第四单元 走进法治天地 基础检测卷（原卷版）

第四单元 走进法治天地 基础检测卷（总分：100 分时间：60 分钟）一、单项选择题（本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。）1．人的生老病死、衣食住行……日常生活中的这些事情在民法典中都有规定。由此可见A．我们的生活与法律息息相关B．法律指导我们未来的生活C．民法典对违法的人有约束力D．法律主要规定公民的义务2．在社会生活中，法律与我们息息相关。下列认识正确的有①法律具有协调人与人之间关系的作用②凡事都必须通过法律才能解决③法律渗透到社会的方方面面④法律明确规定了公民享有的权利，也明确规定了公民必须履行的义务A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．以下事情与法律有关的是①学生乘坐大巴去旅游②爸爸妈妈带孩子去医院看病③车辆在道路上行驶④顾客到商场购物A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④4．下图三幅漫画共同反映的主题是A．法律靠人们的自觉保证实施B．法律是个人的唯一根本活动准则C．法律与人们的生活息息相关D．违法行为都要承担刑事责任5．习近平总书记在党的十九大报告中提出：“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”国家之所以重视法治，是因为①法治是国家治理现代化的标②法治助推中国梦的实现③法治能够杜绝违法犯罪的发生④法治是实现国家长治久安的必由之路A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④6．2023 年 3 月 13 日，十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定。这能够体现出A．法律是由国家制定或认可的B．法律面前人人平等C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律是由国家强制力保证实施的7．进入 2023 年，昆明多所学校开展普法宣传教育活动。活动中，司法所工作人员从贴近学生生活方面入手，以通俗易懂的语言、生动的案例，为师生奉献了一道法治“大餐”。通过活动，学生法治意识明显增强，不良行为明显减少。这表明法律①规范学生行为，护佑学生成长②杜绝校园暴力，促进心理健康③营造良好校园环境，引导学生自我规范④规定了权利和义务，限制学生个性发展A．①④B．②④C．①③D．②③8．潘某驾驶电动自行车与中学生张某发生碰撞，致张某受伤。警方认定张某横过马路时突然窜出，是导致此次交通事故发生的直接原因，负该起事故的全部责任。对该案的处理，下列说法正确的是A．潘某没有尽到保护未成人职责B．未成年人的法律意识还有待提高C．未成年人要维护道路交通安全D．体现了法律面前人人平等的原则9．近期，天气回暖，扬州旅游迎来旺季。游客王先生为方便出行，租用了“小黄车”，但因不佩戴安全头盔，被交警依法处以 20 元罚款。对此认识错误的是A．能杜绝一切违法行为的发生B．法律对全体社会成员具有普遍约束力C．法律让我们的生活更美好D．法律靠国家强制力保证实施10．《中华人民共和国道路交通安全法》规定：机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇到行人正在通过人行横道，应当停车让行。“车辆礼让行人”体现了法律A．维护社会的安宁和稳定B．只保障行人的合法权益C．只有规范作用，没有保护作用D．既有规范作用，也有保护作用11．2022 年 12 月，南昌市青山湖区检察院第二检察部深入南昌胡家小学，检察干警通过一个个典型案例向同学们生动讲述了未成年人保护法等法律知识，并解读了校园欺凌的形式、危害等，还传授了辨别和应对校园欺凌的方法。此举A．体现了对未成年人的司法保护B．加强了对未成年人的学校保护C．能够杜绝青少年受到不法侵害D．反映出校园欺凌现象非常严重12．2023 年 3 月 16 日，国务院新闻办公室发布的《新时代的中国网络法治建设》白皮书显示：从 2011 年开始中国定期开展“护苗”行动，一方面深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容；另一方面培育“护苗”品牌，开展正面宣传教育活动。对于“护苗”行动，下列说法不正确的是A．是由于未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影响B．目的在于保护未成年人，避免其在网络上受到不法侵害C．落实了网络保护责任，体现对未成年人的特殊关爱D．是为了发展数字经济，发挥网络对经济的促进作用13．为了给予未成年人特殊的关爱和保护，我国颁布了《未成年人保护法》...