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小雨初中生作文

来源:文库作者:开心麻花2025-09-191

小雨初中生作文(精选12篇)

小雨初中生作文 第1篇

在美丽的春天,我随着春风姐姐慢慢飘落。

飘啊,飘啊,飘过了房屋,飘到了大地母亲的怀里,借母亲温暖的怀抱,滋润着口渴的小草,和小花儿。

飘啊飘啊,飘到了马路,飘到了小巷里,看见那些来来往往的人们在铲那还没有融化的雪。

不一会儿,我就飘到了雪地里,和我的`哥哥姐姐们融化了雪,暖和着白雪姐姐冰冷的身躯。

我又飘啊,飘啊,飘到了山腰上,看到了劳动的农民伯伯。

我又飘到了果园,哺育着那些饥饿的小果子宝宝,喝完后,他们哼着小曲儿,慢慢地进入它们既美好又香甜的梦乡里。

我又飘啊,飘啊,飘到了我一直想又不敢去的山峰,他又高又大,好像一个巨人在守护着所有的生灵。

我飞过去看那美丽的小红花,碧绿的小草,我从山上望去,看见了一片绿油油的农田,活像一个大公鸡,好似我们祖国的那一张地图。

我又飘啊飘,一片美好的景色都不停闪在我的脑海里,使我无法忘记。

我又飘啊飘啊,飘到了蔚蓝的大海里,慢慢地,我将自己的身体融入大海,使大海更加强大无比。

小雨初中生作文 第2篇

天色由普蓝色被雨冲刷成黝黑色,像那日食将要到来时的恐慌,被暴雨倒转乾坤。稀稀拉拉的小雨滴落在树叶上,又极为流畅的滑落到地上,澎起一朵花,不一会儿,风加大了,树叶的摇摆愈为强烈,仿佛要将世界改造成它想要的。风来了一个开场秀,那么,疾风暴雨就是这场秀的压轴。很快,倾盆大雨直泻而下,地上展开出了无数朵晶莹剔透的水花,就那阵势,好像要把地面炸开,暴雨转了一个身,天空被炸雷吓了一大跳,天空仿佛都在颤抖,不仅仅是这样,前来表演的狂风打了一个旋儿冲向一棵千年老榕树,这棵老榕树猛烈地被惊醒。

暴雨达到了什么程度呢?就像辽阔无垠的的水柱流星雨从天而降的噼噼啪啪地砸向大地。雨珠争先恐后的降落在雨棚上,溅起一注水花,接连几十下,暴风雨都准确无误的打到雨棚,雨棚仿佛也在不寒而栗。街上的行人少之甚少,汽车在一朵朵绽开的“白莲水花”中疾驰而过。

就在这时,暴风雨狞笑一声,将大量的雨水砸向一栋摇摇欲坠的民房,千千万万滴雨珠化作无数条呲牙咧嘴的白鳞神龙,怒吼着,咆哮着,交错下落,仿佛积累了数千年的恩恩怨怨,就在此时化为巨响砸向回春市,“轰”的一声,那栋民房就像一个失去了双腿的人没有拐杖一样,立刻摔倒在地,就是这样,亿万条巨龙以迅雷不及掩耳之势冲撞其他的大楼,在一次次的撞击之下,大楼仿佛要开始轻微的震动。

初中作文小雨800字 第3篇

重拾过往的记忆,值得感谢的人实在太多太多。带着几分敬意,怀着感恩的心情,我又回到了那个风雨中的黄昏。

那是一个周末的下午,我独自一个人坐在教室的窗户下面。窗外,雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝风掠过,几缕雨线偏离了原来的轨道。飘过纱窗洒在我的发、唇边。哦清清的,凉凉的,仿佛还带动着一点若有若无的苦涩。

我真的好想大哭一场,又一次的失败在我幼小的心灵上又烙下了一个伤疤。突然,有股冲动的力量把我带进雨雾中。我漫步在校园的那条小路上,任凭雨水淋湿我的衣服,打湿我的发,我想了很多,很多

哦!雨停了,我抬头望了望,不知头顶上何时飘来一把小化伞,我转过身去,看到李老师正微笑着站在我的身后。

李老师是我的.班主任,但在同学们的心中,她是一位可亲可敬的母亲。她时刻教育着我们,关心着我们。那时,我们不懂事,比较贪玩,不知道学习,于是李老师就花费大部分时间呆在教室里,督促我们学习,给我们解决难题。有时,她忙的竟忘了吃饭。同学们看在眼里,记在心里,也便很用功地去学习。

说李老师像母亲,一点也不过。记得那年冬天,天气比较冷。我们班有一位同学家里很困难,没钱买棉鞋,脚步冻得发紫,几乎连路都走不好了。李老师便把他叫到家里,每天夜晚让他用盐水泡脚步,还给他找来儿子的棉鞋让他穿上,那位同学感动地泪流满面。

这就是我们所敬爱的李老师,她对我们是那么的用情至深,而我却不只一次地让她失望,我真的好难过。

我正要开口向李老师说些什么,却被她打住了,她说:“孩子,别灰心,你年纪小,很多事情还不明白。这次小失败,你不必太在意,让它成为过去吧!明天又是新的开始,生活像天气一样,有时晴,有时阴,就算是温暖的春天也会有暴雨的来临,最重要的是有勇气面对失败。不要想雨天为什么那么阴暗,因为雨过天晴,阳光会格外灿烂。被鲜花簇拥的人,一定面对了很多,包括失败

妈妈眼中的小雨初中作文 第4篇

她已经会讲很多话,而且很喜欢用语言和我交流。她总愿意直接告诉我她是吃还是不吃,喝还是不喝,要下去还是要妈妈抱抱还背背,等等。现在基本的需要基本上都会用语言表达,比如“出去、要娃娃、玩、不尿、讲讲(书)、拿”等等。

由于常用语言来表达,她甚至过早地放弃一些手势。例如与别人再见时,她总是说“再见”或“拜拜”手却一动不动,除非你告诉她挥挥手。在与别人交往中,小雨也表现出她的语言优势。三个常在一起玩的小朋友的名字她全都会叫而且非常愿意叫。一见面她就会与小朋友们挥挥的,同时主动叫别人的名字。三个孩子与小雨的关系都很好,喜欢和她在一起,虽然真正在一起时他们多是各玩各的。

由于比较认生,她不太主动称呼陌生人。总是别人逗她时她就往我怀里躲,或干脆大哭,但人家走远了,她却小声地叫“叔叔”“阿姨”。不过最近大概是由于在外面玩得多,这方面有进步。从前天开始,愿意让一些“叔叔”或“阿姨”们抱了。而且在大人的指示下也愿意称呼别人。希望她的认生能慢慢好起来。

小雨的语言发育速度还表现在听儿歌故事方面。好几首儿歌她都能说出最后一个押歆字。最近小雨对“娃娃”“牛妹妹”(一个布偶)“兔宝宝”比较感兴趣。她常常一会抱娃娃把尿,嘴里面就“嘘嘘”,一会抱着牛妹妹或兔宝宝摇,嘴里还说着“摇啊摇,婆啊婆,桥啊桥,宝啊宝”。她是在模仿《外婆桥》这首儿歌。只是只会押韵字,不会讲全句。本月她最常听的故事是《小黑人布布和大老虎》。一遍遍地听妈妈讲,一遍遍地看录像,她也记住了一些话。只时能力有限,多数时候只会讲单字。于时常和妈妈联合讲故事。如“从前有个小黑人名字叫(布布)。有一天,布布穿了一件红(衣)蓝(裤)黄(鞋),去森林里(玩)。括号里的字都是她对出来的。看来小家伙记忆力不错。 以上是孩子语言发育的情况。与同期孩子相比可以说是十分优秀。

下面是从玩玩具中记录她其他方面的发育情况。本月我有意识地让小雨多玩“积木”“串珠”等有游戏。从刚开始不知道搭积木到现在能搭到五块积木,她的进步还是很快的`。缺点是她不知道将积木对齐,反复讲也不听。“串珠”已经玩得很熟练,一会就能串一大串。缺点是她还不知道有意识地归类,常常是拿着什么串什么。

本月她忽然对布偶玩具大增兴趣,似乎是希望有伙伴旁同。一睁开眼,她就叫着要“妹妹”、“娃娃”,得手后就抱着拍或摇,显得很开心。现在她不仅仅会哄娃娃睡觉,把娃娃哗哗,还会装模作样地给娃娃剪指甲。对娃娃和妹妹,她也不象过去那样揪着头发扔地上了。

本月玩的不好的玩具是“小熊穿衣”,这是一个拼图玩具。小雨似乎没有方位概念,多次讲述之后还会把裤子穿在小熊头上。大概是玩这个玩具时挫折感太重,她不太喜欢玩。于是我就把它收了起来,改成一个小汽车。车身上有个类似智慧盒的车厢,上面有五个几何图案。小雨喜欢一个人摆弄,通过尝试把几何图案塞进去。在大人的帮助下(将对应的洞面向她),她已经可以通过努力将图案塞入。出去玩时我让她捡绿豆,还捡很细小的树枝往砖缝里塞。这些她做得都不错,表现出很好的手眼协调能力。

除此之外,小雨的理解能力也还不错。她对大人的指示基本上都能明白。同时在讲故事时她也会指着相应的图案插上一两个字的嘴,显示她对于故事情节还是有所理解的。同时她也能理解大小。

春天的小雨点初中写景作文 第5篇

春雨,至今多少人赞美你,多少年来,你风雨不改地来给万物添一份滋润、添一份祝福。添一份光彩,或许,在每次我们重逢的时候,你早已注入了一口甜蜜。

我是春天的小雨点,我划过了小溪,绵绵地下着,把低垂着头的桃花,添了一份光彩,把不争气的桃花恢复到原来的挑花红。“你看,我漂不漂亮呀?”挑花娇嗔地说。

我是春天的`小雨点,我越过了宽广的草原,细细地下着,把枯死掉的菊花,添了一份祝福,把菊花恢复了光彩,菊花誓要和桃花平分春色,菊花握着镜子仔细地装扮自己。

我是春天的小雨点,我穿过了校园,缓缓地下着,把含苞待放的木棉花书,添了一份滋润,我把木棉花剥了“蛋壳”,渐渐地,木棉花树的木棉花多得数不清了,木棉花树向我耳语着说:“我刚去染发了。我染发之后漂亮吗?不跟你说了,我要去做面膜了!”

炎炎夏日的一场清爽小雨初中作文 第6篇

炎炎夏日的一场清爽小雨 自从八下末考结束后,本人原来所参加的课外活动班也陆续地与我“分道扬镳”了。接踵而来的,便是初三老大哥那“未见其人,先闻其声”“数不胜数,数也白数”的补课这着实让我感觉到了,这个“大哥”,来的确是有些“找急忙慌的”(借用一下小沈阳的专用经典语句,还望他老人家不要介意的才好)。 却是在这个火烧眉毛的时候,本人偏巧有荣幸地接到了一项艰巨任务--------参加全国青少年语文风采大赛。 本人实属那种“不干就是不干,要干了,就一定要干的有模有样”的人。于是,在前往西安参赛的前一段日子里,对各项比赛内容不敢有丝毫的“怠慢”。这其中,就包括书法这一项。 几经周折,终于,工夫不负有心人--------本人碰巧在这次全国书法比赛中,拿了个金奖。这下可把我那书法老师乐坏了,我一回来,就不停的给我打电话,亲切地询问本人的获奖情况,问我要比赛证书(他说要拿去复印)。

在得知了本人往后便不再在他那里学习书法了以后,我家的电话,便也消停了几日。 这一天,我家电话又响了。接了电话,一听,一个再熟悉不过了的声音从电话的那一头传过来, “谷春普吗?我是你的书法老师-----石老师啊。那个额我想让你给老师写一段文章,其实也没什么,就是说说你自己的获奖情况” “哦,行啊,我写好了,就给您送过去吧,老师。” “不过,你在里面写上几句,咱方圆格书法班的情况,也是可以的,这个,你自己好好想想,写一段,交给我,就行了不着急,慢慢写,慢慢写啊” 这话说的可真够明白的了(也或许是本人的悟性高,也说不一定嘛)--------明摆着让我给人家的书法班美言几句嘛(也就是把虚的说成是实的,把实的进行夸大)。不过,这也没什么,仔细想想,为了本人能在这次比赛中拿到一个不错的奖项,人家也付出了不少,说几句实话,也是应该的! 我这个人啊,还有一个特点,就是做事情比较雷厉风行,说干就干。

于是,当天晚上,我就提笔写下了一小篇文章,稍加修改之后,又经老爸老妈之目,第二天,便交给了书法老师。 当时,老师接过我的文章,推了推鼻梁上的眼镜,便蹙起眉,开始读。我的心情却也是“十五个吊桶打水--------七上八下”的,心想:万一自己写的文章被老师给退了下来,那那不表明,我这个学生,还是没把老师的话语揣摩透嘛!那天电话那头,老师可说的`一清二楚的,让我“不着急,慢慢写”哎 “这个” 终于读完了!此时此刻,我也推了推鼻梁上的眼镜,双眼目不转睛的盯着老师的脸,老师却没有丝毫表情,心中不免更加忐忑 “咳!额这篇文章嘛写的不错,不错啊!”老师脸上终于“雨后有了晴天”,我的脸上也“现了彩虹”。 老师说完,就把我的文章装进了包里,另一只手又伸进裤兜里,对我说,“谷春普这个学生啊,就是悟性高,悟性高啊,哈哈哈!书法比赛得了个金奖,文章也写的不错,这个老师也没啥可表示的,就给你这个”说着,拿出五十元钱,递到了我手里,:“当做稿费吧!” “老师,这个,我不能要”我咧着嘴说。 “就当老师给你的稿费吧!” 再三推托之下,我将那些钱攥在了手里。

小雨初中生作文 第7篇

可是有一天,小溪对岸建了一座工厂,它每天排放大量的污水,污水排进小溪里,小溪里的水逐渐变得浑浊起来。最后把我的小伙伴都毒死了,太阳公公帮助我逃到了天空,变成了小雨滴。

在天上我借助风伯伯帮忙,来到了我沐浴过的草原,我发现绿油油的草地没有了,以前冲我欢笑的小花也不见了。看见的是飞沙走石(人们叫它沙尘暴),黄沙遍地。想起以前的草原,小草在茁壮成长,小动物在草地上尽情的玩耍,它们都到哪里去了?我又被风伯伯吹到了以前的森林里,啊!我又被眼前的一幕惊呆了!很多人在森林里,他们都戴着口罩,拿着电锯不停的砍伐已经不算粗壮的树木,小鸟、小鹿、小松鼠都不见了,只剩下了光秃秃的树根在风中哭泣。我又被风伯伯带到了大海的上空,我想下去玩会儿,可是看见的海面上飘满了白色的塑料垃圾和油污。我困惑了,我应该去哪里?

于是,我邀请我在天空的朋友,相聚在一起共同想出了办法,在需要水的草原、森林和小溪下起了倾盆大雨,冲淡河流中的污水,恢复我朋友的生命,去找回以前的快乐。

我们用雨后的彩云组成了十四个大字,去提醒人们“为了我们共同的家园,请保护环境。”

小雨滴童话作文 第8篇

首先,我去了小河,舒舒服服地躺 在水上面;没想到,不到两分钟,河里突然冒出一张长满像刀子一样锐利的牙齿的嘴巴,正要把我给吃掉!幸好,我请求它别把我吃掉,它才没有把我吃掉,还真是 可怕呢!接着,我又莫名其妙地漂到糖果屋里的果汁池塘里喝果汁,想不到我一口气就把整个池塘的果汁喝完了!我想,如果照我的速度吃的话,一定可以把糖果屋 吃完的!

吃玩糖果屋还真饱啊!接下来,我漂到了大海。当可爱的美人鱼姐姐看到我时,就主动要帮我介绍朋友;所以,我认识了海马哥哥、小丑鱼、珊瑚和海星,我跟这群朋友玩了一整个下午。就这样,我结束了这趟冒险。

结束了冒险,我那伟大的太阳爸爸架了彩虹桥接我回家。这世界上,如果没有了我们,人类就会没水喝,也不能吃东西。总之,没有了我们,就不会有生物了!

小雨滴童话作文 第9篇

决定打消这个念头的我,决定开始我那精彩的旅行。 我们从叶脉上溜下来,掉入了璀璨的小池塘里。每天听着青蛙合唱团的音乐,有时悠闲的在池塘里游动;有时和鱼儿们一起游玩,好不快乐,后来,我迁移到了小溪里,一到夏天,许多的动物们会加入我们,和我们一同玩耍。人们害怕的老虎,也是我们的玩伴。

过了许久,我终于要前往期待已久的大海了,我通过 了一是不凡的瀑布,离开了无边无际的河流,经历了千辛万苦,终于到达了全然蓝盟盟的大海了,大海里的事物各个有去以及五彩缤纷。回想起来,我也许很 Lucky,因为有些朋友掉入沼泽,有些朋友是在冬天时出生的,无法有一些刺激的生活。

当枝头冒出新绿,晴空万里之时,我们要被爸爸接走了,看我们的妈妈露出幸福的微笑,再见了,这荣华缤纷的世界。

小雨滴童话作文 第10篇

小雨滴来到田野,开心地说:“田野姑娘,我来帮你浇水吧!”田野姑娘说:“真的是太谢谢你了,小雨滴。”小雨滴说:“不客气,这是我应该做的。”小雨滴抖了抖身子,小麦、玉米们都探出了头。

小雨滴来到了花园,开心地说:“花园姐姐,我来帮你浇花吧!”花园姐姐说:“真是太谢谢你了,小雨滴。”小雨滴说:“不客气,这是我应该做的。”小雨滴抖了抖身子,花儿更香了。蝴蝶被花儿们的香味吸引过来了,它们跳起了舞,蜜蜂还在上面采着香甜的花蜜呢!

小雨滴来到了果园,开心地说:“果园妹妹,我来给你浇水吧!”果园妹妹说:“谢谢你,小雨滴。”小雨滴说:“不客气,这是我应该做的。”小雨滴又抖了抖身子,果子都成熟了,有梨子、苹果、橘子小雨滴还去了很多很多地方。

小雨滴很开心,为什么呢?那就偷偷告诉你吧,因为小雨滴收到了很多的谢谢。

小雨作文350字 第11篇

“今天,我们就来学习跳伞,小雨你先来!”“我我先来?”“是,你先。”小雨很怕跳伞,但他很想看一下小河是什么样的,据说它还是位著名的歌唱家。他狠了狠心,向跳台走了一小步,又走了一小步终于到了跳台的前端,他闭上了眼,心里直打鼓,默默地数着:“三、二、一,跳!”他终于跳了出去,但他害怕中抓住了摇晃的跳台,它用眼睛的余光瞟了瞟下面,好高呀!下面这么多树,再加上小河这么细,会不会撞到树上呢?小雨心想。“啊!好疼,谁在踩我?”“快跳呀!”只见那个已迫不及待的雨滴很用力地采了一下小雨的手,他这才从跳台上落了下来。

“啊!不要!”他尖叫道。他看见他哥哥也跳了下来,“真是的,在天上停顿这么久才下来,看我,多么快!”说完,哥哥就像陨石一样落到了树上,碰得粉身碎骨,可他笑得别提多开心啦!小雨害怕了,他打开降落伞,很慢很慢地像叶子一样落了下来

“嘀嗒!”他很顺利地落到了小河里。他看到了溅起的水花,听到了金鱼嬉戏的欢笑声。“好漂亮呀!原来小河这么美!”小雨不禁赞扬道,心里乐开了花。

春天的小雨作文 第12篇

西小实验学校 四年级四班 肖习

春天的小雨给我们带来欢乐,给万物带来甜蜜,给大自然带来春的气息。

清晨,我从床上起来,往窗外一望,外面正下着淅淅沥沥的小雨。空气格外新鲜,让人格外舒服。我赶忙把妈妈拉起来,让妈妈带我到外面走走。

一出门,一股淡淡的清香便扑鼻而来,原来,小雨落在小草上,小草便有了股淡淡的草香,合着新开出的花的馨香,让人十分陶醉。

小雨落在泥土里,召唤着种子睁开睡眼,快快来到外面这个光明的世界。种子就像喝足了水,把身子挺了挺,发出新芽,抽出了新叶,睁开了惺忪的睡眼,来到这个可爱的世界。

小雨落到了小溪里,小溪欢快地流淌,撞击着岸边的石头,发出“叮咚”的声音。小雨又落到田野里,给菜花妹妹洗了一个澡。小雨又落到草地上,叶子上便有了许多晶莹剔透的水珠。小雨又落到小树上

走在绵绵的小雨中,又别有一番感受。凉爽的小雨落在身上,特别舒服。仔细一看,小雨如针一般细,如丝一般美丽,落在花伞上,溅起许多小水花;光着脚丫走在地上,觉得丝一种美的享受。

我爱春天,我也爱春天中的万物,但我更爱滋润万物的小雨。

小雨初中生作文

小雨初中生作文(精选12篇)小雨初中生作文 第1篇在美丽的春天,我随着春风姐姐慢慢飘落。飘啊,飘啊,飘过了房屋,飘到了大地母亲的怀里...
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