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如何增强大学生自觉维护社会稳定的意识

来源:文库作者:开心麻花2025-09-191

如何增强大学生自觉维护社会稳定的意识(精选6篇)

如何增强大学生自觉维护社会稳定的意识 第1篇

一、坚定理想信念

理想信念是人们对未来的向往和追求,是其世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现,是确立人生价值取向的最高准则。理想信念一旦形成,就会成为支配人们行动持久的精神动力。当年红军战士之所以能够长途跋涉,征服千难万险,翻越空气稀薄、终年积雪的重重高山,穿过人迹罕至、沼泽遍布的茫茫草地,跨过激流汹涌、难以渡越的条条江河,吃草根,咽树皮,忍饥受冻,历经艰辛,最终胜利会师,创造出惊天动地的业绩。其首要的原因就是他们对革命理想的执著追求,对革命事业无比忠诚和对革命必胜的坚定不移的信念。正是有了这样的信念,红军将士才有了精神支撑和动力,激励他们克服种种困难,勇往直前。

在复杂环境中成长起来的当代大学生,只有具有远大理想信念和坚定的事业追求,才能产生经久不衰的动力,不被资本主义的糖衣炮弹所击中,不被社会的丑恶现象所迷惑,不被眼前的困难和挫折打倒,坚定自己的价值追求,奋发成才,奉献社会。马克思主义深刻揭示了人类社会发展的规律,科学论证了社会主义、共产主义是人类社会发展的必然趋势,从而把社会主义理想信念建立在对社会发展规律的科学认识的基础之上。它正确揭示了人与集体、社会以至人类的互动关系,论证了人生的价值、意义及合理实现途径,从而使人们的信仰实现了由盲目到科学的质的飞跃。在社会主义中国,当代大学生就是要依据马克思主义的内在要求和价值所在,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义,树立崇高的人生目标,庄严的社会责任感和历史使命感。

具体来说,就是要坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放和现代化建设的信心,坚定对党和政府的信任。同时,通过马克思主义世界观、唯物论、无神论的学习,学会正确运用马克思主义的立场、观点和方法、探索社会和人生,科学地认识资本主义,正确认识社会主义,迎接各种社会思潮的冲击和挑战,树立牢固的共产主义理想;加强毛泽东思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想的学习,正确认识和汲取我国及国外社会主义建设正反两方面的经验教训,坚信社会主义优越于资本主义。在当前,尤为重要的是正确认识党的建设的现状,了解党的基本路线和方针政策,坚信党和政府反腐倡廉的决心,坚定对党的信任,坚信党完全有能力领导人民建设社会主义现代化,实现祖国的伟大复兴。

二、树立集体主义价值观

长征精神就是人民利益、国家利益、民族利益高于一切,集体利益高于个人利益,全局利益高于局部利益的精神。长征谱写出了一首红军战士精诚团结,顾全大局,共同奋斗的集体主义英雄凯歌。长征途中,红军在党的利益、民族利益和小团体利益、个人利益发生冲突时,从领导干部到普通士兵,都无不表现出顾全大局,牺牲个人利益,维护集体利益的精神品质。在攻占敌人阵地时,战士们抢着当先锋,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。在缺衣少粮的情况下,一碗稀粥战士们推来推去,谁也舍不得吃下去。在困难和生死面前,红军战士表现出了博大的阶级友爱之情,集体主义利益至上的崇高品质。

集体主义思想反对一切“个人至上”、“个人中心”和“个人神圣”的个人主义理论。它强调集体利益高于个人利益,集体利益是个人利益的真正体现,当个人利益同集体利益发生矛盾时,要先公后私,顾全大局。也就是说,集体主义价值观使大学生们懂得自我价值只有在与他人、集体、社会发展的关系中才能得到充分体现。否则,自我价值的实现只能是无源之水,无本

之木。因此,当代大学生在培养自身集体主义价值观时,要注意以下两点:

1、正确认识集体主义和个人主义,划清正当的个人利益与个人主义的界限。在一些大学生看来,提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我,强调集体利益就是否认个人利益。正确认识集体主义、转变思想,首先就要实事求是地分析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处,正确认识集体与个人的辩证关系。集体主义在强调集体利益时,并不抹杀个人利益的合理性,它强调集体利益的发展离不开个人积极性的发挥,强调个人对集体、对社会、对国家的义务感和责任心,在贯彻集体利益高于个人利益的原则时,重视个人的正当利益,维护个人的尊严、价值和权利,并努力促进个人的进步和发展。

2、摆正金钱在人生追求中的位置。这是当今对大学生的人生价值观培养中不可回避的问题。对此,应该正确看待金钱问题。金钱并不是衡量人生价值的唯一标准,金钱获得再多,也不能等同于一个人价值的完全实现。大学生不应当将获得金钱作为自己人生的唯一目标。否则,就会失去理智,从而走向自我毁灭的深渊。

三、培养艰苦奋斗精神

不然伟大的时代需要伟大的精神,伟大的精神支撑着伟大的事业。历史经验证明:一切伟业的成功,任何奇迹的创造,没有崇高的精神支撑是不可能的。“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。”[3]长征途中,战士们没有衣服穿,就将兽皮披在身上,没有鞋子穿,自己动手编制草鞋,没有吃的,就用野菜、树皮充饥。没有房子宿营,他们就抱成一团,靠彼此的体温御寒……,艰苦奋斗精神是红军长征取得胜利的可靠保证,也是我们党继承和发扬中华民族优良传统的光辉典范。

在建设中国特色社会主义,全面建设小康社会的历史征程中,在大学生群体中大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,具有重要的现实意义。培养大学生的艰苦奋斗精神,首先是继承革命传统的需要。当代大学生作为跨世纪的社会主义建设者,肩负着实现现代化的历史重任。树立艰苦奋斗的创业精神对当代大学生来说,具有终生受用的战略意义。大学生只有把艰苦创业的接力棒接过来,才能不辜负老一辈的期望。其次,培养大学生的艰苦奋斗精神,是提高跨世纪人才素质的需要。知识经济的悄然兴起可以说是一场无声的革命,无论对生产方式、生活方式、思维方式都将产生重大影响,作为社会主义建设中坚力量的大学生,必须不断提高自身素质。贯穿其中的红线是艰苦奋斗精神的培养。没有艰苦奋斗的精神,即使是高素质的人才,也可能仅仅是理论上的巨人,行动上的矮子。第三,培养大学生的艰苦奋斗精神,是实现理想、立志成才的重要条件。实践证明,一个人年轻时受一些挫折、磨难并不一定是坏事,“穷且益坚,不坠青云之志”是人生宝贵的精神财富。上世纪80-90 年代出生的大学生,经常被称之为“抱大的一代”,由于是在风平浪静的社会环境中,在父母老师的层层呵护中长大的,我们得到的是太多的宠爱与温暖,使这一代人自立能力较差,心理上比较脆弱,缺乏的正是艰苦奋斗的思想准备和心理准备。正是因为如此,对大学生进行艰苦奋斗精神的培养就显得尤为迫切。

四、加强组织纪律性

严明战斗纪律、群众纪律和组织纪律是红军取得长征胜利的又一重要法宝。长征途中的红军,在战斗中,争当先锋、前赴后继、勇于牺牲。组织上,实行民主集中制,个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级。在和群众的关系上,更是谱写了一曲可歌可泣的“亲民之歌”。长征之初,由于敌军散布的谣言以及群众的不了解,一些群众对红军存在畏惧、疑惑的心理,不知道红军究竟是怎样的一个组织,代表的是谁的利益。因此,当他们看到红军路过时,有的纷纷逃入深山,有的闭门不出,有的甚至存在敌对情绪。面对这种情况,红军一方面对群众进行积极的宣传工作,用通俗的语言,极大的耐心同群众接近,纠正他们对我军的误解。另一方面,红军也以自身的行动向群众展示了自己是一支“正义之师”,是同群众心连心,代表他们利益的军队。他们对待群众亲密友善,不拿群众一针一线,帮助群众组织生产、尊重各少数民族的民族信仰,更有刘伯承与彝族的部落首领小叶丹歃血为盟的感人事迹。正是红军严明的组织纪律性,打动了沿途的群众,他们最终把红军当作自己的亲人,用各种形式表达对红军的支持和爱戴。红军也正是在广大人民群众的支持下,才最终克服困难,胜利会师。

严明的组织纪律和良好的行为习惯也正是当代大学生所必须加强的。在当前大学生群体中还不同程度的存在着以下现象。如部分大学生的日常行为习惯与大学生形象不符,不讲社会公德,行为粗野,谈吐庸俗,个别人还走上抢劫杀人等犯罪的道路;恋爱方式上,责任意识低,少有真实的感情投入,只是追求物质上的满足和精神上的虚荣;消费行为上,不考虑自身的消费实力,片面追求名牌,盲目跟随潮流;把纪律当做束缚人的咒语,把个人无原则的行为当做准绳,行为习惯充满一种反理性的因素。纪律观念薄弱,组织形式涣散,行为习惯随意使当代大学生的理想志向失去了支撑和保证。大学生时期正是人生形成自觉道德意识和行为习惯的重要阶段,因此,当代大学生要通过认真学习校纪校规、《公民道德建设实施纲要》等行为规范,通过学习社会公德、职业道德和家庭美德,自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,从而形成高尚的道德情操和良好的行为习惯。

如何增强大学生自觉维护社会稳定的意识 第2篇

当代大学生是国家和民族发展的希望,作为青年知识分子,他们的精神价值选择,他们的社会责任意识是否强烈而牢固,不仅关系个体理想信念的实现,更与国家前途、民族命运息息相关。如何增强当代大学生的社会责任意识,使他们关心社会发展,并把它与自身发展紧密联系在一起,这是需要认真思考的课题。特别是在全面建设小康社会的今天,对大学生进行责任意识教育,使其度过一个有担当、有责任、有意义的人生,具有重要现实意义。

一、当代大学生社会责任意识现状分析伴随着经济和社会形态结构的剧烈变化,利益主体的多元化,使得个人的独立性、自主性逐渐得以确立,越来越多的大学生强烈地意识到个人在社会进步中的作用,同时也意识到社会竞争的日趋激烈和无情,唯有坐上个人奋斗的小舟才能到达理想的彼岸。因此,相当一部分学生在压力下,目光定格在个人的努力和拼搏下,凡事从“我”出发,以“我”为中心,社会责任意识淡薄,家庭责任意识缺乏,个人责任意识弱化。出现了重个人轻社会,重索取轻奉献,重功利轻道义,重自我实现轻社会责任,重物质实惠轻精神境界的现象。

出现这些问题的原因是多方面的,但归根到底不外乎社会氛围、家庭环境和个人素质三个方面。

1.社会氛围。这些年市场经济推动了经济社会大发展,然而它在价值意义上有其积极效应和消极效应,消极效应即滋长了个体本位观念、为己观念和金钱万能观念。导致社会上出现消极腐败现象、不正当竞争、权钱交易等,这些消极腐败现象对大学生社会责任感形成极其不利的影响。同时现行的应试教育,很大程度上忽视了思想政治教育的本体功能,忽视了对学生精神方面的塑造和培养,对大学生责任意识造成严重冲击。

2.家庭环境。现在的大学生,独生子女比例较大,从小生活在溺爱的环境中,生活条件优越,缺乏生活磨练,对父母、他人、社会要求高而多,对自我要求低而少,总希望别人为我做什么,而很少考虑我应该为父母、家庭、社会做什么。在这种环境下成长的学生,意志薄弱、抵抗风险挫折能力差,权利意识强而义务责任意识弱。因此,许多大学生社会责任感淡薄与家庭教育不无关联。

3.个人素质。大部分学生思想道德素质是好的。由于大学生涉世不深,每个人自身成长环境、受教育程度不同,认识和观念也有所不同。一些人认为,自己上大学的目的主要不是为了报效祖国,而是为了自己,为了能够得到一份稳定轻松且收入丰厚的工作,是为了实现个人价值,而不是为他人、为社会做贡献。不能深刻认识到,人与人之间、人与社会之间,相互存在、相互依赖、相互承担的责任。

二、增强当代大学生社会责任意识的几点建议当前我国已进入全面建设小康社会的关键时期,激烈的市场竞争对人才提出了更高的要求,对人才的社会责任感提出严峻考验。要想使他们抓住机遇,适应时代发展,恪尽职守地担负起新时期赋予的历史重任,就必须培养和强化他们最基本的社会责任意识。

1.加强爱国主义和理想信念教育,激发社会责任感。爱国主义是中华民族精神的核心。培养大学生社会责任感,首先要大力加强爱国主义教育,树立远大理想和政治抱负,家事国事天下事,事事关心,正确判断世界发展趋势,深入了解中国国情,深切关爱祖国的前途和命运,不负时代重托和历史使命,把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来,发挥聪明才智,建设祖国,报效祖国。

2.广泛参与社会实践,树立集体和团队观念,培养社会责任感。社会实践是人的道德品质形成发展的客观基础。大学生应积极参与社会实践,在实践中不断培养集体观念和团队合作精神,密切集体与个人的利益关系,增强主人翁责任感,自觉承担责任,履行义务,人人为我,我为人人。只有具有了自我责任意识,启动了个人内在动力,才能进一步上升为社会责任意识。

3.注重诚实守信和感恩教育,增强社会责任感。诚信属于道德范畴,是做人的基本原则,在市场经济条件下,社会对人的诚信要求越来越高。在诚信时代,就是让守信用者享受诚信的回报,让不守信用者自食苦果。同时要培养大学生知恩、感恩意识。要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩,进而形成报效国家、报答社会、报孝父母的责任意识。

如何才能有效增强社会的档案意识 第3篇

一、提高各级领导对档案工作的认识

档案事业的核心力量是领导, 领导的档案意识是否提高, 是社会档案意识是否提高的关键。大量事实证明, 一个地区、一个系统、一个单位, 人们的档案意识强与弱, 档案工作好与差, 是与领导的档案意识和重视程度分不开的。档案事业是否纳入国民经济和社会发展计划与领导有关;人员、编制、待遇问题解决的怎样, 与领导有关;人们是否重视档案、重视档案工作, 与领导有关。档案部门应积极主动、抢抓时机, 向主管领导汇报档案工作开展情况、取得的成绩和存在的问题, 经常把工作情况、计划思路形成材料上报领导, 以取得领导的重视与支持。在实际工作中应突出一个“勤”字, 即勤请示、勤汇报、勤动脑, 使档案工作在领导脑海中留下印象, 摆上位置, 用档案的作用去宣传和提高领导对档案工作重要性的认识。领导的认识和行动, 直接影响着方方面面, 特别是有一定权威的领导他们对档案工作的认识和关心支持档案工作的实际行动, 更具有说服力和感召力。没有领导的重视和支持, 档案工作不仅做不好, 而且社会档案意识也很难提高, 人们常说的“下面看上面, 群众看领导”就是这个道理。领导的认识提高了, 必然会加强对档案工作的领导。层层领导重视档案工作, 各级领导真抓实管档案工作的局面一旦形成, 社会档案意识也就必然随之提高。

二、利用各种媒体广泛宣传档案和档案工作

社会档案意识的增强是做好档案工作的重要条件, 如何培养全社会的档案意识是每个档案工作者义不容辞的责任。社会档案意识的提高, 是一项浩大的社会工程, 非一朝一夕所成, 在这个过程中媒体宣传能起到很大作用。要想增强全社会的档案意识, 媒体是一个重要的宣传阵地, 当然不能离不开它。档案部门要善于利用各种媒体, 用来宣传档案工作, 这能起到其他方式起不到的功效。在宣传中要做到以情动人, 以理服人, 以势诱人, 以诚取人, 精诚取信, 社会档案意识才会真正增强。通过宣传, 树立“大档案”意识, 使全社会都来重视档案、关心档案、支持档案、参与档案, 推动档案事业又好又快发展。把开展宣传贯穿到工作的始终, 档案工作开展到哪里, 宣传工作就跟进到哪里, 使工作与宣传同步进行。在宣传形式上, 要广泛利用各种新闻媒介, 如电视台、广播电台、报纸、刊物、网站等, 利用这些媒体介绍档案和档案工作的情况。这种宣传工作要长期坚持下去, 使社会公众在潜移默化中了解档案, 了解档案工作, 不断提高档案工作在社会上的知名度, 从而增强公众社会档案意识。

三、向社会全体公民宣传贯彻《档案法》

《档案法》是国家最高权力机关制发的, 它向社会组织和公民规定与提供了一整套有关档案工作的基本行为规则。包括档案的范围、管理与保护、利用和公布、公民的权利和应尽的义务, 同时, 还规定了违法者必须对其违法行为所产生的后果负法律责任等。作为国家的法律, 社会的全体公民都有义务按《档案法》的约定去执行。为保证《档案法》的贯彻落实, 我们要向社会公众做好《档案法》的宣传工作, 使他们不但知道《档案法》的主要内容, 什么是《档案法》允许的, 什么是与《档案法》相违背的, 知道守法有什么好处, 违法要受到什么样的处罚, 懂得用《档案法》来维护本单位和个人的合法权益。我们要通过深入宣传《档案法》, 使《档案法》为更多的人所了解, 从而达到不断强化社会档案意识的目的。

四、在开发利用过程中对档案用户做好宣传

如何增强大学生自觉维护社会稳定的意识 第4篇

关键词:中东;北非;外交政策;高校;稳定

前言

本文的内容分为三个层次,首先是国际形势观察,主要是针对中东、北非的动荡局势的介绍与原因分析。然后梳理大学生的维稳工作中所面临的新困难、新挑战,并向当代大学生提出要求:大学生应该自觉担负起维持社会的和谐稳定,为中华民族走向光荣复兴保驾护航的历史使命。

一、中东北非乱局解读

(一)局势概述

1、导火线——突尼斯茉莉花革命

这场局势的持续动荡是从突尼斯爆发国内骚乱开始的。2010年12月17日,一名在街头售卖水果的失业青年,因抗议执法人员粗暴对待自焚身亡。事发后,当地居民与国民卫队发生冲突。此后,全国多处地区相继发生大规模社会骚乱,引发流血冲突,骚乱迅速烧遍了整个突尼斯,本﹒阿里政权下台。

2、动荡局势的蔓延

出人意料的是,突尼斯动乱,震动了阿拉伯世界,引起了连锁反应,埃及总统穆巴拉克被迫辞职,阿尔及利亚、也门、巴林、约旦、苏丹和伊朗等多国也出现一系列动乱,利比亚、科特迪瓦和叙利亚甚至引发了内战。中东进入了敏感的政治动荡期。到目前为止,北非、中东的局势动荡已经持续一年有余,科特迪瓦的前领导人巴博和利比亚卡扎菲政权已经被推翻,徐利亚战场陷入僵局,这不仅对阿拉伯世界造成直接和广泛的影响,对国际形势也将产生长期而深远的影响。

(二)深层原因

中东、北非部分国家局势出现剧烈动荡,有着悠久的历史问题、深刻的国内经济、政治、社会原因和复杂的外部原因。

1. 北非中东地缘政治风险

首先,地缘政治风险在这一地区一直存在:北非、中东,盛产石油,扼守地中海重要运输线,各种内外部因素相互渗透,矛盾交织,宗教组织庞杂,传统的种族宗教冲突始终难以平息。近年来恐怖势力也以此为基地,可谓是热点密布,一触即发。

2、内部诱因

中东北非发生动乱的各国国内都积累着深刻的社会矛盾,过于依赖石油或者天然气等矿石资源导致这些国家经济结果过于单一,而体制的僵化致使情势更加恶化。国内特权阶级和普通民众之间的贫富差距悬殊,大量失业的青年游离于社会上,成为不稳定因素。(以突尼斯为例,其虽然大力发展高等教育,但是对年轻人灵活就业的方式多加限制,导致大批大学毕业生处境艰难,而正是这些失业的年轻人成了此次骚乱的主力。)

3.“外部黑手”蓄意挑动

西方的“外部黑手”推波助澜造成危机进一步升级。西方长期在该地区保有重要的军事经济利益。受这些利益的驱使,西方肆意干涉他国内政,甚至不惜挑起内战,颠覆国家。比较典型的就是美国在该地区推行的所谓“大中东”计划,在“民主”、“自由”的幌子下,大肆培植亲西方势力。而当这些国家出现政局危机后,西方为了维护自身利益,往往不惜牺牲盟友,加剧局势动荡。历史上美军在对阿富汗政策上的调整就是一个鲜明的例子。再以利比亚为例,其领导人卡扎菲面对英美国等西方国家一直采取对抗态度。此次利比亚国内形势直转急下, 西方幕后黑手的推波助澜起到了很重要的作用。

4、新兴网络媒体推波助澜

最后,在新一轮民主运动下,互联网、手机等新兴媒体成为隐秘性更强的舆论工具,使得潜在的冲突易燃突发且难以控制的播散,成为引发多国革命的催化剂。这其中比较具有代表性的几个网站分别是:Twitter(中文称:推特)、Facebook(中文称:脸谱)、Wikileaks(中文称:维基解密)。此外西方媒体对事件歪曲理解、片面报道、助推着事态向更加严重的方向发展。

二、大学生维稳工作中面临的新挑战

(一)形式更加隐蔽

首先,从近期的中东、北非局势的发展我们可以看出,西方国家在全球范围内推行和平演变的企图重来没有停止,只是表现的形式更加隐蔽、更加多样化。多表现为通过学术演讲、宗教传教的名义灌输反动思想或者以西方背景的基金会通过资助的方式对资助对象进行洗脑。还有某些具有国外基金会背景的社会组织,经常是打着各种堂而皇之的名号,与大学生初步接触并诱之以利吸收参加其组织的一些活动,并在活动的过程中有意识地向大学生推销所谓的“民主”、“自由”,进行潜移默化的影响,妄图通过在大学生群体中发动制造由内而外的混乱来破坏、抹黑我国和谐稳定的社会局面。因此,我们要时刻对境内外敌对势力各种形式的渗透活动保持高度的警惕性。

(二)切入点更加尖锐

其次,境外敌对势力与敌对分子更加倾向于利用我国在发展转型期社会上所出现的一些热点问题来煽动民众特别是大学生群体对政府的不满情绪,蓄意扩大社会矛盾,引发冲突。比如这次中东、北非局势持续紧张,一些人企图将社会上某些不和谐的问题和政府执政能力挂钩,刻意诋毁政府形象,引起民众不满,造成社会动荡。虽然上述企图最终均已落空,但是我们不能忽视反动宣传的切入点更加尖锐,分布也更加广泛,因此对维稳工作的细致性提出了更高的要求。

(三)手段更加高明

互联网、手机等新兴媒体成为发布不实信息、煽动情绪、制造混乱的主要手段,高技术含量加大监管工作难度。新兴的媒体工具极大地加快了信息的传播速度,网络上的言论受到监管相对于日常现实生活中要少得多,这就造成了大量不负责任的虚假信息充斥信息网络。没有分辨力的民众和缺乏社会经验、政治觉悟不高的年轻人往往很容易受到蛊惑和煽动,做出偏激的行为。还是以突尼斯茉莉花革命为例,维基解密是一个专门解密各国政府机密文件的新闻网站,去年以来该网站曝光了美国外交官有关这个国家政府腐败的电文,引起突尼斯群众对政府的强烈不满,而示威民众正是通过社交网站Facebook来发布信息,相互串联。

三、大学生应自觉担负起维稳工作的历史使命

作为担负着中华民族伟大复兴使命的大学生,首先应该对当前错综复杂的国际形势保持比较理性的认识,增强自身对于各种网络信息的筛选与分辨能力,自觉抵御各种反动思想的渗透和影响。中东、北非的乱局告诉我们,弱国无外交,类似的一幕在中国近代发展史上也曾出现,因此,发展才是我们当务之急,只有自身的强大才能给本国的公民和利益提供有力的保障,才能在国际事务中发挥更加积极地作用。

其次,我们必须对国内安定团结的大好发展局面有深刻的认识,社会稳定才是民心所向。三十多年的改革开放实践所带给中国巨大发展,特别是十一五阶段我国取得了巨大成就,同时政府在“十二五”规划中对事关民生的住房、就业、医疗卫生、社会保障等方面的积极改善所作出巨大努力。当前的中国社会最需要的是一个和平的外部环境以及稳定的发展契机。广大青年学生要认清形势,自觉抵制敌对势力的恶意蛊惑,努力维护我国社会政治大局稳定。

第三,将现阶段重心放在专业学习上,做一名合格的大学生。高等教育在我国是一项公益性的事业,国家每培养一名大学生都要投入大量的社会公共资源。除开国家和社会每年提供给大学生们的各种奖助学金、助学贷款和勤工助学机会不谈,即使是对一个每年都缴纳学费的学生来讲,他所缴纳的学费只是培养他所占用社会资源的1/3。换句话讲,我国的高等教育的投入是由国家、社会和个人共同来承担的,而国家和社会承担了其中的2/3。因此,广大青年学生一定要始终把国家和民族的根本利益放在首位,把力量凝聚到维护社会稳定,推动科学发展上来。

参考文献:

[1]关于国际形势的介绍部分内容来源于网易、新浪、南方周末等主流门户网站关于相关局势的专题报道.

(作者简介:文铭(1983-),男,法学硕士,助教,现任四川大学材料科学与工程学院本科10级辅导员兼硕士10级党支部书记。)

如何增强大学生自觉维护社会稳定的意识 第5篇

维护社会治安稳定 增强安全防范意识

2013年4月2日下午,社区党支部诚邀法院审判庭助理审判员在社区二楼会议室召开社区法律知识讲座。讲座上,她结合居民身边的真实案例,有针对性地从社会治安综合治理、危险驾驶和交通肇事三个方面进行了讲述。短短一个多小时的授课中,居民津津有味地听取了同自身利益有密切关系的法律问题。对于社区举办的法律知识讲座,居民们都拍手称好,他们认为社区给居民们提供了良好的沟通渠道,提高了居民的法律意识,让他们学会了以法律手段维护自己的合法权益。

自觉增强条令条例意识(推荐) 第6篇

坚持依法从严治警,必须切实增强行管意识,这既是部队建设的客观要求,也是新形势下做好各项工作的重要思想基础,加强行政管理要依靠条令条例来实施,必须持之以恒地抓养成、抓规范,形成相应制度,把部队的正规化建设真正落到实处。

坚持从严是落实条令条例,依法从严治警的具体体现,如果执纪不严制约从严治警的“瓶颈”。因此,我们要引导各级各类人员充分认清新形势下从严执纪,加强条令条例在依法从严治警中所起的作用,不断增强条令意识,明确能否条例化事关部队正规化建设的质量和效果,坚持按条令条例来规范官兵的行为是部队经常性管理的基本规则。以法从严治警,就是一切按条令条例办事,从一日生活到执勤、训练、战备等活动,如果都符合条令条例的要求,就是严,而达不到这一点,又不积极创造条件去努力达到,就是不严。我们把按条令条例办事作为一项长期的工作来抓、抓普及、抓经常、抓重点、抓反复、抓典型、抓养成。在落实条令条例上要注重深学细扣,真正学懂弄通,理解力透彻决不能搞形式主义的做法,要重在实践上,要下大功夫狠抓各级各类人员按职责办事的成效,增强官兵的职责意识,责任感和使命感。按职责来各司其职,各谋其政,各干其事,各负其责,该谁抓的问题谁就抓,谁出了问题谁承担相应责任,避免了相互推之委,互相扯皮的现象,促进了部队各项工作的落实。

如何增强大学生自觉维护社会稳定的意识

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