培训班招生宣传海报

培训班招生宣传海报（精选9篇）

培训班招生宣传海报 第1篇

艺术培训班招生宣传标语 艺术培训班招生横幅

2,达艺以通文，精术而知仁。

3,用心呵护，xx艺术。

4,艺术辅导，专业培训，xx，引你走入艺术殿堂

5,梦想的翅膀，从这里起航。

6,学海无涯，xx给你风帆。

7,艺术的乐土，奇迹的摇篮。

8,点燃生命的激情，谱写人生的艺术。

9,描绘心中梦想，放飞艺术心灵。

10,追求艺术梦想，art为您插翅膀。

11,艺术传递美，我们传递艺术。

12,学一技之长，成栋梁之才。

13,心灵的成长我们爱心的呵护，身体的健康我们悉心的照顾。

14,艺术的追求，孩子成长的必经之路。

15,仙乐常奏飞天舞，丹青妙笔书华年。

16,育艺术苗子，绘精彩艺术。

17,用心发现每一位未来的艺术家!

18,特长从兴趣开始，梦想从这里启程。

19,艺术校园，特长尽现。

20,未来的艺术家，在这里诞生。

21,艺术长廊，你我共进。

22,知识改变命运，xx成就未来

23,文化启航梦想，艺术照见未来。

24,选择xx，幸福一生。

25,知艺而善，明术以精。

26,奏响生命华章，舞出个性精彩。

27,在快乐中走近艺术，在温馨中学会成长!

28,文化在这里传播，艺术从这里蔓延。

29,天生我才必有用，成才有道阿尔特。

30,艺术成就梦想，梦想成就未来。

31,温馨xx艺术，快乐带你进步。

32,学有所长，全面发展。

33,艺术xx，美好未来。

34,艺术人生，值得延伸。

35,放飞你的梦想，从这里开始。

36,艺术乐呵护，xx第一步。

37,选择xx，为孩子的未来成功增添砝码。

38,启迪艺术的智慧，引领睿智的才华。

39,孕育未来，精彩人生。

40,艺薄云天，助你特长。

41,走进艺术学堂，迈步人生辉煌。

42,艺术改变人生，选择决定命运。xx绝对是您正确的选择。

43,带你聆听艺术，舞画气质。

44,艺术人生，从我做起。

45,温馨的家庭，才艺的引导，xx教育用心呵护孩子。

46,明天的高度，源于今日的选择。

47,今天给你一双翅膀，让你明天展翅飞翔。

48,我们把每一个孩子，当做艺术家来对待，xx艺术让孩子赢在现在。

49,缔造艺术人生，培养道德情操。

50,散播才艺，蕴育美好。

51,寓教于乐，xx艺术。

52,给你不一样的艺术人生。

53,聆听舞曲，静闻墨香。

54,走进艺术的殿堂，缔造生命的光彩。

55,艺才起航，一路飞翔。

56,选择xx，选择安宁!

57,没有最高的文化，只有更深的艺术

58,培育艺术气质，彰显人生魅力。

59,融艺术之灵气，铸精英之风采。

60,采撷艺术之光，成就精英殿堂。

61,选择xx艺术，塑造宝贝非凡魅力。

62,因为你，我的人生别样精彩。

63,放飞梦想翅膀，追求艺术高峰。

64,开启古韵的大门，通往艺术的殿堂。

65,憧憬未来，放飞梦想，走向艺术殿堂。

66,完美艺术，予你完美人生。

67,艺术天地任你闯，成就梦想铸辉煌。

68,用我们的能力辅导您的孩子走向兴趣。

69,艺术的殿堂，成就你的希望。

70,在明天的艺术舞台上，我是主角。

71,梦想从这里起飞，明天在这里造就。

72,音乐伴随你优美的舞姿，踏入书画的世界。

73,选择xx，选择家庭板的呵护。

74,艺术梦想，从此飞翔。

75,飞越梦想，启航艺术人生。

76,迎接清晨的朝阳，放飞艺术的梦想。

77,培养艺术气质，提升人格魅力。

78,选择xx幼育，让您的孩子赢在起跑线。

79,别样文艺，同样绽放。

80,早一天选择，多一条道路。

81,选择高度，成就未来。

82,选择未来，选择xx，让孩子赢在今天的选择!

83,用心协助儿童成长。

84,引领特色艺术文化的天堂。

85,天生我才必有用，明日成才必有道。

86,艺出人生，秀出风彩。

87,以心为基点，梦想就在眼前。

88,探索人生方向，挖掘艺术潜力。

89,艺境求高，学则求精。

90,意气风发起于晨，树人百年始于春。

91,琴棋书画，中华传承。

92,在这里，你将成为艺术灵魂的使者。

93,走向艺术殿堂，品味卓越人生。

94,让平凡的你，拥有精彩的人生。

培训班招生宣传海报 第2篇

（初稿）

策划人

日期2013年11月18日

一、培训班班次计划

由于会计专业的特殊性，因此在开设会计培训班时应充分考虑到受众人群主要为会计相关专业的在校学生及从事会计工作岗位人员。本专业人员拥有一定的会计基础素养，因此，绝大部分人员对本专业需求也是会计岗位资格证件要求，从而决定了我们的会计培训班应以会计体系资格证考试为主、会计技能为辅的培训模式。

针对会计资格考试部分应大力宣传及提供相应的人性化的培训模式，具体班次如下：

（1）、会计从业资格证考试班

（2）、初级会计职称培训班

（3）、中级会计职称培训班

（4）、高级会计职称培训班

（5）、注册会计师培训班

针对非资格考试培训人员、注重会计技能培训人员、应以会计实操技能培训为主，具体班次如下：

（1）、基础会计实操培训班

二、具体招生方案

根据会计相关人员结构不同及我校侧重点的区别、应主推会计资格体系考试培训，同时，在会计资格考试体系中，由于会计从业资格证是会计行业入门资格证，也是会计行业中受众最多，需求最大，最易过关的考试来看，培训学校应以会计从业资格证考试为最主要的招生宣传、同时兼顾初级会计职称考试。具体方案如下：

（1）、会计相关专业毕业的大专以上人员报考会计从业资格证提供包过服务，不过全额者半额退款等宣传措施。

由于会计资格考试是会计入门考试，三科考试科目相对简单，而本专业人员具有一定的会计基础素养，因此，提出包过服务既

是对我们任课老师认真负责的考验、也是对外宣传我校具有优秀的教育资源的方式、增加报考人员对我校的肯定。

（2）、一对一单独辅导方案，这是针对一些自学能力不强、自我约束能力不高的考生提供的人性化服务方案，针对考生基础状况，提供一对

一、手把手教学考试理论，让考生完全理解会计从业资格证考试的相关知识点、做到书本无盲点、知识点无遗漏；由于这一方案投入力度相对较大，因此，收取费用较高

（3）、手把手教学

会计考试是应试教育、因此注重理论教学和考试相结合、会计具有大量的凭证等单据填写、可以在教学中教学凭证单据等填写，并由相应老是进行批改修正。

（4）、模拟考试

由于会计资格考试的应试要求，因此，可以在临近考试时间进行模拟考试等方案，会计从业资格证考试均为客观题，批改试卷相对简单，应该模拟考试可以长期并规定时间举行

三、综述

培训班招生宣传海报 第3篇

关键词：高职院校,招生宣传,调查,策略

近年来, 随着高考生源不断萎缩, 给高职院校招生带来了巨大挑战, 如何做好招生工作已经成为高职院校可持续发展的根本。在实践中, 做好招生工作的关键在于招生宣传, 它直接影响着招生效果和质量。本文以笔者所在山东中医药高等专科学校为蓝本, 通过调查问卷的整理和分析, 结合样本学校十余年招生宣传工作经验, 对当前形势下如何做好招生宣传工作谈一点体会。

一、问卷调查的主要目的

当下, 由于生源的压力, 很多高职院校面临生存压力。在当今高考形势下, 高职考生关心什么, 影响考生报考的因素有哪些, 何种招生渠道最有效果, 成为本次问卷调查的主要目的。

二、调查范围、方法及实施

本调查对象是我校当年入学的2012级高职学生, 主要采取全面调查法, 共发放调查表2895份, 回收有效调查表2895份, 问卷有效率为100%。调查表主要结合我校的具体情况修订而成, 具有较高的公信度和代表性。

三、调查内容统计与分析

(一) 招生信息获取渠道调查

1. 通过何种途径得知我校招生信息? (可多选)

2.哪些人曾向你推荐过我校？ （可多选）

3.你曾经在哪些地方看到过我校招生简章？ （可多选）

4.你搜索学校信息时，主要浏览哪些网站？ （可多选）

通过对招生渠道的调查， 可以看出网络途径是得知我校招生信息的最主要渠道, 占调查总数的54.89%;家长、亲属、朋友推荐是学生获得学校信息的最主要人际途径, 占55.54%;学校招生信息网是学校招生简章发布信息最有效方式, 占81.69%;百度和省教育招生考试院网址是搜索学校信息最有效的网络渠道, 均超过调查人数的60%以上。

分析:通过调查, 网络、招生简章、咨询会是获得学校招生信息的最主要途径, 尤其是网络的作用已经远超其他宣传手段。这就要求学校网站要充分发挥招生专栏作用, 及时更新内容, 提供优质高效的咨询服务, 吸引更多的人关注。同时, 应积极发挥招生简章的作用, 在招生简章和专刊的设计上, 要美观大气, 图片多于文字, 突出重点和亮点, 通过各种现场咨询的机会尽可能发放到考生及其家长手中, 采用撒网式的手段, 不断扩大对学校的宣传。

(二) 影响学生填报志愿调查

1. 你填报志愿时, 最想了解学校的哪方面? (可多选)

2.你报考我校的主要原因是什么？ （可多选）

考生选择报考学校最想了解的信息中, 就业、专升本情况和专业介绍占前三位, 分别达到68.95%、67.98%和59.55%;报考学校的主要原因中, “就业前景”和“爱好中医药文化”占比重最高, 分别占44.77%和43.63%。

分析:通过调查, 我们可以看出, 考生关注学校主要集中在学校就业、升学和专业设置这三个问题上。这说明学生及其家长对所选学校的就业方向和人才培养目标高度关注, 对学校的教学水平和质量有着比较高的要求。这就要求学校在开展招生宣传时, 着重突出就业发展方向、专业特色、校园环境、师资力量、实训设施设备、教学成果等几方面的亮点, 提高对考生的吸引力。

(三) 招生宣传效果调查

请写出你认为学校开展最有效的招生宣传途径 (取排名前5的回答)

从样本学校2012年开展的招生宣传效果的调查结果来看, 网络、在校生实践活动和高考招生现场咨询会是最有效的三种宣传途径, 而网络宣传效果尤其突出。

分析:在信息化时代, 招生工作应高度重视网络宣传的作用, 不断加大网络宣传力度, 丰富学校网络信息;同时, 应注重发挥在校学生的积极作用, 组织在校生开展各类社会实践活动, 通过各种公益性社会实践活动, 展现良好的学校风貌和学生素养, 不断扩大学校社会影响力。

四、招生宣传策略

通过对样本学校招生宣传工作问卷调查的分析, 结合我校近十年的招生宣传工作经验, 笔者简要整理了目前形势下高职院校招生宣传工作的主要策略。主要有以下几点。

(一) 完善学校招生宣传工作体制

应坚持在学校统一领导下, 以学校招生职能部门为主导, 各系部配合联动的宣传工作体制, 以招生宣传为先导, 以提升人才培养质量为核心, 以建设毕业生就业基地为重点, 同时带动社会实践基地、教学实习基地建设“四位一体”的工作体制, 以高水平的人才培养能力和高质量的就业能力来推动学校招生宣传工作开展。

(二) 建立高效负责的招生宣传团队

学校应选拔业务能力强, 综合素质高的骨干教师组成招生工作宣传小组。各招生宣传工作小组分别负责各地市招生宣传工作, 注重考核, 落实激励政策。宣传小组在宣传工作中, 要摆正自己的位置, 树立服务意识和以考生为本的思想。以考生为本, 为考生服务。

(三) 扎实高效地做好常规宣传工作

常规宣传工作是所有院校每年都需要扎实做好的基础性工作, 主要包括以下几点。

1. 利用媒体和平面手段进行海量宣传。

充分利用传播快捷、覆盖面大、时间集中的电台、电视台及权威性强的报刊、杂志等新闻媒介广泛地进行宣传。注重通过印发大量的招生简章, 向宣传对象发放, 宣传招生办法, 介绍学校各方面情况。

2. 广泛参加各省、市、区县的现场及网络招生咨询会。

考生填报高考志愿是招生工作的一个重要环节, 填报志愿前, 各地均会组织一定规模的招生咨询会。这是对考生进行宣传, 保证生源数量和质量, 争取优秀生源的极好机会, 必须充分利用。

3. 充分利用网络进行宣传。

当今的网络信息渠道以其快捷、广泛的特点, 越来越被社会公众所接纳。所以校园网在招生宣传中的地位就尤为突出。因此要充分利用学校网站、贴吧、QQ群和微博、博客等各种网络信息渠道搭建好宣传平台, 真正做到“全员宣传”、“时时宣传”, 最大限度发挥网络宣传的优势。

4.

组织开展大学生社会实践活动等具有职业院校鲜明特色的社会实践活动, 通过优秀大学生志愿者的服务活动扩大学校在县、乡镇、村的基层影响力, 提升学校形象, 吸引更多生源。

(四) 发挥人情因素扩大招生辐射范围

发挥情感因素, 调动校友, 借助家长, 扩大辐射范围, 提高宣传的亲和力和可信度。高校有成千上万毕业生在全国各地的用人单位工作, 校友是学校的宝贵财富和有利资源。他们的宣传介绍更具说服力。现在很多高职院校都有在校生万人以上, 他们的家长也是学校的可用资源。家长的宣传介绍也更具说服力。

(五) 积极调研开发优质生源基地

随着生源竞争日趋激烈, 稳定的生源供应基地就成为保障学校可持续发展的重要保障。在招生宣传工作中要有针对性地确定重点地区和对象, 积极建立生源基地。高职院校应选择部分生源数量较多、生源质量较好的中学, 通过签订协议、挂牌等形式, 建立与招生重点地区越来越多的学校的联系。这是保证生源数量和质量的一条行之有效的办法。

(六) 利用职业院校实习就业基地优势扩大招生宣传范围

职业院校拥有大批实习、就业基地, 这些用人单位背后所拥有的是大批潜在的生源群体。充分利用这些用人单位的辐射作用, 通过张贴醒目海报, 实习生、毕业生的宣传等形式, 扩大学校在对口行业的影响力和号召力, 能够有效增强招生宣传的针对性和指向性, 吸引更多行业内职工子女报考高等职业院校。

参考文献

[1]张瑶祥.高职招生宣传工作的实践探索和体会[J].教育与职业, 2007, (14) .

[2]李建斌, 晓迟.从数据分析看普通高校招生[J].考试与招生, 2008, (8) .

让学生参与招生宣传 第4篇

第一，事先准备几次“业务考试”。有关招生的政策、招生纪律、报考流程、招生计划、专业情况、学校办学的优势、办学业绩、近几年来的录取分数线、学校的管理情况、就业情况、注意事项等，都可以设计成试题的形式让学生事先作答；或者模拟招生咨询场景，让教师模拟考生和考生家长，由学生来演练应对真实环境中可能出现的情况；或者举办主题演讲、小型辩论会等，锻炼学生的口头表达技巧。

第二，鼓励学生周末到附近学校宣传。学生要带好宣传材料，不仅是编印精美的招生简章小册子，最好还要有画册、照片、光盘等配套资料以备不时之需，把这些材料都放入印有学校精美图案的手提袋里，以便分发给相关咨询者，提高回访率。

第三，让学生充分发挥自己与以前初中班主任、任课老师的师生关系，向老师表示感谢，并适时介绍自己与学校的情况，争取老师的帮助和支持，为自己推荐合适的报考对象。留下电话，主动与老师保持联系，维持好师生感情。

第四，学生主动向亲朋好友以及邻居宣传，特别是关注家里有小孩需要升学的家庭。如果确定好适合的对象，在电话联系觉得意犹未尽的情况下，还可以及时上门，主动帮助家长进行利弊权衡，跟踪服务。上门时须注重个人的衣着仪表，态度要真诚，语言要得体，给考生和家长留下好的印象和口碑。

招生宣传培训 第5篇

第一，老师先鼓励我们利用人脉进入学校。

第二，讲了一下报考志愿的误区。大致有以下几点（网上有很多）。1，对“平行志愿”理解错误。2，父母全权做主为子女报志愿，忽略兴趣。3，报志愿的时候没有梯度。4，照搬以前的录取情况来报志愿。5，一心直奔名校。6，忽略高校的招生简章。7，小看体检：报志愿时不要忽视体检，如果体检不合格，体检表上写的却是合格。即使被录取，也有可能会被退学。

第三，详细讲了我校地招生章程。2013年的招生简章见附件一，年年都是差不多的。

说几点需要注意的：

1，报志愿时遵循“冲一冲”，“稳一稳”，“保一保”的原则。

2，我校专业不设分数级差。

3，录取时前两个志愿按照“专业优先”的原则录取。第三个极其以后按照“分数优先”的原则录取。

4，入学之后的转专业问题：绩点达到2.8+面试。总的来说，转专业较难。讲的最多的就是我们学校的招生简章，大家把我标出的部分仔细看一下就好。自己讲时可以分享自己的报志愿经验，对专业的理解等等内容。

附件一：

南方医科大学2013年普高招生章程

第一章 总则

第一条 为了保证学校招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、广东省有关规定并结合学校实际情况，制定本章程。

第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则，并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第三条 院校名称：南方医科大学

第四条 院校国标代码：12121

第五条 学校地址：

校本部：广州市白云区京溪沙太南路1023号，邮政编码510515；

顺德校区：佛山市顺德区容桂街马岗大道33号，邮政编码528305。

第六条 办学层次：本科、专科（高职）。

第七条 办学性质：公办普通高等学校。

第八条 办学类型：全日制。

第九条 业务主管部门：广东省教育厅。

第十条 证书颁发：按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生，在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业基本要求时，准予毕业并颁发南方医科大学毕业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予学士学位并颁发学位证书。临床医学（本硕博连读）八年制学生，达到培养目标，符合博士学位授予条件者，授予相应的博士学位并颁发学位证书。

第十一条 学校本科各专业一、二年级及专科专业一年级学生在顺德校区学习，临床医学（本硕博连读）八年制专业学生一、二年级在湖南长沙国防科技大学进行基础课程学习，之后回校本部学习。

第三章 组织机构及职责

第十二条 学校成立由学校领导和相关职能部门负责人组成的招生工作领导小组，全面负责贯彻执行教育部和有关省（自治区、直辖市）招生委员会的有关招生工作政策，负责制定招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模及调整学科招生计划，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大事项。

第十三条 招生办公室为学校招生工作领导小组的执行机构，其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则，编制招生计划，组织实施招生宣传和录取工作，处理普通全日制本、专科招生的日常事务。

第十四条 学校成立由学校领导和纪检监察部门组成的招生监督小组，对招生工作实施监督。录取期间成立信访组，安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。

第四章 招生计划

第十五条 学校分专业招生计划及有关要求详见生源省公布的专业目录。

第十六条 学校所有本科专业的录取批次为第一批。专科专业录取批次广东省为第三批A线，其他省录取批次由各省自定。考生必须达到生源省所规定的各批次报考资格条件（如学业水平等级要求），方可报考我校。

第十七条 英语、生物医学工程专业、预防医学等专业按大类招生。新生入学后，再由相关学院根据有关规定进行专业方向分流。

学校在各招生专业的基础上开设临床医学全英班、名老中医师承制班、生物医学工程卓越工程师班等特色班级。按照有关规定从相关专业学生中遴选部分成绩优异的学生进行重点培养，班级中前30%的优秀学生将优先获得推荐免试攻读硕士研究生。

第五章 录取规则

第十八条 执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。

第十九条 学校所有专业（含方向）均招收理科类考生。其中中医学、中医学（针灸推拿）、法学、法学（卫生监督与管理）、经济学、应用心理学、英语、商务英语、护理学、公共事业管理（医院管理）、市场营销（医药市场营销）等十一个本科专业及护理专科专业同时招收文科类考生。

第二十条 实行平行志愿的省份，投档比例控制在105%以内。未实行平行志愿的省份，根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100％－120％以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。

第二十一条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合南方医科大学投档要求的情况下，学校依据考生志愿，从高分到低分的顺序择优录取。

临床医学（本硕博连读）八年制专业只从第一志愿（第一组志愿）填报南方医科大学的考生中录取。

第二十二条 学校按照“志愿优先、专业优先、分数优先”的原则顺序录取。

一、“志愿优先”：指的是院校志愿。优先录取第一志愿（含平行志愿）填报我校的考生。非第一志愿报考我校的考生，只能录取到第一志愿录取后未满额的专业。

二、“专业优先”：对考生的第一、第二专业志愿按“专业志愿优先”的原则录取。即各招生专业优先录取第一专业志愿的考生，若第一专业志愿考生未录满，则录取第二志愿报考该专业的考生。不设置专业志愿级差。

1、对第一专业志愿填报临床医学（本硕博连读）八年制或临床医学（卓越创新班）五年制的考生，当其第一专业未被录取，但高考总分达到其所填报第二专业最低录取分数线时，将录取第二专业。

2、对第一专业志愿填报临床医学（本硕博连读）八年制、第二专业志愿填报临床医学（卓越创新班）五年制的广东省考生，当其前两个未被录取，但高考总分达到其所填报的第三专业最低录取分数线时，将录取其第三专业。

三、“分数优先”：未被前二个专业志愿录取的考生，按其高考分数排序情况，按照分数优先的原则录取即优先录取高分考生后续专业志愿中最靠前的一个专业。

当出现考生总分相同、专业志愿也相同，但计划名额不足时，按其所在省投档的排名顺序录取；若所在省投档时未排序，则对比单科成绩，从高分到低分择优录取。单科成绩的排序是：文科类为语文、文科综合、文科数学、外语；理科类为数学、理科综合、语文、外语。

第二十三条 考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。

第二十四条 申请保送学习的考生必须参加本校组织的保送生综合考核(面试)和文化水平测试，考核和测试合格者，报送考生所在省（自治区、直辖市）招生部门和国家教育部审核批准。

第二十五条 学校将根据教学、生活设施等具体情况，调整临床医学（本硕博连读）八年制专业男女生的录取人数。

男生报考护理学专业，高考总分相同时，享受优先录取。学校所有专业报考不受语种限制，但各专业公共外语教学为英语，请非英语语种考生慎重报考。

临床医学（本硕博连读）八年制和临床医学（卓越创新班）五年制两个专业新生报到后须参加学校的英语复试，成绩不合格者，调整到其他专业就读。

第二十六条 对省级招生办公示通过的当年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可〔临床医学（本硕博连读）八年制专业除外〕。符合国家和省招生办公室通过的各种优录条件的考生，学校在同等条件下优先录取。

学校对往届生和应届生一视同仁，且无招生比例限制。

第二十七条 报考我校文科类、理科类本科层次的广东省考生，三门学业水平考试都须达到Ｃ级及其以上等级。

报考我校文科类、理科类第三批专科层次专业的考生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有一门达到C级及其以上等级。

当考生考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生予以优先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识（模块）的考生。

第六章 录取体检标准

第二十八条 学校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学[2003]3号）和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）的有关规定执行。对残障考生，若其生活能够自理、符合所报专业要求，且高考成绩达到录取标准，则予正常录取。

第二十九条 新生入学后，学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据，对新生进行身体健康状况复查，对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者，按有关学籍管理规定办理，予以转专业或退学处理。

第三十条 临床医学（本硕博连读）八年制专业一、二年级学生须在国防科技大学学习，体检标准除执行上述规定外，要求考生转氨酶正常、其他各项身体条件能够适应日常军事训练者方可报考。该专业新生入校后进行复检，不符合上述要求者，则予以调整专业或取消入学资格。

因一些用人单位对护理学专业毕业生身高有要求，请男性身高1.65米以下、女性身高

1.60米以下的考生慎重报考。

第七章 收费标准

第三十一条 学生学费、住宿费的收费标准执行广东省教育厅、广东省物价局有关规定。学费标准：医学类专业：5760元/人·学年； 理工类专业：5160元/人·学年；文管法经济类专业：4560元/人· 学年。

住宿费: 按照广东省教育厅、广东省物价局审批的相关标准执行。（宿舍水电实行定额管理，超出部分的费用，由学生自付）。

第八章 资助学生政策

第三十二条 国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和我校相关规定执行。

暑假培训班辅导班招生宣传广告 第6篇

尊敬的家长：

您好！炎炎夏日，是否正在为您孩子的假期虚度而发愁呢？不放心把他一个人放在家里，不希望他沉迷电视或网络游戏？是不是在这个假期还想让孩子的成绩秘密地提升？只要您支持孩子的教育，关心他，那么，将您的孩子交给我们，我们以十二分的热心与真挚来帮助您！您只需要看着他成长，其他的一切麻烦困难交给我们！从现在开始就着手准备您孩子的成长计划。大学是孩子们梦想的天堂，我们会用自己的感受和经历为你讲述一个真实的大学，激励孩子对未来大学的渴望。伴随今年的酷暑，您的孩子也必然将以一个全新的姿态开足马力冲击下一学期的桂冠！

我们的教学目标：查漏补缺，巩固知识，提前预习，顺利过渡年级跨越，健全学生的学习心态。我们将认真对待每一位学生，严格要求自己，尽职尽责，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，同时将严把学生的考勤制度，做到让家长放心，让学生度过一个愉快充实的假期！

***中小学教育辅导班

招生对象：中小学生

魅力教学：小组授课模式 特色教育：精品课程辅导+暑假作业辅导

开课时间：2014年7月3日---2014年7月23日（每天3小时，全程20天）报名咨询电话：***********

***********

QQ：*********** 办学地点：************

培训学校招生宣传单 第7篇

让音乐，属于每一个人。

天籁琴行是一家集销售,教学培训为一体的专业乐器经销单位。艺术培训中心开设器乐和声乐类艺术专业的培训，教学环境优雅，课室宽敞明亮，每间教室备有空调，教师均具备本科和研究生学历，针对学员不同年龄层次制定不同教学计划，定期举办学生音乐会，并邀请音乐名师及学生家长观摩，鼓励、推荐学员参与音乐考级及全国权威性比赛，被指定为“武汉音乐学院音乐考级委员会”襄阳考区器乐、声乐考级培训点。

常年开设专业：钢琴、电子琴、小提琴、古筝、琵琶、二胡、吉他（古典、民谣、电声）、长笛、萨克斯、架子鼓、竹笛、葫芦丝、音乐素养、声乐（少儿合唱、高考强化辅导）等。

（所有专业提前预约，均可免费试听）

报名地址：解放西路米公小学往车桥厂方向前行100米天籁琴行

友情提示：可乘坐2路、14路、16路、530路公交车市一医院下西行即到招生热线：3481616 *** QQ ：45058178

2重磅优惠一：少儿钢琴班

教学特色：保姆式、全天跟踪教学，一对一授课，锻炼少儿记忆力、培养专注力、想象力、手脑协调能力。

上课时间：周一至周五，每节课45分钟

优惠活动：500元/20节课

重磅优惠二：吉他（古典、民谣、电声）速成班

教学特色：让孩子接受正规五线谱教学，从兴趣入手，教会歌曲演奏和技巧。上课时间：每周三节，每班5—8人，每节课90分钟

优惠活动： 380元/人（含民谣吉他一把、包、教材、脚凳、15节课）

520元/人（含古典吉他一把、包、教材、脚凳、15节课）

重磅优惠三：购乐器免费学习

1200元考级电子琴一台，送20节课； 1600元古筝一台，送20节课；

3500元萨克斯一支，送20节课； 350元葫芦丝一把，送15节课；

700元小提琴一把，送10节课； 800元二胡一把，送10节课。

………………

（此活动仅限暑假，其他乐器均有不同优惠，请进店咨询！）

独立学院招生宣传工作探析 第8篇

一、独立学院招生宣传的意义及内容

1、强化招生宣传的意义。

一是学校发展的需要。高校要想在竞争中立于不败之地, 就必须采取各种方式宣传自己, 让社会、考生家长了解学校, 信任学校, 从而选择报考学校。二是体现招生公开、公平、公正原则的需要。招生宣传有利于进一步规范招生管理, 使录取行为得到监督, 增加招生工作透明度, 更好地维护广大考生的合法权益, 确保公平公正。三是满足考生及家长的需要。考生只有在填报志愿前充分了解高校的招生政策和实际情况, 才能够按照自己条件, 正确、合理地选择学校和专业。

2、招生宣传的内容。

这是宣传的根本, 其主要内容包括: (1) 招生政策。 (2) 学校概况。宣传高校的隶属、历史、规模、专业设置、师资力量、图书、教学实验设施和科研成果等, 尤其是高校的办学特色。 (3) 专业介绍。高校所设专业培养方向等。 (4) 招生章程和招生计划。公布高校招生章程和在全国招生计划总数, 分省、市、自治区、招生计划总数, 各专业招生人数、科类、专业设置、专业层次、学制、收费标准等。 (5) 就业情况。鉴于高校毕业生的就业形势, 要充分利用就业率的导向作用, 大力宣传学校。 (6) 奖贷学金。 (7) “专升本”。宣传升入相应本科专业学习的相关政策。 (8) 校园文化。

二、招生宣传原则

1、诚信原则。

高校发布的信息必须准确、真实、全面。在招生宣传中实事求是地介绍学校的优势、特色和发展前景, 介绍学校的办学条件有待进一步改善和提高的地方, 介绍学校所开设专业在社会发展中的地位和就业前景。对考生关注的问题给予实事求是地答复, 使家长和考生觉得真诚、可信。

2、以考生为本的原则。

高校招生宣传工作应坚持以考生为本的原则, 把服务于考生作为自己的宗旨。招生宣传人员要增强服务意识, 改善服务态度, 提高服务质量, 为学校树立良好的社会形象。作为高校的招生宣传人员要把为考生释疑解惑作为工作重点, 为考生填报志愿提供真实的信息保障。

3、针对性原则。

招生宣传的对象要有针对性, 才能确保招生宣传工作的成功率和效率。在招生宣传时要准确定位, 把握好主要是吸引哪一层次的考生, 从而有目的地宣传和争取这部分考生。

三、实施招生宣传的具体措施

1、精心策划和组织。

要使招生宣传工作见到成效, 就必须制定行之有效的招生宣传方案, 制定内容翔实、可操作性和针对性强的阶段性和中长期计划。要根据人际传播媒介、电子传播媒介、印刷传播媒体等媒介的特点和优势, 在不同时段巧妙搭配、综合运用, 通过最佳途径、最佳时间发布招生信息。同时, 通过通信、咨询、互联网、报纸、杂志等多种途径, 做到“全员宣传、时时宣传”, 最大限度地扩大辐射面, 传递招生信息, 使学校的形象最大限度地深入人心。我院领导通过结合实际、仔细分析, 确定充分发挥各院系和全校师生在招生宣传中的积极作用和潜在影响的指导思想, 实行集中宣传和分散宣传相结合的方式, 开展招生宣传工作。

2、加强招生宣传队伍建设。

招生宣传是一项政策性极强, 非常严肃的工作, 招生宣传人员直接面对考生和家长, 代表着学校的形象, 其责任十分重大。因此, 高校在选派招生宣传人员时挑选政治素质高、业务精通、有较强的纪律性、责任心和良好服务意识的人员, 对他们进行专门的培训和指导, 组织他们认真学习有关文件, 了解掌握关于招生的政策、纪律、录取办法及程序等, 熟悉学校的办学情况、招生信息和招生规定, 从而使他们能准确解答考生和家长提出的问题。我院大胆起用青年教师和学生参与招生宣传工作, 同时要求他们必须以团结合作的精神, 本着对学校负责、对考生负责的精神, 以学校利益和考生利益为重, 克服各种困难, 认真负责地解答好考生的有关问题, 向考生和家长讲清政策, 实事求是地宣传学校, 对考生进行正确引导。与此同时, 我们还发挥在校学生的作用, 采用学分制, 让他们利用假期回中学母校去进行招生宣传。

3、选择考生乐意接受的媒介。

在高校招生宣传中, 媒介的选择至关重要。要最大限度地发挥媒体的内在功能, 选择考生及家长能够接触到且乐意接受的传播媒体, 并选择适当的媒介组合, 充分发挥各自的宣传优势, 形成相互补充的综合效应, 增加考生和家长对信息来源的信任度, 提高说服力。

4、寄发宣传资料, 参加现场咨询会。

高校招生宣传印刷传播媒介主要包括三类:一是报纸, 二是杂志, 三是图书。可把学校概况、招生计划、录取规则、专业介绍和奖贷设置等刊印在一起, 制作精美的招生简章、宣传介绍性小册子等印刷媒介。2006年我院向各相关单位和学校寄发招生宣传函件3万多封。考生填报志愿咨询会是招生工作的一个重要环节, 是对考生进行宣传教育的一个重要步骤。在组织填报志愿期间, 我院组织人员参加省、市招生主管部门在一定范围内举办高考填报志愿咨询会, 在咨询会上和考生和家长面对面的交流, 为宣传学校、扩大学校影响、提高生源质量、争取优秀生源起到了极好的作用, 通过现场咨询会, 让考生和家长更直接更全面地了解到学校的招生信息。

5、全员参与, 招生就业两促进。

动员全校师生一起参加招生宣传工作, 主动为他们提供宣传资料, 请他们把学校发展情况、招生情况及时反馈给曾经就读的中学或亲戚朋友, 增大宣传的覆盖面。我院在本地区填报志愿之前, 在校园里设立招生咨询点, 将招生咨询工作向社会、家长和考生开放, 欢迎社会各界到校参观, 咨询招生事宜, 随时让来访考生和家长直观地了解学校的硬件设施、校园文化和环境, 并根据招生工作的需要, 在不同的阶段有针对性地宣传。同时, 我院按照招生就业两促进的思想, 2006年我院与100多家企业座谈, 并成立校企合作委员会, 了解社会和企业的需求和要求, 然后再根据企业和社会需要调整我院的教学培养模式及招生计划的安排。我们在打造全就业工程的同时, 也向社会和企业宣传了我院。

6、充分运用网络的宣传功能。

互联网作为信息传播的新媒介, 越来越成为高校发布各种招生信息的重要渠道和与广大考生相互交流的平台, 也成为广大家长、考生深入了解高校的重要途径。我院结合实际, 在湖北教育信息网、河北高校招生信息、新疆教育信息网、河南省阳光高考信息平台、浙江省教育网、江西高考招生咨询平台、山西招生考试网等多个招生信息平台上发布我院招生信息并回复考生咨询万余条, 同时不断更新招生信息网的内容, 准确、真实、全面、及时地发布我院的招生信息。在抓住特色, 突出重点的同时, 充分发挥互联网络的功能, 我院在招生期间, 安排专人通过网络手段和电话通讯实施高效快捷的“一对一”宣传, 实现学校与考生的良好对接, 满足每个考生需求差异。

在新形势下, 随着高等教育改革的进一步深入和招生体制改革, 独立学院生源的竞争日趋激烈, 独立学院必须充分认识到招生宣传工作的重要性, 增强竞争意识, 主动结合学校办学定位, 根据自身情况不断研究和探索招生宣传规律, 加强组织、精心落实, 提高招生宣传质量, 增强有效性, 才能保证充足的生源和高质量的生源, 从而提高人才培养质量, 推动学校发展。

摘要：新时期, 随着高等教育的改革与发展, 高校之间生源竞争日趋激励, 招生宣传工作也越来越重要。本文针对独立学院招生宣传工作的目标、原则进行了研究探讨, 提出了规范高校招生宣传工作、增强实效性的具体措施, 以有利于学校的可持续发展。

关键词：独立学院,招生宣传,措施

参考文献

[1]张建发.高校招生宣传的心理策略与传播技巧[J].黑龙江高教研究.2004, (6) .

[2]黄兆信.论高校招生宣传工作[J].江苏高教, 2004, (4) .

独立学院招生宣传工作探析 第9篇

关键词：招生宣传 独立学院 途径

1.前言

所谓独立学院具体指的是具备本科以上学历教育的高等院校以及国家机构以外的个人合作或者社会组织，按照新模式及新机制创建的本科层次的学院，有着“优”、“独”、“民”的特点。独立学院的出现及发展始于1999年，并且随着时间的推移，独立学院在高等教育事业中所占据的地位变得越来越重要。从总体上来看，独立学院生存以及发展的关键所在就是招生工作，而招生工作的重点则是招生宣传，所以，独立学院应当切实的将招生宣传工作做好，以便于推动自身的可持續发展。

2.独立学院招生宣传的综述

2.1招生宣传的主要内容

独立学院招生宣传的内容是该工作的根本，其内容主要包括以下几方面：（1）学校概况。对学校的规模、隶属、规模、图书、师资力量、科研成果和教学实验设施等进行宣传，特别是要大力宣传学校的办学特色；（2）招生政策；（3）专业介绍。宣传学校所设置的诸多专业培养方向等；（4）招生计划及招生章程。公布学校在全国的招生计划总数与学校的招生章程，各专业的招生人数、学制、科类、专业层次、收费标准和专业设置等；（5）奖贷学金；（6）校园文化；（7）就业情况。基于学校毕业生的具体就业形势，要将就业率所具备的导向作用充分的利用起来，对学校大力的加以宣传；

2.2招生宣传的重要意义

其一，学校发展的需要。独立学校要想在激烈的竞争中始终处于不败之地，那么就需要采取有效的方式宣传自己，使考生家长和社会能够全面的了解学校且信任学校，进而对该学校加以报考；其二，体现招生公正原则、公平原则和公开原则的需要。独立学院的招生宣传工作有助于招生管理的进一步规范，能够更好的监督录取行为，提高招生工作的透明度，充分的保证公正公平，并且维护考生的合法权益；其三，满足考生及其家长的需要。在志愿填报之前，考生只有充分的对学校的实际情况及招生政策加以了解，才可以根据自身的条件，合理且正确的选择专业及学校。

2.3招生宣传的基本原则

2.3.1针对性原则

独立学院招生宣传的对象应当具备较强的针对性，只有这样才能够保证招生宣传的工作效率和成功率。独立学院在招生宣传的过程当中，必须确保到位准确，进而有目的、有针对性的宣传及争取生源。

2.3.2诚信原则

独立学院所发布的信息应当全面、真实和准确。在招生宣传的工作中，应当实事求是的对学校的发展前景、优势和特色进行介绍，介绍学校有待提高及改善的部分，介绍学校的办学特色，介绍在社会发展中学校所开专业的就业前景与地位。实事求是的给予答复于考生所密切关注的问题，使考生及其家长感觉到学校的可信和真诚。

2.3.3以考生为本的原则

独立学校应当始终对以考生为本的基本原则加以坚持，将自身服务的宗旨定位于服务于考生。学校的招生宣传人员应当该改善服务态度，增强服务意识，提高服务质量，以此为学校将良好的社会形象树立起来。独立学院的招生宣传工作人员应当将工作的重点放置在为考生解惑释疑上，从而提供真实的信息保证给考生志愿的填报。

4.加强独立学院招生宣传工作的有效途径

4.1细分招生宣传的区域

独立学院应当对近两年的录取学生情况提前进行统计及分析，切实的找出报到率较低、生源较差的省份以及报到率较高、生源好的省份，并且与招生计划数有机的结合起来，以此将不同的宣传方案制定出来。针对本省市自治区内的宣传，应当将本省市自治区内学校信息与学生分数予以统计，重点向录取人数多且分数集中的中学进行宣传。

4.2开通招生咨询“直通车”

总的来说，开通招生咨询“直通车”的方式主要有三种，即网上咨询平台、电子邮件以及咨询电话。绝大多数的考生家长比较青睐于采取电话咨询的方式，所以，在招生咨询的过程当中，独立学院应当将业务熟练的人员派出，从而解答招生咨询问题及困惑，在第一时间使考生家长了解学校，并且将好的印象留下。与此同时，随着网络的迅猛发展，当前越来越多的考生开始选择网上留言的方式或者邮件方式进行招生咨询，因此，独立学院的网络咨询必须具备较强的时效性，必须对考生的提问及时的加以解答，尽可能在当天将全部解答完成，否则势必会给学校的招生宣传工作带来负面性影响。

4.3加强宣传内容的特色性、真实性及详尽性

众所周知，独立学院招生宣传的内容是招生宣传工作的根本所在，招生宣传内容是否真实，不仅对考生的切身利益有着直接的影响，并且还会对学校的声誉及学校在社会中的信誉度产生极大的影响。所以，独立学院应当最大限度的加强宣传工作的详尽性、真实性及特色性，要立足于自身的实际现状，并且结合自身的特色和优势，将招生宣传工作展开，使考生准确的定位及认识学校的基本情况，以便于将正确的选择作出。另外，还应当重视招生宣传资料的编印，所编印的资料必须大方精美且具备良好的质量，能够吸引人来看且使人愿意看，以此将宣传的效果增强，同时还应当采取多样化的方式编制宣传资料，按照具体的需求对不同的资料加以选择。

5.结束语

总而言之，随着招生体制改革以及高等教育改革的不断深入，我国独立学院的生源竞争变得更为激烈，这便需要独立学院真正的认识到招生宣传的必要性及重要性，最大限度的将竞争意识增强，并且与学校的办学定位有机的结合起来，按照自身的发展情况来探索及研究招生宣传的规律，从而制定出科学、可行且合理的招生宣传策略，将更好、更多的生源吸引过来，以便于推动独立学院的长远及健康发展。

参考文献：

[1]陈恒星.独立学院招生宣传策略思考[J].中国外资（下半月），2012（5）.

[2]张健.独立学院招生宣传探析[J].新课程（教育学术），2010（10）.

[3]欧阳雄姣.提高独立学院招生宣传实效性浅析[J].教育界，2010（20）.

[4]文雅.独立学院招生宣传策略之初探[J].科技致富向导，2010（17）.