两学一做专题会范文

两学一做专题会范文第1篇

   A.制度建设 B.生态文明建设 C.作风建设

2、《党章》规定，中国共产党的宗旨是( )。

   A.实现社会主义现代化 B.全心全意为人民服务

C.坚持党的基本路线和基本纲领不动摇

3、中央看一个地方工作做得怎么样，不会仅仅看( )增长率，而是要看全面工作，看解决自身发展中突出矛盾和问题的成效。

   A.财政收入 B.人均收入 C.生产总值

4、富国与( )，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的两大基石。

   A.法治 B.改革 C.强军

5、党员受到警告处分的，( )内不得在党内提升职务。

 A.1年   B.2年 C.3年

6、以下对于直接责任者说法正确的是( )。

 A.指在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部

 B.是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部

 C.是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部

7、党章总纲强调，要不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，建设学习型、( )、创新型的马克思主义执政党，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。

   A.科学型 B.制度型 C.服务型

8、各级领导干部都要( )好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。

   A.弘扬 B.传承 C.树立和发扬

9、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和( )作为自己的行动指南。正确答案是B    A.社会主义荣辱观 B.科学发展观 C.社会主义核心价值

10、实现中国梦必须走中国道路，这就是( )。

   A.中国特色社会主义道路 B.改革开放道路 C.和平发展道路

11、预备党员的权利，除没有( )、选举权和被选举权以外，其他权利同正式党员一样。

   A.申诉权 B.控告权 C.表决权

12、中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、( )建设。

   A.先进性 B.纯洁性

C.先进性和纯洁性

13、党员受到留党察看处分的，恢复党员权利后( )内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

  A.一年 B.一年半  C.两年

14、党在任何时候都把( )，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

   A.党的利益放在第一位 B.群众利益放在第一位 C.干部利益放在第一位

15、制度问题更带有根本性、全局性、稳定性、长期性，保证权力正确行使，必须把( )关进制度的笼子，坚持用制度管权管事管人。

   A.权力 B.干部 C.领导

16、做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对国家忠诚老实，做老实人，说老实话，干老实事，( )，公道正派。

   A.襟怀坦白 B.心胸坦荡 C.容人之量

17、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是( )的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

   A.中国人民 B.中华民族

C.中国人民和中华民族

18、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着( )的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。

   A.从严治党 B.批评与自我批评 C.惩前毖后、治病救人

19、党组织在纪律审查中发现党员有其他违法行为，影响党的形象，( )，应当视情节轻重给予党纪处分。

   A.损害党、国家和人民利益的 B.影响国家利益的 C.影响人民利益的

20、总书记在考察云南重要讲话中指出，党组织要管理党员、干部，党员、干部要自觉接受党组织管理，也是我们党的( )。

   A.一个根本原则 B.一个重要规矩 C.一项重要制度

21、劝党员退党，简称“劝退”，是指党员缺乏革命意志，( )，不符合党员条件，经党的支部对其进行教育并在限期内仍无改正和转变的，党组织应当劝其退党。

   A.不履行党员义务 B.不行使党员权利 C.不参加党的组织生活

22、党员受到党纪追究，需要给予行政处分或者其他纪律处分的，应当向有关机关或者组织( )。

   A.提出建议 B.下达命令 C.作出指示

23、党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限( )其表决权、选举权和被选举权等党员权利。

   A.中止 B.终止 C.保留

24、《中国共产党纪律处分条例》规定，撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，则必须从其担任的( )职务开始依次撤销。

   A.最高 B.最低 C.兼任

25、面对改革发展稳定的艰巨繁重任务，各级领导班子和领导干部一定要按照中央要求，牢记( )，积极进取、奋发有为，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

   A.历史使命、党的宗旨 B.空谈误国、实干兴邦 C.政治责任、理想信念

26、开展党的群众路线教育实践活动，要着力解决形式主义、官僚主义、( )和奢靡之风这“四风”问题。    A.功利主义 B.实用主义 C.享乐主义

27、建设中国特色社会主义的总布局是( )。

   A.经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体” B.经济、政治、教育、科技、国防“五位一体” C.政治、文化、科技、军事、党建“五位一体”

28、街道、乡、镇党的基层组织，领导本地区的工作，( )行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。

   A.监督 B.支持和保证 C.领导

29、经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项( )的工作。

   A.极端重要 B.十分重要 C.根本性

30、总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时讲话中说，( )就是我们的奋斗目标。

   A.实现中华民族伟大复兴的中国梦 B.人民对美好生活的向往 C.建设中国特色社会主义

31、组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的, 对策划者、组织者和骨干分子,给予( )或者开除党籍处分。

   A.警告 B.留党察看 C.严重警告

32、临时出国(境)团(组)或者人员中的党员，擅自延长在国(境)外期限，或者擅自变更路线的，对直接责任者和领导责任者，给予( )。

   A.警告或者严重警告处分 B.行政处分

C.撤销党内职务或留党察看

33、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强( )，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。

   A.社会主义国家的综合国力 B.社会主义国家的经济实力 C.社会主义国家的国家安全

34、党员的党龄从( )之日算起。正确答案是C

   A.递交入党志愿书

B.支部大会通过他为预备党员 C.预备期满转为正式党员

35、党的省、自治区、直辖市的代表大会，每( )年举行一次。

  A.5 B.4  C.3

36、在事关大是大非和( )上，必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，帮助干部群众划清是非界限，澄清模糊认识。

   A.政治原则问题 B.关键问题 C.重大问题

37、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，( )。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

   A.求真务实 B.艰苦奋斗 C.执政为民

38、驻外机构或者临时出国(境)团(组)中的党员擅自脱离组织，或者从事( )等工作的党员违反有关规定同国(境)外机构、人员联系和交往的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。

   A.外事、机要、军事 B.经济、学术、机要 C.学术、外事、军事

39、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予( )处分。

   A.开除党籍 B.留党察看 C.撤销党内职务 40、党章规定，党组发挥( )作用。正确答案是A  

A.领导核心 B.政治核心 C.组织核心

41、《中国共产党纪律处分条例》规定，二人以上(含二人)共同故意违纪的，对为首者，除本条例分则中另有规定的外，从重处分;对其他成员，按照其在共同违纪中( )，分别给予党纪处分。

   A.情节的轻重

B.职务的高低

C.所起的作用和应负的责任

42、以下不属于违反政治纪律的行为的是( )。

   A.通过信息网络、广播、电视等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则的

B.丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人，或者歪曲党史、军史的

C.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等

43、《中国共产党纪律处分条例》适用于违犯党纪应当受到党纪追究的( )。

   A.党组织

B.党员

C.党组织和党员

44、保持经济平稳健康发展，必须加快从要素驱动发展为主向以( )发展为主的转变。

   A.改革驱动

B.创新驱动

C.人才驱动

45、在选举产生党的各级代表大会的代表和委员会委员时，下列表述中，正确的是( )。

  A.只能采取差额选举的办法

B.必须先采取差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举  C.可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举;也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举

46、《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁修身，( )。正确答案是

C

   A.自觉维护人民根本利益

B.自觉保持人民公仆本色

C.自觉提升思想道德境界

47、要从国际国内大势出发，总体布局，统筹各方，( )，努力把我国建设成为网络强国。

   A.加强领导

B.创新发展

C.加大投入

48、“四个全面”战略布局中，( )是我们的战略目标。

   A.全面深化改革

B.全面依法治国

C.全面建成小康社会

49、对违纪党员免予处分，( )。

   A.应当作出书面结论

B.不必作出书面结论

C.可以作出书面结论

50、党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定( )同本人见面。

   A.可以

B.必须

两学一做专题会范文第2篇

当前，各行各业基层党组织不断加强自身建设，努力创 建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群 众反映好的五好班子，广大党员干部也不甘落后，奋勇争先， 带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众，争做优秀的共产党员。我们党支部也开展了丰富多彩的争先创优主题活动，取得良好的效果。

作为一名党员干部，我们除了整天面对工作之外，那就是要面对全社会的监督，在这种环境下生活工作，需要耐得住寂寞，守的起清贫，稳得住心神，经得 起考验，而外面世界丰富多彩，繁花似锦，呈现出“世人熙熙皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的繁忙景象，于是有些同志不禁产生了疑问：我们整天艰辛的付出，是否失去了人生中很多美好的东西?我们这样辛辛苦苦，勤勤恳恳，是否得不偿失? 其实，借用现代社会一句充满辩证法的语言讲就是：有得必有失，我们在也许失去了个人更好的发展机会，也许失去了物质更加富足的生活，但我们服务了社会，人生更加充实更加有意义了，同时我们也有着稳定的个人经济收入，也让我们拥有了精神充实、物质充足的生活。因此，我们应当正确认识和对待得与失，在奉献中实现人生价值。主要是以下四点内容。

一、正确认识得与失辩证关系

得与失是对立统一的关系，而且两者是密切相连，可以相互转化的。我们大家都知道一个成语，叫做：“塞翁失马，焉知祸福。”它来源于一则古代故事。在古代北方边境上，住着一个擅长推测吉凶祸福的老人，一天的他家的马跑到了胡人驻地，周围邻居都担心老人想不开，于是都来安慰他，但老人却乐观地说：这不见得是坏事啊!过来几个月，老人马带着胡人的骏马回家来了，邻居们又去祝贺，老人却担心地说: 这也不见得是好事啊!结果他的儿子在骑胡人的骏马时，不深摔断了大腿，成了一个瘸子，热心的邻居又来劝慰他，他却说：这也许会变成一件好事啊!过了一年，胡人大举入侵边塞，所有青壮年都被征兵入伍，边塞附近的人战死沙场的有十分之九，老人的儿子因为腿瘸而免于征战，结果保住了 性命。这则故事充分说明有得必有失的道理，并且好事可能会变成坏事，失去局部的利益可能会得到完整的人生。纵观我们身边的活生生的例子，都验证了有得必有失的道理。在近几年的重庆大黑风暴中，多个显赫一时的高官纷纷落马。

为了取得更高的职位，得到更多的物质享受他们有的行贿受贿，跑官要官，终于坐上了高位，大肆贪赃枉法，大搞腐败，疯狂攫取钱财，过着骄奢淫逸、醉生梦死的腐朽生活，可以说荣誉有了，金钱有了，地位有了，美女也有了，似乎什么都有了;有的人甚至纵容、支持黑恶势力发展，捞取非法钱财。出门前呼后拥，进门锦衣玉食，似乎呼风唤雨，无所不能，可谓有钱有势，虚荣心得到极大满足，也得到了一时的快活。然而他们没有清醒 地意识到:在似乎要风得风，要雨得雨，什么都不缺，什么都拥有的同时，他们却失去了党员干部的党性修养，失去了国家工作人员的奉献精神，忘记了廉洁奉公、执政为民的宗旨。

结果，有的押赴刑场、结束了年轻的生命;有的让人深陷囹圄，青灯相伴，孤立无援，在铁窗里度过残年余生。一朝醒来，他们似乎什么都没有了，不但失去了官位和利益，而且失去了自由，失去了家庭和亲情。面对陷入腐败泥淖的亲人， 父母怎么去面对街坊邻居?妻子怎么在朋友同事面前从从 容容地生活?而孩子如何面对周围同学的耻笑、讥讽、排挤、挖苦、甚至欺侮?在自卑的阴影下，孩子又怎么能够直面惨淡的人生?所以说，他们过多追求“得”，却将自己输得精光，因此我们应该将得失看的开，想得开，拿得起，放的下，珍惜现在拥有的，放弃不该拥有的，追求一种有尊严、有光明、有意义的生活。

二、正确理解得与失的关系

1、有利于加强党性修养，争创一流成绩。我们共产党员干部要想耐得住寂寞，踏踏实实地、一 步一个脚印地做好本职工作，以极大的热情参与争先创优活动，必须加强党性修养，正确认识理解得失关系。明白了有得必有失的道理，我们就可以认识到岗位工作重要性，就可以感受到我们生活的充实，增强我们争创一流成绩的信心。大力宣扬爱国主义民族文化，弘扬追求崇高理想、无私奉献 的精神，从从容容工作，心安理得生活，快乐学习进步，在奉献社会中让自己的人生闪闪发光，这是多么有意义的人 生!因此我们要珍惜岗位，珍惜生活，拼搏奋进，开拓进取， 做出一流的成绩，回报党和政府给我们带来的“所得”。

2、有利于改善党员精神面貌，增进党员干部队伍的团 工作生活中总会有一些不如意、不满意，在分配工作时，有些同志可能任务多了一些，责任大了一些;干部提拔时，有些同志可能因为资历、能力、学识、思想素质全都达标了，但是参与竞岗的人多，优秀人才多，竞争激烈，结果部分同志落选了。人非圣贤孰，孰能无惑?工作中的这些事情往往影响人们情绪和工作热情，如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦，那我们的重要工作谁来做?如果人人能够顺利升职，那我们的社会还存在竞争吗?如果人人大事小事计较利害得失，那我们的队伍不就成为一盘散沙了吗?我们的工作怎么开展呢?我们干了重活，说明我们得到了组织和同志们的信任，得到良好的锻炼机会，能够快速成长进步;我们升职未果，失去了一次提升的机会，却得到了良好的锻炼，增长了见识，为下一次的成功奠定了坚实基 础。如果我们对工作中的得失有一个正确的态度，那么我们每个人都会消除了不良的攀比思想，变得宽宏大量，心情舒畅，有利于改善党员精神面貌，增进党员干部队伍的团结。

三、正确认识我们的人生价值

我们今天主要的通过学习中国共产党的革命战争年代的历史画面向社会宣传共产党人的的革命精神，无数革命先烈 艰苦奋斗的革命历程，坚定的公民共产主义信念、无私奉献、为了崇高理想而敢于牺牲的精神，对当今的市场经济社会有着重要的借鉴意义，对于弘扬爱国主义、集体主义有着独特 的导向功能。世界上有千千万万个，有多种多样的职业，然而都无法接受这种革命英雄主义的熏陶，因此我们为这样的工作环境而自豪，能为向社会宣扬这种精神而骄傲，这也是我们所有红岩的一大“所得”，这种高尚的文化环境能够使我们党员变得更加高尚，具备共产党人的高风亮节，本身就能体现我们的人生价值。

恩格斯说：人是生活，动物则是生存。他告诉我们人和动物的根本区别在于人具有高度发达的大脑和思维，人有高尚的思想精神追求，所以将那些极端自私自利、损害人民群众根本利益的人称之为“禽兽不如”。人活着总要有精神追求， 总要对家庭、对周围的人、对社会有用处，就是我们平时所说的要“做一个对社会有用的人”，这种“用处”也就是人生价值 的体现。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的人，比如那些贪污腐化分子、危害一方的黑恶势力，会成为千夫所指、遭受人民群众唾弃的对象，其人生与动物无异，人生也不会有价值。我们党对社会精神文明建设具有重大推动作用，对于净化社会风气、改善人们的精神面貌具有积极的“用处”，我们的人生价值就是服务奉献社会。

四、如何正确对待得与失，在奉献中实现人生价值

1、树立“正当取得”意识，以合情合理合法的正当途径谋取利益、职位和荣誉。 古人云：君子爱财，取之有道，“得”之道并不是不择手段的谋取，不是巧取豪夺，更不是营私舞弊、欺骗群众，而是通合情合理合法的正当途径去的取得。在市场经济飞速发展的今天，人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的利益和好处，使人们面临越来越多的诱惑。反观那些落马的高官和失职渎职人员，有些人也曾勤勤恳恳工作，为社会发展做出了一定贡献。但是在面对金钱财色的诱惑时，没有坚持“正当取得”的原则，结果向诱惑投降，陷入了不法分子设计好的圈套，最终不能自拔，与犯罪分子同流合污，沦为人民的罪人。无数事实和案例雄辩地证明，凡是通过不正当手段得来的钱财和职位，最终不能维持长久，甚至会陷入犯罪的深渊。这正应验了一句俗语：莫伸手，伸手必被捉。作为共产党员干部，我们更应当遵纪守法，模范地执行党的方针、路线、政策，始终保持共产党员的先进性，做群众的示范榜样，想取得好成绩，要靠真才实学和实干精神;想评上先进，要靠 拼搏奋斗和群众的支持，以合理的途径取得荣誉。同时，还要注意珍惜现在得到的岗位、职位、荣誉等，做到爱岗敬业，以无限的热情和高度责任感对待工作。反之，如果不珍惜现在拥有的，马马虎虎，得过且过，甚至出现失职渎职现象，那么现有拥有的也会失去。

2、树立“坦然失去”的意识，从容地应对挫折成败与个人得失。如果不能坦然地面对失去，不能正视现实中的挫折成败，往往会导致心理失衡，甚至会改变人生的方向。这方面有深刻教育。毕玉玺曾经在上个世纪90年代担任过北京通县县长，期间工作认真努力，大刀阔斧进行经济改革，对通县社会发展做出了积极贡献。后来，被调任北京市交通局当副局长，由于他对交通行业不熟悉，所以很长一段时间，他成了毫无实权的虚职和闲人。长期大权在握的他不能坦然地 面对“失去实权”，心结解不开，对组织心生怨恨，长期闷闷不乐，竟然得了严重抑郁症。此时，其妻子竟然给他开了一副治疗抑郁症的良方，即升官无望那就大敛钱财，弥补仕途的缺憾与挫折，促进心理平衡。这一招正中毕玉玺下怀，适逢组织让其兼任首都公路发展集团董事长，于是毕玉玺大肆收受贿赂，生活作风也腐化堕落起来。不能坦然面对失去，缺乏良好的心理素质，竟然改变了其人生轨迹，促使其走进了监狱的大门。生活中我们会碰到无数的挫折失败，也会面对各种各样的“失去”，比如失去晋升的机会，失去工资晋级的机会、失去转岗的机会等，我们都应当坦然面对，从容应付，以良好的心态泰然处之。当我们身处逆境，要想到“天将降大 任于斯人也”的古训，把艰难困苦看作成功成才的必经磨难;当我们遭遇失败时，要思考“失败是成功之母”的名言，把失败看作积累经验的过程;当我们失去一些机会时，仍然要保持平和的心态，树立“坦然面对失去”的意识，以胜不骄败不馁的乐观精神和积极进取的作风，投入到具体的工作。

3、树立集体主义观念，淡化个人得失，维护大局利益和长远利益。 集体主义能够让我们淡化个人的利害得失，看重集体和国家的大局利益和长远利益;能够使我们超然物外，洒脱行事，引领我们提高思想觉悟，少计较个人得失，少盲目攀比，多考虑整体利益。可以说集体主义是指导我们正确对待得失的一副良药。一大批革命先烈，在山河破碎的旧中国不惧艰险，奋起抗争，表现出祖国前途命运高于一切的精神，因为她们都知道破巢之下、安有完卵的事理，都明白国破家无的道理。即使地方基础设施好，建设的参观项目也很有特色，但是由于整个队伍缺乏集体主义观念，过分强调个人的利益得失，造成相互攀比，人心涣散，导致经营不善，冷冷清清。我们只有树立集体主义观念，坚持个人服从集体、局部服从整体的原则，维护大局利益和长远利益，才能促进地方的蓬勃发展。个人可能要做出一些牺牲，但是地方发展好了，我们的工作和生活条件就会改善，我们也将会收获更多。

两学一做专题会范文第3篇

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，按照统一部署，精心组织安排，有力有序推进，确保尽好责、抓到位、见实效。

学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。 学习总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。

做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。

针对本站“五个着力解决的”方面存在的突出问题及严重危害：

(1)一些党员理想信念模糊动摇的问题，如学习“两学一做”的信心不足，流于形式。(2)一些党员精神不振问题，如工作中不思进取、等靠拖等现象时有发生，导致工作效率不高，工作热情不够。(3) 一些党员党的意识淡化，如参加集体学习注意力不集中，导致思想落后，当一天和尚撞一天钟。不能以合格党员的标准要求自己。

做一名合格党员和党员领导干部要做到以下方面：

(一)“两学一做”，贵在调动学习积极性，增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标，把党的思想建设放在首位，坚定理想信念，提高党性觉悟;增强政治意识，坚定正确政治方向;强化宗旨观念，勇于担当作为，主动作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(二) “两学一做”，关键在于找准切入点，持之以恒。对于党内教育，存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧，讲不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。

(三)“两学一做”，着力提升党员观念，树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题，需要加以正确引导，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，筑牢思想防线，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

(四)“两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做，只有要坚持两者的有机统一，在做中学，在学中做，才能筑牢思想防线，才能在党规党纪面前知敬畏守规矩，才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。结合林业工作，认真扎实的完成各项工作任务，能够帮贫困户尽快脱贫。

两学一做专题会范文第4篇

“两学一做”，即学习党章党规、学习总书记系列重要讲话精神，做一名合格党员。与以往不同的是，此次方案中，明确“两学一做’学习教育不是一次活动”，既要区分层次，又要突出正常教育，有针对性的解决实际问题，抓在日常、严在经常。

“不是一次活动”，则确定了“两学一做”是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育。学习的内容是党章党规和总书记系列重要讲话精神，目标是做一名合格的共产党员。《中国共产党党章》是党的“根本大法”，是一切党内规章制度的“母法”，也是共产党员为处世为人、干事创业的根本遵循，因此党员干部必须时刻牢记党章内容、维护党章权威，只有以党章为根本，才能做一个合格的共产党员。从这个层面来讲，“两学一做”不能只是“一次活动”，需要所有党员必须时刻把党章铭记于心，把党章要求作为自己的根本要求。

其次，不能是“一次活动”，笔者分析，这次对“两学一做”的定义，是基于当前从严治党的具体要求，以及历来地方党组织对“活动”规律的娴熟把握。如果再以“活动”来要求，势必走入形而上的“活动怪圈”，给一些部门和地方以开展活动的方式应付学习教育提供条件。党居于我们社会事业建设的领导核心，从严治党是我们顺利推进“四个全面”战略布局的关键，党的领导强不强，关系全国千万党员是否能够凝聚在一起、战斗在一起。“两学一做”从上到下，从党员领导干部到普通党员，既要一以贯之、一竿子插到底，又要从实际出发，坚持分类指导。这就为基层党组织开展学习教育留出了更大的空间，让基层党支部充分发挥自我净化、自我提高的主动性和能动性，也压缩了学习教育大而化之、走过场的形式主义空间。

搞活动，往往会被认为是一阵风，或者一场雨。“两学一做”要着力解决“一些党员理想信念模糊动摇”等“五大突出问题”，而解决这些问题，往往不是一天两天就能够实现的，需要持之以恒的毅力和锲而不舍的韧劲。需要不断加深从党章中汲取党员姓党的根本意识，不断从党纪党规中明确纪律红线和雷区，不断从正反典型案例中明晰正确与错误，不断从总书记系列讲话中掌握理论武装的力量。这些，也注定了“两学一做”不能是“一次活动”，需要付诸日常，日日坚守的努力。

“做合格党员”，不能只是思想上的合格，同时也必须是行动上的合格，不能只知党员的权利，而不履行党员的义务。基础在学，关键在做，怎么做?

要主动把自己融入党和国家事业的发展中，以更严、更高的目标要求自己。生活上要继承和弘扬革命时期勤俭节约、艰苦耐劳的“红色精神”，工作上要发扬不怕牺牲、激流勇进的奋斗精神，纪律上要尊崇党章党纪拿稳标尺丈好“红线”，作风上要有坚持真理、敢于和不良现象作斗争的硬气。尤其是要经常主动向党中央看齐，牢记党员身份，把时间和精力投入到为人民服务，为党和国家服务中去。 教师两学一做专题讨论发言稿

李俊刚

今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 “两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行 “两学一做”就要发扬“五大优良作风”，善学善思善为，理论联系实际，密切联系群众，求真务实创新，艰苦奋斗创业，不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们：在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下，党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为，才能更好地推动“两学一做”入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们：理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统

一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬密切联系群众之风。坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”只有坚持群众观点，自觉践行群众路线，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发，始终把人民群众放在心中最高位置，心系群众，深入群众，才能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线，实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新，不仅是一种科学精神、一种工作作风，也是一种党性要求，更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”要坚持实事求是，努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫，使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中，主动学习基层的鲜活经验，“干在实处”，争做“求实、务实、踏实的实干家”，更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气，切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

两学一做专题会范文第5篇

2017两学一做工作心得体会感想篇1

通过两学一做活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。

在十八届中央纪委六次全会上，总书记集中强调了守纪律、讲规矩问题，明确要求加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这个要求具有极强的现实性和针对性。守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要，是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。我认为，党员干部守纪律、讲规矩，贵在修炼政治定力。

坚定信仰，步调一致跟党走。信仰是人们关于普遍的最高价值的信念，体现对政治价值的认知判断和崇尚追求。崇高的信仰能净化灵魂、升华生命。理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，变成墙头草随风倒，有了坚定的理想信念，思想上就有了主心骨，就会任凭风浪起，稳坐钓鱼船。总书记指出：衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。作为党员干部对此不可有任何的迷惘迟疑，必须始终坚定共产主义信仰，高擎理想信念的旗帜，坚守共产党人的精神追求，把万家忧乐注入心灵、立于胸襟，忠贞不渝地为中华民族伟大复兴事业而奋斗。

天下至德，莫大于忠。对党忠诚的要义在于绝对忠诚，忠心耿耿、始终如一，必须是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。每一名党员干部都要坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威，爱岗知责、在岗思责、守岗尽责，对待工作要有等不得的事业心、慢不得的责任心、拖不得的进取心，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，永远听党话跟党走。只有坚定崇高信仰，练就金刚不换之身，才能面对艰难险阻不屈服，面对严酷环境不畏惧，保证在重大政治考验面前和关键时刻靠得住、信得过、能放心，一生一世做中国梦的坚定信仰者和践行者。

2017两学一做工作心得体会感想篇2

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。这一段入党誓词坚定了无数共产党人忠诚于党、服务于民的矢志信念，学党章党规、学系列讲话，做合格党员更是对每一位共产党人的基本要求。

开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要创新举措。然而，践行两学一做还需紧盯党员干部这个关键少数。

自全面从严治党以来，许多地方提出了唤醒党员的党章党规意识的新说法新举措，此行为值得我们点赞称道，然而唤醒是缘于有某种东西沉睡，这也直观反映了目前在我们身边某些党员干部宗旨意识淡漠、党性修养不足的尴尬现状。不信马列信鬼神权力寻租等党员干部违规违纪案例时有发生。

作为在党员队伍中肩负有模范带头的干部群体，不仅要身体力行、以身作则，当好学习教育的参与者，还要挂帅出征、靠前指挥，当好学习教育的组织者和推动者，全面学好《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，不断强化思想政治教育、提升自身党性修养，切实做好合格党员的正确示范，成为干事创业中的先进典型。

群众看干部，这一句话道出了践行两学一做需紧盯关键在少数的核心，若我们的党员干部都以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，那么党员群众做到 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒也不再是纸上写写，嘴上说说了。

2017两学一做工作心得体会感想篇3

首先我们党员同志要明确 两学一做学习教育，它具体指的是：

1、学习共产党党章党规，

2、学习贯彻总书记系列重要讲话精神，

3、做合格党员。

20xx年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展两学一做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

作为一名教师党员，应该增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。那么我觉得党员教师需做到以下几个方面:

一是坚持学习教育常态化。两学一做学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，需要通过云南城市建设职业学院党委及支部组织的带头学习、强制学习、督促学习，从而让我们党员教师 习惯学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成家常便饭。

二是坚持学习教育规范化。云南城市建设职业学院第一党支部是和我们每个党员联系最密切的组织，所以每个党员教师应在党委、支部的带领下根据《党章》相关规章制度 ，结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格遵守党的纪律意识，加强党员自我教育。

三是坚持学习教育长效化。开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员教师有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，要做合格党员，我们必须边学边改边做，学党章党规、总书记系列重要讲话，改一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，做知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种正义之风，带动社会全体不断进步。

四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

两学一做专题会范文第6篇

1.【单选题】 以下哪项不属于“两学一做”的范畴?(C)

2.【单选题】开展“两学一做”，要针对不同群体党员实际情况，提出具体要求。那么，在

窗口单位和服务行业，重点落实(C )。

3.【单选题】 《党章》规定，党员对党组织作出的处分决定不服，可以提出(C )，有关党

组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。

4.【单选题】 《党章》规定，凡属重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集

中、个别酝酿、(A )的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。

5.【单选题】 新修订的《中国共产党纪律处分条例》是对(B )的具体化。

6.【单选题】 党员受到开除党籍处分，(D )内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，

依照规定。

7.【单选题】 2015年10月12日，(A)召开会议，审议通过《中国共产党廉洁自律准则》。

8.【单选题】 抓党建第一责任人的职责由(A)履行。

9.【单选题】 党的十八届三中全会对巡视工作作出重要部署，要求做到对(C)全覆盖。

10.【单选题】 从严治党，要把守纪律和(C)相结合。

11.【单选题】 党的纪律是多方面的，但(D)是最重要、最根本、最关键的纪律。

12.【单选题】 组织观念就是共产党员对党组织的正确态度，集中体现在民主集中制(A)上

13.【单选题】 总书记强调：“要切实执行组织纪律，不能搞特殊、有例外，各级党

组织要(B)，使纪律真正成为带电的高压线。”

14.【单选题】 总书记明确提出：“要完善党内法规制定体制机制，注重党内法规同 国家法律的衔接和协调，构建以(A)为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体

系，提高党内法规执行力。”

15.【单选题】 2013年4月25日，总书记《在中央政治局常委会审议<关于中央巡

视工作领导小组第一次会议研究部署巡视工作情况的报告>时的讲话》中提出：“要抓好(C)，

在(C)的基础上，适应形势发展，推动巡视内容、方式方法、制度建设等方面与时俱进。”

16.【单选题】 思想建党和(C)二者有机结合，就能相互补充、相互促进，产生建党治党

的叠加效应。

17.【单选题】 新修订的《中国共产党巡视工作条例》明确了(A)承担巡视工作主体责任。

18.【单选题】以下哪项不属于对党章的描述。(C)

19.【单选题】 党员干部要以空谈为耻，(D )，敢于争先进位。

20.【单选题】 四个全面战略布局，第一次将全面建成小康社会定位为(A )。

21.【单选题】 习近平在论述四者之间的关系时曾指出：全面建成小康社会是我们的(D

)，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大(D )。

22.【单选题】 全面依法治国不仅是“四个全面”重大战略的(A)，而且是协调推进“四个

全面”重要制度的(A)。

23.【单选题】 2014年10月15日，习近平同志在北京主持召开文艺工作座谈会，习近平

提出三不能：文艺不能在(A )大潮中迷失方向，文艺不能在为什么人的问题上发生偏差，

文艺不能当市场的(A )，不要沾染了铜臭气。

24.【单选题】 通过总书记多次的讲话和参与的活动，体现出了“(C)、改革创新

、(C )”的教育发展战略。

25.【单选题】 2015年1月12日，总书记在北京主持召开座谈会，同中央党校第一

期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。讲话提到：做一名合格的“四有”干部， 必须做到( A)。

26.【单选题】(C )是整个社会道德风尚的核心。

27.【单选题】 总书记在考察中办工作时提出了“五个坚持”，下列表述错误的是(D

28.【单选题】 (C )，中国共产党第十二次全国代表大会，首次把党的干部是“人民的公

仆”写入了党章。且党章第三十三条指出：“党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。

29.【单选题】 “三严三实”的“三严”指的是(B )

30.【单选题】 “三严三实”的“三实”指的是(C )

31.【判断题】 开展“两学一做”学习教育目的在于深入学习贯彻总书记系列讲话精

神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专

题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展

党的先进性和纯洁性。(对)

32.【判断题】 《党章》规定，加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。(对)

33.【判断题】从轻处分，是指在《中国共产党纪律处分条例》规定的违纪行为应当受到的

处分幅度以内，给予较轻的处分。(对)

34.【判断题】 中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚持全心全意为人民服务根本

宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风。(对)

35.【判断题】 要在工作方法上贯彻党内民主原则和民主精神，一个重要的前提条件，就是

要建立民主的、正常的党委会内部关系。(对)

36.【判断题】 新修订的《中国共产党地方委员会工作条例》明确了常委会委员配备的原

则，对名额也作了具体规定，即省级为11至15人，市、县两级为9至13人。(错)

37.【判断题】 党的规矩包括党章、党的纪律、国家法律，党在长期实践中形成的优良传统

和工作惯例不属于党的规矩。(错) 38.【判断题】在党的全部纪律中，政治纪律是打头、管总的。从政治纪律与其他纪律之间

的逻辑关系看，其他纪律是纲，政治纪律是目，纲举目张，抓住了政治纪律，就能带动其他

纪律。(错)

39.【判断题】 严明党的组织纪律，最根本的是认真不贯彻执行民主集中制。(错)

40.【判断题】 党的十八大以来，党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，落

实中央八项规定精神，加大反腐惩恶力度，强化巡视监督，切实解决好管党治党中存在的突

出问题。(对)

41.【判断题】 在党的纪律建设中，政治纪律是最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。(对)

42.【判断题】 总书记曾强调指出：“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律

和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。”(对)

43.【判断题】总书记曾在讲话中说到，“要努力让人民群众在每一个司法案件中都

感受到公平正义，所有司法机关都要紧紧围绕这个目标来改进工作，重点解决影响司法公正

和制约司法能力的深层次问题。”(对)

44.【判断题】 社会主义现代化事业是政治、文化、社会、生态文明全面协调发展的事业。(错)

45.【判断题】 作为掌管国家权力的公务员，仅具备一般公民的责任，无需负有安邦兴国，

繁荣事业，努力为广大人民群众的利益服务的责任和义务。(错)

46.【判断题】 公务员在行使权力的过程中必须符合民主程序，主动接受监督。还必须坚持

开展党风廉政建设和反腐败斗争。(对)

47.【判断题】“三严三实”继承了我国优秀的历史文化，又赋予了新的时代内涵，坚持了

党的优良传统，又提出了新的更高要求，彰显了党与时俱进的马克思主义理论品格，是对党

的建设理论的丰富和发展。(对)

48.【判断题】 作风建设不是一朝一夕的，更不是一劳永逸的，必须以锲而不舍、弛而不息

的决心和毅力，把作风建设不断引向深入。(对)

49.【判断题】 开展“三严三实”专题教育，就是将教育实践成果巩固好运用好，使新的风

气不仅能保持下去，而且能够继续深入改进，使组织认可、群众满意、社会公认的优良作风

真正落地生根。(对)

50.【判断题】(对)