千山?

作者|泰州市海军中学 江元泽

指导|夏熔亮

公众号:初中生作文选萃

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描写故人的作文:你触动了我 第2篇

李白来了,说:“九天开出一成都,万户千门入画中。”杜甫来了,说:“晓看红湿出,花重锦官城。”陆游来了,说:“二十里路香不断,青羊宫到p花溪。”张艺谋来了,说:“成都是一座来了就不想离开的城市。”而我伫立在城市的中央说:“成都你触动了我的心灵。”

城市古韵尚存,都市繁华已有。这就是如今成都的真实写照。

古韵之成都

成都是一座有着几百年历史的古都,这里坐落着见证三国历史的`武候祠,唐代大诗人杜甫的故居杜甫草堂以及一些川西民居,当然也有我们不能忘记的府南河。当远归的游子在次踏上这遍土地时,他们感激的不仅仅是家人更多的这古蜀成都;当成功的商人再次踏上这遍土地时,他们感激的也不仅仅是机遇更多的是这古蜀成都;所以成都你的伟大触动了一颗渐渐成熟的心。

繁华之成都

有着古韵的成都也不失去繁华。春熙路,盐市口,这些都是繁华的代名词。这里每天人来人往车水马龙,有如这是人间天堂般美妙。当然一座繁华的城市总有一些引领时尚的人物,成都当然也是如此。还记的他们吗?从普普通通到大名鼎鼎,他们一夜成名。张杰、苟伟、张靓影、李宇春他们就从成都走出去的。如今,他们虽红,但同样没有忘记这座养育他们的繁华大都市。他们用成绩回报着成都,而成都也用欣欣向荣回报给他们。成都你挑起的重担,托起一轮轮新的红日。所以成都你的伟大再一次触动了一颗渐渐成熟的心。

三姐,是你触动了我的心灵 第3篇

我的父亲是一位民间艺人,拉弦子可称为达人。据说,有一次在戏台上拉《卷席筒》曲调,忽然,弦“蹦”的断了一根,他竟然毫不理会,仍然有板有眼地拉了下去,令人拍案叫绝。他生怕自己的技艺失传,就有意识地对子女进行熏陶。三姐资质聪慧,记忆力过人。学戏学得特别快。被生活重担压得过早佝偻了脊背的父亲有一天突然对三姐说:“爱呀,(“爱”是三姐的小名儿)你不上学了,跟我一起学唱戏吧。”乖巧懂事的三姐噙着泪水默默答应了。

当天午夜时分,我被一阵啜泣声惊醒,借着窗外昏暗的灯光,我看见三姐把清瘦的脸庞紧紧地贴在课本上,含着泪水的眼中有浓浓的幽怨和期盼。

停学的三姐,全身心地投入到学戏之中,那清亮婉转的唱腔,那惟妙惟肖的表演,常常令人拍案叫绝。闲暇之余,她常常搬一条小板凳给我讲戏剧故事:寒窗十年、金榜题名的胡兴天;贪图荣华富贵、抛弃妻子的陈世美;重情重义、憨厚正直的曹苍娃;足智多谋、温文尔雅的孔明……这些无不使我童年贫乏的生活充满阳关般的欢乐与温馨。三姐啊,你就是我最初文学语言的启蒙老师。

至今我仍然清楚地记得,在我十四岁那年,绵绵的秋雨,断人心肠,就好似人悲痛欲绝的眼泪,倾诉着人间的悲欢离合。卧病在床两天的三姐,突然昏迷不醒,躺在担架上的三姐微弱的呼唤着我的名字:“印……,印……”。我流淌着眼泪跑到她的身边,她用枯枝般干瘦的手紧紧地抓住我,无神的眼中流露的是对人生的眷恋和对我的希望与期盼。

没想到这是我与三姐最后的离别,她,永远的走了……三姐啊,我知道,你在人间,还留有太多的无奈与遗憾。

描写故人的作文:你触动了我

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