PK课堂教学论文

PK课堂教学论文（精选12篇）

PK课堂教学论文 第1篇

(一) PK机制与课堂内容紧密结合

在课堂上, 将教材内容与PK机制有效结合起来, 要比以往的加加星或者红旗的PK机制教学模式有着更显著的教学效果。通过这种机制, 能促进课堂效率进一步提高, 同时还能让学生在更踊跃的融入英语课堂中去, 与教师形成形成有效互动。例如, 教师在讲授水果这一课时, 可引用前面说的PK机制。对学生进行分组 (A组、B组) , 在黑板上, 在每组的区域范围内分别画上一家商店的图案。AB两组中表现最好、声音最明亮、最守纪律的孩子, 教师应拿一个水果当作奖励。如此一来, 就充分利用了课堂时间, 教师还能及时跟学生们一起复习前面所学的知识, 进一步提高英语教学课堂的效率, 让每一位学生都能参与教学。

(二) PK机制与课堂上枯燥乏味地反复操练有效结合

小学生要掌握一个英文单词, 通常需要多次训练、重复诵读、及时复习和巩固等多个步骤才行。在集体训练中, 学生难免会感觉疲惫, 参与训练的积极性低, 训练中往往产生蒙混过关的消极心理。在这种操练中, 教师也可以适当运用PK机制, 来提高学生参与训练的兴趣与信心。例如, 一场多次操练的课堂中, 教师可安排学生一对一进行PK, 经过多次训练, 来查看哪个学生发音最到位, 哪个学生听课最认真。发音最标准的那个学生, 教师可将该单词的单词卡赠与他, 最后获得最多单词卡的那个小组, 成为PK赛的胜利者。如此一来, 学生既可以复习他们之前学的单词, 还能让部分学生在课堂上表现自我。

(三) 课堂上PK机制的公平性和奖励方式的适度性

小学生拥有很强的好奇心, 课堂上一旦出现了PK不合理的情况, 小学生便会产生严重的愤慨情绪, 甚至会丧失对课堂的信心。此时, PK机制对于管理纪律没实质性作用, 甚至还可能带来负面影响。需要注意的是, 教师不能让其中一个组远远落后于另一个组, 这样容易使得分低的那组学生带来消极情绪, 丧失对课堂的兴趣。课堂中, 教师应有效运用PK机制, 平衡两个小组获得单词卡的张数, 拉近两组之间的距离。设立了PK机制后, 教师还应适当运用PK机制来给予学生奖励, 切勿让其出现只顾奖励, 无需刻苦学习和上课的错误理解和念头。每赢一具, 教师可奖励赢的那组贴纸一张, 等到贴纸到了一定数量后, 再给予该组相应的奖励, 要让学生知道, 想拿奖必须自己动手、努力学习。

二、小学英语课堂PK机制的高效运用

(一) 用多样的PK形式来给学生约束与刺激

在平时的课堂中, 教师往往会将学生分成几个小组, 比如男生与女生、教师与男生等进行PK赛。小学五年级中, 很多学生都愿意跟老师展开竞赛, 在教学过程中, 师生竞赛出现的较多。例如, 教师在讲五年级第9单元 (上册) “My father helps me.一课时”help是动词, 它的第三人称单数形式是该堂课的重点, 讲完这节课的语法部分后, 教师可通过师生竞赛活动来实时训练这一语法点。竞赛规则是由教师先说出I make the bad这样的主语为第一人称的例句, 学生听到后, 应将该句子转为第三人称的语气, 如将主语转换为She, 整个句子就变成She makes the bad。这里考察的是动词的第三人称, 也就是人称变成She后, 学生能不能及时将make转为makes。针对回答正确的学生, 教师可适当加分, 而错了则应该不加或适当减分。教师首先可针对整个班级学生先进行提问, 让其回答, 而后可单独考察某一位学生, 让其独立回答。

(二) 用丰富多彩的PK内容来吸引学生的注意力

制作各种各样的卡片, 用以取代过去的简笔画, 这样能让学生获得更直接的感官体验。如教师在教五年级第4单元 (上册) “Can I have a puppy?”一课时, 期间需要学习宠物及相关知识。讲课前, 教师可制作跟宠物有关的各种小卡片, 如课程会出现的猫咪、兔子、鹦鹉等。此外教师也可以制作各种色彩丰富, 卡通、可爱的宠物卡片, 如蛇、多来A梦、鸭子等。按照性别将学生分为男生与女生两组, 两组之间展开竞赛, 竞赛主题是哪座公寓中能养更多的宠物, 教师在黑板上画两栋公寓, 并标出公寓的英文单词flat) 。竞赛前的卡片都放在宠物店 (英文单词为pet shop) 中。课程中, 不管是纪律还是课堂竞争活动, 表现好的那一组都能去选择他所喜爱的宠物进行领养。

(三) 采用挑战型的PK来刺激学生的探索和好奇心

五年级的学生对新鲜的事物开始探索和追求, 好奇心都非常的大。由此我们在教学的设计中可以增加一些挑战学生智力和好奇心的环节, 在PK机制的设置中也同样。这里所说的智力型和挑战型的PK是指竞赛的难度可以加大, 或者说更具有挑战。在第10单元What dose that sign mean?的教授中, 我设置了“走迷宫”的竞赛方式, 师生对抗, 如果学生能走完迷宫到达电影院 (cinema是本单元内容) 则可以观看一段小短片作为奖励。在迷宫中设置了一些难关, 通往电影院的路有几条, 但走近路则会遇到不同的障碍 (障碍都是本单元的标识, 如staff only, don’t turn right, no way等) 。如此一来, 学生为了通过迷宫, 得到观看小短片的奖赏, 不仅按照老师的要求遵守纪律, 而且参与各个环节的热情也很高。

三、结语

PK机制的设立方法多种多样, 针对不同的课文内容, 教师应该能够设立相应的新鲜的PK机制, 从一定程度上保持小学生在英语课堂上的积极性和学习英语的兴趣。PK机制不仅要成为控制纪律约束学生行为的一种方式, 也应该成为服务于课堂的工具, 使其成为提高课堂效率的一种有效手段。

摘要：优秀的PK机制除了能调动学生的课堂学习积极性外, 还能有效地服务于教师的课堂教学, 提高学生的学习效果, 这就要求教师在进行PK机制的设计时, 应充分考虑该PK机制对高效的小学英语课堂教学的促进作用。在分析PK机制与小学英语课堂有效结合的基础上, 对小学英语课堂PK机制的高效运用进行了探讨。

关键词：PK机制,小学英语课堂,有效结合,教学效率

参考文献

[1]杜春.浅谈运用竞争机制提高小学英语课堂评价实效性[J].校园英语 (教研版) , 2010, (12) :54+57.

[2]潘仙奎.合理利用竞争机制, 提升英语课堂效率[J].快乐阅读, 2013, (15) :48.

[3]陈思君.浅论“学习竞争机制”在英语课堂教学中的应用[J].中国科教创新导刊, 2012, (33) :97.

我和我同桌的课堂PK大战 第2篇

“第四组的XXX和XX同学，上课请不要笑，如果你们再笑，超过三次，我就如实地告诉你们的班主任了！”老师的咆哮把正在说话的我和我同桌给吓了一大跳！我和我同桌立刻，马上把头低了下来。

我和我同桌在上副科课的时候最喜欢笑了，而在上主科的时候可最认真了。我和我同桌也不知道为什么会这样。其实我们也不是故意的，而是坐在我们后面的那位同学在唱歌。那位同学平时说话的声音就像杀猪声一样难听，但是他偏偏又喜欢唱歌，那声音我就不再多说了。他不止唱歌难听，好经常看错歌词，我真服了他了！不会唱就不要唱了嘛！就算你想唱也请你把你声音的`分贝压小一点，好不好！？”这句话我已经跟他说了N次了，可是他还是无动于衷。你瞧，他又再唱了：“谁娶了像稻草干的你”他竟然能把“谁娶了多愁善感的你”给听成“谁娶了想稻草干的你”那杀猪声配唱错了的歌词，能不让我和我的同桌捧腹大笑吗？“铃，铃，铃”终于下课了！我吗上转过头去再用我已说过N次的话再重复一遍。他却满不在乎的说：“我唱我的歌，你们要是觉得不好听你们可不听啊！”在他那边下不了手了，我就和我的同桌约定：上课不准讲话，否则后果自负（可以随便用什么“手段”处罚）。

就这样，又上课了，我和我同桌一直坚持了十几分钟，后面的那位又情不自禁的有唱了起来：“千年等女鬼”应该是：千年得一会，才对。我和我同桌止不住后喊停了！我们大概笑了差不多一分多钟的时间，我们的计划继续进行。又过了几分钟，他又唱了：“我送你离开，天涯之外，你不要回来”应该是：我送你离开，天涯之外，你是否还在。我而后我同桌又不得不喊停。又笑了一分钟。计划继续进行。不一会儿，他又闭不上他的嘴巴了，唱到：“朋友你今天就要远走，走了别会头”应该是：朋友你今天就要远走，干了这杯酒。”我和我同桌又得喊停了。就这样，我们一直熬到了下课了！这样解放了，我和我同桌打成了手我们的我和我同桌的课堂PK大战就这样结束了。

PK课堂教学论文 第3篇

PK机制小学英语课堂有效结合教学效率一、PK机制与小学英语课堂的有效结合

（一）PK机制与课堂内容紧密结合

在课堂上，将教材内容与PK机制有效结合起来，要比以往的加加星或者红旗的PK机制教学模式有着更显著的教学效果。通过这种机制，能促进课堂效率进一步提高，同时还能让学生在更踊跃的融入英语课堂中去，与教师形成形成有效互动。例如，教师在讲授水果这一课时，可引用前面说的PK机制。对学生进行分组（A组、B组），在黑板上，在每组的区域范围内分别画上一家商店的图案。A＼＼B两组中表现最好、声音最明亮、最守纪律的孩子，教师应拿一个水果当作奖励。如此一来，就充分利用了课堂时间，教师还能及时跟学生们一起复习前面所学的知识，进一步提高英语教学课堂的效率，让每一位学生都能参与教学。

（二）PK机制与课堂上枯燥乏味地反复操练有效结合

小学生要掌握一个英文单词，通常需要多次训练、重复诵读、及时复习和巩固等多个步骤才行。在集体训练中，学生难免会感觉疲惫，参与训练的积极性低，训练中往往产生蒙混过关的消极心理。在这种操练中，教师也可以适当运用PK机制，来提高学生参与训练的兴趣与信心。例如，一场多次操练的课堂中，教师可安排学生一对一进行PK，经过多次训练，来查看哪个学生发音最到位，哪个学生听课最认真。发音最标准的那个学生，教师可将该单词的单词卡赠与他，最后获得最多单词卡的那个小组，成为PK赛的胜利者。如此一来，学生既可以复习他们之前学的单词，还能让部分学生在课堂上表现自我。

（三）课堂上PK机制的公平性和奖励方式的适度性

小学生拥有很强的好奇心，课堂上一旦出现了PK不合理的情况，小学生便会产生严重的愤慨情绪，甚至会丧失对课堂的信心。此时，PK机制对于管理纪律没实质性作用，甚至还可能带来负面影响。需要注意的是，教师不能让其中一个组远远落后于另一个组，这样容易使得分低的那组学生带来消极情绪，丧失对课堂的兴趣。课堂中，教师应有效运用PK机制，平衡两个小组获得单词卡的张数，拉近两组之间的距离。设立了PK机制后，教师还应适当运用PK机制来给予学生奖励，切勿让其出现只顾奖励，无需刻苦学习和上课的错误理解和念头。每赢一具，教师可奖励赢的那组贴纸一张，等到贴纸到了一定数量后，再给予该组相应的奖励，要让学生知道，想拿奖必须自己动手、努力学习。

二、小学英语课堂PK机制的高效运用

（一）用多样的PK形式来给学生约束与刺激

在平时的课堂中，教师往往会将学生分成几个小组，比如男生与女生、教师与男生等进行PK赛。小学五年级中，很多学生都愿意跟老师展开竞赛，在教学过程中，师生竞赛出现的较多。例如，教师在讲五年级第9单元（上册）“My father helps me.一课时”help是动词，它的第三人称单数形式是该堂课的重点，讲完这节课的语法部分后，教师可通过师生竞赛活动来实时训练这一语法点。竞赛规则是由教师先说出I make the bad这样的主语为第一人称的例句，学生听到后，应将该句子转为第三人称的语气，如将主语转换为She，整个句子就变成She makes the bad。这里考察的是动词的第三人称，也就是人称变成She后，学生能不能及时将make转为makes。针对回答正确的学生，教师可适当加分，而错了则应该不加或适当减分。教师首先可针对整个班级学生先进行提问，让其回答，而后可单独考察某一位学生，让其独立回答。

（二）用丰富多彩的PK内容来吸引学生的注意力

制作各种各样的卡片，用以取代过去的简笔画，这样能让学生获得更直接的感官体验。如教师在教五年级第4单元（上册）“Can I have a puppy？”一课时，期间需要学习宠物及相关知识。讲课前，教师可制作跟宠物有关的各种小卡片，如课程会出现的猫咪、兔子、鹦鹉等。此外教师也可以制作各种色彩丰富，卡通、可爱的宠物卡片，如蛇、多来A梦、鸭子等。按照性别将学生分为男生与女生两组，两组之间展开竞赛，竞赛主题是哪座公寓中能养更多的宠物，教师在黑板上画两栋公寓，并标出公寓的英文单词flat）。竞赛前的卡片都放在宠物店（英文单词为pet shop）中。课程中，不管是纪律还是课堂竞争活动，表现好的那一组都能去选择他所喜爱的宠物进行领养。

（三）采用挑战型的PK来刺激学生的探索和好奇心

五年级的学生对新鲜的事物开始探索和追求，好奇心都非常的大。由此我们在教学的设计中可以增加一些挑战学生智力和好奇心的环节，在PK机制的设置中也同样。这里所说的智力型和挑战型的PK是指竞赛的难度可以加大，或者说更具有挑战。在第10单元What dose that sign mean？的教授中，我设置了“走迷宫”的竞赛方式，师生对抗，如果学生能走完迷宫到达电影院（cinema是本单元内容）则可以观看一段小短片作为奖励。在迷宫中设置了一些难关，通往电影院的路有几条，但走近路则会遇到不同的障碍（障碍都是本单元的标识，如staff only，don’t turn right， no way等）。如此一来，学生为了通过迷宫，得到观看小短片的獎赏，不仅按照老师的要求遵守纪律，而且参与各个环节的热情也很高。

三、结语

PK机制的设立方法多种多样，针对不同的课文内容，教师应该能够设立相应的新鲜的PK机制，从一定程度上保持小学生在英语课堂上的积极性和学习英语的兴趣。PK机制不仅要成为控制纪律约束学生行为的一种方式，也应该成为服务于课堂的工具，使其成为提高课堂效率的一种有效手段。

参考文献：

＼[1＼]杜春.浅谈运用竞争机制提高小学英语课堂评价实效性＼[J＼].校园英语（教研版），2010，（12）：54+57.

＼[2＼]潘仙奎.合理利用竞争机制，提升英语课堂效率＼[J＼].快乐阅读，2013，（15）：48.

＼[3＼]陈思君.浅论“学习竞争机制”在英语课堂教学中的应用＼[J＼].中国科教创新导刊，2012，（33）：97.

PK课堂教学论文 第4篇

一、稳重老教师“高效率”的传统课堂

【复习引入】前面学习水的电离平衡和溶液的酸碱性, 知道酸的溶液显酸性, 碱的溶液显碱性, 那么盐的溶液是不是一定显中性?【学生活动】全班齐答:不一定。【点评】给出的提问是“假性问题”, 没有达到提问的目的。【思考】盐是怎样产生的?酸可分为强酸、弱酸;碱可分为强碱、弱碱, 按照这种分法, 盐可以怎么分类?举例说明。【学生活动】全班齐答:酸碱中和的产物。一位同学答出四种盐:强酸强碱盐、强酸弱碱盐、强碱弱酸盐、弱酸弱碱盐。【点评】从盐的由来角度让学生来分析盐可能的类型, 水到渠成。【演示实验】用PH试纸分别测试下列溶液的酸碱性:Na Cl、NH4Cl、Na2CO3【学生活动】根据实验结果, 分别回答溶液的酸碱性。【点评】学生对验证性实验兴趣并不大。【小结】强酸强碱盐溶液显中性、强酸弱碱盐溶液显酸性、弱酸强碱盐溶液显碱性—“谁强显谁性”【点评】学生记忆性的“掌握”盐类水解结果, 解题可能不成问题。【教师分析】为什么有的盐溶液显酸性, 有的显碱性, 有的显中性? (1) Na Cl溶液:NaCl=Na++Cl-H2O葑H++OH- (溶液呈中性) (2) NH4Cl溶液: (3) CH3COOH溶液

液中的电荷守恒关系式吗?

【小结】什么是盐类水解?盐类水解本质是什么?【点评】学生听得很认真, 也会跟着老师依样画葫芦, 但大都精神状态不佳。究竟为何会这样?对于老师的分析过程他们似乎都不太感兴趣, “鱼”是捕到了, 但是“捕鱼”的方法学会了吗?

二、年轻女教师喜忧参半的探究课题

【复习引入】水是一种极弱的电解质H2O葑H++OH-, 有哪些数据可以说明?【学生活动】学生积极思考回答。【点评】同样是复习引入, 明确知识点的提问更有效。【思考】运用所学知识分析, 你有哪些方法抑制水的电离?【学生活动】学生很自然的想到: (1) 降低温度; (2) 增大C (H+) 或C (OH-) 。【思考】你又有哪些方法促进水的电离?【学生活动】升高温度;减少水电离出来的H+或OH-浓度等。【点评】从学生已有旧知切入, 让学生很有满足感。过渡自然, 探究过程设计得有梯度。【教师追问】有什么办法可减少水电离出来和C (H+) 或C (OH-) 呢?从哪些角度考虑这些离子?【学生活动】可加入能与之反应的离子。从离子反应的条件看, 要生成沉淀、气体、弱电解质。【点评】在教师逐级启发下, 学生探究知识欲望逐渐被调动起来。【交流与讨论】一、请同学们讨论后先写出能减少水电离出来的c (H+) 从而促进水的电离的离子, 然后以离子方程式表示这一过程。【学生活动】学生讨论后写出的离子有CH3COO-、CO32-、SO32-、Cl O-、HCO3-、H2PO4-、OH-等。【继续追问】你觉得黑板上书写的这些离子都行吗?有没有疑问?【学生活动】有一位学生对HCO3-、H2PO4-这些离子有疑问。【教师指导】对于这些酸式根离子, 到下一课时再作讨论。【继续追问】对于用离子方程式表示这一过程, 还有没有疑问? (大多数学生写出的离子方程式为CH3COO-+H+葑CH3COOH) 【学生讨论】【教师引导】 (1) H+从哪里来?在离子方程式中用什么符号表示? (2) 写等号还是可逆号?【学生讨论】均认为H+应写成H2O、等号写成可逆符号更为合理;方程式前面写了H2O, 所以生成物中要补写上OH-, 反应后的溶液应呈碱性。【点评】讨论气氛热烈, 学生一个接一个踊要求上黑板补充, 课堂活了起来。探究式问题的抛出, 充分调动学生参与教学的积极性, 发挥学生自主探究的能动性, 使课堂教学焕发出生机。【讨论并小结】上述这些离子方程式有什么共同的特点?【点评】结论的得出水到渠成。

【交流与讨论】二、自主整理哪些微粒可减少水电离出来的OH-的浓度, 从而促进水的电离。要求: (1) 写出常见的微粒; (2) 用离子方程式表示这一过程; (3) 找出这些离子方程式共同特点。【学生活动】学生写出NH4+、Fe3+、Al3+等, 也正确写出了离子方程式, 并顺利指出这些反应共同的特点。【点评】因为有了前面讨论减小H+浓度的基础, 学生比较顺利地完成该任务。探究教学就是要为学生解决类似或相关问题导向指路。【交流与讨论】三、在刚才这些离子中没有看到Na+、K+、Cl-、NO3-、SO42-等这些常见的阴阳离子, 这些离子会不会破坏水的电离平衡?为什么?【学生回答】上述这些离子不会破坏水的电离平衡, 因为不能与H+或OH-结合生成弱电解质。【点评】探究过程即将结束, 设计好桥梁, 自然地引出结论, 也就是本节课的课题。【教师小结】给出盐类水解的定义。【点评】探究过程为结论的得出做了很自然的铺垫。【总结】请围绕三个方面谈谈你对盐类水解的认识。 (1) 哪些盐会水解? (2) 盐类水解的本质? (3) 盐类水解导致的结果?【点评】学生多数能很流畅地表达对盐类水解的认识, 都能谈到盐类水解的本质是破坏水的电离平衡。

以上两节课是截然不同的两种模式:第一节课是传统课堂, 许多教育工作者对传统课堂持百分之百否定态度, 传统课堂真的一无是处吗?我认为不是。在高中化学教学中, 传统的教学方法有很大的适用空间, 非常适合于抽象程度高, 内容复杂的知识, 也非常适应现在高中化学教学课时有限, 部分学生自学能力低, 课业压力大, 教学资源有限的情况。探究课堂也有一些弊端:一是课堂结构过散, 课堂容量达不到;二是针对例如盐类水解的化学方程式和离子方程式这类基本问题, 没有加强纸笔训练;三是教师有些提问很不明确, 学生不知该从何入手, 导致课堂效率下降。因此, 探究课堂与传统课堂的终极PK结果应该是:传统课堂不应被完全抛弃, 应“取其精华, 去其糟粕”, 将其与探究课堂有机结合起来, 同时, 不能把“探究”看作是改进课堂教学的“灵丹妙药”, 或是把“探究”用作装点门面的把戏。成功的探究课堂应该是容量适中、高效, 探究过程设计合理, 能充分调动学生积极性、主动参与性, 发挥学生在教学中的主体作用, 使学生知识与技能, 创新能力、实践能力都得到提高。

摘要：本文以一次“同课异构”教学活动——《盐类的水解》为案例, 真实展示了一节老教师的传统课堂和一节年轻教师的探究课堂, 对比了两者各自的优点和弊端, “探究”PK“传统”的结果就是:传统课堂不应被完全抛弃, 应“取其精华, 去其糟粕”, 将其与探究课堂有机结合起来。

PK课堂教学论文 第5篇

活动设计背景：

我发现大班的孩子们的合作意识不强，经常有些小伙伴只顾自己玩，通过这种协作性的活动来让孩子们增强和同伴之间的沟通与交流。

活动目标

1、培养孩子们的数的概念。

2、增强孩子们的合作意识与相互关爱的意识。

3、增强孩子们的平衡能力。

4、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。

5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

教学重点、难点

1、教学重点：每次运5块“砖”与搭房

2、教学难点：搭房

活动过程

1、游戏前的准备。准备“砖”、小车四个、房顶四个。

2、分成四个小组，然后讲述游戏规则。每组8人，由4人搭房，4人合力运砖。

① 运砖的孩子两人一辆车，车到砖厂，就由2名同学装车，然后由2名孩子运到建筑场地，由4名孩子搭房。

② 比赛以最后房子的高度和完成的时间决定胜负。

③ 得胜的一组可以得贴花一枚。

3、游戏结束时进行总结，表扬获胜小组，说出他们获胜的原因。对其它小组进行鼓励。

教学反思

本堂课延伸得少。应该在以最小的支持，促进幼儿最大限度的发展上下功夫。

男人PK成就,女人PK美貌 第6篇

前两天，在微博上看到赵本山的一段采访。人家问他，外界关注你买飞机会不会觉得难受？本山大叔回答：没有难受！不难受！这是正常的，像我这种要饭的人突然有一样东西，别人会难受。这东西就要成熟，我拥有的又不是偷来的！

相亲节目《非诚勿扰》里，女孩子们站成一排，挑选上台的男人——男人留在台上的前提，就是要有女孩子为他亮着灯。这个过程，很有点动物世界的味道，雄性竞争，雌性选择，胜者留下，败者淘汰。

可是，如果奥纳西斯和赵本山同时上《非诚勿扰》，假如一个没有船，一个没有飞机，他们会怎么出场？而且他们一出场，又会有多少灯为他们留着？

假如，奥纳西斯上场之后，直接宣布：“我只喜欢美女和美酒。”会遭到多少美女灭灯？低俗，粗鲁，没文化——但随后，个人大片成就展示，那些灭了灯的美女会不会心中后悔自己太过草率？一个男人，富可敌国，人家喜欢美女和美酒何罪之有？这说明人家热爱美好的事物啊！而且最可贵的是，人家敢于说出来，这说明啥？不虚伪，真性情啊。

成功是成功之母——至少在《非诚勿扰》的舞台上如此。每个男人的出场方式尽管各有不同，但假如这个男人是有车有房有钱有事业的“成就男”，他一定会在第一时间让你知道：在他的个人小片中，你一定会看到他的车，假如他开的是一辆世界名车，那个车的车标一定会以一种看似不经意的角度出现在小片中，远景近景中景特写，生怕你看不到；他的房，假如他的房前面有块草坪，他一定会在草坪前漫步，假如他的家是复式或跃层，他一定会在楼梯前面带微笑，他要让你看到，他的房子里有楼梯；还有，假如他银行里有存款，虽然他没有那么不含蓄地直接在小片里展示银行存折以及里面的那些数字，但他一定会给你展现他那些昂贵的爱好——比如收藏比如骑马，他要让你看到他的藏品，你可以推断他是有闲钱买这些不当吃不当穿的东西的；他要让你看到他骑的马极其名贵，即便他根本不会骑，但他一定要让你看到他和那匹马在一起，因为那匹马的高贵血统说明了他不是凡夫俗子；最不济，他也要让你看到他拿一杯红酒，站在窗前若有所思，红酒是一种象征，象征他负担得起一种有品质的生活。

以上所有，几乎是所有“成就男”千篇一律的出场方式，这种出场方式的好处在于，使你可以很快就计算出他的收入资产以及他的升值空间。

相亲节目更像一个产品广告或形象宣传片，这使“成就男”比那些骑自行车、挤公交，爱好跑步和上网的男人更容易胜出——这无可非议，只是，这更像动物世界，只不过，动物世界比的是谁的羽毛更漂亮，谁的嗓门更嘹亮，谁更狠更猛更凶残，而在《非诚勿扰》的舞台上，羽毛换成成就；嗓门换成实力，更狠更猛更凶残的决斗换成含情脉脉的品位比拼。这样比拼当然也没什么不可，人原本就是从动物进化过来的，只是，动物是一年一次发情期，他们没有婚姻制度，对于雄性而言，胜了就拥有领地、食物、配偶，败了就失去，非常简单；对于雌性而言，同样简单，谁强就跟谁，你今年胜出，今年我是你的，明年你被击败，那我就是别人的。

所以，当相亲成为一场PK，究竟还有多少人有耐心在婚姻中磨合、忍受、妥协？男人会认为，只要我条件好，走到哪里没有女人喜欢？女人则会认为，青春苦短，我当然要用我的青春去换取最宝贵的东西。既然如此，谁还愿意花时间在那些琐碎的家长里短上？我为什么要照顾你的情绪？你为什么要照顾我的感受？你值得吗？你是羽毛最漂亮的吗？你是爪子最锋利的吗？

于是，情场如战场，男人PK成就，女人PK美貌，相亲舞台成为角斗场，你可以在这里听到各种各样爱的宣言，只是鲜闻有人说：“我很平凡很普通，想找一个同样平凡同样普通的人平平淡淡一辈子，苦也好，乐也好，相伴到老。”

手机理财软件大PK 第7篇

银行类代表:招商银行手机客户端

优点:这是典型的银行类手机理财软件,只要是Android系统,都可以查看银行咨询和金融信息。但是毕竟是针对招行客户设计的客户端,针对性非常强,不是招行的客户享受不到绝大多数服务。一个手机号可以登录多个银行卡账户,并可以快速实现5万元以内的转账和支付。另外,支持二维码转账,强化了信用卡支付功能。

缺点:通常我们还会开通手机号验证服务,此款类似的手机理财软件集多账户登录、转账、支付、验证于一身,方便之余也集所有风险于一身,如遇偷窃很容易被“一窝端”,需要投资者多加小心啊。

支付类第三方代表:余额宝

优点:其所有者是中国最大的第三方支付平台支付宝。现在几乎所有的支付服务都可以使用支付宝,正有部分取代现金的趋势。支付宝一般关联信用级别较高的银行,由于其一般配合多重密码保护,所以安全性也有所保障。余额宝是支付宝推出的理财服务,但也能用于日常的购物、还信用卡等支付,而且额度较高,顺带还能有理财收益。

缺点:作为最大的第三方支付平台,余额宝的安全性是有保障的。但是支付宝并非金融机构,余额宝最多也只能算是钱托管在支付宝里面产生的利息。这部分利息比银行存款是要高一些,但是依然不能和市面上流通的固定收益类理财产品相比较。而且由于“树大招风”,也容易受到政策面的打压。

个人记账类代表:Monny

优点:Monny是比较受欢迎的记账类理财工具,同时会提供实用的报表、图表和排行榜等以及度假、游学、旅游多本针对性账本,较为直观,作为理财规划工具的账本,是个不错的选择,另外还附带理财小游戏、个人理财纪念币、个人档案等,集励志和理财为一身。

缺点:仅仅是记账类应用,只是理财的第一步,必须配合好的理财平台才行。

微投资类代表:云赚

优点:这是一个真正可以赚钱的APP。通过下载应用,签到、点广告、玩游戏等可以获得云币,再用云币可以兑换Q币,还可以充话费和支付宝等,支付宝最低5元就可以兑换。云赚是一个公益平台,通过云计算技术及云调度协同技术,实现工作任务提交与分布式劳动力的协同。其原理是:A需要完成一项工作,云赚平台负责找到人完成A的工作,以及全程监测、监控及薪酬计算。最后,B完成工作得到钱,A获得劳动成果。这是互联网上为数不多没有本金就创造利息的APP。

缺点:相对于理财,云赚重点还是关注赚钱的方式,所以和理财关联较大的业务一律没有开展。作为赚钱的软件,云赚很有创造性,但是作为理财软件,很多功能还是比较弱。

网络监管PK网络监督 第8篇

由于网民的正当监督, “天价烟局长”、邯郸“特权车”、刘丽洁“豪车门”、武汉“六连号事件”等一系列事件大曝光, 不法分子一个个受到应有的惩罚。于是, 许多草根网民欢呼:网络监督时代到来!

与此同时, 网络监管也成为社会最关注的热点话题。在过去一年里, 政府网络管理部门推出一系列重大举措, 比如, “网络扫黄”从手机网延伸到互联网, 成效显著;又比如, CN域名注册机构开始实推行名制管理, 域如此等等, 都是网络监管的尝试, 目的是维护网络安全、保护网民的公共利益。

表面上看, 网络监管与网络监督似乎是对立的, 其实只是网络社会基本矛盾的两个方面而已。监督是网络的平等、公开、自由的本质属性的体现, 而监管则是维持网络基本秩序的必要措施。问题是, 监督也好, 监管也罢, 都一个度的把握, 差之毫厘, 谬之千里, 一旦过当, 监督与监管都会走向负面。

目前, 比较有代表性的观点有两种:

一种是要监督, 也要合法。全国人大代表、秦希燕联合律师事务所主任秦希燕认为, “网络监督具有自发性, 从一定意义上代表了民心所向。”全国人大法律委员会副主任委员李重庵则表示:老百姓批评政府, 不论是网上还是网下, 政府都应该宽容, 善待舆论监督。如果是针对官员个人的批评, 则要以事实为依据;如果涉嫌侵犯个人名誉或隐私, 可以采取法律途径对簿公堂, 不能借公权力之便报复发帖人。

另一种是要监管, 必须依法。江苏瑞信律师事务所主任刘玲提出:网络具有开放性和隐蔽性的特点, 应该出台一部针对网络的专门法律, 对网民、运营商、内容提供商等参与网络的行为人加以规范管理。身为政府官员的全国人大代表、湖北天门市市长张爱国认为, 应该引导网民一方面通过法律来保护他的监督权, 另一方面也要有法律的限制, 使网络监督进入理性的、法制的、道德的范围。

两种观点的焦点集中在法律上, 自然也就触及到了问题本质, 无论是网络监督, 还是网络监管, 都必须有法可依。即使网络法尚未健全, 稍稍懂得法律常识的人也应该知道, 在现实社会中不为法律所允许的言行, 在网络上同样不能为所欲为。

监督者要明白, 如果想达到监督的真正目的, 不管在网上用什么方式去表达, 最终还是要回到现实社会中依法裁决。所以, 只有在法律许可的范围内行使公民的监督权, 才是有效监督。反过来看, 任何政府官员的行为都应当是透明的, 如果自身没有问题, 经得起法律的检验, 就没有必要害怕网民的监督。

至于网络监管, 如果仅仅是针对网络监督而采取的措施, 那就未免过于狭隘。监管必须从改善网络环境、建立良好秩序的大局着眼, 有利于规范所有网民的言行, 而不能只是管理部门约束草根网民的霸王条款。否则, 适得其反, 甚至会产生不应该发生的负面影响。

“葫芦兄弟”PK“土豪核桃” 第9篇

ROUND 1家世背景

葫芦因其谐音“护禄”“福禄”, 古人认为它可以驱灾辟邪、祈求幸福, 使子孙人丁兴旺, 具有诸多美好寓意。葫芦造型别致、轻便坚固, 既可作为盛具器皿, 又可用于陈设、观赏和把玩, 还可鲜食。多年来, 葫芦作为一种吉祥物和工艺品, 一直广受人们的喜爱。有些人家将葫芦悬挂在屋梁下, 用以镇宅, 称之为“顶梁”, 以保居家平安顺利;还有人则在家中用红绳线串绑悬挂5个葫芦, 称为“五福临门”。

古人取“核桃”谐音为“祸逃”, 以祈求吉祥吉利、遇难呈祥, 素有“核桃制品摆放家中可神灵镇宅、吉祥好运、逢凶化吉”之说。作为食品, 核桃还与扁桃、腰果、榛子一起, 并称世界四大坚果。它的身影几乎遍及世界各地, 产量除美国外, 即推中国。核桃在国外, 有着“大力士食品”“益智果”的美誉;在国内被称为“万岁子”“长寿果”“养人之宝”。核桃作为文玩工艺品, 有着很高的市场价值。

本轮PK, 两位选手历史悠久、出身显赫, 来头都不小, 可谓是棋逢对手、势均力敌。

ROUND 2工艺水准

要评“工艺品之王”, 当然要看看二位参赛选手的工艺价值啦。本轮葫芦兄弟派出的是精心包装的“葫芦模特队”, 令人大饱眼福;而另一边, 代表土豪核桃出阵的是他们的明星组合“核桃二重唱”, 堪称匠心独具。

葫芦模特队

选手简介:工艺葫芦包括彩绘葫芦、雕刻葫芦、烙画葫芦、打结葫芦、押花葫芦。历经一千多年的传承与发展, 我国民间葫芦艺术水平不断提升。工艺葫芦不仅成为地方的特色产品, 还承载着中国民间传统艺术销往世界各地, 为传播中国文化起到了重要作用。

核桃二重唱

选手简介:核桃工艺品精选优质野生核桃为原料, 充分利用其核桃果外壳坚硬耐腐、内部花纹美观古朴的特点, 经切片、弃果肉、干燥、定型、磨抛光、粘接、细雕等数十道工序手工制作而成。工艺品保留了核桃果的原始外形和花纹, 风格古朴、造型雅致、外观精美。

本轮PK, 葫芦兄弟以选手众多、类型多样、风格百变更胜一筹;相比之下, 土豪核桃的艺术表现形式略显单调。

ROUND 3文玩价值

葫芦与核桃素来就是文人雅士手中的爱物。在手中盘玩葫芦、揉搓核桃, 通过运动肌肉、刺激神经、按摩穴位, 既可以健身养生, 又可以修心养性。对于资深玩家来说, 感受葫芦、核桃在历经长年无数次摩挲后其外观、质地的变化, 更是妙不可言。近几年, 随着休闲养生理念的日益普及, 葫芦和核桃的文玩价值也是水涨船高。

手里托着一枚小巧精致、光亮润滑的文玩葫芦, 心情自然舒爽。圈里的葫芦玩家还研究出了本长葫芦、模具葫芦等多个品类, 总结出了“夏盘浆、冬盘瓷”等诸多的玩法门道。按照当下的行情, 一只造型、皮质上佳的文玩葫芦盘玩两三年后, 卖到千元以上并不稀奇。

起源于汉隋、流行于唐宋、风靡于明清的文玩核桃, 曾被清乾隆皇帝赋诗赞美:“掌上旋日月, 时光欲倒流。周身气血涌, 何年是白头?”随着时光流逝, 强身健体之余, 手中的核桃变得红润亮泽、如漆似玉, 价值亦是不菲。文玩核桃的种类繁多, 目前顶级的“狮子头”麻核桃其价格轻松破万, 千元左右的文玩核桃更是比比皆是。

本轮PK, 土豪核桃以高昂的身价赢得满堂喝彩, 面对号称一对核桃抵一部汽车的霸气土豪, 葫芦兄弟就略显底气不足了。

ROUND4致富潜力

葫芦“美容”也能走出致富路。比如, 不把葫芦当菜吃, 让葫芦延长生长期, 待其木质化后烙上图案制成精美的工艺品, 这价值一下子要比作为食品的葫芦涨好几倍。如前所述, 工艺葫芦的种类还有很多。目前, 许多地区的农民按照订单需求改种工艺葫芦, 经加工做成旅游纪念品、盛酒器皿等销往国内外, 其收入自然与以往种植常规农作物不可同日而语。

“核桃不离手, 能活八十九。超过乾隆爷, 阎王叫不走!”随着文玩核桃在各地的流行, 山核桃悄悄成为了农民的致富新宠。原来卖不出去当柴烧的山核桃, 现在正在逐渐走俏, 就连山核桃苗的生意也是越来越火。经过去皮、清洗、配对之后的山核桃更是不按斤而论对卖, 从地摊上的数元一对到极品的数万元一对, 玩核桃正在演绎着新的致富佳话。

本轮PK, 葫芦兄弟和土豪核桃都可以说是前景看好、商机无限, 实在是旗鼓相当、难分伯仲, 并无高下之分, 成败只在机遇了。

智慧城市PK平安城市 第10篇

2013年, 美国波士顿马拉松比赛爆炸案轰动全球的, 现场参赛人员、观看人员很多, 爆炸地点巴克贝又是波士敦警察局视之为最复杂的地区, 但其破案速度仅用4天, 靠的是案发现场图像的视频分析、监控摄像头、社交媒体监视、互联网通信分析等先进的技术支持。同样, 前几年发生在伦敦繁华的King cross地铁的77连环爆炸案件, 在发生6天内分析出是自杀式爆炸案件, 并能确定犯罪嫌疑人所为, 在短短13天内, 警方就能公布出第一张4位施爆者最后行动前的电视监控影像, 靠的就是遍布该地区的视频监控摄像机。

1 平安城市是城市有效管理的必要设施

1.1 平安城市建设的目的与遗憾

为了维护社会治安, 构建和谐社会, 建设平安城市, 中国的平安城市建设从2005~2012年已走过了8个年头, 具备相当大的规模, 取得了显著的社会效益, 但其主要集中在一线大城市及省会城市较发达地区, 全国三四线城市和广大农村与乡镇却还是空白, 建设需求十分急迫。

平安城市从系统构成的主体类型上可分成监控资源、传输网络、监控中心和用户终端4个组成部分, 监控资源是系统监控信息的来源, 传输网络是连接监控资源、监控中心和用户终端的媒介, 监控中心是系统的信息管理和共享平台, 用户终端是系统的信息服务对象。从传统的区域视频监控概念上来看, 系统可以分为前端、传输/变换、控制/管理、处理/显示四部分。其联网系统总体架构如图1所示。

回顾这期间的平安城市建设也留下不少的遗撼, 主要表现在3个方面:一是视频监控图像的分辨率不高, 多为CIF (352288) , 最高也就是D1 (720576) 的水平, 使得图像对破案的实际意义大打折扣, 这当然是受到当时摄像机的技术水平和资金所限;二是系统中的智能化程度不高, 大多还需要人工手工作业, 处理速度大受影响;三是联网功能仅限于城市本身, 信息共享能力不够, 渠道不够畅通。

1.2 2012年平安城市建设再次在高起点上重新起航

2012年, 公安部出台了平安城市建设新的应用要求, 向全国公安机关部署了视频图像信息整合与共享工作任务, 提出要以视频图像信息共享平台建设为核心, 全面建设和优化视频监控系统及共享平台, 建立和完善视频图像信息深度应用机制, 推动跨区域、跨部门、跨警种的视频监控系统, 有效整合视频图像信息的共享。

从技术上而言, 今后平安城市建设要求的图像分辨率将更高清、更智能、更联网、更普及。

按照公安部部署, 到2015年, 全国公安机关系统将实现视频图像互联调度和资源共享。同时, 以SIP协议为交互基准的《安全防范视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》 (GB/T 28181) 已于2012年6月1日正式实施, 这使得视频监控图像的大范围或全国性联网得以提速, 可以实现对时间快速检索定位, 并通过视频专网整合接入各类社会层面的视频监控资源。

网络高清摄像机可从百万像素发展到2900万像素, 主要有:百万像素级的标准高清720P (1280720≈92万) ;200万像素级的全高清1080P (19201080≈207万) ;300万像素级的新高清 (20481536≈314万) ;500万像素级的新高清 (25921944≈504万) ;800万像素级的超级高清 (32962472≈815万) ;1100万像素级的超级高清 (40002672≈1069万) ;1600万像素级的超级高清 (48643248≈1580万) ;2900万像素级的超级高清 (65764834≈179万) 。

智能分析技术对视频监控而言有着非常深远的意义, 实现视频监控由被动防御向主动防御的变革, 逐步改变只能是“事后诸葛”而缺乏预防特征的现状。它也能让监控人员从繁琐的操作和海量的信息中解脱出来, 以帮助他们更高效、更精确的管理监控目标。因此, 智能分析技术是未来视频监控领域至关重要的核心业务。

智能分析的意义主要体现在3个方面:一是将被动监控变为主动监控, 从而提升安防产品的附加值;二是提高了行业门槛, 拥有充足技术和规模优势的企业参与竞争;三是带来运营模式的改变, 从传统的设备制造转向运营服务, 智能分析系统由于在“云计算”的模式运行下, 其效率、效果更好, 因此也将加速设备厂商向运营服务商的转型。

智能视频分析系统已实现的功能主要是从视频中提取各类信息并进行分析检测, 检测种类包括跨线检测、进入区域检测、离开区域检测、区域内出现目标、违章停车检测、物品放置拿取检测、目标徘徊检测、人员聚集检测、快速移动检测、人数统计等, 但智能视频分析系统并未发挥出其应有的实用作用。

2 智慧城市是平安城市的延续和高质量大幅度的提升

智慧城市的建设过程, 笔者曾经提出应该分为平安城市、数字城市、智慧城市三步曲, 目前, 无论是基于联网视频监控的平安城市以及基于3S技术的数字城市, 还是基于物联网技术的智慧城市, 都已被列入新型信息产业和城市基础设施发展战略的重点, 受到了从中央到地方政府的高度重视。

智慧城市建设的战略思考是要实现两大最基本的革命:一是生产方式、生活方式、流动方式和公共服务的巨大变革;二是政府决策、社会管理、公共服务和社会民生的革命性进展。

智慧城市按照科学的城市发展理念, 是利用新一代信息技术, 在广泛信息全面感知和互联的基础上, 实现人、物、城市功能系统之间无缝连接与协同联动的智能自感知、自适应、自优化, 从而对政府服务、商务活动、民生、环保、公共安全等城市需求做出智能优化和及时响应, 形成具备可持续发展、便捷、高效、绿色、安全的智慧城市形态。

智慧城市是集智慧管理功能、自我创新功能、时空压缩功能、自动识别功能等于一身的高度数字化、网络化、精准化、智能化的信息集合体。智慧城市涉及到一系列关键技术, 如超大容量、超高速的计算中心、相关的计算技术等, 但是智慧城市的建设不是仅限于与信息科技有关的公共设施领域进行拆建更新, 而是需要在城市社会和经济运行中的诸多领域与城市的参与者进行高效合作。欧洲维也纳科技大学将智慧城市的智慧方式归纳为智慧经济、智慧生活、智慧环境、智慧政府、智慧移动、智慧人文六大领域, 并设置了31项元素以及更为细化的74项指标。

智慧城市的技术前提是互联网、物联网和云计算。将市民与技术应用进行无缝对接, 不仅是用物联网技术实现对“物”的数字化, 从而也完成城市系统中“人”与“物”的对接, 实现城市化的智慧升级和转型。

2013年8月, 国务院在发布的《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》中, 明确把“加快智慧城市建设”作为重点任务, 将智慧城市建设上升为国家战略, 并提到了全国的层面加以谋划和推进。2012年12月10日, 住房和城乡建设部为规范智慧城市发展, 发布了《国家智慧城市试点暂行管理办法》和《国家智慧城市 (区、镇) 试点指标体系 (试行) 》2个文件。后者对智慧城市提出了4个一级指标、11个二级指标、57个三级指标, 涵盖了经济、民生、社会、生态、科技等领域, 体现了“智慧化”和“以人为本”的核心理念以及“全面协调可持续”的基本要求, 并先后公布了两批共计193个全国智慧城市试点名单。

建设智慧城市的战略要点主要在于5个方面:一是智慧城市的顶层设计与总体规划;二是基础框架的布设、融合、标准;三是数字生产、数字流通、数字分配、数字消费建设;四是全方位物联网、监测网、计量网建设;五是市政管理与家庭智能生活建设。根据中国的情况、发展阶段、发展特点和发展潜力, 智慧城市可进一步分成能源和环境产业、信息产业、制造产业、医疗和生物产业、智能交通产业、商务贸易产业以及航空航天产业共七大产业。

3 在智慧城市大潮下平安城市建设将有可能会另辟新径

中国安防行业经过20年的发展和成长, 无论是企业数量还是技术水准, 均已达到一定的水平, 但现在却处于重新洗牌和转型的阶段。一方面, 安防龙头企业占据半壁江山, 引领安防技术的发展占据不小的市场份额。另一方面, 中小型安防企业每年都有一批被淘汰出局, 但同时又会有一大批新企业涌入进来, 新陈代谢加速, 市场发展前景看好。未来, 随着安防监控要求的提高, 传统监控系统向网络视频监控系统转型成为趋势, 将为中国安防厂商带来大好的发展商机, 而智慧城市的大规模建设更将为中国安防企业的发展开辟出更大的发展空间。

3.1 传统平安城市的建设思路

传统平安城市系统的建立是实现城市各处公共场所的视频联网监控, 核心是基于联网的视频监控系统, 它由分布于城市各处的前端摄像机单元, 城市内的图像传输系统、图像存储系统、安防系统管理平台软件、视频图像智能分析应用软件、网络安全保障等多个独立的单元组成。平安城市系统框架如图2所示。

3.2 智慧城市大潮下平安城市建设的新框架

传统平安城市的架构是以安防设备均置于本地城市为主的小农经济形式, 在智慧城市大局下已经显示出诸多不足和浪费。平安城市系统需要有自己的图像存储装置, 要有自已独立的管理平台等, 这不是社会化的大生产方式, 而有必要打破地域限制并以地上和天上 (云端) 对接和统筹的方式加以改变。

为何不能将传统平安城市建设框架中的图像存储装置、城市管理平台、大数据及其计算分析、智能图像分析算法等社会公共资源汇集起来, 构建起存储、分析、运算的高效流程, 而地面用户可根据需要向其申请后, 通过高速宽带网络将任务和数据发往云端, 在云端经过云计算和大数据的智能优化分析处理后, 再通过高速宽带网络将结果反馈给地面终端, 这样地面就可以快速高效地掌握有效信息, 变被动监控为主动监控, 这种天上和地面各行其道、各司其职的高规格安防体系将极大地改善安防系统的流畅性和效率, 大大减少安防系统的瓶颈。

3.3 网络高清摄像机将是智慧城市大潮下平安城市的主力和首选

“让我们看得更宽广, 让我们看得更清楚, 让我们看得更舒适”, 这已是视频监控系统建设非常迫切的需求。一套完整的高清解决方案, 要涵盖视频采集、编码、传输、存储、控制、解码、输出, 直至中心管理平台等环节。具体而言, 实现高清视频采集, 只是完成了高清监控系统的第一步, 接下来需要进行高清编码和高清码流的传输, 实现对高清数字信号进行交换控制, 以及高清码流的存取和高清显示。

IP高清网络摄像机最主要的应用特点在于其高像素带来的高清晰图像, 而且通过网络传输可以方便地实现多区域联网和远程控制, 这对于安防监控来说具有重要的意义。

IP高清网络摄像机通过IP网络为其互联互通性带来极大的提高, 实现了多个平台的联通, 有利于整个社会资源的共享, 对于各类事件的处理可以有效、快速的响应, 为“即插即用”的使用模式提供了灵活的扩展功能。当然, IP视频监控系统也会有带宽和延时性问题, 也存在IP地址外泄的安全隐患等不足,

现今, 百万像素级的标准高清网络摄像机单价有的已跌破每支300元人民币, 因此, 普及应用面甚广;若需要较好的图像质量, 200万像素级、300万像素级网络摄像机则是选择的重点, 也有采用500万像素的摄像机。800万像素级以上的超级高清网络摄像机则主要用于体育场、大型商场、森林防火、高速公路等特殊场合。

在技术方面, 500万像素级以下的网络摄像机多以H.264标准进行图像的压缩;500万像素级以上的网络摄像机则会以JPEG2000标准来进行层次式的图像压缩, 当然其帧速率要慢很多。

当前在中国的现实是, 模拟摄像机及以其为主构成的监控系统还占有半壁河山, 同时, 模拟监控系统也在进行着高清化的革新既出现了以模拟高线为代表的分辨率可达650线或更高分辨率750线的模拟摄像机, 也出现了由Techwell和Sony公司共同定义与开发的960H模拟高清解决方案。

960H模拟高清解决方案中的模拟摄像机采用Sony公司新一代的960H CCD Sensor, DVR采用Techwell公司最新发布的模拟高清TW9960 A/D解决方案。其摄像机采用Sony公司的960H CCD+Effio DSP, 水平解析度能够达到650线以上 (黑白可达700线) ;DVR采用支持960H编码的DSP。960H方案对于已建成平安城市系统清晰度的提高是一种很实用的方案。

HD-SDI高清摄像机的主要优点有:第一, HD-SDI高清摄像机提供高清等级的实时图像, 在视频线上传输时不会有拖尾或掉帧的现象, 可靠度较高;第二, HD-SDI数字信号未经压缩, 在传输过程中未经压缩与封包化处理, 故不会产生图像延迟问题, 就传输延迟性而言可以支撑起更好的实时监控解决方案;第三, 对于用户而言, HD-SDI高清摄像机的安装设定与操作与传统CCTV无异, 无需学习即能上手。当然, HD-SDI高清摄像机也有不足之处, 即HD-SDI数字信号传输距离短、HD-SDI高清摄像机较难实现联网监控。

4 智慧城市比平安城市注入了更多的技术内涵和实现手段

4.1 云计算技术将扮演平安城市图像存储和计算处理的主角

高清摄像机输出图像的存储, 以720P标准高清监控为例, 正常的监控录像所需硬盘容量大约为每路4~8G/h;出于经济性考虑, 降低视频录像频率可压缩到3GB左右。如此按一个月保存时间计算, 8路监控大约需要17TB左右的容量。若以一个部署1万个摄像头的中等城市为例, 假定每个摄像头每秒压缩视频数据量为1M, 则一天产生108TB的视频录像, 一个月产生的视频录像就将为约3PB。

当前, 安防行业可谓云山“物”罩, 云计算的分布式处理具备高效率及灵活性, 云存储技术是突破IP高清监控存储瓶颈的重要手段, 应用前景广阔。随着未来大型联网项目的急增以及IP高清监控带来新的数据管理难题, 安防产业必将采用云计算技术来解决海量数据的管理、检索、挖掘等诸多新课题。

云计算是一种基于互联网的计算新方式, 通过互联网上异构、自治的服务为个人和企业用户提供按需即取的计算, 云计算基地可能是云集上百万台服务器的数据开发和处理中心 (如中国电信的内蒙古云基地就装有200万台服务器) 。以云计算和物联网为代表的通信技术, 不仅会影响和改变整个城市的经济模式, 也将给城市的发展注入新的活力和动力, 并深远地影响每个人的生活。

云计算的本质是物理和虚拟世界的深度融合, 是一种能够将动态伸缩的虚拟化资源通过互联网以服务的方式提供给用户的计算模式。云计算将驱动智慧城市发展, 成为构建智慧城市的资源池和综合基础平台。具体而言, 云计算是通过网络将庞大的计算处理程序分拆成无数个较小的子程序, 再交由众多服务器所组成的庞大系统, 经计算分析之后再将处理结果回传给用户的过程。

云计算包含基础构架式服务Iaa S系统、平台式服务Paa S系统、软件式服务Saa S系统。“云”中的服务器可以是物理机器, 也可以是虚拟机器。高级的“云”通常包括其他计算资源, 如存储区域网络、网络装置、防火墙及其他安全设备。

在云计算概念上延伸和发展起来的云存储, 将突破传统存储方式的性能和容量瓶颈。它可以通过集群应用、网格技术或分布式文件系统等应用软件, 将网络中各种不同类型的存储设备集合起来, 令之协同工作, 实现存储性能与容量的线性扩展, 让海量数据的存储成为可能, 并使之共同对外提供数据存储和业务访问功能。架构于云计算上的云存储具备大容量、可扩展的优势。云存储可能是解决高清监控存储问题的一剂良方。

云计算、云存储、云服务是云系统的三大核心。云计算分布式处理具备高效率及灵活性;架构于云计算上的云存储具备大容量、可扩展的优势;云存储是提供大规模数据存储和分布式计算的业务架构体系, 是近年来在存储领域兴起的一种新技术, 它将复杂的存储功能封闭在云端, 通过一种简单的方式为用户提供优质的存储服务。

云存储的实现, 有可能将传统硬件进行最大范围的精简化处理, 甚至只剩中央处理器, 通过服务器上架设的软件来进行数据存储。

4.2 城市综合管理平台放入云端并与大数据融合将会是未来发展的大趋势

安防视频监控的特点是众多摄像头每天24小时不间断工作, 因此, 监控系统的视频图像数量是海量的, 无处不在的视频图像以及社区化将会成为每一个应用的基本特征。而且安防监控的视频图像还需要保存一段时间以备追溯, 故占有的数据量将会特别的大。大数据是没有办法在容许的时间内用常规的软件工具对它进行技术抓取、管理和处理的数据。也就是说, 在规定的时间用常规的软件工具是做不到的。大数据目前的标准是指单一数据集的大小在几十TB到数PB之间。

面对安防视频监控的海量数据, 不仅会带来图像传输和图像存储的巨大压力, 同时对监控系统的稳定可靠运行也会有所挑战。从技术上而言, 可采取的措施, 如将系统结构设计成监控系统的图像尽量存储在前端并最大限度就地处理, 以减轻传输线路的容量和带宽;在系统中后端, 可以通过对视频图像作冗余过滤、压缩打包、减帧丢包等信息技术处理来减轻存储图像所需的容量;而在系统后端, 如何研发出高效实用的视频图像智能分析算法, 提高识别的准确度则更是关键所在。如何从瀚如烟海的数据中挖掘出对各行业有用的新知, 如何保证基础架构及设备与设备间的数据流动, 如何降低数据对于来自不同用户或不同系统的访问障碍, 是构架个性化的智能数字监控解决方案中最重要的三个概念。

过去的20多年, 企业的IT架构, 其服务器端主要是企业的交易数据, 数据量很小, 大量的数据分散在每个员工的PC上, 而互联网的发展, 是真正带动数据的迁移。数据从终端向云端迁移, 从而使得云端数据急剧增加, 驱动了计算和存储架构的创新, 出现了以虚拟化、并行计算、分布式存储和自动化为核心的云计算架构, 引领IT变革。如今, 企业的传统IT架构在大数据面前难以胜任, 必须采用全新的云计算和互联网架构, 这是大数据大智慧的基础。

4.3 平安城市视频监控会成为智慧城市中物联网应用的主流形式之一

物联网是当前世界新一轮经济和科技发展的战略制高点之一, 我国已于2012年2月16日正式出台《物联网“十二五”发展规划》 (简称规划) , 作为战略新兴产业的重要组成部分, 物联网对加快转变我国经济发展方式将起到重要的作用, 对于促进经济发展和社会进步也具有重要的现实意义。《规划》圈定了重点发展的应用, 包括智能工业、智能农业、智能物流、智能交通、智能电网、智能环保、智能安防、智能医疗和智能家居。2013年2月17日国务院又发布了《关于推进物联网有序健康发展的指导意见》, 在物联网的支持下, 智能安防和智能家居已被称之为蓝海项目, 发展前景较好。

当前, 视频监控占到物联网应用的40%左右。物联网的第一层是感知层, 而视频监控就是感知层最典型的应用, 视频监控之所以在物联网中承担如此重要地位, 主要原因有三个:一是视频监控应用最为广泛、市场规模最大, 任何监控都要包括图像监控;二是视频监控是物联网发展初期技术可实现性最强的;第三, 随着社会对安全和治安的重视, 未来行业推动因素多、迫切性强, 作为物联网第一环节典型应用的视频监控发展空间巨大。

物联网安防具有从“智慧安防”到“集约安防”之特点, 从单一功能产品到多传感终端集成, 从单一变量监测到周边环境全面感知, 从被动防御到基于模型研判和态势分析的主动防御, 安防行业将实现从产品到服务的全面提升。

物联网是实现物与物之间互联的网络, 使其通过云计算中心而进行交换和运行, 从而实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理等诸多功能, 物联网使基础设施和信息网络实现了整合。物联网作为互联网和通信网的网络延伸与应用拓展, 具有整合感知识别、传输互联和计算处理等功能, 是对新一代信息技术的高度集成和综合运用。物联网的应用为优化资源配置、加强科学管理、缓解资源能源约束提供了可能, 拓宽了道路。物联网是智慧城市网络能力的基础, 但智慧城市的网络能力内涵更为丰富, 具有对未来网络所期待的特征。

4.4 智慧城市大潮下平安城市的生存之道是安防与网络的捆绑式发展和相辅相成

从技术角度看, 纷繁众多的ICT创新包括移动性、宽带互联、社区化、云计算、大数据共5方面, 而这些核心趋势的本质, 是通过数字世界的技术使物理世界成为智能社会, 支撑智能社会的是智能的ICT基础架构, 智能化基础架构是牵引信息化发展的核心。从大数据到大智慧, 运营商和企业的IT系统已成为实时的业务系统, 不再是后处理的支撑系统, 这是IT系统的一次大变革。

安防的发展离不开网络, 两者呈紧密捆绑和相互依存的关系, 其中尤以对带宽的需求最为突出。2015年全国大中城市将实现100M的带宽, 现在已经开始发放4G网络牌照, 这将为安防的腾飞提供基础条件。

“洋节”“土节”大PK 第11篇

【现象调查】

不知从何时起，一些充满浪漫色彩的“洋节”在中国悄然流行，圣诞节、情人节、愚人节、母亲节、父亲节、感恩节，这些来自西方国度的节日，慢慢走进普通中国人的日常生活。请大家对比下面两组画面。

圣诞前夕，漫步街头，眼前所见的是一片车水马龙、灯火辉煌的繁华。商场门前安坐着笑容可掬的圣诞老人，圣诞树彩灯闪闪，很多行人都戴着红色的圣诞帽，这些现象准确无误地向人们传达一个信息，那就是圣诞节到了！2月14日，美丽的情人节。花价暴涨，尤其是玫瑰，那价格更是成倍地上翻；还有商铺里巧克力大有被抢购一空之势。

与之相对，春节时分，走在街上，眼前所见，除了出行的人之外，便是一片冷清：店铺关门，商家歇业。至于中国的情人节——七夕，能够记起这个节日就已经很不错了，至于能像古人一样，七夕之夜，男女情侣抬头看牛郎织女鹊桥相会那更是微乎其微。

再请大家看下面一个班级小调查：

问题1：你更喜欢过圣诞节，还是元旦？

结果：选择前者的近九成。

问题2：你知道圣诞节是哪一天吗？

结果：全班６０人，全部知道是１２月２５日。还有同学积极补充，１２月２４日是平安夜，我们过圣诞一般指的是在平安夜里狂欢。

问题3：你知道冬至是哪一天吗？

结果：全班６０人，只有１位同学回答正确。

这一切告诉我们：大部分青少年对西方节日的推崇程度已远远超过中国的传统节日。

【原因剖析】

西方节日作为一种舶来品，却能在中国这块古老的土地上如此迅速地造成如此大的影响，并对我国的传统节日形成冲击，我们在感叹之余，不能不认真、清醒地反思：为什么洋节日有如此大的冲击力？为什么中国的传统节日如此脆弱？通过分析，我们不难发现，有以下几个方面的原因：

一、强势文化对弱势文化的影响

近代西方，经过几百年的发展，高度繁荣，经济、政治、思想等形成了一种强势文化，在全球造成了深远影响，甚至，在一定程度上引领着国际潮流。节日作为一种文化表现形式，它的传播自然而然会对一个地方造成影响，影响的大小要视文化的发展程度，要视该种文化造成的影响力而定。西方节日之所以在中国如此受欢迎，在一定程度上说，是一种强势文化的影响。当然，我们也用不着妄自菲薄，实际上，我们的文明、文化也自有其优势，毕竟，我们是有着悠久历史的文明古国。

二、青少年盲目趋众的心理

中青网一项调查显示，当问及庆祝节日的原因时，对于中国传统节日，67.3%的人是由于风俗习惯，而没有人是因为风俗习惯的原因而庆祝西方节日的。有43．7%的人过西方节日是觉得有意思、很好玩，31．9%的人觉得过西方节日很时尚，还有20．3%的人并不清楚庆祝的原因而只是跟着大众走。这表明，青少年喜欢过“洋节”并不是由于喜欢西方的文化，而只是一种流于形式、表面化的行为，带有盲目的趋众心理。

三、“洋节日”自身的优势

不可否认，“洋节日”之所以深受青少年的欢迎，有其自身的优势。首先，它简捷方便，少了传统节日的那些繁文缛节，没有传统节日那么多的禁忌，如春节时的“口忌”，说话要讨吉利；其次，过“洋节日”新鲜刺激。就拿圣诞节来说，大家可以戴着红红的圣诞帽，围着漂亮的圣诞树一起狂欢，这种形式就很符合青少年贪玩、好奇的特性。再次，西方节日娱乐成分在增加，使得大家的参与意识增强。洋节日经过沿革，其中宗教的因素逐渐淡化，娱乐的成分逐渐加大。

综观中国的传统节日，主要是农耕文明留下来的，以“驱邪”、农事为主题，以亲情、团圆为主题，对于中老年人来说很有吸引力，但对爱玩的年轻人，主题就显得过于沉重。而且目前的传统节日，在很大程度上已经开始变得形式单一，就拿过年来说，除了吃年夜饭看春晚，可能就没有更多的娱乐项目了。所以，中国本土节日较之外来节日的一些局限，导致了青少年重“洋”轻“土”。

【正确引导】

对于青少年重“洋节”轻“土节”的现象，我们不能简单地下结论说好或者不好。过洋节一定程度上也标志着我们的生活在进步。洋节带给我们的不只是快乐和轻松，也带来了文化沟通和生活品位的提升。但是，如果热衷洋节而冷淡本土节日就不应该了。因为本土节日毕竟是中国的传统节日，从小的方面讲，这些节日意味着亲情、团圆，从大的方面讲，也蕴涵着一种爱国情结在其中。所以，青少年要树立正确的节日观，不能因为过度追捧洋节而“乐不思蜀”。

科学的节日观，对于青少年来说，应该具备以下几点：

在认识上，客观辩证地看待。对于洋节，就我们青少年而言，带有积极意义的，如父亲节、母亲节，我们可以过；而有的不适合青少年过的，如情人节，我们就不应该过了。对于传统节日，我们应该看到它们本身具有的深厚的文化底蕴。我们在过传统节日时，也可以借鉴洋节日那些新鲜的、娱乐性强的形式和重视人与人之间情感交流的内容，同时摒弃某些洋节日中负面的因素，如愚人节过火的恶作剧等。

在行动上，要避免在过洋节时盲目消费、随大流等误区，并应积极参加传统节日期间的传统活动。过节时我们应自觉遵守纪律，保证不影响学习，并且避免铺张浪费。另外可以努力在过节的形式上有所创新，如，端午举行包粽子比赛、春节进行包饺子比赛、元宵节来一场搓汤圆比赛之类的趣味活动；节日前，我们和父母一起给家做点漂亮的装饰，让过节的气氛浓烈起来……这样，过节成为一种活动，在体验过程中，节日不再是个板着面孔说话的老者，而是笑靥可人的同龄朋友。

保护传统文化，不让它萎缩、消失，是每一个热爱我们民族文化的公民应尽的职责，所以，在我们乐于接受世界文化交流的一种形式——洋节日的同时，不要忘了，我们伟大的中华民族也留下了丰富多彩的传统节日。给它们更多的关注吧，你这么做，也就为弘扬我们的民族文化尽了一份力量。

【相关链接】

我国的传统节日：

纸质书PK电子书 第12篇

一枝独秀论

结局、繁华殆尽:我觉得我更喜欢纸质书, 更有怀旧的感觉。而且纸质书可以一直存放在书架上, 随时都可以看。

爱你才寂寞:纸质书好, 有些书是值得珍藏的, 而电子书就不像纸质书那样有收藏的价值。

转角:长时间看电子书对视力有一定的损害, 还是纸质书好, 我很喜欢那淡淡的书香。

秋了秋天:纸质书已流传千年, 许多作品因而得以广泛传播, 被人们所熟知, 而电子书的资源还是一个问题。在我看来, 在电子书没有普及应用的今天, 还是纸质书最合我的心意。想想看, 暖阳下, 一个人, 一本书, 多么闲适啊!

点墨成书:喜欢在心情不好的时候去买书, 空气里满满的墨香令我心情愉悦。我还是喜欢纸质书, 电子书有再多的优点也替代不了纸质书在精神上给我的慰藉。

如果巴黎不快乐:纸质书方便人们快速地翻阅浏览, 而电子书虽也能浏览, 但速度明显慢了许多。

细雨湿流光:我喜欢电子书, 因为它方便阅读, 只要一部手机就可以随时随地轻松阅读, 而且更易于与别人分享。

Angel Beats天使:我觉得还是电子书好, 环保、节省能源, 大大减少了因大量的纸张需求而对森林造成的破坏。

平分秋色论

曾小贤:纸质书和电子书都有优缺点, 纸质书虽然有怀旧感, 却需要砍伐树木来造纸;电子书虽然时尚, 但却过于依赖设备和网络资源。

Yongshi:我觉得最主要的还是阅读习惯的问题吧, 纸质书的阅读需要多加引导, 电子书大行其道, 却也有诸多弊端, 比如有报道说近几年来近视越来越低龄化。两者应该是共存互补的, 不应该是对立的。

点亮夜空的北极星:纸质书的有些特质是电子书无法与之媲美的, 如对经典作品的传承、方便阅读者做笔记、正规出版、在内容上有保证等。但电子书环保、不占空间, 而且阅读方便, 这也是纸质书所不能比的。两者各有优势, 没有最好, 也没有最差。

凉风有信:我喜欢纸质书, 厚厚的书本捧在手里很有质感;我也喜欢电子书, 省时、快捷、方便。所以我觉得读书的方式没有好坏之分, 重要的是内容。

笑笑的话