秋色--写景作文

秋色--写景作文（精选12篇）

秋色--写景作文 第1篇

秋风一阵紧似一阵，吹得柳树枝条在空中飘荡，好像亭亭玉立少女被风吹乱的秀发，缺少了春天的优柔多姿。院子周围那些高大挺拔的杨树，叶子已经泛着微黄，秋风轻轻一吹，就犹如翩翩起舞的蝴蝶，从空中飘落下来。惟有草坪还是一如既往，绿油油的，衬托着盛开的菊花。一朵朵菊花宛如一个个姿态婀娜的青春少女，有的热情开朗，大方地将花瓣尽情怒放，毫无保留地展示着自己的芳姿；而有的还很羞涩，把花瓣收得紧紧的，仿佛在等心上人的到来，才肯一展美貌。与菊花不同的是，爬山虎以自己独特的方式，迎接秋天的到来。那火红的叶子满满当当地覆盖了墙壁，原处望去，犹如一片红色的海洋。石榴树上也挂满了诱人的果实，有的裂开了一条缝，路出珍珠般的石榴粒，好像笑得咧开了嘴。几棵银杏树叶子全部变黄，在夕阳的沐浴下，更增添了一层神秘的色彩。

小院的秋色真迷人，我喜爱这迷人的秋天！

秋色--写景作文 第2篇

刚下车，来迎接我们的三个表哥表姐就对我说：“四妹呀!你终于回来了，咱家门口的橘子都熟透了，走!带你去看看。”说完，大哥拉着我向奶奶家的橘子林跑去。跑到跟前，一片片红红绿绿的景象映入眼帘，火红的橘子也一个挨着一个，争先恐后的绽出红红的脸蛋，把树都压弯了。

二哥摘下一个又大又红的橘子，剥开递给我，说：“吃!”我看着二哥黑乎乎的手，那红橘在二哥的手里显得更红了。我说：“手黑的像炭一样，我自己来。”我伸长手还是够不着，姐姐看我这个样子，一伸手，摘了一个递给我，“四妹想吃又够不着，来，吃!”我不好意思的接过橘子“谢谢姐姐!”然后，我迫不及待地剥开橘子，抠出一半儿，塞进嘴里，啊!真甜呐，像蜜一样。

三哥说：“四妹要不我们去给中午加个菜。”我迷惑不解地望着他，只见三哥朝兄弟姐妹们喊道：“走，捉螃蟹去，回来生炸。”于是我们浩浩荡荡地出发了，走到小溪边，溪水清澈见底，几只螃蟹横着爬来爬去，我们马上脱掉鞋袜，刚把脚伸进水里，嗖的一下提了出来，不经打了个冷战，这水真凉啊!哥哥姐姐们麻利地踩在石头上，小心翼翼的扒开一块块石头，螃蟹爬的快极了，可是，哥哥姐姐们还是敏捷地抓住了，我怎么抓也抓不住，几个孩子嘻嘻哈哈的声音响彻云霄!

回家的路上，一片片黄澄澄的田野，形状不一，构成了一幅幅美丽的画卷。

回到家，一只可爱的小羊一个劲儿的蹭我脚，我把它抱起来，它在我怀里不停的摆动，真可爱!

秋色写景作文 第3篇

走在小路上，树叶是一张张明信片，秋风则是一名认真负责的邮递员。他托起了大树的希望，向着生机勃勃的世界出发了。一路上，他发给小草，小草一目十行，惊喜地扣上了小黄帽，在风中摇啊摇，一边晃还一边念念有词。秋风告别了小草继续前进，一路上他遇到了小燕子、大雁姐姐，还捎上了一张给大地哥哥呢!

走在竹林中，头顶绿树成荫，脚下绿荫遍地。鸟儿们唧唧喳喳在议论着什么，可能是在赞美秋天吧!我呼吸着这难得的新鲜空气，迎着秋风，让她拂过我的脸庞，一股竹子特有的清香扑鼻而来，让我陶醉。

走在花园中，五颜六色的花儿簇拥着我，“感觉真好!”我不禁自言自语到。这时，一阵阵沁人心脾的浓香钻进我的鼻孔，我定睛一看，只见淡黄色的桂花正咧着嘴巴朝我笑呢，真所谓“桂子花开，十里飘香”啊!

走在田野里，一排排金浪随着秋风向我涌来，一株株稻穗仿佛一个个士兵，忠于职守在岗位上。一个个扁豆像胖娃娃似的，端坐在那儿不肯下来。我用手摸了摸，饱满而润滑，那种感觉就像摸在皮革上一般。

走进果园，只见石榴娃娃挂在枝头上，咧着嘴仿佛在说：“谁想尝尝呀，我又酸又甜，味道可好啦!”

秋风也不甘落后，他争着把烤山芋和糖炒大栗的香味送往各地，让大人小孩都垂涎欲滴。

秋色写景的作文 第4篇

“秋”似乎特别容易使人寄情，将哀怨、郁闷、凄凉全寄托予它。许多人迷恋上秋那淡淡的愁，那股莫名感觉隐隐牵引着每位知音人的情绪，此起彼落。然而又何尝不是一种心灵的抒发呢？

在花瓣片片落下的深秋，泛着些许的寒意，接紧贴身的外衣，迈开沉重的步伐，泪水潸然落下，不知是怜惜花儿柳或埋怨秋风的薄幸；拾起一片落叶，那枯黄的叶片，是否表征生命的落幕，还是再次期待春临之序曲。

萧瑟的秋，成为迁人骚客心灵的归属。篇篇秋思，使秋跃然纸上，神灵活现，请来脑中勾勒出一幅幅秋景。空气中泛着丝丝凉意，思绪早与诗人融为一体，别是一番滋味在心头。

你是否感到心灵空虚呢？换一种心境去接纳秋吧！何不让它填补你内心空缺的位置，你将发觉秋天的阳光犹如母亲关爱的.手，温暖地为你驱走阴霾，接受大自然的洗礼。看那清新爽人的秋菊，像个殷勤的小天使，慢慢地睁开那水晶般的眼神，静静凝视诗般的秋。热情的枫叶，也不甘寂寞地涨红了脸。秋，不再是惆怅的季节。

校园秋色写景作文 第5篇

走进学校的大门，就会看到许多棵树，树叶有的是黄色的。有的是绿色的。有的是红色的，五彩斑斓，漂亮极了，大树就像是守在学校旁边的卫士，正在欢迎同学们的到来。往里走就会看见地上有一大片绿色的地毯，铺在地上，踩上去软软的，非常舒服，就像踩在真的草坪上一样。左边有红白两色的栅栏，栅栏里面有几朵小花，有白色的。粉色的。紫色的等。

微风轻轻吹过小花，就像仙女在跳舞，很美丽。俯下身子闻一闻，顿时，一阵清香，扑面而来。诗人说：“化作春泥更护花”，也许正是花瓣的心愿吧！走进教学楼，有一排排竹子，有的是深绿色的。有的是浅绿色的，一派生机勃勃的景象。穿过教学楼，来到了操场，墙面有白红蓝黄等几种颜色，令人赏心悦目。墙角站立两棵差不多一百岁的老槐树，他们见证着我们学校的发展。默默注视着学校欣欣向荣的景象。一阵微风吹过，老槐树也在赞美校园美丽的秋色！

校园秋色写景的作文 第6篇

送走了夏哥哥，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，给人间添加了许多色彩，她也悄悄的来到了我们的校园。

十一月深秋，北方的校园早已寒风瑟瑟，一片肃条，树上的叶子早已被寒风吹落变得光秃秃的。而我们的校园凉爽清新。

瞧！校园的人行道上的七里香开满了一朵朵白色的小花，花虽然很小，但香气扑鼻，香气布满整个校园。小花坛里的秋菊正开得灿烂，而夏天的灿烂紫色小花却枯萎了，只剩下一根细藤。走廊的三角梅一年四季都开得鲜艳，从不枯萎，不怕风吹雨打。

教学楼前面的绿草坪脱下了緑衣服，换上了黄裙子，像一位服装设计师，不同的`季节给自己设计不同的服装。

瞧!学校门口的大榕树仍枝繁叶茂，不怕秋风，像一位坚强的士兵守护着我们的校园。校园的周围种满了芒果树，芒果树也像大榕树一样坚强，不怕秋风。升旗台旁边的玉兰树満树黄叶，秋风一吹，満树黄叶像金蝴蝶一样在半空中翩翩起舞，一直飘落到地上，像跑到大地妈妈的怀包中，大地妈妈也打开双臂欢迎它们来到怀抱中。

“洞庭多落叶,慨然知已秋”这就是校园秋色，我爱校园秋色!

山林秋色图写景作文 第7篇

秋天，秋高气爽，秋色宜人，让人看了，都不由自主地赞美起来。

秋天的山林真美丽。看!那一碧如洗的天空飞过一群群大雁，它们一会儿排着“一”字形，一会儿又排成“人字形，陆续往南飞，大雁拍拍翅膀，好像在说：“天气转凉了!大家要注意保暖!”

我沿着山间小路行走，山林里又是一番景象，远远望去，隐隐约约有几户人家在这里居住。我看到那火红火红的枫叶，被风吹落时，像一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞，看到这美丽的景色，我想起杜牧的《山行》中的`“停车坐爱枫林晚，霜叶红于十月花。”让我久久不忍离开，因为我喜爱这美丽的枫树林。

放眼望去，就能看到山林中一片鹅黄，走近一看，原来是含苞怒放的野菊花，闻一闻，清香扑鼻，使人心旷神怡。使我想起了元稹写的《菊花》这首诗的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

共赏秋色-写景作文 第8篇

四季轮回，春华秋实，登高望远，临风把酒，共赏秋色。

秋的美、声、色、实我独爱。

秋是美的；秋风萧瑟，残荷听雨。秋有声；霜叶黄花，衰草秋水。秋有色；天高云淡，北雁南飞。秋有实；橙黄橘绿。硕果飘香。秋有味

秋的美；那一片片发黄的叶子簌簌落下，犹如小精灵跳动着，制造着浪漫的氛围。那一片片叶子传承着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私精神。

秋的声；听那秋雨来了。俗话说“一场秋雨，一场寒”带着微微寒意的秋雨落下。那雨跳入田间，窜进人群，秋雨落下仿佛奏响了新的乐章。

秋的色；看，那秋的`色、秋的色通常在人们眼中是黄色的。可在我眼中竟然看出了秋的绿。在我的笔下绿是生命旺盛、生机盎然的“自然之色”然而绿不但有美好纯真的形象，而是有坚定执着、向往光明、极具人性的精神品质。然而秋的色也正是如此。

秋的实；瓜果遍地，各种水果熟了，古往今来都是用”春华秋实“来赞美秋的实。”实”顾名思义就是实实在在的果实啦，在秋收的季节秋实是常见的。看那沙枣子、那柿子、那梨子一种种果实坠满了枝头，沉甸甸的。把那仟细的枝头压弯了。这就是秋的实了。

秋的味，就更不用细细道来了。看着那沉甸甸的果实便如“望梅止渴”般领悟了秋的味。

校园秋色写景作文750字 第9篇

夏日的炎热已被一阵清凉驱走，她就是秋天。秋天悄悄地蹑手蹑脚地走进了每一间房，每一片树林，每一朵云她也将她的清凉留在了我的母校―丁香小学。

秋日中的校园，更加显得热火朝天、生机勃勃。

往日的这个时节，树叶早已干枯得失去了生命，纷纷从枝杈间陨落，被过往的人踩得粉身碎骨，给秋天增添了些许凄凉。

可是今年的秋天大不一样了！秋天显示出她那热情奔放的一面。绿叶不但没有干枯，反而骄傲地仰着头，向校园里的人和物展示着它那永不衰退的热情。嫩绿骄小的身体随着秋风的节拍翩翩起舞。

去年移栽过来的那棵石榴树，此时更是激情四射，它结出的三个火红的石榴就好像三个火热的精灵，将激情带给了每一个人。

年老的槐树、柏树虽不能像鲜花绿叶那样热情，充满活力的跳舞了，但是它们还是一展“歌喉”。他们组成了一个合唱团。用它们那雄浑的歌声，歌颂着自己不老的生命之歌。它们那饱经沧桑的老脸也舒展开笑容，露出了夕阳一般灿烂的微笑。

这种热情当然也感染了校园里祖国的花朵。同学们在课间快乐地玩耍。操场上到处闪现着活力的身影。每个同学都在热情地玩耍，有的在跳绳，有的`在跳皮筋，还有的在聊天，东拉西扯，不亦乐乎就连平常最不爱说话、最不合群的同学也受不了这种快乐“病毒”的传染，也加入了快乐游戏的行列中。

上课铃响了，就像裁判的终场哨一样，暂时阻断了快乐大道的运行。

在课上，同学们就像得了失意症一般，把下课时那些如火如荼、热情四射的游戏忘得一干二净，全心全意地投入到学习知识中去。每当老师提出问题时，就会有一只只渴望回答问题的小手举了起来每堂课后，每个同学都会有所收获。因为他们把心都融了进去。其实热情并没有停止，只是变换了形式。

在这个热情的学校中，有这样热情的人和这样热情的事，还有同样热情的植物。待秋天离开时，她的心也一定会和我们的心和丁香小学的心一起被快乐病毒所感染。

评语：文章想象的很美，写景与写人有机的结合在一起，表达了对秋天、对学校的热爱。

秋色五颜六色写景作文 第10篇

秋天是金灿灿的、美丽的。我在草坪上我看见一片树叶从高高的树上飘落下来，真好像黄色的彩蝶在空中自由的飞舞。这时我好像感觉到：“这不就在告诉我们秋天已经来临了!”

我在草坪上贪婪的吸了一口气，眺望远方金灿灿的谷子，使我立刻想到：这金色的情景都是农民伯伯辛勤耕耘所创造出来的.!我抬头仰望着天空，看见大雁排成了“人”字形，好像在说：“小朋友，明年再见!”

傍晚，五彩的晚霞照射着天空，天空一下子被染成了血红血红的。

树枝上挂满了沉甸甸的果实，例如：苹果、梨、橘子、石榴

尤其是那外面白透透，里面红通通的石榴。我把一颗红中带白的果子放进嘴里，哇，真是香甜透了，让人流连忘返。

乡间秋色写景作文350字 第11篇

夏天过去，秋天也悄无声息的来了，我和爸爸觉得无聊，便一起去新房子下乘乘凉。

可能是因为天气比较暖和，或是秋天才刚来不久，新房子的铁篱笆旁边的橘子树和柿子树依入然泛着淡绿色的光泽。迎风吹来一股橘子和柿子的香甜气息，房子前面的稻田里依然有人在收着稻子和玉米之类的农作物。

“爸爸!那边的柿子和橘子全熟了我好想吃呀!”说着口水不由得从嘴角流了下来。不过我根本不可能从半人高的`篱笆上翻过去。

“好吧我去摘，你好好的在这待着不要乱走。”

说完爸爸从那篱笆一把翻了过去，从树上摘了两个红彤彤的柿子和一个大橘子又从篱笆旁翻了过来，然后我捧着一个柿子大口大口的吃了起来。

偶尔还能看见一两个老人在用拐杖捅白果。

秋色--写景作文 第12篇

果园里，梨像一个个黄灯笼挂在树枝上，石榴在树上把嘴咧开了，柿子在树上引诱人们赶快去摘它。苹果呢，更是引人注目了，它火红火红的，像一只只小巧玲珑的灯笼挂在树枝上，美丽极了。

菜园里，白菜摇着胖胖的身体，南瓜像一个个引路碑，引着人们去摘它。小麦金黄金黄的，在田野里连成一片，像金色的海洋。

在野外，景色更是美了。红红的枫树连成一片，像红色的海洋。桂花在空中传递着诱人的清香，有的菊花像八爪鱼一样，包着的花瓣是八爪鱼的脑袋，舒展开来的是八爪鱼的爪子。

花园里，和野外一样，要数桂花和菊花最多了。菊花有的金黄，有的雪白，有的火红金黄的像太阳，雪白的像棉花，火红的像一团火。桂花有橙色的、黄色的，这两种都非常香，最适合做花包了。这两种桂花，我家旁边就有。上次我摘了一点，结果全部都因为缺水死了。

秋天，有很多小动物都冬眠了，比如刺猬、蛇、熊。其中熊到秋天特别贪吃，他最爱的就是肉，这样可以给他增添很多脂肪，因为它需要度过很冷的严冬，如果没有大量的脂肪的话，它可能就会一觉不醒了。