农家乐申报材料

农家乐申报材料（精选9篇）

农家乐申报材料 第1篇

Xxx农家乐申报四星级农家乐申报材料

目录

一、广西星级农家乐申请表

二、星级农家乐申请报告

三、星级农家乐相关证件

四、得分情况及相关佐证材料

（一）经营服务场地

根据评分细则提供平面图或相关相片

（二）接待服务设施

提供相关图片

（三）环境保护

提供相关图片、制度要求、检验报告

（四）安全管理

提供相关制度要求、图片

（五）服务质量要求

提供相关制度、图片、证件、报表

（六）服务特色项目

文字介绍、图片证明

（七）加分项目

相关图片及证明资料

农家乐申报材料 第2篇

先进单位事迹材料

为深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神，切实解决广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题，提高农民素质，促进农村经济文化社会协调发展。近年，某某县***村在新农村建设工作中，一直将文化建设放于经济建设同等重要的位置。2009年初，为加快***村精神文明建设，营造良好文化学习氛围，***村筹建了江东管委会第一间村级图书室。随后，通过争取到湖南省农家书屋建设项目，进一步扩充了书屋的藏书量。一年来，***村村支两委坚持科学发展、统筹管理的原则，通过创新管理、及时总结，初步建立了一套切合***村实际情况的农家书屋管理体系。现将江东管委会农家书屋建设情况简要汇报如下：

一、加强组织领导，做到用人合理

在农家书屋建设中，***村村支两委将“农家书屋”工程建设摆上了重要议事日程，切实加强领导，认真组织实施，务求实效。同时，组建***村农家书屋工程建设领导小组，组长、副组长由党支部书记、村之人担任，成员由其他村支两委成员担任，负责规划、组织、协调、指导农家书屋工程建设。而且***村村支两委在农家书屋筹建工作上充分放权，将具体工作都交由本村大学生“村官”田建负责。这样充分调动了大学生“村官”的工作积极性，使大学生“村官”在实际工作中得到锻炼。同时，也充分利用好了大学生“村官”这一宝贵财富，用他们的思想来推动***村新农村建设。

二、创新宣传方式，做到广泛宣传

农家书屋项目是一件党和政府切实为民办实事的好项目；是解决

广大农民群众“买书难、借书难、看书难”问题的好方法。再好的项目，再好的实惠，只有广大人民群众都知道、都了解、都用上，才能真正叫好项目、好实惠。对此***村在农家书屋宣传工作狠下功夫，采取创新、多样的宣传方法。在农家书屋的宣传工作上，村支两委打破以往在村委公开栏上出通知的形式进行宣传，而是大胆创新，通过在全村各个人流集中处张贴彩色宣传海报，请村腰鼓队编小曲，发放“***村农家书屋借阅卡”等形式进行宣传，真正做到了家喻户晓。

三、利用先进技术，做到规范管理

1、科学选址，吸引人气。在农家书屋的选址问题上，***村村支两委通过发放问卷调查，充分收集广大群众的意见之后，通过科学分析，选择了人群集中、人流量大的村级活动场所作为合理地址。该村村级活动场所位于村口，与管委会政府、管委会中心小学相邻，拥有较高人气。同时，又充分利用了村级活动场所，减少了项目建设成本，做到资源有效整合。

2、科技管理，创造效率。***村农家书屋在图书等资源管理上充分利用科学技术，大胆尝试信息化。***村是农村党员远程教育系统及文化共享工程建设站点，在计算机等先进技术的使用上已有一定基础。因此，在农家书屋图书等资源管理上***村采用计算机管理。由该村大学生“村官”利用常用的Excel办公软件设计了一个简单的图书资源管理文档（***村农家书屋资源管理“系统”）。这个简单的管理“系统”分为三个子系统（即图书、财务及用户管理系统，图书资源借阅登记系统，图书资源查阅系统）。其中，图书、财务及客户信息管理系统主要是对图书、财务以及用户（即来农家书屋借阅图书的村民）的信息管理登记，它详细记录了农家书屋所有资源的详细信息，包括

各借阅书籍的村民的基本信息。比如，图书资源信息，它包含了书名、作者、出版出版日期、价格、图书来源（因为我村图书资源来源较为广泛，是多渠道筹集的）。又比如，用户信息，包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、借阅证号等信息。这样通过该子系统能够清楚、快速的了解到各个资源的基本信息，能够有效管理各个资源。图书资源借阅登记系统主要是对用户借阅信息进行登记，它即做到了图书借阅的登记，又做到了对用户借阅情况的统计分析，特别是在与图书、财务及客户信息管理系统结合使用时，能够很好的统计处各个用户借书的频率、喜好以及哪些图书较受欢迎的信息。这样为今后对图书资源进行补充时提供了依据。图书资源查阅系统是个很简单的系统，它的主要用途在于能够快速帮助借阅书籍的村民查阅自己所需图书。一年来，通过该系统***村农家书屋在管理上取得了快速、有效的管理。

同时，在图书购置上，***村充分利用现代网络科技，采取部分图书资源网上订购的方法进行。对于一些市内图书市场采购不到的书籍，在一些有名的网上书城都能够找到。扩充了购书渠道。

3、统一标准，规范管理。***村农家书屋除了使用农家书屋资源管理“系统”对一系列信息进行管理的同时，还结合***村实际情况制定了《***村农家书屋图书及其他财产资源管理办法》、《***村农家书屋管理员职责规范》、《***村农家书屋借阅制度》等一系列管理办法。这些规章制度在书屋管理中起到科学化、标准化管理。

同时，为使书屋图书资源得到不断更新，***村村支两委还专门从村级工作运转经费中安排一定数额经费对图书资源进行补给。极大的扩充、更新了书屋的图书资源。

四、打造综合平台，做到资源整合

当今是信息高速发展的社会，各种科学文化知识更新也已非常快的速度在进行刷新。农家书屋虽然解决了广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题，但毕竟还无法做到对最新知识的快速了解、学习。为此，***村村支两委将***村现代农村党员远程教育系统及文化共享系统与农家书屋三大文化学习的平台进行资源整合，打造出“网络+书屋”式的文化学习的平台。通过这一平台，帮助广大农村群众扩充了获取文化知识和科学技术的渠道。2009年一年我管委会***村利用这一学习的平台帮助该村菜农们解决了病虫害防治的技术困难，使他们平均年收入较上年增长近2000元。

农家乐申报材料 第3篇

本学期, 我们大班级组全体老师将角色游戏的组织与开展作为一项重点工作,精心设计了一个个角色游戏活动。

现在时值秋天, 我们也进入了新的主题活动———金色的秋天,结合进行过两次的农家乐亲子游活动(加泽红月亮农庄和张家港的忆江南农庄),幼儿对农庄有了一定了解,并向往着再游农庄,于是我们便设想创设一个农家乐游戏,让幼儿在游戏中回味以前的快乐,同时促进他们各方面能力提高。

首先, 我组织孩子们回忆在农庄里玩过的和见过的事与物,高高说:“我爸爸最喜欢吃忆江南农庄里的鸡肉啦,我还记得他跟我抢鸡爪啃的事呢。”洋洋说:“我那次和爸爸妈妈一起在农庄里还钓到了一条大鱼呢”……根据孩子们的谈话内容,我们的农家菜馆、菜园子、钓鱼小池塘、磨房等游戏项目一个个建立了。

为了增强游戏的趣味性,很好地体现农家气息,我对游戏名称进行了精心设计,有些甚至利用人物名称命名,同时关注孩子的主体地位,让孩子参与区域名称的设计。农庄大门上的名字“忆江南农庄”就是出自孩子们的建议。农家菜馆的提名,主要取材于原来学过的一则手指游戏中的儿歌:“王婆婆,在烧茶,后花园里三匹马,三位客人来喝茶……”将我们的菜馆取名为“王婆婆农家菜馆”、“牛伯伯磨房”、“姜太公钓鱼台”、“李大爷菜园子”。“农庄”里还搭建了一个大戏台 ,取名“妞妞大戏台”,体现农家气息,并激发孩子们活泼、大胆表演的欲望。“农庄”里还有一个烧烤棚,回想上次在红月亮农庄看到一位大哥哥在烟雾缭绕的烧烤摊前熟练翻烤着一大把羊肉串,香味扑鼻,惹得大家口水直流,因此直到现在那张布满汗水与焦炭灰的脸还深深地留在大伙儿的脑海中, 于是我们的烧烤棚取名为“二黑哥烧烤棚”,但愿宝贝们也能烤出香气四溢的鸡翅。

游戏方案已基本成型, 于是, 我们便考虑游戏空间的划分。在布局上我们主要采取“各个区域尽量采用半封闭布局方式”和“因地制宜”的方案,在教室内寻找合理位置。首先,教室内的小舞台当然非“妞妞大戏台”莫属了;舞台旁边那四个玩具柜围起来的小区域把它开辟成一个菜园子非常合适, 在墙上绘制一幅小山坡的背景图,效果立即出来了。楼梯角下有一片小空间, 由于起层较矮, 因此平时这块地方基本都空余在那。我们把它围起来,上面垂挂一些枝条,地上铺上一大块蓝色的细纱,上面放置孩子们亲手绘制的鱼、虾、蟹手工作品,一个小鱼塘就形象地出现在大家面前了。靠近教室门口的衣帽间空间宽敞,且较安静,把这里设计成“巧姑手工作坊”非常合适。“王婆婆农家菜馆”和“二黑哥烧烤棚”相邻而建,热闹非凡的美食氛围很快就营造出来了。

在游戏玩具的选材和制作上,我们花费了一定精力,努力营造浓厚的农家气息。草帽、竹篮、旧棉席、稻草、芦苇、青花布、辣椒、黄豆、石磨等一些农家用品都被我们用上了;旧袜子、废旧泡沫经过我们的加工成了馒头、团子、藕、蘑菇;纸箱一眨眼就成了农家的灶头。

准备工作基本完成后, 我们便和孩子们共同商量游戏的玩法,讨论人员的分配与安排,设置了一些游戏规则,然后正式开始游戏,孩子们个个都兴奋地参与到游戏中。欢声笑语回荡在教室的每个角落。

在角色游戏中,我们始终坚持幼儿是游戏的主人,教师是支持者、参与者而不是指挥者的指导原则。并以游客身份参与其中,不断丰富游戏玩法。

游戏结束后,我们针对幼儿的角色扮演、在游戏中的行为表现等进行了点评。并让幼儿说说自己在游戏中碰到的问题,引导全体幼儿协助解决。有的孩子提出来妞妞大戏台看戏的观众太少了,于是大家一起出主意,有的说可以聘请一些能歌善舞的演员,有的说准备一些小礼物,凡是来看演出的均赠送一个小礼品,有的说还需要一些音乐伴奏带,还有的说再增加一些舞台道具, 真没想到孩子们的主意还真多。在游戏过程中,我们发现王婆婆农家菜馆由于游戏材料提供较丰富,因此一直非常热闹,游戏开展得有声有色,而二黑哥因材料单一,显得相对较冷清,时间一长,扮演二黑哥的孩子便对游戏失去了兴趣,这将促使我们引导孩子不断完善游戏材料。

游戏能顺利进行,并开展得如此有声有色,与我们班所有家长的热心支持密不可分,大家都齐心协力,为我们收集了各类游戏原材料。例如:羊程昊的爷爷给我们带来了草帽、石磨,搓制了草绳;小羽头的爸爸妈妈听说我们需要芦苇,当天下班后,开车前往湖边帮我们采集了一捆……

但如果仅关注游戏材料的准备而忽视游戏过程的指导,是不能真正发挥游戏的教育作用的,今后,我们将更深入关注孩子们在游戏中角色的扮演、道具的使用、情境的创设、行为的互动、语言的沟通等方面的问题,从而促使孩子社会性、智能及情绪等各方面得到更好地发展。

摘要：角色游戏是幼儿凭借模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏。如餐馆游戏、超市游戏等是不同主题的角色游戏,都有一定主题,所以又称为主题角色游戏。角色游戏最适合幼儿身心发展需要,是幼儿期最典型的、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的一种游戏。作者根据自己班开展的“农家乐”角色游戏谈谈游戏开展过程。

农家乐申报材料 第4篇

记者连线：仙琚制药证券部工作人员称，没那么快，公司现在正在准备相关材料，准备上报到药监局。拿到批文以后公司会尽快进入临床阶段。鉴于投资者对此事关注度比较高，一旦拿到临床批文，公司尽量第一时间发布进展公告。公司对心脏起搏器这一块前景非常看好，但从临床到产生效益，还需要一段时间。

资料显示，仙琚制药孙公司杭州能可爱心主要从事心脏起搏器研发，正在等待SFDA审批产品文号。仙琚制药总经理张宇松近日在公司2010年度业绩网上说明会上表示，按照计划，心脏起搏器今年还处在产品建设和开发报批期间，所以今年还处于投入期。业内人士预计，如果申报流程走得比较顺利，预计年内能拿到生产批文，并进入临床试验。而且仙琚制药国内批文申请进展最快，有望受到政策鼓励。

心脏起搏器是心脏过缓病人不可或缺的产品，产品技术门槛较高。据了解，目前国内心脏起搏器市场空间约5亿，完全被国外产品垄断，未来随着医保报销比例增长，预计2015年市场需求将达到40万台，市场空间有望扩充至120亿。如果杭州能可爱心成功注册，将填补国产心脏起搏器的空白，成为强有力的分羹者。

农家乐申报材料 第5篇

先进单位事迹材料

农家书屋工程是为农民提供实用书报刊和音像电子产品阅读等的公共文化服务项目，是农村公共文化服务体系建设的重点工程。随着广大农民物质生活水平得到极大提高，对精神文化生活的需求日益高涨，而农村公共文化服务体系建设相对滞后，农民文化生活相对贫乏，对读书看报难的呼声很高。农家书屋工程扎根农村，贴近农民，是缓解农民“买书难、借书难、看书难”问题的有效手段。近年来，下宅村在新农村建设工作中，一直将文化建设放于经济建设同等重要的位置，农家书屋的建设早已成为村两委的重点工作。

一、加强组织领导，做到用人合理

在书屋建设过程中，下宅村村两委将农家书屋工程建设摆上了重要议事日程，切实加强领导，认真组织实施，务求实效。同时，组建下宅村农家书屋工程建设领导小组，组长、副组长由党支部书记、村主任担任，成员由其他村两委成员担任，负责规划、组织、协调、指导农家书屋工程建设。书屋建成后村两委指派了专人担任图书管理员，并充分发挥大学生村官的作用，做到专人专岗，职责分工明确。

二、稳步资源投入，做到持续发展

2008年初，为加快下宅村精神文明建设，营造良好文化学习氛围，下宅村就通过上级部门补助、对口单位帮扶和自筹资金在老的村办公室建立了图书室。后来，通过农家书屋建设项目及示范中心村等的建设进一步完善了图书室的各项软硬件设备。如今下宅村农家书屋的已有各类图书2000余册，同时还建成了电子阅览室，配备6台电脑，书屋面积已达40平方米。在上级部分拨款和新华书店赠送的同时，为使书屋图书资源得到不断 1

更新，下宅村村两委还专门从村级工作运转经费中安排一定数额经费

对图书资源进行补给，极大的扩充、更新了书屋的图书资源。在购进

新书的同时，下宅村还接收村民们的旧书捐赠，进一步提高了村民们

对农家书屋的亲近感和归属感。

三、利用先进技术，做到规范管理

1、精心选址，吸引人气。在农家书屋的选址问题上，下宅村村两委在便民服务中心建设过程中就充分考虑到农家书屋的建设问题，选择了人群

集中、人流量大的村级活动场所作为合理地址。在便民服务中心内拥有较

高人气，同时又充分利用了村级活动场所，减少了项目建设成本，做到资

源有效整合。

2、科学管理，创造效率。下宅村农家书屋在图书等资源管理上充分利

用科学技术，大胆尝试信息化。下宅村是农村党员远程教育系统站点及老

年大学分校，在计算机等先进技术的使用上已有较好的基础。因此，在农

家书屋图书等资源管理上采用计算机管理。利用常用的Excel办公软件设

计了一个简单的图书资源管理文档。这个简单的管理“系统”分为两个子

系统（图书资源借阅登记系统，图书资源查阅系统）。图书资源借阅登记

系统主要是对用户借阅信息进行登记，它即做到了图书借阅的登记，又做

到了对用户借阅情况的统计分析，特别是在与图书、财务及客户信息管理

系统结合使用时，能够很好的统计处各个用户借书的频率、喜好以及哪些

图书较受欢迎的信息。这样为今后对图书资源进行补充时提供了依据。图

书资源查阅系统也是个很简单的系统，它的主要用途在于能够快速帮助借

阅书籍的村民查阅自己所需图书。通过该系统下宅村农家书屋在管理上取

得了快速、有效的管理。

3、统一标准，规范管理。下宅村农家书屋除了使用农家书屋资源管

理“系统”对一系列信息进行管理的同时，还结合村实际情况制定了《下

宅村农家书屋图书及其他财产资源管理办法》、《下宅村农家书屋管

理员职责规范》、《下宅村农家书屋借阅制度》等一系列管理办法。

这些规章制度在书屋管理中起到科学化、标准化管理。同时坚持以人

为本，按对象灵活设置开放时间。针对不同人群工作、学习的特点，合理开放农家书屋时间。对老弱残疾的，全天候开放；对上学的在校

生，在礼拜天、节假日集中对这些人开放；对白天外出务工，晚上回

家的，在晚上安排专门时间，集中对他们开放，提高了图书利用率。

四、打造综合平台，做到资源整合当今是信息高速发展的社会，各种科学文化知识更新也已非常快的速度在进行刷新。农家书屋虽然解决了广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题，但毕竟还无法做到对最新知识的快速了解、学习。

为此，下宅村村两委将下宅村现代农村党员远程教育系统及老年大学

分校与农家书屋三大文化学习的平台进行资源整合，打造出“网络+书屋”

式的文化学习的平台。村里每年暑期都会与浙江师范大学联合开展 “暑

期课堂”活动，充分利用资源为村里及周边村孩子进行课外辅导，并

且开展丰富多彩的文化活动。还不定期与卓越电脑培训部合作开办了

几期电脑培训班，让众多村民学会了基础的电脑知识和多媒体技术。

通过这一平台，帮助村民们扩充了获取文化知识和科学技术的渠道。

农家乐申报材料 第6篇

一、韦寨村基本情况

韦寨村位于林泉镇的东南侧，全村面积4.9平方公里，现有农户563户共2221人，2011年农民人均纯收入5580元，2009年1月获得 “全国创建文明村镇工作先进村镇”的荣誉称号。2009年来，我村努力巩固成果，加快经济社会发展步伐，全面提升我村的文明程度，树立对外文明形象。目前，村干部廉洁高效、经济快速发展、文化生活丰富多彩、人民群众安居乐业，现将我村近年来的创建工作具体做法汇报如下。

二、具体做法及取得的成效

1、领导班子坚强有力

我村在中央、省、地、县的关心和支持下，在镇党委、政府的坚强领导下，建立完善各项规章制度，以保持韦寨村党员的先进性为抓手，树立党员先锋模范形象，办让人民满意的事。加强学习培训，以创建学习型党支部为载体，努力学习党的路线方针政策和政治理论，采取了“请进来、走出去”的方式，邀请了贵州大学、农科院等专家到韦寨村开展培训，林泉镇党委、政府及韦寨村“两委”多次组织党员外出参观学习，近三年来共开展各类培训达40余次，参与学习人数达3200人次。开展了以“干群一条心、发展共打拼”、“承诺办好每桩事、干群和谐好态势”等主题活动，充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。目前，我村已形成党员干部团结协作、干群关系融洽和谐的良好态势。同时镇党委、政府高度重视抓精神文明建设工作，每年投入2万元的工作经费。

2、思想道德风尚良好

采取书写墙体标语、张贴宣传画、发放宣传单等形式，积极开展党的基本理论、路线的宣传教育。2009年至今，共书写墙体标语20余条，发放宣传资料1500份。

以弘扬民族精神为依托，加强民族团结，大力开展爱国主义教育。一是在民族团结教育方面，我们结合新形式，新任务对民族团结教育提出更高的要求，不断丰富民族团结教育形式和内容，大力开展以关爱留守儿童及空巢老人、捐资助学等为主要内容的活动，大力弘扬各民族之间互帮互助、共同发展的教育思想，先后共捐款、捐物达2万余元，帮助留守儿童42人，帮扶贫困家庭4户；二是在“五〃一”“七〃一”、“十〃一”等重大节日期间组织观看爱国主义教育片。每年年底评选好女儿10人，好婆婆10人，好媳妇10人，奖励资金达6000元。三是修订完善村规民约，成立了道德评议会、红白理事会、禁赌禁毒协会等民间组织，积极发挥这些民间组织的作用，倡导科学、文明的生活方式，遏制农村农民的不正常的消费及参与赌博、吸毒、贩毒等现象，为我村乡风文明作出了积极地贡献。四是切实加强对青少年思想道德教育。充分利用韦寨村义务宣传队，以当地学校为载体，关心、关爱青少年的成长，正面引导，防微杜渐。比如，向青少年进行学法、懂法，守法的引导，将预防和惩治未成年人违法犯罪的政策及未成年人保护法等法制知识传授给青少年，使他们在心灵上筑起一道预防犯罪的有力屏障。

3、创建活动扎实有效

为了积极开展全国文明村镇创建活动，我村制定了工作规划和计划，从健全机制、抓好评选、提高素质着手，突出典型，以点带面，点面结合，扎实推进创建工作有序开展。镇领导经常对我村进行检查、指导创建活动的落实，每年保证2万元的经费投入。一是提高农民素质，培养文明意识。每年制定文明村民教育计划，开办了文明村民培训班，扩大教育面。二是开展“文明家庭”、“文明信用户”、等评选活动，整个活动以全村每一户家庭为对象，以现代文明为要求，在勤劳致富、遵纪守法、计划生育、环境卫生、家庭和睦、社会公德、移风易俗等方面进行具体量化，评出“文明家庭”20户。“文明信用户”20户。目前我村已申报了全省生

态村。

4、社会服务优质规范

在林泉镇党委、政府的正确领导下，我村建立了便民利民服务代办点，为农民群众提供身份证、新型农村合作医疗等的代办服务，要求代办人员要转变工作作风，以热情的态度对待每一位群众，2009年至今，为农民群众代办事项达152次。建立了群众意见箱和镇举报电话（0857--4878003），对工作作风不正的，经查实，将作出严肃的处理。不能搞独断专行，采取大小事务要公开，实行组务公开。2009年以来，我村对12户困难群众生活用水、粮食等方面的给予了一定的补助。

5、科教文卫体稳步发展

开展科普活动，建立了韦寨村农村科技信息服务站1个，积极帮助农民群众查阅信息和发布信息，引导农民群众使用科学。重视教育，积极发展教育事业，韦寨村有完小一所（韦寨小学），小学入学率达100%，初中入学率达100%，建立了“计卫整合”（计生、卫生资源整合）服务站，让韦寨村群众小病不出村，育龄妇女普查普治不出村，韦寨村2010年新型农村合作医疗参合率达99.2%，目前韦寨村孕检率达到100％，计划生育率100%。2010年，我村组建了20人的文艺宣传队一支，建了农民体育活动场所一个、农民休闲活动中心一个、老年人活动场所一个，虎山公园一个。每年利用端午、春节等节日开展一系列的活动，如花灯比赛、对对子、篮球比赛等活动，丰富了广大农民群众的业余文化生活。

6、社会治安秩序安定

韦寨村严格按照“五个一”（即有一块法制宣传园地、有一支义务普法队伍、有一套法律书籍、有一套法律光碟、每户一本农村适用法律小册子）的标准和“五结合、一推进”（即：把民主法治建设与提高群众素质相结合、与基层组织建设相结合、与物质文明、政治文明、精神文明的协调发展相结合、与当地的社会发展相结合、与创建平安村寨相结

合，推进新农村的建设工作）来开展工作，始终以牢固树立“一手抓发展，一手抓民主法治建设，坚持两手都要硬”的指导思想开展工作，通过扎实开展依法治理工作、建立健全民主管理制度，加强民主监督等多种有效途径，形成了村各项工作民主化、法治法和规范化的良好局面。3年来我村未出现一桩刑事案件或群体上访事件。

7、环境面貌整洁优美

2009年至今，韦寨村得到上级各级各部门的大力支持，基础设施不断完善，完成了具有地方特色的房屋新（改）建210户，完成连户路建设39650平方米，院坝硬化25000平方米，完成了沼气池建设245口，改厕、改厨、改圈254户，自来水普及率达95.2%，森林覆盖率达39.5%。另外，我村每年还制定了切实可行的整脏治乱工作方案，重点对公共路段、农户庭院进行整治，目前，脏、乱、差现象得到了极大的改观。

8、基层民主健全有效

扎实开展依法治理工作、建立健全民主管理制度，加强民主监督等多种有效途径，贯彻执行民主集中制，村民议事制，凡涉及村民大事，召开“两委”班子商议，以少数服从多数的原则，再召开群众大会或者群众代表大会。搞好村务组务公开工作，定期把村务组务、项目实施、计划生育、低保发放等情况定期公开。

9、村级经济发展壮大

韦寨村是典型的农业村，尽管传统农业种植水平较高，但增产不增收状况实际存在，为此规划350亩的黑糯米50亩的红稗、2009年400亩，2010年510亩的经果林种植等，2010年累计种植错季节蔬菜650亩。有年出栏上万头的现代化养猪场一个，年出栏百头的18个；特种香猪养殖场一个，辣椒厂一个，大棚草莓19个，2600米葡萄长廊，910亩经果林基地，品种有玛瑙樱桃，冬桃、黄金梨、中华寿桃，有36个大棚的花卉基地一个，八个大棚的反季节蔬菜基地，800亩的优质米基地，发展了草莓种植基地3个，草莓大棚19个，香猪养殖基地一个，年出栏200余头，现有的农

家乐带动100余户为农家乐而专门种养、殖业的发展，每月有上1000余元的收入，各项基地解决农民务工200余人，有效地调整了过去单一的种植模式。通过近两年的奋斗，现韦寨村人均纯收入从2006年的2200元上升到2011年的5580元。

10、志愿服务广泛深入

目前，韦寨村已成立了义务消防队、义务宣传队、义务治安巡逻队、义务科技信息服务队等志愿服务队伍，人员达85人。服务范围为宣传法律、消防等知识，组织开展治安巡逻，帮助群众查阅信息和发布信息、带领农民群众搞发展、带领农民群众开展体育健身和文化学习等服务。今年，面对长期的干旱，我村的人畜饮水面临极大的困难，为此，我村成立了一支15人的义务送水队，为我村的105位空巢老人、留守儿童、残疾人等送去了温暖。

三、“四在农家”建设规划1、2012年，继续巩固韦寨村建设成果，完成韦寨村示范景点的建设及葡萄长廊扩建项目，完善村级进组路、机耕道等基础设施建设，建立健全各项规章制度。

2、2013年，继续加强党员村民的法律知识、种养殖技能等方面的培训，完善支部书记、村委会主任等的服务体系。扩大我村的特种养殖的规模，成立香猪养殖专业合作社，发展香猪示范养殖10户，以香猪养殖及草莓种植作为我村的支柱产业进行发展，完成特色农家乐建设2个。

3、2014年，完成韦寨村香猪腊肉加工企业，抓好“科技网络进农户”工程，加大劳务输出力度，蔬菜种植达1000余亩。

4、2015年，计划完成中小学生农业实践示范园一个，建立高效农业科技园一个，引资一个农产品加工企业，实现农民人均纯收入达8500元。

四、下一步打算

1、完善各项管理制度，规范村级的管理，继续发挥志愿服务队的作用，加大

对理论、技能等方面的学习培训，理清思路，并认真抓好落实。

2、发挥能人效应创建农村发展型党组织，重点发挥那些学习、发展、能力强的党员带头人的表率作用，在能人的带动下，让党员群众经济协作，互惠互利，共同发展。

3、高度重视，抓紧工作，制定我村扶贫开发的工作目标，强化措施，不断争取扶贫开发的项目资金。并完善机制，加强监管，用好各类扶贫资金，发挥最大效益。

4、加强对农民群众的培训力度。

5、完善基础设施建设，改善农民群众的生产生活条件。

近年来，我村始终坚持按照“四在农家”的标准及要求认真开展工作，不搞形式，不走过场，不断总结，积极探索思路，取得了一定的成效，现特申报省级“四在农家”创建示范带，敬请各位领导给予批准。

韦寨村村民委员会

农家乐申报材料 第7篇

宁夏农家书屋工程建设优秀管理员申报表

农家书屋管理员曹孝文事迹

沙坡头区东园镇柔新村在各级党委政府的正确领导、有中卫市新闻出版局支持帮助下，建设成立了162平方米的村级农家书屋，藏书1518册，电子音像出品619种，报纸期刊30种。按照农家书屋制度建设的要求，结合本村实际，在切实办好农家书屋的同时，民主推荐选举了一名农家书屋管理员曹孝文同志。

一、曹孝文同志认真履行农家书屋管理员的岗位职责。以方便群众为原则，用他娴熟的能力不断维护和加强硬件建设，他在醒目处粘贴了严禁吸烟的消防安全提示，书籍分类标识，桌椅、书柜、报栏位置都精心设计，用心摆放;定期为村民播放农家书屋内的电子音像制品;他还特别注意发挥农民群众的主动性和创造性，设立意见建议簿，广泛征求群众意见建议，听取他们对农家书屋的管理和维护以及对出版物需求的意见;及时改进服务方式，书柜摆放的整整齐齐，阅览室打扫的干干净净、一尘不染，完善了农家书屋服务功能，兢兢业业服务，更加满足了农民群众丰富多样的科普、文化学习的活动需求。

二、曹孝文同志注重细节，力求创新，科学管理，追求实效，切实做好了农家书屋的管理、维护和使用等工作。做到了图书分类、登记、上架、保管和免费借阅登记等工作，借阅管理制度上墙，把所有图书信息进行存档，认真做好书签的粘贴，工整醒目；设计加盖图章，便于对磨损较重的书签进行修复，在中卫市新闻出版局调研工作时，将其经验推广给其他村级农家书屋管理员学习，在日常管理操作上，按对象灵活设置开放时间。对老弱残疾的，全天候开放；对上学的在校生，在礼拜天、节假日集中对这些人开放；对白天外出务工，晚上回家的，在晚上安排专门时间，集中对他们开放，为保证图书不被损毁和丢失，采取从孩子抓起，让孩子们自我约束，为大人树立榜样，达到了人人爱书护书的目的，还采取形式多样的文化宣传动员活动，进一步培养农民的阅读习惯，帮助农民通过书本学到一定技能，使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地，提高了农家书屋的图书利用率。

农家乐申报材料 第8篇

农业部农业机械试验鉴定总站 (下称“总站”) 是承担农业机械及其零配件试验鉴定选型, 农机产品质量认证、管理与监督调查, 农机行业职业技能鉴定指导与农机维修管理服务的国家级农机鉴定机构。总站检验四室承担部级推广鉴定项目管理和申报材料的受理审查工作。

本文统计了2013年3月至5月申报部级推广鉴定的153家企业408个产品的申报材料审核情况, 对出现的问题进行了综合分析, 在此基础上对企业准备部级推广鉴定申报材料工作提出了建议。

一、部级推广鉴定工作

1. 主管单位及相关政策性文件

部级推广鉴定主管单位是农业部农业机械化管理司, 总站负责推广鉴定组织实施工作。多年来, 总站一直坚持科学、公正、高效、统一的原则, 严格按照《部级农业机械试验鉴定产品种类指南》 (下称“《指南》”) 所确定的范围, 依据《农业机械推广鉴定实施办法》 (下称“《实施办法》”) 和相应产品的推广鉴定大纲 (下称“鉴定大纲”) 进行鉴定工作。

2. 申报材料存在问题的多为中小型企业

153家企业的408个产品涵盖了《指南》中七大类的40余个品种, 以微耕机、旋耕机等中小型农机产品为主, 生产企业多数为中小型农机生产企业 (由于拖拉机等企业多数为大型农机企业, 申报经验丰富, 出错机率较小, 在此未做统计) 。统计数字显示有119家企业的312个产品出现了不同程度的申报材料不符合要求的情况, 进行一次以上整改的企业占申请企业总数的78%, 整改产品数占所有申报产品数量的76%。

如此高的不符合率和大量反复整改情况不仅增加了受理审查的工作量, 而且延误了企业申报的通过时间, 给后续任务安排和检测鉴定工作增加了时限压力。

二、申请材料与审查流程

部级推广鉴定申报材料分为两大类, 一是《实施办法》要求提供的材料, 二是相应产品鉴定大纲要求补充提供的材料 (见表1) 。对于符合《指南》要求的产品, 由具有企业法人资格的农业机械生产者, 向总站推广鉴定受理部门提交申报材料。材料需严格按照《实施办法》第二章第八条规定进行准备, 一次性全部提交, 同时要根据不同产品的鉴定大纲要求, 提供相应补充材料。

部级推广鉴定申报材料审查流程如图1所示, 企业提出申请、总站统一受理并组织审查后, 将受理的项目安排给承担单位实施鉴定。对于新申报的材料, 受理流程包括资料员签收材料、审查员初审、复审员复审、审查结果审批及下达项目任务等环节。若审查员或复审员发现材料有不符合要求的项目, 将由审查员以电子邮件的形式向申报企业发出申请材料不符合通知书, 要求企业限期整改, 同时审查员将以电话形式, 向企业解释不符合的具体内容, 并提醒企业查收不符合通知书, 按期整改。对于整改后的材料, 将重新按照审查流程进行审查。从这个意义上讲, 申请材料不符合要求将导致审查过程和审查时间成倍增加, 将会严重拖延后续的鉴定工作。

1. 审查项目

对于企业报送的推广鉴定申请材料, 审查员要进行申请产品的资格审查与申报材料的完整性和正确性审查。

依据《指南》, 部级推广鉴定可接受耕整地机械等10大类59小类产品的鉴定申请。例如, 某自走式旋耕机产品申请鉴定, 该产品工作幅宽为80cm, 依据《指南》对旋耕机的限制范围的第一点 (工作幅宽应大于等于1米) 和第三点 (不含自走式旋耕机械) , 该产品鉴定申请属于超范围申报, 不符合审查要求。

申请材料内容审查依据《实施办法》和各产品鉴定大纲进行, 不同产品之间要求提供的材料会有差异, 例如玉米收获机大纲要求企业申请时应提供可靠性报告, 而微耕机则不需要, 首次鉴定和到期重新鉴定也有所不同, 比如同一款产品, 如果是到期重新鉴定就无需提供用户清单等材料。

2. 审查不符合项

申报材料中不符合《实施办法》或鉴定大纲要求的, 将记为不符合项。按照《实施办法》规定, 总站审查员将对这些不符合项进行整理汇总, 一次性向申报企业发出不符合通知单, 详细列出企业不符合项及限期整改要求。对于出现严重不符合的产品, 造成无法受理的, 将发出不受理通知书。

为了深入研究材料不符合项, 需首先对申报材料中出现的不符合项进行分类, 第一种分类方法是按照不符合情况分, 大致分为三类:

(1) 材料不完整, 申请材料未按照《实施办法》和鉴定大纲要求全部提供:如缺少定型文件、采用国家或行业标准的产品缺少采标说明等。

(2) 材料不一致, 所提供的材料内容相互不一致:如申请表上的企业名称与营业执照不一致等。

(3) 材料错填、漏填:如某企业将申请企业法人名称误填成法人代表的姓名。

另一种方法是按照申报材料的种类分。将不符合项分为《实施办法》中要求的材料不符合项与鉴定大纲中要求的材料不符项, 由于鉴定大纲要求提供的补充材料与产品种类有关, 可单独设立与鉴定大纲要求的补充材料不符合项。统计结果如表2所示, 两大类问题比例相近, 不符合鉴定大纲的项次稍高。如果进一步展开, 可以对鉴定大纲和《实施办法》要求材料进一步细分, 得到12个不符合项, 如表3所示。对补充材料不符合项进行扩展, 就得到了申报材料不符合项详细分布图中的17项内容。

三、申请材料不符合项数据分析

2013年3月至5月期间, 总站收到了153家企业的产品申报材料 (未统计拖拉机企业) , 多数企业可以按照要求提供较完整的申报材料, 但是审查过程中发现还是容易出现一些疏漏。从不符合项分布见表4。对于申请表、注册商标和定型文件中存在的问题, 为了提高统计精度, 对统计结果又进行了细分, 将申请表的不符合项分为12个小项、注册商标不符合项分为5个小项、定型文件不符合项分为7个小项。所见问题见表4。

1. 申请表不符合项

根据《实施办法》及鉴定大纲要求, 将申请表存在的问题分为9个不符合项, 并根据实际情况补充了3个不符合项, 总计12个不符合项, 编号如下:

(1) 申请表不足三份; (2) 产品未列入鉴定产品种类指南; (3) 申请企业名称与营业执照不一致; (4) 申请型号与定型文件不一致; (5) 批量投产未达一年; (6) 产销量未达到要求; (7) 申请企业与生产企业不一致并缺少必要说明; (8) 缺少法人代表签字; (9) 涵盖机型的产销量未注明; (10) 涵盖产品不符合大纲规定; (11) 填写错误; (12) 申请表有手动修改痕迹。

为了便于讨论, 以下将直接使用不符合项编号代表不符合项, 如 (2) 项代表产品未列入鉴定产品种类指南。

从图2可以看出: (2) 、 (3) 、 (4) 、 (7) 、 (8) 项为申请表中存在的主要问题, (1) 、 (5) 、 (6) 、 (12) 项存在问题较少, 少数企业因某些特殊原因在申请表上进行了手工修改, 由于是非关键信息的修改, 对审查工作影响不大。

统计结果显示 (3) 项出现的概率最高, 需要在此特别强调。企业根据需要, 对企业地址或名称进行了变更, 在企业提交申请材料时, 一定要同时提交相关的证明材料。如果企业此项不符, 会造成鉴定申请不被受理。因此需要按照审查员通知要求, 在规定时限内补交相关证明, 整改难度不大。

问题 (2) 项, 是申请产品未列入《指南》, 发生频率高、不能整改或整改难度大。大部分不受理产品都是由于 (2) 项造成。企业在申请产品时要特别注意《指南》的限制范围一栏, 确定产品在限制要求允许范围内再申报。

对于一些带配套车辆以及某些多功能产品, 由于没有使用的鉴定依据可能会被认为超范围申报, 需要进行较大规模整改才能被受理。整改难度分析见表5。

问题 (4) 的产生有多方面原因, 一是企业产品型号编制规则变化造成不一致;二是产品的不断改进优化、细化造成不一致;三是在原产品基础上通过改造形成新产品, 以原产品定型文件作为新产品定型文件。对于以上情况, 企业在申请鉴定时必须要提供必要说明, 详细描述申请产品与定型产品的关系, 以及参数、性能差别, 以便审查员能够快速确定相关变化是否满足大纲要求, 对于不满足大纲要求的变化, 审查员将通知企业重新提供申请产品的定型文件, 直到符合要求为止。对于不能提供新定型文件的情况, 企业要重新做定型, 一年后再申请鉴定。

问题 (7) 是企业非常容易忽视的问题。尤其是对于申请单位为总公司, 生产单位为分公司或子公司的情况, 申报时也很容易误当作是同一企业而未重视。即使是多次申请部证的大企业, 也经常会出现同样的问题, 而不加相关说明。根据大纲要求, 只要申请表中的申请企业与生产企业不一致时, 要提供相关证明材料, 并详细介绍两家公司之间的关系;对于没有隶属关系的两家公司, 应由生产企业直接申请鉴定。

问题 (8) 项最容易避免, 却又是发生频率比较高的问题, 申请表上的法人代表签字和其他材料上的公章一样重要, 是材料具有法律效力的标志, 申请单位一定要注意。

问题 (10) 项虽然发生的频率不高, 但是由于整改过程需要补交的材料较多, 这里详细说明。问题 (10) 项整改涉及的材料包括申请表、产品规格确认表、说明书、定型文件等。一旦审查过程认定产品无法涵盖, 需要将该产品从项目材料中去掉, 这样需重新准备新的申请表、规格确认书等。

2. 注册商标不符合项

根据《实施办法》及鉴定大纲要求, 将注册商标不符合项存在的问题分为4项, 并根据实际情况补充了1项, 总计5项: (1) 缺少商标注册证; (2) 注册证持有人和申请企业生产企业不一致, 且未到商标局备案; (3) 申请产品不在商标核定商品类别中; (4) 商标注册证过期; (5) 注册人地址与申请企业地址不一致。

从图3可以看出, (1) 项和 (5) 项是商标审查中的突出问题。无法提供商标注册证可能有两种情况, 一种是有商标注册证但忘记提交, 第二种是未取得商标注册证。第一种情况只需企业及时补交即可。但是第二种情况, 企业由于特殊原因, 在申报鉴定时尚未取得注册证, 或者只能提交商标受理通知书, 在材料审查时是不能被认可的。 (5) 项申请地址与商标地址不一致的产品, 审查时虽然可认可该商标, 但是仍然提醒企业, 发生地址变更时应尽快到商标局做地址变更备案, 避免

带来其他不必要的麻烦。

3. 定型文件不符合项

根据《实施办法》要求, 将定型文件存在的问题分为4项, 并补充3项实际问题, 总计7项: (1) 缺少部级推广鉴定证书; (2) 缺少定型文件; (3) 定型文件中的产品和企业名称与申请表不一致; (4) 定型文件签发不足一年; (5) 缺少省级推广鉴定证书; (6) 缺少省级推广鉴定报告; (7) 定型文件中企业地址与申请表不一致。

从图4可以看出, 定型文件最集中的问题为 (4) 项。根据《实施办法》要求, 只有通过定型并批量投产满一年的产品才有资格申请部级推广鉴定。对于有季节性作业要求的产品, 通过一定的程序经过评审后可以在作业季节前受理。对于非季节性产品, 定型不满一年没有通过受理审查的可能性, 所以建议企业认真对待。

4. 鉴定大纲要求补充材料

对于鉴定大纲要求补充的材料, 各不符合项所占据的比例均未超过10%, 但是综合起来考虑所占据比例就不容忽视了。如表2所示, 23%的产品缺少这些补充材料, 特别是表4中“产品、生产、销售、服务情况报告”一项问题的比例最大, 约占9%。企业在准备申请材料的时候往往忽视这部分补充材料。在审查过程中我们发现, 鉴定大纲要求的补充材料除了提交不及时, 还存在不规范现象。很多企业申报人员对这类材料了解过少, 是导致材料不规范现象发生的重要原因。

解决这个问题, 首先需要总站加大对申报材料要求的宣传力度;其次, 企业作为申报的主体, 必须要重视申报材料的规范性, 严格按照《实施办法》和鉴定大纲要求申报;最后, 要加强信息交流反馈, 对于难以理解和容易出错的地方, 及时向有关部门进行咨询。

5. 不符合项的整改情况

在受理审查发现不符合项后, 审查员会在最短的时间内通知企业整改, 大部分产品能够按照整改通知要求, 完成申请材料的整改, 整改后的材料总体通过率达到96%以上。由此可以清楚地看到申报企业本身具备提供整套申报材料的能力, 问题出在对政策理解不够深入、工作疏忽等人为因素, 只要加以注意, 是可以有效避免申报材料中的问题的。

农家乐申报材料 第9篇

关键词：非物质文化遗产；项目申报；佐证材料

中图分类号：G122 文献标识码：A 文章编号：1674-621X（2012）03-0129-05

联合国教科文组织（UNESCO）从上世纪70年代就开始致力于世界文化遗产的保护工作，1998年启动人类口头和非物质遗产公告活动，2001年公布了首批19个人类口头和非物质遗产代表作，2003年10月又通过《保护非物质文化遗产国际公约》，经过30多年的发展，人类口头和非物质遗产的概念深入人心，其保护工程也在各国声势浩大的展开[1]。中国政府为了抢救保护中国非物质文化遗产，进一步弘扬中华文化，于2004年8月加入《保护非物质文化遗产国际公约》，2005年5月国务院办公厅专门下发《关于加强我国非物质文化遗产保护为保护世界文化多样性履职尽责工作的意见》，要求全国各级政府高度重视，积极做好非物质文化遗产的普查保护工作，2006年2月，国务院又下发了《关于加强文化遗产保护工作的通知》进一步要求加强对非物质文化遗产与物质文化遗产的保护，并决定从2006年起，将每年6月的第二个星期六定为我国的文化遗产日。按照文化部统一部署，各省市也积极开展省、市级非物质文化遗产名录的评审工作。

内蒙古师范大学领导十分重视自治区非物质文化遗产保护与研究工作，整合学校民俗学、民间文学、民族音乐、民间美术、民族体育、科学技术史等相关专业人员共同组建内蒙古师范大学非物质文化遗产保护与研究中心，该中心于2008年5月正式成为教育部重点人文基地——中山大学中国非物质文化遗产研究中心内蒙古工作站。自中心成立后，先后以内蒙古师范大学作为项目保护单位，组织申报“科尔沁潮尔史诗”“蒙古族传统牛角弓制作技艺”“蒙古象棋木雕制作技艺”三项非物质文化遗产代表作，其中“科尔沁潮尔史诗”、“蒙古族传统牛角弓制作技艺”成功进入国家级非物质文化遗产代表名录，“蒙古象棋木雕制作技艺”被评选为自治区级非物质文化遗产代表作。近年来，中心成员在非物质文化遗产项目的调查、申报、评审等工作中积累了一些经验。在申报各级非物质文化遗产项目的工作中，申报书的撰写是非常重要的步骤，本文试图就申报书撰写中佐证材料的问题谈一些个人认识，以为内蒙古非物质文化遗产保护工作尽微薄之力。佐证材料是申报书中的关键内容，从非物质文化遗产评审要求出发，充分论证该项目满足非物质文化遗产评审标准，所以是决定项目能否通过的重要保证。我们只能从非物质文化遗产的定义入手，在申报书中就申报项目进行佐证。

联合国教科文组织将“人类口头与非物质遗产”定义为：“非物质文化遗产是指各族人民世代相承的，与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。”[2]有关学者已经就非物质文化遗产项目的申报条件做出科学、细致的说明。如从传承主体看，非物质文化遗产必须以杰出传承人为依托，没有杰出传承人不能认定为非物质文化遗产；从传承时限看，非物质文化遗产必须具有悠久历史，时间不足百年者不能认定为非物质文化遗产；从传承形态看，非物质文化遗产必须以活态的原汁原味的传承为基本特征，非活态的、原汁原味的传承项目不能认定为非物质文化遗产；从品质上看，非物质文化遗产必须是一种重要的民族文化遗产，没有重要价值者不能认定为非物质文化遗产。最后，申报的项目必须是当地的地域标志性文化，必须具有普世价值[3]。

为了地方基层单位理解非物质文化遗产项目的申报条件，正确有效的撰写申报书，尽量使申报项目满足非物质文化遗产评审条件，我们一般希望申报书可以从以下三方面进行论证：（1）各族人民世代相承；（2）与群众生活密切相关的传统文化表现形式；（3）项目的价值和影响。

一、世代相承

非物质文化遗产是依赖特定的人群和特定的环境而存在的，因此保护非物质文化遗产不仅是要保护其文化形态，更重要的是要对其进行“传承”[4]。由此可见，“世代传承”是非物质文化遗产的重要内容，也是评审过程中需要满足的首要条件。所谓“世代相承”，一般是指就是该项目的传承时间在百年以上，传承体系明确，各代传承人清楚。如果项目申报书中撰写的传承时间不够，或者传承谱系断裂，都会影响项目的申报。如某年“某某大饼制作技艺”申报自治区级非物质文化遗产，称于1938年开始主营掉炉大饼，传承时间不足百年，明显不符合申报条件，无法通过也在意料之中。当然，这只是特例，绝大多数申报书都能确保传承时间。但是我们注意到为数不少的申报项目，确实拥有足够的传承时间，民族特色也很浓厚。如库伦旗申报的“布鲁”，进入自治区级非物质文化遗产名录肯定通得过。但“布鲁”的申报材料中，在介绍历史渊源时，其佐证材料也只是说“历史悠久，流传广泛”之类泛泛的言语，缺乏强有力的证据。下一步项目经自治区推荐得以进入国家级非物质文化遗产评审，在区外专家对相关项目不了解的情况下，单凭这些空洞的介绍显然不足，可能会影响其入选国家级非物质文化遗产名录。通常可以用出土实物和古籍中的记载来佐证项目的传承时间。如蒙古族的养马术作为传统知识类项目完全可以进行申報。2008年笔者之一曾前往一些盟市调查蒙古族养马术，了解到在通辽科左后旗有人十分擅长养马。蒙古族养马术可以包括养马、相马、疗马、驯马等内容，分开申报自然可以，但将养马术作为传统知识与技能进行整体申报，效果更好。当然，作为马上民族，养马术的传承历史是毋庸置疑的，但是完全可以加入出土文物和古籍记载作为佐证材料，不但有助利于申报，更有利于将来的保护与研究工作。据笔者所知，距离科左后旗最近的辽宁阜新蒙古族自治县蒙古语文办公室就藏有6卷《马经全书》，另外在内蒙古图书馆、内蒙古大学图书馆、内蒙古社会科学院图书馆分别藏有《十二技能俱全三种骏马及其他诸骏马的特征》、《马头明王相马经》、《相马三十六鉴》、《相马宝鬘治疗法明鉴中药名录》等相关古籍，若能对其进行研究，并与田野调查中所得资料相比对，互为参照加入项目申报书中，这些内容定会为申报增色不少。

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另外，科尔沁地区拟将科尔沁土语申报非物质文化遗产项目，这是一个很好的建议，眼下语言的抢救和保护对传承民族文化极为重要。语言的实物佐证很难找到，或许能从地方书籍中查询一些资料，所以田野调查就极为重要了。然而语言的调查与研究是一项科学性要求很高，有很复杂的工作，需要运用多学科、多手段的研究方法。现在自治区乃至全国的非物质文化遗产申报、保护工作刚刚起步，尚未顾及或者说难以承担民族语言以及各地方言土语的普查评审工程，所以当下非物质文化遗产中“口头传统，包括作为文化载体的语言”保护范围也仅限于口头文学。

二、与群众生活密切相关及传统文化表现形式

“与群众生活密切相关”则要求非物质文化遗产项目是民间自发形成、延续的一种自然而然的活动。申报材料不但要体现该项目与群众生活密切相关，更注意阐述项目本身为群众在生产、生活所提供的便利，如勒勒车制作工艺的产生，方便了游牧民族进行迁移；蒙古族由于经常骑马，常会产生骨折，于是催生出与之相应的蒙古正骨术等等，更可以提出该项目中所蕴含的民族精神以及审美品位。

同时，申报书中要注意该项目并非是在个人号召或政府指令下举办的有违群众心愿的形式化活动，而传承人也不必特意以政府官员，专家学者为对象。虽然在非物质文化遗产传承或弘扬过程中，确实存在发挥过重要组织、领导及协调作用的行政官员，以及热心学习传统文化、号召社会关注传统文化的专家学者，但如果这些人本身与传统艺人、匠人不具有正式师承关系或水平尚无法达到非物质文化遗产传承人标准，是不符合非物质文化遗产评审条件的。

所以在撰写申报书之前，一定要深入项目传承地进行客观实在的田野调查工作，发现最具代表性的项目，真实地将其记录和描述下来。切不可不愿意下苦工夫做实地调查，以仅凭借自己的想象，或随意按照自己的意愿和趣味、或按照当前的政治口径和政策要求乱改乱编，随意拔高项目的思想性、艺术性[5]。只有坚持以全面性、代表性、真实性作为普查工作的指导原则，撰写的项目申报书才能内容翔实而又具有说服力。

现实生活中，传统表现艺术、体育竞技项目确实多有既符合传承人条件，又身为政府官员的人，在申报书中只需统一以传承人身份标注，尽量避开官员、学者身份，以显示申报项目的群众性，因为这些虚衔确实与项目以及项目的传承没有必然联系。虽然不是传承人申报，但传承人担负着项目的传承和发展，切不可轻视。明确并且保护传承人是建立非物质文化遗产传承机制的重要内容，同时也得强调传习人的培养。通过传承人的传授，传习人学习、接受、掌握该项非物质文化遗产的技术、技能，从而进一步发展该项目。[6]这些内容均为民间自发形成、延续的，不能全靠政府行政手段或者自己杜撰。

而文化表现形式，则要求非物质文化遗产项目既不是单一的物，如建筑、乐器，也不是单一的人，如表演者、制作者，而是将物与人紧密连接在一体，构成完整而稳定的文化行为系统。例如通辽申报的蒙古族马具制作技艺，马具是物，肯定不是非物质文化遗产，制作艺人当然也不是非物质文化遗产，只有马具的制作技艺才是非物质文化遗产本体。另一方面，文化表现形式也不易进行人为的分裂，这点在地区辽阔的内蒙古自治区很典型。

内蒙古自治区以蒙古族为主体民族，但过去的蒙古族部落多在现今已被人为分割的行政区划及边缘地带，如传统的科尔沁地区就包括在现今通辽、兴安盟和赤峰三个市级行政区划内。因此，具有同样文化表现形式的项目可以以民族分布的人文地理的范围为基础，同一民族、部落的相邻市、县进行联合申报。一些盟市申报的项目已经进入自治区或者国家非物质文化遗产名录，其他盟市如果存有类似的项目，也可以进行申报，如果新申报的项目价值没有先行申报的项目价值高，可以进入扩展项目；但如果后者价值更高，更具有代表性，则可以评为同档次或取代前者而成为该项目的代表作。这就要求后者申报书的佐证材料丰富有说服力，而评审专家在公平、公正、公开的情形下，一定会做出合理的决定。如赤峰阿鲁科尔沁旗申报勒勒车制作技艺获批，2008年笔者前往通辽调研，扎鲁特旗也有勒勒车制作工艺，完全可以继续申报。阿尔昆都勒苏木的蒙古包制作技艺也可以申报。

三、价值和影响

申报语言、礼仪、节庆类项目，要求这些项目代表一种活态文化，具有一定的群众基础和社会功能，本身就有其价值和影响。若申报项目属于传统表现艺术、传统知识与技能，则需要在申报材料中体现出项目本身的绝活、绝技。我们以传统技艺为例，来看如何将此类项目的价值论述清楚。

手工艺品中所蕴含的绝技是成品的非物质的文化表现形式，所以将制作技艺完整（但不是全部）的展现出来，是此类项目通过评审的关键。全区各地起先普遍以音乐、舞蹈等传统认识上的文化项目进行申报，而忽略了传统技艺类项目的申报。最近认识到手艺也是一类非物质文化遗产项目，所以各地申报传统技艺类项目数明显增多，当然，其中肯定有企业商业利益的驱使[7]。但并不是什么东西后面加上“制作技艺”，就符合条件的。通辽申报有两个传统技艺类项目申报多次，但总是未得通过，原因就在于制作技艺没有达到评审要求，当然，项目本身是否达到要求，可以再讨论。

进行评审时特别关注两点，一是项目中所列手工艺品是否是历史上真实存在的。如在申报国家级非物质文化遗产项目“勒勒车制作技艺”传承人评审中，某人将制作小型工艺品勒勒车的照片添加到申报书中，画蛇添足，显然制作工艺品与真实的勒勒车大不相同，能够制作传统勒勒车的工匠不一定能制作工艺品的勒勒车，而能够制作工艺品勒勒车的艺人未必制作得了实际生活中使用的勒勒车，二者没有对价关系的。二是现在的技艺是否是传统技艺的延续，如果有明确的传承体系，比较容易判断，但是据称是传统工艺的复原，则着实不好评断，一般主要以是否使用现代的化工材料、是否使用现代的机器生产，成品外形、性能特征能否与现存历史实物相符合为评判标准。

内蒙古蒙古族传统工艺失传，大部分是解放后，尤其是改革开放之后，牧民生活向现代化变迁所导致，从失传时间上来看其实并不长，一些老手艺人或许还保留有这种工艺，只不过这些工艺品在现代生活中不用了，所以他们也就不制作，这有待我们进一步发掘，也是各地非物质文化遗产工作的重点。还有些老人即使不知道完整的制作工艺，但知晓其中的某一部分，经过有心人大规模的调查、寻访，逐渐将失传的工艺进行还原。在此基础上，有条件的话还可以去蒙古国进行调研，那里蒙古族某些传统工艺保留的情况比较好，内外蒙在一些项目上完全可以互相补充。这种传统技艺的复原工作，是在前人工作的基础上，使用传统的材料和工具真的恢复了这种技艺，其作品如果達到古代作品的水准，并受到国内外专家的认可，复原的技艺当然可以认定为非物质文化遗产。如内蒙古师范大学今年申报的“蒙古传统牛角弓制作技艺”就属此例。内蒙古传统牛角弓制作技艺在解放之后一段时间内还是存在的，1959年第一届全运会后，国内大力推广玻璃钢弓，角弓逐渐淡出。项目传承人在二十多年的时间内，遍访内蒙呼伦贝尔、赤峰、阿拉善、锡林郭勒等盟市，从老艺人口中逐渐还原角弓制作技艺，并前往外蒙寻求弓箭专家、著名制弓艺人的帮助。除了进行田野调查，他还从内蒙古社会科学院图书馆、内蒙古师范大学图书馆查阅清代蒙古文古籍《射箭要诀》、《宝常聚之破窗射箭经》，从中找寻传统角弓制作技艺的线索，终于复原蒙古传统牛角弓制作技艺。他使用的原材料和大部分的工具都没有现代化用具的痕迹，制作出的角弓完全能和历史实物相对应，得到了内蒙古自治区、北京、哈尔滨等地民俗、民族体育、传统工艺、技术史等学科专家的称赞。国家级非物质文化遗产项目评审专家实地考察后也肯定了这项复原工作。制弓技艺也最终入选国家级非物质文化遗产名录。

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但如果项目名义上称古代的技艺的复原，却无法将复原工作清楚完整的“复原”出来，甚至实际操作中使用的是现代技艺，这就很难通过评审。这些项目无论在名称之前冠以何种“贡品”“宫廷”“王府”“御膳”等字样，终究不能算是传统工艺而被列入保护对象。

除了复原技艺外，我区大部分是民族类传统技艺的申报，这些项目在本民族间广为流传，传承谱系很容易弄清楚，但是如果缺乏“技艺出众”的论证，普遍性太强，不具有典型性，尤其在传承人评审中，更需加强传承人技艺出众的佐证材料。一般来说，传承人技艺的获奖证书，编著的教材书籍，平面、声像媒体对传承人技艺所做的宣传报道，专家学者以及研究人员对该项技艺调查后的调查报告、论文等科研成果或者是传承人为传承、提高技艺所做的文字性记载与实物标本，上述材料都是极好的佐证材料。如在“某某蒙古族缝纫技艺”传承人的申报中，申报书A不仅将制作服饰的技艺详细描述，而且特别提到传承人将传统手工缝纫制作技艺用文字记录下来，编著出版物。申报书B则仅仅写到传承人师从母亲学习缝纫技艺，技艺特点没有交代。自然A较B好。其他奖励、称号等佐证材料亦如此类，不再赘述。

此外，申报书要极力反映出申报项目的最大价值。有些民族地区的群众活动包含众多非物质文化遗产项目，而各遗产间具有明显的无法割舍的文化联系，不建议分列申报，最好是协调各方资源，将众多分散的项目合为整体，用“文化空间”的名义进行申报，以突出项目的最大价值[8]。

四、结语

申报是非物质文化遗产保护工作的关键。申报书一定要以真实性、整体性为原则，充分挖掘材料，对申报项目进行论证。当然，在撰写申报书时，行文一定要流畅，要把阅读对象想象成对该项非物质文化遗产从未直接接触过或者不十分熟悉的人，进行清晰说明和介绍遗产的基本情况和特点。另外，在申报非物质文化遗产项目时，项目申报专题片也是非常重要的内容，而申报书实际上是专题片的脚本，更不能轻视。非物质文化遗产项目申报材料文字向图像的转化的个案解读以及拍摄过程中需要注意的事项，可参见相关论文[9]。

当然，在评审过程中，也不是只看申报书而下决定，还需听取在民族非物质文化遗产相关专业和学术方面有研究的文化学者、民俗学家、民族艺术家以及当地的老艺人的意见，必须尊重各民族文化艺术传统，防止主观臆断，坚持以积极的、科学的、客观的态度对待非物质文化遗产评审工作。

我们将某一文化表现形式申报各级非物质文化遗产项目，其目的就是为了更好地抢救、保存、保护和振兴该项目，以利于弘扬民族、地域文化。我们应该始终怀有“申报是手段，保护才是真正目的”的申报意识。

参考文献：

[1]乌丙安.“人类口头和非物质遗产保护”的由来和发展[J].广西师范学院学报：哲学社会科学版，2004（3）：5-11.

[2]中国民族民间文化保护工程国家中心.中国民族民间文化保护工程普查工作手册[M].北京：文化艺术出版社，2005：1-2.

[3]苑利，顾军.非物质文化遗产学[M].北京：高等教育出版社，2009：9-13.

[4]甘丹.保护非物质文化遗产应靠“传承”[N].新京报·文化副刊，2005-07-06.

[5]刘锡诚.论新一次民间文学的普查、申报与保护[J].河南社会科学，2007（2）：7-14.

[6]祁庆富.论非物质文化遗产保护中的传承及传承人[J].西北民族研究，2006（3）：114-123.

[7]董杰.“鴻茅药酒事件”及其反思[J].内蒙古师范大学学报：哲学社会科学版，2011（5）：18-21.

[8]苑利，顾军.文化空间类遗产的普查申报以及开发活用[J].原生态民族文化学刊，2009（4）：63-71.

[9]朱钢.非物质文化遗产名录项目申报录像制作解析——以“陈李济中药文化”项目为例[J].重庆文理学院学报：社会科学版，2007（3）：20-22.

[责任编辑：吴平]