初三学生暑假作文:读《边城》有感
初三学生暑假作文:读《边城》有感(精选5篇)
初三学生暑假作文:读《边城》有感 第1篇
如此诗意的文章,略带悲情的人物。从?喜万分到怅然伤心力交瘁的老船夫,从情窦初开到常年为人摆渡心中充满等待的翠翠,从颇有名望的少爷到不幸落水毙命的天宝,从非卿不娶到不愿再提婚事的傩送,人物之间的关系似乎混乱,却又是如此的清晰。
翠翠的天真善良,温柔清纯,对爱的执着,使硪深受感动。现在开放的社会,使人的意识更加清楚,但人似乎并没有更加清醒。结婚成了一件不再奢侈的事,离婚更是成了一个十分轻松的决定。似乎大家都忘记了老人家常说:千世修来共枕眠。可见一份感情是多么珍贵,作者通过写翠翠和傩送的爱情悲剧,淡化了现实生活的黑暗和痛苦,用诗一般的文笔去讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式。反映了作者对重建人与自然的和谐关系,恢复人与人之间的善意和坦诚的思考和愿望,他把这些美好的愿望交给了家乡湘西的乡亲,所谓“礼失求诸野”吧。
边城的文字是优美鲜活的,只有深沉的爱才会孕育出这些带着哀思的文字。或许应该说,每个人都有一座边城,只是沈从文先生那座悲天悯人的边城随这历史的洪流沉入那厚重的底色中,留下我们对社会和人生的思考。
初三学生暑假作文:读《边城》有感 第2篇
初三有关暑假读后感作文:读《花田半亩》有感
“我多想,在一个结了冰花的晨早,醒在你的梦里。我们都是,留恋人间的天使。万物美好,我在中央。”
田维
黑发齐眉的她,明眸皓齿的她,寂静欢颜的她,许许多多的她恍若翩然纷飞的蝶,美到极致,明媚清灵,起舞与生命的花田半亩。
爱上《花田半亩》,爱上田维,就像爱上了一只灵秀美丽的蝶。她是留恋人间的天使,她喜欢别人唤她,田。那大概是莲叶何田田的清淡雅致,所以念起田的时候,语气必须是轻轻的,像捧起一掌清水。
她,是我钟爱的田。和如蝶的她邂逅,让我懂得了生命如蝶的意义。
田的文字,有的甜美,有的忧凉,当字里行间,总是夹杂着细细的碎碎的痛意,令人一阵心怜。田说她是始终疼痛着的孩子。没有人比她更懂得生命的美丽,没有人比她更懂得生命的伤痛。她笑,是蝴蝶绚烂的起舞;她哭,是蝴蝶悲伤的憩息。【暑假作文集锦】
少女及笄,艳如桃李。十五岁的及笄之年,本该是如花的年纪,田得到的,却是一只苍白的病书。她在至为甜美的年纪,遇见了至为疼痛的伤。绝症,为她那色泽艳丽的蝶翅笼上了一层悲伤的银色,像是凉凉的月光,折射出她的脆弱和不安,也透出了生命的绝美。
十五岁,她笑笑说,成长是水做的,她是疼痛着长大的孩子,拥有疼痛的灵魂。那个夏天,她在病中读《飞鸟集》,爱上那一句“让生如夏花之绚烂”。其实,她是比夏花还要绚烂的蝶。
她美丽的蝶翼实在太脆弱,载不动那样多那样沉重的悲伤。她不愿停止飞舞,于是她选择了放下。“上帝以痛吻我,要我报之以歌。”她选择了纷飞,她选择了绚烂,阳光还是晴暖的,岁月依旧静好。她守着她的花田半亩,用她那柔美的文字诉说起爱和希望,一心一意地美好着。她的每一字每一句,都是发自内心的对爱的呼喊,仿佛数万只蝴蝶从她的文字中飞出,带着深沉的爱而到来。
无端让人想起那位惹人怜爱的小人鱼公主,她温婉可爱,踮起白皙的足尖,轻轻旋转,翩然起舞。第一次亦是最后一次,在她最向往也最留恋的大地上舞蹈,舞姿窈窕,更胜凉风中清纯娇羞的水莲花,哪怕每一步,换来的都是揪心的痛意。为了她最爱的王子,她以最凌冽的疼痛,盛放出最惊艳的美丽。和人鱼公主一样,田的美浸染了疼痛的泪,反而美得更加惊心,更加使人动容。
她说,生病,已渐渐不令我沮丧,有时甚至觉得,是病,令我的灵魂更加纯净,懂得了怜悯和慈悲。她明白,也许没有病,她就不是多愁善感的田,没有那么多深刻的对生命的热爱,也没有那么多如繁花般盛开的美好文字。她接受了生病的自己,她深爱着那样的田,如蝶的田。
在二十二岁那年,田的生命终于随浮华远去,她终于得到了安宁。和化作泡沫飞上天国的人鱼公主一样,上帝不愿让善良的灵魂受苦,所以把她带到了天堂,成为一个纯洁的天使。梁晓声老师为她写下悼言,蝶儿飞走。
田生前最爱的花是龙胆,花语爱上忧伤的你。龙胆花又开好了,忧伤的紫色如此醉人。田在天国,一定也会安好吧。她一定还是如最美丽的蝶儿那般翩然飞舞,拥抱她深爱的花田。
田曾经说过,文字是她的歌声。如今同样是十五岁的我,也愿意与文字厮守,直到地老天荒。习惯了在悲伤的时刻,静静地看她留下来的文字,字字温暖,美而澄澈。她的文字总有一种静默的力量,总能让我的心很快地明亮起来,相信爱,相信美好,然后心存感激。
一直谨记着她的话:“心存感激地生活吧。我们来自偶然,生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人,温柔地对待一切,不要因为不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑着站定,因为有爱,我们不该恐惧。”
常常想,但愿自己也能拥有如蝶般美丽的生命,似那夜空中划过的一抹流星,虽然脆弱,短暂,却又绚烂而永恒。哪怕生命里斥满悲伤,还是要义无反顾地美丽一场。在属于自己的花田半亩中安身立命,静静飞舞,只求不错过身边一点一滴的温暖。因为有爱,所以没有恐惧。
初三学生暑假作文:读《边城》有感 第3篇
精选初三暑假读后感大全:读《匆匆》有感
今天,我怀着激动的心情读了《匆匆》一文,我反复读了好几次,就是百读不厌,因为这篇文章的一字一句都耐人寻味,都说到我的心坎里去了。
文章一开头就告诉我们:自然界中,许多生物没有了又会再回来,可时间只要一过去,就永远也不复返。同时,文章又提出了一个耐人深思的问题:我们的日子为什么一去不复返呢?
当读了第二自然段后,我的心头微微一震:大家可能都知道,朱自清是一个很有才干的作家,他一生写了许多佳作,可是,他却还觉得自己虚度时光,不禁头涔涔而泪潸潸。而我呢,我才是在真正的虚度自己的美好年华呢!当我读到“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭时,日子从饭碗里过去”时,我进入了深深的沉思:我不就是这样的吗?
要说起我啊,我可是个地地道道的电视迷,我可爱看电视了,要只要是有了空闲的时间,我都会守在电视机旁津津有味地看着好看的电视节目,无论是谁来找我玩,我都无动于衷。我爱看卡通台,卡通台里有许多的少儿节目,可渐渐的,我养成了一种坏习惯,只要是电视节目我都看,什么《超级女声》啊,《闪亮新主播》啊,都成了我必不可少的电视节目,只要有一次没看到,我就会“大闹天宫”谁也奈何不了我。吃饭的时候我也要看电视,看书时我也看电视,甚至到了写作业时也看电视的程度,爸爸妈妈不知道说了我多少次了,要我专心专意地学习,可我就是屡教不改,,觉得时间还多,自己还小,也不把这个坏毛病当一回事,还埋怨他们瞎操心。
当我读到“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?”时,才意识到时间的珍贵,生命的短站暂,是啊,这句话对极了,我们赤裸裸来到这世界,有赤裸裸回去,岂不是白白走了这一遭了,所以,我们在有生之年好好珍惜时间,发奋学习,不要一事无成地死去。
读了《匆匆》一文后我后悔莫及,古人说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要问这世界上什么东西最珍贵,很多人后会说:“当然是金子了。”可是,时间是用多少钱也买不到的,它不黄金还要珍贵啊!
作文 读《边城》有感 第4篇
“由四川过湖南去,靠东有一条官路,这官路,这官路靠近湘西边境,到了一个地方名叫茶峒的小山城时,有一条小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只有一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”
小说从这淡淡的意境中露出她原始纯粹的裙裾,尽情而含蓄的漾出一只蒙胧悠远,哀伤无尾的调子。它缓缓漾出,淌入人们的本质世界,如一缕柔美的青丝交揉着内心最圣洁的角落。
故事发生在湘西,一个遥远,与世无争的地方,一个人性闪耀的梦幻天堂!
青翠的竹林深处,升腾起一股自然之气。雾霭微薄,天空澄澈如眸,似山川溪流般温情恬静。溪上清凉的晓风,使竹林晃荡,如激起千层绿的涟漪,直逼人的眼。独特的吊角楼,精致的笼灯,一幅宁静致远的诗意图卷。“吱呀——”一声,木窗被开启,勤劳的当地人民开始了一天的序曲。湘西,如晨雾里水中的仙子,清新脱俗,不染尘世分毫。
一方水土养一方人。翠翠在这儿成长,触目为青山绿水,眸子清明如水晶。身边的小黄狗亦如翠翠般可爱真诚。可亲可敬的爷爷挺直了一辈子腰板,支撑着渡船,如一株风雨中的苇草,颤动却坚稳。
三年,端午,大老天保,二老傩送,翠翠,命中注定的相遇……
天保与傩送,同时喜欢上翠翠。也许二老先种下了情愫,小女孩青春羞涩的悸动,使翠翠时不时的出神。爷爷问:“想什么?”翠翠先是沉默,接着说:“我想的很远……”
随着时间的推移,翠翠出落成一个健康美丽的姑娘,也有心事了。爷爷有意无意的说些新娘子的话题,翠翠,只是脸红,读后感《作文 读《边城》有感》。
十五六岁,年少懵懂的年岁,在这及格年青人的心路上撒下了青春的萌动。
大老走的是车路,聘人说媒。二老走的是水路,隔岸对唱。大老没有得到回应,二老也没有得到回应。可没得到回应并不意味着没有回应啊。翠翠在梦中听到一种歌声,又软又缠绵。她说她像跟了这声音到处飞!多真切的回应,却跨不过那条窄窄的碧溪,攀向二老的心口。
我想走马路唱歌那夜是天保与傩送真实的为爱努力吧。大老真诚执着,不愿二老为其代唱,他要保持自己最真的一面给翠翠,丝毫不许做作。但听到二老竹雀般的歌声时,他认输了,不,他不认输,他只是心裂了。两颗纯净如水晶的心,一颗已碎。第二天,大老对爷爷说:“你把宝贝孙女送给竹雀吧。”他心里隐痛着,但他深知二老喜欢翠翠,翠翠也中意二老。
翠翠与二老没有过多的交流,最真切的也就是那个端午吧。
“悖时砍脑壳的!”
“回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊!”
“鱼咬了我也不管你的事。”
这几句充满童稚的话,便让翠翠失了神,让二老坚定的对大老说:“她的心里必定有人了。”“我命里或许只许我撑个渡船。”信任与纯真如碧溪溪水一样澄碧,透明。让人难以甚至不敢触碰,仿佛一碰便会染上污浊,毁坏这洁净的灵气。
碧溪上,渡船来来往往,却依然平静依旧。正如人心般温暖柔和。有人说,感情总让人忧愁。大老天保为成全弟弟与翠翠,下河淹死了。二老傩送,愧疚万分,离家远走。两个善良耿直的青年,就如此的定下了翠翠的命。可怜的翠翠,只能无法抗拒的接受命运的宣判。
一夜大雨,挟以吓人的雷声。下醒了翠翠怯懦的心,也打落了爷爷的生命。爷爷,一个爱翠翠至深的人,而过分的爱却如一鼓股暗流,默然的推动了翠翠的命。迟疑与木讷,善良与自卑,一切在冥冥之中,使翠翠的幸福悄然远走。爷爷是爱翠翠的,他老了,不能,决不能让翠翠的母亲的故事重演。他已无能为力再酿一汪眼泪像哭翠翠母亲一样哭翠翠。他无法在再背负任何东西了,他累了。
《边城》,一个发生在美丽边缘的故事。凄美动人,无华丽的辞藻,无绞缠的情景,有的只是催人落泪的人性真实感。人们认为《边城》是悲的,是悲剧。但我坚决的说:“不!”悲剧是把美的,有价值的东西毁灭给人看。但《边城》升华了,美已注入人们的内心,沉淀成一颗天然永恒的珍珠。
翠翠,一个无知无欲的女孩,就这样与幸福擦肩而过。她的命运会如那坍圮的白塔重又修复吗?无人回答。从此,翠翠与渡船在流动如泪的碧溪上,孤独而执着的守望着……万千错综的情感有时像一绺纠结的发缕,需人来解。翠翠的命谁来解?大概,一定只有傩送吧。呼唤归来,呼唤人性本质。什么时候解,无人可知,正如那无结局的结尾:
初三学生暑假作文:读《边城》有感 第5篇
写初三暑假读后感精选大全:读《铁木尔传》有感
用了近两个月的时间,终于将《铁木尔传》这本书读完了。这本书中包含了《铁木尔和他的队伍》、《两个小战士》和《远方》这三个故事。《铁木尔和他的队伍》这个故事里面的孩子和我差不多年龄,他们的可爱、勇敢、诚实,将我的目光紧紧吸引住了。
铁木尔和他的朋友虽然贪玩,但从不搞恶作剧。他从小就立下雄心壮志,专门和影响村民们生活的坏人作斗争。铁木尔还在村里组织一群孩子做“小红军”,一起帮助那些正需要帮助的人们或是积极做一些有意义的事:给一位老大娘对木柴、帮卖牛奶的瓦莎大婶打水、为小女孩找回不见的山羊、阻止坏蛋侵犯和平居民的花园但是每次受到帮助的人都是既惊喜又疑惑,因为他们从来都不知道是谁帮助了他们。【暑假作文集锦】
铁木尔的善良勇敢和做好事不留名的品格,使我想起了雷锋叔叔。雷锋叔叔无论在何时何地,都默默地、辛勤地帮助更多的人。所以说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”难道铁木尔和他的朋友不就像是一个个小雷锋吗?他们正将雷锋精神发扬光大。不仅是他们,社会上还有千千万万的活雷锋,而人民需要这样的人。在我们的生活中,有热心帮助他人的、有照顾孤寡老人的、还有许多不知姓名的“雷锋”他们都是我们学习的榜样。
以前,我一点也不了解军人,觉得做军人不是去打仗,就是去抢险救灾,不仅没有自由,而且时时刻刻都会有生命危险。可现在当我读完《铁木尔和他的队伍》后,却对军人刮目相看:他们是伟大的,是高尚的,他们默默地付出,用血汗换来人民的幸福,却从来不求回报。
铁木尔的精神是值得我们所有人学习的,让我们和他一样,都去做一个勇敢、正直、坚强、有责任心的好孩子吧!
初三学生暑假作文:读《边城》有感
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