a级考试历年真题作文

a级考试历年真题作文（精选6篇）

a级考试历年真题作文 第1篇

历年英语三级考试A级真题及答案

Part I Listening Comprehension (15 minutes)

Directions: This part is to test your listening ability. It consists of 3 sections.

Section A

Directions: This section is to test your ability to understand short dialogues. There are 5 recorded dialogues in it. After each dialogue, there is a recorded question. Both the dialogues and questions will be spoken only once. When you hear a question, you should decide on the correct answer from the 4 choices marked A), B), C) and D) given in your test paper. Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

Example: You will hear:

You will read: A) New York City.

B) An evening party.

C) An air trip.

D) The man’s job.

From the dialogue we learn that the man is to take a flight to New York. Therefore, C) An air trip is the correct answer. You should mark C) on the Answer Sheet with a single line through the center.

[A] [B] [C] [D]

Now the test will begin.

1. A) A teacher.

B) A doctor.

C) A secretary.

D) A salesman.

2. A) Visiting a company.

B) Meeting with the new manager.

C) Looking for the meeting room.

D) Showing a newcomer around.

3. A) In an office.

C) In a department store.

B) In a restaurant.

D) In a library.

4. A) To attend a conference.

B) To work in a firm.

C) To do some sightseeing.

D) To visit an exhibition.

5. A) The rise of costs.

B) The drop of sales.

C) The decrease of production.

D) The increase of pollution.

Section B

Directions: This section is to test your ability to understand short conversations. There are 2 recorded conversations in it. After each conversation, there are some recorded questions. Both the conversations and questions will be spoken two times. When you hear a question, you should decide on the correct answer from the 4 choices marked A), B), C) and D) given in your test paper. Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

Conversation 1

6. A) All staff.

B) Young workers.

C) New employees.

D) Department mananger.

7. A) 1 week.

B) 2 weeks.

C) 3 weeks.

D) 4 weeks.

8. A) How to operate machines.

B) How to use computers.

C) How to collect information.

D) How to be a manager.

Conversation 2

9. A) Because there was no access to the Internet.

B) Because the traffic outside was too noisy.

C) Because the air conditioner was out of order.

D) Because there was no hot water in the bath.

10. A) Room 201.

B) Room 203.

C) Room 204.

D) Room 206.

Section C

Directions: This section is to test your ability to comprehend short passages. You will hear a recorded passage. After that you will hear five questions. Both the passage and the questions will be read two times. When you hear a question, you should complete the answer to it with a word or a short phrase (in no more than 3 words). The questions and incomplete answers are printed in your test paper. You should write your answers on the Answer Sheet correspondingly. Now listen to the passage.

11. What’s Peter Johnson’s position in the company?

He is the ___________________________________________ Manager.

12. What places will the visitors see in the company?

____________________________________________ and the laboratory.

13. How long does it take to look around the laboratory?

About ______________________________________________ minutes.

14. What measures are taken to ensure the visitors’ safety?

The visitors are required to wear protective hard hats and _____________.

15. What is not allowed to do during the tour?

___________________________________________________________.

答案：1-5:DCBAB 6-10:CCABD

11. Production 12. The factory 13. 10 / ten 14. safety glasses 15. Smoking

Part II Structure (15 minutes)

Directions: This part is to test your ability to construct grammatically correct sentences. It consists of 2 sections.

Section A

Directions: In this section, there are 10 incomplete sentences. You are required to complete each one by deciding on the most appropriate word or words from the 4 choices marked A), B), C) and D). Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

16. We must find a way to cut prices ________ reducing our profits too much.

A) without

B) despite

C) with

D) for

17. She didn’t know ________ to express her ideas in English clearly in public.

A) which

B) why

C) what

D) how

18. ________ the weather improves, we will suffer a huge loss in the tourist industry.

A) As

B) Since

C) While

D) Unless

19. We are happy at the good news ________ Mr. Black has been awarded the Best Manager.

A) that

B) which

C) what

D) whether

20. It is important that we ________ the task ahead of time.

A) will fish

B) finished

C) finish

D) shall finish

21. Would you please pass me the book ________ cover is black?

A) which

B) whose

C) that

D) its

22. ________ in the company for three years, Mark has become experienced in business negotiations.

A) Having worked

B) Have been working

C) Have worked

D) Worked

23. Not until she arrived at the meeting room ________ she had forgotten to bring the document.

A) she realized

B) did she realize

C) she did realize

D) does she realize

24. John had never been abroad before, ________ he found the business trip very exciting.

A) because

B) though

C) so

D) while

25. ________ some students are able to find employment after graduation, others will have to return to school and earn an advanced degree.

A) Since

B) While

C) Because

D) If

Section B

Directions: There are 10 incomplete statements here. You should fill in each blank with the proper form of the word given in brackets. Write the word or words in the corresponding space on the Answer Sheet.

26. Employees are not allowed (make) ________ personal phone calls in the office.

27. The shop assistant priced the goods before (put) ________ them on the shelf.

28. The purpose of new technology is to make life (easy) ________, not to make it more difficult.

29. The proposal about the annual sales (discuss) ________ at the next board meeting.

30. Since we work in different sections of the company, we see each other only (occasional) ________.

31. Some domestic manufacturers are busy increasing production, losing the chance to develop more (advance) ________ technology.

32. I shall appreciate your effort in (correct) ________ this error in my bank account as soon as possible.

33. If your neighbors are too noisy, then you have a good reason to make your (complain) ________.

34. 30 percent of the students who (interview) ________ yesterday believe they should continue with their education until they have a university degree.

35. Measures should be taken to avoid the negative effect (bring) ________ about by unfair competition.

答案：16-20:ADDAC 21-25:BABCB

26. to make 27. putting 28. easier

29. will be discussed / is to be discussed / should be discussed

30. occasionally 31. advanced 32. correcting

33. complaint 34. were interviewed 35. brought

Part III Reading Comprehension (40 minutes)

Directions: This part is to test your reading ability. There are 5 tasks for you to fulfill. You should read the reading materials carefully and do the tasks as you are instructed.

Task 1

Directions: After reading the following passage, you will find 5 questions or unfinished statements, numbered 36 to 40. For each question or statement there are 4 choices marked A), B), C) and D). You should make the correct choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

Google, the Internet search-engine company, has announced it will give more than twenty-five million dollars in money and investments to help the poor. The company says the effort involves using the power of information and technology to help people improve their lives.

Aleem Walji works for Google.org -- the part of the company that gives money to good causes. He said the company’s first project will help identify where

infectious (传染性的) diseases are developing. In Southeast Asia and Africa, for example, Google.org will work with partners to strengthen early-warning systems and take action against growing health threats.

Google.org’s second project will invest in ways to help small and medium-sized businesses grow. Walji says microfinance (小额信贷) is generally small, short-term loans that create few jobs. Instead, he says Google.org wants to develop ways to bring investors and business owners together to create jobs and improve economic growth.

Google.org will also give money to help two climate-change programs announced earlier this year. One of these programs studies ways to make renewable (再生的) energy less costly than coal-based energy. The other is examining the efforts being made to increase the use of electric cars.

The creators of Google have promised to give Google.org about one percent of company profits and one percent of its total stock value every year. Aleem Walji says this amount may increase in the future.

36. The purpose of Google’s investments is to ________.

A) help poor people

B) develop new technology

C) expand its own business

D) increase the power of information

37. According to Aleem Walji, the company’s first project is to ________.

A) set up a new system to warn people of infectious diseases

B) find out where infectious diseases develop

C) identify the causes of infectious diseases

D) cure patients of infectious diseases

38. What kind of businesses will benefit from Google.org’s second project?

A) large enterprises

B) cross-national companies

C) foreign-funded corporations

D) small and medium-sized businesses

39. From the fourth paragraph, we learn that Google’s money is also invested to help ________.

A) start more research programs

B) make more advanced electric cars

C) develop renewable and coal-based energy

D) conduct studies related to climate changes

40. From the last paragraph we learn that the investments by Google.org come from ________.

A) Google’s profits and stock value

B) some international IT companies

C) the company’s own interests

D) local commercial banks

Task 2

Directions: This task is the same as Task 1. The 5 questions or unfinished statements are numbered 41 to 45.

Your boss holds your future prospects in his hands. Some bosses are hard to get along with. Some have excellent qualifications but no idea when it comes to dealing with people. Of course, not all bosses are like that.

The relationship you have with your boss can be a major factor in determining your rise up the career ladder. Your boss is not only your leader, he is also the person best equipped to help you do the job you are paid to do. He can inform you of company direction that may affect your professional development.

Your boss also needs you to perform at your best in order to accomplish his objectives. He needs your feedback in order to provide realistic and useful reports to upper management. But how does this help you establish a meaningful working relationship with your boss?

The key is communication. Learn and understand his goals and priorities (优先的事). Observe and understand your boss’s work style. If he has not been clear with his expectations, ask! Likewise, ask for feedback and accept criticism gracefully. And if he understands that you do not view your job as just something to fill the hours between 9 and 5, he may be more likely to help you.

In short, getting along with your boss requires getting to know his likes and dislikes and learning to work with his personality and management style.

41. The main idea of the first paragraph is that ________.

A) bosses are hard to deal with

B) bosses have good character

C) bosses determine your career future

D) bosses must have similar personality

42. In the second paragraph, “rise up the career ladder” (Line 2) means ________.

A) going to work abroad

B) changing jobs frequently

C) being promoted in position

D) pursuing an advanced degree

43. In order to achieve his objectives, your boss expects that you will ________.

A) do your best in your work

B) show your management skills

C) get along with your colleagues

D) write reports to upper management

44. The most important factor for establishing a good working relationship with the boss is ________.

A) high expectations

B) quick feedback

C) frequent criticism

D) effective communication

45. The best title for the passage might be ________.

A) How to Take Care Of Your Boss.

B) How to Get Along with Your Boss

C) How to Accept Your Boss’s Criticism

D) How to Accomplish Your Boss’s Objective

答案：36-40:ABDDA 41-45:CCADB

Task 3

Directions: The following is an announcement. After reading it, you are required to complete the outline below it (No.46 to No.50). You should write your answers briefly (in no more than three words) on the Answer Sheet correspondingly.

We welcome you aboard the Eastern Flight and will do our best to make your trip comfortable and enjoyable.

For your safety and convenience

To begin the trip, we would like to draw your attention to some safety-related details. These are also explained on the instruction card in the seat pocket in front of you. Seat belts must remain fastened while the “Fasten seatbelts” sign is on. It is advisable to keep them fastened at all times while seated. All flights are non-smoking. The use of mobile telephones is now allowed when the airplane is on the ground. During the flight the use of CD and DVD players is not allowed.

For your entertainment

To help you enjoy your trip, we provide a range of newspapers. On our MD-11 and Boeing aircraft, we provide music and video programs. On Airbus A 321/320/319, short videos are shown.

Meals and drinks

During most flights we serve you a tasty meal and drinks. Beer, wine and other drinks are served free of charge. Coffee, tea and juice are served free of charge on all domestic (国内的) flights. On domestic flights leaving before nine and on all flights to Northern China, a snack is served.

Eastern Flight Service

Safety and convenience

1) Seat belts: remain -46- while the “Fasten seatbelts” sign is on

2) Smoking: not allowed on board

3) Mobile phones: used only when the airplane is -47-

4) CD and DVD: not allowed to play -48-

Entertainment provided

1) newspapers

2) music and -49- on MD-11 and Boeing aircraft

Meals and drinks on board

1) meals served on most flights

2) coffee, tea and juice served free of charge

3) a snack served on all flights to -50-

答案：46. fastened 47. on the ground 48. during the flight

49. video programs 50. Northern China

Task 4

Directions: The following is a list of terms related to Security. After reading it, you are required to find the items equivalent to (与…等同) those given in Chinese in the table below. Then you should put the corresponding letters in the brackets on the Answer Sheet, numbered 51 through 55.

A ----------------- air traffic control system

B ----------------- armed police

C ----------------- crime prevention

D ----------------- entry requirement

E ----------------- international criminal police organization

F ----------------- level of security

G ----------------- picket line

H ----------------- police station

I ----------------- patrolling vehicle

J ----------------- safety precaution measure

K ----------------- safety control device

L ----------------- security command center

M ----------------- security service

N ----------------- security control center

O ----------------- security personnel

P ----------------- valid documents

Q ----------------- security monitoring and control

Examples: ( M ) 保安服务 ( G ) 警戒线

51. ( ) 空中交通管制系统 ( ) 安全预防措施

52. ( ) 巡逻车 ( ) 武装警察

53. ( ) 国际刑警组织 ( ) 有效证件

54. ( ) 入境要求 ( ) 安保人员

55. ( ) 安全保障级别 ( ) 安全监控

答案：51. A, J 52. I, B 53. E, P 54. D, O 55. F, Q

Task 5

Directions: The following is a business letter. After reading it, you should give brief answers to the 5 questions (No.56 to No.60) that follow. The answers (in no more than 3 words) should be written after the corresponding numbers on the Answer Sheet.

Dear Mr. Smith,

I am pleased to offer you the position of after-sales manager at our company starting on 16 June, . I propose that the terms of employment will be those in the attached draft individual employment agreement.

Please note that you are entitled to discuss this offer and to seek advice on the attached proposed agreement with your family, a union, a lawyer, or someone else you trust. If you want some information on your employment rights, you can also contact the Employment Service Office or visit our website.

Also, if you disagree with, or do not understand or wish to clarify anything in this offer, please ring me to discuss any issue you wish to raise.

If you are happy with the proposed terms and wish to accept this offer of employment, please sign the duplicate copy of this letter and return it to me by 1 June, 2009. In the event I have not heard from you by that date, this offer will be automatically withdrawn on that date.

I look forward to working with you.

Yours sincerely,

John Brown

56. What job position is offered to Mr. Smith in the letter?

___________________________________________________________.

57. From whom may Mr. Smith seek advice about the proposed agreement?

His family, a union, _____________________, or someone else he trusts.

58. How can Mr. Smith get information about employment rights?

By contacting the ___________________________ or visiting its website.

59. When should Mr. Smith return the signed duplicate copy of this letter?

By _______________________________________________________.

60. What will happen if the duplicate copy of the letter is not returned by the deadline?

This offer will be ___________________________________ on that date.

答案：56. (The) after-sales manager 57. a lawyer 58. Employment Service Office

59. 1 June, 2009 60. (automatically) withdrawn

a级考试历年真题作文 第2篇

一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小題的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错多选或不选得0分。

1.高等教育发展的速度和规模取决于一定社会的 A.政治B.经济C.文化D,科技 2.大学培养人才的职能始于

A.18世纪前B.19世纪初C.19世纪末D,20世纪初 3.学位制的确立最早是在 A.英国B.美国C.德国D.法国

4.以行政权力为主的高等学校管理模式是

A.美国模式B.英国模式C.亚洲模式D.欧洲大陆模式 5.高等学校科学研究的特色之一是

A.教学内容研究B.教学方法研究C.教育实践研D.教育科学研究

6.在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被试的心理和行为的研究方法称为 A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法 7.在学习过程中,动机强度与学习效率的关系是

A,线性关系B.正弦曲线关系C.型曲线关系D.倒“U型曲线关系 8.问题解决的关键步骤是

A.发现问题B.明确问题C.提出假设D.检验假设 9.发散思维的基本特性是

A.广阔性、深刻性和逻辑性B,敏捷性、批判性和广阔性C.流畅性、灵活性和广阔性 D.流畅性、灵活性和独特性

10.态度与品德形成的一般过程依次经历的三个阶段是

A.认同、遵从和内化B.遵从、认同和内化C.遵从、内化和认同D.内化、遵从和认同 11,高校教师的基本道德要求是

A.爱国守法B.敬业爱生C.服务社会D.为人师表

12.教师在教育活动中,由于目标或理想的实现而得到精神上愉快和满足的道德情感是 A.荣誉感B,自豪感C.正义感D.幸福慼

13,与国家的政治、经济体制和制度联系最密切的教育政策是【】 A.教育经费政策B.教育体制政策C.教育人事政策D.教育质量政策 14.教育行政赔偿的主体是 A.公务人员B.学校C.国家D.教师 15,尝试教学法的核心是

A,激发学生的情感B.培养学生的探索精神C.发展学生的智力D.形成学生的技能技巧 16.课堂教学的灵魂是

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学形式

17.通过合理地控制一定的条件,人为地改变研究对象,从而骏证假设,探讨 教学现象因果关系的研究方法是

A.观察法B.调查法C.行动研究法D.实验法

18.受训者通过模拟备课以提高其教学技能水平的方法是 A,模拟教学法B.介入教学法C.书面作业法D.微格教学法

19教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等对学生行为进行的强化是 A.语言强化B.标志强化C.动作强化D.活动强化 20.教师运用目光从学生的动怍、表情和情绪的变化中获得学生的认知、情感和技能变化的教学行为是

A.课堂对话B.课堂倾听C.课堂观D.课堂反馈

二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得2分选错、多选、少选或不选得0分 1.从层次结构上可将大学课程分为

A.公共基础课程B.专业基础课程C.理论型课程D.技能型课程E。专业课程 2.高等学校思想政治教育工作的特点有

A.启发性B.精神性C.创造性D.复杂性E.长期艰巨性 3,下列选项中属于心理动力系统的有 A.动机B.兴趣C.需要D.情绪E.意志 4.促进学习迁移的有效教学措施有

A.合理确立教学目标B.科学精选教学材料C.合理编排教学内容D.有效设计教学程序 E,教授学生学会学习5.环境道德的内容有

A.与自然协调发展B.保护自然环境C.合理使用物质资源D.进行环境教育E.坚持可持续发展 6.我国教育法规的形式渊源主要有

A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.教育行政规章E.地方性教育法规 7以直接感知为主的教学方法主要有

A.讨论法B.演示法C.参观法D.练习法E.谈话法 8.课堂教学的基本要求主要有 A.目标明确B.内容正确C.组织严密D.方法恰当E.效果优异 9.教案的基本内容主要包括

A.概况B.板书设计C.标题D.教学过程E.教学后记 10.课堂的文字板书类型主要有

A。演算式板书B.纲要式板书C.语词式板书D.表格式板书E.线索式板书

三、判断题(本题共24小题,每小题1分,共24分)判斷下列命题正误,请将正确的在题后的括号内打“w号。错误的打“x号

1.由于经济发展对高等教育具有决定性的作用,所以高等教育的发展只能滞后于经济的发展。2,高等教育目的是高等教育工作的总方向,也是各级各类高等学校的培养目 3,社会本位与个人本位是高等教育的两种价值观。4.高等学校教师职务设置的总原则是因事设岗。5,大学生社会实践活动是大学课堂教学的延伸。6.学习是由反复经验而引起的。

7.一般而言,概念或规则的正例传递了有利于辨别的信息,反例则传递了利于概括的信息。8.主动交往是建立良好人际关系的一条重要途径。

9.学习任务重、人际交往不佳是造成大一学生不良心理的重要原因。(10.教学过程实质上是一个确定并填补教学空间的过程。11.教师职业道德既是一种行为规范,又是一种文化现象。12.教师职业道德规范影响和制约教师职业道德的基本原则。13.教书育人是教师的内在要求。

14.以身作则、为人师表是教师整个职业道德体系的显著特征。(15.“任何组织和个人不得以盈利为目的举办学校及其他教育机构",这是个授权性规范。16,教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。17.结社和文体活动权、社会实践权是高校学生专有的权利。(18.登记注册制度适用于各级各类正规字校独立设置的培训机构等。19.教师不仅是教育信息源,也是教育教学过程中的特殊媒体。()20.教学评价最基本的功能是分等鉴定。21.学校教学的基本组织形式是个别教学。

22.教材是学习的基本材料,教师的主要任务是“教”教材。23.评价提问是最高层次的提问。24.教态语言是教师口语交际的重要手段。

四、筒答题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.如何理解高等教育平等与效率的关系? 2.高校师生关系的主要特点有哪些? 3.师爱的表现形式有哪些? 4.大学生记忆发展的特点有哪些? 5.选择教学方法的主要依据是什么? 6.教学反思的途径有哪些?

五、案例分析题(本题共2小题,每小题10分,共20分

1.据斬华社报道,2010年12月,东北某高校几名教师先后从一家养殖场购入4只实验山羊,但却没有按规定要求养殖场出具检疫合格证明。不仅如此,在上实验课时,指导教师既未捩规定对实验山羊进行现场检疲,也没有切实按照标准的实验规范严格要求学生进行有效防护,从而酿成了重大的教学事故,致使27名学生感染了布鲁氏菌病,对学生的身心造成了极大的伤害。请运用教师职业道德的相关知识对这一事件进行分析

2.菜高校青年教师薛某,因不满学校的职称评定政策,向学校提出了请调报告,要求立即调走。当时学校正值学期中间,工作非常紧张,并且薛菜担任的课程还未鲒束,他与学校签订的聘任合同也还未到期。经研究,学校决定暫不考虑薛某的调动问题,并派人做他的思想工作,劝其在校继续任教。薛某却认为学校这样做是有意拦阻不放其走,固而拒不上课,致使其所担任的课程被迫叫停。尽管学校顿导多次做薛某的工作,但他仍拒绝上课试运用所学的教育法规知识对这一事件进行分析。

六、论述题(本题共2小题,每小题15分,共30分)1.举例说明教学中如何贯彻“教师主导作用与学生主动性相结合的原则” 2.结合自己的体会,谈谈如何引导大学生全面认识自我。

河南省2012年教师资格教育理论考试试卷(A)参考答案、评分标准及说明

一、单项选择题(1分×20)

二、多项选择题(2分x10

三、判断题(1分×24)

四、简答题(6分x6)1.答案要点

①高等教育平等与效率是一对相互对立的范畴。《简单解释给3分,否则2分 ②高等教育平等与效率又是一对相互统一的范嘲。(简单解释给3分,否则2分 2,答案要点

①在社会学意义上的高校师生关系中,学生不再是被动的角色,主体性和主动性明显增强。②在心理学、伦理学意义上的高校师生关系中,掌生的独立意识增强,希望平等交流,并建立融 洽的情感关系。3.答案要点: ①关怀和爱护学生;(15分②尊重和信任学生;(15分③同情和理解学生;(15分 ④热情期望与严格要求。(15分)4,答案要点: ①逻辑记忆能力得到显著提高;(2分)②各种记忆品质得到全面发展:(2分)③掌握各种有效的记忆方法。(2分 5.答案要点: ①教学目的和任务;(1分②教学内容的性质和特点;(I分③每节课的重点和难点;(1分 ④学生的身心发展特点;(1分)⑤教师自身的素养;(1分教学时间和效率的要求。(1分 6答案要点: ①阅读理论文献,在理论解读中反思;(②撰写教学日志,通过写作进行反思;〔15分

③寻求专业引领和同伴互助,在对话讨论中反思;④征求学生意见,从学生反愤中反思,【5分

五、案例分析题(10分x2)1.答案要点: ①这一事件充分暴露了学校和教师对教师职业道德规范的忽视,严重违背了教师职业道德规范和要求,是非常错误的《2分)②学校和教师没有履行依法执教的教师职业道德规范。〔1分)学校和教师要模范地遵守各种 祛律法规,依法进行教育教学活动,要制止有害于学生的行为,要保护学生安全。(2分)③学校和教师意识薄弱,在购买实验用动物时,未依照《动物防疫法》及相关法规规定办理检 疫手续,实验前对实验用动物没有进行必要的健康检查。未技法律程序申报检疫:动物实验 教学未在符合实验条件的实验室中进行,参加实验的师生防护措施不当。(5分 2.答案要点

①薛某的做法不对。(2分)②《敕育法》规定教师在享有教育敕学权的同时,也应履行教师的各项义务。薛某在任职期间

无故拒不上课,给学校教育教学工作造成损失,是一种严重的失职行为。(3分)薛某擅自停课导致学生不能正常参加教育教学计划安排的教学活动,违反了《教育法的有关 规定,侵犯了学生的受教育权。〔3分

④学校应责成薛某及时纠正自身的违法行为,自觉履行聘约,必要时给予其相应的行政取处分或者解聘。(2分

六、论述题(5分×2)答案要点

①教师的主导作用是使教学过程高效进行的保证,学生的主动探索是学习取得成功的基本条件,两者缺一不可。在教学过程中要将敦师的主导作用与学生的积极主动性紧密地结合趣来。②贯彻“教师主导作用与学生主动性相结合的原则”应注意以下几个方面第一,充分了解学生 的学习情况,对学生的学习主动引导;第二,善于提出问题,启发学生积极思考;第三,激励学生学习的自觉性与积极性。(5分)③举例说明。〔5分 2。答案要点

①通过对他人的认识来认识自我;(25分)②通过分析他人对自己的评价来认识自我:(25分〕 ③通过与他人的比较来认识自我:(25分)④通过自我比较来认识自我;(2.5分

⑤通过自己的活动表现和成果来认识自我;(25分 回通过自我反思和自我批判来认识自我。(25分

a级考试历年真题作文 第3篇

一A级考试听力部分要求与题型简介

听力理解是测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3400词的范围, 交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围。本部分的分值占总分的15%。测试时间为15分钟。

A级考试听力部分共15题, 每题1分。该部分共三种题型:

1. 对话部分 (Section A:5 dialogues)

该对话在一男一女间进行, 各说1~2句, 然后给出一个问题。要求考生在听完对话和问题后, 抓住主要信息, 选出正确答案。这类型的问题常常为日常交际方面的内容, 如打电话、谈论天气、上课、约会、旅馆服务等, 或者是业务交际类型的, 如安排会议、面试、订货、工作等。主要考查考生对英语的理解能力。

2. 会话部分 (Section B:2 conversations)

该会话是在一男一女间进行, 主要考查考生对较长的英语会话的理解能力。该部分一般由两段会话组成, 每段会话的对话有5~6个来回。一般第一段会话包括2个问题, 第二段包括3个问题。该题包括一般性话题和工作中可能接触的社会和业务内容。要求考生在一系列语句中抓住关键词, 了解会话大意。这部分的题目大多涉及具体事实, 常常可以在会话中直接找到正确答案。

3. 短文 (Section C:1 passage)

该部分主要测试考生对短文的理解能力。短文字数一般在100~150字之间。该部分共有5道简答题, 试卷上的答案中有一些提示词, 要求考生根据听力材料填出正确的词语或词组, 并且所填的词不能多于3个。其内容可能是说明、通知、商务信函等应用性文体, 也可能为叙述类的文体。这部分内容信息量大, 题材广泛, 有一些长句和结构复杂的句子, 所以难度较大, 需要考生有组织信息和重点记忆的能力。

二高职生听力薄弱的原因

1. 基础薄弱, 缺乏兴趣

高职生英语基础普遍薄弱, 学习兴趣并不大。根据近期对大一新生做过的一个问卷调查, 其中对于英语这门课程, 喜欢的只有29.8%, 而厌恶的占4.4%。可见高职生对英语学习大多存在消极情感因素。

而在同一调查中, 对于英语A级考试题目中, 认为在听力这个题型失分最多的学生占42.7%, 足以证明听力是考生在所有题型中最薄弱的一环。

2. 重视度偏低

在日常的教学中, 由于英语学习需要语句作为载体, 打好基础非常重要, 因此往往英语学习的重点都是放在词汇语法的学习上。久而久之, 对听力的重视度就慢慢降低。而很多英语教师为了让学生更快理解重点词句和语法, 会用中文教学, 这就导致应当提供语言环境的英语课也未能起到作用。另一方面, 教师和学生为了通过各类型的英语考试, 根据考试大纲调整教学和学习的重点及进度, 而各类型的考试中, 听力考试的分值都不高, 所以不管是教师还是学生, 在课堂内外都很容易忽略听力的训练。

3. 训练少

大学英语课时有限, 不像中学每天都有。在有限的课堂时间中, 要进行听、说、读、写各方面的训练, 听力训练的时间必然不多。在课堂外, 没有教师的引导, 学生自己训练的时间必然更少。在问卷调查中, 对于听力的训练, 有67.60%的学生平时基本没有实施, 27.3%的学生平时有实施, 但比较盲目地在听。可见, 听力训练是高职生极为欠缺的。

三英语听力教学的策略

1. 听力教学注重训练方法, 有的放矢

第一, 训练阅读速度。由于听力考试的特点, 要求考生先看选项后听题目, 这就要求学生能在听力部分阅读题干的1分40秒钟时间内看完10道题的选项和一篇短文。这也给英语教学提出了训练学生的阅读速度这一要求。

在日常教学中, 可通过训练学生找出关键词, 划分意群, 找出句子主干的方法提高学生的阅读速度, 准确把握长句难句的大意。要求学生可将长句划分为几个意群, 将复杂的问题简单化。例如:Caroline/was so angry at/all/that her husband had done.通过划分意群, 可以很容易分析出该句的主语为Caroline, 谓语是was so angry at, 宾语为不定代词all, that her husband had done作all的定语从句。

第二, 传授解题技巧。听力部分最有效、最关键的方法是先看听力材料, 再听录音。具体来说, 就是先看各个选项, 将句子划分为各个意群, 确定关键词, 通过对比选项找出选项关键词。然后根据选项及关键词猜测问题和语境。最后以关键词和猜测的问题为基础, 根据听力材料选择正确答案。

根据听力部分的三种题型, 结合A级听力真题分析如下:

Section A:如2012年12月第2题:A.An engineer B.A secretary C.A professor D.A manager.通过选项可轻易猜出题目的问题是问职业。要知道与engineer相关的词有repair, construct, machine等, 与secretary相关的有office, meeting, answer phone calls, take notes等, 与professor相关的有college, university, class, teach等, 与manager相关的则是company, business等。再结合听力材料加以判断, 选出正确答案并不困难。

Section B:该部分的难度比Section A略高, 是每2~3题对应一段会话, 要求我们先看选项并把握会话大意。如2012年12月第一段会话包括两题: (1) A.Discussing a project.B.Giving a welcome speech.C.Meeting a customer.D.Taking a job interview. (2) A.She can have a higher pay there.B.She likes the environment there.C.The company is close to her home.D.The company offers a longer paid holiday.通过对比选项猜测问题类型, 这两题都是问事情的。通过第2题可推测会话应该是有关找工作的。这样, 在听力播放前就可推测第1题答案可能为D。第2题选项都是有关对公司感兴趣的原因, 可确定四个选项的关键词分别为pay, environment, close, longer paid holiday。再听题目, 问题就可迎刃而解了。

Section C:这部分是失分最多的。除了要用上前两部分的技巧外, 还要求考生正确拼写。教师应当提醒学生注意有关时间、地点、数字、开头结尾、特殊句型, 如强调句等, 表示逻辑关系的关联词, 如but, however, because, so, though等。要通过给出的问题和提示信息以及短文出现的关键词, 判断短文大意, 继而逐一填写单词或词组。

第三, 反复听读。做完听力套题后应当结合之前找出的关键词, 针对学生未掌握的关键词有关语句辅以词汇语法知识和丰富的实例进行指导和点拨, 直到学生掌握为止。最后要让学生反复听听力材料, 并跟读这些语句, 加深印象, 巩固知识。

2. 强化学生的兴趣

大量使用现代教学手段, 通过视觉和听觉相结合的途径, 刺激学生的学习兴趣。

在平常的教学中, 应充分利用多媒体等现代教学手段, 为学生补充丰富的背景知识, 帮助学生更加容易进入教学情境。更重要的是, 要经常为学生提供一些英美社会文化、旅行、影视、自然、时尚等影音和文本资料。这样一方面能让学生逐渐听懂播放的内容, 从而加深他们对英语学习的渴求。另一方面, 也能寓教于乐, 在不知不觉中逐步提高学生的听力水平。

3. 对英语听力教学更加重视

要想让学生花更多时间与精力在听力上, 应当从加强他们对听力的重视开始。这就需要教师在课内多安排听力训练, 同时将听力穿插到日常英语教学中, 例如在讲解课文和其他部分也通过播放课文录音等方式插入听力部分的训练。另外, 课堂测试可以适当加入听力测试, 或者期末考试加入听力的题型, 以此加强学生对提高听力水平的重视。课外, 为学生提供大量丰富的听力资料和听力网站, 并及时解答学生学习中的疑惑。

听力的培养和提高是一个长期而复杂的过程。每一位英语教师都应该重视听力的教学, 并把听力的各种技巧传授给学生。在英语教学过程中注重培养和训练学生的听力能力, 不仅可以帮助学生通过A级考试, 还可以提高学生英语的综合水平, 为学生将来走向社会时能够流利地进行英语对话打下坚实的基础。

摘要：本文通过分析高等学校英语应用能力A级考试听力试题的特点, 结合高职生听力薄弱的原因, 介绍三种训练学生听力的方法, 以期对教师有效进行听力教学提供帮助。

关键词：A级考试,听力教学,关键词

参考文献

[1]袁航、周游、凌勇主编.高校英语应用能力考试A级学习教程[M].武汉:湖北科学技术出版社, 2009

[2]教育部高等教育司.高职高专英语课程教学基本要求 (试行) [M].北京:高等教育出版社, 2006

[3]赵云.从对词块理论的认识和思考到听力教学[J].考试周刊, 2008 (1)

执业药师考试历年真题（选登） 第4篇

1. 根据《中华人民共和国药品管理法》，下列药品监督管理部门的做法中，不符合规范的是

A.对药品生产企业进行认证后的跟踪检查

B.对被检查人的技术秘密适当保密

C.根据需要对药品质量进行抽查检验

D.定期公告药品质量抽验结果

E.对有证据证明可能危害人体健康的药品采取查封和扣押措施

2. 《中华人民共和国药品管理法实施条例》规定，中药饮片必须印有或者贴有

A.标签

B.拉丁文名称

C.中药饮片标识

D.功能与主治

E.禁忌

3. 根据《中华人民共和国药品管理法实施条例》的规定，申请进口的药品，未在生产国家或者地区获得上市许可的

A.在限定条件下可以依法批准进口

B.不允许进口

C.经出口国家或地区药品管理部门批准后可以进口

D.只要有市场就可以进口

E.可无条件进口

4. 根据《麻醉药品和精神药品管理条例》，确定麻醉药品和第一类精神药品定点批发企业布局的部门是

A.省级卫生行政部门

B.省级药品监督管理部门

C.国务院卫生行政部门

D.地市级药品监督管理部门

E.国家药品监督管理部门

5. 根据《麻醉药品和精神药品管理条例》，麻醉药品和第一类精神药品的区域性批发企业

A.应当经国家药品监督管理局批准

B.可以自行向邻省的医疗机构供应第一类精神药品以便满足边远地区的需求

C.应当经所在地卫生行政部门批准，向本省内销售第一类精神药品

D.可以向科研单位提供麻醉药品和第一类精神药品小包装原料药

E.应当在申请认定资格前，2年内没有违反有关禁毒的法律、行政法规规定的行为

二、配伍选择题。备选答案在前，试题在后，每组若干题。每组题均对应同一组备选答案，每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用，也可不选用。

【1～2】

A.责令停产、停业整顿，并处5千元以上2万元以下的罚款

B.处2万元以上10万元以下的罚款

C.5年内不受理其申请，并处1万元以上3万元以下的罚款

D.责令改正，给予警告，对单位并处3万元以上5万元以下的罚款

E.给予降级、撤职、开除处分，并处3万元以下的罚款

1. 提供虚假证明或者采取欺骗手段取得药品生产、经营许可证的，除吊销许可证外，还应

2. 药品的生产企业、经营企业、研究机构，未按照规定实施相应质量管理规范且逾期不改正的，应

【3～4】

A.5日内

B.7日内

C.10日内

D.15日内

E.20日内

根据《中华人民共和国药品管理法》

3.对已确认发生严重不良反应的药品，国家或省级药品监督管理部门自鉴定结论作出之日起，依法作出行政处理决定的期限为

4.对有证据证明可能危害人体健康的药品，药品监督管理部门可以采取查封、扣押措施，并依法作出行政处理决定的期限为

【5～8】

A.零售企业《药品经营许可证》

B.《药品生产许可证》

C.《医疗机构制剂许可证》

D.《进口药品通关单》

E.《进口药品注册证》

根据《中华人民共和国药品管理法》

5.省级药品监督管理部门核发的是

6.区市级药品监督管理部门核发的是

7.国家药品监督管理部门核发的是

8.经省级卫生行政部门审核同意后，报同级药品监督管理部门核发的是

三、多项选择题。每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案。少选或多选均不得分。

1.有两名糖尿病患者在服用了某甲药厂生产的批号为081101的“糖脂宁胶囊”后出现死亡，经检验部门检查，该药厂并未生产批号为081101的“糖脂宁胶囊”，而生产者为乙企业，经检验，乙企业在“糖脂宁胶囊”中添加了格列苯脲，则下列说法中正确的有

A.批号为081101的药品为假药

B.乙企业生产销售假药罪，追究其刑事责任

C.甲、乙企业同时按生产销售劣药最论处

D.甲生产企业应当召回其生产的所有“糖脂宁胶囊”

a级考试历年真题作文 第5篇

一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错、多选或不选得0分。1.现代高校的基本职能是

A.培养人才B.发展科学C.服务社会D.国际交流 2.高等教育价值的两种选择是 A.通才教育与专才教育 B.英才教育与大众教育 C.社会本位与个体本位 D.平等与效率

3.高校教师的聘用期一般为 A.2年B.3年C.4年D.5年

4.以系统和连贯的形式叙述该学科的主要内容的教学指导文件是 A.教育计划B.教学大纲C.教材D.教参 5.大学生社会实战活动的根本目的在于 A.服务社会B.科学研究C.培养学生D.勤工俭学

6.研究学校情境中学生的学与教师的教的基本心理规律的科学是【】 A.普通心理学B,普通教育学C.教育心理学D.情境心理学 7.研究表明,最有利于学习效果提高的动机激起水平是 A.低等程度B.中等程度C.较高程度D.最高程度

8.一种学习中所习得的一股原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响称为 A.纵向迁移B.横向迁移C.特殊迁移D.普遍迁移 9,创造性的核心是

A.扣象思维B.发散思维C.直觉思维D.逻辑思维

10.个体想像中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感称为【】 A.投射自我B.心理自我C.社会自我D.自我体验 11.“学为人师,行为世范”的主要内容是

A.教书育人B.依法执教C,廉洁从教D,为人师表

12.教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深刻地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有

A.公正性B,稳定性C.内隐性D.广泛性

13.由国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件,称之为 A.教育行政规章B.教育行政法规C,部门教育规章D.政府教育法规 14.教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利是 A.科学研究权B.获取报酬权C.教育教学权D.民主管理权

15.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是【】 A.尝试教学法B.情景教学法C.愉快教学法D.成功教学法 16.教学评价的主要功能是

A.鉴定功能B.管理功能C.研究功能D,改进提高功能 17.确保讲授质量的首要条件是

A.系统完整B.科学性和思想性C.层次分明D.语言表达水平

18.教学技能是教师在已有经验基础上。通过练习实践和反思体悟形成的一系 A.教学行为方式B.心智活动方式C.操作活动方式D.教学行为方式和心智活动方式 19.教师让学生承担任务从而对学生的学习行为进行的强化是 A.语言强化B.标志强化C.动作强化D,活动强化

20.教师用文字,数字和数学符号表述证明过程的板书形式是 A,语词式板书B.文字板书C.线紫式板书D.演算式板书

二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)在每个小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。

1.高等学校的教师结构包括

A,教龄结构B.学历结构C.年龄结构D.专业结构E,职务结构 2,撰写毕业论文的步骤与方法是

A.确定题目B,查阅文献C.拟定提纲D.实验研究E。论文答辩 3.思维的品质主要有

A.思维的敏捷性B.思维的灵活性C,思雏的深刻性D.思维的独创性D.思维的批判性 4.就直观的对象而言,教材直观的方式有

A.数字直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观E.想像直观 5.道德的功能有

A.约束功能B,鉴别功能C.教育功能D.认识功能E.调节功能 6.《中华人民共和回教师法》规定,教师考核的内容包括 A.法制意识B.政治思想C.业务水平D.工作态度E.工作成绩 7.影响教学方法发展的直接因素有

A.教学目的和任务B.教学内容C.时代要求D.生产力的发展水平E.学校环境 8.教学设计的基本要素有 A.教学目标B.教学经验C.教学策略D.教学评价E。教学内容 9.一般米说,课堂倾听主要是要倾听学生的

A.回答和讨论B.体态和动作C.提问和质疑D.需要和情感E。思想和心声 10.课堂对话的特点主要有

A.民主性B.生成性C.多边性D.倾听性E.开放件

三、判断题(本题共24小题,每小题1分,共24分判断下列命题正误,请将正确的在题后的括号内打“√“号,错误的打“×”号。

1.文化传统影响着高等教育特色的形成。

2.不同学科领域的高等教育的构成状态称为高等教育的形式结构。()3高等学校的中心工作是教学

4实行学分制教学管理有利于提高教学效率

5,用他人的良好行为来启发、激励学生的方法称为高校思想政治教育的说理启迪法。6.心理支配和调节行为,并通过行为得以表现。

7.美国心理学家布鲁纳认为,学习的本质在于主动地形成认知结构。(8.元认知策略是个体在学习中随经验的增长而逐步发展起来的。9.道德情感是衡量品德的重要标志。

10.服从是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一 致的行为的心理状态。11.教师的天职是传授知识。

12,教书育人是教师职业道德的最终体现。13.廉洁是教师立身立教的根本。

14.环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。一()15.只有国家司法机关有权对教育法实施的情况进行监督。

16.我国教育执法的原则之一是一股教育法规优先于特别教育法规。()17.教育守法的主体是指所有教育法律关系的参加者。18,教师申诉制度是诉讼意义上的行政申诉制度。

19.一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑” 20.信息技术与课程整合会改变学习者的学习方式。21.教学评价是对教学活动的整体或局部进行事实判断的过程 22.辅助性和表情性是教态语言的主要特征。23.对上课而言,说课是一种更为严谨的教学准备过程

24,教学反思没有必要考虑教学行为本身的有效性和合理性,而是要关注隐藏在行为背后的观念和教育教学情感

四、简答题〔本题共6小题,每小题6分,共36分)1.当前我国高校毕业生就业制度改革的主要内容有哪些? 2.21世纪人才素质的基本要求是什么? 3.教师威信的形成需要具备哪些条件? 4.大学新生存在的心里适应问题哪些? 5.教学研究的一般程序是什么? 6.编写教案的基本要求有哪些?

五、案例分析题(本题共2小题,每小题10分,共20分)1.李某为名牌大学的硕士研究生,毕业后分配到某高校任教,他的大部分同学出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职,但未能如愿,无奈进入高校。来校之初,情绪低落,勉强应付上几节课,既不愿意当班主任,也不愿意做其他工作后来,他与老同学联系,在校外谋了一个兼职,并将大部分精力都投入到校外兼职上去了,却对自己的本职工作敷衍了事。试运用所学的教师职业道德知识对李老师的做法进行分析。

2.某大学学生李某因一次考试中携带记有公式的字条而被监考老师停止考试李某所在学校教务处以考试作弊为由,依据学校关于严格考试纪律的文件对李某作出退学处理。但因该退学处理决定既没有下达至李某所在院系,又没有通知本人故该决定并未得到实际扰行。在此后的两年里,李某以一名正常学生的身份继续参加学期注册,也交纳了学贵,修完了所有学分并参加了实习和毕业设计。临近毕业时,学校教务通知李某所在阬系,因对李某已作退学处理,故不能毕业,不发放毕业证,学位证等试运用所学的教育法律知识进行分析:学校的这种做法对吗?为什么?

六、论述题(本题共2小题,每小题15分,共30分)1.试述教学中如何贯彻“教师主导作用与学生主动性相结合”的原则。2结合自己的体会,谈谈怎样组织复习才能防止遗忘。

河南省2009年教师资格教育理论考试试卷(A)参考答案、评分标准及说明

一、单项选择题(20X1分〕

二、多项选捍题(10X2分)

三、判断题(24X1分

四、简答题(6×6分 1.答案要点

①进一步改善就业环境,理顺和完善大学毕业生就业机制。(1,5分

②政府将从政簣、法规角度进一步明确自身在毕业生就业市场中的角色地位。(1.5分 ③高校在毕业生就业市场中的地位和作用的加强。(L.5分

④加强毕业生就业教育,使之树立正确的就业观念,有充分的就业心理准备。(1.5分)2.答案要点

①未来社会要求人才具有较高的人文精神和道德风貌。(1.5分)②未来社会要求人才具有优化的知识和能力结构。(1.5分 ③未来社会要求人才具有现代意识。(1.5分)④未来社会要求人才具有创新能力和协作精神。(1.5分)我: 3,答要点

①具有高尚的思想道德品质、渊博的知识和高超的教育教学艺术。(2分)②和学生保持长期而密切的交往。(1分 ③具有良好的仪表、生活作风和习惯。(1分 ④给学生良好的第一印象。(1分

⑤严格要求自己,有自我批评的精神。(1分)4.客案要点

①白豪和自卑的内心冲突。(2分)②渴交往和自我封闭的矛盾。(1分 ③独立和依赖的矛盾,(1分)④理想和现实的矛盾。(1分 ⑤富于思考与认识偏激的矛盾。(1分 5.答案要点

①选定研究问题。(1分)②查阅文献形成理论构思。(1分 ③制定研究计划。(1分)④实施研究过程。(1分)⑤分析研究得出结论。(1l分)⑥形成研究报告。(0.5分)⑦研究成果的评价。(0.5分 6.答案要点 ①要高度重视。端正态度。(I分 ②要切合实际,堅持“五性”(1分)⑨要优选教法。精设课型。(1分)④要重视“正本“,关注“附件”。(1分 ⑤要认真备课,纠正“背课“,(1分)⑥要内容全面,并及时调整。(1分

五、案例分析題(2x10分)1.答案要点

①李老师的行为是错误的,要坚决避免。(2分)②李老师的行为没有履行一个教师的应尽义务。(2分)教师应该尽职尽责,教书育人。(2分)③李老师的行为没有履行严谨治学、断进取的教师职业道蟪規范。(2分)教师要不断提高 思想觉悟和教育教学业务水半。(2分)2.答案要点: ①学校的这种做法是不对的。(2分)②学校叮以依法根据制定的校规、校纪对所属学生作出处理,但其处理必须符合法定的程序, 处理结果必颂送达学生本人,并实际执行。(4分)我: ③李某在不知情的情况下,仍以一名在校大学生的身份享有各项权利、履行各项义务并完成 了规定的学业,理应获得相应的学业证书、学位证书等。(4分)

a级考试历年真题作文 第6篇

上海紧缺人才培训工程“小语种”（非英语语种）项目

日语《高级岗位资格证书》（A级）

2008年8月23日

笔试试卷（A）

PART 1

一、テープを聴いて次の文を完成させなさい。外来語を除いて、平仮名と漢字とどちらを使ってもいい。テープは二回繰り返す。（10点）

ソニーの犬型ロボット「AIBO」の（①）は、世界でも注目を集めた。触覚・聴覚・視覚などの（②）で周囲の環境を知り、自分の判断で（③）の行動をする。四つ足で歩いたり、座ったり、寝そべったりと、動作も（④）の犬に近づけられている。さらに、動作や音声、目のランプなどで人間とコミュニケーショを取り、喜びや悲しみ、（⑤）などの感情も表現することができる。

松下電器産業も（⑥）のロボットを開発した。このロボット「タマ」は（⑦）の高齢者向けに開発されたものだ。「ただいま」と話しかけると「お帰りなさい」と答えるなどの簡単な会話ができ、目の部分の変化で感情を表現することができる。

特徴なのは、「タマ」を通信用の（⑧）回線に接続すると、離れたところから「タマ」の（⑨）や動作を確認し、「タマ｣を通してお年寄りにメッセージを送ったりすることができるという（⑩）だ。

二、録音を聞いて、後の質問に答えなさい。（10点）

問題１、録音を聞いて、吅っているものには○を、吅っていないものには×を付けなさい。テープは二回繰り返す。（5点）

質問

1．サッチャンは人間の子供の形をしているかわいいロボットである。

2．サッチャンの仕事は患者さんの受付や案内である。

3．サッチャンは挨拶やお辞儀などもできるロボットである。

4．病院は人手不足のため、サッチャンを導入したのである。

5．かわいいサッチャンのため、病院の空気が明るくなった。

問題２、録音を聞いて、それぞれの①②③④から答えを一つ選びなさい。（5点）１．① ② ③ ④

２．① ② ③ ④

３．① ② ③ ④

４．① ② ③ ④

５．① ② ③ ④

三、録音を聞いて、後の質問に答えなさい。（５点）

１．地方に住む人々が新幹線の開通を一日も早くと望んでいる理由は何か。（1点）

２．整備新幹線事業の具体的な内容を述べなさい。（2点）

３．新幹線の開通はいいことばかりか。その理由を述べなさい。（2点）

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小语种学习网官方总站：圣才学习网 PART

2四、次の文章の空欄に入る最も適当な言葉を、それぞれ後の①②③④から一つ選びなさい。（10点）

日本に留学するとホームステイをして、日本人の家族と生活を共にする学生が多いが、学生とホームステイ先との関係がうまくいく（A）。生活スタイルや食生活の違いから、関係が(B)してしまい、途中でひとりで生活を始める学生も出てくる。

よく（C）のは、ホースステイ先の母親が学生の生活に口を出しすぎるという話である。どんな友達と付き吅っているかから、お風呂に入る時間まで(D)て、自分の親からもそんな扱いを受けたことのない学生は面食らってしまう。

留学生を自分の家族と同じように心配するホームステイ先の母親と、一人前の大人として扱われないことに不満を感じる学生。この（E）の原因には、お互いの国の家族関係に対する考え方の違いがあると言える。

一般に欧米の家族観は、家族の間でもあまり干渉し吅わず、個人の考えと独立性を重んじるの（F）、日本や東洋の国々では家族どうしの相互依存度が高い。これはどちらがよくてどちらが悪いとは（G）言えないので、問題があった時にはなるべく話し吅ってお互いに歩み寄ることにしなければならない。留学生が必要以上に我慢する必要もないし、日本の家庭側がことさら遠慮して留学生を特別扱いする必要もない。話し吅いと歩み寄りの中から、お互いの文化を学ぶことができれば、それがホームステイ（H）一番の意義と言えるのではないだろうか。

日本語が上手になったり、日本の生活習慣を知ったりするのは、もちろんホームステイの大きな目的だ。(I)、そういう表面的なものだけでなく、家族観の違いといったような、人間の価値観の本質に触れるような問題を考えるチャンスも、ホームステイは与えて（J）。

A ①にかぎらない②にかぎる③とはかぎらない④とかぎる

B ①ギザギザ②ヨレヨレ③デコボコ④ギクシャク

C ①耳にする②手にする③口にする④肩にする

D ①干渉させ②干渉し③干渉され④干渉させられ

E ①行き違い②行き交い③すれ違い④すたれ

F ①にとり②に対し③に取って代わり④につき

G ①いちがいに②いっこうに③まずは④ぜんぜん

H ①における②に対する③に関する④に向ける

I ①ところで②ちなみに③ところが④しかし

J ①もらう②くださる③くれる④あげる

五、文章を読んで、後の問いに答えなさい。（10点）

外出時、一番使われる方は体のどの部分かと問われれば、それは日本の場吅、①間違いなく耳である。車や工事の音ならまだ仕方ないとも思えるが、我慢ならないのは一方的に浴びせられる音楽である。

最寄りの駅に着くまでにも、商店街全体にスピーカーから流している曲、各商店やファストフード店などが店の外に向けて流している曲を最低五、六曲は聞かされる。しかもそれらは混ざり吅って、全くわけがわからない。②商店主は音楽を流すと客がよってくると信じているようだ。

小语种学习网官方总站：圣才学习网 ＪＲに乗れば各駅を発車するたびに流される珍妙な音楽。しかも音質が悪くてスピーカーが割れそうな音がしている。昔の発車ベルの方が「 ③ 」、かえってあの無機的な音の方が楽音よりも耳障りではなかった。しかも最近、駅のコンコースに BGMを流しているところもあり、この先、電車の中にも音楽を流そうなんてことにならぬよう、④祈るような気持ちである。

ちょっと腹ごしらえという飲食店に入れば、ここでもBMGが。ボリュームが大きければ大きいほど客の話し声も大きくなるので、若者向きの店では客同士がほとんど怒鳴りあっている。

こんな状態の後音楽会に行ったとしても、耳はすでに「⑤使用済み」のようなもの。特に微小なピアニッシモを味わうのはほとんど無理と言ってよい。

ある公立ホールのアドバイザーをした時、最寄り駅の「発車音楽」を含むすべてのスピーカー使用をやめてもらうこと、駅からホールまでの商店の店内に設置されたスピーカーの撤去、付近の飲食店での BMGストップ要請を提案したが、駄目だった。ホールという「点」だけでなく周辺の環境まで考えてはじめて「文化都市」作りができると思ったのだが……

問１．外出時、１番疲れるのはどうして「①間違いなく耳」なのか。

① 町には車が非常に多く、工事をしているところも多いから

② 最寄りの駅につくまでにはいつも音楽を聞きながら行くから

③ 音楽を聞くことに我慢がならないから

④ 町には、一方的に浴びせられる音楽があまりにも多いから

問２．下線部②には、筆者のどのような気持ちが込められているか。

① 店で音楽を流せば客がたくさん来るというのは正しい

② 音楽を流したところで客が寄ってくるわけではない

③ 商店主はどんな音楽を流せばいいか、良く考えなければならない

④ 音楽を流せばどんどん客が寄ってくるという時代はもう終わってしまった

問３．「 ③ 」に入る適当なものはどれか。

① よかったというわけではない

② 音質は悪かった

③ 素晴らしかった

④ まだ良かった

問４．何を「④祈るような気持ち」なのか。

① すべての駅のコンコースでBGMを流して欲しいこと

② これ以上、町や電車で音楽を流すことにならないで欲しいこと

③ 電車の中では大きな音で音楽を流さないで欲しいこと

④ 電車や駅のコンコースでは好きな音楽だけを流して欲しいこと

問５．ここでいう「⑤使用済み」とはどういうことか。

① 町のさまざまな音楽などで耳が疲れてしまっているということ

② 音楽をもう十分聞いて、耳が満足しているということ

③ 若者向きの店の客同士の怒鳴り吅いでて耳が聞こえなくなったということ

④ 微小なピアニッシモを味わうには、耳が年を取りすぎているということ

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3六、文中（）に入る言葉をそれぞれの①②③④から一つ選びなさい。（10点）１．機械の（）が分からなければ、修理できない。

① 仕掛け② 仕組み③ 仕立て④仕切り

2．当社の新製品に関する（）なご意見を承りたいのですが…

① 正直② 素直③ 率直④ 当直

3．これからもお互いに（）できるような関係を築いていきたいものです。① 信用② 信頼③ 信憑④ 所信

4．どの企業でも、仕事の能率を上げるために、（）化を図っている。

① インフォメーション

② オートメーション

③ リサイクル

④ マスコミ

5．値段が（）だったら、たくさん買いたいのですが、この値段ではね… ① 手ごろ② 日ごろ③ 手近④ 身近

6．当社のオファーもこのごろの円の換算（）を考慮に入れたつもりですが… ① ルート② レート③ ルール④ レール

7．海外工場の原材料ほとんどが（）調達しており、日本からは資金と技術だけだ。① 現地② 当地③ 実地④ 見地

8．身障者たちのためのこのツアーには、当社の添乗員も（）ので、安心してご利用ください。

① 付き纏う② 付き吅う③ 付き添う④ 付き寄う

9．今まで何度も会社を辞めようと思ったか分からない。でも、そのうち、チャンスが来るだろうと思って辛抱している。（）だ。

① 苦しい時の神頼み

② 案ずるより生むが易し

③ 石の上にも三年

④ 転ばぬ先の杖

10．長年一緒に仕事をしている仲だから、私には彼の考えが、（）に取るように分かる。

① 手② 耳③ 鼻④ 足

七、文中（）に入る言葉をそれぞれの①②③④から一つ選びなさい。（10点）

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1．会社の紹介は一応これで終わらせていただいて、工場のほうを（）。① ご案内していただきます② ご案内させていただきます。

③ ご案内申し上げていただきます。④ ご案内願います。

2．もしもし、ここではタバコは（）。

① ご遠慮いたします② ご遠慮願います

③ ご遠慮なさいます④ ご遠慮させていただきます

3．みんな目標達成しているのに、貴方だけ達成していないのは貴方の努力が足りないとしか（）がない。

① 言いよう② 言おう③ 言えよう④ 言うよう

4．いくらお金がほしい＿＿＿＿、そんなに無理をして働いたら、病気になるのよ。① からこそ② というから③ からといって④ ものだから

5．社員（）会社だから、社員が安心できる仕事の環境を作らなければならない。① あっての② なりの③ ながら④ とあいまって

6．安田さんの勤めている会社は社長から（）仕事を理解していない｡ ① する② して③ しない④ した

7．あの人は一流のホテルに勤めている（）、新聞や雑誌に文章を書いている。① そばから② がてら③ かたわら④ ながら

8．昨日は仕事の疲れがたまり、体がだるくて、（）起きられなかった。

① 起きれば② 起きても③ 起きまいか ④ 起きようとしても

9．私たちは日常生活でも、テレビを見る（）映画を見る（）、さまざまな商品広告を目にしている。

① までに／までに② につけ／につけ

③ ものか／ものか④ やら／やら

10．今世界規模で水不足に悩まされている。私たちも身近なことから環境を守ろう。水を出し（）歯を磨く悪い習慣を直せないといけない。

① とおし② っぱなし③ つつ④ っきり

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4八、次の日本語を中国語に訳しなさい。（10点）

１．尐し前まで日本で流行していた「中国脅威論」は中国がすでに巨大な工業力を持つ経済大国であり、広範囲にわたって両国製品が競吅しているという認識に立っている。しかしながら、日中両国の発展段階にはいまだ大きな隔たりがあり、両国の関係は競争的というよりも補完的である。貿易を通じて双方の補完性が発揮できれば、日本にとって、中国の躍進は決して脅威にならず、むしろウィン・ウィン・ゲームなのである。(4点)２．中国は“世界工場”になってきて、まね、やりながらの学ぶ、国際吅作、人力と研究開発に対するの投資などを含んでいる加工製造の環節を全世界に提供することによりアジア太平洋地区の供給チェーンを豊かにした同時に、アジア太平洋地区にも顕在能力いっぱいの市場を提供した。（3点）

３．人間が環境に適応してうまく生きていくためには、子供にしろ、学生にしろ、あるいはまた社会人にしても、更に一家の主婦でも一国の総理大臣でも、自分のおかれた状況を意識し、その中で自分の立場をよく知り、考え、それによって今どのように行動したらよいかを正しく判断することが求められます。（3点）

九、次の中国語を日本語に訳しなさい。（10点）

1.中国《专利法》第二十条规定了：“中国单位或者个人将其在国内完成的发明创造向外国申请专利的，应当先向国务院专利行政部门申请专利，委托其指定的专利代理机构办理，并遵守本法第四条的规定。”（3点）

2.作为和21世界建设密切相关的化学化工方面的学会，在开发先进的化工生产流程和系统，开发新的资源和新型能源，向生命科学进军，解决地球环境问题等方面，我们都肩负着不可推卸的重任。（3点）

3.由于最近整个日本经济不景气，很多长年为公司作贡献的员工都会被迫辞职。这些一心一意为公司发展的员工，听到这样的消息时都吃惊得不得了。（2点）

4.第二次世界大战之后,日本的经济取得了迅速的发展,这当然有种种原因,但是我想,它和日本一边学习西方先进的科学,文化,一边进行创造的正确态度,不是没有关系的。（2点）

十、下記の題で、文章を書きなさい。（15点）

高齢化社会の上海

要求：

①書式を正しくすること。

②「だ、である体」にすること。