保护环境从我做起
保护环境从我做起(精选5篇)
保护环境从我做起 第1篇
正是在这种口号的诱导下,人类创造出了奇迹般的辉煌成就,但同时也遭到了来自自然界的报复。据联合国环境署提供的材料,目前共有十大环境因素困扰地球,主要是:酸雨污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、森林面积锐减、物种灭绝、垃圾成灾、水土流失、大气污染、水资源短缺,一系列环境问题,让昔日一颗美丽的蓝色星球,如今已满目疮痍,伤痕累累。
上述十大因素使地球的环境,遭受到了来自水下、陆地、空中的立体破坏。因此,人类如果不抓紧时间采取有效措施,综合治理环境污染,必将受到大自然的严重报复。
全世界的环境保护问题已引起国际社会的关注。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”。同年,又确定每年的6月5日为世界环境日,呼吁人们共同保护好我们的家园。
对于环境保护来说,需要做的事情实在太多了。许多事情当然必须由国家和政府来做,比如控制环境污染,减少二氧化碳的排放量,禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情却与我们每一个人有关。如何做到从我做起?怎样才能保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的:
首先,少开私家车,多乘坐公共交通工具。汽车排放的废气,在每年5~10月份的强烈阳光作用下,形成光化学烟雾,会降低能见度;汽车在行驶过程中既排放污染物,还产生噪声,危害人体,这些都严重困扰着我们的生活,解决的办法就是多乘坐公共交通工具或者步行。
其次,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,造成的污染是非常严重的。
第三,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费。比如,铅笔是用木材制造而成的,浪费了铅笔,就等于毁灭了森林。
第四,应该尽量避免使用一次性用品,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代一次性塑料制品,这样就可以大大减少垃圾的产生。
第五,保护野生动物。我国现有国家Ⅰ级保护动物91种,国家Ⅱ级保护动物162种。要保护野生动物,我们能做到的是:不骚扰野生动物的生活;不捕杀野生动物;不捡拾野禽蛋;拒吃鸟类与青蛙,因为它们是捕捉害虫的高手。
第六,保护国家重点植物。我国现有国家I级保护植物51种,国家II级保护植物203种,它们分布在全国各地。我们要爱护植物,积极参加绿化植树活动。
第七,节电从点滴入手。离开房间时,关上电灯、电视、电脑和空调。尽量用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量却比普通灯泡小的多。
第八,节约用水。淋浴擦香皂或者是在刷牙时,请关闭水龙头,防止水流失;为减少卫生间水箱的入水量,可以放一个装满水的可乐瓶;洗衣服的水不要扔掉,可以用来拖地或冲厕所。
第九,节约粮食,是我们每个公民应该做到的。我国约有14亿人口,占全世界人口的1/5。如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。吃饭时吃多少盛多少,不扔饭菜;招待客人,不要摆阔气,吃不了就打包。
保护环境,从我做起 第2篇
11月7日下午,老师带着全班同学,准备到沙河去给小鸟们安家。一路上,大家欢声笑语,兴致勃勃。汽车很快地开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师,走进了竹林里。
“大家还记得这儿吗?”唐老师问道。“当然记得,那时候,这儿全是稀泥。”“是啊,那时候我们浇的小树应该长高了一截吧?”......同学们争先恐后地回答着唐老师。我却没张嘴巴,因为我是刚转学来的,以前的事儿我一无所知。但是,这一次活动我能参加,也算够幸运了。
我们走到一条宽敞的小路边停了下来。我们看见许多叔叔阿姨站在那儿。老师告诉我们,这些叔叔阿姨非常具有环保意识。达老师开始了关于环保知识的讲演,他的演讲赢得了一片掌声。接着,一位叔叔把一面锦旗郑重地发给了达老师。
我们又继续往前走着,还一边欣赏风景。这儿的竹子都非常高,又非常绿,密密麻麻,葱葱郁郁,满眼的苍翠,让人美不胜收。到了,终于可以挂鸟窝了。这时,一位叔叔拿着一台大型摄像机,对着我们说:“小朋友,介绍一下你们的鸟窝,可以吗?”“嗯,可以!”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝,吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和为什么要做鸟窝的原因。接着,丁一也学着熊峰的`样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问:“有另外的,漂亮点的吗?”同学们帮着找,就好象寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错,请介绍一下吧!”同学们随着叔叔指的方向望了过来。同学们,猜一猜,她到底是谁?对了,就是本人—钱元周。我拿起鸟窝,腼腆地说道:“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面铺些废报纸条、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸,还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个:第一,把鸟窝挂在树上,吸引鸟儿,鸟儿有了遮风挡雨的地方,就会安心地给大树捉虫;第二,啤酒箱是被扔掉的,我们可以变废为宝,把废旧物品变成精致的工艺品,那就再好不过了。”说完,我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。
看着手上装了鸟窝的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我开始捡拾垃圾。同学们一见,也动手拾起了垃圾。鲜于良同学往我口袋里装垃圾这一幕被老师拍了下来,并且表扬我具有环保意识和环保行为。哟,这里有一节废旧电池。要知道,一节电池对环境的危害有多大呀!想到这儿,我赶忙拾起电池,装进了口袋。
时候不早了,该回学校了。我们依依不舍,再三回头。
环境保护,小事做起 第3篇
南阳——诸葛亮的故里,张衡的家乡,是一座文明古城。这里,空气清新、鸟语花香,一山一水都格外美丽。
蓝天、白云、绿草、溪流……都流淌着绿色的气息。但是在日常生活中,我们不难发现,不论是晴空万里,还是大雨倾盆,都会有人随意地将果皮纸屑乱扔、乱弃。有些人,虽然把它们扔进了垃圾箱内,却没有分类处理。如果我们把不可回收物放进了可回收箱内,会导致错误回收,甚至产生危险,如果我们将可回收物放入不可回收箱内,就会对可再生资源造成损失。因此保护环境要从垃圾分类投放这样的小事做起。
如果我们每个人都能“弯弯腰”,把果皮纸屑捡起来扔进果皮箱,那我们不就会天天生活在干净的世界里吗?如果我们能节约用水、用电,我们就能多留下一点资源;如果我们都能坚持不用一次性筷子,那我们就会多一片森林;如果我们不随地吐痰,我们的世界就会没有污染;如果我们能把这些小事做好,我们的世界就会更加美好……
虽然,我们的环境保护意识越来越好,但总有一些人会时不时地犯过去的“老毛病”,为了一时的利益,为了满足一已的私利,恶意破坏生态环境。朋友们,醒醒吧,不能让我们最后的食物是树叶,不能让我们的最后一滴水是眼泪!
四川省资中县银山镇双塘小学星原文学社六年级一班 指导老师:庞 雷
保护环境从幼儿做起 第4篇
一、利用环境实施绿色教育
孩子的成长离不开周围环境的影响。当然, 周围环境包括外部环境和内部环境。外部环境是指幼儿生活中看到的环境的布置, 内部环境就是每天和幼儿一同生活的教职工人员的环保意识。
1.外部环境
孩子们喜欢探索, 他们对于周围环境有很强的好奇心。因此, 我们在布置班级环境、大走廊环境时可以多多使用环保材料, 或者张贴一些环保的宣传材料。以使幼儿在经过的时候看到, 从而加深他们的印象。同时, 可以根据不同的主题、日期进行更新变化。同时, 再加上适当的展示、讲解和参观, 让幼儿侧面了解环保知识, 达到潜移默化的效果。甚至可以邀请孩子一起参与材料的收集和环境的布置, 给孩子留下深刻的印象。
我们班的孩子的环保意识很薄弱。有一次, 我请孩子们带来一些废弃的盒子, 孩子们都纷纷好奇地问:“老师, 这些盒子到底能干什么呀? ”我笑着说道:“老师现在就想考考你们了, 你们觉得这些盒子能做成什么呀? ”在我说完之后, 孩子们皱起了眉头, 一个个开始思考。这个时候, 我拿起一个长方形的盒子说道:“孩子们, 你们看, 这个盒子是什么形状的呀? 什么东西也是长方形的呢? ”孩子们纷纷说道:冰箱、微波炉、桌子、空调, 等等。这个时候我笑着说道:“孩子们, 你们看, 我们的娃娃家里面还差一些长方形的东西, 我们可以用这些盒子做成什么东西呢? ”孩子们的话匣子打开了, 有的说可以做成冰箱, 有的说可以做成微波炉, 还有的说可以做成空调, 甚至有孩子说可以做成煤气灶。看着孩子们在热烈讨论, 我感到非常欣慰, 因为孩子们已经开始认识到, 这些废弃的盒子也能重新利用起来。这样, 他们在生活中就能留意, 一些废弃的盒子、瓶瓶罐罐也是可以重复利用的, 这样就从侧面激发了幼儿的环保意识。
2.内部环境
对于幼儿园的孩子们来说, 成人的影响是很大的。因此成人也需要具备很强的环保意识, 特别是教师。教师是孩子们的榜样, 因而对幼儿的成长具有非常大的影响。如果教师在生活中不小心将纸扔在了地上而没有捡起来, 孩子们就会认为纸是可以随地乱扔的, 那么这种意识会伴随他的一生, 因此教师应该关注自己的言行, 从自身做起, 培养孩子的环保意识。
记得有一天, 孩子们在吃完午饭以后坐在椅子上看书。看着他们一个个认真的样子, 我感到非常欣慰。在走到浩浩小朋友旁边的时候我发现了一张废纸, 于是就随手将纸扔入垃圾桶中, 浩浩看着我, 我对他笑了笑说道:“废纸应该扔在垃圾桶中哦。”在隔天上剪纸课的时候, 我让剪完的孩子坐好, 坐端正, 可是我发现浩浩小朋友并不在自己的座位上, 连忙走了过去想让他坐好, 却看到浩浩趴在地上将剪完的废纸全都捡了起来, 包括小纸屑, 嘴里还说着:“老师说过的, 废纸要扔到垃圾桶中。”看到这里, 我不禁感动了, 孩子们对于老师的随手的一个动作都记得如此清楚。在课后总结的时候, 我不仅没有批评浩浩, 反而表扬了他。从那以后, 孩子们看到地上有废纸, 都会随手捡起来扔在垃圾桶内。通过这件事, 我知道了孩子们通过观察教师的言行来学习, 所以我们更要时刻关注自己的言行, 发挥榜样的作用, 培养幼儿的环保意识。
二、在活动中培养幼儿对于环保的兴趣
幼儿天性好动, 精力旺盛, 他们喜欢自己亲自动手, 通过摸摸、看看、玩玩、弄弄等探索事物。因此我们还可以在活动中激发幼儿的对于环保的兴趣, 提高他们的环保意识。
在户外活动的时候, 幼儿有一个爱好, 就是玩树叶, 有的会偷偷跑到落叶树下捡树叶玩, 有的直接将树叶采下来。他们根据树叶的形状和颜色玩树叶。会用大的树叶包饺子, 用宽的树叶当钱玩过家家的游戏。因此, 在游戏过后, 一些树木上的嫩叶都被采光了当做包饺子的馅儿。看着孩子们疯疯癫癫的样子, 我很生气, 于是不准孩子们去捡树叶和采树叶, 捡树叶、采树叶不是一种好的行为, 对植物的伤害特别大。经过一段时间后, 我发现效果不是很好, 孩子们并不是心甘情愿地不捡的, 总有孩子偷着玩, 后来我想了很久, 为什么孩子这么喜欢捡树叶有时甚至采呢? 可不可以换种方式请孩子帮助树木呢? 于是我有一天把垃圾桶带了下去, 还给它做了一个小动物的外形, 然后请孩子们捡树叶去喂小动物, 孩子们干得很开心。课后, 我还让孩子们了解了一些树叶的作用, 加深了他们对植被的认识。从那天起, 孩子们每天都捡得很开心, 而植物也得到了保护。通过这次活动, 我知道有时候如果能够通过抓住孩子的兴趣点来开展活动则会取得意想不到的效果。就比如这次, 孩子们的兴趣得到了满足, 毁坏树木的事情得以圆满解决, 孩子们的环保意识也进一步得到提高。在活动中培养幼儿的环保兴趣, 也是提高幼儿环保意识不可或缺的一部分。
三、家园一致开展绿色教育
对于幼儿来说, 家人是除了老师之外他们最主要的学习榜样, 特别是父母。家庭的生活方式及他们的行为方式也在深深影响孩子的成长。为了使孩子更好地提高环保意识, 我们通过一系列的活动如讲座、家校路路通、召开家长会、家长开放日、家长问卷等形式提高家长的环保意识, 希望通过家园共育的方式, 从方方面面影响孩子们对环保的认识, 帮助孩子将常见的环保知识转化为自身的环保行为。在日常生活中, 我们请家长帮助幼儿收集废旧物品, 开展一些有趣的活动, 请家长和幼儿一同参加, 如:一起设计环保小报, 一起制作环保海报等, 间接提高幼儿的环保意识。通过一系列活动, 我们发现, 只有得到家长们的支持和赞同, 环保教育才能得以实施和发展。
保护环境 从我做起 第5篇
时间:2010.4.9 主持人:杜宝成 丁丽娜 主办:五(1)中队
主题:《保护环境 从我做起》(《我们是共产主义接班人》)
男:亲爱的同学们!女:敬爱的老师们!
合:大家中午好!第六期红领巾广播又和大家见面了。男:我是节目主持人五(1)中队的杜宝成。女:我是五(1)中队的丁丽娜。男:首先请大家聆听本周校园动态: 略
女:请大家收听小眼睛大世界
男:丁丽娜,你知道4月7日是什么日子吗? 女:什么日子啊?
男:2010年4月7日是世界卫生日,今年的主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。
据世界卫生组织统计,2007年全球城市人口首次超过总人口的50%。预计到2030年,全球将有66%的人口生活在城市。据专家估计,2010年和2020年我国城市化水平将分别达到50%和60%。如何在城市化进程中维护公众健康,让生活更美好,已成为社会高度关注的问题。
男:我们闻到花香浓郁,女:我们听见书声朗朗。男:太阳在每一个地方升起,女:点亮每一个孩子的目光。男:我们插上翅膀,女:学会独自飞翔。男:当水滴流入大海,女:当小手儿举成树林,合:绿色弥漫了世界的新房。
女:今天,我们要跟大家聊聊《保护环境,从我做起》 男:我们需要绿色
当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。女:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。
男:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。
女:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。
男:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?
女:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!男:畅想绿色
这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。女:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。
男:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。
女:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?
男:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。
女:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子„„
男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;
女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?
男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。男:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗? 女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。合:为此我们红领巾广播站发出倡议。
男:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
女:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
男:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。女:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
男:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。
女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
男:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。
女:快乐的相聚总是短暂 男:是说再见的时候了 合:我们下周五同一时间再见!
环保广告词(一)
生命和绿色拥抱人类与生态共存 小草睡觉,请勿打扰。请保护一草一木。
保护环境,人人有责。
我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。环保广告词
(二)社区优美环境,需要大家共同维护。
为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。有了我——植物,家园才会更美丽。为了家园更美,请勿摘花。足下留情,春意更浓。
树立环保理念,创建绿色家园。
别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。小草在生长,大家别打扰。
美丽的环境,离不开大家的维护。环保广告词
(三)你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。节约一滴水,地球更美丽。爱护环境,就是关爱生命。
排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。带走生活垃圾,保护自然环境。环保广告词
(四)学校是我家,保护环境靠大家。保护环境,健康你我他。不要践踏草坪。
校园是我家,卫生靠大家。环保广告词
(五)保护环境,从我做起。
请勿把垃圾扔入河内。
请勿摘花。
少些尘土,再现碧蓝天空。
让我们用汗水换来洁净。
环保广告词
(六)砍伐树木,害人害己。
保护水源,留下纯净。
种一棵树,就像给地球一份礼物。
让小鸟拥有一片蓝天。
不随地乱扔垃圾。
让动植物与我们同生存。
环保广告词
(七)热爱自然,保护自然,享受自然。
疏忽一时,痛苦一世。
行动起来,让家园更美。
让美丽环境因我们而存在。
足下轻轻,手下留情。
环保广告词
(八)让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。
让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。
国家的发展,需要美好的环境。
让保护环境成为我们的自觉行动。
请不要乱砍滥伐,让小鸟有一个安全温暖的家。
环保广告词
(九)植树造林,防止城市沙漠化。
小小一口痰,细菌千千万。
芳草青青,踏之何忍。
有开有关,再用不难。
伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。
环保广告词
(十)让文明之花处处开放。
美好家园建设=保护环境+自觉遵守。
您的良好习惯,是创造优美环境的保证。
被风吹,被雨打,请不要再伤害它。
请将废电池送入规定的电池箱。
让我们和小树共同成长。
小树小树我爱你,就像老鼠爱大米。
环保广告词
(十一)垃圾身上粘害虫,别让垃圾到处跑。
小小垃圾危害多,不仅伤人还伤景。
同在蓝天下,共享美好家园。
变废为宝,点铁成金。
垃圾也有用,请别乱扔它。
节约身边的一点一滴,爱护我们共同的家园。
垃圾有家我送它,保护环境你我他。
环保广告词
(十二)说话轻轻,走路轻轻,上下楼梯也要轻。
噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
环保广告词
(十三)还天空蔚蓝,还草地碧绿。
植树造林,造福后代。
不要乱扔瓜皮果壳。
保护树木,让空气更清新。
保护环境比吃饭更重要。
菜场整洁,大家开心。
环保广告词
(十四)我是白雪公主,请不要把我变成灰姑娘。
让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。
还鱼儿洁净明亮的家。
美好家园需要我们共同建设。
除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。
美好的校园环境,需要大家共同建设和创造
整治无照摊贩 小区不再成集市
1、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
2、植树造林,功在千秋。
3、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
4、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
5、保护环境,就是爱惜生命。
6、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
7、那里有绿色,哪里就有生命。
8、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
9、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
10、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
11、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!
12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!
13、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
14、让地球妈妈永远年轻美丽。
15、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。
16、废气,stop!废水,stop!染污,go away!
17、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
19、节约能源,人人有责!20、用好你的手,垃圾无处溜。
21、地球是我们的母亲,我们要爱护她。
22、风清水绿天蓝,我们美丽的家。
23、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
24、我们梦想一个没有污染的环境。
25、保护环境,人人有责。
26、捡起一张纸,创造一个美的环境。
27、陆地、天空、大海,我们都要保护。
28、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。
29、爱护我们共同的家园——地球。30、我们的地球需要每个人的保护。
31、人的生命是有限的,保护环境是无限的。
32、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。
33、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
34、希望有一天,垃圾筒也会下岗。
35、保护环境,从我做起。
36、请脚下留情,别伤害一棵小草。
37、请别乱坎树林,让空气更加清新。
38、保护绿化,爱护公物,从我做起!
39、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。40、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
41、爱护绿化,就是保护自己。
42、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。
43、有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。
44、科技发展无限好,只是地球太难堪。
45、建设“四化”离不开绿化。
46、保护环境,就是保护自己。
47、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。
48、参与绿色行动,保护美丽家园。
49、地球妈妈需要你我的细心呵护。
50、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!爱护环境倡议书
青岛市59中学 王鹏飞
全体同学们:
一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天,环境保护和国际贸易间的关系正变得越来越密切,在贸易自由化的同时,你必须注意环境保护。因为不加限制的贸易自由化,将会导致环境污染和破坏的问题在国际间蔓延。为了更清新的空气,更清澈的水源,任何一家负责任的企业,任何一家谋求长远发展的企业,都不会漠视由于生产经营活动对环境所造成的影响,都会做出自己的努力来改善我们的环境。为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!的人所应负起的责任,为此我倡议:倡导从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境。倡导节约每一滴水,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置,拒绝食用野生动物。提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的“生态时装”,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,盛装物品使用“绿色包装”,禁止“白色污染”,搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化。积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强“人类只有一个地球”的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。特此我们提议: 倡导从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境 倡导节约每一滴水,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置,拒绝食用野生动物。提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的“生态时装”,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,盛装物品使用“绿色包装”,禁止“白色污染”,搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化。增强“人类只有一个地球”的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。
以节电为荣省一度电,少一分污染,多一分贡献。以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。
保护环境从我做起
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