观“周恩来”四个昼夜心得体会

观“周恩来”四个昼夜心得体会（精选12篇）

观“周恩来”四个昼夜心得体会 第1篇

观《周恩来的四个昼夜》心得体会

日前，全体干部职工组织观看了电影《周恩来的四个昼夜》，影片以上世纪中期中国遭受三年自然灾难为背景，讲述了1961年周恩来总理深进革命老区调研与当地农民相处的四个昼夜发生的感人故事。

在两个多小时的放映中，很多同道落泪不止，影片结束时掌声雷叫。在随后的讨论中大家一致以为：

周总理深进革命老区一线、了解最真实的农村生存状态，是群众线路的具体实践，具有极高的现实意义。在此进程中，有几点非常值得我们学习和鉴戒。

一是认真听取群众呼声，工作不走过场。周总理像拉家常一样，就座在门槛儿外和张二廷对话，认真了解了大食堂及村干部作风的各种题目。总理这类平易近人的工作作风使得人们愿意讲真话，敢讲真话。江津的“院坝会”也是一个与群众交换、沟通的良好平台，我们要以务实的工作作风加以推动，并把它作为一个长效机制固定下来。

二是态度恳切，勇于承当责任。面对人民群众提出的各种困难，周总理一点也不寻觅借口，真诚道歉“我是总理，老百姓的生活出了题目，就是我的责任啊！”现阶段兼顾城乡改革工作艰巨，各科室均有各自的工作职责，我们要明确分工，各司其职、各负其责，杜尽在工作中相互推委，敷衍了事。

三是廉洁自律，节约勤俭。周恩来在吃饭时一看桌子上的红烧肉和鸡蛋，就将一条已迈进屋子的腿又迈了出来，而后来吃连弟奶的拽面，却绝不犹豫的走了进往。在实际工作中我们要厉行勤俭，反对浪费浪费，清正廉洁，自觉接受群众监督。

四是解决群众题目从实际动身，落实纠正措实施动果断。周总理武安听民声，大食堂从此熄了火。群众主动反映他们碰到的困难和题目，是对我们的信任。我们要牢记“群众利益无小事”的道理，牢牢捉住侵害群众利益的突出题目，留意从实际动身，研究各方面利益关系的调剂，才能使我们的纠正措实施得通、办得到，杜尽拍胸膛做决定的官僚作风。我局广大干部职工纷纭表示，要将以这部电影作为生动教材，根据城乡兼顾工作的实际情况，在工作中遵守“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的整体要求，及时正确了解群众所思、所忧、所急，以身作则把工作做实、做细、做透，推动兼顾城乡改革工作深进扎实展开。

周恩来的四个昼夜：群众线路的历史典范再现

电影《周恩来的四个昼夜》取材于三年困难时期，以周恩来连续四个昼夜在河北武安伯延公社调查研究，直至请示毛主席后，伯延在全国人民公社中第一个取消集体食堂为主要内容。观罢此片，深为人民群众为党分忧的精神所感动，为领袖的人格魅力所感化，为创作者驾驭题材的艺术才华所折服。此片是重大历史题材电影思想性、艺术性俱佳的新收获，为当前正在展开的党的群众线路教育实践活动提供了一部生动的影象教材。

《周恩来的四个昼夜》在历史自觉中布满着时代自信。习近平同志指出，“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特点社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”，“中国革命历史是最好的营养剂”。该片在历史中探访真知，深具历史意识。创作者不躲避矛盾，对那段曲折历史布满一种深深的惋惜，正如片中周恩来面对饥饿中的伯延公社的百姓，沉重地说：“我应当向你们道歉！”对艺术作品而言，这只不过是伟大心灵的回声罢了，而作为一种历史自觉，这实际上是我们党的深入反思。也正是有了这类历史自觉，我们才有了当下的时代自信。固然，我们不能用改革开放后的历史否定改革开放前的历史，即便是诸如《周恩来的四个昼夜》中出现的那种曲折，也为当下的伟大时代提供了宝贵经验和理论预备，同时也是一种增进广大党员干部知党爱党、知史爱国的史学读本。《周恩来的四个昼夜》很好地掌控了“两个不能否定”，其历史价值不但是站在今天看昨天，而

且是站在明天看今天，在今天创造明天。从这一点说，此片为重大历史题材创作提供了新经验。

正在进行的党的群众线路教育实践活动，教育广大党员干部建立更加牢固的“群众观”，从而更加自觉地酷爱人民、服务人民。《周恩来的四个昼夜》显现的正是一曲领袖与人民群众血肉相连的颂歌。影片中伯延公社的老百姓在那个特殊的年代，生活过得非常艰巨，但仍然具有与党同甘共苦的担当精神，所以终究能够实事求是地撤消集体食堂，从而使国家建设回回到尊重历史发展规律的正确道路上来。就剧情而言，没必要说乡亲们为总理的到来唱戏曲落子《端花》，没必要说老奶奶卖掉了自己的寿木为总理做拽面，没必要说老主任郭百岁怒打说谎话的儿子——公社主任郭凤林，单说将“说怪话”的“落后份子”关起来不与总理见面一事，就并不是是干部与群众的生死对峙，而是公社主任郭凤林作为基层干部，质朴地以为“自然灾难、苏联逼债等等够让主席、总理操心了，我们这点困难不值得鸡一嘴鸭一嘴地叫唤”。片中的一切矛盾都不是不可调和的死结，而是一种以当下眼光回看历史的“好与更好”愿看的“二律背反”。这正是导演陈力的高明的地方。片中老百姓“不忧生死，而忧国衰”和领袖一起共克时艰的质朴举动，都是为片尾张二廷的肺腑之言“取消集体食堂”蓄势。当片尾炊烟袅袅的场景出现时，一种“人民创造和推动历史”的唯物史观就成了审美时不自觉的贲张，实现了将历史意识“在情节中自然而然地流露出来”的创作主张。

观“周恩来”四个昼夜心得体会 第2篇

我观看了电影《周恩来的四个昼夜》。该影片讲述了一九六一年，周总理到革命老区河北邯郸武安伯延考察调研时，夜以继日走村入户，深入进行调研的感人故事。其中，周总理深入基层、求真务实、坚持走群众路线的优良作风，给我留下了深刻的印象。我真的很感动，心灵再一次被洗礼，观看的整个过程我是含着泪水看完的。

电影中的周恩来总理在国家最困难时期带着病去革命老区调研考察，深入群众，了解民情，我也似乎被电影带到了那个岁月。总理在和老百姓一起吃着树叶糊糊，在炕上听连弟奶奶的河北落子，坐在搞“个人主义”老乡的门槛上落着家常，给带病上夜课的乡村教师拿鞋穿鞋的场景温暖人心。电影中用三次镜头描绘了总理深入调研后不顾白天的劳累工作到深夜的画面让人潸然泪下。这部电影的主体教育我觉得他在告诫我们领导要爱自己的群众，百姓在困难时期要同国家共患难，敢于说真话，勇于担当。同时这部电影也反映革命老区人民的质朴，没有坏人坏思想，只有好与更好之分，那个村主任不是不讲真话，有意隐瞒，我觉得他的初衷是好意的，是要为党分忧，不想给国家添乱，只不过他没有更深的理解是吃大锅饭滋生的党与群众关系的矛盾。不过今天想来在那个年代党员容易误入教条主义错误，忠诚在党员的心中根深蒂固。总理告诫村主任要“谦虚谨慎，实事求实”，老百姓最有发言权，因为他们最能感受生活。当然这部电影也刻画了说实话的百姓人物语言和内心世界，也真是这些人让总理真正的了解了民情，真正的了解了百姓真实的思想状态，才有了革命老区率先在全国打破吃大锅饭的正确决策。

在今天，中华大地各民族儿女都在为实现中国梦的各条战线上努力奋斗，在为强国梦的征途上勤奋工作。现在正值全国上下开展党的群众路线教育实践活动，我们作为一名党员，也是大家庭中的一员，要深入一线，勇于作为，敢于担当，深刻剖析我们目前存在的不足和问题，开诚布公的开展自我批评，自我革新，自我完善!通过实践活动让我们每个党员干部自我警醒，自觉来规范我们的言行，在大是大非面前每个人要真诚，正直，要有正义感，不带有个人感情!要敢于给领导献言纳策，让我们每个家庭成员都有主人翁思想，都有集体荣誉感，都有大局观念，都能快乐的工作和生活，更能在为单位的发展前进的道路上实现自己的人生价值，贡献自己的微薄力量。

汇报人：xiexiebang

观《周恩来的四个昼夜》有感 第3篇

观“周恩来的四个昼夜”有感

（1）

依着领导的传达精神我回家后第一件事情就是观看影片：“周恩来的四个昼夜”。刚看到几分钟，我就不敢再看了····虽说几分钟，但可以领会到诸多的、可贵的、揪人心脾的场景。

我们把这一段内容可分为三部分，即：动作（奔跑），语言，表情。我们先从动作方面来解析：

那是1961年的事情，影片首先简明了我国连续三年的自然灾害和社会背景、。接下来是一位年轻小伙子爬到一棵大树上观望远处一动不动，乍看活像个雕塑，使人疑是达·芬奇的画作。他拧歪了身子、伸长了脖子，朝着另一边远眺着远方的某种情况····看不见它的眼睛观察的是什么，但很明显，他观望得那么认真，那么紧张，又是那样的聚精会神····

郭凤林督促着迎面跑过来的同般年龄的人，并把他头上的毛巾摘下来换了个帽子给他。又跑来一个壮年汉子，他跑着跑着重重地摔倒在地上挨了训，但脸上的那种孩子般稚嫩的开心让人顿生怜爱。接下来又是个奔跑，是刚才大树上的那个“雕塑”，他的双腿跑出了野马四条腿的青烟，奔如龙虎····，短短的几个镜头就有了三次的奔跑，从这三人的奔跑中我们可以看到他们的一种憨态，一种傻气····，是的，他们要迎接的是首长，是深受爱戴、崇敬如神的首长，这可能是他们梦寐以求的，也有可能是他们压根就没有想到的事情吧，无论怎样，这一刻，是他们心花怒放、兴奋忘形的时刻，哪里还记得自己是个壮年汉子要有个成年熟面呢。

我向来深信一句话：实实在在的东西是最超前的，就是老实的东西最终会得到常在、赶超一切。郭凤林一段重要的语言说：“首长来调查研究，那些面子事儿不要”。看到这里我忽然想起有一句话：“你的面子能留多久”。是的，如今“面子”在大众中间显得过为重要，导致宁可栽倒在假假惺惺的面子上，也不愿意看见实实在在的真相，或者是有了面子就有一切，而老实的人往往会受到欺生现象。但却从郭凤林的语言中、动作中，我们看到了久违的“面貌”，让人感到这是真正的、超前的“现实”或“时代”已经不容一切地展现在眼前了。

此时此刻，“面子”和“面貌”的相反意义显得尤为明显，“越是困难时期越有个面貌”，就是顶住一切困难的精神面貌，然而处于当代的我们需要什么样的精神面貌呢，我认为就是反抗一切兴风作浪的面子，让久违的“面貌”摧毁久为的“面子”。

我相信，当一个人把自己忘了的时候自然会有别人记得他。片段中周总理对郭主任说：“你父亲是这里的老支书了”，这句话深含着总理对一个忘我的老支书的记忆。至于老支书如何的忘我，我们可以从他儿子身上看到，因为在几分钟的片段中已充分体现了革命老区人民的传统美德。真正的亲切和爱戴，理解和信任，勤俭和朴素就在短时间内体现得淋漓尽致。

本片中的亲切与爱戴没有如今热情的拥抱或亲吻，而是在总理温暖的眼神和深邃的酒窝里，还有握手时最先伸出来的手臂里，更体现在郭凤林帮同志们洗脖子和总理提到老支书时郭没有回答却说：“····瘦了····”，关怀被蕴含在每一小小的细节里，而朴素不光是体现在行动和环境里，更是在语言的平常里。正如 孔庆东所言：语到极致是平常。那些平常的语言就是理解和信任的极致，更是简朴的巅峰。

郭凤林的泪水是一切，当一个粗壮男子汉的泪水不由克制地掉下来时，不知他是怎样“憋回去”的，只知道我自己真的憋不住，只好让“观看”告一段落。

两种困难的悬殊

观“周恩来的四个昼夜”有感

（2）

总理说：“流泪证明你们心里有委屈”，总理深深地理解、自责（说自己来晚了）与双手的紧握似是身与影子的联系。同时，总理的关怀无处不在，因为他从路上观察到的环境里已经意识到了伯延的困难、生命的危机。此时无忌的童言便是生活困难的证明，还有正在锅里煮着的我们从没有见过的“饭”。

总理与群众们见了面，第一件事情就是“吃饭的问题”，（会议上反映最多的也是吃饭问题）。是的，眼下连肚子都未能填饱，谈何其他。说到此，如今我们经常以问问对方吃过饭了没有而作为礼貌的寒暄，并且听说这一习惯是从那困难时期吃饭问题是头等大事有关系，此言现在果然得以证明了。可见当年的困难留下的阴影有多长、有多远。还有，如今我们也能熟悉几种野菜的名字，这无疑也是当年留下来的文化遗产；把它当成新鲜物吃得也很香，这也许是历史不想让我们丢下当年的痕迹吧。

影片上目前是吃饭问题，当年吃饭困难，如今却减肥困难，时代的颠倒、形式的悬殊，面对如此的演变，语言已经失去了表达的力量。可如今我们很少看清这一点，面对丰厚的待遇，面对眼花缭乱的富足世界，我们已经说不清楚自己的头等大事是什么了。虚荣、攀比，铺张为荣、浪费为傲，乃至不务正业，调侃歪门邪道已经变为常事。难怪经常听见老人骂我们“吃饱了撑得”，我们不敢说这种骂不跟当年的困难有关系。高官厚禄、丰厚待遇成为当今多数人们追求的唯一目标，却丝毫不考虑人生意义何在、价值何许，此状实为可悲。我们要奔小康求富裕而不是攀比富裕拉排场。总理看见困难环境里的鸡蛋和肉，他的脚步不由地后退了一步，此时无意识的肢体语言表示的是对人民的回敬和对眼前至高待遇的回避；无色无香无营养的糊糊只要是和同志们坐在一起吃的就会变得有滋有味。高尚的品质、近平的思想与如今的官场相比无疑又是一种悬殊。

本段刚开始就简明了总理对数字方面的天赋，说是天赋倒不如说是当家人因明晰柴米贵的工作需要养成的习惯，“父母官”是首长们常年为老百姓算着柴米的账而留下来的印象。然而当家做主又何止是算算账目的事情啊，作为首长，亲眼看看父老乡亲、听一听他们的心声、解决诸多难题是总理更大的愿望，果然见到了连弟奶，听了她老人家的一番话：“···吃上这东西怨不得别人都是自己作出来的，不困难那阵子比着浪费···”。此言不得不让我们深思，上文所说的“虚荣、攀比”和“挨老人骂”等，在这一段里果然得到了验证。是的，看到这里我深深感觉到自己是活在大自然里的一棵寸草，忘旧轻后绝对是个糊涂的做法。如 2 今伯延遭到了几年的天灾，伯延人万万没有想到的事情终于冲着他们来了。所以，虽说不要“杞人忧天”但绝不能忘了“天有不测风云”之理。时时记得老天的惩罚才是最可怕的。

再说同志们的汇报情况，他们从没说过自己有多困难，反而说：“国家有了难，大伙勒紧腰带挺一挺，啥灾害也不能老冲着咱”，老蔫儿的这种乐观的言语不是把困难当成了儿戏，而是为了不想给总理和国家添任何麻烦，不过我们自己可以知道当时的窘境，什么样的解决方案都不能改变的，所以表达能力较差的郭凤林当然无语了。自然灾害与社会的背景，面对这些大环境重重困难，几个人的力量是微博的，所以就像老蔫儿所说的“挺一挺”是唯一的“解决方案了”，这的确要有一种“精神面貌”，就是“当干部的样儿”（郭凤林言）。这种“样儿”我们应该怎样学习，怎样做到，面对如今没困难找借口甚至是哭爹喊娘要待遇的无耻状况，此问的确让人思绪长长。因为，在我们现实环境中，若有个爱保持艰苦朴素，爱守信誉的人，他会遭到冷眼排斥，若有个真话实句的也会惹来种种笑话或麻烦等等。那么如今受欢迎，受抬举的是谁呢，是那些会奉承说假话的“高智商”的、值得围贿的人群，他们的头脑发达于另一种方向。这就是自私，是一种低级丑恶的自私。

其实人类的自私是一种生物本能，但在高端文明时期就要讲究有觉悟、有道德的自私。周总理说过：“···老百姓过不好，心最痛的是这个家的家长···”，因为他的所作所为能让他自己的内心得到舒服、舒适，这是人类自私的另一端境界和意义。这种价值观轮到我们处于丰厚而无难的时期却很少有人做得到，难道我们真的是“生在福中不知福”的败类吗？我不愿看见自己与当年的人们相比出个任何道德品质方面的悬殊。

郭凤林在回答总理的问时吞吞吐吐地说着假话：“队里养的猪····”，然而总理明白他是撒谎，这是一种悲剧。我们新时代的人也会撒谎，只是此谎非彼谎，是性质上的差别、道德上的明与暗只差。如今“明修栈道，暗度陈仓”已经显得不足为奇，这又是一种新的悲剧。影片刚刚演到十几分钟，然而不同环境中同样行为的差距，已经使我对新旧的感觉眼花头昏，深深感到了语言的匮乏，只以两句话来总结本段：伟大呈于微薄里

卑微现于丰厚中

总理的朋友

观“周恩来的四个昼夜”有感

（3）

来伯延的第三天的会议上，平时不爱说话的张二廷在会议上的表现最突出，他的建议被周总理尤为欣赏，致使总理要和他交朋友，可是二廷不敢和总理并肩起坐，只是说以后只要大家不记恨我就好。是的，官人决定的政策，要有一个无名小卒站起来反对，似乎不符合我们的情理。在我们的现实生活中若有这种情况，虽说保证人头不落地，但是保不住远离小鞋。但是总理是不会这样办事的，在周总理的心理，每一位百姓都是国家的主人，无论谁的意见都是可以采取的，更何 况张的建议实实在在、合情合理。周总理来调查研究，要的就是这样的表态。总理忙乎了两天终于得到了他想要的东西，此时此刻他觉得现在才真正听到了几句能使自己得到安慰的话语，感觉张二廷才是自己真正的朋友，因为这位红脖子说出了最重要的几句话“···没有你们这国家就完啦···”。

在人世间里，情意有三种，既是：爱情，亲情，友情。其中短暂的爱情到了一定程度就会演变成亲情或者会烟消云散。亲情是不可避免的生物本能，草木都会有。然而友情和以上两者有着性质上的不同，它需要人与人之间的理解和信任，支持和帮助。可是因为人的一种莫名其妙的自私和可怜的自尊或虚荣，使得什么理解，支持和帮助很难得到真正的体现，从而友情显得难以认证。记得我们在小学时语文课上学过“伟大的友谊”，讲的是马克思和恩格斯真正的友谊。他们的友情是建立在所谓真正的、难得的理解和信任，支持和帮助之上，所以被世人所唱，是西方国家历史上的美誉。那我们国家的友情何止是简单的支持和帮助，又何止是理解和信任，“替朋友养孩子”应该是世人未有的高尚品质，更是只有我们中华民族才能具备的鼻祖之清。

然而，张二廷是舍不得离开孩子的。当总理提出此意时他顿时感到诧异，后来他哭了起来。他那抽搭的身体在透露着对妻子的怀念，对孩子的责任和对友情的感恩···所以在告别总理的时候他特意把孩子抱了过来，好让孩子见见自己的义父义母。

周恩来夫妇的对话

观“周恩来的四个昼夜”有感

（4）

在影片中邓颖超不光是陪同总理的，更不是摆谱或是什么半步不离，而是依着毛主席的指示来照顾周总理的。不过要说是夫唱妇随的话也应该是有所道理的。因为她跟随总理不仅只是完成着照顾总理的特殊任务，还在作着自己认为该做的事情，她担起了“当地妇女问题”这一使命。

总理在第二天晚上走进房间自己倒了杯水就没有再走动过，夫人看见他大把地吃着药。此时她第一个想说的就是“对不起”，可是在总理眼里自己夫人的任务更重要，因为在他看来夫人是伯延人民的邓大姐，从而就是自己的“邓大姐”。夫妻二人私下里的交谈竟然完全是公事，比吃饭或是道歉更多的是研究当地妇女的情况，分析怎样解决这些问题。

邓大姐在回周总理问道连弟娘母子的平安否时周总理发现她很喜欢孩子，就决定带张二廷最小的儿子回去替他抚养，因为张二廷是自己的朋友。这一下邓大姐就开始惦记上那只有两岁的男孩子了。在最后那天晚上公事交谈中她一直等着总理提起关于孩子的事情。然而总理很明白妻子的心思，说出了二廷舍不得孩子的事情。此时善解人意的邓大姐只好放弃了这个念头。只剩下一个小小的愿望就是过去看看孩子。

然而孩子那种幼小的灵感似乎能明白总理夫妇的心思，在离别时他被爸爸抱过来道别，孩子在主动地和“爸爸妈妈”亲着嘴。这大概就是生命的本能带来的 灵感使孩子明白这一种特殊的关爱吧。此时此刻，这一情景在背景音乐的催助下显得尤为动人。人民的父母官就是这样感动着人心、感动着所有的生灵致使世间万物仰头看。

影片中温柔善良的邓大姐在总理的前前后后给予总理很多的照顾和支持，在每一次的谈话中，他们彼此是那样的互敬互爱。从很多细节里可以看得出夫妻二人的敬与爱，它更多的是来自于对伯延人民的关怀与分担。邓大姐那濯清流而不妖的精神是我们妇女们永远学不过来的道德品质。尤其她那善良的面容、一言一语、所作所为，让我不禁想起了一句话——比创造更伟大的是妇德。如此千金难买的妇德，恐怕只有我们东方女子具备的忠贞吧。

就在故事发生的那些年，有一女作家“陈学昭”的作品叫作“工作着是美丽的”。此时此刻，邓大姐不光是在参加工作，更完成着世间最美好的、坚韧的、不平凡的使命。这足以使这位看似普通的女子变得更静美无暇。仁义礼智信，温良恭俭让，这些中华民族的传统美德就在她身上得以炉火纯青的、最完美的体现。

善解人意在总理和夫人身上有着更清楚的痕迹，那就是他们毫无拒绝地吃下连弟奶奶亲手做的拽面。还记得总理来伯延吃第一顿饭时跨门槛的镜头吧，那一次他把脚步退了回去，是因为回避和拒绝至高的待遇，然而第二次跨门槛的镜头拍下的是总理吃连弟奶的拽面时向前迈着果断的、坚定地脚步。因为他知道，不吃这碗面，“连弟奶奶以后的日子会不快乐”。亲眼看见总理夫妇吃下了拽面的连弟爹果然是“一路上又蹦又跳，可开心了”。

第一个党员郭百岁

观“周恩来的四个昼夜”有感

（5）

郭百岁，郭凤林之父，是伯延村的老支书。在影片刚刚开始时周总理第一个提起的人。其实总理在远程中一直在念叨着他老人家的名字。我们在第一文里还说过他是个忘我的老支书。是的，他果然是个忘我的老党员，当他发现儿子在撒谎时他不顾一切地打自己的儿子，并且前后有了三次冲击。周总理来了，他竟然不知道，这对他来说是绝对接受不了的现实。这一位眼神发出直率的目光，胡须修理并不整齐的赤面老汉是周总理当年的老战友、老朋友。所以老爷子每一次露脸都显得特有气概。当他和总理握手时流着眼泪，因为此时此刻他怀念更多的是当年被战争队伍落下的一幕，这是他一生中最遗憾、最难忘的事情。如此压抑了这么多年的心情，他只有对周总理道出来才是对知音的鸣泣···如此的心情，如此的觉悟，如此的光辉历程，总理怎能不和他亲近呢。

老人家露面的镜头中没有过笑脸，而是发脾气---流眼泪---发脾气。他对儿子的气不光是因为对自己隐瞒了总理的到来，也是因为最近以来儿子“没个实话”而生气。是啊，自己对共产党，对人民贡献了一辈子的人，竟然看见自己的儿子如此不争气，做为革命老区的老支书、第一个共产党员的他，感觉对不起总 理、对不起党。眼下又出现了有人“多吃多占”的情况，他又怎能看得下去呢。听说周总理来了，他竟然让孙子扶着自己来看总理，并且他大发脾气，只要是有一点理智的人都能明白老人家的心思。

要不要把郭凤林撤下来，是一件值得掂量的事情，因为“···每个人都有改正错误的机会，只要不是一错再错···”他已经知道了自己“关人”、“没实话”是一种错误的行为，尽管一心想着不想给国家添麻烦，怕总理不放心，这是他犯的不是良心与道德上的错误，只是想事过于的片面而已，是他没有懂得总理来此的真正目的。如果没有二廷的发言，没有郭老人的教训，还有老蔫儿的提醒，郭凤林恐怕很难懂得“谦虚谨慎，实事求是”（周总理言）之理，周总理对如此隐瞒事实的人当然是很严肃的。但是，大家都在原谅着郭凤林，因为人们都说“郭傻子没坏心眼儿”，并且他是个能“顶得住”的人才。想必，在以后的日子里总理送给他的这八个字将是他一生的座右铭了。

然而在我们现实环境里，隐瞒事实的情况早已经习惯成癖。有好事夸大其词，有弊端视而不见。有敢说敢当的人士尽量不给他们芝麻大的机会，不用说是给一点表现的机会，就连体现的机会都使其变成了金子，企图让人觉得望梅止渴并把它们“关起来”。殊不知，同流但不合污，出污泥而不染，这样的“老区人民”的精神在我们现实生活中还会有不少，只是因为看清了环境的污染而居在深山不欲飞而已。

续说那些被关起来的胜德等人，他们的觉悟、才华要比郭主任更强一些，冲破出小屋子对他们来说是易如反掌。虽然看着平时表面上对立着郭凤林，但如今出于纪律，更出于良知，虽然被冤枉了，他们还是忍受着眼前的不公。然而在那天晚上最需要人力来保护田苗时他们的男子汉气概果然被激发了···尤其可叹的是：

1、当周总理来到邮电局和房天健交谈时他们可以喊一声结果就会有大的转变，但他们没这么做；

2、在开会时，他们同样把自己的建议写出来了，但不是告发郭凤林的，而都是生产方面的建议，因为在他们看来私事和公事是泾渭分明的，所以他们绝不会公报私仇的。革命老区的好男儿为家乡，为人民，更为子孙后代就是这样能打能扛、能屈能伸。他们就是我们现实环境里分清“眉眼高低”的低社会，高智商人群的真正代表。明智的导演还特意拍下了周总理听胜德唱落子戏后用力拍手掌的镜头头，以此表达了总理对他们的刮目相看与欣赏。

领袖的身影之长

观“周恩来的四个昼夜”有感

（6）

是的，对周总理内心来说，伯延的每一个人，每一寸土地都与他血肉相连的，他说过：“伯延这个地方我什么时候都会记得”。在本片中，他前后有了三次深深的自责，两次郑重的道歉，还有他脸上布满着对伯延人民的忧虑，所以他到此地的这几天里睡得一天比一天少。他的内心已经与伯延人紧紧联系在一起了。眼看着自己的父老乡亲们在如此困难环境里挣扎，想必，这是他有生以来最痛苦的一刻，哪里还能睡得下呢。几天下来，总理怎么也笑不起来，尤其是他走在山堩上那一刻的身影显得非常的憔悴，虚弱地俯看着村子里的情况，此时此刻伯延的每一件小小的动静、每一个微妙的角落都被装在他的视野里，变为他内心沉甸甸的压力。与伯延人和衷共济已经是周总理的人生使命。

周总理经过农民夜校时听见了孩子们的琅琅的读书声，这是生病的汪老师在给孩子们上课，看得出这个班是个复式班。当总理看见汪老师那没有穿鞋子的大脚板时不禁跑了过去把鞋子给他穿了上···

挂满了灰尘的小脸都被周总理吸引过来了，周总理给孩子们讲的真实故事似乎是春风化雨般的教育，孩子们表示不再逃课了，而周总理也表示很快就会不让他们挨饿受苦了。

是的，教育是为人民服务乃至为人类服务的最高境界，而教师是站在这一境界上的天使。此时此刻周总理又何止是个天使，假如周总理是个教师的话，他定是一种挥动天使翅膀的巨大能量。

受到了总理的垂爱，这将是孩子们莫大的精神支柱。在伯延人看来周总理的身影似乎是昙花一现，但是他给人民群众留下来的印象是永恒的，他不光是活在伯延人的心理，也活在所有中国人的心理：五十年 一百年 永远

世代相传。同样，中国人民也永远活在周总理的心里····

想当年，孔明把自己的一生献给了蜀汉人民，他胸怀的博大，高端的智慧被后人所鸣唱，我们实为泣拜为敬。就在不久前我们还认为这世上只有古人才能有幸见到父母官，但看见本片周总理如此平易近人，与人民群众血肉相连的情景，实为激动不已。如今在媒体上我们经常看见习主席在和本土老百姓们坐在一起嘘寒问暖、和无名士卒们和颜悦色并亲切握手时不禁赶到一阵鼻子发酸，觉得他和周总理有着很多相同之处。想到这里忽然对影片的工作人员产生了一种无形的敬意，因为是他们从侧面把习近平主席的身影反映得如倾如诉，习主席的确很“近”，很“平”，从而如今国家领导人们的身影也一样会永远地刻写在父老乡亲们的脑海里。

领导们如此地爱兵如子、爱民如亲，无不影响着基层每一位领导人的工作作风和道德行为，包括我们自己学校的领导人。他们同样把自己的生命与我们普通百姓联系在了一起，以此与一切不正之风形成了鲜明的对比，致使我们感到醍醐灌顶。作者：白乌兰

内蒙古兴安盟科右前旗察尔森中学

观《周恩来的四个昼夜》有感 第4篇

时长仅仅只有105分钟，却有着扣人心弦的感染力，动人的故事情节激荡起情感波澜，真切的人物刻画传递着永恒信念。

影片讲述的是上个世纪六十年代初，连续三年的自然灾害，加上大跃进的失误、前苏联的咄咄逼债，我国国民经济发展面临重大困难，人民处在大饥荒时代，中央领导人分别下乡进行调研了解情况。剧中重点描述了周恩来在伯延镇调研的四个昼夜所发生的事情，彰显了周总理全心全意为人民服务的爱民情怀和奉献精神。

当河北邯郸伯延镇干部听到周总理要来的消息，个个乔装打扮，照镜子，梳头发，想把最精干最机灵的一面展现给周总理；当伯延当地人民听到这个消息时，纷纷激动不已，老年人、青年人甚至连小孩子都想亲眼见见伟大的周总理。总理拖着刚刚初愈的身体来到这里，与人民打成了一片；他夜以继日的工作，只为多了解真实情况。

“鞠躬尽瘁，死而后己”，这八个字是对周总理工作的真实写照，从总理身上让我看到了许多：

一、坚定信念。“对不起，是我这个总理没有做好”，总理在人民说出生活困难的时候露出了严肃深沉的表情，把人民没有过上好生活归结为自己的失责，低沉的向人民道歉。我看到了共产党人坚定的理想信念，他们的宗旨始终是全心全意为人民服务，正真的把人民放心上，正如习总书记所言，“一切从人民利益出发，把人民满不满意，人民答不答应作为工作的考核标准”。作为共产党员，我们依然需要坚定自己的理想信念，时刻保持入党时的纯洁动机，把人民放心上，先别人后自己。

观《周恩来的四个昼夜》有感 第5篇

电影中的总理首先展示的是一个亲民爱民、勇于担责的形象。他一进村，就用急促的脚步告诉我们，他多么想立即看到这里的老百姓生活怎么样了，面对百姓就说：我这个总理没当好，让你们吃苦了。看到总理说的这句话，突然就明白了，我们有时时将老百姓生活记挂在心的总理，有为了让人民过上好日子而不惜千里迢迢来基层调研的总理，我们国家才最后战胜了自然灾害。他看着野菜团子和被饥饿的村民吃光了树叶的秃秃的树枝，那种沉重而辛酸的样子，让人体会到了他与人民休戚与共的情感。看完电影以后，我一直在感动着，被总理，被里面的每一个共产党员。感动于周总理弯腰给因饥饿而脚部浮肿的汪老师穿鞋，雷雨天为田地里抢救秧苗的村民熬姜糖水，白天在外奔波一天，晚上还工作到凌晨不得不换上高度老花镜才能看清字，给毛主席汇报情况时，打电话一直快到天亮。

这一个个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。老百姓的事，再小也是大事。也感动于老区人民在饿得头晕眼花时，还坚信党和总理，还能体谅国家的困难，把苦水往肚子里咽也不要跟国家添麻烦。感动于灾荒时期垂暮之年卖了寿棺，只为让辛苦的总理吃上一口自己亲手做的抻面的老奶奶，甚至于村支书违法关押村民、跟总理撒谎都不让人感觉可憎了。

观《周恩来的四个昼夜》有感 第6篇

党的群众路线教育实践活动让我们每一个党员和干部在工作中要以身作则，以实际行动走进基层，走进群众，与群众打成一片，倾听群众声音，解群众之忧，解群众之愁。

今天观看了《周恩来的四个昼夜》之后，受益匪浅，触动了我的心灵，流下了感动的泪水。给我印象最深的是二廷说的一句话：“吃不饱，就没有精力去劳动和种粮食，没有粮食就无法给国家交粮食，国家没有粮食就不能供给部队，部队没有粮食吃，就不能保家卫国，国家就不能安宁，国家不安宁，”家长们"更不能安宁，这样怎么能治理国家呢！”这句话触动了总理的心，终于听到了真心实话。周恩来总理听后眼眶里流露出了感动泪水，站起来对二廷说了一句话：“我们交个朋友吧！”一个国家领导人说出这样的话，证明什么！

周恩来总理在伯延革命老区的一言一行是那么的朴实，真诚和让人感动，时时刻刻都装在革命老区人的心里：”和大家一起吃糊莫莫；到困难群众家里走访，问寒问暖；帮打这个光脚丫子正在给孩子们补课的小汪老师亲自穿鞋；每天晚上都把白天搜集到的资料细心的整理、归纳总结等等这些情节，其中总理对大家问的最多的一句话就是：‘吃不吃得饱，吃的是什么！‘大家虽然没有说出来，但总理这样问他们，让他们没有一个人不为之感动流泪。“

周恩来总理在离开伯延之前和在场的干部和村民说了一句很语重心长而富有哲理的话：”谦虚谨慎，实事求是“八个字，而这八个字恰恰说明了总理的为人、工作态度和这次来调研革命老区的目的。让大家在实际的工作中要以这样的态度来鞭策自己，让自己进步，使国家前进.....这部电影让我感触很深，特别是今后在基层工作中，怎样用真诚和群众打成一片，怎样用心去帮助群众.....从群众中来，到群众中去。

《周恩来的四个昼夜》观后感

《周恩来的四个昼夜》这部影片给我上了人生重要的一课，给我更多的是深思。作为新时期的党员，我们要紧跟时代节奏，践行党的路线。这部影片，让我深刻领悟到如何去“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解决“四风”问题，让我时刻铭记自己的政治身份，肩负起历史的重任，为我党的发展奉献自己的力量。

影片讲述在新中国三年的自然灾害时期，周恩来总理在大病初愈后，来到革命老区——河北邯郸伯延公社调研，四天四夜中他不知疲倦，走村入户，深入基层。每到一处，他都会认真听取百姓的心声，并把百姓反应的方方面面问题逐一记录下来。周总理不顾身体的疲惫，彻夜总结调研中发现的问题，及时向毛主席汇报当地的真实生活状况，全心全意为人民服务，在周总理身上展现的淋漓尽致。作为党员的我，深受感动，边看边流泪。我深知，全心全意为人民服务不能把它当做一句口头禅，而是要落实到行动当中，做到想群众之所想，急群众之所急，真正实现作为一名党员的价值。周总理在与百姓交谈中没有显示出一点的领导架子，让大家感受到的永远是零距离的接触。给我最大的感触就是，下基层要多听多看，没有分析研究的情况下少指示，只有把自己放在一个较低的平台上，才能真正理解“全心全意为人民服务”的真谛所在。

影片中，伯延公社的干部，为了不想给中央添麻烦，刻意隐瞒真相，报喜不报忧，因为周总理初到这里时，正巧碰到一位小姑娘拿着竹楼撸树叶回来，周总理悉心听取小姑娘撸树叶的真实原因，他似乎已经知道了这里百姓的生活状况。但为了更加深入了解这里的生活状况，周总理向这里的干部表明，不了解清楚这里的状况，是绝不会回去的，充分展现了我党求真务实的优良作风。周总理面对百姓的隐瞒态度，不急不恼，不但没有批评，反而更多的是贴心交流，为切实体验基层生活，周总理与百姓在田间种秧苗，虚心学习种植方法，田间地头里，更多的是欢声笑语，这种零距离接触，给我们最多的是温暖和当今社会中少有的感动。在暴风雨的夜晚，周总理第一时间赶到田间地头与百姓抢救地瓜苗，这些点滴瞬间，使我深刻明白，人民的利益高于一切，所以作为党员，我们要有舍身忘我的奉献精神。在伯延公社的这四天四夜，周总理与百姓一起吃在大食堂，初到伯延时，为让总理吃的顺口，大食堂特意为总理做了红烧肉，面对眼前的红烧肉，总理迟疑了，不但没有动筷，反而嘱咐大厨，晚饭时把红烧肉放在菜里煮了，分给大家吃，而总理吃的却是糊糊。当看到这些情节，我不禁多次哽咽，在总理的内心百姓永远是第一位，这种“俯首甘为孺子牛”的精神，深深打动了我。周总理用真心、真情、真诚，打动了伯延的百姓，大家不顾伯延公社干部的叮嘱：只对总理讲喜，不讲忧。但是最终大家还是把藏在内心的困难心声一一说了出来，他认真听取每一位百姓的心声后，对这里的百姓讲到，不隐瞒才能解决困难，只有百姓的生活质量上去，我们的国家才会进步。

作为党员，我们要敢于批评与自我批评，才能使自身不断进步，伯延公社一直坚持集体食堂，张二廷真实反映了大食堂的种种弊端，这里有些大厨们，靠自己这点职权，偷偷将大食堂的伙食填补给家里的人，从而影响了大食堂的伙食质量，面对这种局面，那些人主动站出来承认了错误，主动道歉，总理了解了状况后，当晚与主席通电话反应汇报情况，于第二日宣布解散大食堂。看到这一幕，引发我更多的深思，作为党员，我们一定要坚持，定期开展批评与自我批评，我们不要迎合错误，应该知错就改，坚持党和人民利益高于一切，个人利益服从于党和人民的利益。

观《周恩来的四个昼夜》有感 第7篇

《周恩来的四个昼夜》。这部影片讲的是在二十世纪六十年代，我们国家历经了“三年经济困难”时期，在那个时期，我国民经济濒临崩溃的边缘，全国发生了空前绝后的大饥荒。中共中央领导得知后，都亲自奔赴各个受灾区域，进行考察调研、体察民情。周恩来与夫人邓颖超来到了河北邯郸的革命老区，了解基层百姓的生活状况，探寻解决措施。看完影片后，电影中的经典镜头和动人情节始终萦绕在我的脑际：影片一开头，伯延公社主任请总理用餐一场戏触动人心，周总理来到大食堂门口，他看见餐桌上摆着红烧肉、鸡蛋，脸色顿时凝重起来。得知群众只能吃树叶、喝菜汤，而自己却有如此奢侈的待遇，说了句“毛主席已有好久没有吃肉了”，一只刚要迈进食堂门槛的脚便收了回来。周总理坚持和大家一样吃树叶喝菜汤，体现了周总理的廉洁自律，体现了共产党人的美德和优良传统，这就说明想为人民做事，想与人民建立鱼水之情，只有廉洁才能获得大家的真心。电影结束后，我不禁反思，我们不仅应该将周总理的精神品质作为我们党性修养的镜子，更要学习他想群众之所想、急群众之所需，全心全意为人民服务的崇高境界。让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起。

观《周恩来的四个昼夜》有感 第8篇

―――观《周恩来的四个昼夜》有感

六广镇中心小学

李贤淑

2014年4月14日，在学校的组织下，全体教师观看了影片《周恩来的四个昼夜》，当周总理那慈祥的面容出现在荧幕时，我不禁泪湿眼眶，那亲切的话语，可以融化冬天的笑容，看到百姓生活在水深火热中时痛苦的表情，无一不深深牵系每位老师的心。

电影中的周恩来总理在国家最困难时期带着病去河北伯延革命老区调研考察，当进入革命老区时，村干部们看到周总理亲切的脸庞时，都泪湿衫衫，被关押的所谓村里的“落后分子”只是看到总理的侧脸时，却开心得像孩子一般手足舞蹈，这么情系民心，心系天下的总理是多么受人拥戴！

为了表达对总理的欢迎和爱戴之情，第一天中午村支书郭凤林特意安排了“丰盛”的午饭，当周总理看到桌子上的红烧肉、鸡蛋时，他迈进门的一只脚毫不犹豫地退了回来，并让把饭菜分给群众，坚持同大家一起吃难以下噎的树叶糊糊。而当老奶奶用自己的寿材换成白面，为他做了一碗拽面时，总理看着冒着热气的拽面，感动地说：“这碗面必须吃。”他知道这是百姓对他的一份拥戴之心，这份心决不能辜负，并嘱咐随行的工作人员，用他的钱买回老奶奶的寿材，待离开村庄后再送还给老奶奶。仅仅是两顿饭，总理用实际行动诠释了一位共产党人廉洁自律的优秀品格。

在四天的调研工作中，周总理走街串巷，与乡亲们一起捧着稀粥吃窝头，深入田间地头，与百姓一起种白薯秧苗，他看着吃了拉不出屎来的野菜团子和被饥饿的村民吃光了树叶的光秃秃的树枝，那种沉重而辛酸的样子，让人体会到了他与人民休戚与共的感情。一场暴雨冲毁了百姓白薯秧，周总理坐在房门口，沉思的神态和深邃的目光把他焦虑又愧疚的内心展露得淋漓尽致。为了能调研到最真实的民情，他开导村干部说实话、办实事，但由于村干部怕增加国家负担，都刻意隐瞒了百姓的苦难，但当从“个体户”张二廷口中得知集体食堂的弊端时，部分村干部利用职务之便多吃多拿，他陷入深深的沉思中，当晚，周总理与毛主席通了很长时间的电话，第二天一早，他不顾劳累，沉稳快速地来到村广播室，向大家宣布：“大食堂还要不要办下去，伯延人民自己说了算！”从此以后，各家各户升起了炊烟，解散了食堂，老百姓重新有了吃饭的自主权。总理重民意，知民情，解民意，想群众之所想，急群众之所急，才能为政策的制定提供最接地气的、最符合时代需求的现实基础。

影片反复出现深夜总理伏案研究材料、书写报告的画面，当他吃力地看着邓大姐的笔记时，不得不因为生病过后视力下降而停下来歇一歇，而总理却顾不得休息，时刻把群众的疾苦放在心头，“见不得你吃苦容不下你忧愁，老百姓的事再小也要挂心头”，这句话真正阐释了总理情系民心，心系天下的情怀。

共产党的宗旨是“全心全意为人民服务”，而在影片中，我一次又一次的感觉到了老一辈无产阶级革命家就的用生命来诠释这一宗旨，他们用行动践行了始终把人民利益放在第一位，让我深刻体会到共产党人优良纯洁的作风。

当中国共产党走过了93个春秋，新中国也很快将要迎来65岁的华诞，30多年的改革开放，我党开创了一条正确而光辉的道路，科技的发展，工业的振兴，民族的昌盛，国家的富强。虽然在这条道路上出现了很多“老虎”和“苍蝇”，他们让群众对共产党产生了很多误解，曾一度群众对党的执政失望过，但在今天，各种媒体新闻不断爆料贪污腐败、民生问题，中央查处了一桩桩打“老虎”“苍蝇”的案件，群众重新看到了公正、希望，这充分说明我们的党敢于正视错误，敢于自我纠错，敢于清理一切分离党和群众的障碍。

观《周恩来的四个昼夜》有感 第9篇

殷实

看了电影《周恩来的四个昼夜》，我的心情久久不能平复。虽然那个艰苦的年代已经离我们远去，但是影片使我深深感到那个时代的劳动人民对党、国家、人民的纯真的爱和执着，那样爱憎分明，团结友爱，乐观向上，对生活和未来充满了希望。也深深的感到我们党的第一代领导相信群众，依靠群众，为群众办实事办好事，勇于改正错误的博大胸怀。

影片的背景是1961年的大饥荒岁月，国家面临着内忧外患，外有苏联逼债，内有天灾人祸。民以食为天，成为当时最大的政治问题。周总理到伯延公社调研的四昼夜，排除种种“困难”，摸底调查，为制定和调整政策提供重要的参考。

周总理以诚相待、虚怀若谷的行动，时刻感动着每一个人。在他身上，为我们完美诠释了老一辈革命家为民、务实、清廉的光辉形象和优良作风。几个细节不禁使我心灵震撼，当他看到掉光的树叶，看到百姓的吃食，他不顾大病初愈之躯，同老百姓一起喝汤糊糊、吃代食窝窝头；知道挑水要走十几里，他在地里把清水往回倒了大半，自己只喝一点点；暴雨来临的深夜，他调动人员保护群众温饱的希望——地瓜秧苗。他的务实，体现在不察实情不罢休的工作态度里。面对郭凤林的故意隐瞒，几次三番的催促返回，他坚定调查决心，一寸一户地与群众谈心，做群众思想工作。他的清廉，体现在舍己为人的生活作风中。刚到伯延的正午，看到基层干部准备的红烧肉、白面馍，他收回了迈向餐厅的腿，门上红色的“艰苦奋斗”标语显得那么刺眼。知道二廷多子女，饥荒年头难养育，他提出了领养请求。一个个细微的片段，衬托出的不仅是周总理伟岸的形象，更是伟人对群众至亲至诚的情怀。

观《周恩来的四个昼夜》后有感 第10篇

看了《周恩来的四个昼夜》，我重新审视了几个词语：沉稳、细心、大度、诚信、担当、公仆。用这几个词来形容周恩来总理肯定是不够的。他所体现的人格魅力在一部短而朴实的影片中无法尽现，但我通过这部影片看到了支撑人格魅力的两个字——群众。

历史带着我们走至今天，我们党所代表的利益、代表的方向、代表的宗旨没有变，但党同人民群众的鱼水情谊淡了，血肉联系少了，群众的幸福感减了，不信任感增了。为何？在反过来看看周总理老一辈所代表的共产党人：战争年代无数先烈的义无反顾，重建年代百废待兴的建设事业，发展年代正确道路的选择。这些都是立足于“群众”而开展的，也只有这样才能取得胜利而繁荣富强。

今天群众路线一如既往的被摆在重要位置，如何开展群众路线？敲敲脑袋出文章，拍拍屁股写总结能走好群众路线吗？没有周总理一样的深入群众走调研，躬身倾听真民声，去伪存真搞实践能走好群众路线吗？当然不能。只有知民之所需，行民之所急，解民之所难才能真正办出“让群众满意”的事情。

这是我所理解的一个宽泛的群众路线。而就目前所工作的岗位“政务服务”来说，可能更多人将“政务”二字放在较重的位置，而我更喜欢突出“服务”。“政务”是一个理所当然的事项，在老百姓心中，政府办理政务是义务，必须为之。而“服务”则是体现你与群众距离，是否为民所思、所想、所为的办事态度。深入群众路线，我认为政务服务中心要做的应该是在提高“政务”效率和质量的同时，将先进的“服务”理念和新区的“服务文化”注入其中。只有一个有自身 “文化”的中心才是既有骨架又有其灵魂的存在。

观电影《周恩来的四个昼夜》有感 第11篇

为切实领会党中央的指示精神，开展好党的群众路线教育实践活动，在这春意初发，万物向荣的三月，邢台市贸促会机关党委组织机关广大党员观看了影片《周恩来的四个昼夜》。看完后我的内心被深深的震撼和感动了。这部电影不但具有切实可行的教育意义，而且把我党的宗旨：全心全意为人民服务，给予了生动的诠释，同时也是对全体党员同志的一次思想洗礼，让我们时刻铭记自己的身份，肩负起历史的重任，为党和人民的事业奉献自己最大的力量。

《周恩来的四个昼夜》讲述的是新中国三年的自然灾害时期，周恩来总理在大病初愈时，来到革命老区——河北邯郸伯延公社调研，四天四夜中他不知疲倦，走村入户，深入基层。每到一处，他都会认真听取百姓的心声，并把百姓反应的方方面面问题逐一记录下来。周总理不顾身体的疲惫，彻夜总结调研中发现的问题，及时向毛主席汇报当地的真实生活状况，全心全意为人民服务，在周总理身上展现的淋漓尽致。作为党员的我，深受感动，我深知，全心全意为人民服务不能把它当做一句口头禅，而是要落实到行动当中，做到想群众之所想，急群众之所急，真正实现作为一名党员的价值。周总理在与百姓交谈中没有显示出一点的领导架子，让大家感受到的永远是零距离的接触。给我最大的感触就

是，只有把自己放在一个较低的平台上，才能真正理解“全心全意为人民服务”的真谛所在。

影片中，伯延公社的干部，为了不想给中央添麻烦，刻意隐瞒真相，报喜不报忧，因为周总理初到这里时，正巧碰到一位小姑娘拿着竹楼撸树叶回来，周总理悉心听取小姑娘撸树叶的真实原因，他似乎已经知道了这里百姓的生活状况。但为了更加深入了解这里的生活状况，周总理向这里的干部表明，不了解清楚这里的状况，我是绝不会回去的，充分展现了我党求真务实的优良作风。周总理面对百姓的隐瞒态度，不急不恼，不但没有批评，反而更多的是贴心交流，为切实体验基层生活，周总理与百姓在田间种秧苗，虚心学习种植方法，田间地头里，更多的是欢声笑语，这种零距离接触，给我们最多的是温暖。在暴风雨的夜晚，周总理第一时间赶到田间地头与百姓抢救地瓜苗，这些点滴瞬间，使我深刻明白，人民的利益高于一切，所以作为党员，我们要有舍身忘我的奉献精神。在伯延公社的这四天四夜，周总理与百姓一起吃在大食堂，初到伯延时，为让总理吃的顺口，大食堂特意为总理做了红烧肉，面对眼前的红烧肉，总理迟疑了，不但没有动筷，反而嘱咐大厨，晚饭时把红烧肉放在菜里煮了，分给大家吃，而总理吃的却是糊糊。当看到这些情节，我不禁多次哽咽，在总理的内心百姓永远是第一位，这种“俯首甘为孺子牛”的精神，深深打动了我。周总理用真

心、真情、真诚，打动了伯延的百姓，大家不顾伯延公社干部的叮嘱：只对总理讲喜，不讲忧。但是最终大家还是把藏在内心的困难心声一一说了出来，他认真听取每一位百姓的心声后，对这里的百姓讲到，不隐瞒才能解决困难，只有百姓的生活质量上去，我们的国家才会进步。

影片启示我们作为党员，要敢于批评与自我批评，才能使自身不断进步，伯延公社一直坚持集体食堂，张二廷真实反映了大食堂的种种弊端，这里有些大厨们，靠自己这点职权，偷偷将大食堂的伙食填补给家里的人，从而影响了大食堂的伙食质量，面对这种局面，那些人主动站出来承认了错误，主动道歉，总理了解了状况后，当晚与主席通电话反应汇报情况，于第二日宣布解散大食堂。看到这一幕，引发我更多的深思，作为党员，我们一定要坚持，定期开展批评与自我批评，我们不要迎合错误，坚持党和人民利益高于一切，个人利益服从于党和人民的利益。

在伯延的四天四夜，周总理走访于百姓中间，当看到孩子们晚上上课的场景，看到仅有的老师带病上课时，总理勉励孩子们，发奋图强读书，你们的教育问题，中央会给予重视，请大家放心，我们要知道只有教育才能兴国。当得知当地妇女文化水平很低时，他明确指出要成立妇女会，让妇女也得到更好的教育，得到更多的重视。周总理指出，中国的进步，离不开传统文化的继承和发扬，所以当地的落子戏一

定要流传下来。我国是农业大国，实现农业机械自动化，也是强国的重要因素，所以我们要敢于实践、敢于创新，用我们智慧的头脑和勤劳的双手，去实现现代化，推动国家进步的脚步。看到这里，我们更应该珍惜先辈们的建设成果，珍惜当前的大好形势，不断努力奋斗，吃苦在前，享受在后，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，将社会主义祖国建设的更加文明、富强。

电影《周恩来的四个昼夜》宛如一面镜子，照明亮了我们的眼镜，净化了我们的心灵。广大党员干部应当通过观看此片，深刻领悟如何去“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，解决“四风”问题，更好地实现为民务实清廉，让我们的党长盛不衰，让我们民族复兴的伟大中国梦真正实现。

观电影《周恩来的四个昼夜》有感 第12篇

5月30日下午，我校党委组织全体党员在影院观看了电影《周恩来的四个昼夜》。我真的很感动，心灵再一次被洗礼，观看的整个过程我是含着泪水看完的。在中国连续三年自然灾害、内忧外患的困难年代，总理能够深入群众，扎实调研、体察民情的优良作风和对百姓和谐可亲，与民一体的亲和风范深深的印在我的脑海。

很久没有像今天这样特别想静下心来的写一篇文章，的确想写一下自己的观后感受。这部电影通过高远的立意，细微的着墨，描述了1961年，周恩来总理革命老区伯延考察调研，在四个昼夜与当地村民发生的感人至深的故事，让我看到了老一辈无产阶级革命家求真务实、全心全意为人民服务、细致入微的工作作风。

总理的工作求真务实。影片对总理一步步揭开公社干部的“善意隐瞒”，最终了解当地群众的生活情况进行了淋漓尽致的描写，总理用感人肺腑的语言激励人民说出真相，找到工作的调整方向。周总理实事求是、一丝不苟的精神和作风对我们今天的工作有深刻的启迪。

总理的工作处处体现着共产党人全心全意为人民服务的宗旨。调研工作中，总理在田间与广大农民一起插秧苗，大雨夜给救援的乡亲们送糖水，调研工作中不畏环境的艰苦，始终围绕如何使人民群众更好的生活昼夜操劳、不辞辛苦。每一个行动都体现了为群众服务、处处想着群众、把群众利益放在第一位的思想，体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。

总理的工作细致入微。当老大娘让儿子送来“拽面”时，总理一面吃了“拽面”，一面让警卫员到老大娘家看看是不是把寿材卖掉了，并且选择用自己的钱帮老人家把寿材买回来，在走了后送回去。当邓颖超同志想要伯延的妇女好好学习知识时，她亲自与汪老师一起粘书，画画补充教材，使得汪老师在感动之余承诺“一定会在这里一直教下去”。他们细致入微的工作方式，让我们受教颇深。

作为教师党员，学习了《周恩来的四个昼夜》这部影片，我们在今后的工作中应该更深入的践行求真务实的工作作风，细心了解发现适合解决学生问题的方法，用学生们能够接受的方式开展教育教学工作，更好的体现“全心全意为人民服务”的宗旨。