《永远的超级四班》读书笔记

《永远的超级四班》读书笔记（精选13篇）

《永远的超级四班》读书笔记 第1篇

前天，妈妈带我从新华书店里买了几本书，我非常地喜欢。但要说我最喜欢哪一本，就要数《永远的超级四班》啦!

《永远的超级四班》这本书主要讲述了主人公华汪德和宁佳心在604班这个大家庭中做的各种富有奇思妙想的事情，例如：华汪德的博客居然受到了全班同学和班主任胡老师的一致好评，华汪德自己都不感相信!还有一次，604班突然流行起了写小说，宁佳心、黄小月和卢竞这三个小丸子死党最为积极。她们还把自己的小说分别定性为校园搞笑风、梦幻公主风和爽朗中性风，这样的小说吸引了许多读者，就连中国少年雏鹰网的文学编辑歪歪姐姐都很支持三个小丸子呢!读了《永远的超级四班》这本书后，我感到了一个班级里的同学都拥有团结友爱、互相帮助的美好品德，我想这种团结友爱的品德很值得我们学习，把各自的班级合作得更加团结!

《永远的超级四班》充分表现了现实的校园生活的多姿多彩，这就是整本书的特色，也是我喜欢这本书的原因。

《永远的超级四班》读书笔记 第2篇

“眉开眼笑”、“捧腹大笑”这些关于“笑”的词语用在看这本书的时候最合适不过了。这里面的每一个小故事都能让我产生共鸣。我最喜欢的人物是这本书中的胡老师。因为它既漂亮又年轻，还非常开朗，便不像一般老师那样把网络视为洪水猛兽，而是让学生充分地利用网络资源，在网络上展开了自己的`风采。书中的华汪德(汪汪)从一开始学会打一个字，到熟练的操作，并拥有了自己的博客;从名副其实的电脑菜鸟到网络高手，真的很辛苦哇!不过这其中也少不了家长的支持，老师的鼓励，和好友秦超逸(胖青蛙)的帮助。都是网络提高了他们的写作能力，这样一举两得。除此之外，阳光姐姐还塑造了书中另类人物，有“优秀生”张小伟、“夹心饼干”宁佳心、搞笑的“差生”徐葱等等。他们自豪的称：我们是永远的“superclass”!

现在可能一直在坚持写日记的人已经不多了，我们班一个人也没有，但有更多的人参与到写博客中来。它不是只有单独的文字，而是拥有更多的功能。可以写出不同类型的文字，插入精美的图片或背景音乐还有丰富多彩的flash动画如果灵感突袭，写下随笔;酝酿很久的文章，在博客中尽情展现。我相信只要大家不沉迷于网络，合理的分配好、利用好网络资源，就一定会给我们生活带来许多变化。

《永远的超级四班》读书笔记 第3篇

科学家只研究了极小部分

2008年,美国好莱坞电影《天外来菌》让人们看到了细菌的可怕。影片中,这种致命病菌的名字叫阿修罗菌,被核弹攻击后,它就变异了,具有极强的适应能力和变异能力,能通过空气和各种动物,甚至水源传播,人类感染这种细菌后的死亡率是百分之百回想起这部电影描述的情景,人们不禁会问,细菌究竟是什么?

细菌形态各异,无处不在。科学家给出了这样的定义:广义的细菌即为原核生物,是指一大类细胞核无核膜包裹、只存在称作拟核区的裸露DNA的原始单细胞生物,包括真细菌和古生菌两大类群。人们通常所说的为狭义的细菌,狭义的细菌为原核微生物的一类,是一种形状细短、结构简单、多以二分裂方式进行繁殖的原核生物,是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体,是大自然物质循环的主要参与者。

要想数清楚这个世界上的细菌可不是件容易的事情。细菌是所有生物中数量最多的一类,且个体非常小。世界上最小的细菌只有0.2微米长,因此只能在显微镜下才能看到它们。细菌广泛分布于土壤、水中,或与其他生物共生。据估计,人体内及表皮上的细菌细胞总数约是人体细胞总数的10倍。细菌的种类虽然如此之多,但科学家研究过并命名的只占其中的小部分。

人类身边强大的细菌军团

一根筷子上可能有700种细菌;每只脏手可携带40万个细菌,即使是刚洗过的手,每平方厘米亦有3 200个细菌;在抽查的700张人民币中,竟有440张检出大肠杆菌

外科医生的双手在做手术之前,会反复仔细刷洗并用消毒剂严格消毒,然后才戴上无菌手套做手术。而手术结束后,在摘下的手套内积存的汗液中,却找到大量的细菌,其种类和数量之多令人难以想象。

医生的双手虽然经过刷洗、消毒,但隐藏在汗腺、皮脂腺等皮肤深处的细菌却很难除去。随着排汗和皮脂的分泌,它们会不断跑到皮肤表面且不停地繁殖。细菌的繁殖速度很快,哪怕只有10个细菌,3个小时后,就会变成5 000～40000个。

当然,细菌中的绝大部分都是不致病的。很多细菌都是在深海里、高山上和地下,和人“碰面”的机会几乎没有。即便这些细菌能“重见天日”,也会因不适应生存环境而灭亡。

由于细菌无处不在,而人体又不可避免地要与外部环境频繁接触,因而会沾染上各种细菌,其中不乏具有强大致病力的细菌,如金黄色葡萄球菌、结核杆菌等。但很多细菌也是对人体有利的,如发酵用的酵母菌、肠道益生菌等。

细菌比病毒要好对付得多

在普通人眼里,细菌和病毒往往都是致病的主要元凶。但在流行病学专家的眼里,细菌和病毒是截然不同的有机体,通俗地说,就是“出身不同”。细菌是真正有生命的,而病毒自己不吸收营养、不呼吸、不能靠自己完成新陈代谢和繁殖,必须有个“寄宿”细胞才能够进行复制。

从2003年的SARS到2009年的H1N1,这些可怕的病毒给人类带来了极大的恐慌。这一次的“超级细菌”也让人们吓出了冷汗。病毒的传染性很强,让人防不胜防,比如一个人得了甲流,他的一个喷嚏就可能将病毒传染给其他人。不过,细菌要“温和”得多,如皮肤破了伤口化脓,但伤口不会传染给其他人。

细菌和病毒均属于微生物。在一定的环境条件下,细菌和病毒都可以在人体中增殖,并可能导致疾病发生。由于病毒没有自己的生长代谢系统,它的生存靠寄生在宿主(如人)的细胞中,依赖他人的代谢系统,也因为如此,目前抗病毒的特殊药物不多。但对于细菌,人类早已有抗菌素对付它。

“超级细菌”名号几易其主

日本东京帝京大学附属医院自2009年起至2010年9月3日,共有46名住院患者感染耐药性不动杆菌,其中27人死亡。至于这46人是如何感染上这类“超级细菌”的,目前原因尚不清楚。

研究人员认为,滥用抗生素是出现“超级细菌”的原因。抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武器,但细菌也逐渐进化出抗药性,近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。据介绍,在日本发现的“超级细菌”抗药性极强,几乎能抵御所有抗生素。由于新型抗生素的研发速度相对较慢,对付“超级细菌”已经成为现代医学面临的一个难题。

何为“超级细菌”?准确地说,只要是广泛耐药的细菌,都可以称为超级细菌,NDM-1细菌只是它们中的一种。曾经被戴上“超级细菌”高帽的,还有MRSA(耐甲氧西林金黄色葡萄球菌)、VRE(耐万古霉素肠球菌)、泛耐药鲍曼不动杆菌。MRSA曾一度在美国蔓延,每年约有9万多人严重感染这一细菌,每年因感染MRSA的死亡病例甚至超过艾滋病。耐药菌造成的死亡,每天都在世界各地的医院内发生。

感染上“超级细菌”是不是就无药可救?理论上,“超级细菌”潜在的耐药性还是可怕的。携带NDM-1基因的细菌,除了对替加环素和多黏菌素的敏感度稍微高一些外,对其他临床上常用的抗菌药物,比如青霉素、头孢菌素类抗生素等,几乎都不敏感。不过,“超级细菌”其实没那么可怕,人们也不必过分恐慌。细菌即便再超级,也不会像病毒那样传染。而且人体自身的免疫系统远比我们想象的要强大得多。

《永远的超级四班》读书笔记 第4篇

书中描绘了一些性格很有特色的人物。比如华汪德，他是个“电脑菜鸟”，一次，他辛辛苦苦花了二十多分钟打了几个字：“我爱我的小白兔”，旁边还配上了图片，然后关闭文件。在关闭过程中，出现了一个对话框：“是否保存文件?” 他稀里糊涂地按了个“否”，结果哈哈，是个菜鸟吧!他每次用电脑都要请教“胖青蛙”秦超勉，因为秦超勉是个电脑高手，“胖青蛙” 都被他烦死了。每次上电脑课，“胖青蛙”都很忙，因为像华汪德这样的菜鸟不止一个。超级四班的同学爱捣蛋，比如总在一些人后面说坏话，搞得吵吵闹闹的。我们班的人也爱捣蛋，有时甚至会闯祸呢!就说班里的女生吧，只要男生说她们一点坏话，她们就比母老虎还厉害，可以剥了男生的皮。如果女生在上课之前没有报仇，那男生下课时只好躲进男厕所了，那种闹剧经常上演。虽说是“对手”，不过，有时还是会互相提醒一些重要的事情，如问：“作业是什么?刚才老师讲了什么?怎样写?”这类问题。每当这个时候，他们就表现出少有的友好。还有，超级四班同学的名字很夸张，不过很好笑，比如他们班的“金字塔”是黄金鑫，我们班的“剑桥大学”是黎键朝。他们班的“黄瓜小月饼”名字叫黄小月，我们班“锅里的葱”其实是郭展聪。虽然老师一向反对我们互相改别名，但是既然被改别名的同学都乐意接受，他们这些很有特色的别名就在班里悄悄流行起来了。

这就是伍美珍的作品，在假期我看了好几本，如《我们班的狗仔队》、《老天会爱笨小孩》、《没有秘密长不大》。她选取了班集体的常事，如班里的小说风、个人的心理描写、同学之间的友谊等，描述学生的童年趣事、怪事、奇事。我们小孩子看了就像回味自己的经历那样亲切，我们也从这些小说中得到启发，解决了我们成长中的许多困惑，比如交朋友、做班干部等等，所以我们都爱看伍美珍的小说。

读《永远的超级四班》有感 第5篇

读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编整理的读《永远的超级四班》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《永远的超级四班》是阳光姐姐伍美珍写的阳光姐姐小书屋里的一本书，伍美珍创作的书，全都是来自孩子们的灵感，专为我们成长中的烦恼写相应的故事，让每位小读者读后，都能重新找到属于他们的自信和快乐。

这本书的主人公是华汪德。华汪德的铁哥们儿秦超逸，是班里的计算机高手，也是副班长。班级在他的组织下，刮起了博客风。而华汪德是个计算机菜鸟，一问三不知，秦超逸手把手得教他，他这才学会了建立博客和论坛，但是还是不如秦超逸。我通过这本书看出华汪德平时手忙脚乱、粗心大意，希望他能改掉这个毛病，否则会害他自己。

读完了这本书，我知道了一个班要有活力和快乐，更要有一个好老师和好的优秀干部。六（四）班就是一个充满活力和快乐的班级，在明智的班主任胡老师的带领下，每一位同学合理利用网络，在博客上描写自己的生活，在论坛上互相学习有趣的知识。我发现胡老师十分聪明、时尚，她不仅不反对同学上网，还支持同学们写博客，这既让同学们的作文水平有了很大提高，使学生对学习感兴趣，又让同学们建立了纯真的友情，拉进了师生关系，真是一举多得。她让每一个同学都展示自己班的.风采，互相之间团结，组成了一个永远的“super四班”。

《永远的超级四班》读后感…… 第6篇

《永远的超级四班》读后感

今天，本人去书城买了《永远的超级四班》。偶觉得很好看啊!~~ 讲了华汪德的网上日记，让我感触很深因为，我貌似也很难坚持到底的`写日记啊不过，有了他的前例，就大概会坚持――到底的写日记了吧 宁佳心那一个故事，也很不错。我觉得，她跟我很像，也是“三分钟热度”的人啊不过，我很喜欢宁佳心这个角色啊，美美把她描述的很贴切，超像我们班的某人(不说she也知道了吧) 粉红钻石

《永远的超级四班》读后感 第7篇

这本书作者是被大家称为“阳光姐姐”的伍美珍。有一次下课，我和同桌两个人因为一支笔吵了起来。我突然想起了《永远的超级四班》中的同学都和睦相处，而我，却因为一支笔而和同桌吵架，我的同桌好像也突然明白了什么，两个人不约而同的向对方道了歉，我们俩人又笑了起来。《永远的超级四班》告诉了我们：同学之间要友好相处。

我希望我们班级能跟六(四)班一样，搞一个属于我们班同学自己的博客，天天在博客上发表自己每天所看见或经历的事情，这样也可以提高我们的写作文的水平。

《永远的超级四班》读后感 第8篇

在这个愉快的寒假里，我阅读了“阳光姐姐”的许多作品，比如：《外号像颗怪味豆》、《青蛙王子副班长》、《做好学生有点累》……但其中，我最喜欢的要数《永远的超级四班》这本书了，它完全表达了我的心思，仿佛蛔虫一般，把我的真心感受通过书的形式表现了出来。

我之所以那么的陶醉美珍姐姐写的书，是因为她能真正的读懂儿童的心思，把这些发生在我们生活中的困难和问题转化成一个个生动的故事，并且找到答案。“阳光姐姐”的作品不仅趣味横生，而且更加真实，更具亲和力，让读者在书的王国里遨游，身临其境, 流连忘返。她的书仿佛一块强力的磁铁，吸引着数不胜数的孩子；她的书又仿佛一杯深情的美酒，让人无法忘怀；她的书还仿佛一记警钟，既给了我们好的建议，又提醒我们要三思而后行。想到这里，我对美珍姐姐佩服得五体投地，真想拜她为师啊！我要以她为榜样，也成为一位优秀的作家，得到孩子们的赞赏，得到他们那甜美的笑容。

《永远的超级四班》的主要内容是：在明智的班主任胡老师的支持和带领下，同学们合理利用网络，在自己创建的博客中，抒发真情实感，写日记，学知识，聊生活。这样不仅能有益身心，锻炼能力，讨论问题，充实的度过每一天还能让我们沉浸在知识的海洋里，做一名合格、快乐的学生，不是一举两得吗？

我跟阳光姐姐的观点相同：网络其实并不是什么坏东西，上网学习，搜查资料，博客日记……都可以提升我们小学生的修养、素质和表达呢！通过网上实践还可以学习一些鲜为人知、奇妙无穷的知识和本领，这么说来，网络是无害有益的，倒帮了我们不少的忙呢！写博客、聊博客、亲自实践，善于网上学习，会得到意想不到的收获！在博客中，还可以把自己不懂的问题向同学请教或者诉说烦恼，消除忧愁。生活不就开心了吗？ 所以，我欣赏这种做法，也希望在班级里能得到老师的认可，和大家携手并肩创建一个无敌

（1）班博客圈，尽情地写，尽情地聊，尽情地学，那将是多么的幸福啊！到时候，我们也可以自豪地向别人炫耀：“我们是永远的SUPER一班！

永远的超级四班读后感 第9篇

书上讲述了四班的学生华汪德不喜欢写作文，作文写得很差，为了提高作文的兴趣和水平，四班的同学们决定开博客作文，经过不断地练习，华汪德的作文越写越好，最后阳光姐姐在她编写的一本书中录用了他的一篇精彩的作文。

华汪德本来很懒惰，还有一点骄傲，他把偶尔的胜利看做以后的胜利，不练习，不努力保持自己难得的胜利，还好后来纠正过来了。

这让我明白了：不要懒惰，也不要骄傲，只把努力付出为第一步是不够的，往后的时间更需要你坚持不懈地努力。如果你赢了第一次便放弃努力，就得不到最终的成功。

我也想起了曾经的我，什么作业都难不倒我，作文也如此轻松，于是我开始懒惰起来，不愿意动笔，而现在的作文要求多，提示少，我一提起作文就很头痛，不知该写啥。一次语文小测验我得了全班第一，便骄傲起来。妈妈提醒我不能骄傲，还要继续努力，才能保持这个优势。我根本没把妈妈的话放在心上，以后的语文测验退步了很多。现在我知道懒惰和骄傲对学业有很大的危害。

永远的超级四班读后感 第10篇

这本书是由著名儿童文学作家伍美珍所作，主要以小学生的校园生活为写作题材，展开了对家庭、学校的描写。内容丰富，值得一看!

这本书主要讲了六(四)班是个充满活力的班级，在明智的班主任吴老师的支持下，大家合理利用网络资源。在博客上抒发自己的真实情绪、描写自己的生活在班级、论坛上学习一些趣味知识就在同学们合理利用网络资源的时候，一股小说风闯进了六(四)班的生活，许多同学都喜欢上了它，还把自己的小说分为几大类，在网络上吸引了很多来自五湖四海的读者。这期间，学习上的压力、网络上恶意的攻击、妈妈善意的批评，都不断地打击着他们的信心。但他们感受到了来自心底那份真实的快乐，那就是用心表达，赢得共鸣!

快乐其实很简单，就是需要你在追求自己的梦想的同时，在追求的道路上努力向前，不要在意结果，只要过程开心，那就足够了。就想书中的主人公一样，有一个快乐美好的童年。将在我们的人生乐章上添上那多彩的一笔。

永远的超级四班读后感 第11篇

“眉开眼笑”，“捧腹大笑”这些关于“笑”的词语用在看这本书的时候最适合了。这里面的每一个小故事都能让我产生共鸣。我最喜欢的人物是这本书中的主角：华汪德(汪汪)从一开始学会打一个字，到熟练的操作，并拥有了自己的博客;从名副其实的电脑菜鸟到网络高手，真的很辛苦哇!不过这其中也少不了家长的支持,老师的鼓励,和好友秦超逸(胖青蛙)的帮助。

要说到我们班的博客，那可谓同样也是高手云集。每个人的博客都是各有千秋啊。他们总能让自己的博客是那样的与众不同，。例如郭某某的博客是浪漫至极的，王某某的博客是清纯无比的总而言之，言而总之，每个人的博客都是独一无二的!

现在可能一直在坚持日记的人已经不多了，但有更多的人参与到写博客中来。它不是只有单独的文字，而是拥有更多的功能。可以写出不同类型的文字，插入精美的图片或背景音乐，还有丰富多彩的flash动画如果灵感突袭，写下随笔;酝酿很久的文章，在博客中尽情展现。我相信只要大家不沉迷于网络，合理的分配好、利用好网络资源，就一定会给我们的生活带来许多变化。

永远的超级四班读后感 第12篇

书中人物栩栩如生，各俱特色。其中，我最喜欢聪明美丽的依贝丸―宁佳心、雷厉风行的show韵丸―黄小月、“功夫了得”的泡泡鱼丸―卢竞，她们可是“丸子军团”哦。智慧开明的胡老师鼓励同学们上网写日记，开创自己的邮箱、博客，这不仅激发了同学们的写作兴趣，提高了大家的写作水平，还使班里的每个同学都展示了自己的风采，相互之间建立了纯真的友谊，真是一举多得。

如今，随着高科技的发展，互联网迅速普及开来，为人们提供了新的信息平台。电视、电脑、手机等各种媒介逐渐成为我们生活的一部分，甚至是学习的必需品，我们没有理由也没有办法把它拒之门外。

实际生活中我们也要学会合理运用电脑，分配好自己的学习时间。节假日、双休日我会多安排一些上网时间看新闻、练编程、上qq、看论坛，有时间我还会给我的**空间加上一首音乐或一篇电子日记。现在我越来越觉得网络给我带来了更多的是方便、是知识、是乐趣。

永远的超级四班读后感 第13篇

永远的超级四班读后感

今天，我和爸爸一起去逛书店，看看有什么好看的书。“哇塞，又有阳光姐姐的新书，老爹，要买，要买——！”我实在是太喜欢阳光姐姐的书了。本人就有好几本哩！一回到家，我连饭都顾不得吃便赶紧翻起书来。

“哈哈，太搞笑了。”没办法，我一看，就一直想笑。因为故事里面的语言实在是太幽默了。《永远的超级四班》主要讲了充满欢乐与活力的六（4）班。在思想前卫的胡老师的带动下，每人都建立了一个博客，用来在上面写文章，让大家充分利用好网络，每天在自己的“家”里写一篇文章，在班级博客圈里讨论，学习趣味知识。这样能锻炼大家的写作水平。他们自豪的说，我们永远是“SUppER“四班！读了这篇文章后，使我主的想到了自己的班级。我们不就是即将成为六（4）班吗？我们的张老师不就是让同学们在暑期里建立博客，在上面写文章，看看别人的，取长补短的吗？这篇文章好像就是为我们班量身定做的。里面的人物都和我们班的同学的性格也都差不多一模一样。天哪，哪有这么巧呀！来到我们我们班里，你总能看到同学们在玩耍、看书、写作业，你可能会觉得这并没有什么可稀奇的，可时间久了，同学们的成绩也提高了，学作文也觉得不难了！这就是我们的“秘籍”多写博文，在上面讨论不会的知识，向别人请教。这样，时间久了，同学们的学习兴趣也就更高了，成绩也就顺其自然地提高了。但还是有些同学没有好好的利用电脑，在上面玩一些网络游戏。有时候，甚至为上网而撒谎骗人。如今的社会科技在不断地提升，我们要好好地利用网络，用它来学习。