民族团结进步调查问卷

民族团结进步调查问卷（精选8篇）

民族团结进步调查问卷 第1篇

新疆高校大学生对党和国家的民族政策了解程度调查

为了了解当代大学生对我国民族政策了解程度，我们特开展了此次调查。本次调查采取不记名调查，谢谢您的支持和配合！

1.性别：2民族：______

3.是否为新疆本地人：A.是 B.否

A.男B.女

4你认为你了解党的少数民族政策吗？A.不了解

B.了解一点儿 C.不知道 D.基本了解

D.基本了解

E.非常赞同

E.非常了解

E.非常了解

5.你对民族区域自治是否了解？A.不了解B.了解一点儿

C.不知道

6你对少数民族优惠政策持何态度？A.坚决反对

B.基本反对

C.没态度D.基本赞同

7上学期间，思想政治课老师给你讲授过关于党的民族政策和民族团结等方面的知识吗：A.没有B.偶尔提到过

C.讲过一节课 D.讲过两节课（或更多）

D.知识竞

8.在学校你最希望通过哪种形式来了解党的民族政策?A.专题讲座介绍

B.思想政治课讲授

C.专门的民族理论政策课程

赛E.其它（请写出）：________9.中国有多少个少数民族？A.54个B.55个

C.56个

D.57个

10中国是个统一的多民族国家，其民族分布格局是：A.小杂居、小聚居B.小杂居、大聚居

C.大杂居、大聚居D.大杂居、小聚居

11.中国共产党解决民族问题的一项基本政策，也是国家的一项重要政治制度。这一基本政策是：A.民族区域自治 人民代表大会

12.对于建立更好的民族政策体系，你有何好的建议？

B.培养民族干部

C.反对地方民族主义

D.少数民族都有代表参加全国

民族团结进步调查问卷 第2篇

一、工作开展情况

（一）健全领导机构。市人民政府高度重视民族团结进步创建工作，调整充实创建工作领导小组。市17个乡镇（街道）、各部门均成立了由“一把手”负总责的创建工作领导机构，形成“党委统一领导、党政齐抓共管、部门各司其职、上下协调联动、社会广泛参与”的工作格局。市创建领导小组先后制定下发了《实施意见》、《实施方案》等方案和制度，为创建工作明确了方向，明晰了工作抓手。

（二）广泛宣传教育。以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，在全市各族干部群众中深入开展维护祖国统一和热爱伟大祖国的宣传教育。一是开展了民族团结和社会主义法制宣传教育活动；二是面向广大党员干部深入宣传党的民族理论、基本方针政策；三是面向青少年深入开展树立正确民族观的宣传教育；四是面向基层群众深入开展“三个离不开”思想的教育；五是面向宗教活动场所和信教群众开展爱国主义、民族宗教政策和社会主义法制教育；六是开展民族理论、民族政策、民族法律法规等知识问答活动；七是开展了民族团结进步示范户评比活动；八是在公路两侧及城区、乡镇（街道）、村（社区）、自然村张贴和喷涂宣传标语，利用电视、报刊、网站、微信公众号发送民族团结进步创建相关消息，向广大群众发放宣传资料和知识读本。

（三）抓好示范建设。认真组织开展第一批全州民族团结进步创建活动示范单位和州级民族团结进步教育基地评选活动，截止目前，全市被命名为省级民族团结进步示范单位10个，州级示范单位150个，市级示范单位166个，极大地鼓舞和推动了创建工作热潮。通过示范点建设，连点成线，连线成面，为全面深入持久开展民族团结进步创建工作奠定良好基础。

（四）注重规划引领。编制了《xx市“十三五”民族团结进步示范区建设规划》，通过规划实施，加大公共财政、公共设施、公共服务、重大产业项目布局和用地等方面的投入，为促进全市民族地区经济社会又好又快发展发挥了有力的指导和引领作用。

（五）弘扬传统文化。精心打造民族文化品牌，不断提高xx市知名度。创作了《壮乡谣》、《赤之魂》等50多部舞蹈、戏剧、曲艺、音乐作品，且通过申报，全市现有各级非物质文化遗产项目15项，其中：国家级1项、省级4项、州级10项、县市级9项。各级非物质文化遗产传承人48人。

（六）维护民族团结。制定了《xx市民族团结进步示范区建设市对乡镇（街道）年度目标任务管理责任书》，并将责任制签订到全市17个乡镇（街道）、民族宗教工作重点村寨和宗教活动场所，推动示范市争创活动规范开展，同时高度重视可能引发事端的“热点”问题，加强调查研究，认真排查隐患，分析问题，掌握动态，并始终坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，积极妥善地解决好涉及民族关系的矛盾纠纷。

调查组认为：我市民族团结创建工作基本形成党政主导、部门协同、社会参与、群众主体的良好工作格局，全市民族团结进步创建工作总体有序推进。

二、主要存在问题

（一）重视程度有差距。部分单位对民族团结进步创建工作的重要性、必要性认识不到位，对创建工作思路不清晰、主题不突出、目标不明确，没有把创建工作同各项中心工作同安排、同部署、同落实、同推进，仍然限于为创建而创建，存在以文件、会议落实创建的问题，形成“两张皮”现象，甚至有部分同志认为创建工作是统战、民宗系统的事，认为自己的工作与创建工作关系不大，致使创建工作流于形式。

（二）特色亮点不显明。部分单位创建工作方式单一，示范点的打造没有突出党建引领，对创建工作中的好做法、好经验总结提升不够，未结合本地民族特色、历史文化、产业优势深入挖掘，具有民族团结代表性、典型性的“xx故事”讲述得不深不透，弘扬“西畴精神”主题不突出。

（三）创建氛围不浓厚。部分单位外围宣传和内部教育明显不够，未能充分利用各类传统媒体、新兴媒体广泛宣传，未能扎实开展干部群众教育，创建工作未能入脑入心，一切积极力量未能充分调动，社会参与度不够，宣传氛围总体营造不够，创建工作的“共鸣点”未能形成。

（四）资金保障压力大。目前，xx市脱贫摘帽任务繁重，市级财力压力较大，创建工作在宣传、示范点打造、项目配套等方面资金保障存在一定困难。

（五）示范点建设缓慢。有的示范点建设标准不高，进度缓慢，示范引领作用发挥不够。

（六）档案资料不完善。部分单位未安排人员对照实施方案及考评指标体系收集文字、图片、声像等痕迹资料，对工作开展讲不清楚，道不明白，融入民族团结元素资料欠缺。

三、下步工作建议

（一）进一步提高思想认识，加强组织领导。全市上下要提高政治站位，深刻认识在xx抓好民族团结进步示范创建工作对于维护边疆繁荣稳定的重要性，要紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”总目标，围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展主题，加强党对民族工作的集中统一领导，认真履行守护民族团结生命线的政治责任，把示范创建作为“一把手”工程推动，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，单位上下共同抓的工作格局，使民族团结进步创建各项工作再上新的台阶。

（二）进一步弘扬“西畴精神”，全力打造亮点。示范点打造要突出党建工作对民族团结进步创建工作的引领作用，要围绕弘扬“西畴精神”这个主题，突出xx的特点，把打造好、宣传好、弘扬好、运用好、实践好“西畴精神”，作为打赢脱贫攻坚战、树立xx新形象、扩大对外影响力的最好手段，充分展示xx各族干部群众精气神。同时，要勇于探索、充分挖掘xx本土产业特色，把握民族文化独特优势，在人无我有、人有我优上出新特色、创新亮点。

（三）进一步强化宣传教育，营造浓厚氛围。通过制作展板、张贴标语、发放资料、QQ和微信传播等方式，加大创建宣传力度，继续加强党和国家民族理论、政策法规的学习，把党的民族理论纳入党委（党组）理论学习中心组学习，纳入干部职工教育培训范围，民族法律法规学习列入普法内容，不断提高干部职工对新时期民族团结进步的重要性认识，增强干部职工的凝聚力和责任感、使命感，努力营造浓厚的创建氛围。

（四）进一步整合资金，保障创建工作。全市各级各部门要将创建工作与各项中心工作、特别是民族地区经济发展工作有机结合起来，形成协同配合、良性互动的资金整合机制，做到专项资金一分不留，其它资金尽量整合，真正实现资金使用效益最大化，确保创建工作得到有效保障。

（五）进一步加快示范点建设，发挥引领作用。各示范点要尽快按照“十有”标准，结合中心工作积极挖掘、加快推进，确保在规定时限全部完成示范点打造，从而更好引领民族团结进步创建工作更好向前发展。

民族团结进步调查问卷 第3篇

一、认真落实《学校民族团结教育指导纲要》, 深入开展民族团结教育

多年来, 我市坚持在中小学有重点、分层次、有针对性地深入开展民族团结教育工作, 把它作为爱国主义教育、公民道德教育和素质教育的重要内容。

第一, 充分发挥课堂主渠道作用。各学校切实把民族团结教育纳入教育教学工作计划, 贯穿于教育教学全过程, 不断完善民族团结教育课程设置, 加强民族团结教育资源建设, 确保学校各部门和学生有书可用、有资料可看, 以满足不同学段民族团结教育需要, 推动党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规进课堂、进教材、进头脑, 使汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想深深扎根于我市各族青少年学生心中。

第二, 积极开展主题鲜明的宣传教育活动。学校通过学科渗透、专题讲座、班团队会、社团活动、读书竞赛、艺术展演、节日庆祝、社会实践等各种形式, 积极开展丰富多彩的民族团结教育活动, 宣传民族政策, 弘扬民族精神, 增强了各族学生对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。市教委、市民委每年围绕民族团结教育主题, 在中小学生中广泛开展民族知识、民族歌舞、书法绘画等比赛和展演。2007年举办了天津市学校“民族团结之光”歌舞展演活动;2008年组织了天津市民族学校“庆奥运、颂团结”书画展活动;2009年我们把民族团结教育融入新中国成立六十周年庆祝活动之中, 并组织了“天津市少数民族学生参观团”赴津京两地参观学习, 弘扬了各民族“平等、团结、互助、和谐”的精神, 激发了各族学生爱祖国爱天津的热情, 收到了很好的效果。一些区县教育局还建立了民族教育网站, 搭建民族教育工作的交流平台。

二、不断提高民族学校办学水平, 着力促进民族教育优先发展

市教委坚持把办好民族学校摆在优先发展的战略地位。全市现有民族学校21所, 其中中学4所、小学8所、幼儿园4所、中职学校1所, 西藏班学校1所、新疆高中班学校3所, 形成了由学前教育、中小学教育和职业教育组成的各具特色的民族教育体系。经过布局结构调整, 改善办学条件, 有一批民族学校被列为示范性高中、模范小学、国家级重点职业学校, 同时还作为市委、市政府改善城乡人民生活的实事予以重点建设, 这些学校成为我市城市建设中的一道亮丽风景。民族中等职业技术学校从民族地区经济发展的需要出发, 开设国际商务、阿拉伯语等专业, 毕业生就业率高达95%, 有百余名学生已走出国门就业, 赢得了家长的信赖、学生的欢迎和社会的认可。民族中等职业技术学校和民族中学先后被全国民族中学教育协会命名为示范校。

三、办好内地西藏班、新疆班, 培养合格建设者和接班人

红光中学是全国最早承办西藏班的三所内地学校之一, 早在1985年就开始为西藏地区培养学生, 天津市第五中学从2000年开始承办新疆高中班, 也是全国最早在内地开设新疆高中班的学校之一。2002年以后, 为深入贯彻落实国家关于加快发展民族教育的有关精神, 第二南开中学、第七中学、北师大天津附中和南大附中等四所示范性高中校, 承担了招收西藏插班生的任务, 微山路中学和崇化中学成为面向新疆地区招收高中学生的学校。为办好西藏班, 我市投入专款近亿元, 异地重建了红光中学, 使学校的办学条件和水平得到极大提升。为使这些来自边疆民族地区的少数民族学生得到良好的教育, 各级领导高度重视、大力支持, 学校教职员工也倾注爱心, 不仅在学习上谆谆教导, 而且在生活上关怀备至;不仅注重加强文化素质教育, 而且注重在学生中引导树立民族团结观念。如今的红光中学在西藏昌都等地区的家长和学生中已成为尽人皆知的品牌学校。

目前, 我市西藏班、新疆班在校学生分别超过800人和1400人。以红光中学为代表的西藏班、新疆班学校, 为西藏、新疆两地区培养了数千名初、高中优秀毕业生, 有一千多人考入大学, 其中不乏清华、北大等全国知名重点大学, 有一批学生光荣地加入了中国共产党。绝大多数学生学成后, 都选择回到家乡参加建设, 为当地的民族团结和社会发展做出了突出贡献。

四、认真落实民族政策, 确保各民族学生健康成长

我市民族学校严格执行国家民族政策, 坚持把民族学生的教育和管理工作摆上学校重要议事日程, 自觉把促进民族团结进步贯穿于学校工作的始终, 建立健全民族团结教育工作责任制, 及时研究解决民族学生教育管理工作中出现的新情况新问题。学生学习和生活都有专人负责, 学生需求和建议都能得到及时了解和反馈, 保证学生安心学习、快乐生活、健康成长。每逢藏历年、古尔邦节等民族节日, 市教委都会资助学校组织简洁、隆重、有教育意义的庆祝活动, 使学生们感受到社会主义大家庭的温暖。

各高校注重加强对少数民族学生的教育管理, 注重与民族学生进行思想沟通, 注重在实践中培养选拔少数民族学生干部。各学校还普遍设立了少数民族学生奖 (助) 学金、安排勤工助学岗位、发放返乡补助和慰问品等, 解决他们的生活困难。学校尊重民族学生的民族习惯, 精心抓好清真食堂的建设和管理工作, 为他们创造良好的学习和生活条件。

五、做好教育对口支援工作, 支持民族地区教育发展

近几年, 市教委积极承担教育对口支援任务, 不断加大对西藏、新疆和甘肃等地的教育支援力度, 支持民族地区教育事业进步发展。

第一, 积极选派教师赴西部民族地区顶岗任教。近两年, 市教委已累计选派五百多名骨干教师到甘肃省100所中小学任教, 连续多次选派中小学骨干教师到新疆喀什地区任教。教师们以先进的理念、高尚的师德、精湛的业务, 担负起受援学校的教学教研任务, 为提高当地教育水平发挥了重要作用。

第二, 积极组织基础教育讲师团“送教上门”。市教委先后派出28个讲师团到甘肃省进行巡回讲学, 受训教师达到两万多人次;还先后派出两批讲师团到西藏昌都地区, 开展教育、教学、管理和新课程改革的专题培训。

第三, 积极承担干部教师挂职培训的任务。从2008年开始, 市教委面向西藏昌都地区小学校长和骨干教师连续举办四期培训班, 每期60人, 培训两个月, 所需费用全部由市教委承担。从2009年开始, 市教委将举办四期新疆少数民族双语骨干教师培训班, 每期一年, 共500人。此外, 我市还承担了甘肃省一千多名干部教师挂职锻炼或培训学习任务, 今年30所示范性高中接收甘肃省31名高中校长挂职学习。

第四, 积极开展“手拉手”帮扶及物资援助。我市有65所中小学校与甘肃省学校建立了“手拉手”关系, 促进了两地基础教育的共同发展。我市还充分发挥职业教育优势, 通过联合办学、订单培养等形式, 不断探索东西部合作办学的有效途径。天津师范大学、天津工程师范学院等高校还专门为甘肃省18个民族县培养了三百多名本科生和“专升本”教师。近年来, 我市不断加大对西部对口地区的物资援助, 仅为甘肃省贫困学校就捐资一千多万元, 援建希望小学26所。

推动民族团结进步 第4篇

“2015年年初，习近平总书记在云南考察时，明确指出要把‘努力成为我国民族团结进步示范区’作为云南发展的三大目标之一，把‘着力推进民族团结进步事业’作为五项重点工作之一。今天，《风光》杂志请各位专家学者拨冗参加座谈会，就是表明了媒体人承担的社会责任，就是请专家学者们一道为云南创建民族团结进步示范区支招。”《风光》杂志社社长蔡金华言简意赅，直奔主题。

“把云南建设成为中国民族团结进步示范区，是以习近平同志为总书记的党中央着眼党和国家工作大局，基于世情、国情以及云南省情作出的重大战略部署，是赋予云南的重大政治使命，也是云南实现跨越发展、实现全面建成小康社会的又一重大历史机遇。”云南省民族宗教事务委员会示范创建处处长鲁德忠首先发言说：“示范区建设是一项系统工程，涉及方方面面，要立足当前，抓好重点工作。一是握紧发展这把解决民族地区各种问题的‘总钥匙’，不断开创跨越式发展的新空间和新路径；二是握紧建设各民族共有精神家园这一战略任务，多渠道、多形式、多层次，广泛深入开展民族团结教育，使各民族人心归聚、精神相依；三是打好扶贫攻坚战，切实保障和改善民生，推进公共服务均等化；四是大力推动民族文化繁荣发展，促进民族文化交流交融，着力增强民族团结进步的凝聚力和创造力；五是建立健全示范区建设工作体制机制，不断推进民族事务治理体系和治理能力现代化。”

专家学者们对鲁处长从党和国家重大战略高度的诠释非常赞同。省文史研究馆副馆长张亚平说，党中央把我国民族团结进步示范区的重担交给云南，饱含了党中央对云南民族工作的殷切希望。我们要深刻理解、准确把握习近平总书记考察云南重要讲话的思想内涵、精神实质和总体要求，坚定不移地践行“在云南，不谋民族工作就不足以谋全局”的理念，把“各民族都是一家人，一家人都要过上好日子”作為主线一以贯之，切实加强和改进新形势下的民族工作，努力建设我国民族团结进步示范区。

“各民族共有精神家园一定要浓墨重彩加以突出。”云南民族干部学院副院长、教授、博士生导师李若青建议，在建设云南各民族共有精神家园的路径上，要精心考虑如下几点：第一，着力培育和践行社会主义核心价值观，不断增强民族凝聚力和向心力；第二，大力加强“四个认同”教育，进一步筑牢各民族共同团结奋斗的思想基础；第三，着力推进文化强省建设，大力发展少数民族文化事业；第四，扎实推进民族团结示范区建设，不断夯实共有精神家园的基础条件；第五，积极打造云南民族精神高地，不断增强各民族共有精神家园的感召力、影响力；第六，着力抓好意识形态管理，打牢各民族共有精神家园建设的安全屏障。

“文化是民族精神的载体。”省社会科学院研究员、民族生态学博士尹仑认为：“促进文艺事业的发展，农村是重头戏，应采取以下具体办法：拍摄适合边疆民族地区农村群众观看的影视作品，针对有条件的民族地区要专门成立针对农村的电视频道；定期组织专业文艺团队到农村演出，同时，在县一级要组织本民族专业的文艺团队；建立农村的乡土艺术家数据库，定期举办农村文艺汇演，促进乡土艺术之间的交流；在自然村一级以当地村民设立农村文艺员，定期组织村里的文艺活动；针对边疆民族地区农村外出务工的少数民族青年，在城市中要利用网络和微信等平台，设立民族文艺活动中心，定期免费组织其观看文艺表演、艺术展和电影，丰富其在城市中的文艺生活。”

“少数民族地区的教育事业不能忽视。” 省文史研究馆原副馆长、巡视员张勇说，古人云：富不学，富不长；穷不学，穷不尽。重不重视学习，擅不擅长学习，是民族、地方文化发展水平差距的重要因素。党和政府应下功夫帮助解决这个问题，加快民族地区教育事业的发展，促进各族人民整体素质的提高。提高整体民族素质，是发展的实质和核心，是民族发展水平最重要的标志。只有民族素质提高，才能真正缩小差距、加快发展。

“我还想再谈谈民族文化。”省社会科学院民族学研究所副所长、省民族学会苗学研究会会长古文凤言犹未尽地说：“民族文化是民族的灵魂，民族延续的血脉。在‘云南民族团结示范区建设’的大背景下来谈民族文化的发展时，要注意民族文化的‘均衡发展’问题。当前，云南民族文化的发展存在着地区之间、民族之间巨大的不均衡、不平等现象，成为影响云南民族团结边疆稳定的潜在因素。尤其是16个跨境民族传统文化的传承、保护和发展，它不仅涉及民族文化平等发展的权利问题，还涉及国际影响和民族文化的戍边能力问题。习近平总书记提出‘将云南建设成为面向南亚东南亚辐射中心’的战略部署，跨境民族文化的建设及其对南亚、东南亚的辐射作用，应该引起足够的重视。”

……

会场气氛热烈、专家学者们畅所欲言，一直持续到晚六时许，专家学者们结合自己的研究专业，提出了一系列中肯、有见地的建议，流露出了对早日建成云南民族团结进步示范区的期盼。

《风光》杂志社社长蔡金华主持会议，《风光》杂志社编务委员会主任吴安臣、主编熊树文、运营委员会主任字如方和部分采编人员参加了会议。

责任编辑：吴安臣

民族团结进步心得 第5篇

马田云

团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。

民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有回族，撒拉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说，和-谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!2009年已经过去了，回首中华人民共和国60周年的华诞，十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日，我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天-安-门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。

60年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。

60年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。

民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共-产-党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共-产-党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义：

1、反对民族压迫和民族歧视。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

4、反对民族分-裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动.民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。

民族团结进步心得 第6篇

认真开展了××镇第27次民族团结进步活动，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作顺利开展。现将工作情况总结如下：

一、明确指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就，同时，以新中国成立60周年为契机，全力打牢干部群众团结奋进的思想基础，坚定广大党员干部战胜困难的信心。通过宣传教育,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心,增强民族团结责任感和使命感，增进民族团结，促进经济发展，共建和谐社会。

二、精心组织，周密安排

我镇是多民族乡镇，民族团结、社会稳定直接关系到我镇社会进步、经济发展的大局。为扎实有效地开展好今年的民族团结进步活动，××镇党委、政府高度重视此项工作，镇党委、政府召开班子联席会，研究部署了民族团结进步工作，就有关工作提出了安排意见，及时成立了以镇党委书记为组长、镇长为副组长的民族团结进步工作领导小组，制定了民族团结进步活动实施方案，使民族团结进步活动做到有计划、有安排、有部署，为全镇民族团结进步活动的深入开展奠定了组织基础。

三、召开座谈会，表彰先进，总结经验

（）10月23日，××镇召开2009年民族团结进步表彰座谈会，总结成绩、表彰先进、交流经验, 组织动员全镇各族人民，坚持共同团结进步、共同繁荣发展的主题，努力开创××民族团结进步事业的新局面，促进全镇各民族更加团结发展。镇领导班子、镇直单位负责人、各村支书主任、受表彰的先进集体和先进个人代表等60多人参加了会议。座谈会上，××镇镇长助理做了重要讲话，并代表镇党委、政府向受到表彰的民族团结进步先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向所有关心和支持××镇民族团结进步事业的社会各届人士致以崇高的敬意。会议强调要求：要进一步统一思想，提高认识，增强做好全镇民族工作的自信心;要理清思路，科学规划，树立推进全镇民族团结进步事业又好又快发展的责任感;加强领导，完善机制，加强开创××镇民族团结进步事业新局面的使命感。镇政法副书记和镇人大副主席宣读了党委、政府的表彰决定;参会领导为××镇民族团结进步先进集体和先进个人、先进党支部、优秀共产党员、五好文明家庭、平安家庭获奖者颁发了奖状和证书;先进集体代表、先进个人代表、先进党支部代表和优秀共产党员代表作了经验交流发言。

总之，一年来，我镇民族团结进步工作在县委、政府的正确领导及上级相关部门的关心支持下，取得了一定的成绩，但离上级党委、政府的要求还很远，在今后的工作中，我们将一如继往地开展好把民族团结进步工作, 全面落实民族政策，推动各民族的共同进步，服务少

数民族群众，为少数民族群众办实事、办好事，以十月促全年, 不断推动民族团结，维护社会稳定，为构建和谐××,促进经济发展做出新的贡献

民族团结进步年 第7篇

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话”中国，有五十六个名族，一起生活在这个大家庭，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族互相离不开„„在我身边就有个维吾尔族少年，他叫百合提亚尔·买买提。

他生活在博湖县，一个美丽的县城，博斯腾湖从这里蜿蜒流过，这个少年获得过“美德少年”的称号，他生活在一个平凡的家庭里，可是这个平凡的小家庭里成就了不平凡的他，他品学兼优，乐于助人，可是意外偏偏意外降临了在他11岁那年，爸爸出事瘫痪，家里的顶梁柱倒了，他的生活从富足变得贫穷。

从那以后，父亲满面愁容，母亲开始唉声叹气，每天他母亲起早贪黑，他也要早起照顾父亲，每天放学后，他都要立刻回家，给父亲做饭，有的同学假期跟父母一起出去游玩，出去旅游，但对他来说只是一种奢望，因为他有照顾父亲的任务。

虽然他家庭如此艰苦，可他还是勤奋学习，帮助别人，他在大扫除或做值日时，总是自己把脏活、重活留给自己干，减轻其他同学的负担，在参加捐款活动时，他拿出了自己积攒了许久的零用钱捐出去，下雨天，让没伞用的同学与他同用一把，帮助行动不方便的老人拿东西，扶他们过马路。

百合提亚尔·买买提班上有一个汉族同学，父母在外地打工，一年才能见一次，她跟爷爷奶奶一起生活，因为长时间不与父母见面，他很失落，百合提亚尔就会和其他班干部一起安慰他，每年都用自己的零花钱给他买蛋糕，帮助他庆祝生日，唱生日歌。

这就是百合提亚尔·买买提，一个平平凡凡的维吾尔族少年，他用自己的爱和智慧，使民族团结之花更加灿烂。我们相信，在不久的将来，他会全面发展自己所拥有的优势，完善自我。——在他这有限的生命里，献出无限的温情。

学校：博湖县博湖中学 班级：初三

民族团结进步调查问卷 第8篇

一、广西各民族共同繁荣发展的辉煌50年

自治区成立以来的50年, 是广西各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的50年, 广西各族人民谱写了民族团结进步事业的辉煌篇章。

经济持续快速发展, 综合实力显著增强。广西壮族自治区成立后, 特别是改革开放以来, 广西经济发展取得了辉煌成就。一是经济发展实现新跨越。经济总量大幅度跃升, 2007年全区生产总值5955.65亿元, 分别比1958年、1978年增长41.8倍、14.1倍;财政总收入703.88亿元, 分别比1958年、1978年增长150.1倍、48.1倍。经济结构不断优化, 工业化水平明显提高, 城镇化水平达到36.2%。传统优势产业改造提升, 新兴优势产业和高新技术产业加快发展。成品糖产量居全国第一位, 微型汽车、轮式装载机、柴油发动机等产品市场占有率居全国第一位。二是基础设施和重点领域建设跃上新台阶。先后开展了边境基础设施建设大会战、革命老区特困县基础设施建设大会战、沿海基础设施建设大会战和大石山区五县基础设施建设大会战。工业、交通、能源、水利、生态环保等领域建设得到加强。高速公路从无到有, 总里程达2100公里, 沿海港口已成为西南地区出海的重要门户, 国际大通道地位日益凸显。三是可持续发展能力得到新提升。节能减排工作得到加强, 万元工业增加值能耗累计下降17%。生态环境保护取得新进展。全区森林覆盖率达到52.71%, 城市建成区绿化率达28.1%。农村沼气池建设和入户率居全国第一位。

民族团结和睦, 边疆安宁稳定。广西是以壮族为主体的少数民族自治区, 有12个世居民族, 是全国少数民族人口最多的省 (区) 。加快少数民族聚居区经济发展是民族团结进步的坚实物质基础。

50年来, 中央和自治区不断加大财政转移支付和扶贫开发力度, 一大批工业企业在壮乡瑶寨崛起, 社会主义新农村建设成效显著。尤其是近年来广西大力实施“兴边富民”行动, 在边境少数民族地区开展大规模重点建设, 着力解决边境各族群众行路难、饮水难、用电难、收听收看广播电视难、通讯难、防洪抗旱难、市场消费难等实际问题。经过努力, 少数民族聚居区的经济社会面貌发生了重大改变, 民族地区发展能力得到明显提升。50年来, 大批优秀少数民族干部不断成长, 目前全区在职各类少数民族干部有39万多人, 约占干部总数的36%。大批少数民族干部的选拔和使用, 有力地推动了民族团结进步事业。

文化繁荣发展, 民族特色鲜明。50年来, 特别是改革开放以来, 广西努力推进社会主义文化建设, 促进了各民族文化的大发展大繁荣。一是精神文明创建活动深入开展。以“联片创建、联动发展、整合力量、整体推进”的方式创建区域性精神文明示范带, 形成了各具特色的相互促进的精神文明建设示范区。二是实施文化精品工程, 文艺精品迭出。广西共有44项作品获全国精神文明建设“五个一工程”奖, 富有民族特色和地方特色的“八桂大歌”等入选国家舞台艺术精品工程。三是文化设施进一步完善。2007年全区电视综合人口覆盖率94%、广播综合人口覆盖率90%, 县乡普遍建立公共图书馆和文化馆。四是文化产业迅速发展。大型山水实景演出“印象刘三姐”荣获文化部首届创新奖。建设了一批文化产业示范基地, 具有区域性特色的文化产业群蓬勃兴起。五是扩大对外文化交流。实施民族文化走出去战略, 加强和东南亚诸国的文化交流。一年一度的南宁国际民歌节成为天下民歌汇聚的舞台。六是少数民族优秀传统文化得到尊重、保护和发展。积极使用和发展各民族语言文字, 加强对少数民族非物质文化遗产的保护, 多彩的民族风情和优秀的民族文化进一步弘扬光大。

社会全面进步, 人民安居乐业。在发展经济的基础上, 注重社会建设, 着力保障和改善民生。2007年城镇居民人均可支配收入突破1万元, 农民人均纯收入突破3000元。社会保障体系不断完善, 城乡居民最低生活保障制度初步建立, 城乡特困群众、库区移民、受灾群众等困难群体的基本生活得到保障。扶贫开发取得历史性成就。近5年全区共解决42万多农村贫困人口的温饱问题, 农村低收入人口减少了300多万。教育、卫生和体育事业迅猛发展, 城乡公共卫生设施逐步完善。突发公共事件应急管理工作机制初步建立, 社会治安综合治理成效显著, 社会和谐稳定。

二、民族区域自治是民族地区繁荣发展之路

50年来, 广西经济社会发展之所以取得令人瞩目的成就, 最根本的是在党的民族区域自治政策的光辉照耀下, 走出了一条民族地区繁荣发展之路。

把发展作为第一要务, 加快民族地区经济发展。改革开放以来, 自治区党委和政府紧紧把握广西区情, 始终把解放和发展生产力作为根本任务, 把加快发展作为最大的政治、最硬的道理、最紧迫的任务, 团结和带领全区各族人民聚精会神搞建设, 一心一意谋发展。深入贯彻落实科学发展观, 大力实施西部大开发战略, 不断深化改革、扩大开放、推进科技进步, 优化经济结构, 转变发展方式, 增强发展的协调性和可持续性, 使广西经济社会步入了又好又快发展轨道。50年的实践证明, 加快民族地区经济发展, 一是要坚持把贯彻落实中央的方针政策与民族地区实际情况相结合, 走符合广西区情的发展路子。自治区党委紧紧围绕发展这一主题, 不断拓展发展新思路, 谋划发展新举措, 提出了一系列发展战略和奋斗目标, 努力实现改革开放的新突破、经济发展的新跨越。二是要坚定不移地走科学发展之路。在切实转变经济发展方式, 提高经济发展质量和效益的基础上, 努力保持经济快速增长, 加快建设资源节约型、环境友好型社会, 实现经济社会全面协调可持续发展。三是要坚持开放合作, 努力拓展发展空间。广西在中国与东盟、泛北部湾、泛珠三角等国际国内区域合作中具有明显的区位优势, 要通过扩大开放、加强合作, 努力把区位优势转变为发展优势。四是要树立强烈的责任意识和机遇意识, 推动民族地区跨越式发展。作为民族地区, 必须顺应各族人民过上美好生活的迫切期待, 集中各族干部群众的智慧和力量, 着力解决发展难题, 把发挥社会主义制度和民族区域自治制度的优越性落实到经济社会发展上, 实现好维护好发展好各族人民的根本利益。

保障少数民族合法权益, 推进民主政治建设。自治区成立50年来, 广西始终不渝地坚持和完善民族区域自治制度, 全面贯彻执行《民族区域自治法》, 用好国家赋予民族地区的自主权和各项优惠政策, 制定了一系列地方性民族区域政策法规, 有力促进了经济发展和社会进步。一是按照民族区域自治制度的要求, 建立和完善民族地区政权架构。根据民族区域自治和少数民族的实际情况, 在少数民族聚居区先后建立了12个民族自治县、62个民族乡, 为保障少数民族权利和民族地区繁荣发展奠定了坚实的基础。二是按照民族区域自治制度的要求, 有效行使自治权。在立法方面, 依照宪法和民族区域自治法的规定, 制定符合自治区发展实际的各类法律法规。在行政方面, 自治区充分行使自主组织和安排经济、社会、文化建设的权力, 自主管理经济社会各项事务, 真正实现各族人民当家作主。在司法方面, 既维护国家法律的统一、完整和尊严, 又在法律适用性、司法实践、自由裁量权等方面充分考虑少数民族的心理特点、文化特征和生活习俗, 充分保障少数民族人民的权利。三是按照民族区域自治制度, 切实保障少数民族人民的政治权、经济权、文化权以及各类社会保障权。50年的实践证明, 正是充分尊重、维护和落实民族区域自治权和各少数民族正当权利, 才形成了各民族团结奋斗、社会稳定、边境安宁的良好政治局面。

保护和发展民族优秀文化, 建设各民族共有精神家园。自治区成立以来, 民族民间文化传统和艺术得到了较好的保护和发扬。特别是近年来, 自治区党委和政府提出建设文化广西的战略目标, 努力把广西建设成为开放的、具有鲜明时代特点和南疆特色的文化先进省 (区) , 使民族文化建设进入了新的繁荣发展时期。50年的实践证明, 民族区域自治制度的建立, 为繁荣发展民族优秀文化创造了良好条件, 极大地丰富了广西各族人民的精神文化生活。保护和发展各民族优秀文化, 推动民族地区文化发展繁荣, 必须坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民, 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 把社会主义核心价值体系建设融入国民教育和精神文明建设全过程, 贯穿现代化建设各个方面, 进一步巩固各族人民团结奋斗的共同思想基础。必须充分认识尊重和保护少数民族传统文化的重要性, 弘扬各民族优秀传统文化, 使之既保持民族性, 又体现时代性, 成为各民族团结奋进的不竭动力。

贯彻落实党的民族政策, 推动各民族和谐发展。50年来, 自治区党委和政府全面贯彻党的民族政策, 深入开展马克思主义民族观教育, 在全社会形成自觉维护民族团结的良好氛围。着力推进以改善民生为重点的社会建设, 从民族地区实际出发, 集中力量为各族群众办实事, 切实解决各族群众特别是困难群众的切身利益问题。积极预防和妥善处理影响民族团结与社会稳定的事件, 严密防范和依法打击境内外敌对势力的分裂、破坏活动, 坚决维护民族团结、社会稳定和祖国统一, 巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系, 推动各民族和谐发展。

重视少数民族人才资源开发, 加强民族干部队伍建设。我们坚持贯彻科教兴国战略和人才强国战略, 把培养各级各类人才、提高劳动者素质摆在重要位置, 作为加快广西经济社会发展的重大战略任务来落实。建立和营造良好的用人机制与环境, 吸引各级各类人才到广西发展创业。把建设一支政治坚定、业务精通、善于领导改革开放和社会主义现代化建设、深受各族群众拥护的高素质的少数民族干部队伍作为重要的政治任务, 认真做好培养、选拔、使用少数民族干部的工作。加强对少数民族干部的教育培训, 使一大批优秀少数民族干部和各类人才脱颖而出, 为推进民族团结进步事业和现代化建设提供坚强组织保证。

三、在新的历史起点上谱写民族团结进步事业新篇章

在新的历史起点上, 我们要在继续解放思想上迈出新步伐, 在坚持改革开放上实现新突破, 在推动科学发展上取得新进展, 在促进社会和谐上见到新成效, 不断把广西各项事业推向前进。

继续解放思想, 推动科学发展。要以深入贯彻落实科学发展观为主线, 以“抓住机遇、开放合作、改革创新、跨越发展”为主题, 在解放思想上迈出新步伐。在发展指导思想上, 要以科学发展观为重要指导方针, 坚持又好又快, 好字优先, 努力实现跨越式发展。在发展思路上, 坚持以广西北部湾经济区为龙头, 以桂海高速公路为中轴, 以桂东桂西经济区为两翼, 以桂中桂北经济区乃至大西南为腹地, 统筹区域经济发展;坚持以工业化、城镇化作为核心战略和主导方向, 发展中心城市, 壮大县域经济, 走有广西特点的新型工业化和城镇化道路;坚持统筹城乡发展, 建立以工促农、以城带乡、城乡联动长效机制, 形成城乡经济社会发展一体化新格局。在发展方式上, 坚持自主创新, 大力发展高新技术产业, 使经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变;千方百计吸引投资, 加大投资力度。在发展政策上, 要进一步创新政策和完善政策, 并在深化国有企业改革、大力发展民营经济、加快要素市场培育等方面迈出更大步伐, 形成全民干事创业的良好氛围。

提高对内对外开放水平, 加快广西北部湾经济区开放开发。根据国家批准实施的《广西北部湾经济区发展规划》的要求, 加快推进广西北部湾经济区开放开发, 全面提高对内对外开放水平。要立足北部湾、服务“三南” (西南、华南和中南) 、沟通东 (部) 中 (部) 西 (部) 、面向东南亚, 充分发挥连接多区域的重要通道、交流桥梁和合作平台作用, 以开放合作促开发建设, 努力建成中国-东盟开放合作的物流基地、商贸基地、加工制造基地和信息交流中心, 成为带动、支撑西部大开发的战略高地和开放度高、辐射力强、经济繁荣、社会和谐、生态良好的重要国际区域经济合作区。要科学规划, 加快培育壮大临港产业集群, 拓展对内对外开放的深度和广度, 创新体制机制, 优化发展环境, 加快基础设施建设和发展优势产业, 把广西北部湾经济区建设成为我国沿海发展新一极。

加强执政能力建设, 努力培养高素质各族干部队伍。努力造就一支宏大的德才兼备的少数民族干部队伍, 是做好民族工作和解决民族问题的关键。一是要努力发展民族地区的教育和科技事业, 提高人口素质。要采取自我培养和外部引进、本地培养和外地代培相结合的人才战略, 制定有利于民族人才培养的政策, 积极支持发达地区帮助民族地区培养人才。二是要做好各类人才的工作。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造, 努力形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制, 营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围。三是要加强党的执政能力建设, 造就一支高素质的领导干部队伍。要把培养少数民族干部队伍的工作制度化, 采取多种形式提高少数民族干部的领导水平和执政水平。四是要加强各民族干部的团结, 提倡顾全大局、彼此尊重、相互学习、和衷共济, 共同为建设富裕文明和谐新广西而奋斗。

增强民族团结, 促进各民族共同繁荣发展。要牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题, 不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。全面贯彻党的民族政策, 加大对少数民族聚居地区、革命老区、边境地区经济社会发展的扶持力度。一要帮助少数民族地区发展优势特色产业, 优先安排基础设施建设项目。二要切实关注民生, 着力改善各族人民群众生活。三要突出抓好扶贫开发工作, 继续实行党政机关定点扶贫, 动员社会各界广泛参与扶贫开发。四要大力发展民族教育、文化卫生和各项社会事业, 支持少数民族优秀文化的传承、发展、创新, 丰富各族群众的文化生活。五要加强马克思主义民族理论教育, 广泛开展民族团结宣传教育活动, 进一步巩固全区各族人民的大团结, 增强各族人民的凝聚力, 促进各民族和谐繁荣。

胡锦涛总书记2008年春在广西考察工作时要求我们:“要以自治区成立50周年为契机, 认真总结和发扬民族工作的成功经验, 激励全区各族干部群众在新的历史起点上把民族团结进步事业推向前进。”50年的辉煌鼓舞人心, 美好的未来催人奋进。在党中央和国务院的领导下, 广西5000多万各族人民将继续沿着中国特色社会主义道路, 同心同德, 开拓奋进, 在新的历史起点上把民族团结进步事业推向前进, 建设富裕文明和谐新广西。