环境保护概论试卷

环境保护概论试卷（精选6篇）

环境保护概论试卷 第1篇

………………… …名…姓……… …………………………线… 级…班… …………… ……………封………… 业…专… … 卷…试…末…期…期…学…1… 节约用纸两面书写

环境保护概论试卷 第2篇

一、判断题（每题1分，计20分。正确的打“√”，错误的打“×”）（）

1、我国现行宪法规定，最高人民法院是国家的最高司法机关。（）

2、选举制度的本质是由国家的政治制度决定的。

（）

3、根据我国现行宪法规定，中华人民共和国的根本制度是人民民主专政制度。

（）

4、有民事行为能力的公民在被宣告死亡期间实施的民事行为有效。（）

5、诉讼时效延长，只适用于具有特殊情况的、诉讼时效期间中断的。（）

6、继承开始的时间就是继承发生效力的时间，继承开始的时间应是继承人表示接受继承的时间。

（）

7、法律对社会关系的调整，是通过强制和惩罚来实现的。

（）

8、社会主义法的实施主要是依靠人们的自觉遵守，只有当出现违法行为时，才产生法的适用问题。

（）

9、法律面前人人平等原则是我国法律制定的原则。

（）

10、正当防卫超过必要限度产生危害的，应当负刑事责任，但是可以酌情减轻或者免除处罚。

（）

11、对于预备犯应当比照既遂犯从轻、减轻或者免除处罚。

（）

12、甲扬言杀害乙的全家，乙报案后公安人员尾随追赶，在通向乙家的公路上，将携带凶器甲截获，甲的行为是犯罪未遂。

（）

13、无民事行为能力的人，限制民事行为能力人接受奖励赠与，他人不得以行为人欠缺相应民事行为能力为由，主张以上行为无效。

（）

14、法学产生的具体条件是法律资料有一定的积累及职业法学家阶层的出现。

（）

15、某甲现年17岁，父母早逝，主要靠自己外出做工维持生活，应视其为相对民事行为能力人。

（）

16、甲、乙、丙三人合伙投资开办了一个小食品加工厂，经营期间发生亏损2000元。之后不久，丙经甲乙许可退出合伙，分担合伙债务600元。合伙余下的1400元债务偿还责任应由甲、乙、丙承担连带责任。（）

17、拾得遗失物归还失主的行为属于民事法律行为。

（）

18、甲建房，同村乙来帮忙。在挖地基时挖出一坛银行，坛中附一张纸，上书“王福根民国6年藏”。此坛银元应归王福根的继承人。

（）

19、妇女在采取人工流产计划生育措施6个月内男方不得提请离婚。（）20、婚姻自由是指恋爱自由、结婚自由；而不包含离婚自由。

二、单项选择（每题1分，计20分）

1、现行宪法规定，我国的基本经济制度是（C）A、生产资料社会主义公有制

B、公有制经济和非公有制经济长期并存、共同发展 C、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 D、全民所有制经济为主体、多种经济共同发展

2、新中国产生的 A、甲应当返还 B、甲应予赔偿 C、甲应给予一定补偿 D、甲不予返还或赔偿

5、依照我国现行宪法的规定，民族自治地方是指（B）A、自治区、自治县 B、自治区、自治州、自治县 C、自治区、自治县、民族乡 D、自治州、自治县

6、有民事行为能力的公民在被宣告死亡期间实施的民事行为（B）A、无效 B、有效 C、有的有效有的无效 D、在撤销死亡宣告后才有效

7、王某与李某分别出资4500元和8000元合开一个饭馆，后因经营管理不善欠债19000元，对该项债务双方应承担（A）

A、无限连带责任 B、无限按份责任 C、有限连带责任 D、有限按份责任

8、外国人在我国领域内犯罪（B）A、一律适用我国法律

B、除了享有外交特权和豁免权的外国人一律适用我国刑法

C、所犯之罪按我国刑法规定，最低刑为三年以上有期徒刑适用我国刑法 D、如果其本国法律也认为是犯罪的，一律适用我国刑法

9、依据民法通则的规定，在下列各项中，属于当然无效民事行为的是（A）A、无民事行为能力人实施的民事行为

B、限制民事行为能力人依法不能独立实施的民事行为 C、显失公平的民事行为

D、行为人对行为内容有重大误解的民事行为

10、法律意识的内容包括（A）

A、对法律的基本看法 B、对行为的评价 C、法律制度 D、审判程序

11、我国现行宪法 A、子女有赡养扶助父母的义务

B、成年子女有赡养扶助年老父母的义务 C、子女有赡养扶助丧失劳动能力父母的义务 D、成年子女有赡养扶助父母的义务

12、在法律解释中，属于正式解释的有（B）

A、学理解释 B、立法解释 C、行政解释 D、限制解释

13、规范性文件与非规范性文件的重要区别是，其行为规则（B）A、具有强制力 B、具有普遍约束力 C、为国家机关制定 D、按一定程序制定

14、受要约人向要约人作出的对要约完全同意的意思表示生效的时间一般为（C）

A、意思表示作出时 B、意思表示发出时 C、意思表示送达对方时 D、要约人作出回复时

15、依据我国民法通则的规定，下落不明的公民的利害关系人得向法院申请宣告其失踪，在一般情况下，其失踪的时间应满（B）A、1年 B、2年 C、3年 D、4年

16、从民事法律关系的主体上看，债的主体（D）

A、双方都是不特定的 B、债权人是特定的，债务人是不特定的 C、债权人是不特定的，债务人是特定的 D、双方都是特定的

17、对于从犯，应当（A）

A、从轻、减轻处罚或免除处罚 B、从轻或者减轻处罚 C、从轻或者免除处罚 D、减轻或者免除处罚

18、在法律的溯及力问题上，我国1997年修订的刑法采取的原则是（C）A、从旧原则 B、从新原则 C、从旧兼从轻原则 D、从新兼从轻原则

19、在下列各项中，属于一切犯罪的必要条件是（C）

A、犯罪动机 B、犯罪目的 C、危害行为 D、危害后果 20、某甲因邻居某乙多次调戏其妻，遂欲行报复，并自制土炸弹一枚，准备伺机投入乙的住室，但因无机可乘而未能实施。某甲的行为属于（C）A、犯意表示 B、犯罪预备 C、犯罪未遂 D、犯罪中止

三、论述题（10%，两题任择一题）

1、为什么说宪法是国家的根本大法？

2、略论依法治国的重要意义。

四、案件分析（50%，六题任择五题）

1、F省A市B区某厂的保卫科干部某甲与某乙有仇，欲寻机杀乙。一天某甲带枪在厂区外看到远处某乙与某丙在一起。其甲认为报仇时机已到，连忙躲在暗处举枪向乙射击，他虽明知有可能击中丙，但由于报仇心切，仍不计后果，结果未击中乙而击中了丙，丙当场死亡。

问：其甲对其意欲杀害某乙并举枪射击而击中丙的行为应负何种刑事责任？为什么？

2、甲丧偶，有四子均已成家并各有一子女，并与甲分家单过。一日，甲同长子乙乘车外出坠入山涧双亡，甲有价值十万元财产。问：（1）甲先死，此案当何继承？乙妻与乙子应各得多少？（2）若有证据证明乙先于甲死亡，乙妻和乙子又应各得多少？

3、某部保卫干事吴某（按规定配枪），家住城郊。精神病患者钟某走失，于凌晨一时误入吴宅，将睡在外屋的吴某的女儿惊醒，吴女大叫：“来人哪！”吴某闻讯持枪冲出，恰与欲进入里屋的钟某相撞，由于天黑情急，遂向自己脚下开了一枪，不料子弹反弹后击中钟某，虽经医院抢救，钟某终因抢救无效死亡。问：吴某对钟某死亡的主观心理态度？是否负法律责任？

4、倩女杨某楚楚动人，画家张某请其作人体模特以便练习人体写生，但未告知将编入画像出版。后杨的裸体画被结集出版，杨某的亲友、邻居纷纷遣责，杨某也痛苦万分。

问：张某侵犯了杨某的什么权利？为什么？

5、王某（男）与刘某于2000年结婚，2001年生一小孩子。此后不久王某与另一女青年杨某发生不正当两性关系并姘居，刘某发现王某的行为后，随即向法院起诉离婚。

问：法院应如何处理此案，为什么？

6、杨某在某银行储蓄所存入15000元人民币（定活两便）。当时她要求设立101的密码，存单上写有“凭密码取款”的字样。前不久，杨某的存单不慎遗失，杨立即到储蓄所查询，可是存款已被人冒领，杨说存单上加了密码，可银行工作人员说，定活两便的存款不需凭密码取款。故储蓄所不肯负存款被人冒领的责任。杨诉之法院。

环境保护概论试卷 第3篇

一、研究对象和方法

1. 研究对象。

本门课程所用教材来自王高潮主编的《材料科学与工程导论》 (机械工业出版社出版的普通高等教育规划教材) , 总课时为32学时, 属于全理论考试课程。本次试卷分析对象为2012级 (三专) 冶金1班 (简称冶金1班) 、2012级 (三专) 理化测试及质检技术1、2班 (简称质检1、2班) 期末考试试卷134份, 其中, 冶金1班34份, 理化测试及质检技术1班53份, 理化测试及质检技术2班47份。3个班为平行教学班, 由1名教师统一讲授课程, 期末考试范围由大纲决定, 考试内容根据具体要求从题库抽取组合获得。试卷总分100分, 考试形式为闭卷考试, 考试时长100分钟, 题型包括填空、判断、单选、简答和问答题。其中填空题10个, 每空1分, 共25分;判断题10个, 每题1分, 共10分;单选题10个, 每题2分, 共20分;简答题5个, 每题5分, 共25分;问答题1个, 共20分。

2. 研究方法。

所有试卷由一名教师统一批阅, 严格按照考前制定的评分标准和细则进行评阅, 阅卷过程中为减小人为因素带来的误差及保证公平性, 对试卷采取密封进行评阅。试卷评阅后选用简单易懂的Excel软件建立试卷分析和成绩统计模块[2], 录入班级、姓名、学号、课程、题号、分值等原始数据, 着重分析试卷难度、试题区分度和信度等重要指标[3]。

二、研究结果

1. 成绩分析。

从考试结果来看, 冶金1班、质检1、2班的平均分分别为70.21、71.17和78.53分;最高分分别为88、96和98分;最低分分别为32、17和29分。各班峰值分布分别在70—79分、70—79分和80—89分, 各班成绩分别呈现正偏态、负偏态和接近正态分布。

2. 试卷分析。

将各班试卷质量进行分析汇总, 各公式如下[4]:其中难度指标P1由该试题的通过率决定, 见公式1, 试卷总难度P见公式2;区分度D1通过鉴别指数法计算, 见公式3, 试卷总区分度D见公式4;信度R通过克朗巴赫系数计算, 见公式5。主要分析指标结果见表1-表3所示。

式中χ1表示该题的平均分值, χ2表示该题的满分值;

式中Ci表示各题的难度系数值, qi表示各题的满分值;

D1=PH-PL (3)

式中PH表示高分组 (即得分最高的27%) 被试在该题上的通过率,

PL表示低分组 (即得分最低的27%) 被试在该题上的通过率;

式中Di表示各题的区分度值, fi表示各题的满分值;

式中n表示试题数量, S2为每题的方差, Si2为总得分的方差。

三、结果讨论

1. 难度 (P) 。

本软件试卷难度分析评价标准为:P<0.50为难题, P在0.50-0.75为中等难题, P在0.75—0.80为难度适中题, P在0.80—0.90为较容易题, P>0.90为简单题。从3个班的总体情况来说, 平均难度P=0.7330, 试卷难度属于中等, 从试卷题型分析来看, 除开单选题, 主观题的难度要大于客观题, 体现在简答题和问答题的得分不高。举例来说, 虽然问答题只有一道, 但涉及三道小题, 考查的是重点章节中的重要内容, 每道题之间都有关联性, 所以要求学生掌握的知识面比较广, 要学会融会贯通才能获得高分。比如问答题的第三小题, 本题是简答与问答题中得分率最少的一道题, 题目要求学生回答“高分子材料的一次、二次和三次结构”, 由于学生在课堂上主动性不太高, 虽然有安排讨论环节, 但被动学习下收效甚小, 再加上课时不多, 内容中有些命名相似容易造成混淆, 导致这一类知识很难被及时掌握。

2. 区分度 (D) 。

区分度是衡量题目质量的重要依据, 在编写试卷时起到筛选的作用。根据美国测量学家伊贝尔提出的区分度标准:D>0.40区分度很好, D在0.30—0.39区分度好, D在0.20—0.29区分度不太好需修改, D<0.19区分度不好应淘汰。3个班平均区分度D=0.3259, 处于区分度好的下限, 其中填空、单选、简答和问答题的D>0.30, 判断题的区分度最差, D仅有0.2407, 针对其考查点有必要进行内容或题型的修改。

3. 信度 (R) 。

信度代表试卷的稳定性与可靠性, 能反映学生考试水平的真实性[5]。根据教育测量学理论的信度标准:R>0.5信度好, R>0.8信度很好。从本课程的这次考试情况来看, 3个班的信度值分别是0.73、0.75和0.79, 可以认为本次考试的成绩是基本真实可信的, 也反映了学生当前的学习水平。

四、教学思考

考试不是学校的最终目的, 除了作为学生获得毕业证书的一种凭证外, 仅作为学校了解学生学习情况和教师教学情况的参考手段。试卷分析的主要目的是为了提高教学质量, 帮助学生更好地汲取知识, 应当努力做到客观、真实, 有效, 切忌弄虚作假。通过对试卷进行分析, 得到了一些启发, 为以后的教书育人提供了一些思路。

1. 优化教学内容。

分析试卷中每个章节考查的情况, 针对性地修订教学大纲、优化教学计划, 使教学内容更加合理;尤其是占人数比例很高的低分值的考题内容, 教师应当在备课时多花心思, 在课堂上运用更丰富的教学手段, 尽可能让学生有更大兴趣投入到学习当中[6];有机会增加教师之间的相互切磋交流, 提高教学水平。

2. 增强师生互动。

增加学生主动学习的时间, 课堂上适当减少教师教学时间, 让学生多参与集体讨论, 可以在课前布置课外作业, 让学生自己查资料, 课间让学生对布置的内容进行讲解、讨论, 充当一回“老师”的角色, 不但增加了同学之间的友谊、锻炼了胆量, 同时也使学习氛围更加浓厚, 学生学习兴趣提高了, 独立思考能力也随之增长。

3. 采用研究型教学模式。

根据学生实际的学习能力和当前的学习内容, 考虑采用研究型教学, 指导学生查阅本课程相关的前沿动态的刊物, 师生共同交流讨论, 让学生获取知识的同时开阔了眼界[7]。

4. 优化试卷结构。

试卷方面进一步完善试题库, 丰富考试题型, 根据历年的考试情况对考题的分值、各章节内容所占比例做出适当调整, 优化试卷结构。

参考文献

[1]吴承桢, 何丽华, 林立群, 等.试卷质量分析方法及其应用[J].中国林业教育, 2008, (3) .

[2]俞能福.成绩统计与试卷分析的Excel实现[J].安徽建筑工业学院学报 (自然科学版) , 2008, 16 (5) .

[3]李莉娜, 邓丽英, 马丽莉.病理学试卷分析与教学思考[J].齐齐哈尔医学院学报, 2013, 34 (23) .

[4]王一任, 曾小敏, 王乐三, 等.《医学统计学》试卷分析与教学改革思考[J].湖南医科大学学报 (社会科学版) , 2009, 11 (2) .

[5]赵珂.试卷质量指标分析[J].新疆教育学院学报, 2001, 17 (4) .

[6]陈庚, 谢学林, 方琴, 等.高职院校《高炉炼铁学》课程教学方法探讨[J].当代职业教育, 2013, (5) .

环境保护概论试卷 第4篇

关键词： 基础医学概论 整合课程 试卷分析与思考

近年来，我校教师对非医专业基础医学概论课程进行了“以器官系统为中心”整合教学的尝试[1]。为了了解课程整合的试卷质量及整合的教学效果，以深化整合教学改革，对本校2015-2016第一学期期末试卷进行了统计和分析评价。

1.方法

试卷由主讲教师命题，教研室主任审核，闭卷，主观题流水作业，客观题机读卡阅卷。整群抽取2015-2016第一学期非医专业（营销、国际营销、公共卫生与事业管理）基础医学概论整合课程的期末考试试卷153份。机读卡导出每位考生试卷各题得分及总分，应用Excel2007对试卷的信度、难度、区分度等指标进行分析。

2.结果

2.1考生成绩分布：试卷满分100，成绩平均70.48，标准差12.18，最高分91.5，最低分31，全距60.5。学生成绩分数段频数分布为30～39分5人、40～49分4人、50～59分15人、60～69分38人、70～79分51人、80～89分39人、90～100分1人，成绩主要集中在60～90分，偏度系数-1.07。成绩呈明显负偏态分布。

2.2试卷题型分布与教学大纲要求度：本试卷包含单选题30分，多选题10分，填空题20分，名词解释10分，简答题15分，论述题15分，主客观题比例为60%：40%。本试卷按本课程教学大纲要求统计掌握、熟悉、了解的试题分值比为：59%：32%：9%。

2.3试题综合质量：试题难度按试题平均得分率计算；区分度用极端分组法计算；信度采用内在信度Cronbachα系数法计算；效度主要考虑内容效度，用各章节考题分数与教学学时数两列数据的积差相关系数来反映试卷考核内容与教学大纲的一致性[2][5]。经统计，分析试卷信度难度区分度等指标数据见表1：

3.讨论与建议

自2009年开始到现在，我校已经对非医专业基础医学概论进行课程整合实践几年，取得了初步成果，2014年出版了整合教材并投入使用，逐步实现一个教师承担课程教学的整合改革[1]。整合教学的实施将几门基础医学课程内容进行了有机的融合，并且试卷命题进行了融合，取得了显著的成效。

3.1成绩分析：高校课程是有教学目标和要求的教学，其考试属于合格性考试，学生的成绩分布呈负偏态分布，让大多数学生过关是更期望的结果[3]。本次考试平均分70.48，标准差12.18，成绩偏高、标准差偏大。考试偏度系数-1.07，成绩主要集中在60～90分，成绩呈明显负偏态分布是比较符合高校教学要求的。

3.2试卷题型及教学大纲要求度分析：素质教育要求考试必须实现知识考试向能力和素质考试的转变，组卷注意客观题与主观题的比例最好为40%和60%[4]。本试卷满足素质教育需求，主观题数量60%，而且主观题增加了情境性试题，比如论述题都是病例式题目，该试题内容涵盖解剖、生理和病理等学科知识点，注重了学生综合分析能力的培养。经统计，教学大纲三级要求度为掌握、熟悉、了解分布为59%：32%：9%，符合大纲要求，照顾了全局，而且重点突出循环系统和物质代谢等章节。

3.3试卷整体质量分析：根据国内外有关资料，结合我校现状，我们认为高校学生课程合格性考试信度在0.5以上、内容效度在0.8以上、难度在0.75左右、区分度0.15以上就是较理想试卷[5]。表1显示本次考试各指标均符合以上要求，属于较理想试卷。说明本次考试质量较好，能比较学生成绩优劣；可信度较高，考分能真实反映学生学业水平；试卷考核内容与教学大纲高度一致，考试有效。单选题难度较小，区分度较小；多选题难度最大，区分度最小。可见，在命题时对这两类试题要仔细斟酌。

3.4整合试卷思考：课程教学整合改革初见成效，但是由于经验不足，还存在很多问题，一个教师还不能将教学内容完全融合，而且试卷融合的内容有待增加比例。

参考文献：

[1]蔡青，王蓉，许蓬娟，李春深，周涛，谭俊珍.非医专业基础医学概论课程整合的教学实践研究[J].基础医学教育，2015，07：601-603.

[2]崔国生，张昕，张楠.试卷分析与评价智能系统的设计与实现[J].沈阳工程学院学报（社会科学版），2008，4（4）：563-565.

[3]李静，刘潜，陈地龙，等.组织胚胎学试卷分析与评价[J].医学教育探索，2006，（4）：328-329.

[4]李洁藏.素质教育下高等医学院校考试改革的探讨[J].中医教育，2008，27（2）：37-38.

会展概论试卷 第5篇

1．会议的筹划和实施均需围绕会议的Ａ．目的和主题

B．目标和方向

C．主题和方向

D．目标和主体

2．展览最基本的功能是

A．宣传

B．展示

C．洽谈

D．定货

3．将展览按国际展、国家展、地方展进行划分是属于以下哪种分类方式

A．按展览规模

B．按展览地点

C．按展览性质

D．按展览内容

4．自1851年“世博会”在英国伦敦举办至今，“世博会”已举办了近

A．30届

B．40届

C．50届

D．60届

5．1978年中国贸促会在北京成功举办了“十二国农业机械展览会”，这是新中国首次举办的A．农业综合展

B．农机专业展

C．国际博览会

D．大型展览

6．在美国，许多行业的商品促销和流通常采用

A．推销的形式

B．广告的形式

C．展会的形式

D．直销的形式

7．会议策划的关键，亦即会议构成要素的核心是

A．会议议题

B．会议主办者

C．与会人员

D．会议时间

8．座椅、照明电器、卫生用具、消防设施等都属于会场的A．基本设施

B．必备设施

C．专用品

D．配套用品

9．以下不属于展览筹备的基础工作的是

A．展览策划

B．招展

C．招商

D．组团

10．陪客乘坐轿车的座位次序通常为

A．右为上，左为下；后为上，前为下

B．右为下，左为上；后为上，前为下 C．右为上，左为下；后为下，前为上

D．右为下，左为上；后为下，前为上

11．衡量参展成功与否的主要标准是

A．参展商数量

B．潜在客户数量

C．参展商质量

D．展览会交易额

12．若需将展览情况广泛深入地介绍给新闻界，常采用的方式是

A．在媒体开辟专栏

B．在新闻媒体做广告 C．召开记者招待会

D．制造媒体轰动效应

13．以下不属于展览会主体的是

A．展会组织者

B．参展商

C．参观商

D．展会评估者

14．会展经济是由多产业融合的统一整体，各产业间具有较为密切的投入产出联系，但都以

A．经贸行业为中心

B．市场开放为中心 C．会展产业为中心

D．第三产业为中心

15．我国会展经济的产业带中，北产业带的中心城市是

A．沈阳

B．北京

C．天津

D．长春

16．会展业与旅游业同属于

A．朝阳产业

B．劳动密集型行业

C．第三产业

D．新兴行业

17．季节性不明显，较少受价格变动影响的是

A．会展旅游

B．商务旅游

C．奖励旅游

D．自驾游

18．有关统计资料显示，目前美国采用奖励方式来奖励职工的企业达到

A．35％

B．40％

C．45％

D．50％

19．饭店等级在国际上比较通用的划分标准是

A．“豪华、1～4级”制

B．“豪华、舒适、现代”等分等制 C．五星等级

D．“A1、A、B、C、D”五级

20．展商和会议代表是会展市场的买方，但决定他们能否成为买方的决定性条件是

A．购买欲望

B．购买能力

C．决策水平

D．商业意识

会展概论试卷第1页（共6页）21．制约我国会展业发展的瓶颈是

A．基础设施

B．国家政策

C．管理

D．人才

22．会展财务管理人才的任务是以项目为中心，进行项目

A．成本管理

B．资金管理

C．利润管理

D．风险管理

23．一个地区要发展会展业，要依据其

A．会展目标

B．会展计划

C．会展项目规划

D．会展规划

24．在场馆的场址选择，场馆内部布局，以及场馆设计都要做到

A．实用第一

B．安全第一

C．环境优美

D．以人为本

25．中国会展业走向成熟和成功的关键是会展公司的A．专业化发展

B．品牌化发展

C．市场化发展

D．规模化发展

1．下列会议属于决策性会议的是

A．贸易洽谈会

B．教育工作会

C．政府办公会

D．商务谈判会

2．决定展览性质的是

A．展览组织者

B．展览的内容

C．市场

D．需求

3．1851年，英国举办的堪称世界规模的展览会，同时也是展览历史上的里程碑的展览会是

A．莱比锡博览会

B．工业产品大众展 C．万国工业大展览会

D．世界博览会

4．1910年在南京举办的南洋劝业会是中国历史上具有现代展览概念的首个

A．专业博览会

B．商业博览会

C．工业博览会

D．农业博览会

5．世界会展业的发源地是

A．亚洲

B．美洲

C．大洋洲

D．欧洲

6．会展经济的发展水平仅次于欧美，但规模则小于亚洲的是

A．大洋洲

B．南部非洲

C．北部非洲

D．太平洋地区

7．决定会议规模的主要因素是

A．会议组织者

B．与会者的数量

C．会议场所

D．对议题的兴趣

8．不属于会场装饰用品的是

A．会标

B．花卉

C．会徽

D．茶杯

9．规格低于国宴，除不挂国旗、不奏国歌外，其余安排大体与国宴相同的宴会形式是

A．便宴

B．酒会

C．晚宴

D．正式宴会

10．招展宣传工作即是将有关展览的各种信息传达给

A．潜在参展商

B．参观商

C．公众

D．媒体

11．参展商衡量会展服务质量的首要参数是

A．组织者水平

B．场馆软硬件

C．观众数量

D．专业观众比例

12．展会广告宣传方式、规模、范围的确定要依据是展会的性质、规模和

A．目标

B．内容

C．季节

D．财力

13．展会服务要提供良好的平台，就应该做到

A．及时高效

B．实事求是

C．微笑服务

D．物美价廉

14．在流通层次上，商业在零售方面起主导作用，而在批发方面起主导作用的是

A．会展

B．贸易

C．物流

D．金融

15．我国会展经济的产业带中，东产业带的中心城市是

A．南京

B．上海

C．宁波

D．杭州

16．在国际旅游业中，与会议和展览相关的旅游，被公认为是商务旅游市场中的重要组成部分，俗称为

A．CHA

B．PCO

C．C&E

D．MICE

会展概论试卷第2页（共6页）17．它是一种特殊的会展旅游形式，是一项高品位、高消费、深寓文化内涵的享受型旅游活动，这种旅游形式是

A．会议旅游

B．商务旅游

C．奖励旅游

D．无目的地旅游

18．按节事活动的属性划分，以下哪项节事活动不在其中：

A．传统节日活动

B．现代典礼活动 C．政府性节事活动

D．其他重大活动

19．以下属于会展卖方的是

A．PCO

B．PEO

C．会展计划者

D．会展场馆

20．研究如何运用会展经济发展规律与结构变化规律来组织与协调会展业活动，促使会展业结构合理化发展的学科是

A．会展经营管理

B．会展业产业管理 C．会展项目管理

D．会展经济管理

21．会展企业赖以生存与发展的根本是

A．展会项目

B．客户信息

C．经营方式

D．会展营销手段

22．会展教育必须走的道路是

A．教、学、研结合B．教、研结合 C．产、学、研结合D．中外结合

23．会展综合规划是对一个地区会展业可持续发展的A．长期规划

B．短期规划

C．总体设想

D．布局设想

24．会展规划要确保展馆项目的低成本建设，要兼顾

A．标志性

B．便利性

C．可扩展性

D．生态保护

25．面对市场的开放，会展业必须加快发展，不断提高自身在国内外市场上的A．竞争能力

B．知名度

C．信誉

D．地位

1．内容复杂的综合性展览的英文为

A．Fair

B．Exhibition

C．Exposition

D．Show 2．北京国际机床展、北京国际通信展等展示某一行业甚至某一项产品的展览会属于

A．综合性展览

B．贸易性质展览会

C．消费性质展览会

D．专业性展览 3．世界上第一个由政府组织的国家工业展览会是1798年在法国举办的A．工业产品大众展

B．法国艺术展

C．法国国营展览会

D．香槟交易会 4．中华人民共和国展览业开端的标志是：1951年3月我国参加

A．慕尼黑工业博览会

B．莱比锡春季博览会 C．世界博览会

D．万国工业大展览会

5．会展业最发达、举办展会最成功的国家之一是

A．美国

B．英国

C．德国

D．法国

6．上世纪90年代以来，我国会展业年均增速为

A．40％左右

B．30％左右

C．20％左右

D．10％左右

7．会议通知按通知的性质可分成预备性通知和

A．邀请通知

B．提前通知

C．内部通知

D．正式通知 8．为使与会者便于交流、沟通，同时也便于会议主持者观察每位与会者的表情，及时把握与会者的心理

状态，在布置会场格局时一般采用

A．上下相对式

B．半围式

C．全围式

D．并列式

9．形式活泼，以酒水为主，不设座椅，人员可随意走动，便于接触与交谈的宴会形式是

A．便宴

B．聚会

C．鸡尾酒会

D．主题宴会

10．根据我国有关规定，会议密级分为

A．二级

B．三级

C．四级

D．五级

11．对于消费性质的展出，一般不宜采用的媒体是

会展概论试卷第3页（共6页）A．电视

B．户外广告

C．专业杂志

D．电台

12．会展服务工作与招展工作的重要性相比较，前者

A．不重要

B．重要，但不如后者

C．与后者同样重要

D．比后者重要 13．以下不属于专业的展览服务的项目是

A．商务服务

B．展览咨询

C．展览评估

D．场馆保安

14．每增加1000平方米展览面积，大约可创造的就业机会有

A．1000个

B．500个

C．100个

D．50个

15．作为市场经济体系中的重要组成部分，对行业规范和发展起着政府部门不可代替的作用的是

A．企业

B．公益组织

C．民间团体

D．行业协会 16．一般会展活动的会期大约为

A．1～2天

B．1～3天

C．2～4天

D．3～5天

17．奖励旅游在美国兴起，是在20世纪

A．40年代

B．50年代

C．60年代

D．70年代

18．中型饭店的客房数一般为

A．20间～299间

B．300间～599间

C．600间～999间

D．1000间以上

19．一些小型公司，它们专业从事申办、策划、组织、协调、安排和接待国际会议和大型活动，这类公司是

A．PCO

B．DIY

C．DMC

D．NGO 20．目前国际上最具政府官方性的展览组织是

A．UFI

B．IAEE

C．AUMA

D．BIE 21．会展业发展所需求的人才结构是

A．“T型”人才结构

B．“复合型”人才结构

C．“螺旋型”人才结构

D．“漩涡型”人才结构

22．对会展业的未来状态进行设想，对发展会展业长远的、全面的计划叫

A．会展计划

B．会展规划

C．会展战略

D．会展攻略

23．会展发展总体规划的一般期限为

A．2年

B．3年

C．4年

D．5年以上

24．UFI规定的注册标准的展出面积、国际化、海外观众三个指标的最低标准分别是：

A．1.5万平方米、15％、4％

B．1.5万平方米、20％、4％ C．2万平方米、15％、4％

D．2万平方米、20％、4％

25．会展业发展的灵魂是

A．品牌化

B．国际化

C．专业化

D．规范化

二、多项选择题

1．会议的时间包括

【

】

A．准备时间

B．报到时间

C．会议正式开始时间 D．休会时间

E．会议结束时间

2．ICCA把国际性会议分为：

【

】

A．咨询会议

B．商务会议

C．单位会议 D．协会会议

E．公司会议

3．展会组织者选择观众的主要标准是：

【

】

A．行业

B．地区

C．爱好

D．企业规模

E．经济状况

4．我国会展经济发展面临的主要问题是

【

】

A．会展业地位不高

B．整体竞争力不强

C．管理不规范 D．缺少科学规划

E．经济实力不雄厚

5．会展运作的核心人才主要指的是会展

【

】

会展概论试卷第4页（共6页）A．会展广告人才

B．会展策划人才

C．会展组织人才 D．会展运营人才

E．会展咨询人才

1．展览会的分类主要考虑的因素是

【

】

A．展览性质

B．展览内容

C．参展规模 D．参观规模

E．展览场所

2．会场座位格局大体上可分为上下相对式、【

】

A．礼堂式

B．全围式

C．半围式

D．分散式

E．并列式

3．招展宣传的方式归纳起来主要是

【

】

A．广告

B．宣传

C．邮件

D．联络

E．拜访

4．会展服务咨询中心的服务手段应该做到

【

A．全方位

B．多层次

C．高效率

D．高效益

E．流程合理

5．会展行业协会要真正发挥作用，应具备

【

A．权威性

B．民间性

C．代表性

D．服务性

E．非营利性

1．会议开幕词除宣布会议开幕外，一般还要说明会议的 【

A．宗旨

B．目的 C．任务 D．要求

E．预祝会议成功的话

2．宴会的主要形式有

【

A．国宴

B．正式宴会

C．便宴

D．酒会

E．茶话会

3．会展服务咨询中心服务的“双重标准”指的是

【

A．顾客满意度

B．以人为本

C．服务限时

D．微笑服务

E．安全至上

4．会展中心的管理大致可分为

【

A．项目管理

B．规范管理

C．信息管理

D．硬件管理

E．软件管理

5．会展规划的基本特点包括：

【

A．综合性

B．战略性

C．可操作性

D．开放性

E．效益性

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1．展览 2．国际性会议 3．会议引导服务 4．专业展览服务 5．PCO 1．会议程序 2．展览宣传 3．会展经济 4．会展规划 5．节事活动 1．会议 2．组团管理 3．广义展览服务 4．奖励旅游 5．品牌展会

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1．会议的基本功能。

会展概论试卷第5页（共6页）

】

】

】

】

】

】

】

2．展览为什么具有降低成本、增加利润的功能？ 3．做好展览服务工作，必须处理好哪些环节？ 4．会展旅游的特点。5．会展规划的目的与意义。1．展览业的形成条件。

2．我国会展业发展的基本情况。3．会议安全服务的内容包括哪些方面？ 4．如何为观众提供服务？ 5．奖励旅游的意义和作用。1．展览的基本功能。2．展览的现代阶段。

3．会议策划所涉及的内容主要有哪些 4．会展经济对企业发展的效应有哪些？5．我国会展人才的现状。

五、论述题

1．会展经济的基本特征。2．中国会展业的发展方向。1．如何推动品牌会展企业的发展？ 1．展览组织的内容。

2．会展规划编制的基本原则。

关于美术概论试卷 第6篇

一、单项选择题(本题共25个小题，每小题2分，共50分)

1、最早提出艺术的摹仿发生说的古希腊哲学家是——。

A．柏拉图

B．亚里士多德

C．赫拉克利特

D．苏格拉底

2、历史上关于艺术发生有多种学说，意大利美学家克罗齐提出的是——。

A．表现发生说

B．媒介说

C．有意味的形式说

D．情感符号说

3、美术起源于——。

A．人脑意识

B．社会实践活动

C．游戏

D．巫术

4、在我国，提出“以美育代替宗教”这一思想的是——。

A．王国维

B．鲁迅 C．胡适

D．蔡元培

5、《清明上河图》是我国——朝的绘画作品。

A．唐

B．宋

C．元

D．明

6、亚里士多德最重要的美学著作是——。

A．《诗艺》

B．《诗学》

C．《诗品》

D．《论崇高》

7、美术在整个社会结构中从属于C。

A． 政治

B．道德

C．上层建筑

D．意识形态

8、弗雷泽关于原始美术的著名论述出于——一书。

A．《艺术起源》

B．《金枝》

C．《艺术论》

D．《神话》

9、美术活动的社会功能有——B。

A．审美心理功能

B．审美教育功能 C．审美欣赏功能

D．审美理解功能 10．形象思维离不开一一。

A．严密的逻辑推理

B．判断推理．论证

C．具体可感的形象

D．抽象单一的个体

11、《红楼梦》中林黛玉的《葬花词》主要运用的构思方式为——。A．整合B．变形

C．移情

D．意蕴的凝结

12、《向曰葵》是——B的代表作

A．塞尚

B．凡?高

C．达?芬奇

D．米开朗基罗

13、“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，说明灵感的到来和出现还需——。A． 艰难探索的过程

B．天赋

C．顺其自然

D．偶然得到

14、典型是——。

A．概括化与个性化的统一

B．高度的概括化，揭示事物本质规律

C．鲜明的个性化

D．模仿和创新

15、下列不是灵感的特征——。

A．突发性

B．超常性

C．易逝性

D．永恒性

16、“得心应手”讲的是——。

A．艺术形象

B．艺术体验

C．艺术技巧

D．艺术构思

17、从创作客体来看，艺术创作离不开——B。A．艺术家的主观努力

B．客观现实社会生活

C．一定的时代

D．一定的民族和阶级

18、被喻为“艺术作品的陵墓”的是——。

A．艺术博物馆

B．艺术展览馆

C．艺术市场

D．艺术出版社

19、“艺术世界”不包括——。

A．艺术主体

B．艺术机构

C．艺术接受

D．艺术规则和制度 20、下面哪一个不属于审美期待视野——。．

A．文体期待

B．价值期待

C．意蕴期待

D．意象期待

21、审美直觉的特点是直观性和——。

A．愉悦性

B．经验性

C．直接性

D．偶然性

22、“诗中有画”、“画中有诗”是——评王维的诗画。

A．严羽

B．苏轼

C．刘勰

D．王士祯

23、当代美国人本主义心理学家——认为“高峰体验”是人在自我实现的创造过程中产生的最激荡人心的时刻。

A．马斯洛

B．尧斯 C．杜威

D．德立达

25、美术批评的前提是——。

A．美术感受

B．美术欣赏

C． 美术体验

D．美术交流

26、“异质同构”说的代表人物是——。

A．阿恩海姆

B．恩斯特?卡西尔

C罗杰?弗菜

D．毕达格拉斯

27、美术通过—— “中间环节”联系于经济基础。A文学

B音乐

C舞蹈

D政治

28、美术与政治的正确关系是——

A美术从属于政治

B美术决定政治 C二者在上层建筑所处的地位一样

D二者相互影响

29、美术以——掌握世界

A理论的方式

B 艺术的方式

C宗教的方式

D实践——精神的方式 30、美术的基本特征是——

A视觉形象性

B典型化形象

C艺术形象

D具象形象 3l、关于“艺术典型”叙述不正确的是——

A它同社会生活的本质、事物和人物的普遍性、共性密切相关。B必须具备鲜明生动的现象、个性或特殊性。C要体现美术家的独特的个性及独特的创造。D要与众不同，让人们不容易理解。

32、郑板桥所说的“手中之竹”是指——

A内心视象

B感性表象

C审美意象

D艺术形象

33、在中国传统风俗中鱼代表着年年有余的吉祥象征，这是指美术作品中意义的 ——层面 A物质材料层

B作品形式的构成之中

C文化意义

D作品中物象、事件、情节的指称含义和表现含义

34、美术的特殊审美个性是——。

A形象性

B情感性

C实践性与主体性

D形式美与形式感

35、对于美术家的“表现自我”论述正确的是——。A是一个与外界无涉的纯封闭、纯主观的自我。B是一种无须控制的、无目的的举动。C是一种自我发泄。

D是集群艺术意志经由美术家加工提炼之后的再生物。

36、美术创作唯一的思维方式是——。

A形象思维

B抽象思维

C具象思维

D逻辑思维

37、美术创作中形象思维活动的基本过程是——。

A表象——形象的概念——审美意象

B表象——概念——审美意象 C表象——形象的概念——表象

D表象——概念——表象

38、对于美术内容与形式的关系表述不正确的是——。A从抽象意义上讲，在美术创作层面上内容决定形式。

B在美术创作层面上，从具体的实质过程看，内容与形式不分先后，是共生关系。C从接受角度看，形式先于内容。D从接受角度看，内容先于形式。

39、对于美术接受的不正确表述是——。

A美术接受是构成美术活动完整性的重要环节。

B美术接受意味着美术作品将成为一个对象性的存在物。C美术接受是美术返回社会生活的必由之路。

D 美术接受只存在于整个美术生产活动的一部分。

40、美术形态在历史发生过程中的先后次序——。

A写实形态——形式形态——装饰写实形态 B形式形态——写实形态——装饰写实形态

C形式形态——装饰写实形态——写实形态 D写实形态——装饰写实形态——形式形态

41、“有意味的形式说”的代表人物是（）

A哈奇生、B克莱夫?贝尔、C、苏珊?朗格D荷加斯

42、郑板桥所说的“眼中之竹”是指（）

A内心视象、B感性表象、C审美意象、D艺术形象

43、不属于美术家主体性表现的是（）A具有独立的艺术思维过程。

B充分利用自己对具体艺术手段的把握。C 自我原始情感的宣泄.。D尽情发挥自己的艺术意志。

44、“内心视象”出现在美术创作的哪个阶段（）

A对生活的观察和体验阶段、B构思阶段、C传达阶段、D审美意象的形成阶段

45、审美意象的二重性是（）

A确定性和明晰性、B确定性和抽象性、C伸缩性和具体性、D较确定又不够确定

46、美术创作中的无意识是（）A不受大脑控制的、B服用迷幻药之后出现的、C醉酒之后表现出来的、D创作主体在特定条件下一时意识不到的心理现象

47、透视属于一种（）

A创作方法、B艺术手法、C艺术技法、D写意方法

48、美术发生的上限是（）

A人工性、B审美性、C形态性、D时间性

49、媒介说的代表人物是（）

A克莱门特?格林伯格、B罗杰?弗莱、C荷加斯、D苏珊?朗格 50、美与美感关系的不正确表述是（）A美决定美感。

B客体的美是主体美感的根源。

C美术作品的美是欣赏者美感的根源。D美感一定根源于美术作品的美。

二、多项选择题：(共5道题，每题2分，共10分)

l、美术的社会功能曾被划分为——。

A认识功能

B伦理功能

C审美功能

D教育功能

2、情感符号说的代表人物是——。

A罗杰?弗莱

B荷加斯

C苏珊?朗格

D恩斯特?卡西尔

3、美术的真实性包括——。

A再现的真实

B表现的真实

C艺术的真实

D现实的真实

4、美术作品构成历史表现在——。

A美术再现的历史性

B美术表现的历史性 C美术构造未来的历史性

D美术作品的历史性

5、美术家的修养包括——。

A艺术天赋与专业技能

B审美观念与艺术情趣 C文化素质与思想修养

D生活体验与艺术实践

6、美术作品的内容包括——。

A素材

B题材

C主题

D美术作品中的意义

7、美术作品的形式的基本构成因素是——。

’

A组织结构

B美术作品的语言

C题材

D美术作品中的意义

8、美术作品中艺术美的特征是——。

A超越生活流变的永恒性

B组织生活的统一性和普遍性 C传播自身魅力的能力

D思想上的导向性和情感的感染力

9、美术作品的“召唤结构“分为哪几个层次——。

A物质材料层

B形式结构层

C客体所指含义层

D意义集合层 lO、美术的相关属性有——。

A意境

B格调

C商品属性

D品位

三、简答：(共2道题，每题10分，共20分)l、简答美术发生理论中的巫术论

2、简答美术发生理论中的游戏论

3、如何理解美术的特殊审美个性。

4、简述美术创作的唯一思维方式——形象思维的特点。

5、简答美术接受的社会环境——美术世界的组成部分

6、如何理解美术作品的意境。

四、论述：（1道题，20分。）

l、试述美术创造过程及各个环节的主要特点。

2、如何理解美术中的艺术典型。

3、论美术批评的功能。

一、选择题：本大题共14个小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、王国维在《人间词话》中提出了_________说。（）

A、风格

B、境界

C、神韵

D、格调

2、《亚威农少女》是_________绘画的代表作品。（）

A、立体主义

B、达达主义

C、抽象主义

D、野兽派

3、被称为”艺术学之父"的德国理论家是_________.（）

A、康德

B、黑格尔

C、席勒

D、费德勒

4、《阿细跳月》是我国________的民族舞蹈。（）

A、彝族

B、傣族

C、苗族

D、白族

5、长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈？（）

A、蒙古族

B、满族

C、朝鲜族

D、鄂伦春族

6、《等待戈多》是________戏剧的代表作品。

A、表现主义

B、存在主义

C、象征主义

D、荒诞派

7、影片《战舰波将金号》是20世纪20年代_______（国）的重要作品？（）

A、意大利

B、苏联

C、美国

D、法国

8、电视剧《围城》是根据______的同名小说改编的。（）

A、沈从文

B、张爱玲

C、巴金

D、钱钟书

9、《老人与海》是美国著名作家______50年代的代表作品。（）

A、海明威

B、福克纳

C、杰克。伦敦

D、海勒

10、《西厢记》的作者是______.（）

A、关汉卿

B、白朴

C、马致远

D、王实甫

11、在中国古代绘画理论中，绘画作品的最高层次是______.（）

A、妙品

B、能品

C、神品

D、逸品

12、《命运交响曲》是______的作品。（）

A、海顿

B、莫扎特

C、贝多芬

D、瓦格纳

13、《霓裳羽衣舞》是我国______代著名舞蹈作品。（）

A、汉

B、唐

C、宋

D、元

14、《日出。印象》是法国著名印象派画家的代表作品。（）

A、莫奈

B、凡高

C、高更

D、雷诺阿

二、填空题：本大题共9个小题，22个空，每空1分，共22分。把答案填在题中横线上。

15、艺术创造过程包括艺术体验、________ 和_______三个阶段。

16、形象思维具有________、________

和________ 等特点。

17、艺术创造的心理机制主要包括审美感知、________、________ 和________。

18、以艺术作品的存在方式为根据，可以将艺术分为时间艺术、________ 和________。

19、中国戏曲的主要行当是生、________、________、________。

20、中国书法史上，最常见的书体有篆书、隶书、________、________

和________。

21、意大利著名画家达。芬奇是________

时期的艺术家。

22、中国著名四大石窟包括敦煌石窟、________、________

和麦积山石窟。

23、语言艺术（文学）的基本特征是________、________ 和________。

三、简答题：本大题共5个小题，每小题10分，共50分。

24、简述艺术活动的主要功能。

25、什么是灵感？简述灵感的主要特征。

26、简述艺术接受活动中的共鸣现象。

27、简述艺术家应具备的修养和能力。

28、简述艺术作品的三个层次。

四、论述题：本大题共2个小题，每小题25分，共50分。

29、联系实际论述艺术活动的基本特征。

30、结合一部作品，论述艺术鉴赏的具体过程。

参考答案

一、选择题 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B C D A C D B D A D D C B A

二、境空题

15.艺术构思

艺术表现（或：艺术传达）

16.具象性

情感性

创造性

17.审美想像

审美情感

审美理解

18.空间艺术

时空艺术

19.旦

净

丑

20.楷书

行书

草书

21.文艺复兴

22.云岗石窟

龙门石窟

23.间接性

广阔性

想像性

三、简答题答案要点

24.（1）审美认识功能（或审美认知功能）。指通过艺术鉴赏活动，更深刻的认识自然、社会、人生。

（2）审美教育功能。引导人们正确理解。认识生活，受到真、善、美的熏陶感染，树立正确的人生观、世界观。

（3）审美娱乐功能。满足审美需要，获得精神享受和审美愉悦。

（4）三种功能是一个有机整体，不可分割。

25、（1）灵感是指艺术家在创造活动中，由于大脑皮层的高度兴奋，所产生的一种特殊的心理状态，是艺术家在抽象思维和形象思维的基础上，意识和无意识的相互作用，突然激发的、情绪特别亢奋、极富创造力的精神状态。

（2）灵感有三个主要特征：突发性、超常性、易逝性。

26.共鸣：是指在鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可称作共鸣。

27.（1）艺术家的修养①进步的世界观和审美倾向；②广博的知识；③深透的思想；④丰富的情感和独立的人格。

（2）艺术家的审美创造能力①敏锐的感知能力；②丰富的想像力；③精湛的艺术技巧。

28.（1）艺术语言，是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运用独特的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。

（2）艺术形象，是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动的人物，也包括其他富有审美特征的情境、画面和意境。

（3）艺术意蕴，是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。艺术意蕴是艺术创造的最高境界。

四、论述题答案要点

29.（1）艺术活动是形象把握与理性把握的统一。形象，即审美形象，在广义上包括审美的情境和意境。形象把握是艺术活动特有的方式，是主体对于客体瞬间领悟式的审美创造，它是感性的而不是推理的，是体验的而不是分析的。但是形象把握又不能离开理性，理性在分析时代氛围、遴选素材和题材、构思主题和情节、选择表现形式等方面均具有举足轻重的作用。

（2）艺术活动是情感体验与逻辑认知的统一。艺术中的情感即审美情感，是一种无功利的具有人类普遍性的情感，情感在艺术活动动机的生成、创造与接受过程中均是重要的。心理因素之一，同时情感又是艺术创作的基本元素。但是艺术活动也包含认知因素，认知在艺术活动中意味着客观的、理智的反映。在审美情感的深层往往隐含着理性的认知。

（3）艺术活动是审美活动与意识形态的统一。艺术的审美特性是区别于其他社会实践活动以及意识形态活动的根本标志，但同时艺术又具有意识形态特性。艺术的审美特性是形象的、情感的和多义的，它规范着艺术活动的基本倾向，其意识形态特性则是隐藏在审美特性之中的，它使艺术的审美世界具有了更为广阔和深邃的内涵。

29.（1）直觉与感知。艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时，已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的，它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的直观感受。

（2）体验与想像。在鉴赏过程中，主体以自身审美经验为基础，潜入作品规定情景之中进行审美体验，不断推进与作品中情感的交流与融合。同时由于审美想像和联想的展开，鉴赏者可以与作品或艺术家进行对话，洞察其深层意蕴，并使审美愉悦逐渐生成。

（3）理解与创造。理解既包括对作品的形象、情境、形式、语言的审美认知，也包括对作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的目标是接受者再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充、完善与变异，正是再创造的结晶。