雅思心得范文

雅思心得范文（精选8篇）

雅思心得 第1篇

雅思一个月准备雅思七分心得(推荐).txt16生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。17过去与未来，都离自己很遥远，关键是抓住现在，抓住当前。一个月准备雅思七分心得(推荐)

2004-04-26 11:50:08 作者：小飞 来源：无忧雅思网 点击数：496

已经是4月21日深夜凌晨0：29 了，我借着电脑的光亮，打量着熟睡的女友，心里莫名的感动和幸福，是她伴我走过那一个月的雅思历程，我很幸运没有辜负她，4月20下午取到4月3日成绩，总分7，听力7，阅读7.5,作文7, 口语7。我知道这算不上什么高分，但对于一个月的复习来说已经是我很满意了。女友静静正是我写这篇文章的原动力，还有无忧雅思网及这里的雅友给予了我很多，正如静静所说“该有所回报”。

我是中国二流重点学校大四学生，去年上半年开始跨专业申请英国大学读研，到20004年二月止收到Sheffield，Edinburgh，Loughborough，Aberdeen，East Anglia等近十所的有条件录取，当时没考托福，2003年10月考托，由于是外放录音机，听力一塌糊涂，作文也没发挥好，本以为能去Aberdeen读免费语言，可是作文不够，要4.5, 而我只有4.0。记得那是3月2日晚，我给了Aberdeen的商学院和语言中心打电话，我希望能网开一面，但遭拒。商学院的女接线员告诉我，我唯一的机会就是参加雅思考试并取得每部分至少6分的成绩，后来她说我的语言沟通技巧很好，不要怕雅思，最后还说希望能在Aberdeen见到我。当时。我淡淡的一笑，决定拼一次了。3月3日上午，我去川大报了4月3日的考试，这是我签证前唯一的一次，将决定我能否留英。当时我不知道一个月能拿下，只知道要拼了。在等车时，我在桥边的石栏上刻下了“IELTS 7.0(ES>6.0)03/03”，便匆匆回校，告诉老爸，老妈要考雅思，当时除了重压的心之外，就是身边的女友。4月20日下午，我在那一行字边填了几个字“ I made it”。

回来后，买到了新东方网络课堂的光盘和无忧考试盘，先用不到五天时间听完了新东方的作文和李鑫的口语，觉得对雅思的思路复习有了一定了解，便开始啃那本《insight into ielts，剑桥的雅思透视》，之后是《北语黑眼睛》，清华和澳大利亚联合出版的那本《雅思指导》，《How to prepare for IELTS》，新东方的那本《阅读指导》，新东方口语什么的》？？？，《高分雅思作文》和《剑桥1，2，3》。各部分心得如下：

听力： 我3月3，做《剑桥1》的时候，错了15个，真受打击。我一开始就是从《北语黑眼睛》那本练起的，每日7页多，真是一本好书，许多技能如数字和听写扎扎实实提高听力水平，还可以学到学多文化背景，到后来我选择听写某些段落，很难但觉得很有收获，雅思考试听力考的是精听，这不是泛听BBC所能有效解决的，尤其是我这样的短时间的，听写确实很有效。《insight into ielts，剑桥的雅思透视》在听力技法上有条是预测，确是有用，在短暂的读题时间内最大程度的理解题目内容和要求，从而了解大意，我考试有一道题，读题不细，填反了。黑眼睛的模拟我没做，还有一些部分也没，我知道就是短时间补弱，平衡，这条原则一直是各部分的主导思想。后来，我又做了清华和澳大利亚联合出版的那本《雅思指导》，并且听写好几篇，感觉有些澳音。再来就是《How to prepare for IELTS》，那里的听力使我受了很大打击，也给我许多自信，在最后的模拟阶段，《剑桥1，2，3》的听力一般是7分左右，但是漏听一直困饶着我，我只有用听写来对付。考试时也漏了几个，因为那次听力真的很难，不过我还是很有信心，因为评分有难度系数在里面。

阅读： 阅读是从那本《insight into ielts，剑桥的雅思透视》，一本很好的入门书，尤其是对阅读使我启发很多，刚开始我也错了很多，尤其是SUMMARY，HEADINGS，还有TRUE/FALSE题，不过我按照那里的方法练习和新东方的那本《阅读指导》的方法练习HEADINGS，突然豁然开朗，后来一直成为强项，《雅思透视》的方法真是简单实用，不过好象要有较好的语言基础，否则就连那些英文本身就看不懂了。在作完《剑桥1》和 insight into ielts，剑桥的雅思透视，我发现三大难题SUMMARY，HEADINGS，还有TRUE/FALSE题，HEADINGS已经叫我用分析题枝，找关系，再对应，排除的套路解决了，TRUE/FALSE题，本人的方法：确切理解问句的含义，严格按照文章本身意思理解和推断，不要想当然，利用关键词语在文章中确定答案位置，仔细查看文章中关键词语所在句子中的含义。必要时应查看关键词语所在句子前后句子的含义。认真区分false 和not given，false 与原文相反、相冲突；not give 则不相冲突，但未提及，这是宝宝姐姐的攻略，很感谢您。后来我这也错了很少了，不会的时候，就用比例猜，也能保证不错的正确率，但这样必须保证之前有一半题能做出来，有点堵。但SUMMARY一直是我的弱项，好在考试时还算简单。又做了《北语黑眼睛阅读》的一些部分，打下了各总题型的基础。真正让我感觉到什么是雅思阅读就是《How to prepare for IELTS 2004版》，有一套我错了21个，简直痛不欲生，真是难到天国了，不过仔细研究下，会发现许多微言大义，弄明白了颇有大将战死沙场的荣耀。到了模拟阶段，《剑桥2，3》的一般是错在7个内。真是痛快，不过每套题都有遗憾，只要细心，还可以很高些。

写作：是从打破模版开始，以前我对作文的模版深信不疑，托福作文4.0 也未使我醒悟，听完新东方大师***的网络课堂我还觉得还要坚持用模版，并总结了四个题型的万能摸版，直到看了《insight into ielts，剑桥的雅思透视》和《剑桥1，2》的作文才知道“文无法”的真正含义，开始对作文模版有所怀疑，模版如果只是一个考生用，并且只出现一次，一定是高分，但是中国每月有那么多了考生翻来复去用，判卷考官一眼就看出了，甚至能看出你是新东方的还是环球的弟子，真的一点也不夸张，尤其是摸版精彩语言下与你的语言对比，那就更惨了。考前两星期我果断的放弃了模斑，真正写自己的思想。我从无忧网收集了近两年的考题，每天写上十多个提纲和一篇全文，从不会写，时间不够到流畅地写自己的思想。有篇旅游的文章，我实在想不出来思路，身边女友为我找了她课本上一篇，语言地道，逻辑清晰，令我汗颜，我就记下其中精彩的部分，不料考试就是方面的，是道“同不同意题”，但我始终没写同意与否。考试时瞥了一眼同桌，典型的新东方弟子，和胡敏的那本《高分雅思作文》段落设置和转折词一模一样，我当时真想告诉她别用了。如果要推荐一本作文教材，我还是推荐胡敏的那本《高分雅思作文》，里面精彩的句型还是可以用用，尤其是小作文，蛮好用的。并且大作文里面包含的题目基本是考试范围，只是对摸版的使用要因人而异，要打高分，真的是要有自己的实力作基础。考前网上有预测，有的还是很准的，不过实力还是关键。

口语：一直是我的弱项，因为小时侯严重口吃，说话紧张说不出来。三天听完新东方李鑫的口语网络课，就开始用他推荐的那本《新东方口语什么的》？？？，后来我发现时间不够，我放弃了那本书。我就下载了进一年的TOPIC，每天下午在图书馆四楼的走廊里面对着门镜练，完全是自己对自己说，有时说说就走神了，很痛苦，每天2个多小时持续地说，我晚饭时嘴都疼。晚上睡觉前，让女友当考官监督我，她为我指正了许多表情，坐势等许多毛病，她的英语不是很好，听不懂我的，但她总是微笑的望着我，让我有勇气再说下去，深夜她提问我时，经常就睡着了，看着她熟睡的样子，我心里真的不是滋味。每次醒来，她总是笑着对我说，下个问题是...那一刹那，我查点哭出来。

考试：那一晚睡的还好，早上7点起来，女友早已为我作好早点，自己打车到川大，正好是入场，排了好长的队，我的考场是一位白发老太太和眼皮带耳环的酷哥，很是严。我刚坐下，发现贴在身份证考号和桌上的考号相差一个0，就找老太太考官说了，她也蒙了，找了中国巡考，是计算机打印错了，老太太向我感激地笑了笑，我顿时不紧张了。听力刚开始不顺，很一直坚持，中间还好，但到了4部分竟走神了，不知道考到哪道题了。我干脆翻过卷子，闭眼睛光听，想到《insight into ielts，剑桥的雅思透视》的一节，听抑扬顿挫来猜测答案，这是我第一次用，再凭记忆答题，回来找到机井对10个错了3个，险！阅读不是很难，我这次自己的弱项SUMMARY很少，捡了些便宜，不过单选题作的很晕，但感觉应该到8的，不过7.5，也不错了。大作文是女友为我找的课文的相近话题，把开头结尾写得很地道，很有味道，不过中间有些论证不足。我那次不让自己拿文具，发的笔还是不错，就是橡皮实在不敢恭维，铅笔不够就要，我们那个考场最后人手最少4枝，我5枝，后面有个哥们7枝，考试时只见考官身行晃动，原来是到处发笔，我是结束一部分就要。上午考完才知道第二天考口语，很纳闷，出去很晚，路上遇见了老太太考官，笑容是那么的和蔼，就象是自己的奶奶，我们聊了几句，她说听力很难之类的话，她语速快，澳音。第二天下午很早到了考场，在休息室里许多人谈论考试，听力难，阅读简单之类的，有个哥们，说阅读有篇是他3月前考过的，大作文考前晚上写过了，考试时15分写完，真幸运啊！不过许多人都有些幸运，我也是，口语就是那个老太太，不过就是没了笑容，代之以哈气连天，我很怕了，莫不是我自己说的很无聊，后来想是她太累了。TOPIC 基本是自己准备过的，很旧的。练的时候 没太注意。我觉得考官5，6分钟就知道你的实力了，前面还是很重要的。我当时就是不停的说，知道她打断我为止。我们好象很有共识，许多地方聊到一起，感觉就是和奶奶聊天。当我刚一开始说出一个非常地道的句子时，她抬头赞许地望了望我，我真的感到遇到伯乐了。时间很短，估计11分钟，其实我真的还想和她聊聊。当结束后，我离坐前，她要检查下磁带，我听到自己的英语真的不是很悦耳，蓦然间想到了女友这些天来听到竟是这样的声音，还要微笑地鼓励我，真是难为她了！

考完试回到家，看到女友，一下把她搂在怀里，不知道说什么才好。去年半年，她陪我写PS,申请，考托，等OFFER，记得第一个是Sheffield U，她激动跳起抱着我。这雅思的一个月，她为我包揽了一切家务，为我在图书馆占位置(后来我知道别人都是男孩给女孩占的), 默默承受着一切。她知道我考得越高，就离她越远，而她一直把我的幸福当作自己的幸福，她把她无私的爱都给了我。我每晚睡得很晚，她早已睡熟，我每次躺下时，她总能感觉到我，喃喃地说“你忙完了...”，就依偎在我怀里。那时，我真的流泪了。出国是我们人生中的一部分，但不是唯一的部分，生命中还有许多东西值得我们珍惜...相关文章

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雅思心得 第2篇

我觉得雅思的课堂教学是帮助老师们更加了解学生以及学生更加了解雅思考试的最佳途径。在课堂上，老师会将以往众多学生参加雅思考试的心得和反馈与大家进行分享，使大家考试时更加有信心和底气。

在2月份的雅思口语课堂上出现了一个很有趣的现象：一位女孩在拼命的搜罗许多她认为“高大上”的词汇以及一些中国当下热门词汇的英文翻译版。而且还不止她一位同学这么做。但实际情况是，这位女孩在说英语时结结巴巴，几乎和“流利”不沾边，而且在发音上还有许多问题。所以我在这里给大家指出的很重要的一点就是：大部分中国学生在学习英语的口头表达时陷入了一个很大的误区，那就是对辞藻的过分追求。

首先口语本来就是在很短的思考时间内说出来的不是非常正式的语言。雅思口语考试也是如此。考官考查的是大家能否用英语将自己想表达的意思解释清楚，这才是关键。所以在口语考试中，口头表达的连贯性和流利度才是我们去追求的最重要的方向。有些同学错误地认为多用一些复杂的词汇以及从句的形式可以让考官觉得自己的水平不错。其实不然，这只会让考官觉得你说的话非常的奇怪，一点都不像“口头语言”。英语的书面语言和口头语言是两种不一样的语言形式，两者在词汇和语法的选择使用上是不同的。口语则相对简单和随意。所以在平时的训练时，流利度和连贯性要始终放在第一位，这也是雅思口语考试评分标准的首位。在这两者能够确保的情况下再去追求一些词汇的亮点，但口语词汇绝不同于书面的复杂词汇。比如以前和大家在课堂上讲的几个很不错的表达方式：It costs me a lot of money.可以说成：It costs me an arm and a leg.（手臂和腿的代价是不是很大啊）还有 It is delicious.可以说成：It is finger-licking good.(它吮指回味的）等。这些才是口语中“高大上”的表达方式啊。最后你的发音也要清晰，让考官能够轻松听懂你说的话。

雅思口语常见错误分析 第3篇

雅思考试口语部分通过考生与考官之间进行一对一交流的形式, 对考生的英语口语水平进行考察。考试主题非常口语化、生活化, 轻松但也有一定程序, 大致上分为三个部分, 共持续14分钟左右。第一部分:会面, 寒暄, 主考官会引导考生多谈谈一般话题如生活作息、文化习惯、个人兴趣等。第二部分:主考官抽出一张题卡, 卡上写明某话题, 考生有一分钟准备时间, 之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述。第三部分:考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论, 或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容比较灵活。

雅思口语从语言的流利度和连贯性, 词汇变换, 句式丰富性和语法准确性, 发音四个方面评估, 这四方面权重也相同。

2. 实验设计

2.1 方法

以电合131班级27名学生作为研究对象, 聘请1名外教在语音室进行雅思口语模拟考试, 并用录音笔及录像设备对考试内容进行录音和拍摄, 整个考试分上下午进行共6小时。

2.2 考试内容

第一部分为常考话题, 包括名字, 学习, 工作, 家庭, 家乡, 日常生活, 娱乐休闲, 未来计划, 语言等话题。第二部分则设计了27个各不相同的话题, 涵盖范围非常广, 包括人物, 动物, 物品, 事件活动, 地点, 媒体, 政治, 法律等领域。第三部分由外教根据学生回答即兴提出相关问题。

2.3 语音语料分析

考试后对语音语料进行转写, 并对文字材料进行分析, 标记错误类型。根据对语料的分析总结出这27名学生在口语考试过程中出现的共性错误。

第一, 语音方面。由于对口语教学重视的缺失, 学生在语音方面的问题比较具有共性, 对平时易犯的发音错误掌握不牢固, 很多学生存在习惯性的发音错误。如/s/和/θ/, /ð/和/z/, /æ//e/和/a□/, /m//n/和/□/, /v/和/w/等。还有的学生在对口语中会经常出现多余的/r/音, 比如在because和China这两个词的发音上, 17名学生都多发了/r/音。此外, 学生在语调方面也存在一些共性问题, 整个回答语音都是平调, 无升降。还有部分学生受地域因素影响, 口语带有浓烈的地方方言语调。

第二, 语法方面。虽然学生已经比较完整地形成了语法概念, 但由于不同因素的影响, 学生还是会犯语法错误, 特别是在雅思口语考试中的第二部分, 语法错误层出不穷。常见的有:时态错误, 特别是一般现在时和一般过去时的混用;如I like learning math when I am in senior middle school.此句显然是问过去的情况, like和study都应用其过去式;指代错误, 包括人称性别指代错误和单复数错误;一致错误, 主要是第三人称做主语时, 谓语动词不加s, 如My elder sister want (s) to buy a special gift for me;结构错误, 特别是当学生试图用一个比较长的句子回答时经常在从句结构上出错;

第三, 词汇方面。非常具有普遍性的是there be句型中be动词被have/has替换。如:There have many places of interest in my hometown.而正确的说法为There are many places of interest in my hometown.或My hometown has places of interest.其次, 学生在记忆单词时只记词义, 不记词性, 常现多词性混用现象, 如I am good at learning and I can learn something quick (ly) .再次, 学生在用词及固定短语方面时有用错词及忽略成分现象, 如That is what I have been looking forward (to) .此外学生还存在如Traveling can broaden our eyesight.此句中eyesight应该改为horizon。

2.4 错误原因

错误是二语学习者必然要经历的, 是语言学习过程的重要特征。Corder认为, 犯错误是学习者为了习得语言而使用的一种学习手段, 是学习者用来检验其对所学语言本质所作假设的一种方法。语言错误可分为两种:一种是受母语影响造成的, 另一种则不是受母语影响而出现的。探其原因主要有:

2.4.1 迁移

学生所犯的错误有的是由母语的负迁移造成, 这是语际错误。在学习外语时, 母语与外语相似或一致的内容要比不一致的内容更易掌握。母语的干扰则给学习者带来困难, 当学生难以在目的语中找到母语中某种表达相对应的表达方式时, 他们往往借助母语的表达的形式或习惯来完成交际。

2.4.2 语法知识不足

学习者对语法概念不清, 知识不足, 造成目的语输出错误, 属于语内错误, 它是学习者对目的语不完整的学习造成的结果。

2.4.3 外在因素

由于老师讲授不当, 学生会对某一语言现象认识不清楚而不能掌握该语言现象但是如果老师过分强调或训练某一语言现象, 也会导致学生将语言滥用该语言现象。

2.4.4 心理因素

虽然心理因素在整个学习过程中并不起着决定性作用, 但对学习的效果则起着促进和限制作用, 心理因素中比较明显的比如注意力, 学习情绪, 自信, 毅力等, 这些因素在考试中起到的影响十分突出, 如果两个考生的口语水平相当, 而在考试过程中心理状态不同, 口语输出往往会出现较大偏差。

结语

任何语言习得的过程都不可能一蹴而就, 而是要经过一个相当的过程的。它是一个不断完善, 不断向目的语迈进的过程, 语误产生的类型及原因是多方面的, 而且是因时而易或因人而易的。作为教育工作者应客观地看待语误现象, 积极分析, 采取科学的方法解决这一问题。

参考文献

[1]王颖.中国学生英语口语错误分析[J].陕西师范大学学报, 2006 (35) .

[2]侯红平.英语口语中的错误分析及纠错[J].安徽文学, 2011 (09) .

“胡雅思”谈雅思竞争力 第4篇

□ 高中生经过两个月雅思基础的封闭培训，消化吸收后可在半年内达到雅思5.5到6分成绩

□ 随着雅思的崛起以及世界各国对中国的开放，也给中国学生带来了各种各样的选择

□ 走进雅思考场就像走进现实生活，这样才能真正发挥出你应有的英语水平

徐小平：今天《新东方留学咖啡》端给大家一大杯关于留学与考试的一个重要话题。我们请到的嘉宾是新东方教育科技集团CEO、著名的雅思英语教学与测试专家胡敏老师。

在介绍胡老师之前我想讲一个故事，有一次一个学生来找我，说徐老师，我刚刚进了雅思培训班，你们现在怎么又推出一个新的雅思品种，是哪里组织的？我说没有啊，雅思就是雅思嘛。他说怎么出了一个胡雅思？胡雅思实际上就是以国际雅思而闻名全国的胡敏老师。

雅思的竞争力在于它有一套严谨的科学体系，它强调的是语言是一种交际工具

胡敏：雅思考试现在在中国越来越受欢迎。拿数字来说，2002年全国参加雅思考试的大概是8万人，在新东方学习的就有5万人左右。为什么会有这么多人呢？因为雅思现在不仅仅是留学的途径，考了雅思还可以到英联邦国家，考了雅思还可以进入外企，还有的人考了雅思既不为了出国,也不为了留学移民,或者是进入外企,他仅仅是为了学英语，所以现在有越来越多的人。

徐小平：仅仅为了学英语？他也走进了雅思的课堂，备战雅思，雅思为什么会这么popular？在两、三年之内一下子跟托福分了半壁江山？它的核心的问题是什么？

胡敏:雅思的竞争力，主要是因为它自己有一套严谨的科学体系。它的语言背景强调的是语言是一种交际工具。雅思满分是9分，如果考到7分的话，一定能够证明你有相当的实力。托福呢？在这里我不想讲托福不科学，但是托福有它有待改进的地方。比方说它看不到考生的口语能力，看不到考生的书面表达能力，所以说如果托福在最近几年没有实质性的、革命性的改变的话，它受到雅思的威胁会很厉害。

高中生经过两个月雅思基础的封闭培训，消化吸收后可在半年内达到雅思5.5到6分成绩

徐小平：我们现在能不能分门别类的说一些考雅思的学生，因为现在的学生，我理解无非是高中届的想读本科，本科届的想读研究生，以及一些在职的人。一个中学生，比如说高一到高三的英语能力之下，要想达到雅思入学的分数， 比如6分7分之间，一般来说要多时间？

胡敏：要自学的话，这个很难说了，可能半年、一年、甚至更长。

徐小平：我特指就是从你培训的那个设置角度。

胡敏：我觉得一般参加新东方的培训2个月，然后再复习一个月，结束课程之后最好是在3个月之内考完，也就是说整个雅思应该在半年之内完成。

徐小平:OK，这是一边上高中，然后中学英语成绩是average（平均水平），那种成绩之间是可以通过3到6个月达到一个合格的分数，是吗？

胡敏:我们设置这个课程的时候，考虑他的基础是很糟糕的，还不是那种优秀的高中毕业生，所以他这样进来以后，应该是半年之内能够取得一个理想成绩。

徐小平:理想成绩我知道，哪里到哪里？

胡敏:比方说像中学生，他要去申请签证什么的，最少应该是5分、5.5分、6分，应该是这么一个。

徐小平：OK，非常好，因为你是雅思教育专家，你设计课程的时候想到那些成绩非常一般的普通的中学生。

胡敏：实际上这个课的推出是与我的一个经历有关。我在2001年夏天的时候专门去澳大利亚的学校去考察，接触了很多在澳大利亚学语言课程的高中生。我发现如果他英语不好的话，脸上写的是两个字：沮丧；英语比较好的就是：自信。他们在那儿学一年的语言课程结局是什么呢？让他们回国，不让他们上学，因为他们的语言水平达不到。这个现象引发了我对课程设置的动力，所以回来以后专门找了一些中学生摸了一下底，甚至对有的中学生做了一下语言测试，然后再推出的这个课程。

参加雅思基础的两个月封闭班的培训，对象一般是高中英语起点，高一、高二、高三的都可以。他可能不是最优秀的学生，然后作这里强化两个月，一个方面是学英语，因为雅思不学英语是不可能拿到高分的，这必须记住的一点；另外一个就是学完以后得有一个月的时间消化，两个月里面的高强度的学习任务，学习完了以后3个月之内争取考完。因为毕竟是一种考试，他会有一种无形的压力，应该尽快的考完，然后把这个事给忘了，这个考试目标是5到6分，实际上这样就有资格到国外去读预科，读语言学校，拿到签证。对不对？

徐小平：应该说他最后达到的分数应该是6分左右。

胡敏:5.5到6.5之间。也有学习很用功的，我们也有的高中生考到7分，那就看他努力的程度。

随着雅思的崛起以及世界各国对中国的开放，也给中国学生带来了各种各样的选择

徐小平:下面再说第二类人，就是高中毕业以后上过大专，上过本科，然后想留学，但是呢去美国有风险或者费用太高，对于这一批人你有什么样的课程？他们有什么样的特点，你做出什么设计？

胡敏:第二类就是在校的大学生或者是大学毕业生，甚至是研究生。大专这一类是一个特大众的人群，这些人学习雅思的也特别多。像这一批人，因为他有一定的英语基础，如果说基础还可以，比方说考四级考到优秀，六级考过了，英语一直还在学，这些人只要参加我们为期6周的这种培训，学一个半月，然后再复习半个月，准备两个多月的时间，应该是差不多。当然你也可以在家里自学。

徐小平：因为这些人都是要出国读研究生的，对于他们通过雅思去英联邦国家读研究生和去美国读研究生，你是一个什么样的建议？

胡敏:我谈一下我个人的看法。我觉得留学的最佳组合，比方说在国内读本科，在英国联邦国家，英国或者是澳大利亚读研究生，因为说实在的硕士生还是属于一种素质教育、基础教育。

徐小平:对，并不像我们国内拔得那么高，不是那种要发现新大陆研究的。

胡敏:所以他基本上去英国、澳大利亚都是不错的。而且他有一个优势，比方说英国的硕士研究生只需要读一年，这对自己的人生规划来说，他显然是赢得了时间。那么，最好读博士学位的时候要去美国。

徐小平：读顶尖的学术研究当然美国是可以的。

胡敏:对。我觉得这样他还有一个好处，如果是作为一个中国留学生，他有中国文化的底蕴，又对欧洲这种古老文明了解，然后又在最发达的国家学到了最先进的技术和思想，那么我觉得他走到世界任何一个角落，一定是最受欢迎的国际性人才。

徐小平：实际上刚才你讲的话透露整个留学领域里面，随着雅思的崛起以及世界各国对中国的开放，留学出了一个大的、新的方向，这就是美国以外的、新大陆以外的各个国家，这也给中国学生带来了各种各样的选择。雅思对那些成年人，比如说，30岁上下工作很多年了想通过留学改变命运的这帮人有什么意义？

走进雅思考场就像走进现实生活，这样才能够真正发挥出你应有的英语水平

胡敏：比方说大学毕业很多年以后，他在国内工作很长一段时间，他觉得可能自己要改变一下生活环境和工作环境，他可能要继续移民。他可能想到澳大利亚，到新西兰，这个可能对他来说是人生一个新的决策，那么雅思能够帮助他实现他的这种理想。因为移民政策虽然变来变去，但是实际上世界各国、包括美国，对于技术人才的需求是永远会持续下去的。

有两种情况，第一种情况比方说去加拿大移民，然后又想到美国再去留学。我觉得他考了雅思继续移民以后，这个雅思成绩并不能帮助他进大学读研究生、拿学位，所以势必还要求再考一个托福。因为现在加拿大大概有70所大学，几乎所有的大学都承认雅思成绩作为留学的成绩。我们又知道，美国又有几百所大学也承认雅思成绩，所以我觉得最好熟悉一套考试系统。我给大家的建议就是:大家把雅思的移民考完以后，再紧接着把雅思的阅读部分和写作部分稍微换一换思路，然后再考一个雅思学术类的留学的成绩，这样的话可以省去大量的时间、精力和金钱。

徐小平：考过移民类的雅思以后，对考学术的显然是有帮助的，是吧？

胡敏：帮助非常大，基本上只要稍微再花那么半个月、一个月的时间就很容易过。

徐小平：好。下一个问题，因为去美国留学有托福和GRE，这是黄金组合两大件，或者叫两件套。

胡敏：雅思没有什么可配套的考试，雅思主要是因为它是一种语言测试，证明他的英语水平的，应该说走到世界上任何一个国家，它都能证明它的英语水平，它不会另外的和其他的对象搭配。我举个例子，比方说到美国的大学里面去，如果是要申请读博士，而那个大学恰好接受雅思成绩，这时实际上你最好还要考一个GRE成绩。

徐小平：对对，我问的问题恰恰是这个。像英国、澳大利亚的这些学校，法学院、教育学院和管理学院，以管理学院为主的是不是还要求你除了雅思以外还要有其他的成绩？

胡敏：在英国、澳大利亚，如果要读比较好的商学院，必须再考一个成绩。我们刚才已经谈到了雅思改变了中国留学的方向，雅思是不是正在改变中国人学英语的方法？我觉得雅思考试对整个中国英语教育的冲击力在于它不像一种单纯的考试，他更多的是把你真正的推向一个英语听说读写交际的一个正式的场景，所以现在越来越多的人甚至包括北京外国语大学这样的一些著名的学府的一些学院派的教授们、专家们都力推雅思考试。甚至有一个专家在写论文的时候说过一句话：到目前为止，雅思考试是唯一能够检测学生的英语水平的测试。

徐小平：是吗？胡老师讲出来的话实际上就点破了雅思的一个核心。

胡敏：我想，除了一些公益的目的以外，雅思真正学术的意义也是使它在中国迅速走红的一个原因。

徐小平：英语属于世界，当然它也属于中国。胡老师，感谢你给我们端出一杯英语咖啡，不仅是雅思，雅思是里面的伴侣。

胡敏：我想借此机会跟广大的雅思考试的朋友说，中国考生为什么考不好，是因为大家走进雅思考场以后，还停留在原来的种种英语考试心态之中。就是说，你依然把他看成是一种考试。我的建议就是，大家走进雅思想考场以后应该想到的是，像在现实生活中一样的阅读、去听、去说、去写。

徐小平：OK，谢谢！其实我倒是愿意补充。比如说我在学音乐的时候，有的人在底下弹琴弹得特棒，但是到了年底测验的时候，许多老师坐在那儿，等于公开的音乐会，结果有些学生老砸锅。你要每次弹琴的时候都觉得有无数人在表演，这个有类似吗？

胡敏：这个道理是一样的。走进雅思考场就像走进现实生活，这样的话才能够真正发挥出来你应有的英语水平。

学雅思跟学其它的不太一样的就是，其它的考试在国内有很多种可以随手拿来的学习资料，但是雅思考试它的真题在市面上是找不到的。所以在选择市场上的资料时应该比较慎重。

徐小平：新东方用的什么教材？

胡敏：新东方用的是新东方自己主编的雅思系列教材。这些教材已经公开出版，如果你不能参加培训的话，为了考的分数高一点，也可以考虑买新东方的教材。

雅思口语心得详解 第5篇

【名师讲解】

季节和天气一直是雅思口语的传统话题。在第一部分几乎是每次必考，虽然这类卡片在第二部分的出现率不是非常高，但也会不时突袭。从另一个角度来说，季节和天气的谈论可以贯穿到很多考题之中去论述。比如应对关于体育运动的卡片时，我们也可以略带描述一下做该运动的适宜天气。

在谈论自己所受到的帮助时，也可以说自己在下着倾盆大雨的半晚，有个朋友借出了自己的伞。在最近由机械工业出版社和朗阁教育集团共同出版的《每天三小时冲刺雅思口语》一书中，朗阁海外考试研究中心主编沙莎老师指出，其实很多话题之间都可以相互套用，以移花接木的方法来帮助自己事半功倍。

在季节类的考题中，经常会涉及到的问题有：

◆What is your favorite season?

◆What is special about this season?

◆What do people usually do in this season?

◆Why do you like this season?

而有些考题是以某种天气为考点的，其中比较多见的就是要求描述一种险恶天气：

◆What is the worst weather you have experienced?

◆When did you experience it?

◆What did you see?

◆How did you feel under the worst condition?

一般来说，谈论季节和天气可以从气候特征、植物动物、人们所从事的活动和我的心理状态等多方面着手。下面，我们就跟着沙莎老师的思路，一起先来看一张关于季节的卡片：

Describe a Season Describe your favorite season. You should say: What your favorite season is. What is special about it. What people usually do in this season. And explain why you like this season.

真题回放

My favorite season is summer. I can’t wait till it starts. Yes, it sometimes gets very hot and sultry. But I don’t care. At least I don’t have to fight with bulky overcoats or down coats.

这篇的开头以非常简洁的方式引出主题，是较为传统的方式。在论述的过程中用了欲扬先抑的手法，先提了一下夏天令人不快的地方，但是注意只能一两句带过，千万不能论述太多而导致偏题。其次，也用了对比反衬的策略，提到冬天的不便之处。以论述对冬天的厌恶来反衬对夏天的热爱。其实也就是将夏天和冬天做了一个对比。

Summer means life, blue skies, gentle breeze, white beaches, and green trees. I love the warmth, the plenty of sunshine it brings and the way people look in tan. In summer, girls wear cute skirts and lovely sunbonnets. All the beautiful colors go around in this season. And you can feel the longing to go outdoors and experience an adventure.

这段也是以非常通俗的语言以细化的方式描述了夏天的气候特征、景物、人们的穿着打扮等。《每天三小时冲刺雅思口语》的`主编沙莎老师告诉我们，在考场里一定要拓宽自己的思路，千万不能一说到季节就局限于气候特征上，要学会从多方面着手，这就要求大家在入考场前做好思路的整理。

It is the ice cream season and it is the season of a variety of fruit, such as peaches, strawberries and watermelons. I love those after going swimming or hiking.

这段讨论的是比较传统的相关季节卡片的内容。描述了水果和冰激凌。当说到这个季节盛产的东西的时候我们也可以学习上段所用到的词组the season of来引出。

plus, it is also a time of great relaxation. You’ll always marvel at how much fun and entertainment can be squeezed into summer. There are summer vacations, swimming, surfing, picnics, fishing and boating. There is always something going on and there are always people enjoying nature. I love summertime because it is linked to most of my best memories and it never fails to trigger my passion in life.

(以上真题及原创范例出自《每天三小时冲刺雅思口语》，P.131-133，由沙莎主编，版权归朗阁教育集团所有。严禁擅自转载，违者必究!)

雅思考试心得 第6篇

听力：

我在准备听力时采取的方法是，听claudia老师的建议，本来打算把剑桥4-9听完的，结果后边时间太紧只听到7，反复听剑桥4-7的全部题目，否则应该听力可以再提高些的。一开始最怕听力没上朗阁之前估计就是4分的水平，后来被了好多生活场景的单词，总算能到5分了。到了最后听到剑7的时候，有一次竟然得了7分。听力是第一场考试，担心听力考不好，后边影响发挥，后来买了一套机经，就反复的背和看。但总而言之，听力要好还是要平时的积累，多背点单词是很有用的，最悲剧的就是，听到了，单词拼写错误。还有，我的听力最差的就是数字了，基本超过两位数的，都会miss…这块就是反复听了一些数字，但是，打击的都没信心了。最后，就是考试时一定不要紧张，我就是一直对听力最没信心，所以一直就很担心很紧张。记得当时老师放了录音后，我就觉得单词一个一个迸出来，很清晰，语速真的不快，但就是不知道在讲什么，紧张到脑子失去识别能力。所以，到时一定不要紧张，要不平时的辛苦复习可能就被紧张掉了，考试的时候还好，尽管考前的晚上只睡了2个多小时的样子，第二天状态还是可以的，就是感觉语速太快了，平时练习的时候可以考虑用个加速软件。

口语：

口语我只能说说教训了，我主要毁在发音了，上完课后，感觉口语非一朝一夕之事，一直也没重视口语，考试的时候老师一直对我笑，好吧，他在笑我的发音吧。。还有第二部分大概说了80秒，后来老师又问了一个问题，问我的最坑的问题是你小时候爬树吗？好吧我直接没听懂。老师用双手模仿爬树。。后边问了电子产品的问题，答的很爽来着，老师也很nice。但是分数。。我想说：五分老太，你在哪？

阅读：

阅读我这次考到8分，我主要讲讲阅读吧。没来雅阁之前，对雅思没有什么具体印象，做了几套题后，感觉也不难，就是时间好紧张，阅读量有点大，做完题后感觉头晕…，而且FALSE和NOT GIVEN经常混掉。经验是：按照老师的十大原则跳读。千万不要妄图去理解每个句子，然后就是速度一定要快，有时觉得题目模棱两可反复推敲，但千万不要在一个题目上浪费过多时间，否则速度就被耽误了。开始的时候三篇阅读竟然做了1.5h，虽然也能拿到6分左右。Lily老师把每个题型的特色和技巧都讲完后，在做题重要可以在70分钟之内完成了，上完课后，就没做剑桥了。后边买了《我预测 你高分》把里边的阅读基本都做了。开始的时候感觉好难，坚持把里面的阅读都做了，大概90篇阅读吧，做的时候开始两篇两篇的做，后边都是三篇，做到最后，55分钟做完，分数也差不多有

7.5分。所以最后考试的时候拿到了8分。不谦虚地讲真是我自己自信能拿到的。

考试时，监考老师会体贴地帮大家倒计时，一旦你发现还有很多题目没做，自然就会紧张，做题就会出错，或是更找不到答案所在。考试的时候本来你有时间做完的但是老师很坑，就是各种20、10、5分钟的提醒，真的很影响，大家尽力地快速地做完所有题目，然后再回来检查，考阅读的时候遇到一篇机经类似的文章，节约了大概十分钟，然后老师说还有20分钟的时候，我基本快做完了，10分钟的时候开始检测，改了两道题，FALSE和NOT GIVEN太多了，没有TURE…不然估计就7.5分了。总之，平时训练时就按照每篇文章20分钟，最好是15分钟的速度来练，这样考试时才来得及。大量做题，然后总结下你容易出错的题型，我主要在段落大意的题型，后来我找了个方法，那就是看句子的主语！！好多陷阱就是内容感觉很对，但是主语替换掉了。还有个经验就是，审题的时候，碰到选择题，千万别看选项！雅思的题本来就多，你如果审题的时候把选择题的选项都看了，基本啥也记不住的。只看题干就好！！

写作：

写作是我比较伤心的，自认为自己写得好，但却只有5.5分。但我还是想分享一下我认为的正确经验。一定要练习下你的书法！！模版可以不背，但是句型一点要背几个！！不然很单调的。再就是审题了，我主要是小作文的问题，把数字顺序弄错了。。导致后边改了很多。我不是输在英语，输在数学了。。我那次作文题目容易跑题来着，我木有跑题，但是句型很单调，高级词汇用了一些，主要是小作文，改的太乱了，到最后自己都不知道怎么弄了。。把cissy老师上课的话题自己想想。作文的时候果断听老师的建议先写大作文，然后小作文，大作文我大概花了不到45分钟，字数可能超了一点点。小作文是表格，没好好审题，这么简单的，结果大意失锦州。。建议小作文一点把大小的顺序理顺了！！

最后，感谢朗阁的各位老师及我的小伙伴们。。

雅思高分心得 第7篇

我考雅思，原先是不打算报什么补习班的，大学四六级英语考试均以优秀而告结束，从而不把雅思考试放在眼里。但是，在复习的过程中，渐渐感到雅思考试与国内大学四六级英语考试有着很大的不同。后来，与上过合肥环球雅思的同学交流以后，感觉还是需要全面的补习一下，这是因为雅思考试的重点放在读、写、听、说四个方面，要求非常全面。通过环球雅思系统的培训和学习。现在感觉到报读环球雅思雅思课程的时间还是晚了点，如果再早点，成绩肯定会更好，尤其是口语，绝对不会是现在的5.5分，太掉价了。

回顾雅思考试和整个备考经历，酸甜苦辣咸五味俱全！

首先，说说酸。刚开始准备雅思考试时，跃跃欲试，好一个踌躇满志！学着学着，就感到有股劲使不上。由于长期接受“中国式”英语教学模式的教育，学习方式已成自己学习英语的定式，感觉到雅思的英语要求及训练方式与中国的英语教育无论是从方法、要求上反差非常明显。看来，还是需要来个“思想解放”、“转变观念”。

再来说说苦字。在中学、大学里学习的是“哑巴”英语，父母对我学英语的评价。由于长期不注重口语的训练，这次雅思考试真把我害苦了，对我来说，绝对是一个“创举”。面对口语，我还得“百尺竿头更进一步”。

雅思心得 第8篇

本来考完就说要写一个心得体会什么的，但是周围好多朋友都是这个月考~就我的经验来说，第一次可能比较纠结，所以就跟大家说一些考试当天的注意事项喽（考的不好复习攻略什么的就算了„„）~

先晒一个成绩：

看到咯？成绩顺序就是考试顺序，上午前三门下午考口语。上午三门没有官方休息时间，就是说如果你想上厕所那就只能占用考试时间了。所以我一大早起来都没敢喝水，最好也别喝咖啡因为咖啡是利尿的„„

考试九点开始，但是八点半就停止进场了。我好像是六点半插着耳机听着剑8真题出门了，还吃了个早饭（吃饱点，粥就少喝点吧）。但是本人实在路痴，找学校找考点花了半天，终究是最后一个进入了考场！差点就迟到了哇！进考场的时候还挺烦，会让你先去一个休息室，把手机书包啥的放下，只拿着身份证和照片进到正式考场。注意：

1、照片是两寸，白底的，露出双耳和眉毛；

2、准考证不用带进考场，主要是给你找考试地点用的，提前去打印下就行了；

3、不用去太早，去太早得排队，但是一定不能迟到！如果最近出去闲晃可以先去踩个点之类的，我只知道有前工院，礼东，五五楼三个考点，可以先去了解下。进了考场等一会儿考官就开始blablabla念一堆注意事项，大概就是考试时间啦，不准做作弊啦之类之类，听听就好！然后他们会指导你填答题卡，这部分要认真听啦。再然后检查耳机，有哪怕一点点问题都要换一个！九点听力就正式开始放了。我要说的是，一定要注意第一篇听力，因为考试一开始很可能没进入状态，栽在第一篇听力上太不划算了。马丁同学这次就灰常悲惨的挂在第一篇上了T.T。第二空是问地址的，录音里说“我住在XX街XX号，哦不，这是我之前的地址”，我心里冷笑一声小样这点儿计俩还想来蒙你姐，然后又说“我现在住在„„”突然耳机没音了，我当时就怒了哇！

7、8秒后回来信息点早就错过了，如果碰到这种情况（好吧我知道并不是每人都跟我一样衰），别慌就行~别跟我旁边那男的似的从此之后一直不停扭动„„继续听就行了。而且电话号码名字拼写啥的很可能拼得很快，精神要高度集中！

听完后有十分钟誊写答案的时间，一定要在这段时间把答案搞定！答题卡背面是阅读答题卡所以听力考试结束后这张纸不会收走，但是千万莫要指望做阅读的时候再来检查，本来阅读时间就紧。听力一结束（或者没结束）就会发阅读题，没让碰的时候就别打开，老师还挺严的~ 阅读木有啥好说的，做快点就行，别卡在一道题上，而且我觉得通常情况最后一篇都比较难，最好多留点时间。还有就是可以直接把答案写在答题纸上，可能也能节约点时间。

考到写作的时候我已经没耐心了，作文是考得比较不好的一门，因为我作文的确是有好好看的！大小作文加起来写了可能有个50多篇呢，考出来怎么跟口语一样的程度呢„„太伤感了。小作文考的是表格，说实话我很烦表格，因为每次都不知道是该横分类还是纵分类。我一开始没看清数据特征写乱了，然后一顿擦了狂写，小作文就写了20来分钟„„大作文可想而知，所以先别着急写小作文先看清数据特征！还有我觉得这次最失败的就是，写完没时间再看一遍！考试高压下很可能会写一些很匪夷的句子，如果能看一遍检查出几个错比你多用几个好词好句重要多了！所以一交卷我就后悔了，没经验啊„„

下午考口语，哎呦妈呀，这是我考试最精彩的一部分了。事实证明大家一定要重视口语练习。平常不要像我一样因为懒就老是说“哎口语明天再练吧”。而且我挺惨，被弄在最后一场。所以就算我去新街口跟解放军叔叔和远道而来的YK吃了个饭，在地铁站逛了会儿街，在学校门口逗了会儿猫之后还不知道干啥，后来才知道很早就可以进入考场休息室了„„当然有很多人在考完的出口蹲守考题（就是问问考过的人考了些啥），我实在是懒得去问了就晃了一会儿进场了。在休息室会再给你拍一次照，依然要求露出双耳和眉毛，所以注意下发型。再然后就是，坐在一张门外的小板凳上等考了，考官会来门口接你，所以之前的考生出来后别着急（比如敲个门什么的）。考官出来后会说“Good afternoon”之类，然后问你手机带了么？你就说放包里了，然后把包放门口，手上只拿着身份证。坐下之后是简单介绍，告诉你他她叫什么，问你你叫啥，你工作还是读书，从哪儿来。这部分尽量回答的简单点，问啥答啥别展开。在之后就是Part1，题目不会太难，说个三四句就可以，我当天考得时候可能老外都饿了，没说两句就会打断我„„至于第二部分，我不想说啥了，早听说雅思口语主题很变态，所以即使我口语相当于裸考还是看了几篇类似Sculpture啊Museum之类的主题，但是当我看到“describe a consert”的时候还是不淡定了，我立刻想了想我最近有没有虐待小动物或者没给老奶奶让座之类的„„啥也不会还要说到两分钟，于是我就扯了堆有的没的，比如为啥看啊当天是个啥状况啊之类的尽量保持流利，管他说的对不对不卡壳就行。但是时态用词神马的我承认我完全没概念了„„到最后Part3我已经淡定了，看着那个老男人又是微笑又是手势的，我觉得我不是在考口语而是在说相声„„最后走的时候还告了个别关了个门„„