美国高中留学申请基本素质有哪些？

美国高中留学申请基本素质有哪些？（精选13篇）

美国高中留学申请基本素质有哪些？ 第1篇

美国高中留学申请材料有哪些

美国高中留学申请材料有哪些呢？美国高中留学学校一般会要求同学们提交年级排名、活动信息、成绩单、平均成绩这四项。下面为大家详细介绍美国高中申请材料有哪些。

想去美国高中留学，就要学会进行美国高中留学申请，按时递交申请材料是其中非常重要的一个环节，那么美国高中申请材料都包括哪些呢？美国高中留学学校一般会要求同学们提交年级排名、活动信息、成绩单、平均成绩这四项。下面百利天下教育为大家详细介绍美国高中申请材料有哪些。

美国高中留学申请材料

一、美国高中留学生的年级排名(Rank)。成绩单中要给出年级的总人数和本人排名，排名可以是具体的名次，如第1名，第5名等，也可以是百分比，如前5，前10。

美国高中留学申请材料

二、各种活动信息。其中包括在学生组织里的职务如班长，参加的课外活动以及活动中的职位如校篮球队队长，在市级、省级、国家级各种竞赛中的名次及奖项如省数学竞赛一等奖，各级别的表彰如市三好生等。

美国高中留学申请材料

三、考生成绩单中提供的科目是这4年里所学的全部内容。成绩单的格式没有统一规定，成绩单中一般要包括以下内容：课程信息，即考生在哪个学期，学了哪门课程，课程是几个学分，考生该课程得了多少分，并说明评分标准是什么。最好的评分体系是百分制或4分制，其他评分标准在换算时既困难又容易出错。

美国高中留学申请材料

四、平均成绩(GPA，GradePointAverage)。其中包括两个内容，一个是每年的各科成绩的平均分数，另一个是4年的总平均分数。

美国高中留学申请材料

五、语言成绩。作为国际留学生，申请美国高中需要语言成绩托福和SSAT的，一般越优秀的高中成绩要求越高。不过有些学校是可以没有SSAT成绩的，这个看学校的要求。

美国高中留学学校申请时间多在12月或1月，考生的成绩单中可能没有高三最后一学期甚至高三年级一整年的成绩，这没关系，考生只要提供已有的成绩就可以。

留学专家提醒申请高中生留学美国的学生，留学美国的成绩单要有校长签字和校方的字样，最好是英文或有译文，成绩单一定要有申请的高中寄往申请的美国大学，而不是由申请人自己提交。

只有提交了以上这五项美国高中留学申请材料才有可能被美国高中留学学校录取,=，因此准备好美国高中留学所需的申请材料很重要。

美国高中留学申请基本素质有哪些？ 第2篇

申请人在8月1日时介于15-18周岁(当前初三、高一,高二在读，带半个月夏令营的交换项目学生须在208月1日时介于15-18周岁)。

二、成绩及活动要求

申请人各科成绩在中等以上，申请人须是德智体美劳全面发展的优秀学生，独立、大方、能积极参加各类活动。

三、英语水平要求

申请人必须具备良好的英语听、说、读、写能力，并能通过ETS组织的SLEP考试(达到50分以上)。

四、身体、心理方面要求

申请人必须具备良好的身体素质和健康的心理，并能提供所有免疫注射证明。

五、面试要求

申请人需进行面试，将对学生的品德、家庭背景、适应能力、英语能力、对本次交流的目的进行评估。

六、家庭背景、经济条件要求

申请人必须具有良好的家庭背景。其家庭在经济上能力支付申请人前往美国就读的有关费用。

七、学习时间要求

留学美国高中交换生申请人必须同意在美国交流一年后，自愿返回中国，之后再申请留学或继续在国内的学业。

我的美国高中DIY留学申请之旅 第3篇

2007年9月,我正式决定踏上去美国高中留学这条路后,便开始了一系列的准备工作。我首先参加了英语留学类考试。由于我的英语水平不是特别好,所以我放弃了托福考试,专攻SSAT考试。我的SSAT考试成绩只有2061分,并不算特别高。但是,我并没有因此而灰心,而是继续朝着我的下一个目标迈进:申请学校。考虑再三,我决定自己的事情自己做,也就是DIY (Do It Yourself) ,因为我觉得只有自己最了解自己的情况。然后,我就开始了捧着一大摞留学申请指南苦苦钻研的日子。

经济资助申请

这是我DIY申请道路上最大也最难跨越的“绊脚石”。我查阅相关资料后发现,在美国各所私立中学中,本国学生拿到资助的比例为40%,国际学生仅为5%。更何况我的SSAT考试成绩并不够理想,所以这对我来说无疑是雪上加霜、难上加难。那一刻,我心底闪过一丝灰心的念头,但转念又想,如果这时候放弃的话,之前的一切努力就都白费了。所以我只有在心底告诉自己继续向前,持续努力,不到最后决不放弃。

通过进一步的了解我发现,其实有一小部分的美国高中会向国际学生提供奖学金,数额一般从几千美金至全额不等。例如印第安纳州的Culver High School,每年提供给国际学生6个全额奖学金的名额(要求申请者另外填写奖学金申请表)。而Emma Willard女校则设置有大大小小几十项奖学金,其中就有许多是国际生可以申请的。

于是,我进一步查阅了相关资料,深入了解各所学校对国际学生的经济资助政策,发现一般分为以下三种类型。

第一种类型是一视同仁型。也就是说,学校里的国际学生与本国学生享受同等的待遇。这类学校大多是顶尖学校,例如位于马萨诸塞州的Deerfield High School。但这类学校几乎是凤毛麟角。

第二种类型是有固定名额型。这类学校大多为中等偏上的学校,每年对国际学生的经济资助有固定的数额及名额限制,例如位于纽约州的Emma Willard女校。

第三种类型是视情况而定型。也就是说,学校是否给国际学生提供经济资助要看学校当年的资金情况以及学生个人的具体情况,比如说加利福尼亚州的Thacher High School。而在去年金融危机的大背景下,这类学校目前大多取消了对国际学生的经济资助。

经济资助的申请方式一般分为书面申请和网上申请两种。网上申请是首选,因为其更为便捷。大部分学校都采用SSS (School and Student Service)机构的评估报告,申请者需要填写该机构的Parents' Financial Statement的表格。填写步骤大致如下:

1. 在SSS官网(http://sss.ets.org)上注册,注册后会得到一个SSS Pin码,然后可自行设置密码。

2. 填写表格。这是最复杂的一项,因为表格的问题非常详细。而且因为这个表格是针对美国学生设计的,对于中国学生而言,有些空格可能并不是很确定该如何填写,所以谨慎起见,最好发Email咨询SSS中心后再填写。

填写表格的时候,需要注意一些细节问题。如SSS表格会让你填写你认为家庭每年能够支付多少费用,而SSS机构的评估表格中这一栏的数字是该机构计算得出的,与你的估计可能会有较大差距。这是由于物价水平等因素造成的,所以需要你发Email向所申请的学校说明这一情况。

3. 完成表格后,可以请SSS中心向申请的学校寄送评估报告。但是这项服务是需要付费的,每寄送一个学校13美元。如果家庭情况比较困难,可以向所报考的学校索要Fee Waiver,有些学校可以帮你免去这笔费用。

如果选择书面申请,则可以向所报考的任意一所学校索要SSS表格。

完成SSS表格后,就根据你所报考的学校的要求,寄送Supporting Documents(辅助材料)。辅助材料越多越详细越好,因为这样就能更好地让学校了解你的经济状况,也会让学校觉得你考虑问题全面周到。大部分学校所需要的材料一般都十分相似,如父母的工资证明、父母去年的纳税申报表、资产证明、存款证明、股票市值证明等等。

文书申请

经济资助申请完成之后,对我而言,便是完成了我留学申请DIY的重要一环,接下来就剩下准备申请文书方面的工作了。

美国私立高中的入学程序还是比较繁琐和复杂的,一般需要学生提交下面的材料:

1. 基本申请表格(一般包括申请人的基本信息以及父母的工作信息);

2. 问卷(一般要求申请人回答几个小问题和写一篇小作文。小问题用三四句话作答即可,小作文比较正式和规范,需认真对待);

3. 家长问卷(由申请人的监护人填写,一般需要阐述对申请人的期望以及对申请人各方面的了解);

4. 推荐信(一般要求申请人提供3~4封,其中两封分别由申请人的指导老师、数学或英语老师填写,另一封可自选,我是让物理老师写的)。

这些申请文书是学校了解申请人的重要材料,所以一定要认真填写,保证信息的真实性、准确性和针对性,让学校对你留下好印象,为成功申请增加有力的筹码。

精诚所至,金石为开

回想起来,如果说我的成功真有所谓的“秘诀”的话,那其中之一就是与自己所报考学校招生办公室(下文简称招生办)的老师们保持密切联系。我采取了如下步骤:

1. 先去学校网站看清入学要求,然后根据我的自身情况,挑选出那些在招生要求中没有提到托福考试成绩的学校。

2. 去Boarding School Review上找到学校招生办的Email邮箱或某位招生办老师个人的Email邮箱,然后发Email询问关于托福考试成绩和经济资助的相关事项,如学校是否要求学生提供托福考试成绩,是否为国际学生提供经济资助等。多数邮件还是有回音的。

3. 如果少数邮件真的石沉大海,还有一种办法,就是直接打电话去招生办进行咨询。在招生办对你的这些问题都进行了答复之后,再衡量自身情况,确定符合该学校申请条件的,就经常打电话给学校招生办去咨询;或仅仅和招生办老师聊天,东拉西扯的都可以,主要是为了让他们对你留下印象。可以咨询的问题有很多方面,如关于ESL课程、学校的气候、学校的华人学生人数比例等等。一开始他们很客套,但是后来经过我的不懈努力,终于成功地与很多老师拉近了距离。

需要强调的是,与招生办老师联系的过程其实和人际交往是类似的道理,只要你做到真诚和友善,你得到的回应就一定不会令你失望。

成功的关键——面试

前面说了那么多,我觉得这次一锤定音的,还是11月6日在希尔顿酒店的面试。面试官是Verde Valley School的Mr. Don Smith。Mr. Smith十分和蔼可亲,见到我后微笑着与我握手,然后说“Nice to meet you”,我也有礼貌地回答他。非常轻松的开场,让我的紧张感顿时减少了一半。

接下来出乎我意料的是,他并没有连珠炮式地问一堆问题,而是打开笔记本电脑和我一起分享他做的PPT,全是他们学校日常学生上课和活动的图片。他一直滔滔不绝地介绍那些图片,并没有停下让我有发言的机会。我心想,这样不行,我一定要开口说,不然他会以为我没有自信说或是不敢说。但是又不能打断他,因为那样会显得没有礼貌,真是令我两难的境地。我一边认真听着,一边寻找着合适的时机,开口向他展示自己。

然后,趁他在点击鼠标翻图片的空档,我就抓住机会,发表一些自己对于这些图片的感受和看法。整个说话过程中,我都始终看着他,希望他可以感受到我的真诚。最后,我们越谈越开心,越谈越轻松,就像是两个好朋友闲话家常,他还给我看了他儿子的照片呢!

至于衣着服饰方面,因为那天是工作日,所以我穿了校服。其实穿着只需大方简洁即可,但切记不要穿牛仔裤,会显得不正式。

面试完之后,我给Smith老师发了一封“Thank You Letter”邮件,大致内容是对面试的感谢之类的话。他回信说他觉得我对于他们学校来说是一个好的选择。通过这次经历,我建议申请者每次面试过后,都给面试官发一封邮件表示感谢,同时还可以对面试中你们谈论过的某个话题进行补充和说明,加深面试官对你的印象。这也是决定你能否成功拿到录取通知的一个重要因素。

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美国高中留学申请基本素质有哪些？ 第4篇

1、学生自我介绍

这是美国高中面试最简单也是最难的一个问题。比较好的回答是你可以先介绍自己的名字，包括中文名和英文名。如果你有英文名的话，老师会更喜欢你。因为在他看来，你已经有了融入英语国家的意识。再介绍自己读哪个年级，几岁，之后可以发散性自由回答。

2、国内喜欢或者擅长的学科是什么？为什么？

在回答这个问题的`时候，你最好能在讲述中，寻找一个亮点。让美国高中留学面试官能在众多面试者中记住你。比如“我擅长的科目是语文课，尤其是作文。我的作文曾经获得全校比赛的一等奖。”

3、为什么选择去美国留学？

面试官问这个问题是希望了解学生不去英国、澳洲等其他国家，而独爱美国的原因。最佳回答是将自己的个性与美国教育体制结合起来，让面试官相信美国是适合你的。比如“美国的学校除了学术教育以外，还很鼓励学生参加社会活动，我自身也非常喜欢参与这样的课外活动”。另外，学生也可以借助这个问题向面试官表明去美国高中留学学校的目标――毕业后冲刺哈佛、耶鲁等常春藤名校。

4、为什么选择这所学校，对学校有哪些了解？

进去面试前，你需要对面试的学校有所了解。在了解的过程中，可能会有很多疑问，这时候就刚好利用面试的机会可以跟面试官交流。

以上是美国高中留学面试常见问题的简要介绍，希望能对有意申请美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

美国留学名校申请有哪些技巧 第5篇

申请名校课程以技巧取胜

对于高中毕业生或者本科在读生申请美国本科院校，虽然理论上均可申请入读美国大学课程。但在实际操作中，成功进入美国名校的高中生一般都须具备如下条件：优秀的学校成绩、TOE―FL或IELTS和SAT考试取得高分、有一定的经济基础。对于成绩中等的申请者如果愿意放宽目标学校的选择面，则可以选择进入美国中上层次的大学就读。当然美国大学的录取并非只看成绩，而是会综合一系列的因素。

而对于本科毕业或者在读申请美国研究生课程的学生，一般需要具备语言成绩(TOEFL，IELTS)就可以着手申请，但是，要想进入理想的国外学府，则还需要GRE或GMAT成绩。其中GRE是美国大学各类研究生院(除管理类学院，法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的重要的标准之一;GMAT是用于评估申请会计、金融和管理等专业的申请者的一个重要考试成绩。

和中国的考研方式不同，美国的研究生院是申请进去的.。在此建议学生应该掌握一些申请技巧，善加利用。由于美国大学的系和学院都是独立招收研究生，所以掌握一定的申请技巧以赢得招生官的好感十分重要。

此外，申请的时间也要适当提前，申请美国大学9月入学应至少提前一年开始。

美国留学签证通过率不低但强调面试

美国留学的签证制度是世界上最严格，也是最特殊的。和其他国家不一样的是，美国签证强调面试，这给签证过程带来了很多的变数。一般人认为美国的签证很难，其实只要准备充分，并且仔细准备一些关键问题，一次性通过是没有什么问题的。

在递交申请材料之前，申请者需要准备大量申请资料。在面试时，成功的申请者往往都能在该过程中，清晰地将自己的竞争力通过申请文书(包括简历，个人陈述和推荐信)用适当的方式表达出来，并且保证在学校截止日期前把所有的申请材料邮寄到学校。在学校收到申请材料之后，还需要与学校及教授沟通录取和奖学金事宜;在次年的2月至4月，美国大学会陆续给学生发放录取通知书。在学生确认接受录取通知书后，学校和美国移民局将颁发用于签证的I20表格。表格会注明学生在美国学习需要多少费用，并由谁来承担这些费用等。

国际学生可尝试申请美国奖学金

美国高中留学申请基本素质有哪些？ 第6篇

美国高中留学年龄

一般美国高中对年龄的最低要求是14岁。美国高中是9-级，相当于国内的初三至高三。因此国内初二至高二在读的学生均可申请入读美国高中。

美国高中留学英语标化成绩

想要赴美国高中留学，国际学生要提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语水平，并以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP是专门给去美国念高中的国际学生设立的，是对国际学生最基本的英文测验，分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级，45-55是中级，56-67是高级。

美国高中留学经济条件

经济条件是个重要因素，而且美国高中一般不给予国际学生奖学金，因此留学费用较高。家庭现有及未来几年的经济收入是支付孩子留学所需的基本费用，包括学费及生活费等，这将是家庭是否有条件送孩子出国留学的重要依据之一。如果家庭经济相对困难，学生出国留学对整个家庭来说都会有很重的负担，这将给学生的学习带来负面影响，特别是到法律禁止留学生打工的国家留学。近年来，国外留学的成本在增加，家长在为孩子报名时一定要衡量自己的经济能力。

美国高中留学生活能力

高中生出国留学，需要具备足够的`生活自理能力、适应国外学习环境的能力、在国外语言沟通的能力和较成熟的心智，这些是保证高中生出国留学顺利进行的基本素质。

美国高中留学学习及运动能力

美国高中的教育很注重学生的自主学习能力，相比国内填鸭式的应试教育，留学生们更需要提高自主学习能力。美国同时也是一个很注重体育运动的国家，中国学生如果有某项体育特长，则会更容易的融入到美国的校园文化，也更容易为美国本土学生所接受，所以在国内平时多参与一些体育运动尤为重要，这可是非常重要的美国高中留学条件之一。

美国高中留学心里压力

承受能力小小年纪就走出国门，在外学习生活，需要独自面对国内外的文化差异。不少留学生初到国外后都会对学习以及生活不适应，因此会徒生出莫大的心理压力。所以这里提醒广大打算出国留学的学生，一定要在国内就做好充分的准备，去争取更多锻炼、提高心理承受能力的机会，多参与校外活动，增强见识，扩大交际圈子。西方国家的校园环境比较开放，尤其是美国，对留学生的性格将是更大的考验，具有开朗的性格会更好地适应并接受各种各样未知的挑战。

美国高中留学学术条件

美国高中对于学生在国内的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内的成绩好坏对于录取也有着至关重要的作用08推荐信学生在申请美国高中留学时，校方会要求学生提供数学老师、英语老师以及班主任或校长的三封推荐信。在信中老师会对学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足，是学生能否被美国高中录取的重要依据。除了学科成绩之外，学生若能兼顾其它领域的话就更能吸引校方的目光。

美国高中留学学生自述

学生自述(Personal Statement)一般需要学生自行撰写。主要是做一下自我介绍、兴趣爱好介绍、获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生作答，这主要是为了让学校对学生建立起一个初步的认识。

美国高中留学家长陈述

家长陈述主要是通过家长来介绍孩子。包括孩子的成长、性格、或孩子的优缺点、发展方向等情况以及自己的职业、家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这会对以后学校有针对性的照顾学生有所帮助。

美国高中留学学校面试

想要申请美国高中留学，基本上都需要面试。面试一般分为现场面试、电话面试以及视频面试。现场面试一般需要1小时左右。电话和视频面试一般需要20-30分钟，招生官会根据学生面试的情况来决定面试时长。学校通过面试来评估学生的综合能力。

申请美国留学的贷款有哪些条件 第7篇

申请留学贷款的借款人必须是具有完全民事行为能力的中国公民，有合法的身份证件，有固定住所、稳定职业和收入来源，提供就读学校的《录取通知书》或《接收函》，提供就读学校开出的学习期内所需学杂费、生活费的证明材料，还要提供贷款人认可的资产抵、质押或具有代偿能力并承担连带责任的第三方借款人 (一般为借款人父母)，并且借款人已拥有受教育人所需的一定比例的费用，同时落实贷款人规定的其他贷款条件、提供质押物的相关证件材料。

由于近两年整体贷款政策的放宽，贷款成为了很多同学完成美国留学梦想的一种方式，前提是要你有足够的能力日后来偿还这部分资金，如果你的留学目的不是很明确，建议大家在选择出国留学时一定要慎重。

美国高中留学申请基本素质有哪些？ 第8篇

美国是现在世界上高等教育最为发达的国家，其大学对世界的科技，文化，教育等方面的贡献都不可小觑。那么，如何在众多美国本科大学申请者中脱颖而出，抢占先机呢?下面小编为大家介绍美国本科留学申请六大技巧，供大家参考!

美国本科大学申请六大技巧

1、根据个人情况，制定合理的申请计划

谨慎在于，务必要确保能顺利获得一所或几所美国大学的录取;合理在于，确保录取的基础上，冲击梦想中的名校。从目前形势来看，美国名校申请比较激烈。

2、标准化考试，根据自身选择适合自己的院校

标准化考试：主要是托福考试，SAT 1和SAT 2。随着申请人数的增多和竞争的激烈，现在又流行起考AP。当然主要考试还是托福和SAT。

考完考试，申请这一大板块也就要开始了，首先是选校

一般来说最开始的工作是选择学校。这个过程一定要慎重对待，因为选错学校会对申请和今后的就读都产生不良影响。选校一般有好几轮，最初定一个范围大的名单，再一轮轮晒选。主要考虑的因素有地域，环境，申请难度，专业，奖学金，就业等等，这方面可以通过同学，家长，网络了解很多相关信息，具体就要自己把握。

3、选完学校之后就要开始准备申请材料的制作了

由于美国大学实行独立招生的政策，而每一个大学的教育理念和招生取向各异，要求学生首先要深入了解每一个大学的招生特点，并结合个人背景，提供让大学信服并且喜欢的申请材料。

如哈佛大学喜欢招收有领导能力的学生，这样申请重点可以放在领导力描述上;耶鲁大学很看重学生的社会责任感，尤其是学生在周边社区的服务经历;斯坦福大学是探险者的象征，非常喜欢有创造力的学生;麻省理工学院以强大的理工科闻名于世，偏爱数理能力突出的优秀学生。

在这里要注意时间的安排，绝大多数顶尖学校截至日期都是1月1日，一些学校则在2月截止申请书的提交。申请分为提前申请和正常申请。提前申请录取率较高，但一般只能申请一所，这个规定极为重要，涉及到诚信问题。美国本科留学申请截止日期大多在每年的11月1日(也有11月15日)。正常申请则可以申报多所，大家也都熟悉。学校所需要的主要包括申请表，标准化考试成绩单，在校成绩单，老师推荐信以及一些附加材料，其中个人申请表是最主要部分。申请表的种类分通用申请表和学校自己的申请表两种。通用申请表要登陆其专门的网站，学校自己的申请表则要去该学校官方网站寻找。提交形式则分纸申和网申，当然现在申请者大多数采用网申，有的学校网申还免申请费。

4、积极地进行后期申请追踪

其实，递交申请材料只是完成了申请的一半，主动向大学要求面试机会，及时补充新的成就，放弃已获得对应大学录取的同学推荐等，都是促进录取的良方。面试是全面展示自我的绝佳机会，如能获得面试官的极力推荐，即可加重录取的砝码。提交申请材料一般在12月之前，而申请结果则在4月份左右出来，这个过程就是补充材料并赢得录取委员会青睐的黄金期。

总之，申请美国名校的难度是极其大的，如果只是一味地强调以往获得的成就而目空一切，盲目选校并且申请不当，败北也不足为怪;只有正视挑战并全力应对，努力做好申请这个系统工程的每一步，才能创造理想的申请结果。

5、美国本科大学面试

对于面试在录取中的重要性各个学校都有所不同，人们的观点也有所不同。虽说许多大学申明不参加面试不会有劣势，但无可否认的是一次成功的面试会为你增光添彩。不是每个大学都有面试。也不是每个申请人都会获得面试。有的学校会为主动为几乎所有申请者安排面试机会，比如耶鲁和MIT，有的学校则只为一些他们有意向的学生安排，还有的学校则要申请者主动提出面试要求。文理学院的面试一般较早，也需要申请者自己去争取，和院校相关负责人联系。一般从八月就开始有面试机会了。综合性大学的面试则一般较晚，许多面试在11、12月进行。而且面试也有截至日期。对于面试，大家可以给予一定的关注。

6、奖学金申请

美国高中留学有哪些优势 第9篇

去美国高中留学的优势有哪些。近年来，越来越多的国内初高中学生都提前了自己的赴美留学时间，打算直接去美国高中留学。从总体上看，去美国高中留学尤其是美国私立高中留学，具备以下几大优势：

一、获得申请顶尖大学的重要砝码

据美国高中留学专家介绍，中国的高中毕业生直接升入美国的大学本科一年级，尤其是进入常青藤名校非常困难。与国内只在英语分数上下功夫不同，在美国读高中会从各个方面为申请大学增加筹码。

首先是去美国高中留学比在国内重点高中更有机会获得优异的GPA在校成绩，而美国大学非常看重学生在高中阶段的GPA成绩，如果成绩好，很容易就能获得招生办的肯定和信任，不需要像在国内读高中的申请者，只能在SAT考试追求特别高的分数，其实SAT成绩高也不一定能得到招生委员对学生实力和潜力的了解与认可。其次成绩优异的学生能够利用美国私立高中丰沛的教学资源，额外取得一定数量的大学预修课程的成绩和学分，而这些分数又使学生在大学申请的过程中拥有了学业上的竞争优势。

二、活动经历成为进入名校的关键

美国高中教育方式与国内不同，实行选课制，同一个学校且同一个年级的同学都可能修完全不一样的课程，修满学校规定的学分就可以。学生可根据兴趣爱好，自身的特长，有的放矢去选课，自主而灵活。专家表示：美国私立中学非常重视培养学生的综合素质。音乐、艺术、体育、社区活动、竞赛活动等样样俱全，贴合孩子的需求，积极培养学生领导能力。尤为重要的是，学生在美国校内、地方、联盟、半州或全州、地区性、全国性各项竞赛中的经历或得到的.奖项更容易得到审核委员的认可，因为大学招生办对美国各项活动的含金量非常清楚， 所以很容易在审核过程中会受到青睐，这成为申请者进入名校的关键。

三、优秀表现与多元化的文化背景造就申请竞争力

自起，大部分就读美国高中的学生通过后续服务，都成功申请到美国一流的名牌大学。所以专家表示：在美国就读私立贵族住宿高中的国际生，离开父母后很快就会拥有海外生活的能力与独自解决问题的能力，在锻炼中变得成熟。美国大学的审核官非常重视这些优秀的个人素质，如果一个英语非母语国家的国际学生能在全校所有的学生中(包含美国本地生)取得一定的领导地位和成就，就更会得到审核委员特别的赞许和肯定。

四、专门的升学咨询部门与教师的强力推荐，为大学申请推波助澜

专家表示，学生所读美国私立高中的英语、数学老师和升学顾问的推荐函， 具有很高的公信力，在申请的审核过程中往往能起到临门一脚的作用。不过他也指出，申请工作只是第一步，留学中介机构不仅要为学生做好眼前的申请，还应为学生做好未来的课程规划、活动规划和升学规划，只有如此才能为学生日后申请本科创造良好的条件，所以留学中介机构的后续服务显得尤为重要。

美国高中留学申请基本素质有哪些？ 第10篇

专业前50的学校通常要求：GPA3.3;GRE V+Q1300，GRE SUB700;IBT93。

其后的学校通常的要求是：GPA3.0(B)，学校招进学生的平均GPA一般在3.3(B+)左右;GRE V+Q1200，Physics Sub成绩中的Percentile比Scaled Score来得更为重要，如果能够拿到90%以上那就是相当强了;IBT79，但是从近几年的竞争情况看，IBT还是尽量要考到90以上才能在激烈的竞争中不容易被轻易挤掉，而且也有更多希望拿奖学金。

下面举两个典型的代表以加深理解：

(1)量子物理：美国学校主要设置在凝聚态物质和基本粒子与场的研究方向中，涉及量子力学、引力、电子等方面的研究，其特点在于：理论性十分强，学习的难度相对比较大，毕业后是以做老师为主要出路。大多数的物理专业学生可能都偏向于学习应用方向，所以选择这个方向的人并不是很多，但是正因为其对专业理论知识的要求，招生办会比较注重看申请者专业能力是否具备能够顺利完成学业;另一方面，由于理论物理需要申请者有独立思考和验证猜想的能力，所以有时候招生办也会想看一下申请者是否有对量子物理方面的自己的想法。

美国大学物理硕士申请的`前期准备主要是从理论上完善专业背景，如：论文或计算机模型，并且将这些内容融合到申请文书中去，这将会给申请者带来较大的帮助。

(2)天体物理：用物理学的知识和手段来理解我们利用天文观测设备以及探测器所获得的天体的各种信息，是天文学和物理学的交叉学科。这个方向的重要竞争对手有北大、南京大学和北师大的天体物理专业学生。由于这个方向的研究内容相比量子物理不会那么难，因而申请的人也较前者多一些，但是由于这个专业竞争仍然不是很激烈的，所以一般背景的学生同样可以去尝试几所排名较好的学校。

如果有过天文观测的经历，能够结合当时的观测数据写一些论文，那么就能够为天体方向增添一些研究经历。如果申请者不是天文专业出生，这也不要紧，建议可以多看一些这方面的书籍，多积累一些天体方向的知识以及相关的计算机技术，便于在申请时能够表达出对天体物理的兴趣程度。

总的来说就是：好的GT成绩+专业论文+计算机技术+结合了专业知识的PS与有针对性的推荐信等文书=更具有竞争力的申请背景=在理论物理方面更有竞争力的背景。

美国留学申请MBA的条件有哪些 第11篇

想申请去美国学习的学生越来越多，因为可以体验到美国大学的教学方法，将来更快地适应大学学习。获得好成绩还能在申请大学时增加砝码，对申请很有帮助;这里介绍公共申请公共管理硕士的三个条件。 MPA是公共管理硕士的英文首写字母缩写。1924年美国希拉丘斯大学马克斯韦尔公民与公共事务学院首次创办该专业，至今已有大半个世纪的历史。MPA与MBA(工商管理硕士)、法律学硕士一起成为欧美国家文科职业研究生教育的三大支柱。MPA的目标是培养政府及非政府公共机构中从事公共事务、公共管理和政策研究等方面的应用型、高层次专门人才。

随着MPA专业申请人数的.增加，我们对MPA专业的申请做了深入的研究，得出申请美国MPA需要以下三项条件：

一 硬件条件：分数

通常开设在Social Since 学院下面，用GRE申请，偶尔也有开在商学院下的，用GMAT申请。但不少学校，如Minnesota twin cities 、Texas―Austin、Madison都明确表明，此专业不接受GMAT成绩，因此建议立志此专业的学生用GRE申请。如果GRE在1200以上，IBT100分以上，则申请综合TOP50，专业TOP30的学校有很大希望。

同时，该专业对于writing的要求较高，专业TOP30的学校，其mean writing scores无一例外的都在4。8分以上。以Texas―Austin为例，其申请人GRE mean scores 分布为589，662，5。4。对writing要求较高这一点也体现在essay和PS的数量上。如Harvard：5篇，每篇750words，Indiana Bloomington：3篇，Princeton：3篇。

二 专业背景

MPA属交叉类学科，对于申请人的专业背景无太多要求。除了北卡教堂山以外，其它学校如University of Washington等也在申请人专业背景需求后华丽地加上一句：encourage those with varying backgrounds to apply。但申请人如果在入学之前修过政治、经济、统计的相关课程，则在申请时占有较大优势。

三 工作经验

MPA又分为MPA(master of public administration) / mpp (master of public policy)。顶尖学校通常属于mid―career课程，专为对业内人士开设，对工作经验要求相对较高，如Syracuse、Princeton明确要求7年以上，Minnesota twin cities甚至要求以上，CMU、Kansas等也需要3年以上。

美国留学奖学金申请步骤有哪些 第12篇

1、联系美国大学，发第一封索函

第一封索函的内容一般应包括：详细的回邮地址，所修学位及范围(专业)，拟入学时间(学期)，索要入学申请表与奖学金申请表，另外有关自己的背景及TOEFL成绩亦可简要叙述。

2、参加TOEFL等必要的考试

许多申请者是在参加了考试之后才与美国大学进行第一次书信联系的，这样也未偿不可，但第一次联系时间至少应在准备入学前8个月。

3、准备美国全额奖学金申请材料

申请材料的准备十分繁琐，而又来不得一点马虎。整套申请材料包括：已填好的校方寄来的入学申请表，已填好的各种奖学金资助申请表以及财力证明表， TOEFL成绩单，二至三封教授的推荐信，中英文两份学习成绩单，简历，读书计划，学历证明。

4、催询与继续联系

申请人应时隔几周与校方联系一下，询问是否材料齐全，是否申请已经完成，是否获准奖学金资助等等。

5、奖学金的颁授与录取通知

学校采取循环制评定Rolling Basis，会在收到材料后的两三个星期甚至更短的时间内做出评定。评定一旦做出后，学校会以书函形式通知已获得奖学金资助，资助金额为多少，资助是否能 覆盖全年的总消费，并要求申请人尽快做出是否接受奖学金资助的回复。如果资助不是全额，学校会同时通知申请人另外寻找经济来源来补足全部费用。这时，申请 人应立即回复能否寻找到其他资助来源，如果不能，应继续要求学校给予全额奖学金资助。

1.美国留学奖学金申请步骤

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美国高中留学文书技巧有哪些 第13篇

在过去，申请者在校获得的奖项一般通过文书写作来展现。随着申请美国名校的人才越来越多，申请者得到的荣誉、奖项和金牌等等未必就能给进入美国名校增加筹码，关键还是要做到出奇制胜。

大多申请者认为，文书写作需要以情动人，从而打动审核资料的委员们。但出出国留学专家的案例中，没有一位申请者是因为文章的华丽用语或情节感人而被录取的，写自己亲身经历主要是要挖掘生活中更深一层的内涵意义。

有的高中喜欢申请者的文书中有关于领导力的叙述，那么申请者在文书写作时不仅要写关于参加校学生会的`经验，还要表达出由于自己具备领导力从而改 变了事态的发展等方面。一定要详细讲述自己经历的过程和整个事件的前后变化，突出表现在自己的带动下团队所发生的变化，以及如何克服遇到的困难等，通过此 次活动自己获得的领悟和升华，从而体现自己的领导力。