描写春雪的古诗词

描写春雪的古诗词（精选9篇）

描写春雪的古诗词 第1篇

《春雪》

焦郁

春雪空濛帘外斜，霏微半入野人家。

长天远树山山白，不辨梅花与柳花。

《春雪》

李建勋

随风竟日势漫漫，特地繁于故岁看。

幽榭冻黏花屋重，短檐斜湿燕巢寒。

闲听不寐诗魂爽，净吃无厌酒肺干。

莫道便为桑麦药，亦胜焦涸到春残。

《东风第一枝咏春雪》

史达祖

巧沁兰心，偷黏草甲，东风欲障新暖。

谩凝碧瓦难留，信知暮寒轻浅。

行天入镜，做弄出，轻松纤软。

料故园，不卷重帘，误了乍来双燕。

青未了，柳回白眼。红欲断，杏开素面。

旧游忆著山阴，厚盟遂妨上苑。

寒炉重暖，便放慢春衫针线。

恐凤靴，挑菜归来，万一灞桥相见。

《南乡子春雪》

张鎡

翠袖怯春寒。

对雪偏宜傍彩阑。

弱骨丰肌无限韵，凭肩。

共看南窗玉数竿。

羔酒莫留残。

更觉娇随饮量宽。

小立妖娇何所似，风前。

柳絮飞时见牡丹。

《念奴娇春雪咏兰》

陈子龙

问天何意，到春深，千里龙山飞雪？

解佩凌波人不见，漫说芷珠宫阙。

楚殿烟微，湘潭月冷，料得都攀折。

嫣然幽谷，只愁又听啼鴃。

当日九畹光风，数茎清露，纤手分花叶。

曾在多情怀袖里，一缕同心千结。

玉腕香销，云鬟雾掩，空赠金跳脱。

洛滨江上，寻芳再望佳节。

描写春雪的古诗词 第2篇

1、渺万里层云，千山暮雪花，只影向谁去？____元好问《摸鱼儿·雁丘词 / 迈陂塘》

2、梅须逊雪花三分白，雪花却输梅一段香。____卢梅坡《雪花梅·其一》

3、昔去雪花如花，今来花似雪花。____范云《别诗》

4、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。____岑参《白雪花歌送武判官归京》

5、乱山残雪花夜，孤烛异乡人。____崔涂《除夜 / 巴山道中除夜书怀 / 除夜有怀》

6、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪花。____柳宗元《江雪花》

7、柴门闻犬吠，风雪花夜归人。____刘长卿《逢雪花宿芙蓉山主人》

8、有梅无雪花不精神，有雪花无诗俗人。____卢梅坡《雪花梅·其二》

9、浮生只合尊前老。雪花满长安道。____舒亶《虞美人·寄公度》

10、北国风光，千里冰封，万里雪花飘。____毛泽东《沁园春·雪花》

11、云横秦岭家何在？雪花拥蓝关马不前。____韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

12、窗含西岭千秋雪花，门泊东吴万里船。____杜甫《绝句》

13、雪花消门外千山绿，花发江边二月晴。____欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

14、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪花满山。____李白《行路难·其一》

15、欲将轻骑逐，大雪花满弓刀。____卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

16、雪花纷纷，掩重门，不由人不断魂，瘦损江梅韵。____关汉卿《大德歌·冬》

17、千里黄云白日曛，北风吹雁雪花纷纷。____高适《别董大二首》

18、今我来思，雨雪花霏霏。____佚名《采薇》

19、惨惨柴门风雪花夜，此时有子不如无。____黄景仁《别老母》

20、五月天山雪花，无花只有寒。____李白《塞下曲六首·其一》

21、白雪花却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。____韩愈《春天雪花》

22、燕山雪花花大如席，片片吹落轩辕台。____李白《北风行》

23、不知近水花先发，疑是经冬雪花未销。____张谓《早梅》

24、梅雪花争春未肯降，骚人搁笔费评章。____卢梅坡《雪花梅·其一》

25、大雪花压青松，青松挺且直。____陈毅《青松》

26、天将暮，雪花乱舞，半梅花半飘柳絮。____马致远《寿阳曲·江天暮雪花》

27、终南阴岭秀，积雪花浮云端。____祖咏《终南望余雪花》

28、水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪花。____杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》

29、三春白雪花归青冢，万里黄河绕黑山。____柳中庸《征人怨 / 征怨》

30、草枯鹰眼疾，雪花尽马蹄轻。____王维《观猎》

31、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪花。____岑参《白雪花歌送武判官归京》

32、遥知独听灯前雨，转忆同看雪花后山。____纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》

33、春天雪花满空来，触处似花开。____赵嘏《喜张沨及第》

34、风雨送春归，飞雪花迎春到。____毛泽东《卜算子·咏梅》

35、溪深古雪花在，石断寒泉流。____李白《寻高凤石门山中元丹丘》

36、夜雪花初霁，荠麦弥望。____姜夔《扬州慢·淮左名都》

37、夜深知雪花重，时闻折竹声。____白居易《夜雪花》

38、溪深难受雪花，山冻不流云。____洪升《雪花望》

39、前村深雪花里，昨夜一枝开。____齐己《早梅》

40、晨起开门雪花满山，雪花晴云淡日光寒。____郑燮《山中雪花后》

41、江涵雁影梅花瘦，四无尘、雪花飞云起，夜窗如昼。____卢祖皋《贺新郎·挽住风前柳》

42、梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。____李商隐《对雪花二首》

43、烟霏霏。雪花霏霏。雪花向梅花枝上堆。____吴淑姬《长相思令·烟霏霏》

44、雪花月最相宜，梅雪花都清绝。____张孝祥《卜算子·雪花月最相宜》

45、雪花里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。____李清照《渔家傲·雪花里已知春信至》

46、吹灯窗更明，月照一天雪花。____袁枚《十二月十五夜》

47、林下春晴风渐和，高崖残雪花已无多。____王守仁《春晴》

48、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪花霁寒宵。____杜甫《阁夜》

49、西山白雪花三城戍，南浦清江万里桥。____杜甫《野望》

50、飞雪花带春风，裴**绕空。____刘方平《春天雪花》

51、昆仑之高有积雪花，蓬莱之远常遗寒。____王令《暑旱苦热》

52、一声画角谯门，丰庭新月黄昏，雪花里山前水滨。____白朴《天净沙·冬》

53、数萼初含雪花，孤标画本难。____崔道融《梅花》

54、燕支长寒雪花作花，蛾眉憔悴没胡沙。____李白《王昭君二首》

55、风起。雪花飞炎海变清凉。____苏轼《定**·南海归赠王定国侍人寓娘》

56、冬宜密雪花，有碎玉声。____王禹偁《黄冈竹楼记》

57、残雪花压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。____欧阳修《戏答元珍》

58、将军玉帐貂鼠衣，手持酒杯看雪花飞。____刘基《北风行》

59、千尺阴崖尘不到，惟有层冰积雪花。____辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》

60、剑河风急雪花片阔，沙口石冻马蹄脱。____岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》

61、纷纷暮雪花下辕门，风掣红旗冻不翻。____岑参《白雪花歌送武判官归京》

62、天山雪花后海风寒，横笛偏吹行路难。____李益《从军北征》

63、罗襟湿未干，又是凄凉雪花。____张淑芳《满路花·冬》

64、城里夕阳城外雪花，相将十里异阴晴。____王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》

65、瀚海百重波，阴山千里雪花。____李世民《饮马长城窟行》

66、年年雪花里。常插梅花醉。____李清照《清平乐·年年雪花里》

古诗词里的心理描写 第3篇

具体运用哪些方法进行心理描写呢?

一.直抒胸臆

古典诗词是很讲究含蓄、曲折的, 但也不排斥直抒。有时人物内心的情感激越如江河奔腾, 瀑布直泻, 不可遏止, 因而表达得也较直率。

如吕布中的[采桑子]:

“恨君不似江楼月, 南北东西。南北东西, 只有相随无别离。恨君却似江楼月, 暂满还亏。暂满还亏, 待得团圆是几时?”

既恨君像月, 又恨君不像月, 矛盾的说法却表达了同一种心理内心的怨恨、遗憾和渴望。全词像一段低沉、郁闷的内心独白, 发自肺腑, 令人同情。

这类词有许多, 如顾瓊的[诉衷情]中的女子, 夜深人单, 孤苦之情难排, 想到自己苦恋, 对方却不知如何消闲, 末尾迸出一句:“换我心, 为你心, 始知相忆深!”她多么希望自己也能被对方如此地思恋, 词中的感情倾诉, 限于篇幅, 大多是一句两句, 凝炼而又深沉, 份量如锤, 灼人如火。

二.言近旨远

与那些较为单纯、质朴的内心倾诉略有不同, 有些词虽然也用直率真切的语言, 但揭示的却是一种更为曲折复杂, 甚至矛盾的内心感情。表现为若隐若现, 微妙回旋。

晏殊[踏莎行]“碧海无波, 瑶台有路, 思量便合双飞去。当时轻别意中人, 山长水远知何处?绮席凝尘, 香闺掩雾, 红笺小字凭谁附?高楼目尽欲黄昏, 梧桐树上潇潇雨。”

前几句写出一种典型的微妙心理人大都是在美物失去以后才知其可贵, 当时没有珍惜这份情谊, 轻易离别意中人而未“双飞去”, 如今远别千里, 欲归无路, 才感到深深婉惜。然而现在后悔有什么用呢?寄书无凭, 只有看尽黄昏, 复听夜雨了。

词人大多写相别之悲, 怀念之苦, 但也写重逢之喜悦的。晏几道[鹧鸪天]的下片是这样刻画相逢时的心理的:“从别后, 忆相逢。几回魂梦与君同。今霄剩把银缸照, 犹恐相逢似梦中。”由于相思常念, 虽经多次在梦中相见, 今天夜里是真的见面了, 却反而疑惑起来, 以为又在梦中, 只好把银灯举着照了又照, 才放下心来。以前以梦为真, 今天却将真疑梦, 此种久盼成疑的心理写得十分细腻曲折, 真切感人。

三.情景交融

古典诗词描写人物心理, 更多的则是用较含蓄曲折的手法。沈祥龙在《论词随笔》中言:“诗有赋、比、兴, 词则比、兴多于赋。或借景以引其情, 兴;或借物以寓其意, 比也。盖心中幽约怨悱, 不能直言, 必低徊要眇以出之, 而后可感动人。”景物描写在词的心理刻画中占着极重要的位置。

在古典诗词中的彩色世界里, 人与大自然是融为一体的。心与物, 情与景, 彼此渗透, 互相映衬, 几乎大部分词都含有景物描写。然而单纯描写景物的词并不多, 所谓“一切景语皆情语”, 词人写景都是有所蓄意, 有所用心的。

以景衬情。以周围的景致气氛衬托人物的内心感情。李煜[清平引]“别来春半, 触目愁肠断。砌下落梅如雪乱, 拂了一身还满。”以落梅烘托作者的心情撩乱和摆脱不掉的愁思, 同时又表明他站在梅树下凝神已久。写得不露痕迹, 又非常传神。

以乐景写哀, 则哀更切, 制造同人物心境不相协调的气氛, 更能突出人物心理。如史祖达的[双双燕]:

“过春社了, 席帘幕中间, 去年尘冷。差池欲往, 试入旧巢相并。还相雕梁藻井, 又软语商量不定。飘然快拂花捎, 翠尾分开红影。芳经, 芹泥雨润。爱贴也争飞, 竞夸轻俊。红楼归晚, 看足柳昏花瞑。应自栖香正稳, 便忘了天涯芳纹。愁损翠黛双蛾, 日日画阑独凭。”

作者以十分细腻之笔, 写出双燕的自由飞翔, 相亲相爱的美满生活, 强烈地反衬出闺中人的寂寞愁苦、孤独凄凉的心境和等待爱人的焦虑心情。

由景生情:一幅破败凄凉之景, 在一个内心愁苦忧郁的人眼里, 自然像一条引线般地抽出了人物心中的愁绪。柳永[卜算子慢]上片:

“江枫渐老, 汀惠半凋, 满目败红衰翠。楚客登临, 正是暮秋天气。引疏砧, 继续残阳里。对晚景, 伤怀念远, 新愁旧恨相继。”

在暮秋时候, 残照之中, 眼见败红衰翠, 耳闻砧杵之声, 怎能不勾起对远人的怀念, 对晚境的伤感, 怎能不旧恨未了, 新愁又添呢?

当然, 在不同的心情下, 景致又变得不同了。如陆游的[秋波媚]:

“秋到边城角声哀, 烽火照高台, 悲歌击筑, 凭高酹酒, 此兴悠哉!多情谁似南山月, 特地暮云开。灞桥烟柳, 曲江池馆, 应待人来。”

陆游此时正在南郑任四川宣抚使司干办公事兼检法官, 正积极向宣抚使王炎献策, 筹划收复长安。踌躇满志, 号致悠扬, 在这种心理状态下便感到那南山月也特别多情, 特地为他破云而出, 那灞桥曲江 (代指长安城) 也似乎在静静等待着宋军的到来了。

四.由表及里

人的行动既然受着心理的支配, 人的外在表现和心理便密切联系着。因此, 有些心理描写并不是直接从人物的心理活动去写, 而是从人物的语言、动作、表情去写。让你感觉到或猜到人物内心深处的思想感情, 这是一种给人更大想象余地、更富有张力的心理描写。美国作家海明威曾说:小说应该写得有立体感, 而且要像一座冰山, 你只能看到浮在水面上的一小半, 但却能推知水下的冰山有多大。古典诗词中不少作品就达到这样的功力。

如纳兰容若[减字木兰花]:

“相逢不语, 一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮, 斜溜须鬟心双凤翘。待将低唤, 直为凝情恐人见。欲诉幽怀, 转过回阑叩玉钗。”

作者抓住人物极其细微的举动和表情的变化, 含蓄地表现出年青恋人无法言传的心境, 它使人感到, 在这一对恋人之间, 有着一道无形的墙壁, 在绵绵的情意中, 掺杂着一丝苦涩的滋味。人物虽没有一句话, 但你能感到他们内心中翻腾着千言万语, 全部曲折与悲切也正是因为他们无法说出一句表达心情的话。

五.托物咏怀

有些思想感情和心理活动, 作者不便直接说出, 常借咏物而托之。写物是虚, 实为“夫子自道”。

如贺铸[踏莎行]:

“杨柳回塘, 鸳鸯别浦, 绿萍涨断蓬舟路。断无蜂蝶慕幽香, 红衣脱尽芳心苦。返照迎潮, 行雨带雨, 依依似与骚人语:当年不肯嫁东风, 无端却度秋风误。”

这首词明咏荷花, 暗以自比。以蓬舟之不来由于绿萍之断路, 比喻自己之遭冷落由于无人汲引。以蜂蝶不知幽香之可爱, 比喻自己的品德才气完全不被人欣赏。因此只能自开自满, 芳心独苦。郁闷不平之情使作者借着荷花之口直接倾出内心的感叹, 在这感叹之中隐藏着作者的矛盾心理以及潦倒悲哀和不平。晏几道的“朝落暮开空自计, 竟无人解芳心苦”也是借咏荷花诉说自己苦闷、孤独和抑制不住的渴望。

这样的例子还很多, 如苏轼[水龙吟]借写柳絮刻划了一个女了的伤感和幽怨, 刘克庄[卜算子]借写落花曲折表现了作者的一种受压抑的心理。

六.梦境幻觉

把梦境写到古代诗词里, 已有很长的历史了。注重于描摹人的内心情感的古代诗词作家们早已不把眼光只局限在白日的情形了。夜晚是人的思想最活跃的时刻, 而在梦的世界里, 人的内心、思想得以最自由、最无拘束地活动。日有所思, 夜有所梦。梦是心理的形象化的体现, 是现实生活一种折光的反映。

“十年生死两茫茫, 不思量, 自难忘。千里孤坟, 无处话凄凉。纵使相逢应不识, 尘满面, 鬃如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗, 正梳妆;相顾无言, 惟有泪千行。料得年年断肠处, 明月夜, 短松冈。”

这是苏轼的一首怀念妻子的记梦词。上片写出梦前的复杂心理, “不思量, 自难忘”, 这六字看去平淡, 却含意深挚, 如果说天天思量反而不真实了, 只有潜意识地不思而思, 才见真正的深入内里的思念。死别十年, 可叹无处话凄凉, “纵使相逢应不识”, 幻想相见, 但又否定了幻想, 只有托梦了。下片接着出现梦境, 梦境写得真实而又朦胧, 简炼而又深沉, 了了数语, 然而作者对亡妻的思念和感情却渗纸而出。情感的流露显得疏淡而深远, 颇合中年人的心理特征。

以上概括的几种手法并不是孤立的。在一首词中, 常常是兼用各种手法表达人物内心。

如冯延巳的[鹊踏枝]:

“几日行云何处去?忘却归来, 不道春将暮。百草千万寒食路, 香车系在谁家树?”

泪眼倚楼频独语, 双燕来时, 陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮, 悠悠梦里无寻处。”

见到行云联想到丈夫, 第一句是内心对丈夫疑问和埋怨:他这几天到哪去了呢?竟不顾春天快要过去, 总是忘记归来。第二句是她的想象, 丈夫大概又在谁家寻花问柳了, 想到这怎能不悲伤呢?第三句便转入外部举动的描写:含着眼泪斜靠楼头自艾自怨, 这些举动流露了她内心的痛苦。在痛苦无聊的自言自语中, 她向燕子发问, 有没有看见她的丈夫?这第四句是人物的语言描写, 通过这痴情的发问, 我们进一步看到女主人公愁苦而无奈的内心。第五句是借柳絮为喻, 将无形的内心愁绪化为有形, 使我们更深一步地理解了人物的心理, 逐渐走入人物的内心深处。

古诗词中景物描写的表现技巧 第4篇

[关键词]古诗词；景物描写；鉴赏；表现技巧

景物描写，描绘的是自然万物的声、色、形、态。空山之白雪青松，尽显境之静谧；江中百舸游鱼，毕现境之生机。当诗人以丹青妙手的独到眼光观察景物，以淡雅浓丽的笔调描摹景物时，自然景物便幻化成优美的文字，以仪态各异的形象承载着诗人的感情，喜怒哀惧之情跃然纸上，动人心魄。尽管诗人们运用的表现技巧有所不同，但最终都是以景物来表情达意，恰如异曲却同工。古诗词中描摹景物常见的表现技巧如下。

一、以色彩渲染意境

采用最富张力和最能符合自己心境的颜色进行描画，以渲染出强烈的氛围，从而达到抒情表意的效果，似乎是诗人们偏爱的技巧。鲜妍明媚的色彩往往表达欢快热烈之情，晦暗阴冷的色彩通常表达伤感悲戚之情。冷暖色调的巧妙运用淋漓尽致地传递出了诗人们的内心情绪。

如贾至的《春思二首》（其一）“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香”。草色嫩绿，柳色鹅黄，桃花娇红，李花胜雪，色彩分明，搭配和谐，不仅在直观上引起读者对色彩的联想，而且增加意境美，生动形象地展现如画春光，表达作者欢快的心情。

二、多角度表现特征

自然景物总以其千变万化的姿态呈现出变幻多姿：飞瀑湍流磅礴，明月清风静谧，黄莺杜鹃婉转。当诗人以或远眺、或近观、或谛视、或静听的不同视角欣赏眼前之景，用远近结合、动静结合、声色结合等多种手法展现景物的特征时，变化万千的景物中也就溢满了诗人的独特情怀。

元散曲家周德清的《塞鸿秋浔阳即景》写道：“长江万里白如练，淮山数点青如靛。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇。塞鸿一声来如线。”此曲写的是浔阳一带的秋景，由近处长江水写到远处黛色淮山，由低处山水江帆写到高处晚云新月和飞鸿，高低远近天上地下，尽收笔端，生动活泼，形象细腻，在读者面前呈现出“万类霜天竞自由”的生动画面。

诗人描写景物时也非常注重景物动态与静态的相互映衬，既能以静写动，以动写静，还能化动为静与化静为动，从变化中尽显景物特征。

三、虚实结合拓意境

虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的实际情景与回忆、联想和想象中的虚景结合起来，从而达到开拓意境、深化主题的艺术效果。可以说，实景是虚景的引导，虚景是实景的升华。

比如高适的《塞上听吹笛》：“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满天山。”一二句写实景，描写的内容是胡天北地里，不知哪座戍楼里吹起了羌笛《梅花落》曲调；三四句写虚景，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之间洒满天山。此诗虚实结合，抒写将士们由听曲而想到故乡的梅花，想到梅花之落，凄清的意境中渗透了他们浓浓的思乡之情。

四、衬托对比抒衷肠

对比与衬托是诗词中的常见技巧。情随事迁，情随景移，面对眼前衰败或繁盛之景，人们通常会引发出相应地伤感或喜悦的情绪。于是眼前景物带上作者的感情色彩，落于笔下即通过景物描写来正面衬托诗人情感。

白居易的《钱塘湖春行》写了钱塘湖早春之景。西湖水涨，水色天光，黄莺欢快鸣唱，燕子啄泥筑巢。西湖边嫩草如毯，白沙堤垂杨拂堤。诗人面对早春的西湖，想起自己在任时的政绩，欣喜之情难以自抑。西湖明媚之景从正面衬托出诗人的欣喜之情。

然而，为了突出内心的愁苦或愉悦之情，诗人有时也用看上去具有相反情绪的情景来作衬托，借助情景的不协调形成鲜明的反差，达到强化情感的作用。

如李煜的《望江南》：“多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。”字面上写了梦中往昔的繁华：游上苑时的浩大声势，和煦的春风，皎洁的月光，鲜艳的花朵。而现实处境只字不提，却通过梦境的繁华来反衬，梦境越是繁华、热闹，越能反衬出梦醒后现实的浓重；对旧时繁华的眷念越深，就越能反衬出亡国后的凄凉。

优秀的诗歌字字如珠玑，值得细细品味。出色的景物描写更是珠玉成串，读之如珠落玉盘，赏之如暖玉生烟，引人遐思联翩。在赏析诗词时，除了关注叙事和抒情外，尤为值得关注的便是景物描写了。当读者能用以上手法去理解景物描写时，景物的妙处便能进一步凸显出来，古诗词这颗明珠也将更加熠熠生辉。

责任编辑 周正旺

春雪古诗词 第5篇

古诗原文

飞雪带春风，徘徊乱绕空。

君看似花处，偏在洛城中。

译文翻译

春风卷着漫天大雪，飘来飘去，落得到处都是。

你看那欣赏雪景的人们，原都是居住在洛阳城中的富贵人家啊！

注释解释

徘徊：来回地行走。诗中指雪花飞来飞去。

君：相当于“你”，有尊敬的意思。

似花处：指雪花落在树枝上，如盛开的梨花一般。

洛城：即洛阳；洛城中：即“洛城东”，当时豪贵宅第之所在。

诗文赏析

“飞雪带春风，徘徊乱绕空”，是写景；第三句“君看似花处”，有承有转，过渡句，使诗文由景转情。第四句“洛城中”，一作“洛城东”，这里指富贵人家居住之地。联系诗题来看这两句，那意思是说冬天已经结束，突然来了一场春雪，这在那些无饥寒之虑的.富贵人心中，不由得产生了一种难得又见的满足和喜悦，于是这熟悉而又新鲜的飞雪，在他们的眼中便成了飞花舞空的美景。但是，对于“洛城外”的穷人来说，他们好不容易在饥寒交迫中熬过了大雪纷飞的隆冬，盼来了春回大地，谁知又来一场大雪，这逝而复回的威胁和灾难，所带来的艰难与怨恨是不难想见的。这首诗的得力之处正在尾句，尾句之中又得力于一个“偏”字，是它构成了虚实两个空间，两种境界，两种生活，两种感情的对比，而诗人的爱与恨，同情与憎恶，也都融入这个对比之中。通过对比所展现的不同状况，及其所孕育的主题等，都留在了诗外，为读者开拓了广阔的想象空间。

描写春雪的散文 第6篇

描写春雪的散文一

昨夜东风来，万树梨花开。“爱你一世”的第三场雪来的突然，昨日还阳光明媚，今个一早，一派瑞雪景象。江淮地区13年没下过一场雪，前两场雪也并不喜庆，面对美好的白雪世界，我便好兴致，带着相机，像只追梦的游子，走向大地，田野茫茫一片，洁白无瑕，天地相连，天空不时有小鸟从头上掠过，叽叽喳喳的叫声给这个平寂的世界增添了几许欢乐，不出门反而觉得寒冷，可在田野穿行，微风拂过脸庞，那脚，那手，那脸庞热乎乎的叫人好不舒坦。

我首先想到那个美丽的小河湾，途径一个小竹林，那竹林真美，也很热闹，热闹的是乡村各种鸟儿都聚集在这里，“叽叽”、“喳喳”、“啾啾”、“嘟——”就如一首春的乐曲，一抬眼，一群鸟儿已经从身边的小竹林飞向附近的电线上，那黑色的点好像五线谱上的音符，也有几只胆大的小鸟沿着原路返回，钻进了小竹林，被触动的枝丫散落着细细的雪花，发出沙沙的声响，呈现在眼前的小竹林此时就如一幅风景画，一半白雪一半绿，小路两旁的竹子被大雪压弯了腰，变成一个自然的圆形拱门，那拱门低的很，也比较规则，我只好猫腰穿过，那感觉如同青年小伙迎接新娘时的期盼好心情。来到小河湾，顺着石阶走下去，水清风甜，静静的河面像一面镜子，那倒影远比岸上的景色清纯美丽，王师傅家的小黑狗看见我这个不速之客，显得特别亲切，“汪——汪汪——”地和我打招呼，此情此景正如明代张打油诗中所说：“大雪纷纷涌，井上黑窟窿，黑狗身上白，白狗身上肿。”我拿起相机，去给黑狗拍照，那狗反而停住了叫声，摇晃着黑白相间的尾巴，瞪大眼睛来看我。河边停放有一条红色的小渔船，在农村的小河湾能看见小船还真正难得，小渔船也丰富了小河湾的精神内涵，它给小河带来了欢乐，王师傅是个很有思想的村民，这小渔船是他闲暇时打鱼捞虾的吃饭家伙，据说王师傅仅仅靠打鱼捞虾，每年都能赚上3万多元，我想王师傅的生活应该属于快乐小康一族的家庭。

顺着河埂走向田野，不知谁家收摘了棉花没有复耕，那棉花叶片依然红艳得很，平时看荒地尽是些枯枝烂叶，不想此时的棉花地就像个大花园，我顿时有了好心情，顺口大声朗诵我的即兴原创诗歌：谁家秋收不复耕，留作春雪一美景。此景只有民间有，胜似洛阳牡丹亭。继续前行，那麦苗青青，真是一半弯腰一半挺；那探出头来的油菜苗，宛如朵朵娇嫩的花蕾，鹅黄中透着暗香；那一丛丛、一簇簇的枯黄的野草，却似被染烫的少妇的披发，错落有致，好不惬意。看着农村田野的美景，我不禁想起那句谚语：“一场瑞雪似棉被，来年枕着馒头睡。”可如今这句谚语好像已经不合时代了。随着农村城镇化的推进，农村产业正在逐渐转轨，人们纷纷涌向城市，参与工业化的城镇建设，这场春雪过后，人们就会流向城市，他们带着生活的希望和梦想走出家门，待到年末，他们都会装着慢慢的收获回来过春节，新春亲人团聚，他们在一起大口喝酒，大块吃肉，大把耍钱；他们在一起谈情说爱，谈天说地，畅谈梦想。

没注意，我的脚感觉有点凉意，原来鞋子已经湿透了，我不禁追忆儿时的梦，小时候我们老怕冬天，小时候的冬天也特别冷，因为没有胶鞋，鞋子潮湿那时常有的事，空心棉袄常常漏风，晚上还常常没有晚饭，夜晚睡在冰冷的床上总是梦想连连，穿的暖，吃的好，玩的乐是我儿时的梦想，记得我的第一张照片是在78年冬季照的，那是张黑白照片，穿着棉袄棉裤，上衣的口袋上挂着一只钢笔，如同女孩般的小酒窝留在我深深的记忆中。弹指一挥间，短短三十年过去，我的梦想实现了，后来我娶妻生子，住进了新房，女儿也走进了高校读书，实现了她的人生梦想，我的小日子小康和美。为了打发闲暇时间，我便喜欢上了养花、摄影和写作，如今我用先进的数码相机，常常留下精彩的人生轨迹。

想到这，才意识到春雪的美也许就在自己的身边，于是便快步回到自家的小院，去给自己的花草留张影去，看见我回来，院中那腊梅花半露着笑脸，好像在欢迎我的归来，我高兴地打量着心爱的腊梅花，金黄的花儿在微笑，铁一般的枝丫挺直了腰杆，抖擞了精神，我便俯下身子轻轻嗅去，那暗香浓浓的沁入心扉，爽爽的感觉如同初恋的亲吻，让我迷上了眼睛，回过头来看那茶花，深绿色的叶片上覆盖厚厚的雪花，平时开着的红花已经被瑞雪覆盖，它好像很是生气，难道在责怪我迟到的亲睐吗？我用手轻轻抹去花蕾上的雪，那花蕾笑了，红得艳，红得纯，那茶的暗香浮动，让我呆呆地依偎在花草的身旁，原来春雪的美丽就藏在自己身边，我心里涌动，即兴又作诗一首：“春雪亲睐腊梅花，枝丫傲骨花金黄。无心先后赏雪景，茶花雪中把香藏。”

于是，我拿起相机，拍下了一组藏梦的雪景。

描写春雪的散文二

春雪……

清晨起来，外面下着一层嫩嫩的白雪，没有风，但雪还在下个不停。这时路灯还亮着，但远处也可以看清楚，展眼望去，整个世界都是白茫茫的一片，光秃的树枝上有着成条的雪脊，绿色的松柏上积雪就似乎是朵朵白棉，居民楼前一排排的小轿车都盖上了白色的羽绒服，雪！给空气新鲜的大地穿上了新装。

城里不比乡村，尽管下着雪，也不会宁静下来，路上的行人来来往往，汽车在马路上一辆接着一辆；飞机场正在忙着给飞机清雪、加温，准备起飞。

我退休了，一早起来就喜欢散散步，溜溜弯，可雪一直下着，鞋子也快湿了，走了一里来地，只好回转了。

立春已有20多天了，虽然下着雪，却不寒冷，和昨天没下雪时的温度似乎一样，穿同样多的衣服感到很舒适。我想起了唐朝人韩愈的一首《春雪》诗，实在是贴切的很：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”

我喜欢雪，因为它纯洁。春雪，不仅具备了雪的品质，还拥有独特的优良个性。春雪不像冬雪那样干巴巴的，都积了起来，它是很湿润的，边下边化，温度高点的地方，即下即逝，给人一种温文尔雅和稳重适度的感觉。春雪所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，整个世界一片生机盎然，让我们感受到无限的清新。春雪虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，但春雪却能体会到春的讯息，赋予着的春的使命，充满着生命的活力，让你留下深深的记忆。

今年南方倒是下了几场大雪，北方久旱少雨，北京去年冬天没有下雪，过年后下了两次雪，也不大，我回南方了，没有见着，今天看见下雪，觉得很新鲜，也很高兴，因为雪给我们带来了新鲜的空气，也给旱情严重的北方带来了农业增产的希望。

描写春雪的散文三

又到了“未若柳絮因风起”的时节，是春天的雪吧，漫天飞舞着，比雪更轻盈似的，真的是洋洋洒洒，漫无目的地随风飘着。

我曾感叹冬天落入车辙中雪花的命运，毕竟她们在空中是那样的轻盈精灵一般，而终究逃不过变成一滴泥水的命运。想来，这也算她们的归宿。而，你的归宿又在哪儿呢？你虽那样轻盈却少了几分雪花的灵动，从来没有人说你冰清玉洁，孩子们不会为了迎接你而欢呼，口罩却是你唯一的见面礼。说你是杨花，你却少了春花的烂漫，从来没有人赞，有的却是“似花还似非花”的喟叹。你就这样在“似花还似非花”“似雪还似非雪”的边缘飘着，飘向了春的尽头。

你来的时候已是暮春，还是因为暮春你才来的。“柳丝榆荚自芳菲，哪管桃飘与李飞”，在桃李零落成泥的时候，你却那样任性地来了，兀自飘着，不管人们是否欢迎你，也不知道自己飘向何方，仿佛是为了抓住春天的尾巴，拼命地飘着。

你或许不会想自己该飘向何方，应该是不会的。假若想的话，你不会像现在这般，轻盈、快乐，你也是不该想的，你的命运是该随着春风去的了。但，春风又能送你到哪儿呢，毕竟，你来的那样迟，春风已然吹开了繁花，吹出了姹紫嫣红，哪还有精力送你呢？

我宁愿你是送走春天的雪花，在百花凋零的时候，为天空添一抹颜色，至于归宿，明天再去想吧......描写春雪的散文四

这个祥年仿佛是一只只綿羊从天而落，大年初二开始就陆陆续续下个不停。瑞雪丰年，这确实是个好兆头，预示着今年将会是一个丰收的好年头。

对于这场春雪有人欢喜有人厌烦。我想，前者占大多数，后者会比较少一些，这是我个人看法，而且是有原因的，绝无凭空捏造之嫌。在喜欢的人当中农民占很大一部分份额，他们知道这场雪对春播有力，滋润土地，利于种子发芽，尤其是北方地区播种小麦。所以，农民望见这场春雪都是乐在心里，露在脸上。还有一部分是喜欢赏雪、滑雪、踏雪的人，因为平日里忙于工作正巧赶上春节长假，借此机会约几位朋友或是有着共同嗜好的人到滑雪场、户外、郊野等等地方放松下心情，陶冶下情操，悦玩到极致时而候尽兴而返。厌烦的人看起来是不喜欢这场春雪，其实心里面也是喜欢的，只是感觉这场雪下的不是时候，影响出行和或是走亲访友。尤其是有私家车的人为了安全，平日有车出行方便，而这样的雪天只能把车停摆，心急也没用。而且春节就几天假，眼睁睁地过去几天了，再有两天假期就过去恢复正常，所以，对于厌烦这场春雪的人的心情是可以理解的。不论怎样，这场春雪下得适时也好，不是时候也好，在这里，我祝愿农民羊年有个好收成！喜欢赏雪、滑雪、踏雪的人玩得开心！走亲访友和驾车的人也别因为这场雪消减心情，徙步或驾车都平平安安！

描写春雪的散文 第7篇

这个祥年仿佛是一只只綿羊从天而落，大年初二开始就陆陆续续下个不停。瑞雪丰年，这确实是个好兆头，预示着今年将会是一个丰收的好年头。

对于这场春雪有人欢喜有人厌烦。我想，前者占大多数，后者会比较少一些，这是我个人看法，而且是有原因的，绝无凭空捏造之嫌。在喜欢的人当中农民占很大一部分份额，他们知道这场雪对春播有力，滋润土地，利于种子发芽，尤其是北方地区播种小麦。所以，农民望见这场春雪都是乐在心里，露在脸上。还有一部分是喜欢赏雪、滑雪、踏雪的人，因为平日里忙于工作正巧赶上春节长假，借此机会约几位朋友或是有着共同嗜好的人到滑雪场、户外、郊野等等地方放松下心情，陶冶下情操，悦玩到极致时而候尽兴而返。厌烦的人看起来是不喜欢这场春雪，其实心里面也是喜欢的，只是感觉这场雪下的不是时候，影响出行和或是走亲访友。尤其是有私家车的人为了安全，平日有车出行方便，而这样的雪天只能把车停摆，心急也没用。而且春节就几天假，眼睁睁地过去几天了，再有两天假期就过去恢复正常，所以，对于厌烦这场春雪的人的心情是可以理解的。不论怎样，这场春雪下得适时也好，不是时候也好，在这里，我祝愿农民羊年有个好收成！喜欢赏雪、滑雪、踏雪的人玩得开心！走亲访友和驾车的人也别因为这场雪消减心情，徙步或驾车都平平安安！

此时此刻，窗外春雪依然下个不停，而且越来越大，整个天空弥漫着大片大片雪花。我望着这些片片雪花，不时在我思绪里变幻成一只只绵羊，由天而降，让这个世界呈现出祥年之兆！

浅谈古诗文中的音乐描写 第8篇

一、摹声

直接模拟声音, 再现音乐的悦耳动听, 属于正面描写。例如白居易《琵琶行》:“大弦嘈嘈如急雨, 小弦切切如私语。”用叠字拟声词“嘈嘈”和“切切”来摹拟大弦声的急促和小弦声的轻细。韩愈《听颖师弹琴》:“昵昵儿女语, 恩怨相尔汝。”用摹拟声音法和以声写声法来表现琴声袅袅升起, 轻柔细屑, 仿佛小儿女在耳鬓厮磨之际, 窃窃私语, 互诉衷肠。中间夹杂些嗔怪之声, 那不过是表达倾心相爱的一种不拘形迹的方式而已。

二、以声写声

即用彼事物的声音来比此事物声音的写法, 属于正面描写。从修辞上讲可以看作是比喻。例如白居易《琵琶行》:

大弦嘈嘈如急雨, 小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹, 大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑, 幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝, 凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生, 此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸, 铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画, 四弦一声如裂帛。

这篇作品堪称描写音乐的经典之作, 其中作者大量运用以声喻声的手法来描写琵琶声的复杂多变。在借助语言的音韵摹写音乐的同时, 兼用各种生动的比喻以加强其形象性。乐曲如“急雨”般粗重急促, 如“私语”般细促轻幽, 如珠落玉盘般错落有致、清脆圆润, 如“莺语”般婉转流畅, 如“银瓶乍破”“刀枪鸣”般激越雄壮、高亢激昂, 如“裂帛”般强烈清脆、戛然而止。短短五十六个字, 写出了琵琶声的变化:舒徐流畅逐渐沉咽间歇停顿激越雄壮戛然而止, 给人以艺术的享受。

又如李白《听蜀僧浚弹琴》中的“为我一挥手, 如听万壑松”。“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态 (动作、技艺) , “万壑松”写出了琴声的音乐效果。小小一支琴, 仅凭指弹, 却有如万壑松鸣, 涛声澎湃, 令人感到琴声之不凡。

三、以形写声

亦称通感, 即利用人类五官通感的生理机能, 把难于捕捉的声音转化为易于感受的视觉形象来表现, 通过由声到形的联想, 使音乐声更有质感, 把音乐的特点更准确、更生动地表现出来, 属于正面描写。

如韩愈《听颖师弹琴》中的“浮云柳絮无根蒂, 天地阔远随飞扬”。“浮云柳絮”本不发声, 看似与音乐无关, 但它们“无根蒂”“随飞扬”, 诗人取这一特点, 比喻琴声的自由奔放。又如张祜《听简上人吹芦管》:“细芦僧管夜沉沉, 越鸟巴猿寄恨吟。吹到耳边声尽处, 一条丝断碧云心。”那隐隐哀伤的芦管声远远地传来, 传到耳边, 已越来越细, 终于消失, 仿佛是“一条丝断”了, 诗人的“碧云心”也彻底地抛弃了。作者把声音由细微到消失的听觉感受, 比喻为可以看见的“一条丝断”, 显得别致新颖。

另外, 还有一种诗歌是这样的欣赏流程:听乐声辨曲名以曲名为意象进行联想。如李白《春夜洛城闻笛》:“谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。”这首诗中, “折柳”既实指曲名, 又代表一种风俗、一种情绪。中国古诗词中, “折杨柳”就是“离别”的同义语。置身在这种文化习俗中的人, 便自然而然地被它唤起家园故人之思。

由乐声联想到音乐形象的表现手法, 也是诗家所说的“通感”。如高适《塞上听吹笛》:“雪净胡天牧马还, 月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落, 风吹一夜满关山。”这首边塞诗写出了入侵之敌被击退后, 边境月夜美丽宁静的景象和气氛, 也隐约透出一种思乡的情调。开头两句是写实景:胡天北地, 冰雪消融, 敌人被击退, 边烽暂息, 明月朗照, 战士们在戍楼上吹起了羌笛。这两句写景为全诗定下了一个天朗壮阔的基调。三四句写虚景, 将“梅花落”拆开, 而上下两句相连, 使得“梅花”和“落”都具有贴切的双关意。一方面写出风送笛曲, 一夜之间声满关山;另一方面也写出战士由听曲而想到故乡的梅花, 想到梅花之落, 从而抒发了一种思乡的情调, 当然这种思乡情绪并不低沉。

四、侧面烘托法

即不对声音作直接的描写, 而是通过描写其他事物对声音的感受或反应来烘托曲调的优美和演奏者技艺的高超。如白居易《琵琶行》:“东船西舫悄无言, 唯见江心秋月白。”描写周围环境, 从侧面烘托琵琶女高超的技艺。李贺《李凭箜篌引》:“吴丝蜀桐张高秋, 空山凝云颓不流。”用空旷山野上的白云为之凝滞、仿佛在倾耳谛听, 来侧面烘托箜篌声的神奇美妙。李白《听蜀僧浚弹琴》:“客心洗流水, 余响入霜钟。不觉碧山暮, 秋云暗几重。”写倾听者的反应或内心感受, 从侧面烘托音乐之美, 从而达到“此时无声胜有声”的艺术效果。

当然, 一段有关音乐的精彩描写, 采用的方法往往不是单一的, 常常运用多种方法从不同角度来表现声音的写法。如李贺《李凭箜篌引》:“昆山玉碎凤凰叫, 芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光, 二十三丝动紫皇。”第一句用以声写声法, 展示乐声的清脆和嘹亮;第二句用以形写声法, 展现乐声的圆润和曲调的欢快;两句体现了乐声的多变。第三、四句用侧面烘托法, 体现了音乐不可抗拒的感染力、穿透力。又如韩愈《听颖师弹琴》:“昵昵儿女语, 恩怨相尔汝。划然变轩昂, 勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂, 天地阔远随飞扬推手遽止之, 湿衣泪滂滂。”第一、二句用摹拟声音法和以声写声法来表现琴声袅袅升起, 轻柔细屑;第三至六句用以形写声法来表现琴声骤然变得昂扬起来, 接着又由刚转柔, 呈起伏回荡之势;最后二句用侧面烘托法, 写出琴声的优美动听。

我们大多数人并不懂乐理知识, 可这些有关音乐的描写让我们拍案叫绝。因为这些生动的比喻、奇特的想象、高超的手法将这种抽象的却能给人带来艺术享受的音乐呈现给了我们。教师在授课过程中, 要善于引领学生归纳总结, 提升鉴赏能力。了解了古诗文中有关音乐描写的基本技巧, 我们便可借以欣赏有关音乐描写的诗文。

参考文献

描写春雪的古诗词 第9篇

一

当然，古代诗词中不乏肖像描写的成功之作，如李白的《嘲鲁儒》中的四句：“足着远游屐，昔戴方山巾，缓步从直道，未行先起尘。”鲁儒脚上穿着远游时的鞋子，头上戴着方正的帽子，慢吞吞地沿着直道行走，未起步已扬起灰尘。幽默、诙谐，生动地勾勒出了腐儒的肖像。再看温庭筠的词［菩萨蛮］：

小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。

照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。

词中的“小山”或谓眉妆名，称“小山眉”，晚唐五代，此样盛行。“金”或谓唐时妇女用金箔剪成的眉际妆饰，称“额黄”。“鬓云”为鬓边下垂的黑发，女子鬓发卷曲轻扬，状如云朵，故常以云形容之。“欲度”从云常流动设想，描绘出鬓发轻扬之状。“香腮雪”形容主人公衬映鬓发的脸颊之腻白。“蛾眉”，形容女子长而美的眉毛。整句凸出一副娇慵的女性面貌。下片的“ 花面交相映”：“花”指鬓边的簪花；“面”，指女子美丽的容颜。“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。”：“新”，指初上身的衣服；“帖”，指花饰盘绣在衣服上；“绣罗襦”，是有刺绣的妇女丝织短袄；“金鹧鸪”，指罗襦上的描金的鹧鸪，亦如鸳鸯，取其成双成对之意，诗词中多用做爱情的象征。

二

但是，诗词中人物的艺术魅力，并不仅仅在于成功的肖像描写。诗词，是形象的艺术；更是抒情的艺术，在人物的身上，蕴含着诗人和词人的深挚感情。在一些小诗中，这种感情往往只赋予人物在特定情境中的具体活动，从而揭示出人物的神韵，特别是他内心的情愫。先看下面两首小诗：

王维《竹里馆》

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

诗中写人物活动，只用了六个字组成三个词，就是：“独坐”、“弹琴”、“长啸”。

对人物，既没有描绘其弹奏舒啸之状，也没有表达其喜怒哀乐之情；对琴音与啸声，更没有花任何笔墨写出其音调与声情。但使人感到，这一月夜幽林之景是如此空明澄净，在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得，尘虑皆空，外景与内情抿合无间、融为一体。

于鹄《巴女谣》

巴女骑牛唱竹枝，藕丝菱叶傍江时。

不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱。

小诗中的人物是位牧牛的巴地少女。夏末秋初，夕阳西下，烟霭四起，江上菱叶铺展，随波轻漾，一个天真伶俐的巴江女孩，骑在牛背上，她一边牧牛，一边亢声唱着家乡的山歌《竹枝词》，留连忘返。日暮了，仍不愿回家：“天晚了，怕什么，回家的路儿我记得，只要看见伸出木槿篱笆外面的大大的芭蕉叶子，那就是我的家了！”

透过小小的“剪影”，展现了她勤劳、聪颖、勇敢、自信的性格。

再看两首小词：

蝴蝶儿，晚春时。阿娇初着淡黄衣，倚窗学画伊。还似花间见，双双对对飞。无端和泪湿胭脂，惹教双翅垂。

——张泌［蝴蝶儿］

六张机，行行都是耍花儿，花间更有双蝴蝶。停梭一晌，闲窗影里，独自看多时。

——无名氏［九张机·其六］

这两首小词中人物都是女子。前者说，晚春时，阿娇在窗下画蝴蝶，画着画着，她觉得似曾相识，由画样上的蝴蝶，想起了往日花间里双飞的蝴蝶：今昔不同，时地各异。于是，眼泪禁不住掉了下来，湿了画幅，把画上的蝴蝶弄坏了。后一首说，一位妇女手巧，织出了新花样，花儿朵朵娇艳，花间蝴蝶双飞。这时她“停梭一晌，闲窗影里，独自看多时”，陷入了长时间的沉思。

这两首小词都只写了她们刹那间的思想活动和短时间内的感情波澜，形体、外貌，以及其他方面，一句话也没有说。就是说只写了她们生活中的一个小侧面，小镜头。但是，透过这些“剪影”，我们不是可以想象出她们的“全影”来么？

三

诗词里的人物，有时虽是一个投影，却给人留下耐人寻味的印象。试看苏轼的［蝶恋花］：

花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙上秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。

这是一首感叹春光易逝，佳人难见的小词。它写一个人在暮春漫步，偶然听到笑声而惹起来烦恼。上片写红花凋谢、青杏初结、紫燕轻飞、绿溪绕舍、柳絮飘扬、芳草无边的春末夏初景象，充满了“流水落花春去也”之感。下片以行人情思为笑声打动之行为的关系来展现。墙里墙外，布设出极有意趣的生活场景。墙里秋千高荡，佳人笑声飞扬，闻其声之柔媚，想见其人之婉丽。这就使“墙外行人”心荡神怡，产生了爱慕之情；但“墙里佳人”并不知有“墙外行人”，荡罢秋千，翩然离去，“佳人”笑声渐失，“行人”烦恼倍增。佳人笑，行人恼，多情为无心所搅动。这真是笑者自笑，恼者自恼。但仅这一投影，却有无限情味。很显然，词人于伤春惜春中，自然有“早生华发”的意味；而佳人难见，“多情却被无情恼”，正是他怀才不遇，政治失意的写照。

李冠的［蝶恋花］与苏词很相似：

遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。

桃杏依稀香暗度，谁在秋千，笑里轻轻语？一寸相思千万绪，人间没个安排处。

这首词和苏词一样，也是写一个人在春夜漫步，偶然听到笑声而惹起来的烦恼。本来，春色宜人，但春色也恼人。当没有“触媒”引起的时候，觉得青杏、燕子、绿水、淡云、微月、桃杏都是美好的。后来当被“墙里佳人笑”和“笑里轻轻语”挑拨起感情的琴弦时，原来潜藏着的暗流就浮漾而出了。李冠词里的人物，也只是一个投影，不过把笑语后惹起的烦恼说的如此具体：“人间没个安排处”，不如苏词含蓄好。

诗词中人物，不用象小说那样精雕细琢，但手法高超的作家，只用几笔浅浅的勾勒，就能给人以如见其人的感觉。当然，关键在于作者对生活和人物必须有深刻的理解。

参考文献：

[1]孙碧波.新编唐诗三百首例释[M].黑龙江人民出版社，1984.

[2]张秉戍.历代词分类鉴赏辞典[M].中国旅游出版社，1993.

[3]吴熊和.唐宋词通论[M].浙江古籍出版社，1989.

[4]唐圭璋.唐宋词鉴赏辞典[M].江苏古籍出版社，1986.

[5]唐诗鉴赏辞典[M].上海辞书出版社，1983.