党支部调研报告范文
党支部调研报告范文第1篇
党支部结对共建协议书
为搭建基层党支部交流平台,不断加强基层党支部建设,落实推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,积极推进“两学一做”学习教育,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,有效发挥司法机关在预防和打击走私违法犯罪活动的作用,提高打击走私犯罪的办案质量,本着优势互补、共谋发展的原则,黄埔海关缉私局法制
一、二处党支部(下述简称“法制
一、二处党支部”)和广州市中级人民法院刑二庭党支部(下述简称“刑二庭党支部”)经沟通协商,决定签署党支部结对共建协议书。
一、工作目标
以党的十九大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,通过基层党组织结对共建活动的开展,积极推进“两学一做”学习教育,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在打击走私犯罪办案工作中起模范带头作用,凝聚党建工作共识,促
1 进法制
一、二处党支部和刑二庭党支部的党建工作有机融合,共同健康有序发展。
二、工作机制
为加强双方组织协调,双方建立日常联络机制,适时召开联席会议。日常联络由法制
一、二处党支部支委会和刑二庭党支部支委会负责,每年集中沟通1至2次,总结上一阶段工作情况,研究下一步合作计划,负责提出合理化建议,开展经常性活动,扎实推进合作项目的衔接落实。
三、工作内容
(一)组织共建。建立结对共建活动日制度,每季度确定一天为集体活动日,通过共同召开支委会和支部大会、双方支部书记轮流讲课、共同上党课、主题党日等形式,共同组织双方党员交流学习汇报思想,开展党组织活动。
(二)资源共享。双方建立涉及业务的重大政策、法律信息通报机制,及时通报上级部门出台的涉及对方管理的重大法规政策,以及出台或即将出台的涉及对方必须给予支持配合的管理规定或措施,实现重大政策、政务信息的共享。
(三)队伍共建。加强结对双方在党员发展、教育培训等方面的交流合作,进一步提升双方党员干部素质。双方联合开展业务研讨和培训,相互提供专业知识和技能培训。双方共同举办文体活动,加强沟通交流。
2
四、其他事项
(一)本协议书的内容如与法律法规相抵触的,以法律法规为准。
(二)双方共同遵守条款,在执行中如遇问题,双方应加强沟通协调、及时解决。
(三)本协议书自签署之日起生效,3年内有效。有效期满前双方对执行情况进行评估,并就是否继续执行有关问题进行磋商。
(四)本协议书一式2份,双方各执1份,具有同等效力。
黄埔海关缉私局法制一处 广州市中级人民法院刑二庭 黄埔海关缉私局法制二处
党支部签字: 党支部签字:
2018年 6月14日 2018年6月14日
党支部调研报告范文第2篇
按照区委组织部关于开展党的组织建设和党员队伍建设情况进行调研的通知要求,我支部通过采取召开党员群众座谈会、深入下属单位的党员群众中间进行调查走访两种形式,对本单位党的组织建设和党员队伍建设情况,进行全面的调查研究,征求了单位的党员干部群众的意见和建议,认真查找存在的问题和不足,总结了几年来本支部在基层党组织建设方面的一些成功经验。现将我支部的调研成果汇报如下:
一、党组织和党员队伍基本情况
我支部隶属于中共山海关区建设局委员会,目前共有中国共产党党员22人,占职工人数25%,其中在职中共党员17人,退休退养5人,具有大专以上学历的12人,中级以上职称的7人,35岁以下的青年党员7人,中层干部11人,形成老中青相结合、专业知识经验丰富、专业技术层次较高的党员队伍特色,成为单位的一支重要的中坚力量。我支部设置书记、副书记各一人,支委2人,在党组织建设上根据下属单位比较分散,机关办公条件差的实际情况,为了便于加强基层党员的管理,组织好,落实好党组织的各项活动,成立了机关党小组、苗圃党小组、莲花湖公园党小组及退休党小组,并设立小组负责人。组织党员学习活动,以集中领导,分组负责方式,保证所有党员干部都有受党的培养教育的机会。
近年来,我支部采取多种措施,加强组织建设、领导班子建设,党员、干部队伍建设等方面的工作,取得较好的成效。在加强组织建设上,我支部在原有规章制度的基础上进一步修订和完善了党支部的岗位责任制度,考勤考绩制度、会议学习制度、九项服务承诺制,园林行风工作规范等规章制度。这些制度措施的制定和落实,使支部的每个党员的组织观念、纪律观念、上进心、责任感都有了不同程度的提高,增强了党支部的战斗力,凝聚力。在领导班子建设上,我支部从树立良好班子形象入手,要求班子成员在工作上和生活中严于律已,处处以身作则,率先垂范,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己。另外在制度上建设上明确办事程度、标准、使之规范化、具体化,从建立健全重大事项集体决策制度,对涉及到单位在发展的总体规划、目标、干部推荐奖惩、调配等问题,必须由集体决定,并且多次论证,达成共识,才能实施。2、建立重要决策征求意见制度,对重大决策要广泛听取党员干部职工意见,尤其是专家意见。对征求意见情况及时向职工公布。3、加强对党员领导干部的内部监督,健全单位工作定期汇报制度。同时加强了社会各方面的外部监督,认真开展好党务公开、政务公开工作,积极开展对党员干部的民主评议工作,发挥党员和群众的监督作用。在党员干部队伍建设方面我支部同时加强了思想觉悟和业务素质两方面的教育,在思想上通过“三个代表”重要思想,十六大、立党为公、执政为民和党的路线、方针、政策的学习教育活动,使全单位在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,充分调动干部职工的积极性和主观能动性,使职工思想上有新认识,观念上有新变化、作风上有新转变。由于我支部党员大多为中层干部和生产中的骨干力量,所以在党员的教育中即注重思想教育的引导性,又突出业务素质培训的针对性,提高他们运用科学技术的能力,实现由体力型向智力型转变,成为先进生产发展要求的忠实代表。
二、党员政治思想状况。
我支部党员干部能够自觉参加各级党委组织“三个代表”的学习教育活动,积极利用业务时间学习“三个代表”重要思想及相关知识,并把所学习知识运用到工作生活中去,提高践行“三个代表”的能力。在思想行动上坚决拥护党的领导,坚决拥护党的方针、政策和路线,主动团结在以胡锦涛总书记为核心的党中央周围。在思想信念上树立对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想坚定不移,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,遵守党的各项规章制度,有较强的组织纪律观念,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。自觉履行党员应尽的义务,正确运用党员的权力。由于我单位党员大多数在一线从事生产工作,面对艰苦工作环境,劳累的工作,他们充分发挥吃苦在前,享受在后的精神,为单位的各项工作贡献自己的力量。在急难险重的任务面前他们能够冲峰在前,勇担重任,起到先锋模范带头作用。
三、党员作风状况
我支部的党员干部在工作上和生活中,始终坚持艰苦奋斗,勤俭创业的工作作风,坚持谦虚谨慎,不骄不躁的处事原则,坚持求真务实,不图虚名的高尚风格,能够时刻用一个党员的标准严格要求自己,用党的纪律约束自己,廉洁自律,勤政不民,保持良好的共产党员形象,作为基层干部我们直接与群众打交道,我们的一言一行都关系到党群关系干群关系的好坏,所以在开展工作时坚持把群众利益放在第一位,注意倾听群众意见,想群众之所想,帮群众之所需,解群众之所难,尽量把立党为公、执政为民的精神落实到群众的现实生活中。
四、党的组织状况
我支部的基层组织设置是根据上级要求规定设置,另外根据单位的实际情况分别设置了党员活动小组,开展党员活动。通过近年来的组织运行情况和开展活动的效果上看,基本能够适应当前形势的需要,党组织开展的各项工作都能够得到较好的落实。目前我支部的领导班子按照上级配置比较健全,各负其责。班子成员之间,能够坦诚相见,相互尊重、相互支持、相互关心、帮助,相互配合,能够在讲政治顾大局的高度上维护班子团结。领导班子是群众的领头雁,领导班子能否在群众中树立威信,是否有凝聚力、战斗力是搞好党组织建设的关键。在这个问题上,我支部班子成员思想统一,认识到位,通过一系列制度的建立完善和认真贯彻落实,我支部形成了班子团结、党群团结、职工团结的良好氛围。坚持和完善“三会一课”制度、党员活动日制度、定期学习制度、培养和考察积极分子制度、民主生活会制度,及时解决党员队伍存在的问题。严格对党员干部进行监督,不断拓宽监督渠道、充分发挥群众、社会监督的作用。
在发展党员的工作上,我支部严格履行发展党员工作程序,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》的各项规定。每发展一批新党员和确定入党积极分子都按规定要求召开支部全体党员大会,由全体党员发表意见和看法,采取举手表决少数服从多数的原则,做出决定,并严格按规定派出专人进行组织谈话,对确定的重点培养对象和入党积极分子进行公示,接受群众的监督,做到公开、透明。
在入党积极分子培养方面,我支部建立了定期学习制度。根据园林工作季节性强的特点,在工作繁忙的季节,每季度集中学习一次(上级要求组织学习除外),冬闲季节每月集中学习一次。在学习内容上,以树立正确的世界观、人生观、价值观,提高理论知识水平,培养奋斗有力的精神状态,增强责任感,使命感等多方面入手,使得入党积极分子在思想上、行动上达到一名真正共产党员的标准和要求,为党组织培养合格的后备力量。近三年来,我支部共发展6名新党员,确定2名入党积极分子。通过观察,这几名新党员在工作中切实起到了先锋模范带头作用,实践证明,只有严把入口关才能保证党员队伍质量,才能保证党员队伍的先进性。
五、存在的问题及原因
1、学习理论知识不全面,题目单一,深度不够,学习形式不够丰富,造成学习次数较多,但效果不理想,职工队伍的理论知识较差、知识面较窄。分析原因,主要由于受办公条件所限不能采取如多媒体,影像资料等生动、具体多样的学习教育形式,也设有场所请党校老师举行集中授课讲解,只能是宣读一些文字资料,降低了学习教育活动的效果,学习的知识不全面、不深刻、不具体。
2、各项规章制度不尽完善,内容不够具体规范,主要是因为有些制度形成较早,没有及时修改,与现在的要求不相适应,另外,有些制度不健全,没有及时补充造成一些疏漏。
3、作为基层党支部,党员大多在一线从事生产和技术工作,接受党的教育较少,知识面较窄,个别党员存在着对“三个代表”重要思想的指导意义认识不够深刻,不知如何运用“三个代表”重要思想指导自己的工作,对党的一些重大决策,重要理论问题,虽然能够坚定支持,但是还存在认识不够清晰的问题。
六、党员对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议
1、转变观念,深化对开展保持党员先进性教育活动的认识
保持共产党员先进性,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用“三个代表”重要思想为指导,全面提高党员的素质,坚持注意针对性原则,坚持自我教育和组织帮助相结合原则,坚持注重实效性原则,使党员始终走在时代的前列,使我们党始终充满生机与活力,永保先进性。
2、适应形势,加大对党员的培训力度
要把学习实践“三个代表”重要思想作为一条主线贯穿,保持党员先进性教育活动,始终努力提高党员素质,创新教育学习形式及内容,根据新形势的发展和工作岗位的需要,因人施教,采取集中培训和自学相结合,专家辅导与典型引路相结合的办法,认真抓好党员业务知识和生产技能培训,促进党员综合素质的全面提高,使党员成为单位生产技术、管理能手,保持党员先进性。
3、完善制度,不断加强党员的管理和监督工作
要坚持把制度建设作为巩固和保持党员先进性教育的一项重要措施来抓,严格对党员进行管理,严格党的组织生活制度,努力提高党员生活会质量,把抓好党员队伍建设工作纳入到单位工作统筹安排,通盘考虑及时解决党员队伍存在的实际问题,严格对党员进行监督。进一步严格党内监督,坚持民主集中制,不断拓宽监督渠道,充分发挥法律、行政、群众、舆论等监督作用,加大监督力度,提高监督效能,要疏通出口,坚决把不合格党员清除党组织,以净化党员队伍,保持党员队伍的纯洁性。
4、创新思路,充分发挥党员先锋模范
首先要创新思想,共产党员要做实践“三个代表”重要思想的模范,做牢记“两个务必”的模范,带头带领全体职工投入到园林绿化建设中去,自觉维护党、国家集体的利益,做与时俱进,学习创新,公道正派的楷模。另外,要创新工作方法,给予党员更多锻炼机会,使更多的党员有机会承担重要工作任务,让党员积极参与党内事务,并发挥党员的积极性和创造性,提高党员的实践工作能力。
5、要对入党积极分子进行全面的培养教育和考察,通过多种途径和方法对入党积极分子进行培养教育,给他们锻炼机会,在发展党员方面积极挖掘和培养优秀青年党员,不断优化党员结构,增强党员队伍的活动。
6、对后进党员的转化工作要立足教育。全面深入、真实的了解他们的政治思想觉悟、道德品质和工作表现的情况,了解他们在什么地方出了问题,问题的程度如何;
以及本人认识、态度是否改正错误的想法和意识。然后对症下药,做好深入细致的思想政治工作,满腔热情的帮助其改正缺点,向好的方面转化,使他们认识到自己的缺点和错误。提高他们觉悟,振作精神,改正错误,弥补不足,真正做一名合格的共产党员。
党支部调研报告范文第3篇
一、党支部建设现状
1.
党支部基本情况
xxxx党支部现有党员
4
人,
平均年龄
37
岁
,
大专以上文化程度的
2
人,
占全体党支部成员
的
50%。
2.
党支部建设的做法和经验
xxxx党支部在认真贯彻落实公司党总支各项方针、
政策的基础上,
不断加强党支部的思想、
组织和作风建设,
不断改进和完善党支部建设的各项工作制度,
使党支部建设制度化、
规范化。
该党支部结合自
身的实际工作重点,
完善了
党支部建设和党员
管理的有关制度,
使党支部工作的目
标更明确,
考核有依据,
工作显实效。
xxxx党支部在工作中重点开展三方面的工作:
一是加强雨季“三防”
工作。
在党支部书记
xxx
的组织和带领下,
对全体职工在外租房人员
进行摸底排查,
严格按照危房不能入住的原则,
第一时间组织了
相关人员
进行搬家。
积极配合我公司雨季“三防”
工作。
二是倾听意见。
畅通与职工沟通的渠道,
广泛征求职工意见和建议,
汇总梳理,
整改落实,
并及时向职工反馈,
接受监督。
三是凝聚职工。
通过开展形势任务教育,
召开组织生活会、
座谈会等形式,
提高党支部的向心力和凝聚力。
二、党支部建设存在的问题
今年以来,xxx党支部建设有了
较大的进步,
但在实际工作中仍存在一定的问题:
1.
思想观念方面。xxx党支部部分成员
认为,
井下安全生产是第一位,
党的建设可有可无;
有的对当前严峻的煤炭形势产生畏惧情绪;
有的固步自
封,
以不变应万变,
缺乏进取精神和创新精神;
个别党员
忙于下井任务,
冷落党务工作;组织生活内容相对单调、
形式单一。
2.
组织活动方面。
有时存在对组织生活制度不能按时按规定落实的现象,
有的虽然落实了
,
但要求不严,
质量不高,效果不好,
学习方法陈旧。
三、加强党支部建设的对策
1.
创新党支部工作方法。
一是创新党员
学习机制,
不断提高党员
的学习质量。
在学习方式上进行改革,
使学习教育手段多样化。
二是创新思想政治工作方式,
做好形势任务教育。
通过创新思政工作方法,
达到思想统一,
认识到位,
力量凝聚。
三是创新组织生活,
夯实党支部工作基础。
支部组织生活除了
开展一些基本的学习活动、
支部会议外,
可根据基层工作重点,
职工关心的热点、
焦点进行讨论,
还可以适当的进行一些竞赛活动、文体活动等。
2.
抓好党员
队伍建设。
加强党员
教育,
是基层党组织的基本任务之一。
努力实现党员
由经验管理向科学管理的转变,
本着缺什么补什么的原则,
制定党员
学习培训计划。
彻底由单向灌输变为多项交流,
对党员
的教育要坚持理论学习与井下现场实际的结合,不断增强教育的实效性。
【篇二】
建设的现状、问题及对策研究
基层党支部是落实党的路线、方针、政策的决定力量,是从政治上、思想上团结广大群众的核心,是党联系群众的纽带,是党对群众的重要“影响源”和信息“反馈点”。为了把基层党支部真正建设成为实践党的先进性的组织者、推动者和实践者,成为党组织的战斗堡垒,笔者对全镇基层党支部建设的现状进行了调研。下面就党支部建设的现状进行分析,总结经验、查找问题、研究对策,以期对进一步推进基层党支部的建设有所裨益。
一、党支部建设的现状
1、党支部基本情况
党支部分布,我镇现有基层党支部
22
个,其中镇直单位党支部为
4
个,村党支部
18
个,共有党员
721
名。
党支部书记结构,22
名基层党支部书记的平均年龄为
46.6岁,大专以上文化程度的
7
人,占党支部书记总数的
31.8%,高中文化程度的
9
人,占党支部书记总数的
40.9%,从事党支部书记岗位累计年限
5
年以上,含
5
年,为
7
名,占党支部书记总数的
31.8%。
2、党支部建设的做法和经验
近年来,各党支部深入贯彻落实科学发展观和深入开展创先争优活动为契机,不断加强党支部的思想、组织和作风建设,党支部的创造力、凝聚力和战斗力不断提高。
坚持围绕“发展第一要务”抓党支部建设,基层党支部在服务大局中有所作为。近两年来,各党支部围绕“巩固壮大种植业,突出发展养殖业,全力突破工矿业,扶持发展加工业,统筹推进社会各项事业”的发展思路,把党建工作和村经济工作的中心任务紧密结合起来,使党员成为经济发展的“顶梁柱”、“主心骨”、“带头人”,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得以充分的显现。如金杖子村党支部开展了党员“认责承诺”活动,承诺内容包括,带动村民一起致富、帮扶困难群众、传授经验技术等等,把党员在各自岗位上的个人力量转化为一种团队力量,把党员个人的作用凝聚成党支部的整体作用。
坚持对党员教育和培训,提高广大农村党员综合素质。坚持“三会一课”制度。通过党员大会、两委会、座谈会、党训班、远程教育、农村能人现身说法等有效形式对农村基层党员干部进行有针对性的思想教育和技能培训。做好“推优”和入党积极分子的培养,有序解决农村党员老龄化问题。建立接对联系制度,帮助解决流动党员的教育管理和实际问题。
坚持以“活动有内容、形式有吸引力”为着力点,积极创新基层党支部活动的工作载体。镇党委将每年的
7
月份定为“党员联系群众主题实践活动月”。全镇各党支部在活动月中重点开展三方面工作。
一是帮困救助。
对困难群众情况进行排摸和核对,并集中发动党员开展捐助救助帮困基金活动,引导广大党员关注弱势、树立形象。
二是倾听意见。
畅通与群众沟通的渠道,广泛征求群众的意见和建议,经汇总梳理后,落实整改措施,并及时向群众反馈,接受群众监督。
三是凝聚群众。
通过身边优秀党员的事迹宣传,党的基础知识讲座,党员与入党积极分子结对,党员与普通群众谈心等形式,启发优秀群众积极向党组织靠拢,激发群众爱党、爱国的热情,提高基层党支部的向心力和凝聚力。
坚持不断改进和完善党支部建设的各项工作制度,使党支部建设制度化、规范化。我们把深入学习科学发展观的成果与进一步加强党的基层组织建设紧密结合起来,与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来。各支部也结合各自的实际重点完善了党支部建设和党员管理的有关制度,使党支部工作的目标更明确,考核有依据,工作显实效。
二、党支部建设存在的主要问题
近年来,我镇的基层党支部建设有了新的发展,但是在经济社会飞速发展的今天,我们必须正视党支部建设中存在的问题。
1、思想观念不适应。有的基层党支部书记,认为搞经济建设是第一位的,党的建设可有可无,有的认为基层党建是“虚”功,不好做实,有的对做好新形势下的基层党建工作产生畏难情绪,认为老办法不顶用,新办法又不会用,有的固步自封,固守过去的老传统老办法,试图“以不变应万变”,对变化了的形势缺乏观察和研究,缺乏进取和创新的精神。具体表现为,个别支部书记忙于个人业务,顾此失彼冷落党务工作,个别党支部不能坚持正常的组织生活,或者组织生活内容单调、形式单一,不能满足广大党员的需求,个别党支部疏于对党员的教育和管理,不能有效地开展批评与自我批评,党支部在群众中威信不高,发挥作用不明显。
2、能力素质不适应。形势的发展变化要求基层党支部书记的具备多方面的能力和素质,这就要求我们的党支部书记是一个复合型人才,既要具备经营管理能力,又要具备丰富的党务知识。从我镇党支部书记的队伍分析,党支部书记的平均年龄
46.6岁,有近
27%的党支部书超过五十岁,年龄偏老化、思想不进步,缺乏责任心已经影响了基层党支部作用的发挥。同时,一些基层党组织,特别是经济发展比较落后的村,党员发展困难,找不到合适的发展对象,有的村党支部忽视了对青年人才的教育培训,影响了年轻人追求进步的积极性。
3.组织活动不适应。客观上讲,我镇基层党支部大都经济实力较弱,基层党组织活动经费较少,加之基层工作头绪多、任务重,一些支部对组织生活制度不能按规定落实,有的虽然落实了,但要求不严,质量不高,效果不好,学习方法陈旧,组织生活仅限于读报纸,念文件,实际工作中,组织活动往往给其它工作让路,党的教育内容与形式都不能适应新形势的需要。
三、加强党支部建设的对策
1、党支部书记能力要加强。
一个党支部作用发挥的好坏,党支部书记是关键,一个政治强、业务精、人气旺,具有人格魅力的党支部书记可以有效增强支部的凝聚力和向心力。因此,加强支部书记能力培养是加强党支部建设的首要环节。
一要注重提高党支部书记的综合素质。通过采取各种有效途径,如举办党支部书记培训班、党支部建设研讨会,经常组织党支部书记不断探讨和交流新形势下加强基层党支部建设的新思路,明确党支部应如何发挥战斗堡垒作用,明确党支部书记的地位和作用,激发他们做好工作的事业心和责任感。
二是多关心和支持党支部书记的工作。
企业党建工作已在人们心中感到弱化,党支部书记在实际工作中也面临着一些困惑。我们作为上级党组织党委要关心支持我们的党支部书记,增强党务工作者做好党建工作的自信心,解除其后顾之忧,使他们安心、热心于党支部工作。
三要加强考核激励机制,对党支部和党支部书记的工作目标完成情况进行考核,使党支部书记既有压力,又有动力,考核的结果与奖惩挂钩。
2、党支部工作方法要创新。
一要创新党员学习机制,不断提高党员学习的质量。我们在学习方式上要进行改进。可以采取集中学习与分散学习相结合,个人主讲与讨论相结合,业务学习与理论学习相结合,走出去与请进来相结合,学习教育手段多样化,在集中学习的基础上,充分利用现代工具和设备进行有影、有声教育,寓教于乐。
二要创新思想政治工作方式,做好凝聚人心的工作。党支部工作说到底是做人的工作,要针对一个时期干部群众的思想状况,反映的热点、重点以及工作作风等问题,制定思想工作的目标、任务和措施、建立必要的保障制度,如:定期谈话制度、思想汇报制度等。通过卓有成效的思想政治工作,达到思想统一、认识到位、力量凝聚。
三要创新党的组织生活,夯实党支部工作的基础。“三会一课”做到主题突出、内容丰富、形式多样、记录规范。支部组织生活除了开展一些基本的学习活动、支部会议外,可根据全镇的工作重点,群众关心的热点、焦点进行讨论,还可以进行一些演讲活动、竞赛活动、文体活动等。
四要创新活动载体,提高党支部工作的影响力。通过深化“党员联系群众主题实践活动月”,体现“党组织的声音、党组织的活动、党组织的形象。
3.抓好党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。加强党员教育,是基层党组织的基本任务之一。在加强党员经常性教育中,要注意把握规律,坚持“两个把握”,创新教育活动的内容和形式,务求实效
。”
一是把握经济发展对党员素质和能力提出的新要求,努力实现党员教育由经验管理向科学管理的转变。
基层党建工作的一项重要任务是提升党员综合素质、工作能力。党员的培训教育要形成长远培训计划。本着缺什么补什么的原则,制定党员教育培训计划。在教育内容的设置上体现“精、深、实、新”的要求,按需施教。
二是把握党员经常性教育方式,体现实效性。
在教育方式上变“居高临下”为平等相待,变单向灌输为多向交流。做到党员教育与经济发展工作同规划部署、同检查监督、同考核奖惩。在教育对象上体现层次,突出重点。尤其对党员干部的教育要坚持学习理论与指导实践相结合、与促进发展相结合,认真解决群众关心的热点问题和基层党建工作中的突出问题,不断增强教育实效。
党支部调研报告范文第4篇
讯
车
间
党
支
部
关于在党员、班组长和技术人员当中开展“提高工作标准,努力实
现降本增效”活动的通知
各作业区、组、站:
为深入贯彻落实公司挖潜增效动员大会精神,进一步增强高标准做好自身工作的责任意识,深入开展向浦项学习,全面提升成本控制力,经车间党支部研究决定,在党员、班组长和技术人员当中深入开展“提高工作标准,努力实现降本增效”活动。具体事项如下:
一、活动内容:
1、围绕“降本增效”,如何实现自身工作标准的再提高。
2、我为降本增效“建一言、献一计,办一件实事、做一份贡献”。
二、活动要求:
1、全体党员、班组长(包括付组长、车间工作人员)、技术人员要与企业同呼吸共命运,在降本增效活动中有思路、有行动、有作为;要充分发挥党员先锋模范作用、班组长领头羊作用和技术人员技术引领作用,不断转变工作思路和作风,进一步提高工作标准,努力为降本增效献计出力。
2、“提高工作标准”是实现“降本增效”的前提和保证。“提高工作标准”,要体现出每一名党员在设备点检能力、故障处理能力等方面上的再提高;体现出班组长管理能力的再提高;体现出技术人员独立解决技术难题能力的再提高。每一名党员、班组长和技术人员要深刻剖析自己工作的不足,提出改进的措施和时间,自觉接受组织和职工的监督。
3、“建一言、献一计”,就是要求每一名党员、班组长和技术人员要带
头建言献策,出解决问题的金点子。努力做到一个点子解决一个问题,一个点子带动一片群众,一个点子产生一份效益;“办一件实事、做一份贡献”,就是要求每一名党员、班组长和技术人员都要按照当前企业的生产经营实际,为降本增效、实现生产经营目标办一件实实在在、看得见摸得着的“实事”,做一份组织满意、群众信服的“贡献”。
4、车间党支部将督察党员、班组长和技术人员在活动中的具体行动、工作作风和实际表现。对于在活动中无动于衷、无所作为和敷衍塞责的人,要坚决予以考核。
5、全体党员、班组长、技术人员要在4月10日前将“如何提高自身工作标准”的做法和措施以书面形式上交车间党支部;“建一言”、献一计,办一件实事、做一份贡献”在6月10日前完成并以书面形式上交车间党支部。
党支部调研报告范文第5篇
我校党支部党员24名,其中退休4人,下设两个党小组。近年来,在教育局党委的正确领导下,党支部认真贯彻落实市教育局党委有关精神,紧密结合学校实际,切实加强党建工作,把学校党建工作与中心工作有机结合起来,以创建“五个好”基层学校为载体,以加强党风廉政建设为保证,坚持党要管党,从严治党,进一步推动党的思想、组织、作风建设,为学校教育服务工作的健康发展,为教育管理制度改革的日趋深化,为队伍的团结稳定提供了较为有力的保障,但其薄弱环节还有不少,主要是:对党建工作的意识和氛围有所淡化;学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用发挥不力;一些党员的宗旨意识、组织观念、思想作风需要进一步加强;党员教育形式单一,党员管理方法陈旧,在实效性方面存在较大差距,党支部及党员作用未得到充分发挥等等。现就我支部党建工作情况作如下汇报:
一、党建工作主要作法、成效,存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施
(一)主要作法和成效
1.优化班子结构,提升学校党组织班子的创造力,凝聚力和战斗力。我支部按照教育局党委的统一安排和部署,以教育教学为中心、以管理为手段、以培养人才为最终目的,抓好党建工作、做好学生工作,认真履行岗位职责。
(1)抓住关键,配强党支部班子。按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求,从学校管理层、教学骨干中选出党务工作经验丰富的党员担任支部委员,形成一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。2005年1月学校党支部进行了换届改选。现在支部班子成员分工明确,团结协作,讲全局,顾大体,相互补台,学期开始按学校部署制定本部门学期工作计划,教育党员围绕学校中心任务开展工作,并定期和不定期检查执行情况。工作中,定期分析党员和职工的思想状态,适时召开党内外群众座谈会,听取他们对支部工作的意见和建议,以保证支部工作的顺利实施。定期召开支委会,开展批评与自我批评,有针对性的研究和解决班子中存在的问题,坚持重大问题集体讨论决定。注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会其精神实质,坚持撰写读书笔记,进行交流和学习以提高政治觉悟,增强政治灵敏性,把握全局工作的主动性。
(2)健全制度,规范党支部工作。我们从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标管理、党员活动制度,严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度。党支部定期听取党员工作、思想汇报,按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;认真落实民主生活会的程序和要求,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量;扎实开展党团队活动日活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设,确保党政班子大事有共识,小事能落实。在党员发展、评先评优、职称评定等方面能以规范程序,严格落实。在党外群众座谈会上,教职工对党支部和党员的整体工作评价较为满意。如今,我校党支部在局党委的领导下,各项工作扎实有效开展,努力使党支部成为学校管理的坚强战斗堡垒。
2.组织发展工作。经常性的宣传党的政治主张、定期培训、不定期座谈,提高党外群众对党的认识,今年接收预备党员3人。党员发展有计划、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,有明确的培养人,定期开设党课。
3. 组织广大党员干部和入党积极分子认真学习“三个代表”重要思想和党的十六届
四、五中全会和全国十届人大
三、四次会议精神,学习《党章》等党的基本理论知识。开展座谈讨论的学习活动,使广大党员干部进一步提高认识,正确理解和把握精神实质,把党员干部的思想和行动统一到党的十六大精神上来,统一到学校的中心工作上来。提高对新时期党员先进性标准的认识。
4.开创党组织和群团队组织联动发展新局面。如何统筹群团队抓好党建工作,是学校党建工作的一个重点和难点问题。我们坚持党组织建设和群团队组织建设一起抓,把群团队组织建设纳入党建范畴,做到“以党的建设带动群团队建设,以群团队建设促进党的建设”,引导群团队组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供群众基础和外部环境。
(1)强化教育引导。积极带领共青团、少先队开展各种各样的宣
传教育活动,加强对党外同志的思想政治工作。利用“七一”与团委共同举办党史和党员先进事迹宣传,激发团员青年的政治热情,引导团员青年积极向党组织靠拢;经常组织党员同志、团委干部和团员青年开展无私奉献活动,进一步增强团员青年的奉献意识。
(2)沟通教职工思想。利用党团队活动日、纪念日等,依托各类群团组织开展不同类型的活动,促使教工队伍团结向上氛围的形成。在“三八”妇女节、“五一” 劳动节、“9.10”教师节,由工会组织同志们一起畅谈属于自己的话题;在“五四青年节”,由团委组织交流工作学习体会。在10月13日建队日,由少先队组织队前教育。
(3)丰富教职工生活。与群团队组织共同举办文体活动,活跃校园文化氛围。活跃了校园文化气氛。
(4)走进社区开展活动。各班级利用课余时间清理厂区及公共场所的卫生,受到街道及周边群众的好评。在假期开展社区假期道德实践和学雷锋活动,向各行业的先进模范人物学习。开展清除白色垃圾等活动,培养学生爱劳动和尊重劳动的意识。
(5)开展帮护活动。针对部分家庭经济困难的学生,党支部全体党员每年捐款700元赞助5名学生,开展奉献爱心活动,使他们减轻家庭经济负担,安心学习。
通过党政工团队组织共建联办活动,既丰富了全体教职员工的生活,活跃了气氛,增强学校的精神文明建设实效,又提高了党政工团队组织的影响力和凝聚力,促进党组织和群团队组织联动发展。
(二)存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施
1.建立机制,解决对党建工作认识淡化的问题
(1)实施教育引导。思想是行动的先导,有了正确的认识、强烈的意识,才能有积极的创新思路和举措。针对“教育质量上去了,党建工作自然就好了”、“党建工作是党支部书记的事”、“教师待遇提高了,党建工作才有基础”、 “教育工作太忙,安排不出时间开展党建活动”等模糊认识,要进行专题教育。联系实际,引导认清教育工作与党的建设相辅相成的关系;引导明确加强党建正是加速发展教育的迫切需要;引导形成党支部书记是加强党建工作第一责任人,党支部委员、党员校长、每名党员都责无旁贷的共识,从而在思想上正确定位党建工作,在行动上一着不让,理直气壮抓党建。
(2)实施激励引导。进一步调动党务工作者的工作积极性,提高党建工作业务能力是一项重要工作。我们在党支部委员、党小组长、党员中开展争创 “优秀党员”的活动,激励更多的党员热爱本职岗位、履行工作职责、搞好党政关系,树立自身形象;激励党员确立“有作为、方能有地位”的观念;激励党员认真分析新时期党建工作的新情况、新问题,研究解决这些问题的新思路、新举措;激励党员深入思考切实发挥党组织政治核心和监督保证作用等对策。通过树立典型,党员永保先进性,形成良好氛围。
2.改进模式,解决党员教育成效不够明显的问题
(1)注重教育内容的系统性。安排教育内容随意、零散,是当前我们党员教育中突出的问题。上级强调什么搞什么,自己想到什么搞什么,找到什么材料搞什么。由于缺乏系统教育,该学的内容常常漏掉,整体的理论往往破碎,有些内容没有深度。今后我们的党员教育将分成两大部分:一是基础内容,包括党的基本知识教育,党的优良传统教育;二是与时俱进内容,包括党的方针政策和形势教育,党性党纪党风教育及党员的先锋模范作用教育。基础内容应按周期安排,以期温故而知新;与时俱进内容,按照上级要求和党员的现实思想灵活安排,每学期要提出新教育的重点。
(2)注重教育指向的针对性。要增强党员教育的针对性,前提是要能准确把握多数党员在想什么,抓住倾向性问题,把教育的着眼点放在提高大多数党员觉悟上。教育过程中要处理好理论与教育联系实际的关系,紧密联系党员的思想,从理论与实践的结合上回答和解决党员中普遍关心的问题,处理好坚持正面教育和批评不良倾向的关系,把批评与自我批评贯穿到党员教育中,提高党内生活的思想性、政治性和原则性。
(3)注重教育形式的多样性。虽然我们努力避免党员教育枯燥乏味,但其方法仍然较为单一。今后我们一要更多地开展讨论式教育,增强党课的实效性;二要更多地运用启发式教育,组织先进模范人物事迹报告会,用他们的言行传播先进思想,使党员受到教育;三要更多地实施自问自查自纠式教育,确定主题自查,让党员自己教育自己,自己规范自己言行。
3.丰富载体,解决有效发挥作用的途径问题
(1)发扬传统,沿承载体。多年来的党建工作使我们已经建立起了许多能使党组织及党员发挥作用的载体,如党组织主抓的政治学习、党员学习、中心组学习,学校领导班子建设、群众团体建设,开展的“一名党员一面旗帜”、 “党员责任区”、“保持共产党员先进性教育”等活动,都使党支部及党员的作用得到了一定程度的发挥。如今我们一方面要狠抓落实,促成效提高,另一方面,我们也要根据新时期党建工作的新情况、新特点,为这些传统的做法注入新的内涵,使其发挥更大作用。
(2)把握契机,创新载体。每年党建工作都会有新目标、新要求、新内容。我们党支部将按照自身的工作职责,做好各项工作。一是根据上级党组织的安排,结合本单位的工作重点,拟定党组织及党员发挥作用的主要途径;二是在每项重大活动中专题研究党组织及党员作用发挥的具体工作;三是在突发事件中不忘把党员作为重要的言行引领者组织起来发挥其应有先锋模范作用。
二、巩固扩大先进性教育成果,建立保持共产党员先进性长效机制
为了巩固先进性教育成果,使学校共产党员发挥模范作用,我校在保持共产党员先进性长效机制方面作了以下工作:
1. 学校党支部在征求党员意见和建议的基础上,制定了《石嘴山市第十二中学党支部保持党员先进性长效机制实施方案》。方案中对党员的学习活动、组织生活、工作要求等方面都作了具体规范。本学期开始学校党支部严格执行《方案》中的各项规定,力争使先进性教育发挥最长久的作用。
2.组织学习讨论,使每一个党员认识到巩固先进性成果的重要性,长期保持共产党员先进性的必要性,唤醒党员的责任感和使命感。要求每一个党员按照个人制定的“回头看”方案,再一次认真查找过去工作、思想、学习等方面的不足,修改个人的“整改计划”,要求党员将个人的“整改计划”纳入长期保持共产党员先进性实施方案之中,确保先进性教育活动的成果能够长期保持。
3.将保持共产党员先进性教育成果和学校的教育教学紧密结合。学校是教书育人的场所。我们认为,每一位教师党员除了有相对系统的政治理论水平和较高的政治思想觉悟外,还一定要有较高的教育理论水平、精深的专业知识和较高的育人水平。教师党员的先进性从某种意义上说,就是教书育人的先进性。我校党支部在紧抓党员政治理论学习的同时,要求教师党员在教育教学中也要争先,在教育理论的学习中也要争先,在教师的专业发展上更要争先,并一直将这种争先的势头保持下去。
三、 开展教职工思想政治工作的主要作法、成效,存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施
为了认真贯彻、落实石嘴山市教育局《关于加强教师职业道德建设暨开展师德建设年’活动的意见》要求,我校认真、扎实地开展了加强师德师风教育和建设工作,并取得了较好的成效,进一步推动了我校教师、员工的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定。
(一)主要作法和成效
1. 充分认识师德教育和师风建设的重要意义。建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关键,良好的师德师风是教职工队伍素质中的首要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风,而且直接关系到学校正确贯彻落实党和国家的教育方针、政策和办学方向以及办学水平。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉,师德师风则是学校的灵魂所在,在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。
(1)加强师德师风建设,重在建立规范和引导机制,教育和引导广大教职工模范履行岗位职责,自觉加强道德修养和作风建设。我校成立有以校长为组长的“师德师风建设”领导小组”,对整个工作进行总体上的规划与部署。结合本校实际,重温学校“教师队伍建设规划”“师德教育规划”,以次为依据制定了《石嘴山市第十二中学教师职业道德建设工作实施方案》、《市十二中2005年师德教育年’活动实施方案》等文件,对我校的师德师风教育工作提出了具体的实施意见和要求,要求全体教师、员工在此期间准时参加学习和小组讨论。利用学校网络、校报、宣传栏,加强宣传报道,以保证整个工作的有序、有效地开展。同时在紧密结合我校实际情况深入开展,查摆问题,端正思想作风、工作态度。着力解决好社会关注的热点问题。在充分调查研究的基础上,重新修订学校的规章制度。建立和完善教职工师德师风考核、奖惩、监督机制,形成科学规范的师德师风考核评价制度,建立有效的运行机制和监督检查机制,做到有法可依,有法必依,违法必纠,端正校风、学风和教风。
2.重点突出、务求实效、不走过场。我校师德师风建设工作,以师德师风教育为重点,重教育、重引导、重建设。学习教育活动在学校的统一安排下,采取集中学习与以年级组为单位分散学习、个人思考与交流座谈相结合的方式进行。
(1)广泛深入地开展学习教育活动。一是在师德教育中,学校首先在教职工中传达市教育局要求,制定了《师德教育年活动实施方案》。进一步增强服务意识,为教职工诚心诚意办实事,尽全力解决教学中存在的问题,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,办人民满意的教育。
(2)深入开展“爱心铸师魂”活动。以“敬业爱生奉献”为主旋律,以提高教师心理素质,建立民主、平等的师生关系为重点,开展“善待学生、关爱学生”为主题的师德教育活动,着力提高教师职业道德素质。把学习先进人物的事迹作为师德教育的一项主要内容。使广大教职工从这些优秀人物身上汲取精神营养。
教师每学期结合所教学科自学一本教育理论书籍,写出10000多字的读书笔记和学习体会。通过系统的学习,教师了解和掌握了新的教育理念、教育思想,提高了专业知识水平。在市继教中心组织的继续教育考试中参与率和合格率达100%。进一步规范完善了教师继续教育业务档案,定期考核、检查,并将考核结果作为教师业务考核的主要内容、评优评先的条件。
(3)建立双周五例会、单周五教研组活动的定期学习制度,把师德教育和法制教育作为教师继续教育的重要内容。大力宣传在教师职业道德建设方面取得突出成绩的学校和教师的先进事迹,通过剖析教师队伍中违纪违法的典型案例,认真进行警示教育,进一步提高教师的法律素质。对新闻媒体焦点暴光的教师队伍中严重违纪违法的典型案例和学校内部过去所发生的违纪事件,校长在教师会上进行深入剖析,语重心长地告诫大家一定要严肃守纪,严格执法。每年召开全体教职工会议22次左右,中小学分部20余次,会议内容涉及政治理论、政策法规、教育教学、师德教育、安全教育等诸多方面,取得较好的效果。
(4)推进教育人才工程,铸造高素质的师资队伍。树立教师发展为本的理念,加强师资队伍建设,努力培养名优教师。首先,确立师德为上的观点,强化教师职业道德。学校近三年来培养市级骨干教师6人,校级骨干教师11人。其次,确立校本培训的模式,通过合作等载体,转变教师观念,改进教学方式。坚持以品德、能力、质量树立教师形象,提高教师的知能水平、人格魅力,逐步形成高素质教师群体。在教师中逐步形成了“终身学习”的观念并在积极实践,采取“请进来、走出去”的方法,努力把我校建设成为学习型的组织。近年来我们有4名教师到外省进行了短期培训,有170多人次到外校参观学习。
(5)开展“师德师风大讨论”是教师队伍建设的自身需要。从整体上看,我们的教师队伍是好的,绝大多数教师任劳任怨、兢兢业业、恪尽职守,赢得了社会和家长、学生的好评。但也有个别教师组织观念淡薄现象;个别教师或多或少地存在一些诸如体罚、变相体罚等。以上这些现象或行为,虽然是个别的,但也严重损害了学校的良好形象。所以,我们花大力气,下大功夫,有针对性的开展师德师风讨论活动。
学校认真组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《宁夏回族自治区中小学教师行为“十不准”》、《石嘴山市教师职业道德要求》、《石嘴山市中小学教师一日行为常规》《石嘴山市教育局关于进一步加强师德建设的实施意见》等,使广大教师懂得教书育人的重大意义和责任。在此基础上,写出心得体会,在学校进行交流。学校和个人结合自己近年来的工作实际进行自查自纠,认真查找自身存在的问题和不足。学校在师德教育活动中总结并结合学校实际编写了师生《三文明》教育读本,作为学校校本教材。
(6)广泛征求社会各界对教师职业道德方面的意见和建议,让社会、家长、学生评学校评教师。通过广泛征求群众意见,深入查找学校行风存在的问题,特别是新情况和新问题认真分析原因,扎实抓好自查自纠工作。宣传新的人才观,征求家长对学校的意见和建议,及时调整计划进行整改。在保持共产党员先进性教育活动中,我们从9个方面的问题向学生和家长各下发了《征求意见表》240份。征求对学校在政风行风和开展保持共产党员先进性教育活动中的意见,并对征求到的意见进行逐条梳理,形成书面材料以便整改。
2.抓环境,促校风建设,创设良好的德育工作氛围。
教育的实践证明,校风建设应从校园环境的美化、绿化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神,强化校园制度,塑造学生灵魂,提升教师素质,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。
绿化,使校园呈一派绿色,让人感到生机,感觉清新,感受幽静,感觉这里是一个读书的好地方。规范、美观的宣传橱窗、富有感染力的教育走廊。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象一位不说话的老师,时时向教师们传递一种信息:置身于学校,请按规范要求自己。
在校风建设中,我们以良好的校风塑造学生。学校紧张、活泼的生活作风,有条不紊的教学秩序,整洁优美的校园环境,民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气,以及学生因学校的光荣传统而产生的光荣感,自豪感。正在形成不可抗拒的正义的力量。
良好的校风不仅塑造学生,也不断提升教师。在校风建设过程中,我们看到,学校对学生良好的学习习惯,生活准则,行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者,既美其道,又慎其行”。就是说善于当老师的,要使他的理论和知识完美,又要使他的行为谨慎,做到言行一致,以此来感染学生,教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。
3.抓系列活动。形成浓厚的教育环境
我校围绕师德师风建设的八项重点工作,查摆问题,制定整改措施,我们针对我校教工队伍,师德建设的现状,适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责,为人师表。在活动中以学生为中心,以情境为中心,精心设计各项活动。
(1)继续开展师德“三文明”系列教育活动。
(2)建立领导、教师考核激励机制。学年中对领导和教师工作进行全面检查,把教师工作质量作为评价标准,优者公开表扬奖励,次者教育帮助,并与教职工评优评先及内部聘任相结合。
(3)严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章制度,自觉提高与制度约束相结合,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆,开展民主生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,领导态度明确,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,以助人、救人为基础把工作做实、做严、做细。
(4)大局的变化,要求从小事做起(如仪表、举止、与人共处、尊老爱幼等),从小事抓起,打好师德师风思想基础,把握从量变到质变的渐进过程。落实公民道德实施纲要,我们都有相应规定。
(5)社会监督机制。社会反映,是师德师风成效好坏的一面镜子,近一时期来,社会反映较好,问卷调查到家长中去,收效较好,对学校不信任的少了,对教师有成见的少了,关心学校,爱护教师,支持学校工作的多了,社会状态平稳,学校工作顺利、正常。
(二)存在的主要问题和今后工作思路及主要措施
1.存在的主要问题
(1)教师队伍年龄偏大,教育思想和教育理念需要进一步更新;
(2)少数教师敬业精神不够,教学上没有积极地想尽办法,把工作业绩达到最大化;
(3)教育学生时有时有过激的言语;
(4)有轻微的违纪现象。
2.今后的工作思路及主要措施
(1)把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去,学校和教职工坚持月月集中学习和自学,让上级文件,法律法规在头脑中长期储存。
(2)完善师德师风各项制度
(3)按《石嘴山市第十二中学教师职业道德建设工作实施方案》加强师德师风考核。
(4)坚持师德师风监督制度,通过领导、教职工、学生、社会的相互监督,随时了解原有的师德师风问题是否得到了纠正,是否有新的问题出现。
(5)按市师德师风问题处理报告制度,发现问题及时上报,做到不迟报、不漏报、不瞒报、不谎报。
(6)进行师德师风表彰,通过表彰先进、宣传典型带动全体教职工师德的不断提高。
四、开展思想道德教育工作主要作法、成效,存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施
为认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,切实提升全体学生的文明水平,营造良好的育人环境,学校坚持“德育为首,教学为主,合格加特长,全面争第一”的办学思想,把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中、小学教育的全过程。
(一)思想道德建设方面的做法与成效
按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,学校德团队精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。各种道德实践活动都本着突出思想内涵,强化道德要求的本质,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,注意寓教于乐,满足兴趣爱好,使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
1.创新升旗仪式,对青少年进行思想道德的宣传教育工作。学校升旗仪式不断改进,充满活力。为了加强学生集体主义观念,展示班级风采,培养学生组织能力,为学生创造更多的锻炼机会,从2004年开始我校对每周一的升旗仪式进行了改革与创新。每个班都是国旗班,每个人都是升旗手,从主持人到国旗下讲话都由本班学生担任。操场上,全体同学的精神面貌为之一振,有效地激励了学生们的进取心。学期末由大队部联合德育办、团委评出良好国旗班、最佳升旗手、最佳演讲人。
2.校园广播站每天利用大课间播放民歌、名曲,活跃气氛,放松心理,提高学习效率。每周五下午第二节课后,“点歌台”播放学生最喜爱的歌曲和民族精品。
党支部调研报告范文第6篇
基层党支部建设工作学习考察报告
学习和借鉴兄弟单位的先进经验,5月11日至5月18日,建工委系统各单位主管党建工作的领导一行10人,赴四川省考察学习了党建工作。此次考察的重点内容:一是基层支部目标管理,增强基层党组织的凝聚里力和战斗力;二是完善党建制度建设,建立长效机
制。通过考察我们感到,四川省某单位在加强基层党支部建设上有一些新思路、新措施,有许多值得我们学习借鉴的地方。现将考察情况报告如下:
一、基本情况
四川省某单位是党委建制,隶属于四川省直属工委,并接受本单位党组的指导。四川省某单位党委下辖厅机关和几个直属企业的支部。近几年来,四川省某单位面对建设行业的特点,在不断加强党建工作方面不断探索,锐意创新,取得了明显成效。他们的主要做法是:
(一)以《党支部工作手册》为基础,使基层支部工作规范化。
四川省某单位党委隶属于四川省直属工委,党委书记和基层党支部书记都是经过全体党员产生的,是届任制,都存在到时间换届的问题,也就是他们的基层党务干部轮换的几率比较大。加上基层党支部委员大都是兼职,日常还有很忙的业务工作,他们的时间绝大部分都用在了业务上,很少顾及支部工作,所以他们很少有精力和时间学习基层党务工作知识、研究支部工作;也由于没有系统的支部工作资料可以参考,这些兼职基层党务干部工作起来难度大,支部工作经常处于被动状态。为了解决这
些问题,让换届选举上来的基层党务干部(特别是支部书记)能在短时间内掌握支部工作流程、尽快进入工作角色的问题,四川省某单位为每名支部书记配发了《党支部工作手册》。
《党支部工作手册》主要分六个部分。一是使用说明。简要解说了使用《党支部工作手册》的方法要求。二是支部的工作制度。规定了基层支部的主要职责、工作制度。明确了支部工作的依据、要求、规范等。三是支部委员的工作职责。规定了支部书记和委员的工作任务和职责,明确了作为基层党务干部都应该干些什么、都该怎么干。四是支部工作经常使用到的文件,如党费收缴使用规定、发展程序等,并进行了详细的说明。这便于我们最基层的党务工作者在执行党的有关规定时有明确的依据。五是支部基本情况。要求使用者详细登记支部的全面情况。这可以使支部的基本情况一目了然,也可以在支部成员由于换届、调动等原因出现变化时,使工作
的接交更规范、更全面。六是支部工作记录。便于支部在组织活动时及时记录、规范记载,也有利于对支部工作的开展情况进行检查、考核。
不论什么时候,通过《党支部工作手册》,都可以使上级党组织对支部的工作情况有一个全面的了解,都可以使新任的支部成员在短时间内对支部工作进行基本了解和掌握。这样,方便了支部工作的开展,对党员的管理工作发挥了良好促进作用。
(二)以《党委(支部)建设目标管理考核表》为手段,强化目标管理,把“虚”功做实。
支部工作是党的一切工作的基础,为了将基础工作抓牢,四川省某单位建立了科学合理的目标管理机制,以《党委(支部)建设目标管理考核表》为载体,努力使“软任务”变成“硬指标”,将能够量化的工作任务尽量量化,不能够量化的,进行准确定性,不能模棱两可、似是而非。
《党委(支部)建设目标管理考核表》主要分六大块对支部进行考核,主要包括班子建设、党员教育和管理、党风党纪建设、发展党员工作、职工思想政治工作和基础工作等,共计100分,每个考核项目又根据实际需要分成若干考核目标和要求,根据工作重要程度赋予一定的分值,同时提高重点工作、难点工作的考核分值。通过半年总结、年终考核,自查、互查、巡查,自评、互评、考评等方式,对支部工作进行全面考察、打分评比,用分值来比对支部间工作的成效,年终按照打分结果进行表彰。
当然,支部工作的优劣,四川省某单位党委也并不是完全按照以上六项得分的情况确定的,他们还明确规定了对支部出现的一些情况实行“一票否决”,如果存在班子不团结的、未完成工作任务的、有党员受党纪政纪处分的,支部将被评为不合格。只有得分在95分以上的支部,才能被评为先进党支部。为了
增强支部的评比结果的有用性和权威性,四川省某单位党委还将支部的评比结果作为单位整体评比的重要依据,纳入到单位整体考核当中。
党支部调研报告范文
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。