描写植物盆栽的作文
描写植物盆栽的作文(精选18篇)
描写植物盆栽的作文 第1篇
关于描写植物盆栽的作文
“一品青”这个名字,是我给它取的。它不像广玉兰那么香幽,也不像夹竹桃那样悄悄地生长,更不像梅花那样素洁。它是一株极平常的植物平常到我都不知道它的名字,但是,我却对它情有独钟。
我家就有一盆“一品青”。为什么这么称呼它呢?这是因为它的外观。一品青有几个主干,都深深扎在土里,粗壮而又坚硬。主干上有分枝,分枝虽多,却毫不含糊,从来不交叉在一起,永远向上挺直地生长。分枝若是和主干对比起来,那可是纤细多了。分枝上有叶子,那叶子像极了竹叶,又细又长,叶脉清晰。这株植物从头到尾都是青绿色的,使我一看到它就想起了郁郁葱葱的大森林。
更重要的是一品青的韧性。“一品青”终年不败。从春天到冬天,它始终透着生气,透着活泼,即使是叶子有枯黄了,那也只是一两片。它被摆在客厅里,乍一看,似乎是一天比一天茂盛。其实不然,一品青的一片叶败了,又长出一片叶,生生不息,使人顿觉它是越长越旺了。最后不可思议的是,一品青一个月不浇水都能活的好好的。这一点,与其他盆栽植物对比起来,不是显得非常可贵吗?
一品青还有一个更妙的地方。我最喜欢的.是夏天的一品青。夏日炎炎,一品青变得格外翠绿,叶片的颜色也变得深沉了。这时的一品青,更像是一幅活画墨竹,微风乍起,叶片吹动,我像是真到了那竹林,高大的青竹遮天蔽日,令我感到一阵清凉。想到这儿,我禁不住摘下一品青的一片叶子,在脸上轻轻划了几下,舒服!我身上的暑气全消了!
我爱一品青的挺拔俊秀,更爱它顽强的生命力。
描写植物盆栽的作文 第2篇
一、佛手植物盆栽扦插种植
1、处理枝条
佛手植物盆栽可选择在夏季的6~7月进行扦插种植,先在健康的佛手母株上挑选一截健康的枝条,长度在15~20cm之间就好。之后将枝条上的多余叶片剪除,顶端嫩梢也要剪除,并对伤口消毒处理。
2、扦插种植
准备好疏松的土壤,将扦插的枝条倾斜45°角后插进土壤中,深度在5~7cm左右,之后将其周围土壤压实,浇水浸湿土壤为其枝条提供充足的水分,放在通风环境养护一个月后,其枝条就会生根了。
二、佛手植物盆栽嫁接种植
1、靠接种植
选择柠檬作为砧木,将其分枝去除只保留一个,并对这个分枝的皮层去除一些,之后将下端皮层消除的佛手枝条靠在砧木上,让双方的切面紧密相接。用塑料薄膜将其捆紧,之后浇水养护等待一周,其就会生根了。
2、切腹种植
盆栽凤梨科植物的栽培管理 第3篇
1 光照
大部分栽培凤梨所需光照强度在20 000Lx以内, 也有需要25 000Lx的, 如铁兰属等。但在实际生产栽培过程中, 为达到较理想的叶色和株形, 通常把光强控制在12 000~20 000Lx, 尤其在紫外线较强的广东地区的郊县或山区, 中午、盛夏时都应使用活动的双层遮荫网。
2 温度
凤梨最适合的生长温度为20~30℃, 日夜温差最好保持6℃以上。但凤梨科植物的大部分品种在5℃以上能安全越冬, 有个别品种可耐短暂的1~2℃;而夏天35℃的高温有些品种仍可继续生长。但在闷热高温的夏季应注意栽培场所的通风, 否则影响生长。
3 湿度
凤梨最佳的生长湿度在55%~75%之间, 若湿度低于40%, 则易造成植株叶尖干枯、叶片卷曲, 这时应加强栽培场所的喷雾, 以增加湿度。夏天高温高湿宜加强通风, 冬天低温则应减少喷水。
4 pH值
凤梨科植物为喜酸性植物, pH值以5.5~6.5为佳, pH值高于7时会影响凤梨对营养成分的吸收, 故生产过程中应随时注意监测和调节好pH值。
5 EC值
水中所含可溶性盐分的多少常用EC值表示。凤梨科植物对EC值要求较高, 较理想的EC值是0.8~1.5, 其值绝对不能超过2。EC值一旦不合理或过高, 将会造成植株叶片卷曲、烧顶, 严重者死亡。因此, 生产上较为安全的使用值一般在0.8~1.2之间, 并且应根据凤梨各生长阶段的需要及水质、肥料的特性等加以合理的调整。
6 栽培介质
应根据凤梨的各生长阶段选择合适的栽培介质, 通常小苗阶段选择较细介质, 大苗定植时则选用较粗介质。总之, 应选择结构稳定、保水和排水性能良好的介质, 并应充分了解所用介质的pH值和EC值。在实际生产过程中, 进口的草炭土介质表现较为理想。
7 水质
凤梨科植物对水质的要求同样较严格, 生产上建议多使用雨水 (只要该地区不是污染严重的区域) 和去离子水, 因为雨水和去离子水的pH值和EC值基本能符合凤梨的需求。有部分企业使用自来水, 但自来水含有一定的盐分和氯素, 且EC值不稳定, 尤其在冬季时较高, 对凤梨的生长影响较大, 应谨慎对待, 或加以处理和监测调节后, 酌情使用。
8 施肥
凤梨的肥料供应一般通过配方液肥来实现。目前大部分生产企业都使用专用的凤梨肥, 且多为进口肥料, 对一些品种有较好的效果。在实际生产上建议选用3种以上配方肥, 一般不建议施用粒状肥或缓释肥, 因为它们较难控制养分的供给。应注意所提供的肥料中不应含硼元素, 同时磷过量会引起植株烧顶, 锌和铜元素过量则会引起植株死亡;但所有凤梨品种都需要镁肥, 缺乏时会导致老叶变黄, 推荐用量为3%~8%。
目前各地种植的凤梨品种均以擎天类 (Guzmania) 和莺歌类 (Vriesea) 2大类为主, 据国外资料提供的肥分比例, 擎天类N∶P∶K为1.00∶0.25~0.50∶2.00~3.00、莺歌类N∶P∶K为1∶1∶2, 但实际应用中, 表现都不太理想, 主要原因是生产上的水质和原料肥的品质较难控制, 应因地制宜, 根据各地的实际情况制定相应合适的肥分配方, 并通过生产试验来实现施肥的最佳组合。现推荐2类品种的肥分配方, 供生产中使用, 但前提是要先小范围试验后再大面积使用, 擎天类N∶P∶K为1.00∶0.15~0.30∶1.50~2.00、莺歌类N∶P∶K为1.00∶0.50~0.751.60~2.20, 同时施肥后1h内向叶片喷水, 以冲走叶片上残留的盐分。具体的施肥组合为:第1次, 硝酸钾+硫酸镁;第2次, 硝酸钾;第3次, 配方肥 (专用肥) ;第4次, 硝酸钾;第5次, 硝酸钾+硫酸镁;第6次, 配方肥 (专用肥) , 依次轮换更替使用。
9 病虫害
凤梨科植物病虫害较少, 且其自身有较强的抵抗能力。虫害方面主要有蝗虫、蜗牛、蛞蝓等, 1只蝗虫1d可吃数片至数十片叶片不等, 而经蜗牛和蛞蝓为害, 可致叶片腐烂和心腐, 但只要栽培场所注意防护一般可避免其危害, 也可在地上撒生石灰粉, 效果较明显;其他害虫还有螨类 (主要在干燥季节, 环境不通风易发生, 可用螨克、克螨特等杀螨剂防治) 、夜蛾 (主要为害幼苗及花, 喷药需在晚上进行) 、蚧壳虫 (夏秋季偶有为害, 主要附在叶片上, 以叶背为多, 可用速扑杀、乐果等防治) 等。病害主要有心腐病 (Phytothora Parasitica) 和镰刀菌 (Fusarium) , 其症状表现为靠基质的部分叶片和心叶腐烂, 拔出后可闻到臭味, 一般是由于pH值较高和施肥造成土壤EC值偏高, 导致植株抵抗力降低所致, 因此要经常监测水质、pH值和EC值。防治方法为用甲基托布津或托布津800~1 000倍液灌心, 或用代森锰锌、乙磷铝等杀菌剂灌心治疗, 效果不错。
1 0 生产上需要注意的问题
(1) 经过运输或包装的凤梨, 拆包后应立即补充水分, 做法是往杯中注入干净水, 并适当松绑, 否则易引起叶片失水卷曲和失绿发黄。
(2) 经常检查水质, 保证pH值和EC值在正常的范围内。
(3) 灌心施肥较为安全, 但需人工较多, 同时施肥时要由责任心强的专门人员负责。
(4) 夏季尤须注意光照不能太强。
(5) 凤梨施肥不需每周进行, 间隔的时间长短可根据具体情况确定, 原则是保证凤梨植物处在最佳的生长状态。
参考文献
[1]黄智明, 张应麟, 钟志权.观赏凤梨[M].广州:广东科技出版社, 2000.
[2]刘海涛, 吴焕忠.观赏凤梨[M].广州:广东科技出版社, 2004.
描写植物盆栽的作文 第4篇
关键词:盆栽花卉;泥炭;土壤肥力
中图分类号:S688.1文献标识码:A文章编号:1674-0432(2014)-01-88-1
1盆栽土体结构
1.1盆栽土体结构存在的几个问题
盆土板结:主要原因是缺乏腐殖质,土壤养料贫乏,土壤粘重。另一方面,没能及时换盆。理想的土体结构上盆后,经过几年植物吸收利用和水的重力作用也会出现板结。
盆土积水:盆底排水孔堵塞或过小,再则,各种基质配比不适合,土占主要比重,土体粘重、不通气、不渗水,于是板结。湿时积水,也是烂根的主要原因。
缺乏养料:培养土根本没有肥料或腐殖质,只是土和沙,造成植物生长缓慢或停滞。
1.2泥炭在改良土体结构中的作用
泥炭经过加工粉碎后,是一种理想的培养基质,泥炭中含有大量的有机质和腐殖质酸(简称腐殖质),腐殖质本身含有花卉生长所需的多种营养原料。但由于腐殖质为一种有机胶体,它能吸附很多水分和养分。在改良土壤的物理性质方面起着决定性的作用,腐殖质胶体的粘性比粘土的粘性小得多,但比沙土的粘性大得多。因此,无论粘土或沙土,混入腐殖质之后都能起到改良土壤物理性质的作用。粘土中混入腐殖质能破坏或减低粘土粒之间的粘性而使粘性不粘;沙土中混入腐殖质能把松散的沙粒粘结起来,而使沙粒不散。
在改良土壤物理性质方面,腐殖质最重要的作用是它能使土壤形成团料结构。具备良好团粒结构的盆土,能协调确定其所含水分和空气所在土壤颗粒间孔隙中各自的位置,因而也就解决了水分和空气在盆土中同时并存所发生的矛盾。水浇入含腐殖质的团粒结构的盆土之后,先是水分沿着土壤团粒间大空隙下渗。这些团粒间大空隙大小不同,土壤空隙很不整齐,因此即使水分顺着直径较小的毛细管空隙继续辗转向下渗透时,已进入毛细管空隙的水分立即保存下来而不下渗。另一方面,水分穿过较大的非毛细管空隙下排后,腾出来的空位置则仍被空气所填充。由此可知,向具有良好团粒结构的盆土浇水几分钟之后,即在土壤中细小的毛细管空隙中留有饱满的水分;又在较大的非毛细空隙中进入充足的新鲜空气,水分和空气分别占据土壤中大小不同的两种空隙。
1.3土壤肥力
土壤肥力的高低与培养土加入有机肥关系极为密切,土壤肥力是指土壤的水、肥、气、热,就是指土壤的水热状况,土壤的保肥、供肥性能,土壤的通气性和土壤的反应等。这些性质都要调节水、肥、气、热状况,它们是互有联系和互相影响的。有机肥能增强植物的光能利用,因为这些有机肥料在土中分解产生大量的CO2,可供植物进行碳的同化;同时还能改善土壤结构,所以有机肥非但能提高土壤肥力,而且可以直接营养植物,即能肥土又能供应营养,这是有机肥独有的特点。
2盆栽植物的根系活动
2.1影响根系活动的条件
根系的吸水与它的生命活动有密切的关系,因而凡是影响根系生命活动的条件都会影响根系吸收水分。土壤的湿度与通气情况对根系的吸水很重要。那些没有结构的土壤,对植物根系的吸水像其他生命活动一样,很是不利。
植物的地上部分经常处在含氧21%的大气中,不会发生氧的不足,而地下部分常会氧气不足,土壤气体中氧的含量,经常在20%以下,而且随着土质的粘重程度和土层的深度逐渐减少。所以根系经常感到氧气的缺乏。根系生长最有利氧分压,因植物种类而异,平均约在10%~15%左右。土壤空气中这样的氧含量只有在结构良好的土体中才能经常维持。不良的土壤结构,不正确的培养土,都使土壤的通气条件恶化而影响根系的正常生长。
土壤温度也是影响根系吸水的因素。温度降低,常常引起根系吸水困难而发生萎蔫。低温对吸水的影响在不同种类的植物中是完全不同的,温度降低时,热带与亚热带植物吸水下降的速度比温带植物要快得多。
2.2水分与植物的生命活动
水分的存在状况与植物的生命活动有密切关系。水分的不同状况影响到不同生命活动的强度。水分是植物进行光合作用生产有机物的重要原料,它与CO2合成碳水化合物。水分是植物体进行代谢作用的介质,离子与气体的交换必须在水中进行,根系对土壤矿质的吸收,只有在土壤中水分充足时才能进行,植物体中矿质元素、有机物也必须以水溶液的状态,才能通过输导组织。植物体中一连串的生物化学变化,必须在水中才能进行。
3结论
综上所述,水、肥、气、热对根系的影响与土体结构有直接的关系。它们之间相互影响,相互制约,决定了地上部茎叶的生长发育。根系的生长和更新对吸收水、肥、非常重要。在自然状态下植物的根系可以舒展延伸,而盆栽植物的根系却受到花盆的限制,所以要定期换盆,才能适应根系生长的需要。
盆栽画像:植物盆栽画像作品展示 第5篇
这幅盆栽描绘的是菖蒲这个植物,画了粉红色的花朵,加上一朵含苞待放的花蕾,下面的绿叶子加上盆栽土上方的小草,构成的植物,底部配上白色的盆栽盆,线条流畅,画纸清晰。
这幅盆栽画出了兰花的典雅姿态,下面的叶子是展现不同姿态的,底部采用了宽大的圆盆,像一张小板凳坐着的姿态。兰花是紫色的,有种神秘的雅典娜色彩。
盆栽植物矾根的养殖方法 第6篇
矾比较耐寒,喜欢阳光并且耐阴,非常适合在阴凉的半阴处养护。在夏季,要避免阳光直射,适当遮阴,并要记得保持通风。冬季可以将矾根放在向阳处养护,矾根是能耐寒的,在-15℃以上的温度下还可以生长。
水肥管理
养殖矾根,浇水要适中,它不喜欢太过湿润的生长环境,所以浇水要见干见湿,等土壤的表面干掉之后再浇水,夏天一定要控制浇水,浇水一定要浇彻底,这样可以促进矾根的正常生长。养殖矾根,也要注意适当施肥,其实矾根在含肥量较少的土壤中,生长会更加好,但是也可以忍受含肥量较高的土壤。可以多补充一点氮肥。
繁殖方法
植物绘画:植物盆栽绘画作品欣赏 第7篇
这幅盆栽描绘了菖蒲,运用了小石头,巧妙地将菖蒲藏在了小山头的后边,时不时展露头角的,旁边画出了一幅杂草丛生的画面,整幅画面是以淡黄色为主调的。
这幅盆栽画了一截干枯的树干上长出的零散的花朵,花朵上有不同的色彩,紫色与绿色交相辉映。树干与小草都是用青色来描绘的,底部配上了一个小圆盆。
这幅盆栽画的是梅花,用傲人的梅花姿态像我们展示了梅花的本质,底部的树木枝干已经是陈旧的模样了,梅花的底部长出了不知名的花朵与小草,用它们的细微之处来凸显梅花的可贵之处。
描写植物盆栽的作文 第8篇
关键词:黄秋葵,阳台,盆栽技术
黄秋葵别名秋葵、羊角豆、补肾草等, 属锦葵科一年生草本植物。它因具有较高的营养价值和药用价值而深受广大消费者的青睐;黄秋葵又以其良好的适应性广和较低的栽培要求而适于阳台盆栽。
1 黄秋葵的主要特点
1.1 营养及药用价值
黄秋葵全身都是宝, 根、茎、叶、花、果都能食用, 具有营养、保健、美容、防病等功能, 被誉称为“黄金植物”、“绿色人参”、“植物伟哥”等。黄秋葵富含蛋白质、糖类、多种维生素和人体必需的微量元素, 尤其是嫩果中可溶性的纤维 (果胶) 具有的特殊保健作用[1]。据有关方面测定:100g黄秋葵可食用部分干物质中含粗蛋白21.43g、粗脂肪2.47g、纤维素9.42g、可溶性糖17.34g、钙0.67g、磷0.56g、铁0.80mg、维生素C29.95mg, 以及丰富的钾、锌、锰、半纤维素和木质素等, 不同品种之间成分稍有差异[2]。
中医认为黄秋葵性味甘、寒、滑, 入心、肺、肾、胃、肝及经, 可治脾虚乏力、肠燥便秘及恶疮、痈疖等病[3]。黄秋葵的种子炒好后研磨成粉可作为咖啡的代用品或添加剂[4]。
1.2 生物学特性
黄秋葵根系发达, 茎秆粗壮、直立、木质化程度高。叶互生, 叶柄长, 叶大, 每叶腋内有一朵花。其果实羊角型, 长15~20cm, 有5~8条棱。种子发芽温度为10~35℃, 生长发育适温为25~28℃[5]。温度适宜时生长快、开花多、座果多, 果实生长发育快、产量高、品质好;黄秋葵耐旱、耐湿、怕涝;黄秋葵要求光照时间长、光照充足;黄秋葵对土壤要求不高, 肥料上是前期多需氮肥, 后期需要较多磷钾肥[6]。
黄秋葵生长期长, 单株独秆且分蘖少, 适于容器生长, 同时黄秋葵有益于环境绿化、观赏性强。
2 黄秋葵阳台盆栽技术
黄秋葵的生命力和适应性极强, 只要有适宜的光照、温度等条件即可生长。
2.1 容器选择
黄秋葵生长对容器要求不高, 只要透气、底下有水孔, 大小为直径40~50cm, 高35cm即可, 塑料花盆、瓦花盆、紫砂花盆、木桶、泡沫箱、无纺布育苗袋等均可, 为达美化效果, 也可根据自己喜好进行容器外部装饰。
2.2 基质选配
基质选择草炭营养土和蛭石, 其比例为2~3∶1, 再混入5%的腐熟有机饼肥。
2.3 品种选用
选择长势强、产量高、品质好、抗性强的品种, 经试种, 江苏省宝应县宜选用东京五角, 该品种植株长势强, 株高1.5m左右, 开度60~80cm, 蒴果五角, 绿色, 果长12~15cm, 粗2cm, 单果重25g左右, 品质好、耐热、抗病虫[7]。
2.4 播种育苗
2.4.1 播前处理
晒种:选择晴天用晒匾晒种2~3天, 以促进酶的活力, 提高发芽势和发芽率, 注意不能将种子直接放在水泥地上直晒。浸种:用20~25℃温水浸种8~12h, 以种子吸足水分为宜。催芽:将种子捞出, 冲洗干净, 在25~30℃的环境中催芽40~48h (期间每天用温水冲洗1~2次) , 待种子露白时, 准备播种。育苗盘和基质准备:选择50孔的育苗盘, 放入准备好的基质。
2.4.2 播种
将装好基质的育苗盘 (量小也可直接在盆中播种) 在前一天浇一次透水, 每孔中放入有芽的种子1粒, 然后上面覆盖1.5cm左右的基质土 (基质加沙土) 。
2.4.3 苗期管理
出苗前 (播种后5天左右) 注意保温保湿, 真叶出生后, 注意浇水、透气和增强光照, 浇水注意见干见湿, 2片真叶后可随水加上饼肥的浸出液 (将饼用水泡48h以上, 为防止臭味, 在浸泡时可加入少量的EM活性菌) 。
2.5 移栽 (直接播种于花盆中省去此工序)
基质装盆:用备好的基质装至盆中3/4的位置。移栽:当真叶3~4片时, 选择晴天上午, 将小苗放入盆中间, 然后再填入基质至盆满, 栽后及时浇透水。
2.6 栽培管理
2.6.1 调节温度和光照
移栽后5~7天, 尽量提高室内温度, 白天25~30℃, 夜间18~20℃为宜, 气温超过30℃才可开窗通风, 朝南向的阳台在夏季要注意遮阳、开窗, 防高温。
2.6.2 浇水
黄秋葵整个生长期间, 需水量较大, 当气温在26~28℃时, 每天浇水1次;高于28℃时每天浇水2次。浇水时间在8:00~9:00前或18:00~19:00后。浇水量以保持基质湿润为宜, 忌过干或过湿。
2.6.3 施肥
黄秋葵的根系发达, 地上部较大, 需肥量也较多, 整个生长期要经常施肥, 施肥以液肥 (100g花生饼肥+200m L水+2m LEM益生菌沤泡一周) 为佳, 开花前每15天施肥一次, 施用量为每株20m L左右;开花结果后为每10天施肥一次, 用量为每株30m L。注意, 施肥后及时浇水稀释。
2.6.4 防病
苗期主要防立枯病等, 可用多菌灵等药液防治。及时去除老叶, 利于通风并减少养分消耗, 同时也可防止病害蔓延。
2.7 采收
黄秋葵的生长周期短, 一般播种后70天可以第一次采收, 采收期可长达100天左右。当花谢后4~5天, 嫩果长7~10cm, 果色以浓绿开始转为淡绿色时, 种子稍膨大而果实内种子未老化前 (此时顶尖部未纤维化即手感柔软) 用剪刀采收。采收过早产量低, 过迟则已纤维化的果实将不能食用。
3 结论
黄秋葵阳台种植可为城镇居民提供营养、绿色食品, 绿色生活环境和愉悦的心情。只要做好肥水管理, 就能在家中享受自食其力的果实。因此, 黄秋葵适宜在长江中下游地区的城镇居民家中阳台推广种植。
参考文献
[1]潘小曼, 罗殿海, 马桂芝.“黄金植物”黄秋葵及其栽培技术[J].杂粮作物, 2010, 30 (6) :434-435.
[2]赵德贵.“绿色人参”——黄秋葵[J].现代养生, 2014 (06) :7-8.
[3]王君耀, 周峻, 汤谷平.黄秋葵抗疲劳作用的研究[J].中国现代应用药学杂志, 2003, 20 (4) :316-317.
[4]彭智群.黄秋葵的保健作用[J].吉林蔬菜, 2004 (3) :30.
[5]王立, 黄宏健.黄秋葵的庭院栽培技术[J].广东林业科技, 2012, 28 (5) :86-88.
[6]刘娜.黄秋葵的综合利用及前景[J].中国食物与营养, 2007 (6) :27-29.
名贵的盆栽观赏植物——苏铁 第9篇
苏铁性喜阳光,在温暖、湿润、通风良好的环境和含有适量砂石的壤土中生长最佳。不耐寒,温度低于0℃即受害,多盆栽,冬季移入冷室越冬。生长异常缓慢,茎高3米需生长100年左右,寿命长达200年以上。在南方良好的生长环境中,可以每年开花。花期6~8月,但由于盆栽数量少,雌雄花又不同时开,因此盆栽者多不易采到种子。
1. 繁殖 可采用播种、分蘖、埋条等方法繁殖。
播种:秋末采种沙藏,春季稀疏点播,因种皮厚而坚硬,一般4~6个月后发芽,要求温度在15℃以上,宜在有阳光的地方育苗。播种苗需培养2~4年方可移栽。
分蘖:即从大树上切取蘖芽,种于含有砂石的腐殖土中,置半阴处,即可成长。
埋条:埋条是将干茎切成10~15厘米厚的片,埋于砂质壤土中,使从四周发出多数新芽,再行分栽。用此法时勿浇大水,否则易腐烂。
2. 栽培 苏铁性喜暖热,在我国仅华南、西南等地可露地栽培,其他地区多盆栽。上海露地栽培时,冬季需用稻草将茎叶自下而上包扎起来,到春暖解开,待新叶萌芽时剪除枯黄叶。一般不需施肥,如欲使叶色浓绿有光泽,则可施用油粕饼及含铁质的肥料,如黑矾水(Fe2 SO4 ),效果良好。移植时期多在5月以后气候较温暖时为宜。
盆栽者每年4月出房,因其根系生长很慢,可依具体情况,3~4年进行换盆加土1次。盆栽宜用肥沃的砂质壤土,并施用马蹄片及碎铁屑为基肥。夏季应浇充分腐熟的液体肥料,同时加入黑矾水,可使叶色滋润、浓绿。为了补充盆土中的养分不足,也可用人粪或豆饼粉追肥,每隔1~2个月追1次,每年4~6次,其方法是把盆周围的土挖1条沟,将肥料撒入后并覆土即可。春夏生长旺盛季节浇水可稍多,入秋后生长逐渐缓慢,水分应加以控制,保持一定程度的干燥,以便于越冬。
作文种盆栽植物 第10篇
去年夏天我们全家去逛花市,在人山人海之中,我们赏尽各式各样花草树木、千姿百态的植栽。最后我在一片花海中,发现她宁静又娇柔的朝我温婉的微笑,我完全着迷了。于是我哀求爸爸买下了她,一路抱着她回到家。
放学一回到家,我总是先看看她。每隔几天,我就会帮她浇水,并仔细的检查每片叶子;凝视着它时,似乎听到她说:好舒服喔!而我的烦恼也丢到了九霄云外。爸爸和妹妹在阳台帮所有的盆栽浇水时,我都只顾着小采,家人怪我太偏心--没办法,我就是只爱小采,其余一切免谈!
《盆栽植物》线描写生画~教案 第11篇
课业类型:造型·表现 教学对象:小学六年级学生 教学课时:一课时
一、教学目标
1.了解有关植物的生长规律,通过收集资料了解常见植物的生长规律。2.了解植物的结构特征,通过对植物的描绘进行生活中处处有美的情感教育。3.培养观察力、记忆能力以及根据记忆表现画面,表现视觉感受能力。
二、教材分析 1.编写思路。
生活中处处都有美,关键在于发现。一棵平常的树,在画家的笔下会变得如此精彩,因为他们会用心去感受,用热爱生活的心去表现大自然,他们对生活充满了感恩的心!
所谓美育,就是要培养学生发现美的能力,激发学生表现美的能力。在此之前学生可能仍以形象记忆为主,以符号的形式来表现树,本课主要是依靠观察来画树,锻炼和发展学生的观察能力,因此指导重点应放在激发学生仔细观察上,并经过思考以后能利用学习的构图知识,线条的表现知识进行创造性表现。通过对树的写生,创作等活动,激发学生热爱身边美好的事物。2.重点、难点。
重点:树的结构以及表现的手法,启发观察重点,激发观察的积极性。难点:经过观察思考后的创造性表现以及画面的组织能力。
三、教学目的
通过盆栽线描写生,断续练习写线的技法,同时要求学生仔细观察、分析盆栽的形象特征,用线描的形式把自己的感受表现出来。《盆栽植物》线描写生画
四、教学教具 1.写生用的盆栽植物。2.教学示范图、课件等。
五、教学过程:
(一)、课堂导入 复习: 什么是白描? 什么是写生?
运笔的方法讲究些什么?
(用墨线勾描形象,不设色,是中国画的基本技法之一种。)(运笔讲究方向、快慢、顿挫、提按等方法画出不同的线条)
(二)、课堂发展
1.教师说明线描写生的作用,线描是中国画的技法之一,线描是学习中国画的基本功,前课是临摹,而这课是写生,同是学习线描的技巧,只是方法不同。临摹是照本抄写,写生则带有创作成分。写生时首先对写生物象作观察、分析、,理解物象的形体结构特征,根据其特征用不同的线条描绘,就可以表现出不同的质感、量感。
2.不同的工具产生不同效果(讲解示范)3.写生步骤
4.欣赏一组图例(课件演示、讲解)(1)疏密关系(2)枝条穿插关系(3)花的朝向(4)叶子的生长方向(5)花瓣与枝干的对比(6)从最前面一层层到后面(7)画出生命力。
5、讲解线描的技法:
教师出示画好的各种线条,让学生欣赏,理解。教师边示范边小结:(让学生看清楚运笔的全过程)不同的质感、量感的写生对象,运用不同的笔法去表现。花朵外形多曲线,花瓣细嫩多汁,用线应流畅圆润。
(用笔稍快,运笔有上、下、左、右、顺、逆的变化)画花枝用笔多顿挫、逆锋,表现其粗糙挺劲。
六、布置学生作业(教师指导)
教师辅导时提醒学生特别注意确定写生物象后选好角度进行详细观察、分析,在纸上进行合理的构图,可以作适当的取舍,使花朵、花叶有疏、密、高、低的变化,表现枝干线条要有力,花瓣线条要柔软流畅,勾线要一气呵成。
七、作业评价
着重于从学生作品的效果去检查其笔法的正确与错误,使学生学有方向。
朋友搬家乔迁送什么盆栽植物? 第12篇
随着新区建设和旧城改造,城乡人民的住房条件不断得到改善,有的分到新房,经济条件好的,有的还购买了第二套或第三套新房,总之喜迁新居的人越来越多。在新形势下某家乔迁之喜时,亲朋好友不仅要帮忙搬迁,而且还要送上鲜花以表礼之情,这种情况也就自然成为社交活动中出现的一种新时尚。
在搬迁之前,不少人对房屋还要进行一番装饰,而且用绿色植物装饰生活空间,让居室再现自然景观。因此,我们应乘亲朋好友喜迁新居之机送上一两盆中小型盆栽花卉。这既是送去一份真诚祝贺的礼物,同时对增进友谊、密切亲情友情也大有好处。一般选用端庄典雅、常年葱绿、枝叶青翠、姿容奇特的观叶观花植物。
首选的花材有发财树、君子兰、花叶万年青、多孔龟背竹、孔雀竹芋、变叶木、花叶芋、银青锁龙、金钱树、朱砂银、栗豆树、花烛、、蝴蝶兰、洋兰、凤犁等。既可扎成花束,也可制成仪花篮。如能赠送五彩缤纷的带香鲜花,更会传达对主人热情祝福的真情。常驻用的问候祝贺词有:金玉满堂、高第乔迁、华厦开新、华屋生辉、新屋荣成、德心有邻、创厦维新、新基鼎定、弘基永固、福地接人、莺迁大吉等。也可根据主人个性和业绩,再结合新屋的结构特征另行拟定或选择。
能吸除有毒气体的4种盆栽植物 第13篇
1.白鹤芋
白鹤芋也叫苞叶芋、白掌、一帆风顺,是多年生草本植物。它的叶片翠绿肥硕,花朵洁白无瑕,有清新幽雅的特色,被誉为“清白之花”。现代研究发现,白鹤芋具有净化空气中的丙酮、氨、酒精、三氯乙烯、苯、甲苯、一氧化氯、臭氧等有害物质的作用,适合在新装修的客厅、书房中摆放。如果将白鹤芋摆放在厨房,可以起到净化空气、去除烹饪时产生的油烟及挥发物的作用。将白鹤芋摆放在洗衣机旁,可以清除洗涤剂挥发出来的有害物质。在栽培白鹤芋时,应每天在其叶面上喷一些水。为了诱导白鹤芋开花,可以为其喷施一些赤霉酸。
2.常春藤
常春藤原本产自欧洲、亚洲和北非,是一种株形优美、规整的室内大型盆栽花木,适合摆放在较宽阔的客厅、书房、起居室内。在西方国家,人们认为常春藤是一种神奇的植物,象征着“春天长驻”、“友情常在”或“永不分离”。常春藤具有吸收由地毯、家具及装修建材散发出的苯、甲醛等有害气体的作用。它的适应性很强,易于栽培,但需经常喷水。
3.棕竹
棕竹又叫观音竹,是棕榈科棕竹属常绿观叶植物。它的株形紧密挺拔,叶色浓绿而有光泽,茎干直挺(高达1~3米),纤细如手指,观赏效果极佳。棕竹具有吸收多种有害气体、清除空气中重金属的作用,适合摆放在窗前、路旁、廊隅等处。如果将棕竹制成盆景,则适合摆放在客厅内。棕竹比较耐阴,可摆放在有阳光的居室内的一隅,并应经常在其叶面上喷水。
4.橡皮树
描写植物盆栽的作文 第14篇
(2013-10-30 17:41:28)
标签: 分类: 校本课程备课 教学设计
备课
课业类型:造型〃表现 教学对象:二、三、四年级 教学课时:6课时 教学目的:
通过盆栽植物线描写生训练,培养学生逐步掌握正确的观察方法,学习简单的构图知识。同时要求学生仔细观察、分析盆栽的形象特征,用线描的形式把自己的感受到的写生对象的美、线条的美表现出来。教学重点:
用线造型的能力。教学难点:
整体构图、比例的把握。教学教具:
1.写生用的盆栽植物。2.教学示范图、课件等。教学过程:
一、课堂导入
复习: 什么是白描? 什么是写生?
运笔的方法讲究些什么?
(用线勾描形象,不设色,是中国画的基本技法之一种。)(运笔讲究方向、快慢、顿挫、提按等方法画出不同的线条)
二、课堂发展
1.教师说明线描写生的作用,线描是中国画的技法之一,线描是学习中国画的基本功,前课是临摹,而这课是写生,同是学习线描的技巧,只是方法不同。临摹是照本抄写,写生则带有创作成分。写生时首先对写生物象作观察、分析、,理解物象的形体结构特征,根据其特征用不同的线条描绘,就可以表现出不同的质感、量感。
2.不同的工具产生不同效果(讲解示范)3.写生步骤
4.欣赏一组图例(课件演示、讲解)(1)疏密关系(2)枝条穿插关系(3)花的朝向(4)叶子的生长方向(5)花瓣与枝干的对比(6)从最前面一层层到后面(7)画出生命力。
5、讲解线描的技法:
教师出示画好的各种线条,让学生欣赏,理解。教师边示范边小结:(让学生看清楚运笔的全过程)不同的质感、量感的写生对象,运用不同的笔法去表现。花朵外形多曲线,花瓣细嫩多汁,用线应流畅圆润。
(用笔稍快,运笔有上、下、左、右、顺、逆的变化)画花枝用笔多顿挫、逆锋,表现其粗糙挺劲。
三、学生作业(教师指导)
教师辅导时提醒学生特别注意确定写生物象后选好角度进行详细观察、分析,在纸上进行合理的构图,可以作适当的取舍,使花朵、花叶有疏、密、高、低的变化,表现枝干线条要有力,花瓣线条要柔软流畅、清晰。
四、作业评价
着重于从学生作品的构图、比例特征、线条的丰富变化和质感等方法去评价,养成细致观察、准确表现的习惯。
五、总结、课后延伸
描写植物盆栽的作文 第15篇
我家养了一盆含羞草,长得可茂盛啦!爸爸都说它已经不是含羞草,长成含羞树了。
含羞草的叶子,非常短小,是椭圆形的,刚长出的叶子,又小又可爱,颜色嫩绿嫩绿的,叶子长大了就变成了橄榄绿色。含羞草的叶片一碰就会合上,夹得紧紧的,像一个含羞的小姑娘,低下了头,说:“别碰我,被碰我,我会含羞的!”大概过了两三分钟,含羞草的叶子才会自己慢慢张开。含羞草每天都需要浇水,因此我每天早上早早起来为它浇水,有一次我们全家外出旅行,几天不在家,回来后,看见因缺水而耷拉下来叶子的含羞草,我快心疼死了。
描写植物的作文 第16篇
自从我搬进我的新房子,窗外一棵高大的老树吸引了我的注意。每天,我都趴在窗前,看着这棵熟悉而又陌生的树。我们在早春搬到了新家。树上开满了粉红色的花。这些花有五个花瓣,雄蕊是黄色的。当我看到这些花时,我的心感到震惊。哇!它是美丽的。所以我高兴地跑去问妈妈。我对妈妈说:“窗外的树好漂亮。这是什么树?”妈妈说:“那是一棵杏树。”然后我跑回窗前。从那以后,我每天都看杏树。几天后,我发现花开始落了。花瓣在旋转,像蝴蝶一样从空中飘落。有时微风轻轻吹过,它也能飘进家里几片花瓣!我会捡起来闻一闻,啊!淡淡的香味真令人陶醉。花凋落后不久,就渐渐长出嫩绿的叶子,先是稀疏的绿芽,然后是茂盛的树木。早春过后,树木成荫,风吹树叶沙沙作响。鸟类也善于找地方。他们在树上一群一群地玩。下雨时,雨滴打在树叶上,冲走了灰尘。叶子是新鲜的,明亮的和绿色的。有时我能看到七星瓢虫在树叶上避雨。不幸的是,一滴水打到了瓢虫。树叶一抖,瓢虫就弹了起来。哪个瓢虫真倒霉!”不久,田里的小麦变黄了,树上的杏子也成熟了。这棵杏树是另一种景象。绿叶衬托出金黄的杏树,一簇簇,一簇簇,近处是杏树,远处像花儿。我站在窗前,望着满树的杏树,闻一闻风吹来的杏树的清香。我忍不住想拿起作文中的一篇文章放进嘴里。站在一个像杏子祭坛一样的房间里,我想。是啊,杏子在风雨中成熟了,我呢?什么时候我的学习,我的思想,我的身体,我周围的一切都会像杏子一样金黄?我知道,还有很长的路要走。
描写植物盆栽的作文 第17篇
关键词:有害气体;盆栽植物;净化能力
随着居民生活水平的提高,室内装修程度增加,装修材料及家具会挥发出甲醛、苯、甲苯、氨等有害气体,造成室内空气污染,影响居民的身体健康。因此,可在室内摆放一些可以吸收有害气体的观赏植物,达到净化空气的目的。
1 室内空气污染物的种类
1.1 甲醛
甲醛是一种常见的室内污染物,主要来源于家具和装修材料。低浓度的甲醛会引起流泪、咽喉不适等症状;高浓度的甲醛会引起呕吐、咳嗽、胸闷、气喘等症状。
1.2 苯及苯系物
这是一类具有特殊芳香气味的物质,主要来源于建筑材料中的有机溶剂以及装修中胶黏剂、漆、涂料等。轻度中毒会引起头痛、头晕、胸闷、咳嗽等症状;重度中毒会出现呼吸快、心律不齐、抽搐等症状。
1.3 氨
氨是一种无色且具有刺激性臭味的气体,主要来源于建筑施工特别是冬季施工中使用的混凝土外加剂以及室内装修材料中使用的增白剂和添加剂。氨的危害主要表现为对接触的皮肤进行腐蚀和刺激。
1.4 氡
氡是一种无色、无味、无臭的天然放射性惰性气体,主要来源于含镭的室内装修材料,在镭衰变后产生氡,从而扩散到室内空间。氡对人体的危害主要是对人体进行辐射伤害,严重者会导致肺癌。
1.5总挥发性有机物(T v O c)
TVOC是一种有刺激性、有些化合物具有基因毒性的物质,主要来源于涂料、粘合剂、人造材料、壁纸等。轻度中毒会出现头痛、嗜睡、胸闷、恶心、食欲不振等症状;严重时则会引起肝脏、造血系统的损伤,甚至出现变态反应。2室内盆栽观赏植物净化空气的机理
2.1 叶片及茎吸附净化
①植物通过茎和叶片表面的表皮毛来吸附空气中的尘埃。如:桂花、兰花等观赏植物的纤毛能有效地吸附空气中的悬浮物质。植物对空气吸附的效率与叶的着生角度、叶面的形状以及粗糙度等有关。②植物通过叶片表面的气孔或茎部的皮孔吸收空气中的有害气体,在体内经过新陈代谢将有毒物质进行转化分解。
2.2 分泌物杀菌
有些观赏植物可通过分泌分泌物杀菌,净化室内空气,如:玫瑰、紫罗兰、茉莉、桂花等在室内产生挥发性油类,抑止有害微生物的生长。
2.3 根系土壤吸附净化
土壤具有吸附气体的能力。据相关的研究,土壤和根系微生物体系对室内有害气体具有降解的功能。有些有害气体如甲醛具有水溶性,可通过溶于土壤中的水而被根际微生物进行降解。其降解能力与土壤的湿度、温度、孔隙度等因素有关。3观赏植物净化空气的优点
3.1 经济适用
针对室内空气污染,人们研究出如:活性炭吸附、低温等离子体分解、静电捕集、臭氧灭菌消毒等净化方法。但是这些装置价格昂贵,对于一般的家庭是一笔不小的开支;且装置只能在短期内净化空气,而室内空气中有害气体的释放是个缓慢的过程,所以经常使用空气净化装置会给家庭带来不便。此外,有些装置在运转的过程中会产生有害气体,对室内空气造成二次污染。然而,在室内栽植观赏植物可长期持续地净化空气,且所需费用低,是最简单、环保的方式。
3.2 改善室内环境
①调节空气湿度:植物通过蒸腾作用可以把从土壤中吸收的水分蒸发到空气中。因此,在室内种植大型的观赏植物能够吸收周围的热量,降低室内温度,起到自然降温的作用,从而减少空调的使用频率。②改善空气质量:植物可通过光合作用吸收二氧化碳,放出氧气。尤其是夜间可吸收二氧化碳释放氧气的植物如吊兰、虎尾兰、龙舌兰、景天等,在夜间也能净化空气。此外,植物可吸收甲醛、苯、氨、三氯乙烯、二氧化硫、硫化氢、氟化氢、乙醚等有害气体,净化室内空气,为人们提供一个健康舒适的生活环境。
4 常见的能净化室内空气的盆栽观赏植物的类型
4.1 选择室内盆栽观赏植物的依据
①应根据室内污染的程度选择植物。如果室内是中轻度污染则选择观赏植物净化空气能达到较理想的效果。如果污染重则不仅不能净化空气还可能对植物造成胁迫,影响其正常的生长,甚至死亡。②应根据房间的功能选择摆放的观赏植物的种类。因为不同的房间其装修材料不同、摆放的家具不同会产生不同的污染物。且房间的光照度不同需要不同生态习性的观赏植物类型。③应根据房间面积的大小选择摆放的观赏植物的数量及种类。一般10平方米的房间宜摆放两盆
1.5 米高的植物。
4.2 能净化室内空气的常见观赏植物
描写植物的作文 第18篇
一到冬天,果不其然,院子里的花都差不多死光了,可爷爷还在往那片土地上浇水。我百思不得其解,跑去问爷爷。爷爷只是意味深长地笑了笑,并没有说话,这就让我更奇怪了。
冬至,那院子里我已经久久没有去光顾了。跑去一看,院子里并没有我想象的那么糟糕,其他花儿都枯萎了,花叶都落在干涸的土地上,只剩下一支光秃秃的枝干。呈现在我眼前的是一片雪的世界,其中还有一朵朵怒放的红色的梅花,它不仅没有枯萎,反而开得正艳,像一个个灯笼挂在树梢上。一朵,两朵,三朵啊,总共有十六朵,我为这梅花的数量惊叹。仔细一闻,好像还有一股淡淡的香味,这股香味不是很浓,也不是很淡,恰到好处,仿佛能治愈人的心灵。
它呢?乍一看,首先是花瓣红红的,像一团火焰;花蕊长长的,像是毛毛虫的触角;花心是空空的,像一个敞开的饭碗。最后是它的底部,连着枝干,也连着花心和花瓣,支撑着花儿整个身体。
远看像是十几团火焰,又像是后羿射的那十个太阳,近看则像是一个还沉睡在母亲的怀抱里的娃娃。但每朵花上面盖着一层雪,这我倒想不出它像什么了。不过正在我思索时,爷爷拍了拍我的背,出现在了我的身后,说“像一个战士,一个顽强的战士。”
我恍然大悟,爷爷接着说,“你看他们多么坚强,其他的花盛开都需要阳光的照射和春天的陪伴。而迎接它出生的,则是冰冷的天气和严冬,可她依然勇敢的生存了下来,并盛开。所以小慧你也要做这样的人,面对困难和挫折时,要勇于去挑战它。”我若有所思地听着。
描写植物盆栽的作文
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