魔方社团活动总结范文
魔方社团活动总结范文(精选7篇)
魔方社团活动总结范文 第1篇
新疆农业大学科学技术学院
第一届魔方大赛
活
动
策
划
魔方社
年3月31
2010日
新疆农业大学科学技术学院
第一届魔方大赛活动策划
活动简介:
此次活动意在增加广大同学对魔方以及科学技术学院社联魔方社的了解、挖掘同学们的自我挑战精神及集体荣誉感,增进同学间的友谊,活动将以比赛形式为主,期间穿插魔方秀及歌曲表演,比赛分为初级组(还原一面)和高级组(还原六面),并对成绩优异者发放奖品及证书。
活动目的:向广大同学推广魔方活动,增加同学们对魔方的兴趣。活动主题:舞动青春,挑战自我。
活动时间:2010年4月14日北京时间8点-10点
活动地点:新疆农业大学科学技术学院内
活动详细流程:
1、赛前报名:
报名方式分为三种:(1)各班报名,印制本次比赛细则及报名表,利用4月11日各班晚点名向各班发放,并于周一向各班班长收集报名表并做汇总。(2)设点报名,制作宣传板并在10号楼门口设置专门报名点,为期两天,并于星期二晚上集中汇总。(3)现场报名,在比赛期间设立专门报名点,以为想参加的同学提供机会。
2、比赛方式:比赛分为初级组(还原一面魔方),高级组(还原六面魔方)。
3、比赛流程:
(1)于8点至8点10分做最后准备,8点10分后宣布比赛开始。
(2)介绍到会嘉宾及赞助商发言。
(3)初级组开始比赛,选手每5人一组上台进行计时比赛,并在第二组选手比赛结束后宣布第一组成绩。
(4)初级组比赛结束后进行5分钟的魔方及歌曲表演。
(5)高级组比赛开始(包括还原三阶及四阶魔方),选手每5人一组
上台进行计时比赛,并在第二组选手比赛结束后宣布第一组成绩。
(6)比赛期间将会向观众提出5个有奖问答活动。
(7)进行魔方秀表演。
(8)宣布初级组及高级组1、2、3名及优秀选手名单并颁奖。
(9)请与会嘉宾进行讲话。
(10)宣布比赛结束并合影留念。
活动分工:
1、设报名点(由发展部、管理部及评议部负责)
2、布置会场(由策划部负责)
3、裁判员(由秘书部负责)
4、制作号码牌(由策划部负责)
5、与学习部沟通发放通知(由评议部负责)
活动主办方:科学技术学院社联魔方社
赞助商:南门阳光魔方店
活动经费:
1、购置奖品:5阶魔方一个(40元)三阶魔方一个(10元)二阶
魔方5个(8元/个)桃心一个(25元)一棱魔方一个(20元)三角魔方一个(10元)小三阶魔方8个(6元/个)
2、现场经费:12瓶水(12元)
3、印制材料:60份活动细则(5角/份)30份报名表(1角/份)经费总计:238元
魔方社
2010年3月31日
魔方社团活动总结范文 第2篇
由于这一学期参加魔方社团的学生都是一、二年级的小同学,所以我决定在魔方教学的过程中分组教学,视频讲解为主,我指导为辅。每组中都安排一些转的相对较好的同学,这样可以减少老师一对多教学模式造成的照顾不全面的问题,孩子等待老师帮助指导的时间减少,使学生的学习进度加快了。
课程首先通过播放世界魔方比赛视频剪辑,来激发学生学习魔方的兴趣。学生看的是津津有味,边看边动手模仿比赛选手并发出感慨。学生的学习兴趣被激发了,导致之后的课程学生会主动提出计时比赛的想法。
在转魔方之前,孩子们了解魔方构架,以及魔方相关的特点与基本知识。由于学生都是低年级的学生,他们脑与手的配合程度都非常低,所以在开展魔方教学时,我们要具备的就是耐心,这些孩子在跟随视频讲解演示的时候,往往只能听或者只能去模仿动作,有的学生在横向纵向交叉旋转的时候,往往会单层单方向旋转,转来转去只是做无用功,他们无法做到在听的同时跟着老师一起进行还原练习。所以当在电脑上播放视频、讲解还原方法的时候,我便可以在下面巡视社团的孩子是否能够及时跟上视频的讲解进度,随时暂停视频,进行更细微更接近他们的年龄特点的讲解,并且我也能及时对其进行一对一指导,这样能使其迅速跟上教学进度,最大限度的保证了学生能够跟上本节课的进度,从而提升了整体的学习进度。这个学期课程的四分之一时间都是在学习通过观看魔方视频教学,学习魔方复原的前两步,学习复原白色面,寻找黄色小花形状以及拼出白色十字形状。本以为一个白色十字,转起来会很省时间,但是由于孩子的年龄特点,他们理解能力并不能和成年人相比。学会了白色十字的复原方法,复原白色面就轻松很多了,之后孩子们又自己研究出来复原魔方的红、黄、蓝、绿、橙色面。他们的动手能力以及空间想象力并没有我预想的那么薄弱,甚至会达到你根本想不到的那个水平。每节课来的时候转的都比前一节课有进步,短短的一节课激发起了他们的兴趣,回家的不断练习与琢磨,让他们的能力不断提升。这让我不禁感慨,二年级的孩子并不差!
学生间的自由PK是每次活动的必备项目,也是孩子们最喜欢的一项活动。几个同学从固定复原一个颜色面的比赛,到随机抽选复原一个颜色面的比赛,他们的笑声与兴奋激动的叫声充斥着整个教室。甚至到最后几节课的时候,我参与到他们的比赛当中,都会有孩子超过我的速度,取得第一名的成绩。他们的小手灵活的转动着魔方,让我觉得跟他们一起上的并不是一节课,而更多的是一起玩耍,通过交流互动,学生能更有动力去完善自己的不足,在交流中总结自己的.不足,增进学生间的感情,用一个小小的方形玩具,将大家凝聚在一起,缓解学习所带来的压力。
魔方不仅仅是一件玩具,它被称为世界上最经典的三种游戏之一,这就是对其最大的肯定,所以,孩子在学习魔方的同时魔方又给他们带来快乐,在锻炼了其脑与手的协调配合能力同时,也能有所进步,这是社团所追求的目标。当一个学生能够还原魔方六面的时候,获得的更多是别的同学投来的羡慕的眼神,这些羡慕的目光将给予这个学生更多的自信,他也可以将这种自信投入到日常的学习生活中,使其在学习中取得更大的进步,久而久之,这个孩子也将变得更加优秀。
魔方社团活动总结范文 第3篇
项目执行>北京嘉利智联营销管理有限公司
项目背景:
1.为360手机N4新品发布做预热;
2.基于360手机o s系统安全、360集团母品牌的安全基因加上更强劲性能的配置, 为消费者提供了更加畅快的体验, 因此本次新品也提出了“畅快N次方”的口号。玩魔方的人大脑运算速度很快、思维能力强。魔方源自西方, 代表智慧, 而东方的长城代表安全与责任, “长城+魔方”即西方智慧与东方文明的碰撞。同时, 该项目还将社会责任履行纳入其中, 实现爱护长城、文明出行的社会效应;
3.5月9日360公司举办了360手机N4发布会, 为了更好的跻身于竞争激烈的千元手机市场, “万里长城+智慧魔方”360手机线下活动启动, 旨在让更多的游客了解、熟悉360品牌。
项目调研:
八达岭水关长城位于北京市西北40公里, 是国家重点保护单位, 是八达岭防御体系中不可或缺的一部分。水关长城地势险要, 双面箭垛, 拒敌万千, 以奇、险、陡、坚著称。五一小长假期间, 长城是诸多到北京旅游的游客必选的景点之一, 据往年旅游人数统计, 这期间八达岭长城游客接待人数达几十万之多。因此, 将巨型魔方放置在八达岭水关长城入口处, 具有非常高的品牌曝光度。
当下, 人们在生活中越来越离不开手机, 也就更希望有一部自己用着安全放心的手机。拥有“安全、轻快、省电”特性的360 os系统捍卫着每一个用户的信息安全, 为个人的信息安全和财产安全保驾护航。360 o s系统不但拥有先进的内存优化机制, 可提供70%以上的可用内存, 从系统底层解决了手机卡顿的问题。应用冷藏室可将不常用的程序冷藏起来, 既不占用内存也不耗费电量和流量。指纹识别支持指纹快拍、指纹加密、指纹支付、指纹一键进入a PP、指纹拨号等多种应用场景。360公司希望凭借对手机全方位安全的执着与追求, 为用户提供差异化的使用体验。
雄伟长城和巨型魔方看似没有关联, 但其实两者在“安全”特性上有异曲同工之妙。长城作为古代防御外敌的重要屏障, 在捍卫家国安全方面做出了卓越的贡献;而拥有着魔方特性——安全、轻快、省电的360 os系统同样捍卫着每一位用户的信息和财产安全。
项目策划:
一、目标
1.增加品牌曝光度:长城脚下打造巨型魔方, 让来自全国各地的游客迅速了解、熟悉360品牌;
2.提升品牌美誉度:全媒体领域甄选优质媒体平台, 制作精品传播内容, 深度阐释品牌理念, 打造品牌美誉度, 提升品牌溢价;
3.实现社会效应:巨型魔方为游客提供了充电插口, 供游客应急使用, 宣导“畅快不断电”的快速充电接口, 与360手机N4搭载的快充技术相呼应, 旨在唤起游客文明出行的环保意识, 引发游客关注;
4.发布会预热:通过活动传播N4手机即将发布的消息, 引发各方人士对360手机的兴趣和关注。
二、策略
1.突出360手机的安全性, 巨型魔方在八达岭水关长城入口处亮相, 也是暗示“把关”的安全性特点;
2.巨型魔方的四个立面上分别为“畅快N次方”、“畅快不断电”、“畅快到此一游”以及360手机logo与二维码图案。魔方可以供游客涂鸦签名、留念合影, 还提供充电插口。“畅快不断电”的快速充电接口与360手机N4搭载的快充技术相呼应, 360手机希望通过这种方式, 唤起游客的环保意识;
3.游客可以随时扫描巨型魔方上的二维码, 与360手机官方进行畅快沟通。魔方上显眼的“畅快”字样意在让游客对这款产品充满期待与遐想;
4.巨型魔方的呈现能吸引众多游客的眼球, 让更多的游客了解、熟悉360手机品牌, 为后续手机发布等活动预热。
三、目标公众
全国各地到长城游览的游客, 覆盖各年龄段及各类职业人群。
四、媒介选择
在知名网站搜狐、中华网、中国网、泡泡网、飞象网、计世网、Csd N、太平洋时尚网、Yo Ka时尚、安卓网、比特网、it世界等发布活动事件。
项目执行:
1.时间:4月29日—5月6日
2.内容:
4月28日前搭建完成360巨型智慧魔方, 在而后的7天活动中, 安排现场工作人员向游客进行讲解, 并对魔方进行常规维护。活动结束后, 拆解魔方并做稳妥处置。
项目评估:
1.效果综述
历时7天的活动, 引来众多游客围观, 其中很多对360手机品牌并不知晓, 通过巨型魔方的展现以及活动的传播, 提高了360手机的品牌知名度, 增强了人们对360手机的关注。
2.现场效果
活动当天, 数万游客互动与参观其中。魔方设置的充电插口, 引发游客的好奇, 现场工作人员给众多游客讲解了此魔方出现的缘由, 更清晰地呈现360手机品牌, 同时号召游客文明出行意识。魔方“畅快N次方”的一面上印有一张张长城被随意刻画遭到破坏的照片, 魔方上还专门设置了游客签名处, 以此提醒游客不要在长城上刻画, 破坏名胜古迹。最后加深游客对360 os系统“安全、轻快、省电”特性的了解, 展示360手机能带来不同的畅快体验。此次线下活动, 安全性与环保主题的结合, 得到了游客的一致肯定与好评。
3.受众反应
现场游客纷纷在魔方下拍照、签名、扫二维码, 与360手机官网进行畅快的沟通互动。很多游客对360 N4手机产生了浓厚的兴趣, 并有计划购买。不少游客在现场通过手机登录到360商城, 预约了手机抢购。
4.媒体统计
魔方社团活动总结范文 第4篇
通过精彩纷呈、包裹着文化艺术气息的活动,比利时珠宝品牌TESIRO通灵、江诗丹顿、轩尼诗等奢侈品牌集中展示出其独特的品牌内涵,成功地被新市场的消费者所认知,从而迅速叩开市场大门。
进入中国市场的“钥匙”
TESIRO通灵:体验钻石文化之旅
比利时珠宝品牌TESIRO通灵在进入中国市场之初推出了气势弘大的“比利时钻石文化之旅”活动。TESIRO通灵是比利时钻石品牌,承载了深厚的钻石底蕴,为了展示优质切工文化,2006年年初,比利时文化之旅活动在中国区市场全面展开,活动期间,TESIRO通灵的顾客均可获得抽奖券一张,参加“TESIRO故乡——比利时钻石文化之旅”抽奖活动。
大奖的幸运获得者自上海出发,经巴黎前往TESIRO通灵的总部钻石之都安特卫普,参观钻石加工厂,亲身感受全球一流切工的生产过程,并游览著名的钻石博物馆、钻石交易所等地.再前往首都布鲁塞尔游览参观,体验经典的优质切工钻石文化。通过这次活动,TESIRO通灵品牌的知名度和美誉度在中国区市场得到了较大的提升
江诗丹顿:发布会开到故宫
传承瑞士制表精华的江诗丹顿大举进入中国市场时,打出了“江诗丹顿重返中国”的口号。早在1860年,咸丰皇帝就特意向江诗丹顿订制了一只怀表,后来故宫博物院又收购过两只江诗丹顿的钟。依托这段历史.江诗丹顿一反常规,将新闻发布会的地址选在中国的故宫博物馆。故宫特殊的象征意义与江诗丹顿厚重沉稳的品牌内涵正好吻合,这场发布会为江诗丹顿顺利进入中国市场奠定了基础。
轩尼诗:举办调酒艺术会
与这些品牌不同,轩尼诗在进入中国市场时,则独辟蹊径,在中国举办盛大的调酒艺术会,艺术会的调酒师从轩尼诗的家乡法国专门来到中国,向消费者讲解独特的调配艺术。在调酒会上,经验丰富的调酒师向消费者展示了调配酒的全过程,吸引了众多的洋酒爱好者。轩尼诗的调酒文化给消费者留下了历经130多年,其口感始终如一的强烈印记。
奢侈品牌的推广范式
TESIRO通灵中国区CEO沈东军认为,经典奢侈品在中国的市场推广策略中,把活动营销(Active marketing)作为重要的战术手段并非偶然。顾客购买物品一般基于三种利益;功能利益、情感利益和象征性利益。而在奢侈品消费中,人们追求的核心价值已不再侧重于商品本身的功能利益。他们更看重的是依附在商品使用价值之外的“符号象征价值”,即物品的象征性利益。
消费者购买奢侈品的内在动力在于对梦想、欲望的追求,没有强烈的情感体验和心理满足,就无法真正感受到奢侈。奢侈品更多的代表着一种生活方式,而不仅仅是收入水平。例如,消费者在佩戴TESIRO通灵饰品的同时,悄然享受着对精致生活、精彩人生的体验。奢侈品牌只有通过传播、培育奢侈品文化,才能在中国得到可持续的健康发展。
活动营销(Active marketing)通常能够在新的市场中引起轰动效应,可以更有效地达到品牌传播和销售促进。因为这种非常规的信息传播手段,不但集广告。促销、公关、推广于一体,更是建立在品牌营销、关系营销、数据营销基础之上的全新营销模式,企业将获得更加强烈、更加实效的传播效果。
品牌文化的深度演绎
TESIRO通灵等奢侈品品牌在进入中国市场之初如何利用活动营销(Actlve marketing)将广告,公关、促销融于一体,以达到推广奢侈品牌的目的呢?
第一,确立奢侈文化基因。
奢侈品的文化基因根植于核心历史传承中,其精髓在于始终如一地创建并引领各文化领域的新文化价值。比利时钻石与法国香水、德国汽车。瑞士手表,已经是公认的全球最著名的商品,TESIRO通灵美轮美奂的钻石饰品交融着经典和时尚,在引领潮流的同时,表达了对钻石文化的独特诠释。而江诗丹顿秉承传统的制表工艺,轩尼诗洋溢着法国独特的酒文化。
第二,制造具有品牌联想效应的事件。
围绕着清晰的基因图谱(如图一),奢侈品牌开始以此来制定活动主题。
TESIRO通灵认为,品牌就是联想。他们推出的“比利时钻石文化之旅”活动与品牌诉求点高度吻合,在凸出自身的文化基因的同时,吸引了众多媒
体的关注。而江诗丹顿也与TESIRO通灵有异曲同工之妙,他们把进入中国市场后首次举行的发布会选择在故宫,制造了一件极具价值的事件。
这些营销传播活动,具有极强的传播价值,不仅对消费者的购买行为施加了影响,同时还有助于塑造品牌形象,使品牌资产增值。
第三,设置体验细节。
文化的传播有益与消费者对品牌的形象有一个清晰的认知,但顾客更多的观感来自于他们对品牌的直接体验。相当多数的消费者每天都生活在广告轰炸的环境中。虽然广告传递了某些信息,但它并没有为消费者提供体验的机会。TESIRO通灵让目标顾客参观打磨钻石的场景,轩尼诗向消费者讲解独特的调酒艺术,让消费者直接参与其中,完成对品牌的亲身体验。
第四,大众传播与分众传播并重。
奢侈品牌用活动营销(Activemarketing)将自身品牌的奢华、尊贵演绎的淋漓尽致,他们在活动信息的传播上,无一例外地强调和媒体的互动,善于运用大众传播和分众传播。
TESIRO通灵在比利时钻石文化之旅的活动中,应媒体邀请,与活动当地的主流媒介合作.举办钻石文化普及等活动,吸引了众多消费者对TESIRO通灵品牌的关注,与消费者形成良好的互动,让他们切身感受到比利时优质切工钻石的魅力。而轩尼诗的传播也遵循这一原则,通过调酒艺术会进行分众传播,而在活动过程中,他们和媒体的默契配合最终达到了大众传播的目的。
启示:文化统领主题
通过活动营销(Active marketing)策略,TESIRO通灵等经典奢侈品牌在中国区市场取得了令人瞩目的成绩。而总结他们的活动营销经验,可以更加清晰地给其他企业带来了诸多有益的启示。
一、活动营销(Active marketing)需要少一点商业氛围。在进入中国市场之初,TESIRO通灵等奢侈品牌在活动中用精心的策划、完美的配合,使品牌悄然“占领”消费者的心智,并通过传播相关产品的内涵,把奢侈品特有的文化渗透到消费者的灵魂深处。
而国内很多企业的活动营销(ActiVe marketing)依然停留在厂商之间的交流研讨。新产品的发布等层面上。弥漫着浓烈的商业气氛,给消费者媚俗的感觉,自然难以达到预期的目标。
二、文化统领主题。要想有效传递信息,就必须确保活动的各个组成部分都服从于统一的主题。奢侈品在历史传承中,始终如一地引领着时代潮流。只有展示其深厚的文化底蕴,才能引起消费者的兴趣、使其品牌理念深入人心。
TESIRO通灵的“钻石文化之旅”活动正是用深厚的钻石文化底蕴来吸引、打动消费者,让他们留下比利时优质切工钻石=TESIRO通灵的清晰印记,从而成功地进入中国区市场。
魔方兴趣活动总结 第5篇
唐山市广大魔方爱好者积极参与了本次比赛。唐山电视台经济生活频道进行采访,有五十余名唐山地区魔友参赛,规模为唐山市最大,比赛严格按照WCA流程进行,顺序开始三阶速拧初赛、二阶速拧、四阶速拧、八片魔板、十二片魔板、三阶甲组决赛、三阶乙组决赛,中间穿插金字塔、魔尺、镜面、飞碟杯的表演赛,为协会之后的继续发展奠定了坚实的基础。
我校魔友表现出色获得优异成绩,还被评为“最佳团队奖”
小魔友的风采
我校代表团此次大赛因为准备不是很充分,赛事现场略显混乱,裁判人员的专业水平不达标,工作人员对现场的控制也不够,为此,我们在之后的例会及唐山市魔友聚会中将会进一步的分析研究,为明年的CCA、WCA赛事做好准备
魔方活动总结 第6篇
《魔方活动总结》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。
篇一:魔方兴趣小组总结
2010-2011学年上学期魔方兴趣小组
工 作 总 结
在本学期魔方兴趣小组扩充学生时,制定了本学期的魔方活动计划,为了努力营造第二课堂的氛围,展现我校学生的风采,激发我校学生对魔方的兴趣,我校在这学期每周三下午开展了魔方兴趣小组的指导与交流活动。
魔方(Rubik’s Cube)也称鲁比克方块,由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授于1974年发明。1977年,魔方首次出现在布达佩斯的玩具商店
里,与伯罗圆珠笔、安全火柴一起成为匈牙利的伟大发明。在1982年诺克斯维尔世博会上,匈牙利馆展出了魔方,魔方由此扬名,并在上世纪80年代盛极一时。近些年,魔方已经变成一项体育竞技项目,世界魔方协会WCA会定期举办魔方公开赛,将选手的成绩进行排行。魔方的品种很多,我们常说的和市面上最常见的是三阶立方体魔方。此外,二阶、四阶、五阶等各种立方体魔方(目前有实物的最高阶为七阶魔方)也很受玩家欢迎。
范文TOP100三阶立方体魔方由26个小方块和一个三维十字(十字轴)连接轴组成,小方块有6个在面中心(中心块),8个在角上(角块),12个在棱上(棱块),物理结构非常巧妙。它每个面纵横都分为三层,每层都可自由转动,通过层的转动改变小方块在立方体上的位置,各部分之间存在着制约关系。立方体各个面上有颜色,同一个面的各个方块的颜色相同,面与面之间颜色都不相
同。这种最初状态就是魔方的原始状态。魔方的玩法,就是复原魔方的原始状态——将打乱的立方体通过转动尽快恢复到六面成单一颜色。复原方法有很多种,具体步骤上有很大的差异,但也有相通之处,最常见的是一层一层地拼好。现就魔方兴趣小组活动总结如下:
在本学期魔方兴趣小组活动中,本着求实、创新的精神,从我校的实际出发,针对“新老”学生的不同基础,我认真计划,精心组织了魔方兴趣小组活动。通过“老生”带“新生”,培养协作交流能力。在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个
人创意,发挥特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了进步和发展,学生有的在彩色识别方面感知力强,有的在上网搜集方面能力强,有的帮助同学完成任务能力较强,可以当小老师,因此我为他们设计了不同的任务。通过本学期的活动,一方面,学生对魔方的基础常识有了一个初步的认识;思想汇报专
题另一方面,他们从中体验到魔方所带来的乐趣。同时,我在指导中采用欣赏、比赛、上网搜集等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的效果。
魔方兴趣活动,带给我们的不仅仅是手指的运动,更重要的是孩子们动脑能力增强,空间思维能力增强,耐心和信心增强,从中感受到了成功的快乐和喜悦。本学期有10名学生可以进行六面完全复原了!双层复原学生有15名,一层复原学生有30多名。很多同学在其它科目的学习中也有了学习信心和动力,成绩有了明显提高,家长支持的力度也加大了。
我觉得魔方活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与兴趣小组的活动,才能真正溶入魔方的兴趣中去,使之成为学习的主动者。通过印发了一批宣传资料发放给
家长,赢得了更多家长的支持。从实际效果来看,在活动过程中还是出现了一些需改进的地方。比如:因为学生年级不同,感知能力不(来自: 在 点 网:魔方活动总结)同,不能全面照顾到每一个学生,对学生的个别指导还不够。这些都会是我在以后的指导过程中的注意点。这学期的魔方兴趣活动结束了,但留给我们的是更多的思考和感慨。魔方兴趣小组不仅使同学的能力得到锻炼,而且也提高了我个人的魔方水平,开拓了我的视野。这项活动不仅营造了浓厚的校园文化氛围,而且也为我校营造良好的学风出了一份力,使我校展现出更好的学风、校风,在学校组织的大型活动中,最全面的范文参考写作网站进一步展现了魔方的魅力,吸引了很多家长和学生的目光。
总之,本学期的魔方兴趣小组活动暴露出的问题,需要今后多做工作,多想方法,使此项活动的工作能顺利开展,办出特色。我相信在下学期的魔方活动
指导水平上一定能百尺竿头,更上一个台阶。
魔方兴趣小组负责人:尚进春
篇二:魔方社活动总结
魔方社团活动总结
随着社员对魔方的逐渐了解,社员对魔方的热情也越来越高涨,举办比赛也是越来越有必要。
只有准备好才能举办好比赛,所以在比赛前,我们组织了一次小型的赛前会议,和一些相关事情的商议。包括比赛的赞助,时间,形式和所需要的比赛项目,重点讲解了比赛时所注意的事情,社长示范了比赛流程,裁判应当了解的判罚规定和出现突发事故要做的错失。社员细心听了所有的归责,期间还提问了一些不经常被人注意的细节,比较完善的把一个比赛中要注意的事项说了一遍。
其后,社员间的自由PK是每次活动的必备项目,通过交流互动,社员能更有动力去完善自己的不足,在交流中
总结自己的不足,增进社员间的感情,用一个小小的方形玩具,将大家凝聚在一起,缓解学习所带来的压力。
篇三:魔方比赛活动总结
唐山市第三届魔方公开赛活动总结
2010年10月31日上午九点整,由唐山师范、唐山学院、联合大学和轻工学院联合办的唐山市第三届魔方公开赛正式拉开帷幕,地点在唐山学院北校区阶梯教室。此次比赛邀请了前世界盲拧冠军陈丹阳莅临指导魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调与手指的灵活度,是一项非常值得推广的运动。
唐山市广大魔方爱好者积极参与了本次比赛。唐山电视台经济生活频道进行采访,范文写作有五十余名唐山地区魔友参赛,规模为唐山市最大,比赛严格按照WCA流程进行,顺序开始三阶速拧初赛、二阶速拧、四阶速拧、八片魔板、十二片魔板、三阶甲组决赛、三阶乙组决赛,中间穿插金字塔、魔尺、镜面、飞碟杯的表演赛,为协会之后的继续发展奠定了坚实的基础。
我校魔友表现出色获得优异成绩,还被评为“最佳团队奖”
小魔友的风采
此次大赛因为准备不是很充分,赛事现场略显混乱,裁判人员的专业水平不达标,工作人员对现场的控制也不够,为此,我们在之后的例会及唐山市魔友聚会中将会进一步的分析研究,为明年的CCA
、WCA
赛事做好准备
通过本次活动,积累了较多的活动经验,对以后活动有较大的帮助。
魔方社团总结 第7篇
——魔方社团总结
本学期学校的魔方社团活动由刘萍老师承担,由于这一学期参加魔方社团的学生都是三年级的小同学。每节课,刘老师都是在上面先讲解还原方法,接着再到下面巡视那些孩子们看能不能跟上老师的讲解进度,还及时对其进行一对一指导,最大限度的保证了学生能够跟上本节课的进度,从而提升了整体的学习进度。
由于学生都是三年级的孩子,他们对魔方的特殊教学方式的理解能力,以及脑与手的配合程度都非常低,所以在开展魔方教学时,我们要具备的就是耐心,这些孩子在跟随教师讲解演示的时候,往往只能听或者只能去模仿老师的动作,无法达到在听的同时跟着老师一起进行还原练习,所以相对来说我们这样的教学方式还是非常可行的,同时我们也将这个社团里面有的会还原魔方的学生提升为助教,让他们在下面进行巡视指导,最大限度的保证其他学生能够充分学会当堂课的教学知识,充分运用当堂课所教授的还原方法,使其能够熟练运用本节课所教授的还原方法。
魔方不仅仅是一件玩具,它被称为世界上最经典的三种游戏之一,这就是对其最大的肯定,孩子学习魔方既可以带来快乐,同时也锻炼了其脑与手的协调配合能力,是真真正正的动脑又动手的一种游戏,同时,当一个学生能够还原魔方六面的时候,获得的更多是别的同学投来的羡慕的眼神,这些羡慕的目光将给予这个学生更多的自信,他也可以将这种自信投入到日常的学习生活中,使其在学习中取得更大的进步,久而久之,这个孩子也将变得更加优秀。
尽管魔方社团每周只有一次,但是由于魔方的便携性以及易玩性,学生可以每天都能接触到魔方,它可以作为学生在学习之余的一种放松工具,课间休息的时候还原一遍魔方,和小伙伴比比赛,这样即放松了精神,同时也增进了学生之间的友谊,也给学生带来了快乐,可谓一举多得。
魔方社团活动总结范文
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