培训助理岗位描述
培训助理岗位描述(精选7篇)
培训助理岗位描述 第1篇
商务助理的岗位描述
1、在与市场、营销、(客户)服务相关的部门工作,直接上级相关部门经理。
2、承办各项商务工作,代表公司与上下游合作机构联络。
3、维护与合作伙伴间的良好关系以及建立持久联系,不断拓宽现有合作渠道,丰富业务内容。
4、承办具体合作谈判以及合作合同签定后的后续跟踪事宜。
5、一人跟单到底,把合同执行到最后。
商务助理的工作职责
1、商务助理的直接主管为相关部门总监、主管、经理,对上级交待的任务进行上传下达;
2、负责各自区域人员的工作档案管理,以及周、月报告、计划的催缴;
3、负责各区域当月工作任务执行状况的统计
4、负责各区域所有人员的费用统计以及当月报销发票的收集,报财务部;
5、负责各区域合作伙伴的资料,往来商业文件的管理与档案建立;
6、负责向合作方提供公司经营资料、招标资料的资质文件;
7、就本区域事务与公司各部门的联络、汇报、沟通、协调、配合。
8、负责根据上级领导和各种不同的政策的指示和指导方针做好相关工作准备,协调内外部资源;
9、负责公司公关外联工作,收信和整理经营管理信息,10、协助法律顾问处理法律事务;
11、掌握公司重大会议、活动情况及汇总分析各项检查结果,定期提供公司工作简报、经营管理周报等;
培训助理岗位描述 第2篇
岗位职责
1、协助总经理制定战略规划、经营计划及各阶段工作目标分解,起草公司各阶段工作总结和其他正式文件;
2、协助总经理对公司运作与各职能部门进行管理、协调内部各部门关系;
3、跟踪公司经营目标达成情况,提供分析意见及改进建议;
4、在公司经营计划、销售策略、资本运作等方面向总经理提供具体的解决方案;
5、配合总经理处理外部公共关系,参与公司大型公关活动的策划、安排、组织工作;
6、协助总经理安排各项高层会议的日程与议程,撰写和跟进落实高层会议、主题会议等公司会议纪要;
7、撰写总经理的有关报告、文件,安排总经理的各项工作时间。
8、分管公司财务部。
任职资格
1、公关、行政管理、企业管理等相关专业本科以上学历;
2、三年以上总经理助理工作经验,有本领域工作经验者优先;
3、知识结构较全面,具有丰富的管理经验,了解法律及财务方面的知识,能够迅速掌握与公司业务有关的各种知识;
4、有较强的组织、协调、沟通、领导能力及人际交往能力以及敏锐的洞察力,具有很强的判断与决策能力,计划和执行能力;
5、良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正;
6、熟练使用办公软件。
培训助理岗位描述 第3篇
1.轮转目的:了解精神疾病的主要临床表现、处理原则、常用筛检量表的使用。
2.基本要求。熟悉:焦虑症、抑郁症的常见临床表现和治疗原则;典型精神分裂症的临床表现;精神病人的社区和家庭康复原则与方法。了解:急性精神药物中毒的识别、初步处理和转诊原则;常用筛检量表如抑郁自评量表 (SDS) 、焦虑自评量表 (SAS) 的使用指征;酒精与药物依赖的识别、处理原则和转诊原则。
二、基层实践
基层实践分为三个部分:全科医疗服务技能培训8周;预防保健与基本公共卫生服务技能培训及专业公共卫生机构实践7周 (其中专业公共卫生机构实践4周) ;社区卫生服务管理技能培训1周。
(一) 全科医疗服务技能 (8周)
1. 基层常见健康问题的诊治。
掌握:基层常见健康问题的临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则及预防措施;常见危急重症院前急救及转运。 (1) 上呼吸道感染。掌握:临床表现、诊断与鉴别诊断及治疗原则 (防止抗生素的滥用) 。 (2) 支气管哮喘。掌握:病因、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则、缓解期的社区防治。 (3) 慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病。掌握:病因、临床表现、分型、诊断与鉴别诊断、急性发作期及慢性迁延期的治疗、预防管理。 (4) 泌尿系统感染。掌握:急慢性泌尿系统感染的诱因、临床表现、诊断与鉴别诊断、常规治疗及预防措施。 (5) 腹泻、胃炎、胃溃疡。掌握:腹泻、胃炎、胃溃疡的诊断与处理。 (6) 骨质疏松症、骨性关节病。熟悉:骨质疏松症、骨性关节病的临床特点、治疗原则及一、二、三级预防措施。 (7) 常见肿瘤 (如肺癌、肝癌、胃癌、乳腺癌、结直肠癌等) 、老年痴呆、帕金森病、皮肤瘙痒症。熟悉:常见肿瘤、老年痴呆、帕金森病、皮肤瘙痒症等疾病的临床特点、治疗原则、预防措施及社区管理。 (8) 外科常见疾病 (如疖肿、痔疮、阑尾炎等) 。掌握:常见外科疾病如疖肿、痔疮、阑尾炎等疾病的识别及创伤、犬咬伤的处理。 (9) 眼耳鼻喉科常见疾病 (结膜炎、角膜异物、鼻炎等) 。熟悉:结膜炎、角膜异物、鼻炎、鼻窦炎等常见病的一般处理。 (10) 社区常见精神疾病。掌握:焦虑症与抑郁症的常见临床表现和治疗原则。熟悉:常见身心疾病的识别与处理。了解:社区接诊精神疾病时的注意事项。 (11) 中毒。掌握:食物中毒、有机磷中毒、一氧化碳中毒的院前急救。 (12) 常见伤害。掌握:溺水、电击伤、切割伤、动物咬伤等常见伤害的院前处理原则与方法。 (13) 常见地方病。熟悉:当地常见地方病的临床特点、治疗原则及一、二、三级预防措施。
2. 常见慢性病的诊治与管理。
掌握:常见慢性病 (高血压、冠心病、脑卒中、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病等) 的临床特点、诊断与鉴别诊断、治疗原则、一、二、三级预防措施、转诊指征;高血压和糖尿病患者的规范管理。
3. 全科医生接诊方式和医患沟通技巧。
掌握:全科医生的接诊方式;医患沟通的技巧和注意事项。熟悉:基层医疗中导致医疗纠纷发生的常见影响因素。
4. 全科医疗健康档案的建立、管理与使用。
掌握:在培训期间, 每人至少完成2份不同健康问题的个人健康档案并能实行动态管理;家庭健康档案2份并进行连续管理。
5. 家庭病床管理。
了解:家庭病床的建立与管理流程, 参与1例家庭病床的管理。
6. 社区康复。
掌握:脑血管疾病所致功能障碍康复的最佳时间、康复指征及转诊指征。熟悉:基层医疗中常用康复技术。
7. 基层医疗用药。
掌握:国家基本药物的用法、用量、常见的不良反应、药物的相互作用以及使用注意事项。熟悉:其他常用药物的用法、用量、常见的不良反应、药物的相互作用以及使用注意事项。
全科医疗服务主要技能要求见表21。
(二) 预防保健与基本公共卫生服务技能 (7周)
掌握《国家基本公共卫生服务规范》的主要内容。具体内容要求如下:
1. 健康教育。
掌握: (1) 针对不良生活方式开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。 (2) 针对不同病种开展高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、病毒性肝炎、艾滋病、流感、手足口病、麻疹、狂犬病、地方病、口腔疾病等重点疾病健康教育。 (3) 针对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6岁儿童家长、农民工等不同人群进行健康教育。 (4) 开展个体化健康教育。结合以上内容要求, 在培训期间参与2个以上健康问题的健康教育, 独立完成1次健康教育活动, 包括设计计划方案、实施教育、咨询、评价等活动, 时间不少于1小时, 听众不少于15人。
2. 特殊人群保健:
(1) 儿童保健。掌握:1) 新生儿访视的内容和技巧;儿童体格检查操作技术, 如测量身高、体重、头围、胸围等, 并能针对体检结果作出恰当的评价和指导;2) 婴儿喂养指导和儿童营养咨询技术;辅助食品添加的顺序及原则;3) 视力及听力筛查, 龋齿问题的健康教育;4) 免疫规划程序和预防接种的方法、注意事项以及不良反应处理;5) 儿童系统管理方法。完成新生儿访视、儿童智力发育测查、跟随指导医师进行儿童预防接种。熟悉:1) 各年龄儿童保健原则、具体措施以及小儿保健组织机构;儿童青少年性教育内容;疫苗冷链管理。2) 儿童常见伤害 (烧烫伤、溺水、跌落、意外中毒、电击伤、锐器伤、动物咬伤) 及其预防策略;儿童龋齿及预防策略;家庭和学校食品安全;食源性疾病的预防措施。了解:学校卫生服务的主要内容及工作规范。 (2) 老年人保健。掌握:老年人健康综合评估的内容与方法。熟悉:影响老年人功能减退的因素及其预防措施;运动锻炼的积极作用与方式;老年家庭安全问题及常见家庭伤害预防;老年营养配餐原则。了解:老年患者的心理问题及处理;社区老年人护理需求的评估;临终关怀的概念、心理与社会方面的照顾原则。 (3) 妇女保健。掌握:经期卫生;婚前检查的重要性及计划生育指导;孕期 (早期、中期、晚期) 的健康管理;产褥期的产后访视、产褥期卫生、乳房护理及母乳喂养的有关知识;产后抑郁症筛检;围绝经期综合征的预防与诊治、激素替代疗法的适应证;妇科常见疾病 (宫颈癌、乳腺癌) 普查的意义和方法。 (4) 残疾人保健。熟悉:国家有关残疾人权益的政策、法规;残疾人心理特点及其特殊的心理需求。
3. 社区卫生服务调查与评估。
了解:通过参与社区卫生诊断了解疾病谱及疾病顺位, 确定需优先解决的问题。
4. 传染病管理。
掌握:法定传染病处理方法、报告程序及报告卡填写;常见传染病如肝炎、结核的管理办法。
5. 重性精神疾病管理。
熟悉:居家重性精神疾病患者的管理要求。了解:三级防治网络, 重性精神疾病管理治疗工作流程。具体包括:患者信息管理、随访评估、分类干预、健康体检、转诊原则及标准、社区家庭康复原则与方法、监护人看护要求。
6. 突发事件卫生应急。
熟悉:突发公共卫生事件和突发事件紧急医学救援基本知识、信息报告、处置原则、处置流程与规范;国家卫生应急相关法律法规;食品安全事故应急处置与信息报告程序。了解:突发公共卫生事件分级理念;突发公共卫生事件风险评估和风险沟通的基本概念、基本原则。
7. 卫生监督协管。
掌握:食品安全信息报告程序、食物中毒和食源性疾病等流行病学调查程序与方法;职业卫生咨询指导内容。了解:饮用水卫生安全巡查内容;学校传染病防控措施落实情况巡访内容及报告程序;非法行医和非法采供血信息报告。
基本公共卫生服务主要技能要求见表22。
(三) 社区卫生服务管理技能 (1周)
熟悉:社区卫生服务/全科医疗服务质量考核指标体系、评价方法和程序;本地区和本机构卫生服务信息系统的内容及管理程序;社区卫生服务团队的服务模式、意义;人际沟通技巧, 包括医患沟通、与社会工作者等沟通的技巧;国家和地方基本医疗、基本公共卫生、基本药物制度及内容;基层卫生服务机构的设置、管理要求和医疗、药品、财务与信息等管理原则及程序;与基层卫生服务有关的卫生法律法规。
三、理论培训
理论培训共由17门课程、4个系列讲座组成, 总共357学时。理论课程按内容分为四个模块:全科医学基本理论与职业理念和综合素质相关课程 (81学时) ;临床医疗服务相关课程 (126学时) ;全科医疗与公共卫生服务相关课程 (105学时) ;综合系列讲座 (45学时) , 其中全科医学基本理论与职业理念和综合素质课程, 安排在培训开始的第1-2周, 采用集中授课的形式进行;临床医疗服务相关课程和全科医疗与公共卫生服务相关课程, 安排在临床培训和基层实践过程中进行;综合系列讲座亦根据具体内容安排在临床培训或基层实践过程中进行。
注:理论课集中培训按8学时/天;临床和基层医疗实践阶段课程和讲座按4~8学时/周实施
理论课程的总体进度安排, 详见表23。
(一) 全科医学基本理论与职业理念和综合素质相关课程 (8 1学时)
1. 全科医学理念与基本理论 (27学时) 。
掌握:全科医学的核心理论、全科医生的角色与专业素质要求、全科医生的工作内容与方式、全科医生的临床思维与以病人为中心的照顾原则、全科医疗服务模式与原则、全科医疗与其他专科医疗的区别与联系、临床预防的概念与方法。熟悉:循证医学基本概念及其在全科医疗中的应用;社区卫生服务与全科医疗相关政策;社区卫生服务、社区卫生诊断的概念及其与全科医疗服务的关系。了解:全科医学与其他临床专业学科的区别与联系、全科医学与替代医学、全科医疗与社区卫生服务的关系。
2. 全科医疗中的常见行为与心理学问题 (18学时) 。
熟悉:行为医学与心理学的研究内容、人类行为与健康的关系、行为障碍的分类与特征;常见心身疾病及其识别、应激、常用心理行为干预技术。了解:行为障碍的评估与诊断方法等。
3. 全科医疗中的医学伦理学、法律问题及医患沟通 (18学时) 。
掌握:伦理学的基本原则及其内涵;伦理学基本原则的实际应用;人际沟通和医患沟通的基本原则。熟悉:基层医疗中常见伦理问题及其应对原则;与全科医疗服务相关的法律、法规;医生的权利与义务, 病人的基本权利;医患沟通。了解:基层医疗卫生服务机构中常见医疗纠纷案件的原因和特点。
4. 卫生经济学在基层医疗卫生服务中的应用 (9学时) 。
熟悉:卫生经济学研究的基本问题;卫生服务需求、卫生服务的投入、产出、卫生总费用、疾病负担、成本效益、成本效用、社会效益、经济效益的概念及其在卫生服务规划中的实际意义;基层医疗卫生服务需要与需求。了解:卫生经济学的概念;卫生政策制定与卫生经济学研究关系。
5. 文献检索与阅读 (9学时) 。
掌握:全科医学主要期刊的特点及其检索途径。熟悉:文献阅读与利用的原则和方法。
(二) 临床医疗服务相关课程 (1 2 6学时)
1. 临床基本技能训练课程 (36学时) 。
掌握:门诊及住院病历的书写;规范的体格检查操作;无菌操作的基本步骤与方法;临床常见X线、B超结果的判读;心电图机操作及正常心电图和异常心电图的鉴别;常用实验室检查项目和化验值的解读;轮转各科常用的基本操作技能。
2. 临床综合课程 (45学时) 。
掌握:临床常见病的诊断与鉴别诊断、治疗原则;疾病康复相关知识和技能;慢性病的治疗与管理;常见传染病的临床表现及预防措施;相关卫生政策法规;医学人文相关知识和技能。
3. 常见症状的鉴别诊断 (27学时) 。
掌握:发热、胸痛、腹痛、头晕、意识障碍、呕吐、便血、贫血、搔痒等社区居民常见临床症状的鉴别诊断和处理原则。
4. 危重症的识别与处理 (18学时) 。
掌握:掌握昏迷患者的识别、处理 (现场和急诊) 与转运原则;呼吸困难的识别、处理与转运原则;心脏骤停的现场处理与心肺复苏的流程;胸痛患者的诊治流程;儿童急性中毒的识别与处理。熟悉:紧急分娩的处理;急性喉头水肿、眼内异物的紧急处理原则及其转运注意事项。
(三) 全科医疗与公共卫生服务相关课程 (1 0 5学时)
1. 临床预防与健康教育 (15学时) 。
掌握:疾病预防的三级策略;临床预防的概念、方法;健康教育的基本理论、基本方法、设计思路;群体健康教育和个体健康教育的实施步骤与实施注意事项等。熟悉:健康教育的效果评估;儿童青少年常见伤害及其预防策略;食品安全;常见食源性疾病和食物中毒及其预防策略;食物中毒的调查方法、内容与处理措施。了解:健康教育、健康宣传、健康促进的区别。
2. 社区常见慢性病管理 (18学时) 。
掌握:社区常见慢性疾病 (高血压病、糖尿病、脑卒中、冠心病、慢性阻塞性肺疾病) 的管理规范、指南及其临床应用、慢性病管理效果评估等。熟悉:慢性病防治策略与措施;慢性病的主要危险因素及干预;多种慢性病共存时, 用药的注意事项及其药物副作用的监测方法。了解:慢性病的流行概况。
3. 社区特殊人群保健 (18学时) 。
掌握:婴幼儿保健、儿童保健、青少年期保健、妇女保健、男性保健、老年保健、残疾人保健的相关组织管理体系、保健内容与保健方法。
4. 突发事件卫生应急 (18学时) 。
掌握:突发公共卫生事件和突发事件紧急医学救援基本知识、信息报告、处置原则、处置流程与规范;卫生应急相关法律法规、基本知识和基本技能;我国卫生应急相关法律法规、卫生应急管理体系和基本知识。熟悉:突发公共卫生事件分级理念。了解:突发公共卫生事件风险评估和风险沟通的基本概念、基本原则。
5. 社区卫生服务管理 (9学时) 。
熟悉:社区卫生服务管理的相关概念、社区卫生服务发展相关政策及其对社区卫生服务的影响、团队合作的原则、全科医疗健康档案的建立与管理、医疗行为规范、医疗服务质量管理、绩效考核设计与实施等内容。了解:我国卫生体系的组成和医疗保障制度, 重点了解新型农村合作医疗制度。
6. 预防接种 (9学时) 。
掌握:国家免疫规划疫苗免疫程序、预防接种禁忌证、疑似预防接种异常反应的诊断、报告要求及处置原则, 提高疫苗针对传染病的报告、调查及采样等实践技能。了解:《疫苗流通和预防接种管理条例》。
7. 重性精神疾病患者管理 (9学时) 。
掌握:居家重性精神疾病患者的管理规范和工作流程、患者分类干预要求、考核评估指标等。
8. 法定传染病报告与处理 (9学时) 。
掌握:法定传染病报告程序及报告卡填写;法定传染病处理方法。
(四) 综合系列讲座 (4 5学时)
1. 现场急救与病人转运 (12学时) 。
掌握:农村常见创伤的现场急救与转运方法和注意事项;气道异物、儿童溺水、电击伤、犬咬伤、蛇咬伤等急症的处理与转运注意事项。熟悉:急救药物的保存、使用注意事项。
2. 常见病的规范诊治与管理 (9学时) 。
掌握:农村常见病规范诊治与科学管理的原则。熟悉:常见功能性疾病的诊断和处理原则。
3. 社区康复理论与技术 (9学时) 。
掌握:社区康复医学的概念、研究范畴。熟悉:适用于农村常用康复技术及应用原则。
4. 基层合理用药 (15学时) 。
培训助理岗位描述 第4篇
摘要:随着我国岗位准入制度的深入推行,各行各业都在要求持证上岗。人力资源管理作为一种新兴的职业,从事人力资源管理工作的人员具备职业资格证书也是必然趋势。本文作者从事多年的助理人力资源管理师考证培训,积累了丰富的实战经验,从培训实际出发,探讨助理人力资源管理师考证培训的一些对策,希望解决考证通过率不高的问题,也希望对同行开展考证培训提供参考。
关键词:助理人力资源管理师 考证 培训 策略
1 人力资源管理师证书的社会认可度
随着我国岗位准入制度的深入推进,各行各业都在逐步要求持证上岗。人力资源管理作为时下较为热门的职业,深受广大年轻人的喜爱。人力资源管理岗位的持证率也越来越高,持有人力资源管理相应的证书已经成为从事人力资源管理工作必备的敲门砖。因此,人力资源管理师考证也得到了社会的认可,其关键因素主要有以下几方面。首先,我国逐步实行学历证书和职业资格证书并重的政策,从业人员即使拥有人力资源管理的学历证书,也仍然需要人力资源管理的职业资格证书,上岗之前必须要接受相应的培训;其次,现有的人力资源管理从业人员中大多非人力资源管理科班出身,学历层次不够高,很多都没有系统地学习过人力资源管理的知识,因此需要通过系统的人力资源管理培训来弥补,用人力资源管理职业资格证书证明自己对人力资源管理知识的掌握。考取相应等级的人力资源管理职业资格证书,也基本上能反映出一个人对人力资源管理的理解程度;最后,从事人力资源管理工作的时间越长,积累的实战经验越丰富,个人的价值也就越高,越受用人单位欢迎。人力资源管理从业人员希望长期在此领域发展,愿意不断在继续学习方面投入,考取更高级别的资格证书,提升自己,增加竞争力。
2 助理人力资源管理师考证简介
助理人力资源管理师考试分为理论知识鉴定和专业技能鉴定,鉴定范围主要是《企业人力资管理师基础知识》和《企业人力资源管理师(三级)培训教程》两本指定教材。其中,理论知识鉴定的题型主要为单项选择和多项选择,职业道德知识25题,单项选择60题,多项选择60题,总共125题。考试时间为8:00-10:00,共90分钟,总分100分,60分为及格。专业技能鉴定的题型包括简答题、计算题、综合题等。技能考试时间为10:30-12:30,共120分钟,总分100分,60分及格。两项鉴定都通过,即可发给助理人力资源管理师职业资格证书。如果只通过了其中一门鉴定,该门成绩在两年内可保留,下次只需考未达标的一门即可。
3 助理人力资源管理师考证学员备考存在误区分析
在盐城H培训机构报名参加助理人力资源管理师考证培训的学员主要是盐城工学院和盐城师范学院大学四年级的学生,以及少数有三到五年人力资源管理工作经验的社会人员,由于背景不一样,他们对该考证存在着不同的认识,学习方法也存在着很大的不同。然而,并不是所有的学习方式都是正确的,有些方法给学员带来的是事半功倍的效果,有些学习方法给学员带来的是事倍功半的后果。学员在备考的过程中往往很容易忽略最基础的东西,因此,笔者根据多年培训的经验,整理了以下的五种常见的误区以供参考,现列举如下:
3.1 不注重考证指定教材的复习。现在很多的高校在快要进行期末考试的时候学生总是期盼着任课老师给考试重点,划考试范围,导致现在的学生产生依赖心理,碰到考试,就要划范围,给重点。在盐城H培训机构培训的过程中,笔者注意到有很多学员也要求划考证的范围,给考试的重点,而缺乏仔细阅读教材的耐心。有不少学员以为参加了培训班就万事大吉了,不注重培训老师课堂上对教材的讲解,忽视对于教材的深入、反复理解,很粗糙地看一下教材,就急于看教材之外的东西。
3.2 盲目跟随别人的学习方法。有些学员面对助理人力资源管理师考证,束手无策,不知如何去复习,盲目跟随别人的学习方法。对于有些学员,做过多年的人力资源管理工作,积累了一定的人力资源管理实战经验,对于书本知识能够很好地理解,一些问题不需要去死记硬背,这些优势是大学本科四年级的学员来说是根本没有办法相比的,因此他们的学习方法也就不能够完全照搬。对于大学本科四年级的学员来说,他们虽然缺乏人力资源管理实战经验,但是他们的学习能力、记忆力以及在时间投入上要明显优于在职的学员。因此,盲目跟随别人的学习方法是不可取的,每个人应该结合自身的实际情况,选择适合自己的学习方法。
3.3 不注重知识点内在的联系。助理人力资源管理师考证是一项系统的工程,六大模块之间存在着一定的内在联系,一些学员在学习的过程中,把各章节的内容独立开来学习,而忽视各节之间的联系,特别是体系、流程和方法方面的联系和原理、特征和应用方面的联系,然而这些联系却是答题的关键之所在。如果忽略了这些联系的存在,那么在答题时就无法做到全面回答,从而造成失分的现象。这就是为什么有的学员考完后感觉很好,但是却没有通过的原因。
3.4 忽视平时的模拟训练。参加助理人力资源管理师考证,适量的模拟训练对于顺利通过考证显得尤为重要。在盐城H培训机构培训的过程中,笔者也会向学员发放模拟试卷,模拟考场环境,要求学员在规定的时间内完成试卷。但是不少学员轻视考前的模拟训练,要么边翻书边做试卷,要么慢慢吞吞,不能全身心投入模拟训练,导致模拟训练的效果不佳。这样一来,在真正的考场上,他们往往会手忙脚乱,疲于应付。
3.5 盲目迷信通过率。职业资格证书的通过率往往很受学生的关注,很多学员在盐城H培训机构报名之前总会询问一下考证的通过率,考证通过率低往往报名热情不高,认为考证通过率高就可以高枕无忧了。其实,通过率跟考生个人没有多大关系,即使考证的通过率99%,如果你不用心去准备,同样会成为那剩余的1%没有通过的人。既然花了那么大的代价,就要尽心去看书,努力去做练习。
有一个好的备战才能很好的去应试,所以,考生在考前要注意制定好自己的复习计划,端正考证心态,不要放弃基础知识点的复习,从浅入深才是根本。以上总结的五个误区是一些常见,有的学员还存在着其他方面的问题,比如认为考前突击一下就能通过等误区,这些都是要在备考过程中要努力克服的。
4 助理人力资源管理师考证培训的策略探讨
4.1 指导学生进行全面、系统和深入的复习。在复习阶段,如果考试者复习不全面,缺乏对考试内容的整体把握,容易因知识点盲区影响考试成绩。因此,培训人员应指导学生进行科学全面的复习,在理解的基础上强化记忆。学生通过学习《培训教程》,即可快速掌握知识重点和难点,从而制定合理的复习计划,实现高效复习。学生在考试前,一定要将《培训教程》看三到五遍。学生在复习时,应以《培训教程》为重中之重;《基础知识》分值相对较少,可以辅之;职业道德难度不大,可以稍微看看,不必投入太大的精力。
4.2 总结历年真题,把握命题规律。通过笔者在盐城H培训机构多年的考证培训经验来看,助理人力资源管理师考证的题目往往会和往年考试的题目出现不同程度的重复。因此笔者将2007年以后的历次考证题目进行了归纳总结,找出近五年来考试真题中出题率较高的题型,并将归纳好的资料及时发给学生,保证其有的放矢,高效复习。
4.3 强化训练,打牢基础,提高答题速度。助理人力资源管理师考证理论部分题量较大,平均每道题只有43.2秒的时间作答,而且还要填涂答题卡,如果考前没有做大量的练习,考试时间肯定很吃紧。因此,培训过程中的强化训练显得尤为重要。通过大量的练习,可以加深对知识的理解,打牢基础,而且在大量练习的过程中,肯定会碰到考试的真题,比例大约是40%。这样一来,在真正考试的时候,就可以很轻松地找出答案,提高了答题的速度。在专业技能考核中的一些题目要求考生能联系实际,由于学生大多缺乏实际工作经验,在答题时力不从心,丢分者比较多。因此,培训教师应该强化对案例题、计算题的复习,多举一些实际案例,帮助学员理解。
4.4 增加课外阅读量,拓宽知识面。掌握一定的人力资源管理知识对于顺利通过考试很有帮助。由于在盐城H培训机构报名参加助理人力资源管理师考证培训的学员主要是盐城工学院和盐城师范学院大学四年级的学生,而且很多学员大多是非人力资源管理专业的学生,以前并没有学习过人力资源管理课程,对人力资源管理认识肤浅,相关知识缺乏。在这种背景下,考生在考试过程中答题会受很大的影响。因此笔者在培训过程中要求学员通过不同的途径去获取人力资源管理知识,比如可以通过微信订阅号,关注人力资源管理、HR商学院等公众号,阅读里面的案例,来拓宽自己的知识面,加深对人力资源管理的认识。
4.5 考前传授考试技巧及注意事项。对于标准化考试来说,掌握一定的考试技巧对于考试顺利通过显得尤为重要。就助理人力资源管理师考证而言,从以往历年的考证中笔者总结如下的考试应对技巧。
①填涂技巧。在考试前应购买专业的标准化考试专用2B铅笔,既快又标准地填涂答题卡。在拿到答题卡后不要忙于答题,而应在监考老师的统一组织下将答题卡的表头按要求进行填涂,该用黑色水笔的一定要用,铅笔一定是2B铅笔,而不是HB的,一定要按要求来,否则答题卡将会作废。②答题技巧。理论考试题量很大,而且时间很紧,平均每道题只有43.2秒的时间。因此建议学生要全身心投入,先统一将答案写在试卷上,然后统一填写,提高效率。技能考试部分的简答题答题要注意条理,竖行标号答题,因为评分老师也是按点给分的,案例题答题首先要注意审题,因为很多答案在题目中都可以找出,千万不要留有空白。计算题答题时要根据题目要求来作答,不能只有计算结果而没有计算过程,最后还要作简要分析。③猜答技巧。学生在考试时,如果遇到不确定的题目,千万不可放弃,应合理运用猜答技巧进行解题。有些题目可从阅读及语法角度入手,结合实际经验进行选择。
4.6 调整心态,从容备考。要想顺利通过助理人力资源管理师考试良好的心态必不可少。考生在考前复习时要制定好科学的学习计划,注意劳逸结合,学习时间久了,可以参加一些体育锻炼来放松一下,减轻压力,要有通过人力资源管理师考试的信心,在此基础上,通过认真的复习,掌握考试内容。
5 结束语
助理人力资源管理师已经被越来越多的学员和用人单位所认可,在盐城H培训机构报名参加助理人力资源管理师考证培训的学员人数也在逐年增加。笔者通过对历年的考证结果分析,可以看得出通过率有逐年提高的趋势,这也可以验证笔者的培训策略是可取的。助理人力资源管理师认证的通过,表明学生基本懂得人力资源管理方面的理论知识和基本技能,但要想真正做好人力资源管理工作,仅有资格证书是远远不够的。因此,学员应在顺利考取资格证后加强后续学习,不断提高其实践技能,以适应助理人力资源管理师的实际发展需要。
参考文献:
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[4]新雷.职场新宠——人力资源管理师[J].科技信息,2001(06).
总经理助理岗位描述 第5篇
职位名称:总经理助理兼企划总监
直接上级:总经理
职位概要:协助总经理制定、贯彻、落实各项经营发展战略、计划,实现企业经营管理目标。工作职责:
1、协助总经理制定中长期发展战略及规划、为公司整体运营决策提供参考
2、协助总经理制定运营方案,协助总经理协调各分公司事宜、了解各公司经营管理情况确保其处于高效运作状态并提出处理意见或建议,供总经理决策。;
3、起草公司各阶段工作总结和其他正式文件;
4、根据公司整体目标和运营策略,经营计划及各阶段工作目标分解,配合总经理制定公司目标、计划、预算,提交集团办公会讨论确定;
5、收集行业、市场、竞争对手信息,结合自身相关信息与数据,提出对全国市场及区域市场的评估报,分析市场机会,为公司决策、目标设定、市场评估提供依据;
6、协助总经理对公司运作与各职能部门进行管理、协调内部各部门关系,尤其是业务部门间的日常工作关系以及事务处理,必要时可单独召集业务沟通会议或工作会议;
7、配合总经理处理外部公共关系(政府、重要客户等);
8、跟踪公司经营目标达成情况,提供分析意见及改进建议;
9、在公司经营计划、销售策略、资本运作等方面向总经理提供相关解决方案;
10、撰写和跟进落实公司总经理会议、专题研讨会议等公司会议纪要,协助总经理审批各公司市场会议的申请、做好会后考核;
11、协助总经理进行公司企业文化、企业战略发展的规划,配合管理办开展企业文化工作;
12、完成其他临时交办的任务.任职资格:
教育背景:
◆公关、行政管理、企业管理、农牧、兽药等相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过战略管理、组织变革管理、项目管理、管理能力开发等方面的培训。经验:
◆5年以上兽药行业工作经验,5年企业行政管理工作经验,2年以上相关职位工作经验。技能技巧:
◆知识面宽,知识结构较全面,具有丰富的行业经验及管理经验、市场策划能力; ◆具有较高的综合素质,能够迅速掌握与公司业务有关的各种知识;
◆良好的中英文口语、阅读和写作能力;
◆熟练使用办公软件。
态度:
◆有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力;
◆具有很强的判断与决策能力,计划和执行能力;适应中短期出差。
◆良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公关能力。
相关待遇:
销售助理岗位描述参考 第6篇
3直接责任:销售订单的执行保障直接负责;(1)严格执行各制度各程序;
(2)对相关数据、资料的真实性、准确性、及时性、完整性、安全性负责;(3)对保存资料的完整性、有序性负责;(4)对所汇报工作的真实性负责。4 工作要求:
(1)对待工作认真、负责、严谨;
(2)与各部门及时联系、沟通,配合各部门工作及时、高效的完成各项工作任务;(3)保证办公秩序、保持环境卫生;
(4)按照产销存流转程序要求及时填写、传递并安全有序的保管各资料、单据、表格、台帐,做到日清月结。5具体工作内容:
(1)对各机构《询价单》及时转单催促供应部准确报价;
(2)处理各机构每日《询生产工期单》及时转给飞起生产和飞鸿生产报出准确生产工期;(3)对机构报价单超过5万告知市场总监并进行跟进上报;
(4)对各机构《增加存货名称及BOM增加表》及时转给技术部增加好后通知各机构
(5)及时处理各机构传递的《技术支持申请单》所需图纸与技术部沟通、设计,对提出的技术疑问与技术部沟通解答;
(6)根据各机构提交上来经两个人?要明确哪两个人签字确认的调拨申请单(要求附合同)对“总公司生产”的销售订单进行下达生产并做手工《产品加工单》,“飞马鸿业”的销售订单传递《产品申请单》同时做《采购请购单》,“无库存”的销售订单做《采购请购单》,跟踪总公司进度保证产品的交货情况,并及时的反馈给销售助理,及时组织发货;
(7)根据《船检申请单》向品质部申请、落实各机构需要报船检产品价格及工期;(8)处理各机构ERP系统中的调拨单制单或修改增加销售订单号并审核;
(9)根据《增加或修改客户档案信息表》给各机构在ERP系统中增加/修改客户档案(10)负责各机构签订合同价格复核后盖章、登记、传送等工作;
(11)负责定期不定期检查ERP系统录入单据的情况,如有问题通知各机构的操作人员及时处理避免影响月底结账;
(12)接听客户电话,向客户介绍产品,并做好有效记录,发现潜在客户提供给相应的机构,并及时更新整理各机构客用户资料,并进行月度汇总推进;
(13)参与合同评审及供方评价,并对此类合同监督检查其执行情况,负责合同及相关资料的保管。(14)不参与合同评审的合同每周查看合同执行情况,如没有合同或者不按照合同签订条款执行打电话询问销售负责人具体情况记录并上报;
(15)商务销售助理将每周发货明细转至商务专员做现金日记账
(16)各机构将签有客户确认的《送货单》回执发给商务助理进行与调拨申请单匹配后归档保存;(17)根据提交《样品申请单》发放进行登记(并审核样品发放是否有相关人员的签字,参照流程进行),并将样品填写《样品领用登记》、《样品合同》与《样品跟进度表》每周上报给市场总监;
(18)对《退/换货审批单》进行相关部门之间的流转并列清单进行登记并每月上报;
(19)接、发、处理、保管各机构提交厂办的调拨申请单、图纸、询价单、合同等相关资料的归类、整理、建档和保管等管理工作;
(20)每月月初各机构销售助理将本机构《商务报表》上报后商务助理进行整理核对并电子归档;(21)整理商务助理涉及的制度、流程、文件、记录,填写汇总文件汇编表,并进行归档管理;(22)每周组织各机构销售助理与厂办据日常工作事宜进行沟通总结,通知各职能部门领导如有事可参加并进行相应培训,负责会议记录并编写会议纪要发送职能部门领导和各机构负责人;
(23)参加市场部相关会议,并做好相关记录;(24)需要时代表市场部参加厂区周例会;(25)围绕订单召开专题沟通会;
(26)做好周总结、月总结、总结,按时上报;
(27)进行展会信息资料的收集,对展会中收集到的各项资料进行整理,并及时提供给相关领导;转为商务专员职责
(28)协调处理领导临时安排的各项任务及各机构临时性突发事件
引入生产现场三检制,即下单开始生产现场查验;交货工期时间过半时查验;待起运前查验;
为避免漏查物流单,引入起运前查验制,起运前一天传递交接单据,并且于起运当天8:00一上班即与物流部门电话核时。(建议内容,具体内容请完善)
未提到合同原件在执行期间,及保存期间,或者借阅之间的流程(此处所提的借阅程序只限于销售助理及商务专员之间),分别由哪个岗来负责。
6、相关单据、台帐、表格 1.《询价单》2.《询生产工期单》3.《增加存货名称及BOM增加表》4.《技术支持申请单》5.《产品加工单》6.《产品申请单》7.《采购请购单》8.《询船检单》9.《船检申请单》10.《调拨单》11.《增加或修改客户档案信息表》12.《来电统计表(空白)》13.《合同评审》14.《送货申请单》15.《送货信息单》16.《样品申请单》17.《样品领用登记》18.《样品合同》19.《样品跟进度表》20.《退/换货审批单》21.《商务报表》22.《展会信息资料》23.《调拨申请单》24.《内部报价单》25.《日常工作跟进记录表》26.《技术出图统计表》27.《会议纪要》28.《情况特殊说明表》29.《发货(回执)单》 有关合同的存档台帐
营运助理岗位的职责描述 第7篇
1、协助营运经理置顶各项营运制度,跟踪以及检查落实情况;
2、负责营运部的文书工作;对接部分财务工作
3、及时通报店铺经营管理情况;
4、能营运经理临时派遣的工作。
任职要求:
1、同岗位餐饮营运2年或以上工作经验优先;优秀的应届毕业生也可;
2、熟练运用办公软件;
3、具有较强的语言表达能力、人际交往能力、应变能力、沟通能力及解决能力;
培训助理岗位描述
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