难忘的掌声小学生作文650字
难忘的掌声小学生作文650字(精选12篇)
难忘的掌声小学生作文650字 第1篇
难忘的掌声小学生作文650字
在我的小学生涯中,他许许多多难以忘怀的事网 ,有的在我孤独时,给我以欢乐;有的在我无助时给我以力量;有的在我感到渺茫时,给我以希望总之,它们都教会了我许多人生的道理,是我人生明确的航标,然而最让我难忘的.是那阵在运动场上为我而响起的掌声,它是在我寻寻觅觅人生中的一个太阳,一个亮点。
记得那是一个春天。校园弥漫着花香,在晨曦中,花儿竞相开放;春雨如牛毛,像花针,斜斜密密地织着,正是在这个生机昂然的季节,我们学校举行了隆重的春季运动会。是的,细雨浇不灭同学们对运动的热情,大家的心里像是燃起了一把熊熊大火,同学们的高兴劲儿漫开了,一阵阵加油加油的声音此起彼伏,嘴里总带上几句:“呵呵,咱们班的参赛选手个个都很有运动细胞,咱们班赢定了!”而我代表我们班参加短跑比赛,我听了更是得意洋洋的,心想:“这回我稳拿冠军,为班级争光了。”我越想越兴奋,恨不得比赛立马举行。就在练习的时候,我一个不留神,绊倒在地,把脚扭伤了。我惊慌失措,当同学扶起我时,伤口剧烈疼痛,像针扎一般,走起路来踉踉跄跄的,这会大家心里可没了底,嚷开了:“这可怎么办,在紧要关头,偏偏参赛选手扭伤了脚,看来得名次的计划全泡汤喽。”我忐忑不安,看着在正在赛跑的同学,比赛就要开始了,是跑还是不跑?跑了,又怕拖班上的后腿,不跑吧,眼看“煮熟的鸭子”就这样飞了,这可是个千载难缝的好机会啊!对,无论如何都要跑,永远不要怀疑自己的选择。于是,我又决心在起跑线上一次一次地练习奔跑,摔倒了,又爬起来,再摔倒,再爬起来顿时周围响起了一片掌声。我知道,这掌声里有同学对我的希望和给予我的鼓励。我决不言弃,因为我感悟到放弃对于一个在追求美好事物者是多么困难。比赛开始了,我向终点飞奔而去,咬紧牙,忍住疼痛,终于以优异的成绩胜出。这时,又响起了一阵掌声,比刚才的还要响亮,还要真实
难忘的掌声小学生作文650字 第2篇
二年级的时候,我们班开展了“故事课堂”活动,每位同学都有机会,走上讲台,当“小老师”讲故事。
我精心挑选了一个很有教育意义的故事《万字难写》,每天完成作业后,就缠着爷爷奶奶当“小学生”,模拟课堂,反复练习。大约几周后,我觉得已经万事俱备,只欠东风,随时可以登台了。但是,当苗老师点名叫到我时,心砰砰直跳,仿佛有十几只小鹿在心头乱撞,两腿发软,手心冒汗,脑子一片空白,也不知是怎么走上讲台的。正当我不知所措时,台下响起了雷鸣般的掌声。顿时,我回过神来,信心倍增,一点儿也不紧张了,脑子里瞬间回放着故事情节,于是,一鼓作气绘声绘色游刃有余地把故事分享给同学们。故事讲完后,我如释负重,来不及擦拭额头的汗水,向同学们深深地鞠了一躬。这时,又响起了一阵热烈的掌声,我激动得热泪盈眶。
从那之后,我不再胆怯,不再畏惧讲台,变得自信起来,走出了自己封闭的小世界,和同学们打成一片,一起交流、学习、游戏也是从那之后,我明白了,掌声对一个人何等重要!掌声不仅是鼓励和认可,更是一种帮助。赠人玫瑰,手有余香,当你伸出热情的双手,把掌声送给别人的时候,也是送给了自己。
掌声作文650字 第3篇
掌声掌声如画,五彩缤纷,吸引着你; 掌声如书,知识丰富,激励着你; 掌声如歌,悠扬悦耳,赞扬着你 生活中,掌声到处都能听得见。 掌声将会为你带来无比的喜悦, 让你得到人生最美丽的东西--尊严。 困难时, 掌声让你得到援助,勇往直前; 劳累中, 掌声让你明白付出是值得的; 跌倒后, 掌声如同温暖的双手搀扶着你; 成功后, 掌声如同美丽的鲜花,陶醉着你; 掌声是你生活小船的帆,指引着你,牵导着你。人应在掌声中学会感悟,学会成长。 掌声不是表示你已完全成功, 不是表示你的知识已足够, 不是表示你的生活将停滞不前, 而是激励你取得更多的成就, 采撷更多的知识, 谱写更多美丽的生活。掌声鼓励着他人,激励着自己, 是每一个人成长历程中最美丽的音乐。 指导教师:王艳 作者:贾文哲
第5篇
描写掌声的650字记叙文作文 第4篇
孩子跌倒了,坐在那里”哇哇哇“的大哭,想必每个家长都会上前把孩子扶起,但是,她没有,她则是注视着孩子的眼睛对他微笑。可是孩子毫无反应。随即,她伸出她那双温柔的手,给予孩子掌声,每一声清脆的掌声中都透露出一句话:“孩子,你是最棒的,自己起来,看,妈妈给你鼓掌呢!”作罢,孩子擦干眼泪,走到妈妈身边,自豪地说:“妈妈,多谢你的掌声,是我自己起来的!”此刻,周围的人给了这位母亲最响亮的掌声!
掌声是无国界的
5月12日的地震是四川变成了一片废墟。四川同胞天天为了失去家园而哭泣,就在那几天里,橙黄色的拼搏,军绿色的努力,使四川人们摆脱了阴影,又站了起来!此刻,就连外国使者也对中国人民鼓掌,这掌声深厚有力,充满了对中国人民的敬佩!因为,四川人民撑起了龙的脊梁!!
她在笑,因为掌声告诉她,笑,是最美丽的。她在玩耍,因为掌声告诉她,玩耍时最快乐的!
我们都渴望拥有美丽与快乐,不要忘记用美丽与快乐的掌声鼓舞人心,不要忘记用美丽与快乐的掌声告诉别人:“你是最棒的”!
如果掌声可以编制成一条舞裙,我要将它送给那些舞蹈爱好者,因为她们在台上的努力,最应该拥有这条舞裙;如果掌声可以转为关怀,我将把它送给一线上拼搏的战士,因为,只有他们才经受得住!!
难忘的秋游小学作文650字 第5篇
这次秋游里有许多好玩的游戏:摩天环车、过山车、哥伦布鬼船等等。最让我难忘的是过山车和哥伦布鬼船。
第一个上过山车的是张文馨。还没有轮到我,车上就已经坐满了人,我只好眼睁睁地看着别的同学先玩。过山车首先要爬一道长长的陡坡,爬到坡顶,突然加快速度往下面冲,一段平地之后,紧接着一个空中转圈。我看得心惊肉跳,真想要放弃这个项目。可是我想到自己是男生,如果放弃,肯定会被人笑话,于是就硬着头皮等。
等了两组,终于到我们上车了。我系好安全带,紧抓着把手,心里一阵紧张。慢慢地,车开始启动了,到了最高处,突然加速往下冲!我情不自禁地闭上眼睛,感受那风的快速。车子飞速旋转,我感觉整个人像要飞出去似的。我忍不住大叫起来:“啊”别的人好像也被我传染,异口同声地叫着:“救命啊!”过了一会儿,车慢慢得停下了。我们马上跳出车来,顾不上头晕目眩,背起书包就跑了。
另一个好玩的项目是哥伦布鬼船。太阳下的哥伦布鬼船就像一只在晒太阳的小猫,一点都不可怕。可能是因为在太阳下,许多人都冲了上去。我走在中间的位置,想着:到底会有什么能吓哭老师的呢?我越想越兴奋。可以进去了,我慢慢得走进去,一看,有个楼梯,下面黑乎乎的,伸手不见五指。走了一下段路,我们已经了解地形,在转角处可以看到两只鬼,但到了后面,到了一个监狱,那些机械鬼就像真人一样,叫喊着,吓得我急忙跑出去。到了最后一个人吊在空中,手要抓我们。我们再也忍不住,全力跑出来了。
难忘的寒假小学作文650字 第6篇
时间如飞箭,似光阴。就如手中的细沙一般,在瞬间匆匆流逝,而在它平凡的日子中,那一分一秒的美好,却如刻印般,牢牢的固在我的心中,不管时间多么的迅捷,却总也夺不去那些专署的快乐。
寒假,虽然过去了,已然离我更加遥远,但是,有一件事好深刻的印在了我的脑海中。
那是我独自守门的一天,爸爸妈妈都出去了。阴沉的`天空上方,没有一丝祥和的日光。
中午,我象往日一样,从皮夹里拿了五元钱,脖子上挂好家里的钥匙,急匆匆地跑出去买午餐,走到面店,我点了一份大份的刀削面,准备打包回家,在等待之中,我无意的留心了一下价目表:刀削面6元。什么!慌忙之中,我本能意识地摸了摸口袋,一元,两元……五元!怎么办……我像一只慌忙的蚂蚁,在热锅上团团转,一时没了办法。
在慌忙之中,老板让我可以付钱了,我估摸着,五元钱应该不会被发现吧!正这么想着,心虚的只将五元放在桌上,但是,自欺欺人的心理很快被发现了。
“不好意思,小朋友,还差一元。”老板看着我,温柔地说,脸上没有一丝不爽。可这样却让我发慌。
“老板,我……我只带了五元,要不,我等一会儿给你,好吗?”我小心翼翼的试探老板的口风,像是一个犯了错的小孩,不敢正视他的眼睛。
老板是位年纪大了的叔叔,由于我经常去他的店里光顾,他也认识了我。在我心中,他是一个挺温和的人,常常和我搭话。这回,应该不会因此而生气吧!
听了我的话,老板微微一愣,但随之又笑了笑,说:“没有关系的,小朋友,这次,就付五元足够了,再回去拿,也麻烦,赶紧走吧!”说罢,笑着摸了摸我的额头。
那时,我紧绷的心放松下来,随之而来的是一股说不清的感觉,暖暖的充斥着我。外面虽然是一片阴冷,却也挡不住那阵阵的暖感。
难忘的小学生活作文650字 第7篇
在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。还记得我们呐喊过的操场,曾经做的那一件件傻且天真的事情,回想起多么让人幼稚可笑,可又多么让人抚摸,真让人难以忘怀啊!
然而,六年是漫长的,在六年的小学生活中,发生过多少惊天动地事情呀!当我上一年级时,我是一个幼稚的孩子,连字也不认识几个;六年以后,我思想比过去成熟了很多,学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过一件件发生在校园里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣那一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊,从而构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。
走进教室,班级里的每一样东西,都是那么得值得留念;每一样东西,都是那么得亲切,真想走过去抚摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一个人都是那么得可爱,美丽!
来到操场,仿佛看到了我们成长的足迹,曾经的小不点儿变成我们现在高大魁梧的大哥哥大姐姐,那一串串的脚印仿佛是我们成长的见证!
难忘的小学生活作文650字 第8篇
学习是怎么样的 “水滴石穿,非一日之功”已是千古名句,作为一个学生,我们的使命就是读书、学习。如果说学习是山,那么勤奋就是通向山顶的路径;如果说学习是海,那么刻苦就是航海的帆船。 当你试卷没考好的时候,你会尝到酸的滋味,看着那划满红“XX”的试卷,你会想到平时的松懈和考试的粗心,在那张没考好的试卷里便流下了辛酸的眼泪。虽然你沉浸在痛苦和悔恨当中,但你一到了被评为“三好学生”的时候,那你感觉怎么样,是甜的,从老师的手里接过那红通通的奖状,在老师的微笑中,同学们的赞美声中,你会为自己的努力而感到欣慰,欢呼阵阵,直跺脚是你那时的动作,我说的对吗?但是学习也是苦的,无论是炎热的夏天,寒冷的冬天,你都要努力学习,特别是在考试的前一天晚上,你要拼命的复习,累时,揉揉忙碌了一天的眼睛,然而,时钟指到10点时,是为了明天考试能考到好成绩,你不断地在复习功课、书本,那时苦吗?当然苦。那辣呢?考试考得不好,当成绩下降时,老师的提醒和家长的批评都不断的在你的耳边响起,这时,火辣辣的感觉就涌了上来,为自己的失败而懊悔不已。 尽管我尝过这学习中的“酸、甜、苦、辣”,但我相信只要有持之以恒的信心,就能学习水滴石穿那种精神!用微笑面对困难,就没有什么事情可以难倒我们。 同学们,努力吧!奋斗吧!学习没有平坦的大路,只有不畏艰险沿着陡峭的山路攀登的人,才能有机会到达辉煌的顶点,只要我们去努力,去争取,就一定会取得最好的成就。水滴石穿这种精神还给了我启示:“只要功夫深,铁杵磨成针” 。
第8篇
难忘的小学生活作文650字 第9篇
还记得,有一回秋游前夕,我们为同学们准备寿司作午餐。夜晚,橘黄色的灯光下,大家欢聚一堂,屋里欢声笑语不绝于耳。每个人都干劲十足,忙得不亦乐乎。这个切黄瓜,那个炒肉丝。厨房锅内菜与油碰撞的滋滋声,飘来的香味在鼻尖回转,时不时夹杂你我谈笑的声音。这会儿,恍惚间,大家不是亲人胜似亲人。谁都不忍打扰此时的满室温馨。一位同学忽然乐了,感叹道:“感动哇,我们真的好像一家子啊!”其余同学闻言纷纷点头赞同,相视而笑。
正是因为你们啊,我亲密无间的伙伴们。离别后,一张张熟悉的面孔,还会不时地在我脑海中浮现,使我心中不住泛起酸楚及深深的留恋之情。
再见,我的伙伴们。
六年前,我怀揣着好奇且紧张的心情,踏进了名为“小学”的地方,与一群与我怀揣着同样心情的小伙伴们相遇了。最初,你不认识我,我也不认识你,相对欲言却无言,便各自拘束地坐在自己的座位上。时间微笑着,给予了我们帮助,它像一条纽带般,将我们拉拢在一起。我们在一天天的朝夕相处下,慢慢了解彼此,渐渐走近了彼此的生活。在时间的见证下,我们愈来愈亲密,如同手足般,密不可分。操场上,似乎还回荡着我们的欢声笑语;教室里,似乎还萦绕着我们的朗朗读书声;校园内,似乎还存留着我们嬉戏的身影千万别说这一切会随风飘散在风中。时间,它们,不都为我们见证了这一切,不是吗?
我六年的小学生活,为何令我难忘?
把掌声送给作文650字 第10篇
上课铃声响起,同学们都陆陆续续地走进班里上课,顿时,走廊中在没有其他人,若是上课无聊时,向门外一瞥,就会看到一个勤劳的背影,那是学校清洁工的背影。
他们是这整座学校中,最卑微而又最高贵的人。平时,我们看不到他们,他们总是好多人一起聚在一个小屋里,静静地坐着或相互聊些家常。只有在整座学校都安静下来时,他们才会出来,出来为我们打扫卫生。为我们打扫着我们玩耍后遗留下的脏印,为我们不小心打翻在地的菜汤,和一节课间就被我们弄脏弄乱的卫生间。
刚刚步入这座学校的我,很活泼好动,对一切新鲜事物都充满了好奇。在学校的任何地方都留下过我探索的脚印,恨不得将学校翻个个儿,好好的观察观察它。在一次“探险”中,我无意的看到一个小黑屋,在楼梯下面,就像哈利波特在他姨妈家住的那个一样。有着很微弱的光,还散发着一些阴冷的气息,我想走过去近近地看一下,又怕有类似“鬼”一样的东西出来。终于,我下定决心向前走了几步,仔细一看,并没有很可怕,那是一个很朴素的小屋子,墙上挂着几套工作服,地上有几把椅子和一个桌子,桌子上还有几个大茶杯。一个长得不算漂亮但很祥和的阿姨问我:“同学,你有什么事吗?”我慌乱地回答:“没事,我走错了。”然后就急急忙忙地离开了。在回班的路上,我一直在想,原来这就是清洁工平时呆的地方啊!
回来的路上,为减少那一个个脏脏的脚印,我迈开大步,轻轻落下。因为我知道他们的劳动成果很不容易,他们很伟大,虽然他们的职业很卑微,但这正是我们不能缺少的职业。因为有了他们,我们才能有更干净的学习环境。因为有了他们,我们才能生活的更加舒适。他们从不怕自己会变得很脏,而对为我们打扫环境而有丝毫的减少。因为他们的心灵是纯净的。
掌声响起来作文650字 第11篇
小时候,家里很穷,一直以来都是靠爸爸和妈妈的努力劳动来维持着这个家,而走到现在。每次当爸爸在工作上遇到困难时,妈妈都会给爸爸出注意,并且在爸爸身边鼓励着他,和他一起走出困境。每当爸爸走出困境后,总会对妈妈说:“谢谢你,因为有你一直在我身边支持我,鼓励我,所以我走过了这段艰苦的路。而妈妈却只会说,这是我该做的,因为我们是一家人,我们的目的都是一个,就是让这个家好起来,所以,不要说谢谢。当妈妈说完这些话,爸爸和妈妈相视一笑,他们心里都明白,自己还要陪着另一半走更艰苦的路。
这是一种无形的鼓励之掌,虽然听不见任何声响,但却是最响亮的。
在生活中,有许许多多听得见的掌声,有是,可能因为某个人的一句话,就会有人为他鼓掌,有时可能某个人唱歌唱得好听,跳舞条的好看,就会有人为他鼓掌。这样的掌声无处不在,但是,如果有人唱得不好听,舞也跳得不好,但仍然有人鼓掌,这样掌声就很少了,但是这种掌声是激励人前进的,也许会有某个人因为你的这一个掌声而发奋图强,那么这个掌声就是鼓励的掌声,你的这个掌声可能就造就了一个人才。
掌声的形式有很多种,但关键看你怎么表达,也许你的掌声会给人带来快乐哦!所以,千万不要吝啬你的掌声。朋友们,相信给别人带去快乐自己也会很快乐的,也相信自己一定能给别人带去快乐的!有快乐的人生,才是最完美的,才不枉费这一生的努力。而且你也希望得到别人的肯定吧!也希望别人为你喝彩吧!那如果你都不去肯定别人,那么别人拿什么来肯定你呢?
难忘的暑假生活小学作文650字 第12篇
我依旧还记得上一个难忘的暑假,我的爸爸妈妈带着我去了有着浓厚历史文化韵味的七朝古都开封。这是我较为难忘的一次暑假旅行。
这个暑假我同样有一段难忘的记忆。这一次的`旅行是一个意外。因为我的二姨考上了青岛的一所大学,爸爸妈妈怀揣着“考察的心态”带着我和二姨来到了青岛,顺便也计划了一段为期三天的短暂青岛之旅。我们参观完二姨将要就读的学校,接着便去了崂山景区。
我们来到了崂山景区,一进去边听到了哗哗的溪水声,远看只见一条发光的白色带子在闪烁,我便跑去观看,呀!是一条小溪,溪里溪石清澈见底,我一摸,哇塞!好凉呀,让人顿时感到清爽无比,沁人肌肤。我还有几个小孩子都脱下鞋,袜,在里面跑来跑去,把水溅出漂亮的水花,我们在溪底摸出好多鹅卵石,它们被水冲刷的个个亮闪闪的,我们用它打起了水漂,没有了再去拾。玩得可高兴了。
要想看到更美的景色,只有登山了,我抬头一望山上长满了大树,有的山峰十分平缓,而有的却十分陡峭,山巍峨的矗立在那里,十分壮丽,我们开始登山了,我一边走一边欣赏沿途景色,发现这里有一种奇怪的蝉,别的蝉都是“知了,知了”这样叫,可这种,“吱吱吱吱”太奇怪了。
我们就这样上了山顶,只见一只大狮子张着大口,卧在那里,一条瀑布发出“轰,轰”的声音,如潮水一般,怪不得叫潮音瀑了,在上几块大溪石,便看到瀑布的源头,是一个湖,顺着溪石流下去,形成了瀑布,我赞不绝口。
难忘的掌声小学生作文650字
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