爬山虎的一天作文800字

爬山虎的一天作文800字（精选6篇）

爬山虎的一天作文800字 第1篇

今天，我和妈妈无事可做。除了今天天气晴朗，我们还决定去爬山。到了香炉峰门口，本来是要一张一米五以上的全票的。我一米五多的时候蹲着让他以为我才一米四。于是我成功的把全票换成了半票，买了票进去了。

我看到里面有一个放生池，就强行把妈妈拖过去，看到池子里有很多大大小小的乌龟，特别是小的，很可爱。我想抓一个，后来以为是放生池。怎么才能谋生？看来我们要上山了。

刚开始体力充沛，又蹦又跳，两三步爬一小部分。后来，我真的做不到。我喘着气，慢慢咽了下去。我走了两步坐下。我也看到我妈几乎看不见了。我尽力了。我三下三上。我抬头一看，有这么陡吗？我也没在意，拼命跑了上来。我终于追上了我妈。我低头一看，浑身颤抖。这座房子只有鸡蛋那么大。周围有一座桥，没有树挡住它。我下去的时候看不到。我清楚地看到了绍兴的大片地区。虽然它有五米宽，但我的肩膀颤抖着，无法行走。我冲在后面，终于过去了。现在有墙了。我只看到了“死亡”和“诅咒”.这话不好，爬到顶后，我妈跪在席子上拜观音菩萨。我也学会了。后来我拿着竹筒开始摇牌子。我找到了60个。我在一张纸上花了十美元。我什么都不懂。我站在山顶。我妈说给我拍张照，拍了几张。

我以为下山会很容易。下山的时候，我跳了五格，跳了一半。突然发现膝盖疼。我妈说，爬山之后，明天醒来肯定会酸酸的。后来我就墨迹了，一个一个的，比老人还慢。走了一会儿，我找到了一个平台，俯视着一个白色的世界。我舒服地睡在石头上，休息一会儿后开始下山。

我上车回家了。一回到家，我就扑到床上睡着了。我太累了。

爬山虎的一天作文800字 第2篇

我和表姐洗漱完后，表姐骑着电动车带着我一起去买早餐，那里卖的是传统的胡辣汤、八宝粥、豆腐脑、油条、包子……我们买了两碗胡辣汤，2元油条，表姐还给爷爷和妹妹带了2杯八宝粥和一元的包子。

告诉你们一个喝胡辣汤和吃油条的方法：把油条掰成一半一半的，泡在胡辣汤里，在汤中滚一滚，让油条沾满胡辣汤，吃一口香脆可口，油而不腻，让人回味无穷。妹妹被香味吸引的看着油条直勾勾的，好像口水就要流下来了。

我们刚吃完，爷爷不知什么时候赶了过来，告诉我们要去赶集。远远的，我们就听到了人们的喧哗声。离赶集的地方越来越近，街道上人山人海、人声鼎沸。爷爷买了一袋十元的鸭梨，一元一斤，十元就是十斤，不得不说，鸭梨真的是很便宜呢！

回到家后，我、表姐、妹妹，我们一起玩了捉迷藏，玩得正开心时，奶奶喊我们去吃午饭……表姐比我们先吃完，她就睡觉去了，随后我们也跟着睡觉。渐渐地，我们进入了梦乡。

醒来后，已经下午四点了，我们也应该回长葛了。我和妹妹恋恋不舍地朝着表姐挥手再见。

到长葛后，妈妈已经等待着我们，我们激动地向妈妈抱去。

爬山虎的一天作文800字 第3篇

许多孩子承认，作文是抄的。

这是前不久发生在湖北武汉人民路小学课堂上的一幕。相比过去几十年“记一次春游”的作文题目相比，现在的小学生们，或许连“记一次”都不想“记”了。

翻翻过去百年的中国作文题目，你会发现，社会日益发达，但作文日趋简单。

晚清小学生能谈对日关系

13岁的胡适刚到上海的学堂上学时，摆在面前的第一个作文题目就与日本有关—“原日本之所由强”。当时是1904年，日本与俄国正在中国东北打仗，因改革而走向繁荣富强的日本，向老牌沙俄发出挑战的姿态，令中国震惊。于是就连小孩，都能在作文本上谈谈这个话题。

这给胡适出了难题。几年前，国内普遍作文题还是八股文。在胡适老家安徽，童生考试作文题还是“鱼鳖不可胜食也材木”。这是从《孟子》里截搭出来的。

为了写好这篇与日本有关的作文，胡适请人找来《明治维新三十年史》、《壬寅新民丛报汇编》一类时兴的政论畅销书，装了一大篮，读完之后才下笔作文。

民国小学生主张不“骑墙”

1933年，世界书局出版的《初等作文新范例》中，包含题目有“清洁道路说”、“论红十字会”、“论时疫医院”等。

同时代，有小学生写名为“螳螂与灯蛾”的作文，阐发“螳臂当车”与“飞蛾扑火”两个成语，写道：“‘识时务者为俊杰’，要能‘看风驶舵’，思前顾后这本不算坏，成为问题的便是在所识的时务和所见的风如何了，倘只讲利害，不顾是非，只尚浅见，不加深究，那么世上的冤屈者和被冤屈者就太多了。如果螳螂与灯蛾被嘲笑，谁还愿意做澎湃的中流砥柱呢？”

“记一次春游”、“有意义的一天”

到1950年代初，新中国刚建立，作文题中也蕴藏着社会的奋发向上之气。譬如那个时候的考试作文中，就有“写一个你所熟悉的革命干部”、“我生活在幸福的年代里”、“大跃进中激动人心的一幕”。

文革中，广西人民出版社出版的小学生作文选《幼苗》中，有这样的题目：“访问老英雄韦伯伯”、“听老红军讲革命故事”、“教妈妈学文化”。这类作文中无一例外要在某个时刻，突然想起毛主席的教导，引用某一段语录，然后表示自己茅塞顿开、大受鼓舞、深受教育或者幡然醒悟。

一篇《毛主席最新指示发表了》是这样写的—

“今天晚上，红色电波又传来喜讯，毛主席最新指示发表了。他老人家说：革命委员会好。街头上到处都是敲锣打鼓的革命群众，革命歌曲响彻云霄，人们欢呼雀跃。我的父母也去了，我没有去。我家隔壁的老李头是右派分子， 他今天行踪反常，鬼鬼祟祟的，躲在屋子里面没有出来。我要盯住他一举一动，防止他暗中搞破坏活动……我要睁大火眼金睛，用满腔热血捍卫红色政权。阶级敌人胆敢跳出来，我们一定要把他们打翻在地，再踏上一只脚，让他们永世不得翻身。”

到1980年代，文风又变了—中小学生的作文就成了70后、80后都熟悉的“有意义的一天”、“记一次春游”和“童年趣事”。

爬山虎的一天作文800字 第4篇

我早早的起床，发现伯伯一家早就起来了，都在各忙各的，家里里里外外都收拾得干干净净，整整齐齐的，我和哥哥也帮不上什么，几个小朋友就楼上楼下的追跑着。

下午一点多，村子里断断续续的响起了鞭炮，“开饭咯，开饭咯，”伯妈在喊，姐姐准备碗筷，我跑过去问爸爸；怎么这么早就开始吃饭啊，还要先放鞭炮 啊。爸爸笑着说，湘西人过年是抢年，看谁家的鞭炮先响，谁家的饭就吃得早。我笑着说，我还是第一次知道少数民族的过年习俗抢年呢，真逗。

开饭了，满满一大桌菜，大家都围着桌子坐好，伯伯先给祖先和也故的爷爷盛上饭菜，喊我们小朋友到前面烧点纸钱，我觉得很奇怪，就问伯伯怎么要烧纸 钱，伯伯说，传说中是惦祖，希望在天之灵保佑我们全家在新的一年里都平平安安，和和美美。哦，我明白了，可能也就是我们的许愿吧。

下午我们去村部看了舞龙，看舞龙的人已经聚集了很多，舞龙是由19个人组成的，锣鼓响起，一个人在前面玩，后面的人跟着龙头舞动着，那龙好象真的一 样 在空中不停的翻跃着，活灵活现的，一会儿交缠在一起，只能分清龙头和龙尾，一会儿又分开象条纽带，但是他们都配合得很默契和协调的。趁他们大人休息，我和 哥哥也跑过去举起龙头玩玩，那龙头好漂亮，拿着那龙头在空中舞动下，感觉好重的。好象就要砸到自己样。他们要配合的那么好，还要不停的跳跃，玩得栩栩如 生，真不容易啊。后来我们还去玩了花灯，只到舞龙队散了，我们才依依不舍的回家。

爬山虎的一天作文800字 第5篇

今天恰好是周末，我感受着外面阳光的艳丽，接着我换上了我的新衣服，向着美丽的大自然出发了。

快乐的一天就从我走进大自然那一刻开始。春天来了，之前飘洒的春雨滋润了这些新生命。如今，灿烂的阳光照射着大地，自然界的新生命开始茁壮成长。枝头的芽儿一节比一节高，像是比赛一样，充满着竞争。

在春天里舒卷的树叶是崭新的，这些在春天里生长的绿叶又重新装饰了一番枯枝树木，也装饰了这一片在秋冬的枯林。我呼吸着林子里的新鲜空气，看着这些被翠绿点缀着的树木，心情自然的也跟着好了不少。

我愉悦的踏着小步子走在丛林里，接着我又慢慢的哼了起了歌儿来。就在我哼唱的歌声里，紧接着居然还喝唱着几声鸟鸣来。听到了鸟鸣后，我立马停止了哼唱，可就在我停下来后，不知道从哪儿传出来的鸟叫声也都停了下来。这让我一阵惊喜，心里想着这些自然里的鸟儿也是非常有灵性的呢。

虽然没有找到鸟影，但是我还是心情愉悦的继续哼起歌儿来。这不，等到我唱起了歌谣，鸟叫声也紧接着唱和了起来。

这是快乐的一天，这一天里，我感受到了阳光的暖意，欣赏到了大自然里美丽风景。等到今天的傍晚来临，西边的晚霞也美丽夺人。当我走在夕阳之下，我在道路上看到了玩耍的朋友们，接着我也加入到了朋友们的游戏里。扮演起来游戏里的角色来。

爬山虎的一天作文800字 第6篇

来到新奥，很多同学已经到了，在一起有说有笑。而我，也快速地加入了这些欢乐之中。嘟嘟嘟嘟，噢！是大巴车来了，我蹦蹦跳跳地跑了上去。Oh，NO！因为大巴车坐不开了，所以让我们几个坐不远的小面包，不过小面包车也不错啦。小面包车好像在淘气地说：“又上我的车，我压力很大的。”小面包车不太情愿地奔向了苹果园。

一下车，同学们立刻投入了大自然的怀抱，使劲地呼吸着果园里散发出的诱人香气！有的在摘苹果，有的在嬉闹，有的在谈感想。突然，一个温柔的声音传进了我们耳朵里，老师说：“我们先进行野炊，然后入园摘苹果好不好？”听到野炊这两个字，我们的眼睛都亮了起来。

野炊开始了，老师安排小一点的同学洗菜，大一点的做饭，我被安排拾柴。我立刻跑到树林里寻找目标，很快就拾了一大捆干柴，送到了生火的同学那里。就这样，在忙碌中时间一点点过去了。开饭了，吃着自己劳动的成果感觉很特别，吃完饭，我和同学们开始分批进入果园摘苹果。

这时一位阿姨介绍说：“同学们知道苹果是落叶乔本植物吗？苹果含有丰富的营养成分，还有辅助治疗功能。”噢，原来是这样啊！我们大家交流着感想和喜悦。讲解员阿姨还告诉我们摘苹果的正确方法，我才知道原来一个小小的苹果也有这么多的学问，大自然真是太神奇了。就这样，我们在欢声笑语中结束了“果园采风”活动。最后，我们欢呼雀跃地提着采摘的苹果返回学校！