电视台战略联盟方案范文

电视台战略联盟方案范文第1篇

[摘要] 战略联盟是目前所流行的企业战略发展的方式，在大企业间尤为常见。在目前日益激烈的竞争格局状况下，中小企业要想改变自身的弱势地位，采取战略联盟对中小企业尤为重要。

[关键词] 战略联盟中小企业弱弱联盟弱强联盟

战略联盟是两个或两个以上的组织处在不连续的短期合约和完全兼并之间的任何一种组织间合作形式。目前我们谈到战略联盟通常是指大企业之间的联盟，如索尼和爱立信合作研发手机并利用各自的营销网络进行销售，西门子公司在机器人制造方面与日本富士通公司联盟，在电脑及软件方面与美国的微软公司结盟等。战略联盟对大企业而言意义非凡，但对于中小企业，实施战略联盟也尤为重要。

一、中小企业的强弱势分析

1.优势：反应迅速、灵活。当环境变化频繁时，中小企业更容易适应环境的变化，如需求多样化，个性化的要求，发挥其空前的活力。决策速度快，不像大企业的决策者要经过许多道程序，特别在生产经营变化非常快，要求一个迅速的反应和决策时，此时中小企业就表现出其独特的优势来，能够很快的做出反应进入某一领域。

低成本运作，如由于中小企业规模小，相对机构设置简单，管理人员少，相应的管理费用很低。人员干劲足，中小企业的经营者往往一人身兼数职，也使企业所有者的个人利益与企业利益紧密相关，个人命运与企业命运紧密相连，因此更容易发挥其个人能力和才智。

2.弱势：大多数中小企业通常来说资本小，规模也较小，而且也难以获得银行和其他金融机构的贷款，面临经验不足，人员素质较低，技术水平不高，专业化水平不高，技术装备落后，规模产出小。当面临社会化大生产,以及激烈的竞争，中小企业与大企业在竞争中处于弱势地位，从而很难发展。

二、战略联盟对中小企业的促进作用

1.由于目前的競争愈加激烈，大规模的并购，联盟之风盛行，使得企业规模越来越大，当企业的规模越大时企业对市场的影响力也就越大，而中小企业在这种竞争中非常被动，如何转被动为主动，实施战略联盟是中小企业谋求生存和发展的重要途径。

2.由中小企业的弱势分析可以看出，中小企业在创业和成长过程中突出面临着资金的筹集，原材料供应与产品销售渠道建立、新技术与新产品进一步开发、企业经营信息搜集、经营管理知识的交流、高素质员工，以及富有经验的管理人员招纳等一系列对企业发展至关重要的资源获取问题。战略联盟为中小企业有效地解决了资源获取问题。

3.战略联盟降低中小企业在市场运作中的风险，特别是降低研发的风险，有助于中小企业的技术创新和产品创新。创新是企业竞争力中最为关键的影响因素，而且目前技术创新和推广的速度也愈来愈快，一个企业如果不加快技术前进的步伐就很可能被市场淘汰。影响企业技术创新的障碍性因素包括缺乏创新资金，创新成本高，创新回收期长，研发经费少，缺乏创新人才，而这些恰恰都是中小企业的弱势所在，也使得中小企业进行技术创新所面临的阻力要远远比大企业要大得多，风险也大得多。战略联盟使中小企业在自身有限的资源条件下，获得更多的创新收益。

4.通过战略联盟中小企业可以扩大市场份额，提高市场的占有率；学习到先进的管理经验，提高经营管理水平；从而有助于中小企业增强自身实力，发挥整体优势。

三、中小企业实施战略联盟的可能性

战略联盟的可能与否、成功与否并不在于双方企业的规模大小，而在于联盟是否能够给联盟双方带来期望的利益，即双方通过联盟是否能达到各自的利益目的，取长补短，正是由于这种功利性，使得中小企业的优势对于其他企业来说也是有吸引力的。以特许经营为例，特许经营对加盟总部的好处也很多，如不受资金的限制，可以迅速扩张企业规模，降低经营费用，集中精力提高企业管理水平。因此加盟总部也愿意同中小企业主结盟。所以中小企业实施战略联盟完全是可能的。

四、中小企业实施战略联盟的途径

战略联盟的形式很多，包括：中小企业实施战略联盟的方向包括两个：一个是中小企业和中小企业的联盟，另一个是中小企业和大企业的联盟。中小企业实施战略联盟的途径依照中小企业自身的要求和中小企业所处的环境而定，不同的中小企业可以有不同的选择。

1.中小企业与中小企业的联盟（弱弱联盟）

由于中小企业本身的不稳定性，以及中小企业的信息不通畅，使得大企业对中小企业不了解和不信任，中小企业难以求得与大企业进行结盟，而与实力规模相当的中小企业进行技术或销售的联盟更容易一些。由于双方实力悬殊不是很大，因此采取合资或合作经营的方式。

中小企业之间的联盟有两种方式：纵向和横向。所谓横向联盟是指不同区域的中小企业利用区域优势进行联盟。特别是在中国特有的状况下，由于地区之间的经济有着很大的差距，地区之间的中小企业可以进行战略联盟。以东西部的中小企业为例，在东部，中小企业起步较早，形成了自己一定的经验和技术优势，随着沿海的竞争的增强和人工成本的升高，劳动力密集企业的优势已经不复存在，中小企业再想像改革开放之初那样获得大的发展已经不可能了，而目前中西部由于本身具有独特的自然资源优势和低廉的人力资源，并且随着国家对中西部的鼓励政策的逐步推进，使得中西部孕育着更多的机会，东部的中小企业可以同中西部的中小企业进行联盟。

纵向联盟是指不同发展时期或不同规模的同区域内的中小企业进行联盟。不同发展阶段的中小企业所面临的困境也有所不同，如初期的中小企业所面临的主要是产品和市场的号召力小，需要进行大量的营销努力，而中后期的中小企业相比而言已经具有一定的市场经验。产业集群区就提供了这样一个平台。在产业集群区内,大量的中小企业聚集在一起，相互协调、相互促进、资源共享、优势互补,一方面大大增强了集群内部中小企业的竞争力，降低中小企业成本,促进中小企业的发展，另一方面形成了一定区域的竞争优势，对区域经济的发展起到了重要作用。例如硅谷的发展就是小企业集群化发展的典型。在不到500平方公里的土地上,聚集的生产性、服务性企业总数达8000多家,这些小企业与著名的斯坦福大学一起构成了从高新技术产品的研究、设计、生产到人才招聘、风险投资、法律服务、产品销售等互相配套的小企业集群,成为美国信息产业中不可忽视的力量。

2.中小企业与大企业联盟（弱强联盟）

强大的企业可能愿意和弱小的企业组成战略联盟，因为大企业拥有掌握关系租金的权利，而小企业在这种非对称联盟中可能获得其他方面的地位的改善作为补偿，如在新的市场中小企业和声誉好的大企业结盟可以提高小企业的信誉度，增加企业在市场中的机会。

（1）特许经营方式。特许方利用自己的品牌、专利或专有技术，通过签署特许协议，转让特许权，让受许方利用这些无形资产从事经营活动，从而形成一种战略联盟，如“肯德基”、“麦当劳”等快餐店，以及各种招牌相同的糕点店，相片冲洗店在各国城市街头到处可见。他们俨然是一个大型企业集团，实际上却分属于不同的小业主。他们大多是中小企业家的代表，通过加盟，特别是和国际上知名的连锁企业加盟，充分利用其品牌和声誉，省却开拓市场的巨额费用和风险，扩大销售提高收益；同时得到系统的管理训练和营业帮助，提高自己的经营管理水平。正是由于加盟的风险相对比较低，而获利相对高。因此无疑特许经营是无数中小企业家进行资本积累的最好方式。

（2）贴牌生产方式（OEM）。拥有知名品牌的企业，由于生产能力的不足，往往会选择一个或若干个具有剩余生产能力的企业作为合作伙伴。对于生产技术熟练但苦于没有销路的中小企业，按定单为知名品牌的一方生产产品，并冠以知名品牌进行销售，一方面产品销路有保障，市场风险较小，同时也使中小企业能够充分利用生产能力，借机提高产品设计和制造水平，另一方面使中小企业面临财务压力较小，业绩成长较易。对于委托方而言减缓了生产压力，生产富有弹性，便于企业更专注于新产品的开发和销售的拓展。OEM适用于那些劳动成本低廉、生产技术熟练性较强的中小企业。

（3）专向联盟。中小企业可以成为大企业零部件专项生产的合作伙伴，从而把本企业的生产经营与发展相对固定地纳入或嫁接到大企业,成为大企业系列生产中的一个组成部分,进行专业化生产和开发。例如有4万家中小企业与福特汽车公司建立了各种分工协作关系，3万家中小企业成为通用电气公司的“卫星工厂”，日本的松下、东芝等大电气公司的产品70%的零部件是由中小企业制造的。通过专向联盟，一方面中小企业可以集中有限的资源，专注于自身技术的发展，培育自己的核心竞争力，争取获得竞争的主动权。另一方面中小企业通过集中精力做好专家企业,不仅省却了大量资金和人力,还能有稳定的销售渠道,为企业长远发展积聚资本。从世界上许多大型企业的成长路程来看，都是从专项联盟起身的。

以上方式有助于中小企业资本的原始积累，提高经营管理和技术创新水平，但是对于特许经营和贴牌生产方式，由于是借用别人的品牌，使得这两种方式无助于企业自有品牌的树立，而专项联盟和合资经营不仅有助于企业的资本积累，而且有助于中小企业开辟市场，扩大自有品牌的影響力，中小企业要想最终在市场上站稳脚跟，还是要建立自己的品牌。特别是当企业发展到一定阶段，积累了足够的资金和能力时，中小企业就可以走自我发展的道路。

五、中小企业实施战略联盟的管理

不管是中小企业与中小企业进行联盟还是中小企业与大企业进行联盟，中小企业都要加强对战略联盟的管理。

1.慎重选择合作伙伴，选择合适的联盟直接关系到战略联盟能否成功实施。中小企业在选择合作伙伴时必须对其经营业绩、资源能力、资信状况等指标进行考察和评估，选择出值得信赖的、能够提升双方各自竞争力的企业作为合作伙伴。如前面所述的中小企业本身的弱势，引发了中小企业的其他一些缺点，如不稳固性、追求短期利益的短视性，所以当中小企业选择别的中小企业作为合作伙伴时，尤其要注意到这一点，要选择信誉良好的中小企业作为合作伙伴。

2.对联盟的关系发展要进行动态的跟踪，建立风险的预测和预警和防范，以及发生问题时解决办法。在中小企业和大企业进行联盟时，由于中小企业的地位和影响力小，使得中小企业在联盟中处于弱势，难免会出现大企业利用其地位和影响力对中小企业威胁和单方违约，对此中小企业要有充分的风险意识。而对于中小企业与中小企业的联盟中，中小企业的短视和不稳定性，中小企业面临博弈终结的可能性更大，经常会出现合作伙伴背信弃义，而这一点对于中小企业自身来说更是本身所难以承受的。因此在联盟中，中小企业一定要时刻关注展联盟各方的动态，以便及时调整联盟关系。

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电视台战略联盟方案范文第2篇

《十二道锋味》作为美食类的户外真人秀节目，以谢霆锋为第一视角，记录他和他的小伙伴们一起探寻世界美食的旅程。从《舌尖上的中国》的开始，全国各地方电视台纷纷打起美食节目的招牌。但如《十二道锋味》如此制作精良的大手笔，还绝无仅有。国际化取景、电影级制作，以及全明星阵容吸引观众。无论是一个场景，还是一道食材，都非常精美。堪比时下偶像剧的唯美镜头，还有大牌们的倾情加盟。不但有美食，还有美人和美景。sdaw

杨受成英皇娱乐携手浙江卫视 谢霆锋掌勺烹饪《十二道锋味》

英皇集团主席杨受成误打误撞涉足娱乐圈，此后成立英皇娱乐在娱乐圈发掘多位巨星，被誉为香港娱乐界点金手。此次英皇娱乐携手浙江卫视为观众烹饪《十二道锋味》，开启了美食节目的新时代，不再单单只是教你做菜或记录各地美食的清单，更是教你如何去享受美食。亲情、友情亦或是爱情，看明星演绎下的美食给予人们的享受与幸福。女神们作为时尚界的大咖，更在节目如时装秀一般出现。看谢霆锋在《十二道锋味》中，如何与众女神上天入地的寻找美食。swfas

《十二道锋味》 谢霆锋的圆梦之旅

据经纪人霍汶希透露，身兼演员、歌手、制作公司CEO等多个头衔的谢霆锋，自小的梦想便是做一名厨师。谢霆锋曾找到霍汶希表示想休息一段时间，研究厨艺。而因为之前有跟浙江卫视合作过，所以在霍汶希无意间聊到谢霆锋做菜的事时，对方立即萌生了为谢霆锋量身定做美食节目的想法。而终于满足梦想的谢霆锋，更加拿出自己可利用资源，动用大量的“私人关系”来支持节目。这个一直延迟延迟再延迟的梦想，终于这一次有机会，做一档真正的心里想做的美食节目出来给大家看。sdqwf

电视台战略联盟方案范文第3篇

一、明确人力资源部工作职责

1、日常事务的计划安排、组织实施、信息沟通、协调控制、检查总结和奖励惩罚等方面的管理工作，办公物品的发放、使用、保管、采购以及相应制度的制定，准时完成部门既定的工作目标及工作计划;

2、合理配置活动部各岗人力资源，定期做好员工的考核，制定合理的人员招聘计划，及时补充活动部所需人才，合理调配各岗人员;

3、做好员工的培训工作，并对新进员工的素质及能力负责;

4、保证活动部人事、劳资、文件档案的齐全、完整;

5、制定人事管理方面的一系列制度(如《人力资源管理制度》、《考勤管理制度》、《人事档案管理制度》、《薪资制度》、《员工福利制度》等)，并对活动部各项已签发的规章制度的实施进行监督和完善;

6、对活动部各项决定的实施情况进行监督;

7、及时、合理、合法解决公司与员工的劳动争议问题;

8、做好会议、集体活动(如晚会、旅游等)工作的组织;

9、保证人力资源部预算开支的合理配置;

10、保证人力资源部所掌管的活动部秘密的安全。

11、制定实施应对突发事件的应急预案。

二、主要工作内容明细

1、活动部整体部门的规划：

确定各部门的编制，在部门编制的基础上确定各部门、各岗位的工作说明书，使各部门、各岗位的设置适合公司目前和将来发展的需要，编制一经确定在没有新项目或者业务增加的情况等情况严格按即定编制执行，如需变动的，需经过主管(部长)，人力资源部核准批准后方可。

2、完善内部管理制度及工作流程：

1)、协调配合各部门工作中的衔接，形成简易、流畅的工作流程，以减少工作中的失误，提高整体工作效率。

2)、制定并完善相应的管理制度：《人力资源管理制度》、《考勤管理制度》、《人事档案管理制度》、《薪资制度》、《员工福利制度》、《员工手册》等。

3)、对其它部门管理制度的修改、存档，并及时签发。

3、加强沟通，建立活动部内外部沟通机制。

1)、充分领悟上级领导的意图，把握住方向，同时将自己和个部门的观点很好的传达给上级。与各部门沟通主要执行上级的决定以及收集整理各部门各项信息。

2)、及时发现问题，及时解决问题，促进各部门之间的了解与合作，建立健康、和谐的内部关系，避免因沟通障碍而导致的人际关系紧张、工作配合度低、缺乏互信等不良倾向。

3)、与外部沟通包括活动部各部门和政府机关、外界媒体等接触。在传达精神及布置工作任务及协调各部门工作时，务必真诚、谦虚。

4、增强凝聚力，培育传播企业文化。在企业中，不能仅用薪资留人，还要用企业文化去吸引、感化人。也就是建立人文管理，诚信、友善、宽容、和谐的企业文化。通过企业文化的建设不断促进企业的快速发展。

1)、企业文化的建设。建立组织结构清晰，战略导向明确，分工明确的团队才是发展基石。同时人事行政管理人员应该协助活动部管理者制定近期目标，中长期战略规划。从而形成一个完善的团结的团队。

2)、企业形象建设。包括员工精神面貌、风格、人文环境等。让工作“愉快化”。

三、人员招聘

1、根据活动部发展方向，制定全年的岗位及人员规划，根据计划定员。

2、根据各部门的用人需求制定招聘计划，通过相应的途径(报刊、网络媒体)在既定时间内完成招聘任务。

3、人员招聘要求招聘人员秉承公平、公正、公开的原则，选拔最适人选。人员选拔录用过程

按照《人事管理制度》中新员工入职流程，根据不同岗位对照相关等级权限逐级进行。

4、对活动部中高层后备力量建档，并提出其职业生涯计划。

四、培训

为员工注入企业文化，铸就团队灵魂，有效的提高团队竞争优势：

1、对新进员工培训：结合活动部企业文化、近远期发展战略规划、个人发展规划、管理制度

培训为主

2、协助其它部门对新进员工培训：根据各岗位培训需求不同，与部门负责人协调培训内容，

制定培训计划，并合理安排培训人员及培训进度。

3、对在职员工培训：根据活动部经营状况、业务发展、管理需求等，协同其他部门制定培训

计划，并安排培训人员及培训场地。

4、对管理层的培训：根据活动部的业务拓展、实时的管理状况，对管理人员进行有针对性的

专业培训。

五、考勤管理

1、对各部门的考勤情况进行监督，并及时核准，通过报表的形式公布各部门。确认无误，交

由财务部门核算工资并做出工资发放明细表、汇总表等。

2、考勤人员要公正、严谨，在指定时间内完成考勤工作。

六、绩效管理

1、建立完善的绩效评价标准，形成公平、竞争的平台。管理者不完全控制员工做事情的方式，而去衡量做事情的结果，使任何人员能上能下。

2、通过观察、总结绩效，对员工绩效做相应的评估。根据实际实施情况总结改善绩效，使绩

效考核达到“对员工的指引程度高、对员工的激励程度高、员工的接受程度高”的目的，促进活动部的发展。

七、档案管理

1、人事档案：

人事档案要求活动部每位员工的各项手续必须齐全，由人力资源部统一管理。对于新入职

的人员，如有手续不全且无相关证明者，不予办理入职手续。人事档案要求电脑录入一份，档案盒存档一份，分类保存。

2、文件档案：印信管理、公文管理、档案管理、书刊管理，会议管理(包括会前准备)会议

记录等分类归档。

3、劳动合同及社会保障档案

八、人事变动

1、根据活动部发展需要，如有部门调整，部分在职人员根据活动部安排调整岗位。

2、通过活动部内部选拔、竞聘，成功晋升的员工，需及时调动岗位。

3、在职人员若对于本岗位未能胜任或未能适应者，可由人力资源部根据其能力、特长调至合

适岗位，做到人以至用，有效整合人力资源。

九、日常工作

1、员工各种手续的办理。如：入职、转正、病事假、离职、调岗、升职、加薪、降职、降薪

等。

2、信函、文件收发、表格的制作、发放及保存。

3、活动的组织。(如旅游、培训等)

4、活动部日常工作管理，人员车辆出行安排，文件起草，会议管理，会议记录等。

5、处理好劳资关系，员工劳动合同、社会保障及员工档案的管理，关注员工的动态，促进内

部沟通。

6、对所有办公区域的清洁卫生打扫做计划安排并进行监督。

十、人力资源部部门人员配备及职权明细

人力资源部主任(1人)职责：

1、全面主持人力资源部的日常管理工作;

2、建立健全人力资源管理制度;

3、编制人力资源规划，经批准后实施;

4、制订员工培训计划并组织实施;

5、制定招聘计划、并组织实施;

6、人力资源支出预算编制、成本控制;

7、组织制订活动部绩效考核制度，定期进行员工绩效考核;

8、制定活动部福利政策及组织实施;

9、负责组织办理公司员工人事变动事宜;

10、负责劳动合同的签定与管理工作，代表活动部解决劳动争议和纠纷;

11、建立人力资源管理信息系统，为活动部人事管理决策提供参考;

行政专员(初期暂定1人)职责：

1、协助人力资源部主任主持人力资源部日常管理工作;

2、协助人力资源部主任制订各种人力资源管理制度;

3、分析各部门人力资源状况，具体制订并组织实施人力资源规划;

4、研究各部门人力资源工作进展情况，提出改进意见;

5、负责各部门人才招聘与储备工作;建立与完善人力资源信息库;

6、协助薪酬管理工作;解决各部门员工关于人力资源管理方面的质疑;

7、具体组织实施各部门绩效考评工作;

8、协助解决人力资源部与其他职能部门的协调工作;

电视台战略联盟方案范文第4篇

为有效贯彻落实双城教育局《开展区域教研活动实施方案》，根据区域各校实际，切实开展区域教研活动，特制定此方案。 一。指导思想：贯彻双城 教育局区域教研活动精神，立足第五联盟各校实际，本着【大家的事情，合心合力的思想】，按着【自行设计，自我展示，轮流坐庄，整体提高】的模式，以【基于问题的学习和研究】为工作主线，实现区域四校密切深度合作，创造小学教研第五联盟区域教研一流的工作局面，实现一流的区域教研效果，促进区域各校教研水平的提高、教师专业水平、教学质量的提高。 二。组织机构： 组长：王敏英、李成光

牵头学校负责人：校长、业务副校长 成员：联盟各校校长、业务副校长 三。活动安排： 1.活动形式：

(1)创办小学区域教研联盟第五联盟区域教研网。 (2)开展联盟会课。

(3)探索校际互访和专题活动的新常态 (4)小学第五联盟区域教研活动资料汇编 2.内容与日程：

(1)小学第五教研联盟教研活动启动仪式 时间：2015年4月9日 地点：乐群中心学校四楼会议室

参加人员：教育局基础教育股领导、进修校刘正生主任、王敏英、李成光组长，成员学校校长、业务校长、两名骨干教师

内容：

乐群中心学校展示一节语文主题教研课 教师对本课教学设计介绍和反思

联盟学校领导观课议课、刘正生主任评课 教研联盟组长主持联盟启动会

牵头学校公布《小学教研第五联盟工作方案》 联盟成员学校表态发言(包含本校会课活动排) 教育局基教股领导讲话 (2)各校会课：

时间：团结中心学校4月下旬 水泉中心学校5月上旬 杏山中心学校5月下旬

乐群中心学校6月上旬(区域合作会课)(区域教研总结会) 会课要求：每所学校两节，学科、研究课题、议课自定 (3)联盟学校共同研究的其他内容 四。工作协议：

1.区域教研活动是双城教育局 审时度势，推动全区教育教学工作的一项重要举措，各学校一定会高度认识，实现联盟活动的密切合作，使小学教研第五联盟成为双城小学教学工作中坚强有力、合作成效突出的优秀团队。

2.区域教研活动是我们大家共同的事情，我们一定在教育局、进修校初教部和二位组长的领导下，群策群力，共同商讨和研究，集思广益把我们的工作做好，做出质量，圆满完成教育局布置的区域教研活动工作。

3.认真设计安排本校的“轮庄”会课，创造本校特色的教研模式和风格。

4。愿区域教研活动给所有的联盟学校，给所有热心的参与者带去工作的成就感、难忘的合作情结和美好的回忆。

电视台战略联盟方案范文第5篇

以科学发展观为指导，以农村教师培训基地学校为依托，将教学、研究、培训有机整合，使探究、合作、反思成为教师职业生活的主要特征，把学校建设成为实践型的学习共同体，整体推动我校及结对学校教师的专业发展，为促进我市教育教学均衡发展搭建平台，以提升学校领导、教师在教学理念、教学方式、专业技能、教学常规等方面的水平，引领教师专业发展为目标，促进学校内涵发展，使城乡教育全面、协调、和谐发展。

二、总体目标

充分发挥农村教师培训基地的引领作用，创新校本教研机制，提高教研工作实效;通过交流、学习，共促城乡学校办学思想有新的突破;让学校的管理水平、教师队伍建设、科研能力、课堂教学艺术等方面有质的提高，使共建学校的教育教学质量有较大的提高，打造更优秀的学校名师;探索城乡共建均衡发展的新路子，全面实施素质教育，为我校及结对学校培养一批具有社会责任感，德、智、体、美全面发展的人才。

三、结对学校

铁力市第一小学校------双丰镇中心学校

结对教师：(双丰)房忠玲

滕东艳

于晓秋

陶艳春

王

丹

孙纯玉

张树君

鞠义朋

李振华

迟贵军

(一小)朴成华

左兴华

杨晓娟

王世秋

廉世臣

许

哲

郭英丹

邵桂芳

王月静

邱

威

四、主题活动安排(2013年9月2日----2013年11月30日)

九月：两校教师之间结对同备一节课。

十月：

1、两校班主任进行同课异构活动。

(16年级语文，一小学承办，一小学拟定方案)

2、“一小小达人”宣讲团到双丰宣讲

(一小学16年级每班派2名学生宣讲)

3、双丰中心校派部分中层以上领、班主任、科任教师进行岗位实践活动。(第一期：副校长、政教主任

第二期：副书记、教导主任)

十一月：

1、两校领导班子进行交流(各部门工作交流)

2、两校科任教师进行同课异构活动。

(46年级思品、科学、英语双丰中心校承办，双丰中心校拟定方案)

3、双丰中心校教师的汇报课活动。

(双丰中心校拟定方案，一小学部分教师参加评课。)

四、保障措施

1、抓常规管理，提高课堂教学实效促质量。

⑴组织本校和结对学校教师学习《新课程标准》，深入钻研教材，做到心中有数，在教材的科学性、系统性、重难点、理论联系实际方面下功夫，并根据本校实际及教学内容充分开发和利用教学资源，提高课堂效率。

(2)抓好听评课，促进交流，提高课堂实效。开展好“两校教师研课”活动，鼓励教师之间互听互评，加强两校之间的沟通，增强合作研究意识，努力缩小校际之间教学水平的差距。

(3)组织学生积极参与两校互动交流活动，激励学习热情，提高学习兴趣，让每一次活动都能为全面提高学生素质服务。如双方学生将通过互写一封信，互读一本书，互赠一个友谊卡，互做一件好事等多种形式进行互相交流、互相帮助，达到优势互补、共同进步。

2、抓教研教改，加快教师专业成长促质量。

⑴学校充分发挥教研组的作用，与结对学校定期开展教研活动，狠抓校本教研的落实，加强教研组的建设与管理，加强教师的培训，优化教师课堂教学结构。

(2)把教师的校本培训做实。抓住建设高效课堂这一核心要素，为了学生的发展，为了学校的发展，把教师的发展放在第一位。 (3)开展教学研讨活动。发挥双方学校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，以示范课、研究课、汇报课、课题实验课等不同类型的公开课的活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围，为教师成长搭建平台。

六、 组织机构

组

长：石柏玲

陈立志 副组长：孙海燕

毕亚琴

金凤华

成

员：秦红梅

周嘉宾

孙海燕

黄景波

孙立峰

滕少华

王甲男

陈

艳

铁力市第一小学