《诚实为本》主题队会教案

《诚实为本》主题队会教案（精选11篇）

《诚实为本》主题队会教案 第1篇

《诚信为本》主题队会教案

一、活动目标

通过开展“诚信为本”的主题队会活动，在同学们中倡导“诚信守信”的优良品质，让学生知道诚信是做人的基本准则，培养学生的诚信品质，树立诚信光荣的意识，在学生中形成诚实，礼貌待人的行为习惯。并通过活动，在班上掀起：严格要求自己，不说谎话，不抄袭作业，有责任心，勇于承担责任，有错就改的良好班风班貌。明白诚信应从自身做起，从身边的小事做起，养成诚信的行为习惯，为创建诚信班级、诚信坪山中心小学出一份力量。

二、活动准备

1.故事《曾子杀猪示诚信》。2.诗朗诵《与诚信同行》。3.小品《不诚实的同学》。4.找诚信名言。

三、活动内容及过程安排

（一）队会仪式 1.报告人数。

中队长：各小队报数！

小队长1：第1小队起立，报数。队员：1，2，3„„

（第2，3，4小队同时报数）

小队长1：（敬礼）报告中队长，我小队应到12人，实到12人，报告完毕。报告人：xxx。

中队长：接受你的报告，请归队。（敬礼）2.汇报情况。

中队长：（敬礼）报告辅导员老师，我中队共有少先队员50人，在这次《诚信为本》主题队会全部出席，我们的中队已组队完毕，请您参加我们的队会。报告完毕。报告人：xxx。

辅导员：接受你的报告。参加你们的队会，并预祝队会取得圆满成功。中队长：谢谢辅导员老师。（敬礼）3.出旗、唱队歌。

中队长：队员们，今天我们来了许多客人和老师参加我们的活动。中队长：现在全体向后转，敬礼。中队长：礼毕，向后转。

中队长：我宣布：坪山中心小学五年级3班《诚信为本》主题队会现在开始。中队长：出队旗。敬礼。中队长：礼毕，齐唱队歌。队员：（唱队歌）

中队长：请坐。下面有请主持人，洪逸聪、张佳敏。

（二）活动过程

主持人合：各位队员，大家好！

主持人男：我们的祖国是一个有着悠久历史，灿烂文明的大国。主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。主持人男：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。主持人女：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。主持人男：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。主持人女：诚信是中华民族宝贵的精神财富。

主持人合：诚信具有强大的向心力和凝聚力，主题班会“诚信为本”现在开始。主持人男：下面请欣赏钟莹和叶钊然同学的诗朗诵《与诚信同行》。1.诗朗诵《与诚信同行》。（表演者：钟莹、叶钊然）

男女：《与诚信同行》（先鞠躬，再读题目）

女：

大家都追求才学、健康、机敏。

男女：而诚信才是做人立身之本，我们应与诚信同行。男：

没有美貌，拥有诚信，人生仍会充实。女：

仅有美貌，没有诚信，也许只是浮华。

男：

缺乏机敏，拥有诚信，只要默默耕耘，总会硕果累累。女：

光靠机敏，不讲诚信，到处投机钻营，必将碰壁终生。男：

仅有金钱，不讲诚信，满身铜臭，人生怎不乏味。女：

缺少金钱，拥有诚信，两袖清风，人生照样丰盈。男：

荣誉只是人生旅途一路繁花。女：

诚信能使人生旅途一路缤纷。男：

诚信是严冬梅花，寒后花更艳。女：

诚信是陈年老酒，天长酒更醇。男：

诚信是购物时双方信任的微笑。女：

诚信是失败后朋友鼓励的眼神。男女：诚信才是人生的指路明灯。男：

让我们在诚信里生活。女：

让我们在诚信中憧憬。男女：让我们与诚信同行！（鞠躬）

主持人女：感谢两位同学给我们带来精彩的朗诵。

主持人男：古今中外，有不少名人倡导诚信，写下了对诚信的理解。女：下面请欣赏蔡瑶同学带来的《曾子杀猪示诚信》的故事。2.故事《曾子杀猪示诚信》（表演者：蔡瑶）

《曾子杀猪示诚信》（先鞠躬，再读题目）

曾子又叫曾森，是孔子的学生，是一个十分诚信的人。

有一天，曾子的妻子要到市场上买菜，这时，曾子的儿子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就对孩子说：“孩子，不要哭，妈妈一会给你杀猪吃”。

当妻子买菜回来的时候，却看见曾子正在磨刀，很奇怪的问曾子：“你为什么要磨刀呀？”

曾子说：“杀猪给儿子吃。” 妻子十分纳闷，问道：“为什么？” 曾子说：“不是你说的吗？”

妻子才想起刚刚说过的话，“那不是逗逗孩子，你怎么当真了？”

曾子十分严肃的对妻子说，“做父母的应该为孩子做出榜样，像你这样言而无信，不就是等于在教孩子说谎吗？”

曾子的妻子羞愧的低下了头，拉起袖子和曾子一同把猪杀了。蔡瑶：我的故事说完了，谢谢！（鞠躬）

主持人男：这个故事告诉我们，每个人都要对自己的言行负责。父母是我们最直接的模仿对象，父母的一言一行、一举一动，都会对我们产生影响。

主持人女：现在我们来了一位朋友，小宋，让我们看看他是怎么对待诚信的，请欣赏小品《不诚信的同学》。

3.小品《不诚实的同学》（表演者：宋贤飞、刘承洋、邱宝滢）（1）时间：下午放学后 地点：学校校门外

小宋：哎！真惨，昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过，这可难不到我！(边走边说)卖香蕉：卖香蕉，卖香蕉„„好便宜哦，3块钱一斤！小宋：我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。

（2）（走着走着，突然看见地下有50元钱，赶忙去捡）

小宋：钱?真是地上捡到宝，问天问地拿不到！呵呵！(走去车站，等车)乘客们：车来了！

(左推右挤，混水摸鱼不给车票)小宋：嘿！又省了两块钱！

（3）(小宋回到家)小宋：妈妈，快坐下，快坐下，我买了香蕉孝敬你！妈妈：这么乖啊？是啦，这次测验多少分? 小宋：100分！老师都赞我进步神速呢。（旁白：其实在后面多加一个0才有100分呢！）

妈妈：这么厉害啊！快拿试卷给我看一下。

小宋：„„老师把试卷在班里张贴表扬呢，所以不在我这。妈妈：哦，以后要努力保持现在的水平啊。

小宋：妈妈，老师给我们推荐了一本辅导书，我打算买。因为我的理想是——考上清华大学！(表情夸张、激昂，满怀信心)妈妈：好儿子，有志气！来，拿着钱！小宋：谢谢妈！

妈妈：还不赶快去做作业? 小宋：早在学校做完啦。

(4)第二天早上

小宋：昨天的测验卷要是给爸妈看了，他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流！(自言自语)小宋：糟糕！作业还没做，得借同学的作业本来参考一下。（于是拿了同学的作业本就抄起来，这时刘同学过来）

（5）结果„„

主持人男：小品中的小宋有哪些不诚信的行为？这些不诚信的行为会导致什么后果？

4.同学交流、讨论。

主持人女：在我们的生活中时时需要接受诚信的考验，如果遇到下面情况你该怎么办呢？ 5.体验诚信。

主持人女：考试的时候，人家作弊，我不作弊，我不是吃亏了吗？

主持人女：“诚信考试”，就是没有老师监考的考试，你认为这种考试形式好吗？ 主持人男：如果你有果皮纸屑，你会扔到其他同学的课桌抽屉里吗？ 主持人男：你能说说，你有哪些诚信、或不诚信的行为吗？ 主持人女：那么作为小学生，我们应该怎样做到诚信呢？

主持人男：感谢同学们的精彩发言。一个有诚信的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。那么让我们从今天做起，从我做起，做一个诚信的人。6.诚信树。

主持人女：在生活中，我们有很多关于诚信的名言，下面请大家分享一下，你最喜欢的名言是那一条。上来说一说，并贴在我们的诚信树上。

主持人男：感谢大家的分享。最后，希望同学们拿起手来，一起朗诵《诚信拍手歌》。主持人女：全体起立。你拍一„„ 7.《诚信拍手歌》

你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍四，我拍四，做错事情要承认。你拍五，我拍五，帮助别人要热心。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。主持人男：我们的主题队会即将结束了。作为一名小学生，我们要从小事做起，从身边的事情做起。为此，我提出一下倡议。主持人男女：我承诺：

不弄虚作假，不隐瞒事实，不侵占别人财物，不说假话，信守诺言，说到做到。今天我诚信，明天我成功。承诺人：xxx 主持人男：下面有请辅导员老师讲话。

辅导员：同学们，今天我们在这里成功举行了《诚信为本》为主题的中队会活动，活动内容丰富，队员能积极参与。诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界将会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽。让诚信扎根在我们的心里，让我们心中时刻装着它。希望通过本次活动，队员们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。

辅导员：现在，请举起你们的右手，握拳。准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着。

辅导员：下面有请我们的中队长，xxx。中队长：退队旗，敬礼。

《诚实为本》主题队会教案 第2篇

一、班会目的1、使学生意识到诚实守信的重要性，并以此严格要求自己。

2、使学生了解“诚实守信”的内容，并将它作为学习和交往的原则。

3、使学生明确自己的责任，并树立目标，从日常生活和学习生活中的小事做起。

二、班会准备

1、调查：

（1）有好朋友吗？请用简单的话概括你和他交往的理由。

（2）你和同学之间有矛盾吗？最需要解决的问题是什么？

2、收集：古今中外的关于诚信的名言和故事。

三、活动过程：

（一）、引言

主持人：在漫漫人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它就在我们身边，离我们那样近，又那样远。它就是诚信，这次班会的主题是--诚实守信起步，立足小事前行，宗旨是--细细体验诚信，做时代新人。

（二）、诚信是什么

诚信老人：嗨！大家好！认识我吗？请听我的小快板，就知道我是谁了。（表演快板《诚实守信乐陶陶》）

想做个诚信的人吗？那请先告诉我，你是怎样认识我这个诚信老人的。

雨露小队发言，表演小品《曾子杀猪》

（三）、诚信有什么用？

主持人：“诚信老人”，可是有人却认为诚信是“傻子”、“傻大头”的代名词，做人诚实就会吃亏的，你看，有这回事吗？

“诚信老人”：这个我说了不算，得先请同学们看一段小节目《诚信摆渡人》，然后让大家自己说。

心语小队发言，故事《比生命更可贵的友谊》

主持人：“诚信老人”，如果你能成为我们人生路上的终生朋友，那有多好哪！

“诚信老人”：我非常愿意和大家交朋友，可是，我得先听听和我交朋友的理由。

阳光小队发言

温馨小队发言

（四）、如何立足小事前行？

主持人：诚信老人，我们早就做过一次调查，我们所有的队员都喜欢都愿意和你交朋友，如果你要听理由，那是三天三夜也听不完的，不如，我们让看一组镜头，照照思想，照照行为，说说感受，知道以后应该怎样做，那不是更好吗？（放录像片）

各小队自由发言。

社区主任发言

（五）、尾声

主持人：在人生风浪的洗礼中，只要你拥有诚信，你的人生就可以成为出色的人生，让我们一起欣赏诗歌《天使*翅膀*诚信》

全体队员：诗朗诵

《天使*翅膀*诚信》

天使的翅膀碎了，落到地上成了撒旦的忧伤，诚信的诺言丢了，散到世上成了撒旦的魔杖。

人生之舟不堪重负，有弃有取，有失有得。

失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才学追随，而诚信的水晶被辗碎，你拥有的一切只不过是镜中花，水中月，如过眼烟云，随风而去

诚信的云朵被抛弃，再也映不出彩霞的炫烂。我们向往真诚，渴望诚信，希望旷野天蓝草碧，云白风清。

拥有诚信，一片片绿叶可以沁染一个季节。

拥有诚信，一朵朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋！

天使用诚信做绷带，医好大鹏受伤的翅膀。

身沐一片灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光！

环保主题队会教案 第3篇

活动过程：

一、班主任宣布：六（2）班《地球，我们唯一的家》主题班会现在开始。有请两位聪明机灵、口齿伶俐的主持人黄思源、毕嘉慧同学。

二、激情开篇

黄：她，蓝色晶莹，外表漂亮； 毕：她，品质无私，任你索取。黄：她是谁？ 毕：她是谁？

合：她就是我们的母亲——地球！

黄：我们学习了《只有一个地球》这篇课文，知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

毕：对，地球是我们人类生存的唯一家园。但有些人却不懂得珍惜。请看大屏幕——

三、环境污染有多少

（放映图片，主持人边放边进行一些简要地讲解）

毕：（解释图一）同学们，当你在蓝天白云下，在清澈见底的小河边，悠哉的躺在由两棵大树撑起的一张吊床上，很愉快的想起美好的往事时„„ 黄（解释图二）：突然，股股浓烟正猛烈地朝你所在的地方扑来„„ 毕：（解释图三）同时，又有人把这些垃圾倒进那刚才还清澈见底的小河边„„ 黄：（补充）这些散发着一阵阵臭味的垃圾顺着河水的流向，迅速堆积在你的吊床周围„„ 合：一切美好的回忆将随之烟消云散！！毕：（解释图四）远古，我们的人类视“狼”为一种可怕的动物； 黄：（解释图五）今天，在它们眼里，我们人类却是可怕至极。毕：（解释图六）再看，在工业迅速发展的今天，工业废水肆无忌惮的侵蚀我们绿色的家园； 黄：（解释图七）我们未来的全家福将是这样的„„

毕：亲爱的同学们，当你们看完刚才那一幕幕，此时此刻，你的心中有何感想呢？ „„（3~5人

自由发言）

黄：是的，不单是我们人类感到触目惊心，就连自称“齐天大圣的孙悟空也为这糟糕的地球感到揪心、气愤了。接下来请大家观看滑稽剧《千年大审判》

（表演滑稽剧《千年大审判》）有请各位小演员

四、环保问题齐关注

1、诗歌颂情意

黄：大家可以看到，神通广大、足智多谋的孙悟空竟成了落魄的无毛猢狲。这虽然是一幕滑稽剧，但，正反映了我们对自己赖以生存的地球进行了多么严重的摧残。

毕：爱护地球，从身边做起。可是环保问题无处不在，赖欣雨、曾龙科两位同学准备了一首诗，表达了他们内心对保护地球的渴望，下面让我们一起欣赏。有请两位！（诗歌朗诵）

2、行动见真情

黄：爱护环境，从我做起；保护地球，刻不容缓。

毕：两位同学以诗歌表达了他们心中对环保的呼声，但，大多数人却是以实际行动来表现他

们对家园的爱护的。同学们，你打算如何保护我们的地球，参与环保行动呢？下面请以小组为单位展开讨论）

讨论„„（分钟）

毕：经过一番讨论，相信同学们早已有了结果。下面请各小组的组长向大家汇报一下你们组的讨论结果。（约4人发言）

交流反馈„„（分钟）

五、环保知识抢答竞赛（PPT）

黄：（总结过渡）从同学们的讨论结果看，我们都有一颗热爱地球，积极环保的心，看来，我们地球人对地球真是越来越关心了。为了考查大家对环保知识的了解情况，我们还特地准备了几道题请大家回答。请仔细听题，选出正确答案：

（题目见PPT）

六、齐宣誓，表心声。

黄：有人可能会这么想：环保是环保部门的事，与我八竿子打不着，这实际上是错误的认识。环保并不仅仅是国家发起的保护树木、良田，防止环境污染，他还包括我们身边的诸多没有引起注意的小事。

毕：我们个人的力量是微弱的，但如果每个人都能够贡献出一份力量，那么我们的家园将变得更加美好，美丽的春天将会常驻人间。

合：地球，我们唯一的家园。

黄：为了保护我们唯一的家园，今天，就让我们在蓝天白云下一起宣誓吧：（全体起立）红色的字声音响亮地读

为了我们有一个优美舒适的学习环境，我愿意用双手捡起散落的纸屑；

为了我们的祖国早日立于世界强国之林，我愿意用汗水清理发臭的垃圾；

为了我们的地球更加美好，我愿意多种一棵树，少摘一朵花；

从身边做起，从小事做起，为人类的环保事业贡献出自己的一份力量！

七、班主任讲话，结束活动。

同学们，地球是我们唯一的家，每个人都有义务保护地球，希望通过今天的活动，我们能够更加爱我们的地球，让地球更好的为人类服务。

最后，让我共同欣赏一首群星合唱的歌曲《保卫地球》结束本次活动）

附一：滑稽剧《千年大审判》材料

旁白：在公元3088年，宇宙中已有数百颗星球成了垃圾星，法官宙斯将审理一起非同寻常的世纪之案。

原告：孙悟空

被告：东海龙王

孙悟空舞着金箍棒，一脸怒气的闯进来，全身的毛七零八落。

宙斯：大圣，你咋变成这般模样？（表情、语气夸张地）

孙悟空：哎呀！别提了。昨天，我本想去东海找龙王叙叙旧，结果人没找着，反弄得浑身臭烘烘的，怎么也洗不干净，而且 全身已经开始脱毛，我的宝贝毛就这样一大片一大片的从身上掉下来。这叫俺老孙“美猴王”的脸往哪儿搁啊！（皱眉、气氛、欲哭状）

宙斯：带东海龙王！（声音响亮、生气）

孙悟空：（一见，马上飞奔过去，大声吼）你这披鳞的蚯蚓，长角的泥鳅，你在水里做了什么手脚，害得俺老孙变成这般模样。

龙王：（语速缓）大圣，大圣，你有所不知呀，我也是深受其害啊！人类每时每刻都在往海里扔垃圾、排污水，我身上的鳞也掉光了。我现在这身龙鳞，那都是用502胶水粘上去的。（表无奈状）

孙悟空：那俺老孙找谁算帐呢？

宙斯：大圣，五日后我自会为你讨回公道。（斩钉截铁地）

五日后。

宙斯：经过讨论，我们本决定用洪水袭击地球，但是念在人类中也有不少环保人士在努力保护环境，因此我决定再给人类一次机会，期限为100年，希望人类爱护自己的地球。（全体演员鞠躬谢幕）附二：

爷爷奶奶小时侯, 满眼是广阔的原野, 茂密的森林;然而我们天天见到的是, 来来往往的汽车, 拥挤不堪的马路.爸爸妈妈小时侯, 闻到的是丁香花的清香, 听到的是小鸟的歌唱;然而我们总是闻到汽车的废味, 总是听到刺耳的噪声.在21世纪的门口, 我们看到了爷爷奶奶爸爸妈妈小时侯, 没有看到过的大厦.大桥.大工厂, 然而我们也失去了许多许多......啊,长辈们, 请留下, 留下一座高山吧，一座长满树木.葱郁的山.让大象小鹿在里面自由自在地生活，留下一片蓝天吧, 一片洁净的天空.让鸟儿在空中自由飞翔，请留下一条大河吧, 一条浩荡流淌的大河.让山清水秀人欢乐,.把大自然留给我们吧, 我们一定格外珍惜.因为我们还要把它留给我们的孩子, 留给我们的子孙，留给未来的地球人！！

附三：

1、眼睛劳累了，看一看（b）色对眼睛有好7、1972年联合国人类环境会议把（c）定为处。

环境日

a．红色

b．绿色

c．黄色

a． 4月5日

b． 5月5日

c． 6

2、为保护蓝天，我们在出门时，应该（c）

月5日

a．尽量选择乘坐舒适的交通工具

8、生物圈一般是指包括（b）所形成生物系b．使用私人车

统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影c．尽量选择乘坐公共交通工具

响。

3、减小“白色污染”我们应该（a）

a．人类、动物

b．人类、动物、植物

c．动 a．自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

物、植物

b．乱扔塑料垃圾

9、一节1号电池能让十一平方米的土地永c．尽量使用塑料制品

远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（c）

4、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐 a．1立方米水

b．1000立方米水

c．6形成一种（b）的生活风尚

万立方米水

a．追求时尚 破坏环境

10、当前人类社会面临六方面的严重环境问b．保护环境 崇尚自然

题之一：（b）

c．保护环境 盲目消费

a．生态环境恶化问题5、21世纪是（c）世纪

b．生态环境恶化与新资源开发带来的环境a．科技

b．经济

c．环保

问题

6、选无磷洗衣粉（b）

c．新资源开发的问题

a．保护衣物

b．防止污染

c．保护双手

《保卫地球》歌词》：

《保卫地球》歌词

*保卫这(地球)用细胞中的火 召唤者(是我)别只是当观众 别让梦(绝种)它飘在半空中 日全蚀后 要让爱发功

保卫这(地球)有亿万个你我 宇宙的(星球)也收的到快乐 参加的(举手)让人人当英雄

等讯号往前走

捍卫地球 你和我 勋章是自由

他学了功夫 喜欢过的胡涂 说要做大丈夫 他认真读书 努力加上吃苦 把智慧当礼物 一男 一女 找自己的路 这世界会有地图 赵钱 孙李 一人和一物 要用功来制造幸福 少年和年老 每个名字都有用

身体与大脑 那幸运号码在自己的心中 等讯号往前走（重复*）

他是个农夫 日出拼到日暮 一滴汗一颗树 他加减乘除 命运不是算数 帮人类写纪录 凡人 超人 都造福别人 不论穿什么衣服 白人 黑人 都是地球人 有爱心就给他鼓舞(快一点)梦正在减少

(HIGH一点)爱是全民的运动(冲一点)用真心赛跑

拿所有的力量去冲刺一分钟

(人人有梦)保卫这(地球)用细胞中的火(天天冲锋)召唤者(是我)别只是当观众(人人用功)别让梦(绝种)它飘在半空中

(轰轰动动)日全蚀后 要让爱发功

(人人英雄)保卫这(地球)有亿万个你我(火火红红)宇宙的(星球)也收的到快乐(人人自由)参加的(举手)让人人当英雄

主题队会教案 第4篇

一、活动主题： 追梦少年，成就未来

二、活动目的：

1、通过活动，激发学生的梦想，并为了一个梦想而努力学习，最终实现梦想。

2、通过活动，增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。

3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力

三、活动准备：

1、黑板美化，活动PPT，相关音乐、表演道具

2、节目排练，串词

四、活动过程：

（一）活动基本情况

1、时间： 2013-12-4

2、地点： 四（4）班级

3、辅导员：李莉

4、主持人：毛雪婷

5、参与者：四（4）中队全体学生

（二）活动程序

预备部分：整理队伍，点清人数。

中队长站当中：中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。

小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。

小队长整队完毕，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，热心(爱心、真心)小队应到少先队员11（13、14）人，实到队员11（13、14）人。报告完毕。报告人：热心(爱心、真心)小队队长杨涛（王健、王梦情）”

中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“热心(爱心、真心)小队，稍息！”的口令，站立原位。然后第二、三小队。

金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课

中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到少先队员39人，实到39人，一切工作准备就绪。报告完毕。报告人：金星中队队长毛雪婷” 中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。

正式部分：队会仪式和活动内容。中队长：

1、全体立正！“追梦少年，成就未来”主题队会现在开始。

2、出旗、敬礼（鼓号齐奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场。）礼毕。

3、唱队歌（要有指挥和伴奏）。全体请坐。

4、请本次主题队会的主持人出场，大家掌声欢迎。

活动内容：一个梦想（诗朗诵）、追求梦想（舞蹈）、愉快的梦（歌曲）、梦想之家（武术家）、（音乐家、舞蹈家）、放飞梦想（集体歌曲）

主持人：甲（张杰）乙（李敏）甲：各位老师 乙：各位同学 合：大家下午好！甲：追梦少年 乙：成就未来

合：四4中队主题队会现在开始！甲：李敏，你说梦是什么？

乙：我觉得梦是一对翅膀，可以带我们飞往祖国的大好河山。你说呢？

甲：我觉得梦是自己的私人空间，在那里你可以做你想做的事，金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课

我昨晚就做了一个神奇的梦。乙：哦？是吗？梦见了什么？

甲：梦见我上了月球，在天上翱翔呢！

乙：哎呀，太爽了，相信你的梦想一定能成功的。其实我们每个人都有梦想，你想知道吗？ 甲：想

节目一（一个梦想）

乙：有请诗朗诵《一个梦想》

表演

甲：听了慷慨激昂的诗朗诵，让我对未来充满了希望。在这里我还有一封信想和大家分享，（同学们好，我们是河北省山区里的娃娃，听说你们这里有美丽的校园，明亮的教室我们好想也能在这里学习。这是我们的梦想，你们能帮我们实现吗？）乙：同学们，你们说能不能帮他们实现？（能）太好了，今天他们也来参加我们的主题队会，大家掌声欢迎。

表演 节目二（追求梦想）

甲：我看到了他们的渴望，看到了他们的梦想。

乙：随着社会发展，小二郎们美梦成真了，随着年龄的增长，他们开始了人生新的旅程。

甲：是呀，梦是美好的！梦是甜蜜的！乙：而且梦是幸福的，梦是快乐的！节目三（愉快的梦）

乙：看着小二郎们有了梦想而变得快乐、幸福。我们也来说说自己的梦想？

（李文慧：我的梦想是长大了想做个医生，帮助更多的病人减轻痛苦。）

（王梦情：我的梦想是长大了想做位光荣的老师，传授更多的知识给学生。）

（李素雅：我代表我们金星中队所有女生来谈谈我们的梦想。甲：好呀，你们的共同梦想是什么？

金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课

（C：我们们的梦想是长大了做一名像毛阿敏一样的歌唱家。甲：那现在舞台让给你们。

表演 节目四（梦想之家一武术家）甲：太好听了。乙：不错吧！

甲：嗯！我已经看到了我国未来的歌唱之星。（王建举手）乙：咦！王建，你有什么事？我们男生也有梦想。乙：你们的梦想是什么？

（王建：我们的梦想是长大了想做武术教练，强身健体，为祖国争光。

乙：噢？做武术教练？那现在给我们展示一下。（王建：好！师兄师弟们，走！

表演

乙：太棒了！采访一下：王建师傅，你们什么时候有这个梦想？王建：从小学一年级开始我就有这个梦想。乙：你觉得这个梦想会实现吗？王建：会的。乙：那你要怎么样实现它？王建：只要认真训练，不怕艰苦，我觉得什么梦想都能实现的。（张丽琴：轮到我们了，我们也有梦想 甲：哦？你们的梦想是什么？

（张丽琴：我们的梦想是长大了做一名音乐家或舞蹈家。节目五（梦想之家二音乐家、舞蹈家）

甲：好呀，给我们展示一下。有请小小音乐家。

表演 乙：梦想太神奇了，有了梦想，生活才更加美妙。甲：有了梦想，未来才更加美好。

乙：相信我们刚才展示的梦想在未来一定能够实现。

甲：下面让我们一起放飞自己的梦想，去追随我们的未来吧！

表演

节目六（放飞梦想）

甲：站在炊烟袅袅的村庄边，我们毫不迟疑地放飞我的梦想。让炊烟成为我感情的坐标，为梦想寻求一个安全的着陆点。

金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课

乙：站在流淌幸福的小河边，我们情不自禁地放飞我的梦想。让唱着小曲的溪流作为见证，为梦想提供一个思想的源泉。

中队长：此时此刻，我们敬爱的辅导员也有一肚子的话想说。掌声有请。

（三）辅导员讲话、呼号

辅导员讲话：亲爱的同学们，今天的主题队会开的非常成功。老师希望从今天开始你们好好学习，发愤图强，只要做个追梦少年，一定能够成就未来！中队长：全体起立、呼号

（此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前,面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。）

辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 全体同学：“时刻准备着！”

辅导员放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

（四）退旗、敬礼

中队长：退旗、敬礼（鼓号齐奏退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）礼毕。

（五）宣布主题中队会结束

中队长宣布：“追梦少年，成就未来” 主题队会到此结束。

五、活动思考：

今天的主题队会开展的非常成功。对会一开始同学们的积极性

金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课

很高，很多同学找到我主动为这堂队会献计献策，向我推荐合适的活动安排和讨论人选，有的更是主动要求参加表演，他们积极地利用课外活动的时间进行舞蹈、武术、唱歌、诗朗诵的排练，有的同学因此放弃了很多次午休和就餐的时间。大家都把自己当做小主人来做这件事。期间，班委起到了决定性的作用，他们设计方案、寻找活动人员、撰写台词都表现的近乎完美。这更新我对班级管理的观念，开始敢放手让他们进行自主管理。

整个活动从中队长的宣布开始到主持人的一句一句串词都紧扣主题，紧凑有序。学生们在表演过程中的认真、执着都体现了学生们的班组荣誉感。

不足：在出旗时，中队旗应该放在身体右侧，结果学生拿错了，还有个别学生敬礼手指太平，以后应该注意躲练习。

主题队会教案 第5篇

活动目的：

一、知识与能力：通过本次主题队会，使一年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时使小朋友更了解2010年在上海举办的世博会。

二、过程与方法：通过歌舞、快板、看FLASH等形式让小朋友我们应该用怎么样的文明礼仪来迎接世博会的召开。

三、情感态度与价值观：通过这次的主题队会，能体会到对于世博会每位小朋友的小小责任。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明礼貌道德素养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子，为2010年世博会做好准备。活动准备：

1收集礼貌用语。

2排练共产儿童团歌、快板、集体拍手歌、文明礼仪儿歌节目。

3课件 4布置教室。

活动过程：

乙：尊敬的老师！亲爱的同学们！大家好！甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

乙：一个灿烂的日子，撒满大地。

甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美，乙：尊师长,爱同学。

合：让我们从小讲文明，讲礼貌，一（3）班《迎世博，学礼仪，争做文明好少年》主题队会现在开始。

乙：全体起立！唱《共产儿童团歌》

乙：请坐！接下来请看歌舞《上学歌》

甲：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。

出示世博图片

乙：同学们，你们看，这是什么？同学们说得很对。2010年，世博会将要在上海举行。这对我们上海来说可是一件大事。甲：对啊，我们应该想办法为世博出一份力。乙：可是，我们这么小，能做什么呢？

甲：能做得可多了，首先要做得就是学会使用礼貌用语，养成良好的礼仪习惯，把我们小学生最好的一面展现给外国朋友，让他们看到讲文明懂礼貌的中国小学生。

合：今天，就让我们一起：迎世博，学礼仪，争做文明好少年。

乙：下面请听快板《文明迎世博》 乙：他们四个说的好不好呀？

甲：说到世博，在这仅剩400多天的日子，一定要介绍一下。世界博览会是由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加，以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。它是全球最高级别的博览会。接下来我们一起来看个FLASH。甲：看了FLASH，小朋友们对于小黑兔和小白兔分别有什么话想说？我们应该向谁学习？小组讨论。

乙：大家说得都很好！中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个语言净、行为美的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！从小讲文明，讲礼貌，“文明之花”开在我们的心中。接下来一起来《拍手歌》。

甲：我相信小朋友都能做到拍手歌里的这些文明礼仪。

乙：中国少年报知道我们有这样一个活动，派了一位小记者来。乙：通过小记者的采访，你都知道了那些常用的礼貌用语有哪些？ 乙：很好，现在我来说，请你们来演一演：微笑，鞠躬，握手，鼓掌（学生集体表演这些礼仪仪表用语。）

甲：其实，不仅仅是2010年要热情招待客人，我们平时也要懂得热情、礼貌和尊重。乙：同样，不仅仅是2010年要有规范懂礼仪，我们平时也要让礼仪与我一路同行！

甲：在这个春光明媚的季节，让文明的礼仪习惯在我们每个人的心中生根发芽，结果开花。乙：让我们以深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，文明的形象，为2010年上海世博会增光添彩！请辅导员给我们大家讲话。

师：同学们祝贺你们，在“文明礼仪迎世博”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

甲：同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题队会。

主题班队会教案 第6篇

班级：四一班 班级人数：53人

活动地点：四一班教室

活动时间：10月11日（周四）下午

班队会主题：回顾历史，展望未来，畅谈梦想

队课目的：

1、以少先队员的十岁为成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间;

2、展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。

队课准备：

1、指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的少年儿童版动漫宣传片”。

2、各小队创作的“我学精神”手抄报、童谣等作品。

活动程序：

一、整队、报告人数

二、岀旗、敬礼

三、唱队歌

四、宣布活动开始，进行活动

(一)快乐成长晒幸福

甲：十岁，是鸟初展翼;

乙：十岁，是旭日东升;

甲：十岁，又是人生长河中的一个里程碑;

乙：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点。

合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。

我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。

甲：想不想看看自己十年前可爱的样子?

(课件出示队员们小时候的照片)

乙：猜猜照片上的人是谁?

(出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)

甲：光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了!在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里，寻找一下那些幸福的瞬间!

(请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

乙：徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧!

(二)了解，感受中国梦

甲：同学们，刚才唱的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的?

乙：当然记得!请看动漫片：

(播放“党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的)

甲：还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

(队员展示自己制作的历史背景、精神解读等手抄报)

乙：还有队员根据自己学习精神的体会，创作了不少童谣呢!

(请队员们朗读自创童谣)

甲：：他们可真棒!我们要向他们学习，正如大学者顾宪成所说：“风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。”

乙：过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——

(播放““党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路)

甲：在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变化。

(播放采访录音、图片等)

乙：过去十年，我们的学校变化也是巨大的!

(展示学校建校十年的资料图片)

甲：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

乙：你知道什么是中国梦吗?

(齐声朗读：中国梦)

(三)激情昂扬诉梦想

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

(学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

乙：这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。

(将心愿卡放入心愿瓶中)

甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、乙：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

五、中队辅导员总结

主题班队会教案 第7篇

一、实施背景

结合学校创设国际生态学校的契机，通过主题班会课使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，让学生从小养成节约习惯，避免浪费浮夸，做文明小学生。

二、组织分工

1、学生制作环保手抄报。

2、由中队长、中队干部调查了解垃圾回收知识。

3、毕伟楠同学向全班同学宣传环保知识。

4、宣传小组出环保主题黑板报。

5、少先队员环保宣誓仪式

6、发环保手册。

三、预期目标

1.、通过班会让学生理解节约资源必须从我做起，日常生活中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

2.、让学生真正明确环境保护的重要性，感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教育，培养环保意识，树立环保决心。

四、活动过程：

一、2位主持人入场 主持人甲：大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭。主持人乙：如果不保护环境，天空将变成黑暗，我们将不但呼吸不到所需的空气，而且看不到光明。

主持人甲：如果我们不保护环境，我们的水源将被破坏，江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。主持人乙：如果不保护环境，噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静。主持人甲：这决不是危言耸听!请同学们观看下面的短片。

二、主题班会过程：

（一）观看环保公益短片

主持人甲：同学们，看完了这段短片，你的心灵是否感到震撼呢？请同学们谈谈自己的感受吧。

1、同学们谈谈自己观看后的体会。

2、反馈小结。

主持人甲：同学们，大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们,各种污染无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活，吞噬着我们的健康。

主持人乙：美丽的自然在退化，我们的健康被蚕食，这一切的一切给我们的生活亮起了红灯，它告诫我们：如果不树立环境意识，停止一切有害环境的行为，作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。

主持人甲：下面是肖瑶同学写的《小鲤鱼的呼唤》，我们请陈欣婷同学为我们朗读。

3、陈茹茹朗读《小鲤鱼的呼唤》 主持人甲：朋友们听，鲤鱼在呼唤。主持人乙：朋友们听，地球在哭泣。

主持人甲：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。主持人乙：那么，你对环保知识了解多少呢？ 主持人甲、乙：让我们一起来考考你！

（二）环保知识竞答

环保知识竞答规则：会答的同学可以抢答，答对的奖励红花，答错的其它同学可以补答，由主持人提问。

1、绿色食品指什么食品？（）

A、蔬菜，水果 B、绿颜色的食品

C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品

2、下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（）A、回收废塑料 B、回收剩饭

C、回收废纸 D、回收生物垃圾

3、下列哪项不属于环境污染？（）

A、生物污染 B、食品污染 C、噪音污染 D、土壤污染

4、选无磷洗衣粉()。

A、保护衣物 B、防止污染

C、保护双手

5、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（）的生活风尚。

A、追求时尚破坏环境 B、保护环境崇尚自然

C、保护环境盲目消费

6、每年的世界环境日是哪一天？

A、6月8日 B、6月5日 C、4月22日

7、我国面积最大的自然保护区()。

A、喀纳斯湖保护区 B、天池保护区

C、阿尔金山保护区

8、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（）

A、1立方米水 B、1000立方米水

C、6万立方米水

（三）展示环保手抄报

主持人甲：同学们对环保还是了解比较多，这个星期我们班很多同学还制作了丰富又美丽的环保手抄报。

主持人乙：现在我们就一起来欣赏这些同学的环保手抄报吧。（电脑展示手抄报）

（四）齐唱环保节能歌

主持人甲：我们要向这些同学学习，了解环保，保护环境。主持人乙：环保节能不是口号，而是要实在实在去做，要从我做起，从小事做起。主持人甲、乙：让我们一起来齐唱环保节能歌

主持人带着全班同学一边拍掌一边唱《环保节能歌》。你拍一我拍一，不要乱扔脏东西； 你拍二我拍二，尽量少用塑料袋。你拍三我拍三，用完电灯随手关，你拍四我拍四，认真写字节约纸。你拍五我拍五，少坐私车多走路，你拍六我拍六，废旧电池被乱丢，你拍七我拍七，穿着整齐胜新衣，你拍八我拍八，电器不用插头拔，你拍九我拍九，节约用水要持久，你拍十我拍十，争当环保小卫士。

（五）班主任讲话

班主任讲话：大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。为我校创建国际生态学校贡献力量,让我们的校园更加美丽吧！

（六）发环保手册

1、发放《环保手册》

2、学生阅读并交流从中得到环保知识。

（七）活动总结

主持人甲：同学们，环保无小事，环保是生命，环保是事业，环保大于天，环保大于地，环保大于人。

主持人乙：为了我们的城市，为了我们的家园，让我们小手拉大手保护我们的绿色家园。

主持人甲：今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！主持人乙：今天节约一滴水，一点电，让自然资源永不枯竭。

主持人甲、乙：行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！让我们一起怀着对大自然感恩的心来许下我们的承诺吧！（全班一起朗读）蓝天白云，悠悠我心，碧水青山，悠悠我情，保护自然，生生不息，持续发展，循环有律，幸福生活，来之不易，一滴一粒，当珍当惜，节减意识，相伴相依，保护环境，从我做起。

主题班队会教案 第8篇

大兴安岭林业育才中学 王祥彬

前言：漫漫人生路迎接我们的决不只是鲜花与掌声，其间也有太多的坎坷与挫折。那么挫折如暴雨一般向你袭来时，请问，你是否已做好了充分的思想准备。由于父母的过分溺爱，当今的中学生的性格品质中缺少坚强，面对生活中的挫折，常常不知所措。为此，我选定 了《人生与挫折》来对他们进行心理辅导。教学目标：

1、认识挫折

2、正确对待挫折

3、培养战胜挫折的勇气 教学过程

一、导语“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”美丽的彩虹是风雨过后才出现的，人在通向成功的路上，首先遇到的是挫折。

二、传授新知

（一）认识挫折

1、讨论：什么是挫折？

挫折一词是指受阻，碰钉子。在心理学中“挫折”指一种情绪状态，指个人从事有目的的活动时，遇到障碍，致使动机不能实现，需要不能得到满足时报情绪状态。

2、总结：挫折是人们在实现既定目标时，所受的阻碍 和打击。

3、思考：你在学习生活中遇到了哪些挫折？ 法国作家巴尔扎克说道：苦难对于天才是一块垫脚石。对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。

（二）正确对待挫折

1、设疑：亲朋好友相互慰问或赠言时，我们常听到的是“祝你万事如意”、“事事顺心”之类吉祥话语，很少听到有人说，祝你“挫折不断”、“困难缠身”这类的话。正当人人都祈盼幸福到来的时候，我们遇到挫折，是否要避而逃之、敬而远之呢？

2、实例显示

（1）据调查，国外一些明智的资本家，他们拥有巨额的财产，但是他们却不让自己的儿女们坐享财富，而是把他们送到比较艰苦的环境中去。目的是让他们成为独立的人，而不是社会的寄生虫。

（2）一个朋友在给大诗人裴多菲妻子的信中这样写道：“诗人是一只夜莺，自从他拥有了幸福之后，我们就再也没有听到他甜美的歌声了。请给他以痛苦，请折磨他吧！”

（3）杜甫是我国古代伟大的现实主义诗人，他被尊称为“诗圣”，他所写的诗誉为“诗史”。若不是一生的穷困潦倒、饱经离丧，使他深深了解到人民的疾苦，是写不出《三吏》、《三别》这样伟大的现实主义作品的。

（4）日本有的家长花了30万日元送孩子到中国参加“吃苦夏令营”，平时不用车送孩子上学，从具体事情上培养下一代的自立自强能力。相比之下，我国少年儿童在父母娇惯溺爱之下，则往往养成了怯弱、自私、麻木、不懂礼貌等恶劣品质，这样的性格，根本无法接受外来的挑战和挫折。

（5）第38届国际奥林匹克数学竞赛金牌得主安金鹏同学家在贫困农村，父亲患重病，家境贫寒，他忍受贫困，历尽磨难，为母亲和国家拿得荣誉。

（6）杨云和由不识字的妈妈领养大。居住六平米的小阁楼内，却两次摘取了国际信息学竞赛金牌。身处逆境自强。

（7）“水稻之父”袁隆平，经历了上万次的失败，终于培育出多个高产杂交水稻品种。“艰难困苦，玉汝于成”。人只有经过挫折磨难才能成大器。像司马迁受到宫刑后仍孜孜不倦才有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古作品《史记》。高尔基的少年苦难经历使他成为俄国的文学巨匠，十九世纪20年代数学家罗巴切夫斯基创建非欧几何，罗巴切夫斯基几何理论创建的过程中，蒙受许多人的嘲弄、攻击，说他是“疯子”“胡闹”，但是罗巴切夫斯基把个人蒙受的一切侮辱和诽

谤置之度外，通往直前，继续研究，终于取得成功。

3、讨论：挫折在以上事例中所起作用。

挫折使你更坚强，挫折使你更成熟，挫折可以催人上进。

4、生动事例

《黄金用尽黑貂破，妻不下紝嫂不炊》

苏秦，洛阳人，战国的纵横家。苏秦自认为学成以后，就打算用“连横”的学说去游说秦王。他卖掉家产，带着黄金百斤，身穿黑貂裘，乘着高车大马，来到秦国都城咸阳。秦王接见了苏秦，虽然很佩服他的学说，却不想实行。苏秦不肯罢休，便留在咸阳，苏秦连续向秦王上了十几封奏章，反复申述道理，但秦王始终不愿采纳，也不再接见苏秦了。日子一久，苏秦黄金用尽，黑貂裘也破旧了，连食宿都成了问题，他只好卖掉车马，徒步回转家乡。到家时他又黑又瘦，衣衫褴褛，饥渴难忍。家里，老母亲坐在炕上，嫂子正做着针线活，妻子在机子上织布。她们看到苏秦像乞丐一样闯进门来，什么都明白了。苏秦蹲下身沉默了许久，怯怯的说：“嫂子，我饿坏了，有什么吗？”嫂子装作没听见，妻子偷看了他一眼，抿着嘴唇没有动弹，仍坐在机子上织布；老母不忍，冷冷的说：“锅里有馍，自己拿吧。”苏秦吃罢，回屋睡了一觉。到夜里，他起身把所有藏书都搬出来了，一一检读。他暗暗对自己说：“黄金用尽黑貂破，妻不下嫂不炊，只怪自己没学习好。他下决心重新研读纵横学著作。从这天起，他废寝忘食的读书，半夜昏昏欲睡时，他就用锥子猛刺大腿，鲜血直流到脚跟，剧痛后人便清醒了，于是继续读书。经过一年的努力，苏秦这次不去秦国了，而是以“合纵”的理论去游说赵国的君主。结果赵肃候十分信服，封苏秦为武安君，挂赵国相印，要他去联络山东各国，共同抗秦。毫无疑问，正是这种挫折的境遇，对有志的苏秦起到了鞭策人作用。

5、理论分析

通常人遇到挫折后，会产生两种反应，一种是消极的情绪体验，如焦虑、烦躁、沮丧、失望；一种是积极的反应，挫折可使人变得成熟、豁达、乐观、顽强。前一种反应使人生变成灰色，后一种使人生变得美丽。

6、总结：怎样对待挫折

无论挫折给我们带来多么大的打击，我们千万不能悲观、失望；而要努力的去适应，在一次次挫折过后，我们要越来越成熟、顽强，越来越乐观、自信，并且认真总结失败的教训，千方百计的实现成功。

（三）培养战胜挫折的勇气

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。幼苗只有经过风雨的洗礼才能长成参天的大树。畏惧挫折的人是最愚蠢的懦夫，没有挫折的时光构成了平庸的人生。古有越王勾践卧

薪尝胆、遇挫不败；今有张海迪身残志坚、奋发图强。他们让我们懂得挑战挫折、战胜挫折乃是人生最大的乐趣。亲爱的同学们，请拿出你的信心和勇气来战胜挫折吧！

三、小结

本次辅导课基本上实现了课前所预定的教学目标。通过本次辅导，真诚的希望每位同学都能够在今后的生活中正确的面对自己所遇到的挫折，无论怎样的逆境中都能信心百倍的去生活。

四、板书

挫折--------人 消极 灰色人生

读书 主题队会教案 第9篇

六一金蝴蝶中队“我读书，我快乐”主题队会教案

结合学校本期的读书节活动及班级图书阅读的情况，特组织一次与读书有关的主题队会活动，不断把读书活动推向深入。

一、活动目标：

1、通过本次活动，让学生喜欢读书，使书成为他们的朋友。2.要引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。

3.争取借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成良好的读书习惯。

二、活动形式：采取小队交流的形式展示读书成果。

三、活动地点：六（1）教室

四、活动准备：

1、布置学生阅读课外书，写读书摘记。准备诗歌朗诵，排练课本剧、歌舞，读书故事等，学生准备一本推荐用的书籍。活动过程：

一、谈话导入

在学校开展读书节期间，我们班也开展了“营造书香班级，享受读书快乐”的活动，为了让队员们养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，所有我们中队决定开展了这次“我读书，我快乐”主题队会。二、三级报告：

1、各小队报数。报数完毕后稍息。

2、中队长向辅导员报数，并请求对会开始。

3、辅导员允许开会并预祝队会圆满成功。

4、出旗、敬礼、唱队歌。

三、诗歌朗诵

甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”

乙：也许有人会说是美味的零食，也许有人说是刺激的游戏，也许还有人说是动画片和电视剧。

甲：自从学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，让我深深体会到伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！

合：六（1）班“我读书我快乐”主题队会现在开始。甲：求知进取拼搏，这儿是我们学习的地方。

乙：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。甲：这儿把我们育成新世纪的主人。乙：这儿把我们培养成祖国的栋梁。

甲：腾飞从这儿开始，我们飞向理想和辉煌。请听xxx小队带来的《我骄傲，我是中国人》。

乙：xx小队也不甘示弱，瞧他们也准备向我们展示他们的古诗文朗诵 甲：阅读让我们感受了语言的魅力，阅读让我们收获了知识！乙：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。甲：奋发的种子爱跟土壤交朋友。乙：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。甲：有为的孩子爱跟好书交朋友。

四、感悟名人读书读书故事

乙：古今中外有学问有成就的人都喜欢读书，他们从书中得到了教益、获取了知识，对人类做出了贡献。下面请听xxx小队的“名人读书”的小故事。甲：听了这古今名人的读书故事队员们心有何感想？请小队之间相互交流下。乙：请各小组代表谈谈你们的感想

甲：好书是人类进步的阶梯，希望我们的队员都能喜欢上读书，在读书中收获，在读书中成长。

乙：世界几千年的文明史为我们提供了浩如烟海的书籍。这学期，我们每位同学都学习了一些古文吧？

甲：是啊，不仅学了了，我们xx小队还把它编成一部非常好看的课本剧呢。

五、学以致用

乙：（1）是啊，下面就请欣赏课本剧《

两小儿辩日 》。甲：原来课本剧还蕴藏着这么深刻的道理！

乙：这些古文，语言精炼，还能引导人们追求真、善、美！看来我真得好好学习古文了！甲：是啊，好的书籍真是我们生活中不可缺少的朋友啊！乙：但是读书有益，并不等于读什么书都有益。

甲：那些不健康的书籍、报刊，就像毒药一样，能危害人们的身心健康。

乙：那么，我们在阅读课外书籍时，应该选择既有价值又适合自己需要的书。甲：那就来听听队员们的介绍吧。（2）（队员代表介绍优秀图书）

乙：一本好书，就像一艘船，带领人们驶向广阔的海洋。甲：因为书，我们可以上知天文，下晓地理。乙：因为书，我们可以与古人对话，与未来握手。甲：我们快乐地阅读，在读中获取知识，吸收营养。乙：我们快乐地阅读，在读中幸福成长。甲：下面我们进行

六、体会读书乐趣

（一、知识竞赛）

1、我国的四大民间传说是

2、在我国唐代诗人中被称作诗魔和诗圣的是

3、“四书五经”中的“四书”是指

4、《山川之美》的作者是谁？（陶景弘）

5、“五岳”指的是哪五座山？（东岳泰山，西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山）

6、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的？（安徒生）

7、人们常用哪位诗人哪句诗来表达过年过节思乡思亲之情？

8、请问，“三国”指的是哪三国？（魏、蜀、吴）

甲：队员们真聪明，你们从书本里获得了这么多知识，一个个都成了小博士。看来队员们在这次的读书节中收获还真不小！

乙：可不是吗？现在的校园的每天都会看到队员们读书的身影，听到队员们朗朗的读书声！请欣赏歌伴舞

（二、）《校园的早晨》

甲：让这朗朗读书声天天回荡在我们的校园吧！

乙：为了丰富我们的“图书角”，为了让队员们能读到更多的好书。甲：大家拿来了自己喜爱的好书，准备献给中队。乙：那献书活动现在开始。（播放《欢迎曲》）

甲：队员们，多读一些好书吧！这样可以开阔你的视野。

乙：多读好书吧，这样可以启发你丰富的想象力和潜在的创造力。甲：我们是祖国最美的花朵，我们是祖国永远的春色。

乙：我们是祖国的希望，我们是祖国的未来让我们多读好书，多看好报，吸取智慧的力量。

合：六一班“我读书，我快乐””的主题队会就要结束了，现在有请辅导员老师为我们讲话。

七、中队活动结束仪式

1、全体起立，呼号：准备着为共产主义事业而奋斗（时刻准备着）

2、退旗，敬礼

常规教育主题队会教案 第10篇

活动时间：2006年9月4日

活动内容：学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》《班级文明公约》，活动目的：通过学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》《班级文明公约》，让学生再次熟悉《小学生日常行为规范》《小学生守则》《班级文明公约》的内容，并且明白作为小学生应该的职责，做一名合格的少先队员，更主要的是给其他年级的同学做出表率、做出模范。

活动过程：

一、明确活动目的：我们是六年级的学生，我们的每一言，每一

行都要能给其他年级的同学做出表率、做出模范。今天，我们在一起学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》《班级文明公约》，目的就是让同学们再次熟悉《小学生日常行为规范》《小学生守则》《班级文明公约》的内容，并且明白作为小学生应该的职责，做一名合格的少先队员。

二、学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》《班级文明公约》的相公内 容。

三、问同学们通过我们再次学习有关内容，同学们有什么新的认识或新的想 法，打算今后如何做。

四、学生表决心，同学们之间相互讨论交流，畅所欲言谈今后的努力方向。

五、问学生有那些好的习惯，对于好的习惯要保持。

六、认识自己有哪些做的不好的，今后该怎样做？

环保主题班队会教案 第11篇

提高环保意识，爱护生活的家园。二：活动目的：

通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。三：活动形式：

以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。四：活动过程：

1、主持人出场。

2、节目小品：（节选）

金星：咦，地球老兄，天这么热，你还穿着这么厚厚的衣服，戴如此难看的帽子呢？

地球：老弟，甭提了，我不敢摘下帽子，也不愿不穿着厚厚的衣服啊！金星：你有什么难言之隐吗？

地球：不满您说，我现在浑身都痛，头发还……唉！金星：您脱下上衣，摘下帽子，让我检查一下，好吗？ 地球：好。

金星：你，你的身上？

地球：都是血迹，是吧？最近几个世纪以来，人类对我百般残害，我，我…… 金星：这是黑的？ 地球：这是人类向我的血管输入的废水太多了，我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。

金星：来，躺下吧。你的，你的头发？

地球：被人类砍的所剩无几了。

金星：老兄，你身上已有70%严重损伤，10%已开始溃烂，你的右手必须马上截除，否则，你的右臂很难保住。

地球：都怪我心太软，让人类肆意宰割，以至于到这般地步！………

3、环保竞猜题。（节选）

1、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的：（C）。

A.3月12日 B.5月2日 C.2月2日

2、我国面积最大的自然保护区(C)。

A.喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C.阿尔金山保护区

3、中国野生动物保护协会的会徽是（B）

A.丹顶鹤 B.大熊猫 C.骆驼

《明天怎样植树》

21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。大约到2005年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。学生根据这些资料自由发言，说说想法。

（三）实践活动 1． 说说自己打算怎样保护周围环境。2． 建立雏鹰环保假日小队。

五、总结： 此次活动，充分调动同学们的积极性，使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性，让同学们从身边的点点滴滴做起，保护环境。

一、活动目的：

结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

三、活动过程：

（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。

（二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。

主持人：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天？为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

（三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。

1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4、为了迎接“奥运会”，创办绿色学校，西头号小学开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。主持人小结：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

（四）、请听歌舞表演：《劳动动最光荣》。

（五）、实践活动

为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。讨论： 学生1：小学应增设环保教育课。

学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。

主持人：同学们的建议很好。但是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做？

学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。

学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。

在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？那看谁首先争得环保章怎么样？

（六）环保知识问答，让学生了解环保知识。

（七）“环保小卫士”宣誓。我宣誓：我将以实际行动做到 珍视天空，关爱大地；

抵制污染，植绿护绿；

珍爱生命，节约资源；

保护环境，保护自然；

绿色消费，绿色人生。宣誓人：

主持人：同学们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请班长带领同学们宣誓。

（八）、谈感受：主持人：今天的班会活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语，并解说。

（九）散文朗诵，再次从中感受环保的重要性。（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌（合）：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。

主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。