没带团徽的检讨书

没带团徽的检讨书（精选13篇）

没带团徽的检讨书 第1篇

篇一：没带校牌的检讨书

尊敬的xx：

我千不该万不该，不该忘记带校牌，校牌是一个学生进入学校的凭证，校牌是学校的标志，此刻我很后悔，我觉得自己不该忘记，不该对学校不重视，老师对我进行了严厉的批评，我觉得很多，这对我以后的人生会有很大的帮助，要是在工作中没有带工牌，这个问题就严重，此刻我要做出深刻的检讨！

检讨人：xx

篇二：校牌没带的检讨书

尊敬的xx：

X年X月X日，今天上午，我没有带校卡来学校，原因是我出门时匆匆忙忙的怕迟到，来到学校进校门口时才发现我没带校卡来了，惨了，这下怎么办，老师一直教导我们要做个诚实的好孩子，现在又进不去，没办法只好记名了，进来后我一直在深思反省检讨，因为自己的粗心大意让班级扣分了，下次可别这么大意了！

检讨人：xx

篇三：丢失校徽校牌的检讨书

尊敬的老师：

我错了!

我于5月13日下午12：00-1：00，我换了件衣服，重新戴上校徽，从家中前往学校，就在1：30-次日早晨，我的校徽不幸地丢失了。至此，我只能再次很沉重地对学校说：我真的真的很抱歉!

检讨人：您的学生

时间：20xx年X月X日

没带团徽的检讨书 第2篇

您好!

我是您教的___班的学生___，我一直以身为您的学生而自豪，可是没想到在今天您的课上我却出现了这样的失误!在您迈进教室之前我就开始收拾我的课桌，提前将需要的东西都拿出来，可是当我摆好文具后却出现了让我苦恼的事情，我找不到我的课本了!下节课马上就要开始了，我赶紧又翻找了起来，可是就算是我把课桌和书包翻了个底朝天也没有见到课本的影子。这时我也不得不相信我之前的猜想，我在昨天写作业的时候，将书放在家里的书桌上，肯定是我忘记收进书包里了!我想着之前没带书的同学的遭遇，又不敢想象自己会受到怎样的处罚。

等到上课铃打响，害怕的我躲在了同学的背后，假装在努力学习的样子，可是在我的桌子上却是空空如也。这样粗劣的伪装自然是逃不过老师您的法眼，您将我罚站到教室后面并对我规定了处罚，虽然我一开始也不甘心、埋怨过，但是经过您的训斥后我才认识到这次的事件完全就是我的责任!虽然我极力的想用其他的事情来掩盖真相，但我也知道，这完全怪不得别人，只是因为我的粗心大意才酿造的恶果。

在之后我还对这次的错误进行了总结，这次我犯得错误远远超出了我的想象，要不是细数了一番，我实在是不敢相信。我的错误如下：

1. 没有认真准备好上课用的课本，导致没有办法认真的学习这次的课程还引得老师生气;

2. 伪装自己有课本，对老师进行蒙骗，但最终还是纸包不住火，只是蒙骗了自己;

3. 说谎自己的课本是路上丢了，没有说明实情而是编造了谎言，实在是愧对初中生这个称号;

4. 没有收拾好自己的书桌，出发前没有仔细的检查书包，这是导致这次错误的主要原因。

不仅没能准备好课本，还对老师撒谎，这样的错误根本是错上加错，如今在老师的教育下和同学们的鼓励下我已经深刻的认识了自己的错误并决定向老师承认自己的错误。就像老师说的那句：“上课不带书你人怎么带来了呢?不带书就像是上战场不带枪，我要你人过来干嘛?”老师的这个比喻深入人心，是啊，在这个学习的地方，我却连自己的学习工具都没带上，巧妇都难为无米之炊，我这样的一介学生又怎么能在上课的时候没有书呢?

我已将想办法让家人帮我把书送了过来，但是我这次的错误不仅连累到我的学业还劳烦了百忙中的家人，实在是损失重大。但我会以这次的事情作为警告，在之后的日子里警钟长鸣，提醒自己不要忘记重要的事情，在今后能够很好的完成自己的准备和任务，还请老师能原谅我这次的无心之失。

此致

敬礼!

检讨人：___

一篇“检讨”的赏析与反思 第3篇

今天课间休息的时候, 我在操场上和同学追逐打闹, 还用粉笔头砍 (扔物去打, 四川方言) 人。我的行为是十分不对的。首先, 粉笔是公共财物, 我们应该爱惜, 而且更不应该乱扔, 万一砸到低年级的小朋友, 会使他们幼小的心灵受到严重的伤害, 要是砸到高年级的大哥哥, 就会被暴打一顿, 如果砸到了敬爱的老师们, 就会被罚站, 放学不让回家, 甚至请家长 (到学校) , 即使砸不到无姑 (辜) 的同学和老师, 砸到花花草草也不好!在操场上追逐打闹就更不应该了, 因为很危险的, 课间的操场人山人海, 乱跑就会摔倒, 摔坏了手和脚就会变为残机 (疾) 人, 摔坏了头就会变为傻子, 我们小学生是祖国的未来, 如果我们都追逐打闹摔成了残机 (疾) 人和傻子, 将来谁来建设祖国呢?幸好我们敬爱的老师及时制止了我的最 (罪) 行, 必 (避) 免了这些悲剧的发生。我一定要痛改前非, 永远铭记老师的教导, 爱学习守纪律, 不惹老师生气, 让老师永葆青春美丽。

四年级 (1) 班xxx

这是一篇合格的、十分深刻、幽默风趣的检讨。这篇检讨一定给生气的老师带来了快乐, 因为这个孩子太可爱了。

检讨即习作。这篇检讨条理清楚、逻辑严密、用词准确 (除几个错别字外) 、想象丰富。从小学生习作的要求来看, 它完全是一篇好的习作。开篇开门见山, 只用一句话就把所要检讨的事情的时间、地点、人物、事件说得清清楚楚;接着紧扣“乱扔”和“追逐”来展开想象, 说明可能造成的后果;最后写自己决心“痛改前非”。丰富的想象远远超出了我们成人的想象力, 几乎把可能造成的后果都想到了。通篇都体现了孩子式的幽默他将芝麻大的事可能产生的后果, 通过自由想象, 无限夸大, 把我们带进了儿童的思维世界。这哪里是检讨, 这分明是一篇充满童真童趣的精美小品文!

检讨就是说话。孩子的可爱还表现在他知道说话看对象, 说话的对象就是让他写检讨的老师。老师的目的是使他认识并改正错误, 孩子写检讨的首要目的就是过关, 过老师那一关。一个小孩子竟能那么准确地把握老师的心理。检讨中的“老师”前两次用上了“敬爱的”, 这两个“敬爱的”, 让你读在嘴上, 甜在心里。更让你感动的是结尾那句“不惹老师生气了, 让老师永葆青春美丽”, 多么可爱的孩子!如果这个孩子是我的学生, 如果这份检讨是写给我的, 内容不在多, 就“不惹老师生气了, 让老师永葆青春美丽”这一句就够了。

没带作业检讨书 第4篇

对不起，今天上综合实践课我忘了带作业，并且对你的态度也不太好，希望您能谅解！

老师您是辛勤的园丁，一直辛苦地哺育着我们，我们就是花园里的小草，因为您的存在我们才能葱绿，因为您的汗水我们才能茁壮成长。你一直辛勤的付出，是为了让我们能很好的成长，您无私的奉献是为了我们的将来！对你的尊敬我不能言尽。

您的付出我应该去珍惜，可是我却忘了带书，辜负了老师你对我们的期望，我心里感到非常的内疚。我没有记住老师您的一言一语，是我的过错。可是人无完人，我也只是一时记性不好才犯下如此的过错，希望老师您别再生我气，能原谅我的过错，让我能改正自己并且端正我的态度。

今后，我也会记住这一次教训，以后好好的学习，不会再忘这忘那的了。谢谢老师您这次对我的批评！让我又成长了一步，我保证以后再也不会发现这种事情！

老师，希望你能原谅我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

我上美术课没带作业的行为让你为我感到伤心难过，我知道自己做错了，我不应该这么丢三落四。无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。

我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。

可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想，尤其美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。

从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于学习这种需要大量精力的事情，总是抱有偷懒心理，以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材，另外还让老师经常担心。

昨天，因为我作业没带，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我真恨自己为什么不在前一天晚上把作业放在书包里，而要第二天早上急急忙忙地收好书包。因为这件事，我被父母批评了，我没有认识自己的错误。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。

我之所以没有认识到自己的错误，可能缺少羞耻心吧。老师你也说过：“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想：如果我这样做，就违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有一条规则：作业按时交，犯错主动承认，不撒谎。因此，最后我还是对语文课代表说了我没交。

我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于承担错误，接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误，我想不通为什摸连这中错误都要犯。

“人须知耻，方能过而改”，朱熹这样说过。我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误，不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误，也是最后一次。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

没带作业检讨书 第5篇

您好!

我是您的学生xx，今天我没有将作业带来学校，非常抱歉，现在写下这份检讨书，希望老师您能够看看。

老师，我是真的忘记带作业了，并不是没有写。我知道没带作业来学校的确很有可能被怀疑是没写作业，但是我说的真的是实话。我也知道，是因为我从前也犯过这样的错误，以前自己没写作业就说没带，结果被您发现作业本就在书包里，自那以后，我觉得非常的丢人，所以我的作业每天都是完成了的，我不想被同学们看不起，不想再让老师您失望了。今天在您检查作业的时候听到我没带作业的时候非常生气，我知道您一定是怀疑我了，今天在课堂上的时候，我也是有点不知所措，因为我忘记带作业了，作为一个有前科的人肯定非常容易被怀疑没有写作业，果不其然，您还是怀疑我了，其实我真的挺委屈的，因为我确实做了作业，而且恰好忘记带来了。我知道，换做是我也肯定会怀疑没有写作业，谁叫我之前撒下了这个谎呢。但是我敢向您保证，这一次，我是真的讲作业写完了的，真的挺难受的，因为我也无法为自己辩解，一般来说没带作业就是等同于没写作业。

昨天您布置的作业我的的确确写了，两张试卷，我写到凌晨一点多钟，本来我的成绩也不是特别好，所以做起xx题的时候真的挺困难的。虽然我昨天那个点才睡，但是我非常满足，因为我克服了困难，我将两张试卷全部写完了，虽然我知道可能存在很多错误，但是我认认真真将试卷写完了，这样的满足感是无法用语言表达的`，从前我遇到不会的题目都是放在一旁等到第二天老师进行讲解再写。但是经常这样其实并不好，有的题目不尝试怎么知道自己是真的不会呢。昨天的试卷涉及到了第x章和x章的重点知识，其中有x道题目是您上课重点强调了的题目，我的课本上还有笔记，甚至我还能记得我解出来的答案，因为每一道题我都是用心做的。

老师，我是真的把试卷做完了，恰好今天忘记带来了，因为昨天做试卷做到太晚了，早上起来迟了，为了不迟到匆匆忙忙就出门了，我以为我讲作业都带齐了，但是没有想到还是忘记带了，真的非常抱歉，请您相信我，我是真的写了作业的。我向您保证，以后一定记得携带作业，避免不必要的麻烦。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

美术课没带本子的检讨书 第6篇

其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。

可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。

没带校卡检讨书 第7篇

您好!

这一次由于没有带校卡出门，被大门口的保安叔叔给抓了。昨天下午吃完饭从学校外面进来的时候，看着就快要迟到了，结果到校门口的时候，被保安拦下来了。他问我校卡在哪里，我当时摸了一下口袋，才发现自己忘记带了。我和保安解释了一会，但是保安还是不愿意相信我，于是问我班主任是谁，我就立马说了您的电话，然后打了您电话，您把我领了进去。

这一次没有带校卡确实是我自己的问题，中午吃完饭之后，怕迟到了所以就匆匆出门了，结果到了校门口的时候才发现自己没有带校卡。这件事情是很严重的。校卡作为我们进出学校的通行证，自然是不可以没有的。这一次也正是因为我没有带校卡而影响到了班主任您，不仅让您遇到了这样让人烦心的事情，并且让我们班级得到了一些不好的影响。在此，我先向您道个歉，其次我会向您好好检讨自己，为接下来的学习继续打基础，再也不会发生这样的问题来叨扰您了。

这次犯错主要有几点。一是做事情容易丢三落四，以前我也有过没有带校卡的经历，但是那几次走运，没有被保安这样找麻烦。这一次也让我清楚了如果不能做好身边的每一件事情，那么我在学习上也注定会遇到一些失败，这是不容置否的，也是我应该重视的一个部分了。其次是我对学校的几率没有严格的看待，前几次没有带校卡侥幸逃脱，这次却被抓了起来，被老师狠狠批评了一顿。

这也让我明白了，做任何事情都不要存在侥幸的心理，要把各种后果都想明白了，再去做一件事情，这才是有利于我们成功的。第三就是要改变我现在的状态，为什么同学们都不会犯的错误偏偏被我犯了，在这一点上我会多加去反省。况且带校卡还是这其中一件很小的事情，而我都没有做好，我不知道该怎么去面对班主任您，也不知道该怎么去说这一句抱歉，只是希望我可以在这次教训中得到启发，以后我也不会再去引发一些这样的问题，不会再让这样的矛盾心理影响自己的学习了。

以后对待学习，我会提高自己的心理压力，好好的去承担这一份重任，好好的去解决任何一个问题，不再给他人留下一堆让人头疼的麻烦事了。请您原谅我这一次，也请您对我这次冲动再谅解一次，非常感谢您!

此致

敬礼!

检讨人：xxx

没带校章检讨书 第8篇

我在20xx年xx月xx日忘带校章，十分不应该。因为校章是一个学校的象征，首先，佩戴校章有利于校园文明的建设，广大同学应本着校园文明建设，从有责的积极态度投身到创建校园文明队伍之中，从自身做起，从小事做起。校章佩戴虽是不起眼的一件小事，却更有助于提高学生意识，明确责任感，使同学们能实实在在感受到自己作为xx学校的一员，有责任与义务来共创校园文明。其次，佩戴校章更是打造平安校园的有力措施。健康平安的校园环境是需要全体师生共同维护的，广大师生应权拉起防范意识，在思想上提高警惕，深刻领悟校园平安建设的重要性，加强自我保护意识与能力，在行为上通过佩戴校章进出校门，有力地区分了本校师生与外来人员的实际行动杜绝潜在危险。此外，佩戴校章有利于建设一个和谐的校园环境。纯净和谐的校园是万千学子求知的理想殿堂，而美好的梦想需要我们共同来细心呵护，通过佩戴校章可以增强学生对学校的认同感和归属感，培养集体主义精神。只有广大师生共同努力，融洽配合，才能在校园天空划出一道和谐的风景线。所以，我以后决不会忘记。

检讨人：xxx

没带校章检讨书 第9篇

X年X月X日，今天上午，我没有带校章来学校，原因是我出门时匆匆忙忙的怕迟到，来到学校进校门口时才发现我没带校章来了，惨了，这下怎么办，老师一直教导我们要做个诚实的好孩子，现在又进不去，没办法只好记名了，进来后我一直在深思反省检讨，因为自己的粗心大意让班级扣分了，下次绝不这么大意了。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

尊敬的XX：

老师，对不起。我知道没带校章是我的错，我也知道我应该要带校章。因为这件事让班级荣誉受损，我事后也深感惭愧，觉得我没怎么尽到我该尽的责任。在此，我向班级、同学和老师你道歉。但是，我并不是出于主动的、故意的。我已经意识到事情的错误。希望老师能给我一个机会，我再次向您检讨：这是我不该犯的错。并以后绝不会再犯。老师，请能相信我一次，请你相信我这次的真诚。我非有意，也不会在让此等事重演，让班级蒙羞。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

尊敬的XX：

今天，我因为一时不慎，去学校的时候尽竟然忘记戴校章了，这是我的不对，校章是一个学校的象征，是我们身为xx学校的证明，没戴校章，就是我失去了身为学校学生的证明，我没有把学校的集体荣誉感放在心中，我辜负了学校领导，老师的期望，也辜负了老师们辛勤的.教导，对此我深感后悔，同学们辛辛苦苦为班级争取的荣誉，却因为我没戴校章而蒙上了污点，我就像是一锅白米饭里的老鼠屎，败坏了一锅的米饭，我以后一定不会再犯同样的错误。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

尊敬的XX：

我在*年*月*日忘带校章，十分不应该。因为校章是一个学校的象征，首先，佩戴校章有利于校园文明的建设，广大同学应本着校园文明建设，从有责的积极态度投身到创建校园文明队伍之中，从自身做起，从小事做起。校章佩戴虽是不起眼的一件小事，却更有助于提高学生意识，明确责任感，使同学们能实实在在感受到自己作为**学校的一员，有责任与义务来共创校园文明。其次，佩戴校章更是打造平安校园的有力措施。健康平安的校园环境是需要全体师生共同维护的，广大师生应权拉起防范意识，在思想上提高警惕，深刻领悟校园平安建设的重要性，加强自我保护意识与能力，在行为上通过佩戴校章进出校门，有力地区分了本校师生与外来人员的实际行动杜绝潜在危险。此外，佩戴校章有利于建设一个和谐的校园环境。纯净和谐的校园是万千学子求知的理想殿堂，而美好的梦想需要我们共同来细心呵护，通过佩戴校章可以增强学生对学校的认同感和归属感，培养集体主义精神。只有广大师生共同努力，融洽配合，才能在校园天空划出一道和谐的风景线。所以，我以后决不会忘记。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

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作业没带检讨书 第10篇

您好！

今天交作业，我作业忘记带了，没能及时上交，犯了错，我明白老师也很怀疑我撒谎，毕竟更大的可能我忘记写家庭作业。我并没有欺骗老师，是我真的忘记带了。

我没敢撒谎，也不擅长撒谎，毕竟撒谎对我也没有什么好处，而且撒谎不对，老师不是一直都教导我们，任何时候都不能撒谎，要诚实吗，所以对于自己没有带作业，我也不敢在班里抄作业，就算那样完成了，也是对老师欺骗。

所以我你可没有交作业，也不想抄书，我现在想为什么自己会忘记带作业，我发现好像是我忘记把作业放进书包了，因为我做完作业就看动画片，因为好看我看到九点多钟我才在妈妈的催促下去睡觉，我也就把作业帮落在了我们家的茶几上面了，为了做作业，我一回家就开始做作业，因为我担心自己忘记写作业，还一直告诫自己要先做作业，然后在玩因此我就完成了自己的多作业。

可是作业写好了，但是却又忘记带作业了，连书我也忘记带了，今天上课都是与同桌共用一本书，这真的不是我有意不带书的我是忘记了，并不是不写，也不敢不写，请老师相信我，我真的是说实话，都怪我自己没有做好，我犯了这样的错，以后不会在犯了，以前没有养成好习惯，不知道把作业写完了放进书包，早上上学有匆匆忙忙导致到了教室看到课代表收作业我才发现我忘记带作业了。

现在后悔了都怪我，自己不小心一些，也没有好好的及时把作业放进书包，明白天上学我就及时把作业带给老师，让老师你看，我虽然成绩不好，但我真的没有做任何撒谎的做法，请你相信我。我真的没有不做作业。老师我以后一定会第一时间把作业放进自己的书包，以后我一定要做到一点。认真完成作业。

当然我还会加大对自己的能力提升，还有会记住自己的主要及时上交，我真的会改到自己这个毛毛躁躁的毛病，一定不会在忘记作业了，保证自己及时交作业，毕竟作业是老师布置的任务，我得完成，我想有了这次的经历以后一定会长记性的，如果我想要撒谎，那我还不如直接乱写这样也不必要写检讨，还要想老师认错，这样吃力不讨好的事情实在是自己不愿意做的，将来我将会准时的交作业，也会按时带课本作业，不会在忘记了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

书本没带检讨书 第11篇

我错了。

我已经深刻的意识自己错误的严重性了。上课不带书，正如打仗不带枪，这样是对生活没有责任感的体现，是我的人品缺陷的体现！我这么做，完全是对老师您的不尊重，愧对家长对我的希望

请您原谅我！

此致

敬礼！

姓名：

上课没带书检讨书 第12篇

今天我上语文课竟然忘记了带课本，这是不可原谅的错误，我没有按学校的要求认真做好课前准备，而是丢三落四，贪玩得忘乎所以。因为没带课本，这节课我就没办法好好听，首先，老师课讲到哪里我不知道，有些内容必须做笔记，而且要记在书里，有的内容必须在书上做记号，也因为没有书，而没法做，我想听课，要跟邻位的同学一起看同一本书，也给邻位的同学带来不便，真是害人害己。

我为什么会犯这样的错误呢?主要原因是我没有养成良好的学习生活习惯。办事没有条理，自理能力差。又贪玩。常常玩得满头大汗，到要上课时才匆匆忙忙抓了书包就跑，也不管书包里的东西够不够。所以经常出现课本带不全的事，俗话说“绳子总是在最不结实的地方断”我就是在老毛病不改这个问题上吃亏，现在我知道自己又错了，我深刻检讨自己的行为，真诚地向老师道歉，请老师原谅!并保证从今以后不会再发生类似事件 。请老师看我的行动吧。

此致

敬礼!

学生：XX

上课没带书检讨书 第13篇

您好!

这些天我一直在思考那次上课没带书的事情，这件事真的不是故意的，因为都已经是初中生了，上课要带书这样的常识我还是明白的。说实话，那天打开书包发现自己没带那节课的书我也是特别惊讶，也比较慌，因为是第一次经历这样的事情，所幸老师能够理解我，看得出来我并不是故意的，但我还是需要好好反省一下自己。

我想先说一下我家的情况，说来您可能不信，因为这个理由比较牵强，但却是真是的事件。可能是受到爷爷奶奶的影响吧，出门必须要带一把伞，因为即便是天气预报也有不准的地方，我爷爷经常抱怨，说本地的天气预报还不如邻省的准。可是不管是谁也不可能天天带着伞跑啊，因此我们一家人出行都是一个人背一个书包，由于是家庭款，我和我爸的书包一模一样，由于书包容量比较大，还能带充电器和一些其他的东西，因此他也喜欢背书包。说到这里您可能已经明白了吧，其实我没带书的原因很简单，就是因为家里有两个一模一样的书包，我背错书包了，其实当我发现这个事实的时候我也很尴尬，上课的时候打开书包翻出来一堆看不懂的文件。好在我能够和同桌共用一本书。

其实仔细想想，我上课没带书最主要的原因其实就是因为我的粗心大意，我应该能够察觉到的，我的书包应该比较重，如果我能够观察仔细一点，出门之前检查一遍书包，那么也就不会出现这样的情况，对此我感到非常不好意思。上课不带书很明显就是不尊重老师的表现，而且给同桌也造成了不好的影响，即便能够共用一本书，我想这样做也会妨碍他的`学习效率，无论如何这件事的影响都不怎么好，因此我觉得我在这方面应该加强一些，不要每天回家以后做完作业就什么都不管了，连书包里有些什么，是不是自己的书包都不知道，简直愧对学生这个身份。

虽然说这件事情已经过去一段时间了，但我还是耿耿于怀，因为我一直在提醒自己，同样的错误绝对不要犯两次，因为上课有一次没带书还是可以理解的，毕竟我也会有粗心大意的时候，但如果总是这样那就不得不怀疑我的用心了，因此我必须要记住这件事情，以后上课必须要带书，不然我自己也原谅不了我自己。

此致

敬礼!

姓名：