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游戏让生活跟美好作文

来源:文库作者:开心麻花2025-09-231

游戏让生活跟美好作文(精选14篇)

游戏让生活跟美好作文 第1篇

人生如游戏,游戏如人生。

所谓中考冲刺的无趣也逐渐在原先三点一式中折戟沉沙,心底强烈的抵触,封闭式的蒸馏,妄图把我在多样的化学反应中升华、提炼,成为一个目光短浅只会考试的机器。所谓“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”有用吗?火山爆发之天摇地动所剩的是什么?海啸突发、地震迸发换回的是什么?是家长严厉的否定,老师无情的拒绝,还是广大千万中学生那美妙的欢呼。

铺天盖地的封锁,“游戏”这个字眼已离我越来越远,成为遥不可及的对象。曾几何时,我曾经跟许多青少年一样是游戏为休闲第一佳品。想着坐着那柔软的沙发,戴着略有陈旧的耳麦,听着从音响里发出的激昂的乐曲,完美的音效,开心和满足随之而来。赢时,我会自豪;输时,我会反思;开心时,有人会赞许你;伤心时,有人会安慰你。大人们常说“网络”是虚假,但我认为在这没有现实的压力,没人会有攀比之心,一切显得从实和自然。现在我却只有伤心欲绝,游戏已离我远去,通宵我以不再幻想,欢乐时光逐渐消逝。游戏和学习已不能成正比,学习以完全统治,它的独裁垄断让我不断回想之前的游戏。神魂出窍已不是武功秘笈,遨游天地已不是人间幻想,一切都显得压迫和忙碌。

游戏它不分年龄段,老人、青年、少年何尝不想坐下,轻松游戏呢!游戏能疏解被卷入鱼目混珠官场的成人;游戏能放松被强迫适应生活劳累的青年;游戏能缓解被强行培养上考场的学生。为何不向游戏学习,把游戏当人生的模拟战场,在已经稀烂的人世间无限次的锻炼,成为真正的不败神话。

不要横眉冷对家长的盲目学习论,做真实的自己,我期望游戏能改变紧张的你。游戏让生活跟美好!

游戏让生活跟美好作文 第2篇

在这个时代,人类的科技非常发达,手机、电脑、平板、电视机样样都有,与古代的生活条件截然不同。

现在每一个人都必备的科技产品就是手机!它之所以受到人们的喜欢,是因为它的功能丰富,并且实用。

想要在千里之外见到自己的朋友,用微信电话;想要足不出户就有好吃的到自己家里,就用支付宝、美团这些功能大大地方便了人们的生活。但是,手机也有不好的一面。

人们很喜欢消遣,所以,手机里还有游戏这一项功能。正是手机。游戏让许多人沉迷其中。有小学生,有中学生,还有大学生,甚至已经参加工作的大人们,他们都深深地陷在这个泥潭里,不能自拔,玩得走火入魔,就像吸毒一样控制不住自己。

如今,戴眼镜的人越来越多,少部分人是因为坐姿不端正,可大部分人都是因为长期玩手机造成的。手机原本就有辐射,对身体有害,长期玩手机,更是对眼睛造成了巨大的伤害。

游戏里还可以充钱,这是专门给爱攀比的人设置的`。他们充完钱,只得了一个虚假的东西,并没有任何的用处与意义。可他们充完钱,得到那个所谓的“宝藏”后,便像得到了一个宝贝似的,见谁就向谁炫耀,显得自己很厉害、有“宝藏”。殊不知,那些心地清静、不玩游戏的人看到他们洋洋自得的炫耀,只是把他们当作傻子看。

有些人因为亲人劝导他别玩游戏,便仇视亲人,甚至为此杀害父母,或自残自杀。这一类事情,凸显出电子游戏对整个社会的危害:它会让人们家破人亡!

那些真挚的亲情,经过手机的蹂躏,有多少已经支离破碎?又有多少完整的家庭,已经变得残破不全?

唉!时光匆匆,人生有限。人,终究是要离开这个世界的,而你因为玩手机,破坏了与家人的和谐相处,耽误了学业,耽误了工作,损害了健康

千万不要等到临终前才后悔你所失去的一切,所以,请你现在就不要再玩手机了,现在就放下它!立刻,马上!请仔细地想一想,难道你就要这样浪费掉一生吗?难道你就甘愿这么平平庸庸过一辈子吗?

皮革让生活更美好 第3篇

2010年9月1-3日,由中国皮革协会与香港亚太区皮革展有限公司联合主办的2010中国国际皮革展、中国国际鞋类展与中国国际箱包、裘革服装及服饰展,在上海浦东新国际博览中心隆重举行。正如中国皮革协会理事长张淑华在展会开幕式中的致辞所说,经过金融危机的洗礼,中国乃至世界皮革产业均表现出良好稳定的发展态势,中国皮革业的成绩尤为显著,2010年上半年全行业工业总产值同比增长25.9%,生产和进出口均出现显著增长。

中国国际皮革展素有中国皮革业的“晴雨表”之称,皮革行业的稳步发展体现在展览的规模上,本届展会迎来了历史上的最大规模。展馆由2009年的5个扩大到6个,展会面积6.9万m2。同时,国际馆的规模较2009年增加近40%,参展国包括意大利、德国、土耳其、西班牙、印度等国家,这里汇集了当今皮革行业最新的技术和产品。今年,在国内展区方面,海宁、桐乡、桑坡、大营、辛集等地的皮革生产企业延续了抱团参展的模式,成为展会上一道独特的风景,进一步凸显了产业集群效应。

本届展会沿袭了多年的传统,展览期间穿插着绚丽多姿的时尚表演以及内容丰富的研讨会,着力为参展企业和买家搭建起了交流和合作的平台。此外,在往届取得良好效果的“真皮标志产品时尚走廊”和“生态皮革产品流行趋势发布区”今年继续设立,向人们传达皮革产品时尚潮流的同时,更体现出皮革产品的低碳发展之路。

游戏让世界更美好 第4篇

怕玩物丧志、网络成瘾,于是,大人们习惯性地视网络游戏为洪水猛兽。话虽如此,可别忘了,这些为人父母的,哪一个不是在玩耍中长大的。

玩游戏真的一无是处吗?借用哲学家伯纳德·苏茨的话来说:“是游戏,让我们在无事可做时有事可做。所以,我们才把游戏当做‘消遣’,视其为填补生活空隙的调剂,但它们远比这些重要得多。”苏茨讲的并没有夸大其词,譬如我们在游戏中养成的策略思维、专注一致、协调能力、团队合作等习惯,哪一个不是干好工作所需要的。实际上,很多持“游戏之恶”看法的人,不过是把过度沉溺直接等同于游戏本身了。试问,哪一个事物是过犹可及的?

要给游戏正名,完成对其的辩护其实不难,难就难在能在多大程度上挖掘游戏的正能量。正如简·麦戈尼格尔在《游戏改变世界:游戏化如何让现实变得更美好》中告诉我们,游戏如何让人们变得更聪明、生活变得更美好。在麦戈尼格尔看来,相比现实世界,我们在游戏里更能活出自我、更能找到力量感、更有成就感,更需要团队的力量。同样的,现实世界没有办法像虚拟空间一样,轻轻松松就能让人感受到精心设计的快乐、惊险刺激的挑战以及强而有力的社交联系,它没有办法高效持续地激励人们。现实中很难使人们最大限度发挥潜力,也不可能从头到尾都让人们兴高采烈,而游戏能。因此,对于玩家和研究游戏社会效应的专家简·麦戈尼格尔来说,难免会有这么一种感觉:和游戏相比,现实已经破碎;正因为如此,我们需要创造游戏来修复它。

“现实已经破碎(reality is broken)”这一个关键句,最早出自简·麦戈尼格尔在2008年的一天在游戏开发者大会上(GDC)的演讲。当时,面对在座的1000多名世界最顶尖的游戏设计师和开发人员,麦戈尼格尔说出了这句她以为会招致同行的抵制或不屑的话,但不曾想却掀起了整个行业的共鸣。

如今,这种极具突破性和革命性的见地充斥全书,也因此,《游戏改变世界》被公众视为有关网络趋势的必读书目,当然,它也是研究游戏化社会效应的扛鼎之作。

经过一番系统的论述,尤其是对一系列游戏的逐个分析,简·麦戈尼格尔得出:游戏的4大决定性特征:目标、规则、反馈系统和自愿参与;游戏化的4大目标:更满意的工作、更有把握的成功、更强的社会联系和更宏大的意义;还有游戏化的运作机制和带给互联网时代的现实价值。这些被麦戈尼格尔归纳为:全情投入当下(参与机制)、实时反馈(激励机制)、和陌生人结盟创造更强大的社群(团队机制)、让幸福成为一种习惯(持续性机制)、可持续的参与式经济、伟大的人人时代、认知盈余、超级合作者。

事实证明,游戏可不是单单用来消遣、消磨时光的,它有更多积极与正面的价值等待人们去发现并加以利用。简·麦戈尼格尔说:“游戏不会带我们走向文明的灭亡,它们会带领我们重塑人类文明。”如果说从前它还只是一个美好祝愿的话,那么,自本书之后,它就是一种基于对未来洞察的引领。好吧,让我们大胆、安心地尽享游戏带来的欢乐时光吧。

游戏让生活跟美好作文 第5篇

什么让生活更美好小学作文1

一路上,望着别人的胜利成果,我努力尝试,忘却丛生荆棘带来的刺痛;一路上,看着父母投来鼓励的目光,我坚持,像顽强的一株藤冲破对它而言金刚般坚硬的石层,一缕阳光照耀着我亮丽的渴望成功的眼眸。

我以前非常懒情,做事从来没有坚持,导致很多事都不能胜利完成,我的语文成绩也直线下降。一日爸爸给我看了一幅寓意深刻的漫画:一次一个恶魔把一群人抓到了地狱,对他们说,“前面有一个通往人间的传送门,你们背上十字架到达那里,就获得自由了,反之,就当我美味的盘中餐吧!哇哈哈哈哈。”说完,便笑着飞走了,众人不约而同地背上十字架,艰难前进。

一位青年按捺不住了,他跪了下来,对天说:“老天爷啊,把我的十字架变小变轻吧!”没想到十字架真的短了五十厘米,轻了十斤,青年快步向前走去,他走得很快,遥遥领先,马上要到时,前面突然出现了一个宽又深的沟。

这可把他着急坏了,只见别人都用十字架搭桥走了过去,他只得在一旁干着急,这时,恶魔飞来了,没等他说话,就一口把他吞下了肚。

我这时才明白坚持的重要性,比别人多花二十倍的努力,比别人多打起二十倍的精神。

每一件事,我都坚持去做,坚持奔赴于漫长而布满荆棘的人生旅途中。手写得酸了,眼看痛了,腿坐得麻了,我都坚持着。就这样日复一日,终于我的小溪,经过百般阻挡,居然从高山飞流直下,汇集成一片只属于自己的瀑布。我的语文成绩得到明显提高,那一次次的坚持与奋斗,把汗水和泪水变成了微笑。在这次期末考试中,取得了优异的成绩。妈妈欣慰地对我说:“坚持就是胜利,看到了吧,只有坚持才有收获,不错,继续努力!”我得到妈妈的高度评价,像花儿一样绽开了笑脸,尝到了坚持的甜味。

童年,悲欢交加,阴晴不定,努力与坚持,让我收获了丰收的果实。望望在夕暮中沉醉的小草,听听夕阳落在世界的声音,眺西边水红的苍穹,看一只只小鸟飞过,任思绪伴着倦归的鸟鸣,在满眼夕阳的晚风里,哼一曲快乐的歌。

坚持,是你让我的生活更美好。

什么让生活更美好小学作文2

每当夏季悄然而至,心中总会燃起一股如长明灯般恒久不灭的小火苗,直让人心痒痒,关于运动的心痒痒。

运动对我来说是一剂兴奋剂,提到就会两眼一红,肌肉无征兆地绷紧,呼吸也会渐渐加重;运动对我来说是一种乐趣,当打篮球时出其不意地进了个球,打羽毛球时极限拍回,成就感便在心中鼓起;同时,运动也是转换心情,消除负面情绪的良药。

“这个字怎么这么差,连笔画都观察不清楚……”上午的事情历历在目,我不断地长吁短叹,简直是郁闷到了极点,连进球场时都黑着脸。

开始的三步上篮与郁闷各占一半心思,天气的炎热让人烦躁不堪,向前迈步,右手随球上下来回,眼睛缓缓向上,盯住篮框,双手随之抓紧,向上一掷,终于进了。

成就感像水中的气泡浮上心头,脑中的烦闷似乎与一股清流相撞,中和起来,淡去不少。

嘴角弧度终于回归正常,手上也有劲不少,动力开始被发动,心中的大石块削去了一半,汗水也出现了。

在赛场上,双方都摩拳擦掌,剑拔弩张的气氛动人心魄。当你手中接到球时,会绕开一切障碍,细心观察四周,以防被人抢去;当你陷入困境重重包围之时,队友会给你鼓劲或冲破人群,大喊一声“我在这儿!”,让你传球;当你方失去球权时,会盯紧对手每一个细微的动作,寻找漏动,抢夺会球权。

汗水在赛场上挥洒着,烦恼也随之而去,挥洒的还有看得见的努力,一点点的进步都会让你惊喜万分。友谊在潜移默化中建立,相互之间的配合与默契就是最好的见证。

我们一起同仇敌忾,防守着敌人的每一次进攻,努力突破敌人的防御,每一次成功的盖帽、传球、进球都让人信心倍增。在这个赛场上,大家都尽着自己最大的努力,不论肌肉有多酸痛,呼吸有多沉重,伤口有多严重,在这个赛场上,我们的目标都是一样的——赢!当我们赢了,成就感随之而来,我们运动的脚步更加坚定了;当我们输了,虽然士气会低迷下去,但是我们的组员更加团结了。虽然辛苦,但是快乐,因为我们一起努力过,一起欢笑过,那些瞬间都充满了种种美好,那种滋味是不可比拟的,是团队凝聚力的象征,那时的一切会汇集成自己独特的记忆,是那么美好……

运动,让生活更美好。

什么让生活更美好小学作文3

一年一度的围棋比赛开始了,妈妈毫不犹豫地给我报了名。

随着比赛的日子一天天临近,我也越来越紧张。该来的还是会来,终于比赛的日子到了,爸爸妈妈一早就送我去了,一路上我忧心忡忡。我胡思乱想道:“如果碰到一个比我强很多的人该怎么办啊?”正在开车的爸爸似乎看穿了我的心思,对我说道:“儿子,不用紧张,你是最棒的!”爸爸给我加油鼓劲后,我似乎有了信心。我把到了喉咙边的心又咽了回去,告诉自己:“你一定可以的!”

8点30分,比赛正式开始了。第一盘,我就遇到了一个十分难缠的对手,我费了好大的劲围的空一下子就被他破了。“竟然敢破我的空,看来只能使计谋了!”不一会儿,声东击西、将计就计等几个计谋都被我摆到了棋盘上。可是对方竟然一一化解了我的进攻。这把我彻底惹怒了。我开始使用“绝招”——“直掏黄龙”。这招还挺管用,对手因为不知道解决方法,所以只能乱下。被我抓住要害后,便放弃了“挣扎”,向我认输了。就这样,我惊险地赢下了第一盘。

后五盘我三胜二负,所以最后一盘对我来说至关重要,如果赢了,我就会胜利的考上一段;如果输了,那我将又一次面临失败。

当得知我将面临的是一位非常强悍的对手时,同棋院的几位同学都纷纷跑来安慰我:“失败也没关系,下回重新来嘛!”“就是,胜败乃兵家常事!”“失败是成功之母,没事的。”这时,我围棋老师走了过来,拍了拍我的肩,语重心长地说道:“拼搏一下,或许结果会截然不同,我对你很有信心!”

我暗暗下决心,告诉自己:“你今天一定要赢下这盘棋。比赛开始了,我坐到了座位上。对手冷漠的眼光让我感觉到了一丝轻蔑,好像在说:”小样,才五级就想跟我打,我劝你还是认输吧。“我并没有理会他,坦然自若地下了起来。可能是因为对手太轻敌了,我最后竟然赢了他。

拼搏,不仅让我知道了凡事都不能轻易放弃,还让我知道了坚持就是胜利的道理,也让我尝到了胜利的喜悦。拼搏,让生活更美好!

什么让生活更美好小学作文4

纵使疫情来势汹汹,劳动带来的快乐总能化解疫魔。俗话说:不怕天寒地冻,就怕手脚不动。在这段时间里,除了学习和运动,劳动便是我的最爱。

记得那天,清晨的第一缕阳光沐浴着我的身子,我慢慢地醒来了。睁开眼睛后,我露出了笑容:“哈哈哈,总算要大扫除了!”我立刻穿好衣服,蹦下床来,兴高采烈地走出房门。

经过我迫切的期待,大扫除开始了。首先,是任务分配。经过大家的商量,最终,我被分配到扫地。我十分高兴,轻声唱道:“啦啦啦,啦啦啦,黑猫警长!”

我开始了属于我自己的“大战”。我一手拿着扫帚,一手拿着簸箕,就开始打扫起来。时间分分秒秒地过去了,我竟还没扫完,心生烦躁,恨不得把垃圾统统吃进肚里。但我转念一想:毕竟我是家里的一份子,为了干净的,整洁的,焕然一新的家,我一定要出一份力。我打起十二分精神,鼓起勇气继续打扫。大点的垃圾很听话,一下子就进了簸箕,可头发和毛茸茸的垃圾生命力却惊人,就算我拼命地扫,也还是没法让这些垃圾全部进入簸箕,不是粘在扫帚上,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,好像在对我说:“哈哈,我们就是不进去,看你能拿我们怎么办?”于是,我大发雷霆,拿起扫帚直接来了个“横扫千军”。但它们却像长了翅膀一样飞呀飞。这下可惨了!桌子上,沙发上到处都是,地上还没扫干净,反而把桌子和沙发都弄脏了。于是,我只得开始肉搏战——用两只手将这些难对付的“小妖精”抓到簸箕里。在我坚持不懈的努力下,客厅总算被我打扫得一尘不染、光鲜亮丽,简直是巧夺天工。

看到我劳动的成果后,我感到十分高兴,十分有成就感,因为,地板干干净净,而且,是我扫的!

劳动既能使人万分高兴,也能使人的生活更加美好,让我们一起劳动起来。

什么让生活更美好小学作文5

我热爱运动,运动使我的生活更有乐趣,在运动中,我的心跳加速,我的呼吸急速,速度激发了我热爱体育的心。

我的爱好有:乒乓球,羽毛球,滑轮,跑步等等。这里面我最喜欢的是滑轮儿。

穿上轮子,站在场地,我就认为我是一个运动员,运动员的规则就是一在赛场上拼出激情;二在训练流下汗水。

在哈尔滨的一次全国马拉松比赛中。那天我们既没有看天气预报,又没有准备防滑轮。可是比赛那天,天有不测风云。突然之间雨就下大了,赛会不近人意,没有宣布停止大赛。结果,我在三公里外摔倒了。还在地上滚了一圈。我心想:这里不是终点,终点在我的对面,我站了起来,又冲了出去,我超越了我的队友。这一刻是我体育生涯中最快乐的一秒。可命不随我意,在转折点,我再一次摔倒了,我的腿摔出了血,但是我又在脑海里听见了一句话:“我是运动员,我的眼里没有放弃这个词,只有拼搏,没有止步不前,只有一鼓作气,我的腿就在那一刻,像充满气的气球一样,我站了起来,冲过终点。

在我的运动生涯中,总会有磕磕绊绊,跌跌撞撞,但是这些意外不会成为我运动路上的绊脚石,他们展现了我一张张体育奖状背后的无限努力。

除了努力,我还有另一个收获,那就是团队精神。

我的团队有三个人在全省都有很大的名气,我们三个人以接力为强项。第一次比赛时,我们的接力一团糟,我们都各自有错,但是经过无数次的磨练,我们就变得越来越好,名气越来越大,就成了全省第一。

在运动中,我收获快乐,身体收获健康,体育让我的生活更美好!


让生活更美好作文 第6篇

在学校,它是最忙碌的。在课堂上,笔几乎没离开过我的手,一会儿随着我的手舞蹈,一会儿在纸上散步,一会儿在课桌上做操。它的曼妙的舞姿、铿锵的步伐带给我快乐。不写字的时候,它就在我的文具盒里睡觉,最多也就睡五六分钟,又要工作了,我很心疼它,它依旧任劳任怨。笔,你给我的生活带来了美好。

在家里,笔仍旧没有歇息,作业还是有一大堆的,笔也会因此而继续工作,不能睡觉,不能休息,我便开始埋怨老师,就不能少布置点作业吗?都怪你,我心爱的笔在家也不能安心的睡个好觉、做个好梦了。写完了作业,笔便开始喘气,我爱恋地把它放进了文具盒,给它道晚安,祝它做个好梦。笔,是你让我的生活更美好。

在旅游的时候,笔也不会离身的,它就在我的小包里我给它独自安排的一个小房间。当我看到了湖光山色,我便用笔把它们画下来。你看,笔是个大艺术家,这幅画多么的生动,多么美妙啊!当我遇到一些有趣的事情,我便会拿起笔,记下这美好的一刻:我的脚丫伸到河水里,小鱼来给我瘙痒,笔记下了;我不小心被一块石头绊倒,哭得“哇哇”叫,笔记下了;我被一只蝴蝶吓到,笔记下了

让生活更美好作文 第7篇

母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转。

有一次我呆呆地坐在座位上看杂志,看到了一篇关于母爱的文章,是我不禁想起了妈妈以前有的时候晚上学习到很晚,这时,妈妈就会端来我最喜欢的绿豆汤,慈祥地看着我,把汤一口一口喝完。然后替我整理好床,劝我早点去睡觉;有时,在外面受了气,就在妈妈面前大发脾气,但妈妈从不计较,反而还安慰我,是我心情好起来。

妈妈的爱,让我感到心灵的温暖;妈妈的爱,让我感到愉快的光芒;妈妈的爱让我感到坚强的力量。

记得有一次班会,我们的老师说:“同学们,自己的母亲是多么的疼爱自己,而自己又帮过母亲干过什么呢?”说到这里我们不由得低下头,“这次劳动就帮妈妈干家务活吧。”

我在夜里帮妈妈洗脚,妈妈亲切的说:“宝贝,不用了。”“妈妈,我这个衣来伸手,饭来张口的小公主杨帮你做一点事情,也是应该的。”妈妈就是拗不过我,那一夜我看到了妈妈的脚上伤痕累累,都是为了我,那一夜妈妈欣慰的笑了,笑得那么幸福。

就像高尔基所说的那样:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。母爱,是最美的音符,谱写出华丽的乐章;母爱,是冬日的暖阳,温暖人间的每一方。

生活让作文更美好 第8篇

——谈小学的写作教学

[ 关键词]:

生活

作文

美好

[ 内容摘要]: 写作必须从鲜活的现实生活出发,学会用一双慧眼观览外物,用一颗真纯的慧心体察外物,并通过对外部世界和内部世界体察透析,形成具有独特个性的创作风格,并进一步借助语言外壳显情志于外,如此这般,学生定会大呼:生活让作文更美好!作文教学长期以来一直在低谷徘徊,原因有很多 :一方面是小学生作文大多缺乏真情实感,思想肤浅贫乏,不能深入挖掘客观事物的深刻内涵;思维向度、文章结构单一,为了“合乎标准”而不惜借用虚假的故事路数、对虚构的情节生搬硬套;由于片面地割裂了生活和写作的联系,课外涉及的知识面较窄,因而写作语言的表现能力发展迟缓,相应地笔下也无法表现出同生活一样无限丰富多彩、无限复杂多样的情感。辞不达意现象的出现也就不足为怪了。

另一方面,教师在指导学生写作的时候一边热衷于大而无当的章法技巧的训练,一边又拿“考场作文”的框架对学生的写作进行修枝剪叶;既而单凭借手中的一支笔对学生的作文进行单向的评价(通常学生只是注意老师给的分数、等级或者老师所给的盖棺定论式的评语)。在这种极端的形势下,对小学生的写作倾向、作文质量又能抱多大期望呢?

人们往往把学生写作中“无米下锅”归结为他们两点一线、学习压力大没时间积累、体验等。其实不然,小学生年龄虽小但阅历却并不少。大至世界和社会,小至学校和家庭,其中发生的许多事情,都会扣击他们的心弦,引起他们的关注和兴奋。他们有很强烈的求知欲和辨别是非的要求;他们有他们的喜怒哀乐、爱好、追求和理想;他们有一个时而变幻色彩、时而涌起波澜的天真烂漫的生活领域,其中有很多可以取作素材。宝库就在身边,他们却视而不见,这是因为他们误以为面包和盐既然不是精金美玉,就不值得拾取和珍藏的缘故。

那么,如何观察、体验生活,积累写作素材呢?我国老一辈教育家叶圣陶先生早就一针见血地告诉过我们“语文的外延就是生活的外延。”那么,我们说:写作素材来源就是一个人全部的生活热情以及其人生阅历!

一、“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”

语文与生活同在,它的外延与生活的外延相等。语文来源于生活,服务于生活,是最能体现学以致用的学科。《语文课程标准》中指出:“语文课程要加强综合性,沟通与其他学科之间的联系,沟通与生活的联系,在语文课程中学到其他方面的知识和方法;在其他课程、其他场合中也可以学到语文,拓宽学语文用语文的天地。”

因此,在实际的教学过程中不妨尝试“语文的生活化”与“生活化的语文”相结合,使语文学习变得更加灵活更加贴近现实。我们要不断鼓励学生用生活的标准去判断生活的底蕴、去诠释生活的经验、去解读语文材料,说出自己的独特体验,实现与文本的对话,并真正受到启迪。(1)尽情表演,再现生活

语文教材中的课文,大多贴近生活实际。要理解、读懂它们并不难,难点在于如何通过文字体会其中的思想内涵。教学时,教师可创设一定的情境,如把课文编排成课本剧,让学生演一演,将抽象的文字变换成课文所描绘的生活画面,使学生如临其境,愉快地、创造性地解读文本内容,真切地体会到作品语言文字所表达的情感,感受到学语文的乐趣。(2)尝试实践,体验生活

教学时,教师不但要有意识地创设情境,展现课文内容,让学生身临其境,还要让学生联系已有的经验,去体验生活,去感悟生活,加深感受。如《去打开大自然绿色的课本》一文,作者用诗的形式给我们讲述了一个人生哲理。教学时,如果教师仅限于从语言文字中引导学生去感悟,学生可能浮于表面,感受不深。为此,在学习完课文内容之后,教师可以带学生去爬山、郊游,来感受大自然里的奥秘,从而引出主题。

“生活中处处是语文”,也处处用到语文。让语文走进生活,让生活走进语文,给学生提供一个开放的、多元化的学习的平台,他们的语文综合素养就会不断地提高,而语文也会因为其强大的生命力而魅力无穷。

因此我们必须学会自觉去感受生活、感受自然,从生活中找寻写作的素材和灵感。此外,我们在指导学生写作的时候,应该致力于把学生写作向文学创作的高度引导,而不是像长期以来形成的为作文而作文的敷衍、应付的层次,引导他们树立为文的高度责任感,彻底搞清楚为何而作的问题。只有这样才能激发他们的思维和情感深度地介入生活,并且要走进生活,自觉地联系活生生的现实世界;只有这样才能进一步将写作与自我需要、个人兴趣、情感的发展联系起来。也只有这样的作文才能折射出作者的世界观和人生观,才能使文章真实生动,富有浓郁的生活气息,个性鲜明。

二、“他山之石可攻玉,可把他乡认故乡”

有的学生为完成“任务”而绞尽脑汁,写勤奋总是离不开牛顿、居里夫人;一开讲成功在于后天的努力就是说爱因斯坦、爱迪生的小时候;一提起身残志坚就忘不了海伦·凯勒、张海迪„„千篇一律,千人一面。作文本上更有大量的学生让焦裕禄、李素丽、黄继光等走上前台;屈原、杜甫、白居易也从历史中走来,有些材料使用起来也张冠李戴,令人啼笑皆非,这反映了学生在学习过程中盲目背诵,生搬硬套的学习现状——这种膏药似的写作套路与现阶段小学生丰富的生活阅历和十分复杂敏感的心灵是极为不对称的。

我们平时在指导学生观察事物时,若只局限于对外在客观事物的观察,而不强调同时关注与之相对应的内在心灵感受,这不能不说是一种缺欠。如果说在写作与生活之间,观察是桥梁或媒介,那么感受与体验则是这桥梁、媒介的重要基石。仅仅满足于表层的看得见摸得着的观察是远远不够的,观察不仅要善于深入外部世界的特征,而且更重要的是能够充分地了解内部世界,能观察自己内心感受的特征,即在挖掘生活的同时又能挖掘自我,那么这种观察才是充满了灵性的,这种感受才是真实的。

观察决不能停留在一种单纯的形式上,它还应是一种能力,必须融入作者自我内心体验及对生活的真切感受,必须具有鲜明的审美特征。理解不再是单纯的逻辑推理或抽象的沉思,而是情感与外在事物的相互渗透,它将该事物从理性世界移到了情理交融的世界。这种审美感受使万物蒙上美的光辉,无生命的事物也有了生命的意味。生活是一个万花筒,蕴藏着人生百态与真善美丑。让学生走近它,观察它,感悟它,作文不仅有了无尽的题材,而且平添了无尽的底蕴,折射出深沉的悟性。文学艺术源于生活,高于生活,但它不是生活的完整再现,而是生活浓缩的、典型的、深刻的表现形态。感悟生活,就是对生活条分缕析,由此及彼,从现象到本质进行系统深入的体验,就是把生活寓于情感之中。缺乏对生活的感悟能力,人生便缺乏激情与深度;没有感悟的思想是苍白无力的;没有感悟的文章是浅薄的。学生一旦具有了一定的感悟能力,就会发现平静的湖面下,荡漾着的原来是动人的激情,雄奇的深山里,却孕育着喜悦的鸟语花香。只有教会学生用心去感悟生活,学生才会真正领悟到生活的真谛,创作的品位才能得以提升。

在教学过程当中,我们往往都有这样的感受:学生的大作文所反映出的个性以及闪光点远不及小作文(或片断描写),而后者的总体水平又远不及随笔。这是因为学生在开放、自由、富有创造性的写作活动中所获得愉悦远远超过苦参或“硬挤”的产品,在随想中他们的参与性强,写作兴趣浓厚,创作的思维变得异常活跃。他们的个性得到健康发展,积极进取、乐观向上的心理因素因而得以伸张。大家在作文中都能敞开心扉说真话,诉真情,空话、假话、矫情的现象得到了很好的遏止;在随想中他们的主体意识增强,消极被动的作文观念得到有效的校正,大家更能够自觉而有意识地关注身边的人、事、景、物,关注社会生活中的每一个层面与角落。

三、“创新须有立异志,个性出自自由心”

提倡个性化作文,鼓励创新能消除惧怕作文的心理负担,特别是现在开放性、个性化的话题作文,更让同学们尽情尽兴有话可说,这有利于语文综合素质的培养与整体水平的提高。

那么学生在开放、自由、富有创造性的写作活动中所获得愉悦远远超过苦参或“硬挤”的产品。

高扬个性的大旗,在写作内容上就要善于选材,巧于提炼,精于立意,即拥有主体之自得之见、自然之情与自在之趣;语言上要善于用自己特有的语言表达方式阐述自己的思想,能够创造出新鲜活泼的言说形式,即拥有主体的自由之笔。世上没有两片叶子是相同的,而人作为个体的存在,其在各个方面表现的亦是无限多样的。如人或隐忍,或直白,或含蓄,或幽默,或冷峻,或典雅的气质一样,文章的风格也应因人之不同而摇曳出五彩斑斓的风采。

我们认为,在创新写作的过程中,必须重申道德标准,必须引导学生建立符合实际的创作原则。首先,应该多从人性的角度出发去探究人性之美、人性之爱,逐步培养学生重视情感体验。只有这样的教育,才能让学生逐步学会全身心拥抱生活,体验生活,那么,他们才能在写作中体现真性情,才能体现出作文应有的个性来。其次,还要不失时机地激发学生的历史使命感和民族责任感。人生而带有深刻地历史的、民族的烙印,这也是促使个人向上、前进的精神动力。只有这两个方面能够紧密结合,创作才能凸现为文的个性,才能达到与传统文论殊途同归的目的。

综上所述,写作必须从鲜活的现实生活出发,学会用一双慧眼观览外物,用一颗真纯的慧心体察外物,并通过对外部世界和内部世界体察透析,形成具有独特个性的创作风格,并进一步借助语言外壳显情志于外,如此这般,学生定会大呼:生活让作文更美好!

者:韦 娜

让生活更美好作文 第9篇

姚明,我相信大家对他都不会陌生,对,他就是美国NBA篮球联盟中杰出的中国成员,虽然他早已离开NBA,也已经退役,但他目前已经成为中国国家篮球协会的主席!他回国后创办了好几所篮球俱乐部,也创办了许多的慈善基金会。读到这儿,你们肯定会认为他的人生一定是一帆风顺的吧,NO!你们错了。他小时候,学习成绩不是很好,双腿甚至还有些畸形,最不适合打篮球。但偏偏这样的他,从小心中就有一个梦想当一个顶尖的篮球运动员。曾有很多次,他的教练都劝他放弃,对他坦言:你不是打篮球的料,只有他的爸爸一直对他说:“你想做就去做,我相信会有奇迹。”于是,姚明咬紧牙关,拼命练习,经过多年苦练和赛场磨炼,他终于创造了那个“奇迹”,成为了篮坛巨人“小巨人姚明”。山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。梦想,改变了那个曾经畸形的男孩。

马云,是互联网世界最大的淘宝网站的创始人,可谁曾料想,他曾经经历过的苦辣辛酸泪。

他曾经创建了一个网站,但很快就失败了。许多人都劝他别折腾了,好好的做一个普通人吧。但他没有气馁,因为他深深知道自己的梦想是创建一个造福人类的网站。后来,他又创建了“黄页”,结果没多久,“黄页”又“黄了”。这时,又有许多人劝他,现在悬崖勒马,还来得及。可他还是不为所动,继续“一意孤行”。在那段艰难的日子里,他为了生活,甚至在街头卖艺。那是,只有他的妻子,他的梦想信念在默默支持着他。第三次,他创建了淘宝,终于,他获得了巨大的成功。

如今,他是阿里巴巴的创始人,只有1米6出头的他,成为了一个顶天立地的“巨人”!可能是当初的梦想,支持了他,成就了他,使他成为了如今的商业巨人!

梦想,能使一个人从平凡到不凡;梦想,使一个人有了坚不可摧的意志;梦想,使一个人在任何艰苦的条件下,活下去的勇气

让生活更美好作文 第10篇

我有一个关系特别好的朋友,我经常与她结伴,一起上学、一起画画、一起比赛扔纸飞机,她给我的生活带来了许多乐趣。她有一头乌黑发亮的头发、柳叶般的眉毛、红润的小嘴、嫩嫩的肌肤、水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,炯炯有神,她长得很清秀,她就是我们班的朱旖菲同学。我和她之间有一件事情使我记忆犹新,难以忘怀。

那天有一节微机课,但我没带鞋套,我就像落水的蚂蚁一样四处向同伴求救,希望有谁能拉我一把,把我救上岸。就在这时,我看到身旁的好朋友朱旖菲,便问道:“哎,朱旖菲你有带多余的鞋套吗?如果有,借我一双。”朱旖菲说:“你忘带了吗?”我既尴尬又无奈地说:“是呀!”说着她就递给我一双鞋套,我就像抓住了救命的稻草,万分感激。

上课了,我们一起来到了机房,接下来发生的事情让我大吃一惊。我坐到座位上,却发现她不在座位上,我抬起头来一看,什么?朱旖菲在门口罚站!我突然间明白了,朱旖菲为了不让我受到批评,将唯一的一双鞋套借给了我,自己却在门口受到老师严厉的批评。她朝我摇摇头,但我心里真是不好受,如果不是为了我,她也不会挨骂。我当时怎么会相信这美丽的谎言!我真是一个大笨蛋!

下课后,我们一起放学回家,我路上支支吾吾地说:“对不起,都是因为我,否则,你就不会受到老师的批评了。”她高兴地说:“这算什么,不过你以后一定要记得带鞋套!可不能再忘了。”我兴奋地说:“滴水之恩,当涌泉相报,我会回报你的。”她听了后,我们俩便一起笑了起来。

让生活更美好作文 第11篇

马路的两边并不是长满了充满生机的花草,而是一堆堆肮脏的建筑垃圾,塑料袋、饭盒、塑料瓶等等,面貌不堪入目。放眼望去,整条马路就是一个天然的居民垃圾场。突然几辆车从我身边飞快地驶过,卷起千层灰尘。路边的塑料袋也随之翩翩起舞,如此“壮观”。开过的车使整条路弥漫在“雾霾”之中,我被熏得连续咳嗽,我紧紧地捂住嘴,低着头,提了提背上的书包,迅速跑回家中。终于走到了我家前面那个已不是湖的湖,确切的说是一条污水沟。不知怎的一下子刮起一阵大风,把路边的塑料瓶泡沫都吹到了湖里。我看见我上头有一塑料袋正驾着风飘向湖,我立即放下书包用毕生最大力向上一跳,试想抓住塑料袋,可惜没成功,眼睁睁看着那只袋子静静地飘到了水中。我的心顿时有阵阵剧痛,为什么环境变成了这样,我们到底该怎么办?

我虽然还是个孩子,但我想用自己的微薄之力使环境好转起来。今天早晨,我看见妈妈要去超市,我急忙送上环保袋;我想去附近的图书室借书,爸爸又不由自主地准备开车送我,我就上前对爸爸说:“爸爸,这么近的路就别开车,我们可以骑自行车去,既锻炼身体,又低碳。”我俩就骑自行车去了;傍晚我吃好饭就去公园散步,就看见几个五六岁的小孩在玩纸飞机,过了会他们似乎玩累就把那些纸飞机随意扔在那,自顾自走了。我就走过去将这些纸捡了起来再扔进垃圾桶这些有利环境的小事情我们都可以做,虽然只做这些不可能全面改善环境,但我们只要齐心协力,我们的生活的环境会变得更美好。

让生活更美好作文 第12篇

让生活更美好作文1

读书给人以乐趣,给人以知识;读书丰富了我们的知识,开阔了我们的视野,充实了我们的生活。读书让生活更美好!

我喜欢读书,周六周日,都会去图书馆借几本书看看。每当我走进图书馆,看到读者津津有味地读书,有一种温馨甜蜜之感,正如诗中所说:“书香,美的极致!”

读书给我们以启迪,只有认真阅读,我们才会享受到其中的乐趣。每个人都有自己的读书方法,用自己的独特方式去感悟书中蕴含的真谛,而我的读书方法是”煮书”

“煮书”不是指把书给煮熟了,而是拿起书反复地读,直至把书读通读懂为止。我见到了书中的大千世界,书提醒我灵魂有不可见的形态;书赋予我的发现以生命;书唤醒我悟性,澄清思维;书照亮了我内心的思想;书涤尽了我有生以来的蒙昧与无知。

唐代的大诗人杜甫,他从小酷爱读书,而且反复诵读,细细品味,非把书读透不可。就是因为他用”煮书”的读书方法,做起诗来才如此得心应手。悟出了“读书破万卷,下笔如有神”的哲理。我们学习知识,对那些好的`文章,也应该那么“煮”,否则就很难把知识学得既扎实又牢固。

读书为我们营造了一步步走向成功的阶梯;读书让我也尝到了成功的喜悦,在区举行的学历史、知海防、秀才艺竞赛中获三等奖;在校举行的语文知识竞赛中获二等奖;在成绩面前我会更加发奋读书,以更优异的成绩报答我的父母。

“书是全世界的营养品。”让我们一起读书吧!让它熏陶我们的人生,熏陶我们的道德修养吧!让生活更美好,使我们站得更高,看得更远!

让生活更美好作文2

旅行,是一次放松,不论是远行还是去邻近的城市,旅行都让我们的生活更美好。一次次的旅行,让我开拓了视野,放松了心情,每一次都让我有许多的感受,西安之行最是令我印象深刻。

记得那是20xx年的夏日,我们一家三口一起去了西安旅行。到达那里后,我们先是去了回民街吃了当地的特色小吃:像凉皮呀、肉夹馍等等。品尝完了美食,我们便动身去了酒店,规划着明天的行程。

来到西安的第二天,我们去了一个宏伟的地方——西安城墙。当自己走在这座宏伟的城墙上时,内心中总是有种止不住的敬畏感。我抚摸着城墙上的一块块石砖,感受着曾经发生在这里的一件件历史……这时,爸爸拍了拍我,然后指着城墙下的一幢幢房屋说:“你看,下面的房屋还是青砖绿瓦的呢,多么有意境啊!”我向着爸爸指着的地方看去,那一刹那间,我感觉自己的眼睛受到了艺术的冲击!下午2点30分左右的时候,我们一起去了西安博物馆,观赏那些历史文物。之后我们又去了小雁塔,还和妈妈进了寺庙里拜了佛。傍晚时分,我们去吃了西安的著名美食——羊肉泡馍,然后我们到大雁塔的广场前,观看了那里夜晚的表演,灯火璀璨,煞是耀眼!

西安之行的第三天,也就是最后一天,我们去了另外的一个博物馆,了解了大雁塔和小雁塔的由来和一些文物。之后,我们挑了一个小号的小雁塔做为了纪念,便返程回了郑州。

这次的旅行,我的收获颇为丰富,不仅了解了许多的历史文化,还和父母玩儿的很开心!

这便是旅行,让我们了解知识;这便是旅行,和父母一起玩耍;这便是旅行,让我们的生活更加美好!

让生活更美好作文3

低年级的时候,我们全校盛行玩陀螺。我说的陀螺可不是玩具店买的,而是自己亲手做的。

我管我妈要钱的时候,都会多要一两块,说是要买一个质量好的修正带,其实是要买两个修正带,一个用来涂字,一个用来做陀螺啦。

只要将一张纸裁成一个长方形,卷成一根小纸棍,然后插进修正带中间的小孔里,一个陀螺就大功告成了。同学们玩儿得特别入迷,“咚咚当当”,陀螺和陀螺之间撞击的声音十分刺耳,可在我们的耳朵里却变得十分悦耳,因为每撞一下对方就离败下阵越近。

有一次,小李突然提出,将一个陀螺套上两个齿轮儿的方案。两个齿攻击力肯定会有显著提升,而且由于陀螺自身加重,也会增长转动时间。可是我们套一个齿轮儿已经是节省的不能再节省了,要知道有的人为了多买一个修正带,连早饭都不吃了。不过有一些“富人”,他们可有的是钱,于是他们开始在校园里横行霸道。

作为陀螺大赛会议主席的我,肯定不能眼睁睁的瞅着不管,于是我和副主席小王一起想办法:给大家些钱?不行!我自己的钱都不够用;办一个捐款活动?不行!现在大家都缺钱,不会有人捐款的;禁止使用双齿轮?不行!那样就会打击创造者的热情。

在我不分昼夜,废寝忘食的实验和想象之后,终于有了结果。我找到了小王,他也同意我的想法,于是开始执行了。我的想法是这样的:采取3VS3制度,每场最多只能出现一个单齿轮以上的陀螺,大家都同意了,只有那些“富人们”不同意,可是没办法,规矩就是规矩,他们也只好乖乖遵守了,后来大家又都玩儿得不亦乐乎。

让生活变得美好作文 第13篇

自信并不是一个远离我们遥不可及的梦,它是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹。只要它一现身,便会带给你雨过天晴的喜悦与欢欣。题记

有人问:“自信是什么?”

词典上说:“自信是人对自己的个性心理与社会角色进行的一种积极评价的结果,是一种有能力或采用某种有效手段完成某项任务、解决某个问题的信念。”而我认为自信是在课堂中踊跃回答,相信自己的答案最正确的;自信是在球场上自然洒脱,相信自己能笑到最后;自信是在舞台上舞姿飘逸,相信自己是最美的;自信是在比赛中神采奕奕,相信自己是最后的每次相信自己,你都能做到最好,但是,能在每次比赛、表演都做到自信的人并不多。

人人都可以成才,关键在于你有没有自信心。在我们的生活中,不论你干什么,首先必须对自己充满信心。有了信心,便有了成功和收获的希望。

我曾听说过一个故事:一株小百合生长在荒山断崖上,它跟其他的野草没什么两样,但它相信自己是一株百合,是一株能开出美丽花朵的百合,它最终绽放出美丽的花儿,证明了自己的存在。如果它失去自信,不敢证明自己,就只好永远与荒草为伍了。而我们的人生不也正需要这种相信自己、坚持信念的精神吗?

古人有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的李白;有“生当做人杰,死亦为鬼雄。”的李清照;现今有集聋、哑、盲于一身的海伦。凯勒;有高位截瘫的轮椅姑娘张海迪如果没有执着顽强的自励,他们的名字将会永远埋没于历史的尘埃中,他们的生活也终究是灰白色的,渴望成功、渴望多彩生活的人们,有谁能缺少这种珍贵的力量呢?

只要你拥有自信,就等于你收获了成功的希望。但是,自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观。自信是一种激励自己奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬迎接生活挑战的的乐观情绪,是一种战胜自己而告别自卑的灵丹妙药。

让生活变得美好作文 第14篇

又一次一个人坐在公交车站,一辆又一辆车飞驰而过,公交车却迟迟未到。我心想,如果每个人都有专属于自己的公共汽车,那该有多好啊!无论到哪里,它都会来接我。不过这只是白日做梦,并不可能。

天哭了,是嚎啕大哭,她好伤心,好伤心。但我不知道这是为什么?她为什么哭?天一哭,我也想哭了。我低下头抽泣。我的心里比天还伤心,还着急。

这时,一个身影盖住了我。我抬起头,一副陌生的面孔映入我的眼帘。我又一次想,我认识他吗?会不会是坏人呢?这时,他递给我一把伞,一把单调而又亮丽的伞。他把伞递给我,我整个人傻住了,没有接过来。他见我这样,还以为是我不要,便硬塞给我。他始终没有一句话一个字,连一点声音都没有。只有雨“吧嗒吧嗒”落地的声音。我接过伞,伞柄还有他手掌心的余温,上面还粘着虚汗,可见他还是有些紧张的。他见我收下了,会心一笑,冒着大雨跑了。穿过马路,穿过人群,跑了。仿佛小偷做了坏事,怕警察抓到。

我呆呆望着那个背影离去的方向,又回想那个面孔。又一次望着大雨,再看看那把伞。

我撑着伞回家,不知不觉就到家了。这个是梦吗?我半信半疑,又用力打了一下自己,好痛哦!不是梦!雨,突然就停了。

这梦一般的事发生在自己身上,虽然有点不可思议,但我还是不得不相信,相信这个世界依旧有温暖,有关心。好人就是这样的吧!为自己想得少,为别人想得多!

助人为乐,乐在其中指的就是那些好人。他们不求回报,帮助别人只是为了让自己快乐,而在自己快乐的同时,又让别人幸福。如此一举两得,为什么自己不去帮助别人,快乐自己呢?我们还有什么理由说“不”呢?

你帮助我,我帮助你,人类需要互帮互助,团结友爱。这样的道理,不是每个人都要理解的吗?

帮助这个小小的词语,却蕴藏了大大的智慧。只要伸出你的手,伸出你的援助之手,那会有多少人得到关爱,得到社会的温暖。动起来吧,动起来吧!世界如此之大,有多少人需要帮助。你的小举动,会给社会带来多大的影响啊!

游戏让生活跟美好作文

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