马坝初级中学家长委员会

马坝初级中学家长委员会（精选14篇）

马坝初级中学家长委员会 第1篇

马坝初级中学

家长委员会组织机构

主 任 委员：张石军（八年级学生家长；副校长）

赵红（八年级学生家长；副镇长）

副主任委员：李训国（德育主任）

杨克娟（七学生家长；个体）

梁加红（九年级学生家长；个体）

陆加松（七年级学生家长； 企业工人）

刘永平（八年级学生家长；个体）

委员：王加凤（班主任）刘贵祥（班主任）许俊霞（班主任）接刚（家长）王正会（家长）李佳银（家长）徐莉（家长）

马坝初级中学家长委员会 第2篇

为全面推动学校民主评议工作，根据学校民主评议工作实施方案的部署安排，在学生及学生家长中广泛开展民主评议问卷调查进千家活动，得到了全校学生及学生家长的积极支持和广泛参与，这次问卷调查共发放920份，回收659份，现将问卷调查情况分析如下：

一、时间：2010年10月11日—13日

二、范围：七——九年级学生及学生家长

三、问卷调查内容

1、学校有无乱收费行为？

2、教师有无体罚和变相体罚学生的现象？

3、老师上课有接听电话的现象吗？

4、老师关心你的学习生活吗？

5、老师对家长的态度怎样？

6、老师向您索要过礼物吗？

7、老师向学生推销过教辅资料或做过有偿（收费）家教没有？

8、对群众反映的突出问题学校能否及时解决？

9、您对学校的总体评价是：

10、您对学校的管理有什么意见和建议？

四、问卷调查统计（见附表）

五、突出反映的问题

本次开展的问卷调查活动显示：学生及学生家长对教师的教育教学行

为、学校的办学水平满意率达95%以上，不少学生、家长对教师关心学生、认真工作表达了感激之情，对学校管理表示满意。但通过这次问卷调查我们也发现了一些急需解决的问题：

1、希望把学校操场改造成塑胶操场，进一步优化教育环境。

2、要求添置教学电脑，满足学生学习需求。

3、丰富学生的校园生活，组织学生多开展些有益活动。

4、保持教师任课的稳定性，不要随意调换任课教师。

5、教师教育教学行为有待进一步规范，体罚学生，接打电话等现象还没完全杜绝。

六、调查问卷特点

1、真实性。为保证本次调查问卷的真实性，让学生实事求是地填写问卷调查，让学生家长如实提出自己对教师教育教学行为的看法，提出对学校今后发展与建设的宝贵意见。我们采取了分班专人统一发放调查问卷，回收时，在校大门口设置调查问卷箱，直接收回，减少了中间环节，避免了人为因素，调查问卷真实地反映了学生及学生家长的意见和看法。

2、普遍性。为能更加广泛地收集学生及学生家长对学校办学水平的意见，本次调查问卷包括了所有在校学生，考虑到低年级的认知水平，同时也是为了了解学生家长的意见，我们采取了学生及学生家长联合答题形式，学生侧重教师平时的教育教学行为，家长侧重于学校管理与发展。

3、全面性。本次调查问卷共计9道问卷题，涵盖了教育教学、师德、家校关系、收费、学校管理等四大方面，同时设置了一道简述题，以便听到学生及学生家长的心声。

4、可靠性。本次调查问卷专人负责发放、专人回收、事前既不作宣传，也不作讲解，让学生自主选择、自主答题，充分反映了学生及学生家长的意愿，为让学生家长有充分地时间阅读问卷调查，有充分的时间去思考学校的办学行为，我们把发放问卷的时间确定在周五发放，间隔三天时间，周一统一回收，使这次问卷调查持续时间长，学生及学生家长能够有回顾反思的空间。问卷调查回收后，学校领导进行了认真阅读、对问题进行了梳理、对对策进行了认真思考、并撰写出问卷调查分析报告，然后装订成册，形成文本存档，使这次的调查问卷真实可靠。

七、整改措施

1、以党的十七精神为指导，周“两个充分享有”统领这次民主评议工作，从而增强全体教师抓民主评议，规范教育行为的意识，提高教师的服务水平，增强学校的办学能力。

2、在全体教师中广泛开展自查自省活动，从小事做起，从身边事做起，认认真真地找出自身问题，实实在在地拿出具体措施，全面改进我们的教育教学方法，提高服务质量。

3、开展一次全校性地家访活动，要求班主任与副班主任通力配合，结伴家访，家家到、户户落，做到以下几个方面：一是宣传教育法律，让学生家长明白学校借读费的收费是依法收费，不存在乱收费行为；二是宣传学校今后一个时期建设与发展的重点工作，让学生家长明白

塑胶操场的改建，电脑的配置都已纳入到学校今后建设的计划之中，预计在明年全面实施；三是与家长进行感情沟通，争取家长的理解与支持；四是建立家访联系登记卡，做到家访人员、家访内容、家访时间、家长签字四落实。

4、举行一次年级及全校性的问题诊断会，从师德课堂教学、班主任工作、师生关系、家长关系等五大方面找出问题，分析原因，撰写诊断报告书，使我们的教育教学行为和学校的办学行为更加规范。

家长委员会:是参谋,更是后盾 第3篇

因为PTA是由学生家长和教师组成的会员间互相学习、 开展活动的一个相对稳定的社会教育团体, 我们的家委会是依附于学校的一个比较松散的组织。所以, 在美国, PTA是家长们非常熟悉的家校互动团体;在中国, 家委会是家长们比较陌生的学校附属团队。

在PTA, 家长既是参与者, 又是组织者;在家委会, 家长要么是旁观者, 要么是服从者。所以, 我们要清除家委会难以深度参与管理的障碍, 让家长的参与不再是空谈。近几年, 我校在广东省家庭教育讲师团讲师黄大红副校长的带领下, 在这方面进行了不懈的探索, 家委会越来越成为学校管理的参谋, 甚至后盾。现采撷家委会深度参与的管理风采, 与大家分享。

一、家校对话, 瞩目孩子学习, 做好教学管理的参谋

“校长, 孩子们现在学习的英语教材太简单了, 希望能在课堂上增加一些内容。家委会想给学校推荐一套美国原版教材《Hip Hip Hooray》。这套教材刚好有6册, 每个年级的孩子在课堂上都可以多学一些, 一定会有收获。另外, 孩子们目前接受的英语多属应试教育英语, 希望老师在完成教学任务之后, 能多安排一些听说训练, 以切实提高孩子们的英语运用能力。”

我校家委会经常利用电话、QQ群、校讯通、微课通等形式, 收集家长对学校管理与教育教学的意见和建议, 并及时向学校反馈, 以此参与学校的决策与管理, 所以出现了上面家委会主任向学校提出的英语教学建议。当然, 学校会根据实情告诉家委会, 英语教材只是一个教学工具, 教师重在利用这个平台培养和提高孩子们的素养, 至于那套美国原版教材可做教学参考。

“毕业班的学习任务较重, 部分学生出现了厌学情绪, 需要引导缓解与正面激发潜力。相关家长应与老师密切配合, 逐步疏导孩子。教师可尝试改进教育教学方法, 比如对孩子进行赏识教育, 帮助他们尽快树立信心, 愉快学习, 健康成长。”

家委会了解了部分家长提供的学生厌学情况之后, 利用微课通与学校、相关教师、家长进行了上述沟通和协调。同时, 委托几位善于谈心的家长志愿者, 与相关孩子进行了促膝谈心。不久, 孩子笑了, 家长和教师也笑了。

二、家校联动, 呵护孩子身心, 做好教育管理的后盾

东莞长安, 位居于全国百强镇、千强镇前几名, 是一个名副其实的移民大镇、强镇。因此, 中心小学家委会, 也是一个名不虚传的优质家长团体, 其间不乏方方面面的专业人才。教师、作家、医生、警察、律师、企业家、理财顾问、育儿专家等, 应有尽有。家委会经常利用学校这个大舞台, 与学校、教师、家长、学生分享这些优质教育资源。

下面请看我校家委会请求学校利用医生家长资源, 为学生进行青春期教育的建议。

“五年级、六年级的学生, 部分已进入青春期, 对自己的身体变化及两性关系充满了好奇。学校虽对男生女生分别进行了相关生理教育, 但蜻蜓点水式的讲解远远不够。并且个别老师对学生性教育讳莫如深, 越发增加了孩子的迷茫与好奇。建议学校邀请我校长安医院的相关医生家长, 一个学期给高年级的学生分别举行一至两次正规的、全面的、深入的生理卫生讲座。内容可包括‘青春期孩子身体变化特征’‘青春期思想躁动’‘青春期早恋危害’‘青春期自我保护’等”。

家委会诸如此类为学校发展献计献策的活动有很多。建议学校聘请具有专业特长的家长代表担任客座教师, 既弥补了学校相关专业师资力量的不足, 又丰富了广大学生的学习生活, 真可谓两全其美。所以在中心小学的校园里, 能经常看到家长客座教师来回穿梭的身影。相关的小学生, 看到自己的爸爸或妈妈, 来学校为小伙伴们讲课, 心里甭提有多么自豪和幸福了。

再看我校家委会呵护孩子身心, 当好学校教育管理后盾的又一提议:“在高年级, 有个别学生私下攀比电脑、手机、i- pad、MP4等电子产品, 有的沉溺于网络游戏, 这样很危险。所以建议我校五年级、六年级, 组织一次相关主题的由教师、学生、部分家长参加的联席会议。会议可邀请我校的警察家长朋友主讲, 这样既节约资金又保证效果。会后, 相关家长可与教师密切配合, 创建绿色上网环境, 进行引导和调控;还可利用双休日与节假日, 开展一些户外活动或社会实践活动, 尽快帮孩子培养良好的情操与志趣。”

三、家校一家, 关注孩子生活, 做好后勤管理的后盾

学生良好的成长环境, 需要学校、家庭、社区联合创建, 投入大量人力、物力才行。所以, 近几年来, 我校家委会经常召集相关家长志愿者, 在方方面面做了许多默默无闻的工作, 并都一一记录备份。这些家长志愿者, 在为孩子们无私奉献的同时, 辛苦着, 快乐着, 自豪着, 幸福着。

这不, 学期初, 家委会在QQ群、微课通上给家长志愿者提出了如下倡议:“开学这几天, 我校下午放学时, 正门和侧门前挤满了派发宣传单子的人, 给学生和家长的出行带来了困扰。被随意丢弃的单子遍布学校四周的马路, 严重污染和破坏了校园周边的环境, 有损于中心小学国家级绿色学校的形象。 家委会倡议志愿者按照以往安排, 每天轮流配合当天值勤的城管人员, 加大力度整治这种脏乱差现象。”

可以看出, 家委会是学校、教师、家长、学生之间沟通与合作的桥梁, 更是学校各方面管理工作的参谋和保障。当学校管理工作在某方面出现困顿需要得到援助的时候, 家委会的作用显得尤为突出。下面请看当我校校服质量与价格出现矛盾时, 家委会怎样主动向学校伸出援助之手的。

“今年一年级新生校服, 基本上是用化纤做的, 洗过几次就起毛了。西服外套有很大味道, 反复泡洗之后还不能消除。 有的小朋友闻到后就想吐, 再也不肯穿了, 实在让家长两头为难。听说一小、二小的校服含棉量较高, 深受家长们好评。要不, 我们中心小学家委会, 出面与校服厂联系, 提高定制标准, 重新确定样服。现在物价的上涨速度太快了, 在提高校服质量的同时加一些钱, 也是应该的。我们不能因为价格, 降低了校服质量。”

四、家校一家, 聚焦学校外围, 做好安全管理的后盾

努力为学生的学习生活营造良好的安全环境, 是学校、家庭、社会共同聚焦的目标。在这方面, 我校家委会经常与家长沟通与协调, 在幕后做了大量工作, 有力地保证了学校每年 “零”事故的记录, 深受上级教育主管部门与广大群众的好评。 下面列举家委会积极参与学校安全管理工作一二。

“这两天, 在学校门口, 有一些卖小吃的摊点, 没有卫生证和经营许可证。部分走路回家的学生, 一看见就去买来吃。不但影响了孩子们的身体健康, 还存有安全隐患。家委会希望在城监部门上班, 或者与城监部门有联系的家长, 马上行动起来, 赶走这些小商小贩, 还孩子们一个清洁、健康、安全的上下学环境。谢谢合作。”

“这段时间, 上下学的时候, 接送学生的车辆拥挤不堪, 严重阻塞交通并危及孩子们行走的安全。建议离学校近的家长朋友们, 尽量不要开车接送孩子, 让出一些车位, 减少停车困难;车程远一点儿的家长, 尽量把车子停在学校前面的镇图书馆停车坪, 走几步路到校接送孩子。”

马坝初级中学家长委员会 第4篇

该校的家长委员会向学生家长筹款“慰问”老师，要说学校完全不知情，估计很难让人相信。因为据报道，当时很多人在教室里交款、争议，都已经严重影响到其他教室的学生上课，学校能不知情？再说，这个“慰问费”主要用于“感谢”该校老师假期里给学生补课，学校真的不知情？

当然，出面收费的并非学校而是家长委员会，这正是此类事件的吊诡之处：如果收取“慰问费”的事件不败露，那么家委会就可以继续筹款并发给老师；如果事情不慎败露，学校就可以将责任一股脑儿推给家委会。正如该事件中的校长所言：“是家委会的行为，与学校毫无关系。”而这时的家委会也毫不含糊，将“屎盆子”自愿扣到自己头上。

明眼人一看就知道，家长委员会如此向学生家长筹款，其实是学校“换了个马甲”乱收费。因为由家长委员会出面收款，责任主体就由学校变成了家委会，如此一来，学校既没有违反相关规定又得了好处，还可以转移责任主体，真是何等妙哉！

据调查，不少家长委员会都由学习成绩较好的学生的家长组成，为了让自己孩子“更有出息”，某些家长委员会的委员们常常使出浑身解数，努力向学校和老师表达殷勤之意，很少顾及其他学生家长的意见，也很少顾及别人的家庭情况。学生们除了交学费、杂费、资料费等各种费用，还得交家委会要求收取的“慰问费”“活动费”等，这对于贫困的学生家庭来讲，实在是一项不小的负担，但为了孩子的教育或碍于面子，很多家长又只好交钱。

近年来，不少学校的家长委员会异化为“筹款委员会”，这样的例子随手拈来。2012年，浙江温州市瓯海区实验小学南瓯校区被曝出“天价班会费”，一年级某班的班会费开销竟高达上万元，而筹款方就是家长委员会；2012年，辽宁盘锦市某中学高三年级的家长委员会要求每个家长交700元，共收取了782990元，准备用于感谢学校和老师；2014年，浙江温州鳌江中学家委会多次向学生家长收费，用于奖励成绩突出的学生。以上仅是媒体曝光的部分事件，没有曝光的不知还有多少。

综上，相关部门必须警惕家长委员会沦为“筹款委员会”。一方面，要不断重申家委会的职责是配合学校开展教育工作，为学校的发展出谋划策，并对全体教职工以及学校的工作进行监督，而非进行筹款。另一方面，要对家长委员会加强监管，杜绝学校借家委会变相收费。如果家委会涉嫌违规筹款，要依法追究家委会相关负责人的责任并同时追究学校负责人的责任。

（责编 欧金昌）

马坝初级中学工会工作总结 第5篇

2011-2012第二学期

本学期，我校工会在上级领导的关怀下，在学校党总支、校长室直接领导下，认真协助并配合学校做好各项工作，工作中认真履行工会的四项基本职能，起好“纽带”与“桥梁”的作用，认真学习、贯彻<<工会法>>,坚持改革与创新,扎实开展工会工作,取得了突出的成绩.学校的民主管理和依法治校进程逐步推进,全校教职工整体素质得到增强,师德水平进一步提高,教育教学质量稳中有升。本学期我校工会工作,主要是抓好下面几项工作:

一、深入开展思想教育,不断推进教师队伍建设

教育工会是教职工的群众组织,是学校党组织联系教职工的桥梁.我校工会积极协助党政部门,积极开展思想政治教育，有效地提高了教职工队伍的思想道德素质，促进了各项工作迈上新台阶。学校工会发挥自身的思想政治工作优势，有目的、有计划地组织教职工学习政治理论，坚持每周一下午的政治业务学习，不断提高教职工的思想政治素质和业务水平。

二、坚持校务公开，加强领导班子建设，发挥工会的监督功能 1.坚持职代会工作的制度化、规范化。定期召开职代会,讨论和审改学校的有关工作事项.提高职代会工作效果。有关于职评方案、评优评先方案、毕业班奖金方案等，都由职代会讨论通过，教职工反映良好。2.坚持校务公开，推进学校民主管理。我们不断巩固校务公开的成果，使校务公开工作制度化、经常化。一是在职代会上公开校务。由学校行政领导向教职会代表汇报财务、收费、福利、工资、干部任用等情况，接受代表的询问。二是经常更新校务公开栏的资料，接受群众监督。三是深入各部门、年级组，听取意见，转达反馈，增进了解。一年来，校务公开的可信度、透明度进一步提高。

3.参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。如添置大件，房屋粉刷等重大事情，都是通过职代会讨论研究决定，充分体现了工会参与的作用。

三、急教工之所急，想教工之所想，把工会建成温暖的职工之家。学校工会关心青年教师的成长，关心他们的工作、生活、学习情况。如青年教师的产假调休、生病教师的课务安排等，工会都会精心考虑并协调安排好。

四、开展各项有益活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。

本学期，我校工会按照计划组织了一些积极的，健康向上的文体活动。如“三八”节，组织女教师进行了文体活动;“五一”劳动节学校组织了小型的庆祝活动;2月，学校离退休老师将退休老师请了回来，共进午餐；学校书记、校长、工会主席分头看望未能参加的劳同志；为了配合上级工 会活动，4月份，我校工会组织了全体教职员工分年级组进行了广播体操比赛。

马坝初级中学家长委员会 第6篇

为切实做好学生宿舍安全管理工作，严防意外伤害事件发生，学校按照“安全第一、预防为主”的方针，针对学生宿舍安全的实际状况，在巩固集中整治成果的基础上，杜绝和遏止重特大安全事故和恶性刑事案件的发生，确保广大学生的生命和财产安全，确保正常的生活秩序，确保学校的安全稳定，为学校的改革和发展创造良好的环境。并制定如下方案：

学校重大安全事故应急处理按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，在稳妥可靠的前提下，果断处置。

一、安全事故应急处理预案：

1、成立临时应急指挥小组

组长：林凤江（分管安全工作副校长）

副组长：当天值班领导

成员：当天值班老师宿舍管理员

2、遇紧急情况，责任人到岗时间：值班教师1分钟值班领导2分钟学校领导3分钟

（一）当发生特大火灾、人员伤害等安全事故时事故现场的管理员一边指挥学生按预定疏散通道进行紧急集合疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构，拨打119电话报警，并立即报告上级有关部门。

（二）指挥小组人员马上按工作职责到现场指挥全校学生进行紧急疏散，抢救伤员。

具体要求如下：

利用校园音响系统，马上发出紧急疏散信号。

（1）严格禁止学生参与救火。全体员工要切实以对学生生命安全高度负责的态度，及时将学生带至远离火源处。

（2）管理员要利用一切救火设备（如灭火器等），尽可能将初始火灾扑灭，并在第一时间向公安消防部门报警请求援助。

（3）当火灾不能控制或发生重大险情时，以人的生命为第一位，及时撤离火场。

二、重大危险物品安全事故

1、迅速向公安等部门报告，积极稳妥组织撤离或者采取其它措施保护危害区域内的其它人员。

2、迅速控制危险源，测定危险化学品性质、事故危害区域及程度，迅速采取封闭、隔离等措施。

3、做好现场保护和伤员抢救工作。

三、其他突发事件处置方法

1、遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，管理员加以阻止，不得放行。

2、若来人已强行闯入宿舍内，管理员追赶不及，即电话通知学校有关领导，及时将闯入者查清逐出。

3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“ 110”报警。

4、发现学生打架斗殴、酗酒、携带管制刀具、易燃易爆、有毒物品进入宿舍，管理员制止无果的情况下及时与班主任、值班领导取得联系。

5、如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。

6、宿舍管理员每天要检查学生床铺、用电导线、室内外照明灯及其它设施，发现问题及时与学校领导取得联系，及时补救、整改。

四、学生宿舍安全管理措施及疏散预案。

1、每天值班人员要严格按照值勤制度不得脱岗离岗。

2、禁止在校园爬墙、爬楼门、坐栏杆，违者通报批评。

3、宿舍管理处、值班员要经常对学校宿舍室内、楼道、楼梯设施、楼梯照明尤其是消防设施等进行检查，发现问题，及时补救、整改。

五、传染病疫情安全事故

1、学校一旦有传染病疫情发生，应立即报告学校有关部门。

2、学校发现有传染病疑似症状的学生，应立即向当相关部门报告，并通知该院将患病学生带到医院就诊检查。患传染病的学生应立即隔离治疗。凡患传染病的学生须治愈后，凭医院出具的康复证明才能返校。

3、学校要在医疗卫生部门的指导下，按规范要求对传染病人所在的宿舍及涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散，同时对全体师生做好防治知识宣传及安全防范。

马坝初级中学安全卫生监督员职责 第7篇

为了进一步减少我校学生在校内、校外发生各类安全事故，保障全体学生的人身安全，以向全校师生提供良好的学习环境，共同构建和谐校园、打造平安校园、和谐家庭为宗旨，让全校学生能拥有一个规范而整洁，清新而幽雅的学习环境，确保学生的健康成长。特订立安全卫生监督员职责：

1.监督员思想表现良好，学习成绩优良，有较强的工作责任感和学习上进心的同学。

2.监督员要自觉遵守学校的一切规章制度和国家法律法规，服从学校工作上的安排，对工作认真负责。

3.认真履行安全卫生监督员的工作职责和正确行使自身的监督员的权利，时时处处都保持着高度的责任感，时时处处都能以身作则，在每个场合都警记自己的身份——安全卫生监督员。

4.安全卫生监督员行使一切权利自觉接受全校同学对你的监督与检举制度。经同学反映你们的行为违反学校规章制度，情节严重的，开除校内卫生监督员的资格，并要进行书面检讨书，并在卫生监督员会议上公开点名批评，情节轻微的，在卫生监督员会议上通报批评。

5.每天佩戴“安全卫生监督员”胸卡上学、放学，在同学心目中要保持安全卫生监督员身份，树立威信、树立形象。

6.校内工作时间：早上： 8：00——下午5：20，每周星期五下午5：20分把你本周的工作向班主任汇报。

检查内容：

一、个人卫生：

坚持晨检，自觉做到“五勤”（勤洗澡、勤理发、勤换衣服、勤剪指甲、勤洗手），“七不”（不吃不清洁食物、不随地吐痰、不随地乱丢果皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便、不乱涂乱画、不乱贴乱控、不损坏卫生设施）

二、环境卫生：

1．认真做好划区分片包干的清洁工作，保持室内室外整洁美观。

2． 教室内光线充足，勤开窗，使室内空气流通。每天打扫，每周一大扫。

3．为避灭“病从口入”，确保学生身心健康，我们学生不得在没有《卫生许可证》的摊、店中买零食吃和买早点吃。

4．严禁在校园内任何场所乱扔果皮、纸屑、包装袋、食品盒等垃圾。从自我做起，树立公共道德意识。见了垃圾应随手捡起放入垃圾箱。

5．不随地吐痰，便后及时冲洗并随手关好水笼头。

6．严禁在墙上或其它平面上乱涂乱画乱写乱抹。

三、校内安全:

1.当你在校内发生同学课间有打闹、追逐、在走廊推碰等现象、上体育课、文体课存在安全隐患的，应立即制止。

2．如果发现本班同学在校园内扔东西、打玩具枪或打闹、起哄等要及时制止并告知班主任。

3．监督本班同学不要随便摆弄电器或摸班里的插座等，不要做超出自己体力所能承受的事。发现学生攀折花、草、树木，都要及时告知班主任。同时监督本班同学不经老师同意不能带非本校人员到学校来。

4．发现坏人坏事应及时向老师反映报告，不准本班同学出校门。

5．班级安全重点监管区域课间要经常检查，发现隐患，及时汇报。

四、交通安全：

1．如果发现班里有同学偷偷骑自行车的要立即报告班主任，并主动制止其骑自行车。

2．放学时，负责本班同学排好路队集体离校，监督本班同学不无故在校内或校园周边区域停留。

3．如果发现本班同学放学后在马路上游荡、踢球、打闹或参加儿童不适宜的活动，要及时告知班主任。

4．放学路上，要叮嘱本班同学遵守交通规则，注意安全，不追跑、不并排横行妨碍交通，不做危害交通安全和生命安全的行为。

五、意外事故：

1．如遇到同学身体不适等突发事件，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

2．如果发现班级中有其他不安全因素或不安全现象，都要及时报告班主任。

马坝初级中学公务用车管理制度 第8篇

为加强学校管理，本着安全、节约的原则，合理使用租用车辆，特拟定如下制度：

一、派车范围：

1、车辆主要用于学校公务活动，派车由办公室负责。

2、学校组织的集体教研活动。

3、紧急情况用车。

4、其他情况需经校长批准。

二、派车手续：

1、用车人向办公室预约，填好《用车登记表》，由办公室租车派车。

2、如组织学生外出学习、比赛、考试要用车，组织者要负责学生外出期间的安全。

3、私车公用需经校长同意。

4、遇有碍行车安全的天气（大雪、大雾、大雨），无特殊情况不派车。

三、租车原则

1、为节省开支，互惠互利，实行“租车就近”的原则。

2、租用车辆车况良好，证照齐全，办理了第三者责任保险手续。

3、司机语言文明、举止大方，严禁酒后驾车，疲劳驾车，确保交通安全。

4、租车费用价格拟定原则：小车、面的车参照市场运行价格，货车参照运输公司营运市场价格。

四、车费结算办法

1、车费实行月结制，凭办公室派车单结算。

马坝初级中学家长委员会 第9篇

一、指导思想：

以培养“四有”新人为目标，认真贯彻落实上级关工委工作要求，围绕我校教育工作的任务，争取社会各方力量的支持，为关心、教育、培养我校学生的健康成长作出应有的贡献。

二、主要工作：

（一）坚持用科学发展观践行关心下一代工作。

科学发展观是指导我国经济体制改革的纲领性文件，关工委成员要带头学习，全面理解、深刻领会精神实质，把科学发展观精神落实到关心下一代工作中去，拿出新举措，教育青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

（二）坚持开展丰富多彩的活动，激发青少年爱国热情和民族精神。

积极主动协助学校工会、团委通过节日和重大纪念活动，采取各种形式，对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、诚信教育和革命传统教育，发挥老同志的特殊作用，充分运用学校现有的教育资源，指导学生参加活动，丰富学生课余生活。扩展课堂教学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。以共青团建立90周年为契机，教育学生要发扬“五四精神”，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

(三)坚持进一步学习、宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》。配合学校开展诚信教育和国情教育，诚信教育是重点。深入开展“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的“三好”评比活动，并在青少年中大力开展做尊敬父母、勤俭节约的“小帮手”；爱国诚信、遵纪守法的“小标兵”；团结互助、尊重他人的“小伙伴”；绿化家园、保护环境、爱护公物的“小卫士”；胸襟开阔、创新自主的“小主人”等“五小”争创活动。培养青少年的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。学校关工委将配合团支部组织《中学生守则》教育，通过“

五、四”青年节联欢活动，表彰优秀共青团员，让学生会体验生活，使学生的具体技能与思想道德水平协调发展。

(四)坚持普及法制教育

要依法治国，要加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们将聘请派出所同志为学校兼职法制教育的副校长，并定期到校作法律知识讲座。做到使法制教育经常化、制度化，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”。同时，我们要进一步主动参与对学生的帮教工作，参与文化市场管理，营造学校良好的育人环境，促进学生的心理健康成长。

(五)坚持开展环保教育。

利用植树节前后一段时间，在各校开展植树护绿活动，要求每生栽一棵树或种两棵花在学校里。使学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育，陶冶情操。这样也进一步增强学生的环保意识，服务学校的意识和共建人类良好家园的历史责任感。通过年年植树，使我们的学校更加绚丽、多彩。

（六）坚持关爱弱势群体

做好资助贫困生工作。对贫困生的家庭情况作全面调查并建档跟踪，发挥党员的优势，动员社会企事业单位或个人解囊助学，为贫困生落实帮扶措施，不使学生因家庭经济困难而辍学。

（七）坚持办好家长学校。

家长学校工作是关工委工作的重要内容。抓好家长学校的规范化建设，要靠学校行政、关工委和家长的共同努力。教师应当好家长学校教学和管理工作的得力助手。家长学校要做到五个落实：组织落实，有校长、教导主任、班主任；教师落实；教材落实；授课计划落实，全年班级授课四期；管理制度落实，有学员考勤记载，有档案资料，有学员评优活动。

（八）坚持加强关工委组织建设

学校党组织要加强对关工委的领导。按照上级关工委的要求，充实调整关工委组织成员。关工委组成人员应有党政领导、老中青教师、有关部门负责人。要把提高思想认识水平作为首要任务。要通过学习不断更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同步，与改革开放同进，与青少年同心，主动地自觉地开展工作，做到年初有计

划，年终有总结，保持上下联系，相互促进，推动工作不断前进。

(九)坚持读报用报

学校关工委要加强对《关心下一代周报》的读报、用报工作的指导，努力做好《关心下一代周报》的投稿工作，订阅《中国火炬》等刊物，认真阅读学习，力争把其中的理论应用于工作实际。

马坝初级中学家长委员会 第10篇

自查报告

根据盱眙县教育局关于“淮安市人民政府教育督导室关于开展2018年“改薄”专项督导的通知”要求，我校对本校“改薄”工作20条底线要求进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

为了加强“改薄”工作，确保项目建设规范实施，我校接到盱眙县教育局关于“全面改薄”工作有关文件后，立即成立盱眙县马坝初级中学“改薄”工作领导小组，其组成人员如下：组长：沈启峰（校长），副组长：傅九海（分管后勤）、成员: 高德丹、赵波等；具体工作由校长沈启峰亲自负责。

1.进展成效。

投入二百多万学校食堂建设完成，已经投入使用；设施设备购置完成，其中生活设施购置6.08万元，单人套课桌凳200套4万元，投入3万元改造学生宿舍实施，保障住校生洗漱的热水供应，添置图书近万册。

能够保障基本教学条件，学校没有D级危房；楼梯护栏环顾耐用；室内安全，墙面平整无裸露电线等；室内采光良好，照明设施完善；学生课桌椅满足一人一桌一凳；按照国家标准配置黑板和多媒体；有学生活动场地和体育设施，能够开展一些有特色的体育活动；学校图书室能够正常开放，图书丰富；旗杆旗台新建完毕，正常使用。

努力改善学校生活设施，能为学生免费供应开水；学校全部为水冲式厕所；学校监控设施完备，在学校大门、教学楼和走廊等处安装有摄像头，由专人负责监控；学校围墙全封闭；学校配置消防设备，有明显的疏散标志。

今年全校共1700名在校学生，34个教学班，每班人数在50人左右，不存在大班额情况，由于工作到位，也没有学生辍学。

学校共有五间多媒体班班通教室和一间计算机教室，可以开展多媒体教学；共有近二百台学生电脑，生机比达标；学校教育教学与信息化融合，采用多媒体教学，每周开设信息技术课程，教师平时在网上学习研修等。

学校努力提高教师队伍素质，按照县局要求，校长教师定期交流轮岗，对教师进行培训，落实从教三十年教师荣誉制度。

2、质量管理

校园校舍建设质量合格，抗震等级符合要求。学校设施设备均符合政府采购程序，质量合格，符合教育教学需求。

3、保障体系

在“改薄”工作中，学校成立领导组，有明确分工，完善工作机制，工作成效明显。我校配套的资金全部到位，采购设备等全部安装调试完毕。

4、总体评价

对照学校“改薄”工作20条底线要求，我校已完全达标，接受广大教师和家长监督，力求办好人民满意教育。

盱眙县盱眙县马坝初级中学

马坝中学第九周值周小结 第11篇

尊敬的各位领导、老师、大家下午好！

本周是本学期开学以来的第九周，学校各项工作任务在各位老师的紧密配合和参与下正常运转。在下面是本周值周情况在此向各位领导老师汇报通报。主要表现在以下几个方面：

1、师生出勤方面：虽然本周的天气变冷了，其中周二还下了雨，但绝大多数的老师和同学都能积极遵守学校规定的作息时间。尤其是九年级的级长、班主任能积极地组织学生进行放学后的体育训练。

2、教学工作方面：本周四上午共同体学校在枫湾中学开展活动，特别是加入了学生的元素，让部分九年级的优生也感受一下异地的教学风情，对学生还是有很大的触动的。刘海勇老师能勇敢地担当起本次活动的主讲，对共同体学校之间全面提高教学质量起到一定的作用。今天毛燕妮老师主讲的全区教学研讨课经过了全科组老师的精心准备，也上得有声有色，这也充分浓缩地体现了我们学校的老师对学生所进行的积极有效的组织。本周四下午九年级体育模拟测试工作,“好得早，做得好”。其测试数据将会对今后的教学工作起到有效的指导作用。

4、学生学习：我校的同学在学习也还是非常努力，经巡查发现，大部分学生上课认真听讲，注意力集中，只有少 数班的少部分同学上课仍扒台，但绝大部分同学还是相当认真听课，积极回答老师提出的问题，并且对不懂的问题能及时提出，向相关老师请教。

5、清洁卫生。本周大部分值周班级对自己的包干区卫生保洁工作都做得比较好，到小卖部买零食后乱扔乱丢的现象有所好转了，除了七年级的小朋友在晚自习期间比较多乱扔乱丢食物包装袋以外，其他年级的学生在这方面的养成教育还是取得了比较明显的效果的。

6、晚自习情况：从本学期开始，学校方面三番四次强调学生不能带手机到学校，但周二晚自习期间巡查的过程中在各个年级均发现不少的同学上晚自习时玩手机，因此我在三个年级均收缴了一些手机上来，希望班主任、老师方面多加强在这方面的教育，其实学生现在的校卡能打到电话给家长，那万一有什么事情学生家长需要找到学生的，可以告知学生及学生家长班主任的电话号码，这样就可实现双向联系了。

7、晨操情况。本周除周二下雨没有做课间操以外，在其余的几天各年级的出操情况都是比较令人满意的。几点建议：

1.配戴校卡的问题：这个问题算是老生常谈了，但很多学生仍然没有养成习惯，或者说是在思想上还没有认识过来，值日时经常看到的现象是学生到校门时才临时佩戴校 卡，但是一进校门之后又马上把校卡取下来，其实我觉得这除了是思想上的问题比较多，还有一个“从众心理”的问题，当然思想上我们还要多做学生的工作，但是行为上首先是我们的老师也要做好表率作用，其次还要加强在这方面的检查督促，这需要全体老师一齐行动起来。只要本校的师生是在校园范围内，不管是什么时候，都要将佩戴好校卡，这也是一种爱校的行为。

2.在教学上要多想办法，上两周曹校长提出的板块教育，我也思考了很长一段时间，要在我们这种生源的学校取得突破性的发展，我们不得不想办法打破一些传统的授课方法，除了抓好常规的教学工作之外，也要想一些办法，在课堂中如何更好地驾驭好学生，将问题逐个击破，让学生在知识的累积方面做得更扎实。

顺便提一下的是，在我们的教育教学工作中坚持做好团结协作、全面发展：我们马坝中学之所以能取得今天的成绩，特别是在历年升中考上所取得的成绩，除了学生方面的一些因素之外，还有一点是很重要的，就是近十年来，我们一直坚持团结协作的精神。考试不单是一两个科目的成绩可以取胜的，往往需要的是科目之间的平衡，有些学生在单科上可能不会太好，但是科目平衡了以后，往往在总成绩方面可以取得突破，希望这一思想能贯彻到老师们的心目当中去，为我们马坝中学的教育教学更上一台阶争取更大的可能性。

3、有部分学生还没有真正进入到学习状态，表现在上课纪律比较松懈，作业不认真完成，早上来到课室的时候还常常发现一些抄作业现象，望老师们加强这一方面的检查和督促，可以利用班干部们去做做这一方面的工作嘛。

4、在校园里还经常听到同学们的一些不文明现象：比如学生之间骂脏话，追追打打大声喧哗等，希望我们利用一切机会和手段做好学生的教育工作，让我们的学校真真正正成为一片善地，老师、同学们能互相尊重，做一个讲文明，懂礼仪的学生。

5、冬天的脚步近了，早晚温差变化较大，望老师们教育好学生注意身体，除了正常的衣物以外，早晚还得注意多加衣物，希望同学们注意服装的正确规范，养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种感冒、流行病的传播。

以上是这周的值周总结，若有不足之处望批评指正。祝老师们有一个愉快的周末！

马坝初级中学家长委员会 第12篇

按照县委、县政府的统一部署和要求，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。

一.指导思想

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生明了孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。

二.活动主题：“关爱老人、构建和谐。” 三.活动时间：2010年10月 四.领导小组

组 长：詹玉春

副组长：王海兵陈道广韩立岗杨德豪 成员：杨永衡刚孙利谢怀林李金艳

陈忠军时连之陈学林袁国江

下设办公室： 主任：衡刚

成员：陈伏军高维忠王亚平刘成银宗玉波邵亮各班班主任 五.活动内容：

1.去马坝镇敬老院开展“尊老敬老，筑爱夕阳”的主题活动，形成长效。开展为老人整理内务、打扫卫生、与老人谈心、表演文艺节目等形式多样、丰富多彩的活动。尤其要与“周恩来班”的创建工作结合起来，创建“周恩来班”的班级要带头开展好相关活动。

2.联系马坝镇老龄委开展相关活动。开展文艺演出、棋牌游戏、书法绘画等老年人感兴趣的文艺活动。

3.在重阳佳节之际慰问我校退休老教师，举行茶话会，共度佳节。各班级召开“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会或团队会，搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，通过班会伙团队会对学生进行感恩教育。也可出一起“尊老爱老”手抄报。

4．开展“尊老爱老好家庭”典型事例征集活动。在广大教职工中征集自己在家庭生活中的尊老爱老事迹，以级部为单位上报活动办公室。

5.写一封信或是一则“感恩”日记给爷爷奶奶，记录他们对爸爸妈妈和自己的恩情。学生自制一张感恩卡，送给爷爷奶奶，表达感恩之情。

6.讲一则感恩故事，要求班级同学间互相交流、讲述自己亲身感受或发生在自己身边的老年人真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感恩故事。

7.组织学生走进社区为老人开展保健知识宣传及《老年法》法律咨询活动。8.开展“老人事，大家事”的问卷调查，走访搜集马坝镇街道老人急需要解决的问题，形成报告，力争解决。

9.班级为单位开展具有特色的相关活动。六．活动要求 1．学校各部门积极发动、认真落实、组织开展活动，并做好活动的反馈和总结。

2．各班级结合实际，围绕各项重点活动，精心设计各自的活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

3．各部门和班级要扎实开展活动，并做好活动资料的整理和收集，学校在十月底对成绩突出的活动和班级予以表彰上报和展览交流。

中学家长委员会章程 第13篇

第二条 家长委员会的宗旨：团结全校学生家长，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用，把学校、家庭、社会教育协调起来，形成家校教育的合力，促进学校教育改革，提高教育质量。

第三条 家长委员会的权利：

1.知情权。有了解学校重大决定，发展规划的权利。

2.咨询权。有向校长咨询学校教育教学工作的权利。

3.参与权。有参加学校各种重大教育、教学活动的权利。

4.建议权。有对学校工作提出建议、意见的权利。

5.监督权。有对学校和教师工作进行评价的权利。

第四条 家长委员会的义务：

1.广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。

2.关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价。

3.大力支持学校工作，为办好学校而开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调。

4.探讨如何使学校教育与家庭教育结合起来，以解决学生中存在的某些倾向性问题。

5.协助学校调节学校与家庭之间的争议。

第五条 家长委员会成员条件：

l.作风正派，威信较高，有一定的组织能力和文化素养。

2.懂得一定的教育规律，具有一定的家庭教育工作经验。

中学家长委员会聘书 第14篇

为密切学校和家庭的联系，推进学校民主管理，促进学校全面健康发展，经学校委员会研究通过，特聘请您为学校家长委员会主任委员，特发此聘书。

XX市XXX学校