电脑桌面
添加盘古文库-分享文档发现价值到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

广播主持人的角色定位

来源:开心麻花作者:开心麻花2025-09-221

广播主持人的角色定位(精选8篇)

广播主持人的角色定位 第1篇

角色一:关注热点,广电延伸——借助广电媒体的力量,关注社会热点。

广播电视报应充分利用与广播电视的亲缘关系,借助其强势,将自己的特色做大、做深、做强。联动、借势,是广电报扬长避短的首选方式。借助广播电视媒体的强势,充分发挥周刊类报纸出版周期长,宜精读细读、宜保存、宜深度报道的特性,抓住一些热点、难点问题,与广播电视媒体、新媒体联合采访报道,搞好宣传策划,成为广电媒体的有力延伸。同时,与其形成立体化、全方位的宣传体系,产生单一媒体宣传无法企及的声势和效果。例如,《东营广播电视报》自2001年至今,依托东营广播电视台广播新闻频道的品牌栏目《行风热线》,开设《行风回音壁》栏目。《行风热线》栏目由当地纪委监察局、纠风办与东营市广播电视台联合主办,立意于“倾听百姓呼声,接受群众监督,展示部门形象,架设沟通桥梁”,开设15年来,在当地职能部门及社会大众当中拥有较高的公信力与影响力。《东营广播电视报》开设的《行风回音壁》栏目,对行风热线栏目中涉及的热点问题,诸如市政建设、医疗保险、教育培训、工资福利等方面的来电咨询、投诉,根据相关部门的解答或处理结果,及时予以发布。同时,抓住百姓关注率极高的社会保障、劳动就业等热点中的热点,在报纸上以追踪报道、系列专题等不同形式做深、做透。此外,它还尝试“跨界作业”,借助东营市广播电视台官方网站直播平台,搭建《行风热线》在线现场直播,并上传《行风热线》各期的视频,实现专题网页点击回看。此外,东营广播电视台新闻综合频道《民生零距离》栏目也对《行风热线》热点问题进行追踪报道,从而形成了广播、电视、报纸、网络以及各广电媒体微信公众号密切联动的宣传体系,赢得了百姓的广泛关注与信赖。

角色二:解疑答惑,意见领袖——关注社会“问题单”,以小切口、巧角度、新内涵反映重大主题。

广播电视报要从自身的特性出发,以小切口、巧角度、新内涵来反映重大主题,以较之其他媒介更具亲和力的姿态出现在读者面前,并不失时机地拓宽报道面,广泛、深入地反映社会生活。

由于出版周期从容,对广播电视报而言,反映某一时期社会热点现象的富有纵深感的新闻专题是大有可为的一方空间。因此,其专题策划可以从“社会问题单”入手——社会转型期面临的诸多民生问题,如住房、医疗、择业、婚姻、养老、教育等问题令百姓感到困惑和迷惘,他们急需得到政策、法规、操作、趋向方面的资讯,急于了解现象背后的原因、含义、影响和发展,这是肤浅、零碎的纯新闻报道不能提供的。作为一份以家庭性、亲和力为特征的报纸,广播电视报可以生活顾问的角色出现,为百姓解疑答惑。例如,《东营广播电视报》专门开辟了刊发专题的“刊见”“楼视”“车势”板块,以“意见领袖”的身份,解疑答惑、解读政策等形式关注城建、教育、楼市、车市等热点民生领域出现的新问题、新现象,推出了《东营火车站与一座城市的爱恋》《陪读,陪到何时?》等一批引起强烈反响的专题。

角色三:守望环境,公共论坛——以“大众话题”的形式为读者提供一个各抒己见、畅所欲言的公共论坛。

现代社会已进入一个观念多元、价值多元的时代,越来越多不同利益追求和不同思想认识的人希望并愿意自由表达自己的观点,人们不仅乐意倾听不同的声音,而且尤其容易被不同声音之间的争执所吸引。[2]因此,广电报的专题可以采用读者参与、众说纷纭的形式,选择与百姓生活息息相关,与其利益、关注、兴趣具有接近性的话题或近期的社会热点问题深入展开,将不同的声音以及他们之间的争执呈现出来。这一形式的专题为人们认识事物、辨明事理提供了一种多向思维的思考方式,使人们在有限的版面和阅读时间内获得大量相关信息。而且,对于采编力量相对薄弱的广电报来说,这也不失为一种低投入、易操作、大容量的专题策划形式。“大众话题”性质的专题在各家广播电视报的版面上时有出现,如笔者所在的《东营广播电视报》近期展开的针对“暑期部分公立幼儿园合班看管幼儿,额外收取托管费”问题的讨论,一经推出,在当地引起强烈反响,并为相关部门提供了一个全面了解民意和广泛征求解决之道的渠道。在一定程度上推动了相关规定出台,明确取消额外收费。这在一定程度上也实现了大众传媒守望环境、决策参与、沟通信息的功能。

角色四:精神按摩,情感伴侣——打造“情感纸”,占领“情感沟通、心理关怀”这一当前媒体竞争相对缓和的领域。

在今天,人们同时拥有如此多的信息渠道和信息消费方式,对于媒体而言,怎么可能只与同类媒体竞争呢?把各种形态传媒放在一个能够互相影响的系统中观察、研究,比较其传播手段与手法的长短优劣,这将教会我们如何更聪明地竞争。[3]情感沟通、心理关怀是当前媒体竞争相对缓和的领域,因此对广电报来说,实现错位竞争、做“情感纸”不失为明智的选择。一份具有时代感的报纸,需要与现实人群的心理和交流有某种契合。人们在现实生活中遭遇的种种困惑与压抑,需要倾诉和安抚,如果报纸能够满足这些需求,自然会培养出读者的依赖度和忠诚度。

作为一份进入家庭的报纸,成功与否很大程度上取决于它与身为家庭成员的读者的心灵沟通、心理激荡能力。如何让不同年龄、层次的读者产生心理共鸣?“亲情”“婚姻”“爱情”都是人们普遍关注的主题,如《东营广播电视报》的亲子栏目“宝宝秀”始终是读者参与积极性最高的栏目;由1999年开设的情感沟通类栏目“私人空间”延伸而来的“倾诉”与“指尖密语”栏目,也深受关注与好评。栏目主持“冉小淙”也成为在当地颇有知名度的“纸媒栏目”主持人,聚拢了一批“粉丝”。这些以情感为主题的栏目既实现了与读者的良好互动,又推动了发行量的提升,为报纸培养了一批黏度很高的忠实读者。

角色五:精读耐读,文化慢餐——提升“耐读性”,“小火慢炖”,延长读者阅读时间。

广播电视报要充分发挥自身阅读周期长、在读者手中可长期驻留,反复阅读的优势,在可读性、必读性基础上,建立更深层次的“耐读性”,为读者多提供那些令人百读不厌、值得反复回味的精品内容。而提升耐读性的重要途径就是借助副刊,强调精读耐读、拒绝浮躁阅读。

曾任《新民晚报》社长的著名报人赵超构曾经说过:“新闻是报纸的灵魂,副刊是报纸的面孔,报纸耐看不耐看主要看副刊。”业内也素有“新闻吸引读者,副刊留住读者”之说。对处于快节奏生活之中的大众来说,新闻资讯是必不可少的,但是回到家里静下心来细细去品味的还是副刊的内容。因此,以家庭性为主要特征的广播电视报更应该倾心打造文化副刊,精心烹制文化慢餐。目前,多家广播电视报开设了各具特色的文艺副刊,这些副刊多年来坚持兼容并蓄、雅俗共赏的原则,既有书卷气又有烟火气,内容丰富有情趣,文字值得玩味。例如,《东营广播电视报》的“湖畔”“表达”也是保留近20年的品牌副刊。这些副刊培育了报纸独特的文化氛围,提高了报纸内容的独特性,让报纸变得耐读,成为报纸在媒介同质化环境中突围的一个优势武器。

角色六:亲近实用,互动玩具——突出媒介的“玩具化”特性、推介本土化、实用性、服务性的休闲信息,与读者进行良好互动。

心理学家威廉斯蒂芬森认为,与其把新闻媒介当成工具,不如把它视为玩具。在《传播的游戏论》一书中,他集中探讨了新闻媒介的游戏性质。[4]对报纸来说,休闲性或者说娱乐化是从来就有的一个属性,“只要翻一翻报纸……就能觉察到,即使是最正经的报纸……都不同程度地超出了新闻和观点的范围。其中的部分内容,如小说、漫画、游戏、趣闻等,显然是为了填补人们的空闲时间,让人们轻松轻松,或者引起人们的梦想。”[5]对于不以新闻性资讯见长的广播电视报来说,更应该强化媒介的第四功能——娱乐功能,即为受众提供消遣和乐趣的功能。以《东营广播电视报》为例,一方面它提供强调娱乐消遣功能的报纸内容。例如,充分利用报纸读者与电视观众身份的高重叠性,开设具有广电报特色的游戏类栏目,针对热播影视剧,设立“预设剧情”“改编结局”“重排演员阵容”等趣味栏目。另一方面,提供本土化、实用性、服务性的各类休闲信息,推介本土户外运动俱乐部、业余歌舞团体、摄影俱乐部、书友会等对健康有益的社团活动,引导、帮助读者提高休闲质量。这一形式的信息受到读者,特别是以家庭为单位的读者的欢迎。

身为纸媒家族中“弱小”一员的广播电视报,虽然受到各类新型媒体的冲击和影响,但是其仍然具有自身的优势和特点,只要对自身传播方式、传播内容进行相应的完善和调整,仍然可以在新媒体时代达到新的突破与发展。

摘要:在新媒体时代,纸媒的发行份额、读者数量、广告收入、主流地位都被严重挤占,这是摆在全球传统纸媒面前的困境和难题。在这一大背景之下,一直身为纸媒中“弱势一族”的广播电视报,处境自然更加艰难与尴尬。本文主要从传播重心、内容选择、功能定位等方面入手,探讨广播电视报如何摒弃以往的滞性和惰性,直面当下传媒生态环境并进行变革,并结合笔者工作实际,探讨广电报“借势广电,关注热点”“解疑答惑,意见领袖”“守望环境,公共论坛”“精神按摩,情感伴侣”“精读耐读,文化慢餐”“亲近实用,互动玩具”等几个角色定位与有益尝试。

关键词:广电报,错位竞争,广电延伸,决策参与,耐读性

参考文献

[1]喻国明.传媒影响力[M].南方日报出版社,2003:12.

[2]张宇丹,孙信茹.应用电视学理念与技能[M].云南大学出版社,2004:277.

[3]陆小华.激活传媒[M].中信出版社,2004:32.

[4]李良荣.西方新闻事业概论[M].复旦大学出版社,2006:69.

广播主持人的角色定位 第2篇

“江山代有人才出, 各领风骚数十年”。然而电视节目主持人不要说独领风骚数十年, 能在这一岗位工作十几年并不多见。本文据此, 从电视主持人的角色定位入手, 层层解析主持人的角色张力, 以期探讨主持人成长过程中, 如何不断调整、突破、创新, 以获得长久的职业生命力的问题。

一、电视节目主持人的角色定位

电视节目主持人的角色是由电视媒体的属性决定的, 即现代媒体所具有的双重属性政治属性和经济属性。

在市场经济的大环境下, 电视媒体的经济属性愈加明显, 电视媒体经济的本质通过注意力经济、影响力经济和舆论经济来反映。就如同商品的营销一样, 电视节目的主持人就是电视节目最前端的营销商。作为重要媒介的节目主持人其一言一行都对受众和社会产生着一定的影响。从经济学的角度分析, 如果一档节目成为品牌, 那么主持人就是这个品牌下最具核心的竞争力。核心竞争力+优秀团队=品牌。因此, 从电视媒介的属性上来看, 电视节目主持人的角色定位来自媒介角色、社会角色和个人角色三者的协调统一。

从历史的角度来看, 中国电视的内容生产大体经历了“宣传品”、“作品”、“产品”的发展阶段, 而电视主持人的角色定位也相应的以“社会角色”、“个人角色”、“媒介角色”三者相统一来完成其使命。

电视节目主持人的社会角色是公众要求其必须在行为模式和道德操守上时刻牢记自己的权利和义务。媒介作为社会公器, 其政治属性决定了电视节目主持人必须以“宣传员”的形象, 出色地完成党和政府的宣传任务, 同时面对构成社会公众基础的观众群, 主持人承载着社会公众将其视作信息传递的平台, 舆论监督的利器等期望, 负有神圣不可推卸的社会责任。

电视节目主持人的个人角色是指节目主持人呈现出的职业化、专业化、个性化特点。应该说, 每一档节目在其精心策划、定位阶段, 都会极其认真选择与其风格特色相适应的主持人, 或者说为某主持人量身打造一档节目, 每一个制片人都力图把这一档节目做成“作品”。主持人的状态也日渐极具个性特色和张力。自上世纪90年代以来, 从央视到地方台, 推出了一批优秀的电视节目主持人, 他们以各具特色的风采造就了电视主持人的空前影响, 在中国电视成长进程中产生了不可替代的推动作用。很多时候, 受众也许会记不住节目的具体内容, 却牢牢记住了节目主持人。

电视节目主持人的媒介角色最能反映电视媒体的属性, 这一职业角色既要求主持人具备基本的职业素养和道德情操, 有担当节目内容宣传的号召力, 更有推广节目内容, 吸引观众注意力, 造成社会影响力, 引导社会舆论力从而拉动媒体经济的能力。可以说电视节目主持人的媒介角色是主持人最根本的角色, 也即终极角色。在中国电视整体步入市场化的快车道, 电视内容生产在市场导向下进入以“产品”为主导的阶段, 此种产品融“宣传品”与“作品”为一体, 既反映主流价值和主流文化, 又兼容多元文化和时尚元素。在民生新闻、综艺节目、谈话节目和各类专栏节目中, 一批深受观众喜爱的主持人成为极具市场号召力, 并成为推动中国电视产业化的标志性符号。在激烈的媒体竞争中, 他们成为了媒体和社会竞相竞争的稀缺资源。

二、电视节目主持人的角色张力

由于电视节目主持人扮演着如此重要的角色, 因此, 在全球化和媒介融合的背景下, 他们理应担当起应有的文化责任、社会责任和媒介责任。

在电视行业, 我们常说一档节目、一个栏目因主持人而兴, 亦因主持人而亡, 恰如社会历史的发展周期率一样“其兴也勃焉, 其亡也忽焉”。虽然“沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春”, 卫视节目的竞争可以用优胜劣汰的法则来激励。当牵扯到个人的命运, 对主持人“喜新厌旧”则属悲剧。这里既有主持人自身的问题, 也有电视机构对主持人培养的机制也亟待完善和创新的问题, 用马克思主义哲学的理论分析, 电视节目主持人角色张力由内因和外因这两方面决定。其中内因是主持人自身的能力, 亦即能动性, 包括天赋、学习力、悟性、积淀等;而外因则是指主持人供职的电视机构所遵从的价值取向、文化氛围、经济战略而形成的用人机制。

从宏观上看, 在全球经济一体化和世界媒介逐渐融合的大背景下, 电视主持人必须在自己担当的角色中承担相应的媒介责任和文化责任、社会责任。从微观上看, 对于节目和主持人而言, 时时都面临着时代发展和观众需求的变化而不断创新的问题。所以节目主持人要具备角色张力, 就需要不断拓展成长和创新的空间。毋庸置疑, 优秀的主持人需要天赋, 但天赋并不是主持人保持长久生命力的首要条件, 还必须历练细致入微的洞察力, 去粗存精的学习力, 触类旁通见微知著的感悟力, 锲而不舍金石可镂的坚强力, 处变不惊、化腐朽为神奇的智慧力, 更为重要的是保持对事物好奇和探究的青春活力。为此, 主持人个人能动性的最大发挥, 才能使节目独树一帜, 别出心裁, 主持人的生命才能不断火花四溅, 光彩耀眼。在这方面, 一些优秀的电视节目主持人做出了表率, 比如杨澜, 在主持《正大综艺》如日中天之时急流勇退, 去美国哥伦比亚大学国际传媒专业攻读硕士学位, 学成归回, 成功实现了由一名综艺节目主持人到访谈类节目主持人的转型, 拿出了《杨澜访谈录》等有影响的节目, 在卓越的承担了文化责任, 社会责任的同时, 也出色地完成了媒体属性赋予的经济责任。但有些主持人, 虽然也曾达到过事业的高峰, 但因为无法突破事业的瓶颈而转行甚至湮没无闻。反观国外一些白发苍苍, 却还坚守在主播、主持岗位上的资深节目主持人, 如美国CBS《60分钟》节目最著名的主持人华莱士, 80多岁还四处采访做节目, 主播莫利塞弗也已经73岁了, 依然受观众欢迎。而我国许多主持人则是昙花一现正值年富力强时就离开岗位, 其中的利弊令人不得不反思我们电视主持人培养的机制问题。所以说, 有长远战略利益考虑的电视机构, 应对主持人不断地进行角色培养, 帮助主持人拓展新的成长空间, 充分挖掘节目主持人的个人特质, 使其媒介角色、社会角色和个人角色都得以充分, 并达到高度的和谐和统一, 这不仅使其更能吸引注意力、产生影响力、发挥舆论引导力、提高公信力、提升传播力, 在获得长久事业生命力的同时带来丰厚的经济效益, 实现双赢。

广播主持人的角色定位 第3篇

关键词:县级电台政行风类主持人角色定位

0引言

现在随着全国政行风类节目的红火,很多县级台也在开始开办这类节目,本文主要从主持人的角度探讨如何办好最基层的政行风热线。不同于其他节目的主持人,政行风类节目的主持人不可能有太多的语言、形式、个性上的变化,但是也因为节目没有过多的辅助手段(如音乐等)主要是由主持人来串连、掌控所以主持人的地位尤为重要。而县级台作为最基层的电台在做政行风类节目的时候,其群众参与度、影响力自是不能和上级台同日而语,如何更好地满足广大听众的这种诉求,传递维护社会公正、维护党和人民利益的明确信息,笔者认为作为节目的主持人要很好的掌握好自己的角色定位,为节目服务,为老百姓服务。为市委市政府的中心工作服务。笔者在基层从事政行风类节目主持人6年的时间,根据自己的工作经验,阐述一下个人的观点。

1使命意识

作为政行风类节目主持人,政治觉悟、思想作风一定要过硬,一定要有强烈的使命意识和责任感。什么样的使命意识?即你是一个桥梁。沟通老百姓和政府部门的纽带,怎么样的把这种沟通落到实处、深处,怎么样的把这种沟通形成一种良性循环,这就是你作为一个主持人的使命;再说到责任,你的责任是为大环境服务的,你不是代表的你自己。也不是代表的某一方,你的责任是上情下达,下情上传,你的最终责任是一名新闻工作者的责任,通过你的节目,优化你所在区域的政风、行风环境,为党和人民而工作。

2服务意识.要善于倾听

政行风类节目主持人不会注重太多的花巧,但一定要强调服务意识:为最基层的老百姓服务,要善于倾听老百姓的声音。这里的“倾听”不是一个简单的动作,而是要把自己当成当事人,去“倾听”去感受他所遇到的问题,用“倾听”去理解、去消化、去主持,只有设身处地的去听去想,你才能设身处地的去促成问题的解决和落实。有的时候,因为听众是最基层的老百姓,对于问题的表述不清楚不明白,你就更要倾听并且听懂他的话。在这时候,你就要把自己当成是老百姓,能够打通电话和各个部门直接沟通,这是多么难得的机会,要想尽办法让他把想法、困难统统说出来。

3记者意识,适时发问,善于发问,一问到底巧妙应对

政行风类节目的主持人就像中央电视台的《焦点访谈》的节目主持人,更多的时候是一名记者。作为记者,不但要能敏锐地去发现事实,还应当包括对事实的认识要比别人更善于透过现象见到本质。主持人要想做到这一点,就必须对热线的前、后有一个全面的掌握,要特别熟悉上线部门的工作,了解当前国家、市委政府的方针、政策,还要关注民生、倾听民声。只有做到了”胸中有丘壑”,才能在短短半个小时的时间里做到透彻、敏锐。主持人要善于发问(即问的问题正是老百姓不明白、想了解的,或者嘉宾想要解释想要宣传的)、敢于发问(对于某些模棱两可的、敷衍塞责的回答,对于某些事情的质疑,主持人要敢于问出来,这样才能彰显力度)、还要适时发问(主持人要善于在节目的进行中把握时机发问,一个问题问道点上,问的是时候,就能起到很好的效果),力争把每一个问题做深做透。

4主持人意识,适度放松、调节气氛,穿针引线

美国传播学者唐·库什曼说:“一个人要想进入人际沟通,不需要首肯对方的每个想法,但必须把对方作为一种独特自我重要的个人加以支持,积极的尊重对这种互动来说是最基本的。”政行风类节目不同于其他节目,直播的性质决定了他的随机性和不可预知性,这就进一步强调了主持人的作用。虽说主角是嘉宾是参与节目的听众,但把这期节目串起来使之成为一期节目的是主持人。主持人应允许嘉宾和观众发表不同见解,同时要把握好方向、分寸和尺度,注意调节气氛。当嘉宾和观众不理解话语的弦外之音时,主持人要善于启发;谈话跑题时,要及时拉回来;需要转换话题时,要巧妙地过渡。主持人要善于掌控整个局面,政行风类节目不是曝光台,也不是歌曲,它体现的是一种平等意义上的沟通和交流、问责和展示,所以一期好的节目应该是让听众问的痛快、嘉宾解释的尽兴,应该是彼此都能感到沟通快感的节目。在这一点上,主持人的角色意识一定要强。

5公仆意识,咄咄逼人

除了以上的,笔者认为作为一名主持人还一定要强调公仆意识,有的地方这类节目的名字就叫《公仆热线》,强调的是上线嘉宾的公仆身份。而作为一名主持人,你也要时刻意识到自己的公仆身份。你是人民的公仆,什么是公仆,就是真心为人民服务的人,我们要关注民生、重视民生、保障民生、改善民生。我们要珍惜、正视、重视每一个热线,为他们鼓与呼,踏下身子去为他们切切实实的解决一些事情。不要怕事情小,不要怕麻烦、怕周折,只要你去做了,去踏实的做了,去真诚的做了,老百姓会感觉到你的诚意,你的节目的公信力就会与日俱增。

广播主持人的角色定位 第4篇

一、主持人是善解人意的良友

民生新闻讲的是发生在百姓身边的新闻事件, 主持人作为传播过程中最灵活、也是最后的环节, 应该尽力淡化“官方色彩”, 突出亲切平易的朋友关系, 与观众进行面对面的交流。这种吸纳了人际传播优势的传播策略能有效地缩短传受双方的心理距离。主持人以真诚平等的态度跟他们说话, 以知心朋友的贴近性和平等交流的亲和力把新闻信息传达给观众, 以获得观众心理上对其朋友身份的认同, 引发观众的收视兴趣和参与愿望。

从传播效果看, 这样的角色定位更易于使民生新闻主持人所传播的内容入耳、入脑、入心。民生新闻主持人以朋友的身份和观众真诚地交流、聊天、拉家常, 想群众之所想地讲百姓心声, 急群众之所急地为百姓办事, 使观众对主持人所传达的信息产生贴心话般的信任感。

主持人成为观众的“知心朋友”, 正是新闻节目主持人由“师”到“友”的角色转换, 他既是传达、解释、评议新闻事实的传播者, 又是以真实可信的个人形象成为和受众信息共享的朋友。民生新闻主持人的这种角色转换具有特殊的亲和力, 它既尊重观众的知情权, 又引发了观众的喜爱、信赖以及参与、互动的愿望。

二、主持人是洞彻事理的贤达

但是, “知心朋友”不等于一味地附和大众的声音, “朋友”也要有“自己的立场”。“自己的立场”不是指主持人的个人观点, 而是要体现新闻媒体的责任舆论监督、引导受众。从这个意义上说, 主持人“知心朋友”角色的定位, 不是酒肉朋友、私人朋友, 而应是挚友、诤友、君子之交、同志之谊。主持人用百姓语态, 说百姓之事, 解百姓之忧, 又能给予观众正确的引导, 才能被观众当成“知心朋友”。这就引出了民生新闻主持人角色定位的又一层内涵略高一筹的“引导者”。

全媒体新闻栏目主持人的角色定位 第5篇

一、亲民

主持人是否亲民, 有没有平民意识, 直接关系到栏目是否有观众缘。南京电视台《直播南京》栏目已创办11年, 改版多次, 主持人换了十多位, 但首要的也是始终如一的要求就是主持人的主持风格与角色定位:亲民。初创时期的主持人韩轶蓝、张剑都曾经是记者, 亲民性突出。2012年改版, 主持人周学、龙洋也具有亲民性。2012年6月, 主创人员在《直播南京》中开设子栏目《8090后——龙洋脱口秀》, 每天6—8分钟, 每周五档, 其亲民特色得到观众与网民喜爱。2014年9月, 《直播南京》官方微博的粉丝数已突破34万。

二、和善

一些电视台的谈话类新闻栏目, 主持人存在颐指气使、咄咄逼人、高高在上、语不惊人誓不休等问题。新闻栏目特别是谈话类栏目的主持人尤其应和善, 心态平和, 语气、语态友善才利于交流、交心。南京电视台2013年6月创办的大型全媒体互动新闻栏目《民声》, 在栏目板块设计和特色定位方面, 凸显交流、交锋、交心。其第一板块是“一问到底”, 第二板块是“换位思考”。交流、交锋是形式、过程, 换位思考后交心、消除误解、形成共识才是目标。主持人周学在这个栏目里始终保持平和的心态、平静的语态, 及时化解矛盾, 不失时机将探讨引入交心环节。2014年5—8月, 南京市开展百日环境大扫除特别行动, 《民声》先后邀请了南京市11个区的区长走进节目, 就各区在环境综合整治中的难点热点和市民代表展开对话。在录制节目过程中, 很多市民代表带着问题而来, 这些问题有的是政府官员不作为所致, 有的是有关部门已经在做, 但是市民还没有看到效果, 还有的问题涉及到多个部门、多个区, 一时半会难以解决。面对这些久拖未决的问题, 提问的市民代表颇有怨言, 提问的语气也相对尖锐, 如果区长现场的回答不能让市民代表满意, 很容易导致双方剑拔弩张, 有悖于录制节目的初衷, 在这种情况下, 主持人的现场引导相当重要。比如, 在录制玄武区环境综合整治专场时, 一位市民代表问, 他所在的小区一楼开了十多家饭店, 长期油烟扰民, 他反映了一年不见解决, 请问区长愿意住到这个小区来吗?事实上这位区长此前两次专门到这个小区实地查看, 商讨解决办法。在市民代表提出这个问题后, 主持人周学并没有直接让区长作答, 而是说了这样一段话:“小区开饭店问题在很多小区都存在, 牵涉到环保、工商好多个部门的协调, 确实是个老大难问题, 我们媒体几乎天天都能接到市民的投诉, 我来看看玄武区在解决这个问题上, 有没有什么高招?其他市民代表也可以谈谈你们觉得这个问题该怎么解决。”有了主持人这段话的铺垫, 玄武区区长很自然地把他们此前所做的调研情况介绍出来, 主持人也点出了这个问题的共性, 把一个个体的矛盾, 转化为大家都来讨论的共性问题。可见, 主持人和善的主持态度在交锋类节目中有着重要的疏导和引导作用。

三、个性

主持人的个性是长期积累和修炼出来的, 切不可为了张扬个性而随意发挥, 更不能走新闻娱乐化、庸俗化之路。南京电视台《大刚说新闻》的主持人大刚、《龙洋脱口秀》的主持人龙洋, 深受观众喜爱, 主要在于他们的主持风格和个性突出。他俩主持新闻节目轻松、自然、活泼, 语言简洁、明了、幽默, 语态平实、谦和、流畅, 视角独特, 点评尖锐而不失善意。这两个栏目的大量选题来自于网络媒体。主持人的表达贴近网民, 许多常用的语言来自网络。因此, 其收视人群正逐年呈年轻化趋势。今年端午节的《龙洋脱口秀》, 主持人龙洋从微博中给大家的祝福“端午快乐”说起, 引用了网友对“端午”的解释, 将“快乐”应改为“安康”作为开场话题, 这比直接说端午的来历及习俗更有吸引力。节目中说到一名因吸食冰毒被抓的女子说吸毒是为了减肥时, 龙洋说了一句:“别欺负我减肥少就骗我, 你确定你吸毒不是为了去见柯震东?”不仅将自己带入, 还很巧妙地将下一条热点新闻勾连起来, 体现出了主持人幽默而不失尖锐的鲜明风格。

四、互动

谈话节目主持人的角色定位 第6篇

谈话节目的导向功能

黄匡宇在他主编的《广播电视学概论》一书中写道:“唯物辩证法告诉我们, 任何事物都具有正反两方面的作用, 是一把双刃剑。广播电视的发展, 为人们提供了丰富的精神食粮, 但也产生了不可忽视的负面影响。广播电视功能是由广播电视的自然属性和社会属性所决定的。”说起“负面影响”, 就谈话节目来看, 国外及港台的“垃圾脱口秀”就说明了问题。美国吉妮格拉汉姆斯科特著的《脱口秀广播电视谈话节目的威力与影响》一书在谈到“垃圾脱口秀”时说:“一些电视谈话走得太远对抗、羞辱、激化情感、揭露令人难过的隐私以及种种花样可能制造很好的戏剧效果, 但是造成了个人的痛苦和悲剧, 并且破坏了良好趣味。”

无论是哪一种社会制度的国家, 广播电视都必须受到所在国新闻法的制约, 众多的广播电视人一直在努力地追求理性和责任。中国的广播电视传播是党和政府的喉舌, 是人民的喉舌, 对于国家的政治安定、经济繁荣、文化发展和人民精神文化水平的提高起到了不可估量的推动作用。谈话节目更是如此, 应该把握正确的舆论导向。从我国谈话节目的内容来看, 它对于广大受众的人生价值和行为规范起到了明显的导向作用。如中央人民广播电台的《午间一小时》节目, 讨论的都是群众关注的社会热点话题, 每个话题主题大、立意高, 具有普遍的教育意义, 起到了积极的作用。如北京大学毕业生殷永纯自愿到安徽贫困地区做一名不要任何报酬的山村教师, 实现了自己为贫困孩子编织梦想的美好愿望。但贫困地区究竟选择怎样的办学方式, 《午间一小时》有一期节目就此进行了探讨。节目播出后, 引起了当地教育部门的重视。一个月后, 殷永纯任教的学校取得了正式的办学资格, 成为社会各界捐助的公益学校。

谈话节目主持人的主角意识

一个好的谈话节目的主持人应当是整档节目的灵魂。在节目整体方向的把握上, 他应该是主角。有时嘉宾的兴致很高, 谈着谈着可能就偏离了主题, 这个时候, 主持人就应该具有主角意识, 不能跟着嘉宾的思路走, 应及时地引导, 切入主题。节目主持人杨澜说:“语言的生动性、内容的趣味性使谈话节目有了可看性, 而作为谈话节目主持人本人的亲和力也是影响谈话效果的最主要的因素他必须得让采访对象能谈出东西来。谈话节目主持人还必须掌握整个节目的氛围, 让现场的人都能跟着你的方向走。”

谈话节目主持人应具有主角意识, 善于把握节目的主题和方向。如《午间一小时》节目有一期讨论中外基础教育差异的话题, 在讨论的过程中, 嘉宾竟跑题了, 谈了许多中国基础教育的弊端, 主持人这样说:“不过, 我听说, 中国孩子的数学计算能力特别强, 而国外孩子的动手能力强, 您来谈一谈, 好吗?”巧妙地把话题引开了。

当嘉宾们持不同的观点, 争论得很激烈时, 谈话节目主持人不要迷失节目的方向, 而要把握好节目的导向。如在录制《透析“专职太太”现象》节目之前, 笔者和主持人探讨了节目的意图, “专职太太”现象与社会进步无关, 真正的社会进步是让女性有权选择回家还是工作, 社会应该给她们提供一个自由选择的空间。在讨论话题中, 嘉宾们各执一词, 众说纷纭。一位嘉宾认为这是社会发展的一种趋势, 是社会进步的表现;还有一位嘉宾认为这种现象是女性没有地位、经济不独立的表现。主持人进行了正确的引导, 最后大家统一了认识。从这个例子可以看出, 谈话节目主持人在节目整体方向的把握上具有主角意识是多么重要。

谈话节目主持人的配角意识

谈话节目主持人还应该具有配角意识。为什么又说谈话节目主持人是配角呢?《赵忠祥谈艺录》中有一段专访“主持人是绿叶而不是红花”, 他说:“你是主持人, 不是主讲人, 主持人的目的, 是让场上的整体气氛搞得非常好。”让每一位观众、嘉宾和采访对象的优势发挥得淋漓尽致。这是中肯的经验之谈。一个有魅力的谈话节目主持人, 不仅要善于引导嘉宾和观众谈出有思想有价值的内容来, 还应该是一个很好的倾听者。在《实话实说》有一期节目中, 嘉宾“神童”宁铂不断充当主持人的角色, 而这时的崔永元只对观众轻轻一笑说:“现在由他主持。”不温不火, 然后在旁边一言不发地静静聆听。如果这时候主持人不合时宜地抢话, 不断地向观众“隆重推出”自己, 就会使节目的形象受到损害。

谈话节目主持人在把握角色定位时应遵循的原则

有的主持人锋芒过露, 经常抑制了许多嘉宾和观众的参与。在嘉宾或观众谈兴正浓或正要切入正题时, 被主持人不合时宜地打断或截流, 然后自己发一通感慨, 这样就过于表现自己, 影响了嘉宾的参与情绪。或许仅仅因为主持人一个不经意的打断, 节目就失去了一个出彩的片段或一个有价值的内容。因此, 谈话节目主持人应该具有主角意识和配角意识, 也就是说, 主持人既不能为了嘉宾出彩而把自己淹没了, 也不能为了突出自己而使嘉宾得不到很好的发挥, 应该把握好分寸。在谈话节目中, 主持人应如何把握自己的角色定位?笔者认为, 应该遵循以下原则:

真诚是主持人与嘉宾、受众沟通的前提。谈话节目的主持人是大众传媒的代表, 只有真诚的态度、真实的话语和真挚的情感与受众交流, 才能赢得受众。中央电视台《对话》栏目主持人沈冰这样说:“经常我们会把对话现场比作一个家庭的会客厅, 而主持人就是女主人, 她要招呼好客人, 协调好气氛, 让每位客人都能自由自在地说出心里话。我坚持抱着真诚的态度与嘉宾和观众沟通, 抛砖引玉, 承前启后, 保持一种开放的心态, 做出公正客观的引导。最理想的状态当然是忘记自己, 融入沟通。”

平顶山经济生活广播的《夕阳访谈》节目, 每期节目都邀请老年朋友做客直播室, 探讨老年朋友关注的话题。主持人俞慧将生活中发生的真人真事作为话题, 把自己的所见所闻融入节目中, 这些都是在努力为嘉宾及受众营造一个真实真诚的情感空间。例如:俞慧主持的一期节目话题是“网络连着我和你”。在节目中邀请到了一位网名叫“爱心草”的阿姨。这位阿姨很新潮, 60多岁了, 喜欢听广播, 会打字上网, 还有自己的博客。她每天都收听俞慧的节目, 并在博客中发表自己对每期节目的感受和生活感悟。在她的带动下, 许多老年朋友开始接触电脑、学习打字、上网, 使老年朋友真正感到老有所为、老有所乐。一些刚退休的老年朋友内心孤寂、心情烦闷, 可是自从听了俞慧的节目, 看了“爱心草”的博客, 上了“爱心草”的论坛, 心情开朗了, 对生活也充满了信心。因为俞慧很真诚, 所以在直播这期节目时, “爱心草”阿姨愿意把这些真实的、有意思的事讲述给俞慧。节目现场谈笑风生、气氛活跃。假如主持人以唯我独尊的“师长姿态”和高高在上的“贵族式”话语, 只会让嘉宾和受众敬而远之, 节目就挖掘不出有深度、有价值、有内涵的信息。因此, 谈话节目主持人就是要以自己的真诚打动受众, 以一种平实的心态与受众交流。

以平等为节目基调, 体现人文关怀和审美取向。谈话节目是“一”对“众”的艺术, 这个“众”不仅是嘉宾, 还有收音机旁的听众或者是电视机前的观众。主持人应该学会以平等的心态同嘉宾和受众进行交流。平等是交流的前提, 任何成功的交流对话, 首要条件是双方必须平等、相互尊重, 主持人不能居高临下、发号施令。

平顶山经济生活广播的《共享阳光》节目是一档为残疾朋友开办的谈话节目。节目开播以来, 受到社会各界的广泛好评。究其原因, 一是“平民语言”, 二是“平民意识”。节目主持人子丁以平等真诚的语言与嘉宾交流, 以具有亲和力的主持风格为节目添彩, 不仅拉近了与听众的距离, 也使残疾朋友感受到了社会各界对他们的关怀。如在“残疾女大学生韩珍珍”访谈结束后, 很多听众致电市残联要求向她提供捐助;“残疾人创业典型窦晓伟”访谈后主动资助汝州市大峪乡刘何村与其经历相似的残疾学生王红昌《共享阳光》节目不仅深受广大听众朋友的喜爱, 还取得了良好的社会效益。试想, 如果主持人不是以一种平等的心态来主持, 而是高高在上地说教, 节目就不会有吸引力。

健康类节目主持人的角色定位 第7篇

1. 节目内容的科学性和受众构成的特殊性, 决定了健康类节目主持人是健康知识的普及者

健康常识、求医问药、养生知识、科学饮食、保健技巧等等, 皆为健康养生类节目的内容。但也出现了张悟本之流所传授的生吃茄子、生吞泥鳅等歪门邪道。为什么伪科学能够在荧屏上出现呢?主持人的人云亦云和媒体的哗众取宠都是主因。如果主持人能够在职业素养上具备科学的精神, 在录制节目之前履行把关者的职责, 伪科学就不会畅通无阻。

健康类节目内容的选择、传播的方式、主持人的态度都必须具备科学的精神和态度。然而, 除非是医学和药学专业出身的主持人, 一般的主持人对健康医疗保健养生知识的了解都是非专业的, 甚至接近空白, 加上健康类节目归属于生活服务类节目的范畴, 其主持人多是从新闻、社教专题的主持岗位转向健康类节目的, 他们有丰富的主持经验, 但缺乏健康保健的专业知识。因此, 专业知识是健康类节目主持人首先需要掌握的。

2. 专家和受众之间的知识差距, 决定健康类节目主持人是健康内容的翻译者

健康类节目主持人不是节目的主体, 节目内容的主讲者是请来的医疗卫生保健方面的专家, 专业术语、行业领域内的习惯表达在专家看来是明明白白, 对受众来说却很难理解。对这种存在于讲述者和收看者之间的知识、专业距离, 需要主持人用浅显的讲解来拉近。专家解释为主, 主持人解释为辅。

主持人要成为比较称职的翻译者, 必须确立受众意识。主持人要知道节目的受众构成, 了解受众的需求。

《标点健康》是南京电视台十八频道的一档健康类节目。开播前期的一项调查表明, 关注健康养生保健内容的观众具有以下特点:年龄在40岁以上, 女性多于男性, 体弱多病者和高中以上文化程度占了大多数。

健康类节目主持人既面对观众, 也面对专家, 观众和专家之间存在着知识、专业、表达的差距。为观众服务, 让观众听得懂、学得会、用得上, 是节目努力实现的目标, 也是节目能够长久发展的根基;帮助观众听得懂、学得会、用得上, 是主持人努力的方向。做好健康类节目的翻译者, 必须掌握观众的年龄、文化水平及理解能力的特点。

3.受众需求和专家表达之间的准确对接, 决定了健康类节目主持人是专家和受众之间的沟通者

健康类节目主持人必须明白, 专家直接面对病人和学生时, 后者可以随时提问, 他们之间的交流极其方便。可是, 专家和观众的面对面是非现实的, 无法随时提问和交流。进入演播厅的专家不可能像电视人那样了解观众。因此, 要让专家讲述的知识、方法和技巧比较准确地契合观众的需求, 离不开主持人的有所作为。从这个意义上说, 主持人又是实现专家和观众之间双向交流的沟通者, 应善解专家之意、观众之意, 才能让专家所说的就是观众想知道的, 也是观众听得懂、学得会、用得上的。

健康类节目主持人该如何定位自己的角色?

1.善于学习, 勤于学习

如果面对走进演播厅的专家, 主持人对其讲述的内容一无所知, 势必难以把控节目制作的进程, 无法激发专家的状态, 更难引导专家多讲观众想听的内容, 满足观众的需要。如此一来, 主持人在节目中就成了一个符号, 而不是节目的主创者之一。为了避免这样的状况, 主持人必须加强学习, 善于学习。健康类节目主持人的专业学习不可能像医学药学专业学生那样系统化, 最有效的是录制节目之前做充分的准备。

作为《标点健康》节目的主持人, 在录制一档节目之前, 我尽量完成以下三项工作:

第一, 提前了解这档节目的内容和专家的基本情况, 根据节目内容, 尽量多通过网络、书籍了解一些相关的知识;

第二, 到医院和专家进行一次深入的沟通, 了解对方的语言表达能力、表述习惯和特点, 请对方尽可能多地例举临床当中病患的各种生理表现;

第三, 在条件允许的情况下, 我会在专家的门诊室观察一段时间, 倾听病患的自我表述, 了解病患最关心的问题。

因为录制节目之前做好了以上的案头功课, 每次录制节目的时候, 专家和我之间没有陌生感, 我对专家讲述的引导也能做到不失时机, 恰如其分, 还能和专家一起从具体的个案出发、从具体的病症表现出发, 把专业的知识进行深入浅出地表达, 和专家一起演示观众学得会、用得上的方法。

2. 尽量表现得放松亲和

放松不是随意, 不是故作天真的一惊一乍, 更不是肤浅的玩笑, 而是为了某个目的采取的一种尽量形象一些、趣味一些的引导。

3. 善于抓住重点, 在关键处学会重复和强调

广播主持人的角色定位 第8篇

1对于角色定位的具体的了解

首先,我们先对角色定位这个概念进行比较简要的讲解以及概念的探究,主持人的角色的定位是指主持人在进行具体的主持活动的过程中根据所主持的节目或者说活动的具体内容,对自身在整个节目的过程中应该扮演的角色以及应该具有的感情做出一个初步的定位,这就是我们所说的角色定位, 对于角色定位,我们一定要重视的就是,在节目的具体播放的过程中,主持人不应该仅仅作为一个承前启后的传声筒,在对应的舞台上,主持人应该有自己相应的主持风格以及主持人自身的相关的感情,这也就是说,在进行电视节目的具体的播放的过程中,主持人要具有自身所带有的独特的特点, 那么,如何才可以做好对自身的角色定位,笔者认为,根据所主持的各种不同类型的电视节目应该做到以下的几点要素。

1.1求职类节目的引荐者

因为求职类节目的特殊性,主持人所要做的就是向相关企业的招聘人员介绍员工的相关信息,并且引导应聘者说出自己的特长能力以及喜欢的职位,这时候主持人需要扮演的角色就是一个引荐者, 一个将参加节目的人员引荐给录取人员的引荐的人员并且鼓励招聘人员进行一系列的相关的问题的提问。这时候,主持人应该是热情的并且比较善意的介绍的类型。但是,主持人也应该具有自己的对参加节目的人们的看法,发表自己的一些观点,真正的参与进来,而不是只是简单的当一个观众。

1.2节奏的把控

一个优秀的主持人应该能够很好地调动起在场观众的气氛,对于节目相关的进程有一个比较精准的把控,做到能够实时的控制节目的进度,并且调动观众的感情,总的说来,主持人的主要任务就是促进节目的顺利进行,节目主持难度比较大的应该是求职类型的节目,因为在节目进行的过程之中, 主持人要同时面对观众们的需求,求职者的需求, 各种专家的相关的意见进行参考以及对相关的观察的人员进行各种不同的意见的采集,所以,这时候, 如何进行这几个不同的方面的协调,使节目能够井然有序的进行,在遇到相关的问题时,如参加节目的嘉宾或者相关的人员,因为意见不同导致现场的气氛比较紧张的时候,主持人要做的就是通过自己的幽默,转移话题或者其他的一系列的方法对现场气氛进行适当的疏导,做好现场气氛的调节,并且合理的控制好观众的情绪,保证节目的顺利进行, 主持人作为最主要的介绍人员,应把握好如何调控节目的进度以及负责现场的突发情况的合理化解是十分有必要的。

1.3合理的制造冲突

这里我们所说的冲突并不是像大家所理解的那样制造一系列的现场的不和谐的气氛,而是我们可以通过一系列二情境的设定让我们的现场气氛变得紧张起来,这样也更加容易与方便调动观众的对节目的参与的积极性以及对节目的兴趣,比如说,我们可以为参与录制的人员制定一个比较难以达到的目标,并且在这个目标完成的过程中为相关的队员设定一系列的比较困难的考验,从而最终得出谁强谁弱的结论,这样,不仅仅节目的参与人员,甚至观众都会因为节目的刺激性从而对整个节目变得更加感兴趣,主持人作为游戏的设定者以及主要的领导者,在这个过程中起着非常重要的作用。

2角色定位需要不断变化

随着我国社会的不断发展,电视台的播音员和主持人的角色定位都处于不断变化当中,他们的角色经过了各种形式的演变,跟随时代的潮流,就像适者生存、不适者淘汰的生存法则,电视台播音员与主持人相互之间不是稳定和谐的,而是在不断地竞争淘汰的过程中,满足观众需求的得以生存,反之就会淘汰。他们经历了从一元化到多元化,从统一化到个性化的发展,经过十多年中不断地变化发展,他们的角色定位也在不断地变化中,电视节目已经形成一种全方位的、多样化的新媒体格局,在激烈的竞争中不断地创新,不断地超越自我,变得越来越好,在我国国际地位提高,经济力量增强的时代,电视节目的种类不断增多,内容丰富多样, 这就使得主持人和播音员不断地调整自己角色的定位。电视台播音员和主持人是社会主流意识形态和文化的代言人,他们都是观众眼中的公众人物,作为形象代言人暴露在成千上万的群众眼中,他们时常带着光环,需要承担道德典范意义的形象,这样的角色定位需要他们不断加强自己的言行举止,保持清醒的头脑,更不能有一丝的懈怠,否则就会遭到观众的严肃抵抗,渐渐地被世人所遗忘。

电视台的播音员和主持人是节目的主人,在节目提高收视率的过程中,起到重要的作用,这就要求他们有较高的道德文化修养,亲自参与到节目的创造中去,积极地参与节目录制的全过程,以便他们能尽快熟悉节目流程,在节目的播放过程中,如果出现临时意外,可以不动声色的掩盖过去,提高他们对自己的信心,可以发自内心的主持节目,流露自己的真情实感,更容易得到观众的好评。因此, 电视节目要想取得好的效果,就要严格要求电视台的播音员和支持人,因为电视节目是随着社会不断发展的,形式体现也将会不断地发生改变,因此, 想要继续保持节目在竞争中的发展,就要不断地变化主持人、播音员的角色定位,使其更好地融入到节目当中。

3结束语

通过这篇文章,我们了解了主持人以及节目播音员对自己在不同的电视节目中所扮演的角色分析,作为整个节目的主要带动人,了解自己的角色是主持好节目的重要部分。所以,对自己的角色定位要分析清楚,才能在节目录制中发挥自己最高的水准,保障节目顺利的完成。

参考文献

[1]谭力.传播学视域下舞台主持及舞台主持人的定义与内涵[J].四川戏剧,2015(12):52-54.

[2]谭力.舞台主持专业人才应具备的三种能力[J].戏剧之家,2015(2):116-117.

[3]周安华.戏剧艺术通论[M].南靖:南京大学出版社出版,2012.

[4]陈昌辉,王梅.综艺节目中主持群中分工与配合[J].新闻爱好者,2008(8):122-123.

[5]毕一鸣.播音与主持艺术论纲[M].北京:中国广播电视出版社,2011.

广播主持人的角色定位

广播主持人的角色定位(精选8篇)广播主持人的角色定位 第1篇角色一:关注热点,广电延伸——借助广电媒体的力量,关注社会热点。广播电视报...
点击下载文档文档内容为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?
回到顶部